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2012年成人高考《艺术概论(专升本)》预测试卷(4)-中大网校

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2012年成人高考《艺术概论(专升本)》预测试卷(4)

总分:150分及格:90分考试时间:150分

一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

(1)世界文化遗产吴哥窟位于()

A. 印度

B. 泰国

C. 柬埔寨

D. 缅甸

(2)明确提出现实主义文学艺术“要真实地再现典型环境中的典型人物”这一命题的是()

A. 黑格尔

B. 车尔尼雪夫斯基

C. 别林斯基

D. 恩格斯

(3)《e小调第九交响曲(自新大陆)》的作曲者是()

A. 德沃夏克

B. 贝多芬

C. 格什温

D. 柴可夫斯基

(4)19世纪法国学者丹纳在其《艺术哲学》中采用的艺术批语方法是()

A. 心理批评

B. 文本批评

C. 读者批评

D. 社会批评

(5)著名的奉先寺卢舍那大佛石雕像位于()

A. 洛阳龙门石窟

B. 大同云冈石窟

C. 敦煌莫高窟

D. 天水麦积山石窟

(6)电影艺术诞生于()

A. 1892年

C. 1905年

D. 1910年

(7)朗香教堂是建于__________的现代建筑。()

A. 法国

B. 英国

C. 荷兰

D. 德国

(8)下列人物中,不属于北宋书法四大家的是()

A. 苏轼

B. 黄庭坚

C. 米芾

D. 赵佶

(9)下列选项中,属于藏族民间舞蹈形式的是()

A. 绸舞

B. 锅庄(果卓)

C. 长鼓舞

D. 芦笙舞

(10)清代戏剧家洪舁的代表作品是()

A. 《长生殿》

B. 《汉宫秋》

C. 《西厢记》

D. 《赵氏孤儿》

(11)《蓝色多瑙河》是__________作曲家约翰·施特劳斯的经典圆舞曲作品。()

A. 美国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 罗马尼亚

(12)下列画家中,属于“扬州八怪”的是()

A. 郑板桥

B. 唐寅

C. 石涛

(13)下列作品中,罗丹的雕塑代表作是()

A. 《拉奥孔》

B. 《思想者》

C. 《掷铁饼者》

D. 《马赛曲》

(14)中国近代史上,提出“以美育代宗教”的是()

A. 胡适

B. 周作人

C. 李大钊

D. 蔡元培

(15)诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”出自诗作()

A. 《将进酒》

B. 《石壕吏》

C. 《琵琶行》

D. 《从军行》

(16)在中国文学史上,宋代成就最突出的文学体裁是()

A. 杂剧

B. 传奇

C. 词

D. 赋

(17)俄罗斯画家列宾的代表作是()

A. 《女贵族莫洛卓娃》

B. 《伏尔加河纤夫》

C. 《梅杜萨之筏》

D. 《自由女神领导着人民》

(18)艺术创作者群体有相同或相近的艺术主张,代表人物成就显著,其创作实践和艺术成果也被人们认可,这就形成了()

A. 艺术风格

B. 艺术流派

C. 艺术思潮

D. 艺术趣味

(19)北京的颐和园和北海公园属于()

A. 私家园林

B. 欧洲园林

C. 岭南园林

D. 东方园林

(20)莱辛的美学名著是()

A. 《汉堡剧评》

B. 《拉奥孔》

C. 《美育书简》

D. 《论戏剧艺术》

二、简答题:21~23小题。每小题10分,共30分。

(1)简述艺术传播的要素和主要方式。

(2)简述艺术语言及其特性。

(3)简述艺术批评的主要功能。

三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答。若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。

(1)音乐作品:《如歌的行板》

(2)戏剧作品:《钦差大臣》

(3)电影作品:《黄土地》

四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。

(1)联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。

(2)请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的。

答案和解析

一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

(1) :C

(2) :D

(3) :A

(4) :D

(5) :A

(6) :B

(7) :A

(8) :D

(9) :B

(10) :A

(11) :B

(12) :A

(13) :B

(14) :D

(15) :A

(16) :C

(17) :B

(18) :B

(19) :D

(20) :B

二、简答题:21~23小题。每小题10分,共30分。

(1) :

(1)艺术传播指的是艺术信息的传递和交流,是艺术信息在社会系统中的运行。艺术传播具有公共化与个人化相互交融的特点。它借助于一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息传递给艺术接受者,使其得到扩展。

(2)艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果是构成艺术传播的五个要素。

(3)艺术传播的主要方式有三种,即现场表演传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

(2) :

(1)艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。

(2)艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称,艺术语言又可分为文学语言、音乐语言、绘画语言和电影语言等。

(3)艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。

(4)艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。艺术家应在创作活动中不断锤炼语言,追求艺术形式与表现手段的创新。

(3) :

艺术批评的功能包括:

(1)通过对于作品的分析和阐释,评判其审美价值。

(2)通过将批评的信息反馈给艺术家,对创作产生影响。

(3)通过批评的开展,对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。

(4)通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。

三、作品赏析题:24~26小题。请任选其中两小题作答。若3小题都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。

(1) :

(1)这首常用弦乐合奏或小提琴独奏的《如歌的行板》,原是俄罗斯音乐家柴可夫斯基于1871年写作的《D大调弦乐四重奏》的第二乐章,而《D大调弦乐四重奏》也正因有这个杰出的乐章,才特别受到世人的钟爱。

(2)《如歌的行板》的主题,是1869年夏,柴可夫斯基在乌克兰卡蒙卡村他妹妹家的庄园旅居时,从一个当地的泥水匠处听来的,这是一首小亚细亚的民谣。

(3)全曲由两个主题反复交替而成。第一主题就是前述那首优雅的民谣曲调,虽由二拍与三拍混合作成,但毫无雕琢的痕迹。在幽静的切分音过门后,引出第二主题,这一曲调的感情较为激昂,钢琴伴奏以固执的同一音型连续着,却并不给人以单调的感觉。此后又回到高八度的第一主题,后来又反复第二主题,但存在变化。乐曲的结尾是第一主题的片断,有如痛苦的啜泣。本曲曾使俄国大文豪——伟大的列夫.托尔斯泰老泪纵横,柴可夫斯基一直对此深感自豪。有人甚至认为本曲就是柴可夫斯基的“代名词”。(2) :

(1)《钦差大臣》是俄罗斯著名讽刺喜剧,5幕话剧,果戈理于1835年底完成。果戈理是戏剧“自然派”的创始人,俄罗斯著名文学家和剧作家。

(2)《钦差大臣》剧作精妙,某市市长安东诺维奇得悉圣彼得堡的钦差大臣即将来微服察访,神经过敏地把一个叫赫里斯塔科夫的小官员误当成了钦差大臣,请到家里奉为上宾。情节以惊人的现实主义手法,刻画了以市长为首的外省官吏集团的丑恶面貌,揭露了旧俄社会的官

场黑暗。在艺术上,该剧人物形象鲜明生动,代表了讽刺喜剧艺术的最高成就。

(3)《钦差大臣》这出喜剧在当时的演出引起尖锐的斗争,作品极其夸张乃至荒诞不经的艺术品质和超脱于痛楚与悲愤之上的轻蔑态度给观众留下了深刻的印象。这部喜剧成为戏剧史上最严肃的作品。(3) :

(1)《黄土地》是中国彩色故事片,广西电影制片厂1984年出品。陈凯歌导演,张艺谋摄影。

(2)影片以翠巧和八路军文艺工作者顾青之间的爱情为叙述的主要对象,在影片中情节被淡化了,人物也显得不是十分重要。作品运用造型语言和色彩表达意念、抒发感情,故事情节的发展被一个个画面所揭示出来的情绪的联结所代替,戏剧高潮也变成了色彩鲜明、场面浩大、动作强烈、力度刚劲的造型画面。黄土高原和黄河也已经成为影片的重要角色,安塞腰鼓和农民祈雨两个段落更是表达出了千百年来中国人对“黄土地”的复杂感情。

(3)《黄土地》既包含沉积在民族文化深处的保守性格和无法挣脱天命的悲剧感,又是关于中国精神的现代电影表达。四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。

(1) :

(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。风格是艺术家创作个性成熟的标志,也是一部作品达到较高艺术水准的标准。

(2)艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。

(3)艺术思潮是指在一定社会条件下,由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响,艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。

(4)艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系,但又存在着明显的区别。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作主体的群体表现。艺术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主张。(2) :

(1)艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称,艺术语言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。

(2)艺术形象是艺术反映人类生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创作出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、意象和意境。

(3)结合具体作品分析,要求举例恰当,论述严谨,逻辑清楚,表达流畅。

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