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女性学复习资料

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复习指导题目:

一、判断题(判断对错,在对的后面打√,错的后面)

1、女性学是一门研究性别关系,揭示女性的生存和发展状况及其规律,促进性别平等和女性自由发展的科学。(√)

2、妇女运动是女性学产生的思想基础。( n )

3、所谓男女平等就是指男性和女性是一样的,不存在差别,应该像对待男性一样对待女性。( n)

4、社会性别是后天习得的。(√)

5、男性气质和女性气质的划分强调的是一整套稳定的、固定化的、两性对立的行为及其行为的社会意义。( Y )

6、男女两性在心理上的差异,从根本上说是社会性别社会化的结果。(√)

7、性别社会化的影响因素包括家庭、学校、同伴和自然环境。( Y )

8、在专业选择上,男生适合学理工科,女生多选择文科学习。( X )

9、社会性别理论认为,社会文化因素是产生性别不平等的根源。(√)

10、自从有了人类社会,就开始了男女两性不平等的历史。( X )

11、广告中的“男主外、女主内”、“男强女弱”的角色定型,是对女性正面形象的宣传。( X )

12、就业包括从事少量经济活动的在读学生。( X )

13、在具体方式上,女性参政包活民主参与和权力参与两个方面。(√)

14、男性参与家务劳动可以缓解女性在家庭与事业双重角色矛盾方面的压力(√)。

15、女性地位的演变是随着社会经济条件而变化的。( X )

16、推动女性学产生和发展的动力是女性主义思潮。(√)

17、妇女地位的演变是随着社会经济条件而变化的。( N )

18、女性学以性别为主要研究对象的学科,是社会性别制度,社会性别关系和社会性别建构的研究。 ( Y )

19、社会性别主流化认为社会性别问题的实质是单纯的妇女问题。(X)

20社会性别理论认为社会性别的差异是可以改变的。(√)

21经济发展不会自然而然地带来妇女发展和妇女社会地位的提高。( X )

22、直接参与和间接参与是女性参政的两种途径。(n)

23、国务院妇女儿童工作委员会是政府将社会性别意识纳入主流的工作机构,是提高我国妇女地位的国家机制。(√)

24、女性进入国家政府机构与立法机构是获得政治权利的最高表现。(y )

25、家务劳动社会化,是缓解女性双重角色冲突的唯一途径。( X )

二、不定项选择题

1、以性别为由的公开歧视通常表现为以下几种方式:( ABC )

A、区别对待

B、公开排除女性

C、招用女性附加条件

D、一视同仁

2、女性学产生的时间是:( b )

A、19世纪末——20世纪初

B、20世纪60——70年代

C、20世纪70年代以来

D、20世纪80年代以来

3、女性参政的意义是:( ABD )

A、实现性别平等的现实需要

B、政治民主的重要表现

C、提升家庭地位的需要

D、更大限度地为自身发展创造条件

4、男女两性的心理差别有:( BCD )

A、染色体、基因不同

B、性格不同

C情感不同 D、兴趣不同

5、在大众传媒中,存在下列哪些对女性的消极影响?( ABCD )

A、贬低、物化女性

B、宣扬传统的性别角色

C、渲染女性弱者地位

D、过度强化女性外在形象

6、学习女性学课程的意义有:( ABC d )

A、帮助女性明确自己的主体地位,关注自身的生存发展状况,唤醒“四自”精神的意识。

B、提高女大学生的综合素质具有直接的指导意义。

C、帮助女性协调自己与家庭和社会的关系,提高女性的生活质量,选择有利于女性生存与发展的生活方式。

D、对实现性别公正和构建和谐社会具有深远的社会意义。

7、下列关于男女平等的理解,正确的有:( AB )

A、是男女两性在社会和家务等各方面享有平等的尊严、价值、权利、机会地位和责任。

B、是妇女解放的基本内容和目标,也是社会文明进步的重要指标。

C、是整个社会平等。

D、在不同的历史发展阶段和条件下,男女平等的内容和要求是相同的。

8、女性学的学科特点有:( c)

A、抽象性

B、多样性

C、跨学科性

D、批判性和本土性

9、劳动力市场入口的性别歧视主要表现为:( ABC )

A、公开以性别为由拒绝招用女性

B、提高女性录用标准

C、招用女性设附加条件

D、性骚扰

10、生理性别和社会性别的区分:( ABCD )

A、生理性别是人的生物属性。社会性别是人的社会属性。

B、生理性别是与生俱来的,社会性别是后天习得的。

C、生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。

D、生理性别不足以直接导致两性的地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。

三、案例分析题

案例一:“女汉子”热议:僭越还是逆转?

2013年09月25日《中国妇女报》报道,近来,有关“女汉子”的网络讨论热闹非常。从2013年8月底的俄罗斯17岁最萌“女汉子”的图片走红,到一张名为“和女汉子有关的20个习惯”的对照表被网友们疯狂扩散,再到网友们纷纷以“女汉子”来调侃、自嘲,传统媒体、微博等都给予了高度关注。一瞬间,“女汉子”似乎遍地存在。据《武汉晚报》日前报道,三千多名网友参与的当地网站的一项调查表明,89%的人认为武汉的“女汉子”多。除了“和女汉子有关的20个习惯”作为“女汉子”的参照标准外,目前对“女汉子”尚无统一的定义,流传较多的一种定义认为:所谓“女汉子”,顾名思义,是指性别是女的,但性格很“爷们”的姑娘。她们的行为举止往往不拘小节,性格开朗直爽、心态乐观、内心强大,能独当一面扛起责任。

当笔者问及一位女性同仁:“你觉得‘女汉子’对女性是肯定,还是否定?存在歧视性吗?”她回答:“‘女汉子’挺好啊,自己的事情靠自己完成,当然没有歧视的意义啦!”虽然这仅仅是她一家之言,但是让笔者感觉到就像“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”一样,每个人对于“女汉子”都有自己的认识和体验。

问题:从社会性别视角分析“女汉子”的存在意义。53页

案例二:女大学生致信500强企业首席执行官呼吁招聘毕业生勿性别歧视 2012年即将从中山大学毕业的郑楚然同学,用了近半月的时间,收集了全国500强企业的通讯地址,拿着做家教赚的工资1000元,在2012年4月26日这天,将500封信背到邮局,给中国国内500强企业的首席执行官寄去了一封信。她希望以此呼吁500强企业发表平等用工声明,取消就业招聘中的性别限制。、她希望这些数量庞大的信件,呼吁企业发表平等用工的声明,关注并解决企业招聘大学毕业生时对女性不公正的要求和限制。希望企业可以量才适用,不要给女性贴上“工作能力低下”的刻板标签。

问题:女大学生如何应对职场中的性别歧视 142页

案例三:全国妇联发展部的《女大学生就业创业状况调查报告》显示:2009年全国普通高校应届毕业生611万,加上历年累计的未就业高校毕业生,有710万毕业生需要就业,其中女大学生约占48%。日益突出的女大学毕业生就业问题,直接关系到她们平等生存发展的利益,关系到数百万家庭的民生和社会的稳定。调查报告显示:被访女大学生平均投出9份简历才可能得到一次面试或笔试的机会,56.7%的被访女大学生在求职过程中感到“女生机会更少”;91.9%的被访女大学生感到用人单位存在性别偏见,女大学生就业难成为无法回避的社会问题。

问题:运用社会性别视角和社会性别分析方法,分析女大学生遭遇就业歧视的现象和原因,并提出有关对策。142

女性学结业论文

女性学结业论文 阿斯顿权威学院萨达的班 小星星 学号200二房东11

揭开女性主义的面纱 内容概要: “男女平等”是我国的一项基本国策。早在上世纪50年代初,新中国就把男女“同工同酬”写入宪法,以期实现解放妇女劳动力的目的。翻看那个时期的妇女解放宣传画,会发现一个有趣的现象,许多妇女背着孩子,穿着绝不显露任何女性特征的肥大军装,穿梭于工作岗位与家庭之间。一直到今天,还是有许多人认为,男女平等就是男女都一样,把男人与女人等同。“男女等同就实现了平等”是错误认识,只是把女性男性化,它掩盖了更深层次的不平等。 究竟什么才是男女平等?男女平等是指女性的选择得到男性以及社会的尊重。平等不意味着男人做什么,女人也跟着做什么。于是,社会产生了女性主义这一事物。 本主要从历史、社会、自然等方面阐述我对女性主义的认识和了解。并客观的给予少量评价,希望能通过这一过程,增加自己对女性主义,对女性问题的更深才层次的理解。 关键词: 女权主义(Feminism)、女性主义、女性解放、性别平等、女权运动 正文: 人类为什么要追求性别平等呢?原因很简单:就像有一些奴隶不愿意做奴隶一样,有一些女人不愿意忍受与男人不平等的关系。至于她们为什么不愿意忍受,原因是多种多样的:有些人认为不平等会压抑下等人的潜能,使上等人腐败;有些人是因为不愿意在利益上处于不利地位;还有些人仅仅因为不喜欢不平等的感觉,认为它是对人格尊严的伤害。社会物质条件和生产关系的改变已经使性别不平等成为不必要的、过时的制度和观念。因此出现了对传统社会性别观念和男权制的批判。性别平等是一个无人能够阻挡的大趋势。所有想扭转这个趋势的人都显得愚昧可笑,而且势单力薄。 女权主义(Feminism),源自西方,译文理解成一个主要以女性经验为来源与动机的社会理论与政治运动。五四时,传到中国,定为女权主义。在西方,最初是指追求男女平等,首先是争取选举权。 中国的女权主义,是指女性争取与男性平等,体现女性自我精神与能量的一种女性思想、社会言论及政治协助行为。男女平等是女权主义最基本的目标,在争取与男性平等的同时,女性还要注重自我的价值表现,展示女性的独特魅力,挖掘并发挥女性的社会力量,为社会各阶层女性的思想与行为解放而努力,要将全世界妇女的利益放在同一个起点,协助官方处理女性主义面临的问题。 女权主义哲学概括起来,对各类共同关注的理论问题和对各种成功理论的应用,主要表现为如下几个方面:女性境遇的考察,女性是被构造的,没有选择的权力和能力;女性存在的缺失, 在研究中,人们发现,女性遍布存在于这个社会里,他们只是非存在的,是男性的附属者和屈从者;女性权力的实践,女性的权利被排斥和被践踏,是不期而至和十分严重的;女性安全的毫无保障,需要警示和社会做出保护措施;女性创造力遭受压制和被无视;女性自觉的自我意识和主体性确立;女性的人道主

女性学论文

女性学论文 女性在当今这个社会具有很重要的意义,而且她们也扮演着非常重要的角色,正是因为知道这点,所以我选择了这门选修课。我个人认为:女性在我们的社会上太重要了,接近她们,了解她们,才是明智之举。事实证明我的选择是正确的。 这门学科告诉了我们何为女性学,现在的大学生很需要这方面的学习,我们想让他们通过了解两性地位、两性平等和两性的特殊性,来提高学生对‘女性学’的认识和了解。也正向老师所说的:“开设这门课程的主要目的是帮助女性发现自身的优势,摆脱自卑,平等地参与社会竞争,并让男性真正学会尊重女性。因为在当前的社会中,女性仍然是家庭暴力的主要受害者,就业歧视也依然存在。”通过这门课的学习可以让越来越多的人了解女性,了解她们的重要作用和地位,这对于社会的整体发展无疑是个促进作用,可以让大家彼此更容易相处与合作。 通过这门课的学习,我从中知道了很多新鲜而且很实际的问题,比如现在中国目前的男女比例为1.2:1,而且还有继续增加的趋势,由此可见,女性在社会上的有着越来越重要的影响力。 还有女性的地位问题这也是个很尖锐,这是一个很古老的问题,和过去所不同的是,现在的女性地位问题带有新的色彩,因为我们是新社会,讲究人人平等,男女都一样。可实际上当今社会上女性还有很被动的,地位也不是和男人一样,而且一些理想的权利都没有真正得到实现。这可以从多方面反映出来。比如女性失业问题,女性由于各种原因在同等情况下往往在应聘工作时输给男性,甚至输给没有她们优秀或学历高的男性。这其中有很多原因:比如种族性别歧视,女人体力问题,健康卫生问题,容易被家庭拖累而影响到工作等等。一些资料显示出,一个女研究生去应聘还不如一个本科男生容易。现在中国国失业的性别比例调查明确的显示出女性在择业方面的劣势,失业人口中男女比列大约接近1:2,即使女性找到了称心的工作的仍会有很多问题困扰着她们,因为女性要担当家庭主妇和贤妻良母的角色,照顾伺候丈夫,抚养教育子女都是女性的活,家庭在很大程度上阻碍了女性在事业上的发展。比如,女性生养时需要请产假,这就会使自己的工作进入一个低谷时段,而再次开始工作时也不能很快的进入状态,这是对女性工作比较不利的。很多女性都希望成为家庭事业双丰收,也就出现了一个新的

女性行为学

女性行为学纲要
什么样的女人最容易获得成功 一、关于成功概念的理解 成功就是自我价值实现; 就是人生追逐的目标; 成功就是出类拔萃,胜人一筹; 就是出人头地,超凡脱俗; 就是功名、权力、财富、满足; 成功是一个个“满足”编织而成的花环; 成功=物质外衣+心灵满足; 成功——获得预期的结果——《词典》; 成功是多元的,因人而异; 成功是相对的,不是一个点,而是无数个点 组成的完整的生命历程。 实现自己有意义的既定目标 。
成功定义: 重要的是两点 其一:自身的心灵感受 ——你自己感觉你是否是成功的,你是否感 受到了成功的满足和喜悦; 其二:社会的普遍认可 ——社会或公众认为你是否是成功的,是否 对你给予了成功者的尊重和赞誉。 亦即: 想要的东西——得到了; 想办的事情——办好了; 追求的目标——达到了; 梦寐的理想——实现了。 二、“双性化”人格理论 20世纪70年代,一位叫桑德拉·贝母(Sandra
Bem)的女专家在对人类的性别角色进行研究 时,编制了一套性别角色调查表和个人特征 问卷。在大量调查研究的基础上,她提出了 一个理论——关于男性特征和女性特征个体 差异的“双性化”概念及“双性化理论模 型”。 这一理论模型注重人的行为特质,打破人的 外在性别界限,把男人女人所共同具有的、 相对稳定的行为倾向或人格特质划分为男性 化特质和女性化特质两大类型,然后编制出 “性别角色量表”,通过测试打分,测量出 每一个体的“性别度”,即“男性度”、 “女性度”,而不论这一个体在外形上是男 性的还是女性的。 性别度 男性度 : 自立的 坚强的 刚烈的 女性度: 依赖的 柔弱的 温和的
冒险的 男人味
谨慎的 女人味
这一理论就为我们打开了一个新的眼界—— 男性特征和女性特征是每个人身上共有的, 其相对稳定又程度不同地同时存在于每一个 体的个性特质之中。而依据每一个体的“性 别度”——即“男性度”和“女性度”,我 们可以把人的性别特征分为四类: 1.男性化 2.女性化 3.双性化 4.未 分化 的男人,可能往往更热爱女人。如果要选择 情侣,他们可能更适合双性化的女人;而男 性化的男人可能更喜欢女性化 一般说来,“双性化”的女人;女性化的男 人可能会较喜欢男性化的女人。而在总体 上,无论男人还是女人,都更加偏爱双性化 的异性,并期望使其成为维持时间更久的伴 侣或情人。 “双性化”人格的魅力在于——其有很好的 融合性和适应性: 男性——既刚强,有雄心,大度、果敢、很
男人,同时又很懂得体贴照顾他人,做事周 到、细心

关于选修女性学的感想

关于选修女性学的感想 摘要:当代女性学研究的是现代社会注重人性,张扬个性的时代产物,即是从尊重女性人格的立场出发,跨学科的研究女性及妇女问题,并以女性的观点重新研究既有学问的一门学科。而在大学选修课堂开设这门课程,也可以丰富学生的知识,对无论是男生还是女生的未来就业发展甚至婚姻家庭都是十分有益处的。 一.女性学的含义 女性学是从宏观,综合角度去认识女性,而不是从某一特定角度去探讨女性某一方面的特质和行为特征;女性学的任务是把女性放在人类发展和社会进步的历史进程中发现和揭示她的行为的一般规律,而不是分门别类地去制定某一类行为发展的规则.因此,女性学研究的"女性"是对各学科研究中"女性"概念的综合,对女性本体认识更集中,更系统,更具高度的抽象和理论概括. 而通过短短几周的学习,我对女性学的理解为它是一门多学科交叉而成的综合性学科,它包含了社会学、人类学,哲学,管理学、法学、心理学、美学、职业规划等各种学科的内容。通过女性独特地视角将这些知识得以综合总结和升华。 二.女性学的具体内容 1.职业发展规划 关于职业发展规划,基本上很多选修课都会涉及职业发展规划的内容,单单从这一 方面就可以看出其对大学生的重要性。确实,就业是每一位大学生即将面对的严峻 的问题,而对于女性其特殊性,关于就业似乎就要面临着更多的问题。通过这节课 的学习,我明白了首先,作为一个女生,你应该了解自己适合什么,了解自己的优 势与劣势,由此对自己的未来发展有一个大体的规划,并且尽早为了这个目标而努 力,或许我们不能否认的是女性在就业中或多或少会遭到一些歧视,但是这并不意 味着是完全的否定,无法改变自己的性别,但是我们可以选择通过提升自己的专业 知识与个人素质来提高自己的专业竞争力,从而为以后的发展打下良好的基础。 2.女性心理健康 健康不仅仅是没有躯体疾病或残缺,而是要在生理上,心理上和社会适应能力方面都处于完好状态,即身体健康,心理健康和社交健康,而由于性别角色社会化导致女性心理定式的行成,感觉思维等方式受到固有模式的影响,产生一定的倾向性和依赖性,也就是说女性比男性更富于感情,也更易受环境,暗示等的影响,因此,相对来说女性更易产生焦虑情绪,因为关注女性心理健康尤为重要。 虽然可能因为现在我们生活在校园这座象牙塔里,面临的压力或挑战相对较少,但是当以后我们走上社会,我们将会面对来自于工作中的压力,如工作机会的不均等,,工作报酬的不平等等一系列问题,这样就很可能会给女性造成一定程度的心理伤害,而来自于婚姻家庭的压力如家庭难以和工作协调发展,家庭危机,对下一代的教育等等,也会对女性的心理造成一定程度的伤害,而男性可能心胸更开阔,所以不易受这些压力而影响,而女性本身在生理上如月经期妊娠期更年期过程中就易发生心理疾患,并且女性更为敏感,这也很大程度上加大的女性心理疾患的概率。 因此,调控自己的情绪,避免发生心理疾病是十分必要的。 通过这节课的学习,我明白了我们应该关注自己身体健康的同时关注自己的心理健康。例如,可以通过改变自己的生活方式为自己减压,养成放松的习惯,不要把什么事情都看的太重,这样会压得自己喘不过气来,也不要过分敏感,攀比,嫉妒,这样也是在无形之中加大的自己的压力,给自己平添不开心;还应该学会舍弃,放弃不重要的才能得到最好的,最重要的是用笑容来面对人生,自尊,自爱才能得到幸福快乐的人生,也才能够培养出健康的心态。。

马克思主义妇女观与中国女性学基本理论建设

20世纪80年代兴起的中国女性学,是中国妇女运动发展、妇女理论研究深入的结果。在女性学的学科发展和理论建设中,如何认识女性学与马克思主义妇女观两者之间的关系问题,越来越突出地显现出来。我们认为,马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论是中国女性学的理论根基和方法论指南。这既是由中国的历史和现实决定的,也是中国女性学与西方女性理论的区别所在。 一、中国女性学的起步和发展:从问题到“人” 作为一个独立学科,从世界范围看,女性学(Women’s Studies)是十分年轻的,它肇始于20世纪60年代的美国,是女权运动的产物。当时美国的女权运动视野较开阔,其目标没有锁定在女性参政和男女法律平等等问题上,而是进一步思考如何解放在工业机器文明中被异化了的“人”—— —“女人”。1969年,在一次全美妇 马克思主义妇女观与中国女性学基本理论建设 魏国英康沛竹 (北京大学中外妇女问题研究中心,北京100871) 关键词:马克思主义妇女观,女性学 摘要:马克思主义妇女观为中国女性学基本理论建设提供了基础性思想,女性学揭示女性的本质、特征、存在状态及其发展规律。21世纪,中国女性学须创新;须坚持辩证法和唯物史观,对现实中国女性生存与发展面临的新问题进行理论探讨;须吸收和借鉴国外女性学,尤其是西方马克思主义女性主义理论的学术成果。 中图分类号:D440 文献标识:A 文章编号:1004-2563(2003) 04-0040-08 WEI Guo-ying & KANG Pei-zhu (peking Uniuersity Chinese and Foreign Women’s Studies Center,Beijing100871,China) Marxist outlook on women; women’ s studies Marxist outlook on women has provided the basic concept for the buildup of the basic theories of Chinese wom-en’s studies, which reveal women’s nature, characteristics, existence and law of development. Chinese women’s studies must make innovations in the 2lst century; adhere to dialectics and the materialist conception of history and explore, on the theoretical plane, the new problems confronting presentday Chinese women’s existence and development; and absorb and draw on the academic achievements of foreign women’s studies, especially the Marxist feminist theories of the West. 作者简介:1.魏国英(1946—),女,北京大学中外妇女问题研究中心副主任,北京大学校刊主编,编审;2.康沛竹(1964—),女,北京大学中外妇女问题研究中心副教授。 July.2003 No.4 Ser.No.53 2003年7月 第4期总第53期 妇女研究论丛 Collection of Women’s Studies !"#

2019女性学专业就业方向与就业前景

2019女性学专业就业方向与就业前景 1、女性学专业简介 女性学是一门新兴的专业。女性学(Women’sStudies)是一门新兴的专业。20世纪90年代末,仅美国就有600多所大学开设3万多门女性学课程,包括学士、硕士和博士学位课程;欧共体有10多个国家授予女性学硕士和博士学位。 2、女性学专业就业方向 本专业学生毕业后可在党政机关、群团组织、企事业单位、民间组织、国际组织、社区和大专院校等部门,从事妇女工作、性别与发展的研究与实际推动、性别与政策分析、性别与文化传播、女性学教学工作。 从事行业: 毕业后主要在互联网、房地产、新能源等行业工作,大致如下: 1互联网/电子商务 2房地产 3新能源 4金融/投资/证券 5专业服务(咨询、人力资源、财会) 6计算机软件 7建筑/建材/工程

8中介服务 从事岗位: 毕业后主要从事会计、城市合伙人、财务经理等工作,大致如下: 1会计 2城市合伙人 3财务经理 4销售代表 5销售经理 6项目经理 7财务主管 8市场经理 工作城市: 毕业后,北京、广州、上海等城市就业机会比较多,大致如下: 1北京 2广州 3上海 4深圳 5杭州 6厦门 7南宁 8武汉 3、女性学专业就业前景怎么样

女性学专业的就业前景相当不错,首先,国内每年从社会科学各专业毕业的学生申请国外女性学硕士和博士的人数越来越多,同时,联合国机构在华招聘人才也成为一股牵引学生关注女性学的力量。 另外,中国社会的民主化进程,以及性别平等政策、法律和措施的不断完善和细化,促使党政机关、群团组织、企事业单位、民间组织、国际机构、社区组织和大专院校比过去任何时候都更加需要具有女性学知识与方法的人才。毕业生主要在党政机关、群团组织、企事业单位、民间组织、国际组织、社区和大专院校等部门,从事妇女工作、性别与发展的研究与实际推动、性别与政策分析、性别与文化传播、女性学教学工作。 同时,考研和进一步出国深造,将来加入国际妇女学的研究队伍也是毕业生的选择之一。

女生学什么专业好找工作

新时代的女孩学什么专业才能避免残酷的竞争呢?女孩学什么专业好找工作呢?成了现代社会广泛关注的话题,尤其,是现在的80后、90后。 女生读什么专业好? 新东方烹饪女生

网易教育讯随着社会物质文明和精神文明的不断提高、社会的不断进步。越来越多的人们在社会的残酷竞争中胜出或淘汰!在追求男女平等的同时,男士和女士却面临同样的竞争,这就是社会生存潜规则。现代的女孩在商业圈中叱咋风云,一点都不会比男生差,女孩的才能得到淋漓尽致的施展是社会的进步,也是人类的进步!可是那些没有学历,没有一技之长的女该该怎么展现自己呢? 西点专业起点更高 新时代适合女孩的工作其实有很多,比如会计、金融、护理、师范类的、医学、外语等,但随着近几年的高考扩招,现在会计、金融、护理、师范类的、医学、外语等专业的人才早已饱和,所以选学这些专业的学生就业形式很不乐观,但女孩到底学什么好呢?其实女孩学西点就挺好的。 近年来,随着我国人民生活水平的提高和餐饮市场的快速发展,西点的市场需求量越来越大。这也给西点师这一职业带来了良好的发展空间。 王菲,时尚的90后,新东方烹饪学校一年制西点专业的学生,“因为爱吃甜点,就打算学习西点。经过一段时间学习后,觉得西点行业发展空间很大,像我们90后非常爱吃泡芙、蛋挞、披萨,爱喝奶茶、沙冰,朋友约会聚餐也喜欢去甜品点,有时候,甜品店里有搞活动有西点师教你怎么做西点,我们也很乐意去学习,我打算毕业后就开一个西点店。”王菲讲到。当有没有开店的自信时,王菲轻松地答道“我认为开店的技术不是问题,新东方西点专业的老师都很棒,比如施老师,他以前就在五星级酒店做西点,还在全国烘焙比赛得过奖,老师在授课时非常重视操作,裱花时连一朵小花都严格要求,而且,老师还教我们根据聚会人群、宴会形式,营造氛围,设计西点菜单、流程。” 山西新东方烹饪学校会通过系统的教学,让学员熟练掌握中西式面点制作的基础操作技术,面团分类、选料、调制、制皮、制馅、成型、成熟和美化装饰等操作技能,使学员运用所学知识解决实际生产的问题,达到中、高级面点师的操作技能。 自信、自强、自立的女孩才是最棒的 不管是在生活中还是在职场中,并不只有男人才能有建树的,现在女性的思想都新潮了,成功的女人在各行各业中都有出现,只要女人努力了,她同样可以在男人的世界里穿梭。女人的资本有很多,在职场中女人略显优势,在有些行业里,女人会发挥着自己独特的优势去拼博着,她们都是美丽的。干练的气质,强硬的态度,都可以让男人臣服。外面有着大把精彩的世界等待着女人去追求。 山西新东方烹饪学校温馨提示:女孩儿学什么技术好?考虑学习一下西点专业!慎重择校!

学得好不如嫁得好,女生学什么专业好嫁人,女生最吃香的十大职业

学得好不如嫁得好,女生学什么专业好嫁人,女生最吃香的十大职业 学得好不如嫁得好,女生学什么专业好嫁人,女生最吃香的十大职业 俗话说“学得好不如嫁得好”,最近一份调查发现,大学所学专业和嫁人之间有一定关系。不少女大学生因此在疑惑大学究竟学什么专业才最好嫁人,嫁个优秀的男人?这篇文章希望给众多的女大学生一点启发。 一、师范类女生:家庭的温馨港湾 当人类的灵魂工程师这一美誉降落在教师这一身份上时,当教育日益被国家重视时。能够找个师范类的女生做妻子是一个男人最大的幸福和荣幸,更是他们几世修来的福分。 师范类的女生大多都比较温柔漂亮。能够面对学生循循教导并且关怀有嘉的漂亮女孩对待老公肯定会非常温柔、细心;师范类的女孩

大多有理性的思维,能够明辨是非,自然可以更多的体谅自己的老公,给予老公更理性的支持;师范类的女孩将来很可能从事教师,而教师有固定的节假日和作息时间,能方便的照顾家人,能及时的和父母孩子沟通建立良好的家庭关系;另外,师范类的女生是孩子最免费的教庭教师,天然环保,而且细心呵护有嘉。 二、艺术类女生:气质的无懈可击 每一个人都有一颗爱美之心,而每一个男人则都有一颗强烈的发现美的眼睛。尤其是这双眼睛在发现女人的时候,每个男人似乎都是天生的人才。 艺术类的女生,除了外表的美丽之外,更让人折服的是其超凡脱俗的气质。一个拥有较强艺术感并且长期在艺术氛围熏陶下的女生其气质和一般女生不可同日而语。也许一个男人可以拒绝一个花瓶式的女孩,但是很少有男人能抗拒得了女人的那份独特的气质,那气质如花香般,让男人留恋忘返…… 三、经济金融类女生:实用的家庭管家 如果一个男人对生活是过于讲究实用,那么他选择一个经济金融专业类的女孩做妻子无疑是最佳的选择。

女性学论文

女性学课程中的收获与思考 在本学期的女性学课程中,我们主要从以下几个方面了解了和女性有关的知识: 1.生理健康 2.权利保护 3.就业指导 4.饮食与营养 5.社交礼仪 6.心理健康 7.历史中具有启发性的故事 8.大学应当怎么过 9.马克思主义女性学。 当代社会,女性扮演的角色越来越重要。因此,吉林大学开设的女性学选修课非常受欢迎。我有幸在女性学的课堂中听了以上九场内容丰富的讲座,收获颇丰。 老师们深知现在的大学生很需要这方面的学习,他们想让我们通过了解两性地位、两性平等和两性的特殊性,来提高对女性学的认识和了解。这门课可以帮助女生发现自身的优势,摆脱自卑,平等地参与社会竞争,并让男生真正学会尊重女性。 我们的课程内容几乎涵盖了和女性有关的各个方面。首先,我们从生理上了解了女性从出生到死亡过程中经历的变化。饮食、礼仪、就业和我们的生活的重要组成部分,我们更加细致地了解了哪些东西有益于我们的发展。而讲授权利的课程则教育我们应该怎样维护自己的权益。 其实在这些课程中,包含了很多公共知识,比如饮食与营养,社交礼仪等方面的知识同样让男生受益。而学习了男人和女人之间的交往方法可以帮助男生更好地和女生相处。 在这些讲座中,令我印象最为深刻的是于天罡老师的第八、第九节课。这两堂课中,他采用口头讲授的方式,带领同学们回到过去,用他独特的诙谐幽默的方式讲述历史上和女性有关的故事,让同学们在大笑的同时,体会了故事中蕴含的道理。虽然形式简单,但是内容的深度和广度令同学们颇为受益。 于老师还教我们大学应当怎么过。这让在座的男生和女生都有很大的收获。他告诉我们,一定要有理想,才有为之奋斗的目标,这个理想不一定很大,但是

女性学试题

一、判断题 1、女性学具有抽象性、多样性、跨学科性、批判性、本土性等学科特点。(×)P15 2、经济社会发展必然带来妇女的发展和妇女地位的提高。(×) 3、经济发展不会自然而然地带来妇女的发展和妇女社会地位的提高。() 4、女性地位的演变是随着社会经济条件而改变的。(√)P32 5、经济独立是女性人格独立的基础。() 6、直接参与和间接参与是女性参政的两种途径。(×)P147 7、女性进入国家政府机构与立法机构是获得政治权力的最高表现。(×) 8、在具体方式上,女性参政包括民主参与和权力参与两个方面。(√)P147 9、权力参与是女性政治参与的最高层次。(×)P148 10、家务劳动社会化,是缓解女性双重角色冲突的一个重要途径。(√) 11、家务劳动社会化,是缓解女性双重角色冲突的唯一途径。(×) 12、男女两性共同承担家务是未来社会发展的趋势。(√) 13、男女两性的性别角色和行为都是由社会文化所建构的,是无法改变的。(×) 14、社会性别主流化认为社会性别问题的实质是社会问题。(√)P61 15、社会性别主流化认为社会性别问题的实质是单纯的妇女问题。(×) 16、在不同的历史发展阶段和条件下,男女平等的具体内容和要求都是相同的。(×) 17、推动女性学产生和发展的动力是女性主义思潮。() 18、女性主义思潮是女性学产生的思想基础,西方三次妇女运动浪潮是女性学产生的社会基础。(√)P5-6 19、国务院妇女儿童工作委员会就是政府将社会性别意识纳入决策主流的工作机构,是提高我国妇女地位的国家机制。() 20、国务院妇女儿童工作委员会是政府将社会性别意识纳入决策主流的工作机构,是提高我国妇女地位的国家机制。() 21、社会性别理论认为社会性别的差异是可以改变的。() 22、女性学是在19世纪初兴起于英国的一门新兴学科。(×)P1 23、女性学产生在20世纪60-70年代的美国,是一门独立的新兴学科。(√)P1 24、女性学是以性别为主要研究对象的学科,是对社会性别制度、社会性别关系和社会性别建构的研究。(×)P3 25、在人与人之间的关系中,性别关系是影响最为普遍的一种社会关系。(√)P3 26、男女两性之间并不存在智力差距。(√)P78 27、男女两性之间存在智力差距。(×)P78 28、性别社会化就是个人关于性别角色及其规范的学习和认同过程。(×) 29、男性一般具有勇敢、坚强、冷静、自信的男子汉品格,而女性则应具有温柔、贤惠、软弱、顺从的特征。(×) 30、男人应以事业为主,女人应以家庭为主。(×)31、女人并不是天生的,而是被塑造的。(√)P55 32、妇女解放是一个长期的历史过程。它不仅为生产关系所制约,也为生产力所制约;不仅受物质生产水平的影响,也受精神文明程度的影响。(√) 33、所谓男女平等就是指男性和女性是一样的,不存在差别,应该像对待男性一样对待女性。(×)P40 34、社会性别理论认为,正是由于生理差异而导致了两性地位的差别。(×) 35、性别刻板印象是长期以来男权文化的产物。() 36、女性主体意识就是女性作为主体在客观世界中的地位、作用和价值的自觉意识。(×) 37、男女两性的生理差别主要表现在染色体、基因、性特征、生理机能、身体形态和性格等方面。(×)P74 38、自从有了人类社会,就开始了男女两性不平等的历史。(×) 39、“四自”精神,是指自尊、自信、自立、自强。(√)P20 40、双性化性别气质更具有灵活性和适应性,更能适应社会发展要求。(√)P70 二、不定项选择题 1、女性学:() A.是以马克思主义妇女理论为理论基础,借鉴西方女权之一理论精华,从社会性别的视角出发,跨学科地研究女性的本质、生存状态与发展规律的一门综合性的学科。 B.它包含女性自身、男性以及社会性别制度和与女性有关的所有议题。 C.是以性别为主要研究对象的学科,强调的是对社会性别制度、社会性别关系和社会性别建构的研究。 D.是从人类两性的和谐统一的目标出发,用性别视角研究两性在社会运行和发展中所形成的角色、地位、作用等问题,并借用社会学的方法来研究两性社会问题,如就业、教育、参政、婚姻家庭等问题。 2、马克思主义妇女观的基本内涵有:(BCD) A.妇女被压迫是人类历史发展的一定阶段上的社会现象,它必将被新的历史条件下的男女平等所代替。 B.妇女解放的程度是衡量普通解放的天然尺度。妇女解放是一个长期的历史过程。 C.参加社会劳动是妇女解放的一个重要先决条件。 D.妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用。 3、下列关于社会性别的理解正确的有:(BD) A.是由特定的社会文化所建构的男性气质和女性气质。 B.是通过社会、文化和心理的影响所形成的男女两性在性别角色和行为等方面的差别。 C.是后天习得的,无法改变。 D.是一个不断被建构的动态过程。 4、关于女性参政比例:() A.妇女参政比例主要是指女性在国家立法机关(议会)中所占的比例。妇女参政比例是衡量女性参政水平的重要指标。 B.目前多数西方国家通过配额制来保证妇女的参政比例。 C.目前世界上多数国家所争取达到的妇女参政比例目标是30%或1/3。 D.在我国,各地方政府在《妇女权益保障法实施细则》中,规定地方人大代表女候选人比例为30%。 5、下列关于女性主义的理解正确的有:(B) A.是指争取男女平等的理论和社会运动。 B.它关注妇女的社会地位,追求男女地位的平等。

牛津大学女性研究专业申请条件(硕士)

牛津大学女性研究专业申请条件(硕士) 一、专业课程介绍 女性研究专业的课程系统地介绍了女权主义理论,并强调了女性对文化和历史的贡献,以及在哲学、文学、社会文化和历史思想中 赋予“女性”类别的意义的批判性分析和理论化。它还为在传统和 计算机时代研究方面具有出色设施的大学提供必要的实用设备,以 便对有关妇女和性别的人文科学专题进行原创性研究。教学通过密 切的个人监督以及由来自各个学科的专家领导的精心设计的讲座和 课程,促进协作工作以及独立和原创奖学金的发展。 您将学习强化核心课程,将女权主义理论和方法/研究方法相结合。您将从多达30个列表中选择两个选项,涵盖范围非常广泛的主题,然后通过课程作文进行检查。这些选项允许深化在第一学位获 得的技能或在专业教学下开发新技能,这可以在课程的第三个评估 要素中进一步实施,这是一个关于您选择的主题的密切监督的论文。 人文科内的五个学院为学位提供选择和监督专业知识:英语、历史、经典、哲学和现代语言学院。该课程通常不涉及社会科学学院 内的学院,但与国际性别研究中心有密切关系。在您学习女性研究 课程的同时,我们也鼓励您参加由各个学院组织的讲座和研讨会, 这可能有助于您构建您未来的课程。 二、毕业生就业前景 许多完成女性研究硕士课程的学生将在牛津大学和其他大学攻读博士学位。其他研究生目的地包括教学、新闻、非政府组织工作和 公务员。 三、申请材料准备细则 在申请之前,您不需要联系学术人员。在申请中提交以下申请材料即可: 材料一:官方成绩单

你的成绩单应该提供迄今为止在你的大学学历资格中获得的个人成绩的详细信息。您只应上传您所在机构签发的官方文件,任何非英文成绩单都应附有经过认证的翻译件。 材料二:简历 材料三:目的和个人陈述 最多700字,你的陈述应该用英文写成,并解释你申请牛津课程的动机,你的相关经验和教育,以及你感兴趣和/或你打算专攻的特定领域。该声明应参考该硕士课程的具体性质,如果可能,还应参考其课程结构和选项。我们将根据以下内容对申请人的申请作出评估:申请人的申请理由、申请理由与内心的一致性、对拟议研究领域的动机和理解的证据、能够用英语呈现合理的案例、对学科的承诺超出了学位课程的要求、研究技术的初步知识。我们非常希望指出您的论文将涵盖的可能区域。随着您调查证据和开发课程,随后您的想法在某些方面发生变化是正常的。尽管如此,您仍应尽最大努力证明此时您的研究问题,来源和方法的范围。您的陈述应该关注您的学术素质,而不是个人成就、兴趣和愿望(尽管应该包括与课程相关的兴趣)。 材料四:书面作品 两篇每篇2000字的论文或一篇4000字的论文均可,学术论文或其他来自您最近资格的书面样本,需要用英语书写。书面作业应与拟议的研究领域密切相关。字数不需要包括任何参考书目或简短的脚注。将对此进行评估,以便对与主题领域相关或可转移的问题进行批判性理解;构建辩论辩论的能力;分析能力和表达的力量。 参考文献:应该是学术性的。但是,如果您已经完成了为期两年或更长时间的全日制学习,提交的参考文献之一可能是专业而非学术参考。 参考资料:最好可以证明申请人的智力、学业成就、动机以及您在小组中工作的能力。 四、审查机制

女性学复习资料

复习指导题目: 一、判断题(判断对错,在对的后面打√,错的后面) 1、女性学是一门研究性别关系,揭示女性的生存和发展状况及其规律,促进性别平等和女性自由发展的科学。(√) 2、妇女运动是女性学产生的思想基础。(n ) 3、所谓男女平等就是指男性和女性是一样的,不存在差别,应该像对待男性一样对待女性。(n) 4、社会性别是后天习得的。(√) 5、男性气质和女性气质的划分强调的是一整套稳定的、固定化的、两性对立的行为及其行为的社会意义。(Y ) 6、男女两性在心理上的差异,从根本上说是社会性别社会化的结果。(√) 7、性别社会化的影响因素包括家庭、学校、同伴和自然环境。(Y ) 8、在专业选择上,男生适合学理工科,女生多选择文科学习。(X ) 9、社会性别理论认为,社会文化因素是产生性别不平等的根源。(√) 10、自从有了人类社会,就开始了男女两性不平等的历史。(X ) 11、广告中的“男主外、女主内”、“男强女弱”的角色定型,是对女性正面形象的宣传。(X ) 12、就业包括从事少量经济活动的在读学生。( X ) 13、在具体方式上,女性参政包活民主参与和权力参与两个方面。(√) 14、男性参与家务劳动可以缓解女性在家庭与事业双重角色矛盾方面的压力(√)。 15、女性地位的演变是随着社会经济条件而变化的。(X ) 16、推动女性学产生和发展的动力是女性主义思潮。(√) 17、妇女地位的演变是随着社会经济条件而变化的。(N ) 18、女性学以性别为主要研究对象的学科,是社会性别制度,社会性别关系和社会性别建构的研究。( Y ) 19、社会性别主流化认为社会性别问题的实质是单纯的妇女问题。(X) 20社会性别理论认为社会性别的差异是可以改变的。(√) 21经济发展不会自然而然地带来妇女发展和妇女社会地位的提高。(X ) 22、直接参与和间接参与是女性参政的两种途径。(n) 23、国务院妇女儿童工作委员会是政府将社会性别意识纳入主流的工作机构,是提高我国妇女地位的国家机制。(√) 24、女性进入国家政府机构与立法机构是获得政治权利的最高表现。(y ) 25、家务劳动社会化,是缓解女性双重角色冲突的唯一途径。(X ) 二、不定项选择题 1、以性别为由的公开歧视通常表现为以下几种方式:(ABC ) A、区别对待 B、公开排除女性

关于女性学的论文

新时代女性—“铿锵玫瑰” 摘要: “男女平等”历来都是非常热门且引人争议的一个话题,现今妇女的参政议政更是被时时关注着;那么什么是男女平等?怎样才能真正意义上的实现性别无歧视? “妻子如衣服”是《三国演义》里的名言,可见在中国封建社会男尊女卑之卑,皇帝有三宫六院,七十二嫔妃,三妻四妾在古代那是最不过平凡的事,在古代,丈夫是天,但也并不意味着女子就是弱者,就该受到歧视的眼光与待遇;自古的巾帼英雄、女中豪杰从未在历史的长河中断流过,这些独当一面的女子,英姿飒爽,丝毫不输于铮铮铁骨的男儿…… 现在更是不同了,新时期的女性是如此的勇敢、独立、坚强、自由,她们甚至在政治的舞台上绽放光彩,耀眼夺目,这些就是新时代的女性—铿锵玫瑰! 关键词: 巾帼不让须眉,女性独立自主,妇女参政议政,玫瑰铿锵绽放! 正文: “男女平等”是我国的一项基本国策。早在上世纪50年代初,新中国就把男女“同工同酬”写入宪法,以期实现解放妇女劳动力的目的。今天我将以自己的观点立足于思维的逻辑来谈谈心目中的男女平等的含义与妇女参政议政的局面趋势。 一、什么是男女平等? “男女平等”是指男女两性在婚姻家庭关系中,享有同等的权利,负担同等的义务。它是我国的一项基本国策,但在实际社会中又有谁敢说现代的文明进步已经实现了真正意义的男女平等了呢?那么什么才是真正的男女平等呢?每个人都会有不同的理解,正如“一千个读者有一千个哈姆雷特”;而我的理解很简单,那就是当社会不再出现“男女应该争取平等的权利与义务”这个话题的争议时,就该是实现了真正意义的平等了吧! 那么为什么会出现男女平等这个话题呢?原因很简单,自古以来,女子的地位十分卑微,性别歧视可谓十分严重,以至于造成现今呼吁极高的争取平等的呐喊声。 中华人民共和国《宪法》第48条第1款就男女平等问题明确规定:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”这是国家对男女平等的定义;其实我们都知道,从古至今,社会一直都是遵守男尊女卑的戒律来发展的,社会一直都用有色的眼光来看待女性,认为女子不能堪当大任,只是柔弱的代表,必须卑微的依靠男子的保护来获得安稳的生活。就像“三寸金莲”只为男性畸形的审美观,“三纲五常、三从四德”将女性牢牢锁在深闺大院中相夫教子,古代的女子永远没有属于自己的自由天空;可想而知,现今女性的独立自主来之不易啊,这一路的变化真可谓十分艰

中国古代的性学理论

中国古代的性学理论> 以阴阳学说为基础的中国古代性学理论,基本上可以概括为以下几个核心内容: 1 男性属阳,女性属阴 天地万物一概分属阴阳两性。人,天生分为男人和女人两部分,古人认为男人属阳,女人属阴。分析八卦的阴阳两爻图形造型,显而易见,阳爻(——)是男性生殖器的象征,阴爻(--)是女性生殖器的象征。“乾道成男,坤道成女”;“乾为父,坤为母”。由三阳爻组成的乾卦代表男性,由三阴爻组成的坤卦代表女性,体现出男性属阳,女性属阴的本质。 两性之间的一切关系,无论是生理的、心理的,或是社会的,都遵循着阴阳学说规律。男女两性的爱情、婚姻、家庭,既存在着阴阳相生相长的和谐统一之道,又存在着相生相制的矛盾对立之理。 2 阴阳互补 男人属阳,阳性刚;女人属阴,阴性柔。阴阳互补,刚柔相济,体现了《易经》“刚、柔相摩,屈、伸相感而利生”的论述。古人将房室之事称为“阴阳之道”,唐代白行简描写性行为的《天地阴阳交欢大乐赋》,就以天与地,阴与阳的交合表示男女交欢。孤阳不长,寡阴不生,两性交合通过阴阳结合实现阴阳互补,达到利生目的。 3 生育源自阴阳结合 《易经》“天地感而万物化生”,“男女构精,万物化生”。天人合一,男女两性心理上的彼此吸引,生理上的互相交合,对应着天与地的交融,于是就有了天地交融而万物生,男女交合而子嗣育。《妇科玉尺》谓“男女情动,彼此神交,然后行之,则阴阳和畅,精血合凝,有子之道也。若男情已至,而女情未动,则精早泄,谓之孤阳;女情已至,而男情未动,则女兴已过,谓之寡阴。”《玉函经》说“孤阳寡阴即不中。譬诸鳏夫及寡妇,谓不能生育也。”尽管受精怀孕与夫妻生活同时达到性高潮并无必然联系,今人不应苛求古人,然而用阴阳之道阐释孤阳寡阴,进而推论性生活和谐的重要性,却是值得称道的。 4 男尊女卑 乾为天,坤为地;乾为男,坤为女。《易经》的“天尊地卑”也就顺理成章地成为男尊女卑。中国古代延续了两千多年的男尊女卑,生男贵如璋,生女贱似瓦,便是建立在这一认识基础之上的。 “男尊女卑”的定规,使女性身份低贱卑微,不准参加科举考试,不得任公职,也不能从事绝大多数社会职业。某些为社会所必须的职业尽管允许女性从事,其中有的甚至只适合女性去做,然而凡是从事这些职业的妇女,均被列入倍受歧视的“三姑六婆”(佛教的尼姑,道教的道姑,占卜的卜姑;为人牵线买卖奴婢、侍妾的牙婆,介绍婚姻的媒婆,画符念咒、求神消灾的巫婆或师婆,妓院的鸨母虔婆,卖药的药婆,助产接生的稳婆)之列,成为卑下的另类贱民。 5 男主女从 《易经》虽然没有男主女从的直接论述,但是有“男尊女卑”之说,而卑贱自然要臣服尊贵,因此女性服从男性也就理所当然。古代中国,女性的独立人格完全被剥夺,未婚从父,出嫁从夫,夫死从子,“从”到最后就是“从一而终”。古代女性任何时候都处于从属地位,毕生都是男性的附属品。 《易经·第三十二卦恒》“《象》曰:妇人贞吉,从一而终也。”《易经》卜辞中的“贞吉”含义与后世的“贞洁”有所差别。“贞”

女性学复习资料

复习指导题目: 一、判断题(判断对错,在对得后面打√,错得后面) 1、女性学就是一门研究性别关系,揭示女性得生存与发展状况及其规律,促进性别平等与女性自由发展得科学。( √ ) 2、妇女运动就是女性学产生得思想基础。( n ) 3、所谓男女平等就就是指男性与女性就是一样得,不存在差别,应该像对待男性一样对待女性。( n) 4、社会性别就是后天习得得。( √ ) 5、男性气质与女性气质得划分强调得就是一整套稳定得、固定化得、两性对立得行为及其行为得社会意义。( Y ) 6、男女两性在心理上得差异,从根本上说就是社会性别社会化得结果。( √ ) 7、性别社会化得影响因素包括家庭、学校、同伴与自然环境。( Y ) 8、在专业选择上,男生适合学理工科,女生多选择文科学习。( X ) 9、社会性别理论认为,社会文化因素就是产生性别不平等得根源。( √ ) 10、自从有了人类社会,就开始了男女两性不平等得历史。( X ) 11、广告中得“男主外、女主内”、“男强女弱”得角色定型,就是对女性正面形象得宣传。( X ) 12、就业包括从事少量经济活动得在读学生。( X ) 13、在具体方式上,女性参政包活民主参与与权力参与两个方面。( √ ) 14、男性参与家务劳动可以缓解女性在家庭与事业双重角色矛盾方面得压力( √ )。 15、女性地位得演变就是随着社会经济条件而变化得。( X ) 16、推动女性学产生与发展得动力就是女性主义思潮。( √) 17、妇女地位得演变就是随着社会经济条件而变化得。( N ) 18、女性学以性别为主要研究对象得学科,就是社会性别制度,社会性别关系与社会性别建构得研究。 ( Y ) 19、社会性别主流化认为社会性别问题得实质就是单纯得妇女问题。(X) 20社会性别理论认为社会性别得差异就是可以改变得。( √ ) 21经济发展不会自然而然地带来妇女发展与妇女社会地位得提高。( X ) 22、直接参与与间接参与就是女性参政得两种途径。(n) 23、国务院妇女儿童工作委员会就是政府将社会性别意识纳入主流得工作机构,就是提高我国妇女地位得国家机制。( √ ) 24、女性进入国家政府机构与立法机构就是获得政治权利得最高表现。(y ) 25、家务劳动社会化,就是缓解女性双重角色冲突得唯一途径。( X ) 二、不定项选择题 1、以性别为由得公开歧视通常表现为以下几种方式:( ABC ) A、区别对待 B、公开排除女性

过来人揭秘最适合女生报考的八大专业

会计学 A 会计学毕业之后一般做什么,近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况? 答1:会计相对来说很好就业,招人的单位很多,就业方向也很广。大致可以做出纳,会计,以及所有与财务相关的工作。有很多大公司财务部划分得很细,那样的话具体做哪方面工作就不一定了。我班同学也就基本上是做这些,能力强的可以去到四大会计师事务所,工作很辛苦,但是待遇和发展非常好。另外建议:学好英语,尤其是专业英语,其次尽量去考证,中级会计职称和注册会计师都很有用。(东北林大) 答2:会计就业是比较容易的,每个企业都需要会计,而且从就业上会计专业本科生和研究生没有太大的区别,企业比较喜欢本科生,尤其是有较多实践经验的本科生。但是会计工作比较辛苦,也比较琐碎。要做会计工作,这些都是必经之路,以后发展还要靠自己,考注册会计师这些证书。我现在也刚工作没多久。只谈这几个月的感受。学会计的本科生,四大应该是一个比较高的起点,而且很锻炼人,如果能忍受长时间高强度的工作,几年后会比在其他企业更有收获,以后跳槽,出国,等都比较方便。但是很累,而且没什么自己的时间,所以大部分人都坚持不下来。其他同学有在银行的,有考公务员的,这些基本都比较清闲,而且有保障,收入虽然不比四大但是福利相当好,很养人,也有足够的时间做自己想做的事情。还有就是进企业的,很多同学感觉很无趣,尤其是大企业,每个会计人员的工作分得都很细,一个人反复就负责这一块,有点烦。不过生活很滋润。四大因为比较忙,人际关系都比较简单,老板经理们都很好,所以不用未其他琐碎的事情操心。国企尤其是公务员的同学都反应比较累,觉得等级观念都比较重,虽然工作不多但都不是很开心。还有些银行的同学,一般都要先站一年柜台学基础的东西,还有跑业务拉客户,都比较辛苦。但这些都是必要的过程。既然是报考大学的问题,我建议不要想太多以后的事情,进大学之后也要看自己的爱好了。会计虽然好就业但是提升的潜质有限,而且这个要求细心还有耐心,忙季也需要体力,不知道你的性格是不是适合这个。我个人就是那种性格很外向的,学了四年会计感觉很辛苦,也不是很开心,不过现在差不多已经习惯了。我感觉大学有四年的时间可以慢慢的塑造,找一个比较有特色的专业,积极参加活动,让大学四年充实,学好英语,是很有益的。有很多企业招聘时并不是很看重专业的,除非要找那种很技术的工作。(南开大学) 答3:我工作了,在银行上班,工作跟上学真的相差太大了。会遇到很多棘手的事情。我们要学的多东西太多了。除了认真工作外,怎么处理好人际关系非常重要,对于领导安排的工作一定要完成。我觉得现在什么工作都不容易的。我们在学校的时候不知道自己将面对什么样的工作,我们只有做好自己的本分,好好学习。能拿到的证书就要拿到手,能看多点书就多看点书。还要不要憧憬有多么轻松的工作。(中国民航大学) 答4:工商学院会计学专业近两年就业率不是很好,一是会计学专业毕业生过多,二是基础会计需求不大,如果能顺利找到从事本专业的工作的话,收入应该在1000上下浮动。(山东工商学院) 答5:本科找工作还行吧,都能找到,一开始的时候可能不太顺利。收入根据个人能力和公司而定,两千以上应该算高的了,一般在1500左右,会计发展主要看经验和所考的证,比如注册会计师证,中高级会计师证,女生的话,学会计是比较好的选择。(东北大学) 答6:就业率还可以!收入就难说了,如果在民航部门没有关系或者不想在民航发展的话,最好不要报考。会计专业没有几个人能留在民航领域工作的,所以想学会计的话最好报考财经类学校的会计专业比较好,我想如果能上我们学校的成绩估计也可以考一所不错的财经院校了。(中国民航大学) 答7:主要还是做财会工作了,一部分人进企业作会计学,一部分人进会计学师事务所从事审计或税务,还有少部分人读研,更少部分人出国。企业在找会计学的时候挺看重该专业的排名的,选择专业排名靠前的学校相对会好找工作吧。如果会计学专业的学生又能精通外语,那就有很多好工作等着你了。(厦门大学) 答8:会计学毕业的工作出路有以下几种:1,会计学师事务所,如安永等,工资4000左右,外勤补贴100元一天,每日工作9到12个小时,可能没有周六,2,各单位的会计学:国有企业如南方电网等实际工资(基本工资加福利)约6000,其他的大公司如中远4000左右,小公司1500-3000 3,从事一些非会计学的工作,这个就因人而异了4,考公务员我们毕业200人,除去出国考研的50人,在找工作的150人当中有80%都是1,和2中的大公司及国企的情况。现在本科会计学就业总体情况较其他的专业好一些,但是因为会计学本身不能创造价值,所以工作后发展较慢。(厦门大学)

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