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2015年3月境内）工程建设管理办公室搜集整理

《廉政准则》

“八大禁止52个不准”详细解读

2010年1月18日，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》）。这是继2009年出台《中国共产党巡视工作条例（试行）》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》及《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等3个重要法规之后，中央出台的关于反腐倡廉建设的又一重要法规，是党中央为全面加强和改进新形势下党的建设，深入推进反腐倡廉建设，从制度上保证党员领导干部廉洁从政采取的一项重大举措。为便于

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准确理解、全面把握《廉政准则》的主要内容和精神实质，下面就第一章“廉洁从政行为规范”明确的“八大禁止52个不准”作一详细解读。

第一条禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。党的领导干部，无论职务高低，其权力都是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，决不能用来谋私利。但有些党员领导干部不能正确对待手中的权力，甚至利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，而且手法不断翻新，形式更加隐蔽，成为党风廉政建设中的一个突出问题，人民群众对此反映强烈。

这一禁止包含了6个“不准”：一是不准“索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的

单位或个人的财物”。现在，腐败分子以借为名受贿的行为越来越多，有事先写好借条但借条放在自己身边备用的，有觉察形势比较紧张临时补写借条的，有的以借为名长期占用房屋、汽车并不打算归还的等等。二是不准“接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。”现在，党员领导干部接受的标的物，往往已经超出了传统的“钱物”的界限和范畴，开始向非财产性利益延伸，包括旅游、健身、唱歌、按摩等休闲行为。同时，这种标的物是与领导干部执行公务相关的，与正常执行公务相冲突的，比如要受

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行政处罚的一方请实施行政处罚的一方吃饭、送礼，致使实施行政处罚的一方开罚款的时候少一点、处罚得轻一点，这就是禁止的。三是不准“在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。”党员领导干部在公务活动中，代表的是党和国家形象，行使的是公共职权，在这些活动中，不得接受额外的利益。这里，有价证券和支付凭证涵盖的范围很广，包括各类商品的提货单，银行的汇票、本票、支票，还包括股票、债券、基金等等。现在比较常见的是购物卡、加油卡、消费卡等等。四是不准“以交易、委托理财等形式谋取不正当利益。”这里的交易形式，主要是指党员领导干部以明显低于市场价格购买或者用明显高于市场价格出售房屋、汽车等大宗贵重物品，明显违反等价交换和公平交易原则，实质是凭借权力通过交易来谋取私利。委托理财，本来是近年来我国逐渐兴起的投资理财的新方式，但是也成为了腐败滋生的一个新领域。五是不准“利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益。”这里有个典型案例，去年初，南京市经济委员会主任刘宝春，在高淳陶瓷与十四所（中国电子科技集团公司第十四研究所）的资产重组中，利用对于股份置换、资产重组、与十四所进行的谈判等整个进程的掌握，伙同亲友在关键的时间点上低买高卖高淳陶瓷股票，非法获利738万多元。刘宝

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春成为国内第一个因利用内幕信息谋利被刑拘的副厅级官员。六是不准“违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。”随着近年来房价的高涨，一些官员在住房方面的操作手段可谓五花八门、层出不穷。比如去年武汉“经济适用房六连号”事件，包括武汉市国土房产局副局长朱志强在内的5名国家工作人员伪造申请材料、偷用作弊软件，从中获利近百万元，最终被查办，在社会上造成了很坏的影响。这6个“不准”中，第4、5、6个“不准”是《廉政准则》新增的。2007年5月，中央纪委出台了《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，《廉政准则》的第一条与这个文件密切相关，又各有侧重、互为补充。

第二条禁止私自从事营利性活动。党员干部作为国家的公职人员，都掌握着一定的公权力，这种公权力只能用来为经济社会发展服务，为公众服务，如果利用公权力的影响私自从事营利性活动，就会混淆公权与私利的界限，导致以权谋私、与民争利。

这一禁止也包含了6个“不准”：一是不准“个人或者借他人名义经商、办企业。”《公务员法》等很多党纪国法已明确规定，国家工作人员不得以独资与他人合资、合股、合作、合

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伙以及私自以承包、租赁、受聘等方式经商、办企业。党员领导干部与一般国家工作人员相比，手中往往掌握更多的资源，自己经商、办企业，既影响市场上的平等经营、公平竞争，又无法集中精力做好本职工作。因此，《廉政准则》明确规定，不准个人或者借他人名义经商、办企业。二是不准“违反规定拥有非上市公司（企业）的股份或者证券。”与上市公司相比，非上市公司不通过证券交易市场公开筹资，财务披露要求低，监管体系不够完善，违反相关规定拥有这类企业的股票，更易引发领导干部收受干股等多种问题。三是不准“违反规定买卖股票或者进行其他证券投资。”党政机关工作人员将其合法财产以合法的方式投资于证券市场，是对国家建设的支持，从1993年开始是允许的，但是不得违规。中办发《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》就禁止了7种行为，比如利用职权或职务影响等索取、强行买卖，以单位名义集资，利用工作时间或者办公设施炒股等等。四是不准“个人在国（境）外注册公司或者投资入股。”五是不准“违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。”这都是97年《廉政准则（试行）》早已规定的事项。六是不准“离职或者退休后三年内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、

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外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。”随着社会主义市场经济的发展，一些公职人员辞去公职或退休后“下海”的现象是正常的。但是，党员领导干部辞职或退休后，由于其工作、业务关系和权力的余温，对从事与之相关的商业活动，可以比别人拥有更多优势，可以获取更多财富，这种财富实际上是以权力、关系作为成本。这种行为破坏了市场经济的公平竞争规则，在经济社会中会造成消极影响。因此，对党员领导干部辞职或退休后所从事的商业活动作某些方面的限制是有必要的，既确保市场经济环境下人力资源的合理流动，也有利于维护公平竞争的市场经济秩序，更有利于遏制“期权腐败”，促进领导干部在位时廉洁从政。这里要注意把握两个关键：一是党员领导干部离职或退休后从事商业活动，禁止的时限为三年；二是禁止的范围，是原任职务管辖的地区和业务范围。

第三条禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。现实中，一些领导干部未能做到“公私分明”，用公款旅游、用公款高消费娱乐、用公款支付个人生活费用等现象时有发生。这实际上是一种利用职权假公济私、化公为私的行为。廉洁从政，是对领导干部的基本要求，领导干部要带头遵守各项财务制度和有关规定，规范自己的从政行

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为。

这一禁止包含了8个“不准”：一是不准“用公款报销或者支付应由个人负担的费用。”有个案例，广州某局一下属事业单位，私用公款问题相当严重，有的干部用公款买LV包，有的用公款买了2.5万元的缅甸玉手镯，甚至有人把给宠物狗洗澡的发票拿回单位报销，这都是新修订的《廉政准则》明令禁止的。二是不准“违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人。”三是不准“私存私放公款”。最典型的就是“小金库”。《廉政准则》再次重申禁止私存私放公款，各级党组织和党员领导干部必须高度重视。四是不准“用公款旅游或者变相用公款旅游。”将原有的禁止“公费出国（境）旅游或者变相出国（境）旅游”，扩展到国内外公款旅游一并禁止，要求更加严格。五是不准“用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格。”下面三个“不准”是新增加的三种情况。六是不准“违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等。”列举的都是公款成为变相福利的问题。尤其是近年兴起的购买商业保险，这种保险是与社会保险相对的，按商业原则经营，以营利为目的的保险形式，是一种特殊的商品。用公款购买商业保险，有悖于社会保险制度的改革，有悖于国家现行的财政监管制度

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和税收管理。七是不准“非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物。”如果利用职务便利，采取非法手段将公共财物据为己有，就可能构成贪污罪。八是不准“挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。”如上海社保基金案，上海市劳保局原局长祝均一违规拆借社保基金达32亿，给民营企业家收购沪杭高速公他自己获得了巨额利益回报，制造了上海改革开放以来最大的腐败案件。

第四条禁止违反规定选拔任用干部。这些年来，中央大力推进干部人事制度改革，在加强干部教育培训、考核评价、选拔任用、管理监督等方面出台了一系列制度规定，取得了明显成效。但是，当前选人用人方面的不正之风在一些地方和部门仍然不同程度的存在，群众反映强烈。

这一禁止也包含了8个“不准”：一是不准“采取不正当手段为本人或者他人谋取职位。”“不正当手段”包括很多种，比如利用老乡、同学、亲友等特殊关系，采取请客送礼行贿等途径跑官要官，这些都是中央明令禁止的。二是不准“不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部。”这是《廉政准则》新增条款。程序公正合法，是干部人事管理体制科学化的标志之一。三是不准“私自泄露民主推荐、民主测评、考

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察、酝酿、讨论决定干部等有关情况。”党的组织人事纪律是党的纪律的重要组成部分。泄露尚未公开的干部选拔任免的机密信息，是严重违反党的组织人事纪律的行为。四是不准“在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相。”干部考察是选好用好干部的重要环节，如果在干部考察工作中隐瞒和歪曲事实真路，相，只会带来考察结果的失真，甚至会因选人用人失误失察造成严重后果，给党的事业造成损失。五是不准“在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动。”近年来，每当领导班子换届和干部调整之际，总有一些地区、部门和单位有关人员采取各种不正当手段进行拉票活动。坚决治理拉票行为，营造风清气正的选人环境，是干部选拔任用工作中一项重要而紧迫的任务。六是不准“利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作。”七是不准“在工作调动、机构变动时，突击提拔、调整干部。”机构改革事关科学发展，有利于理顺体制机制和公共服务水平的提高。党员领导干部要讲党性、顾大局，在选人用人问题上必须比平时更加慎重对待，防止突击提拔、调整干部。八是不准“在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。”选人用人关乎人心向背、社稷安危，是确保党的事业兴旺发达的头等大事。党员领导干部在干部的选拔任用

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工作中，一定要从巩固和加强党的长期执政的高度出发，要以全局和政治的眼光，坚决制止跑官要官、买官卖官、封官许愿，不断规范干部选拔任用工作；要以客观公正的态度，坚决防止任人唯亲，大力提倡任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先的用人标准；要以大公无私的精神，坚决杜绝营私舞弊，认真负责地为我们党打造一支可靠、过硬的党员干部队伍。

第五条禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。爱护家庭、关心亲友是人之常情。但关爱什么、怎么关爱值得我们党员领导干部认真思考和严肃对待。《廉政准则》在这一“禁止”上用最长篇幅列出了8个不准：一不准“要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员。”本条的八项中，都增加了一个新提法，这就是“子女及其配偶”，这是针对新情况提出的新对策。二不准“用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国（境）定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助。”违规公款报支配偶、子女等旅游费用、单位直接组织亲属公款旅游、领导干部因公学习考察带着亲属一起公款游玩等等，都在禁止之列。三不准“妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及

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身边工作人员案件的调查处理。”这是《廉政准则（试行）》的第四种行为。四不准“利用职务之便，为他人谋取利益，其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物。”“特定关系人”，是指与国家工作人员有近亲属、情妇（夫）以及其他共同利益关系的人。在查处的一些案件中，部分贿赂就是由领导干部的家人或其他特定关系人出面收取的。象这样的情形，领导干部本人也要承担纪律责任。五不准“默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利。”领导干部本人有以下3种情形，都在违反本项规定之列：（1）领导干部本人事先知晓，可能会有造成不良影响的活动时，不进行了解、不加以制止；（2）领导干部本人在知晓他们正在利用本人的职权从事可能造

成不良影响的活动时，放任自流，不向所涉及的单位和人员说明真相，不采取措施消除后果；（3）领导干部本人在掌握他们已经利用本人的职权和地位从事了可能造成不良影

响的活动后，不向组织反映、报告，也不采取措施予以纠正。六不准“为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件，或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件。”七不准“允许、纵容配偶、子女及其配偶，在本人管辖的地区

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和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动，在本人管辖的地区和业务范围内的外商独资企业或者中外合资企业担任由外方委派、聘任的高级职务。”八不准“允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后，到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。”这六、七、八三个“不准”，都是对领导干部亲属经商、办企业提供便利条件提出的限制性要求。其中一些要求，以前是针对省部级以上领导干部提的，《廉政准则》扩大了限制范围，把它变成了对党员领导干部的普遍要求。第七、八项规定，没有“一刀切”地禁止在管辖地区和范围内经商办企业，而是出现了一个关键词——“利益冲突”。所谓“利益冲突”，是指公共职务所代表的公共利益与其本人的私人利益之间可能存在的抵触、违背或者侵害。

第六条禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。这一禁止包含了5个“不准”：一不准“在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用。”公务高消费问题一直是老百姓十分关注的焦点。公务活动超标准，容易引发虚荣心、攀比心，习惯了高消费生活的干部，背弃了艰苦朴素的优良传统，容易走上贪

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慕享受乃至堕落犯罪之路。二不准“违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品。” 2007年，中央纪委会同国家发改委等七部委下发了《关于开展党政机关办公楼等楼堂馆所建设项目清理工作的通知》，并通报了一些典型案件。三不准“擅自用公款包租、占用客房供个人使用。”去年7月，中央《关于国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，也提出了这一要求。四不准“违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车。”天津市这些年始终是按照1999年3月《中共中央办公厅国务院办公厅关于调整党政机关汽车配备使用标准的通知》执行的。但从实际情况看，还存在不按规定执行的现象和问题。五不准“违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。”《廉政准则》新增这一款，有它明确的导向性作用。一些地方及领导干部为扩大影响、增加知名度，通过办节、办会、搞庆典活动，有的是必要的，也有的是劳民伤财，人民群众有反映。

第七条禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。领导干部违反规定干预和插手市场经济活动，不仅会扰乱市场经济秩序，破坏公平竞争原则，影响经济社会发展，而且会滋生腐败。从这些年查处的案件看，少数领导干部违

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规插手市场经济活动的问题是屡见不鲜的。为此，《廉政准则》新增加了第七个“禁止”，并列出以下5个“不准”：一不准“干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。”这是当前腐败案件中较多的类型。2009年，我国查处的15名省部级高官中，大部分与房地产商有着千丝万缕的联系。内蒙古赤峰市原市长徐国元总是插手土地出让、矿产开发和工程建设，几亿元的大工程，同几个市领导在接待开发商的饭桌上拍板敲定，招商引资优惠政策、税费减免、土地出让金减免等，由他一锤定音。在赤峰市6年间，平均每天“进账”1.5万元，狂敛钱财3200多万元，被判死缓。二不准“干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项。”三不准“干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项。”四不准“干预和插手经济纠纷。”五不准“干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。”以上几个不准的一个共同特点或关键词就是“干预”、“插手”。从内容上看，几项之间相互关联，从案件过程看，也是相互交融、交叉的。领导干部的干预和插手，必然产生腐败。苏州市原副市长姜人杰，单笔受贿8000

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万元，成为被曝光贪官单笔受贿之最。他指使苏州一国有控股公司老总，挪用200万元公款给自己的儿子开拍卖行。他儿子的拍卖行，业务囊括了苏州绝大部分新开商铺和土地拍卖，生意异常兴隆，第一年纯利润就超过4000万元，几乎把苏州市区的其它拍卖公司挤垮。2003年8月，一五星级酒店拍卖，在姜人杰的“干预”、“插手”下，由他儿子的拍卖行组织拍卖，仅此一项获利高达3000万元。

第八条禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。这一禁止包含了6个“不准”：一不准“搞劳民伤财的‘形象工程’和沽名钓誉的‘政绩工程’。”新增这一条，具有很强的针对性。地处贫困地区的安徽省阜阳市颍泉区，年财政收入不过1亿元，却大兴土木、劳民伤财地搞起了五大政绩工程。政绩工程的操纵者就是以建造“白宫”式豪华办公楼“一举成名”、人称“白宫书记”的原区委书记张治安。为了兴建五大工程，他不惜挪用教育、卫生、水利等国家划拨的专项资金。二不准“虚报工作业绩。”近年来，一些地方攀比风、浮夸风日渐抬头，数字出政绩、数字出干部愈演愈烈，弄虚作假现象屡禁不绝，人民群众对此深恶痛绝。《准则》新增这一条，表明了中央整治浮夸之风的坚定决心。三不准“大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财。”《廉政准则（试1

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行）》要求不得用公款公物操办婚丧喜庆事宜，《廉政准则》则要求领导干部私款也不得大肆操办。所谓“大办”，是指大大超过当地一般群众举办类似事宜的规模或者消费标准；所谓“造成不良影响”，是指在群众中或者社会上造成负面反响，损害党员领导干部形象；所谓“借机敛财”，是指借机收受各种名义礼金、红包、贵重礼品等物质性利益。2009年12月，广东省廉江市公安局副局长陈锡照为庆祝乔迁之喜，在当地最豪华酒店包下两层大摆筵席，近千人赴宴，排队送红包，经媒体曝光后陈被停职调查；时隔不过十天，深圳公安局机场分局副局长刘胜强，在五星级酒店为女儿结婚大办宴席110桌，场面盛大，平均每桌花费五六千元，总花费约五六十万。四不准“在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平。”牵涉到政策扶持、救灾救济款物分配等方面的问题，在查处的基层案件中暴露得相对多一些。五不准“以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益。”《廉政准则》将这一条列入弄虚作假类的作风问题十分准确。前不久，媒体曝光的“造假门”事件可谓轰动一时。原石家庄市政协常委、团委副书记王亚丽，除了性别是真的，姓名、年龄、身份、学历与履历全是假的。六不准“从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。”随着反腐工作的不断

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深入，官员“私生活”已被中央纳入反腐体系。而事实上，在近年“落马”的一系列官员中，被指控“生活腐化”的不在少数。新华社曾经报道被查处的贪官污吏中95%都有“情妇”；腐败案件60%以上与“情妇”有关。比如成克杰、陈良宇、李嘉廷、王宝森、胡长清、杜世成、陈绍基、许宗衡，还有李真、慕绥新、马向东以及公安部原副部长李纪周、海军原副司令员王守业、、天津市原政协主席宋平顺等等。

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农村基层党风廉政建设学习材料

农村基层党风廉政建设学习材料 坚持和把握“三个第一”，增强对开展农村党风廉政建设的自觉性和责任感 加强农村基层党风廉政建设要求我们系紧牢记“三个第一”：把群众的呼声作为促进工作的第一信号，把维护群众的利益作为工作的第一职责，把群众满意作为衡量工作的第一标准。人民群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成是衡量我们工作的根本标准，这就要求我们要牢固树立开展农村党风廉政建设的崇高使命感和责任感，大力发扬党的优良传统，不断推进党的执政能力建设和先进性建设，为农村经济社会发展提供坚强的政治保证。 加强政治伦理建设，提高农村基层党员干部队伍的整体素质 农村基层党员干部的素质高低，直接影响到社会主义新农村建设的开展，要加强政治伦理建设从根本上做到“四个融入”：一是要将深入学习贯彻政治伦理建设融入到落实科学发展观活动中来；二是将保持共产党员先进性活动融入到政治伦理建设中来，教育广大基层干部牢记全心全意为人民服务的极本宗旨，树立“人民公仆”意识，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；三是要将牢固树立社会主义荣辱观思想活动融入到政治伦理教育中来，加强农村思想政治教育，教育干部牢记“两个务必”，决不能善恶不分，是非颠倒；四是要将丰富内容创新形式。注重效果融入到政治伦理建设中来，应体

现时代精神，把握时代脉博，内在的显示时代的本质和历史发展趋势。 建立完善的规章制度和法律机制，规范农村基层干部行为 要建立完善的监督机制和法律机制，这就要求在工作中不断建立和完善处理人民群众内部矛盾的工作机制，建立和完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度，与此同时还要建立完善的农村基层财务管理制度，健全基层民主理财制度，加强财务管理，力图改变财务管理混乱状况，加强对以制约权力为主要内容的内部监督机制建设，加强监督机制的总体协调，强化业务和分工的制约。 推进农村基层民主建设，扩大基层民主，强化民主监督 加强农村基层民主建设，既是是发展社会主义民主政治的内在要求，也是建设社会主义新农村的重要内容。一是深入推进乡镇财务公开、村务公开、党务公开，切实保障农民群众的知情权、参与权、管理权和监督权；二是加强基层政权建设，完善农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等各项制度，逐步完善村民自治机制；三是推进基层政府公共行政和社会管理的法制化建设，加强对农村领导班子内部的监督，认真贯彻民主集中制；四是大力发扬党的优良传统和作风，密切党群干群关系，坚持群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声。 坚决惩决各类危害群众利益违法违法行为，维护农民群众的利益

党风廉政建设教育学习计划

工作计划：________ 党风廉政建设教育学习计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页

党风廉政建设教育学习计划 为深入推进我县党风廉政建设工作，全面实现党风廉政建设和反腐败工作目标，根据党风廉政建设的工作要点，结合学习党的十八大、十八届三中、四中全会和“三严三实”专题教育，特制定xx年党风廉政建设教育学习计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、县纪委以及省环保厅关于反腐倡廉工作部署和要求，积极开展“三严三实”教育，加强党员干部作风建设，提高干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平，为促进各项任务目标的圆满完成提供政治保障。 二、目标任务 通过开展党风廉政教育活动，引导广大党员干部，特别是党员领导干部，牢固树立正确的世界观、权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权力，进一步提高党员干部党性修养，进一步增强自律意识、法律意识和纪律意识，从而提高廉洁从政的自觉性，用党纪政纪约束自己，做到自重、自省、自警、自励，带头树立和弘扬优良作风，建设勤廉兼优的党员干部队伍。 三、学习对象 党风廉政建设学习的对象为全体在职的干部、职工。 四、学习内容 1、文件篇：习总书记部分重要论述及《中共中央关于改进工作作 第 2 页共 4 页

风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《关于对违反党风廉政建设责任制规定的行为实施责任追究的办法》（试行）、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等。 2、行为准则篇：《建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定》、《全国环保系统六项禁令》、《全省环保系统六不准》。 3、警示篇：《全国环保系统违纪违法案例剖析选编》。 五、学习方法和要求 (一)坚持集中学习与自学相结合。以自学为主，集中组织学习为辅；坚持学习与实践相结合。通过学习，开展自查自纠、整改提高；坚持学习与活动相结合。将党风廉政学习教育与专项教育相结合，以专项教育活动促进党风廉政建设工作；坚持学习与工作相结合。做到工作再忙、时间再紧、任务再重，也决不放松党风廉政教育。 (二)增强教育实效，认真撰写学习体会。每一位干部职工根据自身的工作特点，至少撰写一篇学习心得体会， (三)加强组织领导，确保学习到位。加强对党风廉政建设学习活动的领导，局成立党风廉政建设学习工作领导小组，局长尹学军同志任组长，黄甫技同志、刘昌发同志任副组长，各股室负责人为成员。切实做到“四到位”：即领导重视，组织到位；统一思想，认识到位；统筹安排，落实到位；注重实效，考核到位。 (四)建立长效机制，层层落实责任。建立长效机制，以完善的、操作性强的制度作保证，使反腐倡廉学习真正纳入环保局工作的总体部署。党风廉政建设学习领导小组要切实负起责任，确保反腐倡廉教育的各项措施落到实处。 第 3 页共 4 页

2020最新党风廉政建设知识竞赛题(含答案)

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一、单选题 1.《廉政准则》适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中______以上党员领导干部；人民团体、事业单位中相当于县(处)级以上党员领导干部。（C） A.省（部）级 B.地（厅）级 C.县（处）级 D.乡（科）级 2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，______，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。（A） A.党政齐抓共管 B.依纪依法办案 C.政府主要负责 D.专门机关监督 3.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。不准以______获取荣誉、职称、学历学位等利益。（B） A.正当手段 B.不正当手段 C.合法手段 D.正常手段 4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子对职责范围内的党风廉政建设负______。（A） A.全面领导责任 B.次要领导责任 C.主要领导责任

D.直接领导责任 5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委（党组）应当建立健全______，负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。（A） A.党风廉政建设责任制领导小组 B.党风廉政建设责任制领导 C.党风廉政建设责任制具体执行制度 D.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度 6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作______进行一次。（C） A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每两年 7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核情况应当及时向______报告。（B） A.同级纪委 B.同级党委（党组） C.上级纪委 D.上级党委（党组） 8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为______的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。（A） A.民主生活会和述职述廉 B.领导干部报告个人有关事项 C.询问质询 D.罢免撤换 9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委（党组）应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，______专题报告上一级党委（党组）和纪委。（C） A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每两年

2018年基层干部党风廉政建设个人总结

2018年基层干部党风廉政建设个人总结 区纪委，区党风廉政建设责任制工作领导小组： 今年以来，在区委、区政府的坚强领导下，本人坚持以“三个代表”重要思想为指导，以社会主义荣辱观为导向，认真落实区纪委关于党风廉政建设的有关规定，一方面切实履行“第一责任人”职责，始终坚持把党风廉政建设与业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核”，全力推进系统廉政建设；另一方面从严要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑。党委成员和整个班子未发生违法违纪行为，系统上下未出现****现象，交通系统党风廉政建设正向更加积极的方向推进。现将有关情况汇报 一、严格执行廉洁自律各项规定 作为一名基层领导干部，我深知，廉洁自律是挺直腰杆抓别人的资本。只有本色做人，廉洁谋身，才能获得不令而从的人格效应；只有勤政，廉政才能更加让人心悦诚服。一年来，我时刻心系交通事业的发展，始终坚持一线工作法，几乎放弃了节假日休息，履职勤政，不敢稍有懈怠，严于律己，以身作则，规范从政行为，带头执行廉政从政“八项要求”。具体做到：一同党中央保持高度一致。认真贯彻执行上级党组织的各项指示、决策和

决议，讲团结、干实事、谋发展，不阳奉阴违、自行其是；二遵守民主集中制。凡属重要工作、大额资金使用、基建项目安排等全局性的问题，以及干部选拔、任用和奖惩，都按照民主集中制的原则和规定程序，坚持集体研究和决策，不独断专行、搞个人说了算。三依法行使权力。自觉遵守法律法规和规章制度，不利用职权违规干预和插手建设工程招投标、建设物质、设备、材料采购等市场经济活动；自觉实行接洽施工单位主要负责人登记制度，不单独处理施工企业的施工变更、工程结算、资金拨付等事项，不滥用职权、玩忽职守。四廉洁奉公。带头严格执行党风廉政建设责任制，自觉履行职责，不接受与行使职权有关的单位或个人的现金、有价证券和贵重物品。在“村村通”工程建设资金拨付中，我始终坚持统一补助标准，一视同仁，不搞私下交易，严格资金监管，确保了资金的安全有效；对施工企业的馈赠，我坚决做到严词拒绝；今年，我的儿子考上了大学，同事们纷纷要求送礼恭贺，万般无奈之下，我只得“限定范围，不搞全面开花，限定标准、每人不过10xxxx”，同时在宴请同事之后，我又按10xxxx的标准进行了回礼，不想更不愿借机敛财。近几年来，我时刻谨记“君子爱财，取之有道”的古训，不敢稍忘近几年来交通系统发生的“流血、流汗、又流泪”的前车之鉴。五管好身边的人。不允许他们利用本人职务的影响办私事、谋私利。六艰苦奋斗，牢记“两个务必”。近几年来，随着我区农村公路建设的快速发展，交通建设资金十分匮乏，本着厉行节约、开源节流

学校党风廉政建设的具体内容

学校党风廉政建设的具体内容 一、加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线 1、注重思想道德建设。进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，深入学习党的十八大会议精神，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中围共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容，加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章、党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效性。 2、强化廉洁自律工作。通过形势教育、普法教育、党章党纪教育、政纪条规教育、案例警示教育、荣辱观教育等，在“四风”方面，重点解决管理混乱、师德师风不正；事业心不强、消极怠工、出工不出力，误人子弟；乱招生、乱收费、乱补课、乱办班，乱订教辅资料，学生课业负担过重；行政化倾向严重、校长脱离教学一线；执教不廉，搞有偿家教、有偿补课，接受吃请、收受财物。教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，时时做到自重、自警、自省、自励，从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。 3、深入开展廉洁文化进校园活动。切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶

的教育。认真总结去年廉洁文化进校园工作经验，深入探索校园廉政教育的有效方式和途径，根据我校学生的特点，发挥课堂教学主渠道作用，依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁教育，拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。 二、加强制度建设，推进反腐倡廉工作 1、进一步建立和完善全体教职工会议、教代会、行政会议和党组织会议等形式的集体议事制度，凡涉及到学校内部管理体制改革（包括人事制度、工作考核制、奖金发放），学校的教育教学改革，师资队伍建设，学校经费预决算的编制及使用情况，招生工作，教师职务晋升及干部的推荐、选拔、使用，校园建设与管理，校产及重大设备的添（购）置等，都需经集体酝酿，充分发扬民主，进行讨论。 2、廉政谈话制度。落实廉政责任制分工，明确谈话对象，做到谁分管谁责任。 3、进一步推进党务校务公开。紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住党员、教职工、学生、家长关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善党务校务公开制度，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。

小学2020年党风廉政建设宣传教育月活动总结

小学2020年党风廉政建设宣传教育月活动总结 小学2017年党风廉政建设宣传教育月活动总结 根据市教育局及xx教委办的通知精神，xx中心小学小学于4月 份集中开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主 题的党风廉政宣传教育月活动。 一、精心组织，强化“三个到位” 一是宣传发动到位。为提高对宣传教育月活动重要意义的认识，王健康校长于4月17日下午，在xx中心小学于多功能厅举行2017 年党风廉政建设宣传月活动启动仪式，全体教师参加。二是组织保 障到位。成立了宣传教育月活动领导小组，点校书记颜孙炎、学校 校长王健康同志任组长，其他中层干部为成员。学校制定了切实可 行的活动方案，对活动的组织领导、时间、内容、形式、方法步骤 作出了具体安排。三是思想认识到位。对宣传教育月活动方案及实 施情况在全校公开、公示，全体教师参与学习教育活动，撰写了学 习体会文章。 二、强化过程，开展“三项活动” （一）在学校班子成员及全校教师中传达了《xx市教育系统 2017年党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》主要精神，开展主 题教育活动。 （二）在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。一是在全校大力提倡廉洁奉公、诚实守信、爱 岗敬业、公道正派的廉政思想，增强了教职工廉洁从教和依法执教 的意识。二是将廉政文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，树立廉洁从教师德典型；坚决抵制教师中的有偿家教行为、从 事“微商”等营利性活动、赌博打牌行为和私自在校外兼课的行为。三是将廉政文化融入家庭文化活动之中，净化家庭环境，营造良好 家风。

（三）在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。一是针对学生特点，开好以“廉政文化”话题为主题的班会，增强学生诚信守法、憎腐崇廉意识。二是开展廉政文化进校园教育活动。 三、注重落实，收到了“三大成效” 一是通过学习，增强了广大党员干部的政治意识、大局意识和责任意识，增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。二是通过教育，切实加强教师职业道德建设。在教职工和党员干部中开展了以“职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能”为主要内容的“四职”教育，争做“学习型、创新型、和谐型、服务型、竞争型”教师，坚决抵制有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为，构建了新型的师生观，推动了学校各项工作不断向前发展。三是通过整改，增强了群众对学校工作取得的成绩的认同感和满意度。

2017年党风廉政建设实施方案

2017年党风廉政建设实施方案 根据自《学校落实党风廉政建设主体责任专题调研》、《2017年度党风廉政建设责任书》和《2017年党风廉政建 设工作要点》的要求，结合我校实际，为进一步落实2017 年落实党风廉政建设主体责任，特制订如下实施方案： 一、指导思想 坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，认真推进廉政文化进校园工作，以落实党委主体责任，加强领导班子的廉政建设为重点，不断深化党风廉政建设及教风行风建设，为荣县中学健康发展提供坚强保障。 二、工作目标 将党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校党风廉政建设工作，推动学校各项工作健康、民主、和谐发展。 三、工作措施 1、成立机构，落实党委主体责任 成立落实党风廉政建设主体责任工作领导小组和办公室。组长： 副组长： 成员 组长对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责。 2、勇于担当，强化“一把手”责任

副组长负责“政风行风建设”、“廉政文化建设”、“加强教育监督”、“着力增强领导干部拒腐防变能力”等方面的工作，具体包括：作风建设、党风党纪教育、岗位廉政教育、廉政学习活动、廉政文化活动、教风行风建设及监督检查等方面工作。 成员要履行“一岗双责”，对分管（联系）领域党风廉政建设负主要领导责任。研究分管工作、分管领域权力运行环节上的廉政风险点，大力推进制度机制创新，为权力阳光规范运行、干部廉洁自律奠定坚实的制度保障。逐级逐层传导主体责任，定期向学校党委和纪委报告履行主体责任情况。 3、创新载体，强化廉政宣传教育 始终坚持把党风廉政宣传教育贯穿于学校各项工作之中，做到围绕中心，服务大局，全力开展党风廉政宣传教育。一是继续组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习，开展党性、党风、党纪、廉政教育。二是继续开展形式多样、内容丰富的廉政文化活动，组织干部职工集中观看廉政教育警示片，通过正反两方面的学习，用先进典型对标、以反面典型警示，深入查找和纠正思想认识上的偏差，给全体党员干部带来心灵的震撼和灵魂的洗礼，更加牢固树立“在关爱在健康成长，在和谐中科学发展”的办学理念。三是设置以廉政文化为主题的警示牌和宣传画，引导广大党员干部追求

2017年基层党风廉政建设工作汇报

2017年基层党风廉政建设工作汇报 **镇党委坚持把党风廉政建设摆上重要位置，通过深入开展党的群众路线教育实践活动，积极履行党委主体责任，认真落实纪委监督责任，全面加强党风廉政建设，切实转职能、转方式、转作风，推动全镇整体工作迈上了一个新的台阶。下步工作中，我们将从以下五个方面努力，确保“两个责任”在博望落到实处。 一是抓主体，强化责任担当。坚持把党风廉政建设放在工作大局中定位，与经济社会发展同部署、同检查、同考核、同落实。召开党风廉政建设专题会议，制定下发具体工作方案，与各村、镇直各部门签订目标责任书，实行年度目标管理，将党风廉政建设责任细化到人，分解到岗，落实到位。通过强化镇、村两级党组织负责人的责任，增强担当意识和在党、护党意识。 二是抓教育，夯实思想基础。充分运用各种载体，经常性开展理想信念、党风党纪和廉洁自律教育，全面提高对“两个责任”和党风廉政建设重要性的认识，增强落实党风廉政建设责任制的责任感和使命感。邀请县纪委领导开展专题讲座，组织党员干部观看警示教育专题片，参观廉政教育基地，设置廉政文化宣传栏，

悬挂廉政图片和格言警句，编发廉政提醒短信，把廉政教育延伸拓展到干部工作生活的方方面面。 三是抓作风，提升服务水平。通过持续深化“两学一做”学习教育，扎实开展党的十九大宣传贯彻活动，进一步转变思想观念，改进工作作风，提升服务水平，优化发展环境。进一步完善便民服务中心功能，规范办事流程，提升服务水平。切实抓好镇村干部作风建设，在镇机关和镇直部门推行首问负责、服务承诺、限时办结、责任追究制度，在工作实践中发现重用作风正、工作实、成效好的优秀干部，淘汰处理那些服务意识差、工作不扎实，群众不认可的庸、懒、散干部，教育引导广大党员干部真正做到服务基层，服务群众，服务发展，为我镇经济社会持续快速健康发展营造浓厚氛围。 四是抓监督，严肃党风党纪。进一步强化镇纪委的监督责任，发挥好镇纪委的监督作用，全力支持镇纪委依纪依法履行职责，切实做到源头防腐，釜底抽薪。通过查处贪污腐败、坑农害农、损害群众利益等重点案件，加强对镇、村集体资

党风党纪廉政教育学习材料

党风党纪xx教育学习材料 同志们： 今天，组织召集各位在此学习培训，其主要目的是为了进一步增强在座的各位对农村基层党风廉政建设重要性的认识，加强农村基层党组织和政权建设，提高村干部和乡（镇）直机关负责人在新形势下开展农村工作的能力和水平。 一、为什么要加强农村基层党风廉政建设，其现实意义是什么农村基层党风廉政建设是党风廉政建设的基础部分，也是农村党的建设的重要方面。农村党组织基数大，党员人数较多，既同群众接触最紧密，又是党的路线方针政策的直接实施者，起到了承上启下的作用。农村党员干部的一言一行，直接代表着党和政府在群众中的形象，影响着党和政府在群众中的威信。加强农村基层党风廉政建设，关系到农村改革发展稳定的大局，关系到社会主义新农村建设的顺利推进，关系到党在农村执政基础的巩固。搞好农村党风廉政建设，对于改善党群关系、干群关系，维护党和政府在人民群众中的威信和形象，加强党的执政能力，提高党的执政地位，具有特别重要的意义。 党的十六大以来，党中央把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重，并作出了一系列重要决策和部署。随着改革的深入和工业化、城镇化的推进，农村的社会结构、生产方式、组织形式和利益关系正在发生深刻变化，农村基层党风廉政建设面临许多新情况新问题。为适应新的形势和任务，切实加强农村基层党风廉政建设，确保中央建设社会主义新农村部署的贯彻落实，加快东乡实施“排头兵”发展战略步伐，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，我乡（镇场）决定举办这期基层党员干部反腐倡廉教育培训班，希望在座各位严肃认真对待，切实提高自身廉洁自律意识。 二、为什么要加强农村基层干部队伍廉政建设，其现实意义是什么 要弄清楚这个问题首先必须明确村干部的主要职责是什么村干部的主要职责：

党风廉政建设自我剖析材料

党风廉政建设自我剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求，切实解决警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来，本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存

在的问题，剖析如下： 一存在的主要问题和不足： （一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅，一些新的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提

2020最新党风廉政建设知识竞赛题库及答案

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一、单选题 1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，______，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。（A） A.党政齐抓共管 B.依纪依法办案 C.政府主要负责 D.专门机关监督 2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，______，一级抓一级、层层抓落实。（C） A.党要管党、从严治党 B.惩处下教育相结合 C.谁主管、谁负责 D.自上而下 3、新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对（）的具体化。（B） A、习总书记讲话精神 B、党章规定 C、十八大精神 D、十八届三中全会精神 4、为严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据（），制定了《中国共产党纪律处分条例》。（B） A、《刑法》 B、《中国共产党章程》 C、中央《八项规定》 D、《中国共产党廉洁自律准则》 5、《中国共产党纪律处分条例》指出，（）是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。（A） A、党章 B、纪律处分条例 C、廉洁自律准则 D、宪法 6、根据《中国共产党纪律处分条例》，对党组织和党员违反党纪的行为，应当以事实为依据，以（）为准绳，准确认定违纪性

质，区别不同情况，恰当予以处理。（D） A、宪法 B、国家法律法规 C、纪律处分条例 D、党章、其他党内法规和国家法律法规 7、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重（）。（B） A、实事求是 B、抓早抓小 C、党纪面前一律平等 D、民主集中制 8、《中国共产党纪律处分条例》规定了对党员的纪律处分种类，不包括（B）。 A、警告 B、记过 C、撤销党内职务 D、留 党察看 9、党员受到警告处分（）内，不得在党内提升职务和向党 外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（B） A、六个月 B、一年 C、一年半 D、两年 10、某市市委副书记任某，因违反政治纪律受到党内严重警告 处分，依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，其（）内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（C） A、六个月 B、一年 C、一年半 D、两年 11、对于在党内担任两个以上职务的党员违纪，受到撤销党内 职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的（） 职务。（A） A、最高 B、最低 C、兼任 D、视情况而定 12、党员违纪应当受到撤销党内职务处分的，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其（）处分。（ B ） A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍 13、党员受到撤销党内职务处分，（）内不得在党内担任和 向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（C） A、半年 B、一年 C、二年 D、三年 14、受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得 在党内担任和向党外组织推荐担任（）的职务。（B） A、与其原任职务相当或者低于其原任职务 B、与其原任职务相当或者高于其原任职务

廉洁从业学习记录

学习时间： 学习地点： 主持人： 参加人员： 学习内容： 关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的规定 一、严禁单位和个人用公款大吃大喝、超标准接待、挥霍浪费，以各种名义互相宴请。 二、严禁用公款购买各种有价证劵、商业预付卡、支付凭证、礼品礼金、土特产品、香烟、高档酒水。 三、严禁用公款旅游或者变相旅游。 四、严禁用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格。 五、严禁违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金。 六、严禁借节日或以会议、活动、走访等名义滥发钱物、纪念品。 七、严禁超标准配备、购买、更换、装饰或者违规使用公务用车。 八、严禁违规构建、豪华装修办公用房和配置高档办公用品。 九、严禁以各种名目超标准报销招待费、会议费、培训费、差旅费。 十、严禁用公款报销支付应由个人负担的任何费用，包括向下级机关、企事业单位转嫁、摊派和报销费用等。 十一、严禁购置非日常性办公用品。

十二、严禁计划外新开工项目。 十三、严禁不必要的非生产性支出。 十四、严禁加分带钱和区队活动经费挪作他用。

学习时间： 学习地点： 主持人： 参加人员： 学习内容： 关于实施“两深入、四精简、一督查”制度的通知 一、两深入 （一）深入基层调查研究 1.严格执行调研工作制度。领导班子成员在开展工作的同时，要注重围绕中心任务开展调查研究，每年至少撰写1-2篇调研报告。每位领导班子成员定点联系2个基层单位，每年至少进行一次蹲点调研。要把联系点作为改进作风、联系群众的重要阵地。 （二）深入职工群众 2.认真执行“三同时三到位”制度。“三个同时”即各级班子成员和职工同时上下井、同时洗澡、同时用餐。实行矿领导双带班制度和干部走动式管理办法，对作业现场、岗位操作实行全时控、全天候、全过程走动式管理，重点解决安全生产中遇到的隐患和问题。“三个到位”即区队开工前会到位、下访活动到位、扶贫解困到位。值班矿领导分包区队，值班期间参加区队班前会，传达矿上的文件精神，叮嘱安全，聆听职工心声；实行领导人员信访首问责任制，矿领导按值日表亲自参加下访活动，对重要信访事项要一管到底；要特别关注扶贫解困送温暖工作，做到不让任何一个特困家庭过不去难关，不让任

2020年党风廉政建设 学习内容

2020年党风廉政建设学习内容 2020年党风廉政建设学习内容 党风廉政建设的具体内容包括： 1 立足教育抓预防，形成拒腐防变教育长效机制。 加强反腐倡廉宣传教育，是反腐败斗争的一项基础性工作，在预防腐败工作中起着奠基和先导作用。在实践中，该行始终把教育放在首要位置，不断探究拒腐防变教育长效机制，通过开展多种形式的教育活动，切实增强教育的说服力，使广大干部职工进一步坚定了理想信念，筑牢了思想道德防线，增强了拒腐防变能力。 2 完善制度抓预防，创建反腐倡廉制度体系。 制度建设是预防腐败工作的根本性全局性稳定性和长期性环节，是防腐败工作起到实效的根本保证，是惩治和预防腐败的有力措施。 3 强化监督抓预防，创新权力运行监督机制。 加强对权力运行的监控和监督是检验教育效果的重要途径，是执行规章制度的重要保障。在实际工作中，该行通过突出重点完善手段健全体系，努力创新权力运行监督机制，认真落实监督工作，切实增强监督的制衡力，使监督成为预防腐败的一个有力武器。 4 建立健全防控廉政风险制度。

要针对重点对象重点领域和要害环节，逐步建立健全风险预警纠错整改内外监督考核评价和责任追究机制，形成一整套行之有效的廉政风险防操纵度体系。 5 健全防止利益冲突制度。 要进一步完善利益冲突回避制度，重点完善公务回避任职回避地域回避制度;进一步完善并严格执行公职人员行为限制和领 导干部亲属经商担任公职和社会组织职务等相关制度规定，防止领导干部利用公共权力或自身影响为亲属和其他特定关系人谋取 私利。 6 健全领导干部报告个人有关事项等制度。 推行新提任领导干部配偶子女从业财产出国境等有关事项公开制度的试点，建立健全对国家工作人员配偶子女移居国(境) 外的管理制度，制定配偶子女移居国(境)外的国家工作人员任职 岗位管理办法。 党风廉政建设和反腐败斗争是中国全党共同的重大政治任务，必须全党动手一起抓。其中的要害，就在于各级党委(党组)的主体责任是否落实到位。能否把这份责任扛起来，是对党的领 导干部担当精神的检验。中央纪委委员驻司法部纪检组组长韩 亨林说。 自党的十八届三中全会决定提出党风廉政建设以来，责任归位和落实工作受到重视。2020年，王岐山先后6次主持召开专题座谈会，7位中央纪委驻会副书记分赴地方调研，都旨在催促落

对做好新时期党风廉政宣传教育工作的思考

对做好新时期党风廉政宣传教育工作的思考 宣传教育是党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作，对于深入推进反腐倡廉具有十分重要的意义。近年来，通过健全各级宣教组织、完善工作机制、抢占舆论阵地，开展卓有成效的宣传教育工作，有力促进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，表明了党和政府同腐败行为做斗争的坚决态度，树立了各级党员干部为民、务实、清廉的良好形象，形成了反腐败斗争的强大合力。 一、党风廉政宣传教育工作的形势和现状 （一）腐败现象易发多发为宣教工作带来更大压力。这些年来，我们党在反腐败问题上决心很大、工作力度很大，也取得了明显成效。但是，一些领域腐败现象仍然易发多发，并造成极坏的社会影响。2009年，全国纪检检察机关共立案134504件，给予党纪政纪处分138708人，移送司法机关处理5366人，查处了一批省部级以上官员的大案要案。腐败现象易发多发和大案要案的上升势头与党风廉政宣传教育力度不断加大的情况形成较大反差，一些群众包括少数党员干部对党风廉政宣传教育成效持有怀疑态度，深入推进党风廉政宣传教育工作面临较大压力。 （二）社会权利意识进步对宣教工作提出更高要求。随着社会的进步，民众权利意识不断增强，领导干部为代表的公共服务人员群体及其权力行使受到了社会的广泛关注，腐败问题已经成为最受公众最为关心的社会问题。与此同

时，公众对于涉嫌腐败事件知情的要求更加迫切，对腐败事件产生了更多跟踪性、延伸性关注，对事件表达意见的权力也被广泛认可且在一个更具包容性的环境下进行。所以，必须要以全新的理念做好公众关注下的反腐败宣传教育工作，不断提高党风廉政宣传教育的能力，妥善应对公众关切。 （三）信息传播方式不断开放冲击主流舆论。据中国互联网信息中心报告，我国网民规模已跃居世界第一位。网络已成为社会各界利益表达、情感宣泄、思想碰撞的重要渠道。反腐败问题作为社会各界高度关注度的问题一直高居网络舆情的排行榜。以互联网为代表的信息传播方式开放度高、受众众多、思想多元、非理性特点明显、舆情汇聚迅速，掌控信息传播渠道的难度越来越大，主流舆论引导公众认知的压力也与日俱增。 （四）党风廉政宣教工作内容及配套机制仍不完善。党风廉政宣传教育由党风廉政宣传和党风廉政教育两个部分组成，两者相辅相成、密不可分。当前，反腐倡廉宣传教育工作中，还存在重宣传轻教育、重一般干部轻领导干部和公众、重常规轻重点热点、重一般宣传教育轻深度挖掘、重正向传播轻收集反馈等现象。同时，宣教工作定位不够准确、组织不够健全、与相关部门的协调机制不顺、大宣教格局尚未形成也是制约党风廉政宣传教育工作深入开展的重要因素。 二、做好党风廉政宣传教育工作的对策建议 （一）坚持正确导向。当前，我们正处于改革发展的关键时期，利益矛盾异常复杂，把握正确的舆论导向十分重要。要始终把党的利益、国家利益和群

【知识学习】基层人民法院加强法官党风廉政建设工作报告

基层人民法院加强法官党风廉政建设工 作报告 目前，基层法院党风廉政建设是法院队伍建设的重要组成部分，廉政建设工作做得好坏，直接关系到基层人民法院和法官在人民群众中的形象，关系到审判工作服务党的中心工作的职能作用的发挥。实现司法公正，就必须确保司法廉洁。我院坚持“防线前移，防患于未然”的工作思路，领导垂范，加强教育，完善制度，强化监督，文化熏陶，推动了党风廉政建设的 全面发展，队伍建设呈现出良好的发展势态，自1999年以来，连续10年无违法违纪的人和事发生，开创了法院廉政建设新局面。 一、领导率先垂范发挥先锋标杆作用 在抓党风廉政建设方面，上林县法院党组坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，始终把党风廉政建设纳入到法院工作的重要日程，强化院庭领导的管理职能和党风廉政建设责任，做到“三到位”。 该院党组在廉政建设工作中带头廉洁自律，率先垂范，严格执行党风廉政建设责任制，严格要求自己，自觉接受监督，做到自重、自省、自警、自励，踏踏实实做事、清清白白为官，为全院干警做出了好的榜样。与此同时，全面加强

了对党风廉政建设工作的领导。坚持每年初部署党风廉政建设工作，坚持党风廉政建设要点与全院队伍建设工作同研究、同部署、同落实。经常性研究党风廉政工作措施，注重树立纪检监察部门的权威和地位，增强监督的效果，在全院形成支持监督、接受监督、服从监督的良好氛围。 二、领导责任到位 党组书记与副院长、副院长与分管单位主要负责人分别签订《一岗双责责任书》，通过层层签订责任状，把党风廉政建设责任制的各项工作分解到每一位分管领导，落实到庭、科、室、队的每一位法官。强调负直接领导责任的“第一责任人”要严格按照“一岗双责”的要求自觉承担起领导和组织的责任，抓好班子，带好队伍，做好审判工作，切实把党风廉政建设各项工作落实到人、到岗、到位。三是督促检查到位。党组坚持对党风廉政建设年初单独部署，每半年召开一次专门会议，听取中层干部就个人工作述廉、就部门工作述职。定期不定期的对各部门纪律作风进行抽查，对发现问题及时予以通报处理。同时，大力支持纪检监察工作，确保纪检监察部门依法依纪全面履行职责。配备了一名党组成员专门负责此项工作，并在现有条件下，尽可能给予纪检监察部门人力、物力方面的工作支持。 三、加强教育筑牢反腐拒变的坚实防线 搞好党风廉政建设，思想是基础。该院紧密结合自身实

党风廉政建设责任制学习材料

党风廉政建设责任制学习材料 一是统一思想，进一步提高对落实党风廉政建设责任制重要性的认识。 *各地各部门按照区委统一要求，组织广大党员干部特别是领导干部认真学习党 的十七届三中全会和全区经济工作会议精神，把落实责任制与落实“争进全省十强”和“新个十百千万”的战略目标结合起来，与落实科学发展观，构建和谐社会的实 际行动结合起来，与改进和加强党的建设、全面落实党风廉政建设和反腐败各项 工作任务结合起来，增强抓党风廉政建设责任制的责任感和紧迫感。 二是突出重点，进一步夯实落实党风廉政建设责任制的工作基础。 *区牢牢抓住领导班子和领导干部这个责任主体，紧紧围绕责任分解、责任考核、责任追究几个环节，选准切入点，找准支撑点，抓住关键点，保证责任制落实不 脱节、不走样。一是抓好责任分解，解决“抓什么、谁来抓”的问题。即按照“谁主管、谁负责”的原则，把党风廉政建设责任制各项任务逐项分解落实到每位班子成员，监督领导班子和领导干部切实担负起党风廉政建设的政治责任，切实履行“一 岗双责”。二是抓好责任考核，解决“抓得怎么样”的问题。即科学确定考核方法， 优化设置考核项目，健全评价标准和指标体系，把考核结果作为对领导班子和党 员干部实绩考核、奖励惩处、选拔任用的重要依据，切实提高责任制工作考核的 公信度和权威性。三是抓好责任追究，解决“抓不好怎么办”的问题。即健全责任 追究机制，加大责任追究力度，积极运用组织处理和纪律处分的手段实施责任追究，不断增强责任追究的政治、法纪和社会效果。 三是创新思路，进一步完善落实党风廉政建设责任制的措施。 *各镇、各单位切实发挥党风廉政建设责任制的龙头带动作用，督促领导班子成 员按照“一岗双责”的要求，安排部署好XX年的党风廉政建设和反腐败工作，保 证工作有人抓、有人管，务必做到“三早”。一是早分析、早研究。即结合本地、 本单位实际，及早分析党员干部在思想、工作、作风、廉洁自律方面的现状，搞 清容易出现问题的部位和环节，理清工作思路，做到心中有数，有的放矢。二是 早教育、早提醒。即针对党风廉政宣传教育中存在的不足和薄弱环节，丰富内容、选好载体，扎实开展好党风廉政宣传教育活动，夯实基础，筑牢防线。三是早规范、早完善。即根据党风廉政建设和反腐败斗争的新形势，积极研究和探索落实 责任制的新措施、新方法，健全机制、完善制度，加大责任制考核和追究的力度，维护纪律的严肃性。 党风廉政建设责任制工作报告 党风廉政建设责任制工作报告 党风廉政建设责任制工作报告 市党风廉政建设责任制领导组办公室：

党风廉政建设学习制度

党风廉政建设学习制度 坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。 （一）党风廉政教育的内容 1、组织党员学习《党章》，中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。 2、明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。 3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市、县关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。 4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。 5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。 （二）党风廉政教育的形式和方法 1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。

2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育；组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。 3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。 （三）其他要求 1、坚持每月不少于一次组织全村党员集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强党员法律意识和政治业务素质。 2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。 3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容、党员发言情况，每名党员有学习记录本，做好学习记录。 4、在学习时，每名党员要带学习资料，在讨论中要积极发言。 5、坚持党、团组织生活制度，并有记录。

党风廉政建设宣传教育工作心得体会

党风廉政建设宣传教育工作心得体会 党风廉政建设宣传近年来，林芝地区各级纪检监察机关加强了对党员干部的党风廉政教育，着力于提高其拒腐防变能力，虽在党风廉政建设宣传教育方面虽取得了一定成效，但也存在不少薄弱环节： 1、思想认识不够到位。个别领导干部在实际工作中，对反腐倡廉教育工作认识不高，重视不够，认为反腐倡廉教育工作是一项“软任务”、“虚工作”，是一项可做可不做的工作，没有真正从思想认识上把宣传教育当作一项基础性工作来抓；还有的认为在当前的形势下，思想教育对遏制腐败的作用不大，抓教育不如查案子；个别领导干部对反腐倡廉宣传教育工作的“重视”仅停留在口头上，抓反腐倡廉宣传教育工作的积极性、主动性不够强。 2、制度机制不够完善。反腐倡廉宣传教育制度建设相对滞后，不能完全适应新的形势和任务的需要。一是一些日常宣传教育工作的开展仍然缺乏有效的制度规范，随意性比较大，开展效果也因单位和领导干部重视程度的不同而不同；二是已有的一些制度、规定结合实际不够，针对性和可操作性不强，还比较笼统，影响效果，在开展经常性宣传教育方面还没有形成长效机制，特别是缺乏把反腐倡廉教育有效贯穿于业务工作方面比较系统的制度机制；三是个别人员

和部门在反腐倡廉教育中缺乏应有的积极性和主动性，热情不高，信心不足，被动应付，敷衍塞责，“大宣教”机制的发挥还不是很理想；四是干部的教育大多停留于开会、发文件上，抓落实、检查、监督还不够。 3、整体力量比较薄弱。具体表现为有的部门在反腐倡廉宣传教育中所承担的职责、任务不够明确，宣教资源未能得到有效整合，宣教力量明显不足。特别在基层，这一问题更加突出。一方面是人员紧张，乡镇人员多属兼职，没有专门的宣教机构和宣教人员，深入基层，面对面教育少，工作处于临时性、被动应付，给宣教任务的落实带来一定困难。另一方面是经费紧张，宣教活动的声势和规模受到限制，一些必需的宣教设备得不到及时更新，一些宣教活动无法深入群众，深入基层，覆盖面和影响力比较小，等等。 三、 加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议 总体上说，就是要建立机制，健全制度、创新载体、丰富手段、活跃形式，寓教以乐，增强反腐倡廉教育工作的系统性、针对性和实效性。 要进一步建立健全责任机制，促进反腐倡廉宣传教育工作的落实 一是要高度重视，把反腐倡廉宣传教育工作列入各级权力机关的“一把手”工程，明确“一把手”作为第一责任