想象作文：我是太阳城的小公民
想象作文：我是太阳城的小公民
想象作文：我是太阳城的小公民
有一个人曾有个动人心弦的假设：宇宙有三种文明，第一种文明是行星文明，这类文明已经可以完全开发自己所在的星球，人类最少也可以活几百岁，并已经克服了种种的缺陷，已经可以向适宜的星球多次小规模移民。第二类文明是恒星文明，恒星文明可以从任何地方提取能量，并且可以避免伤害，已经很高级了。第三种文明是星系文明，人类不会死亡并且可以进行任意的穿越。两百年后，人类已经达到了第三类文明。
我居住在太阳系内数一数二的太阳城中，以下便是我的一天：早上六点四十分，我睁开眼睛，爬下床，床头的智能机器人小C就对我说：“尊敬的主人，今天是二二二二年二月二十二日，星期二，您的十一岁生日，天气：中雨转小雨。”我到餐厅吃完全自动电饭煲做出的海鲜粥后，背上高科技书包去上学，撑着电磁雨伞去上学了。路上的房子千奇百怪，瞧！这座房子是钻石做的，闪闪发亮；这座房子是用一个巨大的泡泡做的，但是这个泡泡刺不破，不仅如此，还能吸收大部分伤害；这座房子是用一个距离地球两百光年的星球上的粒子制造而成的；还有一座房子是用思维空间里的物质制造的。真是令人打开眼界！光顾着看五颜六色的房子了，冷不防有一辆飞船，风驰电掣的朝我冲来，“嗖”一声后，仿佛什么都没有发生过似的，飞船从我身边穿了过去。太阳城的科技发展真是日新月异，我感叹道。
到了学校，五彩缤纷的教学大楼让人眼前一亮。教室里一尘不染，空荡荡的。上课了，我将身体调换为神秘莫测的五维空间——思维，与老师进行思维传感，一道道题便在我脑海中成型，学生们都安分守己的做题，他们的一举一动都和老师进行着思维传感，使自己不会作弊。成绩知道了，天资聪明的同桌获得了满分，他满心欣喜的保存了考卷。
下课了，我们兴高采烈的蜂拥而出教室，熙熙攘攘的人流都涌到了一望无垠的虫洞操场上——由虫洞创造的前所未有的一个新世界！又上课了，我们运用心灵感应回答老师提出的各种各样的问题，这让我再次感叹太阳城的科技发达。
放学了，雨也早已停了。我不小心划破了我的手，但伤口一下就治愈了。我走在回家的路上，心情十分愉快。突然看到了一本书孤零零的躺在地上，我一捡起那本书，突然发现天已经大亮，我躺在床上，手边有一本书——《人类的未来》“原来是一场梦啊！”我想，“希望人类科技早点达到太阳城的水平！”
小学想象作文评语大全
小学想象作文评语大全 【篇一：想象作文评语】 想象作文评语 文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！ 你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。 你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述， 本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。 你是一个想象力多么丰富的孩子啊！ 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富,极具新意. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前. 文章简洁明了,语言平淡朴实. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣. 想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！ 本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
小学作文精彩开头
小学作文精彩开头，结尾 叙事类万能开头作文 1在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。唯有一件事，却像岸边的一棵大树，深深的扎根在我心中。 2在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，他们就像一个个灵动的音符，串成一首美妙的成长进行曲，时刻在我耳畔飘荡。 3在我成长的道路上，一件件往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。 4童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的星星，总是闪烁在我心底。 母爱主题 1母爱是一杯浓浓的香茶，饥渴时带给我们芳香；母爱是一五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱是一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱是一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。 2母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。 友谊主题 1、友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 2、友谊是海，可以包容你的缺点；友谊是火，在寒风中给你温暖；友谊是书，使你明白更多的道理；友谊是阳光，照亮你人生的道路。 3、友谊是一杯正冒热气的咖啡，给人一种沁人心脾的香醇；友谊是一杯微苦的清茶，虽苦，但细品却有清淡的甘甜；友谊是一杯蹦跳着水珠的汽水，给人一种清凉又充满激情的感觉。 勇气主题 1我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气， 就将无往而不胜！ 2勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃希望的灯；勇气是灯，照亮夜行的路；勇气是路，引你走向黎明。 3勇气如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖；勇气如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润；勇气如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。 成长主题 1.成长就像一场球赛，在结束前，谁也无法说清；成长就像一部小说，任何时刻都可以峰回路转；成长就像一场电影，要到最后一刻才可能明白；成长就像一米阳光，照射着自己又照耀了别人。
四年级想象作文 ： 我是太阳城的小公民_750字
四年级想象作文：我是太阳城的小公民_750字 一个美丽的地方，天蓝蓝、水清清、花艳艳，这里居住着一群热爱生活、爱护环境的人，这座城市完全使用太阳能作为生活的能源，这就是太阳城——我的家。 在太阳城里，没有烟囱，没有用油加热的装置。这里的房屋千姿百态，有的像积木，有的好似蛋糕，还有的能够跟着太阳旋转……这些房子，不但结实耐用，并且还有抗噪音、抗紫外线等功能。清晨，当第一抹阳光射进我小屋时，我小屋的太阳能接收器就开始了一天的工作。听，太阳能小闹钟开始叫我起床，太阳能衣柜根据墙上的每日活动表，帮我搭配好了衣服。看，洗澡、洗脸、刷牙都用的是太阳能热水，7点30分太阳能电视准时播放太阳城《早间新闻》，我从太阳能冰箱里取出面包、牛奶，用太阳能微波炉热一分钟，热乎乎、香喷喷的早点就好了。吃完早餐，太阳能收音机播放《早操歌》，太阳能做操毯立马出现在脚下。做完操，太阳能校车会到你家门口。太阳能校车上每人都有一副太阳能眼镜，在车上能够看书，做作业，并且不会伤害眼睛。校车的速度都是由驾驶员一人控制的，保证无噪音、无废气。 在我们城市标志性的建筑就是那一排排绵延5公里的巨大的向日葵，那不过世界上的太阳能发电厂。它的奥妙全在向日葵花盘上，每一个花盘上都竖立着几百块太阳电池板，每片电池板就像向日葵一样随着太阳的东升西落而移动，充分吸收太阳能，它把能量源源持续地传送到每家每户的太阳能接收器上，为我们提供每一天的生活能源。 出了门，街道两排，一栋栋楼房整整齐齐，一律朝南，沐浴在明媚的阳光下。每栋楼房的墙上，都画着五彩的壁画，每栋房子的壁画都不一样。这可不是一般的一幅幅装饰画，它是用吸收太阳能的颜料画成的，白天吸收太阳能，到了夜晚，根据花的颜色，发出五彩斑斓的光，将我们的城市点缀得如同幻境，我想天上的星星也一定羡慕我们这个太阳城！
小学六年级想象作文
小学六年级想象作文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 最近放假了，电视里放着我最喜爱的电视剧《西游记》，虽然西游记我看过一遍又一遍，可以就是百看不腻，武艺高强的孙悟空，贪吃贪睡的猪八戒，吃苦耐劳的沙和尚，唠唠叨叨、慈悲为怀的... 一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈抬头凝望天空，觉得天气不错，便决定带六只鸭宝宝出去见见世面，增长见识。鸭妈妈带领鸭宝宝们大摇大摆的出门了么，鸭宝宝们十分乖... 一年一度的动物联合国大会于2018年2月7日在澳洲的达尔文市召开，来自动物界的135个代表参加了本次会议，会议着重讨论了当前的环境污染问题，下面是本台特约评论员从现场发回的报道。... 在2050年，科学技术先进，伟大的科学家们发明了很多非常有价值的东西，比如，人工石油，石油已经可以人工制造，发电机现在已经是落后的，现在已经有一种发电机，叫废纸发电机，... 那是一个一个风和日丽的星期天，我正坐在我的电脑前，在网络的海洋中自由自在地游来游去。忽然。眼前的五彩缤纷的新闻页面变成了一团乱码，发出了滋滋的电流声。我转了转脑袋，眼前的一... 在2100年，全世界的用品都焕然一新，衣服长翅膀、清水生鲜花、就连水果也有了升级。我作为宇宙水果公司的董事长，当然也要为开发水果作一些贡献。 为此我开发了以下的新品种水果。我公司... 我叫璐璐，我是一只候鸟。我有着令人羡煞的外表，你看：一对雪白的翅膀不停的拍动着，溅起一串水珠，炯炯有神的眼睛好像镶嵌着的黑宝石，朱红色的樱桃小口不停歇的唱着...
小学生想象作文写作技巧
小学生想象作文写作技巧 一、存在的问题 小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。 根据对学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。 1、对教师的状况 （1）在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。 （2）教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。 （3）教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。 2、对学生的状况 （1）学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。 （2）学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。 在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。 我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿；桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。 小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法；要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。 基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。 二、如何充分发挥想象力 （一）在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。 小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。 1、在实践活动中发挥想象力。 （1）创造性观看电影、电视节目。
小学生优秀精彩作文开头结尾
小学生优秀精彩作文开头结尾 1. 温暖是两颗心彼此敞开，相互与深刻的交流带来的感受。当那无言的东西深入彼 此心底时，冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化，退去表面的风霜，让彼此进入自己的心灵深处。 2. 我们渴求的是一生相依相伴的温暖，只有爱情和亲情才能带给内心的温暖。 3. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖，渴望从爱人那里得到温暖。 4. 爱情让男女敞开心扉，让温暖融入彼此的生命，但前提是必须将心灵深处的硬壳 剥去，彼此信任，毫无保留的把自己呈现给对方，那样才能体会到对方给予的温暖。 5. 不到严冬，就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时，就不明白人与人互相 关爱是多么重要。人，离不开太阳的光辉，但人更需要彼此感情上的相互温暖。 6. 爱情给予的温暖是长久的，温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方，如果你付 出了温暖而没有回报，那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己 的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀，只有两个人充满真挚的爱 和感情才能体会到彼此温暖的心，感受到彼此的关爱，让心里的苦与累冰释。 1. 阴雨连绵了好多天，一直都很害怕这样的日子。烟雨蒙蒙的时刻的确很美，可那 些丝丝缕缕飘散着的细雨，却会带给自己许多的忧思愁绪。在心事之外还有现实的存在， 现实之中我们都必须面对，必须坚强的为自己的信念而坚持，这或许也是秋天的心情，秋 天的精神。秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在，在这样的不协调中，有一种只属 于秋的韵味油然而生，它叫做——秋韵。 2. 秋的天空，很蓝，很蓝。蓝得迷人，蓝得透彻。秋的天空，就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀，有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望，全身呈悠闲的“大”字形，似乎在那一瞬间，胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现，天空好像变得可望不 可即，这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?秋天的天空，不止一种色彩，太阳初 升时天空红似火，之后天空变成白色，上课时，天空是蔚蓝的，秋天的天空，是五彩的。 3. 秋天的天空是美的。秋天，秋高气爽，蔚蓝色的天空中，瓢着几片洁白如雪的白云，奇形怪状，那长长的一条白云，像是一条美丽的纱巾。那天空增添了一道风景。喜欢 秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬 天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀， 让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸 变得更宽广。如秋天的天空。 4. 在一个秋高气爽的傍晚，西边的天上出现了迷人的晚霞。红红的太阳将要落山了，收起它那强烈的光辉，渐渐的变成一个柔和鲜艳的大火球，挂在西天边。后来太阳的影子
我是太阳城的小公民600字作文
我是太阳城的小公民600字作文 导语：如果地球上，有一座神奇的太阳城，这是一座高科技城。如果你是这座城市的小公民，你会过上怎样的生活?不妨大胆想象一下。我是太阳城的小公民600字作文 梦中，我看见了一座非常美丽的城市，我心中有了一个巨大的疑惑，这是一个怎么样的城市?我左看右看，最后，我看大门上写的字知道了这儿叫做“太阳城”。可是，太阳城是不是太阳生活的城市?还是一天到晚都有是太阳的城市，或者…我慢慢的推开门，走了进去。 结果出乎我的预料之中，太阳城里龙腾虎跃，是不是在迎接我的到来啊 ?我随便叫住了一个小女孩，她说：“我们这里正在过节日呢!看来我确实有点儿异想天开，我和她们素不相识，她们怎么可能欢迎我。那个小女孩说：”你是最新来的太阳城小公民吧?我叫兰兰，我来带你参观太阳城吧?”说完我就跟随兰兰一起去参观太阳城了。 兰兰带我去参观了她家，她们家的房子是如鼓满风的帆，我顿时起了兴趣，便走出房子，去观看其它房子，其它的房子也是千姿百态，有的如金黄的向日葵、有的如展翅翱翔的雄鹰…真是多得数不胜数。 兰兰还带我去看了她们的“加油站”，我发现她们的“加油站”更有趣呢!车子没有“油”了，就开到“加油站”去“油”，这里的油可不是我们用的机油、汽油，而是太阳能能化的电能，真好玩。不过，这可不是用来玩的，因为。太阳能化成的电能还有别的用处，比如 1
说，这样就可以让街上闻不到一点烟味和其它怪味，而且这种车子跑起来没有任何嗓音。我和兰兰大路边买了一个大菠萝，在兰兰家开心的吃起来。品尝着甜甜的大菠萝，我开心的笑了。 虽然，这只是一个梦，但是我真切的希望我能成为太阳城的小公民。 我是太阳城的小公民600字作文 大家好，现在是23世纪70年代。全球已经成功移民800万人口入住赫赫有名的太阳城，幸运的我也是其中的一名。 说到太阳城，你们一定不知道吧，太阳城是23世纪的一座具有高科技的城市，它是伟大的科学家们智慧的结晶，是23世纪中最伟大的发明。住在这里的人们天天脸上挂着灿烂的笑容，没有一点烦恼。现在，太阳城还在不断的改善。下面，就由我来带你们到太阳城观光一下吧! 民以食为天。首先，我们来到了蛋糕外形的餐厅。一踏进来，一股浓浓米饭香扑鼻而来，让人闻了忍不住立马咬上一口。看到那一盆盆绿油油的青菜，你一定会想到在烈日炎炎下辛苦劳动的农民伯伯吧?呵呵，现在，在这里，已经看不到这种情景了。所有的食物，不论是素菜，还是荤菜，全都由高科技的太阳能克隆技术克隆，大大增加了食物产量。咦?每张桌子旁边，都放着一个不大的盒子，这是干什么的呢?原来啊，这是一种只要吸收太阳光，就能自动为碗筷“洗澡”的机器人，只要顾客吃完了饭，把碗筷放进这个盒子里就可以了，既方便又快捷，洗出来的碗筷也十分干净。
小学生想象作文 未来的学校作文(7篇)
小学生想象作文未来的学校作文（7篇） 在你的想象中，未来的学校到底是怎么样的呢？是更加高科技化了呢？还是更加的环保了呢？ 篇一未来的学校 我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中…… 校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。 校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。 运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面
冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。 运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。 未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。 篇二我心中的未来学校 未来的校园里，百花盛开，绿树成荫，就像一个大花园。 下课时，教学楼会自动收到地下去，上面就变成了草坪，学生们可以在上面尽情玩耍。操场上，有魔法跑道，有所有学生和老师需要的各种体育器材，每个人都可以选择自己喜欢的运动方式。 上课时，教学楼会随着铃声的响起慢慢上升，楼内有电梯，进去后只要说出要到几层，它就会自动上升或下降。
小学作文的精彩开头和结尾
各类作文的精彩开头和结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲"高山流水"，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
把自己当成一种植物的作文7篇_小学五六年级想象
把自己当成一种植物的作文7篇 我是丝瓜600字 “上搭架、下搭架，条条青龙藤上挂”，知道谜底是什么吗？你猜对了，这就是我，好看又好吃的丝瓜！ 我的家乡在南洋，是在明代时才传入中国的。经过我的努力拼搏，终于进了李时珍的《本草纲目》，成了大家常吃的蔬菜之一。 我有好多名字呢：丝瓜、天罗、绵瓜、布瓜、天络瓜。。。太多了，都是我的名字，让你眼花缭乱了吧？如果有人叫我的小名，你可千万别弄错哦。 为了对得起这么好听的名字，我只好长的漂亮些了。为了能使自己漂亮些，我就要努力地找好吃的。为了能找到好吃的，我的根系就特别强大。主茎蔓和侧蔓都长的特别繁茂。我爱往墙上爬，所以喜欢分枝卷须，连成一大片。叶子是掌状或心脏形的，背上布满了细细的茸毛。有的小朋友会奇怪：为什么有的话结丝瓜，而有的不结呢？这是因为我是雄雌同株的。花是黄色的，十分美丽。我的果实更漂亮，是短圆形或长棒形的，我可以长20～100厘米或更长。腰围一般为3～10厘米，（我苗条吧）。并且我们以表面粗糙为美，一条条墨绿色的纵沟使我们漂亮。 我听说中国有句俗话：“徒有外表何其用”，可别以为我是“徒有外表”哦，我的营养成分可不少。每一百克中就含1.4～1.5克蛋白质，0.1克脂肪，4.3～4.4克碳水化合物，18～28毫克钙，39～
45毫克磷。。。很丰富吧？ 可能有人会问：你好看又好吃，可怎么种呢？一般我是在早春种的，不过现在秋天也能种，秋天种的话，我对温度要求比较高，夜里的温度要在12℃～15℃，白天的温度要22℃～28℃，否则，我可是怕冷的，所以，在冬天，一定要给我加暖气哟。并且在浇水时“浇瓜不浇花”，也就是在开花期不能浇水。采收期一样严格，花后10～12天就可采摘。摘下后我们可以炒菜吃，可治疗清热化痰、凉血解毒、咳喘。。。好多病呢！即使有人一时疏忽，忘了摘，也没关系，等我们老化成熟后，会变成丝状的坚硬的一种物质，可以刷锅洗碗用。这下大家就知道我为什叫丝瓜了吧？ 我的内涵大概就是这些了，有兴趣的朋友可以在家中种一种，看结几个丝瓜哟! 我是大自然的一员——小树500字 我是一棵普通而又平凡的树，在大自然的呵护下成长着，我是大自然中的一员，有阳光给予我成长，有雨露滋润着我，我感受着所有的爱，他们一起见证了我的成长。 我是一棵小树，清晨一缕缕阳光照射着我，睁开朦胧的双眼，睡了一个冬季的我，树林中那芬香的花丛扑面而来，山中的云雾笼罩着整个山林，叽叽喳喳的云雀欢快的飞在我的肩膀还垒起了小屋，在下面蟋蟀弹着土琵琶，我在这充满快乐的环境里成长，谁能说这不是天地给我的恩泽！ 我是一棵小树，时间飞逝，随着我渐渐地长大，伙伴们也长高了，
小学想象作文范文
小学想象作文范文 想象作文 一、想象力考察 1 “O”像什么？说一句语句通顺的话。 2 用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。 二、谈谈自己的想象假如我是...... 警察校长市长教师科学家雨神笔马良云花?? 三、什么是想象作文 所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。 四、想象作文的基本写作要求
1、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。 2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。 3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。 4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。 五、想象作文的内容要求 1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法 上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景，有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂??”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾??不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。 2、大胆合理
想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。比如写《20年后的同学聚会》。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是28岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水平，短短20年是实现不了的）等。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。 3、内容具体 有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写 的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。 4、感情真实 首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。
小学生作文精彩开头
小学生作文精彩开头 1．外貌描写式开头。 《懒的报应》（记事） 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 《我最喜欢的小伙伴》（写人） 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 《我的外公》（写人）我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童” 。 《我的同桌》（写人） 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。 《我的班主任》（写人） 张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。 《我的弟弟》（写人） 他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。 《我是小书迷》（写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
我是太阳城的小公民想象作文
我是太阳城的小公民想象作文 我是太阳城的小公民想象作文 我是太阳城的小公民想象作文1 随着人口的急剧增长，地球上资源会越来越短缺，人类将受到地球生存环境的限制。为了获得更广阔的生存空间，不久的将来，科学家们要在太空建造一座既能节省能源，又不浪费地球资源的城市——太阳城。因为这座城市人们全部用太阳能作为生活的能源，所以把它称为太阳城。我有幸成为第一批入住太阳城的小公民，享受大自然赋予的各种能量，因此我便深深的爱上了这座城市。下面就由我介绍一下这座城市吧。 在太阳城里，到处是五颜六色的太阳能接收转换器，这里的建筑屋千奇百怪，建筑物的屋顶上装有各种形状的太阳能接收转换器，有的像彩色的金字塔，有的像蜗牛的壳，有的像三角形的积木，还有的像一根竖立的梯子，这些房屋在太阳光的照耀下闪烁着五颜六色的光芒。 既使地球是阴雨天，这些房屋仍接收太阳能，因为这座城市在太空，一天24小时都可以接收太阳能，这些房屋的
屋顶上射出道道各色的光芒，这些光芒像条条太空隧道，直射太阳，然后由太阳能转换器通过隧道尽情的吸收太阳能。 在这座城市里，所有的机器都使用太阳能，比如说：太阳能电脑，太阳能手机，太阳能电视，太阳能……，利用太阳能做能源的机器实在太多了。 在这座城市生活的人们永远告别了烟雾和怪味。因为在这座城市里的交通工具全是太阳能汽车和太阳能电车……这些太阳能汽车和太阳能电车使用的全是干干净净的太阳能，没有任何污染，如果能源用完了还可以去加能站补充能源，而且当人们给汽车或电车补充能源时，还可以到加能站里的咖啡屋喝咖啡。 现在我生活的太阳城并不完美，但是随着科学的发展，新型的太阳城一定会更加完善。 我是太阳城的小公民想象作文2 我是太阳城的小公民太阳城是一座广泛使用太阳能的城市。我——太阳城的小公民，喜欢这座城市。在太阳城里我们使用的是太阳能，不再需要其它的能源，这样很方便也很环保。在太阳城里，我们生活得很快乐，好比鸟儿在森林里自由自在地飞翔。这里到处是银色的太阳能转换器，它们在阳光的照射下显得格外美丽。太阳城的房屋有特殊的玻璃，这也是太阳能转换器呢。所有的太阳能转换器都具有储存的功能，用不完的太阳能可以留到下一
小学生作文20种精彩开头方法
小学生作文20种精彩开头方法 俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。 作文开头如果能恰到好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。今天，小编给大家介绍作文精彩开头20例。 1、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 女m我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》） 2、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。 女山我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可生气吋咬牙切齿地吼骂，恨不得对我拳打脚踢。（选自《多面妈妈》） 3、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交 待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
女m王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》） 4、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。 如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的。霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰 尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。（选自《那天，我真后悔》） 5、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。 此开头形式通常分为三种： 1、反问式开头。 2、设问式开头。 3、疑问式开头。 不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，耍有神秘感、新奇感。 如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》） 6、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。 如：第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着
我是太阳城的小公民
我是太阳城的小公民
大家好，现在是23世纪70年代。全球已经成功移民800万人口入住赫赫有名的太阳城，幸运的我也是其中的一名。 说到太阳城，你们一定不知道吧，太阳城是23世纪的一座具有高科技的城市，它是伟大的科学家们智慧的结晶，是23世纪中最伟大的发明。住在这里的人们天天脸上挂着灿烂的笑容，没有一点烦恼。现在，太阳城还在不断的改善。下面，就由我来带你们到太阳城观光一下吧！ 民以食为天。首先，我们来到了蛋糕外形的餐厅。一踏进来，一股浓浓米饭香扑鼻而来，让人闻了忍不住立马咬上一口。看到那一盆盆绿油油的青菜，你一定会想到在烈日炎炎下辛苦劳动的农民伯伯吧？呵呵，现在，在这里，已经看不到这种情景了。所有的食物，不论是素菜，还是荤菜，全都由高科技的太阳能克隆技术克隆，大大增加了食物产量。咦？每张桌子旁边，都放着一个不大的盒子，这是干什么的呢？原来啊，这是一种只要吸收太阳光，就能自动为碗筷“洗澡”的机器人，只要顾客吃完了饭，把碗筷放进这个盒子里就可以了，既方便又快捷，洗出来的碗筷也十分干净。 参观完了餐厅，你们会不会觉得住在太阳城里的人们都太缺乏运动了呢？看，既没有了种植劳动，又没有了业务劳动。你们完全不必有这种担心，因为在这里的大街上，处处都可以见到健身房。“呼——”一辆炫酷的银白色跑车从我们眼前闪过，不必吃惊，跑车在23世纪里非常普遍，而且，这和以前的烧油的跑车完全不一样，仔细看，每辆跑车的后面都有一个太阳能吸收板，就用那儿吸收太阳光，再由内部机器化为能量。 在太阳城里，太阳能已取代了一切能源。没有烟囱，没有用油加热的装置。这里的房屋千姿百态，有的像玩具，有的像食物，有的像生活用品，还有的…… 做一名太阳城的小公民的感觉真好！我为我是太阳城的小公民而感到骄傲！欢迎你们来参观！ 我是太阳城的小公民 2115年，也就是一百年后，中国乃至世界出现了一种新型的城市——“太阳城”，北京也成为了一个先进的太阳城。我乘坐航时机来到了那个年代。 “叮铃铃，叮铃铃！”电力十足的太阳能闹钟响了起来。我连忙背起书包，坐上我的“奔宝”牌太阳能飞车开出了800层蜂窝型公寓。（因为普通人基本都爱住这种房屋，既舒适节能，也方便飞车的进出）我进了学校，迎接我的不是微笑着的执勤老师，也不失庄重严肃的门卫，而是一个个高大威武的太阳能机器人。它们虽然是机器人，但却能比执勤老师做得更好。这些机器人即使两三天不给它们充电，也能正常工作。然后，我进了电梯，按了42层按钮，（因为我是四年二班的学生）进了教室，一阵清香扑鼻而来，原来是教室里壁纸的作用。在春、夏、秋、冬这四个不同的季节里，墙壁会根据这个季节的特点来显示不同的图案，并且散发沁人心脾的香味，使同学们心情愉悦的学习。放学了，我们从太阳能保温管里滑了出来，结束了一天太阳城小公民的生活。
小学六年级精品作文--把自己想象成大自然中的一员
假如我是大自然中的一员 假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。 假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。 假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。 假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
我是大自然中的一员——秋雨 世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。 我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听 我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘…… 经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值
小学生作文精彩开头和结尾 (500字)
我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 《我最喜欢的小伙伴》（写人） 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 《我的外公》（写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 《我的同桌》（写人） 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。 《我的班主任》（写人） 张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》（写人） 他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。 《我是小书迷》（写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。 《可爱的表妹》（写人） 有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。 《我的自画像》（写人） 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！ 2．性格特征式开头：
小学生作文开头小集锦
作文开头(叙事篇) １、在我脑海中有许多事,不少已被流水般的时光冲的模糊了,可有一件事却使我怎么都忘不掉。 ２、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。 ３、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。 ４、在我记忆的长河中，又高兴的事，有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。 ５、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一种色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一间有趣的事吧! 一、场景渲染式开头 1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。 2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。 ３、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉，大概是凌晨３点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 二、愿望实践式开头 1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。 2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。 三、提示主题式开头 １、小鸟离不开窝,我离不开祖国。 2、动物界有条食物链。我们家了有“链”，但是我不知道它是什么链。在家里，我怕爸爸，可是爸爸有点怕妈妈。也许是妈妈工作岗位离家太远了，每天早出晚归,还要操持家务,爸爸心里有点内疚吧!可妈妈却怕妹妹,只要她一撒娇,妈妈就什么都依着她的。不过妹妹却怕我，只要我一瞪眼，一跺腿，她只只好乖乖地听我的了。 3、生活,宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育,得到启迪。现在，每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。 4、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。 5、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。 四、作铺垫式开头 1、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
小学六年级想象作文：变成奥特曼作文
变成奥特曼作文 假如我会变，我一定要变成奥特曼，保卫 地球和平。 我是个身材巨大的奥特曼，名字叫做赛罗，我来自遥远的外星球，这个星球的名字叫光之国。光之国生活着许多和我一样的奥特曼，我 们都是爱好和平的人。 地球是宇宙中一个美丽的星球，地球上环 绕着蔚蓝的海水和碧绿的群山。每当遥望这颗 星球，我们都为宇宙中有这样的美景感到惊奇。地球人也是善良可亲的，虽然和我们奥特曼不 是同一种人类，但我们也可以交朋友，因为我 们都是爱好和平的人。
有一天，我又来到地球，在一个名叫“美国”的国家，和公园里的小朋友玩耍。突然，人们尖叫起来，天空中，一架飞机被坏人驾驶着冲向一幢大楼，越来越近，眼看就要机毁人亡。就在地球人大惊失色之际，我一跃冲天，发挥光之巨人的特长，飞得快飞得高，还可以在空中搏击。一眨眼的时间，我已经抢在飞机撞击大楼之前赶到，伸出巨大的手掌，就像抓一只飞蛾一样，把被恐怖分子控制的飞机轻轻夹在手指之间。然后我带着飞机以轻盈的姿态缓缓降落在了公园里。恐怖分子的诡计没有得逞。我保卫了地球的平安。 地球人围绕在我身边，为我欢呼！
耶，我就是赛罗，爱好和平的奥特曼。 日本动画片《奥特曼》来到中国已经有些 年头了，从最早的《奥特曼（一）》到现在不知 道中间出现多少版本。 种类繁多，支线产品丰富，在我国风靡一时，他们从中大捞狂捞了大把大把的人民币， 作为商人，没有什么好说的。 但是对于这类类似于软鸦片的垃圾动画片，大肆地荼毒咱们孩子那纯净的心灵，扭曲他们 的观点，这就说不过去了。 前几天搞拐去朋友家玩，进门后，他家孩 子正在看《奥特曼》，此时正好放到奥特曼与怪 兽搏斗的场面，孩子兴奋的大声疾呼：“打死它，打死它，干掉它……”