班会课教案世界是我们的(畅谈理想)

班会课教案

团结主题班会课教案

“团结互助”主题班会 一、活动背景 通过近一个月的实习观察，我发现八年级（4）班的学生缺乏团结互助的意识和行动，多数人都是以自我为中心，集体荣誉感较差，学生的合作能力也比较弱，偶尔喜欢耍小性子；而有些同学渴望与人交朋友，和别人一起共同做事情，却因不知怎样与人合作而烦恼。因此，本节课学生提供一个活动的舞台，让他们在活动中认识团结互助的重要性，学会如何与人合作，增强班级凝聚力，培养团结向上的班风。 二、活动目的 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。 3.感受团结合作带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。 三、活动对象：八年级（4）班全体学生 四、活动时间：2011年11月4日 五、活动准备： 1.准备好活动所需的道具，多媒体等。 2.将学生分好组（四大组）。 六、活动过程： （一）走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也，非也！将它投入大海之中。” 多聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。 （二）体验团结 1.语言接力赛 游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿 两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿 三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿 。。。。。。 2.报纸上叠罗汉 游戏规则：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发挥各自的聪明才智，最后哪个小组站到报纸上的人数最多，那么这个小组就取得了胜利。

团结小学“世界水日中国水周”活动方案

团结小学2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园 活动方案 2018年3月22日是第24届“世界水日”，3月22-28日是第29届“中国水周”。为认真做好“世界水日”、“中国水周”宣传进校园活动，特制定如下方案： 一、指导思想 为认真贯彻落实《义龙新区教育系统关于开展2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园系列活动的通知》的通知要求，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，深入推进“三爱三节”教育活动。提高青少年的水法治、水忧患意识，培养爱护环境、保护水资源的公民意识，推进水生态文明建设，进一步营造节水护水的良好氛围。 二、活动主题 实施国家节水行动，建设节水型社会” 三、活动时间 2018年3月22-28日 四、活动内容 （一）涉水法律法规宣传进校园活动 1.2018年3月下旬，各班开展涉水法律法规宣传进校园主题班会活动，学校要在校园内显示屏上设置节水护水宣传标语，

营造宣传氛围。 2.学校要借助“世界水日”“中国水周”，充分利用黑板报、手抄报、校园广播等形式，开展一次水利法律法规校园宣传活动，全面提高师生的节水意识，养成节水习惯。 （二）节水护水主题比赛 学校组织各班围绕“实施国家节水行动，建设节水型社会”为主题，根据学校实际组织开展演讲比赛，加大宣传力度，增强学生水忧患意识。 （三）节水护水知识主题班会 各班于3月22-28日期间，组织学生进行一次（节）节水护水主题班会活动，并留存好活动的教案和图片等资料上交郑屯镇教育集团。 五、活动要求 （一）加强领导 学校高度重此次宣传活动，把开展主题宣传进校园活动作为一项重要工作抓好、抓实。校长要亲自过问、亲自督促、亲自检查，并安排专人负责此项活动，督促指导各班开展好节水宣传进校园活动。 （二）注重实效 在活动期间，学校要采取多种宣传形式，增强广大师生员工的水资源忧患意识和节水护水意识，为节水护水工作营造浓厚氛围。学校要结合本校实际，制定具体工作方案，采取有效措施，

世界环境日主题班会教案内容

世界环境日主题班会教案内容 世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。这里给大家分享一些关于世界环境日主题班会，希望对大家有所帮助。 世界环境日主题班会1 教学目标：让学生学会保护环境 知识与技能： 1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题; 2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片; 3、收集和整理资料的能力。 过程与方法： 简单明了的介绍世界环境日的由来，通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。 情感态度与价值观： 形成环境保护意识，增强环境保护观念。

教学重点： 1、世界环境日的由来 2、开展环境保护的措施和建议 3、增强环境保护的观念 教学难点： 1、环境保护措施交流 2、环境保护意识深化 教学过程： 1.简单明了的介绍世界环境日的由来 2.通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解 环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。 3.开展环境保护的措施和建议 总结： 大家整理的环保资料涉及广泛，而且有自己的见解。不过，我们现在最需要的是行动起来，积极参与实际付出，改善地球面貌。

世界环境日主题班会2 班会主题： 保护地球，绿色消费 活动目的： 1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。 活动形式： 儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程： 一、导入： 每年的6月5日是世界环境日，20XX年中国环境日主题“绿水青山就是金山银山”，这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。 地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需

1.让世界充满爱主题班会

让世界充满爱主题班会 黄金中学八（6）班袁明老师胡庆钢老师 活动目标： 1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心。 2、培养学生善于与人相处、与人共事、与人合作的精神。 3、培养学生的口语交际能力，例如勇于发言，积极参与讨论，善于与人沟通的能力。 4、培养学生写作记叙文的能力。 活动形式：课件演示、视频、小品、采访、报告、讨论等。 活动时间：一节活动课。 活动地点：多媒体教室。 活动准备： 1、写一篇作文或日记《我最感动的一件事》或《他帮助了我》（同学之间）。 2、多媒体课件、歌曲、视频等。 3、学生准备主持台词、表演活动台词等。 活动主持人：男、女生各一名。 活动过程： 演示部分： 多媒体课件演示《让世界充满爱》、放《让世界充满爱》的视频。 学生表演部分： 第一部分：引题。 语文课代表抱着一摞日记本，匆匆地走进教室，突然一不留神，她的脚扭了一下，摔到在地上，日记本散了一地，同学们一哄而上，各自捡起自己的日记本回到座位上，只有××同学上前扶课代表回座位，最后才捡起自己的日记本。 （主持人甲、乙上） 主持人甲：同学们，你们捡回了日记本，可还有一样没有捡回来！ （同学们愕然，议论纷纷） 主持人乙：现在我想就刚才这件事进行现场采访。 甲：那好吧！ 乙采访课代表：当你跌倒时，日记本散了一地，你在想什么？课代表：脚扭伤了，疼得我真想哭，很希望有人能帮帮我，当××同学把我扶起来时，我心里感到特别的温暖。 乙采访××同学：你为什么先扶课代表，再捡日记本？ ××同学：课代表经常为我们服务，帮助大家。她的脚扭伤了，正需要别人的帮助，我上前扶她，这很正常，没什么别的！ （同学们恍然大悟，惭愧地低下了头） 甲：多么朴实的语言啊！同学们听了之后有什么感受？ （同学发言过程略）

小学三年级团结主题班会课教案：《团结互助_和睦相处》

团结互助，和睦相处 ------八班主题班会 一、活动目的： 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。 二、活动对象：八班班全体学生 三、活动时间： 11月 21 日第 4 节 四、活动准备：1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程： （一）开场白 主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。 主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。 甲：集体中怎样生活？ 乙：小朋友间怎样相处？ （合）：我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。 乙：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。 （合）：八班班《团结互助，和睦相处》主题班会现在开始。 （二）走近团结 1、甲：请听故事《三兄弟折筷子》 古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。 2、乙：请听故事《地狱与天堂》 “相传，有一个财主，为人吝啬，但一心向善。一日，他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地狱，地狱既是天堂”。财主不解。一年后，财主又带着厚礼去询问去天堂的通道，主持还是笑着对财主说：“人间既是天堂，地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年，财主又一次找到了主持，主持笑道：看你这么有诚心，我就带你去天堂和地狱看看。于是，主持拉着财主的手，一番腾云驾雾先来到了地狱，财主在地狱看到，在一个大房子里面有一个大桌子，桌子上是丰盛的佳肴，桌子周围坐满了人，但是，他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子，当鬼差一说开饭，里面的人都拿起筷子一顿哄抢，因筷子太长，什么也没吃到，一桌子菜全部倒在地上，有几个因为吃不到自己想吃的菜，埋怨别人，有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹，请主持带去看天堂。主持笑笑，于是，主持又拉着财主的手，一番腾云驾雾又来到了天堂，财主在天堂发现，在一个大房子里面同样有一个大桌子，桌子上同样是丰盛的佳肴，桌子周围同样坐满了人，每人手里同样都有一双一米长的筷子，但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭，人们并没有用筷子先夹菜给自己吃，而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送，一顿饭下来，没有一点浪费，其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单：

三年级世界水日主题班会教案

兴义市向阳路小学世界水日主题班会 2016-2017学年度第二学期 三年级（2）班教师：卢声艳 教学目标： 1.理解五水共治的具体内容。 2.能对五水共治的具体方面发表自己的见解和看法。 3.让节约用水的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约用水的积极性。 教学重难点：理解五水共治 ;节约用水。 教学过程： 一、激趣导入 1.猜谜语：太阳一晒我就变，火上一烧我也变，向上升起像轻烟，遇冷结成小冰点。 2.你觉得水是怎么样的?你会用什么词语形容它? 3.师：水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。(呈现图片) 4.说一说：水在生活中有哪些用处?(小组讨论) 5.集体讨论。预设：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力发电 (适当预设后，图片与文字一同出现) 二、设疑激趣、发散思维 1.师：小朋友们，既然水在我们的生活中有这么多的用处，假如有一天世界上没有水了，会变成什么样呢?(小组讨论：假如世界没有水，会变成怎样呢? ) 2.(呈现图片，教师配文字解说)地面因为没有水，干得裂开了;所有植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死;所有动物都会因为没有水喝，渴死。 3.深度探讨：如果没有了水，人类还能生存吗? 三、引入五水共治，深化理解 1.治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 2.我国的水资源情况：在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水城市有110个。 四、身边的水资源 1.反思：我们身边有哪些浪费水的现象? (1)沐浴洗头抹肥皂时，不关水。 (2)刷牙时不关水。 (3)浇花不用水桶装水。 (4)洗车时让水随便流。 (5)洗米洗菜用太多水。 (6)桑拿、洗澡消耗大量水;不用水时，也开着水 (7)学校用水不节俭，比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;4、园林工作者的疏忽常见到不少园林处 (8)还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水 (9)用流动的水洗东西 (10)桶状纯净水没喝完就倒掉

《环境保护 从我做起》主题班会活动方案

《环境保护从我做起》主题班会活动方案 一、活动目的： 结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。 二、活动方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 三、活动过程： （一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。 （二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。 （三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。 1．广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的

环保意识明显增强。 主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。 （四）、实践活动 为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论： 学生1：小学应增设环保教育课。 学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。 主持人：同学们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题班会教案。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？ 学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。 学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？ （五）环保知识问答，让学生了解环保知识。 （六）“环保小卫士”宣誓。 主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。 （七）、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。 （八）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。。 主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。 （七）主持人：宣布今天的班会活动结束。

让世界充满爱主题班会活动设计方案

让世界充满爱主题班会活动设计方案 让世界充满爱主题班会活动设计方案一活动目标：通过班会，让同学们学习残疾人自强不息，乐观向上的精神。 通过参与，培养学生关爱弱势群体，热心公益事业，树立良好社会公德的意识。 进一步营造关心残疾人工作的社会氛围。 二教学准备：．首先在全班通知主题班会事宜，全面动员学生参与；召开班委会议商议班会主题和形式。 ．动员全班同学查阅收集有关残疾人自强不息的感人事迹和图片。 同学们交流如何更好的帮助身边的残疾人，每人总结一条建议，准备小组竞赛。 设计体验残疾人艰辛的体验活动，并准备好体验的相关道具。 排演反映如何正确对待和关爱残疾人的小品；排练手语歌曲《感恩的心》。 三班会过程：开场白：爱是世界上最纯洁的，是最亲近的。 爱是不朽的，爱是无限的，爱是无法用语言形用的，在世界上千万种爱中，有亲情的爱，有父爱，有母爱，但世界上最伟大的爱是社会的爱。 当一个人需要关怀，需要别人伸出援助之手时，那就是体现大爱的时候。 我们不图回报，我们的世界需要爱，让世界充满爱吧!第一部分：

感动残疾人的坚强，体验残疾人的艰辛。 多媒体图片展示：残奥会开幕式演唱的盲人歌手杨海涛汶川地震中不幸致残的芭蕾舞女孩李月舞蹈《千手观音》残奥运上的中外优秀运动员。 配乐介绍北京残奥会，学习运动员身残志坚，永不服输的精神。 组织同学参加体验活动：①单手穿衣—体验肢体残疾人的生活上的不便。 ②闭眼行走—体验盲人生活中的困难③二人配合，一名同学指挥另一名蒙上双眼的同学绕过障碍—体验残疾人接受帮助的感受和正常人如何更好的帮助残疾人。 学生发言讲述我们知道的残疾人的感人事例并发出我们要热心关爱残疾人的倡议。 第二部分：尊重残疾人，帮助残疾人。 向全班同学介绍全国助残日的由来。 全班以组为单位，进行竞赛。 提出如何更好的帮助残疾人的建议和在帮助残疾人过程中的注意事项。 小品表演—表现如何保护残疾人的自尊心和如何帮助残疾人重拾自信融入集体。 手语歌曲《感恩的心》。 主持人总结：爱，可以改变一切。

2019年班级团结主题班会总结

班级团结主题班会总结 以下是千辛万苦收集整理出来的一些关于班级团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈!班级团结主题班会总结范文： 班会主题：班级团结主题班会 活动时间：xxxx年xxxx月xxx日 参与人：xxxxx班全体同学 班级管理员 主持人：xxxxxx 为了贯彻学院的有关文件精神，加强我英语系xxx班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。 通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。 通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。

让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在英语系xxxx班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方，如： 1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。

世界环境日德育主题班会教案

德育主题班队会教案 班级：二年级6班 题目：世界环境日 时间:第十五周（6.4 ---- 6.8 ） 目的： 1.认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。 2.行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。 班队会前准备： 查找收集资料图片、课前布置教室 班队会过程： 班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开 始。有请主持人上场。 主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学 共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精 神上身心愉悦，快乐无限；而环境保护是我们整个社会世界正在 共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国

家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。 我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的梧桐、苍劲挺拔的青松翠柏、亭亭玉立的玉兰树,,同学们一定感受颇多，很想说些什么吧下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧（学生谈感受） 主持人：是啊我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀,,这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做？才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。（学生发表看法） 主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们，时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。当然，校园只是我们现在生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则： 全班分为8个小组，每个小组的基本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补

【最新】《学会宽容》主题班会教案

《学会宽容》主题班会教案 【活动主题】学会宽容 【活动目的】 通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质之一；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。 【活动准备】 1．以《宽容》为题，写一篇关于对宽容的内涵理解的习作。 2．搜集关于宽容的富有哲理和启发性的故事，并能有感情地讲故事。 3．准备与“宽容”有关的小品。 【活动过程】 一、激情导入 主持人：待人宽厚是中华民族的传统美德，这就是人们常说的“宰相肚里能撑船。”它告诉我们宽厚待人的人“受人敬仰”，同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲密的关系，宽厚的人能增进朋友之间的友情，能融洽家庭和谐的亲密关系，能创建宽松的人际环境。正所谓：量小失众友，度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们，给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解，你就多开一扇心窗，拥有一份温情；一句温暖的话语，足以暖和一个漫长的冬季，一缕深情的目光，足够使颓丧者重新升起希望的太阳。生活中你对他人充满善良与温情，你的心灵也会受到一次圣洁的净化。 二、感悟宽容 介绍小组，请出评委，评委介绍规则。 学生：本次班会我们将以竞赛的形式进行，到场的有4组（4个小组喊出他们的口号） ………… 学生：每一组都很有感染力啊！现在有请评委还有我们的班主任杨老师！请评委为我们介绍一下竞赛规则。

（班主任：本次竞赛的每个环节虽然以不同的加分制加分，但共同的特点主要都是从同学发言的声音大小、感情色彩、发言内容的精彩程度、同学的掌声等来评价。最后计算总分，评出“宽容之心组”，并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”……希望大家努力为小组争光！加油！） 环节（1）——宽容在缺失…… 学生：首先，我们一起来欣赏一段情景剧“宽容在诉说…” 环节（2）——“宽容，善待他人”需要吗？ 学生：情节虽短，意义却是如此深远，同学们对于宽容的现状一定有所感触吧？ 学生：是啊，人与人之间似乎越来越冷漠，对于一些小事，斤斤计较，生怕吃亏，宽容不知被置于何处，难道这层隔膜会越来越厚，越来越难以逾越。 学生：究竟是人们已经不需要宽容，遗忘了宽容？ 学生：还是宽容已无法跟上时代的步伐，无法立足与瞬息万变的社会了？最后，濒临灭绝？！现在，带着这个问题，我们一起进入第一个加分环节，“现今社会，到底需不需要宽容，需不需要善待他人。需要，为什么？不需要，为什么？” 学生：请大家开始发言，发言时请起立，以便评委加分。 （同学发言，评委计分） （主持人小结，亮出第一轮积分） 环节（3）——需要“宽容，善待他人” 学生：看来在上个环节，大家对于宽容的需要与否还未达成共识。 （小品表演） 学生：感谢这几位同学的精彩演出！ 学生：从大家贴近生活的小品演出中，我们明确了宽容的意义！是的，生活中绝对不能缺少宽容。“宽容是一种豁达和挚爱，它是一种涵养，是一种善待他人的美德，一种善待生活的境界！ 学生：宽容必不可少，但过度的宽容却又成了纵容。它的后果往往是伤人又害己。

团结主题班会4篇

团结主题班会4篇 团结主题班会第1篇 一、班会背景： 团结是一种凝聚力，是一个班集体不可缺少的向心力，在一个外地学生比较多的班级里，在随着孩子们的成长，叛逆因素逐渐滋长的年纪里，让孩子重新审视团结的重要性，并通过亲身实践，真切感受等多种方式，帮助学生认识团结，提升班级的团结意识。 二、设计理念： 通过小故事、小视频、小游戏等多种形式，让学生们懂得什么是团结，怎样才能团结，为什么要团结等问题。并将这种团结的信念植根于孩子的生活之中，让班级体成为一个团结进步的班级。 三、班会目的：

1.通过本次班会活动，让学生明白团结的目的和意义，看到团结带来的力量。 2.让学生学会团结同学，提高班集体的凝聚力。 四、班会形式： 活动启发式，情境体验式，交流感悟式 五、班会准备 1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。 2、学生编排情景剧《如此团结》 六、班会过程： （一）小故事，大道理引出课题

环节一：讲述小故事 故事一：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：怎样才能使一滴水永不干涸？徒弟大惑，然后曰：将它托入掌心。师父笑曰：非也、非也！将它投入大海之中。 故事二：一个有不少于十个兄弟的家庭，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了；然后，母亲拿出十根捆绑在一起的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。 团结主题班会第2篇 一、班会活动背景: 接班之后发现,五（3）班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感.很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与,如果需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行.如果这种现象

(完整版)节约用水主题班会教学设计课件

《点滴凝聚大创意绿色生活齐节水》主题班会教案 一．活动目标： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。 2、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。 二．活动准备： 1、收集有关水资源，节水措施等资料。 2、分组调查家庭、社区用水情况。 三．活动过程： (一)、水的自述 蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。我们这里虽为水乡重镇，南临长江，京杭运河穿梭而过，但为节约水资源，保护水资源仍然刻不容缓，这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。 1.看一看 水的分类 ?水可以分为两大 类：淡水，海水 （咸水）。水在 自然界占的比例 是：海洋水占 96.53%，大气水 占0.001%，陆地 水占3.5%。

饮用浇灌 生产 水有哪些用途？ (二)、水的哭泣 2.算一算 (1)、地球上的水资源现状。 地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。 (2)、我国以及我们身边的水资源情况 A 、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界平均数的1/4，是世界最缺水的13个国家之一。 B 、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个缺水的国家。（云南干旱图片） c.水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物；在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。 3.演一演 1.下面请听快板《水的用处真叫大》 竹板一敲来说话，水的用处真叫大； 洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚， 煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。 栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸； 鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它； 采煤发电要靠它，京城美化更要它。 水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

世界环境日主题班会教案

《6.5世界环境日》主题班会教案 时间：2017年6月5日 班级：五年级（2）班 教师：潘小凤 世界环境日，这个日子是为保护地球而确定的。地球 是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来， 地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。 活动目的： 1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存 环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。 活动形式： 儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程： 一、导入： 每年的6月5日是世界环境日，2017年中国环境日主 题“绿水青山就是金山银山”，这个日子是为保护地球而

确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今 天这样的危机。 地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中 开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可 爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。近些年来，洪水 泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗? 二、交流搜集资料。 三、诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。 我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我 非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，他们就源源不断地 消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资 源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的 舒心的日子，使我天天处于痛苦之中! 人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在 享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外 表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污 染已严重威胁着人类自身的生存。

让世界充满爱主题班会

让世界充满爱主题班会 一、活动目的： 1、使学生懂得爱的含义（爱是理解、同情、尊重、宽容、信任、奉献），弘扬爱的精神。 2、使学生明白：爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽带，爱是人类最美好的情感。从而懂得关爱他人，树立为人民服务的信念。 3．知“荣”明“耻”，树立社会主义荣辱观。 二、活动形式：小品、采访、歌舞、诗歌、讲故事、讨论等。 三、活动时间：一节活动课。 四、活动地点：教室 五、活动主持人：女生2名。 六、活动过程 中队长：各小队报数。 小队长1：稍息，立正。报告中队长，本小队应到16人实到16人，请指示。 中队长：接受你的报告。 小队长1：稍息。 小队长2：稍息，立正。报告中队长，本小队应到16人实到16人，请指示。 中队长：接受你的报告。 小队长2：稍息。 小队长3：稍息，立正。报告中队长，本小队应到16人实到16人，请指示。 中队长：接受你的报告。 小队长3：稍息。 小队长4：稍息，立正。报告中队长，本小队应到16人实到16人，请指示。 中队长：接受你的报告。 小队长4：稍息。 中队长：报告辅导员，本中队应到55人，实到55人。请指示。

辅导员：教授你的报告。现在主题队会“让世界充满爱”可以开始，预祝本次活动圆满成功。 中队长：下面我宣布四一中队让世界充满爱主题队会现在开始。 全体起立，下面进行第一项，出旗，敬礼，礼毕。 下面进行第二项唱对歌。 请坐。接下来有请主持人上场。 王红苏：一颗星可以指引方向。 周俊先：一盏灯可以驱除黑暗。 王红苏：因为爱，我们的世界才绚丽多姿。 周俊先：因为爱，我们的生活才丰富多彩。 合：因为爱，我们的人生才写满诗意。 四（1）中队让世界充满爱主题队会现在开始。 王红苏：同学们，爱是一个永恒的话题，生活当中爱无处不在。我们每时每刻都在享受着爱的温暖。 周俊先：爱是一个亲切的字眼，不同的队员对爱有不同的认识。请大家看看。 语文课代表抱着一摞日记本，匆匆地走进教室，突然一不留神，她的脚扭了一下，摔到在地上，日记本散了一地，同学们一哄而上，各自捡起自己的日记本回到座位上，只有王琳同学上前扶课代表回座位，最后才捡起自己的日记本。 （主持人上）王红苏：同学们，你们捡回了日记本，可还有一样没有捡回来！（同学们愕然，议论纷纷） 周俊先：现在我想就刚才这件事进行现场采访。 王红苏：那好吧！ 周俊先采访课代表：当你跌倒时，日记本散了一地，你在想什么？课代表：脚扭伤了，疼得我真想哭，很希望有人能帮帮我，当王琳同学把我扶起来时，我心里感到特别的温暖。 周俊先采访王琳同学：你为什么先扶课代表，再捡日记本？ 王琳同学：课代表经常为我们服务，帮助大家。她的脚扭伤了，正需要别人的帮助，我上前扶她，这很正常，没什么别的！（同学们恍然大悟，惭愧地低下了头） 王红苏：多么朴实的语言啊！同学们听了之后有什么感受？（同学发言过程略）

团结主题班会总结

团结主题班会总结 以下是小编千辛万苦收集整理出来的一些关于团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈! 为了贯彻学院的有关文件精神，加强我英语系09301班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。 通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。

通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方，如： 1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。

世界水日主题班会教案范本2篇

世界水日主题班会教案范本2篇Model teaching plan of World Water Day theme class m eeting 编订：JinTai College

世界水日主题班会教案范本2篇 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：世界水日主题班会教案范本 2、篇章2：世界水日主题班会教案范本 你知道如何拟定世界水日主题班会教案吗?不知道没关系，下面是小泰给大家整理收集的世界水日主题班会教案范本，供大家阅读参考。 篇章1:世界水日主题班会教案范本 教学目标: 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

教学准备: 1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。 教学过程: 一、利用谜语揭示课题。 1、主持人上场，神秘地说:“我让大家猜个谜语，你们愿意吗?” 主持人口述谜语: “双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。” 二、从生活经验入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭…….? 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法? 3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用? 4、小结过渡，导入“游戏”。 三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。

趣味主题班会

一、活动主题：趣味班会 二、活动时间：2011年3月23日 三、活动地点：b03-305 四、活动目的： 为了缓解学习压力，为同学们的课余时间添加乐趣；为了改进班会的形式，使大家在轻 松的氛围中了解班级事务，市场营销101班开展了一场趣味班会。 五、活动内容： 1、活动开始，抽扑克牌，将班级分为4个小组。每个组均由一名队长负责并带领队员开 展活动。 2、组织委员和文艺委员分发零食。 3、活动有4个项目:反向思维、一个笔画一个猜、击鼓传花、copy不走样、找宝藏。组 员自愿参加，但保证每人都有机会玩游戏。 4、组织委员和文艺委员随时控制现场局面。 5、玩游戏的时候一定要注意游戏规则，不能违法规则，不可作弊。同学可做裁判，控制 好时间。 6、每项项目完成之后，组织委员派发奖品。 六、活动总结： 二个小时的活动在欢乐的气氛中很快结束了，，笑声在教室里也回荡了二个小时。整个活 动充满了热情，充满了欢乐。这次的班会活动名次并不重要，重要的是我们从活动中收获了 喜悦。同学们都表现出了他们的完美协作力，大家不仅玩得很开心，同时，我们也应从本次活动中总结经验和发现不足，这次活动让我们更加地贴近彼此，好像没有了班级之分。 希望通过此次班会活动，班级与班级之间，人与人之间联系会更加紧密，同学们能在后面的 活动中表现更加出色。 “原来班会也可以这么好玩！”我听到好多同学都这么说，看来以后就要多开展这种既能 让同学们参与，而且还乐在其中的趣味班会。 当然，寓教于乐也是这次班会的宗旨，会后同学们纷纷表示学到了很多东西，尤其感受 到了团队的合作精神。本次班会圆满成功，愿同学们在接下来的日子里所有的付出都能兑现， 也祝愿市场营销101班的明天更加灿烂辉煌。篇二：趣味英语主题班会 趣味英语主题班会 为了让同学们能进一步爱上英语、了解英语、提升英语沟通能力。12月12日下午，我 班举行了趣味英语主题班会。该活动将全班人员分为四个小组，以竞赛的形式进行。 比赛内容为词汇积累大比拼、英语短文改错、英语翻译和唱出魅力四个部分。 在比赛中同学们兴致高昂，发挥想象，通过各种肢体语言竞猜单词。在歌唱环节，每组 选出代表唱了《音乐之声》的经典曲目。 通过这次班会，激发了同学们学习英语、使用英语的热情，大大加强了同学们运用英语 的能力，同时锻炼了同学们的团队意识。 看表情猜单词 看动作猜英语 团队的力量 英语科代表总结篇三：602趣味主题班会 602趣味主题班会 主持人：这星期的班队活动将是非常的丰富多彩，我们将进行4个不同的游戏， 同学们，准备好了吗？ 主持人：第一个游戏叫做拍七令，每组派出4名队员，请派出的16名队员走

小学三年级团结主题班会课教案：《团结互助,和睦相处》

团结互助，和睦相处 -------三(3)主题班会 一、活动目的： 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。 二、活动对象：三年级(3)班全体学生 三、活动时间： 12月日第节 四、活动准备：1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程： （一）开场白 主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。 主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。 甲：集体中怎样生活？ 乙：小朋友间怎样相处？ （合）：我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。 乙：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。 （合）：三年级（3）班《团结互助，和睦相处》主题班会现在开始。 （二）走近团结 1、甲：请听故事《三兄弟折筷子》 古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。 2、乙：请听故事《地狱与天堂》 “相传，有一个财主，为人吝啬，但一心向善。一日，他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地狱，地狱既是天堂”。财主不解。一年后，财主又带着厚礼去询问去天堂的通道，主持还是笑着对财主说：“人间既是天堂，地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年，财主又一次找到了主持，主持笑道：看你这么有诚心，我就带你去天堂和地狱看看。于是，主持拉着财主的手，一番腾云驾雾先来到了地狱，财主在地狱看到，在一个大房子里面有一个大桌子，桌子上是丰盛的佳肴，桌子周围坐满了人，但是，他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子，当鬼差一说开饭，里面的人都拿起筷子一顿哄抢，因筷子太长，什么也没吃到，一桌子菜全部倒在地上，有几个因为吃不到自己想吃的菜，埋怨别人，有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹，请主持带去看天堂。主持笑笑，于是，主持又拉着财主的手，一番腾云驾雾又来到了天堂，财主在天堂发现，在一个大房子里面同样有一个大桌子，桌子上同样是丰盛的佳肴，桌子周围同样坐满了人，每人手里同样都有一双一米长的筷子，但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭，人们并没有用筷子先夹菜给自己吃，而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送，一顿饭下来，没有一点浪费，其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单：