电子竞技文献综述

南昌市部分高校电子竞技开展现状及发展分析文献综述

专业：体育教育班级：08体教一班

姓名：张文灏指导老师：付强

前言：

随着科技的发展，人们的生活方式以及价值观念不断的改变，体育的涵盖面也越来越广。作为新生代的科技产物，电竞正被广大时尚青少年所热爱并追逐。同时作为国家体育总局批复的正式体育项目，电子竞技的正规化和职业化以及其在社会中所产生的影响仍然饱受争议和诟病。因其主要的参与人群为青少年，而广大的高校学生人群也是其占有人群中人数众多同时也是较为特殊的群体。故本文依据电子竞技所带来的社会现状和高校学生人群的影响来探讨电子竞技在高校中的开展现状以及未来在高校的发展趋势。同时了解电子竞技被学生群体接纳的程度以及其对高校生的正负面影响程度。加上我国高校教育的不断发展，对高校教育的投入逐年增加，高校的教学硬件设施逐步完善，高校拥有电脑的数量和质量是其他社会环境无法比拟的电子竞技作为一个新时代的产物，能否有利的发展，与其所处的环境有着极为密切的关系。严谨科学的学术研究氛围为高校发展电子竞技比赛提供了非常良好的环境。电子竞技引入高校必将会引发对电子竞技本身与其特点功能和作用的深入、透彻的讨论研究等等，从而促进电子竞技快速、健康、有利的发展。仅在高校这种优越的理论和实践环境中，电子竞技才有可能不断解决其在发展过程中所暴露出来的问题，尽快完善其自身理论及实践体系

正文：

每一个体育运动都是社会生产力发展的产物。农耕时代产生了田径，工业时代产生了赛车，信息时代产生了电子竞技运动。电子竞技运动是一个新时代的体育项目，而关于电子竞技运动的概念，目前专家学者还没有形成一个权威性的价值认知。

冯宇超在《对电子竞技发展的初步探讨》中认为电子竞技是以电子游戏为平台，由比赛决出胜负，以衡量游戏水平高低的一种竞技类型。何威在《电子竞技的相关概念与类型分析》第一次提出了电子游戏的三大要素，通过三要素建立一个三维坐标系，由三个主要素的不同层次和框架，程度深浅和范围宽窄来确定电子游戏的位置，建立电子竞技相关理论框架。马超在《电子竞技与网络游戏的概念界定》中以电子游戏的发展历程为背景，分析归纳了目前我国游戏专家学者对网络游戏与电子竞技概念的界定，认为电子竞技运动是网络游戏发展的最高形态，网络游戏属于电子竞技运动的一种形式。李宗浩、李柏、王健在《电子竞技运动的概念、分类及其发展脉络研究》中认为电子竞技运动是以信息技术为核心的各种软、硬件作为器械，在其营造的虚拟环境中，按照统一的竞赛规则为提高成绩而进行的体育游戏活动，对人的思维、反应和协调等能力具有一定锻炼作用。周冶在《华奥星空电子竞技发展战略研究》通过对电子竞技特征的分析将电子竞技定义为:一种以计算机软件和网络为平台，以相关硬件为器械的一种人与人之间的竞技运动。现在国家体育总局关于电子竞技运动给出的定义是:“电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械，在信息技术营造的环境中，在统一的竞赛规则下进行的对抗性电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进参与者的全面发展。从以上这些对电子竞技运动观点可以看出，以上学者各持己见，却都有共同或相近之处:都是以数字信息技术为纽带，以集成相关资源要素、承载众多应用系统的宽带互动平台为

运动器械;都是人与人之间的体力、智力对抗运动;都是遵循了体育规则的强制性、约束性和公平性的特征。

从广义上来说，电子竞技运动就是电子化了的传统体育项目。从狭义上来说，一定要明确电子竞技运动的内涵和外延都能给出一个清晰准确的定义。无论从广义还是从狭义来说，首先我们要从观念上明确电子竞技是一项“体育运动”，其次就是要与时俱进，用发展的眼光看待电子竞技运动。

项目分类与设置是一个体育项目成熟与否以及能否健康发展的重要环节。清晰、合理的设项和准确、科学的分类，一方面有助于电子竞技运动作为一个体育项目更加公平地进行竟赛;另一方面，对于研究和把握其运动规律，也有着重要的作用和意义。

电子竞技运动的分类和项目设置考虑了以下三个基本原则:第一，体育项目的普遍规律和信息技术的特点;第二，国际惯例;第三，中国特色。根据这样的原则，电子竞技运动目前可以分为两个大类:一类是对战类项目，也是经典电子竞技运动。目前开展比较广泛、比较成熟的项目主要有:反恐精英(CS)、星际争霸、魔兽争霸3和实况足球。一类是休闲类项目，是经过电子化的传统体育和民间娱乐项目，项目包括网络棋类、桥牌、斗地主、拖拉机等。从技术角度说，对战类电子竞技运动或者说经典电子竞技运动还可以根据游戏内容的特点进行进一步的细分:第一人称类(FPS)、格斗类、即时战略类、体育类。到目前，国内外比赛主要是以对站类项目为主，常设项目主要有:反恐精英，魔兽争霸，星际争霸，F 工FA，实况足球，雷神之锤，极品飞车，NBALive。

综上所述，目前，电子竞技主要分为对战类和休闲类，国内外比赛主要是对战类电子竞技为主。我认为，以上的分类与项目并不是一成不变的，随着时代的进步和项目自身的发展，电子竞技运动项目会也会不断丰富和完善。电子竞技运动和网络游戏都属于广义的电子游戏的范畴。因此这就注定他们既有区别，也有联系，它们是相辅相成，不可分割的。

电子竞技和网络游戏虽然有着许多区别，但两者本是同根生，都是信息技术的产物，不同之中又有着许多交集。二者都是在计算机中的环境完成，都是利用鼠标，键盘进行电子搏弈。其最大的共同点就是都具有虚拟性。随着时代的发展和社会的进步，电子竞技和网络游戏联系的更为紧密。

通过查阅相关文献发现，国内学者对国外电子竞技运动的研究很少，学者们主要是从产业化的角度分析了国外电子竞技运动的发展历程，对比国内的电子竞技运动提出了相关的发展策略。

冯宇超在《对电子竞技发展的初步探讨》中研究和介绍了世界上最早的职业游戏联盟是职业玩家联盟(ProfessionalGamers’League，简称户GL)和电脑竞技职业联盟(CyberathleteProfessionalLeague，简称CPL)，两者都始建于1997年秋，都希望通过竞争性的游戏项目进行可独立支撑的商业运作。雷曦在《对我国电子竞技体育产业发展现状及对策思考》中主要从电子竞技产业角度出发，指出欧美、日韩等国家电竞产业各具规模，并形成了最有影响力世界电竞三大赛事WCG、ESWC。何慧娴在《让数字演绎体育无限精彩一电子竞技运动及在中国的发展》中认为电子竞技发达的国家电子竞技运动的发展有四大特点:第一，电子竞技运动已经形成产业规模并在国家经济中占有重要地位，因而受到政府的普遍支持和扶住。第二，从比赛本身看，比赛的赛制、标准等等逐渐完善和规范化，走上正规化发展的轨道。第三，游戏软件开发水平高、成熟。第四，玩家众多，人气旺盛，电子竞技运动整体水平比较高。赵子建，任重在《中国电子竞技

运动产业化发展模式研究》中指出电子竞技运动产业在韩国、日本、美国、法国已经形成了巨大的产业规模，并且在国家经济中占有重要的地位。阴腾龙则在《我国电子竞技运动发展的社会背景研究》中从社会背景这个角度提出了欧美、日韩等发达国家电子竞技运动能够领先世界其他国家地区取决于三个条件:第一，信息科学技术的发展。第二，政府的政策扶持。第三，舆论的正确引导。

此外，据网上相关资料显示，国外电子竞技运动已开设相关课程，电子竞技己经涉足教育领域。在美国，2009年2月，伯克利大学开设了《星际争霸》课程，学生可以通过在课堂上学习《星际争霸》给自己挣来学分。在韩国，中小学就已经开设与电子竞技相关的课程，韩国前总统卢武铱也曾经担任过WCG(世界电子竞技大赛)的名誉主席。在奥地利，多瑙河大学教育和媒体中心开设了电子运动和竞技电脑游戏研究生课程，毕业学生将被授予理工硕士学位。

综上所述，电子竞技运动在欧美、日韩等国家己经发展的非常完善，不仅进入了教育领域，而且形成了电子竞技的产业化，电子竞技运动正积极的向前发展。同时，我们也可以看到，电子竞技运动发达的也就只有少数的那么几个国家，与之相比，很多国家还是处在电子竞技发展的初级阶段，比如印度、中国等，电子竞技在这些国家的发展遇到了许多问题，帮助这些国家发展电子竞技运动是电子

参考文献：

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课题方案的撰写与申报表的填写

课题方案的撰写与申报表的填写 一、教育科研课题方案的基本结构 1、课题提出的背景、课题所要解决的主要问题。 2、国内外同一领域的研究现状与研究价值。 3、概念界定。 4、支撑理论。 5、研究目标。 6、研究主要内容。 7、研究思路与研究方法。 8、研究步骤、具体操作措施。 9、主要观点与创新之处。10可行性分析与保障条件。 11、预期成果。 二、课题研究论证报告 1.课题界定 （1）核心概念一定要做准确清晰的界定。 例：《农村小学综合实践活动课程本土资源开发利用的实践研究》。 （2）可通过界定进一步明确研究范围。 2.国内外同一研究领域的现状 文献检索在研究中所占时间比例是：思考计划8%、查阅文献，资料积累51%、研究32%、撰写论文9%。

要做好文献综述。寻找到本课题的支撑性理论，形成自己对同一研究领域的认识与观点，分析与结论。在目标与内容方法上创新与突破，为人无我有、人有我优，人优我特。 在方案中还是要有：支撑性理论 要注重科学性、针对性。 在对理论的描述中，一定要写出与课题相关的主要观点，及对本课题指导意义所在。 3.课题研究的价值 理论价值:拓展或深化对某种理论的认识；为认识某种理论提供新的视角；为支撑某种理论提供新的素材；等等。 实践价值：对同类教学实践的指导意义等等。 现实意义：背景需要与解决问题。对学校（教师、学生）发展的意义；对提高教育教学质量的意义；对形成办学特色的意义；解决实践问题的需要。 在方案中还是要有：课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 宏观背景：（全国、世界背景）。

中观背景：（地区背景）。 微观背景：（本校背景）。 （2）所要解决的主要问题 4.研究目标 问题：（1）本体目标缺失。 修改指导：A、看课题本身：******的途径、策略、模式研究。那么要突出途径、策略、模式等本体目标的达成。 B、看课题研究内容，反扣目标。研究内容中有构建******模式，则目标也应有形成******模式。 （2）非本体目标的泛化。 （3）目标定得太高，不切合教育教学和研究条件的实际。修改：考虑研究的实际条件进行调整。 5.研究内容设计（含子课题的设计） 研究内容问题及修改： （1）问题—目标—内容的相互不匹配。 修改：将三者围绕主题，针对问题加以调整，使前后一致起来。

体育文献综述-(1)

体育文献综述-(1)

文献综述 题目体育文献综述 学生姓名米光明 专业班级社会体育指导与管理13级1班学号541314020113 院（系）体育学院 指导教师李展（讲师） 完成时间2016年5月

体育文献综述 摘要： 大学生心理问题发生的频率加快、范围加大和程度加深。有数据表明：“在我国20世纪 80年代中期，23%~25%的大学生存在心理障碍，90年代上升到25 %，近年来已达到30%，存在心理障碍的人数还在不断增多”。[1]使得我们不得不更加关心大学生心理健康问题。任长顺在《不同运动项目对大学生心理健康水平影响的调查研究》中提出“大学时期是大学生良好心理习惯的形成和心理逐渐走向成熟的关键时期，近年来随着现代人对健康认识的转变，有关大学生心理健康问题也越来越受到广泛关注。大学时期同时也是人的一生中心理变化最大的时期。他们既要应付生理变化带来的心理问题，还要应付社会环境变化产生的心理矛盾，常常处于错综复杂的心理矛盾之中。不可避免地会遇到多种多样的心理卫生问题”[2]。曾四清在《高校体育教学中培养学生心理健康的途径》中提到“心理疾病最重要的治疗手段是行为疗法”[3]，而刘卫平、李平等认为体育教学恰恰在这方而具有得天独厚的优势，“以思维活动为主要活动方式的文化课，由于学生的心理思想和外部行为不宜表现，所以在课堂中实施心理健康教育多以理性的说教为主，学生的主体参与水平仅处于较低

的被动认同活动阶段，故难以实施有针对性、及时性的教育来改善增进他们的心理健康水平。相比之下，体育实践课由于它具有群体性、竞争性、艰苦性、娱乐性、释放性、外显性等特点，故可以看成它是个社会活动的缩影，或者说是社会活动模拟游戏化，人们沉浸在体育实践课活动中，会感受到丰富多变的刺激，也会体验到几乎和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突。所以，它更易于有效地把培养学生的心理健康意识与心理健康行为有机地结合起来，使学生能在寓心理健康教育于课堂身体活动的过程中主动加强主体的参与性，并充分地体验、领悟、内化，然后附诸实践直接接受实践的检验”。[4]正因为体育教育在这方面表现出来的优势，使得越来越多的专家学者关注体育对心理健康教育的积极影响。本课题主要是从平时的课堂教学出发，研究体育运动本身会对心理健康产生积极的影响、各种不同教学手段对学生的心理产生的不同影响以及心理健康教育的评价，使体育教师在课堂体育教学过程中渗透和实施心理健康教育更具操作性和可行性，从而促进大学生健康心理的形成，减少心理问题的发生。 关键词：大学生积极影响手段心理疾病 大学阶段是人们接受系统的学校教育的最后时期，也是人们进入社会前的最后阶段。大多数学生离开了家长而独自生活和学习，其中有来自日常生活的苦恼、有与同学交往过程中发生的关系矛盾、有学习中的困难和挫折以及即将毕业进入社会而产

毕业论文电子竞技行业盈利模式——以《英雄联盟》为例

三亚学院 毕业论文 论文题目：电子竞技行业盈利模式 ——以《英雄联盟》为例 学院：财经学院 专业（方向）：财务管理 年级班级：财务管理1201班 学生学号： 1210931028 学生姓名：程俊源 指导老师：贺群舟 2016年04月16日

论文独创性声明 本人所呈交的毕业论文是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的成果。除特别加以标注的地方外，论文中不包含其他人的研究成果。本论文如有剽窃他人研究成果及相关资料若有不实之处，由本人承担一切相关责任。 本人的毕业论文中所有研究成果的知识产权属三亚学院所有。本人保证：发表或使用与本论文相关的成果时署名单位仍然为三亚学院，无论何时何地，未经学院许可，决不转移或扩散与之相关的任何技术或成果。学院有权保留本人所提交论文的原件或复印件，允许论文被查阅或借阅；学院可以公布本论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他手段复制保存本论文。 加密学位论文解密之前后，以上声明同样适用。 论文作者签名： 年月日

电子竞技行业盈利模式——以《英雄联盟》为例 摘要 本文以竟技网游《英雄联盟》为个案，对竟技类网络游戏的盈利模式进行了探讨。在日趋白热化的市场竟争环境下，电子竞技在我国面临着威胁和挑战，需要扬长避短来在实现盈利的基础上为我国的电子竞技产业带生命力。通过竟技体育与娱乐的融合，把竟技产业发展成竟技+大众娱乐的产业;提高网络技术和自主研发能力来减弱和转化劣势;需要通过异业合作，创新盈利模式，使网游竟技化成为可能，从而在人们日趋丰富的精神世界占有一席之。 本文的具体思路如下:在第一章笔者会对本研究的研究背景、研究意义进行阐述，以及以往国内外相关研究进行文献梳理;在进入腾讯《英雄联盟》个案分析之前，需对整个游戏行业品牌生态系统有基础的了解，因此在第二章，主要讲诉中国电子竞技产业的现状和电子竞技行业的盈利模式。本文第三章将对财务数据进行分析，并总结出《英雄联盟》盈利模式的亮点与具体模式特征。第四章是以第三章为基础的，对其的优缺点进行总结。为第五章的《英雄联盟》盈利模式在电子竞技产业中取其精华，去其糟粕。 关键词：电子竞技，英雄联盟，盈利模式

文献综述的类型

文献综述是"一种在分析、比较、整理、归纳一定时空范围内有关特 定课题研究的全部或大部情报的基础上，简明的类述其中的最重要部分，并标引出处的情报研究报告"。文献综述的定义包含三个基本要素：首先，文献综述反映原始文献有一定的时间和空间范围，它反映一定时期内或是某一时期一定空间范围的原始文献的内容。其次，文献综述集中反映一批相关文献的内容。其它二次文献如题录、索引、文摘、提要等一条只能揭示一篇原始文献的外表信息或内容信息，且各条目之间没有联系，而综述一篇可集中一批相关文献，且将这批文献作为一个有机整体予以揭示，信息含量比二次文献多得多。第三，文献综述是信息分析的高级产物。书目、索引等是对原始文献的外表特征进行客观描述，不涉及文献内容，编写人员不需了解原始文献的内容，也不需具备相关学科的基础知识;提要、文摘是对原始文献的 内容作简要介绍和评价，编写人员需要具有相关学科的一些基础知识，以识别和评价原始文献;文献综述则要求编写人员对综述的主题有深 入的了解，全面、系统、准确、客观地概述某一主题的内容。运用分析、比较、整理、归纳等方法对一定范围的文献进行深度加工，对于读者具有深度的引导功能，是创造性的研究活动。 文献综述的类型可以从不同的角度对文献综述进行划分，最常见的方法是根据文献综述反映内容深度的不同即信息含量的不同划分按照文献综述信息含量的不同，可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和专题研究报告三类。

叙述性综述是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合，并以精炼、概括的语言对有关的理论、观点、数据、方法、发展概况等作综合、客观的描述的信息分析产品。叙述性综述最主要特点是客观，即必须客观地介绍和描述原始文献中的各种观点和方法。一般不提出撰写者的评论、褒贬，只是系统地罗列。叙述性综述的特点使得读者可以在短时间内，花费较少的精力了解到本学科、专业或课题中的各种观点、方法、理论、数据，把握全局，获取资料。 评论性综述是在对某一问题或专题进行综合描述的基础上，从纵向或横向上作对比、分析和评论，提出作者自己的观点和见解，明确取舍的一种信息分析报告。评论性综述的主要特点是分析和评价，因此有人也将其称为分析性综述。评论性综述在综述各种观点、理论或方法的同时，还要对每种意见、每类数据、每种技术做出分析和评价，表明撰写者自己的看法，提出最终的评论结果。可以启发思路，引导读者寻找新的研究方向。 专题研究报告是就某一专题，一般是涉及国家经济、科研发展方向的重大课题，进行反映与评价，并提出发展对策、趋势预测。"是一种现实性、政策性和针对性很强的情报分析研究成果"。其最显著的特点是预测性，它在对各类事实或数据、理论分别介绍描述后，进行论证、预测的推演，最后提出对今后发展目标和方向的预测及规划。专题研究报告对于科研部门确定研究重点和学科发展方向，领导部门制定各项决策，有效实施管理起着参考和依据的作用。这一类综述主

跆拳道运动损伤文献综述

跆拳道运动损伤文献综述 （专业：体育教育姓名：韩杰学号：110111092） 摘要：目前跆拳道是深受人们喜爱的一项运动，各健身俱乐部都开设跆拳道运动项目，各大高校体育专项也有跆拳道项目的学习。跆拳道的特点是动作刚劲有力，有身体接触，并且属于竞技运动项目，大量采用腰部和下肢的运动，以击打对方为目的对抗性运动，从而不可避免的发生运动损伤，研究发现，损伤部位以足部，关节部位为多见；损伤性质多为软组织损伤，韧带撕伤，肌肉拉伤；最严重的是肾脏损伤及会阴部损伤，损伤原因主要是缺乏准备活动，思想麻痹及报复心理。通过文章初步了解跆拳道运动损伤的原因和如何预防治疗。 关键词：跆拳道运动损伤预防 引言 跆拳道运动最初起源于朝鲜半岛，是一项以脚为主，以手为辅极具观赏性和激烈竞争性的体育项目，它的独特魅力深受广大青少年的喜爱。现如今各大高校都以开设有跆拳道选修课，此项运动的特点是动作刚劲有力，有一定的运动强度，属于竞技运动项目。虽然选修课中是以健康第一为原则，但由于跆拳道大量采用腰部和下肢进行较大运动量的练习和训练，肌肉和关节运动幅度加大，因此在训练过程中很容易发生运动损伤，这样一来不仅对学生的健康、学习、生活、心理造成负面影响，而且将直接影响该项目运动在各高校的正常开展。所以研究损伤的原因和如何预防非常重要。

1.损伤部位 从表1可以看到头躯干、上肢、下肢和其他部位的损伤分别13.7%、22.3%、58.8%和52.2%损伤部位中足、膝、肘关节尤为突出，分别为47、41、36人次，占调查受伤人数的20.2%、17.6%和15.5%。[1] （1）不同练习年限的损伤发生情况。练习年限不同，其损作的发生率也不同，按年限的长短长短依次为19.3%、33.3%、30.3%和17.1% 基本符合练习者的心理和练习的实际情况。初学者往往练习简单的基本动作，且自己也担心受伤，而在练习中更外小心谨慎，而练习2~3 年者，实战练习明显增加，且心理上对防护有所放松。 （2）损伤部位发生情况调查显示：损伤发生部位较广，但以踝膝关节损伤较多见，约占调查人数的45%，其次是肘关节约占12%，再次是头部损约占10% 以上损伤与他人研究结果基本相符但未曾有会阴阴囊和肾受伤的报道，此次调查发现会阴及阴囊受伤约占2%，肾脏挫裂伤住院治疗的有1例，其损伤特点与跆拳道运动技术动作特点要求其吻合调查结果显示：主要损伤部位发生频度与练习年限有关练习在1 ~2年内者损伤相对较少，且没有明显明显差别，而3 年者最多，可能是由于初学者，动作技术不太熟练，在练习过程中，不敢用全力，而4年者，动作技术娴熟，能够做出收自如，点到为止会阴、阴囊损伤多见1年的初学者，由于对护裆不太适应，而

论中国电子竞技的发展

上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计）论中国电子竞技的发展 上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计） 论中国电子竞技的发展 The development of the theory of Chinese esports 学生： 学号： 系: 商学院 专业：金融学 导师： 上海外国语大学贤达经济人文学院 二○一一年五月

上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计）我国商业银行个人理财业务探讨 论中国电子竞技的发展探讨 摘要 中国国家体育总局给电子竞技这样的定义：“所谓电子竞技运动即利用计算机等高科技产业作为辅助，来作为运动竞技的器械，人人之间的智力较量运动，通过运动，能够提高逻辑思维能力以及锻炼其思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神．”国家体育总局把电子竞技定义为以信息技术为核心的各种软硬件和所营造的环境来进行的体育项目，是通过电脑硬件、软件、网络、鼠标、键盘这些作为器械进行的人和人之间的对抗，具有激烈对抗和竞争的竞技特征。 本文首先结合中国实际情况分析中国的电子竞技的现状，并且分析其不足，针对性的提出建议。 关键词：电子竞技中国发展

上海外国语大学贤达经济人文学院毕业论文（设计）论中国电子竞技的发展 The development of the theory of Chinese esports ABSTRACT China's state general administration of sports to esports such a definition: \"esports movement is to use high-tech equipment as sports equipment for the hard and soft, interpersonal intelligence against movement. Through exercise, can exercise and improve participants' ability of thinking, reaction ability, eye coordination and willpower limbs, cultivate team spirit.\" the state general administration of sports e-sports is defined as the information technology as the core of all kinds of hardware and software and build the environment for the sports, is through the computer hardware, software, network, such as your mouse and keyboard instruments of the antagonism between person and person, has the competitive characteristics of confrontation and competition。 In this paper, in combination with the practical situation of China's first analysis the present situation of the Chinese esports, and analyzes its shortage, corresponding Suggestions are put forward。 KEY WORDS:E-sports China development

可行性研究文献综述

可行性研究文献综述 一、可行性研究简介 可行性研究一词源于英语feasibility study,字义就是行得通,有可能成功的意思。自20世纪30年代作为一种组织管理方法对工程项目进行评价,使美国田纳西河流域开发项目获得成功之后,可行性研究这种仅限于经济评价的报告在工业发达国家成为建设项目开发程序的一个环节。 工业项目可行性研究就是投资工业项目决策前的活动,就是在事件没有发生之前的研究,就是对事务未来发展的情况、可能遇到的问题与结果的估计,具有预测性。因此,必须进行深入的调查研究,充分的占有资料,运用切合实际的预测方法,科学的预测未来前景。 对于投资额较大,建设周期较长,内外协作配套关系较多的建设项目,可行性研究的工作期较长,为了节省投资,减少资源浪费,避免对早期就应淘汰的项目做无效研究,一般将可行性研究分为机会研究、初步可行性研究、可行性研究(有时也叫详细可行性研究)与项目评价决策四个阶段。机会研究证明效果不佳的项目,就不再进行初步可行性研究;同样,如果初步可行性研究结论不可行,则不必再进行可行性研究。 随着科学技术、市场经济与管理科学的高度发展,在不断总结过去经验的基础上,可行性研究理论也得到了不断的完善与发展,至今已成为世界公认的项目评价方法。在项目投资决策之前进行可行性研究,不但有助于减少或避免项目投资失误,而且有助于项目的顺利实施与推进,总的说来,可行性研究对于项目投资决策有着以下非常重要的作用: 作为项目建设立项的依据,作为向银行申请贷款或筹资的依据,作为工程设计与建设的依据,作为向当地政府与环保部门申请建设执照的依据,作为本工程建设补充基础资料的依据,作为项目与各有关部门签订合同或协议的依据,作为核准采用新技术、新设备研制计划的依据,作为企业安排项目计划与实施的依据。 二、国外可行性研究的发展历史 西方最早推行可行性研究方法的就是美国,通过采用这套方法,实现了对河流流域地区良好的开发与综合利用,二战后,随着现代科学技术与管理科学的高度发展,技术经济问题越来越复杂,为了开发新产品,减少投资风险,需要采用科学方法对项目实施进行预测、分析、论证。因此20世纪60年代以来,可行性研究迅速成为投资决策前的一个普遍工作阶段,并且形成了一整套系统理论的科学方法。这种方法在以世界银行为代表的国际经济组织对发展中国家的贷款或援助项目中迅速推广。 在19世纪至20世纪50年代中期,国外主要就是运用简单的财务评价方法通过对项目的收入与支出进行比较来判断项目的优劣。随着社会的发展,简单的财务评价已不能满足社会、政府与企业对项目投资决策的多元化需求。于就是,法国工程师让尔·杜比提出了“消费者剩余”的思想并在1844年发表了“公共工程效用的评价”一文。之后英国经济学家A·马歇尔正式提出了“消费者剩余”的概念,这种思想发展成为现在费用-效益分析的基础,构成了

文献综述1

漳州师范学院毕业论文（设计）文献综述 题目：小学生体育现状研究综述 姓名：吴亚荣 学号：061001310 系别：体育系 专业：体育教育 年级：06级 指导教师：喻丙梅 2009年12月17日

小学生体育现状研究综述 摘要：通过阅读大量文献资料，研究分析目前我国小学生的体育现状。内容涵盖了小学生体育体育兴趣，小学生体育课、课外活动开展情况；小学体育资源配套情况等。但对于小学体育资源不足、体育课及课外体育活动开展不能满足小学生体育需求的研究很少。小学生的体育兴趣将直接影响其终身体育观的形成，也将影响其全面素质的提高。因此，对于小学生利用社区体育资源满足自己的体育需求的研究具有重要意义。 1.前言 “……当孩子快乐地运动时，受益的是整个世界！”国际体育机构Rlght To Play总裁Johann Olaw Koss以这句寓意深远的语言结束了他在2007“中国青少年体质健康论坛”的讲演，并且博得热烈的掌声。小学阶段，正是长身体的时候，小学生性格天生好动，他们渴望教师为他们提供一个体育活动空间。在中央7号文件也明确指出“中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课”。这表明政府对广大学生的关注和体育教育的高度重视。学校体育必须以终身体育为指导,不仅要培养学生具有健康的体魄,更主要是强化学校体育的教育功能,培养学生的体育健身意识和健康意识,养成经常锻炼身体的良好习惯,树立终身体育观念。可是长期以来，在教学实践中很大程度上简化了体育教学内容，学校只注重学生成绩,以及受各方面因素的影响，导致着这些方针都没有落到实处。“开足、开齐、开好体育课程”是国家对小学体育教育工作的基本要求，但是在素质教育掩盖的“应试教育”下，大多数学校的体育课实行的是两张课表，“不上”“代上”体育课。很多论文就小学生体育兴趣、小学生体育课及课外体育活动开展情况、小学体育资源配套等方面提出了不少的观点和做法，但对于小学体育资源不足、体育课及课外体育活动开展不能满足小学生体育需求，对学校、社区一体化模式的研究很少。因此了解目前小学体育现状对小学生利用社区体育资源满足自己的体育需求的研究具有重要的价值。 2.小学体育资源研究 体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件。潘华、宋丽等人对瑞士小学体育器材进行了研究及启发中表明，瑞士体育器材设备却没有硬性的统一规定的，而是“八仙过海各显神通”，丰富多彩，师生们可以自定和优化自己的体育器材，其相对数量和绝对质量都优越于我国目前小学体育器材[1]。施海燕对小学体育场地器材设施的现状分析与对策中指出，有的学校体育经费的需求在不断增长,而体育经费的投人却止步不前[2]。文献研究结果显示，目前有些学校体育器材破旧不堪，学校不能开展正常的体育活动，甚至连正常的体育课也保证不了。有的学校的器材是自然损坏的器材，有的是被肮脏东西污染了或者易被腐化的器材，还有的像平梯、跳箱因为担心安全问题而不敢使用，这些器材常年被搁置一边，由于经费等原因，部分器材没能及时的维修，导致器材的利用率不容乐观。加之学校领导对体育教育缺乏足够的重视，没有安排相应的经费用于改善体育设施。赵雄指出,小学体育经费的短缺，器材的匮乏，其配备达不到国家标准的一半从而导致学生的体质上不去。目前学校的体育经费严重不足已经是不争的事实，从总体上来说,学校体育经费所占比例不到学校教育经费的2%[3]。

近五年来国内幼儿体育教学文献综述

近五年来国内幼儿体育教学文献综述 摘要: 良好的身体素质必须从小开始培养，幼儿的体育教学越来越受重视，如何科学地对幼儿进行体育教学成为幼儿园开展体育活动的重点。笔者采用文献资料法，对近五年来国内相关幼儿体育教学的文献查阅并整理，从其发展现状和改进策略两个方面对幼儿体育教学进行分析研究，进而为我国幼儿体育教育的改革与发展提供借鉴意义。 关键词: 幼儿; 体育教育; 影响因素 《3 ～6 岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要特征。幼儿园的教育任务是应贯彻国家的教育方针，按照保育和教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。提高学前教育阶段的教育质量离不开对学前教育阶段幼儿德、智、体、美、劳诸育的全面提升。幼儿体育关系着幼儿教育的质量，对幼儿的身体成长、心理和智力发展以及社会适应能力提高起着至关重要的作用。 《幼儿园教育指导纲要( 试行) 》《幼儿园工作规程》《3 ～

6 岁儿童学习与发展指南》等一系列政策的颁布，使教育 部门、幼儿园、家长等愈来愈认识到幼儿体育教育的重要性，不可否认的是近年来我国幼儿体育教学有了长足的进步，但与日本、德国等国家比较仍有待提高，“重智轻体”的现象仍屡见不鲜。就目前的文献资料来看，学术界对学前幼儿体育教学进行了多方面的研究，本文以时间为节点，查阅了2015 年至今的文献，对近五年以来的有关幼儿体育教学的文章进行文献综述，旨在对这一时期幼儿体育教学所存在的问题和现状进行梳理，以期更科学地指导幼儿体育 活动，让幼儿喜欢参加体育活动。 一、对“幼儿体育教学”的界定 幼儿体育教学的对象是 3 ～6 岁的儿童，其培养目标是发展幼儿身体、心理健康、激发运动乐趣并提高社会适应能力。该教学活动是在幼儿园进行的、遵循幼儿身体生长发育的规律，运用科学的方法以增强幼儿的体质，保证幼儿安全且健康为目的的一系列的教育活动。 二、关于幼儿体育教学所存在的问题 ( 一) 幼儿体育教学目标凌乱 刘敦晓、庄弼认为，每个幼儿园都自身的教学培养目标、要求，缺乏科学性，在开展体育活动时，部分老师将幼儿 体育活动转化为比赛，导致幼儿体育成人化。崔小林在《幼 儿体育及其内容体系的思考》也提出幼儿阶段的教育是非

电竞行业在我国的推广与发展研究——以《英雄联盟》为例

目录 1. 绪论 (6) 1.1 研究背景 (6) 1.2 研究内容与研究方法 (6) 1.3 文献综述 (6) 2．电子竞技的概述 (7) 2.1 电子竞技的定义与分类 (7) 2.2 电子竞技与网络游戏的区别 (8) 2.3 电子竞技产业的发展现状 (8) 2.3.1 电子竞技的产业规模 (9) 2.3.2 电子竞技的产业链 (9) 2.4 国内外对电子竞技的态度 (9) 2.4.1 国外对电子竞技的态度 (9) 2.4.2 国内对电子竞技的态度 (10) 3 中国电子竞技行业发展与现状与分析 (10) 3.1 中国电竞行业现状 (10) 3.1.1 中国电竞用户高速增长 (11) 3.1.2 国内电竞行业产业链 (12) 3.1.3 内容制作为核心环节 (12) 3.2 中国电竞赛事现状 (13)

3.2.1 电竞赛事助力游戏推广 (13) 3.2.2 移动端电竞赛事开始爆发 (13) 3.2.3 顶级赛事投资聚集明显 (14) 3.3 中国电竞内容平台分析 (15) 3.4 中国电竞直播平台分析 (15) 3.4.1 行业爆发迅猛集中，市场格局渐趋稳定 (15) 3.4.2 直播用户规模保持持续增长 (16) 3.4.3 泛娱乐化成为未来发展方向 (16) 3.5 中国电竞用户分析 (17) 3.5.1 男性用户是绝对主力 (17) 3.5.2 学历及职业分布 (17) 3.5.3 观看电竞直播的原因 (18) 3.6 中国电竞行业发展趋势分析 (18) 3.6.1 趋势一：电竞娱乐化 (18) 3.6.2 趋势二：行业制度化 (18) 4. 中国电子竞技产业发展中的问题 (19) 4.1 电竞的社会支持力度不够，赛事面临赞助危机 (19) 4.2 顶级电竞赛事的观众已接近饱和 (20) 4.3 电竞产业链不够成熟 (21) 4.4 缺乏自主研发产品，产品内容生命周期有限 (21)

科研文献综述正文范例

法学院本科生毕业论文全面 《文献综述》写作规范（试行） 一、写作文献综述的总体要求 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。 法学院本科生在毕业论文选题确定后，除传统研究论文写作形式外，可以围绕毕业论文选题查找相关文献资料，以文献综述的形式提交研究成果代替传统研究论文，文献综述（论文）的答辩稿和终稿应当包括封面、目录、正文和参考文献、致谢词等几部分，各部分的排版格式与法学院规定的普通论文排版格式一样，正文字数8000字以上。 二、文献综述的正文结构内容 文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、研究动态、研究进展、发展方向以及对以上方面的评述。一般都包含以下四部分：即前言、主体和总结。 前言部分。主要是说明写作的目的，即立题依据和综述目的；介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。引言不宜过长，文句要简练、重点突出。 主体部分。文献综述的主体写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分。是对全文主题的简明扼要的总结，包括对学术界的研究现状进行必要的评述，可以提出自己的见解，并对进一步的发展方向做出预测。 三、撰写文献综述的注意事项 1、文献综述的论文标题一般采用“主题词+文献研究综述”或“主题词+理论研究综述”等形式命题。

体育文献综述 (1)分析

文献综述 题目体育文献综述 学生姓名米光明 专业班级社会体育指导与管理13级1班学号541314020113 院（系）体育学院 指导教师李展（讲师） 完成时间2016年5月

体育文献综述 摘要： 大学生心理问题发生的频率加快、范围加大和程度加深。有数据表明：?在我国20世纪 80年代中期，23%~25%的大学生存在心理障碍，90年代上升到25 %，近年来已达到30%，存在心理障碍的人数还在不断增多?。[1]使得我们不得不更加关心大学生心理健康问题。任长顺在《不同运动项目对大学生心理健康水平影响的调查研究》中提出?大学时期是大学生良好心理习惯的形成和心理逐渐走向成熟的关键时期，近年来随着现代人对健康认识的转变，有关大学生心理健康问题也越来越受到广泛关注。大学时期同时也是人的一生中心理变化最大的时期。他们既要应付生理变化带来的心理问题，还要应付社会环境变化产生的心理矛盾，常常处于错综复杂的心理矛盾之中。不可避免地会遇到多种多样的心理卫生问题?[2]。曾四清在《高校体育教学中培养学生心理健康的途径》中提到?心理疾病最重要的治疗手段是行为疗法?[3]，而刘卫平、李平等认为体育教学恰恰在这方而具有得天独厚的优势，?以思维活动为主要活动方式的文化课，由于学生的心理思想和外部行为不宜表现，所以在课堂中实施心理健康教育多以理性的说教为主，学生的主体参与水平仅处于较低

的被动认同活动阶段，故难以实施有针对性、及时性的教育来改善增进他们的心理健康水平。相比之下，体育实践课由于它具有群体性、竞争性、艰苦性、娱乐性、释放性、外显性等特点，故可以看成它是个社会活动的缩影，或者说是社会活动模拟游戏化，人们沉浸在体育实践课活动中，会感受到丰富多变的刺激，也会体验到几乎和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突。所以，它更易于有效地把培养学生的心理健康意识与心理健康行为有机地结合起来，使学生能在寓心理健康教育于课堂身体活动的过程中主动加强主体的参与性，并充分地体验、领悟、内化，然后附诸实践直接接受实践的检验?。[4]正因为体育教育在这方面表现出来的优势，使得越来越多的专家学者关注体育对心理健康教育的积极影响。本课题主要是从平时的课堂教学出发，研究体育运动本身会对心理健康产生积极的影响、各种不同教学手段对学生的心理产生的不同影响以及心理健康教育的评价，使体育教师在课堂体育教学过程中渗透和实施心理健康教育更具操作性和可行性，从而促进大学生健康心理的形成，减少心理问题的发生。 关键词：大学生积极影响手段心理疾病 大学阶段是人们接受系统的学校教育的最后时期，也是人们进入社会前的最后阶段。大多数学生离开了家长而独自生活和学习，其中有来自日常生活的苦恼、有与同学交往过程中发生的关系矛盾、有学习中的困难和挫折以及即将毕业进入社会而产

电子竞技的发展论文

电子竞技的发展探索 摘要 胡锦涛总书记在十七大报告中将增强文化软实力作为发展、繁荣社会主义文化的重要任务之一，把文化建设的意义提升到了前所未有的高度，标志着我们党对文化的认识进入了一个新的境界。在我国某些传统经济元素快速发展，过多的精力投放在已经产能过剩的行业。一些新兴的，且潜力巨大的文化产业却得不到足够的重视和推广，使得经济元素发展不平衡，大量的资源得不到有效的利用。“电子竞技”这四个字，在中国还是一个比较陌生的名字，它是一个新兴的经济元素，蕴含着无限的潜力。随着个人电脑的普及，以及网络覆盖面的扩大，电子竞技在近些年来快速成长，形成一个良性循环的产业链。作为一个新兴的经济元素，在传统思想浓重的中国，发展还是遇到不少阻力，需要人们深入理解这个新名词，它是一项运动，也是现代经济的新增长点。 关键词：软实力，文化产业，电子竞技，产业链 Abstract General Secretary Hu Jintao in the 17 major reports will enhance the culture and soft power as a development and prosperity of socialist culture, one of the important tasks, the cultural significance of the building to upgrade to an unprecedented height, a sign of our party's understanding of culture has entered a new realm. Some traditional elements of economy are growing rapidly , too much energy invested in the industry result in excess capacity.Some of the emerging and potential of cultural industries do not get enough attention and promotion, making the uneven development of economic elements so that a large number of resources are inefficient used. "E-sports," the words, in China is still a relatively unfamiliar name. It is an emerging economic elements, with unlimited potential.With the popularity of personal computers, and network coverage expansion, e-sports grows rapidly in recent years, forming a virtuous cycle of industrial chain. As an emerging economic element, facing the traditional Chinese thinking, the development of "E-SPORT" encountered many obstacles, need people to further understand this new term, it is a sport, but also a new growth point of the modern economy. Key words: Soft power, cultural industries, E-SPORT, industry chain

检索综述性文献的方法

中文：“综述性”的表示有，研究、进展、综述； English: Review Summary Overview 找某领域大牛的综述的方法： 1.Google 搜索“invited review”or“news and views” a. “invited review”AND“interested keywords”这类综述性文献比较全面，SCI影响因子 较高，但是这类并不是就某个关键点展开详细的回顾和评论 b．“news and views”OR“news&views”AND“interested keywords” site：https://www.wendangku.net/doc/a06618557.html,，或者science、cell之类的网址，这类一般是大牛就某个突破性的实验结果或某个关键点展开详细回顾和评论性质的REVIEW 2.SCI 进入SCI网站，输入“interested keywords”，限定出版类型为REVIEW，cited by times，引用次数最多的一篇或者两篇就是综述 可以先在CSA（英国剑桥文摘）中用“Review”以及主题词获得摘要，再找全文。一般检索用CNKI、SCI、EI。 1.检索summary或者review 2.检索关键词找引用率较高的 3.找到引用率较高的文献之后就可以获得作者的信息，再去作者的主页上找综述 1.利用ISI Web of Knowledge 进行检索：首先检索某个专题文献，然后点击“分析检索结果”，在“根据字段排列记录:”下方的下拉菜单中点击“文献类型”，点击“分析”，勾选Review前面的复选框，点击“查看记录”即可获取所需要的高品质综述； 2.生物医学类综述文章可利用NCBI进行检索：进入NCBI网站，在“Search”下拉菜单中，点击进入“Pubmed”，再点击“Limits”，在“Type of Article”下拉菜单中找到“Review”并选中，然后在Search框中输入所需要的检索词或检索式即可获得相关综述性文章； 3.通过全文数据库获取综述性文章的方法：先进行专题信息检索，然后用“Review”进行二次检索，或者直接使用高级检索，将Review作为检索词进行组配同样可以获得综述； 4.利用中文全文数据库可以直接使用“综述”、“进展”等词对已有的检索结果进行二次检索即可； 5.通过阅读优秀的硕博士论文的综述部分也可以获得某个领域的综述信息； 6.利用Google或Google Scholar，输入关键词+Review 或survey也可以获得大量综述性论文。

中小学体育教育论文参考文献范例

https://www.wendangku.net/doc/a06618557.html, 中小学体育教育论文参考文献 一、中小学体育教育论文期刊参考文献 [1].美国中小学体育教育的基本特征. 《南京体育学院学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年3期.杨清琼.牛奔.李丹阳. [2].湖北省贫困县中小学体育教育现状与对策的研究. 《武汉体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年1期.刘刚.王喆.刘安清. [3].我国中小学体育教育课程设置现状及对策研究. 《运动精品（学术版）》.2015年4期.杜宏伟. [4].美国中小学体育课程标准对我国的启示. 《教学与管理（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.陈荣浩.陈庆国. [5].河北省中小学体育教育在突发公共事件应急管理中的作用研究. 《廊坊师范学院学报（自然科学版）》.2015年3期.周建.李占海.张志新. [6].中小学体育教育中渗透心理健康教育研究. 《考试周刊》.2011年13期.杨芳. [7].论中小学体育教育中的心理健康教育. 《考试周刊》.2011年14期.谢慧涛. [8].中小学体育教育开展状况评估体系研究. 《吉林体育学院学报》.2014年3期.游永豪.温爱玲.祁国鹰.宋旭. [9].中小学体育教育中体育保健教学的运用效果研究. 《当代体育科技》.2015年17期.孙鑫. [10].美国中小学体育教育存在的问题. 《南京体育学院学报（自然科学版）》.2014年1期.杨清琼.牛奔.李丹阳. 二、中小学体育教育论文参考文献学位论文类 [1].中小学体育教育的现状、问题与对策——以苏州市为例.被引次数：1 作者：钱锋.公共管理苏州大学2009（学位年度）

开题报告

大连大学 本科毕业论文（设计）开题报告 论文题目：农业大棚温湿度监控系统的设计 学院：信息工程学院 专业班级：自动化122班 学生姓名：湛枭雄 指导教师：盖荣丽 2015年02月15日填

一．选题依据 1.论文题目 农业大棚温湿度监控系统的设计 2.研究领域 嵌入式系统 3.论文工作的理论意义和应用价值 目前，我国正处于从传统农业到优质高效高产的现代化农业转化的新阶段，而大棚作为现代化农业的产物，在广大的地区得到应用。随着科学技术的发展，农业和科学越来越密不可分，而现代化农业更是离不开科学对环境的控制，而农业大棚温湿度监控系统是实现农业大棚生产管理自动化和科学化的基本保障。根据各种农作物的生长规律，通过温湿度监控系统控制其生长环境，达到农作物能在不适合其生长的反季节中能够获得比其在外界环境下更高效高产和优质的栽培目的。 由于温室大棚能够满足消费人群的质量要求，能够减轻种植业的风险，能够生产反季节农作物和使得大棚技术得到普及等优点，所以温室大棚数量不断增多，对于农业温室大棚来说，最重要的一个管理因素是温湿度控制。当温湿度太高或者太低时，农作物就不适合生长，所以要将温湿度始终控制在适合农作物生长的范围内。传统的温度控制是在温室大棚内部悬挂温度计，工人依据读取的温度值来调节大棚内的温度。这样仅靠人工控制的方法既耗人力，又容易发生差错，更不易管理；而且随着农业产业规模的提高，对于数量较多的大棚，传统的温度控制措施就显现出很大的局限性。为此，在现代化的农业大棚管理中温湿度监控系统的设计可以很好的控制农业大棚温湿度，适应生产需要。 4.目前研究的概况和发展趋势 国外对温室环境控制技术研究较早，始于20世纪70年代。先是采用模拟式的组合仪表，采集现场信息并进行指示、记录和控制。80年代末出现了分布式控制系统。目前正开发和研制计算机数据采集控制系统的多因子综合控制系统。现在世界各国的温室控制技术发展很快，一些国家在实现自动化的基础上正向着完全自动化、无人化的方向发展。 从国内外温室控制技术的发展状况来看，温室环境控制技术大致经历三个发展阶段: （1）手动控制。这是在温室技术发展初期所采取的控制手段，其时并没有真正意义上的控制系统及执行机构。生产一线的种植者既是温室环境的传感器，又是对温室作物进行管理的执行机构，他们是温室环境控制的核心。通过对温室内外的气候状况和对作物生长状况的观测，凭借长期积累的经验和直觉推测及判断，手动调节温室内环境。种植者采用手动控制方式，对于作物生长状况的反应是最直接、最迅速且是最有效的，它符合传统农业的生产规律。但这种控制方式的劳动生产率较低，不适合工厂化农业生产的需要，而且对种植者的素质要求较高。 （2）自动控制。这种控制系统需要种植者输入温室作物生长所需环境的目标参数，计算机根据传感器的实际测量值与事先设定的目标值进行比较，以决定温室环境因子的控制过程，控制相应机构进行加热、降温和通风等动作。计算机自动控制的温室控制技术实现了生产自动化，适合规模化生产，劳动生产率得到提高。通过改变温室环境设定目标值，可以自动地进行温室内环境气候调节，