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江西省中考语文试卷及答案版

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江西省中考语文试卷及

答案版

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

江西省2017年中等学校招生考试语文试题及答案解析说明:1、全卷满分120分,考试时间150分钟。

2、请将答案写在答题卡上,否则不给分。

一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是

A、感慨.(kài)哺育孜.孜不倦(zī)头晕目炫

B、静谧.(mì)荒缪龙吟凤哕.(suì)囊萤映雪

C、荣膺.(yīn)辐射恍然大悟.(huǎng)锋芒必露

D、门楣.(méi)剽悍周道如砥.(dǐ)诚惶诚恐

D

解析:A、感慨kǎi 头晕目眩

B、荒谬龙吟凤哕huì

C、荣膺yīng 锋芒毕露

2、下列句子加点词语使用不正确的一项是

A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

....。

B、在人迹罕至

....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。

C、鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲

....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。

D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼

....,却也习以为常。

C

解析:首当其冲:当:承当;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是指冲锋陷阵。

3、下列句子没有语病的一项是

A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。

B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。

C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

D、恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

C

解析:A、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。

B、成分残缺,婆娑多姿为形容词,属于定语,后半句成分是谓语+定语,缺少宾语,后面加

“的身影”。

D、句式糅杂,从结构上看,“由”的出现导致主语的残缺,把“由”删掉。

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥这样,画的境界就无限地增多了。

A、③①②④⑥⑤

B、③②①⑤④⑥

C、②①⑤④⑥③

D、②③①④⑥⑤

B

5、下来句子没有使用修辞手法的一项是

A、性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。

B、清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

C、他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。

D、老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。

A

解析:B暗喻,本体:头上高高耸起的部分(或头顶盘着的大辫子和上面的制帽);喻体:富士山。当然,本句也有夸张成分。

C、比拟(拟物),把“失败”比拟为“尼龙绳子”可以接起来,比拟为“金属梯子”可以焊上去。

D、排比,三个相同句式:一个个码头,一条条船只,一个个面影。

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)阅读下面古诗,完成第6-7题。(每小题2分,共4分)

山行

[唐]项斯

青枥①林深亦有人,一渠流水数家分。

山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。

蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。

行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。

【注释】①枥:同“栎”,落叶乔木。

6、下列对诗歌内容理解不正确的一项是

A、诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。

B、首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。

C、颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。

D、颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。

D

解析:D颔联描写了茅舍飘出的烘茶蒸茗的气味和隔着竹篱传来的缫丝声,并未直接描写烘茶的过程。

7、下列对诗歌的赏析不正确的一项是

A、诗歌语言清新、细腻、贴切,读起来如闻如见,引人入胜。

B、颔联以“回峰影”和“过鹿群”加以渲染,使所描绘的两幅画富有动态之美。

C、诗歌构思奇特,所写景物极不寻常。

D、诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法,意味深长。

C

解析:C诗人描写山行时,在村里村外的所见所闻,选取了“山当日午”、“草带泥痕”两种寻常事物,以及暮春山村最具特色的物事——烘茶与缫丝来开拓诗歌的意境。因此,C项“所写景物极不寻常”是不准确的。

(二)阅读下面文言短文,完成第8-11题

清官周忱

[明]焦竑

周文襄公①阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成案.读之,至数万言,背手立听。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”遂出其人。

己巳之难②,英宗既北狩③,挞虏④将犯京城,声言欲据通州仓⑤。举朝仓皇无措,议者欲遣人举火烧仓,恐.敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军⑦预支半年粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。

公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼⑧。五保有王槐云者,夏月林下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢.罪。公笑而抚之,且毕其说而去。

(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)

【注解】①周文襄公:指周,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎,江南巡抚、工部尚书。

②己巳之难:英宗正统十四年(1449年),蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。

③狩:婉指帝王逃亡或被俘。

④达虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。

⑤通州仓:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。

⑥因粮于我:指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。

⑦卫军:为明朝初期和中期的军制。

⑧民瘼(mò):老百姓的疾病痛苦。

8、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)

A、欲活之/无路

B、举朝/仓皇失措

C、时/周文襄公适在京

D、说/田间事甚悉

D

解析:“说田间事”动宾结构作主语,“悉”为谓语,“甚”为状语。因此,应该是“说田间事/甚悉”,主谓划分。

9、解释文中划线句子。(3分)

(1)案()(2)恐()(3)谢()

(1)案卷(2)担忧、担心(3)道歉(古今异义字)

10、翻译文中划线句子。(4分)

(1)至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”

(2)公笑而抚之,且毕其说而去。

10.(1)听到一处,文襄公突然点头开心地说:“幸亏有这点能够使他活下

来。”

(2)文襄公笑着安抚宽慰他没关系的,并且听他把事情说完才离开。

11、选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括。

11.为了救活一个囚犯,而让官吏读大量的案卷给他听;文襄公的建议巧妙合理地处理了通州粮仓的粮食;文襄公关心民生与百姓一起闲聊并且清楚农事。

(三)古诗文积累。(8分)

12、填补下列句子的空缺处。(每空1分)

(1)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。《雁门太守行》李贺

(2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。《望岳》杜甫

(3)中庭生旅谷,井上生旅葵。《十五从军行》乐府诗集

(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。《游山西村》陆游

(5)年少万兜鍪,坐断东南战未休。《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾

(6)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。《山坡羊·潼关怀古》张养浩

(7)鲲之大,不知其几千里也。《逍遥游》庄子

(8)不义而富贵,与我如浮云。《论语七则》

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面文章,完成第13-17题。(17分)

秋夜

巴金

窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看到先生站在面前。

仍旧是矮小的身体,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……

这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,①我感到一种献身的欲望,这不是第一回了。过去跟先生本人接近,或者翻阅先生着作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

他站起来,走到窗前,②发光的心仍然在他的胸膛里,跟着他到了窗前。我记起了,多少年来这颗心就一直在燃烧,一直在给人们指路。他走到哪里,他的心就在哪里发光,生热。我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助,他细心地治好他们的伤,让他们恢复了精力和勇气,继续走向光明的前途。

“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

雨住了,风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。③连他那颗心“哗哗剥剥”地燃烧的声音也听得见。④他拿一只手慢慢地压在胸前,我觉得他的身子似乎微微地在颤动,我听见他激动地、带感情地说:

“忘记我。可是我永远忘不了你们。

“难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?

“难道为了你们,我还有过什么顾虑?

“难道我曾经在真理面前畏怯在暴力面前低头

“为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱,敢叫?

“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?

“那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!

“勇敢地继续向着更大的光明前进!”

静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。

那一块东西继续在燃烧,愈烧愈小,终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。

我再看窗前鲁迅先生的身影,它不知道在什么时候不见了。

我连忙跑到窗前。⑤我看出来:像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!真是⑥我从未见过的表示衷心愉快的笑脸!

他笑了,我也衷心愉快地笑了。

我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!

我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧……

原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。

窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。

可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。

【注】①选自《世界美文观止》。选文作于1956年9月。1936年11月19日,鲁迅在上海去世,22日出殡,巴金等作家扶柩上了灵车,缓缓前往万国公墓。

13、文章写“秋夜的梦”,突出了鲁迅先生哪些性格特点(

2分)

突出了鲁迅先生慈祥、开朗、平易近人、安静、恳切、热心、勇敢的性格特点。(两种特点1分,四种特点2分)(文章中斜体字部分)

14、伴随“我”的梦境,鲁迅先生那颗燃烧的心发生了哪些变化?透过这颗心,“我”感受到了(听到了、看到了)什么?根据文章内容,在下面表格横线上填写文字。(6分)

①感到一种献身的欲望。②心仍在他胸膛里燃烧,发光。③心在“哗哗剥剥”地燃烧。④听见他激动、带感情的声音,看见他手压在胸前。⑤燃烧的心像初日那样挂在天空,然后又变成先生的慈祥的脸庞。⑥看见先生衷心愉快的笑脸。(文章中红字部分)

15、梦境中,鲁迅先生激动的、带感情的一席话,表明了他对活着的人怎样的期望(3分)

鲁迅先生期望活着的人:(1)勇敢追求真理(2)不要在暴力面前低头(3)勇敢地继续向着更大的光明前进。(文章中有底纹背景部分)

16、为什么梦醒后“我”会在书上看到鲁迅先生那颗发光的燃烧的心(

2分)

“我”领悟到了鲁迅先生的精神品质;鲁迅先生的精神品质温暖了“我”、鼓励了“我”,让“我”找到勇气、获得力量。

17、简要分析文章的构思特点,并说说文章表达了作者怎样的情感。(4分)

文章构思奇特,通过梦境回忆鲁迅先生的言行,体现了鲁迅先生的性格特点和精神品质。文章表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬仰之情。

(二)阅读下面文章,完成第18-21题。(13分)

背书是写作的基本功

梁?衡

语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。

当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随

风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。

强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。

18、文章是从哪四个方面论述中心论点的?请概括。(4分)

(1)语文学习是以记忆为基础的。(2)少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。(3)要使语言准确、生动,需要平时记背的词句来供选择。(4)只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。(文章中红字部分)

19、简要分析文章第4自然段的论证过程。(4分)

作者以一句俗语引出观点,然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例正面论证观点(2分),其次以自己写作时遇到的情况反面论证观点。

20、文章语言不乏生动之处,请从第3自然段中列举一处并分析其表达效果。(3分)

【示例】例句:这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。

分析:运用比喻生动地阐明了“少时先背诵记忆,以后再慢慢理解”的观点,通俗易懂,便于理解。

21、从作者的观点出发,你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题(2分)

语文学习中,在多背的同时要加强对所记忆的内容的理解;在强调背诵的基础上要进一步创新。

四、综合性学习与写作(56分)

(一)综合性学习

22、想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。

【材料一】书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。

【材料二】王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。

【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。

【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。

范文示例:

东晋书法家王羲之被称为“书圣”,他那刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄的书法艺术风格扬名海内外,尤其是他的《兰亭集序》帖更被誉为“天下第一行书”。为传承传统艺术,弘扬民族精神,发扬传统书法精髓,我校特举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动,让我们一起走进我国古代书法艺术宝库吧!

(二)写作(50分)

23、请以“向学习”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;

(2)文体不限(诗歌除外)

(3)不少于600字;

(4)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2014江西中考语文试卷与答案

省2014年中等学校招生考试语文试题 说明1.本卷共四大题,23小题,卷满分120分,试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音部正确的一项是( )(2分) A.拮据.(jù)收敛苦心孤诣.(yì)人声顶沸 B.臆.测(yì)凋零义愤填膺.(yīng)长途跋涉 C.躯壳.(ké) 地窖惟妙惟肖.( xiào) 深恶痛嫉 D.黝.黑(yǒu) 狼籍浩瀚.无垠(hàn) 吹毛求疵 2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己学识渊博。 B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是 ....。 C.川剧,顾名思义 ....,就是流行于的地方戏。 D.婺源的风景独特优美,游客到这里无不闲情逸致 ....。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。 C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D.谁能否认时珍没有对国的医学事业做出过巨大贡献呢? 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )(2分) ①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。 ②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。 ③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。 ④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。 ⑤须知敞帚究竟不值珍视。 A②④③①⑤ B②⑤④③① c④③⑤②① D④⑤③② 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )(2分) 云雀猛地从香樟树上飞起,____,往朝霞万里的空中飞旋。 A.仿佛利箭般离弦 B.如同猛虎般出山 C.像陀螺样打转转 D.好似炮弹样出膛 6.对下面语段概括最恰当的一项是( )(2分) 成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活误用成语的现象十分普遍。 A.成语是文化遗产,是汉语词汇系统的精华。 B.我们应该善待成语这份遗产。 C.我们要正确的理解和使用成语。 D.生活误用成语的现象十分普遍。

2014年海南省中考语文试题及答案

海南省2014年中考语文试题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。) 一、基础知识积累与运用(20分) 1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2分) 谁言寸草心,报得三春晖。 2.下面语段中,加点字的注音或字形不正确 ...,请指出并改正。(2分) 渐进故乡时,天气又阴诲.(huì)了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁.(jìn)不住悲凉起来了。 3.下列填入横线处的关联词语最恰当的一项是()。(2分) 亡了国当了奴隶的人民,牢牢记住他们的语言,好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 A.即使……也…… B.不但……而且…… C.只要……就…… D.因为……所以…… 4.下列句子中加点的成语运用不恰当 ...的一项是()。(2分) A.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能 ....,终不愿意。 B.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和 ....着。 C.尽管奄奄一息 ....,他还是不情愿死。 D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举 ....就能获得如此非凡的灵感。 5.下列句子没有 ..语病的一项是()。(2分) A.在电闪雷鸣过后,狂风和暴雨一起向大地倾泻下来。 B.看他高兴的样子,我敢肯定他可能有什么大喜事了。 C.能否独立思考是提高学习能力的关键。

D.谁也不否认,高尔基笔下的海燕能给人一种鼓舞斗志的力量。 6.仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。(2分) 例句:读书就像农民耕地,只有耕耘,才有收获。 读书就像 7.下列关于文学作品的表述有误 ..的一项是()。(3分) A.《范进中举》一文生动形象地刻画了范进喜极而疯的形象,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代着名小说家、戏剧家,曾获得“人民艺术家”称号。其重要作品有小说《骆驼祥子》、《彷徨》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。 C.《西游记》在中国小说史上占有重要地位,它是明代神魔小说的杰出代表,与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称中国四大古典名着。 D.《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集之一,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的寓意。 8.根据所给材料,写一则请假条。(5分) 小张明天(6月26日)上午要到公安局办理护照手续,不能到校上课。请你以小张的名义向班主任王老师写一则请假条,请假半天。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写(8分) 9.(1),提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(2)人不寐,。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (4)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) (5),蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (6)窈窕淑女,。(《诗经·关雎》)

海南省2014年中考语文试卷-打印版

海南省2014年中考语文试卷 海南省2014年中考语文科试题 一、基础知识积累与运用(20分) 1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2分) 谁言寸草心,报得三春晖。 2.下面语段中,加点字的注音或字形不正确,请指出并改正。(2分) 渐进故乡时,天气又阴诲(huì)了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁(jìn)不住悲凉起来了。 3.下列填入横线处的关联词语最恰当的一项是()。(2分) 亡了国当了奴隶的人民,牢牢记住他们的语言,好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 A.即使……也…… B.不但……而且…… C.只要……就…… D.因为……所以…… 4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()。(2分) A.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能,终不愿意。 B.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和着。 C.尽管奄奄一息,他还是不情愿死。 D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 5.下列句子没有语病的一项是()。(2分) A.在电闪雷鸣过后,狂风和暴雨一起向大地倾泻下来。 B.看他高兴的样子,我敢肯定他可能有什么大喜事了。 C.能否独立思考是提高学习能力的关键。

D.谁也不否认,高尔基笔下的海燕能给人一种鼓舞斗志的力量。 6.仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。(2分) 例句:读书就像农民耕地,只有耕耘,才有收获。 读书就像 7.下列关于文学作品的表述有误的一项是()。(3分) A.《范进中举》一文生动形象地刻画了范进喜极而疯的形象,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代著名小说家、戏剧家,曾获得“人民艺术家”称号。其重要作品有小说《骆驼祥子》、《彷徨》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。 C.《西游记》在中国小说史上占有重要地位,它是明代神魔小说的杰出代表,与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称中国四大古典名著。 D.《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集之一,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的寓意。 8.根据所给材料,写一则请假条。(5分) 小张明天(12月22日)上午要到公安局办理护照手续,不能到校上课。请你以小张的名义向班主任王老师写一则请假条,请假半天。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写(8分) 9.(1),提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) (2)人不寐,。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (4)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) (5)p 11.“可怜白发生!”蕴含了词人怎样的思想情感?(3分)

2018年江西省中考语文试卷(真题-word版-含答案)

江西省2018年中等学校招生考试 语文试题 一、语言知识及其运用 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是() A. 脸颊(xiá)讪笑锐不可当(dāng)持之以衡 B. 怂恿(sǒng)瓦砾万恶不赦(shè)长吁短叹 C. 孱水(chàn)羁伴相形见绌(zhuó)寻章摘句 D. 牟取(móu)啜泣踉踉跄跄(liàng)遮天敝日 【答案】B 【解析】试题分析:考查对字形字音的识记。A. 脸颊(xiá)-(jiá)持之以衡-持之以恒。 B.正确。C. 孱水-羼水羁伴-羁绊相形见绌(zhuó)-(chù)。D.遮天敝日-遮天蔽日。据此,答案为B。 2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是() A. 姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成? B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。 C. 春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 D. 双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。 【答案】D 【解析】试题分析:考查成语的正确使用。A宽宏大量:待人宽厚,度量大,能容人。使用正确。B开卷有益:打开书本阅读,就会有所得益。使用正确。C草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。D一拍即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。据此,答案为D。 3. 下列句子没有语病的一项是() A. 民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。 B. 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C. 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 【答案】A 【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各

2014年成都中考语文试题(含答案)

成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市毕业初三会考) 语文 注意事项: 1.全卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分90分,考试时间90分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共21分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列语句中加点字注音有误的一项是(▲) A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻.(zǎo)真绿,把终年贮.(zhù)蓄的绿色全拿出来了。 B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍.(yǎn),如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖.(xī)息。 C.日晕.(yùn)和月晕.常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征.(zhēng)兆。 D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃.(suì)的眼睛略带灰色,有一种凝.(níng)重不可逼视的光。 2.下列语句中书写正确的一项是(▲) A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。 B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D.怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(▲) A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎 .. 所以 ..的程度

2014年上海中考语文真题试题(含答案)

2014年上海中考语文试卷(含答案) (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》) 2. ,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 3.谈笑有鸿儒,。(《陋室铭》) 4. ,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》) 5.向来枉费推移力,。(《观书有感(其二)》) (二)阅读下面的宋词,完成练6-7题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。 6.这首词题目的意思是。(2分) 7.“可怜白发生”表达的作者情感是。(2分) (三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分) 【甲】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!” 8.甲文选自课文《》;乙文选自《论语》,它是家经典。(2分) 9.甲文与乙文第段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。(6分) 答: (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) 韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。” 【注释】①宿卫:在宫禁中值宿警卫。②纸鸢:风筝。 10.解释下列加点词。(4分) (1)昔者秦王好猎而扰民()(2)王之爱子病三日矣() 11.用现代汉语翻译文划线句。(2分) 子何以知之?

最新2019年江西省中考语文试卷及答案

准考证号_____________________姓名_____________________ (在此卷上答题无效) 机密★2019年6月19日(省)语文 江西省2019年中等学校招生考试 语文试题卷 说明: 1.本卷共四大题;27小题;全卷满分120分;考试时间为150分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卷;答案要求写在答题卷上;不得在试题卷上作答;否则不给分. 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分) A.亘古(gèng) 狩猎挺而走险(tǐng) 怒不可遏 B.干涸(gù)炽热尽态极妍(yán) 万恶不郝 C.花圃(pǔ) 荫蔽锐不可当(dāng) 粗制烂造 D.恣睢(zì)取缔鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱 2.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分) A.别以为这房间杂乱无章 ....;我曾经想收拾一下;后来发觉那是徒劳的. B.一个物种在新的环境中;必然遵循物竞天择 ....的法则. C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故 ..... D.小镇上的文庙;只剩下断壁残垣 ....;成为鸟兽栖聚之地. 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品. B.面对错综复杂的局面;我们一定要认真研究;仔细调查;不可掉以轻心. C.风儿从我脚下的林子里钻出来;送来林涛深沉的低吟. D.大雁知道;在每个沼泽地和池塘边;都有瞄准它们的枪声. 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分) ①但是人类错了;大自然在某个清晨突然咆哮;于是水和空气的污染;臭氧层破坏;阳光越来越凶猛地照射;都成了人类必须面临的严峻困境. ②也许是人类的天性;凡是无偿获得的东西;就不为自己所珍视. ③当原本无偿的东西开始收费以后;人类才珍视它们. ④我们曾以为大自然恣肆汪洋;可以无限攫取. ⑤人类肮脏了那些洁净的物质;于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品. A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③② 5.依照下列画线句;给空缺处选填语句最恰当的一项是(2分) 困境无可避免.困境就像人生路上要穿过的原始森林;它常常让你迷失方向;步入歧途;_______________……走出困境;要有冷静从容的气度;________________…… A.困境就像人生路上要翻越的大雪山;它常常让你深陷其中;半途而废 要有自我审视的智慧 B.困境就像人生路上要经历的沼泽地;它常常让你深陷其中;不能自拔 要有机智应对的智慧

2014年中考语文试题及答案

2014年中考语文试题及答案

贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷(每小题3分,共30分) —、(21分) 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè) B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà) C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó) D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng) 2、下列词语中没有错别字的一项是() A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B.像样不可明状眼花缭乱川流不息 C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流.连忘返 ...。 B.日本首相安倍晋三肆无忌惮 ....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ....,设计了各种造型的航空模型。 D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ....的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是() A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了, 冲破了,撞开了的那么一股劲! B.“梵天净土,桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!” D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒 竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是() ①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点, 就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C.⑤⑥①③②④

2014安徽省中考语文试卷及答案

2014年安徽省初中毕业学业考试 语文试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①肉食者鄙,。(《左传?庄公十年》) ②,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ③,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) ④,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑤烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑥,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑦人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》) ⑧醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》。 ,。, 。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤()动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其它一些哺()乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 颤.()动家chù()哺.()乳 (2)根据句子的意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。 (3)将③画线的两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意) (4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”(要求:符合语境) 3.运用课外阅读积累的知识,(1)-(2)题。(4分) (1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师 是,朋友是范爱农。 (2)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基的长篇小说 《》,小说的主人公是。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) 跌倒 牧也 风,跌倒了

2019年江西中考语文试卷(文字版,含参考答案)

江西省2019年中等学校招生考试 语文试题卷 说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A.斑斓.(lán)屏障不省.人事(xǐng)春寒料峭 B.侍.弄(sì)诲暗前仆.后继(pū)血气方刚 C.抉.择(jué)簇新正襟.危坐(jīng)纷至踏来 D.祈.祷(qǐ)摇曳拈.轻怕重(niān)雕粱画栋 2.下列句子加点词语使用不正确 ...的一项是 A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑 ....了。 B.一个人如果目空一切 ....,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影 ....,历历在目。 D.这座古朴与现代相得益彰 ....的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 3.下列句子没有 ..语病的一项是 A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 ②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 ④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① D.③①②⑤④

2014年重庆市中考语文试卷(附答案与解析)

语文试卷 第1页(共22页) 语文试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试 语 文 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音正确的一项是(3分) ( ) A .倔.(ju è)强 阔绰.(chu ò) 叱咤.(ch à)风云 B .慨.(k ǎi )叹 澎湃. (b ài ) 销声匿. (n ì)迹 C .饶恕.(sh ù) 狡黠.(ji é) 迥. (ji ǒn g )乎不同 D .静穆. (m ù) 梦寐. (m èi ) 味同嚼. (ji áo )蜡 2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(3分) ( ) A .慢慢品味生活,你会发现,回味无穷....的生活,就在那如水的平淡中。 B .清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。 C .一场春雨之后,雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷.... 的美丽。 D .拿到最新的一期《读写舫》,我迫不及待....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 3.下列句子中比喻不贴切的一项是(3分) ( ) A .梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。 B .仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。 C .月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。 D .清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。 4.“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一处是(3分) ( ) (A )人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。(B )既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼,也就没人能指责我们的独自快乐。(C )我们把快乐传染给周围的人,我们善待周围的世界。(D )从这个意义上说,快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。 5.一位同学读了培根的《谈读书》,做了一则读书笔记,请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容。(要求:用自己的话概括;句式不限)(4分) ①读书价值颇多:足以怡情,足以傅彩,足以长才。②______________:狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。③______________:书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。 6.灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点的词)(3分) 示例1:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月 色便朦胧.. 在这水气里。(鲁迅《社戏》) 示例2:喝了几天,痛快了几天,哥们..了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》) 选词:____________写话:___________________________________________________ 7.综合性学习(11分) 近日,第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。 (1)探究材料 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(3分) 材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个别。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)趣解汉字 请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。(3分) 示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。 示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。 备选汉字:出 愧 海 您 协 ________________________________________________________________________ (3)规范用字 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容: 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2014年历年广东省语文中考真题试卷及答案

2014年广东省中考真题语文 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文:(10分) (1)人恒过然后能改,_______________,征于色发于声而后喻。(《孟子》两章)(1分) 答案:困于心衡于虑而后作 (2)客路青山外,_______________。_______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2分) 答案:行舟绿水前潮平两岸阔 (3)_______________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(1分) 答案:八百里分麾下炙 (4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是: _______________,_______________。(2分) 答案:晨兴理荒秽带月荷锄归 (5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) _______________,_______________。_______________,_______________。 答案:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西 解析:本题考查名句名篇的识记,注意别写错别字。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo()。 (2)我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而qiān xǐ()。 (3)人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是xiāng xíng jiàn chù()。 (4)她总是对人们微笑着,pò bù jí dài()地想对人民有所贡献。 解析:本题考查汉字的识记。 答案:妖娆迁徙相形见绌迫不及待 3.下列句子中加点词语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.旋风一样,是飞扬 ..的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。 B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 ..? C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦 ....。 D.“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ....,获评2013年度十大新词语。解析:C项应该使用“不胜其烦”。 答案:C 4.下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.珠算“中遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)

江西中考语文试卷及答案

江西省2014年中等学校招生考试语文试题说明1.本卷共四大题,23小题,卷满分120分,试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音部正确的一项是( )(2分) A.拮据.(jù)收敛苦心孤诣.(yì)人声顶沸 B.臆.测(yì)凋零义愤填膺.(yīng)长途跋涉 C.躯壳.(ké) 地窖惟妙惟肖.( xiào) 深恶痛嫉 D.黝.黑(yǒu) 狼籍浩瀚.无垠(hàn) 吹毛求疵 2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己学识渊博。 B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是 ....。 C.川剧,顾名思义 ....,就是流行于四川的地方戏。 D.江西婺源的风景独特优美,游客到这里无不闲情逸致 ....。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。 C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D.谁能否认李时珍没有对国的医学事业做出过巨大贡献呢? 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )(2分) ①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。 ②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。 ③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。 ④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。 ⑤须知敞帚究竟不值珍视。 A②④③①⑤ B②⑤④③① c④③⑤②① D④⑤@③② 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )(2分) 云雀猛地从香樟树上飞起,____,往朝霞万里的空中飞旋。 A.仿佛利箭般离弦 B.如同猛虎般出山 C.像陀螺样打转转 D.好似炮弹样出膛 6.对下面语段概括最恰当的一项是( )(2分) 成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不

2018年江西省中考语文试卷及答案解析

2018江西省中考语文卷 说明: 1. 全卷满分120分,考试时间150分钟。 2. 请将答案写在答題卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题 2 分,共10分) 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2 分) A. 脸颊.(xi á)讪笑锐不可当.(d ānɡ)持之以衡 B.怂.恿(s ǒnɡ)瓦砾万恶不赦.(sh è)长吁短叹 C.羼.水(ch àn)羁伴 相形见绌.(zhu ó) 寻章摘句 D.牟.取(móu)啜泣踉.踉跄跄(l ànɡ)遮天敝日 2. 下列句子加点词语使用不正.确..的一项是()(2 分) A. 姑妈是宽.宏.大.量.的人,难道还在我们小孩子身上计较不成? B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益....。 C. 春天到了,花香鸟语,草长.莺.飞..,都是大自然的语言。 D. 双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即.合...,签署了合作协议。 3. 下列句子没.有.语病的一项是()(2 分) A. 民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。 B. 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C. 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2 分) ①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。 ④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 A. ①②⑤③④ B. ①②③⑤④ C. ④②①⑤③ D. ④②①③⑤ 5. 给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(2 分) 元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画?? A. 然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。 B. 不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。 C. 是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”! D. 这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。二、古诗文阅读与积累(24 分) (一)阅读下面这首词,完成第6-7 题。(每小题2分,共 4 分) 临江仙① 〔宋〕元好问 李辅之在齐州②,予客济源③,辅之有和。荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!

2014年江西省南昌市中考语文试卷-答案

江西省南昌市2014年初中毕业暨中等学校招生考试 语文答案解析 一、语言知识及其运用 1.【答案】B 【解析】A项“据”应读ju,“顶”应为“鼎”;C项“壳”应读qiao,“嫉”应写为“疾”;D项“黝”应读you,“籍”应为“藉”。做此类试题一定要注意多音字在不同语境中的不同读音,及同音字的正确书写。要注意平时多积累,加强识记,并归类加以区别,牢固把握。 2.【答案】D 【解析】“闲情逸致”指悠闲的心情和安逸的兴致。用在此处不恰当,可改为“交口称赞”。解答此类试题要准确把握词语的意思。同时还要注意词语的意思和语境的联系 3.【答案】A 【解析】B介词“由于”“使”使使句子缺主语,可删去“使”或“由于”;C“主要原因是……”和“是……造成的”句式杂糅,可将删去“造成的”或“的主要原因”;D否定词的乱用造成表意不明,可删去“没有”。做此类试题,一定要准确把握病句的类型及特点,做到准确判断。 4.【答案】B 【解析】由所给句“作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象”推知,本段文字是讲如何对作文进行“割爱”的,那么第②句成为本文段的中心句,⑤句领起下文。④句中的“不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料……”这些均是⑤所指的“敝帚”;③①紧承上文说明芟除枝蔓后的效果。 5.【答案】C 【解析】A项“利箭般离弦”所走的射程是直的,与后面的“飞旋”不一致;B项的“猛虎”和D项的“炮弹”不能表现云雀的轻捷。解答此类试题一要看本体和喻体有无相似点;二要看所给的语言环境,推敲哪个选项更符合。 6.【答案】B 【解析】语段中第一句先说成语的重要性;第二句提出了我们对待成语应持有的态度——善待这份遗产,这也是本段的论点;第三句和第四句分别从较高层次要求和较低层次要求论述怎样善待这份遗产;最后交代生活中误用成语的普遍现象,从反面强化论点。做此类试题,要注意提炼文段的主要内容(包括观点、核心等),再分析句子与句子之间的逻辑关系,就不难得出正确答案。 二、古诗文阅读与积累 7.【答案】C

2017年江西省中考语文试卷及答案

江西省2017年中等学校招生考试语文试题及答案解析说明:1、全卷满分120分,考试时间150分钟。 2、请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A、感慨.(kài)哺育孜.孜不倦(zī)头晕目炫 B、静谧.(mì)荒缪龙吟凤哕.(suì)囊萤映雪 C、荣膺.(yīn)辐射恍然大悟.(huǎng)锋芒必露 D、门楣.(méi)剽悍周道如砥.(dǐ)诚惶诚恐 答案:D 解析:A、感慨kǎi头晕目眩 B、荒谬龙吟凤哕huì C、荣膺yīng锋芒毕露 2、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 B、在人迹罕至 ....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 C、鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 ....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。 D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼 ....,却也习以为常。 答案:C 解析:首当其冲:当:承当;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是指冲锋陷阵。 3、下列句子没有语病的一项是 A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。 B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。

C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D、恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 答案:C 解析:A、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。 B、成分残缺,婆娑多姿为形容词,属于定语,后半句成分是谓语+定语,缺少宾语,后面加“的身影”。 D、句式糅杂,从结构上看,“由”的出现导致主语的残缺,把“由”删掉。 4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。 ②有了窗子,内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样,画的境界就无限地增多了。 A、③①②④⑥⑤ B、③②①⑤④⑥ C、②①⑤④⑥③ D、②③①④⑥⑤ 答案:B 解析:排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。 按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。 5、下来句子没有使用修辞手法的一项是 A、性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B、清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 C、他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D、老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。

江西省中考语文试卷(I)卷精编

江西省中考语文试卷(I)卷精编 一、口语交际 (共1题;共17分) 1. (17分) (2019九上·奉化期中) 阅读下面的材料,完成下列小题。 关于“中小学书法教育”的主题阅读 (话题背景) 教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 (调查数据) 一项网络调查显示: 71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质; 72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历; 42.5%的受访者认为自己的字拿不出手; 74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。 (摘自《中国青年报》) (精选案例) 书法是戴敏的一项特长。她回忆,小学放暑假,天天待在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。 对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星

期”。他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为”。 (摘自中国教育新闻网) (各方声音) 网友冰水椰子:我是教语文的,又兼上书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。 网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没时间练字了。 沈尹默(书法家):世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏…… 郭振有(中国教育学会常务副会长):书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。 沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。 (摘自互联网) (新闻现场) 本报讯今天,“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大家都很积极,他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。 (摘自《绍兴晚报》,有删改) (1)请根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。 (2)请根据以上几则材料,分析开展中小学书法教育目前存在的不利因素。 (3)下列内容,陈述不正确的一项是() A . 教育部要求,小学3-6年级每周要安排1课时练习书法,普通高中要开设书法选修课。

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