我的思念是圆的

航鹰中学教学设计表

苏教版小学三年级下册语文《槐乡五月》教学设计附教学反思

《槐乡五月》第一课时教学设计 教材解读： 本文是一篇文质兼美的散文。作者以优美形象的语言，细腻生动地描绘了“槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节”。文章写花又写人，花与人交融在一起，花美人美生活美，表达了作者对槐乡五月深深的喜爱之情。本文的语言如诗如画，美妙动听，描写与抒情水乳交融，对称的句式错落有致，使全文呈现出较强的节奏感和浓浓的意境美，是丰富学生语言积淀，培养语感的好材料。 设计理念： 从美入手，以读解文，以情带读，通过开放的教学设计，精美的多媒体课件，倡导自主、协作的学习方法，整个教学过程体现以学生为主体的教学模式，努力构建开放而有活力的语文课堂,把学生带入课文描述的优美意境，让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受，引导学生在阅读实践中学习语言文字的运用和表达方法。 教学目标： 1、学会生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、在品味语言文字、朗诵优美词句中积累词语，培养语感。学习作者观察和描写槐花的方法。 3、感受槐乡五月的美好景色，感受槐乡孩子的热情好客、快乐幸福，激发学生对生活的热爱之情受。 教学重难点： 品味欣赏优美词句，感受槐花的美丽清香，感悟槐乡孩子的热情纯朴。 教学准备： 多媒体课件 教学流程： 一、谈话激趣，导入新课 今天，我们要去一个美丽的地方，那里的槐花婀娜多姿，香气飘溢；那里的孩子热情好客，纯朴可爱，于是，人们称这里为“槐乡”。同学们，让我们沐浴着轻柔的春风，迈着轻盈的脚步，一起走进槐乡，走进槐乡的五月，好吗？

[板书：槐乡五月] 二、初读课文，整体感知 1、用喜欢的方式自由读课文，去感受槐乡的气息。 2、同学们读得真投入，似乎被槐乡的美景迷住了，五月的槐乡给你留下了怎样的印象呢？ 3、是呀，五月的槐乡，处处飘香；五月的槐乡，笑声飞扬，难怪作者写了这样一句意味深长的话： [课件出示：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节] 4、朗读2遍。 三、品读赏析，感受槐乡美景 1、的确是这样，五月是槐花飘香的季节，不信，你听：[课件出示：在五月，洋槐开花了（吆喝）音乐声中播放画面] 2、槐花美吗？赶快读读第一自然段吧，边读边体会，槐花有什么特点？槐花给你印象最深的特点是什么？ 3、白 （1）读有关语句。 [课件出示：槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。] （2）齐读，读了这句话，你仿佛看到了什么？ （3）槐花洁白无瑕，似瑞雪，如白银，咱们边读边想象。 4、美 （1）读有关词句。 [课件出示：有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。] （2）请美美地读一读，细细想一想，你欣赏到了什么？ （3）咱们来体会体会这个“抱”和“挂”字，从“抱在一起”你感受到什么？从“挂满枝头”感受到什么？ 对，这个“抱”字，把槐花写活了，“挂”字把槐花写美了，这是一种团结之美，一种生机勃勃之美，一种充满生命之美。谁来把这种美读出来？ （4）这么美的槐花，在作者眼中像什么？在你的眼中呢？ （5）槐花美，你们的想象力美，作者的语言更美，咱们来试着记住这些优美的文

2020公司员工大会主持词

2020公司员工大会主持词 2014公司员工大会主持词 尊敬的各位领导以及各位同事们： 大家晚上好!光阴如箭，日月似梭。转眼间我们送走了这个炎炎的夏日，迎来了秋风爽爽，阳光和煦，大地丰收的季节。在这充满着喜庆的日子中，我们华南中建集团(中国)有限公司也发生了一个质的飞跃。我们扩大了集团的生产规模，增加了三层楼的生产流水线，加入了皮床生产队等等这一切的一切，都离不开大家的长久支持和不懈努力。在此，我仅代表公司真诚的感谢大家，感谢大家长久以来对公司的大力支持，感谢大家长久以来对公司的信任。在此也祝大家：工作愉快，生活开心，事事如意! 大半年的日子过去了，在全体同事不懈努力下，公司获得了长足的发展，这一切都让我们刻骨铭心，但这一切都成为过去，在未来的一个月，几个月，乃至更多个月，我们都将面临着更多的挑战，更多的机遇，更多的考验，为了更好的发展，公司特决定召开员工总结大会，现在我们宣布：2014年上半年员工总结大会现在开始。 本次会议一共有七个项目。首先第一项，请大家掌声欢迎我们的董事长....... 感激之情洋溢在我们脸上，有了董事长大力支持，我们一定会更加努力工作，为了共同的目标而奋斗，共同为创造一个：睡眠的世界，世界的睡眠。。而努力! 第二项..... 第三项..... 第四项..... 第五项..... 第六项.....第七项.....

今天说的最多的是感谢，让我想起一句话：只要拥有一颗感恩的心，我们的世界将变的更加美好。我想只要我们每位同事都保持一颗感恩的心，我们的生活也会更加温暖，我们会更加团结，我们的目标实现也是指日可待。 ...... 会议圆满结束! 会议很简单，我却很开心，前期没有准备，找到了久违的感觉。当开完会以后，大家久久不愿离去，让我满心的满足。 那样的场景，那样的氛围，又回到了某个元旦，中秋，全院欢庆的日子，回到了在台上的那份自信与开怀。 我喜欢那份感觉! 会议中也有很多不足，普通话讲的没有以前好，总结的内容不够精辟，会议的形式太过单调，语速可以再慢点，互动再多点...... 加油!你会做到更好的!

美丽的南沙群岛教案

《美丽的南沙群岛》教学设计 一、教学目标： 1．学会本课生字，绿线内的只识不写，理解由生字组成的词。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文二、三自然段。。 3．初步理解“总——分”的构段方式，学习这一写作方式。： 4．理解课文内容，激发学生爱国爱岛的情感。 教学重点、难点重点：语言优美，如“星罗棋布”“碧波浩渺”等，注重对学生语言的积累。 难点：初步理解课文“总——分”的构段方式，学习这一写作方式。 教学资源课文磁带、挂图 二、教学过程 （一）、激情导入 同学们，我们中国是一个沿海国家，你们知道在我国最南端有什么嘛？那里有金色的海滩，辽阔的大海、美丽富饶的群岛。今天，我们就到美丽的南沙群岛去看一看。指板书：是一个岛吗？理解“群岛” （二）．质疑课题，初步整体感知课文 1．（出示课题）对于这美丽的南沙群岛，你们想知道什么？ 2．现在就请同学们带着问题自由读课文，要求：读准字音，读通句子，相信认真的学生一定能找到答案。3．检查自学情况：出示字词 （三）精读课文 【第一自然段】1．你找到答案了吗，那南沙群岛共有多少个岛啊？从哪知道的？请你读第一自然段，同学们边听边思考：还知道了什么？ （1）第一句：这真是个美丽的传说！“晶莹的珍珠”指什么？从“一串串晶莹的珍珠”你能体会到什么？ （2）你还从哪些地方可以看出岛屿之多？边读边想象，并找出重点的词语。（二百多座、星罗棋布。相机理解“星罗棋布）”。 （3）作者不仅用美丽的传说，还用数字和成语写出了岛的数量之多，写的得真好，想不想读一读1、2句【生读1、2句】

师小结：南沙群岛的岛屿星罗棋布，美如珍珠，你们读得真不错。 ⑷早在两千多年前，我们就生活在这片美丽的土地上，他们会怎样生活，请细细读读第三句。 师总结：早在两千多年前，我们的祖先就生活在南沙群岛上，说明自古以来美丽的南沙群岛就是我国的领土。相信同学们一定会为之骄傲，同学们带着这种情感再读第1自然段。 2、过渡：美丽的南沙群岛以其独特的魅力吸引了无数的中外游客，请同学们自由轻声朗读课文二、三自然段，你是被南沙群岛的丰富物产吸引了呢，还是被迷人的景色所吸引？哪儿吸引你，就在哪儿多看看，多读读。 【第二自然段】 1、同学们，哪里最吸引你？最吸引你的是什么？【交流有海洋生物、矿产资源、海洋动力。】 2、出示第二句。如果老师把这一句改成这样，你觉得怎样？【她有很多很多的海洋生物，有很多很多的矿产资源，有很多很多的海洋动力。】自己读一读，体会有什么不同?【生读句子】你能用自己的话说一说吗？【点拨：多到什么程度？】 3、过渡：为了进一步说明南沙群岛的物产丰富，作者还举了一个例子具体说明。齐读第三句。从“仅”这个字你能体会到什么？。 4、课下老师让同学们查阅了资料，那你能结合自己的资料用这样的总分句式来说一说吗？ 【南沙群岛拥有难以计数的珍贵的海洋生物，有（章鱼），有（海星），有（乌贼）。南沙群岛蕴藏着极为丰富的矿产资源，有（石油），有（锌），有（天燃气）。南沙群岛贮存了用之不竭的海洋动力，有（风力），有（潮汐）】 5.师：南沙有难以计数的海洋生物，极为丰富的矿产资源、用之不竭的海洋动力这些都说明什么？（南沙是祖国巨大的蓝色宝库）所以这一句是这一自然短的---中心句。你能通过朗读告诉大家“南沙群岛是巨大的蓝色宝库”吗？ 【第三自然段】 1、南沙不仅物产丰富，景色也十分迷人，是个迷人的世界”。请大家默读第三小节，用横线划出你认为写出南沙美丽的句子。 2、同学们刚才找得很认真,谁来读一读你认为南沙美丽的句子。 生交流，指生说美在哪？和他一样也找这个句子的同学，可能你觉得美的理由和他不一样，你可以补充一下。 3、（1）【（出示2、3句）】请大家自由朗读这句描写蓝天、海水的句子。 师小结：南沙群岛的海水幽兰深邃，天空一碧如洗，置身其中，我看很多

串词

串词 1.《找朋友》（舞蹈）多一个朋友多一条路，少一个朋友多一道墙。没有朋友怎么办，且看舞蹈《找朋友》。请欣赏幼儿小班舞蹈《找朋友》。 2、《感恩的心》感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，构建和谐社会感恩，离不开感恩。我们要感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，我们更要感谢我们的伟大的祖国。请欣赏六年级的舞蹈《感恩的心》。 3.让萤火虫给你一点光，燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向，请欣赏幼儿小班小朋友们为我们带来的舞蹈《萤火虫》。 4. 国旗，是个多么亲切的名称呀，对于国旗，幼儿大班的小朋友有着一个可爱的愿望，他们想变成朵朵白云，飞上蓝天，亲近美丽的国旗。请欣赏幼儿大班的小朋友带来的精彩舞蹈《国旗国旗真美丽》 5. 爱我愿做个好小孩，读书认真，做事勤快，无论走到哪里，使得人人爱。请欣赏舞蹈幼儿大班舞蹈《我愿做个好小孩》 6. 尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边，下面有请一年级的同学们带来的舞蹈《小星星》 7. 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。 乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！ 合：请听歌曲《我的妈妈叫中华》演唱者一年级班。 8. 请听四年级班相声《说地名》，表演者 9. 小燕子穿花衣，小朋友们多欢喜。因为他们今天也穿上花衣。下面请欣赏二年级班带来的舞蹈《小燕子》，掌声鼓励！ 10. **小朋友们跳的真好，接下来是我们另一个好朋友，他有锐利的眼睛，敏捷的行动，保护着我们大家，他就是《黑猫警长》，请看二年级班带来的舞蹈《黑猫警长》 11. 伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的二年级班小朋友。请欣赏合唱《小手拍拍》，表演者：二年级班 12. 西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧！请欣赏四年级同学带来的舞台剧《西游记歪传》 13. 请大家用热烈的掌声感谢六年级的他们，从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在本次升学考试中取得优异的成绩。请欣赏六年级同学带来的合唱《隐形的翅膀》 14.一首歌曲，一种感情，一个心声，请听三年级班的同学们歌唱《文明在那里》掌声鼓励！ 15. 我们，深爱着我们的祖国。我们，依恋着这片热土，请欣赏三年级班舞蹈《中华是咱共同的家》。 16. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风

9月份员工大会主持词

9 月份员工大会主持词 篇一：9 月份员工大会主持稿】 9月份员工大会主持稿请大家回到座位上，我们的员工大会马上就要开始了！北京清大德人山东分公司青岛公司9 月份员工大会，正式开始！首先，我先带领大家学习一下咱们清大德人公司的大会纪律。点名---奏国歌---颂德人校训我们都说：晚上笑一笑，睡个美满觉，早晨笑一笑，全天生活有情调，工作之余笑一笑，心也跟着音乐跳，员工大会笑一笑，所有烦恼都忘掉！让我们看看谁的笑容最甜美？我是主持人小吕！也在第一时间把最诚挚的问候送给大家！一流的企业，一定会有一流的员工，一流的员工，一定会有一流的工作热枕与状态，此时一流的状态就体现在我们是否可以保持一致，展示出我们德人员工的精神面貌和雷厉风行的士气！为了让我们达到标准一致，当我问好的时候，我们统一用“祖国好，yes ”来回应。让我们回应的大声、整齐而响亮，来祝愿我们自己越来越好，祝愿清大德人的未来越来越好！大家说，这样好还是不好？好，那我问候一声：尊敬的各位领导，亲爱的各位精英们：大家早上~好！为我们在这么短的时间内，可以达成如此默契和共识，热烈掌声送给自己！在8 月份的31 天里，我们通过全体同仁的共同努力，一共取得了台的骄人业绩，让我们为自己而骄傲，再次给自己掌 声鼓励一下！ 【一】当然，能够取得______ 台骄人业绩，不仅要感谢一线所有员工 的辛勤付出，当然，更应该值得感谢的是，我们有一位优秀的领导人：欧总。那么接下来，大会进行第一项，让我们掌声有请欧总上台为大家做8 月份 的工作总结，掌声有请欧总！感谢欧总的精彩总结，相信在欧总的带领下，我们一定会在金色的9 月，再创辉煌！让我们再次用热烈的掌声感谢欧总！【二】每次员工大会，大家最期待的环节，就是颁奖的环节了，接下来，大会进行第二项，颁发8 月份单项奖。

2017苏教版三年级语文下册优秀教案

2017苏教版三年级语文下册优秀教案 全册备课 第一单元单元备课 教材分析 三年级的特点，是承上启下，就是从一二年级的认识字教学为重点，向加强阅读感悟转移。翻苏版国标本第六册，我们不难发现教材有“五新”：题材新、立意新、角度新、结构新、语言新。 本单元共三篇课文，《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》，这三篇课文都是写景的，都是景美、情美的美文，适合朗读感悟和积累运用。我们可以把这三篇课文整合起来，成为一组“寻找美”的单元去综合处理。单元目的 1、让学生通过以读为主的各种训练，复习巩固必要的语文知识，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性，提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字，引导学生入情入境地朗读，感受语言的优美，激发学生的想像力，享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容，激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。 单元重、难点 1、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵优美的课文。 3、通过学习，感受文章语言的美，激发想象力，享受审美愉悦，从而树立正确的审美观。 教学建议 将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级，应加强发挥学生的主体意识，培养他们的预习习惯，提高课堂教学效率。为了落实预习效果，培养学生自学学习的意识和能力，我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》，报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑，搜集处理相关等方面，让学生成为“研究者”，从而培养学生的自主学习能力。 课时分配

培养良好的学习习惯习惯（2） 《长城和运河》（2）《美丽的南沙群岛》（2） 《庐山的云雾》（2）习作1（2）练习1（3） 培养良好的学习习惯6 教学目标 1．指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2．结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。 重点难点 教给学生预习的方法，养成良好的预习习惯。 教学准备 1．收集学生在家学习情况的照片。 2．整理学生假期学习习惯调查表。 学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐3．布置预习本课：看懂图意。 4．积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。 课时安排 2课时 第一课时（1） 教学过程 一、游戏导入 1．同学们，今天老师请大家一起造“成长塔”，谁的高而且稳，谁就是成功者，老师奖一颗“成功之星”。 小组领取积木开始搭建，相机评议，得出：“成长塔”基石越多越稳，才可以搭建得更高。 2．同学们，“成长塔”的基石就是你们的好习惯，好习惯养成了，你才能成为成功者哟。 3．根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。

舞蹈赶海的小姑娘串词

舞蹈赶海的小姑娘串词

舞蹈赶海的小姑娘串词 【篇一：串词】 伴着动感音乐，他们挥动双手，伴着青春的节拍，他们舞动双手，青春的步伐动起来，热烈的掌声响起来。请欣赏五年级二班表演的舞蹈《喜涮涮》，掌声欢迎！ 少年强，则中国强。少年兴旺，中国兴旺。擂响太阳，热血方刚。少年中国，壮志飞扬。少年强，则中国强。少年豪壮，中国豪壮。大任担当，为我栋梁。少年中国，不负众望！请欣赏五年级二班诗歌朗诵《少年中国说》！ 建设镇中心小学2011六一文艺汇演 节目串词 ：尊敬的各位领导、各位来宾 ：亲爱的老师们、同学们 ：大家上午好 ：弹去五月的风尘， ：迎来六月的灿烂阳光 ：我们的心儿像怒放的花朵 ：荡起一片欢乐的海洋! ：我们是露尖的小荷，我们是含苞的骨朵。 ：我们是刚毅的乳燕，我们是苍劲的雏鹰。 ：我们是初升的太阳，我们是祖国的希望。 我们是二十一纪的小主人。

：今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝“六一“国际儿童节 ：首先，请允许我们向亲自莅临指导的领导表示热烈欢迎，向全校的小朋友由衷地道一声：：节日快乐！ 一、：请领导们和评委就座。 二、：全体旗敬礼肃立，奏国歌，向国。 三、：我们是勇敢的雏鹰，越过高山，飞过丛林 我们是跨世纪的少年，背负理想，奋发向前 历史的巨浪映衬出多少“风流人物” 我们怎能忘记他们的艰辛与风采 光荣啊，少先队 2012年建设镇中心小学少年儿童入队仪式正式开始。 请大队辅导员宣布新队员入队名单，新队员上台。 请大队辅导员授予新队员标志（少先队员同学帮忙带红领巾） 新队员入队宣誓。 建设镇中心小学少年儿童入队仪式结束。 四、下面进行颁奖仪式 五、文艺汇演 明媚的阳光，沁脾的芳香 喜悦的笑脸，激动的胸膛。 金色的六月洋溢出新的素装。 六月，是新生的希望。 六月，是初生的太阳。

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些 朗诵历来为大众，那么适合初一学生朗诵的诗歌有哪些？下面整理了适合初一朗诵诗歌散文，供你阅读参考。 《南方的夜》 作者：冯至 我们静静地坐在湖滨， 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来， 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情── 我已经感到了南方的夜间的陶醉， 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊， 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面， 零乱了满湖的星影── 请你看一看吧这湖中的星象， 南方的星夜便是这样的景象。 你说，你疑心那边的白果松， 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈，

唱出来一种热烈的歌声── 请你听一听吧燕子的歌唱， 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人， 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放! 适合初一朗诵诗歌稿篇2《预言》作者：何其芳 这一个心跳的日子终于来临。 你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 告诉我，用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神? 你一定来自温郁的南方， 告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花， 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里，

那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。请停下来，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐， 让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。 不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着， 密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步， 当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗，等我和你同行， 我的足知道每条平安的路径， 我可以不停地唱着忘倦的歌， 再给你，再给你手的温存。 当夜的浓黑遮断了我们， 你可以转眼地望着我的眼睛。 我激动的歌声你竟不听， 你的足竟不为我的颤抖暂停， 像静穆的微风飘过这黄昏里，

公司员工动员大会主持词

公司员工动员大会主持词 （女）各位夕阳美同仁们 （男）大家（合）下午好！ （男）歌声澎湃，群情激昂。 （女）暂别了节日的欢乐和喜悦，我们又迎来了新年的希望与挑战。 （男）在过去的一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。 （女）每一位夕阳美人都深深感受到，在夕阳美这个大家庭中，生活更充实了，激情更饱满了，未来变得更加有希望了！ （男）夕阳美的爱心在传播，夕阳美的事业在发展，夕阳美的队伍在壮大！ （女）今天，又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们夕阳美的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。 （男）此时此刻，他们已经着好工装系上领带，也让我们夕阳美人一起从这个刻起，带上满怀激情（女）信心与希望（男）光荣与梦想 （女）我们从此肩并肩、 （男）手挽手、 （女）心相连， （男）让夕阳美之花开得更加绚丽，更加灿烂， （女）让我们整装待发，迈着坚强有力的步伐共同创造 （合）美好的明天。

（男）我宣布夕阳美2014年春季员工大会 （合）正式开始。 （男）战火越烧越旺， （女）旌旗迎风飘扬， （男）精神屹立不倒， （女）故事经久传唱。 （男）夕阳美，我们要怎样才能表达对你的热爱与执著！ （女）要怎样才能感谢你赋予我们的事业与希望！ （男）要怎样才能传承你文化的博大与精深！ （女）这个切，唯有我们的行动能够证明，这个切唯有我们的成 绩能够报答。 （男）但面对这些我们满足了吗？不！我们一定有水平接受更高、更新的挑战和考验。下面让我们掌声有请夕阳美北京市场常务副总经 理郭平女士做2014年3月份促销计划及上半年的工作展望。 （男）听！冲锋的号角已经吹响！ （女）激昂的鼓点声撞击着每个人的心房， 男）各位同仁们，相逢是首歌，让我们更加珍惜每一次真诚的握手， （女）每一个相聚的日子， （男）每一句问候的话语， （女）每一个绽放的笑容！ （男）各位战友们啊，拼搏在你我，是我们让夕阳更美丽！

2018年最新苏教版三年级语文下册教案全册教学设计

苏教版版三年级语文下册（全册）教案 （最新教材） 特别说明：本教案为人教最新苏教版 语文配套教学设计 各课内容如下： 培养良好的学习习惯 课文 1 长城和运河 2 美丽的南沙群岛 3 庐山的云雾 习作1 练习1 课文 4 微笑着承受一切 5 雪儿 6 花瓣飘香习作2 练习2 课文 7 菩萨兵 8 李广射虎9 少年王勃10 大作家的小老师 习作3 练习3 课文 11 赶海12 荷花 13 古诗两首习作4 练习4 课文 14 我应该感到自豪才对15 水上飞机16 跟踪台风的卫星 习作5 练习5 课文 17 "你必须把这条鱼放掉" 18 狼和鹿19 放飞蜻蜓 习作6 练习6 课文 20 恐龙21 槐乡五月22 海底世界23 日月潭的传说 习作7 练习7 课文 24 寓言两则25 争论的故事26 剪枝的学问 习作8 练习8

苏教版三年级语文下册 全册 学校：X X小学 班级：X X年级 任课教师：X X X

第一单元单元备课 教材分析 三年级的特点，是承上启下，就是从一二年级的认识字教学为重点，向加强阅读感悟转移。翻苏版国标本第六册，我们不难发现教材有“五新”：题材新、立意新、角度新、结构新、语言新。 本单元共三篇课文，《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》，这三篇课文都是写景的，都是景美、情美的美文，适合朗读感悟和积累运用。我们可以把这三篇课文整合起来，成为一组“寻找美”的单元去综合处理。 单元目的 1、让学生通过以读为主的各种训练，复习巩固必要的语文知识，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性，提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字，引导学生入情入境地朗读，感受语言的优美，激发学生的想像力，享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容，激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵优美的课文。 3、通过学习，感受文章语言的美，激发想象力，享受审美愉悦，从而树立正确的审美观。 教学建议 将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级，应加强发挥学生的主体意识，培养他们的预习习惯，提高课堂教学效率。为了落实预习效果，培养学生自学学习的意识和能力，我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》，报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑，搜集处理相关等方面，让学生成为“研究者”，从而培养学生的自主学习能力。 课时分配 培养良好的学习习惯习惯（2） 《长城和运河》（2）《美丽的南沙群岛》（2） 《庐山的云雾》（2）习作1（2）练习1（3）

员工大会主持词(精选多篇)

员工大会主持词(精选多篇) 第一篇：员工大会主持词 (请入场的员工朋友按指定的位置就坐，请大家遵守会场纪律，不要随意走动，并将手机关闭，我们的会议马上就要开始了。)开场白： 尊敬的各位领导，全体员工： 大家下午好!伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们已经忙碌而又多姿多彩的行走在了xxxx的年尾，将信心百倍地迎来充满生机的xxxx年。在我们已经走过的这一年里，酒店经受住了一次次严峻的考验，但是经过广大员工的共同努力，酒店各项工作都取得了稳步的发展。今天我们在这里欢聚一堂，召开xxxx年第x季度酒店全体员工大会;旨在回忆这一年以来我们的工作进程，经验总结及应吸取的教训，借以共商酒店未来发展大计。动员全体员工进一步认清形势，增强信心，开拓进取，奋力拼搏，扎实工作，确保完成酒店在新一年里确定的各项目标任务，推进酒店全面、协调、可持续发展。现在我宣布：xxxx年xx酒店第四季度全体员工大会现在正式开始:首先，为大家介绍出席本次会议的各大部门负责人分别有：酒店总经理xx女士，行政部总监xx先生，行政办主任xx女士，人事部总监xx女士，财务部总监xx先生，

市场部总监xx先生，房务部经理xx先生，餐饮部经理xx先生，工程部经理xx先生副经理xx先生 今天到会的还有酒店各部门管理层人员和酒店全体同仁们。在此，让我们用最热烈的掌声向他们的到来表示最热烈的欢迎。 现在，请全体人员起立，让我们沉淀过往，满怀着对希望的憧憬，用一颗感恩的心共同创造美好的明天。请大家一起做《感恩的心》手语操。 歌曲完毕后，请大家就坐 感恩的心，感谢有你们，和世知相依相伴，一路走来。酒店的前进离不开每位员工凝成一股绳的向心力，更离不开拉着这股绳前进的领导人，因为我们坚信有了方向和目标才能走得更远。 一、现在进行大会第一项 有请酒店总经理xx女士为大家回顾总结xxxx年年度酒店运营情况和未来的经营方向。 感谢x总，我们相信xx如同一艘正在前行的航母，拥有了正确的方向她就能载着我们航行的更快更远。下面进行

小学三年级语文《美丽的南沙群岛》知识点、教案及练习题

小学三年级语文《美丽的南沙群岛》知识点、教 案及练习题 传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 字：撒、璧、俯、魅 词：辽阔、晶莹、岛屿、浩瀚、繁衍、蕴藏、储量、美誉、翡翠、碧波浩淼、心旷神怡 重点句子 1、传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。 2、茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。 3、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。 4、俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 主要内容： 《美丽的南沙群岛》一课，作者用生动优美的语句向我们介绍了南沙群岛美丽的景色和丰富的物产资源，主要写了南沙物产富饶。

公司员工大会主持词(完整版)

公司员工大会主持词 公司员工大会主持词 第一篇： 公司员工大会主持词 开场： 尊敬的各位领导， 各位xxx同仁们 大家下午好! 歌声澎湃，群情激昂。 暂别了节日的欢乐和喜悦，我们又迎来了新年的希望与挑战。 在过去的一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。 每一位xxx人都深深感受到，在夕阳美这个大家庭中，生活更充实了，激情更饱满了，未来变得更加有希望了! xxx的爱心在传播，xxx的事业在发展，xxx的队伍在壮大! 今天，又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们xxx的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。 此时此刻，他们已经着好工装系上领带，也让我们xxx人一起从这一刻起，带上满怀激情信心与希望光荣与梦想 我们从此肩并肩、 手挽手、 心相连， 让夕阳美之花开得更加绚丽，更加灿烂， 让我们整装待发，迈着坚强有力的步伐共同创造

美好的明天。 我宣布xxx201X年春季员工大会 正式开始。 首先有请夕阳美北京市场顾客服务部杨淑金部长做201X年xx月----201X年xx月促销战役工作总结。掌声有请 杨部长对我们201X年xx月及201X年xx月的促销工作做出了肯定，能够取得这样骄人业绩，这里面有着每一位员工的汗水与心血，更体现着每一位总监的魄力与才能!让我们对今后的工作更加充满了信心，我们有理由相信夕阳美事业有了我们这些优秀的干部和员工，必将更加辉煌。同时对于201X年xx月及201X年xx月销售业绩突出的部门和员工，公司决定给予表彰和奖励。下面我们以热烈的掌声有请北京市场人力资源部高宏生部长宣读表彰通报。 战火越烧越旺， 旌旗迎风飘扬， 精神屹立不倒， 故事经久传唱。 xxx，我们要怎样才能表达对你的热爱与执著! 要怎样才能感谢你赋予我们的事业与希望! 要怎样才能传承你文化的博大与精深! 这一切，唯有我们的行动可以证明，这一切唯有我们的成绩可以报答。 但面对这些我们满足了吗?不!我们一定有能力接受更高、更新的挑战和考验。下面让我们掌声有请xxx市场常务副总经理xxx做201X 年xx月份促销计划及上半年的工作展望。

苏教版三年级下册语文全册教案

苏教版三年级下册语文全册教案 1、让学生通过以读为主的各种训练，复习巩固必要的语文知识，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性，提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字，引导学生入情入境地朗读，感受语言的优美，激发学生的想像力，享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容，激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵优美的课文。 3、通过学习，感受文章语言的美，激发想象力，享受审美愉悦，从而树立正确的审美观。教学建议将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级，应加强发挥学生的主体意识，培养他们的预习习惯，提高课堂教学效率。为了落实预习效果，培养学生自学学习的意识和能力，我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》，报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑，搜集处理相关等方面，让学生成为“研究者”，从而培养学生的自主学习能力。课时分配培养良好的学习习惯习惯（2）《长城和运河》（2）《美丽的南沙群岛》（2）《庐山的云雾》（2）习作1（2）练习1（3）培养良好的学习习惯6教学目标

1、指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2、结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。重点难点教给学生预习的方法，养成良好的预习习惯。教学准备 1、收集学生在家学习情况的照片。 2、整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐 3、布置预习本课：看懂图意。 4、积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。课时安排2课时第一课时（1）教学过程 一、游戏导入 1、同学们，今天老师请大家一起造“成长塔”，谁的高而且稳，谁就是成功者，老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建，相机评议，得出：“成长塔”基石越多越稳，才可以搭建得更高。 2、同学们，“成长塔”的基石就是你们的好习惯，好习惯养成了，你才能成为成功者哟。 3、根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。 3、好的习惯终生受益，今天老师带来了摄像机，我要将你们的表现摄下来，给大家评议，希望你的好习惯使你的“成长

六一节目主持词(完整版)

六一节目主持词 六一节目主持词第一篇： 六一节目主持词庆祝六一节目主持词尊敬的各位领导、各位来宾 女： 亲爱的老师们、同学们 合： 大家好! 男： 送去五月的芬芳 女： 迎来六月的时光 男： 我们的心像怒放的花朵 女： 荡起一片欢乐的海洋! 男： 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女： 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。男： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合： “六一”儿童节!在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!我们高峪小学“欢欢喜喜”过六一文艺演出现在开 始!!! 女： 首先，幼儿园的小朋友给我们带来了精彩的节目 男： 同学们，我们知道蚂蚁虽小，但能搬动一粒豆，下面请看第一个节目歌表演《蚂蚁搬豆》 女： 蓝色的天空里是什么样子的，让我们坐上小白船去遨游，去飞翔，请欣赏歌表演《小白船》 男： 我们的生活是多彩的，阳光是明媚的，七色的阳光更美，请欣赏舞蹈《七色光》 女： 小朋友，我们是不是想穿过云，绕过山，到月亮上去游玩，请欣赏《坐上我的小飞船》。 男： 一年级的小朋友也不示弱，你看他们都准备好了 女： 请欣赏大合唱《中华人民共和国国歌》

春天来了，荷叶绿了，请欣赏课文朗诵《荷叶圆圆》 女： 春天到了，小燕子从南方飞回来了，请看： 表演唱《小燕子》 男： 河水哗哗地流着，一群小鸭子快活地游来请欣赏表演唱《小鸭子》 女： 一群快活的小鸭子游走了，几只小老虎又走来了，请看《两只老虎》 男： 常言说： 春雨细如丝，春雨贵如油，请欣赏课本剧《春雨的色彩》 女： 请欣赏大合唱《少年先锋队队歌》 男： 二年级的同学也坐不住了。我们欢迎二年级的同学为我们演出节目 女： 请欣赏合唱《中华人民共和国国歌》 男： 听，叮咚，叮咚，雪化了，小草发芽了，这是《春的消息》呀!请欣赏朗诵《春的消息》

适合女生朗诵的诗歌视频大全

适合女生朗诵的诗歌视频大全 适合女生朗诵的诗歌视频大全《一棵开花的树》作者：席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心《致橡树》作者：舒婷我如果爱你--绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己;我如果爱你--绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下，叶，相触在云里。 每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟;我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾蔼、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。 这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱--不仅爱你伟岸的身躯，也

爱你坚持的位置，足下的土地。 《青春好喜欢》黄昏落燕，江南正炊烟向晚风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前三月里你来的唐突，令我寝食难安阳春与白雪，灵气的偶合源于天然气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜出水芙蓉，以如天使光临人间天然去雕，你的洒脱无人阻拦情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍你说爱要花光所有的力量，马首是瞻输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬亲爱的，我笃定我和你不相关各安天涯之前，请多赠我些时间红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫傻丫头，你窃取了我旧时的风范这样的青春，好喜欢雪花的快乐假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向--飞扬，飞扬，飞扬--这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅--飞扬，飞扬，飞扬，--你看，我有我的方向!在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望--飞扬，飞扬，飞扬，--啊，她身上有朱砂梅的清香!那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸--消溶，消溶，消溶--溶入了她柔波似的心胸!《盼望》其实我盼望的也不过就只是那一瞬我从没要求过你给我你的一生如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇如果能深深地爱过一次再别离那么再长久的一生不也就只是就只是回首时那短短的一瞬《寻觅心匙》爱从不需要问为什么爱她是他的选择拒绝是她的权利放弃也许

公司员工大会主持词开场白

公司员工大会主持词开场白 各位同事，大家上午好! **公司20xx年第2季度员工大会即将开始，在会议开始之前， 我先做个自我介绍。我是人力资源部的**。非常荣幸能担任本次会议 的主持人。欢迎大家的准时参与!之前还没来得及签到的同事记得稍后 到前台进行签到。 本次会议，将由四部分的内容组成：(播放PPT)第一部分，**第 二部分，**第三部分，**第四部分，** 接下来，会议正式开始。 二、新晋升员工名单的公布及发言 下面进行今天会议的第一项内容，部分新入职员工和晋升员工的 发言。他们是： ABCDEF 首先有请A。 感谢A，相信有了你的加入，咱们**部门的业绩一定会蒸蒸日上。下面有请我们的B。感谢B，下面有请C。感谢C 随着公司的发展壮大，越来越多优秀的年轻人加入”公司名称” 的大家庭。你们是”公司名称”新的血液，新的力量。公司因为你们，更加欣欣向荣。 公司的发展离不开全体同事的共同努力，感谢大家的辛勤付出! 播种会有收获，付出会有回报。在上个季度，因为工作表现出色，许 多同事得到了晋升。下面有请“新晋升员工”上台发言。 感谢D!相信**部门的业绩会再创新高!接下来请E.

我知道E此前在**部门的业绩就非常优秀，每次看到她，我就在想：小小的身体，怎么能有那么大的能量?!现在去到了”新部门”，E 一定要继续加油哦~ 下面出场的这位，6月份以**的成绩位居第一名。让我们以雷鸣 般的掌声有请F!感谢F的发言。下个*No.1会是谁呢?让我们拭目以待 吧!三、第二季度优秀员工的宣布和证书奖品颁发 接下来我们进入第二个环节，本季度优秀员工名单的公布和证书、奖品的颁发。他们分别是：(PPT) 首先有请A上台做分享， 感谢A的分享，感谢你的永不放弃! 下面有请B， 感谢B的精彩分享。 准妈妈C今天有事不能前来，她特意录制了一段视频。请**帮我 们播放一下。 接下来上台的是哪一位呢?是我们可爱的D。 感谢D的分享。前面都是清一色的美女，下面的这一位，是我们”公司名称”男同事的优秀代表，**部门，我们的帅哥E.掌声欢迎! 感谢E的分享。最后有请我们企业合作部的小美女F。 感谢F的分享。今年3月份，F从A岗位调岗到B岗位。新的岗位，新的挑战，她不怕辛苦，认真学习，很快适应了新岗位的工作要求，得到了同事们的认可，完成了一次漂亮的转身。F，继续加油，相 信你会做得更棒~ 1、以上是我们第2季度优秀员工的经验分享，接下来是颁奖仪式，掌声又请全体优秀员工上台，有请我们的总经理**，为他们颁发 荣誉证书和奖品。

三下第一单元复习教案

第一单元复习（第一课时） 教学目标： 1、掌握本单元的29个生字，认识绿色通道中的19个生字，理解由生字组成的 词语，并进行归类拓展。 2、复习练习1出现的成语。 【学生进入了三年级，已具备了一定的自学能力，字词句的知识整理完全可以放手让学生自已先做起来，这样既培养了学生的自学能力，又节约了课堂上的教学时间。】 教学过程： 一、谈话导人： 今天我们一起来复习第一单元（板书课题），重点复习本单元的生字词。 二、梳理整合 （一）读准字音 1.由教师根据学生理出的容易读错的字词，正确地认读。 不朽创造奇迹民族绸带诗篇 壮观开垦美誉清澈碧波浩渺用之不竭矿产资源 弥漫瀑布笼罩漂浮云遮雾罩千姿百态瞬息万变 一缕轻烟系在腰间 （1）指名读一读 （2）开火车读一读 （3）齐读

2.自主交流：哪些字音要提醒大家注意？ 提出注意点： 要注意的有：造（平舌音）迹（第四声）缕（不读lǒu） 读准确下面的词语：创造奇迹一缕轻烟笼罩民族 3.练习：用“√”标出正确的读音 美誉(yùyì) 奇迹(jījì) 开垦(kěn kěng) 清澈(cèchè) 瀑布(pòpù) 笼罩(zào zhào) 碧波浩渺(miǎo mǎo) 一缕轻烟(lǒu lǚ) 4．小结：前后鼻音一定要分清，不能“读偏旁”。 （二）认清字形 1．要认清的有：蜒折族龟瀑幻朽阔 2．写正确词语：蜿蜒驾驶变幻资源辽阔 3．友情提醒：“蜒”要和“蜓”区分开来；“幻”要和“幼”区别开来；“折” 和“析”要区分；“瀑”右下角不是“水”；“阔”的三点水在“门”里；“龟”是撇刀头，不是一撇。 4．哥俩好 本是同一家族的兄弟走散了，需要大家帮忙找寻，这些兄弟长得挺像，你能给他们排下队吗？ 蜒编族析旅幻折蜓幼篇 （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 5．小结：在做这些题时，你是怎样区分这些形近字的？ （三）多音字 1．读准下列多音字的几种读音 曾céng 曲qū都dōu 数shǔ zēng qǔdūshù 似sì笼lǒng 系xì漂piāo shìlóng jìpiào

少儿主持词开场白

少儿主持词开场白 【篇一：六一儿童节主持词开场白】 六一儿童节主持词开场白： 主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持 人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。 主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。 主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！ 主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月 主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！主持 人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。六一少先 队员入队主持词： 主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。 主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的 海洋。 主持人甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队 名单。 主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们 表示衷心的祝贺。 主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲：下面请大队辅导员讲话。 主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。六一表 彰主持词： 主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了， 我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将 有一大批同学受到表彰呢！