小学二年级下册数学对称图练习题

1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ 所在的直线叫做（

）。 2、 圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。 3、 对称轴 _____ 连结两个对称点之间的线段.

4、 宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，？青再写出三个这样的汉字:

6、 右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 ____________

.

8题）

7、 下列图形中是轴对称图形的在括号里画“V” 。

二、选择题。

1、 下列英文字母中，是轴对称图形的是（

） A 、 S B 、 H C 、 P D 、 Q

2、 下列各种图形中，不是轴对称图形的是（

）二年级数学下册轴对称图形练习题 一、填空。

姓名 ________

），折痕

5、如图是一种常见的图案，这个图案有

() () ()

() () ()

3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）

4、下列图形中，对称轴最多的是（

A、等边三角形

B、正方形

三、操作题：

1、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴.

D.

四、补一补。（根据对称轴补足另一半的图

形）

B、3个

C、2个

D、1个

）0

C、圆

D、长方形

加拿大演丸利亚瑞魏

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小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 一、直接写出得数。（每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（ ）。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ① ② ③ 3、下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（ ）。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（ ）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、 “＝”。（共8分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得 2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

最新小学二年级数学练习画角和基本图形.docx

小学二年级数学练习画角和基本图形 姓名班级 1、请分别在下面方格图和点图中画出锐角直角钝角各一个. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 2、请根据下面所给的顶点及一条边画出相应的直角. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 3、请根据下面所给的顶点及一条边画出相应的钝角. ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 1 / 2

4、请分别在下面方格图和点图中画出任意长方形和正方形及 平行四边行各一个 ,请分别写上名称 . ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 5.请你接着画 ,使它成为一个直角. 6.请你接着画 ,使它成为一个锐角. 7.请你接着画 ,使它成为一个钝角. 小学二年级数学练习画角和基本图形 9.画一个比直角大的角,并写 出 它的名称 . 2 / 2

小学二年级数学试卷(附图).doc

小学二年级数学试卷 ( 附图 ) （监考教师念题一遍 .90 分钟完卷 . 满分 100 分） 题号一二三四五六七八总分 得分 得分评卷人 一、直接写出得数 . （每小题 1 分. 共 20 分） 45+32= 6+73=18+6=30+29=36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8 ×3+6= 37-0= 0 ×3= 4 ×7= 5 ×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9 ×3-7= 37-32-5= 得分评卷人 二、填空 . （每空 2 分. 共 14 分） 1、数学课本的宽大约是厘米.100条1厘米长的线段一条接一条. 接成一条长线段 . 这条长线段是米. 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子. 他可以有 种不同的穿法 . 3、三个小朋友 . 进行乒乓球比赛 . 每两人进行一次 . 一共要进行 次比赛 . 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛. 三人拍球的次数分别是36 下、 35 下、 33 下. 小明拍的次数最多 . 小丽拍了 33 下. 小红拍了下. 5、把“ 8+8+8+8+8”写成乘法算式是或. 得分评卷人三、选择题 . 选择正确答案的序号填入括号内. （每小题 2 分. 共 10分）

1、下列图形中 . 轴对称图形是（）. ①②③④ 2、下列图形中 . 有二个直角的是（）. ①②③④ 3、下列线中 . 线段是（）. ①②③④ 4、下列口诀中 . 只能用来计算一个乘法算式的是（）. ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是（）. ① 6 5 ② 2 1 · ④ 7 8 ③ 8 0 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 得分评卷人四、在“”里填上“ +”、“ - ”、“×”、“＜”、 “＞”、“＝” . （共 8 分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5 ×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 得分评卷人五、自己评价自己 . 一至九的乘法口诀 . 背得熟得 8 分. 背得 但不熟得 6 分. 背得一部分得 4 分. 背不得得 2 分. 你认为你自己该得几分 . （共 8 分） 答：我认为我该得分. 得分评卷人六、统计 . （1、2、3 小题每题 4 分.4 小题 1分.5 小题 2分. 共 15分）

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 一、直接写出得数。 （每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小 题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（）。 ①② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 3 、下列线中，线段是（ ）。 ①②③④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。 ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是（）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、 “＝”。（共8分） × 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8 分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得分。 ·

小学二年级下册数学对称图练习题

1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ 所在的直线叫做（ ）。 2、 圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。 3、 对称轴 _____ 连结两个对称点之间的线段. 4、 宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，？青再写出三个这样的汉字: 6、 右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 ____________ . 8题） 7、 下列图形中是轴对称图形的在括号里画“V” 。 二、选择题。 1、 下列英文字母中，是轴对称图形的是（ ） A 、 S B 、 H C 、 P D 、 Q 2、 下列各种图形中，不是轴对称图形的是（ ）二年级数学下册轴对称图形练习题 一、填空。 姓名 ________ ），折痕 5、如图是一种常见的图案，这个图案有 () () () () () ()

3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（） 4、下列图形中，对称轴最多的是（ A、等边三角形 B、正方形 三、操作题： 1、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴. D. 四、补一补。（根据对称轴补足另一半的图 形） B、3个 C、2个 D、1个 ）0 C、圆 D、长方形 加拿大演丸利亚瑞魏

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(完整)小学二年级数学《对称图形》.pdf

小学二年级数学《对称图形》教案知识目标：初步认识对称图形的基本特征，并能画出对称轴。 能力目标：培养学生的动手操作能力，让他们在操作中探索发现。 情感、态度、价值观目标：培养学生认识、发现、探索美的能力，提高审美意识。 教学重难点 能够辨认对称图形，并能画出对称轴。 教学准备 学生：剪刀、直尺、折纸 教师：各种对称的图案、课件 教学过程 同学们，你们喜欢看图片吗？ 今天老师带来一些非常漂亮的图案让你们欣赏。请同学们认真观察，你看到了什么？ 你觉得漂亮吗？ 1、认识对称图形的特征 这些图案有什么相同的地方？ 小朋友都讲得很好，形状、颜色都一样。 当学生说出两边一样时，再出现课件演示 引出课题：你看到了什么？象这样的图形就叫做对称图形。 板书课题：对称图形特征：两边一样

老师这里有些图形，不知道是不是对称图形，你可以帮帮我的忙吗？ 出示所剪教具让学生判断，问为什么是，为什么不是。 2、书68页做一做找出对称图形。 请同学们打开书68页判断一下哪些是对称图形吗？是对称图形的在下面打 个勾。 对答案时小组内互相评价交流，多人错的拿出来讲。 3、动手剪一剪 二班的小朋友真聪明，刚学会的知识马上就能运用了。 这么xx图案你们想自己剪出来吗？ 指着心形问你知道心形是怎样剪出来的？ 根据学生的回答板书：折画剪展 请你用刚才说的方法剪出一个你喜欢的对称图形，看行不行。 四人小组互相说一说，并评出最美的图形贴到黑板上。 1、我们在剪对称图形的时候，开始都要将这张纸对折，你们发现了吗？对 折后有一条折痕，你能不能给这条折痕取一个名字？ 你们取的名字都很好，书上也给这条线取了一个名字，请翻开书68页，看看书上取的名字叫什么？ 板书：对称轴 2、画对称轴 请你观察书上的对称轴画在图形的什么位置，是用什么线表示的？ 画对称轴其实就是画在图形的折痕上。折痕就是对称轴。 你们能在自己剪的图案上画出对称轴吗？画完后请四人小组互相检查。

小学二年级数学试卷(附图)

小学二年级数学试卷(附图) （监考教师念题一遍.90分钟完卷.满分100分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、直接写出得数.（每小题1分.共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空.（每空2分.共14分） 1、数学课本的宽大约是 厘米.100条1厘米长的线段一条接一条.接成一条长线段.这条长线段是 米. 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子.他可以有 种不同的穿法. 3、三个小朋友.进行乒乓球比赛.每两人进行一次.一共要进行 次比赛. 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛.三人拍球的次数分别是36下、35下、33下.小明拍的次数最多.小丽拍了33下.小红拍了 下. 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 . 三、选择题.选择正确答案的序号填入括号内.（每小题2分.共10分） 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人

1、下列图形中.轴对称图形是（ ）. ① ② ③ ④ 2、下列图形中.有二个直角的是（ ）. ① ② ③ ④ 3 、下列线中.线段是（ ）. ① ② ③ ④ 4、下列口诀中.只能用来计算一个乘法算式的是（ ）. ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（ ）. ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”.（共8分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己.一至九的乘法口诀.背得熟得8分.背得但不熟得6分.背得一部分得4分.背不得得2分.你认为你 自己该得几分.（共8分） 答：我认为我该得 分. 六、统计.（1、2、3小题每题4分.4小题1分.5小题2分.共15分） 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

小学数学二年级下册图形练习题

图形的运动 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（） 2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。 3、小明向前走了3米，是（）现象。 4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。 5、 6、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在 (1) (2) (3) (4 ) （5）（6） 二、选择 1.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。 A.平移 B旋转 C平移和旋转 2、下面不是轴对称图形的是（） A B C D 3、下面（）的运动是平移。 A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠 4、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。 ① A B C D

连线。 在一次写字比赛中，强强、兰兰、浩浩得了前三名，强强说：“我不是最后一名。”浩浩说：“我也不是最后一名，但是我的成绩没有强强好。”他们各得了第几名？ 小明、小刚、小丽每个人都拿了数字卡片，分别是4,9,2，小明说：“我拿的不是不是最小的.”小刚说：“我拿的是4。”，你们知道他们分别拿了什么数字卡片吗？

数据收集整理、 1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：

(1) 天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2) (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2．请你根据表中的数据将结果填到下表中。（12） 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。 (4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 3.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。 （10） 二（一）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 班 别 人 数 （人） 性 别

小学二年级数学试卷附图

小学二年级数学试卷附 图 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学二年级上学期数学试卷 （监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、直接写出得数。（每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段 是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。 三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（ ）。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ① ② ③ 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人

3、下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（ ）。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（ ）。 ① 6 5 ② 2 1 ③④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。（共8分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得 2分，你认为你自己该得几分。（共8分） 答：我认为我该得 分。 2、3小题每题4分，4小题1分，5分） 1、数一数，把数的结果 填在( )内。 2、在方格内涂一涂。 3、哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样东西一样 多，在○内画“△”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少（ ）。 5、你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 2 4 6 · 7