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七年级下名著试题(教师用)

七年级下名著试题(教师用)
七年级下名著试题(教师用)

七年级下名著测试(《水浒传》《格列佛游记》《骆驼祥子》)

一.选择题:

1.绰号“九纹龙”的梁山好汉是谁?

A.柴进、

B.王进、

C.史进、

D.鲁达

2.在“少华山”占山为王的三位梁山好汉是谁?

A.朱武、陈达、杨春;

B.杨雄、石秀、时迁

C.宋江、吴用、林冲;

D.鲁达、武松、杨志

3.下面哪几种动物没有在梁山好汉的绰号中出现过?

A.虎、豹、狗;

B.麒麟、狻猊、忽律

C.狼、猫、狐;

D.跳蚤、蝎子、乌龟

4.鲁智深在拳打镇关西犯下人命案后被介绍到了哪里避难?

A.五台山 B.大相国寺 C.水泊梁山 D.武当山

5.高衙内设计派谁去骗林冲喝酒?

A.陆谦

B.陆逊

C.陆羽

D.鲁达

6.林冲因哪件事被陷害?

A.暴打高衙内

B.误入白虎堂

C.结怨高太尉

D.拳打镇关西

7.林冲在集市上以多少钱买了一把好刀?

A.三千贯

B.两千贯

C.一千贯

D.五千贯

8-9.阅读下面这段文字,回答文后的问题。

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽上锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧。

8.这一段里几次写到风雪,分析不当的一项是

A、写风雪为后文草厅倒塌,林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。

B、因风雪而寒冷而沽酒,情节发展顺理成章。

C、风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情,林冲义无返顾地走上了反叛之路。

D、古人云“月黑杀人夜,风高放火天”,大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提供了客观条件。

9.对这段文字中的心理描写和细节描写,分析有误的一项是

A、林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心只想逆来顺受,以待出头之日。

B、林冲雪夜沽酒不忘带上花枪,说明他对奸人陷害已有防范。

C、盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。

D、拽门、锁门、带钥匙的细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。

10.下面不能表现鲁智深粗中有细的一项是()

A 只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔丢去九霄云外。

B 俺特地跟将来,见这两撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。

C 夜间听的那厮两个做神做鬼,把滚烫赚了你脚。那是俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。

D 你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟。

11.杨志卖刀获罪,是因为杀死了泼皮破落户()

A牛二B小喽啰 C王伦 D朱贵

12.在杨志押送生辰纲的过程中,用计策夺取生辰纲的是()

A讳世杰 B军健 C牛二 D吴用

13.下面哪位不是智取生辰纲的七人()

A 晁盖

B 公孙胜 C刘唐 D卢俊义

14.下列选项中,哪一个不是宋江的称号?()

A.孝义黑三郎

B.黑宋江

C.智多星

D.及时雨

15.晁盖劫取生辰纲之事被朝廷调查,是谁去给他报信?()

A.吴用

B.宋江

C.林冲

D.何涛

16.是谁火并王伦,并极力推举晁盖为山寨之王?( )

A.林冲

B.吴用

C.公孙胜

D.阮小七

17.《水浒传》中“醉打蒋门神”的是:()

A 武松B鲁提辖 C李逵 D柴进

18.《水浒传》中武松打虎之地是:()

A 蜈蚣岭 B五台山 C野猪林D景阳冈

19.《水浒传》中的打虎英雄中没有:( )

A黑旋风 B武松 C李逵D鲁智深

20. 武松是《水浒传》中大家耳熟能详的英雄人物,下列哪些事件与其有关:()A大闹史家村 B.血溅鸳鸯楼C夜闹清风寨 D 沂岭杀四虎

21.武松在()挥刀剁了蒋门神、张团练和张都监,报仇雪恨,一显英勇神武气概。

A 鸳鸯楼 B快活林 C飞云浦 D小古庙

22.宋江到清风山,善人遭恶报,劝说()放走了欺压百姓的刘知寨的夫人,却招致那妇人的污蔑。

A燕顺 B王英C郑天寿 D花荣

23.武松出了张都监的家门,遭到四个男女绑架,后来被 ( ) 救起。

A 宋江 B张青夫妇 C 李逵 D鲁达

24.“霹雳火夜走瓦砾场”讲的是谁的故事: ( )

A 黄信

B 公孙胜

C 杨雄

D 秦明

25.宋江在发配江州后结识的好汉是()

A.燕顺

B.花荣

C.晁盖

D. 张顺

26.宋江、花荣是在被押往()的途中被清风山的好汉救下的。

A. 青州府

B. 江州牢城

C.汴京

D.郓城

27、“一丈青”是谁?

A、扈三娘

B、顾大嫂

C、孙二娘 D.王英

28、下列人物中谁在沂岭杀了四只虎

A、宋江

B、武松

C、李逵

D、李鬼

29、宋江和戴宗被押去斩首,被梁山伯()个头领救下

A、二十九个

B、一个

C、十七个

D、九个

30、祝家长中谁是次子

A、祝彪

B、祝朝奉

C、祝龙

D、祝虎

31.在三次攻打祝家庄的战役中,是谁献上一计,最终攻打下祝家庄。

A.孙立

B.时迁

C.扈三娘

D.雷横

32.以下人物,哪一个不是祝家三子之一?

A.祝龙、

B.祝虎、

C.杨雄、

D.祝彪

33.朝廷攻打梁山泊,晁盖、宋江并众头领商议迎敌之策。宋江道:“可请霹雳火

打头阵,豹子头林冲打第二阵……”其中“霹雳火”是指?

A.孙立、

B.呼延灼、

C.秦明、

D.李俊

34.在攻打青州城的战役中,五虎将之一的哪一位投靠了梁山?

A.呼延灼;

B.关胜

C.秦明;

D.董平

35.二龙山的哪位头领没有率兵前往桃花山支援李忠和周通?

A.孙二娘;

B.武松

C.鲁智深;

D.杨志

36.晁盖不听谁的劝告,执意跟随两个僧人偷袭曾头市?

A.宋江;

B.花荣;

C.林冲;

D.呼延灼

37.下列选项中,哪个是卢俊义的绰号?()

A.孝义黑三郎

B. 智多星

C.玉麒麟

D.及时雨

38.是谁前往北京城劫法场救卢俊义,却被捉到入狱?()

A.吴用

B.石秀

C.林冲

D.何涛

39.哪位梁山好汉推翻小船,使得卢俊义在水中被捉住?( )

A.张顺

B.吴用

C.公孙胜

D.阮小七

40.宋江先攻下东平府后,被劝入伙的是()

A双枪将董平 B没羽箭张清 C花项虎龚旺 D中箭虎丁得孙

41.攻打曾头市李逵与谁交战时被射中一箭,败下阵来。()

A曾索 B曾升 C曾参 D曾魁

42.下面各位梁山好汉的绰号不正确的是()

A 美髥公朱仝

B 插翅虎杨志 C小李广花荣 D玉麒麟卢俊义

43.格列佛遭遇风暴,漂泊到小人国后与该国签订的文件条款不包括以下哪一项? ()

A.帮助该国阻击敌军进攻

B.可自由出入该国的任何地方

C.帮助该国工匠抬运巨石以便建造皇家建筑

D.用沿海岸线步行计算方法测量该国疆域周长

44.格列佛在大人国期间,尽职尽责照顾他的人是?()

A.男主人

B.女主人

C.主人的女儿

D.王后

45.格列佛参观拉格多大科学院看到的古怪的发明研究中不包括以下哪一项?()

A.眼瞎的人靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色

B.从黄瓜中提取阳光,在湿冷天以此温暖空气

C.建造房屋时先从屋顶造起,自上而下一路盖到地基

D.利用牛为了觅埋藏在地里的食物将地翻遍的方式来耕田

46.格列佛一生游历了很多国家,下列哪一个国家是他从未去过的呢?()

A.智马国

B.飞岛国

C.大人国

D.人鱼国

47.“罗布鲁格德”的意思是()

A、伟大的自然。

B、上帝的因赐。

C、灵活的手臂。

D、宇宙的骄傲。

48.《骆驼祥子》中祥子的出身是()。

A.农民

B.工人

C.医生

D.教师

49.《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了?()

A.孙侦探

B.王侦探

C.张侦探

D.虎妞

50.《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。()

A.高妈

B.李太太

C.王太太

D.张太太

51.《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的?()

A祥子卖了骆驼之后B偷骆驼之前 C进城拉洋车之 D买了第一辆车之后52.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?()

A. 北平城

B. 上海

C. 南京

D. 天津

53.《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的?()

A. 小时候被驴咬的

B. 虎妞咬的

C. 侦探打的

D. 磕破的54.《骆驼祥子》中祥子的第二辆车是怎么买的?()

A. 祥子自己拿钱买的

B. 虎妞拿钱买的

C. 偷的

D. 抢的

二.判断题,正确填√,错误填×

1.鲁提辖拳打镇关西的真正原因是因为郑屠服务不周,没有按照鲁智深的要求切肉。(×)

2.史进拜王进为师是因为其父老太公的强烈要求。(×)

3.林冲提刀参见高太尉可见林冲侠义豪爽的性格,也可见他们积怨已久。(×)

4.林冲与鲁智深在集市相遇一见如故,结拜兄弟。(×)

5.鲁智深称两个官差为“撮鸟”,林冲称两个官差为“公人”。(√)

6.大闹野猪林的是林冲。(×)

7.与鲁智深打死郑屠后立马就跑不同的是,杨志杀人后主动投案,主要在于杨志是名门之后,还不愿为寇。(√)

8.杨志等人在押送生辰纲的途中遇到挑酒的汉子,那人说没有碗瓢,这更是显示出他有意将酒卖给杨志等人。(√)

9.火并王伦一事,充分体现了晁盖的机智果断,吴用起的作用不大。(×)

10.王伦不愿意收留晁盖等人,是因为山寨粮少房稀。(×)

11.武松醉打蒋门神,蒋门神本名蒋干,曾自吹自擂是“普天之下,没我一般的了”。(×)

12.武松受施恩之托,酔打蒋门神,将其赶出快活林。(√)

13.花荣箭术高明,冲着寨门射了三箭,就吓跑了刘高的军士。(×)

14.武松在张都监家中结果了三个仇人的性命,心思缜密,为躲避追查,乔装打扮跳墙逃出。(×)

15. 得知青州知府要扫荡清风山,宋江带领好汉们一起去了梁山泊投奔晁盖。(×)

16.宋江是通过戴宗在江州牢城酒馆认识李逵的。(√)

17.李逵的绰号是黑旋风(√)

18.杨雄杀死了裴如海。(×)

19.晁盖的临终遗言透露他对宋江的不信任。(√)

20.卢俊义上梁山发生在宋江攻打下曾头市之后。(×)

21.吴用扮作算命先生,李逵扮作哑道童,去北京城劝说卢俊义。(√)

22.吴用趁八月十五放灯之际,里应外合,去救卢俊义和石秀。(×)正月十五元宵灯会

23.曾长官请史文恭写书投降,与宋江讲和。宋江即差时迁、李逵、樊瑞、项允、李衮五人为人质,曾长官没有派人质。(×)(派曾升、郁保四)

24.史文恭被卢俊义在树林中活捉,押上梁山,剖腹剜心祭奠晁盖。(√)

25.格列佛没有学习语言的天赋,无法通过语言和其他岛屿上的人沟通。(×)

26.和慧骃长期生活在一起,格列佛感到在道德方面进步很大。(√)

27. 格列佛的身职是船长。(╳)

28. 在字母破译法中,字母B代表的是“骑兵团”。(√)

29. 飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。(√)

30.小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。(√)

31.友谊和仁爱是慧马的两种美德(∨)

32.节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课(∨)

33.祥子把买车的日子定为自己的生日。(∨)

34.虎妞和祥子喝酒的晚上,刘四爷去虎妞舅妈家做寿去了。(╳)

35.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了五匹骆驼。(╳)

36.《骆驼祥子》中祥子的堕落与他无力抵御花花绿绿的物质引诱有关。(∨)

三.填空题

1.鲁智深原名鲁达

2.鲁智深在醉闹五台山之后去了大相国寺。

3.林冲夜宿山神庙,听得门外有三人在说话,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。

4.“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直掇,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深

5.吴用足智多谋,人称智多星。

6.生辰纲被抢走后,杨志在二龙山下遇到流落江湖的鲁智深,二人与操刀鬼曹正设计破了二龙山,杀了债主邓龙,做了山寨之主。

7.原梁山寨主王伦心胸狭窄,嫉贤妒能,不肯收留晁盖等人。

8.《水浒传》中的打虎英雄武松,在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里酔打蒋门神。

9.武松望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门面,上头写着五个字道:“三碗不过冈”中的冈指景阳冈

10.武松去二龙山安身立命,被孙二娘打扮成了头陀模样。

11.绰号“浪里白跳”的是张顺。

12.“霹雳火夜走瓦砾场”中宋江使计让慕容知府杀了秦明妻小,绝了秦明念头。

13.“呼延灼(人名)全身披挂,骑了踏雪乌骓马,仗着双鞭,大驱军马,杀奔梁山泊来。”

14.宋江大破连环马,许宁立了大功,他教会山寨五七百人学会使用钩镰枪。

15.晁盖死后,众英雄推举宋江为新的首领。

16.晁盖死后,聚义厅改为忠义堂。

17.吴用题在卢俊义墙上的诗,暗藏“卢俊义反”四字,成为卢俊义谋反的证据。

18.卢俊义被刺配到三千里外的沙门岛。

19.梁山军队打破北京城,彻底震怒了朝廷,于是朝廷派单廷圭、魏定国率兵清扫水泊,不想被关胜降服,投靠了梁山泊。

20.段景住买了二百匹马回至青州地面,被一伙强人劫夺,解送到曾头市,为首的是险道神郁保四。

21.小人国面临内政党竞争的危机,两个党派的区别在于鞋跟高低。

22.为了报答大人国国王的恩典与保护,格列佛决定交给他火药的配制秘方。

23.祥子从兵营逃出来,顺手牵回三匹骆驼,卖了三十五块现洋。

24.人和车厂的老板是刘四爷、车厂有六十多辆车。

25.中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家老舍的同名

小说改编的。他的另一部小说代表作是《骆驼祥子》,书中的主人公祥子与

虎妞(车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象。

26.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼

辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子等等。

四.问答题:

1.鲁达在三拳打死镇关西后,为什么还说“你这厮诈死,洒家再打!”这一举动体现这个人物什么性格?

答:一来可为出逃准备充分的时机和条件。二来可以看作误杀,这正是鲁提辖粗中有细的地方,体现了貌似鲁莽的他机智的地方,也将他的性格与《水浒》其他莽英雄做了区分,写出了人物的个性。

2.鲁智深在五台山主要做了哪两件事?

答:下山吃酒醉打山门

3.在山神庙前,林冲为什么不得不杀死陆谦等人?

答:其实林冲本来是不想杀陆谦的,因为林冲知道自己的罪是一个误入白虎节堂的罪名,罪不至死。但是如果杀人了,就是杀人罪,要偿命的。所以开始放了陆谦一马。但是陆谦败了以后,又再次出招暗算林冲。林冲不得已,将其杀之,从此亡命天涯。

4.杨志卖刀过程中被逼杀人,他入狱后,为什么人们纷纷帮他?

答:牛二是京师有名的破落户泼皮,横行乡里,受人痛恨,杨志可以说是为民除了一害,推司也看他是个好汉,因此人们都纷纷帮助他。

5.武松道:“我和你出得城去,只要还我‘无三不过望’。”施恩道:“兄长,如何‘无三不过望’?

请解释“三碗不过望“的含义?

答:武松笑道:“我说与你,你要打蒋门神时,出得城去,但遇着一个酒店便请我吃三碗酒,若无三碗时便不过望子去,这个唤做‘无三不过望’。”

6.你从武松杀掉蒋门神等三个人后,“把桌子上饮酒器皿踏遍了,揣几件在怀里”这一细节描写中能读出怎样的信息?

答:通过这一细节描写,冰山一角地点染出众多梁山好汉为生活、朝廷所迫,一直过着颠沛流离的生活,没能有安定和富庶生活的现状。

7.宋江在起初打祝家庄时,为什么不顺利?

答:①因为祝家有骁勇善战的王英,有勇有谋的祝家兄弟和女将扈三娘;②祝家庄戒备森严;③梁山泊不了解祝家庄的情况。

8.在《水浒传》中,晁盖是怎么死的?

答:攻打曾头市的时候,中了史文恭的毒箭而死。

9.为什么打下曾头市后,宋江要把主位让与卢俊义?

答:因为晁盖在临死前说:“若那个捉得射死我的,便教他做梁山之主”。大家认为是史文恭射死了晁盖。卢俊义活捉史文恭。

10. 经过慧骃国的一番奇遇,格列佛并不愿意回家,试分析原因。

答:在慧骃国这美好的理想家园中,格列佛被高尚的慧骃所影响,生活快乐、道德进步。而人类社会就像胡耶的世界一样荒淫、肮脏、丑陋,格列佛对此充满厌

恶与鄙视,所以他不愿意回家,不愿意回到人类社会。

11.拉格多大科学院的发明有哪些?

1)从黄瓜里提取阳光。

2)把粪便还原为食物。

3)将冰煅烧成火药。

4)造房子先从房顶造起自上而下一路到地基

5)用猪耕地。

6)以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线。

7)用吹风器打气给人治病。

8)用谷壳来播种。

9)软化大理石想做出枕头,针毡。

10)用树脂矿石和蔬菜的混合物涂在羊身上不让羊长毛,繁殖无毛羊推到全国各地。

12.《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请概述“三起三落”的主要情节。

答:第一次,他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,可车很快被大兵抢走了;第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了;第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,虎妞难产而死,只好卖车安葬虎妞。

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七年级语文名著阅读练习及答案 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。 (2)小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解,帮他解答困惑。 【答案】(1)①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。 (2)①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 【解析】【分析】(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。 (2)祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说自始至终围绕祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫”的书名概括了文章故事情节;“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 故答案为:⑴①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。

部编人教版七年级下名著导读

部编版七年级下名著导读《骆驼祥子》知识点梳理 一、作者简介 老舍(1899—1966),北京人,原名舒庆春,字舍予。现代著名作家、人民艺术家。代表作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等;话剧《茶馆》《龙须沟》等。 二、作品简评 《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子怀着发家、奋斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理与希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这就是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。 《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色,主要表现为三个方面: 1、结构紧凑,笔触严谨; 2、心理描写丰富多变,细腻深刻; 3、“京味儿”描写真实生动,亲切随与。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。 《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。“五四”以后的新文学,多以描写知识分子与农民生活见长,很少有描写城市贫民的作品。老舍的《骆驼祥子》,则打破了这种局面,以城市贫民生活题材的视角,拓展了新文学的表现范围,为新文学的发展做出了特殊的贡献。 因此,《骆驼祥子》,奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始,老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献,而这种贡献的突出表现就在于她所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”,也就就是我们现在说的“京味小说”。《骆驼祥子》真切地体现了这种“北京味儿”,并由此为“北京味儿”确立了基本特征,那就就是:第一,用北京话写北京人与北京事;第二,写出浓郁、多彩的北京风土习俗、人情世态;第三,写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北京人精神、气质、性格上

人教版七年级下册语文 名著阅读复习

人教版七年级下册语文名著阅读复习 按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源 一、《童年》:在苦难中长大 1、作家、作品 《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。 2、内容、人物 小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。 然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 3、主题 阿廖沙的成长,是《童年》最基本的主题之一。 这部作品还有一个更直接更迫切的主题-----全面而真实地考察俄罗斯国民性中的强点和弱点。高尔基无情地揭露和批判了俄国几世纪以来形成的小市民的生活方式及其精神特征,鞭挞了小市民的卑鄙灵魂。 4、阿廖沙:坚强、勇敢、正直和充满爱心。 5、问题设计

新部编七年级下册语文名著阅读

新部编七年级下册语文名著阅读 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。 (2)小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解,帮他解答困惑。 【答案】(1)①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。 (2)①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 【解析】【分析】(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。 (2)祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说自始至终围绕祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫”的书名概括了文章故事情节;“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 故答案为:⑴①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。

七年级上册名著导读

七年级上册名著导读 《繁星》《春水》 1、主题:“母爱、童真、自然”。 2、作者:冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家,宣扬“爱的哲学”。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。 3、内容: 一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 4、艺术成就: 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。 二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 (简单概括为:①形式短小②富含哲理③语言自然清新) 5、主要题型及其方法指导 题型一:考查作者姓名,作品名 方法指导:熟记作者冰心及其原名,切记作品名要加上书名号:《》。 题型二:赏析诗歌的艺术特色(修辞手法及其作用、语言特点、思想情感等)方法指导:1.熟记比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的作用,并结合诗歌内容进行分析; 2.熟记冰心诗歌语言“清新淡雅”“简练隽永”“明白晓畅”等特点; 3.结合诗歌具体意象,展开联想和想象,分析诗歌内容,从而领悟诗歌蕴含的思想情感。 相关练习: 1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。她是中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。冰心的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的《__________》影响。 2.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,_________________”。3.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,___________,是回忆时含泪的微笑。” 4.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。” 5.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是____ _ __、______ ____、______________。6.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于___ ___、___ ___、___ ___的见解。7.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________; 答案:1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家.爱的哲学.繁星;春水;泰戈尔,飞鸟集2.行为的果子结得愈小 3.是梦中的真;是真中的梦 4.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉 5.小诗;①形式短小②富含哲理③语言自然清新 6.母爱;童真;自然 7.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中__。 8.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。 (c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。 (1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。 ___________________________________________________________________________ (2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么? ___________________________________________________________________________ 9.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。 (b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。 (c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。 (1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点? 主题:__________________________________________________________________________ 写法:__________________________________________________________________________ 10、“青年人! 珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!” (1). 这是一首极富哲理的诗。诗歌开篇用手法,采用句式,劝勉青年人勤奋努力地学习 (2). 去“”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“”啊! 诗歌与岳飞的“”有着异曲同工之妙。 11、“青年人呵! 为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。” (1). 诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而,不因碌碌无为而”! (2). 一个“”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 12、“青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。” (1). 诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就,,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“”。 13、“青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。” (1). 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“”,“”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采 答案:8、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。 9、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。10、1劝勉呼告倒装2. 珍重的描写时间正翻着书页,请你着笔莫等闲,白了少年头,空悲切 11.小心着意的描你现在的图画悔恨羞耻小心 12沾沾自喜妄自尊大回顾这世界是不住的前进呵 13相信自己罢只有你能创造自己

七年级下册名著导读

七年级下册名著导读文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

《海底两万里》导读 一、内容概括: 这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土着人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。 二、《海底两万里》的主要人物: 法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。 尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 阿龙纳斯教授:是一名生物学家。博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。 尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。 康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人。他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷。 请结合小说的情节说说这三个人物的形象: 尼摩船长: 1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士; 2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着; 3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心; 4、从“击退土着人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静; 5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意; 6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。 阿龙纳斯: 1、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人类; 2、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。 康塞尔:

人教版七年级 下册语文名著阅读及解析

人教版七年级下册语文名著阅读及解析 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。 祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”样子把钱又数了一追:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!” (1)结合选段中的相关语句,简要分析样子的性格。 (2)小说结尾写道:“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。你认同这种说法吗?结合整部小说,谈谈你的观点,并用具体情节支撑你的观点。【答案】(1)示例1:选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。 示例2:选段通过祥子“我要这辆年”两句重复的语言,表现了祥子坚定(执拗、朴实、死心眼)的性格。 (2)示例1:同意。老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走兽原因主要有两个方面:黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因(车被大兵抢走了,买车的钱被孙侦探敲诈去了,他的希望次次破灭)。他人的影响也是造成悲剧的另一个原因(虎妞的难产死亡,小福子的自杀)。 示例2:不同意。“一点也不是他自己的过错”这话太绝对,祥子自身的性格局限(双重性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,例如他完全可以带小福子过上安定的生活,但他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望。他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。 【解析】【分析】⑴起初,祥子是一个纯朴、善良、为人正直并追求独立的人。在他的身上随时散发出劳动人民的优秀品质来,即使他仅是一个微不足道的车夫。但是他怀着对美好生活的憧憬和向往,装着一颗顽强拼搏的心上路了。堕落的祥子变得自私、狭隘、保守,支撑着他的却只是个虚空的幻想。选段写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。 ⑵“ 祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错”作为小说的结尾,揭露了战乱频繁,黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残,暴露了旧中国的地狱众生相。表明了城市贫民要做生活和命运的主人,单靠个人的奋斗是无出路的。这是一道开放性试题,也可以从祥子个人的角度来评价,祥子自身的性格局限(双重性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。 故答案为:⑴示例1:选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。

(完整版)七年级语文下册名著阅读

七年级语文下册名著阅读 一、《骆驼祥子》基础知识: 1.《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,满族,北京(籍贯)人,有人民艺术家的称号。 2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。 3.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。 4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。(辽宁省锦州市2004 年中考题) 5.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。 6.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。 7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车。 8.老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。 9.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说。” 10.虎妞的变态情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。 11.《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。 12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。 13.有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。 14.《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼是他的外号。 15.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。 16.1951 年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。 17.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。 18,以旧中国北平为背景,描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。 二、简答题: 1、《骆驼祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎样? 答案:吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他很客气 2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 答案:以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 3、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事? 答案:三起三落 (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车; (2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱;

【精品】初中七年级下册语文名著阅读

【精品】初中七年级下册语文名著阅读 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.阅读下面的名著选段,回答各题。 (甲)到初冬,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。 “老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” 我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长……这军政府也到底不长久,几个少年一嚷,王金发带兵从杭州进来了,但即使不嚷或者也会来。他进来以后,也就被许多闲汉和新进的革命党所包围,大做王都督。在衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷。 我被摆在师范学校校长的饭碗旁边,王都督給了我校款200元。爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫谈闲天。他办事,兼教学,实在勤快得可以。 (乙)人把自己从野兽中提拔出,可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱做什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢? 慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?穿着破农,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。 (1)选文(甲)(乙)分别出自散文集《________》和小说《________》。 (2)请用四字词语填写下表范爱农与祥子的命运三步曲。 范爱农:________——备受迫害——________ 祥子:________——不甘失败——________ (3)两位作家揭示范爱农与样子的悲剧命运的目的是什么? 【答案】(1)朝花夕拾;骆驼祥子 (2)范爱农:向往追求(“向往革命、追求革命”都可);绝望自杀(或“溺水身亡”);祥子:充满幻想(“精神向上、精进向上、积极向上”都可);自甘堕落(或“颓废堕落”)(3)①范爱农溺水身亡。在当时浑浑噩噩的国度里,他不满现状、不屈不挠而又无力改变现实的心志,对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。②祥子“三起三落”,最后的堕落,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害,告

七年级名著阅读含答案

名着阅读《西游记》专题练习(含答案) 1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。 2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于______。3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:______,______,______,______。4.《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是____________ 。 5.孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤______ ,大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________ 。 6.猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为______ 。 7.沙僧也叫______,原为天宫中的______ ,被贬下界,在______为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为______ 。 8.白龙马原是______之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为______。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的______上。 9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通,又从龙宫索取______作为兵器.因大闹天宫被______ 压在五行山下,受苦五百年,后受______规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。 10.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______ ;憨态可掬、好耍小聪明的是______ ,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______ 。 1 1.唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子,出家后法名______ ,修成正果后被封为____________ 。 12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______ 、真假______、三借__________________ 。 13.古典文学名着《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________ 。14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是______ 的化身和______ 的代表。15.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有! 实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________ 。 16.《西游记》全书共______ 回,孙悟空自号____________ 。 17.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第______回 18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。 19.填人名,补足歇后语。 ( )照镜子——里外不是人 ( )见高小姐——改换了头面 ( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患 20.有人对《西游记》道:“阳光灿烂______,,百变猴头______ ,憨厚老成______ ,阿弥陀佛是______ 。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承

七年级下册名著导读

《海底两万里》导读 一、内容概括: 这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土着人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。 二、《海底两万里》的主要人物: 法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、?“诺第留斯号”的主人尼摩船长。 尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 阿龙纳斯教授:是一名生物学家。博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。 尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。 康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人。他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷。 请结合小说的情节说说这三个人物的形象: 尼摩船长: 1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士; 2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着; 3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心; 4、从“击退土着人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静; 5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意; 6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。 阿龙纳斯: 1、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人

七年级上册名著阅读

初一上名著阅读阅读自测及答案 一、《繁星》《春水》 1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛, 便以宣扬“ ”著称。 2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《》 的影响下写成的。 3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容: 一是对与的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。 三是对。 4、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的 小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。 5、冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如 “成功的花, 洒遍了牺牲的血雨”。 6、“墙角的花,你孤芳自赏时。天地便小了。” 这一小诗富有 意蕴,请你仿造一句同样富有哲理的句子。 7、请你赏析书中你特别喜欢的名句 二《伊索寓言》 1.《伊索寓言》是一部充满__________ 集。 2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以____或_____ 为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物 各自的习性。诸如豺狼的,狐狸的____,狮子的, 山羊的_____,都刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.《伊索寓言》特点: 4.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意: (1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时 统治者的________ _ 。 (2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们, ____________________________________。 (3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然

后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。 (4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说_________________。 (5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,(6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。5.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示 6.说说你从书中看到的印象最深的一个故事的内容和寓意 【参考答案】 一繁星春水:1、爱的哲学2、泰戈尔飞鸟集3、母爱童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、人们只惊慕她现时的明艳;然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉! 6 溪中的水,你停滞不前时,生命就完了。 7 略 二《伊索寓言》 1、生活的智慧和想象的魅力的寓言故事。 2、动物故事,神人拟人手法凶残狡猾威猛怯懦 3、篇幅短小寓意深刻。文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理。可以说:融思想性和艺术性于一体。 4、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。5.蕴含的道理。 6、略

七年级下名著导读

七年级下名著导读复习 《骆驼祥子》 1、《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 2、祥子本是农村人,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业拉洋车。 3、他(祥子)老实、健壮,坚忍,最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 4、小说还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩。 5、还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探。展示了一幅具有老北京风情的世态图。 6、老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,

使人一读就能感受到小说的地方特色。 7、《骆驼祥子》以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索。 8、 二、简述题 1、简述这部小说的主要类容:本书讲述了一个普通的人力车夫——祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。 2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 祥子其实本来就叫祥子,前面没有骆驼。后来军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也丢了,人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来,顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。祥子逃出来就病了。也许在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼,于是送他个外号叫骆驼祥子。 4、祥子的三起三落 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。

人教版七年级下册语文名著阅读(Word版)

人教版七年级下册语文名著阅读(Word版) 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.阅读名著,回答问题。 我又等了些时候,然后到客厅去。大针正指两点半十分钟内,海潮就要达到最高点了。如果尼摩船长没有许狂妄的诺言,那么诺第留斯号立即就要脱离礁石了。不然的话,那在它能离开珊瑚石床之前,恐怕还要这样度过不知多少年月呢。 可是,不久就在船身上感到有些作为前奏的抖颤。我听到珊瑚石上石灰质形成的不平表面在船边上摩擦,沙沙作响了。 两点三十五分,尼摩船长出现在客厅中。 “我们要开行了。”他说。 “啊!”我喊一声。 “我下了命令,要打开嵌板。” “那些巴布亚人呢?” “哪些巴布亚人?”尼摩船长回答,同时轻轻地耸一耸肩。 “他们不是要走进诺第留斯号里面来吗?” “怎样进来?” “从您叫人打开的嵌板进来。” “阿龙纳斯先生,”尼摩船长安静地回答,“人们不能这样随便从嵌板进来,就是它们开着也不能。” 我眼盯着船长。 “您不明白吗?”他对我说。 “一点不明白。” “那么,您来吧,您就可以看见了。” 我向中央铁梯走去。尼德·兰和康塞尔在那里,他们心中很奇怪,正看着船上的人员把嵌板打开,同时疯狂可怕的大声叫唤在外面震天价响。 嵌板的外面放下来了。怕人的二十副脸孔现出来了。但第一个土人,那个把手放在铁梯扶手上的,马上被一种神秘不可见的力量推到后面去,他发出怕人的叫喊,做出奇怪的跳跃逃跑。他的十个同伴陆续前来按扶手,十个也得到相同的命运,受到打击,向后逃走。 康塞尔乐得发狂了。尼德·兰由于他急躁的天性所驱使,跑到楼梯上去。但是,一当他两手抓住扶手的时候,他也被击惯倒。 “有鬼!有鬼!”他喊,“我被雷打了!” (1)选文是出自法国的著名作家________的作品《________》。 (2)请结合选段内容简要分析尼摩船长的性格特点。 (3)请结合选段和原著,简要分析一下这部小说的艺术特色。 【答案】(1)儒勒·凡尔纳;海底两万里 (2)从尼摩船长确定诺第留斯号可以按时离开礁石中可以看出他是一个自信和镇定的人;从尼摩船长用铁梯扶手通电赶走土人中可以看出他是一个聪明机智的人。 (3)①构思巧妙,情节惊险。例如选段中“我们”受到土人的围攻这个情节很惊险,但是尼摩船长用“电”击退了他们又显得很巧妙。②科学与幻想巧妙结合。名著中的“海底漫步”

七年级名著阅读专题

七年级名著阅读专题 【考点精要 难点突破】 一、考点解说 掌握七年级课后推荐《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》《童年》《鲁宾孙漂流记》《昆虫记》六部名著的作品名称、作者情况、内容介绍、我的观点、给我的启示等。 二、复习策略 (一)《爱的教育》情感的熏陶和品德的启示。 1.意大利作家德·亚米契斯《爱的教育》原名《心》,是为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。 2.全书分三部分:恩利科的日记、恩利科父母的教子篇、老师的九则故事(分爱国故事和美德故事) 3.《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深,为什么? 示例:恩利科的一篇日记中讲述了一则发生在教室里科罗西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因为这则故事借老师之口批评了欺凌弱小者的不光彩行为,赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。 4.读了《爱的教育》,你感受最深的是什么?试举例说明。 恩理科父母对他呕心力血的教育。如父亲的一封信,恩利科的父亲善于从生活小事入手,教育恩利科怎样做一个有爱心有教养的人,尤其强调同情心的重要,认为那是一个人最宝贵的品质。短文以第二人称写来,语重心长,包含着对人民的热爱,对故乡的眷念和对孩子的殷切期望,富有浓郁的抒情色彩和深刻的教育意义。 (二)《繁星》《春水》:母爱、童真、自然 1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。 2.全集包含三方面的内容:①对母爱与童真的歌颂。②对大自然的崇拜。③对人生的思考和感悟。 3.冰心的《繁星》《春水》中,哪一首诗给你印象最深?并谈谈你有体会。(如《纸船》) 《纸船》构思新颖,采用了托物寓情的方法,说自己在海上不肯妄弃一张纸,留着它折叠成纸船,从舟上抛到海里,纸船的去向不定,但诗人仍然不灰心地每天的叠着。虽然明知纸船是不可能流到母亲的身边,但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船,能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀,进入母亲的梦境。 (三)《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力

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