产业转型与创业政策引导 2017继续教育公需课答案单选题

单选题

1、半成品电商目前做的最有名的是青年菜君A 青年菜君B 小农女

C 一亩田

D 链农

2、技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变A 国家状态

B 区域状态

C 网络范式

D 线性范式

3、美国就业政策成功的核心是什么？A 创业型就业B 创新型就业

C 自主择业

D 自主创业

4、“工业4.0”概念的积极推动者和实践者是？A 诺基亚B 海尔C 飞利浦D 西门子

5、广东省创新驱动的重点是（）地区A 珠三角地区B 粤东地区C 粤西地区D 粤北地区

6、有吸引力的的商业模式可以轻松（）A 融资B 创业C 就业D 创新

7、商业模式有助于企业突破成长的天花板，实现（）增长。A 快速B 跳跃式C 平稳D 飞速

8、当代科技创新在内容和方法方面都经历了深刻变化，物联网、大数据和人工智能等技术发展属于：A 工场手工业时代的科技创新B 大机器工业时代的科技创新C 信息技术时代的技术创新D 智能化时代的科技创新

9、根据马斯洛需求层次理论，与人交往属于哪种需求？A 生理需求B 安全需求C 社交需求D 尊重需求

10、国务院办公厅《关于印发中医药健康服务发展规划（2015—2020年）的通知》中发布日期是（）。A 42131 B 42162 C 42192 D 42223 11、下列不属于创业计划书所具备的特点的是：A 清楚明了B 文采飞扬C 逻辑性强D 具有可行性

12、“众创业，万众创新”是在哪年政府工作报告中首次提出（）A 2013年B 2014年C 2015年D 2016年

13、纽约大学的毕业生和教师平均每年创建150 个新公司，对美国经济发展做出了重贡献。A 是B 否

14、大学开展创业课的意义是（）。A 鼓励学生开设公司B 培养学生成为老板C 提供创业实战经验D 树立创新创业理念

15、按照维基百科的定义，“创客”是这样的一群人：A 酷爱科技热衷实践B 有敏锐商业头脑C 文艺青年D 资本雄厚的玩家

16、当代全球处于第（）长波的起步期

A 三

B 四

C 五

D 六

17、一系列现代化理论是由（）引出的A ERP B SWOT分析法C 人才战略D 麦肯锡7S模型

18、以（）为中心的企业，才可能是成功的。A 投机B 投资C 顾客D 生产者

19、？所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来展开是在（）A 种子期B 起步期C 成长期D 成熟期

20、莎拉17岁时，经过大量实验，发现了烯禾定这种通常用在除草剂中的物质，竟然杀死了低效的藻类植物，而高效的生长者反而茁壮成长。从而她培育出拥有高含油量细胞的藻类A 是B 否

21、2016年全国高校毕业生预计总人数（）。A 699万人B 727万人

C 749万人

D 770万人

22、不需要到办公场地也可以赚钱的这种工作叫做（）。A 公务员B 自由职业者C 农民工D 教师

23、哈佛大学教授格莱泽的观点，城市复兴的关键是：A 桥梁B 基础设施C 科技园区

D 高素质的人

24、“珠玑巷”移民在广东开发的区域是：A 粤北B 潮汕C 珠三角D 雷州半岛

25、李克强总理在哪里考察时说“创客充分展示了大众创业、万众创新的活力”A 北京B 上海C 广州D 深圳

26、“三证合一、一照一码”登记制度改革,( )开始在全国范围内全面实施。

A 42217

B 42248

C 4227

D 42309

27、（）是产业转型升级的根本保证A 人才B 产品C 市场D 设备

28、企业生存的根本是什么？A 金钱B 利润C 满足客户需求D 发展

29、“创客”一词，来源于英文单词：A maker B creator C new D job

30、政策中提到“加强统筹协调，完善协同机制”，具体哪个符合（）。A 加强人员的管理B 加强政策协调联动C 加强政策落实情况督查D 加强组织领导

三、单项选择题（共10题，每小题1分，共10分）

1. 创业教育被视为未来的人应掌握的“第（）本教育护照”。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

2. 2013年五四习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时发表重要讲话指出：“（）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”

A. 创新

B. 革命

C. 创造力

D. 制度

3. 2015年9月30日上午，在中华人民共和国64周年国庆前夕，中共中央政治局以实施（）发展战略为题举行第九次集体学习。

A. 科技革命

B. 创新驱动

C. 产业变革

D. 经济发展模式

4.世界经济形势依然错综复杂，中国经济正处于“（）”阶段，到了爬坡过坎的关键时期。

A. 缓慢增长

B. 转型

C. 增效升级

D. 三期叠加

5. 当前，从全球范围看，科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量，（）是大势所趋。

A. 经济转轨

B. 社会转型

C. 创新驱动

D. 技术交融

6. 我国经济发展进入新常态，面临动力转换的巨大挑战，要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键要靠（）。

A. 创新成果转化

B. 自主创新

C. 科技力量

D. 创新环境优化

7. 落实创新驱动发展战略，必须把重要领域的（）摆在更加突出的地位。

A. 科技创新

B. 制度创新

C. 理论创新

D. 地方立法

8. （）是大众创业、万众创新的新工具。

A.电脑

B.互联网

C.场地

D.法律

9. 创新是社会进步的灵魂，（）是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。

A. 科技进步

B. 互联网+

C.社会和谐

D.创业

10. 中国的创业环境变得越来越好，创业氛围也日益浓厚，不可置否，中国正处于“（）”的黄金时期。

A. 人人创业

B.万众创新

C. 大众创业

D. 全民创业

专业技术人员创新能力培养与提高（一）

1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。√

A熊彼特

B李斯特

C凯恩斯

D弗里德曼

正确答案：A

2. （）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。√

A改革

B发展

C均衡

D创新

正确答案：D

3. 创新与（）密切相关。×

A经济繁荣

B人类文明

C产品供给

D技术进步

正确答案：D

4. 熊彼特认为，创新的主体是（）。√

A企业家

B消费者

C学者

D所有人

正确答案：A

5. 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。√

A英国

B美国

C德国

D法国

正确答案：B

6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。×

A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素

正确答案：C

7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。×

A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡

正确答案：A

8. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。×

A制度创新理论

B熊彼特的经济增长理论

C新经济增长理论

D凯恩斯经济理论

正确答案：C

9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他

人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。√

A边际报酬递减

B边际报酬递增

C边际成本递增

D边际成本不变

正确答案：B

10. （）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。√

A市场

B自然资源

C人才

D知识

正确答案：D

11. “（）”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。×

A第一行动集团

B第二行动集团

C第三行动集团

D第四行动集团

正确答案：A

12. “（）”，即帮助“第一行动集团”的利益单位，这个集团可以是政府机构，也可以是民间组织和个人。√

A第一行动集团

B第二行动集团

C第三行动集团

D第四行动集团

正确答案：B

13. 美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》（1971）一书中提出了（）。×

A经济增长

B新经济增长

C一般均衡理论

D制度创新理论

正确答案：D

14. 1996年，（）发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。×

A国际货币基金组织

B WTO

C世界经合组织

D联合国

正确答案：C

15. 从国家创新体系的视角来看，创新取决于（）。√

A知识

B知识的流动

C技术创新

D知识及知识的流动

正确答案：D

16. 自主创新的观念源自（）的技术创新道路的选择。√

A发达国家

B发展中国家与新兴工业化国家

C落后国家

D第三世界国家

正确答案：B

17. 实施（）战略，就是牢固确立以我为主的思想，以企业为主体，以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨，正确处理引进先进技术和自主创新的关系，把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸收创新有机结合起来，有效结合本土创新资源，全面提高自主创新能力。√

A自主创新

B科教兴国

C改革开放

D经济强国

正确答案：A

18. （）是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。√

A原始创新

B创造性模仿

C引进消化吸收再创新

D集成创新

正确答案：D

19. （）是指在引进国内外先进技术的基础上，学习、分析、借鉴，进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。√

A原始创新

B创造性模仿

C引进消化吸收再创新

D集成创新

正确答案：C

20. 党的十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，（）仍是解决我国所有问题的关键。√

A开放

B发展

C改革开放

D社会和谐

正确答案：B

21. （）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。√

A创新能力

B创造能力

C改革能力

D发展能力

正确答案：A

专业技术人员创新能力培养与提高（二）

1. 麦克莱兰教授于（）发表的“测量胜任力而非智力”一文，标志着胜任力研究的缘起。×

A 1972年

B 1973年

C 1975年

D 1976年

正确答案：B

多选题

2. 为实现专业技术人才建设的目标，采取的一系列重要的举措包括：（）。√

A进一步扩大专业技术人才队伍培养规模

B构建分层分类的专业技术人才继续教育体系

C完善政府特殊津贴制度，强化激励，科学管理

D进一步实施并完善新世纪百千万人才工程

正确答案：A B C D

3. 一个完整的胜任力模型体系，包括（）。√

A具体的胜任特征

B胜任特征的核心问题

C胜任特征的行为描述

D胜任特征的水平分级

正确答案：A B C D

判断题

4. 胜任力的概念可以追溯至20世纪70年代，以哈佛大学的麦克莱兰教授为首的研究小组，负责为美国信息管理局开发员工甄选方案。通过行为事件访谈，麦克莱兰的研究小组发现，那些表现优异的员工具备一些别人缺少的东西。√正确答案：正确

5. 胜任力模型为某一特定组织、工作或角色提供了一个成功模型，反映了某一既定工作岗位中影响个体成功的所有重要的行为、技能、知识及人格特征等。√正确答案：正确

6. 运用胜任力模型，能够帮助员工个人分辨工作需求的胜任力、工作中的优势、需要提升改进的领域、继续学习和职业成长与发展等。√正确答案：正确

专业技术人员创新能力培养与提高（三）

1. （）包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的

行为。√

A创造性过程

B改革过程

C创新能力

D发展能力

正确答案：A

2. 自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。√

A伍德曼

B刘易斯

C霍兰德

D托伦斯

正确答案：D

3. 有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。×

A创新

B改革

C买低

D卖高

正确答案：C

4. 当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时，创作者就必须要放手卖掉，这个就是（）。√

A创新

B改革

C买低

D卖高

正确答案：D

5. （）表示一种特殊的或与众不同的，表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解，是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。√

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：A

6. （）指反应的独特性，想出别人所想不到的观念，这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。×

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：A

7. （）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。√

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：C

8. （）测量重点在于创造的“量”上。√

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：C

9. （）测量重点在于创造的“质”上。√

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：A

10. （）和产生新观念的数量有关，也许是一个简单的字、词、短句或者是一个复杂的图案、标题等。×

A观念的流畅力B联想的流畅力C表达的流畅力D行为的流畅力正确答案：A

11. （）是一种寻找关联性的能力，也就是在同一类的观念中提出不同的想法。√

A观念的流畅力

B联想的流畅力

C表达的流畅力

D行为的流畅力

正确答案：B

12. （）是一种组织、归纳及系统的能力。利用现有的资源与情境来创造出新的东西。√

A观念的流畅力

B联想的流畅力

C表达的流畅力

D行为的流畅力

正确答案：C

13. 五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。×

A历史测量法

B实验法

C共识法

D案例分析法

正确答案：A

14. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是社会文化等大环境影响创造性的人物。×

A环境对创造力的影响

B创造力成分模式

C创造力演化系统观

D创造力投资理论

正确答案：A

15. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素，而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。×

A环境对创造力的影响

B创造力成分模式

C创造力演化系统观

D创造力投资理论

正确答案：B

16. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。√

A环境对创造力的影响

B创造力成分模式

C创造力演化系统观

D创造力投资理论

正确答案：C

17. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是领域、场域与个人的互动情况影响个人创造力。√

A环境对创造力的影响B创造力成分模式

C创造力系统观点D创造力投资理论

正确答案：C

18. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。√

A环境对创造力的影响

B创造力成分模式

C创造力系统观点

D创造力投资理论

正确答案：D

19. （）即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力，在原来的构想或基本观念再加上新观念，增加一些具有创造力的细节。√

A原创性B灵活性C流畅性D更新性

正确答案：D

20. （）认为，人格是与生俱来的，强调遗传对人格的影响甚大，此派学者认为个体早期的经验会决定日后的性格型态。√

A特质观点

B情境观点

C复合观点

D模范观点

正确答案：A

21. （）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。√

A特质观点

B情境观点

C复合观点

D模范观点

正确答案：B

22. （）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。√

A特质观点

B情境观点

C复合观点

D模范观点

正确答案：C

23. （）即是变通、调整。是指一种改变思考方式、扩大思考类别、突破思考限制的能力。√

A原创性B灵活性C流畅性D更新性

正确答案：B

24. （）也就是我们能否以不同的观点来做不同的分类或不同的思考，从某种思维转换到另一种思维。具有创造力的人，思维变化多端，可举一反三，触类旁通，不易受到固有思维模式的影响。√

A原创性

B灵活性

C流畅性

D更新性

正确答案：B

25. （）指针对一个问题，作出不同层次或类别的反应能力。√

A自发性的变通力

B适应性的变通力

C表达的流畅力

D观念的流畅力

正确答案：A

26. （）是在解释和分析策略或答案上的改变，表示一个人如何针对情境与问题来产生新的思考方式。√

A自发性的变通力

B适应性的变通力

C表达的流畅力

D观念的流畅力

正确答案：B

专业技术人员创新能力培养与提高（四）

1. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，搜集相关数据，并将新旧知识融合是（）。√

A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期

正确答案：A

2. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，暂时将问题搁置，但潜意识仍继续思考解决方法是（）。√

A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期

正确答案：B

3. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，突然顿悟解决问题的方法是（）。√

A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期

正确答案：C

4. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，将顿悟的观点付诸实施，以检验其可行性是（）。√

A准备期

B酝酿期

C顿悟期

D验证期

正确答案：D

5. （）的思考运作方式是发散性思考，要素是冒险、容忍失败及暧昧。×

A准备期

B酝酿期

C顿悟期

D验证期

正确答案：C

6. （）的思考运作方式是认知记忆，要素是好学、维持注意力。√

A准备期

B酝酿期

C顿悟期

D验证期

正确答案：A

7. 创造的产品可以分为五种层次，其中，（）是指独立的表现，技巧、独创或产品质量均无关紧要，如儿童自发性的绘画、舞蹈，兴之所至、自由地表露其原始的创意。√

A表达式的创造

B生产式的创造

C发明的创造

D涌现的创造

正确答案：A

8. 如受到客观的限制与要求所创出的艺术或科学作品，通常乃利用所习得的基本原理原则以解决特定的问题或精致地模仿名家作品。这种创造的产品是（）。√

A表达式的创造

B生产式的创造

C发明的创造

D涌现的创造

正确答案：B

9. （）是以新奇的方法或技术组合各种材料或元素而产生新的产品，如热衷于计算机与音乐，乃将二者融合创出计算机音乐；发明家、探险者等之行为多属此类。√

A表达式的创造

B生产式的创造

C发明的创造

D涌现的创造

正确答案：C

10. （）是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改，或运用高度抽象化、概念化的技巧，以洞察其关键，改革、创新出新颖产品。√

A创新的创造

B生产式的创造

C发明的创造

D涌现的创造

正确答案：A

11. （）为最高层次的创造，产生完整、新颖、又具革命性的产品（学说、学派）。×

A创新的创造

B生产式的创造

C发明的创造

D涌现的创造

正确答案：D

专业技术人员创新能力培养与提高（五）

1. 以产业竞争结构分析为基础的是（）。×

A早期战略管理理论

B竞争战略理论

C核心竞争力理论

D新战略管理理论

正确答案：B

2. （）是指提供给顾客完整且具体功能的产品或服务，如生产的机器、顾客能使用的产品等。√

A产品创新

B流程创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：A

3. （）提供一套产品发展、流造的方法或程序，如产品的制造流程、运销系统等。√

A产品创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：B

4. （）是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善，功能的提供。√

A产品创新

B流程创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：C

5. （）是指在共有技术或方式上的根本性的差异，使功能绩效明显地优于传统功能，甚至完全取代。√

A产品创新

B流程创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：D

6. （）是对现有产品、流程、方法的所做的渐进式改善，使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜。√

A方法创新

B渐进式创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：B

7. （）是指为一套将产品或流程，整合融入组织运作的方法，如市场营销技巧、行政管理的训练等。√

A方法创新

B渐进式创新

C独特性创新

D突破性创新

正确答案：A

8. 战略性思维必须以（）为中心，充分发挥战略实施者的主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标。×

A利益B发展C协调D全局

正确答案：A

专业技术人员创新能力培养与提高（六）

1. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业选择一个细分市场，集中力量为之服务。√

A 市场集中化

B 产品专门化

D 完全市场覆盖

正确答案： A

2. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业集中生产一种产品，并向所有顾客销售这种产品。×

A 市场集中化

B 产品专门化

C 市场专门化

D 完全市场覆盖

正确答案： B

3. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业专门服务于某一特定顾客群，尽力满足他们的各种需求。√

A 市场集中化

B 产品专门化

C 市场专门化

D 完全市场覆盖

正确答案： C

4. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业选择几个细分市场，每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力，各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。√

A 市场集中化

B 产品专门化

C 市场专门化

D 有选择的专门化

正确答案： D

5. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业力图用各种产品满足各种顾客群体的需求，即以所有的细分市场作为目标市场。√

A 市场集中化

B 产品专门化

C 市场专门化

D 完全市场覆盖

正确答案： D

6. （）指组织对目标市场能充分地了解他们心目中产品的独特价值为何及预测顾客需求所会产生的改变。√

A 顾客导向

B 竞争者导向

C 功能间的协调

D 利润导向

正确答案： A

7. （）指组织对竞争者短期内的优缺点及长期力与策略的了解。√

A 顾客导向

B 竞争者导向

C 功能间的协调

D 利润导向

正确答案： B

8. （）指协调组织资源的使用以创造较佳的顾客价值。×

A 顾客导向

B 竞争者导向

C 功能间的协调

D 利润导向

正确答案： C

9. （）指对各部门的绩效评估以利润为导向。√

A 顾客导向

B 长期观点

C 功能间的协调

D 利润导向

正确答案： D

10. （）指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。√

A 顾客导向

B 长期观点

C 功能间的协调

D 利润导向

正确答案： B

专业技术人员创新能力培养与提高（七）

1. 当技术出现类似于范式转换的跳跃性变化时，后发国家要把握技术变迁的趋势，及时转向有前途的根本性替代技术，通过正确的技术跳跃实现追赶的目标。反之，就可能陷入（）。√

A 技术追赶陷阱

B 技术超越陷阱

C 技术创新陷阱

D 生命周期陷阱

正确答案： A

2. （），是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力，技术进步缓慢，随着产业技术前沿的拓展和技术跳跃，而不断从产业技术前沿持续后退的现象。√

A 技术追赶陷阱

B 技术超越陷阱

C 投资型追赶陷阱

D 能力型追赶陷阱

正确答案： D

3. （）源于错误的技术选择所导致的错误投资行为。√

A 技术追赶陷阱

B 技术超越陷阱

C 投资型追赶陷阱

D 能力型追赶陷阱

正确答案： C

4. （）首先根据知识的沟通性与可呈现度，将知识区分为内隐（tacit）知识与外显（explicit）知识两大类。×

A 波兰尼

B 霍兰德

C 刘易斯

D 卢卡斯

正确答案： A

5. （）是高度个人化、难以正式化且无法言传的，而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识，同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。√

A 内隐知识

B 外显知识

C 外隐知识

D 内显知识

正确答案： A

6. （）是指很难被具体描述而加以成文化之知识，通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。√

A 内隐知识

B 外显知识

C 外隐知识

D 内显知识

正确答案： A

7. （）通常是可以写下了、转移及分享，可以成文件化表现在各种媒介，也可以通过相关法律有效保护。√

A 内隐知识

B 外显知识

C 外隐知识

D 内显知识

正确答案： B

8. （）属于非系统性知识，与特定时空有关，强调信息产品本身知识具有复杂、专属和独特性。√

A 专属性知识

B 内隐知识

C 外显知识

D 技术知识

正确答案： A

9. （）：在某些特定问题上，基于现有的科学原理及材料选择技术所推导出的一组特定解决方式。×

A 技术知识

B 技术轨迹

C 技术知识的模糊性

D 技术知识的模块化

正确答案： A

专业技术人员创新能力培养与提高（八、九）

测试成绩：80.0分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1. （）就是将物体想像成有智慧的小人，并利用这种想像解决实际问题。√

A 多屏幕法

B 算子方法

C 智慧小人法

D 金鱼法

正确答案： C

2. （）的思路：从幻想式解决构想中区分现实和幻想的部分，对于幻想部分，通过引入其它资源，使一些想法由不现实变为现实，提出新的解决构想；然后再从新的解决构想中区分出幻想部分与现实部分，如此不断反复，直到确定问题的解决构想可以实现。×

A 多屏幕法

B 算子方法

C 智慧小人法

D 金鱼法

正确答案： D

3. （）从结构、时间以及因果关系等多维度对问题进行全面、系统的要考虑当前系统，还要考虑它的超系统和子系统；不仅要考虑当前系统的过去和未来，还要考虑超系统和子系统的过去和未来。×

A 多屏幕法

B 算子方法

C 智慧小人法

D 金鱼法

正确答案： A

4. 如果把汽车作为一个当前系统，那么轮胎、发动机和方向盘都是汽车的（）。√

A 子系统

B 超系统

C 当前系统

D 不确定

正确答案： A

5. 如果把汽车看作整个交通系统的一个组成部分，交通系统就是汽车的一个（）。√

A 子系统

B 超系统

C 当前系统

D 不确定

正确答案： B

6. （）实质上是通过夸张的手法改变物体在资源、时间和成本等方面的参数，帮助我们想象各种可能，大大扩展思维，突破思维定势。√

A 、RT算子

B 、 ST算子

C 、多屏幕法D、金鱼法

正确答案： A

7. 金鱼法的名称源自俄罗斯诗人（）的童话故事“金鱼与渔夫”，金鱼法取其让幻想变为现实的寓意，又称情境幻想分析。√

A 普希金

B 安徒生

C 托尔斯泰

D 奥涅金

正确答案： A

单选题

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2. 素粒发展期间，首先遇到的社会问题之一是（）

正确答案：D.人员流失

3.遇见小面主营产品是什么？

正确答案：B.重庆小面

4.素粒的文化理念是（）

正确答案：B.淳璞素质每壹粒

5.?所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来展开是在（）

正确答案：A.种子期

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2.当代科技创新在内容和方法方面都经历了深刻变化，物联网、大数据和人工智能等技术发展属于：

正确答案：D.智能化时代的科技创新

3.由重视GDP到重视HDl(人类发展指数)，人们更多追求的是：

正确答案：A.休闲经济

4.70年代亚洲四小龙起飞的主要原因：

正确答案：D.欧美产业转移

5.中国经济在金字塔型的国际分工结构中，主要分工是：

正确答案：D.消费品生产

4.斯坦福大学的创业教育开始于哪一年？

正确答案：C.1949

6.1947年，哪一个学院迈尔斯·梅斯（Myles·Mace）教授为MBA学生开设了一门新课程——新创企业管理？正确答案：A.哈佛商学院

7.“工业4.0”概念的积极推动者和实践者是？

正确答案：D.西门子