测试1
XX职业高中高一烹饪类基础课试题
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项填写在答题栏内）
1.人体血糖主要是指( )
A.果糖
B.蔗糖
C. 麦芽糖
D.葡萄糖
2.在一定时间内能使血糖维持恒定的器官是( )
A.大肠
B.胃
C.肝
D.骨骼肌
3.淀粉在酶的作用下分解的最终产物是( )
A. 麦芽糖
B. 葡萄糖
C. 蔗糖
D. 果糖
4. ( )是婴儿唯一的食物能量来源。
A. 葡萄糖
B. 蔗糖
C.糖原
D.乳糖
5.脂肪比糖的发热量高是由于其分子组成中( )元素含量小。
A.碳
B.氧
C.氢
D.氮
6.在人体生命活动中糖原和脂肪都是( )。
A.总能源
B.储备能源
C.重要能源
D.直接能源
7.食物蛋白质生理价值最低的是( )。
A.鸡蛋
B.牛奶
C.猪肉
D.白菜
8.一个人突然得病，并发生全身抽搐，医生除对症下药外，还需要注射一定量的( )。
A.生理盐水
B.葡萄糖液
C.葡萄糖酸钙
D.抗生素
9.幼儿不宜多食( )因其会影响食物中钙的吸收。
A.老菠菜、茭白
B.荞麦、燕麦
C.牛奶、鸡蛋
D.猪肝、虾皮
10.“一代甲，二代傻，三代四代断根芽”说明了( )对人体的重要性。
A.铁
B.蛋白质
C.碘
D.钙
11.人体缺乏维生素A时可能会出现( )。
A.夜盲症
B.干眼病
C.发育缓慢
D.抵抗力下降
12.含维生素E丰富的食物是( )。
A.水果
B.蔬菜
C.植物油
D.肉类
13. ( )病的典型症状是皮炎、腹泻和痴呆。
A.佝偻病
B.脚气病
C.癞皮病
D.坏血病
14.维生素C参与或促进体内( )过程。
A.胶原蛋白合成
B.血红蛋白合成
C.抗体合成
D.氧化还原
15.下列营养素中不能供给热能的是( ).
A.维生素
B.蛋白质
C.脂肪
D.葡萄糖
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15
答案
二、填空题（每空1分，共20分）
16.脂肪是由、、三种元素组成，常温下呈液态的脂肪习惯称为。
17.营养学上常把蛋白质分为、和三类。
18.糖的甜度一般是以的甜度为标准，称为比甜度。
19. 是红细胞核骨髓细胞必需的能源物质。
20.蜂蜜中的含量比其他食品中要高得多。
21.在当今世界范围内，人类膳食中最基本和最丰富的糖是。
22.目前已经肯定的必需脂肪酸是。
23. 是大豆、花生等的第一限制性氨基酸。
24. 是组成蛋白质的基本单位。
25.维生素A的生理功能是维持、维持、促进。
26.人皮肤下含有的经光照后可转化为维生素D3,而植物油和酵母中含有的经紫外线照射后可转化为维生素D2。
27.生鸡蛋中含有，能妨碍食物中生物素的吸收。
28.人体缺乏时会影响钙的吸收，使成年人易患骨质疏松症。
三、判断题（每题2分，合计10分）
29. ( )饴糖的主要成分是蔗糖。
30. ( )米面制品在口腔内咀嚼时间长时能感觉到甜味是因为有蔗糖产生。
31. ( )日常生活中食用的白糖、红糖等的主要成分是麦芽糖。
32. ( )动物的储备脂肪（板油）含有丰富的维生素。
33. ( )能维持正常生命的蛋白质是完全蛋白质。
四、名词解释（每题3分，共9分）
34.营养素
35.脂溶性维生素
36.常量元素
五、简答题（每题6分，共30分）
37.营养素在体内的3大功能？
38.膳食脂肪的营养作用有哪些？
39.什么是必需氨基酸？都包括那些？
40.什么是蛋白质的互补作用？
41.如果某个人经常性牙龈出血、皮下黏膜出血，应提出什么样的膳食建议？为什么？
初三第一次阶段性测试
初三第一次阶段性测试
2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题（20分） 1、西安黄帝陵，经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人，千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花；有的是祖孙三代一起来祭祖，他们那么虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是（） A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在 参观的时候，讲解员指着右图中的一段 残片告诉同学们：“这些文字记录和反映 了商王的活动和商朝的政治、经济情况， 对研究商朝的历史有重要价值。”这段残 片上的文字应该是（） A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是（） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事？（） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，随着东方美
丽的传说，沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是（） ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A．①②③④ B．④③②① C．①③ ②④ D．①②④③ 8、“飘若浮云，矫若惊龙”是形容一位书法家的字，他是（） A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（） A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是（） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期 11、8世纪初，唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天我国哪个少数民族的祖先？（） A、回族 B、藏族 C、维吾尔族 D、蒙古族 12、中日友好交往源远流长。右图是唐 朝时期曾为中日两国的友好交往做出突 出贡献的人物，他是 （） A、鉴真和尚 B、高僧玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、马可· 波罗 13、印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是
阶段性测试
H3C人才联盟“英才计划”NE模拟测试 队名：姓名：成绩： 单选（15道题，每题2分，总计30分） 1. 在Windows 操作系统中，哪一条命令能够显示ARP 表项信息？ A. display arp B. arp –a C. arp –d D. show arp 2.在如图所示的TCP 连接的建立过程中，SYN 中的Z 部分应该填入________。 A. a B. b C. a+1 D. b+1 3. 用______命令可指定下次启动使用的操作系统软件。 A. startup B. boot-loader C. bootfile D. boot startup 4. 如果以太网交换机中某个运行STP 的端口不接收或转发数据，接收并发送BPDU，不进行地址学习，那么该端口应该处于______状态。 A. Blocking B. Listening C. Learning D. Forwarding E. Discarding F. Disabled 5. SPX 属于OSI 参考模型的______。 A. 网络层 B. 传输层 C. 会话层 D. 表示层 6. 在MSR 路由器上，配置文件是以______格式保存的文件。 A. 批处理文件 B. 文本文件 C. 可执行文件 D. 数据库文件
7. 在系统启动过程中，根据提示键入______，系统将中断引导，进入BootROM 模式。 A.
模拟电路习题
第一章 半导体器件基础 ⒈ 讨论题与思考题 ⑴ PN 结的伏安特性有何特点？ ⑵ 二极管是非线性元件,它的直流电阻和交流电阻有何区别？用万用表欧姆档测量的二极管电阻属于哪一种？为什么用万用表欧姆档的不同量程测出的二极管阻值也不同？ ⑶ 硅二极管和锗二极管的伏安特性有何异同？ ⑷ 在结构上，三极管是由两个背靠背的PN 结组成的，那么，三极管与两只对接的二极管有什么区别？ ⑸ 三极管是由两个背靠背的PN 结组成的，由很薄的基区联系在一起。那么，三极管的发射极和集电极是否可以调换使用？ ⑹ 场效应管的性能与双极型三极管比较有哪些特点？ ⒉ 作业题 题1.1 在硅本征半导体中掺入施主杂质，其浓度为3 17d cm 10 =N ，分别求出在250K 、300K 、350K 时电子和空穴的浓度。 题 1.2 若硅PN 结的317a cm 10 =N ，3 16d cm 10=N ，求T =300K 时PN 结的内建电位差。 题1.3 流过硅二极管的电流I D =1mA 时，二极管两端压降U D =0.7V ，求电流I D =0.1mA 和10mA 时，二极管两端压降U D 分别为多少？ 题1.4 电路如图题1.4中二极管是理想的，t U u ωsin m i ?=： ① 画出该电路的传输特性； ② 画出输出电压波形。 题图 1.4 题1.5 题图 1.5中二极管是理想的，分别求出题图1.5(a)、(b)中电压U 和电流I 的值。 (a) (b) 题图1.5 题1.6 在图题1.6所示电路中，取5-Vic半导体测试基础(中文版)88678
本章节我们来说说最基本的测试——开短路测试（Open-Short Test），说说测试的目的和方法。 一．测试目的 Open-Short Test也称为ContinuityTest或Contact Test，用以确认在器件测试时所有的信号引脚都与测试系统相应的通道在电性能上完成了连接，并且没有信号引脚与其他信号引脚、电源或地发生短路。 测试时间的长短直接影响测试成本的高低，而减少平均测试时间的一个最好方法就是尽可能早地发现并剔除坏的芯片。Open-Short测试能快速检测出DUT是否存在电性物理缺陷，如引脚短路、bond wire缺失、引脚的静电损坏、以及制造缺陷等。 另外，在测试开始阶段，Open-Short测试能及时告知测试机一些与测试配件有关的问题，如ProbeCard或器件的Socket没有正确的连接。 二．测试方法 Open-Short测试的条件在器件的规格数或测试计划书里通常不会提及，但是对大多数器件而言，它的测试方法及参数都是标准的，这些标准值会在稍后给出。 基于PMU的Open-Short测试是一种串行（Serial）静态的DC测试。首先将器件包括电源和地的所有管脚拉低至“地”（即我们常说的清0），接着连接PMU到单个的DUT 管脚，并驱动电流顺着偏置方向经过管脚的保护二极管——一个负向的电流会流经连接到地的二极管（图3-1），一个正向的电流会流经连接到电源的二极管（图3-2），电流的大小在100uA到500uA之间就足够了。大家知道，当电流流经二极管时，会在其P-N结上引起大约0.65V的压降，我们接下来去检测连接点的电压就可以知道结果了。 既然程序控制PMU去驱动电流，那么我们必须设置电压钳制，去限制Open管脚引起的电压。Open-Short测试的钳制电压一般设置为3V——当一个Open的管脚被测试到，它的测试结果将会是3V。 串行静态Open-Short测试的优点在于它使用的是DC测试，当一个失效（failure）发生时，其准确的电压测量值会被数据记录（datalog）真实地检测并显示出来，不管它是Open引起还是Short导致。缺点在于，从测试时间上考虑，会要求测试系统对DUT的每个管脚都有相应的独立的DC测试单元。对于拥有PPPMU结构的测试系统来说，这个缺点就不存在了。 当然，Open-Short也可以使用功能测试（Functional Test）来进行，我会在后面相应的章节提及。
八年级历史第一次阶段性测试试题新人教版
2013春八年级阶段测试（1） 历史试卷 一、选择题（请将正确答案填在提前括号内，每题1分） 1、（ ）毛泽东在会议的开幕词中说：“诸位先生们……我们的工作将写在人类历史上……占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”材料中“代表先生们”正在完成的历史使命是 A 、创建共产党 B 、制定新宪法 C 、筹备新中国 D 、组织抗美援朝 2、（ ）开国大典与西藏解放的内在联系是 A 、新中国成立是西藏和平解放的前提 B 、西藏和平统一实现了国家统一 C 、西藏走上了社会主义道路 D 、西藏农奴翻身得解放 3、（ ）新加坡前总理李光耀说：“中国在战前并不被看好的，然而1953年后一切都变了”使之改变的人物不包括 A 、彭德怀 B 、邱少云 C 、黄继光 D 、邓稼先 4、（ ）新中国成立初期，全国基本完成了土改，这一历史巨变产生的影响不包括 A 、为解放为解放西藏创造了条件 B 、是人民政权更加巩固 C 、为国家工业化准备了条件 D 、有力支援了抗美援朝 5、（ ）下列年代尺显示的历史主线是 ____________________________________ 1949 1950 1951 1952 A 、新中国建立和巩固 B 、抗击外来侵略 C 、封建土地所有制的废除过程 D 、新民主主义革命胜利 6、（ ）两千多年封建帝制和土地剥削制度在中国被废除分别因为 A 、辛亥革命和解放战争 B 、新文化运动和土地改革 C 、新民主主义革命胜利和三大改造 D 、辛亥革命和土地改革 7、（ ）读材料获取的正确信息是 1953—1957基础建设投资比重分配（％） A 、“一五”计划时期重点发展重工业 B 、“大跃进”时期投资过热 C 、“一五”时期全面协调发展 D 、“一五”超额完成 8、（ ）下列对联反映“一五”成就的是 A 、食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 B 、改革开放同天异彩，经济建设共展蓝图
(完整版)阶段性测试总结
大李小学阶段性考试总结 期中考试已结束，回顾这次考试，在各位老师辛勤工作下，已顺利结束，在这次考试中有很多同学取得了可喜的成绩。阶段测试是对每位同学半学期来学习情况的检查和总结，也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。总的来说，这次期中考试学校管理科学、流程畅通、各环节组织严密、成绩比较真实可靠。一份耕耘，一份收获，这些成绩的取得与我校全体教师辛勤教育、努力教学是分不开的。 但是我们也清晰地看到存在的问题，也有为数不少的同学考试的成绩不理想，考试过程中学生因为不会答题而在考场上做小动作、有的因答完题目了在下面玩耍等现象。 试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合知识的运用。 我校以这次考试为契机，组织全体教师从试题的质量，学生答题中存在的问题，学生对知识的掌握情况等方面进行了集中研讨，做好全校的质量分析。会上老师们做了细致地分析和认真地反思，发现了教学中存在的种种问题。为了更好的在下
半学期提高我校教学质量，在各教师分析的基础上，对全校的教学质量做了如下汇总 一、存在的问题 1.语文学科本次考试有得有失，语文试卷涉及到对生字词语、各种积累、古诗、句子、阅读短文、作文等内容的考察，大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面，还是完成的比较好的。阅读短文方面，学生相对来说还是一个能力的弱项，尤其是此次的语文试卷中的阅读题，大多问题注重学生的感悟理解能力的培养，学生对题目的要求不清，回答的是对非对，模糊不清，导致失分较多。这就要求语文教师在今后的教学中，要对学生有针对性的指导和训练，要利用课余时间，扩大学生的阅读量，提高阅读理解能力和写作能力。同时还要重视阅读教学与作文教学的有机结合，提高学生的写作能力。 2、数学学科数学学科内容相对比较全面，从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行了全面的考查。思维训练方面题目的考查，如填空题、选择题、判断题，不单单看学生对基础知识掌握的情况，还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得满分的同学还是在这一方面失误较多。学生在计算、口算、简便运算知识方面掌握较好，大多数学生都能过关，但不少同学在计算方面因为粗心大意，有失分现象，所以数学教师要注重提高学生的计算能力。 3、英语学科英语学科试卷题目难易程度适中，学生成绩普
最新半导体器件基础测试题
第一章 半导体器件基础测试题（高三） 姓名 班次 分数 一、选择题 1、N 型半导体是在本征半导体中加入下列 ___________ 物质而形成的。 A 、电子； B 、空穴； C 、三价元素； D 、五价元素。 2、在掺杂后的半导体中，其导电能力的大小的说法正确的是 A 、掺杂的工艺； B 、杂质的浓度: C 、温度； D 、晶体的缺陷。 3、晶体三极管用于放大的条件，下列说法正确的是 _______________ 。 A 、发射结正偏、集电结反偏； B 、发射结正偏、集电结正偏; C 、发射结反偏、集电结正偏； D 、发射结反偏、集电结反偏; 4、晶体三极管的截止条件，下列说法正确的是 _____________________ 。 A 、发射结正偏、集电结反偏； B 、发射结正偏、集电结正偏; C 、发射结反偏、集电结正偏； D 、发射结反偏、集电结反偏; 5、晶体三极管的饱和条件，下列说法正确的是 A 、发射结正偏、集电结反偏； C 、发射结反偏、集电结正偏； 6、理想二极管组成的电路如下图所示，其 A 、一 12V ； B 、一 6V ； C 、+6V ； D 、+12V 。 7、要使普通二极管导通，下列说法正确的是 __________________ 。 A 、运用它的反向特性； B 、锗管使用在反向击穿区； C 、硅管使用反向区域，而锗管使用正向区域； D 、都使用正向区域。 8、对于用万用表测量二极管时，下列做法正确的是 _______________________ A 、 用万用表的R X 100或R X 1000的欧姆，黑棒接正极，红棒接负极，指针偏转; B 、 用万用表的R X 10K 的欧姆，黑棒接正极，红棒接负极，指针偏转； C 、 用万用表的R X 100或R X 1000的欧姆，红棒接正极，黑棒接负极，指针偏转; D 、用万用表的R X 10，黑棒接正极，红棒接负极，指针偏转; 9、电路如下图所示，则 A 、B 两点的电压正确的是 ________________ B 、发射结正偏、集电结正偏; D 、发射结反偏、集电结反偏; AB 两端的电压是 _____________
半导体硅材料基础知识.1
微秒是10-6秒）。所谓非平衡载流子是指当半导体中载流子的产生与复合处于平衡状态时，由于受某种外界条件的作用，如受到光线照射时而新增加的电子——空穴对，这部分新增加的载流子叫作非平衡载流子。 对于P型硅而言：新增加的电子叫作非平衡少数载流子；而新增加的空穴叫作非平衡 多数载流子。 对于N型硅而言：新增加的空穴叫作非平衡少数载流子；而新增加的电子叫作非平衡 多数载流子。 当光照停止后，这些非平衡载流子并不是立即全部消失，而是逐渐被复合而消失，它们存在的平均时间就叫作非平衡载流子的寿命。 非平衡载流子的寿命长短反映了半导体材料的内在质量，如晶体结构的完整性、所含杂质以及缺陷的多少，因为硅晶体的缺陷和杂质往往是非平衡载流子的复合中心。 少子寿命是一个重要的参数，用于高能粒子探测器的FZ硅的电阻率高达上万Ωcm，少子寿命上千微秒；用于IC工业的CZ硅的电阻率一般在5—30Ωcm 范围内，少子寿命值多要求在100μs以上；用于晶体管的CZ硅的电阻率一般 在30—100Ωcm，少子寿命也在100μs以上；而用于太阳能电池CZ硅片的电 阻率在0.5—6Ωcm，少子寿命应≥10μs。 5. 氧化量：指硅材料中氧原子的浓度。 太阳能电池要求硅中氧含量＜5×1018原子个数/cm3。 6. 碳含量：指硅材料中碳原子的浓度。 太阳能电池要求硅中碳含量＜5×1017原子个数/cm3。 7、晶体缺陷 另外：对于IC用硅片而言还要求检测： 微缺陷种类及其均匀性； 电阻率均匀性； 氧、碳含量的均匀性； 硅片的总厚度变化TTV； 硅片的局部平整度LTV等等参数。 一、我公司在采购中常见的几种硅材料 1.Cell：称为电池片，常常是电池片厂家外销的产品，它实际是一个单元电池。 2.Wafer：这通常指的是硅片，可能是圆片，也可能是方片。 圆片包括：硅切片，硅磨片、硅抛光片、图形片、污渍片、缺损片。 3.Ingot：常常指的是单晶硅锭，且是圆柱形的硅锭，也有用指多晶硅铸锭的。 4.Polysilicon：通常是指多晶硅料，它又分为棒料、块料、碎料。 5.碳头料(goods with carbon)：通常指多晶硅棒的下部接近石墨头的部分 6.横梁料(beam)：通常是指多晶硅棒最上部的横梁，由于其处在硅棒上部，靠近炉 顶部，且过热（生成温度超过1100℃），也常是金属杂质较多的部分，常不 适合于IC工业，而作为太阳电池材料。 7.头尾料（top and tail）：这是指拉制单晶锭的头部和尾部的部分，它由于电阻率 范围不在IC适用范围内，杂质浓度高（如尾料），或缺陷密度大（如头部料） 而被切下报废，但可作太阳电池的原料。 8.埚底料（Pot scrap）：这是指CZ单晶拉制结束后残留于石英埚底部的余料，常用 作太阳电池片的原料。
初三第一次阶段性测试
2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题（20分） 1、西安黄帝陵，经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人，千里迢迢回来寻根，他们上香的手是颤抖的，眼里含着泪花；有的是祖孙三代一起来祭祖，他们那么虔诚的长跪、叩首！你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是（） A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着右图中的一 段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济 情况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字应该是（） A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是（） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事？（） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，随着东方美丽的传说，沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是（） ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A．①②③④ B．④③②① C．①③②④ D．①②④③ 8、“飘若浮云，矫若惊龙”是形容一位书法家的字，他是（） A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（） A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是（） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
会计学阶段性测试答案1
阶段性测验答案 一、单选题 1.在财产所有权和经营权相分离的情况下，会计目标体现为（）。 A.向财务报告使用者提供会计信息 B.核算和监督特定主体的经济活动 C.反映企业管理层受托责任履行情况 D.提高经济效益 2.企业的会计核算方法前后各期应保持一致，不得随意变更，体现的是会计信息质量要求是（）。 A.可靠性 B.重要性 C.可比性 D.可理解性 3.下列选项用来界定会计核算空间范围的是（）。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 4.企业应当以实际发生的交易或事项为依据进行确认、计量，体现的会计质量要求是（）。 A.可靠性 B.谨慎性 C.重要性 D.可理解性 5.会计要素是对（）的基本分类。 A.会计对象 B.会计科目 C.经济业务 D.会计账户 6.下列各项中，属于非流动负债的是（）。 A.应付职工薪酬 B.其他应付款 C.应付债券 D.应付股利 7.下列经济业务，不会引起资产总额发生增减变化的是（）。 A.接受投资者投资，款项存入银行 B.从银行提取现金 C.用银行存款偿还应付账款 D.采购材料入库，暂未付款 8.某企业的资产总额为180万元，负债为60万元，企业用银行存款偿还债务25万元之后，企业所有者权益总额为（）万元。 A.95 B.100 C.120 D.145 9.下列各项中，属于反映企业经营成果的会计要素是（）。 A.资产 B.利润 C.负债 D.所有者权益 10.下列属于编制资产负债表的理论依据是（）。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.所有账户期末借方余额合计=所有账户期末贷方余额合计 D.所有账户本期借方发生额合计=所有账户本期贷方发生额合计 11.下列属于编制利润表的理论依据的是（）。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.所有账户期末借方余额合计=所有账户期末贷方余额合计 D.所有账户本期借方发生额合计=所有账户本期贷方发生额合计 12.将银行短期借款转为对本公司的投资，这项经济业务将引起本公司（）。 A.资产减少，所有者权益增加 B.负债增加，所有者权益减少 C.负债减少，所有者权益增加 D.负债减少，资产增加 13.下列各项中，属于企业流动资产的是（）。 A.预收账款 B.应收账款 C.应付账款 D.长期股权投资
第1章课后习题参考答案
第一章半导体器件基础 1．试求图所示电路的输出电压Uo，忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解： （a）图分析： 1）若D1导通，忽略D1的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=1V，U D2=1-4=-3V。即D1导通，D2截止。 2）若D2导通，忽略D2的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=4V，在这种情况下，D1两端电压为U D1=4-1=3V，远超过二极管的导通电压，D1将因电流过大而烧毁，所以正常情况下，不因出现这种情况。 综上分析，正确的答案是U O= 1V。 （b）图分析： 1.由于输出端开路，所以D1、D2均受反向电压而截止，等效电路如图所示，所以U O=U I=10V。
2．图所示电路中， E 解： （a）图 当u I＜E时，D截止，u O=E=5V； 当u I≥E时，D导通，u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V （b）图 当u I＜-E=-5V时,D1导通D2截止，uo=E=5V； 当-E＜u I＜E时，D1导通D2截止，uo=E=5V； 当u I≥E=5V时，uo=u I 所以输出电压u o的波形与（a）图波形相同。 5．在图所示电路中，试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流：( 1 )UA=UB=0V；( 2 )UA= +3V，UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解：（1）U A=U B=0V时，D A、D B都导通，在忽略二极管正向管压降的情况下，有：U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - = 第一章半导体基础知识 〖本章主要内容〗 本章重点讲述半导体器件的结构原理、外特性、主要参数及其物理意义，工作状态或工作区的分析。 首先介绍构成PN结的半导体材料、PN结的形成及其特点。其后介绍二极管、稳压管的伏安特性、电路模型和主要参数以及应用举例。然后介绍两种三极管（BJT和FET）的结构原理、伏安特性、主要参数以及工作区的判断分析方法。〖本章学时分配〗 本章分为4讲，每讲2学时。 第一讲常用半导体器件 一、主要内容 1、半导体及其导电性能 根据物体的导电能力的不同，电工材料可分为三类：导体、半导体和绝缘体。半导体可以定义为导电性能介于导体和绝缘体之间的电工材料，半导体的电阻率为10-3～10-9 cm。典型的半导体有硅Si和锗Ge以及砷化镓GaAs等。半导体的导电能力在不同的条件下有很大的差别：当受外界热和光的作用时，它的导电能力明显变化；往纯净的半导体中掺入某些特定的杂质元素时，会使它的导电能力具有可控性；这些特殊的性质决定了半导体可以制成各种器件。 2、本征半导体的结构及其导电性能 本征半导体是纯净的、没有结构缺陷的半导体单晶。制造半导体器件的半导体材料的纯度要达到99.9999999%，常称为“九个9”，它在物理结构上为共价键、呈单晶体形态。在热力学温度零度和没有外界激发时,本征半导体不导电。 3、半导体的本征激发与复合现象 当导体处于热力学温度0 K时，导体中没有自由电子。当温度升高或受到光的照射时，价电子能量增高，有的价电子可以挣脱原子核的束缚而参与导电，成为自由电子。这一现象称为本征激发（也称热激发）。因热激发而出现的自由电子和空穴是同时成对出现的，称为电子空穴对。 游离的部分自由电子也可能回到空穴中去，称为复合。 在一定温度下本征激发和复合会达到动态平衡，此时，载流子浓度一定，且自由电子数和空穴数相等。 4、半导体的导电机理 自由电子的定向运动形成了电子电流，空穴的定向运动也可形成空穴电流，因此，在半导体中有自由电子和空穴两种承载电流的粒子（即载流子），这是半导体的特殊性质。空穴导电的实质是:相邻原子中的价电子（共价键中的束缚电子）依次填补空穴而形成电流。由于电子带负电，而电子的运动与空穴的运动方向相反，因此认为空穴带正电。 第1章半导体测试基础 第1节基础术语 描述半导体测试的专业术语很多，这里只例举部分基础的： 1．DUT 需要被实施测试的半导体器件通常叫做DUT（Device Under Test，我们常简称“被测器件”），或者叫UUT（Unit Under Test）。 首先我们来看看关于器件引脚的常识，数字电路期间的引脚分为“信号”、“电源”和“地”三部分。 信号脚，包括输入、输出、三态和双向四类， 输入：在外部信号和器件内部逻辑之间起缓冲作用的信号输入通道；输入管脚感应其上的电压并将它转化为内部逻辑识别的“0”和“1” 电平。 输出：在芯片内部逻辑和外部环境之间起缓冲作用的信号输出通道；输出管脚提供正确的逻辑“0”或“1”的电压，并提供合适的驱动 能力（电流）。 三态：输出的一类，它有关闭的能力（达到高电阻值的状态）。 双向：拥有输入、输出功能并能达到高阻态的管脚。 电源脚，“电源”和“地”统称为电源脚，因为它们组成供电回路，有着与信号引脚不同的电路结构。 VCC：TTL器件的供电输入引脚。 VDD：CMOS器件的供电输入引脚。 VSS：为VCC或VDD提供电流回路的引脚。 GND：地，连接到测试系统的参考电位节点或VSS，为信号引脚或其他电路节点提供参考0电位；对于单一供电的器件，我们称VSS为 GND。 2．测试程序 半导体测试程序的目的是控制测试系统硬件以一定的方式保证被测器件达到或超越它的那些被具体定义在器件规格书里的设计指标。 测试程序通常分为几个部分，如DC测试、功能测试、AC测试等。DC测试验证电压及电流参数；功能测试验证芯片内部一系列逻辑功能操作的正确性；AC测试用以保证芯片能在特定的时间约束内完成逻辑操作。 程序控制测试系统的硬件进行测试，对每个测试项给出pass或fail的结果。Pass指器件达到或者超越了其设计规格；Fail则相反，器件没有达到设计要求，不能用于最终应用。测试程序还会将器件按照它们在测试中表现出的性能进行相应的分类，这个过程叫做“Binning”，也称为“分Bin”. 举个例子，一个微处理器，如果可以在150MHz下正确执行指令，会被归为最好的一类，称之为“Bin 1”；而它的某个兄弟，只能在100MHz下做同样的事情，性能比不上它，但是也不是一无是处应该扔掉，还有可以应用的领域，则也许会被归为“Bin 2”，卖给只要求100MHz的客户。 程序还要有控制外围测试设备比如Handler 和Probe 的能力；还要搜集和提供摘要性质（或格式）的测试结果或数据，这些结果或数据提供有价值的信息给测试或生产工程师，用于良率(Yield)分析和控制。 七年级数学第一学期第一次阶段性测试 试卷(时刻90分钟 总分150分) 班级__________姓名_________得分______ 各位友爱的同学,这是你们进入中学的第一次测试,也是对你们平常所学知识的一次检验,请你们认真审题,认真摸索,发挥出真实水平,祝大伙儿考出好的成绩! 一、选择题（每小题4分，共40分） 1. 2的相反数是 ( ) A. 2 B.-2 C. 21 D.- 2 1 2. 表示与“前进4米”相反意义的量是 （ ） A.上升5米 B.下降4米 C.后退1米 D.向东2米 3．既是正数，又是分数的数是 （ ） A.+2 B.0 C.3.5 D.3 12- 4. 在0，2，－7，215-，3.14，3 7-，－3，+0.75中,负数共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5. 在数轴上，与表示数1的点的距离是2的点表示的数是 （ ） A.－1 B.3 C.±2 D.－1或3 6. 下列说法不正确的是 ( ) A. 1是绝对值最小的数； B. 0既不是正数，也不是负数； C. 一个有理数不是整数确实是分数； D. 0的绝对值是0 7.运算：（＋1）＋（－2）等于 （ ） A. －l B.1 C. －3 D.3 8.五个有理数的积为负数，则这五个数中负数的个数可能有 （ ） A.1个 B.3个 C.5个 D.1个或3个或5个 9. 假如a ＜0,b ＜0,则下列各式正确的是 ( ) A.a －b ＜0 B. a ＋b ＞0 C.ab ＞0 D. b a ＜0 10. 火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1～98次为特快列车,101～198次为直快列车,301～398次为普快列车,401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,依照以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( ) A. 20 B. 119 C.120 D.31 二、填一填（每空4分，计40分） 11．支出100元，记作-100元，则收入120元，记作__________. 12.有理数0，2，－7，215-，3.14，3 7-，－3，－0.75中，负整数是 ,分数是 . 13.数轴上表示-3的点在原点的______侧，距离原点_______个单位长度. 14.-3的倒数等于 ；5 2-的绝对值等于 15.把9-（+4）+（-5）-（-7）写成省略加号和括号的形式是_______________. 16.早春二月的某一天，大连市南部地区的平均气温为-30C ，北部地区的平均气温是-60C ，则当天南部地区比北部地区的平均气温高_________0C. 17.比较大小:23-_________34 -;－π________－3.14 (填“<”或“>”) 18.请写出一个算式，至少有两个加数是负整数，和为-10，则那个算式是___________________. 19.按照某中规律填写适当的数字在横线上:1,12-，13+，14 -，_______,______. 20、一只蜗牛沿10米高的柱子往上爬，每天从清早到傍晚向上爬行5米，夜间又向下滑3米，象如此从某一天清早开始，蜗牛第 天爬上柱子顶部． 三、解答题(共70分） 21、(6分)把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用”＜”号把它们连接起来．5.2|,4|,0,2 13),5(,2------ 阶段性测试 一．选择题（2×20=40） 1、1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 2、若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（） A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（） A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（） A.跟力的作用点有关 B.跟力的大小有关 C.跟力的方向有关 D.跟力的大小方向和作用点有关 5、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行( ) A.用温度计测温度 B.用弹簧秤测力 C.用天平测质量 D.用电子表测时间 6、一本放在桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力（） A.书对笔的支持力和笔对书的的压力 B.书的重力和桌面对书的支持力 C.桌面对书的支持力和笔对书的压力 D.笔所受的重力和书对笔的支持力 7、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（） A.一样大 B.速度为4米/秒时大 C.速度为6米/秒时大 D.无法比较 的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于（） A．受到向前的冲击力而摘击车体B．惯性继续向前运动而撞击车体 C．受到向前的惯性力而撞击车体D．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 9、关于重力，下列说法中正确的是（） A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D.物体受到的重力是由物体质量产生的 第一次阶段性测试成绩分析 一、成绩总体情况分析。 10月8日——9日的阶段性测试成绩基本上反映出了学生的实际情况。这次阅卷两个级部没有统一阅卷，在个别题目上标准可能稍有偏差。从成绩来看，我级部的文科稍好于二级部，理科比二级部稍差；文科最高分是128分，理科最高分是130分，文理持平。总体情况是高分太少，下一步我们需要重视高分学生的培养。 二、试题解析及存在问题 本次考试试题完全按照高考题型设计。一卷中前五题中成语和标点两题得分不高，答对率较低；文言文阅读题中第9小题文言实词和第12题答对率低；二卷中文言文翻译题失分较多；语言运用题仿句题做得较差，主要是意境不合或缺乏文采；还有作文失分较多，50分以上的作文很少，主要是这次作文是材料作文，好多学生没有读懂材料，不能审清立意，提炼出合适的观点，特别是有个别以往成绩较好的学生这次因为作文有些偏题离题，只得到40分以下的分数。三、改进措施及打算 针对以上问题，在今后的的教学中，我们主要有以下打算： 1、夯实基础，巩固提高。在平时的教学中，我们要把知识点真正落到实处，重点篇章要把速度降下来，重点讲解，让学生真正领会并巩固。比如文言文翻译这一题，在教学中，教师就要多提问学生，让他们多读多写，让他们脱离参考资料去准确翻译，并了解具体得分点。 2、加强各专题训练。一卷的成语题、标点题，还有字音字形题， 都是学生出错较多的题目，在平时的模块教学中，我们将不断加进这方面的专题训练，在周末辅导中落实。比如在本周末的辅导中，我们就已经进行了成语这一专题的训练指导。 3、加强阅读和写作训练，切实提高学生的作文成绩。 写作在语文高考中所占分值几近半壁江山，作文的好坏直接影响学生的语文成绩，我们非常重视。在平时的教学中，我们将不断加强作文的审题训练，指导学生多阅读一些有益的课外书，比如《读者》《青年文摘》《名人传记》《特别关注》等，让学生了解一些名人事迹，多积累一些写作素材；并进行一些写作片段训练，让学生在考场上做到游刃有余。 4、不断提高课堂效率，打造高效课堂 我们将进一步加强集体备课，全组教师集思广益，献计献策，备好课上好课；充分利用好早读和晚自习时间，让学生时时有事做，杜绝学生说闲话，做闲事。 总之，在学校和级部的领导支持下，我们将齐心协力，共同把语文科成绩提高到一个新的水平。 学校代码： 学号： HENAN INSTITUTE OF ENGINEERING 文献综述 题目仓储温湿度报警系统的设计 学生姓名 专业班级电气工程及其自动化二班 学号 系（部）电气信息工程系 指导教师(职称)蒋威（讲师） 完成时间 2011年 3 月 1日 仓储温湿度报警系统的设计综述 摘要：为保证日常工作的顺利进行，首要问题是加强仓库内温度与湿度的监测 工作，并及时报警提示。本文根据粮仓环境测试的特点，应用现代检测理论，对温室的温度、湿度等环境因子进行自动检测，并实现报警功能，首先介绍了粮仓自动监测系统的发展背景及现状，指出在控制监测方面存在的问题和需要进一步深入探讨、研究的各个方面。 关键词：粮仓、单片机、监测、传感器 目前，关于这类监测系统的研究，国内外公开发表的文献不多，下面是关于 单片机自动监测的一些主要文献： 文献[1] 这本书从应用角度出发，精选了国内外最新流行的智能仪器与数据采集系统中的一些有特色、功能很强的新型集成电路20多类100余种。内容涉及仪用放大器，运算放大器，隔离放大器，变送器，A／D、 D／A变换器， LED、LCD驱动器，看门狗定时器，UP电源监控器，数字电位器，闪烁存储器，实时时钟等器件。所优选的每一种器件除阐述其基本功能、电路特点、性能参数和管脚说明之外，更突出器件的使用方法和应用电路。对智能仪器设计、数据采集、自动控制、数字通信和计算机接口这部分设计具有很高的使用和参考价值。 文献[2] 这本书是"单片机应用技术丛书"中专门介绍单片机应用系统软件 设计的一本著作。书中总结了作者多年来在80C51系列单片机应用系统软件设计 中的实践经验，归纳出一整套应用程序设计的方法和技巧。在内容安排上，不仅 有实现功能要求的应用程序设计步骤、子程序、监控程序及常用功能模块设计方法，还以较大篇幅介绍了提高系统可靠性的抗干扰设计和容错设计技术以及程序测试的正确思想方法。附录中向读者提供了完整的系统程序设计样本和经过多年使用考验的定点运算子程序库与浮点运算子程序库的程序文本、注释及使用方法。对于本次设计主要参考的是应用程序设计步骤、子程序、监控程序及常用功能模块设计方法这一部分的内容。 文献[3] 提出MCS-51系列单片机应用系统的构成和设计方法。详细地阐述 了应用系统的前向通道（传感器通道接口）、后向通道（伺服驱动、控制通道接 口）、人机对话通道和相互通道（单片机应用系统之间的通信接口）的结构设计、第一章半导体基础知识(精)
半导体测试基础
七年级数学第一学期第一次阶段性测试
阶段性测试
第一次阶段性测试成绩分析
温湿度文献综述