SCM教学日历
供应链管理—教学日历
华中科技大学管理学院
课程名称：供应链管理Supply Chain Management
先修课程：管理学、运筹学
班级：2015级学术型、专业型硕士研究生；
总学时：32（2学分）
起止日期：2015.12.15－2016.1.7
主讲教师：李昆鹏、邹旭霞
联系电话：135******** 186********
办公室：管理学院#565 #507
Email:xuxia.zou@https://www.wendangku.net/doc/9118174941.html,；likp@https://www.wendangku.net/doc/9118174941.html,
课程概述
《供应链管理》旨在介绍供应链管理的概念及产生、发展的历史过程，阐述供应链管理模式的特征及其与传统运作管理模式的差异，对供应链的类型和构造策略、供应链企业合作伙伴管理体系及选择方法、供应链运营中的风险管理、供应链管理下库存管理策略、生产计划与控制机制、同步生产组织等方面的内容，进行比较深入的分析。最后，介绍供应链金融、物流金融等内容。
教学目的
1)掌握供应链管理的基本概念。
2)对供应链运作策略、供应链企业合作与协调机制、供应链物流管理、生产计划与控制机制、库存管理、供应物流协同、供应链风险管理等内容，另外还需要了解为供应链管理提供资源整合服务、供应链金融服务等方面的内容。
3)了解供应链管理的理论和方法的前沿；
4)培养学生进行供应链设计和优化以及供应链运作管理的能力。
教学方法
注重文献阅读、课堂讲解、案例分析与讨论的有机结合。
考核方法
课堂参与、案例分析、文献阅读报告：30%
期末考试：70％
教学日程安排
第一讲：2014.12.2，上午，4学时
第一章导论
–供应链及供应链管理的基本概念；
–供应链管理模式的产生及其基本思想;
–供应链管理的特征；
–供应链管理在我国企业传统管理模式改造过程中的意义；
–Li & Fung案例+讨论
第二讲：2014.12.4，下午，4学时
第二章供应链管理的基本问题
–What’s the right SC for your product?框架模型
–Video: Marshall Fisher―match demand and supply；
–供应链的推、拉策略；
–供应链战略与竞争战略的匹配；
–Case: Triple A SC
第三讲：2014.12.9，上午，4学时
第三章供应链合作伙伴的选择与评价
–供应链合作伙伴关系概述；
–供应链合作伙伴的选择。
第四讲：2014.12.11，下午，4学时
第四章信息技术在供应链管理中的应用
–供应链管理与物流、信息流，
–供应链信息流的特点，
–供应链管理中的现代IT技术
第五讲：2015.12.29，9-12节，4学时
第5章供应链关系管理
–供应链关系管理的理论基础；
–供应合同；
–Case: the triple-A supply chain
第六讲：2015.12.31，5-8节，4学时
第6章供应链管理模式下的生产理论
–供应链环境下企业生产的特点；
–供应链管理环境下的制造计划与控制；
–MPC中的S&OP
–mass customization、delayed differentiation;
–Agile SC
第七讲：2016.1.5，9-12节，4学时
第7章供应链管理模式下的库存理论
–连续盘存库存模型；
–Risk pooling effect in SC；
–VMI；
–Supply hub;
–CPFR的基本概念；
–Case：CPFR在云铜股份的应用、CPFR与S&OP的集成
第八讲：2016.1.7，5-8节，4学时
第8章供应链金融
–供应链金融；
–物流金融；
–资金约束下的订货策略。
教学参考资料
1. 教材：马士华、林勇。供应链管理，高等教育出版社，2006
2. 参考书
–马士华编著，新编供应链管理，中国人民大学出版社，2008.
–大卫·辛奇－利维菲利普·凯明斯基艾迪斯·辛奇－利维著。供应链设计与管理概念、战略与案例研究。季建华、邵晓峰、王丰等译。上海远东出版社（4th, Ed.）。
–Sunil Chopra, Peter Meindl, Supply chain management, strategy, planning and operation. Pearson Education, 2008.5.
–Donald Bowersox et al : Supply Chain Logistics Management, 4th Revised edition，McGraw Hill, 2012.
–Joel D Winsner, G. Keong Leong and Keah-Choon Tan, Principles of supply chain management, a balanced approach. Thomson, 2006.12.