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张静中学中考历史复习专项之中美关系

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1、美国的历史概况:

(1)1775年4月,列克星敦的枪声揭开独立战争的序幕。1776年7月4日北美第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布北美13个殖民地脱离英国独立。1783年美、英签订《巴黎和约》,英国承认美国独立,独立战争结束。

(2)1861~1865年南北双方因为奴隶制的存废问题爆发了南北战争,结果北方获胜,为美国资本主义发展扫清了道路。

(3)19世纪70年代的第二次工业革命中,美国是策源地,发展很快。到1894年,美国国民生产总值跃居世界第一位。

(4)1917年美国参加第一次世界大战,大肆捞取战争利益。

(5)1921~1922年华盛顿会议后,美国攫取了亚太地区利益。

(6)1929~1933年经历一场史无前例的经济大危机。1933年罗斯福新政,挽救了美国资本主义制度。

(7)第二次世界大战中,因为日本偷袭其珍珠港而参加到世界反法西斯统一战线中,成为反法西斯的重要力量之一。

(8)二战后,凭借其雄厚的经济、军事实力推行“冷战”,与苏联争夺世界霸权,发动局部战争,干涉别国内政。

(9)1991年底苏联解体后,两极格局结束,美国成为世界唯一超级大国,仍然推行其霸权政策和强权政治。

2、近代史上中美关系:

在第二次世界大战以前美国发动一系列侵华战争;在二战中与包括中国在内的世界反法西斯国家共同进行反法西斯战争;二战后扶蒋反共.具体史实有:

(1)1844年,美国强迫清政府签定<<望厦条约>>,攫取侵华特权.

(2)第二次鸦片战争期间美国伙同俄国充当英、法的帮凶,在1858年强迫清政府签定《天津条约》,扩大侵略权益。

(3)19世纪六七十年代,美国先后单独或伙同日本侵略台湾,造成我国边疆的危机.

(4)1899年, 美国提出“门户开放”政策,使中国成为列强掠夺的开放市场。

此后,美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来。

(5)1900年,美国参与八国联军发动侵华战争,1901年签定《辛丑条约》。(6)国民革命时期美国支持蒋介石发动“四一二”反革命政变,破坏中国革命。(7)在南京国民政府统治时期,美国在中国基本奉行“扶蒋反共”方针以维护其在华特权。特别是在中国抗日战争胜利后,帮助蒋介石打内战。

(8)1942.1.1,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》,组成了世界反法西斯同盟。

3、新中国成立后的中美关系:20世纪70年代以前处于对抗关系,70年代以

后走向正常化。具体史实有:

(1)1950年,发动侵朝战争威胁中国、遏制中国。随后将第七舰队开进台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。

(2)1972年美国总统尼克松访华,双方在上海签定《中美联合公报》,中美关系开始走向正常化;

(3)1978年中美发表《中美建交公报》,美国同意对台“三原则”美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。

(4)1979年中美正式建交。中美关系正常化。

(5)20世纪八九十年代美国推行霸权主义和强权政治,干涉中国内政,中美摩擦不断,如:1999年,悍然轰炸我国驻南联大使馆。

4、对发展中美关系的认识:中美两国是世界上的两个大国,两国间因社会制

度和国家利益等方面的不同和差异,必然存在矛盾和分歧。但随着全球化的发展,中美关系有着更广泛的合作前景。两国应加强合作,增进了解,扩大共识,加强沟通协调,相互尊重,平等相待,相互借鉴,取长补短,发展友好关系,特别要注意妥善处理好与台湾关系,无论是对中美,还是对世界和平、稳定与发展都有重要意义。

背景材料:

材料一:1970年10月,尼克松在美国《时代》周刊发表谈话:“如果我在死之前有什么事情要做的话,那就是到中国去。如果我去不了,我要让我的孩子们去。

材料二:即使没有苏联的威胁,我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。

——尼克松

材料三:1972年2月美国总统尼克松乘专机抵达北京首都机场,中国国务院总理周恩来前往迎接。周恩来对尼克松说:“你的手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊!”

材料四:2006年4月,胡锦涛访美期间指出,中美建交27年来,两国关系虽经历风风雨雨,但总的趋势是不断向前发展的。中美友好是两国人民的共同愿望,互利合作是两国的正确选择。

材料五:胡锦涛指出,我们愿以最大的诚意、尽最大的努力,同台湾同胞一道,促进两岸关系和平稳定发展,争取和平统一的前景。但是,我们决不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分割出去。

回答问题:

(1)今年是中美正式建交多少周年?从尼克松访华到两国正式建交期间,中美双方反复磋商,签署并公开发表了什么文件?它的发表有何意义?

(2)尼克松称中美两国是“世界上两个最强大的国家”美国成为世界上头号资本主义强国是在什么时候?美国强大后实施称霸全球的战略,美苏“冷

战”开始的标志是什么?

(3)尼克松访问中国有何重大意义?

(4)中国有五千多年的历史,美国建国也有230多年的历史,有人说“华盛顿创造了美国历史”,你同意这个观点吗?为什么?

(5)中美建交27年走过风风雨雨,试举一例进行说明。

(6)互利合作是两国的正确选择,二战期间中美等多国合作的事件是什么?起到什么作用?随着经济全球化的发展,中美两国都加入了一些国际和区

域性经济组织,试举二例说明。

(7)结合材料五,思考中美关系健康发展的最大障碍是什么问题?中国解决这一问题的基本方针是什么?

(8)纵观中美关系发展的风雨历程,你认为未来两国关系怎样才能得到健康稳定发展?

(9)从美国独立后经济发展的历程中你得到哪些启示?

(10)中美美国都善于根据本国的实际对政治、经济制度进行自我调整。二十世纪三十年代,美国在遭遇经济危机冲击资本主义制度时,采取了什么

应对措施?其核心措施是什么?二十世纪七十年代,我国对国民经济进

行调整,探索一条中国式的现代化建设新路子是在哪次会议后?这次会

议作出了什么重大战略决策?

解题指导:完成以上材料题需要对中国和美国相关历史有全面的把握。

(1)30周年;《中美建交公报》;意义:为中美关系正常化打下基础。

(2)19世纪90年代(1894年);1947年,杜鲁门主义的出台。

(3)①打破了中美之间长达20多年的敌对状态。中美关系开始出现正常华。

②中美两个大国关系的改善,有利于维护世界的和平。

(4)同意。华盛顿领导了美国独立战争,使美国摆脱了的英国的殖民统治,走上独立发展资本主义的道路。

(5)1999年,轰炸我驻南联盟大使馆。

(6)世界反法西斯同盟的建立;作用:在政治上互相合作,在军事上互相配合,在物资上互相支援,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用,并为战后“联合国”的成立奠定了基础。

世界贸易组织(WTO);亚太经合组织(APEC)。

(7)台湾问题;一国两制,和平统一。

(8)两国应加强合作,增进了解,扩大共识,加强沟通协调,相互尊重,平等相待,相互借鉴,取长补短,发展友好关系,特别要注意妥善处理好与台湾关系,无论是对中美,还是对世界和平、稳定与发展都有重要意义。

(9)①民族独立和国家统一是一个国家成为世界强国的先决条件;②积极采用科学技术的新成果,发展社会生产力;③注重改革,制定科学合理、正确的发展策略和经济政策。

(10)美国:罗斯福新政;核心:《国家产业复兴法》;

中国:十一届三中全会;决策:把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的总方针。

【模拟训练】

一、选择题

1.冷战时期,美国遏制中国的政策包括()

①发动侵朝、侵越战争②20世纪50年代中期与苏联缓和关系③美国第七舰队进入台湾海峡④对中国大陆实行全面经济封锁

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

2、第二次世界大战后,美国对苏联及社会主义势力推行“冷战”,下列对此表述不正确的是

A、采用政治手段

B、采用经济手段

C、采用军事援助

D、采用战争手段

3、1969年,美国总统尼克松说:“十年后,到中国在核武器方面取得了重大进展的时候,我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是()

A.中美正式建立外交关系

B.基辛格秘密访问中国

C.中美签署《中美联合公报》

D.尼克松访华

4.独立战争胜利后,人们在这个村镇的中心,铸造了一座手握步枪的民兵铜像(见右图)。他们永远也不会忘记,正是这个小小村庄的民兵。为美利坚民族的独立奠定了第一块基石。这个村镇是()

A.费城B.约克镇C.纽约D.列克星敦

5.美国自1776年诞生,至今只有230多年的历史,可以说是一个年轻的国家,但却成为世界唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。你知道它诞生的标志吗?()

A.独立战争的爆发

B.《独立宣言》的发表

C.萨拉托加大捷

D.1783年英国承认美国独立

6.2008年11月4日,美国历史上第一位黑人总统奥巴马当选。在当选前,有10%人的选民对是先白人还是选黑人拿不定主意。这是哪一事件遗留的问题

()

A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国资产阶级革命 D.美国南北战争

7.新华社北京2007年11月26日电:胡主席在人民大会堂与法国总统萨科齐举行会谈。法方坚持一个中国原则,反对“台独”,反对“入联公投”,支持中国的和平统一大业。美国完成统一大业时通过了两部文件分别是()A.《独立宣言》《宅地法》 B.《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》《法典》 D.《人权宣言》《宅地法》

8.1947年,美国著名的外交家乔治?凯南在美国《外交事务》上发表文章指出:“很显然,美国对苏联政策必须是长期、耐心且坚定的,并对苏联的扩张趋势进行警惕性的遏制。”该建议最终公开提出的是美国总统()

A、华盛顿

B、林肯

C、罗斯福

D、杜鲁门

9.两极格局解体后,世界正朝着多极化方向加速发展,以美国为首的北约谋求在世界的霸权,于1999年发动的战争是()

A.第一次世界大战 B.第二次世界大战

C.科索沃战争D.海湾战争

10.圣诞节期间,在美国纽约迪斯尼世界、梅西百货等名店,随处可见中国制造的商品(右图)。欧盟一位高级官员不禁感慨道:“如果离开中国制造的玩具,那么,世界上的儿童就会失去很多欢乐。以上材料充分说明了()

A.政治的多极化趋势

B. 经济的全球化趋势

C.文化的多元化趋势

D.中国是一个发达国家

11.第三次中美战略经济对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战”。以下哪个事例不属于经济全球化的表现()

A.中国海尔集团北美总部在美国纽约启动

B.美国波音飞机的零部件来自世界各地

C.目前全世界跨国公司约有六万多家

D. 朝核问题六方会谈在北京举行

二、非选择题

11.

图片一:毛泽东与尼克松握手。图片二:胡锦涛与布什握手

两幅照片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤,读图后请回答:

(1)图1中中美两国的领导人分别是谁?他们的这一历史性握手对两国关系的发展起到了重要作用,此后两国何时正式建交?

(2)图2中布什与胡主席会晤时表示:美国政府在台湾问题上的立场没有变化。那么,自两国建交以来美国的这一立场是什么?

(3)中美两国关系如何?如何处理中美关系?

12.在美国南达科他州黑山地区的拉什莫尔国家公园里有座山峰,山峰顶上雕刻着四位已故美国总统的雕像,他们被认为是美国历史上最伟大的四位总统──华盛顿、杰弗逊(生卒年注:1743—1826)、林肯、罗斯福。

(1)华盛顿被认为是“象征自由”。他得到这一评价的原因是什么?

(2)在罗斯福总统任期内,美国遭遇了历史上两次空前的困难时期,分别指什么时期?他应对第一次困难时所采取的一系列措施称为什么?

(3)在谈到美国在二战中的作用时,有人说:是罗斯福,把孤立主义美国变成世界大联盟的领导者。请用史实加以说明。

(4)二战后,美国经济发展一览表:

年份19501955196519751981985199199

2 4 9

国内总产值增长率(%)8.7 5.6 6.3 —

0.8

—1.9 3.3 3.9 4

请根据表中提供的数据,说说战后美国经济发展的低谷出现在哪段时期?造成这种状况的具体原因有哪些?请你根据一览表,制成一个统计示意图。

13.阅读下列材料:

材料一:二战以后,美国长期推行霸权主义政策,企图控制世界。80年代东欧发生剧变以后,1991年华沙条约组织解散,同年底苏联解体。美苏两大集团军事对峙的局面结束。以东西方“冷战”为特征的旧的世界格局不复存在。

材料二:两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击;在未经联合国安理会授权的情况下,1999年3月,以美国为首的北约发动了科索沃战争;2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。

材料三:至今世界除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,它们在国际事务中发挥着重大的作用,世界多极化趋势加强。如科索沃战争爆发后,由于俄罗斯、中国等国的共同干涉,以美国为首的北约被迫终止对“南联盟”的空袭。

请回答:

(1)二战以后,美国为争夺世界霸权,针对苏联提出了什么政策?该政策的表现分别是什么?

(2)根据材料一判断,导致旧的世界格局不复存在的事件是什么?

(3)美苏两大集团军事指的是什么?

(4)材料二表明世界仍不太平的原因是什么?

(5)据材料二和材料三的分析,如何推动世界政治格局向多极化发展?

(6)根据材料和问题的回答,你认为推动世界政治格局多极化的重要意义是什么?

参考答案

1.B

2.D

3.A

4.D

5.B

6.D

7.B

8.D

9.C 10.B

11.(1)毛泽东和尼克松;中美关系开始出现正常化;1979年(2)承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。(3)中美关系存在着矛盾和摩擦,在曲折中发展。中美经济的互补性很强,中国在国际事务中发挥着越来越大的作用,两国需加强在国际事务中的团结与合作,促进共同发展,维护世界和平。12.(1)华盛顿领导美国独立战争,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制(2)一次是30年代初的经济危机,另一次二战时的珍珠港之难。罗斯福“新政”。(3)1942年,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。(1945年,美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议等)(4)70年代到80年代;经济危机严重,通货膨胀明显,经济发展进入滞胀阶段。。统计示意图略。13.(1)冷战政策;表现:政治上杜鲁门主义出台,经济上马歇尔计划,军事上成立了北大西洋公约组织。(2)东欧剧变、苏联解体。(3)北大西洋公约组织

和华沙条约组织。(4)霸权主义和强权政治依然存在。(5)发挥联合国的作用;提高多种政治力量的综合实力;加强国际合作。(6)有利于实现世界的和平与发展。

张静中学中考语文专题之初中材料作文素材

张静中学中考语文专题之初中材料作文素材 十一、盛饭的哲学 得克萨斯州的亚林诺到了上中学的年龄,母亲把他送入当地一所学校。学校实行全封闭寄宿管理制,在那里他得准备接受为期10天的意志磨练。学校餐厅的午餐是无限量免费供应的,由于训练相当艰苦,往往等到亚林诺再去盛第二碗饭的时候,大锅里已是空空如也。 母亲来学校看儿子,亚林诺满腹委屈地向母亲倾诉。谁知母亲听后哈哈大笑说:“孩子,吃饭的时候,你是不是一开始就盛了满满一大碗?” 亚林诺回答:“是的。” 母亲又说:“这就对了,所以你吃不饱!” 亚林诺更诧异了:“我要是不先盛一大碗,就更吃不饱了。” 母亲神秘地一笑:“你可以先盛半碗,这样你肯定就比别人先吃完,就有时间去盛第二碗,而且可以是满满一大碗!” 亚林诺听了母亲的话,沉思片刻,终于明白了。 审题参考:俗话说,有得必有失。有时候表面上得到了不少,其实失去的更多。在我们的生活中,还有许多这样的小事,并不是没有办法,而是我们不曾换一个思维方式去想。亚林诺的母亲就是因为换了一个思维方式,告诉了儿子运用“先少后多”的秘诀,我相信,他下次再也不会饿肚子了。

十二、忙 有一个伐木工人在一家工厂工作,老板给他一把利斧。 第一天,他砍了20棵; 第二天,他砍了15棵; 第三天,他砍了10棵。 于是心中很无奈,便去问老板。老板问他:“你上一次磨斧是什么时候?” 工人说:“我天天砍树,哪有时间去磨斧呢?” 审题参考:忙,往往会成为一些人的“口头禅”。借口一个“忙”字,就可以万事推得一干二净。就是这个“忙”字,害得很多人晕头转向,摸不着北。一个人只有以他的全部精力致力于某一事业时,才能成为真正的大师。如果借口“忙”就可以偏离大方向,最终将是一无所获。俗话说,磨刀不误砍柴功。欲速则不达。这些中华民族有益的格言我们不能因为一个“忙”字就忘到九霄云外了。 十三、一句话一辈子 在茂密的山林里,有一位樵夫救了一只小熊,母熊对樵夫感激不尽。有一天,樵夫迷路了,遇见了母熊。母熊安排他住宿,还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫对母熊说:“你招待得很好,但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐,说:“作为补偿你的就是请你用你的斧头砍我的头吧!”樵夫按要求做了。若干年后,樵夫遇到了母熊,问:“你头上的伤口好了吗?”母熊说:“噢!那次只痛了一阵子,伤口愈合后,我早就忘了。不过那次你说过的话,我一辈子也忘不了。”

张静中学作文结尾系列之高考作文值得借鉴的考场作文结尾精彩语段

张静中学作文结尾系列之高考作文值得借鉴的考场作文结尾精彩语段 俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。 首尾相应结构严谨 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。(《他们》) 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

3、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的——好奇心。 (结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》) 5、(开头)为什么? 两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。 (结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

2018年中考历史《中美关系》专题训练卷及解析

中美关系 一、选择题 1.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是() A.信息化全球化B.工业化市场化C.市场化全球化D.工业化、信息化 【答案】A 2.富兰克林?罗斯福是美国历史上最著名的总统之一。下列选项中与富兰克林?罗斯福有关的是() A.维护国家统一,废除黑人奴隶制 B.结束了中美20多年的敌对状态,中美关系开始走向正常化 C.其改革为资本主义国家干预经济提供了范例,并成功领导了美国的反法西斯战争 D.领导了北美人民的独立战争,摆脱了巩固的殖民统治,建立了美利坚合众国 【答案】C 3.下列历史事件有直接联系的是() ①《权利法案》——英国君主立宪制确立②珍珠港事件——世界反法西斯联盟建立 ③古巴导弹危机——北大西洋公约组织成立④经济全球化——世界贸易组织成立 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③ 【答案】C 4.照片“历史性的握手”(见右图)记录了中美关系史上的一个重大历史事件,进一事件表明() A中美结束了长达二十多年的敌对状态B美国彻底放弃了遏制中国的立场 C中国在联合国的合法席位即将恢复D中美正式建立外交关系 【答案】A 5.周恩来在会见美国总统尼克松时说:“由于大家都知道的原因,两国人民之间的来往中断了二十多年。现在经过中美双方的努力,友好往来的大门终于打开了。”这里“友好往来的大门终于打开”的原因有 ①中国国际地位的提高②中苏两国关系的破裂 ③中美两国共同的需求④和平共处五项原则的提出 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A

6.孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是() A.英国 B.美国 C.法国 D.日本 【答案】B 7. 1775年4月的一天,北美大陆的一声枪响,一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道,让这场冲突上升为战争。这场战争是() A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.美国内战 【答案】B 8.下列文献最能体现孟德斯鸠“三权分立”思想的是() A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《明治宪法》D.《1787年联邦宪法》 【答案】D 9.《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大,林肯在接见作者斯托夫人时说:“你就是那位引发了一场大战的小妇人.”这“一场大战”的根本目的是() A.废除黑人奴隶制度 B.维护国家统一C.促进资本主义发展D.建立世界霸主地位【答案】B 二、解答题 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依布的是旧民主秩序的新应用。” ——富兰克林·罗斯福 材料二到2000年3月,一个新的记录在美国经济史上产生,这就是美国经济连续107个月保持增长。 ——义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》 (l)依据材料一并结合所学知识,指出罗斯福新政的特点。(2分) (2)依据材料二并结合所学知识,分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。(2分)【答案】(1)特点:国家干预经济。(2分) (2)主要原因:高新技术的发展;经济全球化的推动。(2 分)(有其它吉之有理的答案,参照给分)

关于当前中美关系的看法

回顾50多年来中国的对美政策与中美关系的历史,双方既有尖锐的对立,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏与危机,但就是中美关系并未破裂,反而加深了之间的合作关系。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益,等多方面因素。美国就是世界上最大的发达国家,中国就是世界上最大的发展中国家,两国对亚洲乃至对世界局势都负有重大责任与及其大的影响力。在新的国际形势下,中美之间在许多全球性与区域性的重大问题上具有共同利益并且中美两国都具有解决这一系列问题的实力,存在着广泛的合作基础,中美经济合作的前景更就是不可限量。因此,展望21世纪的中美关系,我们有理由表示审慎的乐观。当然,影响两国关系的负面因素也不容忽视,诸如人权问题、贸易问题、军售问题与台湾问题等,其中台湾问题事关中国的主权与领土完整,就是影响中美关系改善与发展的最大障碍,也就是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而,只要中美双方能够站在历史的高度,用战略的眼光来处理中美关系,中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。 中美关系总体上说就是极端复杂的,但又就是简单的利益问题,中美关系实际上就就是两国利益之间的相互利用关系而已。中国与美国的关系就是通过世界现代经济的全球化联系在一起的,美国一方面要抑制中国的发展,一方面又害怕中国的动荡引发的世界经济动荡,因此,美国又不得不忐忑不安的瞧到生机勃勃的中国在逐渐崛起,甚至威胁到她的霸主地位,于就是美国一方面要表面上支持中国的崛起,另一方面又忧心忡忡的不愿中国强大,甚至在各方面打压中国,不愿使之富强。 从保持世界与平与推动全球经济一体化的发展的角度出发,中美两国都需要从战略高度与长远角度来瞧待与处理中美关系,全面推进二十一世纪中美建设性合作关系,造福两国与世界人民。目前双方一致同意,推动互利双赢中美经贸合作关系的发展,对于分歧与摩擦可通过平等磋商妥善解决,中美关系里面有一个最基本的定律,就就是从冷战结束之后,由于中国的改革开放与发展,中国在世界上的影响力增大,冷战结束之后美国成为世界第一大国,现在基本上已经形成中国需要美国,美国也需要中国,只就是需要的层次与方面不一样,但双方已经形成依存的关系。既然就是依存的关系,里面必然有相互利益之间的关系,也有问题的关系。 中美关系存在的问题更多就是战略问题,像越南问题,讨论问题都就是跟战略关系相关的。冷战之后有很大的变化,集中讨论战略关系情况发生问题,扩展了亚太地区的金融问题,亚洲金融危机出来之后要谈怎么克服金融危机的问题。朝鲜半岛问题出现谈论怎么克服朝鲜半岛问题、伊朗核问题等。现在中美交往越来越频繁,交往面越来越扩大,有两军交流,经贸交流,文化、教育等等各个方面的交流,还包括关于反恐问题,打击跨国犯罪的问题,对于这些问题中美两国具有一致的瞧法。 中美关系就是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上瞧,影响中美关系的因素很多,诸如国际格局、经济与意识形态、地缘政治与国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位与影响而且对于美国来说台湾问题就是中国现在比较注意的问题,国美多次干涉台湾问题,因为美国害怕中国统一以后影响到它的世界霸主地位。 稳定同美国关系,就是中国外交的关键。近年来,中美关系中的合作关系越来越多,越来越广泛;但就是,这并不意味着中美关系的发展越来越与谐。美国就是当今最大的发达国家,在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来,美国一直在多方面遏止中国,企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展,其中的原因不难理解。尤其在近几年,中国的经济增长率一直为其她国家所震惊,而中国本身所拥有的庞大的市场,又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上,中国的经济将会持续、高速的增长将就是不争的

2014年张静中学中考作文素材与特练二

2014年张静中学中考作文素材与特练二

2014年张静中学中考作文素材与特练二 叙事,记叙文的筋骨 知识点透视 记叙文是写人记事的文章,叙事自然是最重要的一个要素。打个比方说,文章如果是一个血肉丰满的人,那么,叙事就是使其挺拔自然、动静有致的筋骨。 叙事最基本的要求是:交代清楚,有条理,繁简适宜,详略得当。所谓“清楚”,就是要把事情的来龙去脉写明白,包括事情的缘起、经过、高潮和结局;所谓“条理”,指叙事要清晰明白,怎样开头、结尾、过渡和照应,如何结构叙事的材料等等;所谓“繁简”,指叙事过程中情节铺排和叙述的多少,笔墨运用的疏密;所谓“详略”,指如何使用和剪裁用来叙事的素材,如同上述的“繁简”,围绕文章中心,当繁则“繁”,当密则“密”,反之,则可大胆地“简”和“略”。当然,叙事还有较高的要求,即叙事要讲究波澜,有张有弛,有疏有密,有离有合,有断有续等。 文章讲究章法,叙事这一文章的筋骨至关重要。了解其特点和要求,并在写作中努力实践,就能恰当叙事,为表达中心服务,写好记叙文。 名家美文 最初的晚餐·陈忠实 想到这件难忘的事,忽然联想到“最后的晚餐”这

幅名画的名字,不过对我来说,那一次难忘的晚餐不是最后的,而是最初的一次,这就是我平生第一次陪外国人共进的晚餐。 那时候我三十出头,在公社(即现今的乡政府)学大寨正学得忙活。有一天接到省文艺创作研究室(即省作协)的电话,通知我去参加接待一个日本文化访华团。接到电话的最初一瞬就愣住了,我的第一反应是我穿什么衣服呀?我便毫不犹豫地推辞,说我在乡村学大寨的工作多么多么忙。回答说接待人名单是省革委会定的,这是“政治任务”必须完成。这就意味着不许推辞更不许含糊。 我能进入那个接待的名单,是因为我在《陕西文艺》(即《延河》)上刚刚发表过两个短篇小说,都是注释演绎“阶级斗争”这个“纲”的,而且是被认为演绎注释得不错的。接待的人员组成考虑到方方面面,大学革委会主任、革命演员、革命工程师等,我也算革命的工农兵业余作者。陕西最具影响的几位作家几棵大树都被整垮了,我怎么也清楚我是猴子称王的被列入…… 最紧迫的事便是衣服问题。我身上穿的和包袱里包的外衣和衬衣,几乎找不到一件不打补丁的,连袜子也不例外。我那时工资39元,连我在内养活着一个五口之家,添一件新衣服大约两年才能做到。为接待外宾而添一件新衣造成家庭经济的失衡,太划不来了。我很快

中考历史专题-中美关系

历史专题(四)中美关系 教材连接 1、美国的历史概况: (1)1775年4月,列克星敦的枪声揭开独立战争的序幕。1776年7月4日北美第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布北美13个殖民地脱离英国独立。1783年美、英签订《巴黎和约》,英国承认美国独立,独立战争结束。 (2)1861~1865年南北双方因为奴隶制的存废问题爆发了南北战争,结果北方获胜,为美国资本主义发展扫清了道路。 (3)19世纪70年代的第二次工业革命中,美国是策源地,发展很快。到1894年,美国国民生产总值跃居世界第一位。 (4)1917年美国参加第一次世界大战,大肆捞取战争利益。 (5)1921~1922年华盛顿会议后,美国攫取了亚太地区利益。 (6)1929~1933年经历一场史无前例的经济大危机。1933年罗斯福新政,挽救了美国资本主义制度。 (7)第二次世界大战中,因为日本偷袭其珍珠港而参加到世界反法西斯统一战线中,成为反法西斯的重要力量之一。 (8)二战后,凭借其雄厚的经济、军事实力推行“冷战”,与苏联争夺世界霸权,发动局部战争,干涉别国内政。 (9)1991年底苏联解体后,两极格局结束,美国成为世界唯一超级大国,仍然推行其霸权政策和强权政治。 2、近代史上中美关系: 在第二次世界大战以前美国发动一系列侵华战争;在二战中与包括中国在内的世界反法西斯国家共同进行反法西斯战争;二战后扶蒋反共.具体史实有: (1)1844年,美国强迫清政府签定<<望厦条约>>,攫取侵华特权. (2)第二次鸦片战争期间美国伙同俄国充当英、法的帮凶,在1858年强迫清政府签定《天津条约》,扩大侵略权益。 (3)19世纪六七十年代,美国先后单独或伙同日本侵略台湾,造成我国边疆的危机. (4)1899年, 美国提出“门户开放”政策,使中国成为列强掠夺的开放市场。此后,美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来。 (5)1900年,美国参与八国联军发动侵华战争,1901年签定《辛丑条约》。 (6)国民革命时期美国支持蒋介石发动“四一二”反革命政变,破坏中国革命。 (7)在南京国民政府统治时期,美国在中国基本奉行“扶蒋反共”方针以维护其在华特权。特别是在中国抗日战争胜利后,帮助蒋介石打内战。 (8)1942.1.1,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》,组成了世界反法西斯同盟。 3、新中国成立后的中美关系:20世纪70年代以前处于对抗关系,70年代以后走向正常化。具体史实有: (1)1950年,发动侵朝战争威胁中国、遏制中国。随后将第七舰队开进台湾海峡,阻止

回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史

回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史

回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史,双方既有尖锐的对立,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益。美国是世界上最大的发达国家,中国是世界上最大的发展中国家,两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。在新的国际形势下,中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益,存在着广泛的合作基础,中美经济合作的前景更是不可限量。因此,展望21世纪的中美关系,我们有理由表示审慎的乐观。 当然,影响两国关系的负面因素也不容忽视,诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等,其中台湾问题事关中国的主权和领土完整,是影响中美关系改善和发展的最大障碍,也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而,只要中美双方能够站在历史的高度,用战略的眼光来处理中美关系,在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾问题,中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。 中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看,影响中美关系的因素很多,诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位和影响。70年代以来,美国和中国国内的一些学者已经对美国的对华政策与中美关系的关联作了比较深入的研究。中国国内的某些

年轻学者也对不同时期的中国对美政策进行了许多有益的探索,但是系统地研究中国对美政策与中美关系的成果目前仍不多见。本文试图运用史学和国际关系学学科渗透的方法,对中国对美政策和中美关系问题进行综合研究。本文的重点是分析中国对美政策的缘起、变化和发展,及其对各个时期中美关系的影响. 稳定同美国关系,是中国外交的关键。近年来,中美关系中的合作关系越来越多,越来越广泛;但是,这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家,在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来,美国一直在多方面遏止中国,企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展,其中的原因不难理解。尤其在近几年,中国的经济增长率一直为其他国家所震惊,而中国本身所拥有的庞大的市场,又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上,中国的经济将会持续、高速的增长将是不争的事实。 而随着经济的增长,中国的军事、科技水平也在突飞猛进。这一切迫使美国不得不将中国作为阻碍其在实现全球霸权主义统治的一个强劲的对手。并且,在台湾问题上,美国虽然没有明确表态将台湾划进美日联合防御范围,但从其模糊描述的背后不难看出,中国台湾乃至中国大陆早就是美国窥视以久的土地。对于中美关系,应坚守中美三个联合公报的框架,在当前国际形势下为我国经济求得稳定,高速的发展空间。中美双方经贸关系密切,在许多方面存在着共同利益。中美关系非常复杂,必须处理

2014年张静中学中考作文素材与特练一一

2014年张静中学中考作文素材与特练一一

2014年张静中学中考作文素材与特练一一 照应,前后呼应波澜生 知识点透视 俗语说前后呼应波澜生,写文章也要注意照应。照应就?文章中在前后相应的部位上的观照、呼应,指的是在文章的某一个地方提到一个人、一件事、一种东西或一个问题,可以不作详细叙述,只作简单交代。然后,在后面的适当地方,对于前面的伏笔加以点明或详述。这一伏一应,形成了文章的前呼后应,使全文的内在线索伏而不露、明断暗续、结构严谨、脉络贯通,浑然一体。 照应大体上可分为三种类型。 1.题文照应。这是指文章或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼,作品之窗。文章内容或是借题发挥,或是紧紧围绕着题目所明示的人、事、景、物、情、理进行叙写、辨析、抒情。题目与正文照应,犹如日月合璧。 2.首尾照应。指文章的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因,结尾告知结果;或开头提出问题,结尾回答;或开头抒发情怀,结尾深化主题。“开难起,结难收。”一篇文章的精妙之处往往在于起笔和收笔。 3.前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应,前后内容的联系就会变得紧密,

行文就会自然,文章就会结构严谨,脉络畅通。 名家美文 小橘灯·冰心 这是十几年以前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位 朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。……进到一间有 一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进 去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。她不在 家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫 我等着她。 我在她桌前坐下,……过了一会儿,又听见有人在 挪动那竹凳子。我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八 九岁光景,……光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘 墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。 我问她:“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳,一面点头 说:“我要XX医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!” 我问:“你知道XX医院的电话号码吗?”她摇了摇头说: “我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找 到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家 “你只要说王春林家里病了,他就会来的。”去呢?”她说: 我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。我 拉住她问:“你的家远吗?”她指着窗外说:“就在山窝 那棵大黄果树下面,一下子就走到的。”说着就噔、噔、

关于印发《市2016年张静中学招生录取方案》的通知

市2016年秋季中小学招生工作方案 为进一步规范我区义务教育阶段学校的招生行为,实施阳光招生,促进教育公平,根据《小华人民共和国义务教育法》、《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)、广东省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》(粤教基〔2016〕4号)等法律法规和文件精神,结合我市实际,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,规范义务教育阶段学校的招生行为,建立良好的招生工作秩序,确保青少年享有公正、公平的入学权利,进一步推进我区义务教育健康、均衡、优质、标准化发展。 二、组织领导 教育局招生工作领导小组,负责全区小小学招生工作的领导、协调、组织实施和督促检查等工作。 领导小组下设办公室,设在教育科。各招生学校要成立相应工作机构,明确分工,负责组织实施本校的招生工作。 三、学区划分范围及招生计划 区内乡镇学校教学点学区范围及招生计划由各镇小心学校确定。 四、招生办法及程序 以免试就近划片入学为原则,以年满十二周岁青少年(2010年8月31日前出生)的户籍地址和监护人(父母为青少年法定监护人)房产为依据,实行免试相对就近入学。 我区一年级的招生,划分为屯溪户籍适龄儿童和外来务工人员子女分别进行登记招生。 (一)屯溪户籍青少年 (1)申请入学登记的时间和地点:登记时间为7月8日-9日;登记地点设在各公办小学校园内。 (2)入学需提供的证明材料: 1、父母(或其他法定监护人)及孩子户口簿; 2、儿童出生医学证明; 3、父母(或其他法定监护人)住房证明材料(即学区内房产证)。 (3)凡符合条件的本区户籍适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)携带报名材料于规定的时间到居住地所在学区学校办理预报名登记手续。因疾病或特殊情况需要延缓入学或免于入学的,由其父母(或其他法定监护人)提出申请,报居住地所在学区学校审批。 (二)外来务工人员随迁子女 (1)登记时间和地点:申请入学登记时间为7月8日-9日;登记地点设在各报名点(见外来务工人员随迁子女报名点分布图) (2)本市非本地户籍外来务工人员子女入学需提供的证明材料: 1、父母在当地区依法缴纳基本养老保险单据或完税证明(由社保部门出具的社保缴费证明及税务部门提供的完税证明);

中考满分作文系列86―奉献友善和气致祥

中考满分作文系列86―奉献友善和气致祥 我在凤起中学的门口,等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋,川流不息的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的向往。 我打开点名册,逐一在到来的学生名字上打钩。 ”老师,您如此站着太累了,来,搬个方凳坐着吧。”原先是一位和善的前辈在热情地关照我。 ”感谢。” ”老师,我标点符号总是错,您帮我看看这份练习好吗?”学生一脸汗水,着急地对我说。 ”好呀。”我接过练习,边看边和她细细地讲解起来。 咦,头上如何多了一片荫凉?啊,原先是一个家长,悄悄为我们撑起了遮阳伞。 ”同学,您的练习能复印一份给我的小孩看看吗?这一块内容他也不太有把握。”这是一个外校的家长在和我的学生商量。 ”行啊。” ”可这邻近有复印店吗?” ”有,出门右转50米,再右转小区门口就有。”又有一个热心的女子快捷地指点。 ”你买的红牛饮料是给小孩改日考场上解渴的吗?”一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道,”可别让小孩喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等,这些物质含有许多人体不需要的添加剂,疲劳时饮用会使心跳速度过快,反而使血液供应量降低。再说,有汉字包装的也不让带进考场呀。” ”那喝什么呢?” ”教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶,富含维生素C,生津祛暑,能够排除头昏及疲劳。” 我的手机响了。 ”您好,王老师,我不是您的学生,也不是您学生的家长。但我差不多专门熟悉您,因为我差不多接了您专门长时刻的短信了。确信是您的某个粗心的学生把家长的手机写错了,以致您通过平台发出的短信都被我收到了。” ”不行意思,扰乱您了。我赶忙从平台上清除您的号码。” ”不用,我早就从您的短信中明白了您的手机号码,我喜爱阅读您给家长的短信,那些点滴提醒令我有美好的感受。明白您的学生要毕业了,您可不能再给他们发短信了,因此打那个给您,期望交您那个朋友。我姓赵,在杭州科技大学教书,咱们是同行。” ”感谢……” 后记: 红尘俗世,尽管人以群分,但如何说互相依靠彼此扶持。同舟共济,时时大方助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,与己无损,与人有益。久之,大伙儿都形成一种社会责任感,不管发生什么情况,大伙儿都会患难与共,义无返顾。这不然而一种旷达,而且是人格中最崇高的品质。 现在是6月16日的下午,我在凤起中学的教师休息室里,静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友善》,禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这确实是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而又那么动人

张静中学作文系列之高考作文开头方法集锦

张静中学作文系列之高 考作文开头方法集锦 Revised as of 23 November 2020

张静中学作文系列之高考作文开头方法集锦 作文开头的方法很多,在近几年的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头,现略加归纳。 1.引名句,起点高远。 (1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》) (2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》) (3)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在

此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。1》) (4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯(《心星点灯》) 2.借书信,平中见奇。 (1)尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》) (2)可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》) (3)屈公: 悠悠数千载,安然无恙乎 每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,

2020年中考历史专题复习提纲:专题五、中美关系

专题五、中美关系 (1)两次鸦片战争中侵略中国。 (第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法为主凶,美、俄为帮凶,发动第二次鸦片战争。 (2)1922年,华盛顿会议《九国公约》→门户开放,机会均等原则,为美国在中国的侵略扩张提供方便。 (3)二战中联合打击法西斯,二战结束后的扶蒋反共政策。 (4)新中国成立后遏制中国的冷战政策。 (5)中美关系正常化 1972年尼克松访华;1979年中美正式建立外交关系。 (6)台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。 热点与考点链接 尼克松访华,按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎,首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。尼克松对于这次握手曾说:"当我们的手握在一起时,一个时代结束了,另一个时代开始了。 请你回答: (1)你认为"握手"的真正含义是什么? 握手的真正含义是"和解",并结束了对中国的对抗。 (2)谈谈你对"一个时代结束了,另一个时代开始了"的理解。 一个时代结束了指的是中美全面对抗的历史结束了,另一个时代开始了指的是中美和平共处的历史开始了。 (3)结合自己所学知识和当今时事,你能列举几个新中国成立以来美国在我国台湾问题上的表现吗? 新中国成立初期,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾。现在又支持台湾的"台独分子"搞独立,企图制造两个中国等。 ★★★★★ (4)当前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些? 主要因素:台湾问题;意识形态问题;人权问题;西藏问题等。 (5)新中国成立后,到20世纪70年代,美国的对华政策有何变化? 20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立,经济上的封锁,致使中美双方敌视二十多年。

中美关系专题复习

高考专题:中美关系专题复习 1·背景材料 关注2004年至2005年高考前有关中美关系的热点材料,如中美在朝鲜核问题上的立场、观点和做法、中美两国在经贸方面的合作与纠纷、影响中美关系的台湾问题等。 2·知识回顾 中美关系是近现代国际关系史上重要的主要国家双边关系之一,是当代国际关系史上极其重要的主要国家双边关系。 (1)追随英法,染指中国。从十九世纪中期开始,美国追随英法加入侵略中国的行列。向中国走私鸦片,强迫清政府签订《中美望厦条约》,以攫取侵华特权。19世纪60年代觊觎我国领土台湾。 (2)"门户开放",独立侵华。19世纪末美国工业产值跃居世界第一,但在帝国主义瓜分中国时,因忙于美西战争而错失时机。为加深和扩大美国在华侵略权益,1899年美国提出"门户开放"政策,即在承认列强在华侵略权益的前提下,要求"利益均沾"。这一政策的提出,标志着美国有了独立的侵华政策。从此,美国在华侵略势力一天天扩大。 (3)扶黎扶蒋,控制中国。辛亥革命失败后,中国进人北洋军阀统治时期,帝国主义各国纷纷寻找在中国的代理人。 "一战"期间美国扶植黎元洪,20年代后期积极扶植蒋介石政权,从而实现了控制中国(20余年)的目的。在此期间美国对华商品输出(1931年)跃居第一位。 (4)"二战"期间,中美合作。1941年太平洋战争爆发,美国卷人战争。为打败共同敌人,中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战,中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。 (5)扶蒋反共,控制中国。二战结束后,美国经济实力、军事实力大为增强,凭借强大的实力,美国力图称霸世界。为达到控制中国的目的,美国实行扶蒋反共政策,出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。1950年派遣第七舰队驶入台湾海峡,阻挠我国对台湾的解放。

中美关系走向--形势与政策论文【创意版】.docx

专业课件1 中美关系走向 回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史,双方既有尖锐的对立,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益.当然,影响两国关系的负面因素也不容忽视,诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等,其中台湾问题事关中国的主权和领土完整,是影响中美关系改善和发展的最大障碍,也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而,只要中美双方能够站在历史的高度,用战略的眼光来处理中美关系,在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾问题,中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进. 稳定同美国关系,是中国外交的关键。近年来,中美关系中的合作关系越来越多,越来越广泛;但是,这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家,在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来,美国一直在多方面遏止中国,企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展,其中的原因不难理解。尤其在近几年,中国的经济增长率一直为其他国家所震惊,而中国本身所拥有的庞大的市场,又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上,中国的经济将会持续、高速的增长将是不争的事实。而随着经济的增长,中国的军事、科技水平也在突飞猛进。这一切迫使美国不得不将中国作为阻碍其在实现全球霸权主义统治的一个强劲的对手。并且,在台湾问题上,美国虽然没有明确表态将台湾划进美日联合防御范围,但从其模糊描述的背后不难看出,中国台湾乃至中国大陆早就是美国窥视以久的土地。对于中美关系,应坚守中美三个联合公报的框架,在当前国际形势下为我国经济求得稳定,高速的发展空间。中美双方经贸关系密切,在许多方面存在着共同利益。中美关系非常复杂,必须处理好. 對於中美關係的未來走向,就我個人而言的看法是"美国最终也不会拿中国怎么样"。这种态度算是一种对中美关系侥幸的心理。随着中国不断发展壮大,中国模式也来越突出,中美之间肯定要出现更多的矛盾,也会发生冲突,但是归根到也不会形成全面的战略对抗,更不会出现你死我活的斗争,只要我们不去挑战美国的霸权,不触动美国的霸权体系,不染指美国的战略领地,美国就不会把中国作为主要对手,美国还有更多的敌人需要对付。美国或许还要时不时地整我们一下,但不会处心积虑地想把我们整垮整倒,更不会往死里整。支持这种主张的根据也有两点:一是美国需要中国的合作,以解决世界上的许多问题。二是中国也拥有巨大的核毁灭能力,人类发展到了今天,再也不会发生世界性的大战了,中美之间不可能形成全面和全方位的对抗。中国只有打赢高技术条件下的局部战争的准备就可以了,就完全能保证中国的发展强大. 在未来的发展中,中美之间究竟能不能和平相处,还是不可避免地要发生严峻的斗争,最终走上战略对抗的道路. 中美之间有着广泛的共同利益,中國必須抓住機遇,處理好與美國的核心問題,達成長期合作的夥伴關係.為穩定世界格局和和平做出貢獻.

2020年中考历史热点专题复习三、美国及中美关系

2019年中考历史热点专题复习三、美国及中美关系 一、美国两次资产阶级革命 1、独立的美国——美国独立战争(1775—1783年) 意义:赢得国家的独立,摆脱英国的殖民统治,为美国的发展,扫除了一大障碍。 领导人华盛顿 重要文献《独立宣言》标志美国诞生 1787年《宪法》 2、统一的美国——美国内战 矛盾焦点:奴隶制的存废问题 根本原因:两种经济制度的矛盾 意义:维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,为美国的发展,扫除了又一障碍 领导人林肯 重要文献《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》 3、为什么把独立战争和南北战争称为美国历史上的两次资产阶级革命? 因为独立战争摆脱了英国的殖民统治,赢得国家的独立,为美国资本主义的发展扫除一大障碍。美国内战维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义发展扫除了又一障碍,所以称为美国历史上的两次资产阶级革命。 二、科技的美国 1、第一次工业革命时期:1807年富尔顿发明汽船 2、第二次工业革命时期 (1)主要发明:爱迪生(电灯泡、留声机和电影放映机)、莱特兄弟(1903年飞机)(2)经济发展,逐步成为头号经济强国。(3)美国在电力的应用上,领先世界 3、第三次科技革命 美国独树一帜,特别是20世纪50、60年代全世界一半以上的科技发明来自美国。 三、两次大战之间的美国 1、一战中 1917年,美国参战,成为主要战胜国之一;一战削弱了欧洲列强,美国的经济实力进一步加强。

2、一战后 (1)代替欧洲,开始掌握世界经济霸权。 (2)对外关系:华盛顿会议上,在东亚特别是中国,美国同日本争夺势力范围,华盛顿会议上美国压制日本。形成有利于美国的华盛顿体系。 3、二战前 (1)创新的美国――罗斯福新政 1929—1933年经济危机,严重打击了美国,罗斯福新政的中心措施是国家对工业的调整,突出特点:加强国家对经济的敢于和调整。 4、二战中 (1)1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国对外政策调整,于1942年1月1日召开会议,签署《联合国家宣言》,倡导建立了世界反法西斯同盟。 (2)重大战事:中途岛海战、诺曼底登陆、向日本投下两颗原子弹。 (3)参与并主导的国际会议-----雅尔塔会议 三、二战后的美国——确立资本主义世界霸主地位,推行霸权政策(霸道的美国) 1、美国的“冷战”政策和对亚洲的侵略 冷战表现:政治上,杜鲁门主义; 经济上马歇尔计划 ;军事上《北约组织》 冷战定义:美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家采取除直接武装进攻以外的一切敌对行动 对亚洲的侵略:朝鲜战争和越南战争 一次危机:古巴导弹危机 2、美苏争霸 四、两极格局瓦解后的美国 美国成为世界唯一的超级大国,企图独霸世界。表现:不断插手别国事务和地区争端,借助北约干涉别国内政,严重影响世界和平与发展。如科索沃战争、海湾战争、波黑冲、伊拉克战争等。 (二)中美关系 1.侵略中国(1840年~1937年) (1)史实:①太平天国运动期间:美国人华尔统领洋枪队镇压太平天国运动。②第二次鸦片战争期间,美国和俄国追随英法,侵略中国。③1900年美国参与八国联军侵华战争,迫使清政府签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。①1922年,华盛顿会议签

中美关系的历史回顾与未来展望

自从1972年中美两国互相打开大门以来,两国关系经历了从无到有,从小到大,从有限合作到全面来往的发展过程。中美关系发展过程中,尽管迂回曲折,麻烦不断,但两国关系总体上是不断向前发展的。人类历史进入21世纪之后,认真回顾中美关系走过的34年历程,分析中美两个大国今后的关系走向,不仅对中美人民十分重要,而且对亚太地区乃至世界的和平与发展也同样具有重要意义。 一、中美关系的历史回顾 3 0多年来,中美关系的发展大体经历了三个阶段。 第一阶段:从1972年尼克松总统访华到1978年中国实行改革开放前夕,是两国发展官方关系的初始阶段。 这一阶段前后历时6年,是反对前苏联政权的对外扩张政策这一共同战略利益把两个社会制度截然不同的国家联系到了一起,实现了毛泽东主席和尼克松总统历史性握手。这期间,周恩来先生、基辛格博士以及两国的许多有识之士为此做出了重要贡献。这一阶段的主要标志是双方发表了着名的“上海公报”,自此结束了两国长期互不往来的不愉快历史。 第二阶段:自1979年1月1日两国正式建立大使级外交关系,到1989年,是两国关系迅速发展的时期。

第三阶段:即上世纪90年代后期到现在,历时约10年,两国关系进入了积极因素和消极因素同步增长的阶段。 两国关系存在的积极因素是:第一,领导人见面比过去更加频繁,这有助于消除误解,增进了解,加强互信,促进合作;第二,两国贸易和双向投资迅速增长,2005年两国贸易超过了2000亿美元,美国已成为中国的主要外来投资国,中国企业也开始在美投资,迅勐发展的经贸关系是两国政治关系稳定发展的重要依托;第三,在国际方面,两国在反恐、防核扩散、打击走私贩毒、预防疾病(SARS、禽流感等)等非传统安全领域进行了有效合作;第四,布什总统一再重申坚持“一个中国”政策,反对台湾独立,有利于双方共同维护台海乃至整个亚太地区的和平与稳定;第五,两国议会、智库及新闻界人士开始大量交流,有利于增进互相了解,推动互利合作。 近10年来两国关系面临的不利因素是: 第一,美国内一部分人仍以冷战思维看待中美关系,视中国为美国价值观所不容的对象,再加上两国媒体加以炒作,致使“中美互为对手”的噪音始终不绝于耳,既大大束缚了两国政治家腿脚,也影响了两国民众之间的相互了解。 第二,中国20多年的快速经济发展在美国引起了正反双向反应,一方面工商界表示热烈欢迎,政界、知识界表示有条件的欢迎,另一方面一部分美国人则认为中国的发展会对美国构成“潜在威胁”。不同声音使人困惑,

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中考材料作文素材 篇一:材料作文素材 (1)铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。” 1.你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住; 2.你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔; 3.不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它; 4.不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面; 5.在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。 从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇600字至800字文章。 (2)犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子。”意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水分让它发芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大,用

来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里,当作盆景;如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后,它就会结出许多新豆子? 请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章。 (3)地铁车厢里,大家都低头摆弄手机、电子书或者平板电脑。回到家中,频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。这股风潮甚至蔓延到了出版界,一本本“微博图书”纷纷上市。这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势,但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。它对人们的知识体系、思维方式,以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。 根据你对以上材料的理解,自拟题目,写一篇600字至800字的文章。 篇二:张静中学中考语文专题之初中材料作文素材 张静中学中考语文专题之初中材料作文素材 十一、盛饭的哲学 得克萨斯州的亚林诺到了上中学的年龄,母亲把他送入当地一所学校。学校实行全封闭寄宿管理制,在那里他得准

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