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2018.04金山区初三语文二模试卷与答案

2018.04金山区初三语文二模试卷与答案
2018.04金山区初三语文二模试卷与答案

2018.04金山区初三语文二模试卷及答案

(考试时间100分钟,满分150分)

考生注意:

1.本试卷共28题。

2.请将所有答案写在答卷上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》)

2.草色烟光残照里,。(《蝶恋花》)

3. ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》)

4.呼嘘毒疠,。(《捕蛇者说》

5. ,皆出酒食。(《桃花源记》)

(二)阅读下面这首诗,完成第6—7题(4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6.《钱塘湖春行》是白居易任哪个地方的刺史时所作?()(2分)

A.杭州

B.苏州

C.徐州

D.扬州

7.下列对诗歌内容理解正确

..的一项是( )(2分)

A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。

B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点。

C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了。

D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)

陈涉世家

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

8.《陈涉世家》选自《》,它是我国第一部通史。(2分)

9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

而戍死者固十六七。

10.这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是□、□。(4分)

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

王沂公①善为文辞,咸平②年间,状元及第,还青州故郡。府帅闻其归.,乃命父老迎于郊。公乃易.服,乘小驴,由他门入,谒太守。守惊曰:“闻君来,已遣人奉迎,门司③未报,君何也为抵此?”王曰:“不才幸忝科第,岂敢烦郡守父老致迎,是重其过也。故变姓名,诳迎者与门司而上谒。”守叹曰:“君乃真状元矣!”

(选自《能改斋漫录》,有删改)【注释】①王沂公:即宋朝的王曾,被封为沂国公。②咸平:宋真宗的年号。③门司:官府的门卫负责人。

11.解释下列句中加点的字(4分)

(1)府帅闻其归.()(2)公乃易.服()

12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(3分)

A.怎么敢厌烦郡守父老相迎,这样会加重我的过错的。

B.怎么敢厌烦郡守父老相迎,这样会重蹈我的过错的。

C.怎么敢烦劳郡守父老相迎,这样会加重我的过错的。

D.怎么敢烦劳郡守父老相迎,这样会重蹈我的过错的。

13.请用简要的语言概括这则小故事的主要内容。(10字以内)(2分)

14.王沂公被称为“真状元”,不仅因为他“”,更在于他具有的品质。(3分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成15-19题(20分)

涵养几分静气

①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄

进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌

也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?

③“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。为了让自己

安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助

人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不____、处困顿而不_____、临诱惑而不____,也因静而明志,因静而

生慧。

④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,

一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事

不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气

定神闲、沉着冷静,抵达“______________”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧:___________。“静心功夫”还可以从读书中来,身

处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才

能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。

⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

选自(2018-01-16 人民日报评论)

15.填入第③段空格处的词语正确的一项是()(2分)

A.沉沦忘形摇摆

B.忘形摇摆沉沦

C.摇摆忘形沉沦

D.忘形沉沦摇摆

16.根据第④段画线句表达的意思,在本段画线处填写一文言文篇中的名句。(2分)

17.在第⑤段画线处填入恰当的语句,构成排比。(2分)

寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧;。

18.本文的中心论点是。作者由一则小故事起笔,先论述

了,而后依次从(1);(2);(3)这三方面展开论述。(10分)

19.下面这段文字放在文本哪一段中最恰当?请阐明理由。(4分)

毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不

受外界所扰。

(二)阅读下文,完成第20-24题。(20分)

母亲的月饼

肖复兴

①记得我小时候每到中秋节就特别羡慕店里卖的自来红、自来白、翻毛、提浆,那时就只是这样传统月饼老几样,哪里有如今又是水果馅又是海鲜馅,居然还有什么人参馅,花脸一样百变时尚起来。可那时中秋的月饼在北京城里绝对的地道,做工地道,包装也地道,装在油篓或纸匣子里,顶上面再包一张红纸,简朴,却透着喜兴,旧时有竹枝词写道:“红白翻毛制造精,中秋送礼遍都城。”

②只是那时家里穷,买不起月饼,年年中秋节,都是母亲自己做月饼。说老实话,她老人家的月饼是不仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道,就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够给全家带来快乐,节日的气氛就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。

③母亲先剥好了瓜子、花生和核桃仁,搀上桂花和用擀面棍擀碎的冰糖渣儿,撒上青丝红丝,再浇上香油,拌上点儿湿面粉,切成一小方块一小方块的,便是月饼馅了。然后,母亲用香油和面,用擀面棍擀成圆圆的小薄饼,包上馅,再在中间点上小红点儿,就开始上锅煎了。怕饼厚煎不熟,母亲总是把饼用擀面棍擀得很薄,我总觉得这样薄,不是和一般的馅饼一样了吗?而店里卖的月饼,都是厚厚的,就像京戏里武生或老生脚底下踩着厚厚的高底靴,那才叫角儿,那才叫做月饼嘛。

④每次和母亲争,母亲每次都会说:“那是店里的月饼,这是咱家的月饼。”这样简单的解释怎么能够说服我呢?便总觉得没有外面店里卖的月饼好,嘴里吃着母亲做的月饼,心里还是惦记着外面店里卖的月饼,总觉得外面的月亮比自己家里的圆,这山望着那山高。其实,母亲亲手做的月饼,是外面绝对买不到的月饼。当然,明白这一点,是在我长大以后,小时候,孩子都是不大懂事的。

⑤好多年前,母亲还在世的时候,中秋节时,我别出xīn cái请母亲动手再做做月饼给全家吃,其实,是为了给儿子吃。那时,儿子刚刚上小学,为了让他尝尝以往艰辛日子的味道,别一天到晚吃凉不管酸。多年不自己做

,满屋子香飘四溢。月饼的母亲来了情绪,开始兴致勃勃地做馅、和面、点红点儿,上锅煎饼,一个人拳打脚踢

....

月饼做好了,儿子咬了两口就扔下了。他还是愿意到外面去买商店里的月饼吃,特别要吃双黄莲蓉。

⑥如今,谁还会在家里自己动手做月饼?谁又会愿意吃这样的月饼呢?都说岁月流逝,其实,流逝的岂止是岁月?

20.根据拼音写汉字(2分)

别出xīn cái()()

21.第⑤段加点词“拳打脚踢”在文中的意思是(2分)

22.朗读第④段画线句,你觉得哪些词语需要重读?为什么?(6分)

23.下列理解分析有误

..的一项是()(4分)

A.第②段交代了母亲自己做月饼的原因以及带来全家的快乐的节日气氛。

B.第③段的“剥”“撒”“浇”等动词表现了母亲制作月饼时动作的娴熟。

C.第③段将母亲月饼的“薄”与店里月饼的“厚”形成对比,为下文我的不满埋伏笔。

D.第⑤段写多年前我还请母亲为全家做月饼,是为了让儿子体验过去生活的艰苦辛酸。

24.将第⑥段与下面这段文字作比较,你认为哪一段作为文章的结尾更好?为什么?(6分)

怀念母亲!怀念母亲亲手制作的月饼!

三、综合运用(10分)

阅读下面材料,完成第25-27题。(10分)

材料一:2018年伊始,纪录片《如果国宝会说话》在央视记录频道开播,10集过后,口碑爆棚。该片每集5分钟,

共100集。一集就是下班路上两站地铁的动态。看完五集,一顿晚饭也吃完了。短小的体量适应了当下快速浏览、信息碎片化的特点,为碎片时间提供了一个精致的文化选项。

材料二:传统的国宝类纪录片,庄重威严有余而亲近感不足。《如果国宝会说话》将与国宝与流行元素联系在一起,辅以动画、网络热词等最鲜活的表达形式进行讲述,降低了国宝欣赏的门槛,让年轻人也比较容易体会到中华文明的大美。

材料三:每部短片,都为国宝的自身亮点独家定制了场景与叙事,让每件宝贝都有自己的“语气语调”。一连几集下来,每件国宝都面目清晰,观众也不会陷入审美疲劳。

25.阅读以上材料,请概括《如果国宝会说话》口碑爆棚的原因。(3分)

26.以下是该纪录片相关文物的宣传海报,结合上面阅读材料的相关信息,请你对这些海报在图文设计上的共性特点加以赏析。(80字左右)(4分)

图一:甲骨文图二:三星堆青铜人像图三:太阳神鸟金箔图四:三星堆金面具

27.若在图四这张海报上拟写一宣传语,下列最合适的一项是()(3分)

A.论颜值,我最高

B.神秘高贵,耀人眼目

C.充电五分钟,对话几千年

D.圣诞之夜,我就是那个闪耀全场的PAETY KING。

四、写作(60分)

28.请以《我们是一家人》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)不要透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

2017学年第二学期初三期中质量检测

语文试卷参考答案及评分标准

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.尚思为国戍轮台2.无言谁会凭阑意3.竹喧归浣女

4.往往而死者相藉也5.余人各复延至其家

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)

6.A(2分)7.D(2分)

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)

8.史记(1分)纪传体(1分)

9.可是去守卫边塞受折磨而死掉的人本来也会有十分之六七。(3分,“戍、固、十六七”)10.故诈(4分)

(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)

11.(1)归来、回来、返回(2分)(2)更换、换(2分)12.C (3分)

13.王沂公低调避奉迎。(或:王沂公回乡避奉迎。王沂公低调回乡。)(2分,写“王沂公回乡”得1分。)14.善为文辞(1分)谦虚(或:谦逊、低调、不张扬)(2分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第15—19题(20分)

15. D(2分)

16. 不以物喜,不以己悲(2分,写错字扣1分)

17. 例:患得患失时读一篇《岳阳楼记》,内心就会乐观旷达,云淡风轻。(2分,句式“时读,”

正确1分,内容适切1分)

18.人生需涵养几分静气。(2分)静气的重要(意义、作用)(2分)

(1)涵养静心功夫,离不开严格的自律。(2分)

(2)静心功夫得益于艰难困苦的历练。(2分)

(3)静心功夫还可从读书中来。(2分)

19. 第③段(1分)因为本段文字主要写毛泽东特意到最喧闹的地方读书以养静气的事例(1分),可作为事实论据论证第③段“涵养静心功夫,离不开严格的自律”这一观点(或它与第③段论述的“涵养静心功夫,离不开严格的自律”的观点一致)(2分),所以放在第③段。(本段文字要点概括正确1分,第③段论述要点概括正确1分,两者之间的关系表述正确1分。)

(二)阅读下文,完成第20—24题(20分)

20.心裁(2分)

22.“亲手”(1分)“绝对”(1分)“亲手”强调了母亲自己做月饼这一手工制作方式以及母亲的用心(2分);“绝对”一词更能突出表达“我”对母亲在艰苦岁月里自己做月饼这一方式的感激和理解。(2分)

23.C(4分)

24.原文结尾更好。因为原文结尾段连用三个反问句,既总结了全文,也加强了语气,深化了主旨,表达出作者对岁月流逝,带走母亲,带走母爱,带走母亲这一辈人对贫穷的态度(逆境中的坚强和自尊)、对生活的尊重、勤俭节约精神等的深深的怅然与感慨,使结尾更耐人寻味,引发读者的深思。而改后的结尾虽直抒胸臆,但主题内涵不够丰富,缺少叩问与沉思的力量。(6分)写出运用的表现形式“反问”或“反问句”(1分);写出其表达效果“加强语气”或“总结全文”(1分)和“使结尾更耐人寻味”或“引发读者的深思”(1分);写出主旨也就是借反问句表达出的情感(2分);改后结尾的表达效果分析(1分)若回答改后的结尾好,只要言之有理也可以酌情给分,但不超过4分。

三、综合运用(10分)

25.(1)体量短小,适应快速浏览的特点。(1分)

(2)表达形式鲜活,贴近年轻人的心理。(1分)

(3)每件国宝独家定制场景与叙事,不会审美疲劳。(1分)

26.答案示例:文物给人沉稳厚重的印象,离年轻人似乎很遥远,但设计者却通过美瞳、奥特曼等年轻人熟悉的事物建立起文物与当下的连接,海报中的文字也特意设计成“对话体”,写得比较有网感,调皮,可爱,充满趣味。(4分,赏析海报画面的特点2分,赏析海报上文字表达的特点2分。)

27.D(3分)A(2分)B(1分)

2019昌平区初三语文期末试卷及答案

昌平区2018- 2019学年第一学期初三年级期末质量抽测 语文试卷 2019.1 一、基础·运用(共15分) 为了让同学们更深入地了解北京文化,学校开展了“我爱北京城”主题研究活动。 1.下面是文化景观研究小组搜集整理的材料,阅读下面文字,完成(1)-(2)题。(共4分) 南囿①秋风。京城南十几里便是“南苑”,俗称“南海子”,是北京最大的湿地。早间,这里水草丰茂,林泉环绕,白云轻飘,环境优美,是辽、金、元、明、清五朝皇家狩猎场和明、清两朝皇家苑囿。从元朝开始,皇家就在这里修建“团河行宫”,驯养了许多麋鹿仙鹤,密林之中红墙黄瓦,如同世外桃①(源园)。一到深秋,凉风瑟瑟,黄绿之中尽显刚劲野趣。 大兴区采育镇的东南方向有座一两丈高的土台,百姓称之为“聚燕台”。每年秋天,燕子成群结队在土台之上聚齐,鸣叫喧闹两三天后再到南国避寒。燕子们聚齐的日子,正是京城“立秋”之后第五个戌日,也是农村庙会赶集的集日,当地叫做“秋社”,所以后人便称秋社之时燕子齐聚土台为燕京小八景之一——“燕社②秋”。(鸣知)。 注:①yòu,中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的园林形式。 (1)对文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) A. 燕京(yān)聚燕台(yān) B.燕京(yàn)聚燕台(yān)

C.燕京(yān)聚燕台(yàn) D.燕京(yàn)聚燕台(yàn) (2)根据语意,分别在横线①②处填入汉字,最恰当的一项是(2分) A.①源②知 B.①园②知 C.①园②鸣 D.①源②鸣 2.下面是胡同文化研究小组搜集的材料,阅读下面文字,完成(1)-(2)小题。(共4分) 胡同曾经是北京城市的重要象征,由此衍生的胡同文化也曾鼎盛繁荣。但随着时代的变迁,胡同狭窄【甲】拥挤,已经不能适应现代化大都市的生活,落伍于时代的发展和生活节奏的变化。道路狭窄,交通不便,影响了人们的出行【乙】房屋破旧,设施落后,降低了人们的生活品质。胡同之没落,也是无可奈何的事情。虽然许多人留恋胡同,留恋曾有的岁月,怀念邻里情谊,但是这些温情都阻挡不了胡同的没落。 ,。南锣鼓巷商业文化再次繁荣,798街区的文化艺术复兴,东交民巷成为重点文物保护街区。这一切都表明胡同文化正以一种全新的形式演绎着胡同的变迁。 在迈向现代文明的旅程中,我们既要创造新的文化,也要继承和发扬优秀的传统文化。 (1)根据语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分) A.【甲】顿号【乙】逗号 B.【甲】顿号【乙】分号 C.【甲】逗号【乙】逗号 D.【甲】逗

2018届上海市徐汇区初三语文一模试题及答案(1)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2018.1 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.必先苦其心志,,饿其体肤。(孟子《生于忧患,死于安乐》) 2.东边日出西边雨,。(刘禹锡《竹枝词》) 3.,此日中流自在行。(朱熹《观书有感》(其二)) 4.,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》) 5.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) (二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分) 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.对这首元曲的理解不正确一项是()(2分) A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 黔之驴 柳宗元 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:?技止此耳!?因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.请写出一个出自本文的成语(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蔽林间窥之,稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是()(3分) A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利,地利不如人和。 D.金玉其外,败絮其中。 (四)阅读下面语段,完成第11—13题(12分)

宝山区初三语文一模卷(含答案)

2012学年第一学期期末考试九年级语文试卷(宝山) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1. 人生自古谁无死,!(文天祥《过零丁洋》) 2. ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3. 秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》) 4. ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 5. 复行数十步,。(陶渊明《桃花源记》) 6. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) (二)阅读下面的词,完成第7——8题(4分) 丑奴儿·书博山道中壁 (宋)辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。 7.“层楼”在词中的意思是。(2分) 8. 下列理解不恰当 ...的一项是(2分) A、词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”,词的下片侧重抒发作者“而今”的“愁”。 B、上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知,下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。 C、词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁,词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。 D、词的上片作者的情绪悲壮豪放,词的下片作者的情绪哀婉凄绝,全词形成鲜明对比。 (三)阅读下文,完成9——11题(8分) 岳阳楼记(节选) ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

初三语文期末考试试卷及答案

初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

初三语文试卷及答案模板

2013--2014年第二学期初三语文考试试卷 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) A.毛骨悚.(sǒng)然字帖.(tiè) B.锐不可当.(dānɡ)剽.悍(pi āo) C.纷至沓.(tà)来龟.(jūn)裂D.消.声匿迹(xiāo) 关卡.(kǎ) 2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分) A.就算她被悔愧驱遣着将花送回原处,那花也义无反顾地用凋残抗议她的劫.掠.。 B.很不习惯那样的他,明明是个性很内敛的人,忽然就变得絮叨 ..起来。 C.春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后 ....,流连忘返。 D.父母发愁、焦虑时,不要掉以轻心 ....,要仔细询问,看看自己能否替他们排忧解难。 3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) 蒋氏大戚,汪然出涕.曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向.吾不为斯役,则久已病.矣。” A.汪然出涕.曰涕:眼泪。 B.君将哀而生.之乎生:使……活下去。 C.向.吾不为斯役向:从前。 D.则久已病.矣病:生病。 4.填入下列语段横线上最恰当的一组词语是(2分) 不管是还是重建,对废墟来说,都是不足取的,对圆明园的态度,要义在于。圆明园的废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,如果把它完全铲平,再造一座的圆明园,只能是得不偿失。大清王朝不见了,熊熊火光不见了,民族的郁愤不见了,历史的感悟不见了。 A.修造保存崭新不是而是 B.修造保管时新不但而且 C.修缮保管时新不是而是

2015年虹口区初三语文一模(含答案)

虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分:150分,完成时间:100分钟) 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.皓月千里,浮光跃金,。(《岳阳楼记》) 2. ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.人生自古谁去死,!(《过零丁洋》) 4. ,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》) 5.青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。(2分) A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。(2分) (三)阅读下文,完成第8—10题。(8分) 醉翁亭记 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8.选文的作者是,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。(2分) 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景:(3分) (1)(2)(3) 10.对选文内容理解最恰当的一项:(3分) A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分) 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里!”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。饲:找到、等到。③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。 11.词语积累。(4分) (1)选择符合下面句中加点词意思的一项() 昔贤之所难.也 A.nán,不好 B.nàn,灾祸 C.nán,不容易 (2)选择与下面句中加点词用法相同的一项() 吕蒙正以.宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还,以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。(3分) 闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。(用自己的话回答)(3分) 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。(请用原文语句回答)(2分) 二、现代文(共40分) (一)阅读下文,完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见,古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的,那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢? ③首先,世界是发展的,知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问,也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中,他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时,连连回答“不知道”:“您认为真能找到暗物质和反物

初三语文一模题带答案

初三语文一模题带答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(C)(2分) A熟稔(rěn)带挈(qiè)蛰伏(zhé)岿然不动(kuī) B充裕(yù)倔强(juè)钦差(qīn)事得其反(shì) C扼制(è)蜷缩(quán)濒临(bīn)养尊处优(chǔ) D舷窗(xuán)安谧(mì)搭汕(shàn)笑容可掬(jū) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)(2分) 这世界没有人不曾受伤,阳光有多么明亮,阴影就有多么();树长得多么挺拔,根就会有多么()。所以,不必惧怕寒冷,也不必惧怕阴影。暖就在冷的身边,正如美就在丑的身边。通过冷,我们可以走向暖,,它们互相依存,又互相(),而我们的生活亦如春江之水()。 A平淡曲折转化悲喜交加 B平淡弯曲变化悲喜交加 C黯淡曲折变化冷暖自知 D黯淡弯曲转化冷暖自知 3.对语法知识分析正确的一项是(D)(3分) ①因为每个人写出的字都有自己的风格和特点,每个人写信时都有自己的情绪状态。②每一封手写书信都如一件精工打磨的孤本,字里行间散发着温度。③人们常说“见字如面”,殊不知,唯有手写书信者才有资格用此话。④收信人见到信上的字,就像见到了写信人的面容,触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻,没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味,更消散了中国传统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。 A“快速”是副词,“流淌”是动词,“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。 B“每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中,“写信时”作定语。 C“数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 D将选文第①至④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④② 4下面各项表述有误的一项是(C )(3分) A《日出(节选)》的作者是曹禺,本名万家宝,现代剧作家。 B《鲁滨逊漂流记》采用第一人称叙述,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,让读者感到真实可信。 C《伯牙善古琴》选自《列子·汤问》。《列子》相传是春秋时道家的列御寇所著。 D《朝花夕拾》中《五猖会》一文表现作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情。 5.诗文填空(请规范书写)(5分) (1)此中有真意,___欲辨已忘言_____________ (2)____布衾多年冷似铁____________,娇儿恶卧踏里裂。 (3)仿佛梦魂归帝所,闻天语,___殷勤问我归何处_____________ (4)______山河破碎风飘絮__________,身世浮沉雨打萍。 (5)峰回路转,____有亭翼然临于泉上者____________ 二.阅读理解 (一)阅读下面两首诗,完成6题(3分) 游山西村 陆游

九年级上册语文测试卷及答案

_____________ 中学2015-2016学年 九年级语文上册试题 (全卷四个大题,共25个小题,共8页,满分120分,考试用时150分钟) 姓名____________ 班级 _____________ 考号 ______________ 得分______________ 一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题6分,共18分) 1 ?下列各项注音没有错误的一项是()(2分) A .挫折cu o狼籍j i细胞p④玲珑剔透t 1 B ?脉搏b o辐射f u解剖p(o忍俊不禁j n C.玷污di血挨饿3跋涉sh e鲜为人知xi di D .污秽hu i脂肪zh 1崭新z d n相辅相承ch e g 2. 下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是()(2分) A. 经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造,老旧小区的面貌终于焕然一新。 B. 星期天,亮亮一边戴着耳机听音乐,一边欣赏湖边的美景,耳濡目染十分惬意! C只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬,正所谓“路遥知马力,日久见人心”。 D.网络技术日新月异,几大互联网综合服务商八仙过海,各显其能,推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件: 4. 结合语境,将下列句子填人横线处,顺序最恰当的一项是()(2分) 汉字是先民生活与智慧的结晶,有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画, 记 录了某些生活场景。____________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”,它与“主”相对,表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业,人们就把来自本地以外的水称为"客水” ③例如,“客”字的甲骨文,俨然一幅简笔画:穹窿似的屋宇下,左方是背着行囊的旅人,右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来,凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A. ①③④② B.③②①④ C. ③①④② D.①③②④5. 下列文学常识有误的一项是()(2分) A. 《故乡》选自散文集《朝花夕拾》,取材于鲁迅的亲身经历。 B. 《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元,为唐宋八大家之一。 C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D. 长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍,原名舒庆春。 6为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。()()()(2分)最好的道路不是大道,而是_______ ;最慢的步伐不是小步,而是________ ;最快的脚 步不是跨越,而是______ O A .徘徊B.继续C坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道,第⑦题为必做题)(6分) ①山回路转不见君, ____________________ O (《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时, ____________________ O (李白《行路难》) ③ ____________________ ,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④—二_______________________ O (诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断,理还乱,是离愁, ________________ O (李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜, ____________________ O (陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚,让人感慨万千:李煜在《相见欢》中,抒发“无言独上西 楼,月如钩,______________ ”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中,赏月怡情:“怀民 亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,______________________ ,盖竹柏影也。” 二、口 语交际与语文综合运用(含8-9题)(6分) 8. 三月春风吹拂,我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动,张集中学团委决定面向全体同学招 募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 (1)请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。(1分) (2)如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”,你将怎样自荐?(2分) 9. 请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话,说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么?( 3 分) 在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么 病?” 护士随口答道:“多啦,都是难治的病。” 病人又问:“像我这样的脑病大约多长时间能治好?” 护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科神经

西城区初三期末语文试卷及答案

北京市西城区第一学期期末试卷 九年级语文 2020.1 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是 A.污秽.(huì)隔阂.(hé)断壁残垣.(yuán) B.恣.意(zì)剔.除(tì)妄自菲.薄(fěi) C.自诩.(xǔ)提.防(tí)言简意赅.(gāi) D.强.迫(qiǎng)脊.梁(jǐ)惩.恶扬善(chěng) 2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的是 A.他说起话来,向来都是抑扬顿(挫、错),韵味十足,很受学生欢迎。 “挫”有转折的意思,“错”有“交叉着”的意思,横线上应填“挫”。 B.科考队计划对长江中下游干流江豚的种群数量和分布等现状进行考(察、查)。 “查”有“检查”的意思,“察”有“调查”和“仔细看”的意思,横线处应该填“察”。 C.王明因家境困难,无法进行手术,在家人一(愁、筹)莫展之时,红十字会派人送来了捐款。 “愁”有“忧虑”的意思,“筹”有“计策、办法”的意思,横线处应填入“愁”。 D.随着城市化发展的进程,大批农村青年进城务工,导致农村有相当一部分土地荒(费、废)。 “费”有“用的多”的意思,“废”有“不再使用”的意思,横线处应填“废”。 3.下列加点成语或俗语使用不恰当的是 A.玉不琢不成器 ......,年轻球员需要经过不断地磨炼,才能成为一个优秀的球员。

B.面对诱惑,有些人听不进别人的劝告,以致上当受骗,正所谓:一叶障目 ....,不. 见泰山 ...。 C.中华民族的文化博大精深,对于它的传承,新世纪的大学生有义不容辞 ....的责任。 D.让我们扬起风帆,校准理想的罗盘,去迎接风雨,经受考验,切莫随波逐流 ....,茫然前行。 4.下面语段中,依次填入关联词语最恰当的是 “一座恭王府,半部清朝史。”此话没错。是这所宅邸的三个主人——和珅、庆郡王永璘、恭亲王奕,宅邸所处的北京城龙脉之上的风水宝地,或者是富丽堂皇的殿堂与幽深秀丽的园 林,为恭王府带来了无穷魅力。 A.不仅或者都 B.不仅而且都 C.无论还是因此 D.无论还是都 5.依次填入横线处的语句,顺序最恰当的是 个园北大门外盐阜路的内河风光带,景色迷人。。 ①登上停泊在御码头的龙舟画舫 ②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点 ③当年乾隆皇帝三下扬州,曾以天宁寺的西苑作为行宫 ④沿河漫步西行千余米,清代八大刹之一的天宁寺就在这里 ⑤可以领略“两堤花柳皆依水,一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光 A.②④③①⑤ B.④②③①⑤ C.④③②①⑤ D.②④⑤①③6.下列文学常识搭配有误的是 A.《江城子密州出猎》苏轼宋朝 B.《范进中举》吴敬梓明朝 C.《我的叔叔于勒》莫泊桑法国 D.《望江南》温庭筠唐朝 二、填空题(共8分)

中小学初三语文一模试题含答案试题试卷.doc

2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序 .. 号填在题干后的括号内。(共10 分,每小题 2 分) 1.词语中加点字的读音有错误的是(A.脉络(lu ò)强迫( qi ǎnɡ) .. B.发髻(j ì)星宿( xi ù) .. C.捕获( bǔ)提防( dī) .. D.解剖(pōu)呜咽( yè) .. ) 胆怯(qi è) . 巢穴(xuè) . 教诲(huì) . 庇护( bì) . 称心如意( chèn) . 装模作样( mú) . 鲜为人知( xi ǎn) . 断壁残垣( yuán) . 2.词语中有错别字的是() A.伟岸概率义不容辞中流砥柱 B.推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C.隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D.侥幸生涯相辅相成唯利是图 3.填入下面语段横线处最恰当的成语是() 李先生希望儿子将来成为歌星,于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结,不但歌唱水平没有提高, 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们:培养孩子切莫。 A.拔苗助长B.悬梁刺股C.买椟还珠D.滥竽充数 4.填入下面语段横线处最恰当的语句是() 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时,中国残疾运动员火炬手金晶,在“藏独”分子数次袭击下,牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论:奥运圣火是友谊、团结的 象征,“藏独”分子的不法行径,。 A.既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏,就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B.尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏,却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C.因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏,所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D.不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏,反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5.下列作家均为同一时代的是() ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修

初三语文一模试题(含答案)

九年级语文试卷 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①(xián)熟②(líng)听③(jū)躬尽瘁④中流(d ǐ) 柱 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 沿绚丽的文昌中路向南走,拐进一条小街,魁武的香樟正低眉吟诵。扬州作为名盛一时的古城,她的文化沉定大多就是在老城区里。国庆路两边,延展出许多条街道、巷子,一些名燥一时的街巷就掩藏在这里,引得游人注足流连。 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) ②烽火连三月,。(《春望》) ③几处早莺争暖树,。(白居易《》) ④,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑤马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑥,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑦子曰:“,,诲人不倦,何有于我哉!”(《论语》) ⑧悬泉瀑布,飞漱其间,,良多趣味。(郦道元《三峡》) 4.名著阅读。(5分) ⑴下面的一段话选自《西游记》第六十回,读后回答问题。 金箍棒,混铁棍,变脸不以朋友论。那个说:“正怪你这猢狲害子情!”这个说:“你令郎已得道休嗔恨!”那个说:“你无知怎敢上我门?”这个说:“我有因特地来相问。”一个要求扇子保唐僧,一个不借芭蕉忒鄙吝。语去言来失旧情,举家无义皆生忿。牛王棍起赛蛟龙,大圣棒迎神鬼遁。 牛王称“猢狲害子”,而悟空说“令郎已得道”,这里指的是什么事情?请简述相关故事情节。 ⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国用什么方法选拔官员? ⑶《阿长与〈山海经〉》中鲁迅先生在什么情况下对长妈妈发生过空前的敬意? 5.阅读下面漫画,根据要求答题。(3分) (1)为这幅漫画拟一标题,不超过7个字。(1分) (2) 用简洁的语言说明画面内容。(2分) 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字,完成6~9题。(9分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美

初三语文试卷及答案

九 年 级 语 文 命题:朱祥麟 校对:钱蓉蓉 成绩__________ 一、积累与运用(共30分) 1.阅读下面文段,根据拼音写汉字。(4分) 别说,曾经c āng ( )海,余情未了;别说,众里寻他,m ò( )然回眸;别说,画眉深浅,缱qu ǎn ( )缭绕;只说,行到水穷处,该是坐看云起时;只说,人生如花,且让你我ni ān ( )花微笑! 2.选出下列标点符号正确的一项(2分) ( ) A.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了。 B.我家有一个大花园,这花园里,蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。 C.孟子说:“大而化之之谓圣。 ”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。 D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( ) A.这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.阅读,让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。 C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,前六题每题1分,第⑦题2分) (1) ,见端以知末。 (2) ,则无败事。 (3)受任于败军之际, 。 (4)俄顷风定云墨色, 。 (5)山重水复疑无路, 。 (6)持节云中, 。 (7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李清照《武陵春》中 描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词(连续两句): , 。 5.名著阅读。(5分) (1)《朝花夕拾》中的《 》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学 的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《 》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。(2分) (2)现在的人一般都知道无常有黑白之分,无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白 无常写着“一见有喜”,黑无常写着“一见发财”。 很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福,腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗?(3分) 6.专题与综合实践活动。(9分) 每年的母亲节(5月11日),你所在的年级都要举行一次专题班会,今年班会的主 题是“耳边响起母亲的叮咛”,请你参与这次活动。 【活动一:名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言,你提供的两则是:(2分) (1) (2) 【活动二:短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖,请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。(40字左右,3分) 母亲这辈子只识三个字,那是她的名字。母亲这辈子只做一件事,那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望,那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰,那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。 【活动三:真情描述】九年级(2)班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画(右图)赢得了所有人的喝彩。 请以画中孩子的口吻写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求:语言鲜明、生动,运用两种修辞方法。(4分) 二、阅读理解(共60分) (一)阅读下面这首宋词,完成下列试题。(6分) 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 7.(1)词的上阙描绘了什么样的景象?(1分) (2)“平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物,很有特色。试作 简要赏析。(3分) (3)词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(2分) (二)下面这段文言文,完成8~11题。(14分) 晏子治东阿①,三年,景公召而数(sh ǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子

2018.1朝阳区初三语文期末试卷

北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末检测 九年级语文试卷(选用)2018.1 学校姓名准考证号 一、基础·运用(共15分) 学校准备出一期以“走进博物馆,阅读文物的前世今生”为主题的校刊,请你帮助编辑部完成以下任务。 【任务一】阅读本期校刊的卷首语,完成1-2题。(共6分) ①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。②数据显示,因为我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。③今天,博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期,藏品不断汇聚,展览不断丰富,展陈方式也更多样。④和我们一起走进博物馆,(guān zhào)照当下,(huí sù)过去,了解我们的文化。⑤你会和我一样,每一次都觉得开卷有益。 1.根据拼音在横线处填写词语,正确的一项是(2分) A.观照回朔 B.关照回朔 C.关照回溯 D.观照回溯 2.文段中有两个句子表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。(4分) 句子修改: 【任务二】有同学为栏目创作了一首小诗,阅读诗作,完成3-4题。(共4分) 每一件文物, 都是记载.历史变迁的珍贵档案。凝视你, 寻觅曾经的沧海桑田。每一座博物馆 都是守护中华文化的珍贵宝库。走进你, 感受文明的博大精深。 3.对加点字的读音和和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分) A.记载. zài “化”第三笔是“丿” B.记载. zǎi “化”第三笔是“乚” C.记载. zǎi “化”第三笔是“丿” D.记载. zài “化”第三笔是“乚” 4.请为这首小诗续写一节,内容、语言与前两节保持连贯自然。(2分) 答:

2020年九年级一模语文试题及答案

初三一模语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.衣带渐宽终不悔,____________。 (柳永《蝶恋花》) 2.晨兴理荒秽,____________。 (陶渊明《归园田居》) 3. ____________,轻烟老树寒鸦。 (白朴《天净沙?秋》) 4.人有悲欢离合, ____________,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》) 5.范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“____________ ”,将个人幸福与民族兴衰紧密相联,这种精神值得我们学习。 (二)阅读下面古诗文,完成6-10题(12分) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 6.诗中“云帆”的意思是 (2分) 7.对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的悲愤。 B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。 C.诗人反复感叹“行路难”,表达对未来的信心和勇气。 D.诗歌表达情感激荡起伏,有苦闷迷惘,有积极乐观。 黄生借书说(节选) 黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰: 书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:"今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。 余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄,省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 8.选文作者是朝的文学家 (人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 其他祖父积、子孙弃者无论焉。 10.选文中作者以自己和的亲身经历为论据,从正反两方面论证了“ ”的观点。(3分) (三)阅读下文,完成11-13题(12分) 李袭誉,字茂实,为人严悫①,以威肃闻。居家俭,厚于宗亲,禄禀②随多少散之。以余资写书,罢扬州,书遂数十载。尝谓子孙曰:“吾性不喜财,遂至困乏。然负京有赐田十数顷,能耕之,足以食;河内千树桑,事之可以衣;江都书,力读可进求宦。吾殁后,能勤此,无资于人矣。” ——《新唐书?列传第四十二》

虹口区2015年初三语文一模试题(附答案)

虹口区2015年初三语文一模试题 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1、本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分 一、文言文阅读(39分) (一)默写(15分) 1.皓月千里, 浮光跃金,。(《岳阳楼记》) 2.,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.人生自古谁无死,。(《过零丁洋》) 4.,系向牛头充炭直。 (《卖炭翁》 ) 5.青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》 ) (二)阅读下面的诗,完成第6一7题(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 6.对“空人心”理解不恰当的一项是()(2分) A使人俗念全消 B使人心变得空灵 C让人心都澄澈 D人心都空了7.作者在诗中表达的追求是。(2分) (三)阅读下文,完成第8-10题(8分) 醉翁亭记 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 8. 选文的作者是_____,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家______。(2分)9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景: (3分) (l) (2) (3) 10.对选文内容理解最恰当的一项:()(3分) A太守为丝竹之声美而陶醉。 B表现太守与民同乐的情怀。 C太守宴请行者宾客而陶醉。 D太守为游山且宴请而陶醉。 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。其弗伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里?”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。 【注释】:①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。伺:找到、等到。 ③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。 1

初三语文模拟试卷及答案

中学初三语文模拟试卷 一、基础知识(22分) 1、给加点字注音,根据拼音写出汉字(4分) ①撺掇.②穹.窿③翌.日④相中.⑤jué铄 ⑥脑suǐ⑦qī跷⑧嗫rú 2、给加点字注音,并解释其意思(4分) ①狼亦黠.矣②扁鹊望桓侯而还.走③入则无法家拂.士④阡陌 ..交通 3、加点字解释不完全正确的一项是(2分) A、人迹罕.至(稀少)深恶痛疾.(恨) B、坦荡如砥.(磨刀石)精益.求精(更) C、荼毒生灵 ..无为(忙,忙碌) ..(百姓)碌碌 D、不屑.置辩(认为值得)绿草如茵.(垫子或褥子) 4、与原文完全一致的一项是(2分) A. 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像细丝,像花针,密 密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B. 那声音大概是横笛,它宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,我觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 C. 但是它伟岸、正直、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是 树中的伟丈夫。 D. 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路, 走的人多了,也便成了路。 5、与原文不一致一项是(2分) A. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不 亦君子乎?” B. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,可 远观而不可亵玩焉。 C. 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 D. 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。 6、以下课文、作者、出处(或国籍)对应不正确的一项是(2分) A.《我的叔叔于勒》契诃夫法国 B.《从百草园到三味书屋》鲁迅《朝花夕拾》 C.《捕蛇者说》柳宗元《柳河东集》 D.《陈涉世家》司马迁《史记》 7、写出下列诗句的上句或下句(6分) ①_____________,关山度若飞。②____________,清风半夜鸣蝉。 ③晓镜但愁云鬓改,________________。④____________,愁云惨淡万里凝。 ⑤但愿人长久,________________。⑥_____________,江船火独明。

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