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氓名句默写

氓名句默写
氓名句默写

1、《氓》中表现男子以买丝为名,向女主人公吐露爱情的诗句是:___,___。___,____。

2、《氓》中女主人公说是必须有人来说媒,安慰男子不要生气,最后将婚期订在秋天的诗句是:

___,___。___,____。

3、《氓》中女主人公自从男子走后对他女子朝思暮想的诗句是:___,___。___,____。

4、《氓》中女主人公还打卦占卜,预测婚事的吉凶的诗句是:___,___。

5、《氓》中女主人公在男方派车前来迎娶时,就带着全部的财物,嫁了过去的诗句是:___,___。

6、《氓》中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽的诗句:___,___。

7、《氓》中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的诗句:___,___。

8、《氓》中用鸠多食桑葚易致醉并且告诫人们爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的诗句是:

___,___。___,____。

9、《氓》中表现男人沉溺于爱情犹可解脱。女子一旦堕入爱河,则无法挣离这一沉痛的现实的诗句是:

___,___。___,____。

10、《氓》中实际上是说女子嫁过去好几年,忍受穷苦的生活,最后

女子不得已又坐着车子,渡过淇水,返回娘家的诗句是:___,___。___,____。

11、《氓》中在这里女子以反省的口气回顾了婚后的生活,找寻被遗弃的原因,结果得到了一条教训:在以男子为中心的社会里,只有痴心女子负心汉的诗句是:

___,___。___,____。

12《氓》中补叙女主人公多年为妇的苦楚,她起早睡晚,辛勤劳作的诗句是:

___,___。___,____。

13《氓》中表现一旦日子好过一些,丈夫便变得暴戾残酷的诗句是:___,___。

14《氓》中表现女主人公回到娘家以后受到兄弟们的冷笑诗句是:___,___。

15《氓》中表现女主人公本来想要和男子白头偕老。可是他还未老时就产生怨恨的诗句是:___,___。

16《氓》中这里用了两个比喻强烈地抒发了一腔怨愤,诉说了弃妇无边无际的痛苦的诗句是:___,___。

《氓》中为了摆脱这些痛苦,她下决心与那男子割断感情上的联系的诗句是:___,___。

《氓》中女主人公回忆当初他们相恋时,有说有笑;却没有想到男子违背他表示白头偕老的誓言的诗句:

___,___。___,____。

1、《氓》多处运用比兴的手法,托物寓言、借物言情,其中借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化的诗句是“___,___”和

“___,___”两处。

2、从《氓》中找出两个现在还常用的成语是___和____。

3、《氓》中表现了女主人公恋爱时纯真热情的性格的是___,____。____,_____。

4、《氓》中表现了女主人公清醒、刚烈的性格特点。

____,_____!

5、《氓》这首诗中表现对男子违背誓言感到愤恨并决定与之决裂的两句诗是:

___,____。____,_____!

6、《氓》中的女子倾诉嫁入夫家之后辛苦劳作得不到休息,并抱怨这样的日子看不到尽头。表现这种情绪的两句是:____,_____。

7、《氓》中表现女主人公勤劳的诗句是:____,_____。

8、《氓》中表现女主人公等氓来后无比喜悦的诗句:____,_____。

9、《氓》中用形象的比喻劝告女性不要过于相信男子的爱情的诗句是:______,_____。_____,____。

10、《氓》中讲到婚后男子行为变化的时候,她怨愤地骂道:____,_____。

《氓》理解性默写答案

《氓》理解性默写答案 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑 之未落,其叶沃若。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。 5、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。我们常说 “性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采 萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见 心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。 7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉! 8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。体现这一 点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句 是:不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 10.女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻 的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。 11、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士 贰其行。士也罔极,二三其德。 12、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行。 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。 14.运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:.于嗟鸠兮,无食桑葚。 15、《卫风?氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:既见复关,载笑载言。 16.《卫风?氓》以桑树起兴,以“桑之未落,其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽;“桑之落矣,其黄而陨” 比喻女子的憔悴和被弃。 17.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句是:反是不思,亦已焉哉。 1 .下列各句中加点的成语使用,不恰当的两项是( 4 分) .【答案】CE(耳提面命:对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地 教导。百步穿杨:本义指春秋时代,楚国的养由基善射,能百步内射中柳叶。比喻善射者,也形容箭法或枪 法十分高明。高山仰止:高山:比喻高尚的道德。仰:仰望。止:句末语气词。意为品德崇高的人,就会 有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。苦心孤诣:指费尽心思钻研 或经营。指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。箪食壶浆:百姓用箪盛食物,用壶盛酒水来欢迎他 们爱戴的军队。形容军队受到群众的拥护、爱戴和欢迎的情形。) 3.【答案】C(①跃然纸上:形容描写或刻画得十分逼真生动,用于此处对象不对。②投鼠忌器:要打老鼠 又怕打坏了它旁边的器物,比喻想打击坏人而又有所顾忌。此处合乎语境。③一日千里:形容进展很快。 此处合乎语境④雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。此处不能形容哄抢者的行为。⑤令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。此处不合语境。⑥述而不作:只阐述他人学说而不加自己的创 见。此处合乎语境。)

2017高考语文名篇名句默写情景式(精华版)

2017高考语文名篇名句默写情景式练习(初高中两部分) 一、初中部分 (1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是: 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:, 。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:,。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:,。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:,。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:,。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:,。 (2)《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:,。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:,,。 (3)《生于忧患,死于安乐》

1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。 2、《生于忧患,死于安乐》中从外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:,。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:,,,,,,,。 (4)《刿论战》 1、《刿论战》中刿请见鲁庄公的根本原因是:,。 2、《刿论战》中表现刿“取信于民”的战略思想的句子:,,。 3、《刿论战》中能体现刿军事思想的句子是:,。 4、《刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: ,,。 5、《刿论战》中刿断定敌方确系溃败的依据是:,。 6、刿认为'可以一战'的条件是:,,。 7、能体现刿军事思想的句子是:,,, 。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:, 。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是: 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是: 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是: (6)《出师表》

《氓》理解性默写-附答案

2.《诗经·氓》中的“______________,______________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。 3.《诗经.氓》中,男主人公对婚事进行占卜,结果显示“”,随后女主人公提出“,”以完成婚事。 4.《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感经常变化的句子是“,。 5.《氓》是一首叙事诗,诗中写男主人公“言既遂矣,至于暴矣”,诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是,。 6.《氓》中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是___________________,___________________。 7.《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是: ,。 8.《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助,即使在夫家被虐待,回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“,。?” 9.《诗经·氓》中,“,”两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

10.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是:“____________________,_____________________”。 ※再大的梦想,都是由一个个“小目标”不断积累而成,它就好像梦想旅途中的驿站,让终点由遥不可及变得计日可期。如果你有大梦想,不妨通过一个个小目标,一步步踏实地实现吧—— 1.淇则有岸,隰则有泮 2.夙兴夜寐 (2)靡有朝矣 3. 体无咎言;以尔车来,以我贿迁 4. 士也罔极 (4). 二三其德 5.将子无怒,秋以为期(重点字:将) 6.于嗟女兮,无与士耽。 7.①于嗟鸠兮, (2). 无食桑葚。 8. 兄弟不知咥其笑矣 9.桑之落矣其黄而陨 10.总角之宴,言笑晏晏

(完整版)全国课标卷高考语文情景式默写一(含答案)

高考语文情景式默写(一) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“__________________,__________”。 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______________________,______________________”。 3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“______________________,______________________”。 4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是______________________,______________________”。(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。) 5.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________________,______________________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 6.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,__________________________”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,__________________________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,__________________________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“《琵琶行》中的一句“______________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。. 7.“______________________,__________________________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。 8.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“_________________________,__________________________,__________________________。” 9.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“______________________,__________________。” 10.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 11.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

高中14篇必考课文理解默写(情景默写)2016整理版及答案-2

高中必背课文14篇 《诗经·氓》 1.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句用比兴的手法,奉劝年轻女子,不要迷恋爱情。 2.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句写出了男子婚后对待女子的恶劣态度,与婚前的“蚩蚩”形成鲜明的对比。 3.《诗经·氓》中,通过写叶子凋落喻指女子年华逝去、青春不再的句子是:“_________________,________________”。 4.《诗经·氓》中,女主人公回忆自己年少时与男子恋爱的美好时光,与“青梅竹马”意境相仿的句子是:“_________________,________________”。 5.《诗经·氓》中,女主人公用一个祈使句来宽慰初次求婚失败的男子同时给予对方期望的句子是:“_________________,________________”。 6.《诗经·氓》中,“_________________,________________”用了对比的手法,写出了作者婚后的实际情况与婚前“执子之手,与子偕老”的期待有着巨大的反差。 7.在面临不幸婚姻的时候,古代大多数女子都会选择隐忍和消沉,但《诗经·氓》的“_________________,________________”这两句却让我们看到了女主人公坚强和勇敢的一面。 8.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句分别写出了女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为,对比鲜明,反差极大,字句中充斥着女子对男子变心的控诉。 9.《诗经·氓》中,“_________________,________________”这两句用了一个双重否定的句式,写出了女子婚后每天起早摸黑、忙里忙外的辛劳生活。 10.《诗经·氓》中,“_________________,________________”两句通过动作的细节描写,刻画出女子对男子的思念之情,与“望穿秋水”一词意境相仿。 11.《诗经·氓》中,“_________________,________________”两句通过对人物的细节描写,刻画出女子在时隔多日以后终于见到心上人时的开心场景。 12.《诗经·氓》中,“_________________,________________”两句先后用借代和叠词的手法写 13.《诗经·氓》中,作者通过比兴的手法奉劝广大年轻女子不要沉迷爱情,除了男子比较容易摆脱情网以外,还因为“_________________,________________”。 14.都说家庭是最好的避风港,但《诗经·氓》的家人,对待女主人公婚后的遭遇,在不了解事实真相的情况下表现出来的态度却是:“_________________,________________”。 15.《诗经·氓》中,女主人公通过“_________________,________________”这两句,用比兴的手法指出凡事有个度,任何事情都会有终了的时候,同时暗指自己婚后的不幸遭遇似乎没完没了。 高中必背课文14篇之《登高》 1.杜甫的《登高》中,“_________________,________________”这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。 2.杜甫的《登高》中,“_________________,________________”这两句分别从听觉和视觉这两方面写出了夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。 3.杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以派遣的句子是:“_________________,________________”。 4.杜甫的《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的伤感的句子是:“_________________,________________”。 高中必背课文14篇之《锦瑟》 1.李商隐的《锦瑟》中,用庄周梦蝶和望帝化鹃这两个典故来表达诗人迷惘与哀怨之情的句子是:“_________________,________________”。 2.李商隐的《锦瑟》中,以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“_________________,________________”。 3.李商隐的《锦瑟》中,直抒胸臆同时又回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是:“_________________,________________”。 4.李商隐的《锦瑟》中,“_________________,________________”所表现的,是阴阳冷暖、明珠美玉,境界虽殊,而怅恨则一。 高中必背课文14篇之《蜀道难》1.李白的《蜀道难》中,“_________________,________________”这两句写出了蜀国长时间与外界隔绝,交通极为不便的状况。

《氓》理解性默写附答案

1.《氓》中女子借“___ ,___ ”来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。 2.《诗经·氓》中的“______________,______________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。 3.《诗经.氓》中,男主人公对婚事进行占卜,结果显示“”,随后女主人公提出“,”以完成婚事。 4.《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感 经常变化的句子是“,。 5.《氓》是一首叙事诗,诗中写男主人公“言既遂矣,至于暴矣”, 诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是,。 6.《氓》中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是___________________,___________________。 7.《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句 是: ,。 8.《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助,即使在夫家被虐待, 回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“,。?” 9.《诗经·氓》中,“,”两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。 10.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是: “____________________,_____________________”。 ※再大的梦想,都是由一个个“小目标”不断积累而成,它就好像梦想旅途中的驿站,让终点由遥不可及变得计日可期。如果你有大梦想,不妨通过一个个小目标,一步步踏实地实现吧

—— 1.淇则有岸,隰则有泮 2.夙兴夜寐 (2)靡有朝矣 3. 体无咎言;以尔车来,以我贿迁 4. 士也罔极 (4). 二三其德 5.将子无怒,秋以为期(重点字:将) 6.于嗟女兮,无与士耽。 7.①于嗟鸠兮, (2). 无食桑葚。 8. 兄弟不知咥其笑矣 9.桑之落矣其黄而陨 10.总角之宴,言笑晏晏

氓情景默写答案

氓情景默写答案 【篇一:氓、离骚情景默写】 t>1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。 3.写女子家人对其不理解的句子是:兄 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。 5.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。 7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。 8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快 9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣; 夙兴夜寐,靡有朝矣 写男子变化无常,三心二意的句子是: 士也罔极,二三其德 10.女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已 焉哉!” 13.表明文中女子热情、温柔的句子:既 (七)《离骚》 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的 两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 3.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。 4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言 民心。 6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒 唐的两句:怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

情景式名句名篇默写

高考情景式名篇名句默写 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_______________,_______________”。 2.《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________,_______________”。 3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________,_______________。” 4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是_______________, _______________”。(用《白雪歌送武判官归京》)的名句回答。 5.《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________,_______________”的观点是相同的。 6.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,_______________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,_______________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白,月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。 7.从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”,到文天样的“人生自古谁无死,_______________”;从谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。 8.“_______________,_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。9.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“ _______________,_______________,_______________。” 10.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“_______________,_______________。” 11.“_______________,_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 12.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。_______________,_______________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,_______________ ,_______________。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 13.陶潜的诗不仅有“采菊东篱下,_______________”的闲适,也有“刑天舞干戚,猛志固常在”的激烈;苏轼的诗不仅有“大江东去,_______________,_____________,_______________”的豪放,也有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄婉。 14.《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是:_______________,

《氓》情景默写及答案

《氓》情景默写及答案 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑之未落,其叶沃若。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。 5、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。 7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉! 8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。体现这一点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 10.女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。 11、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 12、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行。 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。 14.运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:.于嗟鸠兮,无食桑葚。 15、《卫风?氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:既见复关,载笑载言。16.《卫风?氓》以桑树起兴,以“桑之未落,其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽;“桑之落矣,其黄而陨”比喻女子的憔悴和被弃。 17.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句是:反是不思,亦已焉哉。 1、《诗经?氓》中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。 2、《诗经?氓》中写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼的六句是:乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 3、《诗经?氓》中表明两人顺利成婚的四句是:尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 4、《诗经?氓》中运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,以“桑叶”由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是:桑之未落,其叶沃若。桑之落矣,其黄而陨。 5、《诗经?氓》中用斑鸠起兴,女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性的四句是:于嗟鸠兮,无食桑葚; 于嗟女兮,无与士耽。 6、《诗经?氓》中描写出女主人公婚后辛勤劳作的诗句是:三岁为妇,靡室劳矣; 夙兴夜寐,靡有朝矣。 7、《诗经?氓》中描写婚后生活却不如意的诗句是:言既遂矣,至于暴矣。

(完整版)2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料

情景式默写(高中部分和初中部分) 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己,则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ (故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而 二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟

《氓》情景式默写

《氓》情景式默写 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:_____________,_____________。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:_____________,_____________。 3.写女子家人对其不理解的句子是:_____________,_____________。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:_____________,_____________。 5.写女子不愿同氓终老的句子是:_____________,_____________。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:______________,_____________。 7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是: _____________,_____________;_____________,_____________。 8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:_____________,_____________。 9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:_____________,_____________; _____________,_____________。 10.写男子变化无常,三心二意的句子是:_____________,_____________。 11.女子总述自己得出的生活经验的句子:_____________,_____________。 12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:_____________,_____________。 13.表明文中女子热情、纯真的句子:_____________,_____________。 14.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: _____________,_____________。 _____________,_____________。 15.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:_____________,_____________。 16.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: _____________,_____________;_____________,_____________。 17.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是: _____________,_____________。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 18.《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是: _____________,_____________。 19.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是: _____________,_____________。

整理:《氓》情景默写

1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑之未落,其叶沃若。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。 5、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。 7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉! 8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。体现这一点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 10.女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要

沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。 11、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 12、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行。 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。 14.运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮,无食桑葚。 15、《卫风?氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:既见复关,载笑载言。 16.《卫风?氓》以桑树起兴,以“桑之未落,其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽;“桑之落矣,其黄而陨”比喻女子的憔悴和被弃。 17.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句是:反是不思,亦已焉哉。 18、以“淇”“隰”的有界来反衬爱情的终结和痛苦的无边的句子:淇则有岸,隰则有泮。 19、描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻,发出无限感慨的句子是:静言思之,躬自悼矣。 20、《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是:总角之宴,言笑晏晏

【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编

【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编 《论语》 (1)(2019全国卷Ⅲ)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 【答案】三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)(2018全国卷Ⅰ)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 【答案】温故而知新可以为师矣 (3)(2017山东卷)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。” 【答案】君子坦荡荡小人长戚戚 (4)(2015山东卷)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“,”。 【答案】譬如北辰居其所而众星共之 《荀子·劝学》 (1)(2018全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也“”。 【答案】不如须臾之所学也不如登高之博见也 (2)(2017全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点。 【答案】积善成德而神明自得圣心备焉 (3)(2016全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能 “,”,是用心专一的缘故。 【答案】上食埃土下饮黄泉 《念奴娇(大江东去)》 (1)(2019全国卷Ⅲ)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】人生如梦一尊还酹江月 (2)(2018全国卷Ⅰ)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 (3)(2017山东卷)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪

《卫风·氓(诗经)》情景默写及答案

《诗经·氓》情景默写 1.《诗经·氓》中的女主人公解释自己推迟婚期的原因是“,。” 2.《诗经·氓》中写女子在无奈之下与男子约定婚期的句子是“,。” 3.《诗经·氓》中形象地写出女主人公对恋人朝思暮想、翘首以待的句子是“,。” 4.《诗经·氓》中描写女主人公在热中见到心上人时的高兴心理的诗句是“,。” 5.《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“,。” 6.《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是 “,。” 7.《诗经·氓》中说“于嗟鸠兮,无食桑葚”的真正用意是“,。” 8.《诗经·氓》中以桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是“,。” 9.《诗经·氓》中多处运用比兴的手法,托物寓意,借物言情。其中“,。”与“,。”借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。 10.《诗经·氓》中,以易触发女主人公回忆起相恋场景的情景来抒写其哀情的句子是“,。” 11.《诗经·氓》一诗中,写女子没有什么过错,而男子的行为却前后不一致的

两句是“,。” 12.《诗经·氓》中写男子的爱情没有定准,感情不专一的两句是“,。”13.《诗经·氓》中“,。”两句,写女主人公自嫁氓为妻后,多年来一直早起晚睡,忙碌操劳。 14.《诗经·氓》中写女主人公的家人不理解、讥讽女主人公的两句是“,。”15.《诗经·氓》中,女主人公心里委屈,兄弟却不理解,甚至嘲笑她,孤独无奈的她只能是“,。” 16.《诗经·氓》中,用“,。”两句表达了女子不愿再与丈夫一起到老的怨愤。 17.《诗经·氓》中“,。”两句,以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线,暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。 18.《诗经·氓》中,用“,。”两句来反衬氓的不可捉摸。 19.《诗经·氓》中写女子回忆少年时与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“,。”20.《诗经·氓》最后一章里的“,。”两句来看,男女主人公年少时关系非常融洽。 21.《诗经·氓》中以“,。”两句斥责负心男子,指责他誓言真挚诚恳,变心却如此之快。 22.《诗经·氓》中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是“,。”

最新氓情景默写和答案整理

《氓》情景默写 1、《诗经?氓》中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句 是:,。 2、《诗经?氓》中表明两人顺利成婚的四句 是:,。,。3、《诗经?氓》中描写出女主人公婚后辛勤劳作的诗句是: ,。,。 4.《卫风?氓》以桑树起兴,以“,”比喻女子的容颜亮丽;“,”比喻女子的憔悴和被弃。 5、表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句 是:,。 6、女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句 是:,。,。 7、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子 是:,。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 8、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:,。,。 9、运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句事:,。 10、《卫风?氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句 是:,。 11.表现女子未见心上人伤心难过的语句是:,。 12、《诗经?氓》中用斑鸠起兴,女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性的四句是:,。,。13、《诗经?氓》中描写婚后生活却不如意的诗句 是:,。 14、《诗经?氓》中文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景的诗句 是:,。 15、《诗经?氓》中回忆恋爱时的盟誓的诗句是:,。 16、描写女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨的诗句

是:,。 17、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子 是:,。 18、《诗经?氓》中女子的兄弟不但不同情,反而笑话她的诗句 是:,。 《氓》情景默写 1、《诗经?氓》中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 3、《诗经?氓》中描写出女主人公婚后辛勤劳作的诗句是:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 4.《卫风?氓》以桑树起兴,以“桑之未落,其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽;“桑之落矣,其黄而陨”比喻女子的憔悴和被弃。 5、表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋的语句是:反是不思,亦已焉哉 6、女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 7、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 8、《诗经?氓》中表明两人顺利成婚的四句是:尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 9、运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮,无食桑葚 10、《卫风?氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:既见复关,载笑载言。 11.表现女子未见心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。 12、《诗经?氓》中用斑鸠起兴,女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性的四句是:于嗟鸠兮,无食桑葚; 于嗟女兮,无与士耽。 13、《诗经?氓》中描写婚后生活却不如意的诗句是:言既遂矣,至于暴矣。

2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料

情景式默写(高中部分和初中部分) 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也”。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。 6、《劝学》一文中用“(故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩”。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也”。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止”。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。 2、韩愈在《师说》中,由“解惑”说到“从师”,经过一番推论,提出了“道之所存,师之所存”的从师标准。 3、韩愈在《师说》中表白自己只要能学到道理,就不考虑对方年龄大小的名句是“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”。

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