探讨初中物理教学的现状和对策
赵会荣
【期刊名称】《课程教育研究(新教师教学)》
【年(卷),期】2013(000)008
【摘要】初中物理课重点是培养学生的物理规律与物理概念,使学生能够学以致用,以推动物理科学的发展。为了适应社会发展对人才的需要,教师需要摆脱传统教学模式的束缚,以培养出高素质的人才。本文论述了初中物理教学的现状,并针对现状,提出了相应的对策。
【总页数】1页(149-149)
【关键词】初中物理;教学;现状;对策
【作者】赵会荣
【作者单位】河南省洛阳市伊川县白沙镇第一初级中学河南伊川 471322【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.初中物理教学现状及对策的有效探讨 [J], 阿孜古丽·阿不拉
2.试论新课改下初中物理教学的现状及对策 [J], 卞金贵
3.初中物理习题教学的现状与对策分析 [J], 李荣清
4.新课改下初中物理教学的现状与对策研究 [J], 谢文庆
5.初中物理课堂教学现状与实施对策 [J], 张金昆
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