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2018-2019学年九年级语文期末试卷及答案

2018-2019学年九年级语文期末试卷及答案
2018-2019学年九年级语文期末试卷及答案

分水中学09-10学年期九年级语文末测试卷

班级:姓名:成绩:

总分:150分考试时间:150分钟命题人:卢兵

一、积累与运用(30分)

1、下列各句中,加点字的读音完全正确的一项是:()(3分)

A、这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰.(chuò)。只有穿长衫的人,才踱.(dù)进店面隔壁的

房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

B、我以揠.(yà)苗助长的心情,巴不得它长得快,长得好。同时我又热衷.(chōng)于做这件事。

C、一切都如花似锦.(jǐn),韶.(sháo)华灿烂。大凡已成为们的禀.(bǐng)赋的东西都经得起各种变

化和时间的考验。

D、黄昏夕照,勾勒.(lēi)出圆明园残损的门柱和颓垣.(gèn)断壁,衰草连天。毛泽东伫.(chù)立

在园门前,像在思索着什么。

2.下列各项中没有错别字的一项是()(3分)

A、旁逸斜出再接再厉前仆后继不屑置辨

B、舍生求法销声匿迹冥思苦想不可名状

C、温文尔雅稍纵即失截然不同未雨绸缪

D、恹恹欲睡战战兢兢揠苗助长浮想连翩

3、下列各句中,加点的词语书写不正确的一项是()(3分)

A、我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙

....

..之鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

B、盼弟善为决择

....。“廖廓海天,不归何待。”

..,未雨绸缪

C、他的这一举止真叫人不可思意

....安全操作规程。

....,老师早就要求不得擅自改变

D、黄与绿主宰着,无边无垠

....,这时如果不是宛若并肩的远山连峰提醒了你,你会忘记了汽....,坦荡如砥

车是在高原上行驶。

4、下列各句中,有语病的一项是()(3分)

A、“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。

B、深入开展“讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。

C、灯月交映、水波粼粼,绵阳滨江广场的夜景令人心旷神怡。

D、通过对《愚公移山》的学习,我们明白了做事要不怕困难、持之以恒的道理。

5、下列句子中成语使用最恰当的一项是()(3分)

A、李大妈终于找到了失散多年的女儿,一家人破镜重圆

....了。

B、近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍

....地进行了科学探索。

C、妈妈今天生病了,只能由爸爸去买菜,这一天,妈妈只有在家过着深居简出

....的生活。

D、他一脸滑稽的模样,让正在气头上的老师也忍俊不禁

....地笑了起来。

6、下列有关说法,正确的一项是()(3分)

A、被誉为“人民艺术家”的老舍,著名长篇小说有《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》

B、“柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。”采用比喻,突出了太阳的毒热与烈日的威势。

C、廖承志在《致蒋经国先生的信》中,从民族利益、历史责任等角度力劝其为实现祖国和平统一贡献。

D、《盘古开天辟地》《女娲造人》《夸父逐日》《鲧禹治水》都是创世的神话。

7. 句子积累——默写句子。(10分)

(1) 于是焉,,。(《秋子》)

(2) ,夜吟应觉月光寒。(《无题》)

(3) ,长河落日圆。(《使至塞上》)

(4) 无可奈何花落去,。(《浣溪沙》)

(5)《论语》: 其恕乎! , 。

(6) ,浓睡不消残酒。

(7) 春潮带雨晚来急,。

(8) 即从巴峡穿巫峡,。

(9) 死亦我所恶,所恶有甚于死者,。

(10) 孔子心目中君子的标准是:。

8. 篇段积累——默写韩愈的《马说》选段(2分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,,,不以千里称也。

二、阅读(50分)

(一)家园如梦(17分)

①夜很深,也很静。浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用牛皮纸蒙住的三扇窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝,嗓音很低,却让我听得清楚那来自远方的呼唤。

②庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像调紧的弦。

③“月光光,亮堂堂,背书包,进课堂……”井边学会的童谣鲜活如初,只是教我童谣的母亲却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生。

④流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡得我遍体伤痕。

⑤屋后的荒坡上,零零散散地落户了一些三月莓树,它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬,又迎来一个个春夏秋冬。

⑥母亲为我摘莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月,我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进坟土,也无法缩短母子间的距离。

⑦等到三月莓红透的时候,我该回趟老家,去荒坡上采摘一包三月莓,捧撒在母亲坟头。

⑧母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串串累累的爱。

⑨屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时,父亲总是架着长长的梯子,猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟蛋,样子很吃力,可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。

⑩如今,鸟渐渐地少了,只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树丫间,可年迈的父亲却像童年的我一样,在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节,隐约中,我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着“一、二、三、四……”,那深深陷进了眼窝的眸子,专一地注视着通往山外的羊肠路。

11屋外蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚,那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印!从山村走进城市,实际上是走进一种诱惑,甚至是一种伤害。 12山路的源头是生活,山路的尽处还是生活。生活就是生生死死。造化平衡世界,谁能适应这个世界,谁就是赢家。做个赢家吧,赢家有能力随遏而安。无论生活把自己推到哪个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予,快乐只属于创造快乐的人。

13怀念家园,更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲,愿您有您

的天堂!我艰难活命又思儿念女的父亲,愿您有您的寄托!

14在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将把自己攀缘成一株不老的牵牛,紫色的喇叭

始终朝着敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙壁。

15家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,

永远套在流浪者缺暖的脚上;家园如一柄永新的伞,一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上;

家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次去补充能量;家园如一根拉不断的线,末端

总系看一个流浪者的大风筝。

9.这篇文章的线索是。作者所说的“家园”

既指,也指。(3分)

10.作者选取了哪些事件表达“我”对家园的怀念之情?请简要概括。(至少概括出三件,

每件事不超过12字,共6分)

(1)

(2)

(3)

11.我将把自己攀缘成一株不老的牵牛,紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门,芬芳屋里的

每一道墙缝。”请根据文章本身提供的内容,用自己的话说明这一句子的含义。(4分)

12.本文语言生动,抒情真切,议论精当,富于哲理。请从⑥⑩两段中选出你喜欢的一段,

从表达方式、思想内容两方面作简要品析。(4分)

(二)倒行不逆施(15分)

众所周知,植物的根是向地下生长的,而茎则是背地向上生长的。之所以会这样,

是因为根和茎有着不同的任务:根沿着地球引力的方向向土壤深处生长,是为了吸收到

充足的水分和无机盐,同时完成固定植物体的任务;茎在地面逆地球引力方向向上生长,

是为了占据地球表面的空间,使绿叶得到充足的阳光以满足光合作用的需要。如此看来,

如果根朝上、茎朝下“倒行逆施”,那么这样的树是不会存在的,有些植物的根、茎、

叶等营养器官,在完成自己主要任务的同时,也会灵活机动,成为一专多能的“多面手”。

我还没有见过茎朝地下深处生长的植物,但根背地向上生长的植物,在20年前我就亲

眼见到了。

那是在广州华南植物园中。当时,我正走到一处长有裸子植物的水域旁,我惊异地发现,在靠近岸边的浅水中,以及近水的地面上,矗立着许多高几十厘米、奇形怪状的

“树桩”:有的像端坐着的观音,有的像人的上举的膝关节,还有的像蹲在地上前爪合

抱的松鼠……再看它们身旁,是一棵棵挺立在水中或水畔的树,有我国著名的“活化石”

水松,有原产于北美东南部沼泽地区的落羽杉。这些怪模怪样的“树桩”与近旁的树木

有何关系呢?我一时看不明白。后来,经植物园工作人员点化,我才知道,这些“树桩”,

其实就是大名鼎鼎的“呼吸根”。

呼吸作用是生物所共有的生理活动,植物也不例外。绿色植物不仅需要在有光照

的条件下,通过兴合作用将二氧化碳和水合成碳水化合物,释放出氧气,同时也需要一

刻不停地吸进氧气,放出二氧化碳,以满足体内一切活细胞呼吸作用的需要。因此,即

使是长期生长在地下的根,也需要一定的氧气供应。当树木生长在潮起潮落的海滨间带,

或常被水淹没的内陆沼泽地上时,扎在缺氧的淤泥中的根就会感到“憋气“,甚至可能

因为长时间得不到足够的氧气供应而窒息死亡。因此,为了得到足够的氧,一些树木的根系中就会生出反潮流的”倒行者“,它们像茎一样逆地球引力方向生长,将身体伸出水面或地面,暴露在空气中,尽情享用大气中的氧,然后通过通气组织将氧气送往仍埋头于地下工作的整个根系,使树木可以安身立命于缺氧的淤泥环境。这种倒长的呼吸根,在热带沿海的红树林中和温暧潮湿的内陆沼泽林中十分常见,是植物根系”倒行不逆施“的典范。

13、本文说明的对象是什么?它有什么特征?(4分)

答:

14、本文第①自然段中,“多面手”一词有何含义?这样表达有什么好处?(4分)

答:

15、本文第②自然段主要使用了什么说明方法?试举例说明其作用。(4分)

答:

16、下列说法中,符合原文意思的一项是(3分)( )

A.大多数植物的根都向下生长,吸收水分、氧气;茎朝上生长,完成光合作用。

B.绿色植物为满足体内一切活细胞的呼吸作用,必须要吸进二氧化碳,放出氧气。

C.植物需要一定的氧气供应,如果根长期处于缺氧状态就可导致植物死亡。

D.具有倒行逆施本领的植物,都生长在热带的红树林和温暧潮湿的内陆沼泽林中。

(三)《秋水》(12分)

秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。”

17、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是:()(2分)

A、两涘.渚崖之间涘:水边

B、河伯始旋.其面目旋:掉转

C、吾非至于子之门则殆.矣殆:危险

D、吾长见.笑于大方之家见:看见

18、下列各组加点词意思相同的一组的是:()(3分)

A、我之.谓也

B、以.天下之美为尽在已

何陋之.有以.君之力,曾不能损魁父之丘

C、闻.道百

D、望洋向若.而叹曰

不能称前时之闻.岂若.吾乡邻之旦旦有是哉

19、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A、本文是一篇寓言故事,通篇设喻说明哲理。在写河神认识的前后变化时,运用了对比的手法。如将黄河的壮阔与北海的广阔作比较,还将河伯前后的认识作了对比。

B、“望洋兴叹”和“贻笑大方”两个成语都出自本文,前者本义是指因力量或条件达不到而感叹无可奈何,后者的本义是被道德修养高的人笑话。

C、“焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己”写河伯的骄傲自满,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志,飘飘然的神态写得淋漓尽致。

D、本文以河神见海神为喻,说明个人的见识是有限的,大小都是相对的,经过比较,就会显示出自己的不足。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。

20、翻译下列句子。(4分)

1、于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

2、“闻道白,以为莫已若”者,我之谓也。

(四)菩萨蛮?书江西造口壁(辛弃疾)

郁孤台下清江水,中间多少行人泪,西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

注:①行人:指困金兵南侵而逃难的人。②鹧鸪:一种叫声凄厉的鸟,其叫声谐音为“行不得也哥哥”。

21、解释:“长安”、“无数山”、“毕竟东流去”(共3分)

22、全词抒发了怎样的思想感情?除寓情于景的手法外,作者为便于抒情还主要用了哪

种含蓄的表现手法?

三、综合性学习(10分)

话说千古风流人物

●活动目的:(略)

●活动准备:

①▲②评委制订评比方法和评分标准。

●活动步骤:

①主持人宣布活动开始。②全班分成若干小组,交流自己最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并说说其中蕴含的情怀。③向大家推荐一位我国当代的风流人物。④

评比总结。

23、从“活动步骤”看,“活动准备”部分有明显的遗漏内容,请你补上一条。(3分)

24、写出你最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并写出其中蕴含的情怀。(选用本卷诗文不给分)(3分)

诗文名句:

蕴含的情怀:

25、“数风流人物,还看今朝。”请你向大家推荐一位我国当代的风流人物,并说说你推荐的理由。(4分)

四、作文(60)

26、请从下面两个作文事任选择一个写作:

1、生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需要”为题目,写一篇记叙文。

2、很多时候,我们因为生活中的人和事而振奋而欢呼。请以“为欢呼”为题目,自选择角度,写一篇记叙文。

要求:1、先将作文标题补充完整再作文。

2、字数在600字以上。

参考答案

一、1、C 2、 3、B 4、B 5、C 6、D 7、略8、略

二、9、(6分)(1)家园故乡的老家精神家园

10、(6分)(1)(1)井旁树上猴跃的童年。 (2)母亲为“我”摘草莓刺破手指。 (3)

父亲爬上枫树为“我”取鸟蛋。 (4)屋外山路送“我”走向生活。(答对任意三点即可得满分,注意字数限制)

11、(4分)这是形象的说法。以“喇叭朝向家门”寄托“我”心灵的牵挂(1分),以“芬

芳屋里的每一道墙缝”抒发“我”对家园浓浓的眷恋之情(1分)。这句话,生动表达了“我”对家园的牵挂、思念之情,(1分)说明家园是“我”的精神家园(1分)。(大意对即可)

12、(4分)第⑥段:本段运用议论的表达方式(1分),写出了“我”从山村走进城市后的生活感悟,论述了适应能力在生活中的重要(1分)。它告诉我们:故乡给“我”的一切是“我”生活的源头,而走出山村的生活是“我”生活的延续(1分),只有适应这个世界,随遇而安,用一颗平常的心去面对一切,才有可能成为赢家(1分)。

第⑥段:本段运用了抒情的表达方式(1分),连用五个“家园如……”构成一组排比句,抒发了“我”对家园的感激和牵挂之情(1分)。它告诉我们“家园”在我们生活中的作用:家园给人温暖,给人力量,让人牵挂(1分)。点明了文章的主题(1分)。(大意对即可)

13、(4分)植物的“呼吸根”它们像茎一样逆地球引力方向生长,将身体伸出水面或地面,尽情享用大气中的氧,通过通气组织将氧气送往地下的整个根系,使树木不缺氧。

14、除完成吸收充足的水分和无机盐,固定植物体的任务外,还完成吸收并供应氧气的任务。这里用了拟人的手法,使说明语言更生动轻松幽默,更有吸引力。可以更科学准确地说明被说明事物的特征。

15、打比方比如“有的像端坐着的观音,有的像人的上举的膝关节,还有的像蹲在地上前爪合抱的松鼠”,这些句子可以让读者获得呼吸根生动具体的印象,从而对被说明的对象有更科学准确的了解。

16、C 17、D 18、A 19、B

20略

21、答案:长安:指沦于敌手的宋国都城(汴京,开封也可) 无数山:暗指不图恢复只求苟安的南宋小王朝内大大小小的投降派。(南宋朝廷内的投降派) 毕竟东流去:暗指力主抗金的时代潮流不可阻挡。

22、答案:思想感情:极端悲愤忧郁的心情;表现手法:象征。

23、课外搜集我国古今风流人物的有关资料。 24、(略) 25、(略)

26、略

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉! (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖 ....。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是 ( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而 B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且 D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

部编版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)

人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案 一、积累与运用(20分) 1、根据提示和要求填空(8分) ⑴何处望神州?__________________。 ⑵__________________,瑞脑消金兽。 ⑶酒困路长惟欲睡,______________________。 ⑷_________________,背灼炎天光。 ⑸同样是感叹人生易老,辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋,苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白,渐进渐衰的现实抛在身后,依然追求悲壮的理想。 ⑹温庭筠的《商山早行》中“,”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )(2分) A.扒.窃(pá)取缔.(tì)迥.乎不同(jiǒnɡ)一言九鼎 B.嗤.笑(chī)呵.责(hē)寻章摘.句(zāi)改弦更张 C.窥伺.(cì)迸.射(bènɡ)顶礼膜.拜(mó)随波逐流 D.瘠.薄(jí)推崇.(chónɡ)风雪载.途(zài)老骥伏枥 3、下面一句话属于一般性的描写,请发挥你的想象,增加一些词语或句子,使用夸张、拟人的手法,使其传达出一种炎热难耐的意境。(3分) 盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。 答:盛夏的中午, 4、语文综合实践活动(7分) “5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生,为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次“心连心,手拉手”主题班会活动,请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联,以激励灾区学子走出困境。(2分) 上联:大地无情,青山绿水幸犹在; 下联:,。 ②【爱心奉献】活动中,“爱心捐款”环节由你来主持,你将如何向同学们发出呼吁?(2分) ③【真情告白】阅读下面的链接材料,假如让你电话连线黄玉老师,你想说些什么?(3分) 5月12日下午,平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后,不顾一切地爬上废,边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后,再救女儿已来不及了,她连女儿的最后一面也没见上。 二、古诗文阅读(11分) (一)新柳

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

九年级上学期语文期末考试试卷

九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共8分) 1. (2分) (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是() A . 在世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。 2. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是() 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 3. (4分)古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) ②________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________,欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事,________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是:________,________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,随刘备创业。正如他在《出师表》中写道:________,________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题;共75分) 4. (2分) (2019七下·长春期中) 阅读语段,回答问题。 世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向①(,/;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)①应该选择的标点是________。 (2)②应该用的关联词是________。

九年级上册语文期中考试试题含答案

2015~2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用(28分) 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是()(2分) A.装弶.(jiàng)妖娆.(náo)襁.褓(qiǎng)重蹈.覆辙(dǎo) B.亵.渎(xiè)喑.哑(ān)阴晦.(huì)强聒.不舍(guā) C.骈.进(pián)恣.睢(zì)忐忑.(tè)恪.尽职守(kè) D.旁骛.(wù)潮汛(xùn)枘.凿(ruì)怒不可遏.(hè) 2.下面语段,已打乱顺序,最佳 ..排列顺序是()(2分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 3.下列句子中加点的成语运用错误 ..的一项是()(2分) A.11月26日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信, 通过大家坚持不懈 ....的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 ....,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ....的光荣使命。 D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ....呢? 4.古诗文默写(10分,每一横线1分) ①过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) ②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) ③足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》) ④今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》) ⑤,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑥零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子》)

人教版九年级上册语文期末测试卷(含答案)

九年级上册语文期末试卷 (考试时间100分钟,满分100分) 班级姓名 一、本大题共5小题,共15分。 1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2、下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3、下列加点的成语使用不当的一项是()(3分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三.顾茅庐 ...的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直 熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(3分) A、石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。(运用对偶和比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害 无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5、下列各句中,没有语病的一句是()(3分) A、那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B、在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 第二部分非选择题(5—18) 二、本大题共1小题,每空1分,共15分 6.请在下面的横线上填写正确的句子。 (1)军听了军愁,民听了民怕。?(王磐《朝天子咏喇叭》) (2)骊山四顾,阿房一炬,?(张养浩《山坡羊骊山怀古》 (3),帘卷西风,。(李清照《醉花阴》) (4)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“,。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 (5)亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣,。 (6)过尽千帆皆不是,。 (7),虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

2019-2020年九年级上学期期末考试语文试卷及答案

福建省厦门市2017届九年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用(20分) (一)语言积累(12分) 1、请根据提示填写相应的古诗文。 (1)无为在歧路,。 (2),病树前头万木春。 (3)春蚕到死丝方尽,。 (4)不畏浮云遮望眼,。 (5)浊酒一杯家万里,。 (6),千树万树梨花开。 (7)天下英雄谁敌手?曹刘。。 (8)苍颜白发,,太守醉也。 (9)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,, ,引喻失义,以塞忠谏之路。 (10)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的是,。 2、阅读下面文字完成问题。 温馨是一种境界。温馨是粗茶淡饭中的欢笑,是生活清贫中的【甲】(坦然坦诚),是困苦中的从.容,是艰难中的【乙】(和睦和蔼),是面对一切不幸,却拥有理解和欢悦,是平平淡淡中的体贴和相守……是渗入静mì()树林中的阳光,分射出丝丝的光束,织出宜人的景致:妻子xián()熟地操持家务;老奶奶笑吟.吟地牵着孙子去玩;一次深情的注视,一句“天寒了,多加一件衣服”的关怀,一句“你是否依然爱我”的追问……透过这些惬意的温情,使我们分外陶醉。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(4分) ①静mì()②xián()熟 ③从.(A.còng B.cōng)容④笑吟.吟(A.yíng B.yín) (2)从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。(2分) (3)划线的句子是个病句,请写出正确的句子。(2分) 二、阅读(70分) (一)阅读下面诗歌,回答问题。(5分) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄。右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日 遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 3.下面对这首词理解分析不正确 ...的一项是()(2分) A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇,统摄了全词,奠定了全词纵情,豪迈 的感情基调。 B.上阕“新射虎,看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎(孙权,这里是作者自喻)那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中,作者把自己比作魏尚。

九年级语文期末考试卷

九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共11分) ①更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》) ②,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) ③酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》) ④___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》) ⑥《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 ,两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ,。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出一个含“雪”字的诗句。(课内外均可) ,。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。(4分) ,。,。,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍 (é)的高山,不在登山者的脚下 A (臣服、屈服、折服);哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,坚毅、忍耐、B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 (1)第一段,加点字“峙”的读音;第二段,“巍”后面应填的字。(2分)(2)第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A B 。(2分)(3)在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。(句式与前面句子大体一致)(3分)3、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_______________________,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。(5分) (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那火光烘烘腾起,再一遍,更着百倍;又一遍那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是(人物),请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比,能倒拔垂杨柳的英雄是;罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分) __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) (一)阅读语段,完成下面8——11题。(14分) 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土

九年级语文期中考试卷

九年级语文期中考试卷 一、基础知识与运用(每小题3分,共15分) 1、下列词语中加点字的字音、字形有误的一项是() A.栖息(qī)倾泻(xiè)窥视(kuì)官衔(xián) B.惩罚(chéng)胆怯(qiè)贿赂(lù)脊梁(jǐ) C.阔绰(chuò)滑稽(jī)轻蔑(miè)琐屑(xuè) D.惋惜(wǎn)忌讳(huì)酝酿(niàng)取缔(tì) 2、下列词语书写全部正确的一项是() A、妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想 B、不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡 C、坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安 D、彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择 3、下面句中加点成语运用恰当的一项是() A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。

C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。 4、下列句子没有语病的一项是() A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 D.重视课内外阅读,是学好语文的关键。 5、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是() 生活中种种苦涩,,历程中多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎,。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。 A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思 B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪 C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴 D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思 二、阅读下面的文言文,完成6—8题。(每小题3分,共9分)

九年级上册语文期末试卷及答案

北师大版九年级上册语文期末试卷(含答案) 一、积累与运用。(30分) 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是(2分)() A.奢望(shē)眩晕(xuàn)谪守(zhé)抽噎(yē) B.潜形(qiǎn)亵渎(xiè)妖蒨(qiàn)谦逊(xùn) C.鹿砦(zhài)积忿(fèn)碛口(qì)契约(qì) D.西舫(fǎng)枭鸟(xiāo)笨拙(zhuō)木讷(nè) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)() A.寒伧端详得意洋洋惊慌失措 B.阔绰醇厚慢不经心心旷神怡 C.执拗隔漠广阔无垠如释重负 D.颀长沧桑自惭形秽游移不绝 3.下列加点词语的解释有错误的一项是(2分)() A.摧枯拉朽(枯指枯草,朽指烂木头)豪气干云(干指触犯、接触) B.有干时忌者(指触犯当时禁忌的人)趋之若鹜(鹜指鸭子) C.你到午错的时候来领银子。(午错指中午)专管打降吃酒。(打降指打架) D.采访必工(工指精密、巧妙)文笔恣肆(指言谈、写作等豪放不拘) 4.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 B.他那崇高的品质,经常浮现在我的脑海中。 C.经过大家的共同努力,使我们完成了制作网页的工作。 D.从这一刻起,中国恢复对香港行使主权。 5.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( ) A.海明威苦心经营的就是如何在平静的语气中掩盖内心强烈的大幅度动作。 B.经历了这么多悲欢离合和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。 C.医生反复地解释,说不出口的歉意溢于言表,而亨利却无关痛痒。 D.但是在这里,他彻头彻尾无从说起。 6.依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是(2分)() 风中的桂花香消散了,。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了,,一半轻松,一半明快。 A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情 B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此 C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我心心情也如此 D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情 7.下面对作者描述不正确的一项是(2分)() A.普希金,俄罗斯文学的开创者,他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰,又是自己人生的座右铭,全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。 B.莫泊桑,法国十九世纪后半期批判现实主义作家,《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣,“一夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。 C.茹志鹃,生于1925年,卒于1998年,当代著名女作家,她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。 D.欧阳修,唐宋八大家之一,曾是苏轼的老师,《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过,表现了与民同乐的思想。

河南省郑州市九年级上期末语文试卷

河南省郑州市九年级上期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)(2016·扬州) 下列划线字注音,全部正确的一项是() A . 栖息(qī)沉淀(dìng)撷取(jié)卷帙浩繁(zhì) B . 狭隘(ài)蒌蒿(hāo)分泌(mì)侃侃而谈(kǎn) C . 栅栏(zhà)狡黠(jié)翌日(yì)受益匪浅(fēi) D . 负荷(hé)跌宕(dàng)山岚(lán)毛骨悚然(shù) 2. (2分) (2017八下·石门期末) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是() A . 我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬。 B . 与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。 C . 他没有理论知识,但实践经验丰富,说理时总能引经据典,令人信服。 D . 他是个大名鼎鼎的俗世奇人,他的表演虽然稀松平常,却有着特殊的魅力, 3. (2分) (2015七上·南山期末) 请选出下列句子中没有语病的一项() A . 昨天下午放学前,我见他从学校图书馆借走了两本书籍。 B . 为了营造一个祥和安宁的春节氛围,国务院近期将在全国开展严厉打击肉类产品掺假售假。 C . 学生能否够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的基本标准。 D . 由于我们语文老师经常开展文学名著的阅读活动,让我们明白了许多做人的道理,悟出了世间的人生真谛。 4. (2分)一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,可以这样说() A . 这件事你错了,该找人赔礼道歉去! B . 这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。 C . 这事你难道没做错吗?赶快去认错! D . 这事你是确确实实做错了,还不去认错? 5. (2分) (2017八下·江都期中) 填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,______________;梦游江南,______________;游走大漠,______________;探访名山,______________;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①听佛语梵音,晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答。 A . ③①④② B . ②④③①

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)

人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.娉.婷(pīng) 红晕.(yūn) 宽宥.(yòu) 汲.取(jí) B.沆.砀(hàng) 鲜妍.(yán) 游弋.(yì) 骈.进(bìng) C.妖娆.(ráo) 栖.息(qī) 亵.渎(xiè) 睿.智(ruì) D.佝.偻(ɡōu) 风骚.(sāo) 皓.月(gào) 惊骇.(hài) 2、下列词语书写完全正确的一项是() A.禁锢缥缈诚惶诚恐神彩奕奕 B.摇曳掂量殚精竭虑走投无路 C.狡辩烦燥相辅相成漫不经心 D.粗糙狼籍为富不仁自出新裁 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A.如果我们一直恪守 ..过去的行为模式与习惯,不寻求改变,未来我们必将深受其苦。 B.漂流道两边的怪石嶙峋 ..,地势险要,流泉飞瀑比比皆是。 C.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制 订上可谓处心积虑 ....。 D.像你这种偷梁换柱、李代桃僵 ....的做法,迟早会被明眼人识破。 4、选出下列句子没有语病的一项( ) A.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 B.是否保持为政清廉,是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。C.不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。 D.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是() A.多水的江南是碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 B.千里冰封,万里雪飘。 C.我看流云慢慢的红晕,无意沉醉了凝望它的大地。 D.我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的。 6、在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是() _____._____._____._____.晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是《中国诗词大会》。 ①世易时移,诗心不改 ②千秋万岁名,寂寞身后事 ③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A.③②①④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③ 7、默写。 (1)还有各种花的香,____________。(朱自清《春》) (2)子夏曰:“_________,切问而近思,仁在其中矣。”(《<论语>十二章》)(3)树树皆秋色,_________。(王绩《野望》) (4)_____________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)___________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (6)《爱莲说》中从生长环境的角度赞美莲品质高洁的句子是____________,___________。 (7)苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是__________,___________。 二、文言文阅读。(15分) 杨景行传 杨景行,字贤可,吉安太和州①人。登延佑二年进士第,授赣州路会昌州判官②。会昌民素.不知井饮,汲于河流,故多疾病③;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火

九年级上册语文期末试卷及答案2020

九年级上册语文期末试卷及答案2020 一、积累使用芳草地 (30分) 1.下列各句中,加点字的读音完全准确的一项是( )(2分) A.这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰(chuò)。只有穿长衫的人,才踱(dÙ)进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 B.我以揠(yà)苗助长的心情,巴不得它长得快,长得好。同时我又热衷(chōng)于做这件事。 C.一切都如花似锦(jǐ n),韶(sháo)华灿烂。大凡已成为们的禀(bǐng)赋的东西都 经得起各种变化和时间的考验。 D.黄昏夕照,勾勒(lēi)出圆明园残损的门柱和颓垣(gèn)断壁,衰草连天。毛泽东伫(chù)立在园门前,像在思索着什么。 2.没有错别字的一项是( )(2分) A.旁逸斜出再接再厉前仆后继 B.舍生取意销声匿迹冥思苦想 C.如诉如泣稍纵即失截然不同 D.水泄不通孤苦怜仃重峦叠障 3.下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) (2分) A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情,显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。 B.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍,受到了广大学生的欢迎。

C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。 D.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 4.下列成语使用有误的一项是( )(2分) A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。 B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人。 C、走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。 D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 5.下面相关判断,错误的一项是( )(2分) A.“岁寒三友”是指:松、竹、梅。 B.“家父”是称自己的父亲的谦称。 C.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),这两个网络用语的解释都是准确的。 D. “国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这个举措降低了家长的经济负担。”这句话没有毛病。 6.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解水平,刘言和李莉两位同学各有所长,____________。 A.刘言的记忆水平比李莉强,但刘言的理解水平没有李莉强 B.李莉的记忆水平没有刘言好,但理解水平比刘言强 C.刘言的记忆水平比李莉强,李莉的理解水平比刘言强 D.李莉的记忆水平没有刘言好,刘言的理解水平没有李莉强

初三语文期末测试卷有答案

相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题,满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰,竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④,千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ,君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心;(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4.调整下面句子中画线部分的语序,并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)

感慨动荡不安的时局,壮志难酬情怀的抒发,田园边塞的风光描写,同情人民生活的疾苦,使得唐代诗歌内容丰富多彩,为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5.奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”,你喜欢哪一个口号,并说说你的理由? (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答: 6.阅读下列材料,写出探究结果。(4分) 材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”…… 材料二:中国文化年活动在法国的成功举办,让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深,源远流长的独特魅力,由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ....上面两则材料的主要信息。(2分) 答: (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示?(2分) 答: 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字,完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉

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