普通话问卷调查表

普通话问卷调查

同学们，你会说普通话吗？让我们来了解一下你使用普通话的情况好吗？

请你认真如实填写，希望通过本次调查能使我们的普通话推广意识增强，能在今后的学习工作中发扬以往的成功处，通过普通话的进一步普及使校园文化更流畅、更和谐。对您的合作表示真心的感谢！

1、您接触过有关推广普通话的宣传吗？

A.经常

B.偶尔

C.今天第一次（）

2、您觉得普通话在一个地方的普及程度，能否反映这个地方的文明程度？

A、绝对能

B、某种程度上能

C、无关紧要（）

3、您觉得自己的普通话水平如何？

A.很好

B.好

C.一般

D.不够标准，但能让人明白（）

4、您觉得铜梁人的普通话水平如何？

A．很好 B.好 C. 一般 D.较差（）

5、您认为我校学生的普通话水平如何？

A 非常好

B 好

C 一般

D 有待提高（）

6、别人对您讲普通话您的感觉是：

A.很自然

B.不习惯

C.没特别的感觉（）

7、如果您身边的人不说普通话，这是否会对你们的交流有影响？

A．有很大影响B、有一定影响C、有一点影响D、没有影响（）

8、听到接受媒体采访的人讲方言，您的感觉是：

A.很好笑

B. 很亲切

C. 没感觉（）

9、回想一下，您是否曾因方言谬音而引起误会或者办错事情？

A 没有 B.偶尔 C.经常（）

10、在您的日常生活当中，最常用的语言是什么？

A 普通话

B 重庆话

C 其他方言

D 英语（）

11、您在家庭中，一般使用什么语言？

A 普通话

B 重庆话

C 其他方言

D 英语

12、所教学课的老师中，上课经常使用方言的有几位：

A 没有

B 1个

C 2-3个

D 3个以上

13、您去娱乐消费，通常用什么语言与服务员交流？

A 普通话

B 重庆话

C 其他方言

D 英语

14、您在网上会使用规范的普通话吗?

A 会

B 大部分

C 有时会

D 基本不会

15、您发短信或者打电话会使用规范的普通话吗?

A 会

B 不会

C 有时会

16、面对现在网络、海报、漫画越来越多的前卫而混杂的语言，您的态度是

A 很反感，而且担心影响民族语言B有些反感C无所谓，自己的事情 D 挺喜欢的，年轻人嘛，就得这样

17、您认为推广普通话有必要吗？

A 很有必要

B 可有可无

C 没必要浪费时间与金钱

18、听到老师用方言上课，你的感觉是：

A.很好笑

B. 很亲切

C. 没感觉

19、你希望学校开展普通话培训系列活动吗？

A 是

B 否

20、提高自身普通话水平，你希望得到什么帮助？

服务质量调查问卷表word版本

石嘴山市第七小学教育服务质量 问卷调查分析 为进一步提高我教育服务质量，更好的服务于家长、服务于社会，学校在2012年4——5月份对学校教育服务质量进行了调查。 本次调查问卷共发放460份，覆盖率35%，回收430份，回收率93%。现将本次调查问卷中反映的情况归纳如下： 1.学校教师在对待家长的态度问题上满意度达99%。 2.学校教师的敬业精神、对学生的态度上满意度达99%。 3.学校教师进行家访和家长沟通满意度达99%。 4.家长对学生的家庭作业的数量和质量问题满意度达96%。 5.家长对学生期末的评价满意度达97%。 6.家长对学生在学校的学习生活满意度达98%。 7.家长最期待孩子在哪方面的进步？希望在品德习惯有进步的占50%，希望在学科成绩和兴趣特长有进步的占50%。 四、关于学生家长对各班科任老师的总体评价。 （一）很多家长普遍欣赏自己孩子所在班级的语文老师和数学老师 （二）广大家长对老师们的一些意见和建议。 1.希望教师对孩子的写作能力加强引导。 2.希望有些教师在和家长沟通时，先肯定孩子的优点，再指出

缺点，家长才容易够接受。 3.希望老师能与家长多联系，多沟通，共同把孩子教育好。 4.还有些家长反映，有个别老师对孩子的管教不够严格。 5.在班干部的使用上要注意方法，不要给班干部的权力过大，避免半只体罚学生造成误会。 五、广大家长给学校提出的一些意见和建议。 1.建议学校进一步加强安全教育和做好安全防范工作。 2.建议学校重视家访工作的治理和完善，通过强有力的措施来保证老师和学生家长之间的联系、沟通，以便更好地教育孩子。 3.建议学校在经济许可的情况下，多添置一些教学设备。比如学校班级的背投效果不好，学生做的凳子有些已经坏了，建议修理或更换。 4.建议学校积极开展课外活动，丰富孩子们的课余生活； 以上所述，，我们学校教育质量问卷调查表进行分析，综合，归纳的一些情况。问卷中反映的问题，我们将以实事求是的态度加以对待，我们将有针对性地对学校内部治理、师德师风、教育教学等方面不断地改进，不断地完善，把学校各项工作做的更好。

环境调查问卷

《环境调查问卷》 1、上报“现场处置任务”案件的完整流程是什么？ 巡查过程中发现能够现场整改的环境问题，登录手机APP使用现场处置上报功能，详细填写任务标题，现场拍摄处理前照片，准确定位案件位置，责令问题单位现场整改，整改达标后拍摄任务处理后照片，时间、地点、事件等详细描述处理过程填写处理结果，点击保存即可。 2、上报“任务上报”案件的完整流程是什么？ 巡查过程中发现能够现场不能整改整改或问题较为严重的环境问题，登录手机APP使用任务上报功能，详细填写任务标题，现场拍摄处理前照片，准确定位案件位置，选择问题上报类型，责令问题单位现场整改，整改达标后拍摄任务处理后照片，时间、地点、存在问题、影响程度等详细描述上报问题的内容，点击保存即可。 3、“重污染天气应急”模块上报企业的应急措施落实情况？ 重污染天气应急启动后，2个小时之内到达驻厂企业，对相关企业应急措施落实情况对照“一厂一策”详细检查，然后点击手机APP重污染天气应急功能，首先对照市平台下发减排措施，根据检查情况确认企业是否全部落实，然后在反馈情况中详细描述对企业的检查情况及企业各项应急措施的落实情况，最后现场拍摄企业相关措施落实的照片，点击保存即可。 4、“日常巡查”模块上报自己的日常巡查情况？ 点击手机APP“日常巡查”功能，上报三块内容，一是在巡查情况反馈中对一周的巡查工作进行总结，检查的多少家，发现了多少问题等内容；二是在现场巡查反馈中挑选上传一周以来巡查的照片；三是在巡查档案反馈中上传一周以来填写的巡查档案照片。 5、“一员三档”，其中的“污染源档案”包含的主要内容有哪些？（列举8条以上） 基本信息包括污染源名称、类型，污染物类型，污染源位置、经纬度坐标、组织机构代码，环保批准机构、成立日期，法人代表、企业负责人、环保负责人； 生产信息包括产品名称、原料名称、产量、原料用量； 治污信息包括主要污染物、产生量、治理工艺、处理能力、投用日期 网格信息包括各级网格长、姓名、联系方式 企业简介 6、环保站（所）大约多长时间培训一次？培训方式有哪些？培训内容主要有哪些？ 根据平时组织学习的情况回答。要求是定期组织集中学习，每周不少于一次，方式可以使集中开会的方式或信息推送学习资料等，培训的主要内容是最新的法律法规，政策文件。 7、环保站（所）最近组织的一次培训是什么时间？培训的主要内容是什么？ 近期的重点工作主要有：一是大气污染防治工作，特别是对环保部近期重点检查的错峰企业措施落实要求进行学习；二是对辖区内河道进行排查，严查偷排暗排影响水质的环境问题；三是近期开展的入户燃煤情况调查，各乡镇应组织统一学习；四是重污染天气应急督导巡查工作。还有一些其他的重点工作，大家多关注群里的消息和推送的材料，每周各乡镇应设定一个学习内容，组织学习。 8、环保站（所）是如何对进行业务考核的？考核内容主要包括哪些方面？ 环保办每月对日常工作情况进行一次考核赋分，上报县平台作为全县绩效考核的依据，占20%。乡镇街道主要根据日常考勤情况、巡查制度落实情况，案件上报情况及其他工作开展情况进行综合赋分。 9、自己（）辖区内的污染源和敏感点有多少？最近一周巡查的污染源和敏感点有哪些？ 一共113个，南管区35个，污染源3个，敏感点35，中国石化，卫生院，改造区A 10、在对自己（）辖区内的污染源和敏感点进行日常巡查过程中，它们的巡查重点分别是什么？这些污染源和敏感点会产生哪些污染物？ 辖区重点污染企业，特别是涉气、涉水的县控以上重点企业应是大家熟悉的重点，比如驻厂的企业，至少要能说出5家以上。 11、常见的污染源类型有哪些？ 电力、水泥、石化、化工、医药行业、印染、畜禽养殖、工地、港口、加油站、餐饮、汽修、干洗等。 12、常见的污染物类型有哪些？ 废气、废水、污水、噪声、固体废物、危险废物、放射源和射线装置等。 13、市环保综合监管平台已经下发了《济宁市网格化环境监管巡查手册》，在《济宁市网格化环境监管巡查手册》的“大气污染”类型中，哪些是你（）日常巡查过程中经常发现的案件类型？（列举8条以上） 大气污染：

小学生调查问卷表

小学生调查问卷表 同学：你好！我们是德江县第一小学校关于《增强课堂提问的有效性研究》的课题研究组，出于科学研究的需要，请大家帮忙回答下列问题。请注意，这不是考试，也不计分，我们将对你们的回答绝对保密。因此，请大家讲实话，说心里话，事实求是的填写，选出最接近自己的真实想法和真实行为的选项。 性别——年级—— 1 在课堂上，你经常举手回答问题吗？ A 经常 B 偶尔 C 从不 2 你认为老师的提问是否是面向全班同学？ A 面向全体 B 面向优等生 C 面向学困生 3 你认为老师课堂提问是直接提问多还是先创设情境再根据情境进行提问多？ A 直接提问多 B 先创设情境再提问多 4 老师提问后给学生留出思考问题的时间吗？ A 留出足够时间思考 B 不留时间，直接要求学生回答 5 你认为老师的提问是循序渐进环环相扣吗？ A 是 B 不是 6 老师的课堂提问经常出现冷场（启而不发）吗？ A 经 常 B 偶尔 7 你认为老师的提问是精心设计的还是随心而发有随意性？ A 精心设计 B 随心所欲

8 你认为老师经常提问哪种类型的问题？ A 记忆型的问题 B 理解型的问题 C 应用型的问题 D 探究型的问 题 9 你认为老师的提问对你理解知识点帮助大吗？ A 帮助很 大 B 帮助不太大 10 老师课堂提问频率高吗？ A 高 B 不 高 11 你如何看待老师的惩罚性提问，请说明理由。中小学视频课 程和学习资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛 A 好 B 不好 12 课堂上回答问题你喜欢集体回答还是单独回答？ A 集体回答理由是： B 思考后单独回答理由是： 13 同学回答完问题，老师在点评时使用赞美鼓励的语言吗？ A 经常 B 偶尔 C 从来不 14、一节课结束后，你对当堂内容掌握的程度是： A 基本掌握 B 80﹪以上 C 50﹪以上 D 50﹪以下 15 . 对老师提出的问题 A 很感兴趣 B 兴趣一般 16. 感觉老师提问次数： A 正好 B 提问太多，没有时间思考 17. 希望老师提的问题： A 可以在课文中找到现成答案B结合课文中的语句思考后才能回

生活质量--世界卫生组织生存质量调查表简表WHOQOL-BREF

世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL~BREF) 尊敬的患者： 这份问卷旨在了解您对自己的生存质量、健康情况以及日常活动的感觉如何，为在护理上提高您的生存质量提供依据，本调查均为匿名进行，所有资料均为研究所用，绝对保密，不会对你的病情和治疗带来任何负面影响，请您一定回答所有问题。如果某个问题您不能肯定如何回答，就选择最接近您自己真实感觉的那个答案。非常感谢您的参与。 所有问题都请您按照自己的标准、愿望，或者自己的感觉来答。注意所有问题都只是您最近两星期内的情况。 例如：您能从他人那里得到您所需要的支持吗？ （1）根本不能（2）很少能（3）能（一般）（4）多数能（5）完全能 请您根据两周来您从他人处获得所需要的支持的程度，在最适合的数字处打一个√，如果您多数时候能得到所需要的支持,就在数字“4”处打一个√，如果根本得不到所需要的帮助，就在数字“1”处打一个√。 请阅读每一个问题，根据您的感觉，选择最适合您情况的答案。 1 （G1）您怎样评价您的生存质量？ （1）很差（2）差（3）不好也不差（4）好（5）很好 2 （G2）您对自己的健康情况满意吗？ （1）很不满意（2）不满意（3）既非满意也不满意（4）满意（5）很满意 下面的问题是关于两周来您经历某些事情的感觉。 3 （F1.4）您觉得疼痛妨碍您去做自己需要做的事情吗? （1）根本不妨碍（2）很少妨碍（3）有妨碍（一般）（4）比较妨碍（5）极妨碍4 （F11.3）您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗？ （1）根本不需要（2）很少需要（3）需要（一般）（4）比较需要（5）极需要5 （F4.1）您觉得生活有乐趣吗？ （1）根本没有乐趣（2）很少有（3）有乐趣（一般）（4）比较有乐趣（5）极有乐趣6 （F24.2）您觉得自己的生活有意义吗？ （1）根本没意义（2）很少有意义（3）有意义（一般）（4）比较有意义（5）极有意义

办公环境问卷调查表

办公环境问卷调查表 亲爱的同事们，感谢您在紧张的工作之余参与我们的问卷调查，为了打造优美的工作和生活环境，为公司快速发展提供后勤保障。希望您对本调查问卷认真填写，不吝赐教。谢谢合作！ （）1、选出您更喜欢的词 A.个性 B.整齐 （）2、您愿意自己装扮您的办公区间吗 A.非常愿意 B.公司做就好了 C.无所谓 （）3、您喜欢的座椅是 A.转椅 B.普通座椅 C.都可以 D.都不喜欢 （）4、您偏爱的办公室色调 A.暖色调（红、黄、橙） B.冷色调（青、蓝、绿）

C.中色调（黑、白、灰） （）5、您是否喜欢公司现在的文化氛围并自觉维护 A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不太喜欢 E.很不喜欢 （）6、您认为座椅摆放需要整洁吗 A.必须 B.不必强求 C.无所谓 （）7、您喜欢现在的办公环境吗 A.喜欢 B.不喜欢 （）8、您认为午间休息时长多长合适 个小时 个半小时 C.两个小时 （）9、您认为早会什么时候开合适 A.每天早上 B.每周一早上 C.每周五早上

（）10.您认为开展活动应该多久进行一次 A.一周一次 B.半个月一次 C.一个月一次 D.一个季度一次 （）11.您认为活动开展的时间什么时候合适 A.周一至周五 B.周六、周天 （）12、您认为上班时间是否需要穿工装 A.周一穿就好 B.每天都应该穿 C.周五可以穿便装 D.听公司安排 （）13、您觉得公司全员大扫除应该多久实施一次 A.一周一次 B.半个月一次 C.一个月一次 （）14、您更倾向于哪种风格的办公环境 A.整体统一又不失个人色采 B.活泼、轻松 C.严谨、庄重 D.高端大气

小学生阅读情况问卷调查表

“网络优质资源优化农村托管留守儿童课外阅读的研究” 小学生阅读情况问卷调查表 亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（请在括号里填序号） 读书兴趣调查 1、你喜欢阅读吗？（） A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢 2、你平时在什么情况下读课外书？（） A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督 3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（） A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它 4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（） A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢 5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（） A、是 B、不是 6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（） A、是 B、不是

7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（） A、是 B、不是 8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（） A、是 B、不是 读什么样的书调查 9、你经常看哪一类的书？（） A、科普类 B 、动画卡通类C、学习辅导类D、故事类 E、语文课本 F、其他 10、你喜欢读什么样式的书？（） A、全是文字的 B、文字为主，配一些图画的 C、图画为主，只有很少的文字的 D、全是图画的 11、你喜欢读古诗文吗？（） A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢 读书方式调查 12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（） A、能 B、不能 C、有时能 13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（） A、是 B、不是 C、有时 14、阅读时，你会不会读出声？（） A、出声 B、不出声 C、有时出声 15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（）

企业质量调查问卷演示教学

附件： 全市工业企业质量调查问卷 ( )区县 编号： A 个人（问卷填写人）基本信息 1. 您在本单位担任的职务：?高层管理者?中层管理者?一般员工 2. 您在本单位已经工作了多少年？?0-3年?3-5年?5-10年?10年以上 3. 您从事质量管理工作多少年了？?0-3年?3-5年?5-10年?10年以上 B 企业概况（选择并打“√”或填入数据） 1. 企业成立时间：；注册资金万元；所在区县：； 企业所属行业（两位数行业大类代码）：。 2. 企业所有制性质（单选）： ?国有企业?集体企业?民营企业?外商独资企业 ?中外（或港澳台地区）合资企业?中外（或港澳台地区）合作企业?其它 3. 2010年度企业实现工业产值万元，工业增加值万元，销售收入 万元（其中，出口商品销售收入为万元），利税总额万元。 C企业员工情况（选择并打“√”或填入数据） 1. 企业目前员工总数为：人 2. 企业有工程技术人员人，其中，高级职称人，中级职称人员， 初级职称人 3. 企业从事质量工作的人员人，其中，质量管理人员人，专职检验人员 人，计量管理人员人，标准化管理人员人。有质量工程师（国家发证） 人，计量工程师人，标准化工程师人。在从事质量工作的人员中，具有高级职称的有人，中级职称有人，初级职称有人。在从事质量工作的人员中，具有博士学位的有人，硕士学位的有人，大学本科毕业的有 人，专科毕业的有人。 4. 企业主管质量工作的高层领导是（单选）： ?总经理(总裁\厂长) ?副总经理(副总裁\副厂长) ?总工程(质量)师 ?质量总监?无?其它 D 企业采用质量管理方法情况（选择并打“√”或填入数据） 1. 企业已通过认证的管理体系有哪些（可多选）? ?ISO9001 ?ISO14001 ?OHSAS180001 ?HACCP

关于环境的问卷调查报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT597 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 关于环境的问卷调查报告通用范本

关于环境的问卷调查报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 人离不开自然环境，因为人每时每刻都生活在自然环境之中，环境是人类生存的先决条件和朋友。为此，人类就应该与环境处理好关系，决不可干出伤害朋友的坏事和蠢事。可是，近年来伤害朋友的蠢事是实在叫人触目惊心。 诸城，号称恐龙之乡。随着经济水平的提高，各方面都取得了可喜的成就。人们的物质生活水平不断提高，人们都过上了小康的生活。在此同时，由于人们没有较强的环保意识，面临着十分严重的环保问题。为了使我们生活的环境更加美好，为了使诸城美好形象永

小学生阅读习惯问卷调查表

小学生阅读习惯问卷调查表 学校：（）班级：（） 心爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以开阔视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰盛情感。也一定还记得高尔基说过的“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫说过的“读书破万卷，下笔如有神”和朱熹说过的“读书百遍，其义自见”。这些至理名言吧。下面，请你就学校开展的中华经典诗文诵读情况参加调查活动吧！仔细想想，按实际情况回答，并在题目后面的括号内填写你的选项，可多选答案。 1.你喜欢阅读吗？（） A.非常喜欢 B.大凡 C.不怎么喜欢 2.你是否对经典诗文感兴趣？（） A.感兴趣 B.不感兴趣 C.无所谓 3.每天完成老师的作业后，你的阅读习惯是（） A.每天自主阅读 B.有时读，有时不读 C.课后从不阅读 4.你每天用多少时间进行课外阅读？（） A.低于15分钟 B.30分钟左右 C.1小时以上 5.你大凡会选择什么时间进行阅读？（） A.假期 B.午间休息时 C.晚上睡觉前一段时间 6.你认为广博而大量的课外阅读严重吗？ A.非常严重 B.严重 C.不严重 7.你诵读经典古诗文，是因为（） A.自己喜欢 B.想获得知识 C.老师、家长的要去

8.到目前为止，你能背诵（）古诗词？ A.50首以下 B.50——100首 C.100首以上 9.你以为诵读经典诗文对你有什么好处？（） A.吸收传统文化精华，提高识字、阅读、写作的能力 B.了解为人处事的道理 C.通过考试 10.你在日常生活中是否使用已学过的经典诗文？（） A.能烂熟运用 B.有时使用 C.用不着 11.你认为中华民族的传统文化是否应该继承和发扬？（） A.应该 B.不应该 C.无所谓 12.你觉得诵读经典诗文对你的学习有帮助吗？（） A.帮助很大 B.有所帮助 C.没有帮助 13.你希望学校开展什么样的经典诗文学习活动？（） A.经典诗文兴趣小组 B.经典诗文诵读比赛 C.经典诗文实践活动 14.你读过下面哪一本古典名著？（） A.西游记 B.水浒传 C.三国演义 D.红楼梦 E.其它 15.你认为自己已经养成了哪些优良的阅读习惯？（） A.专心阅读，边读边思考 B.边读边作笔记，勤于积累 C.联系生活实际写读后感或读书笔记 16.自学校开展了中华经典诗文诵读活动以来，你是否比以前更喜欢读课外书了？（）A.是B.否 17.默写一首你喜欢的古诗。

教学质量问卷调查表

教师教学质量问卷调查表 各位同学你好： 为了同学们能受到更好的教育，学校进行此次教师教学质量的调查活动，你的答案将作为我们评估与改进教学工作的重要依据，请认真填写，谢谢大家！ 1、你的老师上课时准备是否充分（） A、是 B、否 2、你对老师上课所讲的内容是否都容易掌握（） A、是 B、否 3、上课时你班的课堂气氛是否活跃（） A、是 B、否 4、上课时老师是否精神饱满（） A、是 B、否 5、你的老师一般采用怎样方式提问（） A、先点名，再提问 B、先提问，然后学生齐答 C、先提问，然后叫举手学生回答 D、先提问，然后叫不举手的学生回答 6、你的老师一般怎样提问（） A、经常口述所提问题 B、经常把所提问题写在黑板上 C、口述问题，在黑板上写出关键词 D、边说边写完整 7、你的老师通常怎样评价同学的回答（） A、这样说好不好

B、×××回答的对不对 C、为什么这样回答 D、×××回答的很好 8、你的老师所提问题经常有哪些类型（） A、记忆性问题 B、推理性问题 C、创造性问题 D、判断性问题 9、你的老师在同学回答问题错误时采取怎样的行为（） A、打断学生回答，然后由自己代答 B、同学回答错误，老师消极批评 C、打断学生回答，然后由其他同学回答 D、对回答的同学进行鼓励 10、你的老师在同学回答好问题后采取怎样的态度（） A、同学回答对，老师重复学生的答案 B、老师鼓励同学把问题回答完整 C、根据学生回答的情况老师会继续追问 D、对回答的情况不做评价 11、老师提出问题后是否有停顿（） A、提问后，没有停顿就要求学生回答 B、提问后等到学生举手 C、停顿不足5秒 D、根据问题的不同，停顿时间也不同 12、你一般怎样回答老师的问题（） A、回答不出，一声不响 B、回答不出，尝试回答 C、在老师的启发下，积极回答 D、用推理性言语回答 13、你的老师课堂教学方式是否能激发你学习的兴趣（） A、是 B、否 14、你对学校教学方面有哪些意见？ 答： _______________________________________________________

环境污染的调查问卷

城市能否让生活更美好尊敬的女士/先生： 您好，我们是的学生，现在正在做一个关于环境保护的调查问卷！希望能占用您的一点宝贵时间填写此问卷！谢谢您的合作！祝您健康快乐每一天！您的年龄： 岁以下—30 —40 —50 以上 您的职业： A.学生 B高级专业人士(金融,法律,教师,医生等) C.普通员工 D.科研、技术人员 E.文员军人政府、机关等事单位工作人员 F.其他 1、您平时注意环保吗 A．经常 B. 偶尔 C. 从不 2、您懂的环保知识多吗 A．很多 B. 一些 C. 基本没有 3、您认为您居住地最严重的环境问题是 A. 水污染 B. 空气污染 C. 噪声污染 D. 雾霾 4、您经常使用一次性餐具吗 A. 经常 B. 偶尔 C. 基本不用 5、去商场时您的购物袋是 A. 环保袋 B. 以前购物的塑料袋 C. 商场买的塑料袋 6、您的家庭对生活污水（洗菜水，淘米水，洗脸水等）如何处理 A. 直接倒掉 B. 重复利用 C. 有时直接倒掉，有时重复利用 7、您对生活垃圾是怎样处理的

A. 分类处理 B. 能卖则卖 C. 直接扔垃圾桶 D. 随手乱扔 8、您在购物时会注意到商品上的环保标志吗 A. 会，因为平时关注环保 B. 会，因为环保标志是时尚潮流的象征 C. 不会，因为不相信厂商的宣传 D. 不会，因为我的选择不足以改变世界的环境状况 9、您的小区有经常开展环保宣传活动吗 A. 经常 B. 偶尔 C. 基本没有 D. 不怎么关注 10、您参加过有关环保方面的活动吗 A. 从来没有 B.偶尔参加 C. 经常参加 D. 视活动而定 11、您觉得现在政府及社会在环境保护方面做得怎么样 A. 做的很好 B. 做的还行 C. 有待改进 D. 不好 12、您对环保部门目前管理的总体评价是 A. 很好 B. 基本满意 C. 不规范 D. 很差 13、国家环境方面政策是“可持续发展”，但我们身边依然存在许多破坏环境、浪费资源的现象，您认为原因是 A. 环保的宣传不够,个人环保意识不强 B. 政府治理力度不够 C. 舆论力度不强,应该完善监督体制 D. 环保方面政策、法律还不够完善 14、您觉得本市的企业对环境的污染程度如何 A. 严重污染 B. 污染较轻 C. 基本无污染 D. 与我无关 （接上题）若污染了，那您觉得对您的身体健康造成了怎样的危害 A. 是，严重危害健康 B. 是，有一定程度的危害 C. 无危害 D. 没那意识

小学生评教评学问卷调查表

XX小学学生评教评学问卷调查表 班级： 1. 老师的工作态度（） A 工作热情高，关心、爱护学生 B 工作认真，对学生比较关心 C 工作不够认真，不关心学生 2. 老师课堂教学（） A 有计划有组织 B 有时按计划进行，有时随意学生玩 C 教学无计划无准备 3. 老师按时上下课（） A 按时 B 基本按时 C迟到拖堂次数多 4. 老师对你学习情况是否关注（） A 经常关注 B 偶尔关注 C 没有关注 5. 你课堂上参与学习情况（） A 积极、主动地学习 B 较少主动参与 C 不爱学习 6. 学习的效果及进步情况（） A 很好，进步较快 B 一般，进步不大 C 较差，没有进步 7. 学校为我们征订了（）教辅资料 A 一套 B 二套 C 没有 8. 老师布置的作业量（） A 适中 B 较多 C 较少 9. 老师批改作业的情况（） A 批改认真，讲评及时 B批改较认真，讲评较及时 C 批改不认真，不及时讲评 10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样（） A 很满意B比较满意 C 不满意 11. 当班级里有同学犯错误，老师一般采取什么方式进行教育（） A 讲道理 B 体罚 C 讽刺挖苦 12. 你喜欢这位老师给你们上课吗（） A 喜欢 B 一般 C 不喜欢 13. 早晨到校你会进行诵读吗（）

A 会 B 有时会有时不会 C 根本不会 14. 下午的20分钟午写你会认真练字吗（） A 会 B 有时会有时不会 C 根本不会 15. 你对花式跳绳的掌握（） A 5种以上 B 2—3种 C 根本不会 16. 你对老师的满意度是（） A 很满意 B 还可以 C 不满意 17. 你最喜欢上（）课。可多选 A 语文 B 数学 C 英语 D 音乐 E 体育 F 美术 G 科学 H 其他

环境调查问卷报告格式

环境调查问卷报告格式 一、请问你注意保护环境吗? 回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。 二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)? 回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。 三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视? 大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。 点评：看来，人们对于环境问题人染是无动于衷，不太回去关心。

地球上共同的环境问题是: 1臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。 2淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。 3土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期

小学生问卷调查表_(1)

小学生问卷调查表 性别____ 年级____ 1.在课堂上，你经常举手回答问题吗？ A经常B偶尔C从不 2.你认为老师的提问是否是面向全班同学？ A面向全体B面向优等生C面向学困生 3.你认为老师课堂提问是直接提问多还是先创设情境再根据情境进行提问多？ A直接提问多B先创设情境再提问多 4.老师提问后给学生留出思考问题的时间吗？ A留出足够时间思考B不留时间，直接要求学生回答 5.你认为老师的提问是循序渐进环环相扣吗？ A是B不是 6.老师的课堂提问经常出现冷场（启而不发）吗？ A经常B偶尔 7.你认为老师的提问是精心设计的还是随心而发有随意性？

A精心设计B随心所欲 8.你认为老师经常提问哪种类型的问题？ A记忆型的问题B理解型的问题 C应用型的问题D探究型的问题 9.你认为老师的提问对你理解知识点帮助大吗？ A帮助很大B帮助不太大 10.老师课堂提问频率高吗？ A高B不高 11.你如何看待老师的惩罚性提问，请说明理由。 A好B不好 12.课堂上回答问题你喜欢集体回答还是单独回答？ A集体回答理由是： B思考后单独回答理由是： 13.同学回答完问题，老师在点评时使用赞美鼓励的语言吗？A经常B偶尔C从来不 14.一节课结束后，你对当堂内容掌握的程度是： A基本掌握 B 80﹪以上C50﹪以上D50﹪以下15.对老师提出的问题

A 很感兴趣 B 兴趣一般 16.感觉老师提问次数： A 正好 B 提问太多，没有时间思考 17.希望老师提的问题： A 可以在课文中找到现成答案B结合课文中的语句思考后才能回答的 18.学生回答问题正确时，希望老师 A 加以赞扬 B 赞扬并点评 C 不太赞扬也不点评 19.当学生回答出错时， A老师打断学生发言，及时纠正错误 B 立即请他人回答 C 延长等待时间，期待学生自我修正 20.语文老师提问 A 面向全班学生 B 向成绩好的同学提问的次数多于向成绩差的同学提问的次数 21.老师的提问 A 难易适当 B 问题太难，很少有人会 C 问题简单大家都会 22.老师提出问题后 A 采用个别答 B 齐答 C 优等生插嘴答

小区居民生活环境调查问卷

小区居民生活环境调查问卷 【调查目的说明】随着人民生活越来越集中，小区的生活环境受到越来越多人的关注，本次调查为了了解现在的居民生活，并进行分析研究。 【调查内容】 性别( ) A.男 B.女 您居住的房型( ) A.公寓楼 B.小高层 C.复式结构房 D.排屋 E.别墅 您的住宅错在位置( ) A.市中心 B.偏离市中心 C.郊区 一、您的小区绿化面积（） A.足够多，视野很好 B.一般，比较舒适 C.很少，几乎 没有 二、您的小区内是否存在以下现象（） A.在公共绿地上停放私家车 B.在公共绿地上 养殖花草，鸡鸭，果树等私人植物 C.在公共绿地上搭建桌椅 D.在绿地树木上拉绳，晾晒衣物 E.其他现象 三、您对在小区内将狗放养在外的看法（） A.有小动物，挺热闹的 B.无所谓，那是 人家的权利 C.害怕够会咬人，不安全 D.半夜会乱叫，很吵 E.狗的排泄物在路上，不卫生 E.其他看法 四、您对乱搭建的看法（） A.没什么，搭建改造都是自由的行为 B.不太好，影响美 观，但也不反对 C.反对，不安全 五、您对在楼道内堆放杂物的看法（处别墅外）（） A.可以多一个储物空间，挺好的 B. 只要别对方太多就可以 C.反对，妨碍别人行走 D.不同意，堆放太久会有异味，引来害虫 六、您对在公共绿地上野餐的看法（） A.方便而且空气有好，不错 B.不太好，影响 美观C.反对，就餐后会留下垃圾 D.其他看法 七、您对早晨在小区内跳舞锻炼的看法（） A.不错，出来方便 B.无所谓，那是公共 的地方 C.早晨音响会吵到别人，妨碍人家休息，不太好 D.其他看法 八、有些住户向楼下抛扔垃圾，你对此的看法（） A.无所谓，别扔到我家就行 B.没 什么不好，挺方便的，反正有清洁人员会打扫 C.很不好，反对 九、您对在小区内燃放烟花爆竹的看法（） A.人家有喜事，放一下也无妨 B.很吵， 会打扰到人家 C.不安全，会有火灾或伤人隐患，最好别放 十、您对您所居住小区的生活环境的其他意见或看法 您对本次问卷调查的题目是否理解（） A.非常清楚 B.有点模糊 C.不知所云 感谢您花时间填写这张问卷调查

经典诵读情况问卷调查表

经典诵读情况问卷调查表03 同学们： 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。作为新时代的我们对其又能了解多少呢？ 1、你是否对经典诗文感兴趣？（） A、感兴趣 B、不感兴趣 C、无所谓 2、到目前为止，你能背诵（）古诗词？ A、50首以下 B、50——100首 C、100首以上 3、你背诵的经典诗文主要来自？（） A、课本 B、老师 C、家长 D、课外读物 E、其它 4、父母会陪你一起诵读经典诗文吗？（） A、经常会 B、偶尔会 C、几乎不会 5、你认为背诵经典诗文对你有什么好处？（） A、增强记忆力 B、吸收传统文化精华 C、了解为人处事的道理 D、提高识字、阅读、写作的能力 E、通过考试 F、其它 6、你在日常生活中是否使用已学过的诗句？（） A、能熟练运用 B、有时使用 C、根本不会用D 、用不着 7、语文课本中的古诗词所体现的以下几种情感中你印象深刻的是（） A、深厚的友谊 B、美丽的风景 C、爱国主义 D、为人处事 E、日常生活 F、其它 8、你认为中华民族的传统文化是否应该继承和发扬？（） A、应该 B、不应该 C、无所谓 9、你觉得老师在经典诗文的指导上够不够？（）

A、不够 B、够 C、差不多 D、老师教了但不懂运用 10、你希望学校开展什么样的经典诗文学习活动？（） A、经典诗文兴趣小组 B、经典诗文诵读比赛 C、经典诗文实践活 动 11、你希望自己在学习经典诗文上取得什么样的成就？（） A 、得高分，受老师表扬 B 、在生活中能学以致用C、无所谓 12、将你背诵的最喜欢的经典诗文写下来。 13、你喜欢《三字经》吗？能背诵一些吗？请你写下来。 家长们： 随着社会的发展，科学技术的进步，知识经济已初现端倪，未来社会的竞争将是人才的竞争。社会所需要的是全面发展的人才，为使你的孩子更好的发展请如实填写以下问卷： 1、你的孩子在家读的课外书大部分是那些方面的？（） A.古典诗文 B.作文书 C.其他 2、你希望你的孩子多读经典诗文吗？（） A.希望 B.不希望 3、你的孩子在家能做到尊老爱幼吗？（） A.能 B.不能 4、你的孩子会珍惜时间吗？（） A、会 B、不会 5、你的孩子有远大理想吗？（）

食堂饭菜质量调查问卷

学院食堂饭菜质量调查问卷 1.你喜欢在哪个食堂吃饭？（） A.一食堂 B.二食堂 C.三食堂 2.你选择所在食堂吃饭的理由？（） A.就近原则 B.饭菜的质量好 C.饭菜的分量足 D.分量质量都好 3.你觉得哪一个饭菜的分量比较足够？（）（可多选） A.一饭堂 B.二饭堂 C.三饭堂 D.都足够 E.都不足够 4.你觉得饭菜的价格合理吗？（） A.很贵 B.比较贵 C.合理 D.便宜 5.你觉得饭菜的冷热程度合适吗？（） A.太热 B.太冷 C.合适 6.你对饭菜的生熟程度还满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意，个别菜煮度不够 7.你觉得菜式（包括早餐）丰富多样吗？（） A.丰富多样 B.比较丰富 C.一般 D.很少，可选性很低 8.你觉得菜式的更新情况如何？（） A.经常更新 B.偶尔更新 C.一成不变 9．你觉得有必要确保每份菜旁边都要放一个价牌吗？（） A.很必要，因为经常不清楚价格 B.没必要 C.可要可不要10．你觉得工作人员素质（工作态度及卫生习惯）如何？( ) A.很好 B.比较好 C.一般 D.不好 11．你觉得工作人员能否及时把餐具和用餐桌面收拾干净？（） A.及时 B.有时不及时 C.不及时 12．你对饭堂提供的餐具的卫生是否感到满意？（） A.非常满意，很信赖 B.比较满意 C.一般般 D不满意，很脏

13．你打卡的时候有没有出现被打多或打少的情况？（） A.经常发生 B.偶尔会 C.没有 14．如果满分是10分，你会给各个饭堂打多少分？（下面是平均分）一饭（）二饭（）三饭（）15．饭堂最令你满意的地方是什么？ 16．你对饭堂的改善还有什么建议？

环境卫生调查问卷

校园卫生环境问卷调查 作为学生，我们大部分时间都生活在校园内。学校可以说是我们的第二个家。校内环境与我们的学习、健康息息相关。这份问卷是为了了解我校学生对校园环境的态度和寻求解决措施而产生的。请您认真阅读下列问题，并且如实作答。谢谢合作！ 1．你有注意过我校卫生环境吗？（） A．有83.3% B．没有16.7% 2．你觉得我校校园卫生环境如何？（） A．很好13.3% B．还过得去76.7% C．差5% D．非常差5% 3．你认为你班卫生环境如何？（） A．很好25% B．马马虎虎58.3% C．差8.3% D．十分差8.3% 4．你曾经有过乱扔垃圾等不卫生行为吗？（） A．有41.7% B．没有58.3% 5．你曾看过别人做过乱扔垃圾等不卫生行为吗？（） A．有86.7% B．没有13.3% 6．你知道每周进行卫生检查的目的吗？（） A．知道50% B．略有所解41.7% C．不知道3.3% D．没想过5% 7．你认为校园卫生环境的好坏是否重要？（） A．十分重要75% B．重要16.7% C．不重要5% D．没考虑过3.3% 8．你主动为搞好校园或班级卫生而努力过吗？（） A．常常25% B．偶尔58.3% C．曾经试过8.3% D．不曾试过8.3% 9．（可多选）你认为在校园各方面的卫生情况中，哪一项最重要？（）A．班级12% B．走廊及楼梯11.1% C．校道2% D．操场0.9% E．卫生间39% F．小卖部及食堂19.3% G．宿舍17.7% H．停车场0.3% I．都重要3% J．都不重要0.01% 10．（可多选）下列各方面的卫生情况中，你最满意的是（），最不满意的是（） A．班级16.3% B．走廊及楼梯7.9% C．校道3.9% D．操场23.3% E．卫生间18.6% F．小卖部及食堂21.3% G．宿舍11.3% H．停车场14.6% I．都满意0.5% J．都不满意0.3% 11．你认为我校哪一方面的卫生有待改进？ 答： 12．你认为如何才能进一步改进我校校园卫生环境？ 答：

语文问卷调查表 (1)

语文问卷调查表 一、请你从下面的选项中任选一个。 1、你喜欢语文这门功课吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌 C 不喜欢 2、你喜欢我们语文课本中的课文吗？（）A很喜欢B不喜欢也不讨厌C不知道喜不喜欢，没感觉D不喜欢 3、你喜欢每天到学校来上学吗？（）A打心眼里喜欢B不喜欢C不来上学也不知道做什么，只好来 4、你的父母还会给你布置另外的语文作业吗？（）A他们不关心B会布置C他们不懂，所以把我交到某个老师那里 5、如果会布置，你的父母会给你留什么样的语文作业？（）A没留过，不知道B与课文有关的练习题 C 只要我多看书就行了 6、你从小学到现在有多少本语文方面的教学辅导书？（）A一本都没有B每学期都有跟课本配套 C 初中才开始买D偶尔买，不一定 7、你喜欢读同一年纪的中学生的作文书吗？（各类优秀作文辅导书）（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢，被逼的D从来没看过 8、你喜欢完成老师布置的语文作业吗？（）A喜欢B不太喜欢C被逼的，没办法D很讨厌 9、你认为什么样的语文作业你最害怕？（）A跟课本相关的练习B试卷C作文（日记、周记）D词句摘抄 E课前的预习和课后的复习F读书（课内、课外阅读） 10、你最喜欢什么样的语文作业？（可以多选）（）A跟课本相关的练习B试卷C作文、日记和周记一类，但不是老师规定的 D词句摘抄E课前的预习和课后的复习F读书（课内、课外阅读） 11、你认为什么样的学习方法能帮你提高语文成绩？（）A认真完成老师布置的作业B报名参加课外辅导班C上课认真听讲D多阅读 12、你喜欢课外阅读吗？（）A很喜欢B有时间就会看C不知道，没感觉D不喜欢 13、你会多长时间购买一本课外书？（）A一月一本B一学期一本C不定期，遇到喜欢的就买D自己没买过，不知道14、你对写好作文有信心吗？（）A有信心B信心不大，但也不会太差C没信心D每次都写得不够字数 15、你喜欢读语文书上的课外阅读指导书吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢D没看过，不知道 16、如果没有老师家长干扰，你喜欢读哪一类课外书？（可以多选）（）A中外名著B言情小说C武侠小说D杂志报纸E卡通漫画 F 各类优秀散文G各类中短篇小说 17、你认为学习语文的目标是为了什么？（）A提高语文成绩B为以后考试做准备C提高语文能力D提高个人素质 二、下面的回答不会影响你在老师心中的印象，请你如填写。

环保问卷调查报告doc

环保问卷调查报告 篇一：环境保护问卷调查报告 环境保护问卷调查报告 调查组织： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查内容： 调查目的：为了一场反对破坏环境、污染环境的战争，同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。促使每个人都能从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，我们生存的土地也才能生命之水长流，青山绿野常在?? 调查问卷： 亲爱的被访者：您好！此次我们进行的是一次有关环境保护的调查，希望您能积极和我们合作。谢谢！ 在填写调查之前，请您注意以下几点：（1）为保护您的个人隐私，您的姓名可以不填（但建议填写）（2）真实的填写您的年龄和职业。（3）不方便填写的人，可以由调查者代填。（4）为了使这次调查有较高的准确性和真实性，请认真，负责的填写调查报告。（5）请独立的完成调查报告，不要因为其他原因左右你的选择。（6）对于不理解的问题，可以向调查者询问。

（7）在最后建议您最好写一点对于环境保护的建议和意见。以及现在存在的问题和您最想解决的问题。 谢谢您的合作！ 环境保护调查 姓名（可不填）年龄职业 日期：XX年月日 （1）你认为现在………的环境如何： A.很好 B.一般 C.有待改善 D.不满意 （2）你认为哪个时间段的环境最好： A.30年前 B.15年前 C.5年前 D.现在 （3）认为下列哪种环境破坏对你的生活和工作影响最大： A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染 （4）在你的周围有哪些环境污染：（多选） A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染 （5）环境污染的原因有哪些： A.工业三废 B.农业生产 C.自然灾害 D.经济发展而造成的影响 （6）你认为环境问题现在是必须解决的吗？ A.迫在眉睫 B.无所谓 C.到时候再说 D.不需解决 （7）在你的周围有没有关于保护环境的宣传或是活动： A.经常有 B.偶尔有 C.听说过但没有见过 D.从来没