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物理教研活动记录复习过程

物理教研活动记录复习过程
物理教研活动记录复习过程

物理教研活动记录

教研活动记录

活动时间:2.16

活动地点:理化生组

主持人:刘涛

参加人员:理化生组全体老师

活动内容或主题:制定本学期教学计划

活动过程:

一.刘涛:新的学期已经开始,这学期我们老师应该完成哪些工作,怎样才能更好地提高教学质量,我们共同探讨一下,制定好本学期各科的教学计划

二.集体研讨教材内容

三.制定各科教学计划

教研活动记录

活动时间:2.23

活动地点:理化生组

主持人:孙娜

参加人员:理化生组全体老师

活动内容或主题:听评课——《消化与吸收》

活动过程:

孙:曹老师精心设计的课堂,学生达标率很高,那本堂课还有哪些我们大家可以学习和借鉴的地方,我们一起来交流一下

郭:曹老师创设了生动的教学情境,激发了学生的学习动力,培养了其学习兴趣陈:讲课中能激活学生头脑中的生活经验,让学生在原有生活经验的基础上对知识自我建构,进一步增强学生的兴趣和求知欲

教研活动记录

活动时间:3.1

活动地点:理化生组

主持人:孙娜

参加人员:理化生组全体老师

活动内容或主题:学习“345”理论——三步四环节

活动过程:

一.刘涛:345课堂教学模式看起来简单,用起来需要老师们根据自身情况去理解和运用,如何用?尤其是我们理科,设计的知识点多,实验多,那怎样才能设计好的教学思路,让学生更易掌握?那就应该注重对新理念的学习

二.三步:课前预习,课内探究,课后延伸

四环节:自主学习——合作探究——精讲点拨——课后延伸

教研活动记录

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