四年下U4练习

南海区2011-2012学年度第二学期

小学四年级英语第4单元测试题听力材料

听力部分（50 分）

一、听录音，连线。（10分）

Mike is watching the weather report. 请听天气预报，将城市和相应的天气用线连起来，短文读两遍。

Hello. Welcome to the weather report. It’s snowy in Beijing. It’s very cold. Put on more clothes. It’s cloudy in Singapore. I t’s sunny in Sydney. It’s rainy in London. Please take your umbrella when you go out. It’s windy in Moscow. Thank you for your watching.

二、听录音，在框格内打√。（10分）

What can you do according to the weather? 请听录音，在相应的地方打√，每题读两遍。

Mike is watching the weather reporter from Monday to Friday. He is planning his week. On Monday, it’s going to be rainy. He can read books at home. On Tuesday, it’s going to be windy. He can fly the kite. On Wednesday, it’s going to be sunny. He can go out and play football. On Thursday, it’s going to be cloudy. He can watch TV at home. On Friday, it’s going to be snowy. He can make a snowman. That will be fun.

三、听录音，判断对错，对的打√，错的打×。（10分）

Mike, the weather is changeable. Please take care. 面对多变的天气，请做好准备。

1.It’s cool today. Put on your sweater.

2.It’s hot today. Put on your sun glasses.

3.It’s sunny today. Open up your umbrella.

4.It’s rainy today. Put on your raincoat.

5.It’s windy day. Hold on to your hat.

6.It’s hot today. Put on your T-shirt.

7.It’s cloudy today. Open up your umbrella.

8.It’s hot today. Put on your jacket.

9.It’s snowy today. Put on your boots.

10.It’s windy today. Close the window.

四、听录音，打勾，短文读三遍。（10分）

Mike is in Beijing now. What is he doing? Please listen and tick.

Hello. I am Mike. I am very happy in China. It’s sunny on Friday. I can play football with my friends. It’s rainy on Saturday. So I stay at home and watch TV. When I go out, I should open up my umb rella. It’s windy on Sunday. I can fly kites outside. It’s hot today. I can swim.

It’s windy today. Let’s fly kites.

五、听录音，填单词,对话读三遍。（10分）

Mike’s mom is giving a call to him. What are they talking? Please listen and write.

Mom: Hello. May I speak to Mike?

Mike: Y es, speaking.

Mom: Mike, what’s the weather like in Beijing?

Mike: It’s snowy.

Mom: Put on your pants, please.

Mike: Thank you, mom. I want to wear my green socks, too.

Mom: Good! It’s sunny here.

Mike: So daddy can go out and play ball games.

Mom: Y es, you are right.

（注：红色为听写单词，请读清晰）

人教版四年级数学下四则运算练习题

人教版四年级数学下四则运算练习题 一、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9= 96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30= 88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4= 51÷3= 35×2= 95+70= 80-47= 0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19= 84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4= 72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9= 210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5= 16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7= 二、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法 223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12 7、在列式计算里，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。 8、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。 ①288÷3＝96（个）表示_____________________ 。 ②288÷4=72（个）表示_____________________ 。

③288÷3÷4=24（个）表示______________________。 9、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？ ①先求________________,列式________________。 ②再求________________,列式________________。 ③最后求___________________,列式___________________。 三、判断: 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（）2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。 四、选择题。 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16） C、（36-16）÷（47+33） 2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（） A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25） C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（） A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 五、计算题: 19×96－962÷74 10000－(59＋66)×64 5940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 735×（700－400÷25）1520－（1070＋28×2）

人教版四年级数学下四则运算练习题

人教版四年级数学下四则运算练习题（一） 一、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9= 96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30= 88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4= 51÷3= 35×2= 95+70= 80-47= 0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19= 84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4= 72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9= 210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5= 16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7= 二、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法， 再算除法，那么算式是 （） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要 （）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又

来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法223－9×21＋24 （2）最后一步算减法223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘300×18÷5＋12 7、在列式计算里，如果要改变“先乘除，后加减”的运 算顺序，就要使用________。 8、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小②再求 ________________,列式________________。 ③最后求___________________,列式___________________。 三、判断: 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（） 2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。 四、选择题。 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A、 47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16）C、（36-16）÷（47+33）2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）C、750-25×20+133、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 五、计算题:19×96－962÷74 10000－(59＋66)×645940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7

人教版四年级下数学四则运算

第一周四则运算 1、整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数 2、整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 (2)被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数—差 (3)加法和减法互为逆运算。 3、整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里，0和任何数相乘都得0. (3)1和任何数相乘都得任何数。 (4)一个因数×一个因数 =积；一个因数=积÷另一个因数 4、整数除法 （1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。 （2）乘法和除法互为逆运算。 （3）在除法里，0不能做除数。 （4）被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。 5、与0有关的运算 “0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a 一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a 被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 6、四则运算顺序：先乘除、后加减，有括号的先算括号，同级运算从左往右算。

7、设计方案：租船问题 学校组织去游玩，一共48个人参加，大船限乘5人，每只大船的租金的25元；小船限坐3人，每只小船的租金是20元；怎么租船最省钱？ 方案一：全部租大船 48÷5=9（只）……3(人) 9+1=10（人） 10×25=250（元） 方案二：全部租小船 48÷3=16（只） 16×20=320（元） 方案三：租9只大船，一只小船 9×25+1×20=245（元） 答：租9只大船，1只小船最省钱。 例1 计算 1996-962＋74 突破点本题只有加减法并且没有括号，按照从左到右的顺序计算就行了。 随堂练计算 2733+373-1475 425÷25×12 例2 计算 10000-(59＋66)×64 突破点本题有小括号，并且有加减法，还有乘法。先算括号里面，再算外面，同 样按照先乘除后加减的顺序计算。

人教版四年级数学下册四则运算练习题

1.1四则运算加、减法 一、填空题： 1．在加法里，一个加数＝（）－（） 2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（）。 3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。 （）＋26＝43 90＋（）＝280 二、求未知数 x。 （1）（2） （3）（4） 三、先计算，再验算。 36695＋43187 10384＋6983 四、列了含有未知数的等式，再解答。 （1）76加上什么数得159？ （2）一个数加上876得1093，这个数是多少？ 五、有三筐苹果，一共76千克。一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？ 1.2四则运算乘、除法 一、填空 1.一个因数=（） 2.12×（）=60 （）×6=72 3.（）×8<420,括号里最大能填（） 4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□ 5.12与什么数相乘得84？列式是（） 二、求未知数x 38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90

三、列式计算 1.一个数的28倍是5628，求这个数。 2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？ 1.3四则运算有关0的运算 一、填空。 1．a是81，是b的3倍，则b是（）。 2．a是45, b是a的6倍，则b是（）。 3．甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（）。 4．甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（）。 二、根据数的变化填写正确的符号。 1． 25○30○5 2. 32○3○56○4 =25○150 =96○14 =175 =110 三、连线。 （1）25×4+18÷3 （1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？ （2）25×（4+18）÷3 （2）25与4的积加上18除以3的商，和是多少？ （3）（25×4+18）÷3 （3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？ 四、应用题。 1．四（1）班的55个同学出去郊游，如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完，问每辆客车可乘多少人？ 2．图书馆有数学类图书126本，是故事书的3倍，语文类图书是故事书的5倍，问图书馆有语文类图书多少本？ 1.4四则运算括号和实际问题 1、列式计算 （1）600与560的和除以它们的差，商是多少？

四年级下册数学四则运算练习

第一章四则运算 1、在一道有余数的除法算式中请你计算： （1）被除数－商÷除数= （2）被除数÷(商×除数)= 2、有一道题：“用和减去两个加数相加的结果，差是多少？”结果小龙说题目条件不够，没法算；壮壮说得0，小朋友，你认为他们俩谁说对了。 3、在一道减法算式里，被减数、减数与差相加得400，若减数是79，则差是多少？ 4、一个数与它本身相加、相减、相除，所得的和、差、商相加得2017，这个数是多少？ 5、淘淘在计算25乘某一个数时，他把这个数的个位数与十位数看反了，结果得数是400，正确结果应该是多少？ 6、黄飞飞计算一道算式时，将第一步“÷3”算成“×3”，第二步“+25”错算成“+15”。所得的结果是294，正确的结果是多少？ 7、在一个加法算式里，两个加数与和相加的和是480，一个加数比另一个加数多80，求算式。 8、按指定的顺序分别给算式1200÷20-10×5添上合适的括号，并计算。 1）除→减→乘2）减→乘→除3）减→除→乘 8、先计算，将结果填在里，在列成综合算式。 1) 综合算式_______________ 2) 综合算式_______________ 9、一位老爷爷说：“我的年龄乘2，再加上50，最后减去110，正好得最小的三位数。”聪明的小朋友，你能推算出这位老爷爷今年多少岁了吗？

10、小明在计算6+( )×5时弄错了运算顺序，先算加法再算乘法了，结果是40，正确的得数是多少？ 11、下面4张扑克牌上的数要经过怎样的运算才能得出24呢？你能得出几种方法？ 12、打开“智慧知识大门”的密码是□○△，你能破译密码吗？ 密码是___________ 13、苹苹在计算（320－□）×4+51时，错将括号看漏了，结果是291，正确的结果是多少？14、在下面的○里填上与左边不同的运算符号，使等号两边的计算结果相等。 15、己知A、B、C、D代表四个不同的自然数，且A+2=B-2=C*2=D/2，那么A、B、C、D各代表的最小的数字是几？ 16、万老师带领48名学生去龙潭公园划船。大船限乘5人，租金是30元；小船限乘3人，租金是21元。问：怎样租船最省钱？ 17、公园的门票公示处写着：各人票每张5元，团体票每张30元，可供10人使用。某单位有45人逛公园，怎样购票最合算？最少需付门票多少元？

人教版四年级数学下册第一单元四则运算练习题

人教版四年级数学下册第一单元四则运算练习题 一、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2=88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4=51÷3= 35×2= 95+70= 80-47= 0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19= 84÷4= 20×4= 二、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法223－9×21＋24（2）最后一步算减法223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘300×18÷5＋12 7、在列式计算里，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。 8、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。 ①288÷3＝96（个）表示_____________________ 。②288÷4=72（个）表____________ 。 ③288÷3÷4=24（个）表示______________________。 9、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？ ①先求________________,列式________________。 ②再求________________,列式________________。 ③最后求___________________,列式___________________。 三、判断:

四年级数学下册四则混合运算练习题

四则混合运算检测题 一、口算。 12×4÷8= 100－72÷9＝35＋25×4＝ 72－24÷4＝78－58＋36＝178－56×3＝ 二、列综合算式 1.把下面几个分步式改写成综合算式． 960÷15=64 64－28=36 综合算式： 2. 把下面几个分步式改写成综合算式. 7 5×24=1800 9000－1800=7200 综合算式： 3. 把下面几个分步式改写成综合算式. 4535－500=4035 782－777=5 4035÷5=807 综合算式： 4. 把下面几个分步式改写成综合算式. 8×15=120 63＋120=183 183÷61=3 综合算式： 三、递等式计算。 400＋612÷12×4 118＋153÷17×9 480－（32＋32÷4） （374－265＋238）×6 （72＋108÷36）×64 （400－75×2）÷125

21×（230－192÷4） 118＋306÷17＋265 560－（48＋48÷4） 540÷45×（65＋35） 325÷13×（266－250） 300－225÷5＋145 四、 判断并改错。 五、列式计算。 1、82与15的差，乘32与18的和，积是多少？ 2、25与16的积，减去756除以4的商，差是多少？ 3、1650除以5的商，加上16与8的积，和是多少？ 4、720与160的和，除以84与40的差，商是多少？ 1、437－37×2＋8 =400×2＋8 =800＋8 =808 2、1500÷15－15×4 =1500÷0×4 =0 3、250＋50×5 =250＋250 =500 4、25×3÷25 ×3 =75÷75 =1

四年级下册数学《四则运算》练习

四年级数学《四则运算》练习 编号：1 班别： 姓名： 一、自学指导：阅读教材第2、3页，完成以下内容： 1、把（ ）个数（ ）成（ ）个数的运算，叫做加法. 2、相加的两个数叫做（ ），加得的数叫做（ ）. 3、已知两个数的（ ）与其中的一个（ ），求另一个（ ）的运算，叫做减法. 4、在减法中，已知的和叫做（ ）. 5、（ ）法是（ ）法的逆运算. 6、加法各部分之间的关系： 和 = （ ） + （ ） 加数 = （ ）-（ ） 7、减法各部分之间的关系： 差 =（ ）-（ ） 减数 =（ ）-（ ） 被减数 =（ ）+（ ） 8、例1（1）中，西宁到格尔木的铁路长（ ），格尔木到拉萨的铁路长（ ）.求西宁到拉萨的铁路总长度列式计算为 （ ）+（ ）= （ ） 加数 + = 9、例1 （2）中，西宁到拉萨的铁路长（ ），其中西宁到格尔木的铁路长（ ）.求格尔木到拉萨的铁路长度列式计算为 （ ）-（ ）=（ ） 被减数 - = 10、例1（3）中，西宁到拉萨的铁路长（ ），其中格尔木到拉萨的铁路长（ ）.求西宁到格尔木的铁路长度列式计算为 （ ）-（ ）=（ ） - = 差 11、完成课本第3页做一做. 四年级数学《四则运算》快乐小测 编号：1 班别： 姓名： 1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式.

2．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子每筐48千克，香蕉每框50千克.根据下列算式补相应的问题. （1）35+28： . （2）35-28： . （3）48+50： . （4）48-50： . 加数加数和 12800 7080 6900 12000 9100 15900 36800 61900 4.列式计算 （1)145加上214的和是多少？ （2）一个数加上145的和是214，这个数是多少？ （3）324减去276的差是多少？ （4）一个数减去324的差是276，这个数是多少？ （5）324减去一个数的差是76，这个数是多少？ 四年级数学《四则运算》 编号：2 班别：姓名： 一、自学指导：阅读教材第5、6页，完成以下内容： 1、求几个（）加数的和的（）运算，叫做乘法. 2、相乘的两个数叫做（），乘得的数叫做（）. 3、已知两个因数的（）与其中的一个（），求另一个（）的运算，叫做除

人教版四年级下册数学四则混合运算练习题

四则混合运算练习题 1、填一填。 （1）68-25+49的运算顺序是先算（）法，再算（）法。（2）400÷20×36的运算顺序是先算（）法，再算（）法。 （3）在320-210÷7中，先算（）法，再算（）法。（4）在280+27×8中，先算（）法，再算（）法。（5）在197-12×5+38中，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 2、口算。 36÷4×8＝ 6×6÷9＝ 42÷7×3＝ 28+9-14＝ 65-15+23＝ 47+20-18＝ 35÷5×9＝ 7×6÷3＝ 80-37+12＝ 3、计算下面各题。 514-80×2 205×6-150÷6 27+102×13 25×4+32×18 108-24×3+62 216+96÷3×3 （32-18）×96÷8 236+720÷（44+36）（240+36）÷（22-18）（375+125）÷（44+36）（273+562）÷5-96 （28+35）×（92÷4）120+480÷（43-28）（33-18）×（24+34） 3020-7344÷24 （126+54）×8+65 （960+420）÷（25-5）（137-87）×12÷15

4、在360+50×2÷4中，先加括号，再计算。 （1）按加法、乘法、除法顺序计算。 （2）按乘法、加法、除法顺序计算。 5、选择。 （1）50×4÷2-30与4×（50-5）÷2的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （2）24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （3）87-28+34与72÷9×13的运算顺序相比较（） ①相同②不相同③无法确定 （4）在除法里，0不能作（） ①被除数②除数③商 （5）△+△÷（△×△）计算时，第一步应算（） ①+ ②÷③× （6）下面的算式中，不一定等于0的算式是（） ①0+△②0÷△③0×△ 6、把每组中的几个算式，合并成一个综合算式。 （1）4×6=24 6÷3=2 24-2=22 综合算式： （2）8×3=24 30-24=6 6×18=108 综合算式： （3）480+60=540 325+540=825 825-18=807 综合算式： （4）576-385=191 84÷6=14 191×14 =2674 综合算式： 7、学校图书室有故事书482本，今天借出86本，又还回来48本。现在学校还有故事书多少本？

人教版四年级数学下册四则运算练习题

人教版四年级数学下册四则运算练习题 四则运算练习题 一、口算。 862= 025= 9003= 8402= 906= 705= 684= 279= 968= 567= 6002= 66+30= 888= 633= 4806= 504= 513= 352= 95+70= 80-47= 05= 524= 36004= 28-19= 844= 204= 4907= 1604= 72+18= 400-4= 1608= 7209= 2107= 902= 655= 755= 163= 1005= 1007= 357= 二、填空。 (1)人教版四年级数学下册四则运算练习题：10个十万是( )，10个一千万是( )，一百万包含( )个万。 (2)7406000这个数的最高位的计数单位是( )， 读作:_______________________________ (3)一个多位数加上1后等于10万，这个数是( )。 (4)20192019的最高位是( )位，右边的2表示2个( )，中间的2表示2个( )，左边的2表示2个( )。 (5)表示物体个数的(0，1，2，3，4)叫做_________，最小的

自然数是_________，最大的自然数是______，自然数的个数是________。 (6)在____________世纪，中国就发明了_____________这种计算工具。 (7)电子计算器中的ON/C是___________键，CE是_________键。 (8)亿位左边一位是( )位，右边一位是( )位。 (9)7184395690这个数里，4在( )位上，表示( ); 1在( )位上，表示( )。 (10)请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是 _____________， 最小的五位数是___________________。 三、请你当裁判(对的在括号里画，错的画) (1)比九百九十九万大一的数写作10000000。( ) (2)620190700读这个数时，只读一个零。( ) (3)一个七位数，它的最高位是千万位。( ) (4)763404829的近似数是8亿。( ) (5)由80个十万，和54个十组成的数是800054。( ) (6)个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。( ) (7)两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。( ) (8)读多位数时，每级末尾不管有几个零;都要读出来。( )

(完整)新人教版四年级下数学四则运算练习题

2、把下面几个分步式改写成综合算式． （1）960÷15=64 28=36-64 综合算式_____________________________. （2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式____________________________ （3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________ （4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________ 五、文字题(每道小题6分共18分) 1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少? 2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少? 3. 6000除以59与35的差, 商是多少? 六、应用题(第1小题5分, 共30分) 1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？ 2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算) 3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件? 4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克? 5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)

6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡? 7、听过猫和老鼠的故事吗？一天，猫发现前面20米的地方有只老鼠，立即去追，同时，老鼠也发现了猫，马上就跑。猫每秒跑7米，用了10秒追上老鼠。老鼠每秒跑多少米？ 四、列式计算，（9分） 1、725加上475的和除以25，商是多少？ 2、1784加上128除以8再乘23，和是多少？ 3、16乘以12的积加上68，再除以4，得多少？ 六、应用题（30分） 1、一艘大船运了6次货，一艘小船运了9次货，大船每次运30吨，小船每次运12吨，大船和小船一共运了多少吨货？ 2、刘老师批改98篇作文，第二天批改了20篇，比第一天多批改了8篇，还有多少篇没有批改？ 3、运动会上315个同学参加体操表演。他们平均分成5组，每组多少个同学？（解答后在检验） 4、光明小学共27个班，每班各买一个脸盆和一条毛巾一共要用去189元，每条毛巾3元，每个脸盆多少元？ 5、蔬菜店运来白菜1800千克，花菜850千克，每50千克装一筐，白菜比花菜多多少筐？（用两种方法解答） 五、1、某小学在荒山上植树，2003年共植树300棵，2004年植树4次，每次植树80棵，哪一年植的树多？多 多少棵？

四年级下册数学四则运算专项练习

四则运算专项练习 一、脱式计算 950＋560÷14×28(70+80)÷(68-18) （216－25×8）＋198 （160×40－3800）÷65 328÷8×19 380—120÷15 150×50—25×5（48+47）÷13 （308—308÷28）×11 154÷【8×（634-459）】940×【128-(154-31)】125×4÷125×4 二、在里填上适当的数，然后列出综合算式 综合算式：综合算式：

（3） ÷ 9 （4 ） 列出综合算式： 列出综合算式： 5、把分步算式合并成综合算式。 （1）45+16＝61 61×14＝854 （2）20—5＝15 240÷15＝16 （3）350÷7＝50 25×6＝150 50+150＝200 三、列综合算式并计算。 （1） 275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商，差是多少？ （3）一个数比195与78的和少69，这个数是多少？ （4）720与60的商加上150与5的商，和是多少？ （5）64加上45乘13的积，所得的和再减去274，差是多少? （6）568与34的和除以70与56的差，商是多少? （7）480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？ + ÷

（8）16乘 12的积加上68，再除以4，得多少？ 四、解决问题： 1、新世纪游乐场在“十一”期间推出两种门票价格方案。 方案一：成人每张120元，儿童每张50元 方案二：团体10人以上（包括10人）每张80元 （1）成人7人，儿童3人，选择哪种购票方案合算？ （2）成人3人，儿童7人，选择哪种购票方案合算？ 2、“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？ 3、学校要做66套演出服，要按整卷买布。大卷布，每卷400元，可以做8套演出服；小卷布300元，可以做5套衣服。怎样买最省钱？ 4、四年级师生共228人去春游，怎样租车省钱？ 大客车限坐45人，每辆每天600元； 小客车限坐24人，每辆每天400元。

(完整)四年级数学下册四则运算测试题

第二周周测：第一单元综合测试 班别：姓名： 一、口算。（9分） 42÷6＋43 = 9×8÷12 = 125－5×5 = 54－18＋9 = 48÷6×5 = 36×0＋64 = 0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17＋0÷17 = 二、填空。（22分） 1、被减数等于减数，差等于（），一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）； 0除以一个（）的数，还得0；（）不能作除数。 2、( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。 3、．在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算，应( )按顺序计算，既有加法又有乘除法的运算应先算( )，再算( )，有括号的要先算( )里面的，再算( )外面的。 4、除数=（） 5、在计算147＋（251－51）时，第一步要先算（），再算（）。 6、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表： 时间/分 4 8 15 路程/米600 1200 三、选择（6分） 1．计算24＋24÷24 ×24，应先算( )。 A．加法B．除法C．乘法 2．(7—7÷7) ×7的计算结果是( )。 A．0 B．42 C．49 3．120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填( )。 A．> B．< C．＝ 四、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。（24分） 250×4－560÷7 5847－4×（470＋530）35×8＋350÷50 195－（45＋45÷9）43×（324－298）（79＋21）×（96÷12）

五、列式计算。（9分） 1、45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？ 2、78与42的和，除以5，商是多少？ 3、12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？ 六、应用题。(30分） 1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。平均每天吃多少千克？ 2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克，梨每箱20千克。一共运来水果多少千克？ 3、前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一年级新生256人。今年有学生多少人？ 4、光明灯管厂要生产950根节能灯管，已经生产了630根，剩下的如果按每小时生产80根算，还要几小时才能完成任务？ 5、一支钢笔售价6元，一支圆珠笔售价4元。王老师买了24支钢笔和35支圆珠笔作为奖品，他一共要花多少钱？

(完整版)四年级数学下册—四则运算练习题

人教版四年级数学下册——四则运算 1．直接写出得数。 28+85= 72-44= 124=? 313=? 89=? 254=? 724=÷ 567=÷ 78+6= 47-19= 48+107=? 46+546=÷ 254-24=? 100-86=? 75-255=÷ 98+100=? 9015-2=÷ 484+18=÷ 2．填空题。 （1）38×50－24÷3可以同时先算（ ）法和（ ）法，再算（ ）法。 （2）根据3490+2091=5581，直接写出下面得数。 55813490-=（ ） 55812091-=（ ） 其中，加数是（ ）和（ ），被减数是（ ），差是（ ）和（ ）。 （3）根据3528980?=，直接写出下面得数。 98035÷=（ ） 98028÷=（ ） 其中，因数是（ ）和（ ），被除数是（ ），商是（ ）和（ ）。 （4）根据各部分间的关系，写出另外两个等式。 3．选择题。 （1）算式38+615÷41，可以读作（ ） A ．38加上615除以41，得多少 B.38与615的和除以41，商是多少

C.38加上41除615的商，和是多少 （2）420÷70＝6，错误的说法是（） A.70不能除尽420 B.70能除尽420 C.420能被70除尽（3）203减去170除以19，求商的算式是（） A. 203－170÷19 B.（203－170）÷19 C.19÷（203－170） （三）能力提升 1．直接算出结果。 10+12×3＝（33+67）×20＝ 10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝ 39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝2．先说出计算顺序，再细心计算。 （1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3．列式计算。 （1）用150除12与500的积，商是多少？ （2）一个数比41的104倍多401，求这个数。

四年级下册数学-四则运算练习

●课前小测 一、直接写出下面的得数.（要求：两步的先画再算） （8+12）= 7×120-（）=0 120+0×2= 360－420÷6= 60÷5×4= 60÷（5×4）= 25+25×20= （17+13）×3= 二、递等式计算. 3 150-（67+83）÷26 60+240÷（32-26） 480÷（144-960÷8） 45+55÷5-20 325÷13×（266-250） ●知识讲解 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算. 2、四则混合运算顺序：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的. 3、有关0的运算 . 减法：被减数等于减数，差是0；一个数减去0还是这个数. 乘法：一个数和0相乘，得0. 除法：0除以一个非零的数，还得0；0不能作除数. 被除数和除数相同时，商为1 ●、例题讲解： . 每个42元篮球的单价是足球的2倍

一共要花多少钱？ 2、希望小学购买以下这些体育用品. 每个96元足球的单价是篮球的一半一共要花多少钱？ 3、希望小学购买以下这些体育用品. 共用288 足球的单价是篮球单价的一半买一个足球要用多少钱？ ●、巩固练习： 1、350与170的差除以60，商是（） 2、一个数同0相乘，积是（）；0除以一个（）的数，商是0. 3、小明用了4个星期把一本钢笔写字本写完，一共写了560个字.她平均每天写（）个字. 4、每瓶饮料3元，买6箱（每箱12瓶）要（）元. 5、游乐园里买一张电动火车票3元，2人一起玩5元，2人分开买票贵（）元. 6、小明参加800米跑步大赛，她每分钟跑了280米，跑了2分钟后，离终点还有（）米. 7、轿车2小时行了140千米，照这样计算，行280千米需要（）小时. 8、小红第二季度共交了水费138元，小红第二季度平均每月交了（）元. 9、王亮期末考试语、数、英三科总分为286分，已知语文、数学的平均分为98分，则英语考了（）分. 10、

四年级下册数学-四则运算练习

●课前小测 一、直接写出下面的得数。（要求：两步的先画再算） （8+12）= 7×120-（）=0 120+0×2= 360－420÷6= 60÷5×4= 60÷（5×4）= 25+25×20= （17+13）×3= 二、递等式计算。 （67+83）÷26 60+240÷（32-26） 480÷（144-960÷8） 45+55÷5-20 325÷13×（266-250） ●知识讲解 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、四则混合运算顺序：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。 3、有关0的运算 减法：被减数等于减数，差是0；一个数减去0还是这个数。 乘法：一个数和0相乘，得0。 除法：0除以一个非零的数，还得0；0不能作除数。 被除数和除数相同时，商为1 ●、例题讲解：

每个42元篮球的单价是足球的2倍一共要花多少钱？ 2、希望小学购买以下这些体育用品。

每个96元足球的单价是篮球的一半一共要花多少钱？ 3、希望小学购买以下这些体育用品。

共用288 足球的单价是篮球单价的一半 买一个足球要用多少钱？ ●、巩固练习： 1、350与170的差除以60，商是（） 2、一个数同0相乘，积是（）；0除以一个（）的数，商是0。 3、小明用了4个星期把一本钢笔写字本写完，一共写了560个字。她平均每天 写（）个字。 4、每瓶饮料3元，买6箱（每箱12瓶）要（）元。 5、游乐园里买一张电动火车票3元，2人一起玩5元，2人分开买票贵（） 元。 6、小明参加800米跑步大赛，她每分钟跑了280米，跑了2分钟后，离终点还 有（）米。 7、轿车2小时行了140千米，照这样计算，行280千米需要（）小时。 8、小红第二季度共交了水费138元，小红第二季度平均每月交了（）元。 9、王亮期末考试语、数、英三科总分为286分，已知语文、数学的平均分为98 分，则英语考了（）分。 10、 二、我会选择： 1、135与65的和除以15与7的差，商是多少？列综合算式为（） A、135+65÷15-7 B、（135+65）÷15-7 C、135+65÷（15-7） D、（135+65）÷（15-7） 2、学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克，平均每车运多少千 克？正确的列式为（）A、850÷3 B、（850+100）÷3 C、850-100÷3 D、（850-100）÷3 3、师傅4天加工了52个零件，按照这样计算，加工416个零件要（）天。 A、52÷4×416 B、4÷（416÷52） C、416÷52÷4 D、416÷（52÷4） 4、小玲看一本故事书，第一天看了48页，是第二天看的2倍。这小玲这两天一

四年级下册数学试题-四则运算(含答案)人教版

四则运算 一、知识点归纳 1.加、减、乘、除四种运算统称四则运算． 2.加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法． 3. 减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法．减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差． 4. 乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少． 5.除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法．在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商． 二、四则运算各部分之间的关系 1.加数+加数=和；和- 一个加数=另一个加数；和-另一个加数=一个加数； 2.被减数-减数=差；被减数-差=减数；减数+差=被减数； 3.因数×因数=积；积÷一个因数=另一个因数； 4.被除数÷除数=商；被除数÷商=除数；被除数=除数×商；被除数=除数×商+余数（余数不为0）； 5.除法是乘法的逆运算； 6.四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算． 三、四则混合运算顺序 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

2、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 3、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 四、注意事项 1、0的运算 “0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a 一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a 被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 2、“除”与“除以”的区别。 36÷6可以读作：36除以6，也可以读作：6除36； 总结：a除以b，即a÷b; 也可以读作：b除a，即a÷b。 知识点一四则运算的运算顺序 例1：72-46÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（） A、72-4×6÷3 B、（72-4）×6÷3 C、（72-4×6）÷3 练习1：21×56+44-14如果先算减法，最后算乘法，应选择（） A、21×[56+(44-14）] B、21×56+（44-14） C、21×（56+44）-14 练习2：找出得数最大的算式( ) A、360÷3+2×6 B、360÷（3+2×6） C、360÷[(3+2)×6]

四年级下册数学1-四则运算测试题(有答案)

《四则运算》单元测试题 一、填空 1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。 考查目的：加、减法各部分间的关系。 答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52； 603+159=762、762-603=159 解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。 2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

考查目的：乘、除法各部分间的关系。 答案：884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。 解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。 3． 178+72 140－90 （）÷（） （） 综合算式： 考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。 答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5 解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。因此原算式无括号时为178+72÷140－90，

很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。 4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。 考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。 答案： 26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348 解析：四则混合运算中，先算小括号内的26×14=364，再算中括号内的364+78=442；无括号时，需先算二级运算884÷442=2，再算一级运算350-2=348。 5．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。 （1）48×35：。 （2）48×28：。 （3）35+28：。 （4）48×35+48×28：。 （5）48×（35－28）：。 考查目的：在实际问题中不同运算表示的含义。 答案：（1）水果店卖出橘子共重多少千克？ （2）水果店卖出香蕉共重多少千克？