1二氧化碳气提法制取尿素

二氧化碳气提法制取尿素

目录

一．概述 .......................................... 二．方法比较 ...................................... 三．发展历史 . (2)

四．工艺原理 .................... 错误！未定义书签。五．工艺条件 . (3)

1.温度 (3)

2.氨碳比 (3)

3.水碳比 (4)

4.压力 (4)

5.反应时间 (5)

6.原料纯度 (5)

六．工艺流程 (5)

七．主要设备 (6)

1.合成塔 (6)

2.喷射泵 (7)

3.汽提塔 (8)

4.洗涤器 (8)

5.精馏塔 (9)

八．总结 (9)

九．参考文献 (10)

二氧化碳气提法制取尿素一．概述

1.尿素的性质：尿素又称为脲，分子是为：CO(NH

2)

2

，相对分子质量为60.06，

熔点为132.7℃。在室温下是无色、无味、无嗅的针状晶体，在一定条件下，也

呈斜方棱柱结晶状，尿素易溶于水和液氨，也溶于甲醇、乙醇、甘油、不溶于乙醚和氯仿。

2.尿素的用途：主要分为工业和农业两类：

农业：尿素总产量中90%以上主要用作化学肥料，除了做化学肥料外，还可作牛、羊等反刍动物的辅助饲料(46%左右)。

工业：尿素在工业上主要用作合成高聚物材料，其中一半以上用作生产尿素甲醛树脂和三聚氰胺；除此之外尿素作为添加剂应用于多种化工产品的生产中，同时尿素还用于医药和试剂的生产中。

3.尿素的生产方法：不循环法、半循环法、全循环法

全循环法：（水溶液全循环法、气提法）

4.尿素生产原料：二氧化碳、氨

二．方法比较

1.水溶液全循环法与汽提法相比能量利用不合理，消耗较高，流程较长，近几年新建的大中型厂已很少采用该工艺。

2. CO

2

汽提法高压圈操作压力最低，无中压系统，流程短，设备少，生产稳定，消耗较低，投资较少，在国内有丰富的设计、设备制造和生产经验，且采用脱氢技术，从根本上杜绝了生产中的爆炸危险性，故选用该工艺。

3.氨汽提法工艺先进，消耗低，无高框架结构，无爆炸危险；但该工艺需购买国外专利工艺包，装置不能国产化，设备制造周期长，故不采用该工艺。三．发展历史

1773年化学家鲁艾尔首次制得尿素结晶。1828年德国化学家维勒利用氰酸与氨的水溶液反应，首次用人工方法从无机物出发制的了有机化合物尿素。1868年俄国化学家巴扎罗夫通过加热氨基甲酸铵制得了尿素，为尿素的工业化发展奠

定了基础。1922年在德国建成第一座以氨和CO

2

为原料的合成尿素工厂。

中国尿素工业的发展始于20世纪50年代，目前全国尿素年产能力达2500

万吨以上，位于世界前列。

四．工艺原理

1.主反应：尿素的合成分两步进行：

2NH

3(g)+CO

2

(g) ≒NH

4

COONH

2

(l)

NH

4COONH

2

(l) ≒CO(NH

2

)

2

+H

2

O(l)

首先NH

3和CO

2

反应生成中间产物氨基甲酸铵NH

4

COONH

2

，然后氨基甲酸铵脱

水生成尿素：CO(NH

2)

2。

第一步氨基甲酸铵的合成反应速度极快，而且反应相当完全，反应为强放热反应，而氨基甲酸铵的脱水转化为尿素是弱吸热反应，反应速度慢，而且平衡转化率不高，一般不超过50%~75%。

总体来说尿素的合成必须在高温高压下液相中进行，尿素生产工艺温度为：180~185℃、压力：13~24MPa。

2．副反应：

尿素合成条件还可能发生其他副反应，主要有三个：尿素的水解、缩合和异构化，三个副反应的存在增加了尿素的损失，应减小到最小程度。

（1）、尿素水解：

CO(NH

2)

2

+H

2

O≒2NH

3

+CO

2

水解反应在较高温度下较为显著，因而应力求减小尿液在高温下的停留时间。

（2）、缩合反应：

2 CO(NH

2)

2

≒NH

2

CONHCONH

2

+NH

3

温度越高，尿素浓度越高，氨浓度低均能促进缩合反应的发生，通常通过增加氨含量来抑制缩二脲的生成。

（3）、异构反应：

CO(NH

2)

2

≒NH

4

NCO,

氰酸铵进一步分解：NH

4NCO≒NH

3

+HNCO,氨浓度的减小和温度的升高均有利于

异构化反应的进行，特别是后续蒸发阶段，该反应较为严重。五．工艺条件

1、温度：(180~185℃)

当氨碳比和水碳比一定，二氧化碳平衡转化率只决定于温度，在通常的操作条件范围内，平衡转化率随温度的升高而增加，但增加幅度越来越小，当达到某一温度后，转化率反而下降。目前使用的工业流程中的合成温度为180~185℃，两种技术路线。

（1）高温、高压、高转化率路线，优点是一次通过的转化率高，分离循环的负荷较小，能耗较低，但设备费用高。

（2）低温、低压、低转化率路线，动力消耗及设备投资较低，但分离循环方面负荷较大。

2、氨碳比（2.8~2.9）

在其他条件相同时，提高进料的氨碳比，二氧化碳的转化率升高。当氨碳比增加到一定程度，随氨碳比的继续增高，效果逐渐下降。

提高氨碳比的优点：

（1）抑制缩二脲的生成；

（2）降低物系介质的腐蚀性；

（3）有利于调节操作的热平衡。

不利影响：

（1）氨碳比升高，物系饱和蒸汽压升高，导致操作压力升高，加大机组和泵的负荷。

（2）提高氨碳比，提高了二氧化碳的转化率，但降低了氨的转化率，未反应氨的循环回收，增加了输送设备的负荷，加大了能耗。

3、水碳比(0.4~0.5)

水碳比较高不利于尿素的生成，因而在生产中力求降低水碳比。但水碳比的提高也有有利的方面：

（1）提高水碳比可降低平衡压力，降低操作压力。

（2）水碳比的提高，提高了液相物系的沸点，提高了气相物系的冷凝温度，有利于热能的回收。

4、压力(14MPa)

压力不是独立变量，当原料配比和温度一定时，平衡压力一定，因而在实际操作过程中操作压力稍高于平衡压力。

5、反应时间

就平衡角度来说，反应时间越长，反应越接近平衡，但反应时间过长，单位时间生产能力下降，因而反应时间的长短通常通过综合考虑得出。

6、原料纯度

（1）原料液中氨的纯度一般都很高质量分数不低于99.5%，其中N

2、H

2

含

量不高于0.5%。

（2）二氧化碳原料气的CO

2

体积分数不低于98.5%（干基），硫化物含量不高于15mg/m3。

六．工艺流程

原料二氧化碳气经过压缩后进入气提塔2,与合成塔1来的尿素熔融物逆流接触，用蒸汽间接加热进行气提使大部分未反应生产尿素的氨基甲酸铵和氨分离，塔底出来的气体进入高压氨基甲酸铵冷凝器3。

加压和预热后的液氨经高压喷射泵5与来之高压洗涤器4的循环氨基甲酸铵液同时进入高压氨基甲酸铵冷凝器3。氨与二氧化碳个在高压氨基甲酸铵冷凝器3内反应生成氨基甲酸铵，反应热与管外副产蒸汽移走。

从高压氨基甲酸铵冷凝器3出来的物料自动流入合成塔1底部，氨基甲酸铵在合成塔1脱水生成尿素，尿素熔融液从塔底部溢流进入气提塔2顶与塔底进入

的二氧化碳进行气提。以上过程都是等压情况进行的，经气提后尿液中仍有少量的未分解的氨基甲酸铵和氨，减压进入精馏塔7，尿液在循环中不断加热，促使氨基甲酸铵分解，从精馏塔7出来的尿液经减压后，进入分离器8，将部分水分和氨基甲酸铵分离，尿液放入尿液贮槽，由尿液泵打入一段蒸发器12和二段蒸发器13，在不同负压下加热蒸发排出水分，将尿液浓度提高到99.7%以上，再有熔融尿素泵打入造粒塔15，经造粒喷头喷洒，塔底即可得到成品的尿素。

从尿素合成塔顶出来的气体进入高压洗涤器4，用稀氨基甲酸铵液吸收，生成的浓氨基甲酸铵液返回合成系统循环使用。

从精馏塔7顶出来的气体，进入低压氨基甲酸铵冷凝器10冷凝，在进入解吸塔16，用稀氨水吸收稀氨基甲酸铵液，由低压氨基甲酸铵打入高压洗涤器4循环使用，分离器8和一、二段蒸发器出来的气体去冷凝真空系统。

七．主要设备

1.合成塔

合成塔进入合成塔的其他主要由两部分组成，一部分是占气体总量65%-70%的主反应气，从塔底进入位于塔内最底层的换热器和中心管进行加热，升温至360℃-370℃，进入第一催化剂床层反应，反应温度达到470℃-480℃，，另外一部分为为热护气和冷护气的混合气体，约占总气体量的30%-35%，由下而上进入合成塔内件与壳层的环隙，从塔顶顶部进入催化剂层冷管束，被管外热气加热至250℃，上升至冷激分气盒进入催化剂第二床层。主反应气与热护气和冷护气的混合气体在第一反应床层混合后依次进入第二、第三床层反应。进入合成塔内件与壳层环隙的气体主要起保护作用：因为合成氨的反应条件为高温高压，而塔设备的材料决定了其只能在反应时承受高温或者高压，而不能同时承受高温高压，进入环隙的保护气在加压后压力和塔内的压力相当，避免了塔内件承受高压而只承受高温，同时气体处于低温状态可以吸收反应放出的热量，避免了塔的壳层承受高温而只承受高压。反应放出的热量对保护气加热也实现了能量的充分利用。

2.喷射泵

喷射泵是利用流体流动是能量的转变来达到输送的目的。利用它可输送液体，也可输送气体。在化工生产中，常将蒸汽作为喷射泵的工作流体，利用它来抽真空，使设备中产生负压。因此常将它称为蒸汽喷射泵。

水蒸汽喷射真空泵

工作原理：工作时水蒸汽在高压下以很高的流速从喷嘴中喷出，使周围的空间形成一定的负压，将低压气体或蒸汽带入高速的流体中，吸入的气体与水蒸汽混合后进入扩大管，速率逐渐降低，静压力因而升高，最后经排出口排出。

又称射流泵和喷射器。利用高压工作流体的喷射作用来输送流体的泵。由喷嘴、混合室和扩大管等构成。

工作流体在高压下经过喷嘴以高速度射出时，混合室内产生低压，被输送的流体被吸入混合室，与工作流体相混，一同进入扩大管。在经过扩

大管时，流体的压力又逐渐上升；然后排出管外。

3.汽提塔

CO2汽提塔是二氧化碳汽提法尿素装置的4大重要高压设备之一，在尿素生产中发挥着极其重要的作用，其运行的好坏直接关系到装置的产能、生产过程的安全和环保，以及装置的长周期稳定经济运行。

汽提塔的作用：二氧化碳汽提法尿素工艺中汽提塔的作用是在与尿素合成等压条件下，通入二氧化碳气体，在蒸汽加热的条件下，将合成液中未脱水生成尿素的甲铵分解，并分离出其中大部分的游离二氧化碳和游离氨，返回高压圈进行合成脱水反应生成尿素，从而提高尿素产率，降低消耗。

4．洗涤器

洗涤器是实现气液密切接触，使污染物从废弃中分离出来的装置。既能用于气体除尘，也能用于气体吸收，去除气态污染物，还能用于气体的降温、加湿和除雾等操作。气体洗涤器结构简单，造价低，净化效率高，适于净化非纤维性粉尘。尤其适宜于净化高温、易燃和易爆气体。洗涤器的类型主要根据气液接触方式划分。用于气体除尘的洗涤器型式有重力喷雾、旋风、自激喷雾、泡沫板式、填料床、文丘里和机械诱导喷雾等数种。对洗涤有重要作用的除尘机理包括重力沉降、离心分离、惯性碰撞和截留、扩散、凝聚和冷凝等。无论哪种类型的洗涤器，颗粒物都是借助于一种或几种基本机理而被分离的。对管道和设备的腐蚀、污水和污泥的恶处理、烟气抬升减小及冬季排气产生冷凝气水雾等都应引起特别注意。

5.精馏塔

是进行精馏的一种塔式汽液接触装置，又称为蒸馏塔。有板式塔与填料塔两种主要类型。根据操作方式又可分为连续精馏塔与间歇精馏塔。

蒸气由塔底进入。蒸发出的气相与下降液进行逆流接触，两相接触中，下降液中的易挥发(低沸点)组分不断地向气相中转移，气相中的难挥发(高沸点)组分不断地向下降液中转移，气相愈接近塔顶，其易挥发组分浓度愈高，而下降液愈接近塔底，其难挥发组分则愈富集，从而达到组分分离的目的。由塔顶上升的气相进入冷凝器，冷凝的液体的一部分作为回流液返回塔顶进入精馏塔中，其余的部分则作为馏出液取出。塔底流出的液体，其中的一部分送入再沸器，加热蒸发成气相返回塔中，另一部分液体作为釜残液取出。

八.总结：

该法以二氧化碳气体为汽提气，在合成圈等压（14.0MPa）的压力下，对甲铵进行分解、汽提，避免过多的甲铵进入低压段，再分解后吸收，重新输送返回合成圈，增加能耗。由于等压汽提的存在，减少进入低压段的甲铵量，因此无中压系统，低压段的设备也较少。同时，由于框架的存在，使得工艺介质以位差流

气提，气提效率高，使未转化的大部分直接动，减少了动力消耗。用原料气CO

2

返回，少量残余物在一次低压分解循环即可回收，省去中压循环，简化流程。合成压力低，节省压缩机和泵的动力。高压圈内高压冷凝器的余热温度高，用来副产蒸汽，有利于能量的利用，降低蒸汽和冷却水的消耗。

九.参考文献：

[1] 王君,祁勇,崔琨.尿素生产工艺简介[J]. 中氮肥，2001

[2] 化学工业出版社, 氮肥工艺设计手册[M].1988.

[3] 梁仁杰谭世语. 重庆大学出版社,化工工艺学 [M] , 1998

[4] 宣凤琴.CO

2气NH

3

气提法尿素生产技术的比较[J].2001，112

[5] 袁一,王文善.尿素《化肥工学丛书》· [M].北京:化学工业出版社,199

实验室制取二氧化碳注意事项

实验室制取二氧化碳注意事项 1、率装置A检查气密性： 方法1：关闭分液漏斗活塞，将导管一端伸入水中，双手捂住锥形瓶，若导管口有气泡，则气密性好。 方法2：将导管一端伸入水中，往分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞，若导管口有气泡，则气密性好。 2、装置B（或C）检查气密性： 方法1：将导管一端伸入水中，往长颈漏斗中加水，若导管口有气泡，则气密性 好。 方法2：将导管一端的胶皮管用止水夹夹住，往长颈漏斗中加水，若水在长颈漏 斗中能形成一段稳定的水柱，则气密性好。 方法3：往长颈漏斗中加水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下（即液封），再将 导管一端伸入水中，双手捂住锥形瓶，若导管口有气泡，则气密性好。 3、用右图制二氧化碳时，有孔塑料片上放石灰石，此装置有何优点？ 可以随时控制反应的发生和停止。（要停止反应时，将止水夹夹住胶皮管， 试管内气体压强变大，将液体压入长颈漏斗中，使试管内液面下降， 与石灰石脱离接触，故停止反应；要再次反应时，只要再打开止水夹） 4、实验室制备二氧化碳的实验步骤是什么？ ①连接仪器；②检验装置的气密性；③向锥形瓶内装入石灰石（先固后液）； ④塞紧双孔塞，从长颈漏斗中加入稀盐酸；⑤用向上排空气法收集气体并验满。 5、除了用锥形瓶，还可用什么仪器？——广口瓶、烧瓶、大试管等。 6、为什么双孔橡皮塞上的导管不能伸入液面以下，也不能伸入过长（露出橡皮塞即可）？ ——便于气体导出。 7、为什么长颈漏斗的末端要伸入液面以下？ ——防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。 8、为什么用向上排空气法收集二氧化碳： ——因为二氧化碳密度比空气大。 9、为什么不能用排水法收集二氧化碳： ——因为二氧化碳能溶于水且能与水反应。 10、收集二氧化碳时导管为什么要伸到集气瓶底部： ——便于瓶中的空气完全排出，使收集到二氧化碳更纯。 11、如何“验满”： ——用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满。 12、怎样证明生成的气体是二氧化碳： ——将气体通入盛有澄清石灰水中。 13、实验室制备二氧化碳常用什么药品？原理是什么？ 答：常用药品为石灰石（或大理石）和稀盐酸：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。 14、实验室制取二氧化碳气体为什么不能用浓盐酸代替稀盐酸？ 答：不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸具有较强的挥发性，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳气体中混有氯化氢气体，导致二氧化碳气体不纯。 15、实验室制取二氧化碳气体为什么不能用粉末状的碳酸钙或碳酸钠？ 答：因为他们与盐酸反应的速度太快而难以控制，操作和收集都有困难。 16、实验室制取二氧化碳气体为什么不能用稀硫酸代替稀盐酸？ 答：因为稀硫酸与大理石或石灰石反应时，生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在大理石或石灰石的表面，阻止反应的进一步进行甚至使反应停止。

使用二氧化碳气肥机 温室大棚增效益

使用二氧化碳气肥机温室大棚增效益 温室大棚里增施“气肥”，是指人为地增加植物生长环境中的二氧化碳浓度。植物的光合作用是通过周围空气中的二氧化碳来进行的，因此二氧化碳浓度的高低是直接影响到植物生长发育的因素。 温室大棚一般用于寒冷季节的蔬菜、水果和花卉生产，为了保持温室大棚里的一定温度，通常都是封闭的。这样，势必造成了温室大棚中的二氧化碳浓度越来越低；使温室中的作物光合使用非常缓慢，有时甚至会停止光合作用，从而影响植物的正常生长。因此，增加二氧化碳的浓度，就非常必要了。根据农村的需要，现已研制成功一种气肥机，并已取得很好的应用效果。 一、气肥机的特点 气肥机最突出的特点是它的使用成本很低，它生产1公斤二气化碳的成本大约是0.6元左右。比用其它的方法成本低50%--80%，如果配套使用的是温室大棚中原来就有的加温煤炉的话，那成本就更低了。但该气肥机必须使用220伏的交流电源，在没有电的温室大棚里还不能使用。 二、气肥机在实际应用中的效果

1.促进温室作物的生长通常增施气肥10--20天，就可以看到作物在茎粗、株高、叶厚、叶面积、叶片数量、叶色等方面，都比对照组表现出明显的优势。 2.增强作物的抗病能力增施气肥的作物可以明显降低白粉病、霜霉病等温室常见病害的发病率。和对照组相比，可以减少农村施用50%左右，有一部分用户还做到了完全不用农药，这对于发展无公害的绿色食品，降低生产成本都有很好的作用。 3.促进作物早熟增施气肥的作物可提前7--20天采摘上市。 4.改善果实的营养成分、口感和外观经测试，施用气肥的西红柿的含糖量提高了11.79%，可溶性固形物提高了 5.14%；黄瓜干物质重量提高了4.58%，维生素提高了14.6%，吃起来口感也好得多。 5.延长作物的收获期像黄瓜是非常明显的，部分用户推迟拉秧期1个月左右。 6.大幅度增产增收增产的幅度一般达到40%以上，一部分用户还做到成倍增产。 三、注意事项

二氧化碳的制取

年 级 初三 学 科 化学 编稿老师 李艳红 课程标题 二氧化碳的制取 一校 黄楠 二校 林卉 审核 张美玲 一、考点突破 1. 了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。 2. 探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 3. 了解实验室中制取气体的思路和方法。 二、重难点提示 重点是制取气体时实验仪器和收集方法的选择。 本节的知识导图： 1. 二氧化碳的实验室制法 （1）实验室制取二氧化碳的药品选择 稀盐酸和大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）。理由是反应速率适中，原料价廉易得。所以实验室大都用上述药品制取二氧化碳。 注意：①不能选用硫酸，因为硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面上，阻止了反应继续进行。 ②不能选用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，得不到纯净的CO 2气体。 ③不能用碳酸钠代替石灰石，因为反应太剧烈，产生的气体难以收集，反应速率的快慢与反应的物质的接触面积和质量分数有关。接触面积越大，反应物质的质量分数越大，反应速率就越快，反之，则越慢。 （2）实验室制取二氧化碳的原理 ↑++=+22232CO O H CaCl HCl CaCO （3）实验室制取二氧化碳的装置

①根据制取CO 2所用的反应物状态、反应条件（常温）和CO 2的性质等方面的因素，选择如下装置（图A 或图B ）来制取CO 2。 A 装置用来制取较多的CO 2气体， B 装置用来制取较少的CO 2气体。 ②注意： a. 反应物为固体（块状）与液体，不需加热，气体密度比空气的大，能溶于水。可以采用与制氢气相同的装置，但收集方法不同。 b. 装置A 中的锥形瓶可用大试管、平底烧瓶、广口瓶等仪器代替。 c. A 中长颈漏斗末端必须插入到液面以下，否则生成的气体会从长颈漏斗口跑掉。 d. B 中导管伸入试管内无需太长，更不能插到液面以下，而导管伸入集气瓶时，末端必须插入到集气瓶底。 （4）实验室制取CO 2气体的实验操作过程 ①检验反应装置的气密性。 ②装入大理石、塞紧塞子、发生装置内导管刚露出塞子即可。（装入大理石时，平放试管，用镊子将大理石块放进试管口慢慢滑下。） ③把反应装置固定好 ④从长颈漏斗加入稀盐酸至浸没漏斗末端。 ⑤收集气体，导管末端插入集气瓶底部。 ⑥检验是否集满。 （5）二氧化碳的净化 实验室制得的CO 2往往含有少量的HCl 气体和水蒸气，若要得到纯净的CO 2，就必须要净化（如下图所示）。 注意：NaHCO 3溶液能除去HCl 气体，同时产生CO 2气体；浓H 2SO 4吸收水分，作干燥剂。 （6）二氧化碳的检验 利用澄清石灰水来检验CO 2。如下图所示。化学方程式为： O H CaCO OH Ca CO 2322)(+↓=+。具体方法：将气体通入澄清石灰水中，如果石灰水变浑浊，则通入的气体为CO 2；如果未变浑浊，则不是CO 2。

二氧化碳气体施肥技术

二氧化碳气体施肥技术 ─── ——提高温室大棚效益突破性的科技成果 编者按： 科学技术的每一次重大发明都会催生一个新的产业，新产业的大发展会推动整个经济的大发展，世界上几次产业革命都充分证明了这一点。新的二氧化碳气体施肥技术可以使温室大棚蔬菜增产50%以上，大力推广这项技术，必然会使温室大棚得到迅速发展，切实解决好“菜篮子”问题。这项技术是科技工作的重要抓手，推广开来意义重大。 二氧化碳气体施肥技术 ——提高温室大棚效益突破性的科技成果植物体中含碳和水高达95%以上，含氮、磷、钾不到5%。几十年来，通过增施氮、磷、钾肥使作物增产50%以上。二氧化碳和水是植物光合作用的主要原料，水是农业的命脉，千百年来，兴修水利成为农业增产增效的主要措施，在农业生产中发挥了重要作用，用水浇灌作物可以增产3---5倍。二氧化碳作为植物生长的主要物质原料，是影响植物生长、发育和功能的关键因子之一，它既是光合作用的底物，也是初级代谢过程、光合同化物分配和生长的调节者，参与植物体内的一系列生化反应，对植物生长有直接影响。二氧化碳浓度升高不仅能显著提高植物的光合作用效率，同时还能通过扩大光源利用范围来促进植物的光合作用。二氧化碳在空气中的浓度比较稳定，变化不大，一般为0.03%----0.04%，这个浓度在温度25℃以下时，随着温度的提高，光合作用增强，创造的有机物质增多，作物表现出旺盛的生长状态；当温度超过30℃时，光合作用创造的有机物与作物呼吸作用消耗的有机物相同，甚至少于呼吸作用消耗的有机物，作物停止生长。冬季温室蔬菜生产为了保温的需要，常使大棚处于密闭的状态，造成棚内空气与外界空气相对阻隔，二氧化碳得不到及时的补充。日出后，随着蔬菜光合作用的加速，棚内二氧化碳浓度急剧下降，有时会降至二氧化碳补偿点（0.008%---0.01%）以下，蔬菜作物几乎不能进行正常的光合作用，影响了蔬菜的生长发育，造成病害和减产。国外通过燃烧白煤油和焦炭的方法增加温室中的二氧化碳，能起到增产作用，可是由于成本高和燃烧时易产生有害气体，大面积推广受到影响。现在，国外用燃烧天然气的方法增施二氧化碳，而且温室或连栋温室温度湿度自动控制，几乎不放风、通风。国内用碳酸氢铵（化肥，以下简称碳铵）加硫酸、盐酸的办法补施二氧化碳气肥，效果也很好，但这两种酸都具有强腐蚀性，容易烧伤皮肤，不易操作，难以推广。乌兰察布市的科技工作者发明了一种新的二氧化碳气体施肥技术。该技术是通过自制的新型二氧化碳气体施肥器，对碳铵进行热分解，产生的二氧化碳释放到温室中供作物光合作用。目前，该技术通过了乌兰察布市科技成果鉴定，已取得国家发明专利，已连续四年在全国农博会上展出，并得到科技部、农业部的肯定，中国农科院花卉蔬菜研究所正进行试验和总结。 该技术的主要特点： 一是操作简便、成本低。二氧化碳气体发生器由一个热分解装置把碳铵分解为二氧化碳和氨气，由于氨气极易溶于水，于是装备水的塑料桶用于溶解氨气。经过这两个桶后，氨气被水吸纳，释放出来的二氧化碳通过管道输送到温室大棚里。为了进一步吸纳氨气，出气口再放个水盆或水桶，吸纳氨气更彻底，出来的二氧化碳就更纯了。温室早上二氧化碳浓度可达到0.04%左右，1—2个小时就快用完，浓度在0.01%左右，所以冬季在太阳出来1—2个小时后，温度达到15℃以上时，就可以把5斤碳铵放在发生器中通电加温产生二氧化碳。据实验，半亩温室用完5斤碳铵后二氧化碳浓度可达到0.08%---0.12%。夏季由于温度高，太阳出来时，把碳铵放入发生器通电加温，太阳出来后二氧化碳已达到0.05%---0.06%浓度，就可

高中化学 二氧化碳的制取和收集实验步骤注意事项

二氧化碳的制取和收集实验步骤注意事项-工业制取方法优 缺点 二氧化碳的制取和收集 ? ?二氧化碳的制取和收集： 1.原理和药品：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 注意： （1）制取CO2不能用稀硫酸与大理石（或石灰石）反应，因为反应 CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑，生成的CaSO4微溶于水，在溶液中析出后包裹在大理石（或石灰水）的外面，阻碍了反应的进一步发生。 （2）制取CO2一般不选用浓盐酸，因其挥发出HCl气体，使收集到的CO2不纯。 （3）能和稀盐酸反应生成CO2的物质还有Na2CO3、K2CO3等。 Na2CO3+2HCl==Na2CO3+H2O+CO2↑。从反应速率看，石灰石（或大理石）与稀盐酸反应快慢适中，Na2CO3与稀盐酸反应较快。 2.装置：固液混合不加热 （1）发生装置

A装置为简易装置，不便于加液体； B，C使用了长颈漏斗，便于添加液体，使用B、C装置时应注意，长颈漏斗下端管日应伸入液面以下，防止产生的气体从长颈漏斗逸出； D装置使用了分液漏斗，便于加酸，还可以利用活塞控制反应。 （2）收集装置：二氧化碳溶于水，所以不能用排水法收集;其密度比空气大，所以可采用向上排空气法收集。 如图： 3.现象：块状固体不断溶解，产生大量气泡。 4.检验：把产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。 5.验满：将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，证明已集满。 6.实验步骤 a.检查装置的气密性; b.装入石灰石(或大理石);

c. 塞紧双孔塞; d.从长颈漏斗中加入稀盐酸; e.收集气体; f.验满。 7.注意事项：反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发，会挥发出氯化氢气 体，使制得的二氧化碳不纯；硫酸不会挥发，但会生成硫酸钙沉淀，沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面，使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小，最后反应停止！ ?实验室制取二氧化碳的选择： 实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。 注意： (1)不能选用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳 酸钙的表面，阻止反应继续进行。 (2)不能选用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，得不到纯净的二氧化碳气体。 (3)不能用碳酸钠代替石灰石，因为反应太剧烈，产生的气体难以收集。反应速率 的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大，反应物的质量分数越大，反应速率就越快，反之，则越慢。 各组物质反应情况如下表所示：

二氧化碳气肥讲课讲稿

学习资料 进入冬季后，专家常常建议给温室和大棚蔬菜施点“气肥”，因此近日也有不少农民朋友询问：什么是“气肥”？怎样合理施用“气肥”？ 问：什么是“气肥”？主要用在哪些地方？ 答：“气肥”就是二氧化碳气体（CO2），因为二氧化碳在常温条件下是以气体形态存在的，并作为空气的一个组成部分。“气肥”主要用在寒冷冬季封闭管理的大棚或温室作物，特别是光照充足，但因过量施氮而旺长的蔬菜。 问：空气中就有二氧化碳，还要额外施用吗？它对作物生长有哪些作用？ 答：大家一定听说过光合作用吧，光合作用就是植物的叶绿素以光为能量，把二氧化碳和水转化成糖分等有机物和氧气，进而形成农作物产品的生物化学变化过程。可见“气肥”同矿物质肥料一样，也是重要的生产原料。据测定，绿色植物每合成1克有机物质，就需要吸收1.6克的二氧化碳，而且植物中所累积的干物质有90%是来自光合作用的产物。在通常情况下，空气中的二氧化碳可以满足作物需要，无需作为肥料施用。但在冬季封闭管理的大棚和温室里，空气不流通，光合作用消耗的二氧化碳得不到补充，二氧化碳的缺乏就成了作物生长的限制因子，因而必需施用“气肥”。 需要特别强调，碳和氮都是作物必需营养元素，不但不能缺乏，而且两者需要协调供应。例如，当温室缺乏二氧化碳时，如果不施“气肥”，反而偏施或增施氮肥，就会加重植株的碳、氮养分失调，起到“雪上加霜”的作用。 问：怎样在温室里施用“气肥”呢？答：为矫正作物碳元素缺乏，通常可采用化学方法和生物方法来生成二氧化碳，或施用二氧化碳肥料。商品二氧化碳肥料主要有三种形态：固态肥料。可以是干冰（固态二氧化碳）或颗粒剂，干冰在常温下即变成二氧化碳气供作物吸收利用。特别要注意，使用时人不能直接与干冰接触，以防受到低温伤害；颗粒剂可直接撒于地面或埋入土中，吸水后产生二氧化碳气体，每亩用量约40公斤，可在40 天内连续释放。 液态肥料。使用时将装有液态二氧化碳的钢瓶置于保护地内，通过减压阀把二氧化碳气用塑料软管输送到作物能充分利用的部位。软管上每隔3毫米打一个孔，离钢瓶由近至远，孔径逐渐加大。钢瓶出口压力为每平方厘米1~1.2公斤，每天释放6~12分钟。 气态肥料。双微二氧化碳气是一种生物制品，其颗粒中含有大量微生物，通过发酵产生二氧化碳。每平方米穴施1粒，深度约3厘米，每亩施用量不少于6.7公斤。要求土壤保持适宜的湿度和温度，一次使用可连续释放30多天。 此外也可以采用简易的化学方法、有机物燃烧法和秸秆生物反应堆技术。化学方法主要是用稀硫酸与碳酸氢铵作用生成二氧化碳，要注意按化学安全操作的要求，先将硫酸慢 各种学习资料，仅供学习与交流

大棚葡萄二氧化碳气肥的施用方法

大棚葡萄二氧化碳气肥的施用方法 植物进行光合作用的主要原料是二氧化碳和水，光合作用产生的有机物和淀粉沉淀在植物内，作为植物自身生长的营养物质。因此，光合作用的质量也会影响植物的生长发育。现如今葡萄种植多采用大棚种植的方式，但是大棚种植在起到保温作用的同时，也因为经常处于封闭状态，导致棚内的二氧化碳得不到及时的补充，不嫩满足葡萄生长发育的需要，因此适时的补充大棚内的二氧化碳浓度显得尤为重要。亲农网下面就为大家介绍一下大棚葡萄二氧化碳气肥的施用方法： 一、施用时间 通常为2月底至4月底，应在葡萄已经萌芽后开始施气肥。前期因为温度较低，前期施气时间稍长些，后期可稍微缩短施气时间。具体施气时间在每天6:50—8：00，即日出之后即可开始，施气后闭棚至9:00，在9:00以后揭膜通气降温。晴天可多施，阴天少施，雨天停施。 二、施用浓度及方法

根据经验，每立方米气体中二氧化碳含量以1.0～1.3克为宜。气温低，闭棚时间长，可适当增加用量。具体的施气方法为： 1.首先根据大棚的长宽高计算出所需二氧化碳的体积和用量。 2.将二氧化碳发生器置于大棚中间，有利于气体向四周扩散。 3.把碳酸氢铵放进塑料桶内，再加入适量的清水混和，然后将稀硫酸桶吊于高处经过导管慢慢滴入塑料桶内，与碳酸氢铵反应产生二氧化碳。 4.二氧化碳经另一导管释放出来，施放结束后即关闭阀门。塑料桶内的碳酸氢铵可连续使用，待反应完毕及时更换。 三、施用效果

大棚葡萄施用二氧化碳气肥后，主要体现于叶片和果实上。其叶片叶色明显浓绿，光泽度加深，厚度增加、变大；果实着色早，粒大味甜，成熟期比露地栽培提前一周以上，亩产可增长150～250公斤。 四、注意事项

如何给大棚增施二氧化碳气肥

如何给大棚增施二氧化碳气肥 蔬菜作物进行光合作用的主要原料是二氧化碳和水。二氧化碳来自空气，靠空气流通不断补充。同时，也来自土壤中有机质，被微生物分解而不断地释放。 温室因其封闭严密，室内空气成分，较少受室外流通空气的影响，这就为我们在设施内增放二氧化碳气体肥料创造了条件，并得以实现。增放二氧化碳气体肥料，其增产效果十分显着，一般可增产30-40%。 二氧化碳气体肥料的使用方法有多种，生产成本低易于推广的有以下几种： 1、室内燃烧沼气 在室内地下建设沼气池，按要求比例填入畜禽粪便与水发酵生产沼气，通过塑料管道，输送给沼气炉，点燃燃烧生产二氧化碳气体。 2、硫酸-碳酸氢铵反应法 在设施内每40-50平方米挂一个塑料桶，悬挂高度，与作物的生长点相平，先在桶内装入3-3.5公斤清水，再徐徐加入1.5-2公斤浓硫酸，配成30%左右的稀硫酸，以后每天早晨，拉揭草苫后半小时左右，在每个装有稀硫酸的桶内，轻轻放入200-400克碳酸氢铵，晴天与盛果期多加，多云天与其它生长阶段可少加，阴天不加。 使用此法必须注意： 第一、必须将硫酸徐徐倒入清水中，严禁把清水倒入硫酸中！以免酸液飞溅，烧伤作物与操作人员。 第二、向桶内投放碳酸氢铵时，要轻轻放入，切记不可溅飞酸液。 第三、反应完毕的余液，是硫酸铵水溶液，可加入10倍以上的清水，用于其它作物追肥之用，切不可乱倒，以免浪费和烧伤作物。 3、安装二氧化碳发生器每天向发生器内，填加硫酸与碳酸氢铵，在发生器内进行化学反应，释放二氧化碳，其原理同上。每天上午8-10点之间，用无底的薄铁皮桶，桶底穿设粗铁丝作炉条，桶内点燃碎干木柴，燃烧释放二氧化碳。点燃时，一要做到：足氧、明火充分燃烧，防止一氧化碳等有害气体危害作物；二要让火炉在室内作业道上移动燃烧，以免造成高温烤苗；三要严格控制燃烧时间，350-500平方米的温室，其燃烧时间每次不得超过30分钟以免燃烧时产生的有害气体超量，危害作物。点火法，不但可生产二氧化碳，而且可提高室内温度，降低空气湿度，只要操作正确，增产增收效果显着，操作时，一般每天可点燃2次，一次在傍晚盖苫后点燃，一次在拉开草苫后1小时左右点燃。傍晚点燃，燃烧释放的二氧化碳，具有温室效应，可显著减少室内的热量辐射，能明显提高夜间室内温度，降低室内的空气湿度，对保温和防病效果显著。 4、使用二氧化碳气肥每亩棚内均匀吊挂15-20套二氧化碳气肥，在白天阳光照射下可自动产生二氧化碳气体，晚间无太阳光则很少产生或不产生二氧化碳气体，非常适合农作物的自然生长条件，不管任何条件下均不会对农作物造成损害；绿色环保无污染；增产效果显著等特点，明显优于其它二氧化碳增施技术。

大棚用吊挂式二氧化碳气肥与二氧化碳发生器

大棚用吊挂式二氧化碳气肥与二氧化碳发生器 （一）、大棚用二氧化碳发生器： 燃气式二氧化碳发生器，应用于温室、大棚，对各种蔬菜、瓜果、水果、花卉等作物均有显著的增产（30%以上）、提高品质、促进早熟（两周以上）、抵御病害、减少农药使用量等功效。 所有植物的生长，都离不开二氧化碳气体和光合的反应，也就是说任何植物，没有二氧化碳气体，就不能生长。温室大棚内部的植物就不能吸收正常的大自然中的二氧化碳气体，大棚内部在光合作用下，二氧化碳气体严重不足，植物处于严重饥饿状态，无法完成光合作用，几乎停止生长。如果大棚内部以科学方式用二氧化碳发生器来增加补足二氧化碳的浓度，对温室大棚的植物生长至关重要，则可增产30%以上。 二氧化碳发生器，采用燃烧液化气产生的大量纯净的二氧化碳，来解决温室大棚内部的二氧化碳严重不足的问题，可以提高空气中二氧化碳气体的浓度，增加植物光合作用强度，使作物在富含二氧化碳营养气体的状态下茁壮成长。该产品结构设计合理，操作简便，运行稳定，安全可靠，原料易购，发生气体浓度高，运行费用低，投入产出比高（1:10）。使用当年就可以收回全部投资并且获得可观收益，是温室大棚作物早熟，增产，提高品质不可缺少的农业设施。该产品是冬季温室生产的必备“气肥机”。 （二）、大棚用吊挂式二氧化碳气肥： 袋式二氧化碳气体肥料，是广泛应用于日光温室大棚种植蔬菜、水果、花卉等必不可少的一种二氧化碳增施方法。该产品通过实践证明：使用袋式二氧化碳气肥可以促进植物生长，减少病虫害，提高产品品质，大幅度增加产量，经济效益显著，是实现绿色农业必不可少的手段之一。 袋式二氧化碳气肥，使用效果显著，吊挂在植物上端定期更换一次，不影响正常的田间作业，价格合理，更适合广大温室种植户使用。

大棚使用二氧化碳气肥注意事项

大棚使用二氧化碳气肥注意事项！ 大棚使用二氧化碳气肥技术一般可亩增产20-30%。常见的二氧化碳施肥方法主要有增施有机肥、利用CO2发生器、液态二氧化碳施肥法、使用吊带式二氧化碳气肥法等。 棚室气密性强，严冬季节为了保温蓄热，通风系数小、时间短，造成温室内二氧化碳匮乏，从而影响植物光合作用。实验表明，在揭草苫后到通风之前，使用二氧化碳气肥技术，一般可亩增产20-30%。其原因是：温室中二氧化碳浓度聚集量最高时是在早晨未揭草苫前，一般浓度可以达到1400-2500PPM，揭苫后，随着作物光和作用的进行，温室内二氧化碳浓度急剧下降。至8-9点时，只有 150-200PPM，如果通风不及时，还会更低。即使通风，二氧化碳浓度只能补充到300PPM。作物仍处于二氧化碳的饥饿状态。如果作物长时间处于这种状态下，将严重影响其正常的生长发育，导致营养积累减少，植株生长弱，根系发育差，并加速老化，直接影响作物的产量和质量，降低经济效益。 生产上常见的二氧化碳施肥方法主要有以下几种： 1、增施有机肥。土壤中大量施用有机肥料不仅可以为作物提供必要的营养物质，满足生长需要，改善土壤的物理性状，而且有机物的分解释放出大量二氧化碳，有利于作物的光合作用。 2、CO2发生器法。CO2发生器法是利用硫酸与碳酸盐反应产生CO2的方法。在667m2的大棚内，每天加入约3.6kg碳铵于足够的硫酸中，可使CO2浓度达到1000mg/L。具体做法是：在大棚内设30个盛硫酸的容器，一般用塑料桶为宜，不宜用金属容器，将小桶挂在不影响田间作业的空间，高度与植株高度平齐，将98%的工业硫酸按酸、水比例1：3稀释，切忌将水倒入酸中，以免溅出伤害作物。每个小桶倒入0.5kg稀酸，每天每小桶加入碳铵100g，一般加一次酸可供加三日碳铵用，如果加入碳铵后不冒泡，表示稀酸反应完全，清除剩余溶液。清除的硫酸碳铵混合液兑水80-100倍喷洒植株叶片，不但能有效促进作物的生长，而且还能有效的防治病虫害。 3、液态二氧化碳施肥法。液态二氧化碳来源主要有酿造工业、化工工业副产品、空气分离、地下贮藏等。液态二氧化碳气源较纯净，不含有害物质，施用方便，使用安全可靠，但成本较高。

在蔬菜大棚室施用二氧化碳可增产

在蔬菜大棚室施用二氧化碳可增产 在揭草苫后到通风之前，使用二氧化碳气肥技术，一般可亩增产20―30%。常见的二氧化碳施肥方法主要有增施有机肥、利用CO2发生器、液态二氧化碳施肥法使用吊带式二氧化碳气肥等。 棚室气密性强，严冬季节为了保温蓄热，通风系数小、时间短，造成温室内二氧化碳匮乏，从而影响植物光合作用。实验表明，在揭草苫后到通风之前，使用二氧化碳气肥技术，一般可亩增产20―30%。其原因是：温室中二氧化碳浓度聚集量最高时是在早晨未揭草苫前，一般浓度可以达到1400―2500PPM，揭苫后，随着蔬菜光和作用的进行，温室内二氧化碳浓度急剧下降。至8―9点时，只有150―200PPM，如果通风不及时，还会更低。即使通风，二氧化碳浓度只能补充到300PPM。蔬菜作物仍处于二氧化碳的饥饿状态。如果蔬菜长时间处于这种状态下，将严重影响其正常的生长发育，导致营养积累减少，植株生长弱，根系发育差，并加速老化，直接影响蔬菜的产量和质量，降低经济效益。 生产上常见的二氧化碳施肥方法主要有以下几种： 1、增施有机肥。土壤中大量施用有机肥料不仅可以为蔬菜提供必要的营养物质，满足生长需要，改善土壤的物理性状，而且有机物的分解释放出大量二氧化碳，有利于蔬菜的光合作用。 2、CO2发生器法。CO2发生器法是利用硫酸与碳酸盐反应产生CO2的方法。在667m2的大棚内，每天加入约3.6kg碳铵于足够的硫酸中，可使CO2浓度达到1000mg/L。具体做法是：在大棚内设30个盛硫酸的容器，一般用塑料桶为宜，不宜用金属容器，将小桶挂在不影响田间作业的空间，高度与蔬菜植株高度平齐，将98%的工业硫酸按酸、水比例1：3稀释，切忌将水倒入酸中，以免溅出伤害作物。每个小桶倒入0.5kg稀酸，每天每小桶加入碳铵100g，一般加一次酸可供加三日碳铵用，如果加入碳铵后不冒泡，表示稀酸反应完全，清除剩余溶液。清除的硫酸碳铵混合液兑水80-100倍喷洒蔬菜叶片，不但能有效促进蔬菜的生长，而且还能有效的防治病虫害。 3、液态二氧化碳施肥法。液态二氧化碳来源主要有酿造工业、化工工业副产品、空气分离、地下贮藏等。液态二氧化碳气源较纯净，不含有害物质，施用方便，使用安全可靠，但成本较高。 4、燃烧法。通过二氧化碳发生器燃烧液化石油气、丙烷气、天然气、白煤油等产生二氧化碳。此方法应用方便，易于控制。 5、施用颗粒有机生物气肥法。将颗粒有机生物气肥按一定间距均匀施入植株行间，施入深度为3厘米，保持穴位土壤有一定水分，使其相对湿度在80%左右，利用土壤微生物发酵产生二氧化碳。此法使用方便、安全，但对贮藏条件要求极其严格，释放二氧化碳的速度受温度、湿度的影响，难以人为控制。 6、吊袋式二氧化碳气肥施肥法。吊袋式二氧化碳气肥形态为末状固体，由发生剂和促进剂组成，发生剂每袋110g，促进剂每袋10g，将二者混合搅拌均匀，在袋上扎几个小孔，吊袋内的CO2不断从小孔中释放出来，供植物吸收利用。把装有CO2促进剂和发生剂的小袋吊置在植物枝叶上端约40-60cm处，可在棚架两侧固定细铁丝挂在中间，如果棚栽杏、桃、葡萄等果树，吊袋可挂在果树藤架上部功能叶茂密处。每袋气肥使用面积30m2左右，每667m2可吊袋22袋左右。CO2

二氧化碳制取注意事项教案资料

一. 反应原理 CaCO3＋2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 三. 实验步骤 “查”：检查装置的气密性。 “装”：从锥形瓶口装大理石，塞紧塞子。 “加”：从长颈漏斗（或分液漏斗）加入稀盐酸。 “收”：收集气体。 “验满”：用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭证明已收集满。 五. 注意事项 装置注意事项：发生装置的导管露出塞子即可，不能伸入过长；长颈漏斗下端要伸入液面以下。 操作注意事项：用向上排空气法收集二氧化碳时导管要伸入集气瓶底部。 六. 实验室制取二氧化碳析疑 （一）为什么选用大理石或石灰石制取二氧化碳? 答：大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙。碳酸盐跟酸起反应，一般都有二氧化碳生成。若选用可溶性的碳酸盐（如碳酸钠等），与酸反应速度过快，难以控制；若选用不溶性碳酸盐（如碳酸镁等），则其来源一般较少。大理石或石灰石与酸

反应适中，其在自然界中含量也极其丰富，价格低廉。所以，选用大理石或石灰石制二氧化碳。 （二）实验室制取二氧化碳时，为什么最好选用稀盐酸? 答：如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应，有关化学方程式为： CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑，结果生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在大理石或石灰石表面，使酸与大理石或石灰石脱离接触，导致反应太缓慢。 如果用硝酸与大理石或石灰石反应，由于硝酸是一种不稳定性的酸，在见光或受热时易分解：4HNO3＝4NO2↑＋O2↑＋2H2O，从而使制得的CO2中混有NO2和O2等杂质。 如果用浓盐酸和大理石或石灰石反应，由于浓盐酸具有挥发性，使制得的CO2中混有较多的氯化氢气体。 用稀盐酸和大理石或石灰石反应，所得CO2气体平稳，气体又较为纯净，所以选用稀盐酸制CO2最合适。 （三）实验室制取二氧化碳装置，需要哪些仪器?使用时应注意什么事项？ 答：仪器有广口瓶（平底烧瓶、锥形瓶等）、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、集气瓶。 使用时应注意的事项有：（1）要用镊子夹取石灰石或大理石。装入广口瓶（平底烧瓶、锥形瓶等）时要注意“一横、二放、三竖”。

二氧化碳气肥补充方式

二氧化碳气肥补充方式 二氧化碳是植物光合作用的重要原料之一，在一定范围内，植物的光合产物随二氧化碳浓度的增加而提高，二氧化碳气肥在快繁中，能提高离体材料光合作用效率，使之产生更多的碳水化合物满足生根之需，缩短植物的生根时间，使离体材料的根系更加发达，提高植株的移栽成活率。 一、目前我们通常应用的二氧化碳气肥补充方式有以下几种： 1、增施有机肥：在生产中比较常见的二氧化碳施肥就是在土壤中增施有机肥和在地面上覆盖稻草、麦糠等，通过微生物降解作用，缓慢释放出二氧化碳持续不断的补充大棚内，供给植物生长发育的需要。（此法通常应用于母本园冬季复壮与大棚蔬菜栽培） 2、施固体二氧化碳气肥：通常将固体二氧化碳气肥按每平方米2穴，每穴10g施入土壤表层，并与混匀，保持土层疏松。施用时勿靠近植物的根部，使用后不要用大水漫灌，以免影响二氧化碳气体的释放。（此法通常应用于母本园冬季复壮与大棚蔬菜栽培） 3、加强空气对流通风：在保证棚内温度的前提下，打开通风口通风换气，使棚内的二氧化碳得以补充。通风换气的时间视气温度而定，一般在上午10时到下午的2时这段时间之间，尤其是在气温低的寒冷季节更要注意通风的适当时间，可以选择相对温度比较稳定稍高的情况进行。适用于冬季气温相对比较高的南方地区。 4、化学反应法：即采用二氧化碳发生器，其方法是：用碳酸氢铵与稀硫酸两种原料反应生成二氧化碳（2NH4HCO3+H2SO4=NH4SO4+2CO2+2H2O），用塑料管顺棚室的走向铺设（一般输送管架设在小拱棚内）实践应用证明将二氧化碳输送管，（尽可能架设在小空间范围内进行气肥的补充，可起到快捷，低能耗，局部供给等），适用于小型快繁基地的气肥补充。但应用此法补充气肥所产生的反应废料——硫酸铵在施用前，应先用PH试纸测酸碱度。若PH值小于6，则须再加碳酸氢铵中和多余的硫酸，把PH值调至大于6时方可施用。并在发生过程中作好气体输出的水过滤工序，减少与避免有害气体的释放。 5、燃气二氧化碳发生器：选用燃烧比较完全的炉作为施气发生器，于每天日出后燃放，在棚内二氧化碳浓度到1000-1200ppm时停止燃放。并关闭大棚1.5-2小时（利用燃气炉作为二氧化碳的供应方式可以达到速度快，效率高，适合大容积空间供给，通常需要二氧化碳数据采集传感器进行测量方知量多少，而且在气温高季节应用难度较大） 6、钢瓶液态二氧化碳供应：钢瓶二氧化碳气的供应可根据流量表和大棚体积准确控制用量。但由于钢瓶中二氧化碳温度很低（可达-78℃），在向大棚中输入前必须使其升温，否则会造成棚内温度下降，不利甚至危害植物的生长。故在使用时需通过加热器将气体加到相对比较恒定好再输出。此法虽比较容易实现自动控制，但在温高的季节还是不利于实施。 二、利用碳酸水实现二氧化碳气肥的补充方式：在我们的植物快繁周期中，大部分育苗或栽培的时间都处在相对气温比较高的季节，只因为常规的气肥补充方式需在相对密封的环境下进行，可是一旦密封环境后，就会使环境温度急剧上升同时也不利于湿度等的调控与管理，快繁是无糖光自养技术基础上的发展与运用，它是依靠植物离体组织材料自身光合作用来实现生根基因等的尽快表达，而在其它的环境因子都适宜的情况下，二氧化碳浓度的高与低很大程度上就决定了光合作用的效率高与低。使之能保持在1000ppm—1500ppm范围内。为不至于在补气肥时又影响其它的环境因子，我们现应用纯二氧化碳气体溶解于水形成碳酸水后直接进行喷施，达到二氧化碳气肥补充，可查看： （XXLR1.ASP?ID=8918） 因此，合理科学的选择一个二氧化碳气肥的补充方式是我们实现快繁的有利保障。

二氧化碳气肥生产工艺技术

1、CO2气体肥料 2、可控量多功能固体二氧化碳气体肥料及其制备方法 3、一种保护地二氧化碳气体肥料 4、一种保护地二氧化碳固态气体肥料的生产及施用方法 5、二氧化碳气体肥料 6、固态二氧化碳气体肥料及其生产方法 7、一种对保护地内作物施放二氧化碳气体肥料的方法 8、粒状二氧化碳气体肥料的制取 9、固态二氧化碳气体肥料及其生产方法 10、二氧化碳气体肥料的制取方法及定量控速的供酸装置 11、一种有机-无机-二氧化碳气体肥料复混肥及其制造方法 12、一种用净化后废气作为气肥的方法 13、利用农业有机废弃物发酵对温室大棚增施二氧化碳气肥的方法 14、双组分固体挂袋式二氧化碳缓释气肥剂及其制造方法 15、光照催化缓释CO2气肥及其制备方法 16、全燃式焦炭二氧化碳气肥饼 17、粒状二氧化碳气肥及其制备方法 18、小氮肥厂以石膏为原料生产硫酸铵和碳酸气肥的方法 19、磁、气肥的制作方法 20、一种农业温室用二氧化碳气肥的制备方法 21、一种二氧化碳气肥棒 22、二氧化碳气肥剂 23、微生物法CO2气肥的发生方法及设备 24、粒状二氧化碳气肥及其制备方法 25、生物有机二氧化碳气肥及其制造方法 26、双微二氧化碳气肥及生产方法 27、一种提高气肥煤配入比例生产高强度冶金焦的方法 28、沼气提纯后剩余废气作为气肥的用途 29、用固体酸制备二氧化碳气肥的方法 30、点燃式二氧化碳气肥棒 31、粒状碳酸气肥及其生产方法 32、二氧化碳气肥及其生产方法 33、CO2气肥固体发生剂 34、糖厂滤泥制作粒状碳酸气肥及其方法 35、固体高效增温二氧化碳气肥发生剂及其制备方法 36、二氧化碳气肥棒的生产方法 37、CO2气肥及其制备方法 38、燃烧式高效二氧化碳气肥棒及生产方法 39、水解碳铵法生产二氧化碳气肥的方法 40、一种气肥施放装置 41、气肥煤参与的炼焦配煤方法 42、秸秆气肥联产方法及其配套装置 43、一种发酵罐及包含该发酵罐的秸秆气肥联产系统 44、包衣缓释二氧化碳气肥及其制备方法

二氧化碳的制取

二氧化碳的制取 （一）、认识考点 实验室制取二氧化碳 1、原料：大理石或石灰石与稀盐酸 2、反应原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 收集装置：向上排空气法（密度比空气大）、向下排空气法（密度比空气小）、排水法（不易溶于水、不与水发生反应） 3、收集方法：向上排空气法（因为CO2能溶于水，密度比空气大） 4、验满方法：用燃烧着的木条放在集气瓶口。（若燃烧着的木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满，若未熄灭，则还未收集满）验满后要用玻璃片盖住集气瓶口正放在桌上） 5、注意事项：不能用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸。因为浓盐酸具有较强的挥发性，使得收集到的二氧化碳气体中含有氯化氢而不纯。而稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在碳酸钙的表面而阻止反应的进行，使反应终止。 实验室制取氧气、二氧化碳比较 氧气：反应原理： 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑，2H2O22H2O +O2↑；收集方法：向上排空气法、 排水法；用带火星木条伸入集气瓶中，若木条复燃该气体是氧气 二氧化碳：反应原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑收集方法：向上排空气法将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊说明该气体是CO2 （二）、考点解读 1．通过给出药品考查实验室制取二氧化碳反应原理的判断 例1 实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（C） A．煅烧石灰石 B.点燃木炭 C.用石灰石与稀盐酸反应 D.碳酸分解 2．通过给出仪器考查实验室制取二氧化碳的综合应用 例2 现有下列仪器和药品。 药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸 仪器如下： ①③集气瓶④水槽 ⑤酒精灯⑥直角导管⑦弯角导管⑨铁架台 （1）写出未标注的仪器名称。 ①② （2）实验室用题中的药品制备并收集一瓶气体，应选择的仪器是②③⑥⑨。

二氧化碳气肥

进入冬季后，专家常常建议给温室和大棚蔬菜施点“气肥”，因此近日也有不少农民朋友询问：什么是“气肥”？怎样合理施用“气肥”？ 问：什么是“气肥”？主要用在哪些地方？ 答：“气肥”就是二氧化碳气体（CO2），因为二氧化碳在常温条件下是以气体形态存在的，并作为空气的一个组成部分。“气肥”主要用在寒冷冬季封闭管理的大棚或温室作物，特别是光照充足，但因过量施氮而旺长的蔬菜。 问：空气中就有二氧化碳，还要额外施用吗？它对作物生长有哪些作用？ 答：大家一定听说过光合作用吧，光合作用就是植物的叶绿素以光为能量，把二氧化碳和水转化成糖分等有机物和氧气，进而形成农作物产品的生物化学变化过程。可见“气肥”同矿物质肥料一样，也是重要的生产原料。据测定，绿色植物每合成1克有机物质，就需要吸收1.6克的二氧化碳，而且植物中所累积的干物质有90%是来自光合作用的产物。在通常情况下，空气中的二氧化碳可以满足作物需要，无需作为肥料施用。但在冬季封闭管理的大棚和温室里，空气不流通，光合作用消耗的二氧化碳得不到补充，二氧化碳的缺乏就成了作物生长的限制因子，因而必需施用“气肥”。 需要特别强调，碳和氮都是作物必需营养元素，不但不能缺乏，而且两者需要协调供应。例如，当温室缺乏二氧化碳时，如果不施“气肥”，反而偏施或增施氮肥，就会加重植株的碳、氮养分失调，起到“雪上加霜”的作用。 问：怎样在温室里施用“气肥”呢？答：为矫正作物碳元素缺乏，通常可采用化学方法和生物方法来生成二氧化碳，或施用二氧化碳肥料。商品二氧化碳肥料主要有三种形态： 固态肥料。可以是干冰（固态二氧化碳）或颗粒剂，干冰在常温下即变成二氧化碳气供作物吸收利用。特别要注意，使用时人不能直接与干冰接触，以防受到低温伤害；颗粒剂可直接撒于地面或埋入土中，吸水后产生二氧化碳气体，每亩用量约40公斤，可在40 天内连续释放。 液态肥料。使用时将装有液态二氧化碳的钢瓶置于保护地内，通过减压阀把二氧化碳气用塑料软管输送到作物能充分利用的部位。软管上每隔3毫米打一个孔，离钢瓶由近至远，孔径逐渐加大。钢瓶出口压力为每平方厘米1~1.2公斤，每天释放6~12分钟。 气态肥料。双微二氧化碳气是一种生物制品，其颗粒中含有大量微生物，通过发酵产生二氧化碳。每平方米穴施1粒，深度约3厘米，每亩施用量不少于6.7公斤。要求土壤保持适宜的湿度和温度，一次使用可连续释放30多天。 此外也可以采用简易的化学方法、有机物燃烧法和秸秆生物反应堆技术。化学方法主要是用稀硫酸与碳酸氢铵作用生成二氧化碳，要注意按化学安全操作的要求，先将硫酸慢

大棚里的“气肥”

大棚里的“气肥” 走进“杭州市蔬菜研究所”的塑料大棚，满眼绿色，春意盎然：牛奶番茄、樱桃番茄叶绿果红，煞是可爱，花卉棚中的“红玫瑰”、“天堂鸟”等名贵花卉也是生机勃勃、蓓蕾绽放。据科研人员的介绍，这里除采用先进的自动化温控、滴灌及无土栽培外，还增施了一种看不见、摸不着的神奇“气肥”——二氧化碳。 科学家们研究发现，影响光合作用效率的因素除了温度、光照强度外，还有二氧化碳浓度和植物类型。按照植物对二氧化碳的需求量可分为C3植物、C4植物和CAM植物。 各种仙人掌、剑麻、菠萝以及多汁植物属于CAM型植物，它们最大的特点是气孔白天关闭，夜晚打开，固定部分二氧化碳，白天则利用储存的二氧化碳进行有限的光合作用，因而它们从高浓度二氧化碳中获益最少。 玉米、甘蔗、高粱以及热带草本植物属C4型植物，它们的共同特性是光呼吸脆弱，故可在干旱地区减少水分损耗而增加产量。 大多数绿色植物都青睐二氧化碳，包括树木、粮食作物、蔬菜瓜果及海洋藻类等，它们统属C3型植物，因为它们的光合作用的最初产物中每个分子中含有3个碳原子。 近年来，国内外科学家进行了大量的研究证明：如果二氧化碳浓度提高一倍，那么平均增产幅度将高达32%。黄瓜、番茄、莴苣将表现栽培期短，个体大，结果多，平均增产20%——50%；豌豆、大豆等科作物的固氮力大为提高，产量也相应增加28%——46%；花卉中如月季、石竹、菊花等表现早熟个大，增产幅度为9%——15%，特别是话多花大花期长；马铃薯、山芋等块茎、地根类植物将长得特别大，最高增产可达75%；玉米等C4类植物将更有效利用水分，增产10%——55%；水稻小麦等C3类粮食作物将为人类食品短缺带来曙光，其叶能光合效率增加60%，产量提高20%——64%。 有人问：既然二氧化碳是看不见、摸不着的气体、人们怎么能收集起来供给植物？在杭州“蔬菜所”的大棚中，有台似冰箱那样的“二氧化碳发生器”，长长的塑料管同向大棚的四面八方。据科研人员介绍，就是这台机器把“气肥”均匀的送到绿色植物的身旁，让它们象人类吃“滋补品”一般“消化吸收”，结出沉甸甸的果实和绽开美丽的花朵。

二氧化碳的制取知识点

六单元知识点 课题二CO2的实验室制法 1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验） （1）发生装置：由（反应物状态）及（反应条件）决定： 反应物是（固体），反应需要（加热），制气体时则用（高锰酸钾制O2）或（氯酸钾制O2）的发生装置。（固体加热装置） 反应物是（固体与液体），反应不需要（加热），制气体时则用（过氧化氢制O2）的发生装置。（固液不加热装置） （2）收集方法：由（气体的密度）及（溶解性）决定： 难溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集。 CO只能用排水法收集，CO2只能用向上排空气法收集。 2、二氧化碳的实验室制法 （1）药品：用（石灰石）或（大理石）和（稀盐酸）反应： 反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （2) 发生装置：用（过氧化氢制O2）的发生装置。（固液不加热装置） （3）气体收集方法：能溶于水，不能用排水法，密度比空气大 , 只能用向上排空气法收集。 （4）验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如果石灰水浑浊，则是二氧化碳。 验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 3、二氧化碳的工业制法：高温 高温下煅烧石灰石制取生石灰时的副产品是二氧化碳： CaCO3=== CaO + CO2↑4、二氧化碳的制取步骤： （1）连接装置（2）检查装置的气密性（3）向锥形瓶中加入大理石（4）从长颈漏斗加入稀盐酸（5）收集二氧化碳（6）验满 5、由于制取二氧化碳的药品是大理石（固体）和稀盐酸（液体），反应在常温下就可以发生，所以选用（固液不加热装置），由于二氧化碳的密度比空气大且可溶于水，所以只能用（向上排空气法）收集。 6、实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为（稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在大理石表面，阻碍反应的继续发生）。也不用浓盐酸是因为（浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯）。 7、有关注意事项：①长颈漏斗的下端要伸到液面以下， ②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞， ③集气瓶中的导管要伸到集气瓶的底部