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校长关爱教师行动方案

校长关爱教师行动方案
校长关爱教师行动方案

根据市教体局开展“关爱活动”的文件精神,结合学校实际状况,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观、科学人才观为指导,以关怀教师、理解教师、服务教师、发展教师为宗旨,着力解决教师思想、情感、生活中面临的困惑、困难和问题,努力提高教师的职业幸福感,以推进和谐校园建设。

二、工作思路

(一)关心教师思想

1、在政治思想上,引导教师始终坚持正确方向。通过有效的途径和方式,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们对国家和民族、对人民教育事业的热爱之情;引导教师用科学发展观对待和分析教育事业的改革与发展,使教师与时俱进,努力成为先进文化与和谐社会建设的生力军。

2、在专业思想上,帮助教师不断强化职业认识。坚持支持、鼓励、建构的方式,帮助教师自觉加强道德修养,始终坚持职业操守; 唤醒教师自身发展的愿望,不断增强自觉发展的内驱力,促进专业成长; 感召教师认清教育形势,理解自身责任,自觉把个人的发展同教育事业的改革发展联系在一起,坚定教育的理想与信念,有效克服职业倦怠,不断收获职业成功。

3、在教育思想上,鼓励教师持续提升实践品位。努力营造安全、向上的心理氛围和组织气氛,鼓励教师在教育教学中不断强化五种意识,持续提升实践品位:一是效率意识,提高单位时间的课堂教学效率,为学生减负的同时减少自己的低效劳动;二是生命意识,追求把教学过程变成师生体验美好、共享幸福的生命过程;三是发现意识,换一种眼光看问题,不吹毛求疵,不求全责备,不怨天尤人,在发现学生、发现教育的同时也发现自己;四是创造意识,

将教学过程当作挑战自我、超越自我的创造过程;五是反思意识,把握教育的核心价值观,关注教学细节并反思教学问题,不断在反思中克难奋进,超越自我。

(二)关心教师情感

1、尊重教师主体,维护职业尊严。发扬教师的主人翁精神,在重视科学管理、加强制度建设的同时,激活教师的自我意识和自主精神,增强事业心,焕发创造力;尊重教师的主体地位,多一些商量,少一点命令,多一些鼓励,少一点批评,多一些发现,少一点埋没,多一些期待,少一点责备。切实维护教师的民主权利,事关学校改革发展的重要决策,广泛征求教师意见,真正做到校务公开,阳光操作。切实维护教师的职业尊严;引导、协同社会积极营造尊师重教的良好风气,教育和引导学生及家长理解教师的付出,尊重教师的劳动,配合教师的教育。

2、缓解教师压力,促进身心健康。主动与教师谈心,积极缓解教师的精神压力,为教师提供宽松的精神文化空间;合理安排教师的课务,尽量为教师排除非教学事务,努力减轻教师的工作压力,指导教师勤奋且智慧地工作;主动与教师家属沟通交流,积极争取教师家庭成员的理解与支持,有效释放教师的家庭压力。继续开展“为教师送生日祝福”活动,让教师感受到集体的关怀和温暖;尽可能地为教师提供心理指导和心理咨询条件,科学指导教师释放压力,舒缓精神,开阔视野,克服低落情绪,增强抗压能力,促进身心健康。

3、关注成就动机,服务专业成长。依据公平竞争、公正选评的原则,不断完善与教师切身利益密切相关的考核制度;在满足教师基本需求的基础上,进一步关注教师的成就动机,创设教师主动发展的制度空间和文化场景;负责任地指导教师制定专业成长规划,帮助教师准确定位成长目标,科学建构成长条件,有序推进成长进程;热心搭好教师间对话的平台,组织专题性的话题碰撞与专题讨论;丰富学校的教育资源,加大教师成长投入,切实为教师培

训、进修等提供便利。

(三)关心教师生活

1、改善工作条件。努力改善教师办公条件,为教师创造良好的工作环境;提供必要的文体活动场所,鼓励教师积极参加有益身心的文体活动;为教师上下班、家访以及其他教育教学工作提供便利。

2、提高生活质量。为教师提供更多的培训进修机会,通过聘请专家讲座、外出交流学习、举办各种专业研讨活动等多种形式,丰富教师的职业生活;为教师闲暇时间的文化娱乐、游览参观、健身锻炼等提供精神和物质上的支持;支持教师开展有益身心的其他个性活动,不断提高教师的业余生活质量;定期为教师进行体检,认真执行国家法律、法规关于教师的各种休假规定。尤其要关心女教师、年老体弱教师、青年教师以及生活困难教师的生活。

三、实施步骤

1、学习启动阶段(2010年3月2日----3月5日)

组织校领导班子成员学习市教体局文件,领会“关爱行动”的精神实质,全面提高领导干部的参与意识和积极性。

2、全面实施阶段(2010年3月8日----2011年1月)

积极开展一些活动,认真落实各项关爱和送暖工作。

3、活动小结阶段(2010年6月下旬和12月下旬)

认真回顾和总结,建立关爱教师的长效机制。

四、领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

五、领导干部分工表(见下页)

“关爱行动”领导干部分工表

教师春游活动方案

教师春游活动方案 【篇一】教师春游活动方案 一、活动目的: 为了丰富我校教职员工的业余生活,促进教师员工之间的交流,增进教职员工之间的友谊,学校定5月11日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游,领略海角天涯的景色。 二、活动宗旨: 释放活力、陶冶情操 三、活动对象: 四海之星学校全体教职员工 四、出发及返校时间: 20xx年5月11日(周日)上午8:00学校校门口集合出发,下午16:00返程。 五、活动内容 巽寮湾一日游 六、活动安排 1、中餐自备 2、返校后共进晚餐 七、活动要求: 1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向校长请假; 2、请全体教职员工把握好出发和返校的时间,提前10分钟候车; 3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。【篇二】教师春游活动方案

一、活动设计的背景 新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、”收获尊重与感动”的心理期待。 二、活动目的 a.放松身心,体验大家一起游戏的快乐。 b.增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。 三、活动介绍 户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。 而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。 也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷

关爱女生活动策划书(完整版)

关爱女生活动策划书 关爱女生活动策划书 第一篇: 关爱女生活动策划书 一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关一篇,供您参考: 活动背景: 女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵! 希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动主题: 给力女生,神马都幸福

活动三月7日、8日、15日 活动地点: xx南博学院 活动参与人员: 全院女生 活动流程: l 活动内容: 1.爱心签语 热情男生,传递温暖 3.看电影 4.让女生的自信行到底 l具体流程: 爱心签语 为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了爱心签语的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。 7日 地点: 1、 2、3号饭堂 具体安排: 1.周一上午,把祝福展板放置

教师团队建设的策划实施计划方案

在一个教师团队中,只有激活团队中的每一个人,在团队目标协调一致的基础上团结合作,才能产生 1+1>2的团队协同效应;下面由学习啦为你整理教师团队建设的策划方案的相关资料,希望能帮到你。 教师团队建设的策划方案范文一一、教师队伍建设的意义加强教师队伍建设,是各级政府对学校建设的一个基本要求,是昆山经济社会发展的内在要求,是学校发展、提高质量的迫切要求,也是教师个人成长的必由之路。 为了不辜负张浦镇党委政府和广大人民群众的大力支持和殷切希望,经校长办公室和教科室研究决定,特制定此方案。 二、具体措施(一)加强中层干部队伍建设 1.加强思想建设和作风建设,树立讲正气、讲实干、讲团结、讲奉献、讲服务的良好风气。 2.加强管理理论的学习,定期开展各种形式的培训活动,切实提高各部门的管理水平和办事能力。 3.加强专业能力的学习和钻研,努力争取在教育教学中起到表率作用。 4.定期开展阶段性总结工作,肯定工作中的成绩,反思工作中的不足,并及时整改。 5.自觉接受教职员工的监督,听取广大教职员工的建议和意见,及时调整工作思路和工作方法。 (二)加强班主任队伍建设 1.科学合理的组建班主任队伍,用人不疑,疑人不用,保证班主任队伍具有足够的战斗力和在教育教学中的凝聚力。

2.开展各种形式的班主任培训活动,有效提高班主任队伍的业务素质和管理水平。 3.科学合理的任用班主任,切实减轻班主任负担,保证班主任有足够的精力用于班级建设。 4.在各种考核、评先和奖励方面,突出班主任的优先地位,激发班主任工作的主动性和积极性。 (三)加强学历建设 1.为了达到教育局对学校本科学历比例的要求,按要求还未达到本科学历的教师,必须尽快完成本科学历的学习。 2.为了达到教育局对我校更高学历比例的要求,对于达到本科学历的教师,学校鼓励他们报考研究生,所产生费用按相关规定报销。 (四)加强专业教师队伍建设 1.以网上远程继续教育为依托,认真做好各种校本培训工作,为广大教师提供专业发展的有效途径。 2.不定期选派各种专业教师到先进学校或是参加各级各类训班学习,用各种先进的经验、理论来丰富我们的教学方法和教学手段。 3.积极申报“十二五课题,落实好课题研究工作,并结合课题研究,大力开展教科研活动。 要求每位在职在岗的45周岁(含)以下的专业教师每学期上交一篇原创教育教学论文,如在各种论文评比活动中获奖或是在各级各类刊物发表,学校按相关条例予以物质奖励。 4.结合教育教学实践,大力开展集体备课活动。 各备课组每周应定期开展活动,活动内容务必注重实效,求实不求多,努力做到真正解决教育教学中的实际问题,有效提高教学质量。

关爱女孩行动实施方案)

西江区关爱女孩行动实施方案 为贯彻落实省市文件精神,进一步贯彻落实西江区党工委、管委会有关控制性别比、治理高多孩率方案,营造有利于关爱女孩综合治理出生人口性别比、多孩率偏高问题的社会舆论环境,为女孩就学、成长有更好的条件,为配合这项活动的工作开展,结合西江区实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 全面落实科学发展观,坚持男女平等基本国策,贯彻落实《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《江西省人口与生育条例》,广泛开展关爱女孩及计划生育纯女户的利益导向机制,综合治理出生人口性别比、多孩率偏高问题,切实遏制出生人口性别比、多孩率升高势头,逐步实现西江区出生人口性别比的自然平衡。 二、工作目标 今年7-9月在西江区集中开展关爱女孩行动,对女孩就学进行调查,综合治理出生人口性别比偏高问题行动。力争通过努力,有效治理出生人口性别比偏高问题,纠正社会“重男轻女”现象。 在全社会形成关爱女孩的浓厚氛围,在西江区基本建立起有利于女孩及计划生育纯女户的利益导向机制,普遍开展

计划生育和生殖保健优质服务,“两非”和溺弃女婴等违法行为明显减少,出生人口性别比实现自然平衡。 三、工作措施 (一)全面提升计划生育优质服务水平 坚持以人为本,全面建立已婚育龄妇女“生殖健康档案”,开展孕情监测、孕期保健和产期保健。严格落实计划生育政策和技术服务措施,加强对流动人口的计划生育管理和服务,加强对育龄夫妇避孕的指导和孕情监测,对意外怀孕早发现、早补救;对正常怀孕的妇女,尤其是对怀孕第二胎的妇女,要落实跟踪服务制度,做好定期随访,指导孕产期保健,防止出现非医学需要选择性别的人工终止妊娠。严格落实出生性别、引产性别登记报告和分析评估制度,依法加强医护队伍管理,严禁不具备执业资格的机构和人员从事接生等医疗服务。做好新生儿计划免疫和疾病防治工作,指导婴儿父母喂养,降低新生儿特别是女婴的死亡率,提高群众的满意率。 (二)进一步加大宣传教育力度 1、在精神文明创建和婚育新风进万家活动中,加强对关爱女孩的宣传,发挥舆论氛围,逐步削除对女孩、计划生育女儿户的偏见和岐视妇女的传统观念,对女孩和计划生育女儿户发展创造良好的社会环境,要利用广播、电视、微信、

团体心理辅导活动方案减压.doc

团体心理辅导活动方案 教师职业压力应对 一、团体方案名称 工作倍轻松——教师职业压力应对 二、团体规模 由10人小组、6——9个小组组成。 三、参加对象 中小学、幼儿园心理辅导专兼职教师。 四、团体活动时间、地点 活动时间:2010年4月21-22日,每次2-3个小时,共五次。 活动地点:安静的、有活动桌椅的宽敞教室(中盛小学学术报告厅)。 五、团体整体目标 为此,希望通过团体心理辅导活动,营造一个真诚、理解、 支持的小组氛围,使教师们通过活动和分享,学会认识自我、悦纳自我、调节自我,学会面对现实,及时化解冲突与矛盾,提高心理承受能力,促进心理健康,以更加积极的心态面对工作。 六、团体活动方案

七、团体活动具体安排 第一单元促进认识建立信任活动一:我爱我家,相亲相爱 一、活动目的 1、促进相互之间的了解,形成团队; 2、活跃氛围,激发成员参与活动的积极性。 二、活动时间: 大约30分钟。

三、活动道具: 报纸若干张。 四、活动场地: 宽敞的室内。 五、活动顺序: 1、参与者先随意围成大圈,三到四人一组组成“一家人”,认识家庭成员,并记住他们; 2、主持人将报纸分散摊在场地上,请每个家庭找一张报纸表示一个“家”,“一家人”站在这个“家”上; 3、主持人说“散步”,大家即分散,打乱家庭组,绕大圈散步; 4、主持人拿掉一张报纸,在说出“回家”口令后,大家停止散步,马上找到“家人”,并占据一个“家”。新的家庭成员相互介绍和认识家庭成员。没有恢复家庭组的,或没有找到“家”的,被认为淘汰。被淘汰家庭可以家庭形式表演小节目,也可推派代表表演; 5、几次活动后,请成功家庭和无家可归家庭分别围坐在圆圈的两半,分别谈谈感受。 六、交流分享: 1、怎样才能尽快找到“家”?有经验可与大家分享吗? 2、当“无家可归”时,你有什么感觉?你与家庭成员交流过你的感受吗? 3、被淘汰后,你还会关注其他“家庭”的找“家”行动吗? 4、活动中你还观察到了什么?想到了什么? 七、注意事项: 1、游戏的活动空间要大一些,方便找“家”的过程中跑动。 2、在交流分享环节中,主持人要多关注被淘汰“家庭”。表演环节意图是使被淘汰“家庭”在失败中重生。

计生七彩幸福系列主题活动方案

计生七彩幸福系列主题活动方案 计生七彩幸福系列主题活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕"十二五"创建标准和要求,从人口计生工作的角度,建立"家庭视角下的人口计生工作"理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过"七大引领行动"的实施,实现"七彩幸福家庭共度美好人生"目标,构建特色的"七大引领行动七彩幸福家庭"创建模式。 二、主要内容 针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出"七彩生活"套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等"七大引领行动",实施"婚、孕、产、育、教、养、享"全程生命关怀。 (一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动 发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央"十二五"规划建议提出的"推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力"要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展为重点,以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向,以培育和创建"幸福家庭"为目标,努力实践丰富社会主义核心价值体系,发展繁荣人口文化艺术,广泛开展群众性人口文化活动,优化夯实人口文化环境,加强人口文化服务体系建设,努力满足群众不断增长的文化需求,为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办"幸福瞬间"摄影巡展,从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示,感染辖区居民向好的生活状态。 (二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动 发展目标:科学育儿,提升素质。延伸服务触角,对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务,并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查,扎实做好全区"助您好孕——免费孕前优生健康检查"宣传发动工作,紧贴受众需求,将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合,制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告,努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办"送你一份幸福——助您好孕"发放仪式,将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇,并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育"幸福家庭手册"进行集中发放,同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办"我是幸福的,你是快乐的"孕产期知识大讲堂,通过生动的例子和问答互动的形式展开,将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传,以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构,特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座,通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动,用理论加实践的方法,寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通,开发孩子的智力,激发孩子的内在潜力,为孩子的成长打好坚实的基础,让整个家庭的幸福感同在起跑线上。 (三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动 发展目标:身心健康,成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节,以幸福家庭健康促进行动活动为契机,构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站,举办不同层次的研讨会、培

教师团队建设方案

教师团队建设方案 【文章导读】为了深化普通高中课程改革,创新人才 培养模式,促进教师专业发展,破解中年教师职业倦怠问题,现根据国家省市中长期教育改革与发展规划纲要以及《教育 部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,下面关于教师团队建设方案,希望可以帮助到您。 以科学发展观为指导,遵循教育教学规律和人才培养规律,坚持“以教师为本,个性化发展,差异性成长,整体性 提升”的思路,以提高教师整体素质为目标,以解决教师职 业倦怠及专业发展“瓶颈”问题为突破口,采取“学术委员 会领导、名师工作室引领、青蓝工程团队引导、教师研训学 科基地主导、年轻教师书友会参与”的运行机制和切实有效 的措施,探讨新课程理念下教师多元梯级团队建设的有效途 径,建设一支符合时代要求的高素质教师队伍,为建设省一 级特色普通高中奠定基础。 1、激发自我发展内驱力,实现教师差异性成长。通过 设计多元的校本教研活动,创建良好的学习性、研究性、合 作性教师发展文化,让教师在团队中选择适合自身发展需求 的活动,激发教师自我发展愿望和内在发展动力,不断提高 教师专业发展能力,实现教师差异性成长。形成一支“团结 和谐,合作和睦,互帮互学,共同提高”的教师团队。 2、搭建智慧共享化平台,促进教师团队化发展。通过

建立由校级领导、教务主任、教科室主任蹲点和由市县名师、省教坛新秀、市“三坛”、县专业骨干组成的名师工作室、 参与式工作坊、学科研究小组和跨学科合作小组,实施学习 共同体扁平化管理,指导、激励学习型团队开展研讨活动, 使教师群体更愿意接受和吸纳指导者意见,使团队学习更具 针对性和实效性。打造“充满生机活力,各具进取精神,富 有创新意识”的多元梯级团队。 3、践行“教师发展为本”理念,探索梯级团队建设模 式。依据“以人为本”的管理思想,为教师成长创建宽松、 愉悦、和谐的氛围,提高教师的职业意识、专业技能和自我 发展的精神,在实践中探索教师发展的自主性、自觉性以及 客观需求,为教师教育及教育管理方面的决策提供宝贵的素材。造就一支拥有“爱岗与责任、爱生与敬业、爱心与感恩、合作与共赢”的教师团队。 4、谋求一种“自主自觉,合作和睦,开拓进取,探究 创新”的教师多元梯级团队合作文化。每位教师都能着眼于 学生发展、教师发展和学校发展的共同愿景,坚持走“专业 自主发展和团队合作共赢”之路,把“立德树人”作为教育 的根本任务,()把“追求卓越,超越自我,努力使自己在教 育教学实践活动中对学生产生强烈而持久的人际吸引力、精 神感召力和智慧启迪力”作为各自从事教育工作的毕生追求。 1、学校需要与教师需求相结合原则:根据《苍南中学

2011年关爱女孩行动活动实施方案

普利乡2011年“关爱女孩行动” 活动实施方案 为广泛深入开展婚育新风进万家活动,引导群众逐步转变“重男轻女”,“传宗接代”等旧观念,通过启动关爱女孩行动,从而推动综合治理出生人口性别比工作向纵深发展.根据国家和省要求,结合我乡工作实际,特制定此方案. 一、指导思想 认真落实2010年中央人口资源环境工作座谈会精神,全面实现党中央,国务院、《关于加强人9与计划生育工作稳定低生育水平》的工作目标,研究解决新形势下人口和计划生育出现的新情况、新问题,努力促进出生人口性别比的平衡,积极应对老龄人口、流动人口,就业人口增加带来的新问题,为全面建设小康社会创造良好的人口环境,推动人口与经济,社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,促进人与自然的和谐。 二、主要任务 1、营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。要利用各种宣传手段和宣传形式大张旗鼓地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等,生男生女一样好”优质服务等科学、文明,进步的新型生育观念;宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规:宣传普及妇女保健、青春期保健科学知识;宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功’,等女性模范人物。 2、研究制定相关的社会经济政策和社会保障制度.认真检查落实

有利于计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度执行情况.帮助农村实行计划生育的独生子女户、双女结扎户家庭,增加收入,脱贫致富,走共同富裕的道路。帮助辍学学龄女孩返回学校,完成国家九年义务教育.维护妇女合法权益,救助贫困母亲,提高她们的社会地位、经济 地位和家庭地位。 3、加强技术指导和服务.要特别关心处于生育高峰期已婚育龄妇女,主动为她们适时提供相应的生殖健康指导,提高她们生殖保健意识和自我保健能力,把非意愿怀孕发生率降低到最低程度.及早发现计划外怀孕,并在14周以内及时采取补救措施,提高计划生育工作的管理水平和服务质量.严格限制非医学需要的引产.对怀孕妇女实施跟踪服务,采取有效措施保证母婴健康.提高母婴保健水平,防止女婴非正常死亡。 4、贯彻落实有关法律法规.同卫生、公安、药监、防疫,司法等有关部门,认真贯彻落实《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊辰的规定》等有关法律法规.严禁利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定;严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊辰,严厉打击未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准,从事胎儿性别鉴定和非医学需要人工终上妊辰的犯罪行为;严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引产的违法单位和人员. 5、利用“5.29”协会活动日、“7.1l”世界人口日、“13亿人口日”等活动日在一两所中学开展“性健康知识进校园”,让性健康、

2021年教师团队活动方案

一活动流程 1进餐 2热身活动 3团队活动 4收拾会场,结束 二活动时间 XX年11月22日星期一 三活动人员 1全体教师共同参与 2具体分组情况 a谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强 b刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真 c柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠 四活动安排 主持人黄荣,韩敏 音响设备,话筒赵帅 奖品准备刘创 桌椅准备王磊 计时计分员王磊 剧务韩敏 五活动项目 1.蒙眼上楼所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把所有的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室提供。) 2.开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。 3.介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队pk.(各位老师注意了,积极表现的会有意外的惊喜哦!) 4.同心同德每队有五分钟的熟悉与锻炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起,......背靠背同时站起。 5.吹蜡烛比赛所有队员参加比赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。 6.你来比划我来猜比赛规则每队派出两位老师参加比赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在2分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为3分,2分,1分。(韩敏播放ppt) 7.我爱记歌词每队三名老师参加比赛,主持人播放任意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在3分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。(黄荣播放音乐) 8.抢椅子每队6位老师参加,最后的胜出者给团队加3分,第一个全体淘汰的组为第三名,第二个则为第二名,最后的胜利者为第一名。(韩敏放音乐。)

2018年“关爱女孩”行动实施方案

2018年“关爱女孩”行动实施方案 一、指导思想 以党的十八大精神和十八大三中全会精神为指导,以建设社会主义和谐社会为目标,以适度稳定低生育水平、控制人口数量、提高人口素质为中心,认真实践和全面落实科学发展观,坚持以人为本,大力宣传“关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”等科学文明、健康的思想新观念,为经济建设创造良好的人口环境。 二、工作目标 “关爱女孩行动”是一项全社会共同参与的系统工程,要力争在全办形成关心女孩成长成才的浓厚氛围,创造有利于女孩成长成才的社会环境。让“以人为本、男女平等、少生优生、生男生女一样好”等科学、文明、进步的新型生育观念深入人心,使《人口与计划生育法》、《母婴保健法》等相关法律法规得到普及。在全办普遍建立起有利于计划生育家庭尤其是独女户的利益导向机制,使实行计划生育家庭得到与其贡献相对应的经济利益和社会肯定。计划生育技术服务网络进一步健全,已婚育龄群众能够方便及时地享受到生殖健康和国家规定的免费技术服务。从事非法胎儿性别鉴定和进行非医学需要人工终止妊娠等违法犯罪行为受到严厉打击,出生婴儿性别比保持自然平衡。做到社会性别公正,消除重男轻女、传宗接代等旧的传统观念影响,建立起社会主义新型婚育文化。 三、主要措施

(一)高度重视,加强领导。 1、充分发挥“关爱女孩行动”领导小组的作用,加强对此项工作的领导。 2、开展“关爱女孩行动”调查,了解我办女孩的社会环境及相关因素,以及群众对“关爱女孩行动”的基本服务需求。 (二)广泛深入地开展宣传教育,营造良好社会氛围。 1、宣传内容:“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念;《人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》、《计划生育技术服务管理条例》、《母婴保健法》、《未成年人保护法》等法律法规中有关保护妇女儿童的知识;妇女保健和青春期保健知识;各有关部门制定的有利于女孩及其家庭的优惠政策、保障措施;“女孩成材”、“巾帼建功”、“男到女家落户”等方面的典型;打击非法性别鉴定、选择性别引产的案件事例等。 2、进行各类培训,使相关人员充分理解“关爱女孩行动”的理念,掌握相关知识。 3、广泛进行宣传,充分利用宣传栏、村(居)生育文化专栏张贴标语、宣传画等形式宣传。 4、制作各种关爱女孩的宣传品,组织“关爱女孩”宣传品进村入户,提高群众对“关爱女孩行动”知识的知晓率。

教师团队活动方案

教师团队活动方案 一活动流程: 1进餐 2热身活动 3团队活动 4收拾会场,结束 二活动时间 XX年11月22日星期一 三活动人员 1全体教师共同参与 2具体分组情况: a:谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强 b:刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真 c:柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠 四活动安排 主持人:黄荣,韩敏 音响设备,话筒:赵帅 奖品准备:刘创 桌椅准备:王磊 计时计分员:王磊

剧务:韩敏 五活动项目: 1.蒙眼上楼:所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把所有的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室提供。) 2.开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。 3.介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队pk.(各位老师注意了,积极表现的会有意外的惊喜哦!) 4.同心同德:每队有五分钟的熟悉与锻炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起,......背靠背同时站起。 5.吹蜡烛比赛:所有队员参加比赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。 6.你来比划我来猜:比赛规则:每队派出两位老师参加比赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在2分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为3分,2分,1分。(韩敏播放ppt)7.我爱记歌词:每队三名老师参加比赛,主持人播放

任意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在3分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。(黄荣播放音乐) 8.抢椅子:每队6位老师参加,最后的胜出者给团队加3分,第一个全体淘汰的组为第三名,第二个则为第二名,最后的胜利者为第一名。(韩敏放音乐。) 9.小品表演:以《马路天使》为命题,即兴表演。人数不限,请小组派队员出来抽版本。 幽默搞笑版,离奇古怪,悲伤感人版 10.激情狂欢:所有的队员全数上场,2分钟内谁舞的最high,加3分。(王磊播放音乐) 11.即兴创作《送给妈妈的节目》:以妈妈为主题,类型人数不限。 12.爱心传递:每个队伍围成一个圈,把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递,用时最短的队伍获胜。 13.休息一会儿:全体队员围成一个圈,随音乐前行,音乐停,前面的一个人坐在后面一个人的腿上,直到所有的人能在同一时间内坐定。(黄荣播放音乐) 公布成绩,颁奖仪式,园长致结束词!

团队展示方案

团队展示方案(一) 为了落实五常市教育系统庆祝建党**周年“心系教育颂党情,育人成才谋发展”青年教师风采展示活动的要求,执行市教育师进修学校初教部组织开展全市小学青年教师课堂教学及教学技能展示活动的决定,我校语文团队制定如下活动方案: 一﹑活动宗旨 通过开展“让师生过一种幸福完整的教育生活”青年教师风采展示活动,树立一批具有高尚师德,为人师表,敬业爱生,教书育人,多才多艺的先进教师典型,进一步加快我乡青年教师成长步伐,激励全乡教师在哈市"做主人,敢担当,谋发展,惠民生"学生讨论活动和"创新创业﹑全民成才"活动中争先进,做表率,争当教育发展主人,勇挑教育发展重担,做"快乐教育"的实践者和受益人,努力建设一支师德高尚,业务精良的语文教师队伍,弘扬中国传统文化,推进我校教育均衡发展,为全市经济社会发展做出新贡献。 二﹑活动主题 让师生过一种幸福完整的教育生活。 三﹑活动内容 青年教师课堂教学及教学技能展示 四﹑参加对象 全乡语文组在职青年教师,年龄均在35周岁以下,师德高尚,业绩突出,有所专长。 五﹑活动要求 1﹑高度重视,做好宣传发动,调动青年教师积极踊跃参加,认真选拔推荐优秀教师。 2﹑以此次活动为契机,充分发展本校教育教学成果,大力宣传优秀青年教师典型,积极营造广大教师学先进,争优秀的良好氛围。 六﹑活动安排 (一)准备阶段(20**年4月25-20**年5月2日) 通知各位语文组老师做好课堂教学及教学技能展示的准备,要求每人一课,一歌,一舞,同时加强三笔字练习。 (二)校内遴选(20**年5月3日) 学校组织业务领导听课,验收,评选出5位老师参加市里展示。 遴选优秀青年教师具体条件如下: 1﹑具有良好的师德师风,得到学生及家长的认可,群众满意度﹑支持率高。 2﹑具有较高的教育教学水平和较为突出的工作业绩,并有所专长。 3﹑在语文教学领域内具有引领和示范作用,能够树立起新时期青年教师的良好形象。 (三)集中展示(20**年5月4日-6日) 1﹑校内集中展示:5月4日。 2﹑参加五常市集中展示:5月5日或6日。 团队展示方案(二) 一、指导思想 本次学习型团队手语展示活动以阿城区教师进修学校师训部关于学校学习型团队建设活动的精神为依托,根据学校学习型团队建设活动安排,以“进一步激发特殊教育教师使用中国手语的热情”为核心,以“提高特殊教育教师业务水平,促进特殊教育教学的发展”为目标,以“展现手语魅力,传递无言心声”为主题,以“切实规范中国手语在教育教学活动中的使用”为突破,进一步强化教师专业意识,增强教师专业发展能力,努力为听力残疾学生创造无障碍交流环境。力争做到辐射面广,实效性强。 二、展示人员及时间 1、全校所有教学人员都要参加,不分年龄、教龄、学部和学科。

以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案

以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案 要进一步完善创建幸福家庭活动的工作机制,推动活动深人开展,做好幸福的活动。下面是有以幸福为主题的活动策划书,欢迎参阅。 以幸福为主题的活动策划书范文1 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央、省、市、县基层组织建设年活动要求,以“亲民、利民、为民”为宗旨,以“工商所能、法律所依、政府所想、群众所愿”为原则,以创建省级文明单位为契机,立足职能,统筹安排,有计划、有组织、有步骤地在开展“三进四民”活动,为促进社区和谐稳定、推进城市创建、加快宜春赶超发展、绿色崛起和幸福宜春建设步伐做出新的贡献。 二、工作目标 通过深入社区开展“三进四民”活动,让工商干部深入基层、了解民意,增强宗旨观念和服务意识,弘扬优良作风,让工商干部得到锻炼,得到教育;给社区困难群众送温暖送服务,让社区居民得到关怀,得到实惠;加强社区基层组织建设,密切干群关系,促进社会和谐稳定。 三、活动时间 2012年6月15日—6月30日,为期15天。

四、活动地点 袁州区化成街道江轴社区。 五、主要任务 进行一次调研督促。按照宜办发〔2011〕11号文件规定和要求,工作组同志重点对江轴社区组织体系的设置、服务平台的建设、办公和活动用房、工作经费的投入、社区干部的待遇等落实情况,进行一次专项调研和督查,对落实不到位的按照要求督促其整改。 解决一批突出问题。要深入居民家中零距离地倾听群众的心声,了解收集江轴社区在物业管理、社会治安、就业保障、医保低保社保、党员教育管理、流动人口管理等方面存在的突出问题。对收集到的问题进行归纳分析梳理,分门别类建立“民情台账”,提出解决办法或意见建议,不能解决的,协调相关部门研究解决。 调处一批矛盾纠纷。深入江轴社区主动排查社区矛盾纠纷,了解和掌握影响社区和谐稳定的突出问题和不和谐因素,采取民主协商、示范引导、说服教育等方式,协助社区做好矛盾调处化解工作,集中化解一批矛盾纠纷,促进社区和谐稳定。 帮扶一批困难居民。以解决贫困群众最关心、最直接、最迫切的困难和问题为切入点,对江轴社区的贫困户进行调查摸底,与贫困群众面对面座谈交流思想,沟通感情,摸清贫困原因,帮助贫困群众理思路、想办法、筹资金、解难题、办实事。 1.对有就业能力和就业愿望的失业居民,想方设法推荐他们参加培训,积极联系有需求的企业和用人单位,帮助贫困人员和残疾人实

幼儿园团队建设方案

幼儿园团队建设方案 团队目标方案 一、现状分析 1、教师没有良好的精神面貌 2、缺少积极性 3、缺少团队精神 4、自身缺少应具备的素质 二、目标设定 1、打造"和雅"教师团队形象 2、巧妙运用精神激励法,提高员工的工作积极性 3、打造相互信任、相互帮助的团队精神 4、拥有一份坚持的信念、一个宽容的胸怀、一道自省的目光、一种敢于承担责任的勇气、一种务实的工作作风的素质 三、具体措施 1、良好的教师形象,反映了团队的精神面貌,因此,打造和谐教师团队也要从塑造教师的和雅形象入手,我们引领教师审视自身发展与园所发展的关系,从而清晰地认识到自身的价值取向和该有的理想追求。并通过精心策划的系列活动,使教师们将这些观念自觉地内化为自身的需求,如:每个星期的读书交流会,以此来倡导大家多读书,丰富个人修养和内涵及自身的提高,9月份教师节准备举办“孩子,我的镜子”师德演讲会,教师们通过孩子这面明亮的镜子,来反思自己的教师形象,十月份举行“三笑服务,微笑之星”活动,更是把打造师德形象推向高潮,我们做到:对孩子——甜蜜一笑;对家长——真诚一笑;对同事——会心一笑。在默契的微笑中,教师们尽情地释义了岗位服务的含义,提升了服务的意识,更是让教师们达成共识:不仅要做一个“靓丽教师”,

更要做一个“爱心教师”,内秀涵养,外树形象,立良好的师德风范。 2、常有一句玩笑式的说法:幼儿园的教师其实也是一群孩子,她们的情绪变化或反差是很大的,有时一句不经意间的话语或是一个眼神,都容易引起她们好多好多的想法。和她们之间的相处,就要善于采用一些精神上的激励方法,当发现她们一有点滴的进步,就要把她放大,让大家为之骄傲;当她可能在工作中出现不足时,也要善于发现她的其它优点,再引导她认识到自己的不足,找出原因、提出努力的方向。在一个和谐团队的构建中,还要善于挖掘团队或集体的力量,进行一些大范围的精神激励。如:每月的评比:岗位之星或优秀之星的评比;各级各类的评优评先工作;巧妙地根据员工的个性专长或特点,设立一些团队,发挥她们的优势,找到自信;合理运用口头表扬或文字表扬、个体表扬或集体表扬的方式激励她们继续努力、继续成长。 3、通过每周五早上安排的团队游戏,通过游戏让老师总结、体验应有的团队精神 4、(1)一份坚持的信念。一个人的成功与失败往往都来自一个方向,也就是自己的内心。加强品质磨练,其实磨练的是自己内心的那份坚持,对一个目标的坚持、对一个原则的坚持、对一项制度的坚持、对一种认识的坚持。有时候,我们往往被许许多多外在的因素牵着鼻子走,走着走着,就失去了方向,失去最初的坚持,结果也就不得而知。 (2)一个宽容的胸怀。团队中的各个成员是存在极大差异性的,由于他们知识经验、生活背景、思维方式及考虑问题角度等方面的不同,团队领导人在面对这样一个队伍的时候,更应具有一个宽容的胸怀,去接纳他们的不足、去包容他们的不理解或是怨愤,同时也要主动去分享他们成功的喜悦、去引导他们走出困惑(4)一种敢于承担责任的勇气。我们在强调团队领导人拥有权力的同时,别忘了我们同时扛下的还应该是一份责任。在团队出现困难或低谷的时候要敢于承担责任,减轻老师们的心理压力。有时,压力和困难并不可怕,可怕的是没有一颗敢于面对的心、敢于承担的勇气。那么,你所带来的是懦弱、胆怯且处处推卸责任的团队,这样的团队还有什么发展前途而言呢? 饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语?阳货》

关爱女孩行动活动的实施方案

“关爱女孩行动”活动的实施方案 关于开展“关爱女孩行动”活动的实施方案 各社区居委会、企事业各单位: 为了广泛开展关爱女孩行动综合出生人口性别比偏高问题行动计划的实施意见和xx市人口计生委的文件精神,结合我街办工作实际,决定在我街办深入开展“关爱女孩行动”的活动,现特提出如下意见: 一、指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,科学 发展观为统领,以全国纪念“”世界人口为契机,围绕“关爱女孩行动”这个主题,全面落实市政府《关于广泛开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题行动计划实施意见》,努力营造有利于女婴出生、女孩成长、女性发展的社会环境,促进生育文明和人的全面发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会宏伟目标营造良好的人口环境。 二、方法步骤 这次“关爱女孩行动”活动按照思想发动、组织实施两个阶段进行: 第一阶段:思想发动 1、深入进行思想发动。召开相关会议,搞好动员部署,着重讲清活动的重大意义和上级的指示要求,明确活动的具体安排,提出有关要求。 2、扎实搞好相关文件的学习。要组织各村(居)委会全体干部和中心户长认真学习国家关于开展“关爱女孩行动”活动的电视电话会议精神,学习宜春市和我市关于开展“关爱女孩行动”活动的有关文件和领导的指示要求。 3、要广泛开展宣传。各村要充分利用会议,专栏,文艺节目等各种宣传形式,大力宣传“以人为本”、“男女平等”、“生男生女一样好”、“生男生女顺其自然”、“时代不

同了、男女都一样”、“关爱女孩就是关注民族的未来”等新型的生育观。要积极开展关爱女孩行动和知识竞赛、关爱女孩行动宣传周等系列活动。要悬挂和书写宣传标语,每个村(社区)至少要悬挂1条高标准的关爱女孩的宣传标语。通过宣传活动调动全社会力量,营造关爱女孩综合治理出生人口性别比偏高问题的良好舆论氛围。 第二阶段:组织实施1、建立和落实各项制度、强化优质服务。各地要建立和落实好出生性别、引产监测网络和登记报告制度、按照规定加强出生医学证明管理,积极推行住院分娩,保证孕产妇的孕期安全和正常分娩。要认真做好产后随防工作,指定好专人负责,防止女婴被遗弃和非正常死亡。要建立健全信息沟通机制,经常对出生人口性别比进行评估分析,及时解决存在问题。 2、一步落实好利导机制。继续抓好农村独女户、二 女户“奖、扶、优、帮、免”等一系列优惠政策的落实,全面实施“绝色养老”“少生快富”、“春蕾行动”、结队帮扶“等工程。同时,要制定切实可行的有利于生育女孩的计划生育家庭的社会经济政策和社会保障制度,创造和谐的人口环境。 三、几点要求 (一)加强领导,强化责任。进一步深化认识、把关爱作作为计生工作的重中之重,坚持一把手亲自抓、总负责。要认真研究,精心部署,狠抓落实。要把关爱女孩工作与打击“两非”工作有机结合起来,把关爱女孩工作与利机制有机结合起来,真正解除独女户、二女户家庭的后顾之忧。 (二)强化监督,建立综合治理的长效机制。关爱女孩和综合治理出生人口性别比工作,是当前人口和计划生育工作的一件大事,是一项长期的重要任务。通过宣传、经济、法律、教育、行政等有力措施,形成全社会都来关心和爱护女孩的舆论环境、政策环境、法制环境和工作氛围。

关爱女孩行动活动的实施方案

关爱女孩行动活动的实施 方案 The pony was revised in January 2021

“关爱女孩行动”活动的实施方案 关于开展“关爱女孩行动”活动的实施方案 各社区居委会、企事业各单位: 为了广泛开展关爱女孩行动综合出生人口性别比偏高问题行动计划的实施意见和xx市人口计生委的文件精神,结合我街办工作实际,决定在我街办深入开展“关爱女孩行动”的活动,现特提出如下意见: 一、指导思想 以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,科学 发展观为统领,以全国纪念“”世界人口为契机,围绕“关爱女孩行动”这个主题,全面落实市政府《关于广泛开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题行动计划实施意见》,努力营造有利于女婴出生、女孩成长、女性发展的社会环境,促进生育文明和人的全面发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会宏伟目标营造良好的人口环境。 二、方法步骤 这次“关爱女孩行动”活动按照思想发动、组织实施两个阶段进行: 第一阶段:思想发动 1、深入进行思想发动。召开相关会议,搞好动员部署,着重讲清活动的重大意义和上级的指示要求,明确活动的具体安排,提出有关要求。

2、扎实搞好相关文件的学习。要组织各村(居)委会全体干部和中心户长认真学习国家关于开展“关爱女孩行动”活动的电视电话会议精神,学习宜春市和我市关于开展“关爱女孩行动”活动的有关文件和领导的指示要求。 3、要广泛开展宣传。各村要充分利用会议,专栏,文艺节目等各种宣传形式,大力宣传“以人为本”、“男女平等”、“生男生女一样好”、“生男生女顺其自然”、“时代不同了、男女都一样”、“关爱女孩就是关注民族的未来”等新型的生育观。要积极开展关爱女孩行动和知识竞赛、关爱女孩行动宣传周等系列活动。要悬挂和书写宣传标语,每个村(社区)至少要悬挂1条高标准的关爱女孩的宣传标语。通过宣传活动调动全社会力量,营造关爱女孩综合治理出生人口性别比偏高问题的良好舆论氛围。 第二阶段:组织实施1、建立和落实各项制度、强化优质服务。各地要建立和落实好出生性别、引产监测网络和登记报告制度、按照规定加强出生医学证明管理,积极推行住院分娩,保证孕产妇的孕期安全和正常分娩。要认真做好产后随防工作,指定好专人负责,防止女婴被遗弃和非正常死亡。要建立健全信息沟通机制,经常对出生人口性别比进行评估分析,及时解决存在问题。 2、一步落实好利导机制。继续抓好农村独女户、二 女户“奖、扶、优、帮、免”等一系列优惠政策的落实,全面实施“绝色养老”“少生快富”、“春蕾行动”、结队帮扶“等工程。同时,要制定切实可行的有利于生育女孩的计划生育家庭的社会经济政策和社会保障制度,创造和谐的人口环境。 三、几点要求 (一)加强领导,强化责任。进一步深化认识、把关爱作作为计生工作的重中之重,坚持一把手亲自抓、总负责。要认真研究,精心部署,狠抓落实。要把关爱女孩工作与打击

教师外出实践活动方案

启东学校中学部教师外出实践活动方案 一、活动目的 为了增进教师之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深教师对学校的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值此家长开放日圆满成功召开之际,工会决定组织初中部教师前往大岭山镇马鞍山进行烧烤活动。 二、活动组织 活动总负责:校长周剑、朱传东 组织策划:启东学校工会 活动时间:2013年12月7日(星期六) 活动地点:大岭山杨屋马鞍山 参加人员:初中部教师与行政人员 三、活动运作 工会负责拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等) 四、活动具体安排 一)活动负责人安排 1、工会主席陈土春负责沟通和统计参加这次活动的成员名单; 2、团支部书记李国军负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实; 3、团委书记李国军和工会主席陈土春负责各项活动物资的采购(烧烤食物、水、烧烤用品、活动奖品等);

4、各年级长协助负责烧烤物品的落实摆放;(协助工作人员:宋 长江、化景、孙存东、李天成、禹海长) 5、付勇老师负责活动的现场拍摄;负责山下、中途拍摄,负责山 上拍照,烧烤时的照片和游戏过程中的拍摄; 6、陈土春、张伟主任组织、带领及人员动态状况、集合,李国军 书记负责联系协调各科组参加的相关事宜; 二)活动时间具体进程 12月6日上午7:50集合,8:00出发,下午15:30集合回校。■物资准备 三)活动准备 1、烧烤内容 鸡腿、鸡翅、玉米、茄子、羊肉串、骨肉相连、火腿、热狗、面包、漫头、韭菜、青椒、秋刀鱼、螺虾…… 2、烧烤器具 面条、油、底料、孜然、辣椒、刷子、一次性手套、锡纸、小刀、盘子、碗筷、杯子、木碳、烧烤网、锅、铲、菜刀、桶装水、垃圾袋…… 3、辅佐物资 罐碑、饮料、纯净水、矿泉水、 五、注意事项 1、保证整个活动中的安全,年级长必须担负起责任,要密切关注同 事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。 2、活动中要维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀 摘花木。 3、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意启东中学部 教师的形象。 4、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每 位成员,顺利圆满的完成此次活动。

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