文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初一数学有理数的减法教学计划

初一数学有理数的减法教学计划

初一数学有理数的减法教学计划
初一数学有理数的减法教学计划

初一数学有理数的减法教学计划

家长朋友们一定要注意孩子的学习问题。为大家提供了,希望对大家有所帮助。

学习目标:

1、理解加减法统一成加法运算的意义.

2、会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算.

3、培养学习数学的兴趣,增强学习数学的’信心.

学习重点、难点:有理数加减法统一成加法运算

教学方法:讲练相结合

教学过程

一、学前准备

1、一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:

高度的变化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米

记作 +4.5千米—3.2千米 +1.1千米—1.4千米

请你们想一想,并和同伴一起交流,算算此时飞机比起飞点高了千米.

2、你是怎么算出来的,方法是

二、探究新知

1、现在我们来研究—20++3——5—+7,该怎么计算呢?还是先自己独立动动手吧!

2、怎么样,计算出来了吗,是怎样计算的,与同伴交流交流,师巡视指导.

3、师生共同归纳:遇到一个式子既有加法,又有减法,第一步应该先把减法转化为 .再把加号记在脑子里,省略不写

如:-20++3--5-+7 有加法也有减法

=-20++3++5+-7 先把减法转化为加法

= -20+3+5-7 再把加号记在脑子里,省略不写

可以读作:“负20、正3、正5、负7的”或者“负20加3加5减7”.

4、师生完整写出解题过程

三、解决问题

1、解决引例中的问题,再比较前面的方法,你的感觉是

2、例题:计算-4.4--4 -+2 +-2 +12.4

3、练习:计算 1—7—+5+—4——10

三、巩固

1、小结:说说这节课的收获

2、P241、2

3、计算

四、作业

1、P255

2、P26第8题、14题

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

相关文档