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实验1 Matlab软件环境的基本使用

实验1 Matlab的基本运算（1）

实验目的：

1、了解Matlab的发展和主要功能；

2、熟悉Matlab工作环境的各个窗口；

3、掌握建立矩阵的方法；

4、掌握Matlab各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。

实验内容：

1.在命令窗口依次输入下列命令，根据执行结果分析其功能：

help

lookfor inv

help inv

which inv

2.建立自己的工作目录，再将自己的工作目录设置到Matlab搜索路径下。用help命令查

询自己的工作目录；

addpath dy

Warning: Name is nonexistent or not a directory: dy.

> In path at 115

In addpath at 95

>> mkdir dy

>> dir

. .. dy

3.利用Matlab的帮助功能，分别查询inv、plot、max、round等函数的功能及用法；help inv

INV Matrix inverse.

INV(X) is the inverse of the square matrix X.

A warning message is printed if X is badly scaled or

nearly singular.

See also slash, pinv, cond, condest, lsqnonneg, lscov.

Overloaded functions or methods (ones with the same name in other directories) help gf/inv.m

help frd/inv.m

help lti/inv.m

help ss/inv.m

help tf/inv.m

help zpk/inv.m

help sym/inv.m

help idmodel/inv.m

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doc inv

help plot

PLOT Linear plot.

PLOT(X,Y) plots vector Y versus vector X. If X or Y is a matrix,

then the vector is plotted versus the rows or columns of the matrix,

whichever line up. If X is a scalar and Y is a vector, length(Y)

disconnected points are plotted.

PLOT(Y) plots the columns of Y versus their index.

If Y is complex, PLOT(Y) is equivalent to PLOT(real(Y),imag(Y)).

In all other uses of PLOT, the imaginary part is ignored.

V arious line types, plot symbols and colors may be obtained with

PLOT(X,Y,S) where S is a character string made from one element

from any or all the following 3 columns:

b blue . point - solid

g green o circle : dotted

r red x x-mark -. dashdot

c cyan + plus -- dashed

m magenta * star (none) no line

y yellow s square

k black d diamond

v triangle (down)

^ triangle (up)

< triangle (left)

> triangle (right)

p pentagram

h hexagram

For example, PLOT(X,Y,'c+:') plots a cyan dotted line with a plus

at each data point; PLOT(X,Y,'bd') plots blue diamond at each data point but does not draw any line.

PLOT(X1,Y1,S1,X2,Y2,S2,X3,Y3,S3,...) combines the plots defined by the (X,Y,S) triples, where the X's and Y's are vectors or matrices

and the S's are strings.

For example, PLOT(X,Y,'y-',X,Y,'go') plots the data twice, with a

solid yellow line interpolating green circles at the data points.

The PLOT command, if no color is specified, makes automatic use of the colors specified by the axes ColorOrder property. The default ColorOrder is listed in the table above for color systems where the default is blue for one line, and for multiple lines, to cycle

through the first six colors in the table. For monochrome systems, PLOT cycles over the axes LineStyleOrder property.

If you do not specify a marker type, PLOT uses no marker.

If you do not specify a line style, PLOT uses a solid line.

PLOT(AX,...) plots into the axes with handle AX.

PLOT returns a column vector of handles to lineseries objects, one handle per plotted line.

The X,Y pairs, or X,Y,S triples, can be followed by

parameter/value pairs to specify additional properties

of the lines. For example, PLOT(X,Y,'LineWidth',2,'Color',[.6 0 0]) will create a plot with a dark red line width of 2 points.

Backwards compatibility

PLOT('v6',...) creates line objects instead of lineseries

objects for compatibility with MATLAB 6.5 and earlier.

See also plottools, semilogx, semilogy, loglog, plotyy, plot3, grid, title, xlabel, ylabel, axis, axes, hold, legend, subplot, scatter.

Overloaded functions or methods (ones with the same name in other directories) help phytree/plot.m

help cfit/plot.m

help fints/plot.m

help mpc/plot.m

help cgrules/plot.m

help localavfit/plot.m

help localmod/plot.m

help localmulti/plot.m

help xregarx/plot.m

help xregmodel/plot.m

help xregtransient/plot.m

help xregtwostage/plot.m

help mdevtestplan/plot.m

help sweepset/plot.m

help cgdatasetnode/plot.m

help dspdata/plot.m

help iddata/plot.m

help idfrd/plot.m

help idmodel/plot.m

help dtree/plot.m

help ntree/plot.m

help wdectree/plot.m

help edwttree/plot.m

help rwvtree/plot.m

help wvtree/plot.m

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doc plot

MAX Largest component.

For vectors, MAX(X) is the largest element in X. For matrices,

MAX(X) is a row vector containing the maximum element from each column. For N-D arrays, MAX(X) operates along the first

non-singleton dimension.

[Y,I] = MAX(X) returns the indices of the maximum values in vector I.

If the values along the first non-singleton dimension contain more

than one maximal element, the index of the first one is returned.

MAX(X,Y) returns an array the same size as X and Y with the

largest elements taken from X or Y. Either one can be a scalar.

[Y,I] = MAX(X,[],DIM) operates along the dimension DIM.

When complex, the magnitude MAX(ABS(X)) is used, and the angle

ANGLE(X) is ignored. NaN's are ignored when computing the maximum.

Example: If X = [2 8 4 then max(X,[],1) is [7 8 9],

7 3 9]

max(X,[],2) is [8 and max(X,5) is [5 8 5

9], 7 5 9].

2017201212李博浩第一讲实验环境的使用

操作系统实验报告哈尔滨工程大学

第一讲实验环境的使用一、实验概述 1. 实验名称实验环境的使用 2. 实验目的熟悉操作系统集成实验环境OS Lab 的基本使用方法。练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。 3. 实验类型验证 4. 实验内容启动OS Lab ，学习OS Lab 的基本使用方法，新建Windows 控制台应用程序项目，生成项目，执行项目，调试项目，使用断点中断执行，单步调试，查看变量的值，调用堆栈，EOS 内核项目的生成和调试，新建EOS 内核项目，生成项目，查看EOS SDK（Software Development Kit）文件夹，EOS 应用程序项目的生成和调试，新建EOS 应用程序项目，生成项目，调试项目，修改EOS 应用程序项目名称，退出OS Lab，保存EOS 内核项目。二、实验环境 Windows xp操作系统，tevation os lab,c（c++）语言三、实验过程 1.启动OS Lab ，学习OS Lab 的基本使用方法，新建Windows 控制台应用程序项目，生成项目，执行项目，调试项目新建一个EOS 应用程序项目的步骤如下： 1. 在“文件”菜单中选择“新建”，然后单击“项目”。 2. 在“新建项目”对话框中，选择项目模板“EOS 应用程序”。 3. 在“名称”中输入新项目使用的文件夹名称“eosapp”。 4. 在“位置”中输入新项目保存在磁盘上的位置“C:\”。 5. 点击“确定”按钮。此项目就是一个EOS 应用程序项目。使用Windows 资源管理器将之前生成的C:\eos\sdk 文件夹拷贝覆盖到C:\eosapp\sdk 位置。这样EOS

实验室常用器材使用方法及注意事项

实验室常见仪器使用方法及注意事项一、常见的仪器（一）初中化学实验常见仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其它仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 1、试管（1）、用途： a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生

器。（2）、注意事项： a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。 b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。

计算机软件基础实验报告

实验一选择结构程序设计一、实验目的 1、掌握关系运算符和逻辑运算符的使用方法及其表达式的应用。 2、掌握分支语句的使用。 3、结合程序掌握一些简单的算法。二、实验内容 1、在VC6.0中，实现输入3个整数，按大小顺序输出。 2、在VC6.0中，编写程序，当输入字符A时，输出America；输入字符B时，输出Britain；输入字符C时，输出China；输入其它字符时，输出France(要求使用switch语句实现)。 3、给出一百分制成绩,要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’.90分以上为’A’,80~89分为’B’, 70~79分为’C’,60~69分为’D’,60分以下为’E’。三、实验环境 1、一台能正常启动的个人计算机 2、安装有VC6.0软件四、实验步骤 1、启动VC6.0，创建一个新的C程序文件。 2、在创建的C程序文件中输入相应的代码。 3、保存程序 4、运行程序输入3个整数，按大小顺序输出的问题，程序代码如下： #include main() { int a,b,c,t; printf("请输入三个整数：") ; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c) ; if(a main() { char x; printf("请输入一个字符：");

化学实验室基本操作

化学实验室基本操作化学实验室基本操作2010-07-24 11：54一、常用仪器的主要用途和使用方法反应容器：试管、燃烧匙、烧杯、锥形瓶、集气瓶存放容器：集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、广口瓶(固体)、滴瓶(少量液体) 计量仪器：托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 取用仪器：镊子(块状或较大颗粒)、药匙或纸槽(粉末或小颗粒)、胶头滴管(少量液体) 夹持容器：试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁圈、铁夹) 其它仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙能间接加热的(需垫石棉网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶加热仪器：酒精灯 1.烧杯圆柱状玻璃容器，杯口有便于倒出液体的嘴。常用的有25mL、50mL、100 mL、250 mL、500 mL等 (1)用于大量物质的溶解和配制溶液或者进行化学反应的容器，也常用于接过滤后的液体。 (2)实验时盛放液体的量不超过烧杯容积的1/2，以防搅拌时溅出。 (3)向烧杯中注入液体的时候，应沿烧杯内壁或玻璃棒引流。

(4)加热时要垫石棉网，也防受热不均而使其破裂。烧杯不能用作加热固体试剂。 2.试管 (1)用于少量物质的溶解或发生化学反应的仪器，也常用于制取或收集少量气体。 (2)振荡试管的方法：手持试管、手腕摆动。 3)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3，以防振荡或加热时溅出。可直接加热。 (4)用试管夹或者铁夹固定时，要从试管底部向上套，夹持在试管的中上部(或离管口1/3的部位)。 3.蒸发皿 (1)用于溶液的蒸发、结晶 2)蒸发过程中需用玻璃棒不断搅拌，防止液体由于局部温度过高而飞溅 3)当溶液的量减少只有大量晶体析出时，停止加热并放至石棉网上，以防晶体飞溅 (4)取放蒸发皿，要用坩埚钳夹持 4.集气瓶 (1)用于收集气体、短时间贮存气体、用做物质在气体中的燃烧的反应器 (2)在收集气体或贮存气体时，要用毛玻璃片盖住瓶口。 5、试剂瓶试剂瓶包括滴瓶、细口瓶、广口瓶等。分为无色和棕色两种。

实验一：MATLAB软件入门(2015版)

实验一：MATLAB 软件入门一、实验目的及意义 [1] 熟悉MATLAB 软件的用户环境； [2] 了解MATLAB 软件的一般目的命令； [3] 掌握MATLAB 数组操作与运算函数； [4] 掌握MATLAB 软件的基本绘图命令； [5] 掌握MATLAB 语言的几种循环、条件和开关选择结构。通过该实验的学习，使学生能灵活应用MATLAB 软件解决一些简单问题，能借助MATLAB 软件的绘图功能，对函数的特性进行探讨，广泛联想，大胆猜想，发现进而证实其中的规律。二、实验内容 1．MATLAB 软件的数组操作及运算练习； 2．直接使用MATLAB 软件进行作图练习； 3．用MATLAB 语言编写命令M-文件和函数M-文件。三、实验步骤 1. 在D 盘建立一个自己的文件夹; 2．开启软件平台——MATLAB ，将你建立的文件夹加入到MATLAB 的搜索路径中。 3．利用帮助了解函数max, min, sum, mean, sort, length ，rand, size 和diag 的功能和用法。 4．开启MATLAB 编辑窗口,键入你编写的M 文件（命令文件或函数文件）； 5．保存文件（注意将文件存入你自己的文件夹）并运行； 6．若出现错误，修改、运行直到输出正确结果； 7．写出实验报告，并浅谈学习心得体会。四、实验要求与任务根据实验内容和步骤，完成以下具体实验，要求写出实验报告（实验目的→问题→算法与编程→计算结果或图形→心得体会） 1．设有分块矩阵??????=????223 22333S O R E A ，其中E,R,O,S 分别为单位阵、随机阵、零阵和对角阵，试通过数值计算验证??????+= 22S 0RS R E A 。 2．某零售店有9种商品的单件进价（元）、售价（元）及一周的销量如表1.1，问哪种商品的利润最大，哪种商品的利润最小；按收入由小到大，列出所有商品及其收入；求这一周该10种商品的总收入和总利润。表1.1

《机能实验学》教学大纲

《机能实验学》教学大纲课程编码：03230010。学分：4.5。总学时：80学时。先修课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学。适应专业：临床医学、口腔医学、预防医学。教材： 1、《生理科学实验教程》，丁报春主编，2006年版，人民卫生出版社. 参考教材: 2、胡还忠. 医学机能学实验教程，北京：科学出出版社，2007年, 3、秦晓群，邓汉武，邓恭华等. 机能实验学.北京：世界图书出版公司，2002. 4、郑恒. 医学机能实验学. 北京：中国医药科技出版社，2003. 5、尢家騄，朱新裘，马建中. 机能实验学.长沙：湖南科技出版，2004. 一、课程地位、目的和任务（一）课程的地位机能学科包括生理学、病理生理学及药理学，将此三门学科的实验内容有机融合起来形成的一门综合实验学科——机能实验学，是我校教学改革的重要成果。机能实验学包括三部分：机能学基础实验、机能学综合实验和学生创新性实验。机能学基础实验是通过经典的生理学、病理生理学及药理学实验，培养学生掌握基本实验技术和方法，熟悉和掌握各种实验仪器和手术器械的使用，独立完成实验操作、结果分析、实验报告等，为学习机能综合实验打下坚实的基础；机能学综合实验是以消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统为主线，将每一系统的生理、药理、病理生理的内容有机融合成为综合性实验，通过观察动物在正常状态下其功能活动规律、复制某些疾病的急性动物模型后观察其病理状态下功能活动的改变并探讨分析疾病发生发展过程和机制、自行选择和利用某些药物及手段进行治疗并分析其药物学作用原理及其作用机制等，这一贴近临床和理论联系实际的实验模式，以达到培养和提高学生综合全面分析解决问题的能力，求实、严谨的科学作风和基本科研素质，及协作、互助的团队精神。（二）课程的目的 1．人体机能学是研究人体机能活动规律的科学，机能实验学的主要目的是通过了解机能实验学的任务、内容、研究方法与发展，加强学生对机能实验学基本知识的认识，重点培养学生基本技术和基本技能，增加学生自己动脑、动手的机会，培养学生基本科研素

实验环境介绍

DSP原理及应用实验教材——28335和6713实验教程电工电子中心版本号：V1.00 徐东

目录 1．实验环境 (1) 1.1 实验箱介绍 (1) 1.1.1主板SEED-DTK_MBoard (1) 1.1.228335核心板SEED-DEC28335 (14) 1.1.36713核心板SEED-DEC6713 (14) 1.2软件和驱动程序安装方法： (15) 1.2.1 CCS3.3软件安装 (15) 1.2.2 仿真器SEED-XDS510PLUS 的驱动安装 (18) 1.2.3 驱动程序的配置 (22) 1.3 不同核心板切换方法 (25) 2．TMS320F28335实验内容 (26) 2.1软件学习实验之一（CCS 使用） (26) 2.1.1 实验目的： (26) 2.1.2 实验内容： (26) 2.1. 3 实验背景知识： (26) 2.1.4 实验准备： (31) 2.1.5 实验步骤： (31) 2.2 CCS 入门实验2（C 语言的使用） (38) 2.2.1 实验目的： (38) 2.2.2实验内容： (38) 2.2.3 实验背景知识： (38) 未定义书签。。 2.2.4 实验程序，包含文件：.................................................................................... 错误!未定义书签 2.2.5 实验准备： (40) 2.2.6 实验步骤： (41)

实验环境 1．实验环境这一部分内容是实验前的准备工作。所谓实验环境，包括硬件环境和软件环境。硬件环境，也就是实验箱；软件环境包括调试软件的安装和使用。安装我们在这一部分介绍，使用作为实验内容在下一部分学习。 1.1 实验箱介绍实验箱有两部分组成：实验箱主板和核心板。其中主板的型号是SEED-DTK_MBoard，主板上可以安装不同型号的核心板，本课程实验包括SEED-DEC28335和SEED-DEC6713两种核心板。下面介绍实验箱的硬件配置。 1.1.1主板SEED-DTK_MBoard 在SEED-DTK_MBoard 中主要集成了DSP、FLASH、SRAM、UART、LCD 和D/A等外设。这样使其能够应用在显示、键盘和模拟信号输出及其相关的领域。主板的主要功能模块如下图所示，包括： TMS320VC5402@100MHz DSP主控制器外扩SRAM，最大容量为256K x 16 位，基本配置为64K x 16 位外扩Flash，最大容量为512K x 16 位，基本配置为256K x 16 位通用键盘接口，最多支持20 个按键，配有19 个按键的薄膜键盘 LCD 液晶显示器接口，支持T6963C 控制器，配240×128 点阵LCD 4路D/A 输出 1路UART 接口，接口标准CMOS 电平／RS232／RS485 可硬件选配 1路McBSP 接口 JTAG 仿真器接口，方便二次开发

实验室常用检验仪器操作规范

检验仪器操作规范 1. 仪器分类和作业规范理化检验仪器（序号从4.1-4.30） 4.1原子吸收仪 4.2离子色谱仪 4.3 pH/电导率仪（或其他pH计及电导率仪） 4.4电光分析天平 4.5电子天平/电子分析天平 4.6浊度仪 4.7糖度计 4.8余氯测定仪 4.9分光光度计 4.10阿贝折射仪 4.11低速台式离心机 4.12定氮仪 4.13密度/比重/浓度计 4.14比色管 4.15电热恒温干燥箱生化检验仪器（序号从4.31-4.40） 4.31自动立式压力蒸汽灭菌锅 4.32生物显微镜 4.33生化培养箱 4.34霉菌培养箱其他（序号从4.61-4.70） 4.61激光粒子计数器

备注：以下仪器操作规范按仪器分类顺序编写 4.1原子吸收仪 4.1.1. 准备工作： a）接通仪器主机电源，再接通计算机及打印机电源。打开电脑，待 Win dows95 屏幕左下角显示Start将箭头指向Start，并点击。联机正常后出示 Aawinlab，点击打开。 b）将空白溶液置于自动进样器位置1上，标准溶液于2上，试样溶液在其他编码位置上。 c）打开氩气钢瓶，并调节为300-450Kpa d）接通石墨炉冷却水系统电源。 4.1.2. 编制程序：工作前将下列主要工作页的必要参数一一输入。分别为仪器页、校正页、石墨炉页。 4.1.3. 进行自动分析：箭头指向Workspace并点击它，出现下图所示的对话框，然后点击 Calibrate 进行校正曲线，完毕点击An alyze Samples 进行试样的测 ^定。备注：作结束后如需存储文件，点击File上的Save,显示Save Method As窗口，在Method Name^栏上打上方法名字，并点击0K 4.1.4. 关机：工作结束后点击Automated Analysis Control 窗口的Flush Sampler ，冲洗进样系统；退出软件，关掉主机就、计算机、打印机、冷却水系统和石墨炉电源；关紧氩气钢瓶。 4.2离子色谱仪 4.2.1.仪器离子色谱仪、移液管、滤纸（0.45 卩m、 4.2.2.试剂阴离子淋洗液、阳离子淋洗液、甲烷磺酸 4.2.3.操作方法 a）洗液的配置: 1. 阴离子淋洗液的配置：

软件技术基础实验一

软件技术基础实验一单链表的各种基本运算的实现

单链表的各种基本运算的实现一. 实验目的： 1. 熟悉c语言上机环境； 2. 实现单链表的创建； 3. 掌握单链表的基本操作：插入、删除、输出等运算；二. 实验内容：编写一个程序，实现单链表的各种基本操作，并在此基础上设计一个主程序完成如下功能： 1.初始化单链表： 2 .依次采用头插法插入从文件中读取的多个元素； 3. 输出单链表； 4. 在第四个元素位置上插入从文件中读取的单个元素； 5. 删除该单链表的从文件中指定序数的元素；三. 完整的源程序 #include #include #include #include #define max 10 #define num 6 int a[20]; int i； typedef struct link { int data; struct link *next； }link;

/*初始化单链表*/ initlink(link *L) ( L= NULL; L= ( link *)malloc(sizeof(link)); /* 建立表头结点*/ L->next = NULL; L->data = 0; } void hcreat(link *L) /*头插法插入从文件中读取的多个元素*/ ( link *s; L->next=NULL; s=(struct link*)malloc(sizeof(struct link)); int i=0; FILE *fp; if((fp=fopen("h:\\a.txt”,"r"))==NULL) printf("error!\n"); printf("文件中的数为：\n"); while(!feof(fp)&& idata=a[i]; s->next=L->next; L->next=s; i++; } fclose(fp); } void print(link *L) /* 输出单链表*/ ( link *p=L->next; while(p!=NULL) ( printf ("%d ",p->data); p=p->next; } printf("\n"); int insert(link *L, int i) ( int j,m;

实验环境的使用实验报告

操作系统实验报告哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院

实验环境的使用一．实验概述 1.实验名称：实验环境的使用 2.实验目的： 1）熟悉操作系统集成实验环境OS Lab的基本使用方法； 2）练习编译、调试EOS操作系统内核以及EOS应用程序。 3.实验类型：验证 4.实验内容： 1）准备实验，启动OS Lab； 2）学习OS Lab的基本使用方法； 3）EOS内核项目的生成和调试； 4）EOS应用程序项目的生成和调试； 5）退出OS Lab； 6）保存EOS内核项目二．实验环境操作系统：windows XP 编译器：Tevalaton OS Lab 语言：C++ 三．实验过程 1.实验过程： 1）启动OS Lab,在启动后弹出的对话框中填入学号、姓名； 2）学习OS Lab的基本使用方法，使用OS Lab编写一个windows控制应用台应用程序，熟悉OS Lab的基本使用方法（主要包括新建项目、生成项目、调试项目等）；在“文件”菜单中选择新建项目，并选择项目模板“控制台应用程序”。 3）点击F5生成项目，并对结果中的问题进行修改。

如果源代码中存在语法错误，“输出”窗口会输出相应的错误信息（包括错误所在文件的路径，错误在文件中的位置，以及错误原因），并在最后提示生成失败。此时在“输出”窗口中双击错误信息所在的行，OS Lab 会使用源代码编辑器打开错误所在的文件，并自动定位到错误对应的代码行。可以在源代码文件中故意输入一些错误的代码（例如删除一个代码行结尾的分号），然后再次生成项目，然后在“输出”窗口中双击错误信息来定位存在错误的代码行，将代码修改正确后再生成项目。 4）执行项目，在OS Lab 中选择“调试”菜单中的“开始执行(不调试)”，可以执行刚刚生成的Windows 控制台应用程序。启动执行后会弹出一个Windows 控制台窗口，显示控制台应用程序输出的内容。按任意键即可关闭此Windows 控制台窗口。 5）调试项目，点击“项目管理器”窗口中的“源文件”文件夹节点，在弹出的快捷菜单中选择“添加”中的“添加新文件”，文件中的函数如下所示。 int test1(int n){ n++; return n;} 6)将主函数进行修改。

软件基础实验报告

XX大学软件技术基础实验报告姓名：xx 班级：自动化1105 学号：xx 成绩： 2013年11月05 日

实验一 vc++6.0基本环境与应用实验题目：熟悉vc++6.0的实验环境实验目的：掌握建立vc工程的方法，并学会编写简单的vc程序。实验内容： 1，熟悉vc++界面。启动VC++ 6.0中文版以后，屏幕上显示如图所示的开发环境。开发环境界面由标题栏、菜单栏、工具栏、项目工作区窗口、文档窗口、输出窗口及状态栏组成。每个窗口左上角均有最小化、最大化(还原)和关闭按钮。各类窗口相互独立，可进行打开、关闭、移动、极大、极小化控制以及改变窗口大小。 2 建立MFC应用程序建一个VC++的MFC应用程序的过程可分为5个步骤： (1)创建项目

使用Files菜单下的“New”项，会弹出一个New的对话框，选中Projects 选项卡，对话框会列出一系列可以创建的项目类型（见图4.）,下列出部分常用类型： ATL COM AppWizard(创建ATL应用程序) Custom AppWizard(创建自定义的应用程序) Database Project(创建数据库) DevStudio Add-in Wizard(创建自定义宏) ISAPI Extension Wizard(创建Internet服务器或过滤器) Makefile(创建Make文件) MFC AppWizard(dll)(创建MFC动态链接库) MFC AppWizard(exe)(创建MFC可执行程序) MFC AxtiveX ControlWizard(创建MFC控件程序) Win32 Dynamic Link Library(创建Win32动态链接库) Win32 Application(创建Win32程序) Win32 Console Application(创建Win32控制台程序)

环境试验的重要性及环境试验设备的有关问题

环境试验的重要性及环境试验设备的有关问题环境试验的重要性及环境试验设备的有关问题 1环境试验的目的及其重要性随着我国工业生产的快速发展和军用装备的改进，对产品的质量和可靠性要求越来越高，因而对可靠性研究必不可少的设备─环境试验设备的品种、质量的要求也更多更高。特别是海湾战争显示了武器装备在战争中的重要作用，也促使了我国军事科技和武器装备的研究、试验和发展。国内外的部分统计资料表明，武器装备发生故障或损坏的原因一半以上是由于使用该产品时的环境因素引起的，如表1：表1中、美军用航空产品故障情况国家中美产品机载产品沿海基地使用的产品同一种175架飞机中31种产品两年故障分析 F/A-18大黄蜂飞机因环境因素引起的故障 52.7% 52% 52% 51% 其中：温度(高低温)振动潮湿砂尘盐雾低气压冲击 42 40 55 40 21.6 27 20 27 19 19 19 19 7.8 14 6 6 3.9 / / 4 3.6 / / 2 2.1 / / 2 可见，环境因素对军用装备非常重要，有不可忽视的影响，为了使军用产品有很好的环境适应性，从而提高其使用可靠性，不仅在开发研制阶段，就是在使用阶段都必须进行环境试验。对一般电工、电子产品，由各种环境因素引起的失效比例统计如图1示：图1 可见一般电工、电子产品由环境因素引起的失效与上表的统计是差不多的。环境试验是将产品暴露在天然或人工模拟环境中，从而对其实际上可能遇到的贮存、运输和使用条件下的性能作出评价的试验，简单说是对产品进行环境适应性的试验。环境试验的目的： 1.1探索和确定单一或多个环境因素对产品的影响，考核产品的环境适应性； 1.2作为产品的型式试验项目之一，或产品的验收试验，看其是否符合规定的环境要求，产品是否合格，作为产品接收或拒收的决策依据。 1.3作产品环境应力筛选（ESS）试验，筛选出不合格的或有潜在缺陷的产品，从而提高产品的可靠性。环境试验可分外场试验及实验室试验： (1) 实验室试验：一般在实验室内进行，又叫人工模拟试验，是用人工的方法创造出某种气候环境或机械环境，将试品在此环境中试验。人工模拟试验具有与大气暴露试验相似的模拟性，并有加速性，可大大缩短试验时间，且其环境应力、负载条件的施加都可严格控制在容差范围内，保证全部试验在受控条件下进行，故重现性好，有可比性，其缺点是受到设备的限制，一般是试验一些体积较小，重量较轻的产品，且有时对非常真实的综合环境的模拟性较差。 (2) 外场试验，可分为天然暴露试验和现场试验：

电子科技大学软件技术基础实验报告2

电子科技大学通信与信息工程学院标准实验报告（实验）课程名称软件技术基础实验电子科技大学教务处制表

电子科技大学实验报告一、实验室名称：校公共机房二、实验项目名称：链表程序设计三、实验学时：4学时四、实验原理：使用VS2010等C语言集成开发环境（IDE），在微型计算机上对程序进行编辑、编译、连接与运行。通过上机练习掌握在链表的建立、插入删除等方法和过程。五、实验目的： 1.熟练链表的概念和基本操作方法。 2.掌握课程平台使用方法。六、实验内容：上机完成链表的一系列操作，并用链表完成课后习题9，编程实验，调试运行程序并完成报告。七、实验器材（设备、元器件）：硬件要求：普通pc机，1G内存，100G硬盘空间即可。软件要求：Windows 7，包括C编译器的IDE。八、实验步骤、实验编程与运行结果： 1.程序文件名为***.cpp，源程序清单如下： /*基础实验1，链表的建立，插入，删除*/ #include #include struct list

{ int info; struct list *next; }; struct list *Create(int *numnode) {//创建一个链表 struct list *head,*tail,*cnew; head=NULL; int num; printf("输入数据(以零结束):"); while(1) { scanf("%d",&num); if(num==0)//输入为零表示输入结束 break; cnew=(struct list*)malloc(sizeof(struct list)); cnew->info=num; cnew->next=NULL; if(head==NULL)//若为空则将头节点指向新节点 head=cnew; else tail->next=cnew;//将当前节点的next指向新的节点 tail=cnew; (*numnode)++; } return head; } void insert(struct list *h,int i,int x) { struct list *p,*t; int j; p=h; j=0; while(p!=NULL&&jnext; j++; }

实验一 Keil集成开发环境的使用

实验报告纸（院、系）自动化专业班组单片机与嵌入式系统课学号姓名实验日期 2016.9. 28 教师评定实验一Keil集成开发环境的使用一、实验目的熟悉Keil C51集成开发环境的使用方法二、实验内容学习如何使用Keil编译器编写单片机程序并调试三、实验设备 PC机四、实验步骤 1.新建文件夹 2.新建工程 3.配置工程（1）按以下内容新建experiment_1.asm文件 ORG 0000H AJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV SP, #60 ；给堆栈指针赋初值

LIGHT: CPL P1.0 CPL P1.1 CPL P1.2 ACALL DELAY AJMP LIGHT DELAY: MOV R7,#10H DELAY0： MOV R6，#7FH DELAY1： MOV R5，#7FH DELAY2： DJNZ R5，DELAY2 DJNZ R6，DELAY1 DJNZ R7，DELAY0 RET END （2）在工程窗口的Source Group 1处单击鼠标右键弹出菜单，点其中的选项Add Files to Group ‘Source Group 1’；添加文件。（3）在Project菜单的下拉选项中，单击Option for Target ‘Target 1’.在弹出的窗口中要完成以下设置：

A．选择单片机芯片。不需要向工程添加启动代码； B. 晶振频率的设置 C. Output标签下的Create HEX File 前小框中要打勾 D．Debug标签选择Use Simulator(软件模拟) 4．编译工程 5. 查看结果（要求截图写进实验报告）（1）进入调试状态（2）选择单步方式运行，观察Port 1窗口状态变化（3）在Project Workspace观察 R5、R6、R7、SP等的变化进入调试时的初始界面

程序设计基础实验内容

实验指导实验一Visual C++6.0 开发环境使用 1．实验目的（1 ）熟悉Visual C++6.0 集成开发环境。（2 ）掌握 C 语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。（3 ）掌握 C 语言上机步骤，了解 C 程序的运行方法。（4 ）能够熟练地掌握 C 语言程序的调试方法和步骤 2. 实验内容输入如下程序，实现两个数的乘积。 #include (stdio.h); int main() { x=10 ，y=20 p=prodct(x,t) printf("The product is : ",p) int prodct(int a ,int b ) int c c=a*b return c } （1 ）在编辑状态下照原样键入上述程序。（2 ）编译并运行上述程序，记下所给出的出错信息。（3 ）再编译执行纠错后的程序。如还有错误，再编辑改正，直到不出现语法错误为止。3．分析与讨论（1 ）记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。（2 ）总结Ｃ程序的结构和书写规则。实验二数据类型、运算符和表达式 1．实验目的（1 ）理解常用运行符的功能、优先级和结合性。（2 ）熟练掌握算术表达式的求值规则。（3 ）熟练使用赋值表达式。（4 ）理解自加、自减运算符和逗号运算符（5 ）掌握关系表达式和逻辑表达式的求值 2．实验内容

（1 ）整数相除 #include int main() { int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; printf("d=%d , e=%d ,f=%d\n",d,e,f); return 0; } （2 ）自加、自减运算 #include int main() { int a=5,b=8; printf("a++=%d\n",a++); printf("a=%d\n",a); printf("++b=%d\n",++b); printf("b=%d\n",b); return 0; } （3 ）关系运算和逻辑运算 #include int main() { int a=5,b=8,c=8; printf("%d,%d,%d,%d\n",a==b&&a==c,a!=b&&a!=c,a>=b&&a>=c,a<=b&& a<=c); printf("%d,%d\n",a<=b||a>=c,a==b||b==c); printf("%d,%d,%d,%d\n",!(a==b),!(a>=b),!(a>=c),!(a<=b)); return 0; } （1 ）在编辑状态下输入上述程序。（2 ）编译并运行上述程序。 3．分析与讨论（1 ）整数相除有什么危险？应如何避免这种危险？（2 ）分析a++ 和++a 的区别。（3 ）条件表达式和逻辑表达式的意义是什么，它们取值如何？（4 ）如何比较两个浮点数相等？为什么？实验三格式化输入输出函数的使用1．实验目的

实验室常用的基本操作

实验室常用的基本操作玻璃仪器的基本操作 1、认领仪器按照仪器单领取和认识基础化学实验中的常用仪器。

2、玻璃仪器的洗涤

（1）震荡水洗（2）内壁附有不易洗掉的物质，可用毛刷刷洗倒废液——注入一半水——选好毛刷，确定手拿部位刷洗——如是反复（3）刷洗后，再用水连续振荡数次，必要时还应用蒸馏水淋洗三次洗净状态下，水均匀分布不挂水珠（如左图所示）；未洗净状态下，器壁挂着水珠（如右图所示）。玻璃仪器里如附有不溶于水的碱、碳酸盐、碱性氧化物等可先加盐酸溶解，再用水冲洗；附有油脂等污物可先用热的纯碱液洗，然后用毛刷刷洗，也可用毛刷蘸少量洗衣粉刷洗；对于口小、管细的仪器，不便用刷子洗，可用少量王水或重铬酸盐洗液涮洗；用以上方法清洗不掉的污物可用较多王水或洗液浸泡，然后用水涮洗。（ (1)不要未倒废液就注水 (2)不要几支试管一起刷） 3、仪器的干燥（1）晾干（左图）与烤干（右图）

（2）吹干（左图）与烘干（右图）（3）气流烘干（左图）与快干（右图） 4、常见玻璃仪器的使用（1）量筒与量杯（2）移液管移液管使用注意事项：应根据不同的需要选用大小合适的移液管，如取1.5ml的溶液，显然选用2ml移液管要比选用5ml移液管误差小；吸取溶液时要把移液管插入溶液，避免吸入空气而将溶液从上端

溢出；移液管从液体中移出后必须用滤纸将管的外壁擦干，再行放液；不可用移液管直接从瓶中移取溶剂或溶液，剩余溶剂或溶液不可倒回贮液瓶，应作废弃物处理。（2）滴定管操作步骤：洗涤——涂凡士林——检漏——装入操作液——滴定管排气——滴定操作（3）容量瓶容量瓶使用前应检查容量瓶的瓶塞是否漏水，合格的瓶塞应系在瓶颈上，不得任意更换。容量瓶刻度以上的内壁挂有水珠会影响准确度，所以应该洗得很干净。称量的任何固体物质必须先在小烧杯中溶解或加热溶解，冷却至室温后才能转移到容量瓶中。容量瓶绝不应加热或烘干。容量瓶定容完再翻转摇匀，若翻转摇匀后定容，会因加的水或溶剂过多，导致溶液浓度偏小。

软件基础实验报告

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计算机软件技术基础实验报告姓名:ＸXX 班级：XX 0X01 学号：30X05050XX

实验一线性表: 1、建立单向链表，表长任意； 2、可交互输出单链表中的内容; 3、编写算法计算出自己所建单链表的长度并输出； 4、删除自己所建单链表中的第K个结点,并将剩余结点输出; 5、将单链表倒排,输出结果。源程序如下：＃inｃludｅ #incluｄe＜mallｏc.h> ｔypedef iｎt daｔatyｐe； typedｅｆstｒｕct ｎｏde/／链表结构体// { datatyｐｅdaｔa; sｔrｕｃｔnｏde*neｘt; }linkｌist；ｌｉnｋｌist*creatｌiｓt() //建立链表／/ { iｎｔｘ; ｌinｋlｉｓt*ｈeａd, *s； heａd=ＮULL; pｒintf("\n 输入链表数据:＂); scanｆ("%d",&ｘ); whiｌe（x!＝０) { s=maｌloｃ（ｓｉzeof(ｌiｎklist））; //为链表开辟一系列的空间/／s-＞daｔa＝x; s－>ｎext=heａd; head=s; ｐrｉntf("\n输入链表数据：＂)；ｓcaｎf(＂%d＂,&x); } reｔurｎhｅad； } ｖoid lisｔCｏｎteｎｔ(liｎkｌｉｓｔ*h）／/输出链表内容//

{ linkｌist *ｓ； s=h; wｈｉlｅ(s!=NＵＬＬ) { pｒintｆ("%4ｄ",s-＞data); s=ｓ->ｎext; } } ｉntｌｉstLｏｎg（liｎklist*h）／/计算链表长度// { ｉnｔi=0； linklist *s; s=h; while(s!=NＵLＬ) { i++；ｓ＝ｓ-＞next； } returｎ(i); } voｉｄDeleteNｏde（linkｌｉst *ｈ,inｔk)／/删除第K个节点／/ { ｉｎt i＝0; linｋliｓｔ*p,＊q; ｐ=h; ｉf（k==1) ｛ h＝h－＞ｎext； free（p）; } elｓe ｛ wｈile(i<ｋ-1&&p!＝ＮUＬL） { ｉ++; q=ｐ; ｐ=p->neｘｔ; } q－>next=p-＞ｎext; freｅ(p); } } linｋliｓt *DaoXu(linklist *h）//逆序排列链表/／

操作系统基础实验一

请认真完成下列实验，这对理解操作系统基础知识以及提高操作系统应用水平颇有益处。本实验不需要提交，自主完成。 1．桌面的设置（1）桌面的个性化设置 ①设置“风景”为桌面主题，并将桌面背景更改图片时间间隔设置为1分钟。 ②使用“画图”程序制作一精美的图片，并用该图片作为桌面背景。 ③选用“照片”屏幕保护程序，等待时间为1分钟。 ④若桌面上没有“计算机”、“网络”、“控制面板”图标，则设置。【提示】在桌面的快捷菜单中“个性化”命令。（2）当前屏幕分辨率：_______________。【提示】在桌面的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。（3）当前颜色质量：_______________。若当前颜色质量为“真彩色（32位）”，则设置为“增强色（16位）”，否则设置为“真彩色（32位）”。【提示】在“屏幕分辨率”对话框中选择高级设置，再选择“监视器”选项卡。（4）启动“记事本”和“画图”程序，对这些窗口进行层叠窗口、堆叠显示窗口、并排显示窗口操作。【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择有关选项。 2．设置任务栏（1）取消或设置锁定任务栏（2）取消或设置自动隐藏任务栏。【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择"属性"命令并进行设置。 3．使用Windows帮助和支持系统（1）将Windows帮助系统中“安装USB设备”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为Help1.txt文件。（2）将Windows帮助系统中“打开任务管理器”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为Help2.txt文件。 4．“Windows 任务管理器”的使用（1）启动“画图”程序，然后打开“Windows 任务管理器”窗口，记录系统当前进程数和“画图”的线程数。 ① CPU使用率：________。 ②内存使用率：________。 ③系统当前进程数：_______________。 ④ “画图”的线程数：_______________。【提示】选择“进程”选项卡，然后通过“查看｜选择列”命令设置显示线程数。（2）通过“Windows 任务管理器”终止“画图”程序的运行。 5．在桌面上建立快捷方式和其它对象（1）为“Windows 资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。（3）为Microsoft Excel创建快捷方式。（4）为D:盘建立快捷方式。（5）为Windows\Web\Wallpaper\风景中的文件“img9,jpg”创建快捷方式。【提示】利用桌面快捷菜单中的“新建”命令。 6．回收站的使用和设置（1）删除桌面上已经建立的“资源管理器”快捷方式。【提示】按Del键或选择其快捷菜单中的“删除”命令。

机能实验学的一般知识与技能

机能实验学的一般知识与技能机能实验学是一门研究生物正常机能、疾病发生机制以及药物作用规律的新兴的基础医学课程。它继承并发展了生理学、病理生理学和药理学这三门学科实验课的核心内容，主要是一种验证性实验，以及延续的实验都能在书上找到相应的理论支持。机能实验更加强调学科之间的交叉融合，更加重视新技术的应用与发展，更加注重学生创新能力的培养。学习了这门实验学的知识，对将来进入临床工作，或者外出研修、从事科研都有着受益匪浅的作用。一、实验目的： 1、通过实验来验证相关的理论知识，进一步将理论知识转化为实践的操作能力，对知识巩固、强化和总结、加强理解和记忆。学会观察、分析和解决问题。 2、培养学生掌握基本的操作技能。 3、培养学生对科学工作具备严谨的态度、严格的要求以及严密的科学思维方法。二、实验要求： 1、实验前（1）尽可能的预习实验教材，实际上也相当于对相关理论知识的复习。是对理论的一种验证和再现，要在实验前预习每次实验课的内容、目的、要求、关键步骤和注意事项。（2）根据实验内容，复习准备相关的知识、查阅相关的书籍。（3）尽可能的预测每个实验步骤可能会出现的结果，做到心中有数，预估可能出现的问题和误差，对未预期的结果进行合理的分析、解释。 2、实验中（1）自觉遵守实验室规章制度，穿工作服按时上课，不要进行与实验无关的操作。（2）认真观察老师示教，检查器材是否完备，爱护仪器设备和动物标本等，节约药品，仔细认真完成实验。（3）合理分工，以小组为单位，尽可能地在不同实验项目中人人都有均等的学习机会，都能够得到锻炼，共同完成实验。（4）对于实验结果，要求实事求是的记录，客观、准确、及时、仔细耐心地观察实验现象，并联系理论进行思考。 3、实验后（1）清点、清洗实验器材，并按规定摆放整齐。（2）整理，分析实验结果，认真书写实验报告，按时递交给任课老师。三、实验报告的书写原则：忠实、准确、及时、客观 1、要求：将实验报告指装订成册，在封面写上机能实验报告，班级、姓名、学号、任课老师。 2、内容：首行正中写标题（1）实验目的：就是本次实验所要验证的理论点（2）实验对象：动物（蟾蜍，小白鼠和家兔）（3）实验方法：简述重要环节（4）实验结果：真实记录

实验1 Matlab软件环境的基本使用

2017201212李博浩第一讲 实验环境的使用

实验室常用器材使用方法及注意事项

计算机软件基础实验报告

化学实验室基本操作

实验一：MATLAB软件入门(2015版)

《机能实验学》教学大纲

实验环境介绍

实验室常用检验仪器操作规范

软件技术基础实验一

实验环境的使用实验报告

软件基础实验报告

环境试验的重要性及环境试验设备的有关问题

电子科技大学软件技术基础实验报告2

实验一 Keil集成开发环境的使用

程序设计基础实验内容

实验室常用的基本操作

软件基础实验报告

操作系统基础实验一

机能实验学的一般知识与技能

2017201212李博浩第一讲实验环境的使用