高峰论坛上的致辞
高峰论坛上的致辞
高峰论坛上的致辞
高峰论坛上的致辞各位嘉宾，女士们、先生们、朋友们：
今天，"201N中国-东盟传统医药高峰论坛暨传统医药展"在绿城南宁隆重召开，高峰论坛上的致辞。在此，我谨代表广西壮族自治区人民政府，对论坛的召开表示热烈的祝贺!向出席论坛的各位领导、各国嘉宾和代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
全民健康水平的提高问题，是各国共同面临、需要携手解决的重要问题，事关民众的切身利益。而传统医药在保障民众健康方面，具有独特的优势和作用。多年来，中国与东盟各国通过交流对话，相互借鉴，集思广益，共同探讨和分享传统医药发展的经验、理念、模式和路径。尤其是201N年我们在这里成功举办了首届"中国-东盟传统医药高峰论坛"，通过了《南宁宣言》，开启了中国与东盟国家传统医药全面合作交流的新篇章，对推动中国与东盟传统医药的协调、可持续发展，具有里程碑意义。
广西是中国少数民族人口最多的省区，总面积2
3.67万平方公里，201N年总人口5159万。广西与东盟国家山水相连、人文相通，是中国与东盟国家唯一既有陆地接壤又有海上通道的省区，是中国面向东盟开放合作的前沿和窗口，是连接多区域的国际通道、交流桥梁、合作平台。近年来，广西抓住国家深入实施西部大开发战略、广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略、中国-东盟自由贸易区建成等重大发展机遇，以举办中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会为契机，加快把广西建设成为国际区域经济合作新
高地、中国沿海经济发展新一极，致辞《高峰论坛上的致辞》。◆分享好文◆201X-201N年，广西地区生产总值年均增长1
3.9%。当前，广西经济快速发展，社会和-谐稳定，民族团结和睦，人民安居乐业。
广西高度重视发展中医药民族医药，在经济社会发展中长期规划中把中医药民族医药列为重要内容，出台了《广西壮族自治区发展中医药壮医药条例》、《关于加快中医药民族医药发展的决定》、《壮瑶医药振兴计划》等地方性法规和政策。目前，广西已基本形成了中医药民族医药医疗、保舰科研、教育、产业、文化全面发展的体系，中医药民族医药在维护人民健康、促进经济社会发展中发挥着越来越重要的作用。
女士们、先生们!今年是中国-东盟建立对话关系20周年和中国-东盟友好交流年。11月18日，中国总理温-家-宝在中国-东盟建立对话关系20周年纪念峰会上的讲话中指出，更加重视社会和民生领域的合作，倡议设立中国-东盟传统医药交流合作中心。这充分表达了中国政府与东盟各国进一步深化传统医药交流合作的美好愿望!值此承前启后的重要历史时刻，本次论坛以传统医药创新发展为主题，围绕传统医药教育与科技合作、传统医药理论传承与创新、传统医药外治法应用、药用资源可持续利用、传统医药产业发展等热点开展专题研讨，这是进一步深化传统医药合作交流，共享新机遇、共谋新发展的具体行动，反映了各方愿望，体现了各方利益，必将有利于推动传统医药合作交流取得新进展、迈上新台阶。我们期待通过本次论坛的成功举办，分享各地推动传统医药发展的新理念、新举措和成功经验。广西政府将在中国国家中医药管理局、国家民族事务委员会的指导下，以
建立中国-东盟传统医药交流合作中心为契机，密切加强与东盟各国和港澳台地区在传统医药领域的全面合作与交流，为提升中国与东盟国家人民健康水平，推动中国与东盟的共同繁荣和发展而努力!
预祝201N中国-东盟传统医药高峰论坛暨传统医药展取得圆满成功!
谢谢! 〔高峰论坛上的致辞〕
附送：
高年级教研组工作计划
高年级教研组工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，以提高教师专业素质为关键，狠抓教学规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，认真学习《新课程标准》，进一步创新小班化教学的方式。
二、工作思路
1、结合学校教导处本学年教学工作思路，创新教研文化。倡导新的课堂理念，教师为自己而研究，教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的，研究课堂、享受课堂。
2、组织开展好组内教学研讨课，教学研究等活动，认真进行评价与自我评价，共同提高业务水平和教学质量。
3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。
三、工作措施
（一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。
1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展小班化探索实践，注意积累典型课案和经验。
2、组织本组教师学习教育理论，认真落实教学常规六认真（备课、上课、作业、评改、辅导、考核）。开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
（二）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。
1、配合学校开展三比四查活动。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，坚持以学生为本的理念。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2．重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。
3．加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。
（三）脚踏实地开展教研活动
1、创造新的教研模式，突出教研专题。要提高教研活动的质量，要以新课标、新理念为指导，以课堂教学为中心，立足常规，服务教学。深入课堂教学研究，让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注略读课文的教学，注重在阅读教学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。
2、人人参与，让评课成为辨课。
根据学校工作安排，努力做到本教研组成员五十周岁以下，人人都有一堂公开课。积极进行教后评课，五十周岁以上的教师当好主评，提倡开展辨课活动。让教师以平等的姿态和质疑的精神，就课论课。提倡就课的具体环节发表仁者见仁，智者见智的不同看法。一改往日评课中好话说尽，努力让教研课称为教师教学水平发展和提高的重要平台。
三、教研活动安排
9月
制定教研组工作计划
教学案例上交
学区小学语文教学观摩活动
集体备课
10月
蔡爱雪老师上教学研讨课
章华平老师、钱玉莲老师主评沈晓红老师上教学研讨课
庄雪莲老师、谢和妹老师主评集体备课
11月
期中考试
校语文教学研讨课
温雪芽老师教育教学专题讲座市小学语文课堂教学展示活动校三到六年级征文活动
12月
集体备课
学区教学常规对口检查
徐象升老师教学研讨课
温雪芽老师、孙爱玉老师主评1月
教研组工作总结
学校教学检查
期末考试