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高三物理摸底考试试题(含解析)

高三物理摸底考试试题(含解析)
高三物理摸底考试试题(含解析)

双语中学2017-2018学年度高三年级上学期第一次月考物理试卷一、选择题(本题共10小题.每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1. 如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移—时间图象,下面说法中正确的是( )

A. 甲和乙都做匀速直线运动

B. 甲、乙运动的出发点相距x0

C. 甲、乙两物体在x0/2处相遇

D. 乙比甲早出发t1的时间

【答案】ABC

【解析】

试题分析:x-t图象的斜率等于物体运动的速度,由图可知两图象的斜率保持不变,故运动的速度不变,即两物体都做匀速直线运动.故A正确;由图可知乙从原点出发,甲从距原点x0处出发.故两物体的出发点相距x0.故B正确;由图象可知在甲、乙两物体同时到达,即相遇,故C正确;由图象可知甲从t=0时刻开始运动,而乙从t1时刻开始运动,故甲比乙早出发,故D错误;此题选项错误的选项,故D.

考点:x-t图像

【名师点睛】本题关键要明确位移时间图象的含义,在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体的位置坐标随时间均匀变化,物体做匀速直线运动;还要明确交点(两图象的交点、与坐

标轴的交点)的意义。

2.某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,5 s内物体的( )

A. 路程为65 m

B. 位移大小为25 m,方向向下

C. 速度改变量的大小为10 m/s

D. 平均速度大小为13 m/s,方向向上

【答案】A

【解析】

【详解】物体上升的最大高度为:,上升的时间为,从最高点开始2s内下落的高度,所以5s内物体通过的位移为S=h1-h2=25m,方向竖直向上;5s内物体通过的路程为S=h1+h2=65m,故A正确,B错误;由于是匀变速运动,则速度改变量:△v=at=gt=-10×5m/s=-50m/s,故C错误;平均速度,方向竖直向上,故D错误。所以A正确,BCD错误。

3.受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其图线如图所示,则

A. 在秒内,外力大小不断增大

B. 在时刻,外力为零

C. 在秒内,外力大小可能不断减小

D. 在秒内,外力大小可能先减小后增大

【答案】CD

【解析】

试题分析:根据加速度可以用v-t图线的斜率表示,所以在秒内,加速度为正并不断减小,根据加速度,所以外力F大小不断减小,A错误;在时刻,加速度为零,所以外力F等于摩擦力,不为零,B错误;在秒内,加速度为负并且不断变大,根据加速度的大小,外力F大小可能不断减小,C正确;如果在F先减小一段时间后的某个时刻,F 的方向突然反向,根据加速度的大小,F后增大,因为图线后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小先减小后增大是可能的,故D正确.

考点:考查了速度时间图像

4.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】物体作匀加速直线运动在前一段△x所用的时间为t1,平均速度为,为时刻的瞬时速度;物体在后一段△x所用的时间为t2,平均速度为,为时刻的瞬时速度。速度由到所需的时间为:,所以加速度为:,所以A正确,BCD 错误。

5.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是()

A. 在0~6s内,物体离出发点最远为30m

B. 在0~6s内,物体经过的路程为40m

C. 在0~6s内,物体的平均速率为7.5m/s

D. 5~6s内,物体所受的合外力做负功

【答案】B

【解析】

【详解】0-5s,物体向正向运动,5-6s向负向运动,故5s末离出发点最远,故A错误;由面积法求出0-5s的位移s1=35m,5-6s的位移s2=-5m,总路程为:40m,故B正确;在0~6s内,物体的平均速率为:v=x/t=35/6=5.8m/s ,故C错误;,由图象知5~6s过程物体做匀加速,合力和位移同向,合力做正功,故D错误。故选B。

【点睛】本题考查了速度--时间图象的应用及做功正负的判断,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别,平均速度和平均速率的区别.

6.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一点的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止,在此过程中()

A. 水平力F一定变大

B. 斜面体所受地面的支持力一定变大

C. 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大

D. 地面对斜面体的摩擦力一定变大

【答案】AD

【解析】

取物体B为研究对象,分析其受力情况如图所示,

则有F=mgtanθ,T=,在将物体B缓慢拉高的过程中,θ增大,则水平力F和细绳上的拉力T随之变大.故A正确;对A、B两物体与斜面体这个系统而言,系统处于平衡状态,因拉力F变大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,而竖直方向并没有增加其他力,故斜面体所受地面的支持力不变;故D正确;B错误;在这个过程中尽管绳子张力变大,但是开始时物体A所受斜面体的摩擦力方向未知,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.故C错误;故选AD.

7. 如图所示,质量为m的小物块静止在倾角为θ的固定斜

面上。某时刻开始对小物块施加一个平行斜面向上的拉力F,F由零开始逐渐增大,当F增大到F0时,小物块开始沿斜面向上运动。则F0的大小

A. 一定小于

B. 一定等于

C. 一定大于

D. 可能等于,也可能大于

【答案】D

【解析】

当物体静止在斜面上时,重力沿下面向下的分力等于静摩擦力,所以最大静摩擦力大于等于重力沿斜面向下的分力,物体刚开始沿斜面向上运动时,拉力F等于重力沿斜面向下的分力与最大静摩擦力之和,由于不知道倾角的大小,故不知道最大静摩擦力大小,D对;

8. 如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行。若物块在斜面上做来回运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力f与时间t的关系图象应是下图中的哪一个

【答案】C

【解析】

试题分析:设斜面的倾角为θ.物块在光滑的斜面上做简谐运动,对斜面的压力N1等于物块重力垂直于斜面的分力,即N1=mgcosθ.以斜面体为研究对象,作出力图如图.地面对斜面体的摩擦力f=N1sinθ=mgsinθcosθ,因为m,θ不变,所以f不随时间变化.故选C

考点:共点力的平衡问题。

9.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为F 1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则

A.

B.

C. 若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大

D. 若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大

【答案】B

【解析】

工人受到重力、支持力和拉力,如图:

根据共点力平衡条件,有:;F2=mgtanα.故A错误,B正确.若缓慢减小悬绳的长度,细绳与竖直方向的夹角α变大,但F1与F2的合力仍与重力平衡,保持不变,而F1变大,F2变大.故C正确,D错误;故选BC.

10.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为m A、m B,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()

A. 风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变

B. B球受到的风力F为m B gtanθ

C. 杆对A球的支持力随着风力的增加而增加

D. A球与水平细杆间的动摩擦因数为

【答案】BD

【解析】

试题分析:对B受力分析,受重力、风力、拉力,如图;

球B在三力作用下平衡,由平衡条件可得:;风力增大时,θ增大,cosθ减小,则轻绳对B球的拉力T增大,故A错、B对;

把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力、风力和向左的摩擦力,如图所示:

由平衡知:保持不变,。A球与水平细杆的摩擦因数为:

,由上分析知C错、D对。

考点:共点力平衡的条件及应用。

二、实验题(本题共3小题,11题6分其余每空2分,共18分)

11.如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz,ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距,可求得B点对应的速度是________m/s,加速度是_____________m/s2 (计算结果保留二位有效数字)

【答案】(1). 0.080 (2). 0.20

【解析】

【分析】

根据做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度求解B点对应的速度,根据△x=aT2可以求出物体的加速度a.

【详解】由于每两个相邻计数点间有四个点没有画出,故每两个相邻计数点间之间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s.

从图中读出A、B两点间距是0.70cm;由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度,故v B==0.080m/s

根据△x=aT2可得:物体的加速度a==0.20m/s2

12.如图所示,某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解.A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负.A连接质量不计的细

绳,可沿固定的板做圆弧形移动.B固定不动,通过光滑铰链连接长0.3 m的杆.将细绳连接在杆右端O点构成支架.保持杆在水平方向,按如下步骤操作:

测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ

②对两个传感器进行调零

③用另一绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器读数

④取下钩码,移动传感器A改变θ角重复上述实验步骤,得到表格.

F1 1.001 0.580 … 1.002 …

F2-0.868 -0.291 …0.865 …

θ30°60°…150°…

根据表格A传感器对应的是表中力________(选填“F1”或“F2”).钩码质量为________kg(保留一位有效数字).

【答案】(1). F1(2). 0.05

【解析】

【详解】由表格数据可知,F1都是正值,传感器受到的都是拉力,因绳子只能提供拉力,故A 传感器对应的是表中力F1.对结点O受力分析有:F1sin30°=mg,解得:m=0.05kg;【点睛】本题考查了实验数据处理,解题的关键是首先根据题意灵活选取研究对象,然后再进行受力分析,列出方程求解即可.

13.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N。

(2)下列不必要的实验要求是________。(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法。________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

【答案】(1). 3.6 (2). D (3). 减小弹簧测力计B的拉力(4). 减小重物M的质量(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等)

【解析】

【详解】(1)弹簧测力计读数,每1N被分成5格,则1格就等于0.2N.图指针落在3N到4N的第3格处,所以3.6N;

(2)实验通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”,因此重物的重力必须要

知道,A需要;弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零,B需要;拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,C需要;当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B 的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验,D不需要.

(3)弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,可改变合力的大小,即:减小重物的质量,也可以让两个分力夹角变小,即:改变弹簧测力计B的方向或减小弹簧测力计B的拉力使O点向右移动来减小夹角。故填:①改变弹簧测力计B的方向,②减小弹簧测力计B的拉力,③减小重物的质量。三个中的任意两个.

三、计算题(本题4小题,共42分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的,答案中必须明确写出数值和单位)

14. 夹角为60°的V型槽固定在水平地面上,槽内放一根重500N的金属圆柱体,用F=200N 沿圆柱体轴线方向的拉力拉圆柱体,可使它沿槽匀速滑动,如图所示.求圆柱体和V型槽间的滑动摩擦因数μ.

【答案】0.4

【解析】

15. 如图所示,两个完全相同的球,重力大小均为G,两球与水平地面间的动摩擦因数都为μ,且假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,一根轻绳两端固定在两个球上,在绳的中点施加一个

竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为α。问当F至少为多大时,两球将会发生滑动?

【答案】

【解析】

试题分析:对结点O受力分析如图甲所示,由平衡条件得:

F1=F2=

对任一球(如右球)受力分析如图乙所示,球发生滑动的临界条件是:F2sin=μF N.

又F2cos+F N=G.

联立解得:F=.

答:当F至少为时,两球将会发生滑动.

考点:共点力的平衡

16.如图,质量的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处。(已知,。取)

(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;

(2)用大小为30N,与水平方向成37°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t。

【答案】(1)(2)t=1.03s

【解析】

【分析】

根据匀变速直线运动的位移公式可以求得物体的加速度的大小,在根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小,进而可以求得摩擦因数的大小;当力作用的时间最短时,物体应该是先加速运动,运动一段时间之后撤去拉力F在做减速运动,由运动的规律可以求得时间的大小。【详解】(1)物体做匀加速运动

代入数据解得:

由牛顿第二定律:

解得:

所以摩擦因数为:

(2)设F作用的最短时间为t,小车先以大小为a的加速度匀加速t秒,撤去外力后,以大小为a1,的加速度匀减速t1秒到达B处,速度恰为0,由牛顿定律可得:

代入数据解得:

力F撤去后的加速度为:

由于匀加速阶段的末速度即为匀减速阶段的初速度,因此有

可得:

位移为:

代入数据解得:

【点睛】本题是牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁。

17.用同种材料制成倾角为30°的斜面和长水平面,斜面长2.4 m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2 m/s时,经过0.8 s后小物块停在斜面上.如图甲所示,多次改变v0的大小,记录下小物块开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图乙所示,求:

(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?

(2)某同学认为,若小物块初速度为4 m/s,则根据图像中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6 s.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果.

【答案】(1)(2)见解析

【解析】

解:(1)a=

ma=μmgcosθ﹣mgsinθ

故小物块与该种材料间的动摩擦因数为.

(2)不正确.因为随着初速度增大,小物块会滑到水平面,规律将不再符合图象中的正比关

系.

v0=4m/s时,若保持匀减速下滑,则经过,已滑到水平面.

物体在斜面上运动,设刚进入水平面时速度v1:

,,得v1=2m/s,t1=0.8s

水平面上

总时间t1+t2=1.03s

故小物块从开始运动到最终停下的时间t为1.03s.

【点评】解决本题的关键知道速度增大到一定程度后,物块不会停留在斜面上,会停留在水平面上,根据牛顿第二定律,分别求出在斜面上和水平面上运动的加速度,从而求出两段时间之和.

河北省保定市高三物理12月联考试题新人教版

高三年级12月月考 物理试题 时间:90分钟满分:100分 一、选择题((每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分。)1.物理学中有许多物理量的定义,可用公式来表示,不同的概念定义的方法不一样,下列四个物理量中,定义法与其他物理量不同的一组是 A.导体的电阻R=ρl S B.电场强度E= F q C.电场中某点的电势φ=E p q D.磁感应强度B= F IL 2.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点 垂直于电场线以相同速度飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图 中虚线所示,则 A.能判断a、b一定带异种电荷,但是不能判断电场的方向 B.两个粒子的电势能一个增加一个减小 C.a的加速度将减小,b的加速度将增加 D.如果知道a带正电,该电场线可能是带正电的点电荷产生的电场 3.如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q 为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α。在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是 A.缩小a、b间的距离 B.加大a、b间的距离 C.取出a、b两极板间的电介质 D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质 4.如图所示,在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面,斜面上有一带电金属块沿斜面滑下,已知在金属块滑下的过程中动能增加了12 J,金属块克 服摩擦力做功8 J,重力做功24 J,则以下判断正确的是 A.金属块带负电荷 B.金属块克服电场力做功8 J C.金属块的电势能减少4 J D.金属块的机械能减少12 J

高三物理模拟考试检测试题

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5.如图所示,图中曲线为两段完全相同的六分之一圆弧连接而成的金属线框(金属线框处于纸 面内),每段圆弧的长度均为L ,固定于垂直纸面向外、大小为B 的匀强磁场中。若给金属线框通以由A 到C 、大小为I 的恒定电流,则金属线框所受安培力的大小和方向为 A .IL B ,垂直于A C 向左 B .2ILB ,垂直于A C 向右 C . 6ILB π,垂直于AC 向左D .3ILB π ,垂直于AC 向左6.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数之比为10:1,原线圈接有正弦交流电源u =2202sin314t (V),副线圈接电阻R ,同时接有理想交流电压表和理想交流电流表。则下列说法中正确的是 A .电压表读数为V B .若仅将原线圈的匝数减小到原来的一半,则电流表的读数会增加到原来的2倍 C .若仅将R 的阻值增加到原来的2倍,则变压器输入功率增加到原来的4倍 D .若R 的阻值和副线圈的匝数同时增加到原来的2倍,则变压器输入功率不变7.2024年我国或将成为全球唯一拥有空间站的国家。若我国空间站离地面的高度是同步卫 星离地面高度的n 1,同步卫星离地面的高度为地球半径的6倍。已知地球的半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,则空间站绕地球做圆周运动的周期的表达式为 A .2 B .2 C .2 D .28.B 超检测仪可以通过探头发送和接收超声波信号,经过电子电路和计算机的处理形成图 像。下图为仪器检测到发送和接收的超声波图像,其中实线为沿x 轴正方向发送的超声波,虚线为一段时间后遇到人体组织沿x 轴负方向返回的超声波。已知超声波在人体内传播速度为1200m/s ,则下列说法中正确的是A .根据题意可知此超声波的频率为1.2×105Hz

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A . P、Q间的弹力逐渐增大 B . 地面对P的摩擦力逐渐减小 C . MN对Q的弹力不变 D . Q所受的合力逐渐减小 5. 开普勒指出:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图,A点为近日点,B点为远日点。在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中() A . 地球受到太阳的万有引力增大 B . 地球的速度增大 C . 地球的向心加速度减小 D . 地球的机械能增大 6. 两个同学通过自由落体运动测量一高层建筑的高度.在楼顶的同学将小球甲自楼顶自由下落5m时,距离楼顶15m处的同学将小球乙自由一下落,结果两小球同时落地,不计空气阻力,重力加速度取10m/s2,则楼高为() A . 16m B . 20m C . 25m D . 36m 7. 如图所示,半径为R的半圆弧槽固定在水平面上,槽口向上,槽口直径水平,一个质量为m的物块从P点由静止释放刚好从槽口A点无碰撞地进入槽中,并沿圆弧槽匀速率地滑行到最低点B,P点到A点高度也为R,不计物块的大小,重力加速度大小为g,则物块从P到B过程中,重力做功的平均功率大小为()

湖南省七校2020届高三物理12月联考试题

湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东七校2020届高三物理12月联考试 题 总分: 100分 时量:90分钟 2019年12月7日 一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,1~8小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,9~12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答 的得0分。) 1.如图所示,在光电效应实验中,用不相同频率的单色光照射光电管的阴极,关于光电效应,下列判断正确 的是( ) A .光电管的阴极材料不同,在入射光频率相同时,则遏止电压U C 一定相同 B .光电管的阴极材料不同,在入射光频率相同时,光电子的最大初动能一定相同 C .如图电路中,只要入射光频率大于光电管阴极材料的极限频率,电流表示数一定不为零 D .光电管阴极材料不同,但遏止电压U C -ν图像的斜率相同 2.下列对几种物理现象的解释中,正确的是( ) A .泥工师傅贴瓷片时为了使瓷片平整用橡皮锤敲打瓷片,而不是用铁锤,是因为橡皮锤产生的冲量小 B .小朋友用力推门而没推动,但推力产生的冲量并不为零 C .动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用时,速度小的物理将先停下来 D .竖直抛出物体上升到一定高度后又落回抛出点,不计空气阻力,则此过程中重力的冲量为零 3.一小球从光滑的斜面上的O 点由静止开始向下运动,依次经过A 、B 、C 、D 、E 五个点,已知AB=BC=CD=DE , 物体经过B 点时的速度B v 和AE 段的平均速度v 的大小关系是 ( ) A .v v B < B .v v B = C .v v B > D .无法确定 4.如图所示,光滑圆环竖直固定,A 为最高点,橡皮条上端固定在A 点,下端连接一套在圆环上的轻质小环,小环位于B 点,AB 与竖直方向的夹角为30°,用光滑钩拉橡皮条中点,

山东省2020年高考物理模拟考试试题及答案

注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分110分,考试时间70分钟。其中第13~14题为 选考题,其他题为必答题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列说法正确的是 A. 气体的温度升高,每个气体分子的运动速率都会增大 B. 从微观角度讲,气体压强只与气体分子的密集程度有关 C. 当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 D. 若一定质量的气体膨胀对外做功50 J,则内能一定减少50 J 2. 如图所示,物块M左侧贴着一竖直墙面,物块N置于物块M上.现将竖直向上的恒力F作用在 M上,M、N一起向上做匀减速直线运动.M、N之间相对静止,物块N的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力.下列说法正确的是 A. 物体N可能只受到一个力 B. 物块M与墙面之间一定没有摩擦力 C. 物块N对物块M的作用力大小可能为mg D. 物块M与N之间可能没有摩擦力,但一定有弹力 3. 如图所示,足够长的光滑平板AP与BP用铰链连接,平板AP与水平面成53°角固定不动,平板 BP可绕水平轴在竖直面内自由转动,质量为m的均匀圆柱体O放在两板间sin53°=,cos53°=,重力加速度为g。在使BP板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中,下列说法正确的是 4 5mg A. 平板BP受到的最小压力为 B. 平板BP受到的最大压力为mg C. 平板AP受到的最小压力为3 5 mg D. 平板AP受到的最大压力为mg

2021-2022年高三下学期摸底考试物理试题 含答案

2021年高三下学期摸底考试物理试题含答案 第I卷 (选择题共40分) 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对的得4分,选不全的得2分,错选或不选的得0分)1.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是() A.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法 B.奥斯特实验表明了电流周围的磁场方向跟电流方向的关系 C.卡文迪许通过扭秤实验,较准确地测出了静电力常量 D.安培的分子环形电流假说可以用来解释通电导线周围存在磁场这一现象 2.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是 ( ) A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F可能不变 D.水平力F必须逐渐增大 3.A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.则( ) A.在时刻,A、B两物体间静摩擦力最大 B.在时刻,A、B两物体的速度最大 C.在时刻,A、B两物体的速度最大 D.在时刻,A、B两物体又回到了出发点

4.已知神舟九号飞船在离地球表面高处的轨道上做周期为的匀速圆周运动,地球的半径,万有引力常量为。在该轨道上,神舟九号航天飞船 ( ) A.运行的线速度大小为 B.运行的线速度小于第一宇宙速度 C.运行时的向心加速度大小 D.地球表面的重力加速度大小为 5.足够长的粗糙斜面上,用力推着一物体沿斜面向上运动,t=0时撤去推力,0~6s内速度随时间的变化情况如图所示,由图像可知() A.0~1s内物体发生的位移大小与1~6s内发生的位移大小之比为1:5 B.0~1s内重力的平均功率大小与1~6s内重力平均功率大小之比为5:1 C.0~ls内摩擦力的平均功率与1~6s内摩擦力平均功率之比为1:1 D.0~1s内机械能变化量大小与1~6s内机械能变化量大小之比为1:5 6.如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,画一正方形ABCD,对角线AC与两点电荷连线重合,两对角线交点O恰为电荷连线的中点.下列说法中正确的是() A.CA两点间的电势差是CB两点间的电势差的2倍 B.B、D两点的电场强度及电势均相同 C.一质子由B点沿B→C→D路径移至D点,电势能先减小后增大 D.一电子由A点沿A→O→C路径移至C点,所受电场力先减小后增大 7.如图甲所示,理想变压器原线圈输入端接如图乙所示的交变电压,移动滑动触头P,可以

2020届高三物理12月联考试题

2020届高三物理12月联考试题 满分100分 考试时间90分钟 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时,先使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g 均取10m/s 2 。 选择题部分 一、选择题 I (本题共10小题,每小题3 分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列说法正确的是 A .物理量中表述电场强度和磁通量时均可以引入正负号,所以它们是矢量 B .有些物理量是没有单位的,如劲度系数、电阻率、静电力常量 C .在物理学的思想方法中,将物体看成质点运用了极限法 D .电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的 2.如图所示是高空滑杆运动。一名运动员从12 m 高的竖直滑杆顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑到达地面,到达地面时速度恰好为零,加速时的加速度大小是减速时的2倍,总时间为3s 。运动员在这一过程中的v —t 图象正确的是 3.空中飞椅是游乐场里少年儿童们十分喜爱的娱乐项目,其模型如图所示,顶端转盘上用等长钢丝绳吊着多个座椅,甲、乙两个儿童分别坐在A 、B 两个吊椅中,当转盘以一定的角 第2题图 C D B A 1.53

速度匀速转动时,连接A 、B 座椅的钢丝绳与竖直方向的夹角分别为a 、θ。已知A 、B 座椅绕轴的旋转半径分别为r 1、r 2,甲、乙两儿童的质量分别为m 1、m 2,两座椅的质量相等,若m 1>m 2,则 A .α <θ B .r 1>r 2 C .甲的向心加速度小于乙的向心加速度 D .甲乙线速度大小相等 4.下列情景中说法正确的是 甲 乙 丙 丁 A .图甲是磁电式电流表的内部结构图,里面的线圈常常用铝框做骨架,把线圈绕在铝框上, 因为铝框材质比较轻,同时不会被磁化,方便指针灵活转动。 B .图乙是动圈式扬声器的结构示意图,当随声音变化的电流通过线圈,在安培力作用下线 圈发生振动,从而带动纸盆振动发出声音;这样的扬声器也可以当话筒使用,声音使纸盆振动,带动线圈切割磁感线,从而产生感应电流。 C .图丙是电子感应加速器中的俯视图,图中电子的运动方向为逆时针,为使电子沿轨道运 动,轨道中的磁场方向应垂直纸面向内。 D .图丁是两根空心铝管,左管完好,右管右侧开有裂缝,现让一块磁性很强的小磁铁依次 从两管上方静止释放,小磁铁在左侧铝管中受到阻碍而缓慢下落,在右侧铝管中自由下落。 5.一个电解液容器左右两侧为金属板,与外界恒压电源相连,其余各面均为绝缘体,现在容器中倒入导电液体,随液面高度升高,容器中液体的电阻R 和单位体积的发热功率P 变化情况是 A .R 减小,P 增大 B .R 减小,P 减小 C .R 减小,P 不变 D .R 增大,P 增大 6.小明同学身高1.80 m ,体重70 kg ,站立举手达到的高度为2.20 m 。有一次摸高测试时,他弯曲双腿下蹲使重心下降0.60 m ,然后用力蹬地起跳,起跳后能摸到的最大高度是2.60 m ,该同学在整个上升过程中克服重力所做的功约为 A .280J B .520J C . 720J D .1820J 7.如图为小蕙玩橡皮筋球的瞬间,小球正在向上运动,手正在向下运动,橡

高三物理摸底考试试题.doc

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷1 至4页,第Ⅱ卷5至12页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 二、选择题:本题共8小题,每题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。 14.贝克勒尔在120多年前首先发现了天然放射现象,如今原子核的放射性在众多领域中有着广泛应用。下列属于重核裂变的是 A.1414 0671 C N e -→+ B.23511311031 920533902U n I Y n +→++ C.23411120H H He n +→+ D.427301 213150He Al P n +→+ 15.在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a 、b 和C 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上;a 、b 带正电,电荷量均为q ,整个系统置于方向水平的匀强电场中。若三个小球均处于静止状态,则c 球的带电量为 A.+q B.-q C.+2q D.-2q 16.电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发生声音,下列说法正确的有

浙江省稽阳联谊学校2020届高三物理12月联考试题

浙江省稽阳联谊学校2020届高三物理12月联考试题 满分100分 考试时间90分钟 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时,先使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g 均取10m/s 2 。 选择题部分 一、选择题 I (本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列说法正确的是 A .物理量中表述电场强度和磁通量时均可以引入正负号,所以它们是矢量 B .有些物理量是没有单位的,如劲度系数、电阻率、静电力常量 C .在物理学的思想方法中,将物体看成质点运用了极限法 D .电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的 2.如图所示是高空滑杆运动。一名运动员从12 m 高的竖直滑杆顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑到达地面,到达地面时速度恰好为零,加速时的加速度大小是减速时的2倍,总时间为3s 。运动员在这一过程中的v —t 图象正确的是 3.空中飞椅是游乐场里少年儿童们十分喜爱的娱乐项目,其模型如图所示,顶端转盘上用等长钢丝绳吊着多个座椅,甲、乙两个儿童分别坐在A 、B 两个吊椅中, 当转盘以一定的角 第2题图 r 1 r 2 第3题图 C D B A 1.53

广州市天河区高三物理第三次模拟考试试题(含答案解析)

高三第三次模拟理综物理试题 二、选择题(本大题共8 小题,每小题6 分。在每小题给出的四个选项中. 14~17 题只有一项符合题目要求. 18~21 题有多项符合题目要求。全部选对的得6 分,选对但不全的得3 分,有选错的得0 分) 14.在光滑水平面上,a 、b 两球沿水平面相向运动。当两球间距小于或等于L 时,受到大小相等、相互排斥的水平恒力作用;当两球间距大于L 时,则相互作用力为零。两球在相互作用区间运动时始终未接触, 两球运动的v -t 图象如图所示,则 A .a 球质量小于b 球质量 B . t 1 时刻两球间距最小 C .0-t 2 时间内,两球间距逐渐减小 D .0-t 3 时间内,b 球所受排斥力方向始终与运动方向相反 15.如图所示,圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度v 从A 点沿直径AOB 方向射入磁场,经过△t 时间从C 点射出磁场,OC 与OB 成60°角。现将带点粒子的速度变为3 v ,仍从A 点沿原方向射入磁场,不计重力,则粒子在磁场中的运动时间变为 A .2△t B . 12 △t C .3△t D . 13△t 16.如图所示,一个小型水电站,其交流发电机的输出电压U 1 一定,通过理想升压变压器T 1 和理想降压变压器T 2 向远处用户供电,输电线的总电阻为R 。T 1 的输入电压和输入功率分别为U 1 和P 1,它的输出电压和输出功率分别为U 2 和P 2;T 2 的输入电压和输入功率分别为U 3 和P 3,它的输出电压和输出功率分别为U 4 和P 4.下列说法正确的是 A .当用户的用电器增多时,U 2 减小,U 4 变小 B .当用户的用电器增多时,P 1 变大,P 3 减小 C .输电线上损失的功率为△22U P R D .要减小线路的损耗,应增大升压变压器的匝数比21 n n , 同时应增大降压变压器的匝数比

【全国百强校word版】河北省衡水中学2017届高三摸底联考(全国卷)物理试题

一、选择题 1、在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是()A.亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 C.哥白尼通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立作出了贡献 2、在物理学的研究及应用过程中所用思维方法的叙述正确的是() A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法 B.速度的定义式 x v t ? = ? ,采用的是比值法,当t?趋近于零时, x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度, 该定义应用了理想模型法 C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了类比法 D.如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想 3、如图所示,两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度时间图像,已知在 2 t时刻,两车相遇,下列说法正确的是() A.a车速度先减小后增大,b车速度先增大后减小 B. 1 t时刻a车在前,b车在后 C. 12 t t:汽车a、b的位移相同 D.a车加速度先减小后增大,b车加速度先减小后增大 4、如图所示,小球在水平拉力作用下,以恒定速率v沿竖直光滑圆轨道由A点运动到B点,在此过程中拉

力的瞬时功率变化情况是( ) A .逐渐减小 B .逐渐增大 C .先减小,后增大 D .先增大,后减小 5、如图所示,在一个边长为a 的正六边形区域内存在磁感应强度为B ,方向垂直于纸面向里的匀强磁场,三个相同带正电的粒子,比荷为 q m ,先后从A 点沿AD 方向以大小不等的速度射入匀强磁场区域,粒子在运动过程中只受到磁场力作用,已知编号为①的粒子恰好从F 点飞出磁场区域,编号为②的粒子恰好从E 点飞出磁场区域,编号为③的粒子从ED 边上的某一点垂直边界飞出磁场区域,则( ) A .编号为①的粒子在磁场区域内运动的时间为 m qB π B .编号为②的粒子在磁场区域内运动的时间为m qB π C .三个粒子进入磁场的速度依次增加 D .三个粒子在磁场内运动的时间依次增加 6、如图所示,离地面高2m 处有甲、乙两个物体,甲以初速度0v 水平射出,同时乙以初速度0v 沿倾角为0 45的光滑斜面滑下,已知重力加速度2 /10g m s =,若甲、乙同时到达地面,则0v 的大小是( ) A .5/m s B .25/m s C .10/m s D .45/m s 7、每个在2016年2月11日宣布“探测到引力波的存在”,天文学家通过观察双星轨道参数的变化来间接验证引力波的存在,证实了GW150914是一个36倍太阳质量的黑洞和一个29别太阳质量的黑洞并合事件,假设这两个黑洞绕它们连线上的某点做圆周运动,且这两个黑洞的间距缓慢减小,若该黑洞系统在运动过

2019-2020年高三物理12月联考试题

2019-2020年高三物理12月联考试题 一.单选题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是: (A )极限的思想方法 (B )放大的思想方法 (C )控制变量的方法 (D )猜想的思想方法 2.下列关于分子运动和热现象的说法中正确的是: (A )对于一定量的理想气体,如果压强不变,体积增大,那么它的内能一定增大 (B )气体如果失去了容器的约束会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故 (C )一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能不变 (D )如果气体温度升高,那么所有分子的速率都增大 3.如图所示,粗细均匀的U 形管竖直放置,管内由水银柱封住一段空气柱.如果沿虚线所示的位置把开口一侧的部分截掉,保持弯曲部分管子位置不动,则封闭在管内的空气柱将: (A )体积变小 (B )体积变大 (C )压强变小 (D )压强不变 4.如图所示,木块m 放在木板AB 上,在木板的A 端用一个竖直向上的力F 使木板绕固定支点B 逆时针缓慢转动。在此过程中,m 与AB 保持相对静止,则: (A )竖直向上的拉力F 逐渐减小 (B )拉力F 的力矩逐渐减小 (C )木板对木块m 的作用力逐渐减小 (D )木块m 受到的静摩擦力逐渐减小 5.如图所示,A 、B 为带电量分别为+Q 和-Q 的两个等量异种电荷,c 、d 为A 、B 连线上的两点,且Ac =Bd ,关于c 、d 两点间电场强度的情况是: (A )由c 到d 电场强度由大变小 (B )由c 到d 电场强度由小变大 (C )由c 到d 电场强度不变 (D )由c 到d 电场强度先变小后变大 显示桌面受力形变装置 A Q

高三物理模拟考试试题新人教版

2013年普通高等学校招生全国统一考试 物理能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137 第一卷 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,15,16,17,21 题只有一个选项是正确的,14,18,19,20题有多个选项是正确的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得O 分) 14. 下列说法正确的是 A. 闭合电路中不管外电路的电阻怎样变化,其电源的内外电压之和保持不变 B. 电场强度E 的定义式为E =F q ,式中的F 是放入电场中的试探电荷所受的力,q 是试探电荷的电荷量 C. 在磁场中平行于磁场方向的一小段通电导线,所受的磁场力F 跟电流I 和导线长度 L 的乘积IL 的比值叫做磁感应强度 D. 电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比 15. 如图所示是质量为1kg 的滑块在水平面上做直线运动的v-t 图象.下列判断正确的是 A. 在t=1s 时,滑块的加速度为零 B. 在1s-5 s 时间内,合力做功的平均功率为2 W C. 在4s-6 s 时间内,滑块的平均速度大小为2.5 m/s D. 在5s-6 s 时间内,滑块受到的合力大小为2 N

2020年高三上学期物理摸底考试试卷

2020年高三上学期物理摸底考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题;共14分) 1. (2分)一物体沿曲线由M向N运动,速度先减小,过中轴线后再增大.如图分别画出了物体沿曲线运动的两个位置所受合力的方向,你认为正确的是() A . B . C . D . 2. (2分) (2019高三上·鄂尔多斯月考) 如图所示,倾角为θ=30°的斜面上,一质量为4m的物块经跨过定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连,现将小球从水平位置静止释放,小球由水平位置运动到最低点的过程中,物块和斜面始终静止,运动过程中小球和物块始终在同一竖直平面内,则在此过程中() A . 细绳的拉力先增大后减小 B . 物块所受摩擦力逐渐增大

C . 地面对斜面的支持力逐渐增大 D . 地面对斜面的摩擦力逐渐增大 3. (2分) (2018高一下·厦门期末) 某人划小船横渡一条两岸平行的河流,船在静水中的速度大小不变,船头方向始终垂直于河岸,水流速度与河岸平行,已知小船的运动轨迹如图所示,则() A . 各处水流速度大小都一样 B . 离两岸越近水流速度越小 C . 离两岸越近水流速度越大 D . 无论水流速度是否变化,这种渡河方式耗时最长 4. (2分) (2017高一上·临桂期中) 如图所示,两个轻质圆环a、b套在竖直面内固定的弧形杆上,一根细线穿过两环,两端各挂一个质量为m的小球.在ab之间的细线上悬挂一小物块,平衡时θ角刚好为120°,不计一切摩擦,则小物块的质量为() A . B . m C . m D . 2m 5. (2分)冥王星绕太阳的公转轨道是个椭圆,公转周期为T0 ,其近日点到太阳的距离为a,远日点到太

2020年高三上学期物理12月联考试卷

2020年高三上学期物理12月联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共5题;共5分) 1. (1分) (2017高一下·黑龙江期末) “嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球,在距月球表面200km 的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P点经过几次“刹车制动”,最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ上运动的周期,用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度,则下面说法正确的是() A . a1<a2<a3 B . T1<T2<T3 C . T1>T2>T3 D . a1>a2>a3 2. (1分)某水电站用总电阻为2.5 Ω的输电线输电给500 km外的用户,其输出电功率是3×106 kW.现用500 kV电压输电,则下列说法正确的是() A . 输电线上输送的电流大小为2×105 A B . 输电线上由电阻造成的损失电压为15 kV C . 若改用5kV电压输电,则输电线上的损失的功率为9×106kW D . 输电线上损失的功率为, U为输电电压,r为输电线的电阻

3. (1分) (2018高二上·湛江月考) 如图所示,厚度为h,宽度为d的金属导体,当磁场方向与电流方向垂直时,在导体上下表面会产生电势差,这种现象称为霍尔效应。下列说法正确的是() A . 上表面的电势高于下表面电势 B . 仅增大h时,上下表面的电势差增大 C . 仅增大d时,上下表面的电势差减小 D . 仅增大电流I时,上下表面的电势差减小 4. (1分) (2019高一上·集宁期中) 将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是() A . 上升过程和下落过程,时间相等、位移相同 B . 物体到达最高点时,速度和加速度均为零 C . 整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同 D . 竖直上抛的初速度越大(v0>10 m/s),物体上升过程的最后1 s时间内的位移越大 5. (1分) (2019高一上·大庆月考) 如图,竖直放置的П形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从与A点等高的B点沿支架缓慢地向C点移动,则绳中拉力大小变化的情况是() A . 先变小后变大 B . 先不变后变小

河北省2020届高三物理摸底联考试题(精校版)

河北衡水中学高三摸底联考(全国卷) 物 理 试 题 注意事项: 1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共110分,考试时间110分钟。 2.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。所有试题都要答在答题卡上。 第I 卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一个选项是正确的;9~12题均为多选,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分) 1.在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是 ( ) A.亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 B.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测得了引力常量 C.哥白尼通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 2.在物理学的研究及应用过程中所用思想方法的叙述正确的是 ( ) A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法 B.速度的定义式t x v ??= ,采用的是比值法;当t ?趋近于零时,t x ??就可以表示无题在t 时刻

的瞬时速度,该定义应用了理想模型法 C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了类比法 D.如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想 3.如图所示,两条曲线为汽车b a 、在同一条平直公路上的速度时间图像,已知在2t 时刻,两车 相 遇 , 下 列 说 法 正 确 的 是 ( ) A.a 车速度先减小后增大,b 车速度先增大后减小 B.1t 时刻a 车在前,b 车在后 C.21~t t 时刻b a 、的位移相同 D.a 车加速度先减小后增大,b 车加速度先减小后增大 4.如图所示,小球在水平拉力作用下,以恒定速率v 沿顺直光滑圆轨道由A 点运动到B 点,在此 过 程 中 拉 力 的 瞬 时 功 率 变 化 情 况 是 ( )

(word完整版)2018高三物理模拟试题

2018高三物理模拟试题 二、选择题(本题包括8小题,共48分。每小题给出的四个选项中,14~17题只有一个选项符合题意,18~21题有多个选项符合题意,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分) 14.地球同步卫星A 和一颗轨道平面为赤道平面的科学实验卫星B 的轨道半径之比为4:1,两卫星的公转方向相同,那么关于A 、B 两颗卫星的说法正确的是 A . A 、B 两颗卫星所受地球引力之比为1:16 B . B 卫星的公转角速度小于地面上跟随地球自转物体的角速度 C . 同一物体在B 卫星中时对支持物的压力更大 D . B 卫星中的宇航员一天内可看到8次日出 15.如图所示为某质点在0-t 2时间内的位移—时间(x-t )图象,图线为开口向下的抛物线,图中所标的量均已知。关于该质点在0-t 2时间内的运 动,下列说法正确的是( ) A. 该质点可能做的是曲线运动 B. 该质点一定做的是变加速直线运动 C. 该质点运动的初速度大小一定是x t 0 1 2 D. 该质点在t=0和=t t 2时刻的速度相同 16.如图所示,在真空中某点电荷的电场中,将两个电荷量相等的试探电荷分别置于M 、N 两点时,两试探电荷所受电场力相互垂直,且F2=3F1,则以下说法正确的是 A .这两个试探电荷的电性可能相同 B .M 、N 两点可能在同一等势面上 C .把电子从M 点移到N 点,电势能可能增大 D .过MN 上某点P (未标出)的电场线与MN 垂直时,P 、N 的距离可能是P 、M 距离的3倍 17.一交流发电机和理想变压器按如图电路连接,已知该发电机线圈匝数为N ,电阻为r ,当线圈以转速n 匀速转动时,电压表示数为U ,灯泡(额定电压为U0,电阻恒为R )恰能正常发光,已知电表均为理想交流电表,则 A .变压器原、副线圈匝数比为NU:U0 B .电流表示数为2 0U RU C .在图示位置时,发电机线圈的磁通量为 22πU Nn

202x届高三物理12月联考试题

2020届高三物理12月联考试题 考生注意: 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟 一、选择题,本题共12题,每小题5分,共60分,1---8题单选,9---12题多选。 全选对得5分,选对不全得3分,有错选或不答得0分 1.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平 伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正 确的是( ) A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 2.如图1甲所示,质量为m的物块沿足够长的粗糙斜面底端以初速度v0上滑并先后通过A、 B,然后又返回到底端.设从A到B的时间为t1,加速度大小为a1,经过A的速率为v1, 从B返回到A的时间为t2,加速度大小为a2,经过A的速率为v2,则正确的是( ) 图1 A.t1=t2,a1=a2,v1=v2 B.t1

【复习指导】2020届高三物理仿真模拟考试(二模)重点试题

湖南省醴陵市第一中学2017届高三物理仿真模拟考试(二模)试题 第Ⅰ卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 Mn:55 Cu:64 S:32 14. 关于原子核、原子核的衰变、核能,下列说法正确的是 A. 原子核的结合能越大,原子核越稳定 B. 任何两个原子核都可以发生核聚变 C. 23892 U 衰变成20682Pb 要经过8次 β衰变和6次α衰变 D. 发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2 15. 如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知a 、b 、c 三颗卫星均做圆周运 动,a 是地球同步卫星,则 A. 卫星a 的加速度大于b 的加速度 B. 卫星a 的角速度小于c 的角速度 C. 卫星a 的运行速度大于第一宇宙速度 D. 卫星b 的周期大于24 h 16. 科学家研究发现,磁敏电阻(GMR )的阻值 随所处空间磁场的增强而增大,随所处空间磁场的减弱而变小,如图所示电路中GMR 为一个磁敏电阻,R 和2R 为滑动变阻器,1R 和3R 为定值电阻,当开关1S 和2S 闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。则 A. 只调节电阻2R ,当2P 向下端移动时,电阻1R 消耗的电功率变大 B. 只调节电阻2R ,当2P 向下端移动时,带电微粒向下运动 C. 只调节电阻R ,当1P 向右端移动时,电阻1R 消耗的电功率变大 D. 只调节电阻R ,当1P 向右端移动时,带电微粒向下运动 17. 某小型交流发电机的示意图,其矩形线圈abcd S =0.03 m 2,共有n =10匝,线 2 π

高三物理摸底考试

④观察桌面微小形变 ①螺旋测微器测长度 物 理 试 题 一、单项选择题.本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个....选项符合题意. 1.学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示的是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是 A .①② B .②③ C .②④ D .①④ 2.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m 的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移。在移动过程中手对线的拉力F 和轨道对小球的弹力N 的大小变化情况是 A .F 不变,N 增大 B .F 不变,N 减小 C .F 减小,N 不变 D .F 增大,N 减小 3.如图所示,质量m =1kg 、长L =0.8m 的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4.现用F =5N 的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F 做的功至少为(g 取10m/s 2) A .1J B .1.6J C .2J D .4J 4.如图所示,绝缘杆两端固定带电小球A 和B ,轻杆处于水平向右的匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用。初始时杆与电场线垂直,将杆右移的同时顺时针转过90°,发现A 、B 两球电势能之和不变。根据如图给出的位置关系,下列说法正确的是 A .A 一定带正电,B 一定带负电 B .A 、B 两球所带电量的绝对值之比q A ∶q B =1∶2 C .A 球电势能一定增加 D .电场力对A 球和B 球都不做功 5.如图所示,光滑的长直金属杆上套两个金属环与一个完整正弦图象的金属导线ab 连接,其余部分未与杆接触。杆电阻不计,导线电阻为R ,ab 间距离为2L ,导线组成的正弦图形顶部或底部到杆距离都是d ,在导线和杆平面内有一有界匀强磁场区域,磁场的宽度为L ,磁感强度为B ,现在外力F 作用下导线沿杆以恒定的速度v 向右运动,t =0导线从时刻O 点进入磁场,直到全部穿过过程中,外力F 所做功为 A . R Lv d B 2 2 B . R Lv d B 2 22 C . R Lv d B 2 23 D . R Lv d B 2 24 ②探究求合力的方法 ③探究加速度与力、质量的关系

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