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2018-2019学年河北省邯郸市大名县第一中学高二(清北组)上学期12月半月考历史试题 解析版

2018-2019学年河北省邯郸市大名县第一中学高二(清北组)上学期12月半月考历史试题 解析版
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2018-2019学年河北省邯郸市大名县第一中学高二(清北组)上学期12月半月考历史试题解析版

12.28

(范围:中国思想与改革;时间:90分钟;

分值:100分;出题人:朱照斌)

扫荡基础:(每题6分,共24分)

1.百家争鸣局面形成的历史背景

2.洋务运动失败的原因

3.戊戌变法运动的历史意义

4.三民主义思想内容及其作用

选择题(24*1=24分)

1.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想

A. 一贯强调积极入世和社会责任担当精神

B. 逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具

C. 不断调整以顺应经济发展需求

D. 坚持追求天人合一的价值观念

【答案】A

【解析】

材料体现了不同时期儒家思想的代表人物的思想变化,材料并没有体现其逐渐成为统治者加强专制统治的工具,故B项错误;材料显示了不同时期儒家思想的继承关系,没有体现出随经济发展而做出调整,故C项错误;材料中“孔子主张重人事而远‘天道”’,孟子提倡‘济天下”’,董仲舒强调‘圣人之为天下者,兴利也’。降至宋明,理学家把提倡‘正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下’思想的《大学》抬到了‘四书’的地位”体现出了从孔子到孟子到董仲舒直到宋明理学家都强调了积极入世和社会责任担当的精神,故A项

正确;四则材料都与天人合一无关,故D项错误。

2.董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系,认为君主受命于天,就应遵守自然规律,管理好社会人亊,使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒

A. 发展了先秦时期的民本思想

B. 借助神权思想来保护环境

C. 强调了天与民众互动的作用

D. 提高了儒家学说政治地位

【答案】A

【解析】

君主应遵守自然规律,管理好社会人亊,使百姓安居乐业、丰衣足食,这种观点发展了先秦时期的民本思想。故答案为A项。这种主张不是为了保护环境,排除B项;材料所述是天与天子即君主的关系,排除C项;这种主张在儒家思想中本来就已包含,D项材料不能反映,排除。

点睛:董仲舒以较为曲折的方式继承了先秦儒学的民本思想,如宣扬天子无道,上天便会降下灾异来谴责和威慑;要求统治者爱护百姓,“薄赋敛,省徭役,以宽民力”,在一定程度上能够限制君主权力过度膨胀和防止暴政。

3. 朱熹说:“须是穷得理多,然后有贯通处。心无限量,如何尽得?物有多少,亦如何尽得?但到那贯通处,则才拈来便晓得,是为尽也。”下列主张在道理上与之相通的是

A. 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣

B. 心性本净,佛性本有,见性成佛

C. 圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也

D. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

【答案】D

【解析】

试题分析:根据对材料的分析,朱熹强调的是“格物致知”的思想,“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”强调的是仁存乎于人的内心,与材料不符,故A项错误;“心性本净,佛性本有,见性成佛”指的是佛在心中,不必外求,与题目不符,故B项错误;“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”反对向外求理,与题意不符,故C项错误;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”指的是量变引起质变,与材料中的格物致知思想相符,故D项正确。

4.宋室南渡之后,内忧外患的政治局势加强了文人士大夫的“庙堂”情怀,使他们的忠君爱国意识及社会责任意识在文学创作中表现为一种强烈的“义理”倾向。这一文学特色

A. 体现了市民阶层的政治需求

B. 推动理学确立官方哲学地位

C. 表明文学创作深受传统思想影响

D. 反映宋代加强君主专制集权统治

【答案】C

【解析】

【详解】传统儒家思想使得文人士大夫在面对国家的内忧外患时的忠君爱国意识及社会责任意识,在文学创作中表现为一种强烈的儒家“义理”倾向,表明文学创作深受传统思想影响。故C项正确。题中所提到主体是文人士大夫,而非市民阶层。故A项错误。结合所学知识,程朱理学是因为适应了统治阶级的政治需要,备受推崇,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学,而非由文人士大夫的文学作品推动才确立了官方哲学地位。故B项错误。加强君主专制集权统治,主要是指君主对相权的削弱,而材料中所说的是内忧外患的政局及文人士大夫的爱国情怀,与君权相权无关。故D项错误。

5.曹操统一了北方,为三国鼎立的形成奠定了基础,在战乱的时代是做了一定贡献的。但是由于不是汉朝的“正统”,在小说《三国演义》中被称为“奸雄”。这一现象说明这部小说

A. 为迎合读者篡改了历史

B. 情节与人物是作者虚构的

C. 适应了市民阶层的需要

D. 评判历史受儒家思想影响

【答案】D

【解析】

根据材料“但是由于不是汉朝的‘正统’”和所学知识可知,在对历史人物曹操进行评价时候用了“奸雄”一词是受儒家伦理纲常思想的影响,D正确;材料无法体现为迎合读者篡改了历史,排除A;《三国演义》人物是真实的,部分情节是虚构的,排除B;材料无法体现适应了市民阶层的需要,排除C。所以选D

6.宋代苏颂受皇命研制新浑天仪,召集翰林院天文院、太史局等各研究部门的专业技术人员,并调用在政府内任职的数学、军械、机械等方面的专门人才,组建元佑浑天仪象所,历时三年研制成功,铸铜水运仪象台。这反映了宋朝

A. 科研机构设置日渐完备

B. 发展科技服务于农牧业生产

C. 政府主导了科研项目实施

D. 注重培养专业技术人才

【答案】C

【解析】

【详解】依据材料中“宋代苏颂受皇命研制新浑天仪,召集……专业技术人员,并调用在政府内任职的……专门人才,组建元祐浑天仪象所”可以看出,宋代政府对于研制新浑天仪非常重视并且参与程度相当高。故答案为C项。A项,材料不能体现“科研机构设置日渐完备”,排除;B项,结合所学知识可知,浑天仪是天文观测工具,材料不能体现新浑天仪的研制成功对于农牧业生产的指导作用,排除;D项,材料反映了在研制新浑天仪过程中“召集翰林院天文院、太史局等各研究部门的专业技术人员”,不是强调对专业技术人员的培养,排除。

7. 利玛窦是意大利天主教耶稣会的传教士。1582年他来到澳门,通过“送礼”获准到内地传教,利玛窦传教时尊重中国人“祭孔祀祖”的习俗,同时宣称“上帝就是你们所知的天,他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君王,我们的来到,不是否定你们的圣经贤传,只是提出一些补充而已。”以上可以看出利玛窦在中国传教的主要特点是

A. 将天主教教义和中国儒家经典融合起来

B. 主动适应中国国情尊重中国习俗

C. 将传播西方科技文化作为传教的敲门砖

D. 背离了天主教的基本原则和精神

【答案】B

【解析】

试题分析:由“通过“送礼”获准到内地传教,利玛窦传教时尊重中国人“祭孔祀祖”的习俗,同时宣称“上帝就是你们所知的天,他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君王,我们的来到,不是否定你们的圣经贤传,只是提出一些补充而已”可以看出利玛窦主动适应中国国情尊重中国习俗,故答案选B项。A项与“不是否定你们的圣经贤传,只是提出一些补充而已”不符合;C项中的“传播西方科技文化”与材料无关;D项材料中没有体现。

考点:中国传统文化的主流思想的演变?明清时期的思想?西学东渐

8.北宋地理学家朱彧《萍洲可谈》载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针,或以十绳钩,取海底泥嗅之,便知所至.”材料可以论证中国古代

A. 经验与科技对生产力发展的促进作用

B. 重视科技运用与思想迷信两者并存

C. 天文科学研究水平居于世界领先地位

D. 比较全面了解世界各国的地理特点

【答案】A

【解析】

试题分析:本题主要考查学生准确理解分析史料的能力,材料主要阐述了北宋时水师在海上辨别方向时,晚上依靠星星,白天则依靠太阳,只有在阴雨天气时才用到指南针,据此可知指南针在当时水师辨别方向时只是起到辅助作用,综合科判断出经验与科技对生产力的发展均起到了促进的作用,故A符合题意;B项“迷信”的表述与题意无关,C项的“居于世界领先地位”在材料中无体现,D项中“各国”的表述不合题意,题干中只是“中国”。所以答案选A。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·指南针

9.有人认为,杜甫之所以成为诗圣,关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”“南国旱无雨,今朝江出云”等诗句中得到了明显的体现。据此分析,“诗圣的襟怀”的含义是

A. 对社会动乱的感伤

B. 爱国忧民的情怀

C. 对农业生产的关心

D. 热爱和平的态度

【答案】B

【解析】

试题分析:题旨在考查古代中国的文学成就,关键信息是题干中杜甫的诗句。对社会动乱的感伤是对现实的感慨,与“诗圣的襟怀”不符,故A项错误;根据材料“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”和“南国旱无雨,今朝江出云”,可知爱国忧民的情怀,故B项正确;材料主要涉及对国家的热爱和对人民的担忧,并非对农业生产的关心,故C项错误;材料并未体现热爱和平的态度,故D项错误。

考点:古代中国科学技术和文学艺术?文学成就?唐诗

10.中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是

A. 图1是东晋顾恺之的作品,吸收了外来文明的特征

B. 图2是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征

C. 图3是元代关汉卿的作品,反映了质朴真切的特征

D. 图4剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征

【答案】C

【解析】

【详解】依据图3《窦娥冤》并结合所学知识可知,《窦娥冤》是元代关汉卿的作品并且属于元杂剧。元杂剧是在金院本和诸宫调的直接影响下,融入各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式,体现了多元一体的特征。故答案为C项。A项,根据所学知识可知,图1《洛神赋图》是顾恺之的作品,但是中国绘画吸收外来文明的特征是在之后的隋唐时期而不是东晋,排除;B项,图2《送子天王图》是唐朝吴道子的作品,该画风格奔放,注重线条笔画,人称“疏体”,并不属于风俗画,排除;D项,图4京剧产生于道光年间而不是同光年间,排除。

11.清代小说《红楼梦》不但文学造诣高,同时也留下许多当时观察社会生活的材料。书中写道:贾敬热衷追求神仙,却因误服丹砂丧命。死时,独子贾珍出了远门,家人只好作主,先请人将遗体移往尼姑庵安置。等贾珍回家后,再按服丧守孝之理办理后事。根据这段故事呈现的现象可以推断

A. 追求神仙成为士人普遍风气

B. 社会上儒释道文化兼容并存

C. 尼姑社会地位已经高于道士

D. 儒家礼教地位低于释道传统

【答案】B

【解析】

试题分析:本题考查的是宋明理学相关知识点。材料中“贾敬热衷追求神仙,先请人将遗体移往尼姑庵安置,按服丧守孝之理办理后事”体现出传统儒家思想和佛道思想的融合,B项符合题意,正确;A项中“普遍”的说法绝对,排除;材料中体现不出尼姑地位提高,C项错误;儒家思想一致占据社会主导,D项错误。故选B。

考点:中国传统文化主流思想演变·宋明理学·三教合流

12.林则徐在主张对外贸易的奏章中说:“利之所在,谁不争趋?……且闻华民惯见夷商获利之厚,莫不歆羡垂涎,以为内地人民格于定例,不准赴各国贸易以致利薮转归外夷。”材料反映出

A. 国家政策限制了对外贸易

B. 闭关锁国政策已经被打破

C. 清政府对外贸易政策松动

D. 林则徐主张全面对外贸易

【答案】A

【解析】

【详解】材料中“以为内地人民格于定例,不准赴各国贸易以致刘薮转归外夷”反映了林则徐看到了由于清王朝实行“闭关锁国”政策,导致“外夷”获利较多,表明国家政策限制了对外贸易。故答案为A项。B项,材料不能体现“闭关锁国政策已经被打破”,排除;C项,材料反映的是中国当时的对外贸易受到限制,这主要是由于当时“闭关锁国”政策导致的,“对外贸易政策松动”的表述与之不符,排除;D项,材料只是体现了“林则徐”“主张对外贸易”,但不能体现是否主张全面对外贸易,排除。

【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型,该类选择题主要借用了“表明”或“反映”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息,重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象,考生需要根据所学知识,用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步,第一步:概括材料的主体信息;第二步:联系选项,进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配;第三步:检验其他选项的正确性。

13.魏源认为海运“优于河运者有四利:利国、利民、利官、利商”;1872年成立的轮船招商局提出“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”。材料实质上反映了晚清时期

A. 人们已认识到发展近代海军的重要性

B. 海运逐渐取代河运成为重要运输通道

C. 中国传统交通运输业开始向近代转变

D. 国人海洋领土观念和海权意识的增强

【答案】D

【解析】

材料反映的是海运问题,不是发展近代海军的问题,故A错误;“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”并不能反映海运逐渐取代河运成为重要运输通道,故B错误;魏源时期中国传统交通运输业并未开始向近代转变,洋务运动时期才开始转变,故C错误;“利国、利民、利官、利商……使我内江外海之利,不致为洋人占尽”反映了领海观念和海权意识,故D正确。故选D。

点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“利国、利民、利官、利商……使我内江外海之利,不致为洋人占尽”,学生应该结合所学知识从民族危机、魏源思想和洋务运动思想出发,即可排除不符合材料的选项,得出正确答案。

14.有学者认为,洋务运动花大把的金钱制造军舰、购买大炮,这种表象的文明化,只要砸钱便可以办到,而恰恰改革政治法律和国民气质是相当不容易的事。在他看来,洋务运动

A. 指导思想存在严重缺陷

B. 取得的成就来之不易

C. 促进了中国政治近代化

D. 对传统中国改造有限

【答案】A

【解析】

根据“洋务运动花大把的金钱制造军舰、购买大炮,这种表象的文明化,只要砸钱便可以办到,而恰恰改革政治法律和国民气质是相当不容易的事”,表明洋务运动只是学习西方的技术,这是容易办到的,改革政治法律、变革国民思想是不容易的事,洋务运动却没有学习西方,说明洋务运动指导思想存在严重缺陷,A正确;B材料无法体现,排除;洋务运动只学习西方技术,不学习西方政治制度,C错误;D不符合材料主旨,排除。

15. 光绪二十四年(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他()

A. 在戊戌变法初期思想趋于保守

B. 认同洋务派的“中体西用”思想

C. 在教育改革方面与洋务派观点一致

D. 所说的“体”和“用”与洋务派不同

【答案】D

【解析】

解题关键是注意维新派代表人物康有为是代表资产阶级利益,他们宣扬的思想应是为资本主义服务,因此他要求的科举制度改革,建立新式学校,主要是为资本主义思想文化传播服务,因此他所说的“中体西用”与代表地主阶级利益的洋务派的“中体西用”本质是不同的。故选D 16.张之洞在《马关条约》签订后曾提出:“凡我普天臣庶,遭此非常变局,忧愤同心,正可变通陈法,以图久大,不泥古薄今,力变以前积弊,其兴勃焉,又何难雪此大耻。”说明此时的张之洞

A. 受到维新思想的影响

B. 仍坚持洋务派的主张

C. 准备彻底地改弦更张

D. 对戊戌变法表示赞同

【答案】A

【解析】

材料“《马关条约》签订后”“正可变通陈法,以图久大,不泥古薄今,力变以前积弊,其兴勃焉”体现了当时张之洞不满现状、期待改革,在思想上与维新派有诸多相通之处,故A 项正确;甲午战败标志着洋务运动的失败,故B项错误;C项说法错误,错在“彻底”;材料中没有体现戊戌变法,故D项排除。

点睛:对材料“《马关条约》签订后”“正可变通陈法,以图久大,不泥古薄今,力变以前积弊,其兴勃焉”的理解是解题的关键。

17.1908年梁启超著的《王荆公》是20世纪评议王安石及其新法影响最为持久的著作。梁启超称王安石“三代以下求完人,惟公庶足以当之矣”。这表明梁启超

A. 把王安石打扮成追求民主政治改革先师

B. 期待光绪皇帝能以宋神宗为改革的榜样

C. 为戊戌变法宣传维新思想提供历史依据

D. 希望从历史中找到救亡图存的精神资源

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料中“三代以下求完人,惟公庶足以当之矣”并结合梁启超的思想及王安石

变法分析可知,梁启超非常推崇王安石的变法精神,他“借用”王安石来论证当时的中国应该实行变法维新的道理即希望从历史中找到救亡图存的精神资源。故答案为D项。A项,王安石改革属于封建社会内部对生产关系的局部调整,并不属于民主改革,排除;B项,材料信息表明梁启超极力推崇的是王安石及其变法的精神,而不是推崇宋神宗,排除;C项,材料没有涉及改革的具体思想或主张,不能得出“为戊戌变法宣传维新思想提供历史依据”的结论,排除。

【点睛】推断(理)型选择题解答时一般可采用推演法,即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。

18.有学者指出:“戊戌政变后,百日维新作为一场政治运动失败了……新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”新学家们带来的最深远的“解放作用”是

A. 唤醒民众救亡图存的爱国精神

B. 传播西方政治学说的启蒙意义

C. 指导维新变法的实践经验

D. 启示知识分子继承改良道路

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识,戊戌变法虽然失败了,但是维新派宣传的资产阶级思想引起了思想文化界的极大反响,更多的人了解和接受了资产阶级维新思想,更多有识之士开始思索救国救民之路,维新派宣传天赋人权、自由平等等观念,具有启蒙意义;主张君主立宪,提高了民众的参政热情。故答案为B项。A项,唤醒民众救亡图存的爱国精神从鸦片战争后的新思潮已经开始,排除;C项,该项属于“实践”,不属于“解放作用”,排除;D项,戊戌变法的失败说明在当时的中国资产阶级改良的道路是行不通的,要想救国必须另寻他路,而且接下来的事是资产阶级革命派领导的辛亥革命,不是“继承改良道路”,排除。

19.严复提到:在生物界里,开放的“四达之地”的物种,有较强的竞争力,而与世隔绝的“孤悬岛国”的物种,则竞争力较弱,一旦有“外种闯入,新竞更起,往往年月以后,旧种渐湮,新种迭盛。此自舟车大通之后,所特见屡见不一见者也”。这一材料

A. 批判清廷顽固保守误国殃民

B. 借用进化论宣传民主革命思想

C. 主张君主立宪反对中体西用

D. 冲击了牢筑夷夏藩篱的排外思想

【答案】D

【解析】

【详解】材料反映的是严复认为外来的物种“有较强的竞争力”,内地旧物种往往被淘汰,冲击了传统的中国优于世界各国的排外思想。故答案为D项。A项,材料无法体现“批判清廷顽固保守”,排除;B项,严复是资产阶级维新派,“宣传民主革命思想”说法与之不符,排除;C项,材料不能体现“主张君主立宪”,排除。

20.“及乎拳祸猝起,两宫蒙尘,既内恐舆论之反侧,又外惧强邻之责言,乃取戊已两年初举之而复废之政,陆续施行,以表明国家实有维新之意”。清廷发布这一上谕的意图是

A. 完成百日维新的未竟之业

B. 消弭社会矛盾以维护统治

C. 下罪己诏以讨好西方列强

D. 主动改革以重塑良好形象

【答案】B

【解析】

【详解】从材料“既内恐舆论之反侧,又外惧强邻之责言”可知清廷发布上谕的意图在于消弭社会矛盾维护清王朝的统治,故选B。清王朝的本意是消除国内矛盾与国外的指责,无意于真正的改革,故A错误;从材料中可知,清王朝是消弭社会矛盾来维护封建统治的,故B正确;下罪己诏以讨好西方列强在材料中没有体现,故C错误;清王朝是迫于国内外的压力而改革,故D错误。

21.孙中山认为全体人民应当直接参与管理国家、管理政府、管理官员、管理立法等工作,只有实行“直接民权”或“全民政治”,才能“济代议政治之穷”,“矫选举制度之弊”。由此可以看出他认为

A. 实行直接民主才能确保民主政体

B. 全民政治是实现三民主义的核心

C. 应当实现国民直接、平等的民权

D. 民权主义者应学习借鉴西方民主

【答案】C

【解析】

“全体人民应当直接参与管理国家、管理政府、管理官员、管理立法等工作,只有实行‘直接民权’或‘全民政治’,才能‘济代议政治之穷’,‘矫选举制度之弊’”这说明,孙中山已看到西方代议制的弊端,反对步欧美代议政治之后尘,主张把中国改造为“全民政治”的民国,由人民行使直接民权,C正确;A表述太绝对,错误,欧美代议政治虽然存在弊端,但民主政体并没有改变,排除A;B材料无法体现,排除;D不符合材料主旨,排除。

22.孙中山说:“前代革命……只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更。虽经纬万端,要其一贯之精神,则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。”下列选项对材料解读最准确的是()

A. 蕴含了民族革命、政治革命和社会革命的内容

B. 其思想体系体现了建立君主立宪制的意识形态

C. “驱除鞑虏、恢复中华”是三民主义的核心

D. 第一次提出中国近代国民经济变革的方案

【答案】A

【解析】

材料“于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当变更”说明体现了三民主义的思想,故A项正确;根据所学知识可知,三民主义的核心是民权主义“创立民国”,故BC项错误;材料不能反映第一次提出中国近代国民经济变革的方案,不选D项。

23.1918年,《新青年》第4卷第6号出版了《易卜生专号》,这部剧主要讲述主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂,终于意识到自己在家庭中的玩偶地位,最后离家出走的自我觉醒过程。这表明,新文化运动

A. 提倡民主科学

B. 提倡新道德

C. 提倡新文学

D. 传播马克思主义

【答案】B

【解析】

终于意识到自己在家庭中的“玩偶”地位而最后离家出走说明了主人公娜拉受到了新道德的洗礼,这也表明新文化运动在提倡新道德,所以选B是符合题意的,正确;材料不涉及民主科学、新文学,更未提到马克思主义,所以选项A、C、D均不符合题意,排除;故本题选B。

24.一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为

A. 维新派借助传统文化宣传维新变法思想

B. 白话小说和民间文学成为近代中国文学主流

C. 新文化运动提倡“新文化”,新中有旧

D. 袁世凯的“尊孔复古”行为遭人唾弃

【答案】C

【解析】

选项A不符合史实;题干材料无法体现B、D;传统观点认为新文化运动对旧文化全盘否定,本则材料却指出白话小说和民间文学得到发扬光大,体现出新文化运动一定程度上传承和创新了旧文化,故选C。

非选择题(10+20+10+12=52分)

25.阅读材料,回答下列问题

材料夫孝,德之本也,教之所由生也;始于事亲,中于事君,终于立身。《云梦睡虎地秦简》中记载:“知父母告儿子不孝,官府就‘亟执勿失’。”秦末赵高和李斯假诏杀害扶苏和蒙恬,理由是“扶苏为子不孝”。

——据《史记·李斯列传》汉朝以“孝”治天下。汉武帝时“初令郡国举孝廉各一人”(汉书,武帝纪》),以后成为制度。在基层乡官则设立“孝佛”管道德教化。

——摘编自聂猷轩《孔子学说新论》依礼尽孝是中华民族的重要传统,根据材料概括古代中国为推行“孝”采取的措施,并结合所学知识说明当今社会弘扬中华传统“孝”文化的积极意义。

【答案】以“孝”作为治国策略;从政治、法律上维护“孝”;以“孝”作为任用官吏的标准;设乡官专门管理宣传与教化。(8分)

意义:加强孝德教育,有利于提高社会的道德水平;敦厚社会风尚,实现社会和谐安定。(4分)

【解析】

试题分析:(1)本问主要考查学生正确解读材料信息和归纳概括能力。由材料‘“知父母告儿

子不孝,官府就‘亟执勿失’。”秦末赵高和李斯假诏杀害扶苏和蒙恬,理由是“扶苏为子不孝”。汉朝以“孝”治天下。汉武帝时“初令郡图举孝廉一人”((汉书,武帝纪》),以后成为制度。在基层乡官则设立“孝佛”管道德教化。”体现为推行孝采取的措施有:以“孝”作为治国策略;从政治、法律上维护“孝”;以“孝”作为任用官吏的标准;设乡官专门管理宣传与教化。(2)本问主要考查学生正确解读材料信息和归纳概括能力。由材料“夫孝,德之本也,教之所由生也;始于事亲,始于事亲,终于立身。”,可见,“孝文化”的意义有:加强孝德教育,有利于提高社会的道德水平;敦厚社会风尚,实现社会和谐安定。

考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学、宋明理学·“孝”文化(课标外)

26.阅读材料,完成下列要求。

材料一第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”,因此“人人有自强之心,亦人人为自铎之言”……他们接过林則徐、魏源所倡导的“师夷长技以制夷”的旗帜,采西学,设局厂,谋自强,掀起了一场以“求强”“求富”为目标的洋务运动。这一以“师夷智”为新内涵的经世运动,不仅给经世学注入了新内容,将晚清经世实学思潮推向高湖,而且造成中国文化结构的异动,为近代“新学”的产生奠定了基础。

——摘编自黄长义《晚清经世实学的流变》(1)根据材科一和所学知识,说明中国近代前期““师夷智”运动产生的原因和影响。

材料二甲午战后,更多的人开始以宽容的态度,接受西学。谈谈西学不再如以往那样被诋毁为“士林败类”“名教罪人”,而是“识者渐知西法之不能尽拒,谈洋务者不以为为深耻”……维新人士试图建构的全新内涵的“中体西用”思想是在曲折中不断得到认同。康、梁等人倡导的“中体西用”,其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层。

——摘编自刘长生、郑征成《中体西用思想与维新运动》(2)根据材料二和所学知识,指出维新派的“中体西用”有何新发展和局限。

【答案】(1)原因:反侵略战争失败的教训;西方工业文明传入的影响;维护清朝统治的需要。

影响:给传统经学注入新的内容;促进了西学在中国的传播;増强了中国对外部世界的了解;推动了中国社会由传统向近代化的转变。

(2)发展:引入了西方的民主政治思想;主张利用西方的宪政改造中国旧政体。

局限:没有从思想上清算“中体”旧思想;仍然以维护君主制为中心。

【解析】

【详解】(1)第一小问“原因”,根据材料一中“第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感‘创巨痛深’”,得出:“反抗侵略战争失败的教训”的结论;根据材料一中“采西学,设局厂,谋自强”,得出:“西方工业文明传入的影响”的结论;根据材料一中“掀起了一场以‘求强’‘求富’为目标的洋务运动”,得出:“维护清朝统治的需要”的结论。第二小问“影响”,根据材料一并结合所学知识,分析、认知,注意从的“积极进步影响”维度展开思考和作答,诸如,给传统经世学注入新的内容、促进了西学在中国的传播、增强了中国对外部世界的了解、推动了中国社会由传统向近代化的转变等,只要符合相关史实,言之成理即可。

(2)审题的时候,要注意明确设问中的“新发展”以及“局限”要求,避免作答不完整。第一小问“新发展”,根据材料二中“识者渐知西法之不能尽拒,谈洋务者不以为深

耻”“其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层”等,对比材料一并结合所学可知,近代中国学习西方已经上升到“制度”层面,即引入了西方的民主政治思想、主张利用西方的宪政改造中国旧政体。第二小问“局限”,根据材料二并结合所学近代中国资产阶级维新派学习西方的概况,资产阶级维新派与资产阶级革命派相对,没有从思想上清算“中体”旧思想、仍然以维护君主制为中心等,只要符合相关史实,言之成理即可。

27.历史事件、历史现象、历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识、解释。

阅读材料,回答问题。

材料在帝国主义,封建主义和官僚资本主义的夹缝中,中国民族资本主义艰难、曲折地发展,但在近代中国历史发展进程中仍具有重要的地位和作用(见下图)。

——人民版历史教材根据材料,从现代化的视角论证民族资本主义的历史作用。(要求:条理清晰,史论结合)

【答案】作用:促进了中国经济的近代化。

例如:随着近代民族工业的兴起,自然经济加速瓦解,传统经济结构剧变等。

推动了中国政治的民主化。

例如:维新变法、辛亥革命、新文化运动等。

促进了中国文化的近代化。

例如:促进西方资本主义文化的传播;冲击了封建正统思想的统治地位;为马克思主义的传播创造条件等。

【解析】

【详解】本题属于观点论证说明题,解答本题,要做到以下步骤:第一,要解读材料,提取有效信息,提炼出观点,注意明确题干“从现代化的视角”要求,即紧扣近(现)代化史观,诸如,“推动中国经济的近代化”、“推动中国政治的民主化”、“促进中国文化的近代化”的观点(论题)均可。第二,要结合相关史实对所提炼出的观点(论题)进行论证说明,做到有理有据。图表中表现的是中国近代民族资本主义经济的发展历程及对社会发展的作用,可以从政治、经济、思想等方面进行阐述。

【点睛】论述题归纳观点的一般步骤:

a.阅读材料联想可以用到的课本知识点;

b.把认为可以在这里用到的知识点简明扼要的概括写下来(最好是回顾课本上的黑体字部分,如果是很确定的内容就简明列出要点);

c.分析材料同时把材料和课本知识结合起来阐述;

d.总结(得出观点)即通过什么结合什么得出什么。

28.孙中山先生是伟大的民主革命先行者,他殚精竭虑地勾画中国社会的发展蓝图,并为之进行不懈的奋斗。

阅读下列材料,回答问题。

材料一文明越发达,社会问题越着紧,……英国财富多于前代不止数千倍,人民的贫穷甚于前代也不止数千倍,并且富者极少,贫者极多。……美国官吏有由选举得来的,有由委任得来的。……无论是选举、是委任,皆有很大的流弊,就选举上说……美国代表院中,往往有愚蠢无知的人夹杂在内。

——孙中山《民族的,国民的、社会的国家》(1906年)材料二(欧、美)没有解决土地问题……解决的法子,社会学者所见不一,兄弟所最信的是定地价的法,比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千,就算那地将来因交通发达价涨至一万,地主应得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊窦自然永绝,这是最简便易行之法。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年)材料三政是众人之事,集合众人之事的大力量,便叫做政权;政权就可以说是民权。治是管理众人之事,集合管理众人之事的大力量,便叫做治权;治权就可以说是政府权。所以政治之中,包含有两个力量:一个是政权,一个是治权。这两个力量,一个是管理政府的力量,一个是政府自身的力量。

——孙中山《三民主义,民权主义》材料四国家当给佃农以土地,资其耕种……凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计此则节制资本之要旨也。

——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1)依据材料一、二指出,孙中山认为资本主义国家存在哪些弊端?结合材料二、三,孙中山提出了哪些政治、经济主张?

(2)材料四与材料二相比,孙中山提出了哪些新的经济主张?结合所学知识分析这些新的经济主张在当时产生的政治意义。

【答案】(1)弊端:官员产生方式不合理、贫富悬殊、垄断资本操纵国计民生。

政治主张:政权和治权分立。

经济主张:平均地权。

(2)新的主张:耕者有其田;节制资本。

意义:调动工农群众反帝反封建积极性;推动国共合作:促进国民革命运动的开展。

【解析】

第一小问依据材料一“且富者极少,贫者极多”“无论是选举、是委任,皆有很大的流弊”以及材料二“少数富人把持垄断”的信息归纳回答;第二小问依据材料二“定地价的法”以及材料三“一个是政权,一个是治权。这两个力量,一个是管理政府的力量,一个是政府自身的力量。”归纳回答。

第一小问依据材料四“国家当给佃农以土地,资其耕种…节制资本之要旨也”的信息归纳回答;第二小问依据新三民主义的意义和作用回答即可。

【点睛】孙中山与三民主义可归纳为“一、二、三、四、五”

一个目标:建立资产阶级民主共和国。

两个阶段:三民主义和新三民主义。

三个革命:民族革命(前提)、政治革命(核心)、社会革命(补充)。

四大成果:推翻清政府;建立中华民国;颁布《临时约法》;兴起国民大革命。

五大转变:由从医救民到政治救国;由和平改良到暴力革命;由集中推翻清政府到全面反帝反封建;由依靠军阀到建立革命武装;由资产阶级独立奋斗到“联俄、联共、扶助农工”。

河北省临漳县第一中学 初中物理自主招生试卷

河北省临漳县第一中学初中物理自主招生试卷 一、选择题 1.在高烧患者的额头反复擦抹酒精可以起到物理降温的作用,主要是因为酒精() A.汽化吸热B.升华吸热C.液化放热D.凝固放热 2.如图所示,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,P为滑片,闭合开关,两灯泡L1、L2正常发光,若将滑片P向左移动,下列说法正确的是() A.L1灯变暗B.L2灯变暗 C.干路中的电流变大D.电路消耗的总功率变大 3.2020央视春晚实现全媒体传播,并在4K、5G、VR、AR、AI等方面进行技术创新,是一场艺术与科技完美结合的春晚,关于此次春晚,下面说法正确的是() A.5G是利用超声波传递信息的 B.手机通过WiFi收看春晚,是利用电磁波传递信息的 C.春晚节目中,杂技演员被抛出到空中后仍能继续运动,是由于惯性的作用 D.春晚舞台上的灯与灯之间是相互串联的 4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接, 并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起 飞.电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是() A.B.C.D. 5.下列说法错误的是 A.足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性 B.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 D.游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的 6.生活中常常需要估测,下列估测符合实际的是()

A.一个人的正常体温为37.6℃B.一间普通教室的面积约为60m2 C.紫外线消毒灯的功率为200W D.新型肺炎冠状病毒的直径约为1mm 7.关于热现象,下列说法正确的是() A.液体很难被压缩,说明分子间有引力 B.内能和温度有关,0℃的冰块没有内能 C.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能 8.如图甲是某款手持式电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R 是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0为保护电阻;在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显示仪的示数也会变大。正常条件下关于此测温仪,下列分析正确的是 () A.显示仪是由电流表改装成的B.这种测温仪利用了紫外线传感器 C.热敏电阻R随着温度的升高阻值增大D.被测温者温度越高电路消耗的电功率越大9.在一次实验中,小华连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是 A.电磁铁的A端为S极 B.小磁针静止时,N极水平指向右 C.当滑动变阻器的滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强 D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 10.下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是() A.首先发现电流磁效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是焦耳 D.首先测定太阳光是复色光的科学家是牛顿 11.下列现象中由于光的反射形成的是() A.水中捞月B.海市蜃楼C.一叶障目D.雨后的彩虹12.公共场所严禁吸烟。小明设计了一种简易烟雾报警控制器,如图所示。电路中R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时触发报警系统。以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是()

【精准解析】河北省大名县第一中学2019-2020学年高一上学期12月物理试题

河北省大名县第一中学2019-2020高一上学期12月物理试题 一、单选题 1.物体在A 点由静止开始做匀加速直线运动,到达B 点后改为做匀减速直线运动,最后停在C 点.已知物体运动的总路程为32m ,所用的总时间为10s ,报据上述条件() A.可求出A 、B 间的距离 B.可求出B 、C 间的距离 C.可求出物体在B 点的瞬时速度 D.可求出物体加速和减速时的加速度 【答案】C 【解析】 【详解】如果求A 、B 间的距离和B 、C 间的距离,必须知道物体在AB 段和BC 段上运动的时间或加速度,本题没有给出这两个条件中的任何一个,所以无法求得A 、B 间和B 、C 间的距离.利用匀变速直线运动的平均速度计算式: 22B C A B v v v v v ++= =由题意可知: A C v v ==则物体在 B 点的瞬时速度: 2B v v =1 2 AB BC B s vt vt v t =+= 代入数据得 6.4m/s B v =.因为不知道物体加速和减速运动的时间,故无法求出加速度.A .描述与分析不符,故A 错误.B .描述与分析不符,故B 错误.C .描述与分析相符,故C 正确.D .描述与分析不符,故D 错误. 2.如图,质量为M 的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m 的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F 沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为()

A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+F sinθ D.(M+m)g-F sinθ 【答案】D 【解析】 试题分析:小物块匀速上滑,受力平衡,合力为零,楔形物块始终保持静止,受力也平衡,合力也为零,以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零,分析受力,画出力图,根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力. 解:以物块和楔形物块整体为研究对象,受到重力(M+m)g,拉力F,地面的支持力F N和摩擦力F f. 根据平衡条件得 地面对楔形物块的支持力F N=(M+m)g﹣Fsinθ 故选D. 【点评】本题涉及两个物体的平衡,关键要灵活选择研究对象.当几个物体的加速度相同时,可以采用整体法研究受力情况,往往简单方便.本题也可以隔离两个物体分别研究. 3.如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中. A.A、B两球间的弹力逐渐增大

河北省临漳县第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考物理试题

河北省临漳县第一中学【最新】高二下学期第三次月考物理 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如果不计重力的电子,只受电场力作用,那么电子在电场中不可能做( ) A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀变速曲线运动 D.匀速圆周运动 2.如所示,稳站在商店自动扶梯的水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中() A.人只受到重力和踏板的支持力作用 B.除受重力和支持力外,人还受摩擦力,并且摩擦力做正功 C.支持力对人做负功 D.人所受的合外力对人做功为零 3.如图所示,在两水平金属板构成的器件中,存在匀强电场与匀强磁场,电场强度E和磁感应强度B相互垂直,以某一水平速度进入的不计重力的带电粒子恰好能沿直线运动,下列说法正确的是( ) A.粒子一定带负电 B.粒子的速度大小v=B/E C.若粒子速度大小改变,粒子将做曲线运动 D.若粒子速度大小改变,电场对粒子的作用力会发生改变 4.银河系中的某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点

的距离为r1,S2到C点的距离为r2,S1与S2间距为r,已知引力常量为G.则星体S1与S2的质量之和为( ) A. 23 2 4r GT π B. 23 1 2 4r GT π C. 23 2 2 4r GT π D. 22 1 2 4r r GT π 5.图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定( ) A.该粒子带负电 B.M点的电势小于N点的电势 C.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力 D.粒子在M点具有的电势能大于在N点具有的电势能 6.甲、乙两物体的质量之比为m甲:m乙=1:4,若它们在运动过程中的动能相等,则它们动量大小之比p甲:p乙是( ) A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.2:1 7.原线圈放在匀强磁场中,设在第1s内磁场方向垂直于线圈平面向里,如甲图所示.若磁感应强度B随时间t的变化关系,如图乙所示,则( )

河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 空间直线与直线的位置关系学案

河北省邯郸市临漳县第一中学高一数学 空间直线与直线的位置关系学案 一、学习目标: 1.掌握空间两条直线的位置关系,理解异面直线的概念 。2.理解并掌握公理4,并能运用它解决一些简单的几何问题。 二、学习重、难点 学习重点:异面直线的概念、公理4 学习难点:异面直线的概念 三、使用说明及学法指导:通过阅读教材,联系身边的实物思考、交流,从而较好地完成本节课的教学目标。 四、知识链接:平面的基本性质及其简单的应用——共面问题、点共线问题、线共点问题的证明,同一平面内两条直线有几种位置关系?相交直线——有且仅有一个公共点平行直线——在同一平面内,没有公共点 五、学习过程: A 问题1空间中的两条直线又有怎样的位置关系呢? 观察教室内日光灯管所在直线与黑板的左右侧所在的直线;天安门广场上旗杆所在的直线与长安街所在的直线,南京万泉河立交桥的两条公路所在的直线,它们的共同特征是什么? 思考:如下图,长方体ABCD-A ′B ′C ′D ′中,线段AB ′所在直线与线段CC ′所在直线的位置关系如何? A 问题2:归纳总结 ,形成概念 异面直线: A 问题3:空间中两条直线的位置关系有三种: B 问题4判断:下列各图中直线l 与m 是异面直线吗? 1 2 3 4 5 6 B 问题5辨析 ①、空间中没有公共点的两条直线是异面直线 ②、分别在两个不同平面内的两条直线是异面直线 ③、不同在某一平面内的两条直线是异面直线 ④、平面内的一条直线和平面外的一条直线是异面直线 A B A B ’ D C D αl m l m α βαl m l αβm l m α βl m α β

2020-2021学年河北省邯郸市大名县第一中学高二上学期期末考试英语试题 Word版 听力

2020~2021学年度大名一中高二第一学期期末考试 英语试题 满分:150分时间:120分钟 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节:听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where will the speakers go? A. To a park. B. To the classroom. C. To the library. 2. What will the woman probably do later? A. Repair her typewriter. B. Turn to Jim for help. C. Buy a new typewriter. 3. What do we know about Jane? A. She has an office of her own. B. She is from Africa. C. She can speak two languages. 4. Who will probably look after the baby today? A. The man. B. The woman. C. A babysitter. 5. What is the man satisfied with? A. The coffee table. B. The curtains. C. The bathroom. 第二节:听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

福建省福州市八县一中2017-2018学年高一上学期期中学考试试数学含问题详解

2017--2018学年度第一学期八县(市)一中期中联考 高中一年数学科试卷 命题学校: 命题教师: 审核教师: 考试日期: 2017年11月16日 完卷时间:120分钟 满分:150分 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题意要求的) (1)设全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}1,2,3A =, {}2,4B =,则()U A C B =( ) (A ){}01,3, (B ){}13, (C ){}12,3, (D ){}0,1,2,3 (2)函数()ln(1)f x x x = +-的定义域是( ) (A ))10(, (B )]1,0( (C ))1,0[ (D )]1,0[ (3)已知幂函数()y f x =的图象过(4,2)点,则()2f =( ) (A )2 (B )2 (C )4 (D ) 22 (4)设函数???>≤?=2 log 2 2)(2x x x a x f x ,, )(R a ∈,若()1)4(=f f ,则a 的值为( ) (A )2 (B )1 (C )21 (D )4 1 (5)下列函数中,既是偶函数,又在)(0,+∞上单调递增的是( ) (A )x y = (B )3x y = (C )21x y -= (D )x y ln = (6)已知函数2)1(log ++=x y a )10(≠>a a 且的图象恒过定点A ,若点A 也在函数 b x f x +=2)(的图象上,则b =( ) (A )0 (B )1 (C )2 (D )3 (7)利用二分法求方程3log 3x x =-的近似解,可以取的一个区间是( ) (A )()0,1 (B )()1,2 (C )()2,3 (D )()3,4 (8)已知 1.2 0.8 612,() ,2log 22 a b c -===,则,,a b c 的大小关系为( ) (A ) c b a << (B )c a b << (C )b c a << (D )b a c << (9)已知函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在]0,(-∞上是减函数,若 ()()211f x f -<-,则实数x 的取值围是( ) (A )),0(+∞ (B ))1,0( (C ))1,(-∞ (D )),1()0,(+∞-∞ (10)若函数x a y =)10(≠>a a 且的反函数在定义域单调递增,则函数

河北省临漳县第一中学高二生物上学期中午练习一

中午练习一 组稿:陈保英使用时间2016-12-20 印刷份数1100 1.下列化学物质中,不是植物激素的是 A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.赤霉素 D.2,4 2.不属于生长素生理作用的是 A.促进扦插枝条生根 B.抑制生长 C.促进果实成熟 D.防止落花落果 3.下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是 A.芽的分生组织 B.茎的形成层 C.幼嫩的种子 D.成熟的果实 4.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在左侧单侧光下照射,其中会弯曲生长的 是 5.下列措施不.能解除植物顶端优势的是( ) A.去掉顶芽 B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 6.下列生产措施中与植物激素无.关的一组是( ) ①生产无子番茄②培育无子西瓜③果树整枝修剪 ④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心 A.①③B.②④ C.⑤⑥D.②⑤ 7.右图表示一项生长素的研究实验,下列关于实验 结果的叙述理论上是正确的是( ) A.M长得比N长

B.N长得比M长 C.M弯向一侧而N不弯曲 D.N弯向一侧而M不弯曲 8.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大( ) A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素 9.种群最基本的数量特征是 A.种群密度B.出生率和死亡率 C.迁入率和迁出率D.年龄组成和性别比例 10.与植物顶端优势有关的植物激素是( ) A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯 11.下列关于植物激素的叙述,错误 ..的是( ) A. 根尖能够产生细胞分裂素 B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽 C. 生长素的化学本质是蛋白质 D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 12.某同学在对一块5 000 m2的野生草坪进行野外调查时,选取了5个样点,每个样点4 m2,发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。可估算出这块草坪中这种草药株数为( ) A.15 000 B.16 250 C.17 500 D.70 000 13.以下生态系统中,自我调节能力最强的是 A.荒漠生态系统 B.森林生态系统 C.苔原生态系统 D.农田生态系统 14.下列关于种群数量变化的叙述,错误 ..的是( ) A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 B.种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的 C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线 15.一个新的物种进入某地后,关于其种群的数量变化,下列叙述不.正确的是( ) A.先呈“S”型增长,后呈“J”型增长 B.先呈“J”型增长,后呈“S”型增长

河北省邯郸市临漳县第一中学高二下学期英语作业43艺术班 缺答案

高二艺术班英语周考卷(4.3) 姓名班级______ 成绩 Part I 根据句子意思或提示填空(20分) 1.his accent, he is from Tianjing of China. 2.The Tangshan city lay after the earthquake. 3.(bury) in his books, he didn’t know it was raining outside. 4.The (injure) were successfully rescued from the ruins. 5.The house, _______ was destroyed in the terrible fire, has been repaired. 6.The house ______ roof was destroyed in the earthquake has been repaired. 7.I happened to find a chatting room in my QQ, people were chatting in English. 8.English Corner is a place we can practice our oral English. 9.It was a really (frighten) experience. Afterwards everybody was very _______ (shock). 10.I live next door to a couple _______ children often make a lot of noise. Part 2 语法填空(20分) 阅读下列短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 There is a wonderful story about Jimmy Durante, one of great singers. 1______ (ask) to be a part of a show for some old World War II soldiers, he told them he was very busy and he could afford only a few minutes, 2_______ he would come if they wouldn’t mind his singing one short song and immediately leaving for his next appointment. Of course, the show’s director agreed 3_______(happy). But when Jimmy got on stage, something surprising happened. He went through 4_______ short song and then stayed. The applause grew louder and louder and he kept5_______(stay). Pretty soon, he had been on stage6 _____ fifteen, twenty, and then thirty minutes. One of his7 ________ (assist) behind the stage stopped him and said, “i thought you had to go after a few minutes. What happened?” Jimmy answered, “I did have to go, but i can show you the reason why i stayed.

【阶段检测】河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高一(清北班)下学期6月第一周周测生物试题

开学测试一(必修二第一章) 命题人田守斌 2020-06-02 1.(2020·天津静海一中高一期中)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是() ①观察的子代样本数目足够多 形成的两种配子数目相等且生活力相同 ②F 1 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F 不同基因型的个体存活率相等 2 体细胞中各基因表达的机会相等 ⑤F 1 ⑥等位基因间是完全的显隐性关系 A.①②⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 2.(2020·天津静海一中高一期中)某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表: A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系 B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1 D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/8

3.(2020·天津静海一中高一期中)在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。 下列叙述正确的是 产生配子和受精作用 A.甲同学的实验模拟F 2 B.乙同学的实验模拟基因自由组合 C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2 D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 4.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列各组生物性状中属于相对性状的是()A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.棉花的短绒和粗绒 5.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。在该实验中,下一步的操作是 A.人工授粉 B.套袋 C.自花传粉 D.父本去雌 6.(2020·江苏省苏州实验中学高一月考)下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是 A.正确地选用豌豆作为实验材料

福建省福州市八县一中2019-2020学年高一上学期期中考试英语Word版含答案

2017-2018学年度第一学期八县(市)一中期中联考 高中一年英语科试卷 命题学校:闽清一中命题教师:黄春玲 核对教师:李丽 考试日期:11月17日完卷时间:120分钟满分:l50分 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the woman think of her dress? A. It’s cute. B. It fits her very well. C. It’s a little small for her. 2.How will the speakers go to the hospital? A. By bus. B. By bike. C. On foot. 3.Where are the speakers? A. In Paris. B. In Blackpool. C. In Manchester. 4.How much does the ticket cost? A. $10. B. $7. C. $ 3. 5.What are the speakers mainly talking about? A. The weather. B. A football match. C. Their weekend plans. 第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.Who will meet the woman at the airport? A. The man. B. The man’s brother. C. The man’s workmate. 7.What does Mark look like? A. He always wears a brown cap. B. He has red hair. C. He’s very thin. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.Why does the man want to move? A. He can’t afford the rent. B. He dislikes his roommate.

河北省邯郸市大名县第一中学(实验班)2019-2020学年高二9月月考生物试题 Word版含解析

月考生物卷 一.单选题 1.亨廷顿舞蹈症和鱼鳞病都是单基因遗传病。相关系谱图如下,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅲ2都不携带亨廷顿舞蹈症的致病基因,Ⅴ1不携带鱼鳞病的致病基因。下列相关说法正确的是() A. 亨廷顿舞蹈症为伴X染色体显性遗传 B. 鱼鳞病是常染色体隐性遗传,最初来自基因突变 C. Ⅴ1和Ⅴ2再生育一个不含致病基因的孩子的概率为1/2 D. 若Ⅴ2再孕,则应建议其对胎儿进行性别鉴定,若是女儿则终止妊娠 【答案】C 【解析】 【分析】 位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联,这种现象称为伴性遗传。由于基因具有显性和隐性的不同,又由于它们与性染色体相关联,因此,在遗传中会表现出不同的特点。 【详解】图中Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅲ2都不携带亨廷顿舞蹈症的致病基因,所以该病不可能是伴Y染色体遗传、伴X染色体遗传,也不可能是常染色体隐性遗传,只能是常染色显性遗传,A错误;Ⅴ1不携带鱼鳞病的致病基因,V2表现正常,儿子患鱼鳞病,说明该病为伴X隐性遗传病,B 错误;Ⅴ1(aaX B Y)和V2(aaX B X b)再生育一个不含致病基因的孩子的概率为1×1/2=1/2,C 正确;若Ⅴ2再孕,女胎儿都是正常的,男胎儿有一半是正常的,有一半是不正常的,D错误;因此本题答案选C。 【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅲ2都不携带亨廷顿舞蹈症的致病基因,Ⅴ1不携带鱼鳞病的致病基因”,再根据题意作答。 2.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有一种三体水稻,细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示(6、7为染色体标号:A为抗病基因,a为感病基因:

福建福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)2016-2017学年高二英语上学期期末联考试题

福建省福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)2016-2017学年高二英语 上学期期末联考试题 第I卷(共90分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where did Mike meet up with Sam? A. At a gym. B. At a restaurant. C. At a movie theater. 2. What was the woman doing just now? A. Taking an exam. B. Talking to her professor. C. Giving money to the homeless. 3. What does the man think of Bill? A. He’s funny. B. He causes problems. C. He shou ldn’t be fired. 4. What is the man going to do now? A. Go home. B. Go to the store. C. Go to the hospital. 5. Where will the man stay next? A. In the garden. B. In the bathroom. C. In the living room. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What are the speakers talking about?

高一物理 平抛运动及实验测试题

河北省邯郸市临漳县第一中学高一物理测试题:平抛运动及实验 【知识整合】 一、实验目的 “研究平抛物体运动”实验的实验目的是, 二、实验原理 平抛物体的运动,可以看做水平方向的运动和坚直方向的运动的合运动,因而物体在任意时刻t的坐标x和y可以用下列公式求出: x=v0t (1) y=1/2gt2 ( 2) 从(1)和(2)消去t,得因此,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。根据抛物线上任一点的坐标(x,y),由(2)式可以求出运动的时间;代入(1)式即可求得v0,这就是做平抛运动的物体的初速度。 三、实验器材有孔的硬纸片、白纸、图钉、斜槽、方木板、重锤、 四、实验步骤 ①安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即就表明水平已调好。 ②调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面。然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上,固定木板,使在重复实验的过程中,木板与斜槽的相对位置保持不变。 ③确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O,O点即为坐标原点。用铅笔记录在白纸上描绘运动轨迹:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位置,使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘,然后用铅笔在卡片的缺口上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。保证小球每次从槽上开始滚下的位置相同,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。取下白纸用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹, ④计算初速度,以O点为原点先根据画出轴,再画出 轴,并在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y,代入上面的公式即可求出初速度。 【重难点阐释】 1、实验中必需保证斜槽末端的切线水平,木板竖直。将小球放在斜槽末端的平直部分,如果小球在几个位置上都能保持静止,则说明该部分已基本水平.由于抛出去的小球是在一个竖直面内运动,所以木板也必须在竖直面内,且木板所在平面必须与小球运动平面平行,否则小球可能与木板发生碰撞导致失败, 2、本实验中,小球做平抛运动的起点不是槽口的端点,而是球在槽口时,球的球心在木板上的水平投影点,该投影点的位置要比槽口的端点位置高一些. 3、小球每次从斜槽上同一位置滚下,否则初速度就没有定值。 【典型例题】 例1.在研究平抛物体的运动实验中,某同学在建立直角坐标系时,有一处失误,假设他 在安装实验装置和进行其他操作时准确无误

河北省临漳县第一中学2018-2019学年高一下学期第二次月考物理试题

河北省临漳县第一中学2018-2019学年高一下学期第二次月考物理试题 一、单选题 1. 如图所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是() A.物体的重力势能减少,动能增加,机械能增大 B.斜面的机械能不变 C.斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功 D.物体和斜面组成的系统机械能守恒 2. 两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,如图所示.现将质量相同的两个小球,分别从两个碗的边缘处由静止释放(小球半径远小于碗的半径),两个小球通过碗的最低点时() A.两小球速度大小不等,对碗底的压力相等 B.两小球速度大小不等,对碗底的压力不等 C.两小球速度大小相等,对碗底的压力相等 D.两小球速度大小相等,对碗底的压力不等

3. 如图所示,固定的倾斜角为(小于45度)光滑杆上套有一个质量为的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中() A.圆环机械能守恒 B.弹簧的弹性势能先增大后减小 C.弹簧的弹性势能变化了 D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大 4. 如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上有一物体随圆筒一起转动而未滑动。若圆筒和物体以更大的角速度做匀速转动,下列说法正确的是() A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大 B.物体所受弹力增大,摩擦力减小 C.物体所受弹力减小,摩擦力减小 D.物体所受弹力增大,摩擦力不变 5. 如图所示在足球赛中,红队球员在白队禁区附近主罚定位球,并将球从球门右上角贴着球门射入,球门高度为h,足球飞入球门的速度为v,足球质量为m,则红队球员将足球踢出时对足球做的功W为(不计空气阻力、足球可视为质点)( ) A.mv2B.mgh C.mv2+mgh D.mv2-mgh

2020-2021学年河北大名县第一中学高二上学期12月考数学(理)试题Word版含答案

2020-2021学年河北大名县第一中学高二上学期12月考 数学(理)试题 考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.做答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效. 3.做答第Ⅱ卷时,请按题号顺序在各题目规定的答题区域内做答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效. 4.保持答题卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准用涂改液、修正带、刮纸刀. 第I 卷(选择题 共60分) 一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1“1x >”是“12 log (2)0x +<”的( ) A 、充要条件 B 、充分不必要条件 C 、必要不充分条件 D 、既不充分也不必要条件 2.在所给的四个条件:①b >0>a ;②0>a >b ;③a >0>b ;④a >b >0中,能推出1a <1 b 成立的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3在锐角△ABC 中,角A ,B 所对的边长分别为a ,b .若2a sin B =3b ,则角A 等于( ) A.π12 B.π6 C.π4 D.π3 4.命题“**,()n N f n N ?∈∈且()f n n ≤的否定形式是( ) A. **,()n N f n N ?∈∈且()f n n > B. **,()n N f n N ?∈∈或()f n n > C. **00,()n N f n N ?∈∈且00()f n n > D. **00,()n N f n N ?∈∈或00()f n n > 5.已知F 是抛物线y 2=x 的焦点,A ,B 是该抛物线上的两点,|AF |+|BF |=3,则线段AB 的中点到y 轴的距离为( )

福建省八县一中2018-2019学年高一物理上册期末试题

2018-2019学年度第一学期八县(市)一中期末联考 高中 一 年 物理 科试卷答案 一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求;第9-12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。) 二、实验题(本题共2小题,共14分) 13. (1)B (2分) (2)BD (2分) (3)2.60 F '(各1分) 14. (1)远大于 (2分) (2) M 1 (2分) (3)平衡摩擦力过度(或斜面倾斜角太大) (2分) (4)0.315 (2分) 三、解答题(本题共4小题,共38分。在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题答案应明确写出数值和单位。) 15. (7分)解:(1)在0-20s 内做匀加速运动:2/5.1/20 30 s m s m t v a ==??= (3分) (2)根据v-t 图像与坐标轴所围面积表示位移可求在0-75s 时间内位移为s =1500m (2分) t s = s m s m /20/75 1500 =……………(2分) 16. (8分) 解:(1)物体受力如图所示,据牛顿第二定律有 竖直方向上:N-mg-Fsin α=0 水平方向上:Fcos α-f=ma 又 f=μN 联立以上方程解得a=1.75 m/s 2 ………(3分) 则4s 末的速度大小υ5=at=1.75×4m/s=7m/s …(1分) (2)撤去力F 后,据牛顿第二定律有 μmg=ma ′ 解得a ′=μg=2m/s 2 ……………(2分) s=υ52 /2 a ′=12.25m ……………(2分) 17. (11分) 解:⑴以结点O 为研究对象,受三段轻绳的拉力作用如图,且竖直绳上的拉力大小等于m 1g ,根据共点力平衡条件有:F OB -F OA sinθ=0, F OA cosθ-m 1g =0 F 1 F 2 mg

2017-2018学年河北省邯郸市临漳县第一中学高二下学期语文周考试题(六)

2017-2018学年高二艺术班语文第六次周考试题 一、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成1—4题。 宋太初,泽州晋城人。太平兴国三年,举进士,解褐大理评事、通判戎州,以善政闻。有诏褒美,迁将作监丞,转太常丞。雍熙三年,通判成都府,赐绯鱼。会诏求直言,著《守成箴》以献。淳化初迁监察御史时北面用兵选为雄州通判二年为京西转运副使未几移河东至道初迁兵部员外郎充盐铁副使时陈恕为使,太初有所规画必咨恕,未尝自用为功,恕甚德之。会西鄙有警,转馈艰急,充陕西转运使。二年,命白守荣、马绍忠护刍粮,分三番抵灵州。转运副使卢之翰违旨并往,为戎人所剽。上怒,捕太初及副使秘书丞窦玭系狱。太初责怀州团练副使,之翰、玭悉除名。明年,起太初为祠部郎中,知梓州。俄复旧秩。真宗嗣位,召还。咸平初,拜右谏议大夫、知江陵府。蛮寇扰动,太初以便宜制遏,诏奖之。三年,再知梓州。明年,益州雷有终以母老求还,诏太初就代。时分川陕为四路,各置转运使。上以事有缓急,难于均济,命太初为四路都转运使,要切之务,俾同规画。太初与钤辖杨怀忠颇不协,时蜀土始安,上虑其临事矛盾,亟召太初还。会御史中丞赵昌言等坐事被劾,命权御史中丞。先是,按劾有罪必豫请朝旨,太初以为失风宪①体,狱成然后闻上,时论韪之。俄出知杭州。太初有宿疾,以浙右卑湿不便,求近地,得庐州。疾久颇昏忘,不能治大郡,连徙汝、光二州。景德四年卒,年六十二。太初性周慎,所至有干职誉。尝著《简谭》三十八篇,自序略曰:“广平生纂文史②老释之学,尝谓《礼》之中庸,伯阳③之自然,释氏之无为,其归一也。喜以古圣道契当世之事,而患未博也,因笔而简之,以备阙忘耳。” (选自《宋史·列传第三十六》,有删改)[注]①风宪:即“御史”,掌管风纪的官吏。②文史:借指儒家。③伯阳:老子的字,借指道家。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.淳化初/迁监察御史/时北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东至道/初迁兵部员外郎/充盐铁副使/ B.淳化初/迁监察御史时/北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东/至道初/迁兵部员外郎/充盐铁副使/ C.淳化初/迁监察御史时/北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河

河北省邯郸市大名县第一中学2020_2021学年高二英语上学期期末考试试题.doc

河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高二英语上学期期末考试试 题 满分:150分时间:120分钟 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节:听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where will the speakers go? A. To a park. B. To the classroom. C. To the library. 2. What will the woman probably do later? A. Repair her typewriter. B. Turn to Jim for help. C. Buy a new typewriter. 3. What do we know about Jane? A. She has an office of her own. B. She is from Africa. C. She can speak two languages. 4. Who will probably look after the baby today? A. The man. B. The woman. C. A babysitter. 5. What is the man satisfied with? A. The coffee table. B. The curtains. C. The bathroom. 第二节:听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where are the speakers now?

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