描写人物神态

描写人物神态（表情）的四字词

大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然

心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气

目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语

喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡

将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态

没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决

局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事

若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气

受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒

恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足

神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚

屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏

怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑

热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开

笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想

捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状

惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展

愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对

嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂

面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采

愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

昂首挺胸惊慌失措漫不经心

作文重在平常的积累。到写作时才不会词穷。平常多看些范文，多注意那些成语的用法，才不会闹笑话。写起作文来才不会没词。回答者：指尖物语- 四级2007-12-10 20:20 1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯

观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2、表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3、表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、

马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、

胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、

虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、

出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、

投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹、

．带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、

带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮

．带有“牛”的词语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔

二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美

三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、

四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、

五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、

六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、

七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑

八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、

九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力

十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳

百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海

千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛

万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、

绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、

白纸黑字、青黄不接

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、

19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁

24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、

26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

．表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、

．表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

29．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、

声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、

天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出

粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一

是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

词语归类(二)

30．月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

日月如梭、雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、

吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚

31、山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、

投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、

32．载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、33．AABB：摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34．ABAB（动作）：整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

35．AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞ABCC：神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎36．绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚

果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累

生气勃勃：生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37．无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、

不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬

自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足

时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、

半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就、

38．千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕

千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、

天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、

有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、

东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪

39．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

40．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

41．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

42．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

43．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

44．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

45．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡46．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈47．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

48．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

49．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、

50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例

51．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、

52．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、

53．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、

54．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、

55．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

56．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

57．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、

58．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

59．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅60．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾61．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

62．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

63．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

64．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

65．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

66．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

67．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

68．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨

描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、

69表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照70．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

71．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐

77、描写英雄人物的成语：

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智镇定自若化险为夷78、“想”的成语：

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）

想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）

想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

79、“多”的成语：

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

80、带有“看”的近义词的成语：沓来络绎不绝门庭若市万人空巷

描写丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目美不胜收

见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩举世瞩目管中窥豹左顾右盼

81、描写说的成语：直言不讳真心诚意侃侃而谈滔滔不绝推心置腹绘声绘色

82、带有“龙”字的成语：生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃画龙点睛车水马龙

83、首尾同字的成语：微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举

84、带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕鹤立鸡群

85、含有夸张成分的成语：一目十行一日千里一字千金一日三秋一步登天

86、表示稀少的成语：凤毛麟角九牛一毛寥寥无几屈指可数铁树开花百里挑一

87、描写热闹繁华的成语：车水马龙川流不息纷至胜收目不暇接无奇不有无穷无尽

89、形容繁荣兴盛景象：济济一堂门庭若市万人空巷如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣

90、描写友情的成语：肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备注亲密无间

91、描写人的容貌或体态的成语：闭月羞花

92、描写事物的气势、气氛：无懈可击雷厉风行震耳欲聋惊心动魄气贯长虹万马奔腾92、描写人的语言的成语：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语

93、描写骄傲的成语：孤芳自赏目中无人妄自尊大忘乎所以自高自大自鸣得意

94、描写谦虚的成语：不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行

95、描写学习的成语：学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食

95、描写学习的成语：学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食

96、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃

97、描写人的口才：能说会道滔滔不绝伶牙俐齿出口成章娓娓而谈妙语连珠口若悬河

98、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟

99、说明知事晓理方面：日积月累勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯发奋图强100、描写美的景和物：美不胜收富丽堂皇金碧辉煌美妙绝伦巧夺天工锦上添花101、描写花的成语：万紫千红鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花102、描写山的成语：崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河悬崖峭壁锦绣山河103、含有“云”字的成语：九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水104、含有“水”字的成语：水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融

105、描写山水美景：锦绣河山水天一色波光粼粼湖光山色山明水秀高山流水106、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣花团锦簇万紫千红

107、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨皓月千里云雾迷蒙风清月朗春风化

雨

108【含有夸张的】：地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河顶天立地109【含有比喻的】：呆若木鸡心如刀割光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归

110【形容战争的】：

（1）胜利把握大：旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸

（2）面临绝境：背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷

（3）气势大：气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马

111【形容时间的】：

（1）快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝

（2）慢：一日三秋、度日如年如隔三秋

（3）宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金寸金寸阴

112【颜色】：

红：灯红酒绿、花红柳绿黄：人老珠黄、黄粱一梦青：青云直上、青梅竹马

白：不分皂白、白手起家黑：黑白不分、近朱者赤，近默者黑

紫：万紫千红、姹紫嫣红橙：橙黄橘绿蓝：蓝田生玉、青出于蓝

灰：灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰

113【祝福】：

老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵

进步：更进一竿、更上一层楼

生意：日升月恒、金玉满堂

鼓励：再接再厉、坚持不懈

其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

114【、含“手”的成语】

形容极为兴奋：手舞足蹈

形容情谊深如兄弟：情同手足

形容医术高明：妙手回春

形容做事机警、敏捷：眼疾手快

形容重归于好：握手言和

形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧

115【描写语言的】

（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流

（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听

（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌

116【寓言故事类】：

拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙守株待兔画蛇添足

愚公移山精卫填海掩耳盗铃画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴对牛弹琴盲人摸象

117【历史故事类】：

完璧归赵（蔺相如）三顾茅庐（刘备、项羽、张飞）负荆请罪（蔺相如廉颇）

纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）七步成章（曹植）四面楚歌（项羽）

指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏杞人忧天南柯一梦程门立雪

118【神话故事类】：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海119含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、120含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死121表示意志坚决的成语：坚韧不拔百折不挠愚公移山心如铁石

122表示有恒心的成语：持之以恒水滴石穿绳锯木断铁杵成针

123形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

124表示关心帮助他人的成语：无微不至体贴入微抑强扶弱急公好义

125形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

126描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

127描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生

128表示有把握的成语：胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳

129表示杰出、不一般的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群130形容运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓

131描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、132表示精神永久的：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青

133形容做事情有把握的：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、

134形容没有退路的：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、

135表示悔过自新的：幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善136表示爱国的成语：精忠报国以身许国国家兴亡匹夫有责

137表现英雄行为的成语：赴汤蹈火冲锋陷阵视死如归奋不顾身舍生忘死

138含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、蹑手蹑脚

139含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

141表示有把握的成语：胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳

142与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书143形容书的内容精彩：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌144描写过节的气氛：普天同庆彩旗飞舞欢天喜地张灯结彩彻夜狂欢兴高采烈

145描写游戏的情景：手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形

146表现社会风貌的：欣欣向荣万象更新蒸蒸日上日新月异确繁荣昌盛

147描写建筑物的：金碧辉煌富丽堂皇造型细致古香古色气势雄伟摩天大楼

148描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、面目一新、井然有序149形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观

150形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高151类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋152以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出

描写人物神态的

【描写人物神态的】： 神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑喜上眉梢 捧腹大笑前仰后合喜笑颜开 愁眉苦脸大惊失色惊慌失措垂头丧气没精打采 【形容人物品质的】： （1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、 （4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私两袖清风克己奉公公而忘私一尘不染 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断【关于学习的】： 学而不厌好学不倦废寝忘食争分夺秒孜孜不倦闻鸡起舞只争朝夕悬梁刺股凿壁偷光囊萤映雪 【注意力集中的】： 全神贯注聚精会神专心致志目不转睛一心一意 【形容谦虚的】： 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷谨言慎行【形容骄傲的】： 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自命不凡 【描写人物心理活动的】： （1）喜：欣喜若狂、心花怒放喜上眉梢 （2）怒：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天 （3）哀：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地 （4）怕：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄心惊肉跳心惊胆寒 （5）急：迫不及待、心急如焚、燃眉之急 （6）忧：忐忑不安心慌意乱心乱如麻七上八下 【描写人的语言】： 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语海阔天空无所不谈侃侃而谈喋喋不休含糊其辞娓娓而谈（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流 （2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听 （3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌 【描写人容貌体态的】： 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉国色天香眉清目秀鹤发童颜和蔼可亲老态龙钟弱不禁风面黄肌瘦瘦骨嶙嶙大腹便便冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方卓约多姿其貌不扬蓬头垢面 【描写高兴的词】：

【期末复习】人物外貌、神态、心理、动作描写总汇

【期末复习】人物外貌、神态、心理、动作描写总汇 1 头发 白发苍苍、满头银发、两鬓染霜、头发乌润 蓬松的短发、头发稀疏、满头青丝、披肩长发 柔软的头发、齐眉的刘海、披头散发、蓬头垢面 2 眼睛 丹凤眼、三角眼、斜白眼、斗鸡眼、细眯眼、单眼皮、 双眼皮、眉青目秀、浓眉打眼、明眸皓齿、眉梢细长、 火眼金睛、炯炯有神、大眼睛忽闪忽闪、 乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛 慈祥的目光、明亮的眼睛、目光锐利、目光迟钝、 凶狠的目光、眼睛眯成一条缝、眼泡浮肿、 3 鼻子 蒜头鼻、鹰钩鼻、酒糟鼻、朝天鼻、塌鼻梁、宽鼻阔嘴、 又高又直的鼻子、尖尖的鼻子、又遍又平的鼻子、 4 嘴、牙 樱桃小嘴、血盆大口、尖嘴猴腮、抿着小嘴、厚嘴唇、

薄嘴唇、嘴唇苍白、唇如胭脂、唇无血色、齿白唇红、 参差不齐的牙齿、白而发亮的牙齿、咬紧牙关、满口银牙、 5 面容 苹果脸、瓜子脸、鹅蛋脸、长方脸、四方脸、俊美的脸、丑陋的脸、清瘦的脸、满脸憔悴、一脸稚气、 古铜色的脸、黑里透红的脸、红扑扑的脸、 布满皱纹的脸、脸色苍白、愁眉苦脸、面黄肌瘦、 满脸雀斑、面如桃花、面如土色、天庭饱满、 脸颊绯红、面目可憎、油头粉面、面不改色、 脸“刷”地一下白了、脸“腾”地一下红了、 6 手、身材 十指尖尖、纤纤素手、粗壮的大手、身材矮小、身材苗条、身材丰腴、体态轻盈、身材臃肿、 佝偻着身子、身强力壮、虎背熊腰、膀阔腰圆、肌腱发达、腰板挺直、彪形大汉、大腹便便、 脑满肠肥、身材高挑、亭亭玉立、袅袅婷婷、弱不禁风、瘦骨嶙峋、瘦骨如柴、短小精悍、 7 衣着 朴素、大方、整洁、时髦、摩登、讲究、笔挺、邋遢、俗气、穿戴整齐、衣冠楚楚、穿红戴绿、衣着入时、珠光宝气、花枝招展、衣衫不整、不修边幅、破破烂烂、袒臂露肩、衣不蔽体、赤身裸体、一丝不挂、 8

描写人物神态的作文300字

描写人物神态的作文300字 篇一：描写人物神态的词语 篇二：描写人物神态的作文 描写人物神态的作文 描>写人物神态的作文（一） 从小我就对学习不是很感兴趣，但是自从接触过姐姐那股认真学习的劲后我就暗暗立下目标，以后的成绩一定要比现在更进步。 我的姐姐虽然不是很漂亮，但是她身上总有一种能够吸引人目光的独特魅力，而且她的成绩特别的优秀，单从这点看，我就特别的佩服她。为什么她的成绩这么好，其中主要的原因是她从小就保持了一个很好的习惯：勤学好问，一旦遇到什么不懂的问题就立马问老师。就是这样的好的学习习惯，她的数学成绩就特别的好。 在上六年级的时候，老师让姐姐参加一些数学竞赛，虽然她很累，但她坚持着。有一次，我就问姐姐：“你不累吗？”姐姐说：“坚持就是胜利，绝对不能灰心。心里明白，自己一定行。”我听了姐姐的这一句话，突然醒悟了，我知道了怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书，和姐姐的成绩一样棒。 过了二个星期以后，参赛结果出来了，老师告诉姐姐，她得了第一名，姐姐着急和紧张的心情，一下子变成了高兴和激动，姐姐说：“这几年来，我没有白用功呢！”

姐姐的老师和同学都非常惊讶和好奇她的学习成绩这么好，都快成了他们学校鼎鼎大名的学问家。 这就是令我敬佩的姐姐，学习很棒的话，许多人都会为你感到自豪和骄傲哟！ 描写人物神态的作文（二） “轰隆隆??”窗外本来还只是飘着一片片乌云的天空突然响起了一阵阵的响声，我看着开始下起磅礴大雨的窗外，开始有些担心起来，我挪动自己在床上的位置，正想今天晚上应该吃不上饭的时候， 忽然，闪过一个熟悉的、弯曲的背影，那是外公，“咚咚”一阵敲门声，我打开门，正是外公，他二话不说，递给我一个饭盒，打开一看，啊，是热乎乎的饭，他很快就走了，留下我在那儿流着滚烫的眼泪，我感动极了，这么冷?? >这就是我最敬佩的人——我的外公，不论热日当空，还是狂风呼啸，总是起早贪黑的人。 不论自己有什么疼痛，不论自己有什么地方不舒服，他总是为店里的一切忙活着，一会儿去买菜，一会儿来杀鱼，每一天，都能在店里看到外公急促的身影；每一个人， 都能闻到外公的气息。 还有一次，外公的脚负伤了，店里缺土豆，他蹦上三轮车就去买，我拦住他，说：“让他们去买吧！你都受伤了??” “不用，没关系！昊！”说完，他摸了摸我的头，去买土豆了?? 外公，他的精神一直感动着我，所以，他是我最敬佩的人！

人物外貌描写专题训练

人物外貌描写专题训练 学习目标： 1、认知目标：外貌描写的具体内容及外貌描写的作用。 2、理解目标：通过观察，掌握不同人的外貌特征；在不同的心情下，不同状态下外貌特征的变化。 3、技能目标：提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力，通过写作训练与实践，掌握不同人物、不同心情下的外貌描写的技能。 4、情意目标：在轻松、民主的教学氛围中，通过自己观察、讨论等多种形式，引导学生自主探索，自主掌握知识，在成功训练的心态下培养学生的写作兴趣。创新点设计： 以学生发展为根本，以自主创新性学习为目标，多角度精选例文，培养学生发散思维，用现代手段展示图片，引导学生用自己的眼镜观察生活，在比较求异中把握特征，教学民主，轻松和谐，充分体现自主学习，多角度的训练，引导学生敢说敢思，敢于用自己的语言表达自己真实的感受。 学习过程： 一、揭题导入： 1、简略介绍：“写人的记叙文”。 要点： （1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。 （2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。 （3）写人技能有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。 2、揭题展标：本次作文训练，我们一起来学习外貌描写。 3、板书课题：《外貌描写》。 二、初步感知，了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你同座位同学的外貌。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等） 三、抓住不同人物外貌的特征 1、了解观察不同年龄、职业、身份、性格、性别人物的外貌特征。 A、出示投影片（医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人）。观察投影片上不同职业的人，说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征？ B、读读例文，比较比较，想想年龄不同的人，在外貌上有什么特征？ （例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。） （例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。）

小说素材之人物外貌、动作、神态、心理描写词语

人物外貌描写 人物外貌描写的词语 〔头发〕 白发苍苍满头银发两鬓染霜头发乌润蓬松的短发头发稀疏满头青丝 披肩长发柔软的头发齐眉的刘海披头散发蓬头垢面 〔眼睛〕 丹凤眼三角眼斜白眼斗鸡眼细眯眼单眼皮双眼皮眉青目秀浓眉打眼 明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛目光锐利目光迟钝凶狠的目光眼睛眯成一条缝眼泡浮肿眉清目秀炯炯有神 〔鼻子〕 高鼻梁蒜头鼻鹰钩鼻酒糟鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子尖尖的鼻子宽鼻阔嘴鼻似弯钩挺鼻如峰鼻子端正 鼻子扁阔鼻尖扁平鼻头微钩鼻孔饱满鼻孔朝天鼻青脸肿细巧挺秀端正阔大挑梁大鼻 鼻梁挺直 〔嘴、牙〕 樱桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮抿着小嘴厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色齿白唇红尖嘴猴腮参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关 满口银牙 〔面容〕 苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸娃娃脸鸭蛋脸枣红脸 俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸满脸憔悴一脸稚气古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸脸色苍白愁眉苦脸嬉皮笑脸面黄肌瘦满脸雀斑 面如桃花面如土色天庭饱满脸颊绯红面目可憎油头粉面面不改色脸“刷”地一下白了脸“腾”地一下红了 脸旁 羞红端庄秀丽可爱慈祥玉面蜡黄古铜面脸色如蜡面若鹅卵 面如银盘面如土色面红耳赤面不改色面容俊俏面容憔悴面白如玉平头正脸脸庞清秀脸色红润面白唇红面如晚霞面似红火满面春风

满面红光两颊绯红额骨高耸黑里透红轮廓分明油头粉面方面大耳气色红润酒窝深陷白净粉面黄肌瘦愁云满面红扑扑胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝 〔手、 十指尖尖纤纤素手粗壮的大手 身材〕 身材矮小身材苗条身材丰腴体态轻盈身材臃肿佝偻着身子身强力壮 虎背熊腰膀阔腰圆肌腱发达腰板挺直彪形大汉大腹便便脑满肠肥 身材高挑亭亭玉立袅袅婷婷弱不禁风瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍 〔衣着〕 朴素大方整洁时髦摩登讲究笔挺邋遢俗气穿戴整齐 衣冠楚楚穿红戴绿衣着入时珠光宝气花枝招展衣衫不整 不修边幅破破烂烂袒臂露肩衣不蔽体赤身裸体一丝不挂 （嘴巴） 红唇朱唇干裂红润苍白鲜嫩湿润血盆大口樱桃小嘴 棱角分明四方阔口嘴大唇厚唇如胭脂唇红如血朱唇皓齿 唇焦口燥唇方口正 （头发） < 银发鹤发刘海辫子发辫乌黑整齐> 凌乱蓬松羊角辫蝴蝶鬓刺猬头白发如银白发斑斑 鹤发童颜白发如霜乌黑油亮乌发如云留着背头剪着平头 自然卷滑腻柔软油亮光洁蓬蓬松松 （耳朵） 招风耳肥头大耳两耳垂肩 （眉毛） 浓黑剑眉秀眉眉宇修长金色眉柳叶眉卧蚕眉扫帚眉眉如新月 眉如卧蚕眉清目秀柳眉倒竖慈眉善目贼眉鼠眼剑眉倒竖 [神态〕 庄重端庄安闲安详恬静文雅镇静沉着诚挚憨厚恳切 潇洒妩媚羞涩腼腆严厉冷酷坚毅傲慢疲惫沮丧失神

描写人物神态的段落

描写人物神态的段落 1、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。 2、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。 3、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。 4、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。 5、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。 6、他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。 7、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。 8、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。 9、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。 10、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。 11、群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 13、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 14、他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。 15、眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。 16、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 17、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 18、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好

描写人物神态的句子

描写人物神态的句子 1、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚. 2、他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。 3、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。 4、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。 5、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 6、她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。 7、她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。 8、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。 9、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。 10、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。 11、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。 12、他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。 13、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见小明正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。 14、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

15、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 16、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。 17、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。 18、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 19、嘿！真棒。这回我又得了一百分。不，还是全年级第一名呢，妈妈、爸爸听了准会高兴。妈妈平时总是那么严肃，脸拉得长长的，没有一丝笑容。这次准得笑得合不拢嘴。爸爸嘛，就更不用说了，平时就和我们说说笑笑，这次肯定会用巧克力、糖豆来奖励我。想着，想着，我的脸上不禁流露出得意的笑容。 20、听着张老师所说的每一字，每一句，我浑身感到暖烘烘的，仿佛有一股暖流涌遍全身。张老师啊，您真像辛勤的圆丁爱护幼苗一样，关心着我的健康成长，像母亲疼爱自己的儿女一样，把我的病情记挂在心上……想到这里，我的眼睛湿润了。 21、“我的心在笑。我仿佛脚底生风一样飞快的跑着，急于把这喜讯告诉家人。一路上，我仿佛觉得路上的行人在向我笑，警察在向我笑。那歌唱的小鸟，盛开的鲜花，蓝天白云都在向我笑！”我拿着这录取通知书，愉快的向家里走去。 22、看到人们惊喜的目光，听到人们鼓励的赞语，我的心里生平第一次涌起了浪涛，这浪涛仿佛化着了轻纱般的雾，把我包围了起来，使我恍恍惚惚地感到，我的身体正在这梦一般的雾中升腾。 23、他紧紧的攥着他的衣角，一滴滴豆大的汗水从他的额头上滴落。他迟疑的踏出了很小的一步，又很快的缩了回去。好似踩上了针毡上一样。他的嘴唇轻轻的蠕动了一下。但还是没有说出口。 24、他有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。

如何写好人物描写中的神态描写

如何写好人物描写中的神态描写(一) 一、什么是神态 1、名词解释：神，这里指神气和表情；态，这里指态度；神态，即人物的神气、表情和态度。 2、举例： 神气{正面：满面春风、容光焕发、神采飞扬、神采奕奕、精神抖擞、威风凛凛等 负面：垂头丧气、无精打采、气急败坏、失魂落魄、气势汹汹、歇斯底里等 表情{正面：兴奋、欢喜、得意、安详、大方、慈祥、稳重、妩媚等负面：痛苦、悲伤、失望、烦躁、害羞、生硬、凶恶、轻浮等 态度{正面：友善、慈和、热情、尊敬、严肃、认真等 负面：凶狠、粗暴、冷淡、轻视、滑稽、浮躁等 3、神态的外在表现： 主要通过眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿、舌头、耳朵和面部肌肉的运动变化表现出来。所以，神态描写实际上就是动态的肖像描写。 写12个描写神态(表情)的词 __________ __________ _________ __________ __________ __________ _________ __________ __________ __________ _________ __________

如何写好人物描写中的动作描写(二) 一、动作的描述——动词+修饰语 1、方向+动词：例子：他高高地举起了手；我向右转了个身。 2、轻重+动词：例子：他的拳头重重地打在了墙上；妈妈轻轻地摸了摸囡囡的头。 3、动词+数量：例子：他迅速地后退了几步；我踢了他一脚。 4、快慢+动词：例子：手里的菜刀飞快地舞动着；他被吓得马上跳了起来。 5、程度+动词：例子：他深深地吸了口气；他牢牢地抓住了我的手。 6、质量+动词：例子：他麻利地拆开了包裹；我一个漂亮的转身躲开了狗狗的攻击。 7、比喻+动词：例子：球象箭一样飞了出去；她象一只刚出笼的小鸟，在操场上奔跑、跳跃。 二、动作的细分 范例： 削苹果 妈妈开始削苹果了，只见她左手捏着苹果，右手拿着一把水果刀，水果刀的刀口对准苹果的“额头”“亲”了一口，妈妈的右手手腕稍稍一偏，再轻轻地沿着苹果弯弯的“额头”转动起来，于是就有一片苹果皮离开果肉翘了起来；接下来，妈妈的左手慢慢地转动手中的苹果，拿刀的右手均匀地用力，苹果皮便象纸条一样，一圈一圈地离开果肉；不一会儿，一个水灵灵的苹果就削好了。 三、连续性动作描写 学习方法：选取妈妈一个日常事务，例如拖地、洗衣服、炒菜、做饭等，这些事务

描写人物神态句子

描写人物神态句子 ◆神态之绝望 他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。 一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。 他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。 ◆神态之思索 他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。 他心里像有七八十个辘轳在旋转。 他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。 ◆神态之专注 走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。 观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。 ◆神态之严肃 他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。 此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。 他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。 ◆神态之害羞 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。 她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。 她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。 ◆神态之灰心 这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。 失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。 他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。 ◆神态之失望 他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。 一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。 我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。 1. 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚 楚。老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。

人物神态描写

人物神态描写 他们的神态代表了什么心情？ 人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴，往往就喜上眉梢；内心得意，就眉飞色舞；心里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就双眉紧皱。 神态描写 神态描写：描写人物脸部的细微的表情和变化。（专指脸部表情） 所谓“人物神态”，是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念，也就是说，外貌、语言、动作中都潜含着神态，它的独立性很弱，但相比较之下可造性很强。 例如： （1）她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时

能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。（2）她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。 （3）她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。 她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢？”我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。 1、找出描写人物神态的句子。 2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？ [简评]这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。短文欣赏： （1）弟弟最爱听孙敬修爷每逢“星星火炬”节目播送孙爷爷讲故事时，他就把半导体收音机往自己跟前一放，歪着头，两只小手托着下巴，耳朵贴着收音机的喇叭边，津津有味地听起来。一会儿瞪大了眼睛，一会儿哈哈大笑，还用小拳头使劲捶着桌子，一会儿又张大了嘴，口水都流了出来，他却浑然不觉，简直是听入迷了。 （2）他的脸涨的红红的，手还一个劲的抓耳朵。身子也不时扭着，显出十分忸怩的样子。大概是没有精神准备吧，开头的一句话，就说了四遍，而且还加了不少的“嗯、啊”之类的语气词，自然又招来了同学们一阵笑声。他不好意思地低下了头，两只眼睛盯着地面，脸通红，

人物片断描写训练神态和心理描写

《人物片断描写训练：神态和心理描写》教案 初三语文组王敏 教学目标: 1.了解人物神态和心理描写的含义和作用，学习人物神态和心理描写的方法。 2.懂得人物神态和心理描写应该体现当时人物的思想感情。 重点难点: 1.学习把握人物神态和心理描写的技巧。 2.明白人物的神态描写应该与人物内心思想感情相结合的要求。 3.掌握神态描写与外貌描写的区别。 教时安排: 一教时 教学用具: 多媒体幻灯片 一.导入 同学们，从2012年开始，长沙市语文中考在记叙文阅读的基础上增加了对人物的片段描写，2012年考的是肖像和神态描写，2013年考的是动作和心理描写。这节课，我们主要学习如何写好神态和心理描写。 二.教学过程 （一）了解神态描写 1.那么，什么是神态描写呢？(学生举例回答后明确)神态描写就是描写人物脸部细微的表情和变化，描写时要用表示表情、神态的词语。 2.同学们对书上的例子很清楚，但能不能用自己的话来描述人物的神态呢？请看下面两幅图片，用一句话描述他们的神情（展示2幅图）（学生回答后）通过对上面两幅图片的观察、描述，我们得知：可以从以下几个方面来具体描写人物的神态：①.眉毛（头）：皱着眉头、双眉拧成疙瘩、眉毛舒展开来等。②.眼睛：睁得大大的、闭得紧紧的、半眯着、眯成了一条缝、两眼发直、两眼发呆等。③.眼神: 射出两道寒光、严厉的目光、温和慈祥的光芒、流露出痛苦绝望的神情等。④.嘴（唇）：抿着嘴、咧着嘴、张大嘴巴、撅起小嘴、嘴唇微颤、蠕动着嘴唇等。⑤.脸（上）：憋得满脸通红、吓得面如死灰、哭丧着脸、洋溢着幸福的愉悦等。（多媒体播放后，学生齐读） （二）神态描写与外貌描写的区别

描写人物神态的片段

这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。

要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华一下来，我就上去……”他这么想。

我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

描写人物神态的四字词语

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神眉开眼笑怒气冲冲嬉皮笑脸满面春风大惑不解大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂 描写人物动作的四字词语

〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚 〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑〔看〕瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视目击目睹会见召见 定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花 〔听〕倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听听得入迷 听信谣言百听不厌道听途说充耳不闻当作耳边风 左耳进，右耳出 〔想〕猜想推想设想回想空想梦想联想遐想妄想思念思绪思考思索思慕寻思考虑揣测惦念挂念牵挂心潮起伏思潮澎湃思绪万千思绪纷繁浮想联翩思前想后心往神驰想方设法绞尽脑汁冥思苦想三思而行牵肠挂肚挖空心思异想天开想入非非胡思乱想痴心妄想不假思索 〔哭〕啜泣抽泣呜咽哀号号哭痛哭潸然泪下泪流满面放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭老泪纵横哭声震天〔笑〕微笑大笑

描写人物神态的四字词语

描写人物神态的四字词语 描写人物神态的四字词语 描写人物神态的词语： 大喜过望，心平气和，平心静气，暴跳如雷，心有余悸惊魂未定，心安理得，心如刀割，心如死灰，心驰神往心旷神怡，心乱如麻，心胆俱裂，心神不定，心神恍惚心悦诚服，心惊肉跳，心花怒放，心慌意乱，心烦意乱心惊胆战，心猿意马，心潮澎湃，乐不可支，乐以忘忧百感交集，感慨万端，欢天喜地，欢欣鼓舞，悲痛欲绝忧心如焚，忧心忡忡，闷闷不乐，欣喜若狂，怏怏不乐胆战心惊，柔肠寸断，悔恨交加，惊喜交集，喜不自胜大惊小怪，大惊失色，大惑不解，从容不迫，毛骨悚然心不在焉，六神无主，泰然自若，心平气和，平心静气目瞪口呆，处之泰然，半信半疑，毕恭毕敬，自言自语喃喃自语，全神贯注，兴致勃勃，兴高采烈，呆若木鸡将信将疑，含情脉脉，坐卧不安，怅然若失，忸怩作态没精打采，沉吟不决，张口结舌，张皇失措，迟疑不决局促不安，忍俊不禁，哑然失笑，幸灾乐祸，若无其事若有所失，若有所思，和颜悦色，和蔼可亲，垂头丧气受宠若惊，狐疑不决，怡然自得，诚惶诚恐，勃然大怒恼羞成怒，炯炯有神，洗耳恭听，举止失措，神气十足

神色活现，神色自若，神采飞扬，神采奕奕，神思恍惚 屏息凝神，眉飞色舞，眉开眼笑，眉来眼去，怒不可遏 怒气冲天，怒火中烧，怒发冲冠，怒形于色，破涕为笑 热泪盈眶，唉声叹气，哭天抹泪，哭笑不得，笑逐颜开 笑容可掬，疾言厉色，谈笑风生，谈笑自若，冥思苦想 捧腹大笑，悠然自得，得意忘形，得意洋洋，惊恐万状 惊慌失措，喜上眉梢，慌手慌脚，聚精会神，愁眉不展 愁眉苦脸，精神恍惚，精神焕发，嫣然一笑，横眉冷对 嘻皮笑脸，噤若寒蝉，瞠目结舌，黯然神伤，黯然销魂 面面相觑，神采奕奕，眉飞色舞，垂头丧气，没精打采 心旷神怡，心平气和，目不转睛，呆若木鸡，眉开眼笑 愁眉苦脸，愁眉紧锁，目瞪口呆，垂头丧气，嬉皮笑脸 从容自若，沉着镇静，神态自若 词语解释： 耳不旁听〖解释〗两耳不往旁边听。形容专心致志的神态 扼腕兴嗟〖解释〗扼腕：用手握腕;嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态 意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。 似醉如痴〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。 如醉如狂〖解释〗形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。 丰度翩翩〖解释〗丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神

描写人物心理的句子和神态的句子

描写人物心理的句子 1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。 3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。 4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。 6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。 8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 11、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 欣喜：

1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。 4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。 5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。悲愁： 1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。 2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。 3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。 4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。 5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。 愤怒： 1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。 2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。 3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。 4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。 5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。

语言,动作,神态,心理描写

动作描写专题 名著中得动作描写有多种表达功能。 一、凸现性格特征 于就是她噗嗤一笑,磕了磕吸尽了得烟灰,……慢吞吞、笑嘻嘻地吐了一口痰,把嘴一抹说道:“……您怎么知道我就是共军呢？嗯？！您说说我这个共军得来历吧！”说着她朝旁边椅子上一坐,掏出她得小烟袋,又抽起烟来。 ——曲波《林海雪原》【简析】小炉匠一说出杨子荣“不就是胡彪,就是共军”,局势危急得一触即发。杨子荣“笑”、“磕”、“吐”、“抹”、“说”、“坐”、“掏”、“抽”等一系列动作,把她沉着冷静、从容镇定得大智大勇得性格特征活灵活现地表现了出来。 二、反映内心世界。 众人连忙收拾。谁知小春、婉如忽然不见,四处找寻,好容易才从茅厕找了出来。原来二人却立在净捅旁边,您望着我,我望着您,倒像疯癫一般,只管大笑;见了众人,这才把笑止住。 ——李汝珍《镜花缘》 【简析】秦小春、林婉如得知考中才女后,竟反常地躲到茅厕里。两个“望”,一个“大笑”,正就是她们极度喜悦时得反常动作,反映出内心对功名得狂热追求。这一动作描写与《儒林外史》范进中举后得疯癫描写异曲同工。 三、突出作品主题 她蓦地一声狞笑,跳起来抢到书桌边,一手拉开了抽屉,抓住一枝手枪来,就把枪口对准了自己胸口。……窗外就是狂风怒吼,斜脚雨打那窗上得玻璃,达达达地。可就是那手枪没有放射。吴荪甫长叹一声,身体落在那转轮持子里,手枪掉在地上。 ——茅盾《子夜》 【简析】小说中原来坚毅果断、刚愎自用、颇有魄力得吴荪甫至卷末竟然落得几欲自杀得困境。她得“狞笑”、“长叹”,她得歇斯底里得“拉”、“抓”、“对准”等动作,都有力地暗示着吴荪甫悲剧命运得认识意义——在半封建半殖民地得旧中国,民族资产阶级难逃失败得结局,靠民族工业来发展中国只能就是幻想。 四、交代身份地位 刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口得轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚得人坐在大门上,说东谈西得。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。” ——曹雪芹《红楼梦》

描写人物神态的句子

描写人物的好词佳句 这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。 “怎么办呢，该不该上去呢？”唐明贼似的看看四周，比先前更紧张了，两腿在桌底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目了，为了以后同学们能对我另眼相看，我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华一下来，我就上去……”他这么想。 牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。 辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。 看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但 是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪 水模糊了我的眼睛. 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。 我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。 他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。 他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

描写人物神态的句子

描写人物神态的句子 描写人物神态的句子1.他心里像有七八十个辘轳在旋转。 2.他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。 3.我的爷爷--是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。 他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。 他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。 4.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 5.爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。 他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来蹬、蹬、蹬他，连小伙子也追不上呢。 6.一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。 7.一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。 她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

描写人物神态的句子8.由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。 9.只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。 10.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。 正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。 11.走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。 12.姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。 她的名字就叫小胖。 描写人物神态的句子她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 13.玲玲不到两岁，胖墩墩的。 红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。 小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。 尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

描写人物神态的词语 (2)

描写人物神态的词：满面春风愁眉苦脸炯炯有神神采奕奕和颜悦色笑逐颜开笑容满面眉开眼笑描写人物心理的词：担心吊胆心惊肉跳心花恕放心旷神怡心烦意乱兴高采烈心急如焚心如刀绞描写人物动作的词语：手舞足蹈捶胸顿足大摇大摆昂首阔步手忙脚乱张牙舞爪昂首挺胸 描写人物语言的词语：口若悬河吞吞吐吐滔滔不绝自言自语支支吾吾 含有相对、相反的词：朝三暮四东张西望虎头蛇尾三长两短明争暗斗空前绝后九死一生 大惊小怪铺天盖地优胜劣汰弄假成真化险为夷 含有意义相近的词：花言巧语三言两语呼风唤雨四分五裂欢天喜地兴国安邦山穷水尽狼吞虎咽描写天气的词语：风和日丽风雨交加天高云淡和风细雨暴风骤雨风起云涌大雨滂沱秋高气爽描写山的词语：峰峦雄伟峰峦叠嶂奇峰罗列怪石嶙峋连绵起伏千峰万仞危峰兀立崇山峻岭 含山的词语：翻山越岭千山一碧崇山峻岭人山人海山清水秀山穷水尽 描写水的词语：水平如镜波澜壮阔波浪滔天尺涛骇浪涓涓细流波光粼粼水流湍急波涛汹涌 含水的词语：水平如镜万水千山水泄不通水流湍急水花回溅水深火热山清水秀 含有植物部分名称词：叶落归根花枝招展花红柳绿百花争艳根深蒂固绿草如茵寸草不生奇花异草 含有动物名称的词语：亡羊补牢守株待兔画龙点睛虎口余生如鱼得水画蛇添足 叶公好龙走马观花马到成功闻鸡起舞惊弓之鸟狼心狗肺 含人体器官的词语：掌上明珠腰缠万贯目不转睛手忙脚乱绞尽脑汁心如刀绞肝胆相照足不出户 描写热闹场面的词：排山倒海热火朝天浩浩荡荡千军万马人声鼎沸摩肩接踵争先恐后人山人海 描写人物品质的词语：大公无私任劳任怨拾金不昧舍已为人助人为乐 艰苦朴素诚实守信忠心耿耿坚强不屈高风亮节 描写人物外貌的词语：美若天仙风度翩翩亭亭玉立仪表堂堂眉清目秀面黄肌瘦骨瘦如柴高大魁梧 ABAB的词语：忽闪忽闪、照顾照顾、眨巴眨巴、料理料理、讨论讨论、研究研究、学习学习、 彼此彼此、恭喜恭喜、切磋切磋、交流交流、休息休息 数字成语：一字千金、七上八下、七嘴八舌、七手八脚、七死八活、七窍生烟、九九归一、九牛一毛、九死一生、十全十美、十拿九稳、百百发百中、千方百计、千姿百态、千言万语、千秋万代、万水千山 象声词：丁零丁零、呼哧呼哧、咔嚓咔嚓、呼噜呼噜、淅沥淅沥、丁冬丁冬、嘀嗒嘀嗒、唧唧喳喳、叽叽喳喳、叮叮当当、吱吱嘎嘎、噼噼啪啪、滴滴答答、嘭嘭、啪啪、嘟嘟、咚咚、噗噗、哐哐、汪汪、喵喵、啪啦啦、哗啦啦