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队列训练条例

队列训练条例
队列训练条例

第一部分:单个警察徒手队列动作

内容一:立正、跨立、稍息

1、(立正)

立正是警察的基本姿势,是队列动作的基础,警察在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、奏国歌和警察之歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。

【讲解示范】:

1、其口令为:“立正”

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、动作要领:(由我边讲边示范)当听到立正的口令时两脚跟靠拢并起,两

脚尖向外分开60度;两腿挺直、小腹微收,自然挺胸;上体正直、微向前倾;两肩要平,微向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微曲,拇指间贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。

2、(跨立)

所谓跨立,就是跨步站立。它主要用于警体操和执勤等场合。跨立与立正可以互换。

【讲解示范】:

1、其口令为:“跨立”

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、动作要领:当听到跨立的口令时,左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手至于背后,左手握与右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。

听到“立正”的口令后,在左脚靠拢右脚的同时,两手放下成立正姿势。3、(稍息)

稍息是在队列中站立时间较长时采用的一种队列动作。

【讲解示范】:

1、其口令为“稍息”

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、动作要领:当听到稍息的口令时,左脚顺左脚尖方向提胯伸出约全脚掌

的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右

脚。稍息过久可以自行换脚。

听到“立正”的口令后,左脚提胯收回,恢复立正姿势。

内容二:停止间的转法

(停止间的转法)

停止间转发,是停止间变换方向的一种方法。分为向右(左)转,向后转,必要时也可以半面向右(左)转。

【讲解示范】:

1、其口令为:向右(左)——转。向后——转。半面向右(左)——转

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、动作要领:以脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,

以头带动身体,使身体和脚协调一致向右(左)转体90度,身体重心落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直,上体保持立正姿势。

半面向右(左)转按向右(左)转的动作要领转45度。

向后转按向右转的动作要领向后转体180度。

内容三:蹲下—起立

蹲下与起立是警察在日常生活、工作、训练中的一种常用的一种队列动作。【讲解示范】:

1、其口令为:“蹲下—起立”

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、动作要领:当听到蹲下的口令时,右脚后撤半步,前脚掌着地,臀部轻

轻做于右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在

两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可自行换脚。听到“起立”的口令

时,以全身的协力迅速起立,后脚靠前脚,成立正姿势。

内容四:脱帽、带帽

脱帽、带帽,是警察在日常工作,训练,生活中的常用的动作,在队列生活中,主要用于集会、警容风纪检查、礼仪等场合。

【讲解示范】:

1、口令:脱帽;带帽。

下面由我边讲边做,请同学们注意观看。

2、要领:听到“脱帽”的口令,双手迅速抬起帽檐或者帽前端两侧(贝雷

帽左、右两端)将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐(无帽檐扶帽前端中央),小臂略成水平右手放下。

需夹帽时,将帽夹与腋下,左手握帽墙,帽徽向前,帽顶向左。戴贝雷帽脱帽不便时,将帽左右向内折叠,置于左臂绊下(冒顶向上,帽徽向前)。听到“戴帽”的口令双手捏帽檐或者帽前端两侧(贝雷帽口左、右两端),取捷径将帽迅速戴正(贝雷帽冒顶向右下倾斜)。

内容五:敬礼、礼毕

敬礼是体现警察之间相互尊重,团结有爱的一种队列动作。敬礼可分为举手礼,注目礼和举枪礼。

1(举手礼)

【讲解示范】:

1、口令:敬礼;礼毕。

2、动作要领:听到“敬礼”的口令后,上体正直,右手取捷径迅速抬起,

五指并拢自然伸直。中指未接帽檐右角前约2厘米处(带无帽檐或不带

警帽时微接太阳穴,与眉同高),手心向下,微向外张(约20度),手腕

不得弯曲,右大臂略平,两肩略成一线,同时注视受礼者,并且迎目送

(左、右转头角度不超过45度)。

听到“礼毕”的口令时,转头转正,恢复立正姿势。

内容六:行进与立定

1、(齐步行进与立定)

齐步是警察常用的步法,一般用于队伍的整齐行进,是队列训练的重点。【讲解示范】:

1、口令:齐步——走;立——定。

2、动作要领:左脚向正前方迈出约75厘米着地,身体重心前移,右脚照

此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;

双臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂里合,手心向内稍向下,拇指根部正对衣扣间,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高,做冬季作训服时与第五衣扣同高,着水兵服时,与腰带同高),里身体约25厘米,向后摆臂时手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝约30厘米。

行进速度约每分钟116—122步。

听到“立——定”的口令时,左脚在向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径靠拢左脚,成立正姿势。

2、(正步行进与立定)

正步主要用于分列式和其他礼节性场合,是队列训练的重点和难点。

【讲解示范】:

1、口令:正步——走;立——定。

2、动作要领:左脚向正前方踢出(脚要绷直,脚尖压下,脚掌与地面平行,

离地面约25厘米)约75厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心

前移,右脚照此法动作,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴

于食指第二节,向前摆臂时,肘部弯曲。小臂成水平,手向内稍向下,

手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,与第三

扣同高,做冬季作训服时与第四扣同高,着水兵服时,手腕上沿距领口

约15厘米),里身体约10厘米,向后摆臂时手腕前侧距裤缝线约30

厘米。行进速度每分钟110—116步。

听到“立——定”的口令时,左脚在向前大半步着地,两腿挺直,右脚

取捷径靠拢左脚,成立正姿势。

3、(跑步行进与立定)

跑步主要用于队伍快速行进。

【讲解示范】:

1、口令:跑步——走;立——定。

2、动作要领:听到预令,两手迅速握拳(四指卷握、拇指贴在食指第一

关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍

里合,上体稍向前倾。听到动令左脚掌利用右脚掌的蹬力,跃出约85

厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作。两臂前后自然摆动,向

前摆动时,大臂略直,肘部贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。

听到“立——定”的口令时,在跑步,然后左脚在向前大半步(两拳

收于腰际停止摆动)着地。右脚靠拢左脚,同时恢复立正姿势。

内容七:步法互换

1、(齐步、正步互换)

【讲解示范】:

1、口令:齐步走、正步走。

要领:听到变换步伐的口令,即换新步伐进行。

2(齐步、跑步互换)

1、口令:齐步走、跑步走。

要领:在齐步行进中,听到“跑步——走”的预令,两手迅速握拳,提

到腰际,两臂前后自然摆动;听到动力,即换成跑步行进。在跑步进行

中,听到“齐步——走”的口令,继续跑两步,然后换起步行进。

内容八:行进间的转法

正步主要用于分列式和其他礼节性场合,是队列训练的重点和难点。

【讲解示范】:

口令:向右(左)转——走

示范:示范向右(左)转走的动作。边讲边做:听到“向右(左)转——走的口令时。左(右)脚向前半步,脚尖向右(左)约45度,身体向右(左)转90度时,左(右)脚不转动,同时出右(左)脚按原步伐向新的方向前进。半面向左(右)转走。按向右(左)转走的要领转45度。

内容九:科目下达

科目:单个警察徒手队列动作(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”)

内容:自定内容

目的:通过训练使同志们了解掌握单个警察徒手队列动作基本内容和要求。培养参训学员的基本队列素质,能够熟练的讲解和运用到实践当中。

时间:xx分钟

方法:理论提示、讲解示范、综合练习、小结讲评

地点:本训练场地

要求:(”要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后—“稍息”

1、警容严整、姿态端正、精神饱满

2、动作规范、协调一致、听从指挥

3、严守队列纪律。做错动作打报告

4、克服天气带来的不良影响

军人队列训练指导

课前准备 教学准备:1清点人数(即报数) 2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息) 下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。 (指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1 认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2 精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3 提倡能者为师,互帮互助,共同进步 ……………… (指挥员下达各班带开组织训练)

作业实施 注意:1在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。2在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。3所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降 国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均 应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作 的一种调节。 一动作要领:1立正: 两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺

队列训练年度计划

2017教官梯次队伍建设队列训练计划书 一、队列训练的目的 通过队列训练,既可以亲身感受和体验现代公安整齐化和严格正规的队列生活,更能培养良好的身姿,纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病,培养严整的仪容,穿戴整洁的良好习惯,建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风,促进队风队纪建设。而身为一名教官,不仅仅要自身队列素质过硬,还要能将自身掌握的队列知识传授给广大一线民警,为塑造良好的人民警察形象服务。 二、队列训练的内容 队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列动作的主要内容包括单个公安的队列动作和班、排的队列动作。 队列指挥主要包括指挥位置、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。军训大学生担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队伍训练的要求 1.指挥位置正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正,精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮; 4.训练前后:清点人数,整理着装等;

5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风带入集体中。 最终所有教官都应熟练掌握队列动作、队列队形、口令下达、组训方法等。 四、课程安排 为了让所有见习教官尽快掌握队列动作、队列队形、口令下达、组训方法等内容,前三个月每周应不少于5节队列训练课程,以后根据人员不同训练情况,酌情修改训练内容、强度、时间。 在前三个月的学习中,第1-3周为基础学习,期间所有人学习队列动作、队形、口令下达、组训方法等内容。第4-11周为强化学习,每节课轮流由陈兴隆、何其乐、何亚龙、李鹏、李鹏远、王华萌、王丽媛、王农农、司聪聪、闫志超、周闯、张鑫怡(按照姓氏首字母排序)自行组训,每种队列课程内容均要包含。第12周考核,并依据考核成绩安排以后训练内容。

队列训练教案3篇全面版

《队列训练教案》 队列训练教案(一): 队列训练动作教案 科目:徒手队列动作 目的:透过徒手队列动作训练使同事们熟练掌握队列动作的要领,养成良好的作风和严整的队容,为以后的工作和生活打下坚实的基础。 时间:2011年1月1日至1日31日 地点:训练指定地方 一、整齐、报数 1、整齐 讲解:整齐,是使队列人员按规定的间隔、距离,持续行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐,向左看齐,向中看齐。 (1)向右看齐 口令:向右看齐。 动作要领:听到口令,基准兵不动(指挥员下达向右看齐的口令),其他秩管员向右转头,眼睛看右邻秩管员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视本人以右第三人为度。听到向前看的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。(指挥员下达向前看的口令,所属人员恢复立正姿势) (2)向左看齐 口令:向左看齐。 动作要领:与向右看齐相同,所不同的是以左翼第一名秩管员为基准,其他秩管员向左转头看齐。(指挥员下达口令,示范班做动作) (3)向中看齐 口令:以XXX为准,向中看齐。 动作要领:当指挥员指定以XX

X为准时,基准兵答到,同时左手握拳高举(指挥员边讲边做),大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到向中看齐的口令后,其他秩管员按照向左(右)看齐的要领实施。听到向前看的口令后,基准兵迅速将手放下,其他秩管员迅速将头转正,恢复立正姿势。一路纵队看齐时,能够下达向前对正的口令。 2.报数 口令:报数。 动作要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头(示范班分别做横队、纵队报数的动作)。 二、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 其口令为:立正。 动作要领:在站立的基础上,当听到立正的口立的口令时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,上体正直;自然挺胸;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视,身体微向前倾。 动作分析: 立正动作要领概括起来为三挺三收一睁一顶 三挺指挺颈、挺胸、挺腿; 三收指收下颌、收腹、收臀; 一睁眼要睁大,并直视前向方; 一顶就是头要向上顶 重点突出正、直、挺、神四个字 正:方向正; 直:身体直; 挺:胸部向前上方挺;

队列动作教案

单人军人队列训练教材 课前准备 教学准备:1清点人数(即报数)2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息)下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。(指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:大约X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1、认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2、精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3、提倡能者为师,互帮互助,共同进步……………… (指挥员下达各班带开组织训练) 作业实施注意: 1、在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。 2、在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。 3、所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问 话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作的一种调节。 一、动作要领: 1、立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息:左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 二、动作要领归纳:立正要做到“三挺”“三收”“一睁”“一闭”即:挺膝,挺胸,挺颈,收腹,收臀,收下颚,眼要睁,口要闭。稍息要做到:“两快”“两不变”,即:上体保持军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚快。 三、组织练习 四、常犯毛病及纠正方法:1、立正时上体方向不正,两肩不平 纠正方法:立正时,身体向左或者向右摆动,两肩均匀。 2、稍息时身体下塌纠正方法:稍息时上体始终保持军姿姿势。 五、作业讲评:

队列训练计划范文大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除队列训练计划范文大全 篇一:队列队形训练计划 指导教师路晓燕20XX、10 一、指导思想 为了更进一步推进素质教育,丰富我校学生课外生活,培养学生团结、协作的集体主义精神,保证学生有一个良好的精神面貌,从细节和基础着手,让学生掌握一些队列与队形的基本知识与方法,初步具有队列、队形操练的能力,形成正确的身体姿势;感受队列队形训练对学习和生活的积极作用,增强集体意识,基本形成遵规守纪的自觉行为和良好习惯,建立良好的教学秩序和教学常规,提高教学效(:队列训练计划范文大全)率和质量。 二、训练目标 1、通过一定时间的训练,让学生明确立正、稍息、向右看齐、向前看等各种口令,会集合和解散。 2、结合训练,将各种口令实施于课间操、体育课、和站队放学等方面,避免所练项目只停留在表面,而不深入实

际。 3、通过训练,让学生懂得在学校必须遵守规则,并将训练效果扩展到课堂之上。 4、通过训练,培养学生的团队精神和集体荣誉感,以及苦耐劳的精神。 三、方法与措施 1、由班主任做总教练,体育委员担任队列队形训练总指挥,由体育老师白兆凯担任技术顾问。 2、先由班主任给学生做各种口令的示范,再由体育委员模仿老师喊口令,学生按口令做各种动作。 3、采用平时练习和体育课相结合的方法,每天上午课间操练习20分钟,课外活动练习30分钟;体育课由体育老师带领练习,班主任陪同训练。 四、训练场地和时间1、一年级教室前及小广场内 2、课间操和课外活动各练习15分钟和20分钟,体育课分别拿出一定的时间练习。 五、训练要求 1、口令准确、清楚、站位合理; 2、动作正确、队伍整齐、步伐一致、令行静止; 3、姿态端庄、态度认真、精神振奋。 篇二:军训训练计划表 集贤县第二中学20XX年初一新生军训训练计划为强化

队列训练科目实施教案

队列训练科目 实施教案 源畅养润府培训学院 军训部 内部资料★严禁泄露 2013.8.11.

目录 第一部分:队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 (03) 二、队列训练的内容 (03) 三、队列训练的方法 (03) 三、队列训练的要求 (03) 四、队列训练的意义 (04) 第二部分:队列动作要领及训练方法 一、立正、稍息、跨立 (05) 二、停止间转法 (05) 三、敬礼、礼毕 (06) 四、蹲下、起立 (06) 五、步伐行进与立定 (07) 第三部分:队列会操实施方案 (09)

第一部分队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 培训学院通过对新学员进行队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能体现公司的精神风貌,锻炼学员吃苦耐苦的精神,增强学员的组织纪律性和服从性,同时培养学员积极合作的团队精神。 二、队列训练的内容 队列训练是军事训练的基础。队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列指挥主要包括指挥位臵、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。学员担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队列训练的方法 1.讲解示范 2.组织练习 四、队列训练的要求 (一)对指挥员的要求 1.指挥位臵正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮;

4.训练前后:清点人数,整理着装等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风灌注到每个学员的心中。 (二)对学员的要求 1.坚决执行命令,做到令行禁止; 2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作; 3.按照规定的位臵列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致; 4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告 5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。 6.说明相关的奖罚政策。 五、队列训练的意义 军训不仅仅是对学员身体素质的考验,更是为了培养学员艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨、积极乐观的态度对待工作和生活(接受军训的态度就是以后接受工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。

队列训练动作要领(20200929232354)

队列训练动作要领 1. 整理着装 动作要领:当听到“整理着装”的口令后,双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好,必要时,也可以相互整理。整理完毕,自行稍息,听到“停”的口令,恢复立正姿势。 2. 整齐、报数 整齐 动作要领:当听到“向右(左)看齐”的口令后,基准兵不动,其他人员向右转头,眼睛看右(左)邻人员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人的右第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐,听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 报数 动作要领:当听到“报数”的口令后,横队从右至左以短促洪亮的声音转头报数,最后一名不转头。 3. 立正稍息 立正: 动作要领:当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正、颈要直、口要闭、两眼向前平视。 稍息 动作要领:当听到“稍息”口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚。 4. 跨立 动作要领:当听到“跨立”的口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢,自然弯曲,手心向后。 5. 停止间转法 动作要领:当听到“右(左)(下同)”的口令后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径靠拢右脚成立正姿势,转动和靠拢时,两脚挺直,上体保持立正姿势。 向后转时,按向右转的要领向后转180度。 6. 行进与挺直

队列训练教案6

批准人: 年月日 队列教案 作业提要 课目:班队列动作 目的:通过训练,使同志们熟练掌握单人队列动作 的要领,培养良好的军人姿态 内容:班的队形 方法:结对练习、集体练习、评比竞赛 时间:30分钟 地点:队列训练场 要求:1、姿态端正,军容严整,精神振奋 2、严格遵守队列场纪律,做到令行禁止 3、认真听,刻苦练;互帮互学,共同提高

作业进程 作业准备……………………………………………………………2分钟 1、清点到课人数,检验训练用具 2、宣布作业题要 作业实施…………………………………………………………25分钟同志们,上节课我们观看了队列的多媒体教学片,并对有关理论知识进行了学习。本节课我们重点对动作部分进行训练。 [讲解示范] 班的队形可分为班横队和班纵队,需要时,可分成班二列横队和班二路纵队。队列人员之间的间隔(两肘之间)约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。 1、动作要点 指挥位置与排面或基准士兵距离准确,符合动作标准。队列中相邻士兵间隔距离准确,站立方向准确。 2、标准要求 横队时,指挥位置与班队列形成等腰三角形,距队形中央5-7步。 纵队时,指挥位置与基准士兵和最后一名士兵成一条直线,距基准3-5步。 3、易出现的错误动作及纠正方法 (1)队列中士兵间隔不准。指挥员可用拳(拳心向下)在士兵的

两肘之间向下运动,以拳能上下运动为宜。 (2)前后距离不准。用米尺取前面士兵的脚跟与后面士兵的脚尖距离为75厘米或在地上划线,反复练习。 (3)横队方向不正。指挥员对基准士兵纠正其站立方向,尔后令其余士兵向基准士兵看齐。 [组织练习] 1、训练步骤 (1)先训横队、二列横队;再训纵队,二路纵队。 (2)将四种队形串到一起训练。 2、训练方法 (1)轮流充当指挥员摆队列。 (2)会操评比,互相观摩。 [小结讲评] 1、评价训练效果; 2、指出存在的问题及克服的方法。 作业讲评…………………………………………………………3分钟 1、重述科目、目的、内容、标准 2、评价整个训练的效果 3、指出存在的问题及克服方法 4、布置下步训练的内容 编写人:

幼儿队列练习内容和要求

队列练习内容和要求 口令要求 队列内容 口令动作基本要求 原地队列练习立正立正! 脚跟靠拢,脚尖稍分开,上体挺直,两臂自然 下垂,头要正,眼看前方。 稍息稍息! 两脚侧开立,两手背后相握或两臂自然下垂于 身体两侧。 看齐 向前看——齐! 两臂放——下! 排头幼儿两臂侧平举,其余幼儿前平举,眼看 前面那名幼儿颈部。 原地 踏步 原地踏步——走!上体挺直,上下肢动作协调地原地踏步。 行进间队列练习齐步走齐步——走!上体挺直,上下肢协调地步。 跑步走跑步——走! 听到预令后,两臂屈肘握拳体侧; 听到动令后,上下肢协调轻松地跑。立定立——定!听到动令自然停下,身体成正直姿势。

口令要求 队列内容 口令动作基本要求 原地队列练习立正立正! 脚跟靠拢,脚尖稍分开,上体挺直,两臂自然 下垂,头要正,眼看前方。 稍息稍息! 左脚向左侧跨出半步,两手于背后相握,重心 落在两脚之间,两臂自然下垂于身体两侧。看齐 向前看——齐! 两臂放——下! 排头幼儿两臂侧平举,其余幼儿前平举,眼看 前面幼儿头的后部。 原地 踏步 原地踏步——走! 从左脚开始,两脚在原地上下起落,上体正直, 两臂前后自然摆动,眼睛向前看。 行进间队列练习 便步走便步——走自然走步,不要统一的步伐。 齐步走齐步——走! 左脚开始向前走步,步伐均匀,上体正直,两 臂前后自然摆动,有精神地走。 跑步走跑步——走! 听到预令后,两手半握拳,屈肘在体侧;听到 动令后,两脚前脚掌着地跑,同时上体稍向前 倾,两臂前后自然摆动。 向左(右) 转 向左(右)——转! 身体向左(右)转90°,同时左(右)脚前后移 动,左(右)脚跟上。 向左(右) 转弯走 向左(右)转弯——走! 排头在指定地点向左(右)转弯走, 其余幼儿逐一跟随前进。 立定立——定!听到动令后,两拍停下,成立正姿势。

单个军人队列动作要领

单个军人队列动作要领 科目:单兵徒手队列动作 目的:使同志们了解和掌握单兵徒手队列动作的动作要领及其组织训练方法,克服自由散慢现象,养成良好的军人姿态。 内容: 一、立正、稍息跨立 二、停止间转法 三、脱帽、戴帽 四、敬礼、礼毕 五、坐下起立、蹲下、起立 六、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 七、步法交换 八、行进间转法 时间:大约xx课时 地点:在xx训练场 方法:由我讲解与同志们共同实施 要求:严格训练,严格要求,力求每个动作做到熟练,准确和有力,严格遵守训练场纪律做到令行禁止,一切行动听指挥,自觉克服天气对训练的不良影响。 下面进行一个训练内容立正、稍息、跨立。 1.立正、稍息 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正 动作要领:立正时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张,两臂自然下垂,手指并扰自然微曲,头要正,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息 口令:稍息 要领:稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 3、跨立,即跨步站立 跨立主要用于体操、执勤、航艇上站立等场合,可与立正互换。 口令:跨立 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手背后,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯曲,手心向后。 第二训练内容停止间转法 停止间转法,是停止间变换方向的方法。分为向左转、向右转、向后转,必要时也可半面向左转和半面向右转。1.向右转 口令:向右---转 要领:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部分同时用力,使身体和脚一致向右转90度,身体重心落于右脚,左脚取捷径,迅速靠扰右脚,成立正姿势。 2.向左转 口令:向左---转

军事队列教案

军事化管理教案之一 新型职业农民培育军事化管理 队列组训法 教 案 军事教官:李艳海 丰镇市农广校

军事队列组训法教案 课目:队列训练 目的:通过军事队列训练培养学员集体观念和团队精神,为培训组织管理工作打下良好基础,为学 员在今后的工作、生活中树立良好的个人形象。内容:单人军人队列动作 时间:大约90分钟 地点:本训练场 方法:讲解示范、个人体会、分组训练、结对训练、观摩示范,评比竞赛、小节讲评。 要求:一、参训学员按照军事训练考核大纲严格训练; 二、严格遵守队列纪律,集中精神,听清指挥; 三、克服外间因素带来的不良影响。 作业准备 作业准备················10分钟 1、清点人员、整理着装、调整队伍。 2、准备训练器材等。 作业实施 作业实施················70分钟一、讲解示范 同学们,大家早上好,我叫李艳海,是一名转业

军人,很高兴能够和大家一起来完成我们今天的训练课目,我们今天的训练课目是单个军人队列动作,单个军人队列动作是我们军事化管理的基础,掌握好单个军人队列动作要领是我们在站每个人的一项重要任务,大家一定要集中精力听清口令做动作,个人动作的快慢和好坏会直接影响我们培训班集体形象,所以我要给大家提几点要求:一服从命令听从指挥,二严格遵守队列纪律,三做错动作打报告,下面由我给大家来讲解示范军事队列动作和有关训练要求等,希望同学们认真听、仔细看。(跟据参训学员的年龄和身体素质来确定训练内容) 首先我们来了解一下军事队列训练以下几项内容:队列纪律 讲解队列纪律的重要性和职业农民集体生活基本的素养,主要内容强调时间观念、服从和执行。 (一)坚决执行命令,做到令行禁止; (二)姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; (三)按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致; (四)保持队列整齐,出列、入列应当报告并经允许。

队列队形练习方法

欢迎阅读体育课队列队形变化 1、?一列横队变成两列横队:首先,一```二报数,然后,报一的同学不动,报二的同学向自己的右后方迈一步,站在数一的同学后面,成立正姿势;向前看齐,即成两列横队。 2、?两列横队变成一列横队:在一列横队边变两列横队的基础上,原来报二的同学,向自己的左前方迈一步,回到原来的位置,即成一列横队。 3、?一列横队变成三列横队:首先,一```二```三报数,然后,报一的同学向自己的左前方迈一步,站在报二的同学前面,成立正姿势;报二的同学不动;报三的同学向自己的右后方迈一步,站在报二同学的后方,成立正姿势;向前看齐,即成三列横队。? 4、?三列横队变成一列横队:在一列横队变成三列横队的基础上。报一的同学向自己的右后方迈一步,回到原位;报二的同学还是不动;报三的同学向自己的左前方迈一步,回到原位。即成一列横队。 一列横队变换两列横队的口令为:“一列横队```变```两列横队```走。? 两列横队变换一列横队的口令为:“两列横队```变```一列横队```走。” 一列横队变换三列横队的口令为:“一列横队```变```三列横队```走。? 三列横队变换一列横队的口令为:“三列横队```变```一列横队```走。”? 让学生充分理解口令,明白那些是预令,那些是动令。只有在听到动令以后才能进行队形变换。 (三)队列动作 ?(1)集合 ?口令:"成一(二、三……)列横队--集合!"或(按教师指定的队形)--"集合"。 ?要领:教师在下达口令后,面向站队的方向成立正姿势,学生听到口令后,按口令所指示的队形,迅速地依次排列于教师的左方,全部脚尖站在一条线上,如多列集合,各列分别站在一条线上。 ??此外,如果教师下达:"面向我成一(二、三)列横队-集合!"或"面向我(按教师所指定的队形)--集合!"的口令,右翼的排头学生在教师前约4~6步处成立正姿势,其余学生迅速跟着在排头的左方站在指定的横队,一队或各队脚尖站在一条线上。 站队之前,教师应迅速站到横队中央的前面,面向队列,监督站队,如需要站成纵队,教师应指示清楚。 ?(2)解散 ??口令:"解散!" ??要领:听到"解散"口令后,迅速离开原位。 ??(3)立正 ??立正是基本姿势,是队列动作的基础。 ??口令:"立正!" ???要领:两脚跟靠拢并立,两脚尖向外分开约一脚之长;两腿站直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,中指接于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 ??教学要求:做到"三直、一挺、三要,眼有神"。 ??(4)稍息

队列训练心得体会

队列训练心得体会 队列训练心得体会(一) 从微风拂面的春天到炎炎酷暑的夏天,我已经参加了近三个月的“汇报演练方队”训练,作为参训的我,回想起训练过程的点点滴滴,感触颇多。“出腿如风,落地砸坑”,这一幕幕画面时时萦绕在我的脑海中,虽然在训练的时间,有汗水、有疲惫、有委屈甚至有抱怨,但是作为一名参训人员,我以坚强的意志,奋力拼搏、听从指挥的精神,扎实参加了每一阶段的集中培训。

扪心自问?在方队训练的这段期间,我从中学到了或者是体会到了什么呢? 我个人认为,首先要有严格的纪律作风。干任何事情如果没有铁的纪律,严格的纪律作风,都将会成为一盘散沙,无组织、无纪律必将一事无成。尤其作为一名人民警察更应该有严格的纪律作风,才能打造出一支忠于党、忠于国家、关键时候能拉得出打的赢的勇于奉献的人民警察队伍。 其次,应当有刻苦拼搏的精神。在训练中,每一个动作都有严格的标准要求,一次过不了关接着做第二次,二次

不过关接着做第三次,直至达标为止,也许一上午甚至一天都要重复同样的动作,枯燥、乏味、疲惫……尤其是参训队员中有些身体带有伤病的,一天训练下来,精疲力竭,没有一个坚强的意志和刻苦拼搏的精神,是很难支撑下来的。引深到我们工作岗位中,我们几乎日复一日、年复一年的重复着同样的工作,有时也会产生疲于应付,得过且过的思想,导致在工作中会出现一些失误。尤其是我们身处一线的民警,如果没有刻苦的精神,就会产生麻痹思想,给监管工作带来非常大的安全隐患,呼和浩特第二监狱的事件就是给我们血的教训,

别人亡羊我补牢,要从教训中总结经验,查漏补缺,克服麻痹思想。 再次,要有专研的态度。训练中,虽然动作简单,但要做的标准,做到完美,并不是一件容易的事情,必须俯下身子去学,尤其方队请来的武警教官,他们动作要求高,而且一些动作是第一次接触,“一步两动、一步一动,快慢步结合”,都是在以往训练当中没有接触过的,而且方队动作多、标准高、难度大,不认真学习、认真专研,就不能吃透标准,就不会达到训练要求。这和我们在工作岗位也是一样,同样的工作,不同人会做出不一样的结果,有的好、

队列训练部分动作要领

队列训练部分动作要领 一、立正 两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开越60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂,自然伸直,手指并拢自然微曲;拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。 二、跨立 左脚向左跨出越一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指自然弯曲,手心向后。 三、稍息 左脚顺脚尖方向伸出越全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 四、停止间转法 1、向右(左)——转以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。

2、向后——转按照向右转的要领向后转180度。 五、蹲下 右脚后退半步、前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开越60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。起立全身协力迅速起立,成立正姿势。 六、齐步——走 左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚按照此法动作;上体保持正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节,两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,与第五衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116至120步。 七、跑步——走 听到预令(跑步),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力越出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚按照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170至180步。

保安员队列训练内容

保安员队列训练内容 单个保安员队列动作 第一条:立正 立正是保安队员的基本姿势,是队列动作的基础。保安队员在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 第二条:跨立(即跨步站立) 跨立主要用于军体操、执勤和日常列队等场合。可以与立正互换。 口令:跨立。 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。携枪时不背手。 第三条:稍息 口令:稍息。

要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 第四条:停止间转法 (一)向右(左)转 口令:向右(左)——转。 半面向右(左)——转。 要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。 (二)向后转 口令:向后——转。 要领:按照向右转的要领向后转180度。 第五条:行进 行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步、移步和礼步。 (一)齐步 齐步是保安员行进的常用步法。 口令:齐步——走。 要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,

军事队列训练的目的、内容、要求和意义

军事队列训练的目的、内容、要求和意义 一、队列训练的目的 通过队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能培养良好的身姿,纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病,培养严整的仪容,穿戴整洁的良好习惯,建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风,促进团队合作建设。 二、队列训练的内容 队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列动作的主要内容包括单个军人的队列动作和班、排的队列动作。 队列指挥主要包括指挥位置、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。军训员工担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队列训练的要求 (一)对指挥员的要求 1.指挥位置正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮; 4.训练前后:清点人数,整理着装,认真验枪等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风带入班级体中。 (二)对学员的要求 1.坚决执行命令,做到令行禁止; 2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作; 3.按照规定的位置列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致;

4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告 5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。 6.说明相关的奖罚政策。 (三)队列训练的意义 军训不仅仅是对员工身体素质的考验,更是是为了培养当代员工艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨的态度对待员工活所面对的问题,以积极乐观的态度对待生活(接受军训的态度就是以后接受工作培训的态度,培训的态度说明工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。 第二节单个军人的队列动作 科目1:立正、跨立与稍息 一、立正口令:立正 要领:当听到立正的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,两膝夹紧,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前目视。 二、跨立 跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。 口令:跨立 要领:左脚跨出约一脚长,两腿挺直,上体保持立正姿势,收腹挺胸,身体中心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与内腰带上沿同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后,两眼向前平视。 三、稍息 口令:稍息 要领:听到稍息的口令后,左脚沿脚尖方向伸出全脚长大三分之二,两腿自然伸直,重心大部分落在右脚,上体保持正直。(行进中的稍息:看齐之后,流水作业自行稍息) 讲解完毕后,将排与排之间的间隔拉大,立正,稍息,练习。定性三分钟,逐个检查纠正错误。 科目2:四面转法、半面向右(左)转 一、向右(左)转

军训队列动作要领及训练方法

队列动作要领及训练方法 目的:通过军训,体现企业的精神风貌,锻炼员工吃苦耐苦的精神,增强员工的组织纪律性和服从性,同时培养员工积极合作的团队精神; 内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、集合、解散、整齐、报数、蹲下、起立、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 方法:讲解示范、组织练习 时间: 地点: 第一节立正、稍息、跨立 一、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 动作要领:听到"立正"口令,两脚跟靠扰并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 二、稍息 口令:稍息。 动作要领: 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 三、跨立 跨立又称跨步站立。 口令:跨立。 动作要领: 当听到"跨立"口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;身体挺直,肩部外展,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。 第二节停止间转法 停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右(左)转,半面向右(左)转,向后转。 口令:向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。 动作要领: 以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势;半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度;向后转,按照向右转的要领向右转180度。转动和靠脚时,两腿挺直,手臂贴紧,上体保持立正姿势。 第三节集合、解散、整齐、报数(教练员喊口令)

队列训练内容知识讲解

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。员工首先要强化的就是服从意识,首先要养成的就是遵守纪律的习惯。 队列训练:时间1小时30分 (一)学员在队列中必须: 1、坚决执行命令,做到令行禁止; 2、按规定的顺序列队,牢记自己的位置,姿态端正,精神振作; 3、集中精力听教官的口令,动作要迅速、准确、协调一致; 4、保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律; (二)立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (三)稍息 口令:稍息。 要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 停止间转法 (四)跨立(即跨步站立) 口令:跨立。 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。而手后背,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯屈,手心向后。 (五)整齐 整齐:是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。 口令:向右(左)看--齐。 要领:基准兵不动,其他学员向右(左)转头、眼睛看右(左)邻学员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。 口令:向前--看。 要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。 一路纵队看齐时,可下达“向前对正”的口令。 (六)报数 口令:报数。 要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。连集合时,由各排长在队列内向指挥员报告人数。如“第×排到齐”或“第×排实到××名”。

队列训练教案

队列训练教案 Final revision on November 26, 2020

队列训练教案作业提要课目:队列训练目的:通过训练,使同志们掌握队列动作的动作要领,为以后的工作打下基础。内容:一、立正、稍息、跨立 二、停止间转法 三、敬礼 四、步法的行进与停止 五、步法变换 六、行进间转法 七、脱帽、戴帽 八、坐下、蹲下、起立方法:讲解示范、体会练习,评比竞赛。时间:×地点:训练场要求:精神振作、姿态端正、动作规范。

作业进程 1、清点人数,整理服装。 2、宣布训练提要。 3、提示有关理论,必要时说明本课的训练意义。作业实施……………………………………………………××分钟第一个训练内容:立正、稍息、跨立理论提示:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作的一种调节。跨立即跨步站立,其主要用于军执勤和上分区列队等时机和场合,可以与立正互换。口令:立正,稍息,跨立动作要领:

当听到立正的口令以后,两脚跟迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。稍息的动作要领是:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚当听到跨立的口令以后,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。达到的标准及要求:立正是军人的基本姿态,俗称军姿训练,是的形象工程,良好的军姿是军队威武之师,文明之师的体现;同时队列训练也是一项比较枯燥乏味的训练项目,作为一名教练员,要善于启发诱导,调动大家的训练积极性,把训练的着眼点放在塑造良好形象,培育坚毅性格上来.使大家养成良好的站立习惯. 立正时我们要做到“三挺,三收,一顶,一睁,一垂,一贴;运好一口气,用好八股劲”稍息时要做到“两快两稳一准确”三挺:挺膝,挺胸,挺颈三收:收小腹,收臀部.收下颌

体育课队列队形练习方法

队列队形练习的方法 一、队列练习 (一)原地队列动作 1、常用队列动作 (1)立正 口令:立正! 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60°,两腿挺直。小腹微收,自然挺胸,上体正直,稍向前倾。两肩要平,稍向后张。两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,中指贴于裤缝。头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (2)稍息 口令:稍息! 要领:左脚顺脚尖方向伸出约是全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚,动作同前。 (3)看齐 向右(左)看齐的口令:向右(左)看——齐! 要领:排头(或排尾)不动,其他人员向右(左)转头,眼睛看右(左)邻人腮部,并通视全线。后列人员向前对正、看齐。 向中看齐的口令:以某人为基准,向中看——齐! 要领:当教师指定“以某人为准”时,基准学生左手握拳高举(体

育课不持器械时,可举右手),听到“向中看——齐”的口令后,将手放下,其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。 看齐时,左右间隔(指两肘间的间隙)为10厘米(约以拳),前后距离为75厘米(约一臂之长)。看齐完毕则发“向前——看!”的口令,听到口令后,立即将头转正,恢复立正姿势。 (4)报数 口令:报数! 要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促宏亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。数路纵队时,右路最后一名报“全到”或“缺×名”。 (5)踏步 口令:踏步——走! 要领:两脚在原地上下起落,抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米,下落时,前脚掌先落地;上体保持正直,两臂按齐步或跑步行进。听到“立定”口令,左、右脚各踏一步成立正姿势。做原地跑步时,口令是:“原地跑步——走!” (6)集合(横队、纵队) 口令:成某列横队——集合!或成某路纵队——集合! 要领:集合时,教师应先发出预告或信号,如“全体(或某组)注意”,然后站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成某队——集合”的口令。学生听到预告或信号,原地面向教师

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