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最新整理村民自治模范单位创建活动方案.docx

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最新整理村民自治模范单位创建活动方案

为深入贯彻落实《中华人民共和国村民委员会组织法》,积极推进城乡社区建设和基层社会治理,促进我镇经济社会又好又快发展,根据省民政厅、市民政局、区民政局安排部署,决定在全镇开展省级村民自治模范单位创建活动。现就有关工作通知如下。

一、总体要求

村民自治模范单位以建立健全党领导的村级民主自治机制为目标,以完善农村依法治理体系、加强农村基层民主政治建设为重点,以实施民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和提高村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督能力为主要内容,进一步规范完善村规民约、村务公开和民主管理制度,促进幸福美丽新村和农村社区建设。

二、基本原则

坚持以人为本、服务群众。把切实保障城乡居民民主权利、创新城乡社区治理方式、改进服务手段和工作方式作为创建重心,以群众评价作为先决条件,以创建活动为契机,不断满足人民群众的多元化需求。

坚持标准先行、分类指导。根据《省村民自治模范单位指标(20xx年)》(以下简称《指标》)要求,实行村(社区)、乡镇、区分级创建,要求创建单位突出亮点特色,起到引领示范作用。

坚持动态管理、择优表彰。创建工作按三年一个周期进行安排,本轮表彰命名的村民自治模范单位,下轮创建时对不符合模范单位要求的,不再保留模范单位称号。

坚持多方评审、全程透明。评审采取听取汇报、查阅资料、抽样调查、实地走访、召开座谈会等方式进行,全过程实行公开公示,确保创建工作公平、公正、公开。

三、时间安排

从20xx年1月中旬启动,计划用5个月时间完成创建工作。

(一)1月20日—2月29日,自查自评,各村对照《指标》进行自查,完善相关资料,重点打造3个村备检,我镇重点打造武阳、白鹤、官厅。

(二)3月1日—3月31日,完成省村民自治模范区申报工作,接受市、

区民政局组织的初审。

(三)4月1日—5月30日,查漏补缺,接受省人社厅、民政厅组织的评审。

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各村要高度重视、精心组织,把此次创建活动作为一项重要工作摆上议事日程,落实领导责任。各村也要建立创建工作领导小组,明确职责,落实措施,确保创建活动顺利进行。

(二)制定方案,保证质量。各村要按照《指标》要求制定切实可行的创建活动实施方案,有计划、有步骤地扎实开展创建工作,积极寻找差距、解决问题、改进工作,形成上下联动、覆盖广泛的创建局面,避免形式主义和“走过场”。本轮评审验收不要求专门进行资料组卷,只查看原始记录。

(三)立足创建,推动工作。要以创建活动为抓手,凝聚各方力量,整合各方资源,发挥各自优势,多研究解决村民自治活动中的重点难点问题,使创建活动成为落实政策措施,解决实际问题,为群众办好事实事的过程。

诗配画比赛活动方案

“读国学经典,育道德人才”诗配画比赛活动方案一、指导思想 以“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”为指导,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。并以此次活动为契机,渗透到家庭和社区,推动全民诵读经典活动的广泛开展。 二、活动目的 在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,定于2015年10月19日开展诗配画活动。 三、参加对象:二年级全体学生 四、活动时间: 2015年10月19日—10月24日。 五、具体活动安排 1、活动准备阶段 学生选择好适合配画的古诗内容进行训练。 2、二年级全体学生创作阶段 语文老师利用中午辅导时间和下午活动时间指导学生进行创作。

3、作品上交:2015年10月27日上午交给老师。 4、评选阶段:10月27日下午,由老师进行评选。 4 、展示阶段 利用展台的形式展示一、二等奖学生作品。 六、参赛要求 1、参赛者自选古典诗文一首,绘画作品要紧扣诗文主题,应做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达诗文意景。 2、参赛作品应手绘完成,形式不限。 3、纸张:统一在8开素描纸上绘画,绘画形式不限。 4、每幅作品需注明诗原文、作者姓名、班级。 5、作品必须由作者本人创作,不得抄袭。 七、活动表彰奖项设置: 本次活动学生作品每年级设一、二、三等奖,一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名. 、、小学 二级部 2015、10、19

精神文明单位创建实施方案

国家税务局创建 精神文明单位实施方案 为切实加强物质文明、政治文明、精神文明建设,加快推动国税工作,进一步提升干部职工思想道德素质和社会文明程度,着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围,积极争创省级文明单位。根据县文明办《关于做好2010—2011年度全县文明和谐单位申报推荐工作的通知》文件精神,结合单位实际,特制定2011-2012年文明单位实施方案。 一、指导思想 坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全县工作大局,以提高服务效能为重点,扎实推进学习型、服务型、创新型、廉洁型机关建设,树立廉洁、勤政、优质、高效、便民的良好形象,以实际工作业绩践行执法为民的工作理念,深入开展各项精神文明创建活动。活动重在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工,提高全局干部职工素质及整体文明程度,推动全局三个文明的协调发展,促进全县税务工作又好又快发展,为推进“五大建设”做出新贡献。 二、创建目标和创建标准 (一)创建目标

通过创建,全局形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的氛围和以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事的部门形象,形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌。经过两年的努力,把国税局建成省级文明单位。 (二)创建标准 1、工作程序科学化。纳税服务股作为国税局的服务窗口单位,要科学设计工作程序,减少工作环节,简化办事手续,最大限度地方便群众和提高效率。 2、工作内容规范化。对每项工作、每个岗位、每名工作人员的工作内容、权限、责任、程序、要求、方法、奖惩标准等细化、量化,事事有章可循、人人有责可守。 3、工作方式公开化。将办事内容及有关的条件、程序、时限向社会公开,增加透明度,把办事和服务置于群众广泛直接的监督之下,确保群众认可度高。 4、工作手段现代化。充分利用现有资源,大力推进电子政务的应用,提高工作效率。 三、创建内容 1、创建学习型机关。坚持以人为本,通过创新学习理念、学习方式、学习机制,建设与时俱进、充满活力的文明机关。一是加强政治理论学习,提高思想政治水平。二是加强思想道德学

2020年创建精神文明单位实施方案

2020年创建精神文明单位实施方案 20xx年创建精神文明单位实施方案范文篇1 20XX年是第四轮全国文明城市创建工作的第一年,也是我局申报市级文明单位标兵的关键年,为切实加强我局精神文明建设工作,全面推进我局精神文明建设再上新台阶,特制定本年度精神文明建设实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的XX大和XX届X中、X中、X中、X中全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创建第四轮全国文明城市为载体,深入开展学习雷锋,弘扬红飘带精神,创文明交通行业竞赛活动,积极开展群众性文明创建,强化交通运输文化和两保两树建设,全面提升交通运输管理水平和服务能力,为加快发展现代交通运输业提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。 二、创建目标 20XX年精神文明建设的总体工作目标是:以文明赢得尊重,同铸美好心灵,共建美好家园为主题,开展文明创建活动,按照以世界眼光谋划未来、以国际标准提升工作、以本土优势彰显特色的要求,着力解决广大群众最关心、最直接、最现实的问题,为广大乘客提供安全、舒适、便捷、文明的公共交通环境,确保道路运输行业承担的各项测评指标全面达到A级,争创市级文明单位标兵,努力塑造交通运输行业新形象。

三、创建任务及责任分工 一是开展窗口文明服务创建活动。加强窗口服务的规范化管理和标准化服务建设,依法履行行政审批职能。以微笑让交通运输行业更精彩为主题,在政务大厅交通窗口、局服务大厅窗口、驻检测站服务窗口开展十佳红飘带服务窗口、十佳红飘带服务笑星评选活动;以文明规范执法展交通运输风采为主题,在交通执法窗口开展十佳红飘带文明执法标兵评选活动;以诚信经营树交通运输新风为主题,在交通企业开展十佳红飘带诚信之星评选活动,发挥政务大厅交通窗口、局服务大厅、驻检测站窗口在行政效能建设中的示范作用。 责任部门:办公室、综合科、货运科、查验科、维修处、检测站、稽查大队、景区所、王哥庄所 二是广泛开展学雷锋活动。以弘扬雷锋精神共创和谐崂山为主题,结合局学雷锋志愿月活动实施方案,深入开展以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,服务人民、助人为乐,干一行爱一行、专一行精一行,锐意进取、自强不息,艰苦奋斗、勤俭节约为主要内容的学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。 牵头责任部门:办公室、综合科 三是开展市容环境综合整治活动。结合我区大干300天市容环境整治活动,重点对辖区内道路环境进行集中整治,积极开展占路经营整治活动,着力改善脏、乱、差现状,实现公路与环境协调发展。落实单位门前区域三包责任制,保

古诗配画活动方案

“古诗文配画”经典诵读活动 ------东门塘小学诗文配画活动方案 一、活动目的 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,近日,准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。二、活动主题 “诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。 学生先通过自己对古诗文的朗诵,再用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。 三、活动时间 2015年9月14日——9月25日 四、活动要求 1、学生自选一首古诗或古文进行朗诵、配画。以各年级诵读的诗文为依据,综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。 2、朗诵要有古诗韵味,富有情感;配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 3、画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。 4、纸张:统一在8开纸上绘画,绘画形式不限。 5. 学生自备彩笔,学校统一纸张,书写工整,整洁。画面清晰,色彩搭配合理。

五、配画内容选择(可自选) 三年级古诗:《宿新市徐公店》《春日》《大林寺桃花》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》《村居》《绝句》(迟日江山丽)《咏鹅》《蜂》《梅花》四、五年级古诗:《泊船瓜洲》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》 《清平乐村居》《如梦令》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)《滁州西涧》 《惠崇<春江晓景>》《小池》《元日》 六年级古诗: 1.长歌行汉乐府2.七步诗曹植3.敕勒歌北朝民歌 4.咏鹅骆宾王5.回乡偶书贺知章6.咏柳贺知章 7.凉州词王之涣8.登鹳鹊楼王之涣9.春晓孟浩然 10.宿建德江孟浩然11.凉州词王翰12.出塞王昌龄 五、奖项设置 本次活动分低、中、高三个组,每个组分别评一等奖1名,二等奖2名。 六、具体活动安排 1、活动准备阶段:自由选择好适合配画的古诗内容。 2、活动初赛阶段:2015年9月18日前各班进行初选,选出4人参加学校决赛。 3、决赛阶段:学校组评委进行于9月25前进行决赛。 4、展示阶段:学校选出优秀作品在画板张贴展览,颁发奖励证书。 东门塘小学 2015.9.11

创建精神文明单位实施方案概要

创建精神文明单位实施方案 为深入持久地开展精神文明单位创建活动,并使其科学化、规范化和制度化,更好地为民航改革发展和现代化建设服务。经局党组研究决定,我局开展创建精神文明单位的活动,为确保创建任务的有效实施,特制定创建精神文明单位工作实施方案。 一、创建目标 领导班子团结奋进、锐意改革,思想政治工作切合实际、深入扎实,管理制度科学规范,广大干部职工精神饱满,奋发向上,创新意识强、工作效率高,工作业绩突出,精神文明建设成果显著,达到文明单位标准。 二、指导思想 以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义的重要特征。在社会主义时期,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。社会主义精神文明建设,是关系到社会主义兴衰成败的大事。因此,全局干部职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,树立科学发展观,以广泛开展群众性的文明单位创建活动为基础,以提高全员整体素质和单位整体形象为目的,坚持“两手抓,两手都要硬”的方 针,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的建设管理队伍,努力实现新形势下建设管理工作的持续、健康、协调发展。 三、创建措施 1、加强领导,强化责任 为确保我局创建精神文明单位工作既搞得扎扎实实,轰轰烈烈,又不走过场,局党组决定成立“精神文明建设工作领导小组”,由局党组书记、局长为组长,副局长,纪检组长为副组长,各科相关人员为成员,精神文明建设办公室设在局办公室。由副局长

主抓全局精神文明建设工作,精神文明办具体负责全局精神文明建设工作的协调指导和督促检查,及时了解精神文明建设工作进展情况,帮助各科室解决存在的问题,总结经验,发现典型,及时推广。 2、加强学习,领会精神 要组织全局干部职工认真学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》等文件,深刻领会其精神实质,坚决纠正精神文明建设是软任务的错误认识,切实克服在实践中说起来重要,做起来次要,忙起来不要的两张皮问题,要确立党组书记、局长为本单位精神文明建设第一责任人和“一把手抓两手”、“一班人两手抓”的责任制度,形成一把手亲自抓、分管领导重点抓、负责人员全力抓、干部职工普遍重视并积极参与的良好局面。 2、分类指导,重点突破 全局各科室要把精神文明创建工作的长远目标和阶段性任务结合起来,坚持做好本职工作,要把全面落实精神文明建设任务和做好重点工作结合起来,抓主抓重、“抓窗口”,抓活动,抓硬件,全面推进。 3、制订计划,督促检查 各科室要把精神文明建设摆到重要位置上来,局精神文明建设领导小组及办公室将适时对精神文明建设工作进行认真、细致、全面的检查。按照领导班子坚强有力,业务工作实绩显著,精神文明活动扎实,思想道德风尚良好,文体活动健康活跃,遵纪守法依法行政,环境优美秩序良好,计划生育工作先进的标准开展工作,使本局早日步入文明单位的行列,推动全局精神文明创建工作迈上一个新台阶。 四、主要工作 1、加强思想教育,提高干部职工素质

古诗配画活动方案

“古诗文配画”经典诵读活动 ------双庙明德学校诗文配画活动方案 一、活动目的 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,近日,准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。二、活动主题 “诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。 学生用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。 三、活动时间 2013年3月20日——4月10日 四、活动要求 1、学生自选一首古诗或古文进行配画。以各年级诵读的诗文为依据,综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。 2、配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 3、画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。 4、纸张:统一在8开纸上绘画,绘画形式不限,可以是素描、色彩、电脑设计等。 5. 每班学生自备彩笔,学校统一纸张,书写工整,整洁。画面清晰,色彩搭配合理。

五、配画内容选择 三年级古诗:《宿新市徐公店》《春日》《大林寺桃花》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》《村居》《绝句》(迟日江山丽)《咏鹅》《蜂》《梅花》四、五年级古诗:《泊船瓜洲》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》 《清平乐村居》《如梦令》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)《滁州西涧》 《惠崇<春江晓景>》《小池》《元日》 六年级古诗: 1.长歌行汉乐府2.七步诗曹植3.敕勒歌北朝民歌 4.咏鹅骆宾王5.回乡偶书贺知章6.咏柳贺知章 7.凉州词王之涣8.登鹳鹊楼王之涣9.春晓孟浩然 10.宿建德江孟浩然11.凉州词王翰12.出塞王昌龄 七、八、九年级:选择本年级课本学过的古诗、古文 五、奖项设置 本次活动分小学组和中学组,每组设中高段、低段两个组别,每个组分别评一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。 六、具体活动安排 1、活动准备阶段:自由选择好适合配画的古诗内容。 2、活动开始阶段:2013年4月12日前各班级布置,上交10份初选作品。 3、评选阶段:学校组评委进行评选。 4、展示阶段:学校选出优秀作品在美术教室张贴展览,颁发奖励证书。

文明单位创建工作实施方案

文明单位创建工作 实施方案

文明单位创立工作实施方案 为进一步加强学校文明单位创立工作,不断提高师生员工的文明素质和校园文明程度,积极推进学校群众性文明单位创立活动的深入开展,根据《黑龙江省文明单位建设条例》、《黑龙江省文明单位建设条例实施细则》的规定,结合学校实际,特制定本方案: 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真实施黑河学院“十二五”发展规划,以建设社会主义核心价值体系为根本,以构建和谐校园为目标,以教书育人为中心,以不断提高办学质量,提升办学水平,彰显办学特色为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,大力开展社会主义荣辱观教育,不断提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,努力开创学校文明单位创立工作的新局面。 二、创立目标 紧紧围绕学校的中心工作,有针对性地开展各种形式的文明单位创立活动,积极构建师生素质文明化、秩序规范化、学习经常化、服务优质化、环境优美化的校园环境,为建设具有边疆特色的教学型、应用性综合大学做好保障,为争创全国精神文明建设工作先进单位奠定坚实的基础。 三、创立形式

学校将在全校范围内开展以争创“二级文明单位”和“三级文明单位”为主要创立形式的文明单位创立工作。学校各系(中心)、处(部)、教职工参加“文明系(中心)”、“文明处(部)”、“文明职工”的“二级文明单位”评选;“三级文明单位”的创立以争创“文明科室”、“文明班级”和“文明寝室”等形式进行。 四、组织领导 1.全校文明单位创立工作在学校文明单位创立领导小组的统一领导下进行,文明单位创立领导小组办公室设在宣传统战部,负责文明单位创立的日常工作。 2.学校两级文明单位的创立评选工作必须由学校文明单位创立领导小组审定。“二级文明单位”和“三级文明单位”的创立评选根据不同单位的性质和特点,分别由各部门负责。具体分工如下:宣传统战部负责“文明系(中心)”、“文明处(部)”、“文明职工”的“二级文明单位”的评选工作;学工部负责“文明班级”、“文明寝室”的评选工作;“文明科室”的评选由各部门具体负责。 3.在学校文明单位创立领导小组的领导下,各系(中心)、各处(部)要成立本单位文明单位创立工作领导小组,明确相应的责任人和联络员,做到有领导、有组织、有落实。 4.学校文明单位创立领导小组将定期对各系(中心)、各处(部)的文明单位创立工作进行全面考核、评选,并进行命名表彰。 五、评选办法 1.按照评选条件,各系(中心)、各处(部)首先进行民主推

诗配画比赛活动方案

“读国学经典,育道德人才”诗配画比赛活动方案 一、指导思想 以“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”为指导,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。并以此次活动为契机,渗透到家庭和社区,推动全民诵读经典活动的广泛开展。 二、活动目的 在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,定于2015年10月19日开展诗配画活动。 三、参加对象:二年级全体学生 四、活动时间: 2015年10月19日—10月24日。 五、具体活动安排 1、活动准备阶段 学生选择好适合配画的古诗内容进行训练。 2、二年级全体学生创作阶段 语文老师利用中午辅导时间和下午活动时间指导学生进行创作。 3、作品上交:2015年10月27日上午交给老师。 4、评选阶段:10月27日下午,由老师进行评选。

4 、展示阶段 利用展台的形式展示一、二等奖学生作品。 六、参赛要求 1、参赛者自选古典诗文一首,绘画作品要紧扣诗文主题,应做到主 题鲜明,构思生动,能够用画笔表达诗文意景。 2、参赛作品应手绘完成,形式不限。 3、纸张:统一在8开素描纸上绘画,绘画形式不限。 4、每幅作品需注明诗原文、作者姓名、班级。 5、作品必须由作者本人创作,不得抄袭。 七、活动表彰奖项设置: 本次活动学生作品每年级设一、二、三等奖,一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名. 、、小学 二级部 2015、10、19 青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才

创建文明单位实施方案标准范本

方案编号:LX-FS-A40097 The Objectives, Policies, Task Allocation, Steps To Be Taken And Other Factors Needed To Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According To The PIan. 编写: 审批: 时间:年月日 A4打印/新修订/完整/内容可编辑 / /

使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 根据《河南省文明单位建设管理条例》、《关于 省级文明单位评选和管理办法的规定》及市文明委 《关于文明单位五年届满的通知》的规定,为深入开展我局精神文明建设工作,不断提升文明单位创建工作水平,推动档案工作全面、协调、可持续发展。经硏究决走,继续申报、创建省级文明单位。这既是我局精神文明建设的一项重要工作,又是关系到广大职工切身利益的一件大事。现结合我局实际,特制定本方案。 全面贯彻落实党的XX届六中全会精神和省九次 党代会精神,坚持以邓小平理论和"三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民"的实践要领和务实宣传、务实创建、创新求进的要求,紧紧围绕迎接党的XX大胜利召开,紧紧围绕中原经济区建设,紧紧围绕提高干部职工文明素质和单位文明程度,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持创新载体、丰富内容、常态创建,坚持巩固提高、延伸辐射、示范带动,不断深化创建文明单位活动,不断满足干部职工日益增长的精神文化需求,促进

诗配画比赛活动方案

诗配画比赛活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“读国学经典,育道德人才”诗配画比赛活动方案 一、指导思想 以“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”为指导,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。并以此次活动为契机,渗透到家庭和社区,推动全民诵读经典活动的广泛开展。 二、活动目的 在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,定于2015年10月19日开展诗配画活动。 三、参加对象:二年级全体学生 四、活动时间: 2015年10月19日—10月24日。 五、具体活动安排 1、活动准备阶段 学生选择好适合配画的古诗内容进行训练。 2、二年级全体学生创作阶段 语文老师利用中午辅导时间和下午活动时间指导学生进行创作。

3、作品上交:2015年10月27日上午交给老师。 4、评选阶段:10月27日下午,由老师进行评选。 4 、展示阶段 利用展台的形式展示一、二等奖学生作品。 六、参赛要求 1、参赛者自选古典诗文一首,绘画作品要紧扣诗文主题,应做到主 题鲜明,构思生动,能够用画笔表达诗文意景。 2、参赛作品应手绘完成,形式不限。 3、纸张:统一在8开素描纸上绘画,绘画形式不限。 4、每幅作品需注明诗原文、作者姓名、班级。 5、作品必须由作者本人创作,不得抄袭。 七、活动表彰奖项设置: 本次活动学生作品每年级设一、二、三等奖,一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名. 、、小学 二级部 2015、10、19

创建文明单位实施方案范文

创建文明单位实施方案范文 文明单位创建是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。你想知道创建文明单位实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享xxxx为大家整理的创建文明单位实施方案吧!创建文明单位实施方案一 为进一步推进我公司精神文明建设,深入贯彻落实创建文明单位的工作部署和要求,扎实有效地开展文明单位创建工作,进一步加强管理,不断提高创建水平,用一流的工作业绩和服务水平,为港城经济建设和人民群众服务,结合我公司实际,特制订20XX年度文明单位创建工作计划。 一、指导思想 20XX年度文明创建工作要以全面贯彻党的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创省级文明单位为目标,以向“雷锋车”组学习活动的开展为契机,以“雷锋的士”车队为载体,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进企业又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。 二、创建目标及步骤 按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧

紧围绕企业发展大局,加强思想道德建设,提高员工队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善工作基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动,使领导班子坚强有力,业务工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。20xx年力争实现创建市区级文明单位和出租公司“五星级”企业的目标。 具体步骤为:第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。 第二阶段:积极组织申报“创建市区级文明单位”材料,为检查验收做好准备; 第三阶段:争取一次验收合格,以此推动企业工作全面开展。 三、工作标准 (一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明建设工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、科室要着眼于企业建设发展大局,瞄准争创省级文明单位的目标,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全

“古诗文配画”活动方案

“古诗文配画”活动 ------学校古诗文配画活动方案一、活动目的 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,近日,准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。 二、活动主题 “诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。 学生用一幅幅充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。 三、活动时间 2017年10月25日——11月1日 四、活动要求 1、学生自选一首古诗或古文进行配画。以各年级诵读的诗文为依据,综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。 2、配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 3、画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。 4、纸张:统一在8开纸上绘画,绘画形式不限,可以是素描、色彩、电脑设计等。 5. 每班学生自备彩笔,学校统一纸张,书写工整,整洁。画面清晰,色彩搭配合理。 本次活动分小学组和中学组,每组设中高段、低段两个组别,每个组分别评一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

六、具体活动安排 1、活动准备阶段:自由选择好适合配画的古诗内容。 2、活动开始阶段:2017年10月25日前各班级布置,上交10份初选作品。 3、评选阶段:学校组评委进行评选。 4、展示阶段:学校选出优秀作品在美术教室张贴展览,颁发奖励证书。

文明单位创建实施方案详细版

文件编号:GD/FS-7911 (方案范本系列) 文明单位创建实施方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

文明单位创建实施方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为深入持久地开展精神文明单位创建活动,并使其科学化、规范化和制度化,更好地为自治州的卫生改革发展和现代化建设服务。经局党组研究决定,我局开展创建自治区级精神文明单位的活动,为确保创建任务的有效实施,特制定创建自治区级精神文明单位工作实施方案。 一、创建目标 领导班子团结奋进、锐意改革,思想政治工作切合实际、深入扎实,管理制度科学规范,广大干部职工精神饱满,奋发向上,创新意识强、工作效率高,工作业绩突出,精神文明建设成果显著,20XX年达到区级文明单位标准。

二、指导思想 以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义的重要特征。在社会主义时期,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。社会主义精神文明建设,是关系到社会主义兴衰成败的大事。因此,全局干部职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大会议精神,树立科学发展观,以广泛开展群众性的文明单位创建活动为基础,以提高全员整体素质和单位整体形象为目的,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的建设管理队伍,努力实现新形势下建设管理工作的持续、健康、协调发展。 三、创建措施

小学书写比赛——诗配画比赛活动方案

漫步经典·诗韵飘香诗配画书写比赛方案 一、指导思想 以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读诗歌名篇为载体,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,培育民族精神和爱国情怀,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。 二、活动目的 在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟诗歌文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,我校定于2014年第16周开展诗配画活动。 三、参加对象:全校学生 四、活动时间:2014年第16周周四下午第一节 五、具体活动安排 1、活动准备阶段 各年级选择好适合配画的古诗或现代诗歌内容进行训练。 2、全体学生创作阶段 语文老师利用自习时间辅导和下午活动时间指导学生进行创作,周四下午第一节全校比赛。 3、作品上交:2014年12月18日下班前各班上交10篇作品到教导处参与学校评选。 4、评选阶段:12月19日,由评委进行评选。 评委:侯娉翩(一、二年级)雍英(三、四年级)肖虹(五、六年级) 5、展示阶段 各班教室展示二、三等奖学生作品,学校展板展示一等奖学生作品。 六、参赛要求 1、参赛者根据年级比赛内容进行比赛,绘画作品要紧扣诗文主题,应做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达诗文意景。 2、书写要求: ①格内第一行正中间写标题。 ②第二行正中间写诗人名。 ③第三行起按教材格式(居中)书写,标点符号占一格。 ④写好整首诗后另取一行右下角写好班级、姓名。 ⑤纸张空白处按诗意配画。 七、评比标准: 一等奖:书写规范无错别字、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 二等奖:书写规范无错别字、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。配画构图饱满,主题较鲜明,内容较突出。 三等奖:书写规范无错别字、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。配画构图基本饱满,主题较鲜明,内容较突出。

一年级古诗配画社团活动方案

古诗配画社团活动方案 水集中心小学一年级 一、活动目的 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,我们一年级开展古诗配画社团活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。 二、活动主题“诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。 三、活动时间每周五社团活动时间 四、参加对象一年级各班六名学生 五、活动要求 (1)画的内容必须与古诗文匹配。 (2)画面色彩和谐、线条流畅、有层次性。 (3)配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 (4)画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。 (5)一篇古诗文配一幅画。注明班级、姓名。 (6)绘画形式不限,可以是素描、色彩、电脑设计等。 六、具体内容安排 第1周古诗配画《春晓》 第2周古诗配画《咏柳》

第3周古诗配画《村居》 第4周古诗配画《咏鹅》 第5周古诗配画《江南》 第6周古诗配画《风》 第7周古诗配画《古朗月行》 第8周古诗配画《山村》 第9周古诗配画《绝句》 第10周古诗配画《所见》 第11周古诗配画《小池》 第12周古诗配画《静夜思》 第13周古诗配画《蜂》 第14周古诗配画《画鸡》 第15周古诗配画《梅花》 第16周古诗配画《画》 第17周古诗配画《寻隐者不遇》第18周古诗配画《春夜喜雨》

2020年创建省级文明单位工作实施方案6篇

2020年创建省级文明单位工作实施方案6篇 Implementation plan of establishing provincial civilized unit in 2020 编订:JinTai College

2020年创建省级文明单位工作实施方案 6篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:20xx年创建省级文明单位工作实施方案范 文 2、篇章2:20xx年创建省级文明单位工作实施方案范 文 3、篇章3:20xx年创建省级文明单位工作实施方案范 文 4、篇章4:20xx创建省级文明单位实施方案范文 5、篇章5:20xx创建省级文明单位实施方案范文 6、篇章6:20xx创建省级文明单位实施方案范文

文明单位创建已成为社会各行各业助推工作的主要措施 和有效方式,故规范管理文明单位创建档案有着不容忽视的重 要性和必要性。下面是小泰整理的一些20xx年创建省级文明 单位工作实施方案,希望大家喜欢! 篇章1:20xx年创建省级文明单位工作实施方案范文 为了深入贯彻落实全省系统“两创一争”工作动员大会 精神,加快省局机关精神文明建设步伐,努力实现“力争三到五年内,省局建成省级文明单位,全系统建成省级文明单位建设先进系统”目标,局党组决定,从今年起在局机关认真开展创建省级文明单位活动。为确保活动健康有序开展,特制定本方案。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学 发展观为统领,以保障公众饮食用药安全为中心,以“创文明单位、建文明处室、做文明职工”活动和创建“三型”(学习型、服务型、创新型)机关为载体,坚持以人为本、重在建设的原则,认真贯彻“八字”方针(认真、规范、创新、提高),着力加强“四大”建设(素质建设、制度建设、环境建设、细胞建设),着力提高干部队伍素质,不断丰富和完善创建活动的内涵,逐步提高文明创建工作的层次和水平,为全省食品药

古诗配画活动方案1

古诗配画活动方案1 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“古诗文配画”亲子活动 ------松江学校诗文配画活动方案 一、活动目的 古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,近日,准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。 二、活动主题 “诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。 学生用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。 三、活动时间 2017年10月25日——11月1日 四、活动要求 1、学生自选一首古诗或古文进行配画。以各年级诵读的诗文为依据,综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。 2、配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 3、画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。

4、纸张:统一在8开纸上绘画,绘画形式不限,可以是素描、色彩、电脑设计等。 5. 每班学生自备彩笔,学校统一纸张,书写工整,整洁。画面清晰,色彩搭配合理。 五、配画内容选择 小学一年级 《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》 小学二年级 《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》 《草》白居易《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》李白,《绝句》 小学三年级 《夜书所见》《九月九忆山东兄弟》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》 《咏柳》《春日》《乞巧》《嫦娥》 小学四年级 上册:《题西林壁》苏轼,《游山西村》陆游,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白《送元二使安西》王维 下册:《独坐敬亭山》李白,《望洞庭》刘禹锡,《忆江南》白居易,《乡村四月》翁卷,《四时田园杂兴》范成大,《渔歌子》张致和 小学五年级 上册:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》张籍,《长相思》(山一程)纳兰性德下册:《牧童》吕岩,《舟过安仁》杨万里,《清平乐-村居》(茅檐低小)

文明单位建设工作方案

文明单位建设工作方案 ***交通征费稽查所,为了更好的为车主、有车单位服好务,为了落实**交通征费稽查处促征收建设文明示范窗口精神,**交通征费稽查所特制定文明单位建设工作方案。 一、指导思想 以“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党中央、省、市纪委精神,紧紧围绕为有车单位和车主服好务,杜构冷、冲、硬、横的衙门作风,坚持以人为本,提高队伍素质加强行风建设切实转变工作作风,不断提高服务质量和服务效率,树立良好交通征稽形象,更好的为车主服务。 二、活动方案 (一)建立健全公示制 1、征收政策标准,要把养路费征收的法律依据和相关政策标准上墙公示或通过新闻媒体进行报导宣传,使车主了解征收的形式和政策,自觉纳费。 2、征收程序公示,张贴依法征费程序图,公开办事程序,便于车主缴费和监督。 3、缴费大厅建立告示板,张贴新的征费政策和规定,及车主需要了解的事情。 (二)广泛开展便民活动 1、坚持全心全意为人民服务宗旨,严格执行十不准的规定,依法行政、文明办公、热情服务,文明用语。

2、征费大厅设立咨询台,并设专人进行政策解答。 3、加快工作节奏,提高办事效率、办理落户、缴费等业务,只要手续齐全,随到随办尽量减少车主等候时间。 4、对车主办理变更业务(新车交费,报停,转入,转出,报废等)车主实行一次告知制,简化办事程序。 5、缴费高峰延时服务,节假日照常上班(月末25日——次月5日)保证车主缴费。 6、外业稽查是车主提出问题最多的,就由一名业务熟练的负责人具体解答,保证政策的准确性、权威性,坚持内外业联保办公、随时处理漏费车辆。 (三)落实服务监督制 1、要向社会公布本单位服务监督电话,并保证工作时间随时有人接听,处理群众投诉举报。 2、聘请三名以上监督员,随时听取他们的意见、反馈信息、接受群众监督。 3、每季度召开一次车主座谈会,虚心听取群从呼声,耐心解答他们提出问题,调查处理车主反映的违规、违纪人员和事情。 4、每半年向辖区广大车主发放征求意见信,并及时回收整理归纳,针对信中反映的问题作好整改工作,必要时将整改的结果向车主进行通报。 (四)实行责任追究制

文明单位创建实施方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 文明单位创建实施方案

编号:FS-DY-32440 文明单位创建实施方案 为加强我局文明建设,树立机关良好的形象,按照县文明办要求,紧紧围绕加强党的执政能力建设,巩固和发展我局文明创建成果,开展市级创建文明单位活动,推动全县建设事业又好又快发展,现结合本单位实际,制定20XX-20XX 年度“市级文明单位”创建工作实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的XX大、XX届X中、X中、X 中全会精神,加强党的执政能力建设,巩固和发展现有文明创建成果,认真抓好精神文明建设、信访维稳工作、群团工作、统战和老干部工作,为加快全县城乡建设工作步伐提供坚强的组织保证。 二、创建目标 通过创建市级文明单位活动,全体机关干部的政治和业

务素质得到普遍提高,思想和纪律作风得到明显加强。全体机关干部树立开拓进取的创新形象;服务群众、奉献社会的公仆形象;客观公正、清正廉洁的自律形象;爱岗敬业、实事求是的务实形象;团结协作、顾全大局的整体形象。实现内在素质与外在形象的统一,进一步密切党群、干群关系,更好地为阳信的改革开放、经济建设和社会稳定的大局服务,力争20XX年度达到“市级文明单位”。 三、创建措施 (一)加强组织领导 切实加强对文明单位创建工作的领导,成立文明创建工作领导小组,党政主要负责人为创建工作的第一责任人,做到亲自抓。局办公室认真负责搞好文明单位创建的计划、实施、协调等基础性工作,把创建工作摆上重要议事日程。 (二)加强党的建设 充分发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,抓好党的思想建设、作风建设和组织建设。 (三)强化学习研讨

2019年创建文明单位实施方案

2019年创建文明单位实施方案 创建文明单位实施方案一为了扎实搞好市级精神文明单位创建活动,根据市文明办有关文件精神和我校的具体实际,特制定《宝鸡市体育运动学校创建市级精神文明单位实施方案》。请遵照执行。 一、指导思想 以党的XX届X中、X中全会精神、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕打造关天副中心、建设和谐新宝鸡,实现六个走在前列目标和推动体育四市建设的任务,以培养奥运金牌选手,建设西部体育强市为突破,紧密结合学校中心工作,加强思想道德教育和文化建设,以实施《公民道德建设实施纲要》为基础,以加强德育工作为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极深化教育教学改革,大力加强精神文明建设,扎实开展创建文明单位活动,全面提高全校教职工生的整体素质,为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。 二、基本原则 1、坚持实事求是,一切从实际出发的原则。创建文明单位在加大投入的同时加大工作力度,求真务实,防止形式主义。 2、坚持重在建设的原则。活动以人为本,持之以恒,把工作的重点放在落实各项创建任务上,放在人的思想建设

上,避免重评比,轻建设的现象。 3、坚持发动群众,动员和吸引广大师生参与的原则。活动要从解决实际问题重点部位做起,让广大师生投身于活动中去。 4、坚持科学发展观。努力做到学校的全面、协调、可持续发展。 5、坚持依法办学、依法治校的原则。自觉学习相关的法律知识,依法行政,依法办事,不断适应社会进步和学校发展的需要。 三、基本标准 1.文明科室标准 (1)加强政治学习,精通业务技能,队伍精湛高效; (2)规章制度健全,管理科学有方,民主气氛浓厚; (3)遵守工作纪律,维护集体荣誉,服从工作大局; (4)团结友善敬业,环境优美和谐,精神面貌良好; (5)遵守职业道德,热爱教育事业,工作实绩突出; (6)推进素质教育,关心学生成长,师德师风优良; (7)分工明确具体,工作热情饱满,讲求无私奉献; (8)加强处室协作,搞好内部协调,人际关系融洽; (9)讲究工作艺术,服务周到热情,对外形象良好; (10)遵守社会公德,注重道德实践,热心公益事业。 2、文明职工标准 (1)按时上下班,不迟到、不早退、不串岗、不旷工、不会私客、不干私活,坚守工作岗位。

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