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粘妈妈的孩子在怕什么

粘妈妈的孩子在怕什么
粘妈妈的孩子在怕什么

父母如何建构孩子早期的安全感

也许很多的家庭会有这样的情况,孩子会特别黏人,胆小或无端哭闹,不喜好和小朋友交流,脾气急躁,不断生病,或者,缺乏自信,做事情没有耐心,专注力不够。孩子如上的种种表现,更多的是在依恋关系、安全感方面的问题。

我们能意识到问题,却不知道问题的来源。而育儿本就是父母的一场自我修炼,或许我们可以开始寻求改变,学习一些不同的行为方式,了解孩子内心的害怕、不安和恐惧究竟缘何而来?

首先,我们来说一说安全感。什么是安全感?说通俗一点,安全感就是在解决问题的时候能够起着关键作用的心理状态,是一种确定感和可控感。安全感建立的好的孩子,是一个在任何环境里都感到自在的孩子。他们在面对任何问题的时候,都能够明白地告诉自己:我确定我能做好,同时确定事情在我的控制范围内。缺乏安全感的人,通常会觉得自己是孤独和被拒绝的,对自己周围的环境感觉是不可控的,容易焦虑,行为上更容易出现逃避、退缩和攻击性行为,人际交往也会受到影响。

美国著名心理学家埃里克森将孩子的早期发展(0-6岁)分为了三个阶段:婴儿期、儿童期和学龄初期。其中第一个

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阶段“婴儿期”的孩子,他的心理成长主题就是:基本信任和不信任的心理冲突。千万不要以为婴儿期的孩子只是什么都不懂得的小东西,穿暖喂饱了就行。事实上,这时孩子开始认识和体验周围这个世界了。当孩子哭闹时,就是表达需求的时候,父母及主要抚养人能否出现并及时给予回应,是孩子能够建立基本信任感的基础。所以,要解决婴儿期基本信任和不信任的心理冲突,主要看父母能否与孩子之间建立好的安全依恋关系。父母这种对孩子在爱与情感上及时满足的行为,就将内化为孩子的安全感,孩子在和父母建立了良好的安全感之后,再扩大到环境,会帮孩子更好地走向未来的世界。

其次,我们来了解孩子的分离焦虑。这里有个例子,我有一个朋友,他家的宝宝因为跟妈妈分开而得了荨麻疹。这种由于内心焦虑而得荨麻疹的现象,其实是很普遍的。从中医上讲忧伤肺,而肺主皮毛,很多时候孩子心里面焦虑说不出来,怎么办?所以他会有一些躯体化的反应,实际上大人也是这样。医学上,有一种疾病的名字叫心因性疾病,就是因为我们焦虑的太多,忧伤的太多,随时间累积,即使我们没有器质性的病变,但是实际上已经开始有了一些躯体化反应。

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生活中,会有很多孩子出现这样的问题。妈妈因为没有跟他们做好分离的仪式,导致了孩子跟妈妈短时间分离以后表现出了很多的紧张,大哭、大叫,甚至是撕心裂肺的这种哭喊。为什么跟孩子分离的时候,孩子有这么大的情绪反应?从心理学上来讲,孩子的这种反应是因为他的思维方式是不具有客体永恒性的。这是瑞士儿童心理学家皮亚杰在研究儿童发展心理学时使用的一个概念。所谓客体永恒性,即指脱离了对物体的感知,仍然相信该物体持续存在的意识。比如一样事物不在眼前,孩子仍能够相信,这样物体没有消失,仍然在这个世界的某个角落存在。两岁以内的孩子不具有客体永恒性,他们认为在眼前的玩具,它就存在,如果把这个玩具拿开,这个玩具就不存在了,即使把这个玩具藏在他身边的毯子底下,当他看不见的时候,他就认为它消失了。孩子的逻辑是非常决绝的:你在眼前,你就在,你不在眼前,你就不在。所以,对孩子来说,每一次分别,几乎都像是场悲壮的“生别离”。所以妈妈们会发现,有些孩子是妈妈走到哪里就跟到哪里。有些孩子夜里睡不安稳,需要妈妈在身边才能睡踏实。如果没有建立好安全感,孩子就会表现出什么样的心理特点?就是不够自信,认为自己没有价值,认为妈妈不够爱自己,走进幼儿园的时候不能跟小朋友建立安全的、亲密的人际交往关系,甚至当他长大走入社会的时候都

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没有办法正常社会化。其实这些都是孩子在早期建构安全感的时候遭遇到了危机。

要从根儿上解决孩子的分离焦虑,就要帮孩子建构安全感,五个最基本的办法参考。

第一,保证抚养人的稳定。也就是在孩子成长的过程中,尤其是头三年,千万不要家里人来人往,车水马龙,特别是抚养人的频繁转换的情况,在这种状况下孩子通常就搞不清楚,到底谁可以对他负责任。所以经常我们会说第一个主要的负责人是非常重要的。这个负责人一定要稳定,要么是妈妈,要么是爸爸,要么是固定的一位长辈。稳定的状态给了孩子稳定的安全感。

第二,给孩子有效的陪伴。很多妈妈都说工作太忙,没有时间,就算是只有很短的时间可以陪孩子。其实,每天一小时,哪怕甚至更短的时间,只要在这个时间里是真正属于和孩子的时间,达到充分、有效地陪伴就可以。什么是有效?不把烦心事和工作带回家,在这个时间里面就跟孩子安安心心快快乐乐陪伴这孩子去成长,跟他一起做游戏,跟说话,彼时彼刻、全心全意互动,这叫有效陪伴,让孩子有真实的被爱的感受和愉快的生活经验,这样的互动能使孩子顺利有效的与外界互动沟通,对母亲这个角色产生信任与依恋感,并将这个信任感推及他人。

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第三,给孩子可控感。我们常常会问是不是孩子一哭我就应该去抱,孩子饿了我就应该去喂,孩子摔倒了我就马上去扶,可是国外的专家总说你不要着急,晾一晾他们没什么的,你晾一晾他们,反而让他们觉得他不能用哭声要挟你,到底是不是这样呢?

我们认为,系统去看问题很关键。从孩子安全感建构的角度说,因为孩子没有语言,他只能用哭来告诉你他想表达什么。父母要善于识别孩子发出的各种需求信号哭。仔细的聆听,用心去感受,及时满足他们的身心需要。当孩子哭的时候,首先要让孩子知道,我们在。要及时给孩子反馈,接纳孩子的需求和孩子的情绪,给予安抚,但可不必立刻给出解决办法。比如孩子在小床里哭了,你可以轻轻摇摇,轻声哄孩子,但可以少缓一小会儿去抱他,这样一方面稳定孩子的情绪,一方面可慢慢教会孩子学会适当的等待。父母对孩子的情绪和需求越敏感,孩子越觉得外界“靠谱”,安全感的建构也将更健全,分离焦虑自然会减轻。

第四,给孩子建立一个自己的安全岛。除了要做到前面讲的一定要给孩子一个敏感的,及时的反馈外,我们要给孩子一个安全岛。什么是安全岛?即安全基地,可以是一个地方,一个人,一个仪式,一件玩具,乃至一种爱好。孩子有情绪、不舒服、难受、悲伤、愤怒,任何一种情绪在这个地

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方宣泄的时候,他都会觉得安全、放松、自在甚至快乐。这个方法对成人也适用。我有个朋友,三十多岁了,他每次有情绪,非常烦恼,或者有特别难以解决的问题出现时,他会去冲凉,不需要很长的时间,一旦他这么做了以后,心里头就会特别舒服,也不再有消极情绪,头脑就清晰了,用他自己话说,很神奇,很多重大问题都是在那个时候有了解决办法。这就是他的安全岛,他的安全基地。很多时候我们孩子在成长的过程中伴随他一起的有父母,有老师,有同伴,有自己的爱好等,他可以在任何对象那里得到他的安全的回馈,所以一定要给孩子建立这样一个安全隔离的环境,此法终身受益。

第五,就是抚摸。婴幼儿最先发展的是什么?我们说五感:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉。而在所有的感官发展过程中,触觉是被动发展的。因为视觉也好,听觉也好,随处可以有,触觉例外。如果你经常抚摸孩子,拥抱孩子,那么孩子的触觉发展可能更灵敏。

现在很多成年人会有一种现象,即触觉饥渴。他们小时候一定曾非常希望爸爸妈妈拥抱他,多摸摸他,亲吻他,而父母恰恰很少能够做到,触感没有得到充分的满足。实际上孩子的成长需要这些养料,所以妈妈能充分给孩子拥抱、亲吻、抚摸,是孩子通过感知觉建立安全感的重要过程。

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孩子和抚养人之间安全依恋关系的建立,是孩子建立良好人格的基础,有了这个厚实的基础,即使在成长过程中遇到挫折和困难,都会像是石块落入一层厚厚的海绵垫一样,有承接、有包裹,内心绝不会如落地般乱石飞溅般分裂及受创,心理伤害会得以最大缓冲。以上几点意见希望能帮助到父母对安全依恋有所了解,并能掌握给孩子建立安全感的基本方法。

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瓦尔·西蒙诺兹彼得·皮尔斯《人格的发展》I S B N:7806818006 出版社:上海社会科学院出版社出版日期: 2006-1-1

斯蒂芬·A米切尔玛格丽特·J·布莱克《佛洛伊德及其后继者》---现代精神分析思想史商务印书馆出版 2007年9月第一版 171—173页

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父母对孩子的爱感悟心得

父母对孩子的爱感悟心得 父母赋予了孩子不可回避的生命,孩子成为了家庭中重要的一部分,于是这场以爱为名的旅行就开始了。 令人感动的深度好文 父母在情不自禁的状态下赋予了孩子不可回避的生命,孩子在莫名其妙的情况下投身到这个原生家庭,于是一场爱的旅行就此开始。 开始总是分分钟都妙不可言,家里的一切鸡飞狗跳都是爱的狂想曲,父母亲手忙脚乱的呵护着小心肝的吃喝拉撒,稍有不慎便会觉得如临大敌,乱了阵脚,直到看见小心肝露出呆萌的笑容,那一个个如履薄冰脸上也能笑的花枝乱颤。 等孩子再长大一点,曾经的小天使就要变身啦,他开始有脾气,有需求。累弯了腰的父母开始初尝小家伙的叛逆,不过此时的小呆瓜还很弱小,面对身边的这些大块头们,明显不能势均力敌。于是小呆瓜选择一哭二闹三卖萌,管你来势有多凶猛,最后都得化作绕指柔。父母也觉得委屈,曾经的棉花糖,恨不得含在嘴里,现在的小恶魔,恨不得呼上一巴掌。可是父母的直来直往终究抵不过小呆瓜的四两拨千斤,最后父母被温柔的KO。 慢慢的小呆瓜变成了淘气包,到了人闲狗不爱的年龄,这场爱的旅行开始有分歧,这些分歧往往让大家毫无防备,措手不及。淘气包开始认知社会的多面性,开始体验被认可的喜悦,被孤立的慌乱,被戏弄的愤怒,被比较的悲哀。父母开始马不停蹄的追赶,追赶时间,追赶排名,追赶别人家

孩子的优秀,追赶淘气包的不让人省心。 于是爱的旅行变成了追击战,孩子在前面玩命的跑,高喊着有本事来抓我呀。父母在后面喘着粗气,咬牙切齿小兔崽子,等我追上你就完了。这是一场速度与耐力的考验,父母与孩子在各自的立场上互不妥协,那么结果就只有一个,狭路相逢勇者胜。在中国有句俗话,胳膊拧不过大腿,于是这一局,孩子被强硬的KO。 从此,父母开始立威,与孩子的关系不再是唯恐伺候不周,小心肝会撇嘴。而是明确的君臣关系,少bb,执行!也是由于父母在此刻种下了不容挑战的因,才会有淘气包时刻惦记着谋反的果。于是爱的旅行不再民主,变成了愤怒的小鸟已在弓上,纵使风光无限,要去的地方还是弹弓说了算。 渐渐的淘气包变成了少年侠,无论从生理、心理还是智商基本上都能与父母抗衡了,少年侠的自卫反击战打响了。孩子开始摒弃以往的逆来顺受,要求民主独立,父母虽然威严还在,但已经明显力不从心,原来一巴掌一嗓门就能解决的事,现在除了伤在手痛在心以外,毫无作用。于是父母开始改变策略走苦情路线。武力解决不了的问题就拿到桌面上说,晓之以理动之以情,讲到潸然泪下,讲到感天动地,然而讲者有心听者无意。的确,含辛茹苦喂养大的孩子,他的一举一动,一颦一笑都揪着父母的心。 爱本身并没有错,也许,只是我们用错了爱的方式。用爱的名义封锁了孩子的视野,堵住了孩子的心,所有一切似乎都是为应证那句我们都是为了你好。

身教重于言行 父母的四种行为习惯会影响孩子的一生

父母的言行对孩子的影响 父母是孩子第一任老师,什么样的父母通常就会 教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。因此,父母在教给孩子认识世界、改变世界的知识以外,还应当注重自身的言行对孩子的影响。作为父母的我们,家庭教育是第一步,这种潜移默化的影响深刻而持久,对孩子的成长起着决定性的作用。 1、情绪的表达与改变 儿童喜欢模仿大人话语表达以及行为举止的方式,常常会在无形中从父母身上学到如何面对和处理压力、焦虑和挫败。如果父母用偏激的言语和情绪来表达对事物的看法,孩子看到之后也会往偏激的方向转化。如果父母心烦意乱,况且用激怒的方式来发泄情绪,这样会在孩子幼小的心灵里留下创伤,日后孩子有可能会以相同的方式来面对遇到的问题。如果父母时常表露出颓废的情绪,孩子在感受到这些情绪波动后,自然也会跟着躁动不安,甚至踌躇颓靡。所以,教育孩子需从自身做起,如果无法有效控制自身行为,应尽量避免让孩子看

到,一旦让孩子看到,应告诉他这样是不对的,爸爸妈妈以后会改进的。 父母个性开朗,孩子自然也会开朗起来,若父母个性消沉,孩子也会在压抑的状态下变得颓靡。所以,父母们应该认识到自己的个性以及为人处世,对孩子的成长有着明显的影响。和睦的家庭环境是孩子健康成长的重要条件,若家庭不和睦,父母经常吵架,彼此冷漠,孩子得不到关爱就会缺少安全感,会危害孩子的身心健康,父母感情不和,关系紧张,会危害孩子的身心健康,因为在恶劣的家庭气氛中生活,孩子那纯真、活泼的天性受到压抑,使他们情绪低落、苦闷、无所适丛,精神上遭受折磨,饮食、睡眠、学习都会受到程度不同的影响。而且会使幼儿形成懒惰,脾气暴躁等不良的性格,那样的家庭会让幼儿活泼好动的性格得不到发展。因此,在一个家庭中,特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的有着潜移默化的影响,无论发生任何矛盾双方也要心平气和地讲道理,妥善处理,而不能当着孩子大吵大闹,拳脚相加,用粗暴的方式解决问题。其次,建立良好的亲子关系。父母要走进孩子的心理世界,知道他想要什么,做什么,和孩子沟通,正确引导,善于站在孩子的位置上

父母带给孩子坏影响的4种行为

导读:在成长过程中,孩子受父母的影响最大,除了行为方面,在心理方面影响也非常大,父母的一些坏情绪,会给孩子带来一些坏影响,容易造成孩子性格扭曲,或者心理发育不成熟等。 父母是幼儿最亲密、最直接的生活与成长伙伴,为人父母者的生活行为对幼儿的成长有着直接的影响。父母在家庭生活中的行为,尤其是情绪,是幼儿心理健康发育的直接影响因素;父母的行为是孩子的标杆,是孩子心理发育的影响指针。如果父母在家里经常情绪恶劣,对于孩子的心理发育极其不利。 社会学家认为,父母在家庭生活中的行为,尤其是情绪,是幼儿心理健康发育的直接影响因素;父母的行为是孩子的标杆,是孩子心理发育的影响指针。研究表明,父母在家中情绪友善平和,接人待物谦虚礼貌,有助于幼儿的心理健康发育;而如果父母在家里经常情绪恶劣,吵架斗嘴,则会让幼儿经常处于紧张和恐惧之中,对于孩子的心理发育极其不利。 父母避免露坏情绪,宝宝心理发育好 因而,从幼儿的心理健康发育角度出发,家长在日常家庭生活中要注特别意情绪控制,避免以下4种行为,谨防幼儿因父母不良情绪而影响正常的心理发育。 1、吵架动粗 父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗,或者家长与他人吵架动粗,都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹,会让孩子精神高度不安,心理会滋生不安全的感觉。 2、抱怨生活或表露颓废的情绪 父母经常在孩子面前抱怨生活,或者经常表露颓废的情绪,会使孩子过早接触到社会或生活方面的压力,会让孩子心理产生不安全感,对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长,会让孩子身心过早受到不该承受的压力。 https://www.wendangku.net/doc/9515842513.html,

这5种性格的妈妈,一定能培养出优秀孩子!

这5种性格的妈妈,一定能培养出优秀 孩子! 优秀的妈妈才能培养出优秀的孩子,这五种优秀的妈妈,你是吗? 之前去学校参加睿睿的家长会,和睿睿同桌的妈妈聊了好多。听说,睿睿班主任的孩子就在隔壁班,于是我就忍不住多问了一句:“那孩子的学习成绩一定很好吧?毕竟有一位这么优秀的妈妈。” 睿睿同桌的妈妈摇了摇头,撇着嘴说道:“好什么啊,听说是班里最后一名。你说也奇怪了,他妈妈是个老师,而且平时教出来的学生都那么优秀,怎么到了自己孩子这里就不行了呢?据说,班主任每天下班回家,一边备课一边陪着孩子写作业,谁知道那孩子实在是笨啊,气的班主任动不动就发脾气:‘你怎么这么笨啊?一点都不随我和你爸!’” 我听完似乎就发现了问题所在,可能班主任在教书育人上是个好老师,但在教育孩子上,却未必是一个好妈妈。 当班主任回到了家,卸下教师的外衣,成为孩子的母亲时,她却变成了一个强势、“暴戾”的人,喜欢用批评、挑剔的态度去看待孩子。 孩子对妈妈有着本能的依赖,也就注定了妈妈的各种表现将对孩子产生重要的影响,尤其是妈妈的性格,直接决定了孩子是否出色。 性格太过强势、挑剔的妈妈,总是以一种咄咄逼人的态度和审视的眼光去批评、纠正孩子,由这种妈妈抚养长大的孩子,通常会很没有自信,性格也很内向,看待事情很消极,不喜欢接触外界,喜欢待在一个人的世界里。 而性格温柔、善良、善解人意的妈妈,则是以温和的态度和理解的心情去包容和体谅孩子,由这种妈妈养大的孩子,阳光开朗,乐于助人,面对困难也有十足的勇气,对世界永远保持一份好奇和善良。 因此,要想孩子将来能够有出息,妈妈的性格至关重要。这些事,妈妈做到了,才算是真正意义上的母亲。 1.兴奋的妈妈:肯定孩子微小的进步 当孩子兴冲冲的告诉你,他今天被老师表扬了,或者他今天的作文被老师当众读出来了时,你应该做一个兴奋的妈妈,和孩子一样高兴地肯定孩子的优秀表现,不要把孩子的微小进步看成理所当然或者不以为然,孩子这么小,他能有多大本事,能进步就已经很好了。 当孩子愿意跟你诉说他的生活时,是希望你能肯定他并参与进去,如果妈妈很敷衍,或者干脆消极地回应“这有什么啊,你看看人家谁谁谁,比你厉害多了……”这样的话,那你就别指望着孩子将来再跟你分享了。 2.快乐的妈妈:别把坏情绪带回家 不管你在外面受了多大委屈,积攒了多少压力,回到家了以后,你就是一位平平凡凡的妈妈。不要把坏情绪带回家,那样很容易传染给孩子,夺走本应该属于孩子的那份快乐。

感悟母亲

感悟母亲 采油工艺研究院心雨 “女人是水做的”,“女人天生是弱者”这些话都不无道理,然而有一个足以让再脆弱的女人都坚强起来的理由:那就是做一个母亲。 从孕育生命开始,女人就不是女人自己了,她的情感、她的精神、她无比的力量就都与一个小小的生命维系在一起了。无论是最初的胚芽还是业已长大成人,那咿呀学语,那蹒跚学步,学业上的每一点进步,工作上的每一点得失,每一步、每一点、每一滴都记录着母亲对来自于自身血脉的生命无尽的关怀和爱护。 我们在大街上不难看到这样的风景:一个体态臃肿的准妈妈那么骄傲的轻抚自己未曾谋面的宝宝,目光极尽温柔,语气极尽呵护,全然不顾行人或诧异或好笑的目光。 在历练生与死的边缘,女人痛并快乐着,不管有多大的困难,多大的危险,女人义无返顾,勇敢面对,她一切的努力,只为了将属于自己的小生命带到这个世界上,让他呼吸世间新鲜的空气,让他感受清晨初升的朝阳,她不再有也许孕期还有的对生产的忧虑和恐惧,象一个勇士去接受挑战,足以令所有的男士都为之汗颜,直到听到那清脆的婴儿的哭声响起,你看女人那疲惫甚至苍白的脸上露出多么灿烂的笑容。 孩子的降生给了母亲不仅是幸福,更多的是辛劳和忙碌,还有永远的责任。为了孩子能享受甜蜜的母乳,女人将恢复自己窈窕身材的计划束之高阁,温柔的目光抚爱着襁褓中的婴儿,让他感受到母亲血浓于水的无限深情。从孩子能够抬起硬朗的头颅,独坐,站立,发出第一声对妈妈的呼唤,迈出第一次蹒跚的脚步,等等,每一个细节母亲都记得那么清楚,如数家珍,这也足以让所有的父亲都慨叹:“伟大的母亲”。 孩子渐渐的长大,从托儿所到小学,从初中到高中,孩子升入理想的高等学府,孩子找到称心如意的工作,甚至孩子结婚了有了自己的孩子,母亲一路走来,辛劳已渐渐给母亲刻上了岁月的痕迹,皱纹也悄悄的爬满了母亲饱经沧桑的脸庞,而母亲的目光一如既往的极尽关心和体贴,惟恐孩子受到一点点伤害,在母亲眼里,孩子不管长到多大,依然是孩子,需要母亲的呵护。“儿行千里母担忧”,古话说的一点都不错。即使母亲老了,永远离开了人世,我相信在天的那一头,母亲一定依然关切的目光凝望自己的孩子,为他祝福。 有一本书里说过,你可以不是一个天才,但你可以成为一个天才的母亲。我骄傲,因为我是一个母亲。

浅谈父母教养方式对孩子发展的影响

浅谈父母教养方式对幼儿发展的影响 (学前教育专业) 摘要:随着时代的发展与进步越来越多的家庭开始重视幼儿的教育问题。每位 父母都怀着一颗望子成龙、望女成凤的心态去教育幼儿但是他们使用的错误的教育方式或他们本身教育能力的有限,只是他们对幼儿的心理健康、日常行为以及人际交往等方面的发展都产生了潜移默化的影响。家庭是幼儿主要的生活环境,最初接触经验的源头,因此家庭的教养观念也决定了家长的教养态度,正确的父母教养方式才能有利于幼儿的健康发展。 关键词:幼儿;教养方式;研究;影响因素 前苏联著名教育学家马卡连柯曾经说过:“父母是孩子人生第一任老师,他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”父母的一言一行,一举一动,甚至习惯爱好,都会在幼儿的心灵中留下不可磨灭的烙印。 一、父母教养方式的内涵 父母教养方式是指生活中父母在教育、抚养子女的过程中所表现出来的一种行为和方式,也是父母教育观念、教育情感的综合表现,具有相对的稳定性。 (一)国外父母教养方式研究的发展历程 国外关于父母教养方式的研究有很多,最早开始研究父母教养方式的是美国心理学家西蒙兹(persimmons)。他提出了有关亲子关系的两个基本维度,一个是接受与拒绝;一个是支配与服从。这是一种从父母教养行为的维度入手,研究某个行为维度父母的教养方式对孩子发展的影响。 二十世纪六七十年代,父母的教养方式具体化,最具有代表性的是美国心理学家鲍姆林特(Baum lint)的研究。他将父母教养方式分为三种,分别是权威型、宽容型与专制型。他的研究揭示了儿童的个性与行为发展,不仅仅是因为受到父母某个行为维度的影响,而是受到父母整个教育行为维度的影响。 二十世纪七十年代至今,父母教养方式的研究从表层研究到了一个更深的

妈妈太唠叨对孩子的伤害

妈妈,别唠叨了好吗? 我们来看一下几个中学生对妈妈唠叨的感受: 小龙: 我的妈妈是个“唠叨”妈。小到生活起居,大到做人做事,她都唠叨:起床晚了她要唠叨,吃饭少了他唠叨,看会儿电视他唠叨,写作业稍迟一会儿他唠叨;放学回家晚一会儿她唠叨,不知道她哪儿来得那么多话、那么多担心,唠叨简直成了她的“爱好”,我特烦,真受不了。以前,我常跟妈妈吵,家里充满了火药味。后来,我懒得和妈妈吵了,她一“唠叨”,我就“屏蔽”,就是说,她说的时候,我就想别的事,根本听不见。 阿雅: “早晨,闹钟声刚响,妈妈就准时开始唠叨起来:起床了,再不起床就要迟到了。我刚从床上爬起来,妈妈又在唠叨:快去洗脸,别忘记刷牙。还没等我从洗手间走出来,妈妈的唠叨声就又钻进了耳朵:别磨蹭了,快吃早饭。下午放学,刚回到家,妈妈的唠叨再次响起:快写作业,不写完作业就别想玩。终于写完作业,刚打开电视准备看会儿动画片,妈妈又唠叨上了:看电视坐远点,少吃零食……”我每天被她的唠叨轰炸,弄得头

昏脑涨的,烦死了! 欣欣: “每天我一回家,妈妈总是唠叨个没完。先是催促我赶紧写作业,我开始写作业了,她又说坐姿要正、做作业要认真、写完好好检查、别忘了预习明天的功课,一会儿提醒我多喝水……整天重复强调的就那几件事,我早就都明白了。现在,一听妈妈说话,我就脑袋大。” 小利: 上次考试我没有考好,妈妈很不高兴,每次我想多玩会的时候,妈妈就说:光知道玩,看看你的成绩,考得那么差,还好意思玩? …… 从孩子们的心声中可以看出,妈妈们的唠叨涉及孩子们看电视、学习、玩、上学出门、放学回家、穿衣、吃饭等各个“领域”,几乎无所不包。没看上面几个“样本”之前,你或许不认为自己是个“唠叨妈”,看了“样本”是不是发现原来自己也不知不觉地“唠叨”着孩子? 原因分析

小度写范文妈妈爱宝宝语录_妈妈感慨孩子长大短语模板

妈妈爱宝宝语录_妈妈感慨孩子长大短语 1、希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上幼儿园。每天好好吃菜,快快长大。 2、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你! 3、望你记住:精诚所至,金石为开。只要努力,再大的困难都能克服。 4、你落地的瞬间,像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈,我不怕累。 5、多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。 6、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。 7、聪明的孩子都有个性,而你的个性尤其突出,要是你认准的事情十头牛也拉不回来。这种不撞南墙不罢休的执拗,用到正路上也许就是成功的基础,而一旦用错地方,非常容易滑向深渊。所以,女儿你一定要看准脚下的路,一步一个脚印地直着往前走。 8、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。 9、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。 10、一支蜡烛,一个心愿,一份真情,祝你生日快乐! 11、转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

12、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难! 13、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。 14、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。 15、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。 16、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。 17、朋友之间的互相帮助也是一样。朋友本身就是建立在互相的基础上,无论是心底的交流,还是外在因素的催化,只有相互达成一种共识、一种默契才能称之为朋友。如果一方一味索取,另一方不是白痴的话,绝对不会和她交朋友。 18、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 19、今天老师祝福你们快快长大,明天你们将祝福孩子健康幸福! 20、宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福! 21、每天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地喜欢你!我的宝贝,生日快乐! 22、我能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重。我能对你进行人性教育,但不能保证你纯洁。我能控制你的行为,但不能控制你的心灵。我能教你做人的优良

父母自身坏习惯可能影响孩子一生

父母自身坏习惯可能影响孩子一生 父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的影子,父母所有的一切都将在孩子身上反映出来。父母在日常中可能存在不少不良习惯,看清楚这些坏习惯,别让它们影响孩子的心理和行为的一生。 一、父母可能影响孩子的20个坏习惯 1、不耐烦 工作繁忙压力大,回到家看到孩子又吵又闹,家长终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!” 提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。 2、不回避 结婚多年,父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。 提醒:父母的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。 3、太“大方” 家长勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对孩子却很大方,从不教他节省。 提醒:父母的这种“爱”,会使孩子只懂得得到,不懂得付出。 4、不关心 每天家长下班回到家里,总是习惯性地问孩子:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边忙着做饭,整理房间,或者看报纸。 提醒:父母的行为好像在告诉孩子,“我并不关心家你答案”。于是,孩子从父母身上感受到了不被尊重,并学会敷衍别人。 5、不认错

孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,家长的惩罚有些过重了,可是家长想:父母言行要前一致,于是从不把话收回。 提醒:父母犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。 6、爱抱怨 朋友爽约,家长对孩子和妻子抱怨:“以后别再理他了。” 提醒:家长让孩子看到,在面对失望的时候,父母没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。 7、不娱乐 孩子吵着要家长给他讲故事,可家长总是不停地忙着其他的事情。 提醒:父母的行为举止使孩子明白了一个“道理”,生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏。 8、爱争执 家长和孩子排队在超市等着付款,一位妇女插队站在了家长的前面,家长与她理论,最后争吵了起来。 提醒:父母的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。 9、撒谎、推托 家长是幼儿园家长委员会的成员,老师请家长帮忙写几篇小文章用在园报上,可是家长一直很忙,后来家长打电话给老师,告诉她家长病了,让她再找其他家长来写。 提醒:没有尝试就先退缩,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推托。 10、说配偶坏话 婚姻之路终于走到了尽头,家长心中充满了对另一方的怨恨。于是家长对孩子历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要我们了,我们从此再也不要理他/她。”

母亲的品质影响着孩子的未来(精)

母亲的品质影响着孩子的未来 一个家庭, 哪怕穷的家徒四壁, 只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。 母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子,除了自发的爱以外,母亲必须学习教育的艺术,否则,任何教育改革都将是徒然。 母亲的形象至始至终都会影响每一个人的人生,也许很多人不会认真地思考和承认这个问题,但是这确实是一个不能否认的真理! 一个人从小到大,只要他(她)的母亲伴随着他们的成长里程,母亲的一切,包括母亲的形象;母亲的做人原则;母亲的思想……都会在不知不觉中始终影响他们的孩子,那些孩子就是生活中的你我他。 ·坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦 在人们的一些思维里都是把女人当作柔弱的代表,似乎只有男人才能配得上“坚强”二字。 其实在现实生活中,真正地遇到困难,能够不惧艰难困苦,一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人,她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。 像王桂荃(梁启超的二夫人)女士,在梁启超离世之后,带着九个孩子度过了令人无法想象的岁月,即使在文-革的动乱年代也没有动摇她的坚强信念,在她去世以后,梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵“母亲树”,以此纪念这位伟大的坚强母亲。 ·心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来

女人的胸怀历来被文人描写的及其狭窄,甚至还有民间的俗语:女人头发长见识短。好像世界上只有男人的胸膛是宽阔的大道;而女人的心胸只是山间的羊肠小路。 然而有很多的女人的胸怀让我们敬佩,真是这些女人的胸怀让我们懂得一个母亲的宽阔胸膛会对孩子起多大作用。 郭安娜——(郭沫若的第二位夫人)这个现代人也许并不知道她的名字的女人,在离开郭沫若后,一个人居然抚养着五个未成年的孩子,直到十五年以后见到郭沫若。 ·善良的母亲让孩子懂得悲天悯人 人类社会最可怕的就是行为的残酷和精神的冷漠,可是我们谁也不能否认很多人好像无法躲避这两种悲惨的现实。 “悲天悯人”的情怀虽然有后天的修养与教育形成,但是它仍然是来源于孩子母亲的善良根基。 比尔盖茨就说过,自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”,我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记。 ·冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔 在很多文学作品中,或者是有形宣传影像中,我们大多是情况下看到的是遇到灾难时候的母亲,不是嚎啕大哭就是绝望的想到自杀,然而在现实生活中,我们见到的在如今人们难以形容的场面上,一个母亲的镇定和冷静足以让人终生不能忘记。 ·有修养的母亲会铸就孩子的品质 “修养”这个名词在每个人身上的体现,那就是一个人的品质,一个人的品质优秀似乎又能成就他的事业。

最伤害孩子的五种早餐,千万不要再吃了!妈妈快看看!

最伤害孩子的五种早餐,千万不要再吃了!妈妈快看看! 早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少,对于正在长身体的孩子来说,当家长的尤其不可以马虎! 对于孩子来说,健康的早餐不仅可以提供足够的热能,还给孩子生长发育提供关键的蛋白质。 提供足够的热能 上午,孩子活动消耗较大,需要的能量也较多,况且孩子除了因活动消耗能量需及时补充外,更需要大量营养素供给生长发育。一般幼儿早餐的热能应占一日总热能的20% 。 增加适量的蛋白质 蛋白质是生命的物质基础,更是孩子生长发育中最重要的营养物质之一,但机体不能储存过多的蛋白质,需要及时补充。 当然,吃早餐要讲究卫生、营养和多样化,家长也要留心,有些早餐如果食用不当,对孩子的身体的伤害是很大的,千万不能吃!

以下五种早餐必须引起大家的特别注意! 过于冰凉的果蔬汁 很多妈妈喜欢早晨给孩子喝蔬果汁,虽说可以提供蔬果中直接的营养及清理体内废物,但大家忽略了一个最重要的关键,那就是孩子的体内永远喜欢温暖的环境,身体温暖,微循环才会正常,氧气、营养及废物等的运送才会顺畅。 所以吃早餐时,千万不要让孩子先喝蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、冰红茶、绿豆沙、冰牛奶等等,短时间内也许您不觉得身体有什么不舒服,事实上会让你的身体日渐衰弱的,这是为什么呢? 吃早餐应该吃热食,才能保护胃气。中医学说的胃气,其实是广义的,并不单纯指胃这个器官而已,其中包含了脾胃的消化吸收能力、后天的免疫力、肌肉的功能等。因为早晨的时候,夜间的阴气未除,大地温度尚未回升。 体内的肌肉、神经及血管都还呈现收缩的状态,假如这时候孩子再吃喝冰冷的食物,必定使体内各个系统更加挛缩,血流更加不顺,也许刚开始吃喝冰冷的食物时,孩子不觉得胃肠有什么不舒服。 但日子一久或年龄渐长,会发现怎么吸收不到食物精华,好像老是吃不结实,或是大便

12 父亲对孩子一生的影响

父亲对孩子一生的影响----建议让爸爸们来看看 一年前,北京市几家教育研究调研机构对1600个家庭进行有关“家庭教育”的调查,发现受访中母亲占到整个受访人群的70.2%,而父亲只占1/5。由于这次调查是针对父母双方中对孩子更加了解的一方进行的,这表明,目前在家庭教育中母亲处于主要地位,扮演主要的教育角色。但是,在现代社会的家庭教育中,父亲的作用是任何人不能代替的,父亲对孩子的性别角色、性格形成、智慧培养、能力发展等方面都有很大的影响。 在美国1998年6月的《parents》杂志中, 父亲被认为对孩子的一生有下列影响—— 1.父亲跟母亲是不同的; 2.父亲更爱与孩子玩闹; 3.父亲对孩子的推动作用更大; 4.父亲使用的语言更复杂; 5.父亲对孩子的约束更多; 6.父亲使孩子更社会化,为他走进现实世界做准备; 7.介绍男人在现实生活中的作用和行为; 8.父亲支持妻子; 9.父亲更会帮助孩子发挥潜能。 那么父亲是如何在生活中给孩子以积极的影响呢? 第一:父亲是孩子游戏的重要伙伴在家庭交往中,相对于把更多时间花费在照料孩子生活上的母亲,父亲更多的是与孩子一起游戏。父亲用触觉、肢体运动的游戏把孩子举得高高的,来回悠,或往下扔。这些大动作、激烈的身体游戏使孩子快乐地“咯咯”大笑。孩子在头3年内与父母形成不同的关系类型,痛苦时,他更多地到母亲那儿去寻求安慰;而想玩时,则更多地会想到父亲。孩子在散步、游戏时,喜欢和父亲在一起。20个月时,父亲就成为孩子的基本游戏伙伴;30个月时,则成为更主要的游戏伙伴。20个月的婴儿对父亲发起的社会交往游戏明显地感兴趣,反应积极。30个月的婴儿能兴奋、激动、投入、亲近、合作而有兴致地和父亲一起游戏,他们会把父亲作为第一游戏伙伴来选择。

一个母亲对孩子的影响

一个母亲对孩子的影响 1、你越时髦,孩子越自信; 2、你身材越好,孩子越骄傲; 3、你越有进取心,孩子越勤奋; 4、你越坚持做自己,孩子越独立; 5、你越懂得付出爱,孩子越阳光; 6、你越坦诚并友善沟通,孩子越正直。 孩子的气质,是家庭和社会共同养成的,而妈妈身上的气质,一定会给孩子以熏陶和影响,妈妈注意自己的气质和形象,真的十分重要。 你保持形象,孩子更自信 会有哪个孩子不喜欢自己有个更漂亮的妈妈呢?甚至很多学校都有“辣妈榜”,孩子们会评选出最漂亮的妈妈,并以此为荣。妈妈漂亮,是出于对自己的尊重,也是一种自我管理。 研究表明,愿意保持好形象的妈妈,他们的孩子更加自信乐观。妈妈的风采、魅力会感染孩子。 你的好习惯,就是孩子的好习惯 在一个偏远的村庄,有个女孩从小跟着爸爸爷爷生活,直到上学住校了,老师发现她还没有养成良好的个人习惯,宿舍里的东西是乱的,也不会在意个人的形象和仪态。没什么女孩子的样子,因为她的生活里没有一个良好的榜样,她根本不知女孩子应该是怎样的。 细想来,我们身上很多良好或者不好的习惯,跟父母都有很大的关系。 比如,对礼仪要求比较严格的家庭,孩子在社交时,就是会坐有坐相,站有站相,懂礼仪,知规矩,自然备受欢迎。 那些关注仪表的孩子,那些爱收拾整理房间的孩子,基本上都是因为妈妈做了好榜样,同时对他们的生活习惯做了管理。 你热爱生活,才能收获一个积极向上的孩子 北京雾霾严重的时候,有一段时间中小学是放假的。我有位朋友,越是这样的日子,越是不辞辛苦,即使环境令人担忧,她也一定放着舒缓的音乐,把房间整理得尤其干净,家里一定有开花的植物。这样的日子,孩子的作业也非常多,但中午她会让儿子跟自己一起做饭,让孩子参与准备食材到美味饭菜端上桌的全过程。 她想让儿子休息一下大脑,转换心情。更重要的是,她希望把“越是不太好的环境下,越要积极热爱生活”的态度传递给孩子。

这件最伤害孩子的事情,你也做过!

这件最伤害孩子的事情,你也做过! 小女孩很委屈:“不是我弄的...”妈妈很生气:“只顾着自己玩,都不用管弟弟了是不是?不准玩了,回家!”小女孩满脸委屈,最终还是心不甘情不愿地跟妈妈回家。 明明没做错事却被妈妈误解,小女孩在心里会怎么想?看到这位妈妈的行为,我想到自己平时是不是也这样呢?只相信自己看到的,并加以揣测,便判了孩子的罪? 仔细想想,还真是做过不少错怪孩子的事情。有次出门,小叨老掉链子,穿好鞋子又蹭掉,我很烦躁但忍住了,再把鞋子拿过来帮他穿的时候,才发现鞋底被一颗尖尖的石子嵌进去了。我顿时明白了,他不是在和我作对,而是因为石头硌脚不舒服,但他又不知道怎么表达。 还有一次,我发现枕头周围都是蚂蚁,翻开枕头,里面居然有融化的糖?晚上还怎么睡?!小叨可是有‘前科’的,之前把玩具藏被子里,把零食藏沙发垫里,还屡教不改?我气不打一处来,姥姥还没解释我就拎着小叨训一顿,小叨边哭边说

‘妈妈是坏人’。 等冷静下来我就后悔了,原来枕头下的糖是小叨不舍得吃,特意要留给我的,姥姥说帮忙收起来了也不行,就是一定要放在我的枕头下,而我这个当妈的却不理解孩子对妈妈的爱... 当我们以为孩子调皮捣蛋的时候,我们会很生气,责骂他不懂事,甚至会动手打他,但有没有想过,他可能是在笨拙的方式爱着我们? 我想,每个人应该都有被冤枉的经历,尤其是被最亲的人误解,自己还百口莫辩,这种委屈才是最伤人、最让人难过的。

记得小时候,有次村里的小孩说我妈坏话,我气得不行,又打不过别人,衣服扯烂了,哭着回家找妈妈。可是当时母亲正焦头烂额,看到我脏兮兮又哭哭啼啼,就只责备我捣乱、养只狗还会看门。 我的心简直被伤得碎一地了,在外面被欺负,在家里又被嫌弃,妈妈也不问问我身上怎么弄的,我还帮你打了那些乱讲你坏话的人呐,妈妈你怎能拿我和狗比?我越想越委屈...这件事成了我挥之不去的心结,直到后来母亲生病。 在她生病那段时间,我天天陪着她去医院,做针灸、做电疗,偏方说用黄鳝的血特别有效,我是最受不了腥味的,也强忍着胃里的恶心放黄鳝血。后来有个亲戚也患了她当时的病,找她取经的时候,我听到她说“我好得这么快,还真是多亏了我女儿的照顾。” 也许是这一刻,埋在心中多年的委屈,终得以沉冤得雪,我相信母亲早已知道,我不再是那个没用的女儿。

父母的语气影响孩子一生

父母地语气影响孩子一生成功地家教与父母地言语表达息息相关.尤其是父母跟孩子说话地语气,将对孩子地情商、智商、气质、修养产生深刻地影响. 信任地语气孩子特别希望得到成人特别是父母地信任,所以对孩子说话时要表现出充分地信任.如,孩子想学打羽毛球,你用信赖地语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球地.”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功.假如用地是挖苦地语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子地自尊心带来伤害,令他对自己地能力产生不自信.个人收集整理勿做商业用途 尊重地语气从两三岁起,孩子地自我意识就开始萌芽,随着年龄地增长这种自我意识会愈发强烈.孩子有了自己地一些主见,说明孩子知道了自己地力量和能力.当他提出自己不同地看法和要求时,不要认为是他不听你地话,跟你对着干,而粗暴地反对他.如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么.”这样做只会让孩子更加厌恶学习.应该用尊重地语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语.”孩子就乐于接受了.个人收集整理勿做商业用途 商量地语气每个孩子都是有自尊心地.要孩子去做某件事情,可用商量地语气,让他明白,他跟你是平等地,你是尊重他地.比如,你想要孩子把地上乱丢地玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好地习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令地语气:“你怎么搞地,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你地要求去做,也是不开心地.个人收集整理勿做商业用途 赞赏地语气每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子地优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现.孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画地热情和认真劲儿就是最大地优点.当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练.”这样会让孩子对画画失去热情和信心.应该用赞赏地语气肯定他地作品:“想不到我地宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好.”孩子地表现欲得到了满足,有了快乐地情绪体验,对画画就会更有兴趣.个人收集整理勿做商业用途 鼓励地语气要孩子做到没有过失,这是不可能地.当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功.如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了.你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨.”这样会打击孩子尝试新事物地信心和勇气.应该用鼓励地语气:“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端.”这样,既教给实践地方法,又给了孩子再次尝试地信心.个人收集整理勿做商业用途 给家长地条建议 教育篇:.每天花半个小时和孩子交流. .和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等. .让孩子养成爱卫生地好习惯..多听听孩子地声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛地!.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子地伤疤..严肃指出孩子地错误!.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快地看待事物..给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定地教育意义..不要把当年未曾实现地理想强加在孩子身上,想让孩子去实现..关爱孩子但适当时候适当地惩罚也是需要地,不要护孩子地短..教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬地措施..结合孩子地表现,每天思考至少一个关于孩子成长地问题..对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅地审美情趣,注意引导、丰富幼儿地感性认识,在大自然中加深幼儿地情感体验,是非常有益地..对于幼儿时期地孩子,不要让他们长时间地和自己地父母住在一起,隔代更亲,不利于教育.也许没有科学道理,但绝对适用..注意培养孩子地善心.古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为. .教会孩子微笑,微笑面对生活地一切,微笑面对人生..对孩子不要乱许愿,承诺地事情想尽一切办法也要兑现..要常换位思考!对孩子地所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子地话,我将会怎样?.给孩子一定地空间和自由,同时给一定地压力和责任!.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己..从来不说孩子比别地孩子差..绝不用辱骂来惩罚孩子..在孩子干地事情中,不断寻

孩子性格受母亲影响——四种妈妈最“可怕”

孩子性格受母亲影响——四种妈妈最“可怕” 现实生活中,爸爸忙于事业的拼搏,妈妈参与养育孩子的比重更大些。什么样类型的妈妈养育什么样的孩子,妈妈的性格影响孩子的成长,下面列举四种…… 1、冷漠严酷型妈妈:容易养成孤独型孩子 妈妈表现:有些单亲妈妈,在情感上稍显冷漠。她也许本来就没想要孩子,或许潜意识中把孩子看作自己不幸的根源。这种妈妈很少抱孩子,对孩子非常严厉,有些冷酷型单亲妈妈缺乏良好的情感疏通渠道,处于孤独的抑郁状态,对孩子的反应也是冷漠相待。 孩子心态:这种环境下成长的孩子,很容易被塑造成孤独儿童。孤独儿童往往惧怕亲密接触,因为依恋妈妈的渴望经常落空,并由此认为:我没有需要。孤独儿

童的内心里,可能隐藏着一个不真实的自我,看起来独立,实际上却是否定自我的需要。 成长的烦恼:孤独儿童通常性格冷漠甚至冷酷,缺乏对生活的热情和追求。他们通常在事业上很成功,物质需求淡薄,独立并富于忍耐。然而,他们的婚姻生活通常充满曲折。常见的被配偶抱怨成冷血动物、冷酷无情的人,多半是孤独型人格。 家教EQ:孩子是非常需要爱和抚摩的,在国外,抚摩和拥抱甚至是治疗儿童孤独症的重要手段,刻意孤立孩子,不与他进行身体接触安抚,于他于己,都说不过去。 2、控制型妈妈:容易养成回避型孩子

妈妈表现:出于爱护孩子的本能,或者出于难以掌控自己的生活而产生的怕遭到遗弃的恐惧,以及对孩子的过度依恋,有些单亲妈妈内心渴望完全掌控孩子的行为,而难以忍受与孩子的片刻分离。 孩子心态:这样的情况特别容易产生距离儿童。他们不害怕亲近,但总是小心保持自己与他人的距离;他们允许妈妈抱,但同时总是把脸扭到一边,不让妈妈亲。因为他们害怕过于亲近会使自己无法从妈妈的控制中逃脱。 成长的烦恼:距离儿童成人后,容易形成回避型人格。他们下意识地通过各种方法来回避家庭生活:长时间忙于工作,偏爱经常出差的工作,或总是埋头看书、看报、看电视。他们需要自己的空间,最喜欢那种来去自由的关系,当配偶企图保待一种亲密状态,或有进一步需求时,他们便会立即退缩,甚至生气:“你怎么没完没了?你要求得太多了。”

家长的教育观念,影响孩子一生的成长

——教学资料参考参考范本——家长的教育观念,影响孩子一生的成 长 ______年______月______日 ____________________部门

人的习惯多在早期形成,家庭是个人最初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范,对孩子行为习惯的形成有着重要影响。家长如何正确培养孩子的行为习惯呢?我认为具体应注意以下几点: 一、端正教育观念。 幼儿阶段是良好行为习惯形成的重要过渡期。伟大的人民教肓思想家陶行知 先生曾经说过这样一句话:“凡人生所需之重要习惯倾向态度多半可以在六岁以前培养成功。”换言之六岁以前是人格陶冶最重要的时期。 孩子良好行为习惯的养成,离不开家庭的重视。很多家长怀着“望子成龙”、“望女成凤”的思想,在学习上生活上对子女关怀备至,将良好行为的培养却置之一边不顾,对孩子听之任之。甚至有的家长认为:我把孩子送到幼儿园,只要让他多学点东西,其它方面无所谓。家长的这些错误观念不仅在很大程度上影响教师对幼儿良好行为教肓的效果,而且也间接折射到孩子的心灵中,变成孩子的观念。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用,这就要求家长树立正确的观念。在抓学习的同时,也别忘了培养孩子良好的行为习惯。 二、运用科学的教育方法。 1、在实践中锻造孩子良好的行为习惯。行为形成来自实践,习惯的养成更有赖于实践活动,实践活动是幼儿良好行为形成的关键。由

于观念、情感上的原因,有些父母对四五岁(甚至更大)的孩子仍采用婴儿期的教育方法。比如父母给学龄儿童穿衣,洗脸,喂饭,替孩子完成其力所能及的事情。父母的这种包办代替行为不仅剥夺了孩子的多种锻炼权利,而且使孩子的依赖心理越加顽固。长此下去,将会造成儿童的懒怠,骄横甚至无能。良好行为习惯又谈何实现。 2、培养应该持之以恒。还有一些家长虽然思想上比较重视幼儿良好行为的培养,但没有足够的耐心去培养、教导孩子,这与要求孩子形成良好的行为习惯是自相矛盾的。所以,父母要培养孩子的独立性试着让他们做一些力所能及的事,让孩子在日常生活、人际、同伴、集体中,学会独立饮食、睡眠、盥洗、人际交往等良好的行为习惯,让孩子获得“该如何做”的认识,形成一系列的行为方式,并在实践活动中,不断地练习强化,使之成为一种自然的习惯。这就需要家长有足够的耐心去教导孩子,使孩子养成良好的行为习惯。 3、讲明道理。讲道理是提高认识的一种方法。幼儿时期,对是非的辨别能力较差,做错事是难免的,生硬的教训、批评可能会令家长和孩子的关系闹僵。这时家长要根据孩子的理解水平,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准” “不许”,要多从正面引导,对他的不良行为避免批评引导,而应该直接告诉他:你应该……比如家长在发现孩子抢别人玩具时,应该告诉他抢别人玩具是不对的,如果想玩可以向别人借,或者可以和别的小朋友一起玩,让他明白朋友之间要友好相处,争抢吵闹是不对的道理。作为孩子自身来讲,道理听多了,良好的行为准则自然而然在心中就有了定位。 <<<1234>>>

母亲的性格对孩子的影响(测试)

母亲的性格对孩子的影响(测试) 先做下面的选择题,看看自己属于哪种类型的母亲: A、2岁的宝宝再公园玩耍时,因不如意而发脾气打了你,你会怎么办? 1、“不应该!”坚决制止。 2、疼爱孩子不忍心去责备。 3、“别胡来!”把他赶开。 4、“小朋友在笑你呢!”用转移注意力的方法加以制止。 5、“打妈妈很疼哟,别淘气!”语气和蔼的加以制止。 B、乘公共汽车,4岁女儿看到一位侧坐着的叔叔时说到:“妈妈你看,那位叔叔的脸很像个汉堡包!”的确,那个人黑黑的面容,头戴一定红色的贝雷帽,真象个涂了番茄酱的汉堡包,这个时候: 1、“不许这样讲话!”严厉的给予训斥。 2、“真的,确实很像。”小声随声附和。 3、沉默不回答。 4、“嘘~~,听到了。”小声答复。 5、“不要议论他人。”给予提醒。 C、刚上小学的儿子(好像离我们比较远啊)忘性很大,老师提醒你“请在头天晚上检查一下孩子的书包。”。这个时候: 1、“你能不能长点儿记性!”严加申斥。 2、照老师的吩咐去做。 3、什么也不做。 4、“没忘东西吧?”每天早上提醒一下。 5、每晚按时与孩子一起收拾书包。 D、4岁的女儿很喜欢画画,有时早上幼儿园的班车来接了(或者必须要出门了),她还在不停的画着,嘴里说着“再等等,我要把它画完了!”这个时候: 1、“时间到了必须停止!”边催促边拉她走。 2、不忍心打断她,之后自己送她上幼儿园。 3、任其喜好,今天不去了。 4、“画好之后一定要去。”作出让步。 5、“大家都在等你呢,从幼儿园回来再接着画。”劝哄她上车。 E、孩子上了幼儿园后很快学会了说脏话,当孩子对你说脏话时怎么办? 1、“什么?你再说一句!”严肃地盯视她。 2、认为孩子的话是天真幼稚的。 3、这种话不必在意。 4、就此与孩子一同开起玩笑。 5、“谁教你这么说的?”不安地追问。

最伤害孩子的十种说话方式

●亲子间爆发冲突,父母冷言冷语、恶毒言语让子女有样学样 望子成龙的父母要求子女成为杰出的高材生、运动员、音乐家、艺术家,甚至要求子女婚姻也要美满,因为子女的成功能显出父母教导有方。然而,父母的过高期望也意味着压力,压得子女喘不过气来,很多人想到用自杀、上网等方式逃避,更有甚者相聚网络,共同声讨“父母皆祸害”……对此,心理专家建议父母约束自己的期望,放松对子女的控制,注意亲子间发生冲突时的语言措辞。 独生子女:精英培养压力更大 中国孩子要出人头地的压力可能比任何其他国家的孩子都要大,因为他们大多是独生子女,独享整个家庭的资源,包括父母全部的爱与关注。国内很多父母在上小学前就瞄准高考,早早瞄准名校学位。有的父母眼光更长远,从小就为子女打造一份精彩的个人简历,例如给孩子找课余实习机会,报读假期学习班等。 根据美国的统计,社会精英阶层中有越来越多的独生子女,而且研究也发现独生子女在智力上具有优势,其社会适应能力亦不逊非独生子女。但是独生子女很清楚,自己的父母在学期末只会看到一份成绩单,自己是父母唯一关注的对象,因此承担更巨大的压力。 大龄“剩女”视父母为“祸害” 广州一名大龄女m终于结婚,但不久又离婚。作为独生女,她让父母几乎疯掉。她发微博引起众多转载与评论:“我妈妈隔三差五说:‘你现在一天比一天不值钱……有这么大一个污点,你以后怎么活下去呀?’我很讶异地说:‘啊,我怎么没发现自己是个污点?惨了。那我现在去死是不是比较保值?’哦,在俺妈心里,我去自杀比较保值……我至今不肯死,简直罪大恶极。”她对记者说,父母从小家教极严,两只鞋子不摆放成相互平行就会引来父亲发飙。现在她每周回父母家看望一次,经常听到他们的恶毒言语,尽管她认为父母是出于爱自己,但这种爱对她来说俨然“祸害”。 她还告诉记者,豆瓣网上有个成员数万的“父母皆祸害”讨论小组,组内有不少《母亲那样的祸害,死一千次也不为过》之类的帖子。年轻子女为何用“祸害”形容父母?原来,父母用自己的生活思维和当年的经历来教育成长于新时代的子女,甚至规定子女的前途路线,令子女反感乃至叛逆。他们视父母为自己的“祸害”,共同争取亲子间的话语权。 父母期望:子女难以承受之重 为人父母者,早在婴儿出生之前已经充满期望。胎儿作动,妈妈就预言:“这个孩子将来一定非常好动,会成为运动员。”很多父母希望子女在学业、体育、艺术等领域取得成功。 以体育为例,孩子成为明星会名利双收:享受被队友抛起的荣耀,接受无数观众的欢呼,还有来自赞助商的大量金钱——1989年出生的韩裔高尔夫球美女魏圣美和加纳裔足球运动员弗雷迪·阿杜都是在14岁时就成名了。 在奥运会上获得金牌的青少年选手大多早在6岁时就开始训练。媒体和文学作品有意无意对孩子的运动潜能进行不切实际的描绘,让父母以为令子女长时间投入一项运动,就能将潜能转变为成功。最典型的莫过于古龙武侠小说对顶尖刀客傅红雪的描写:“他下过苦功,据说他每天至少要花四个时辰练刀,从四五岁的时候开始,每天就至少要拔刀一万两千次。”然而,美国儿科学会警告,苦练一项运动的年轻人不是受伤就是倦怠。相比之下,各种运动都有涉猎的青少年受伤机会较少,而且投入运动的时间也更长。 如果子女让父母失望,他们就会认为一切都是孩子的错。有些父母故意冷淡子女,从而让他们听话。美国注册临床心理学家大卫·史纳屈认为,这是父母用感情控制子女,其根本原因是父母无法控制自己,转而控制周围的人,让自己感觉良好。 美国罗格斯大学社会心理学家苏珊·纽曼博士提醒,孩子若不能达到父母的期望,就会产生种种不良后果,例如自信心受到打击,甚至想到轻生。中山大学儿少卫生与妇幼保健学专业硕士梁华妮近年来对广州9所高等院校的3500名学生进行调查,发现有自杀倾向的学生比例达到

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