英国留学生调查报告-上书房信息咨询
英国留学生调查报告
一直以来中国留学生都被认为是一个在社交上较为安静的群体，因此大学一般认为他们的需求得到了满足。但此次的报告显示，在英中国留学生们正面临着一些急切挑战。他们普遍对大学提供的服务感到不满，并且不会向其他人建议来英国读书。加德纳认为，考虑到中国学生在所有国际留学生中的占比，以及他们对于英国经济的贡献，该报告中的一些数据显示了令人非常担忧的趋势。
英国华人参政计划主席梁日昌表示，主流社会一直以来有关在英中国留学生的生活状况知之甚少，因此该报告的推出具有十分重要的意义。“我们需要倾听那些接受访问学生们的心声，并且帮助他们寻求积极的改变”。
英国国会跨党派华人事务小组主席、下议院议员巴里?加德纳。(《欧洲时报》/陈述摄) 数据显示，2015-2016年度来自中国内地、香港地区和台湾地区的留学生达12万人，占据所有在英非欧盟留学生的30%。该数字较十年前增加了一倍。但与人数的增长不符的，则是更加不利的留学环境。该报告表示，自2010年以来的一系列移民政策改变，包括取消Tier 2毕业后工作签证和Tier 5国际学生实习计划等，极大限制了中国留学生毕业后进入劳动力市场的机会，剥夺了他们对英国经济做出贡献的机会。
在被问及为何在毕业后(选择)不留在英国时，超过六成受访者选择就业限制作为主要原因。
“学校服务无法与高昂学费匹配”
在大学提供的学生服务方面，96%的受访者希望看到更加细致、更加文化敏感的学生项目帮助他们更好适应英国的留学生活。有14%的受访者称他们没有收到任何来自大学提供的帮助。曾使用大学提供医保服务的不到四分之一。
在前期受到988份问卷调查反馈之后，编写组又与其中30人进行了深入访谈。在访谈中，有留学生表达了对“学校服务无法与高昂学费匹配”的不满，以及对于“学校几乎从不咨询留学生意见，从不主动联系我们”的困惑。
英国华人参政计划副主席韦文浩在谈起编撰该报告的初衷时表示，在两年前为英国华人参政计划进行校园招募的时候，有留学生误将他们认作移民中介机构，更有人表示“终于有人来帮我们解答留英的相关问题”。韦文浩意识到，很多在英中国留学生缺乏基本的帮助和指导，并由此萌生了对这一群体的生活进行详细统计报告的想法。
英国华人参政计划会长李贞驹律师表示，该报告会在国会上下议院公布，同时也将会送达到全英国的大学。她也希望该报告能够收到更多来自留学生的反馈。
李贞驹也表示已与现任英国国际贸易大臣利亚姆·福克斯(Liam Fox)联系，将会在后者的引荐下与英国教育部联系，进一步开会商讨，推动有利于留学生的政策出台。
加德纳也表示，除了通过议会层面为中国留学生发声，该小组也会与英国各大学积极沟通，鼓励他们做好与国际留学生的沟通工作。
针对中国留学生犯罪令人担忧
除了签证政策的限制和对留学生活的适应，报告中还提到了几个更加令人担忧的现象。
在参与问卷的学生当中，69%的受访者表示自己或者有朋友曾经遭遇严重犯罪侵害。而其中的四成，更由于缺乏自信或不知道如何做等原因而没有向警方报案。来自诺丁汉、莱斯特、考文垂和伯明翰的中国留学生报告曾遭遇犯罪的比例高于平均值。
在所有受访者中，约一半表示曾受到某种形式的种族歧视。同样，只有很小部分人反映他们受到的不公平待遇。
该报告建议加强对偷窃、抢劫、仇恨犯罪等针对中国留学生犯罪的调查力度，并且建议对校园内的种族歧视仇恨犯罪采取零容忍的态度。
加德纳也希望该报告的出炉能够促使更多中国留学生站出来，向警方或学校反映他们遇到的犯罪行为或不公平待遇。
英国留学 过来人分享自己在英国学习、工作的经历.doc
英国留学过来人分享自己在英国学习、工 作的经历 【- 日记&经验】 中国北京大女孩刘同学高中毕业之后就去到英国留学，先后获得东英格利亚大学（University ofTrueEast Anglia）会计与金融本科学士学位和华威大学（University ofWarwick）项目管理硕士学位。 刘同学硕士毕业之后做过项目管理负责人、银行金融分析师，如今自主创业，同时经营一家投资咨询公司和一家音乐公司。 在接受我们专访时，刘同学谈到自己在英国学习、工作的经历，并向中国学生提出建议。 你在中国高中毕业后为什么选择来英国读书？
刘同学：我高中的时候英文比较好，而且当时觉得中国大学的氛围可能不太适合自己的性格。于是，我高二的时候考了托福，然后申请到英国读书。 为什么选择东英格利亚大学会计与金融专业？ 起初我比较倾向于学政治，但又觉得学这个专业毕业之后可能不会那么容易找工作。同时，我觉得自己的性格可能也比较适合学商业相关的专业，就选择了会计与金融专业。 选择东英格利亚大学是因为在我申请的几所大学中，这一家在排名、地点上都比较好，就去了这家高校。 刚来的时候遇到困难多吗？ 刚开始的时候肯定遇到很多困难。 当时周围同学大部分已经在英国读过语言课程或者预科课
程，而我直接来读本科，很多事情不了解，只知道有大课（lecture），连必须要上的小型研讨课（seminar）都不知道而缺席。 我后来才慢慢适应这里的学习生活。大学一年级的时候成绩刚刚及格，大二、大三的时候才有所提升。 本科毕业之后为什么选择到华威大学读项目管理硕士？ 因为我希望到一个环境比较有校园氛围的大学深造，而华威大学在生活等各方面都会比较简单，就选择了那里。 项目管理专业主要学什么？ 华威大学项目管理专业隶属于工程学院，学习工程类的项目管理，包括制造业。 我主攻此类项目与预算相关的领域，主要学习如何把工程和制造业项目做成功。
初中生社会调查报告
篇一：初中生社会实践报告格式和范文 初中生社会实践报告格式和范文 作为学生练习写作用的“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分： 标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。 正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。 结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等社会实践调查报告范文 我在塑料编织厂当工人 “实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,
英国毕业论文的参考文献
英国毕业论文的参考文献 九月已经过去了，也就是说，同学们忙碌的季节要到了。大量的论文作业即将扑面而来，同学们都准备好了吗？说起论文，许多同学对参考文献怕是最为头疼吧？ 那为什么在你的论文或者计划里，你要回顾你所参考的文献?文献回顾的重要性到底在哪里呢？如下就针对这个问题由百分百论文的专业老师为你做如下的总结： 第一，了解参考文献的作用。其实很简单：就是证明你所选择的研究问题、理论或者概念框架和研究方法,换言之，它是你要完成论文的直接论据。 第二，突出主题。即让导师理解课题，以提供必须的背景信息和那些有意义的或者最近的研究是相似的。但不同的是需要通过这一系列的调查研究进而形成自己的结论。 第三，清楚回顾参考文献的重要。回顾通常情况下都是对原有的理论的一种概述，文献回顾是为了突出论文的主题，且它也能为论文的主题和论据提供支持通过引用一些官方或者专家的观点。文献回顾是独立的、也可以穿插一论述里面、也可以据不同的论题分成不同的章节。文献回顾应该是为你的研究提供一个理论框架，让你的读者看到你、清楚的理解与你主题相关的关键概念，研究的模型等等. 第四，确定文献来源。总结下来一般来源于：期刊论文，专题论文，电脑资料，学位论文，实证研究，政府报告和其他部门的报告，历史记载，统计手册以及网上的一些资料，当然对于网上的资料要有选择性。 第五，站在对立面问自己问题。最后，在开始设计和开始你的文献回顾之前一定要问自己几个问题，从而达到文章的论据的可行性。 1. 你在你所调查的课题都做了什么?你打算用哪些选择原则 2. 你怎么样安排你的讨论?按年代，主题，概念的顺序排列 3. 不同的研究是怎么样联系在一起的?他们都做了什么贡献?他们的局限性是什么? 4. 你自己的调研和参考的文献如何才能相一致？ 总之，要完成一份比较优秀的论文作品，一定是建立在文献回顾的运用部分是否有其参考性，是否可行性，是否观点是原有的保持一致性，又或者有创新性。只要留学生认真对待文献部分一定可以顺利通过论文作品的任务。 不知道以上百分百论文老师们提供的建议有没有帮助到同学们呢？百分百论文是一家英国留学申请与论文作业辅导的正规机构,在过去的10年时间里,帮助了英国高校学生顺利申请了一大批英国名校,以及辅导留学生们完成了coursework, assignment, essay, assignment, research proposal, presentation等各种文书的辅导,得到成千上万的留学生的真正认可。
师范生教育调查报告
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档师范生教育调查报告，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 师范生教育调查报告 师范生教育调查报告范文 在日常生活和工作中，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我为大家整理的师范生教育调查报告范文，希望能够帮助到大家。 师范生教育调查报告范文1 我被分到xx学校进行教育实习，实习内容包括xx，一是xx 的教育实习，二是班主任的xx。在这期间我积极地奋力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深化的调查工作，是针对物理这门课而言的。调查的过程十分辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满意的。 为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带的x 个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我
也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对物理教与学的一些意见，其中有些问题可能是已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从实际上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 首先，从教师的角度来谈一下教学的情况。 我调查发现，现在的课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多物理老师在备课时，准备了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调查中有的物理老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，认为奋力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且奋力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习课文的时候，大多数学生基本上是不看。因此上课要多堤问题，这样才能迫使他们课后去看。在教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的无关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错。 一些先进的教学方法和教学理念我发现在的教学中并不是很受欢迎，重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很
出国留学个人简历 英国留学个人简历
出国留学个人简历英国留学个人简历 英国留学个人简历在被列在很多英国大学的留学申请材料中，下面就来简单介绍下英国留学个人简历写作地三种格式和内容以及应该有的八大内容： 英国留学个人简Resume的三种格式 Chronological: 这种格式强调过去的工作经验，将所有相关的工作经验按照时间先後(先排最近的)列出，以显示自己有足够的经验能胜任申请的工作或学位。 Functional: 主要在强调自己的特殊技能，这种格式较适合工作经验不足、或是想要跨领域，使得过去经验和未来想做的事关联较小的人使用。 Combination: 顾名思义这种格式综合了上述两种格式，采用的人很多。 个人简历该有哪些内容? 以下是一般resume中常见的项目： 一、Heading 包含姓名、住址和电话 二、Objective 这部分要写用来陈述「目的」的一两个句子。你可以指明申请学位或职位的名称，如: "Assistant Buyer for a major department store", "Master degree in the deparmtment of Journalism";也可以概括陈述你的目的，如: "An entry level position in public relations that will use my interpersonal and writing skills"。 三、Education 列出高中以上的学历，若成绩好，可加上GPA 四、Experience 按时间顺序列出所有的工作经验，以及从中得到的特殊技巧 五、Campus Activities 列出能突显你能力的课外活动 六、Special Skills
大学生社会实践调研报告
大学生社会实践调研报告 篇一：大学生社会实践报告 7月7日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站--临沂，与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。 作为研究临沂民艺的专家，王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等，并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状，并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的详细情况，对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。 谈及临沂民艺的发展现状，王老先生不无担忧的提出：“由于经济发展等各方面因素的冲击，民间艺术已奄奄一息，正在‘打吊瓶’，即将灭绝，因此，抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时，他对我们此次活动给予了高度肯定，同时希望通过我们详细的调研活动，能将临沂民艺推广出去，为更多的人所了解。 此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过王老先生的详细讲解，我们对郯城民艺有了初步了解，明确了今后几天的调研方向。 郯城文化馆采风 7月7日下午，艺术学系暑期社会实践小分队由临沂辗转至郯城县，参观了郯城文化馆。 作为古圣人郯子的故乡，郯城依傍沂水，地理环境优越，有着悠久的历史和灿烂的文化，可谓物产丰饶，人杰地灵。文化馆虽然面积不算大，但很有条理的向我们展示了郯城的历史、文化、政治、经济等方方面面。 特别是近年来，郯城下设各村镇紧随改革开放步伐，发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业，取得了很大成就。 随后，我们就“郯城民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在郯城各乡镇的分布及发展情况，并提出了与王滨老先生讲过的类似的问题：“民间艺术的保护与发掘不容忽视。
中学生社会实践活动调查报告
中学生社会实践活动调查报告篇一：中学生社会实践活动调查及社区服务报告一、活动目的： 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。 走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间：寒假。 四、活动内容： 1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾； 2.清理社区内墙面上张贴的广告； 3.为社区居民分发报纸； 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事； 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资 源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改
善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 五、活动心得： 通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 篇二：我校中学生社会实践活动方案一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
说说英国毕业论文
Y o 优越论文网是一家专注于英文论文写作的辅导公司，辅导教师团队都是国外 知名大学毕业的研究生或者博士生，优越论文网已成功运营十年，帮助解决了无数留学生的课业负担，也积累了丰富的经验，对于留学生在写作各类文章中存在的各种问题了如指掌，倾尽全力为学生奉献一切。 写作论文，只会说一些大道理可不算，要用自己的英文表达出来的哦，那要如何将前后自然顺畅地连接起来必定是需要一些连接词的，那么以下就是优越论文网老师总结的连接词： 一、And并列关系and/in addition/similarly/likewise/as well as/besides/furthermore/also/moreover/too/not only…but/even/besides this/that…… 二、Contrast转折表示对前面论述的转折，一般后面才是作者的观点，however/but…… 三、Sequence顺序first/initially/second etc./to begin with/then/next/earlier/later/following this/that/afterwords…… 四、Consequence结果前面做陈述进行分析，后面就是总结的结果，as a result/thus/so/therefore/consequently/it follows that/therefore/eventually/in that case/admittedly…… 五、Example举例 for example/for instance/just as/in particular/such as/namely…… 六、Reason原因 since/as/so/because(of)/due to/owing to/the reason why/in other words/leads to/cause/…… 七、Certainty确定强烈的确定，即后面是前面的坚定论点，如obvious/certainly/plain/of/course/undoubtly…… 八、Condition条件后面跟随者某种情况发生的前提或是条件，如 if/unless/whether/provided that/Givin that/for/so that/whether/depending on…… 九、Time时间（when） before/since/as/until/meanwhile/at the moment/when/whenever/as soon as/just as…… 十、Summery总结（in a word） in conclusion/in summary/lastly/finally/to sum up/to conclude/to recapitulate 重述/in short/in a word…… 以上就是优越论文网老师对于留学生在写作英文论文是十大连接词的介绍，使用这些词将句子、段落连接成一个过渡自然、结构完整的整体，论文就大功告成了。 想了解更多写作技巧，欢迎浏览优越论文网官网，你会了解到优越论文网在辅导方面范围十分广泛，包括平常的论文作业、期末论文作业以及庞大的毕业论文，包括各种留学文书，PS个人陈述、CV个人简历、推荐信（学术和工作）、成绩单的翻译以及各种材料的翻译，以上包括全程辅导和修改。其中在辅导论文作业的领域上更是十分专业和广泛，文科、理科、工科、商科、艺术等皆可。在辅导质量上优越论文网只有进步，从未出过任何差错，辅导老师都是国外知名大学毕业的研究生和博士生。客服老师24小时在线哦
师范生教育实习调查报告
关于学生学习方法的调查报告 院系：数学与统计学院 姓名：高继红 学号：201370010307 班级：2013级3班 专业：数学与应用数学
关于学生学习方法的调查报告俗话说：“磨刀不误砍柴工。”学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果，也能使学生更好更系统地掌握所学内容。对于教师来说，不仅要研究教学法，更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征，总结并引导学生掌握正确的学习方法。因此我对高一年级学生的预习、听课、作业和复习等学习环节做了如下调查。 一、调查目的 1．了解学生目前的学习状况。 2．分析学生学习效果产生差异的原因。 3．找出改善这种状况的方法。 二、调查对象及其方式 本次调查主要是平凉市静宁县高一年级3、4班学生进行整体问卷调查的方式，并选出几名优等生进行问答。 三、调查结果 （一）预习情况、方法 预习是听好课的基础，也体现了学生自学能力。调查结果显示，大多数学生没有养成自觉预习的习惯，其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%，而自觉预习的学生只占16%。而大多数学生预习，也只是简单地把课本看一遍，通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。优等生中也有人经常预习，他们预习通常采用找重点和难点的方法，而中等生和差生则至多是看一遍新课内容，很少或只完成老师课前布置的预习任务。以上结果都表明，预习是中学生学习比较薄弱的一个环节。
（二）听课情况、方法 听课是学生学习的最主要途径，中学生自制能力差，易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有：学生的学习兴趣以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛，这些因素约占60%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。 （三）课堂笔记情况 调查结果表明，成绩较好的学生多采用上课记重点的方法，这类学生约占22%，他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率，还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法，而差等生则很少或根本不记笔记。基于以上学生听课和记笔记方法上的区别，教师应指导学生如何听课、记笔记，帮助学生提高学习效率。 （四）作业情况及其方法 调查结果显示，采用“先做后看书”的学生有半数多，而“先看书后做”的比率相对较低，还有一小部分学生抄答案。结果表明，中等生和困难生基本采用后两种方式完成作业。先看书能比较清晰地掌握知识点后，再通过作业来检测所学知识，强化对有关内容的记忆，这样会有更好的效果。部分优等生也采用先做作业后看书的方式，既能起到巩固知识点的作用，又能针对作业中存在的问题有目的地看书查缺补漏，对问题理解得更透彻。 （五）复习情况和方法
英国留学 博士毕业后将有12个月的时间在英找工作或创业.doc
英国留学博士毕业后将有12个月的时间在 英找工作或创业 【- 海外打工】 True True True TrueTrue目前有超过13万名中国学生(包括内地、香港和澳门地区)在英国学习，其中超过9.5万人在攻读不同专业的高等教育课程。2012年，英国签证与移民局在中国颁发了超过5.7万份学生签证，和2011年相比增长约9%。 英国仍然受中国留学生热捧，英领馆文化教育处分析，除了英国拥有严格的教育质量保证体系，另外一个客观原因是，因为汇率的影响，对于中国学生来讲，去英国的留学费用自2008年以来下降了24.5%。根据参与调查的学校获得的数据，在英国的留学费用比美国、澳洲都要低。而在生活费用方面，英国比美国、澳洲和荷兰也都要低。 True
True 另外，由于英国多年来受益于国际学生，并继续欢迎真正的学生赴英留学，所以目前留学生留英发展的政策有所松动。国际学生可以在毕业时申请不同种类的签证。 今年起，在英国完成博士学位的学生毕业后，将有12个月的时间在英国找工作或创业。这意味着博士生可以在求学期间集中精力完成学业及科学研究，然后有充足的时间在英国寻找适合的工作并积累工作经验。
英国留学工作经验分享 【- 日记&经验】 True True True刚到伦敦，一切都会觉得很新鲜，也都很陌生，不要觉得这就是你浪费时间的借口。在别的同学为各种各样的招聘会奔波的时候不要认为时间还长。其实是你已经晚了。 TrueTrue True True 其实和在国内一样，找工作到哪里都是一项长期的打算。从大三开始计划已经是晚的了，一般英国的学生从高中就开始积累各种各样的工作经验，在大一大二的时候争取各种各样的社会实践的机会，来充盈自己的简历。大二的暑假就开始精写自己的简历，为不同的职业准备和自己有关的素材。一些大公司下一年度的招聘开始的特别早，很多知名律师事务所、银行、会计师事务所十二月就不再收新的申请。 True True True 知己知彼，百战不殆
本科生暑假社会实践调查报告
实践单位：**公司 实践时间：2012年7月9日 至2012年8月7日 共30天 1、 实践目的 炎炎夏日，烈日当头。正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己学到的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 学校鼓励我们大学生在暑期进行社会实践活动，目的在于学生通过社会实践，巩固所学的专业知识，培养和锻炼实际动手能力。应学校要求和自己的兴趣所在，我在家长的帮助下，去到**公司进行实践。 （公司简介省略……） 2、 实践内容 为了学以致用，我进了公司的财会部。财会部是财务和会计的合成的部门有分工也有合作。由于我是以社会实践的身份进来实习的，所以我的工作比较零散，不是很系统，但是范围涉及的很广。我的主要工作职责有：1、协助财务人员每周周末账目核对；2、负责订单归类整理； 3、协助财务部与其他部门进行及时准确的信息沟通； 4、负责有关数据的电脑输入存档； 5、在专业财务管理人员的带领下熟悉其财务报表内容及编制流程，并亲自动手进行实践； 6、利用V-LOOKUP,SUMIF等公式编制资产负债表、利润表等报表，制作工资表； 7、对企业进行杜邦分析，对年金现值、终值，复利现值、终值进行单变量、双变量模拟运算，对各个方案进行分析决策，并对已知数据进行风险、回报等财务分析； 8、利用用友软件，对企业人员工资，固定资产，报表，购销存业务进行管理，同时进行业务核算，月末结账，提供财务分析，决策支持等。另外，还有一些会计工作：1、收集原始凭证，交给制单小组；2、辅助核对记账凭证；3、用用友软件进行会计电算化的一些输入输出工
中学生社会调查报告3篇精选
中学生社会调查报告3篇 不到两个月的实习阶段我在。。。初中实习，。。。装备了计算机络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统，使校园教学设施络化，实现了教学手段的现代化。现在对中学生上情况调查如下。 （一）中学生及其家长对络的态度和相关行为的情况 1．中学生上率极高，上时间长，多数家长却从未上过，大部分教师上经验不够丰富 互联以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示，%的中学生表示对络感兴趣，并有%的中学生认为“很长时间不上是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上的高峰时段。与孩子们相比，家长和教师们则大为逊色。%的家长表示不了解络为何物，没上过的高达%，只有%的家长经常上。大部分教师的上时间少、上经验明显不足。 2．多数中学生对在校上的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上条件表示满意的中学生只有%，不满意率达%。%的中学生在学校里学会了上技巧，而%的中学生则认为学校并没有把必要的络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上的需求。 3.多数家长既赞成子女上，又担心子女上影响学业 对于子女上，27%的家长持赞成的态度，反对的只有%，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事络工作。高达九成的家长认为，络最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧”；同时，%的家长还觉得络能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“络没有任何好处和作用”。%的家长表示，最不能接受的事是孩子上会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既希望自己的子女能享受络的好处，更怕因迷恋络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴力信息，产生恋，痴迷络游戏等等。 （二）络环境对中学生的影响 1．络环境对中学生的积极影响 （1）中学生使用互联有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感。络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。全透过．球意识的增强，适应了中国加入wto的新形势，对于中学生们今后走入日趋一体化的世界，显然是大有好处的。 （2）互联为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野。络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。 （3）中学生使用络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展。络上，电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们
辅导留学生毕业论文
Y o 留学生毕业论文写作辅导结构的，英国留学论文宝老师在上篇中已经讲了两 个方面，在本篇中要接着讲解，各位留学生看好喽！ 三、绪论和结论写作要恰当 有些留学生对绪论和结论的作用不是很了解，不懂得怎样写：有的绪论洋洋洒洒篇幅很大但是与论文无太大关系；有的论文绪论是整段抄录教科书的有关内容，对一些一般只是不厌其烦地介绍却不认真提及自己的设计任务和课题的意义等。有的论文结论也不符合写作要求，比如不能完整、准确地表达自己的研究成果或研究结果，有的在结尾处写上几点一般性的体会，而不能把自己的成功深刻地反映出来。 以上是对论文的绪论和结尾的写作不恰当的举例，一般在绪论中用一些引导的话来说出本课题研究的背景和意义，在结尾处先明确总结论证的结果，最后上一个层次，得出总括性的结论。 四、论证方法多样化 有的Dissertation论证方法很是单调，文章显得平铺直叙，没有波澜起伏。 1、文章从头到尾采用一种例证法，大论点+小论点+一个事例=结论，显得很是模式化，不丰富，论证缺乏科学性和说服力，最后得出结论也显得很突兀。 2、有的文章格式单调，就是现状+存在的问题和原因+对策+陈旧的观点和数据=结论。观点陈旧，没有深入的分析是不行的。 以上两点表现是典型的论证方法陈旧单调，读来甚是生厌，要改变这些毛病，就要在文章反复用各种论证方法，除了例证法以外，还要多使用：1喻证法，即运用比喻的方法把道理引出来，说明论点的论证方法；2类比法，即根据两种事物在某些特征上的相似，得出它们在其他特征也可能相似的结论；3对比法，即把两种事物加以对照、比较，从而推导出它们的差异点；4反驳法，即通过否定对方的观点和看法，来阐明自己观点；5归谬法，即反驳对方论点，首先假设对方的论点是正确的，然后加以引申、推论，从而得出极其荒谬的结论来。 英国留学论文宝老师在本篇介绍中侧重论证和结论，虽然论证方法有很多，但是各位留学生一定要根据自己的论文来选择。绪论、论证、结论，都是结构的组成部分，所以要合理安排论文结构，赢得导师的青睐，有任何问题欢迎咨询英国留学论文宝老师。
师范生社会实践报告
师范生社会实践报告 师范生社会实践报告 师范生社会实践报告1 冷落的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张催促的脸，孩子立刻就会失去了学习的乐趣。教师的这张脸有时候决定了一切。 因此，我的教学原则是：对待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老师不能体谅学生的难处，作业写错了就动辄大声呵斥，小孩子很容易有反抗情绪。就算学生屡次不改，我还是支持感化方式。比如说有的时候，讲解了好几遍的问题，学生也貌似是懂了，可是到了第二天，又犯了同样的错误。每每遇到这种情况就会觉得自己非常无力，但学习本来就是一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就的，而且小学生的理解能力还是有限的，不像我们大人一样一说就通，需要多练几遍才能记住跟理解。讲解一次两次不能理解，我可以再讲，或者尝试其他的沟通方式，这都不是问题。重要的是不能伤害学生的自信心和积极性，而是应该鼓励他们有勇气有兴趣有耐性的去解决更难的问题。 另外我也给学生们总结了一些学习语文的经验和方法。语文学习需要培养语感，所谓语感是大量输入和输出，输入就是读，输出就是写，简单说就是多读多写。语文是慢工，积淀最重要，有了积累，再训练应试，应该效果好。坚持多读多写是学好语文的方法，重要的是要持之以恒，语文学习不是一蹴而就的事。孩子们小时候是黄金记忆
期，记东西很快，多读多背诵经典，对语文学习很有帮助，海量阅读是学好语文最好的方法。对于快速应对考试来说，其实作文和阅读理解都是有套路的，把这些套路总结给孩子，精练几套语文水平就会提高的，比如告诉孩子作文的基本分怎么拿到，再加上精彩部分如何得高分。其实中国的语文很多文章用来考试的，并不好，而且阅读理解所谓的标准答案，其实也不全面（我建议删。。。咱不能说坏话）。 转眼到了开学的时间，我很怀念一个月来和孩子们相处的美好时光。我的第一次家教实践尽管结束了，却依旧给予着我许多影响。短暂的实践活动让我懂得了教书并不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好别人。谈到做家教的最大感受，就是它让我了解到作为一名教师是不容易的，让我更加珍惜自己的校园生活，也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决。希望通过这次实战的社会实践活动，我能更加实践好我的梦想，将这些经验和收获用到生活的角角落落。 师范生社会实践报告2 他，叫马宁。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不论是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上一定很随意，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发现他听讲时显得很疲倦，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开始意识到：
英国留学生个人简历怎么写.doc
英国留学生个人简历怎么写 英国留学材料中，个人简历是证明自己各项能力的材料，所以个人简历非常重要，那么英国留学生个人简历怎么写呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。 英国留学生个人简历怎么写 一、英国留学个人简历怎么写：工作经验丰富，事业成功，但是由于某种原因没有拿到本科学位。 国外的教育制度和我国不同，他们更看重的是学位，有了本科学位才能申请硕士学位。如果申请者只拿到了本科的毕业证书而没有学位证书，写简历时尤其要重视前面提到的原则，即不突出显示申请者的不足。这样的申请者在简历中应该重点写他的工作经历及所取得的优异成绩。把这部分设成简历的第一部分，放在简历的最上面，使评委们首先阅读的是他的强项。https://www.wendangku.net/doc/9a4287710.html,教育这部分放在简历的后面，简单写一下毕业的学校就可以了，没有必要再解释为什么没有拿到学位，解释可以放在PS或Essay中去写。 二、英国留学个人简历怎么写：专科毕业但是通过夜大专升本已经拿到本科学位 申请国外大学硕士学位虽然要求申请者必须拥有本科学位，但是对申请者是通过何种方式拿到的学位没有做具体要求。因此，申请者在简历中只要写明是本科学位就可以，没有必要对此进行解释。 三、英国留学个人简历怎么写：核心课程GPA很高，但是由于不喜欢学政治等课程导致整体GPA不高 国外教授录取研究生，主要是考核申请者的学习能力、科研能力，他们对中国的政治等辅修课并不感兴趣。因此，你只要在简历中注明核心课程的GPA成绩就可以了。 四、英国留学个人简历怎么写：工作经历不连续，有断档
很多人在自己的人生经历中，会有一些断档。如果这些断档是正面的，积极的，则可以把这段经历写进简历。例如：公司派你进修。 五、英国留学个人简历怎么写：刚毕业的本科生应如何写简历? 刚刚毕业或即将毕业的本科生，他们面对的竞争对手中有一部分是工作经历丰富的申请者，因此他们应该重点强调自己在校期间的GPA成绩和所受到的专业培训。如果申请者就读的学校是名牌大学，同样可以突出学校。这样的申请者应该把教育背景放在简历的前面来写。再有，这类申请者可以把在校期间的助研、助教经历以及在业余时间从事的一些工作写在简历里作为工作经历。 英国留学个人简历写作指南： 个人简历的目的是让对方清晰地了解申请人的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。 个人简历主要包括以下内容： 1、姓名。 要与各种学历证明的姓名相同，如有更名情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。 2、性别。 3、出生年月日及地点。 力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省别。 4、国籍。 5、婚否。 应分为未婚、己婚、丧偶、独身四种状况。 6、现在工作单位及详细通信地址。 7、个人受教育经历。
大学生社会调查报告范文3篇(完整版)
大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文3篇 大学生社会调查报告范文一： 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种： 1.群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。 典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告的一般写法： 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。概况。交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。 结论。对事实进行分析，得出结论性意见。 最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关情况，包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，得出正确的判断和结论。要如实反映调查
情况，要具体，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面，要有观点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要有叙有议，不要罗列现象，也不要空泛议论。要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数字，还要善于运用群众生动活泼的语言。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查 调查地点： 调查对象： 调查方法：
关于初中生社会调查报告的基本写法
关于初中生社会调查报告的基本写法 调查报告是对某一事件、某一人物、某一咨询题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告的运用范围十分广泛，凡制定正确的方针政策，解决各种实际咨询题，弄清情况真相，交流典型经验，吸取教训，推动工作等都离不开调查报告。调查报告的特点：1、针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发觉典型，总结经验，指导工作，三是为领导机关了解情况，处理实际咨询题。因此，从实际动身，有针对性地调查研究，总结经验，回答人们最关怀的咨询题，提出现实生活中迫切需要解决的咨询题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强，社会作用越大。2、真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此，写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况，绝不能道听途讲、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中，不仅要紧人物和事实要真实，就是事件的时刻、地点、过程及各种细节，也要绝对真实，不能有半点浮夸和歪曲。3、叙议结合。调查报告的表达采（本免费公文来自文秘范文转载注明）。用叙议结合的方式，简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告辞追求事件的曲折波澜，只求叙讲清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论，但只是画龙点睛式的，点到即止，不作展开，不反复论证，有时甚至观点于事实之中，用事实讲话。调查报告的结构：一般来讲，调查报告由标题和正文组成。 1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。2．正文调查报告的正文又由前言、主体和结尾三部分组成。 (1)前言。前言是调查报告的开头部分，通常是简要地叙述为什么对那个咨询题(工作、事件、人物等)进行调查；调查的时刻、地点、对象、范围、通过以及采纳什么方法；调查对象的差不多情况、历史背景；以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由调查人依照调查目的来确定，不必面面俱到。前言部分常见的写法有：讲明式、概述式、提咨询式、结论式等，写作时不论采纳何种方法，都要简明扼要，具有吸引力，便于引出下文。(2)主体。主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开，是结论的依照所在。主体的内容一般包括三个方面：一是调查到的事实情况，包括情况产生的前因后果、进展通过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。主体部分内容丰富，结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有:一是依照逻辑关系安排结构如：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采纳。二是按照内容安排结构如：“情况——成果——咨询题——建议”式结构，多用于反映基本领情的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“咨询题——缘故——意见或建议”式结构，多用于揭露咨询题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。(3)结尾。调查报告能够有结尾部分也能够不写结尾部分。一般而言，结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾：一是主体报告情况，介绍经验，需要结论；二是主体中没有提到的咨询题、希望、要求、建议等，需在结尾中提及；三是附带讲明有关情况，如调查过程中遇到的一些情况，主体中没有提及，需在末尾加以讲明；四是有附带材料需要加以讲明的，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。不管采纳哪种形式，都必须简洁有力，切忌拖泥带水，画蛇添足。