结课作业

《大学生职业生涯发展与规划》公选课

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作业一、我的职业生涯规划档案

一、你如何描述自己？

1，你的霍兰德类型：————————————

请根据“霍兰德六角形职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。

“霍兰德类型”表中符合你自己的描述：

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2.你的MBTI偏好类型：————————————————

请根据“MBTI纬度解释”表和“MBTI 16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述，写下最能描述你自己的语句。

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注意：你所考虑的职业至少在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型，请你于职业生涯咨询师约谈。

二、职业清单

1，你的霍兰德建议你考虑的职业

根据你的兴趣探索结果，列出至少10种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业，并列出每种职业的霍兰德代码。

职业霍兰德代码（3个字母）（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考：什么样的职业令你感兴趣？

2．你的MBTI类型所建议的职业

根据你的ＭＢＴＩ类型偏好，从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你所感兴趣的职业，至少要有１０种。

职业

1)———————————————————————————————————

2)———————————————————————————————————

3)———————————————————————————————————

4)______________________________________________________________________

5)______________________________________________________________________

6)_______________________________________________________________________

7)_______________________________________________________________________

8)_______________________________________________________________________

9)_______________________________________________________________________

10)_______________________________________________________________________ 注意：这些工作有什么共同之处吗？请根据自己的MBTI类型思考，什么样的职业能使你感到满意/

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

三、将你清单上的职业进行分类和进一步的探索

对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣和MBTI都有出现，就将他列在第一类中。在第四类中，列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。

第一类：很有可能

在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————注意：这些职业都值得你去深入的探索。你的职业探索最好先集中在这个职业上。了解这个职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事这项工作。

第二类：比较有可能

在兴趣和个性探索中曾出现过一次的职业：

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————注意：这些职业也有比较大的可能性，供你进行下一步的探索。

第三类：有些可能

根据你的兴趣和个性探索，符合你一方面的情况却与另一方面的情况有冲突的职业

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————注意：考虑一下，如果你从事这些职业，会出现什么情况？是否会有矛盾冲突？是出于什么样的动机？想想你的目标是否与这些工作匹配。

四、你的价值观

你最重要的五项价值观，并请具体说明它们的意义。

1.————————————————————————————————————

2.————————————————————————————————————

3.————————————————————————————————————4—————————————————————————————————————

5.————————————————————————————————————

五、你的技能

找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。

1、你最重要的五项自我管理技能（形容词）（1）.———————————————————————————————————（2）———————————————————————————————————（3）.———————————————————————————————————（4）———————————————————————————————————（5）———————————————————————————————————

2.你最重要的五项可迁移技能（动词）（1）.———————————————————————————————————（2）———————————————————————————————————（3）.———————————————————————————————————

（4）———————————————————————————————————

（5）———————————————————————————————————

3. 你最重要的五项专业技能（名词）（1）.———————————————————————————————————（2）———————————————————————————————————（3）.———————————————————————————————————（4）———————————————————————————————————（5）———————————————————————————————————六、继续探索的职业清单

重阅你在前面所列出的所有职业，根据你对自我的了解，结合你的价值观技能，在下面空白处列出那些你想继续探索的职业（可以说上面出现过的，也可以是未曾出现过但符合上面共同特点的职业）。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————注意：在选择你想继续探索的职业时，请不要再未对它有任何了解前就轻易的把他排除。在这张清单上，你需要有足够的职业供自己探索，但也要有一定的目标。也就是说，至少不要少于5个，不多于10个。将你的精力集中在下面这些职业上。

作为职业探索的一部分，下一步我们打算：

□收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息

□采访有关人士，对我感兴趣的职业领域有进一步的了解

□从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多人的帮助

□通过选修课程来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

□通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

□通过业余兼职、实习或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

七、目标设立与行动计划

1、我的长期目标

2、为了做到这一点，我还需要以下信息和帮助

3、为了实现这一目标，在这一个月内我应该做的事

现代科学技术——选修课作业

现代科学技术——选修课作业

题目：什么是科学 科学首先指对应于自然领域的知识，经扩展、引用至社会、思维等领域，如社会科学。它涵盖两方面含义：致力于揭示自然真象，而对自然作理由充分的观察或研究。 科学是反映事实真相的学说。科学首先是一种学说，这种学说是对事实真相的客观反映。科学与事实真相的关系是密不可分的。 科学是文明的永恒、普适、唯一性就是科学.科学有别于真理，真理就是一定前提条件下的正确的客观规律及其描述，而科学就是一定条件下的合理的方法、实践机器描述；科学不一定是真理，真理就一定是科学。 科学就是把任何被研究的对象.进行无限放大和无限缩小，在无限放大和缩小的过程中.找到接近100%的完美理论.得出价值.做出贡献.看看你现在的生活.航母.互联网等等........这些科学的意义平凡于人类的生活当中。科学是求真务实的态度和思维严谨地研究问题的方法。科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。

什么是科学态度 在西方国家很少见到用科学精神这个词，相近的有“批判性思维。在美国先进科学协会颁布的《2061计划》中,提出通过科学教育儿童应该具有的科学态度是： 1.好奇心：善于提出问题，并且积极地去寻求答案。 2.尊重实证：思路开阔，积极主动地去考虑不同的、有冲突的实证。 3.批判地思考：权衡、观察和对观察到的事实进行评价。 4.灵活性：积极主动地接受经证实的结论和重新考虑自己的认识。 5.对变化世界敏感：有尊重生命和环境的觉悟。 对照一下，和蔡德诚先生提出的科学精神的六个方面大致一致，可以在科学教育中作为培养学生科学精神具体标准的参考。 什么是科学精神 科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学

创新思维结课作业_百度文库.

创新思维结课作业 标题：对创新型国家建设的认识和见解 姓名： 班级： 学号： 创新，对于处于改革开放时代的中国人来说，并不是一个陌生的词。20多年来，我们的一切发展成就，无不与创新紧紧联系在一起。它不是仅指人们在科技等意义上所理解的自主创新，而是包括了理论创新、体制创新、科技创新和文化创新等。那么，什么是创新型国家？创新型国家，一般来说，是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。据专家分析，创新型国家的特征大致体现在四个方面：研发投入占国内生产总值的2％以上；科技进步贡献率达70％以上；对外技术依存度在30％以下；创新产出高，发明专利多。 党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 建设创新型国家很大程度上要依靠科技力量的进步，而我国在这方面相对于世界发达国家，那是比较落后的，这不仅体现在那些高科技邻域，更表现在我们生活的方方面面。我国作为一个发展中的大国，近年来科技投入虽逐年增长，但总体水平仍然较低，与建设创新型国家的发展要求还不相适应。我们很多产业都面临大而不强的问题，增长后劲乏力，虽然增长速度比较快，但是目前的增长还没有转入到依靠技术进步的轨道上来，而是主要依靠投资和资源消耗，能耗问题比较严重。企业自主创新能力不强，创新主体地位不突出，集中表现在创新资源投入能力不强、高层次创新人才匮乏、自主知识产权核心技术缺乏、创新资源的整合和系统集成能力较弱、知识产权保护与运用能力不足等。除此之外，激励创新的体制机制还存在不少弊端，创新政策的杠杆作用有待进一步发挥，自主创新的政策环境亟待完善。 创新是时代进步的主题，是民族复兴的灵魂，更是社会发展的主旋律。那么如何建设创新型国家呢？

选修课结业作业

选修课结业作业.txt我不奢望什么，只希望你以后的女人一个不如一个。真怀念小时候啊，天热的时候我也可以像男人一样光膀子！《摄影与平面图像处理》选修课试卷 1.照相机的镜头按功能分可分为哪几个类型？ 每个类型得镜头各有什么特点？ １.定焦镜头与变焦镜头 ２.标准镜头、短焦镜头、长焦镜头 ３.几种特殊镜头 定焦镜头：不能改变焦距的镜头类别。 相对变焦镜头，结构简单，制造过程中的误差也小些，因此定焦镜头的技术重点是求其成像质量好。 焦距由几毫米到上千米不等，种类繁多。每个厂家根据自定标准确定镜头的焦距大小。 变焦镜头特点： 1.价格昂贵； 2.体积大； 3.在任何确定的焦距下,其成像往往都不如最好的定焦镜头成像清晰。 标准镜头：视角在50°左右，焦距与底片对角线长度基本相等，一般焦距在50mm左右 镜头视角与人眼视角相似，拍摄景物透视效果符合人眼的透视标准和习惯。 人们观看一个场景时所能清晰看到的区域 与标准镜头所得到的大致上是一样的，画面所呈现的远近透视变化与人眼所见实物的远近透视也相似。 照片画面有很强的真实感。 优点： 相同牌号的镜头中，标准镜头成像最好，光圈最大，价格最便宜。 对初学摄影者来说，只有在熟练掌握并学会运用标准镜头进行摄影艺术创作，才有必要开始学习使用其它镜头进行新的摄影实践。 duanjiaojingtou 焦距比标准镜头短的，称为短焦镜头。因为短焦镜头视角广，景深长，所以又称广角镜头。视角大于70°，焦距小于胶片画幅的对角线，视角大于人眼的正常视角。 凡是视角在70°至90°左右的镜头，即为广角镜头。 视角更大的被称为超广角镜头，它的视角通常为100°左右。 透视效果非常好，拍摄时可把摄影者自己脚下的一些景物连同双脚一起摄入画面。 使用广角镜头可在较近距离内拍摄较大场景。所拍景物的近景和远景虽都能获得清晰影像，但景物正常的空间感和纵深感的透视比例被严重改变。 所摄景物前景过分突出，背景被远远推向后方。透视上近大远小的比例得到极大夸张，近景过大，远景过小。 changjiaojingtou 摄远镜头焦距长、视角窄、景深短。其焦距长度大于底片画幅对角线，视角小于人眼的正常视角。 凡视角在40°以下的镜头，属于摄远（长焦距）镜头。同时，摄远镜头的视角是随着焦距的增长变窄的，焦距愈长，视角愈小、成像越大。 适合将远处景物拉近拍摄，适合拍摄不易接近的物体以及远距离偷拍。 在自然界中拍摄动物或拍摄某些风光、建筑等。

数学建模作业及结课评分要求

数学建模作业 [具体问题] 1、某银行经理计划用一笔资金进行证券投资业务，可供购进的证券及其相应信息如下表所示，且有如下规定和限制： （1）市政证券的收益可以免税，其它证券的收益需要按50%的税率纳税； （2）政府及代办机构的证券总共至少购进400万元； （3）所购证券的平均信用等级不超过1.4（信用等级越小，信用程度越高）； （4）所购证券的平均到期年限不超过5年； （1）若该经理有1000万资金，应如何投资？ （2）如果能够以2.75%的利率借到不超过100万元，该经理应该如何操作？ （3）在1000万元资金情况下，若证券A的税前收益增加为4.5%，投资应否改变？若证券C的税前收益减少为4.8%，投资应否改变？ 注：为简化问题起见，题中的税前收益率和利率都与年限无关，即都为固定值。 基本模型 决策变量：设每种证劵分别投资A、B、C、D、E（万元），平均信用等级为X，平均到期年限为Y。 目标函数：设投资总金额为Q，投资的利润为W（万元）， 根据条件有W=A×4.3％+B×5.4％×50％+C×5.0％×50％+D×4.4％×50％+E×4.5％=0.043×A+0.027×B+0.025×C+0.022×D+0.045×E 约束条件： 平均信用等级X=(2×A+2×B+C+D+5×E)/ Q≤1.4 平均到期年限Y=(9×A+15×B+4×C+3×D+2×E)/Q≤5 非负约束所有的证劵投资均为非负值 附加约束B+C+D≥400 模型分析与假设每种证劵投资资金均为连续变量取值，税前收益率和利率都与年限无关；每种证劵投资资金符合比例性、可加性、连续性。 模型求解根据题设的条件，针对问题一有如下函数关系及约束条件 W=0.043×A+0.027×B+0.025×C+0.022×D+0.045×E A+B+C+D+E=1000=Q B+C+D≥400 2×A+2×B+C+D+5×E≤1.4×Q=1400 9×A+15×B+4×C+3×D+2×E≤5×Q=5000 0≤A≤1000 0≤B≤1000 0≤C≤1000 0≤D≤1000 0≤E≤1000 模型求解，用LINGO软件求解，程序如下：

选修课作业奶茶店财务分析范文

奶茶店的可行性研究报告 1.1项目概述 本店设置在学习奶茶店聚集地，人员比较集中。近年来，随着大家生活水平的提高，喝奶茶品尝物质以外的愉悦，也逐渐成为一种时尚的流行。特别是对年轻的大学生而言，这样的流行让喝奶茶成了时髦的事，并且可以拉近人与人的距离，也暗示着人们想从奶茶里寻求心灵的缺口，满足精神与自我需求。并且经过我们的考察，奶茶店的座位一般是供不应求。很多学弟学妹学叔学姨们都比较喜欢去奶茶店相聚，因此我们再三考虑，决定在学校开一家奶茶店。我们进行实地考察之后，决定直接接手一家奶茶店，这样设备还有桌椅都是现成的，我们只需要进行简单的装修就可以正常营业了。 1.2基础数据 （1）规模店面23㎡，店主两人，再招两个服务员。 （2）进度奶茶店在营业前一年年底花短时间装修，准备完毕。第一年生产负荷就可达设计能力的100%。生产期为5年，计算期也是5年。 （一）初始投资 1.相关费用 （1）健康证：80元/人 （1）个体工商营业执照:23元 （3）卫生许可证：150元 （5）店租押金：33000元/年 （6）转让经费：150000元 （7）装修费：2000元 初始投资共计：18.53万元 2.固定资产投资估算及依据 ①设备价格参照淘宝网相关折旧报价。建设投资估算1.12万。其中，办理营业执照及 卫生许可证共花费333元，装修费2000元。详细内容见表I。 ②流动资金估算。流动资金估算，按分项详细估算法进行估算，估算总额为

万元。详见表II。 总资金=初始投资+全部流动资金—房租=18.53+7.94—3.30=23.17万元 ③资金来源。项目自有资金3.17万元，其余20万元为借款。自有资金的3.17万全部 用于流动资金，初始投资借款15万元，年利率8%，长期借款借款的本金偿还按投产后的最大还款能力归还本金；流动资金借款5万元，年利率6%，流动资金的本金偿还方式为年末归还，年初再借。详见表III。 （二）、销售预测收入 奶茶中杯3.5元/杯，大杯5.0元/杯，咖啡5.0元/杯。 预估冬季每月销售中杯3000杯、大杯2400杯、咖啡600杯，每月营业额为2.55万元； 夏季每月销售中杯4500杯、大杯3600杯、咖啡1000杯，每月营业额为3.875万元。全年营业，寒暑假歇业，年销售收入估计值为32.125万元。 （三）、正常年份销售税金及附加计算： 年销售税金及附加根据规定计取，产品缴纳营业税，税率为5%，城市维护建设税税率为4％，教育费附加为1％。销售税金及附加估计值为1.6867万元。 ㈠营业税=32.125*5%=1.6063万元 ㈡城乡维护建设税=1.6063*4%=0.06425万元 ㈢教育费附加=1.6063*1%=0.01606万元。

201603考试批次《管理信息系统》(结课作业)-答案

201603考试批次 《管理信息系统》结课作业 学生姓名学习中心 学号考号 专业年级层次

北京语言大学网络教育学院 《管理信息系统》结课作业 注意： 本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行： 一、学生必须预约才能在学生平台看见相关课程的“结课作业”按钮； 二、提交路径：个人平台首页--学习中的课程，点击该课程名称--点击“结课作业”--点击“浏览”按钮，选择要上传的文档后点击“提交作业”即可。 三、结课作业提交起止时间：2016年1月25日—3月21日。（届时平台自动关闭，逾期不予接收。） 四、提交的文档格式必须为word文档，截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档； 五、严格按照课程名称提交相应课程结课作业，提交错误的结课作业，按0分处理。 一、应用题（本大题共5小题,请任选其中两道题作答,每小题25分，总分50分） 1、某制造企业经济实力较强，应用信息技术开发和运行管理信息系统已有十余年历史，现有MRPⅡ系统升级发展起来的ERP系统和计算机辅助产品设计系统等，其中ERP系统的客户交易记录较齐全，但客户基本信息不完整。由于数据量大，系统运行性能不如以前。该企业最近面临竞争对手争夺市场的威胁，领导正酝酿如何进一步推进信息化，增强竞争力。 问题：请你就此背景，提出一个供该企业参考的下一阶段信息化建设的建议。 答：该企业已有大量完整的历史信息积累，且面临着现有信息系统已难以应付的问题。从技术应用发展角度看，该企业已经到了信息系统升级换代的阶段，其中尤为关键的是数据库系统的升级。建议该企业在近期就数据仓库系统的建设、数据挖掘技术和在线分析技术等的应用进行立项研究，这些项目的目标应滨定位于客户关系信息的充分开发与利用，从中提炼出商务知识，以支持企业新产品和新服务的研发。由于项目的投入较大，技术要求较高，时间也很紧迫，建议该企业采用委托信息系统专业公司实施项目为主、企业协作参与为辅的方式。 在项目内容上应强调如何利用历史数据及其所提炼知识，集成已有的ERP和CAD等系统，进一步挖掘它们的功能，更好地发挥已有投资的作用 2、某企业购置了一套功能模块较完整的ERP系统商品软件，该软件的处理逻辑是基于先进的管理模式设计的。经过艰难的系统实施，该企业为在业务流程上向ERP靠拢，做了较大的改革，一些重复的单证输入和审核业务被取消，现在客户订单一产生，生产和采购部门就能看到，原来经常遇到的业务数据差错也有了明显的减少。尤其是原材料采购精确地根据客户订单和产品结构等因素计算来安排，既确保满足生产所需的原材料，按时向客户交货，又不造成原材料的积压。目前该系统运行正常，企业管理人员也能熟练地使用，并开始提出进一步改进系统的意见。 问题：请根据该企业实施和应用ERP系统的情况介绍，就系统的效益和所起的作用做一简要的定性评价。 答：该企业的ERP系统是成功的，对企业的变革起到了应有的推动和促进，而且还取得了较好的经济效益。该系统为企业带来的效益和所产生的作用主要有以下几个方面：

选修课的作业网络。。。

一．简答题 1. 移动通信网络规划与网络优化有什么区别？ 答：（1）规划是对未来的发展计划，移动通信网络规划就是指在熟悉网络架构、信道、频率对网络容量的影响，GSM网络C/I的计算，GSM的复用方式的基础上，利用各种技术对移动通信网络的规划布局的方案。（2）网络优化是移动通信网络中一个非常重要的过程，它是在网络规划好的基础上进行，其目的是改善网络的通信质量。通过对频率分配、基站参数、网络等的调整，来建设一个覆盖良好、话音清晰、接通率高的优质蜂窝移动通信系统。 2. 覆盖规划的几个主要步骤是什么？ 答：覆盖规划的几个主要步骤：（1）提供网络预规划模块，快速得出基站规模及其覆盖半径；（2）根据规划区域的地理信息，客观地校正出合适的传播模型；（3）在导入网络元素及其相应的参数后，进行频率规划、覆盖分析和仿真分析；（4）通过分析结果，调整网络相关参数(比如进行码规划、邻区规划等)，得出较为理想的无线网络覆盖部署方案。 3. 给出容量规划的步骤？ 答：（1）确定数据业务模型从而计算忙时每用户的平均数据速率。（2）根据业务信道的特点和编码方式计算出每个信道能够承载的数据速率。（3）确定规划区域内的在网数据业务用户数，通过GSM用户数量来估算或者从系统查出该范围内登记的数据业务用户数量。(4)根据规划区域内数据业务用户数和忙时每用户的平均数据速率，可以得到该区域内需要承载的总数据吞吐量。（5）根据区域承载的总数据吞吐量和每信道能够承受的数据速率，可以得到需要配置的业务信道数量。 4. GSM的天馈系统包括哪些部分？各部分的功能是什么？ 答：（1）天馈系统包括：全向或定向天线、7/8”主馈线、7/16”、DIN-F型连接器、1/2”超柔跳线、7/16”DIN-M和N-M型连接、天馈避雷器EMP、合路器、分路器、塔顶放大器、塔顶增强器MHB、安装附件。（2）功能：全向或定向天线是用来发射或接受电磁波信号；馈线和跳线是用来传输电磁波；双工器将不同频段的收发信号从同一个信号中分离出来。使用双工器 , 可以使用同一个天线完成RF信号的收发；合路器是将多个RF射频输出信号,合成一路信号 , 并通过天线发射出去；分路器是接收天线端接收的微弱的RF信号, 经过放大后, 分成多路RF信号,并提供给多个接收机使用. 5. 什么是频率复用？4*3复用模式是什么含义？ 答：（1）频率复用就是，使同一频率覆盖不同的区域（一个基站或该基站的一部分（扇形天线）所覆盖的区域），这些使用同一频率的区域彼此需要相隔一定的距离（称为同频复用距离），以满足将同频干扰抑制到允许的指标以内。（2）4*3复用模式是针对每基站划分为3扇区的规划区域。12个频率为一组，并轮流分配到4个站点，每个站点可用其中的3个频率。 6. 传播预测模型是计算什么量的？选择传播预测模型时应考虑哪些因素？ 答：传播预测模型是计算路径损耗的。应考虑地形、天气状况、自然和人为的电磁噪声状况、系统的工作频率和移动台运动等因素 7. 天线增益的单位是什么?有什么含义？ 答：(1)天线增益一般用DBi和DBd表示.(2)天线增益是在输入功率相等的条件下，实际天线与理想的辐射单元在空间同一点处所产生的信号的功率密度之比。它定量地描述一个天线把输入功率集中辐射的程度。DBi是相对于点源天线的增益，在各方向的辐射是均匀的；DBd 相对于对称阵子天线的增益DBi=DBd+2.15。相同的条件下，增益越高，电波传播的距离越远。 8. 基站选址应考虑哪些因素？ 答：基站选址需考虑：

201606考试批次《人员选拔与聘用管理》(结课作业)

201606考试批次 《人员选拔与聘用管理》结课作业 学生姓名李珊珊学习中心安徽亳州利辛奥鹏学习中心[21] 学号 1409 专业人力资源管理年级层次 1409

北京语言大学网络教育学院 《人员选拔与聘用管理》结课作业 注意： 本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行： 1) 结课作业提交起止时间：2016年5月4日—6月13日。（届时平台自动关闭，逾期不予接收。） 2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版，学院不收取纸介的结课作业，以纸介回寄的作业一律视为无效； 3）截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档，阅卷时以最后一次提交的结课作业为准，截止日期过后将关闭平台，逾期不交或科目提交错误者，按0分处理； 4) 提交文档要求：提交的文档格式为doc、rar，大小10M以内； 5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业，没有按照学院要求来做的结课作业，将酌情扣分。 综合题（本大题共10小题,请任选其中四道题作答,答题时请注明题号。每小题25分，总分100分） 1.试编写一份招聘主管的岗位说明书。（请按照岗位说明书的标准格式提交）

2.如果你现在是一家制造企业的招聘经理，马上就要到应届毕业生的招聘季节了，现在你们已经有了一个初步的招聘计划，计划要招聘100人，跨4个地区，涉及20所院校的10000名候选人。你的上司交代你一项任务：设计一份从10000人中挑选出100人的甄选方案，甄选方式要求使用、简单，同时要保证效果。请根据你所学过有关甄选方式的课程，设计一份符合上司要求的甄选方案（不少于1500字）。 3.你现在是某公司的招聘主管，你公司计划招聘一名销售部经理，目前你手头有5个候选人，已经经过了笔试、测评等基本测试程序，下一步就需要进行面试了请根据你所学过的课程，设计一份面试计划。（不少于1500字） 4.经过了整整一个月的招聘面试，从最初的50名候选人（以通过笔试、测试为标准）中公司最终决定录取了3人，复试阶段共有12人。根据公司招聘制度的规定，对录用和未被录

宏观经济学结课作业

宏观经济学课程论文题目：积极财政政策的挤出效应 专业：经济学 班级序号：081122-07 作者：丛猷森 学号：20121000748 指导老师：李通屏邵红梅 2013 年 12 月

摘要 在我国财政政策的历史进程中，缘由外部冲击而实施积极财政政策共有两次。第一次要追溯到1998年，我国在1997年东南亚金融危机后第一次实施了积极的财政政策，并且这一次实施长达7年，到2005年转变为稳健的财政政策。第二次是在2008年底，为应对由美国次贷危机引发的全球性金融危机，我国再一次实施了积极财政策,并迅速出台了十大产业调整和振兴规划、扩大内需和促进经济增长的十项措施、4万亿投资刺激计划以及实施结构性减税等等。 几年来，在积极财政政策和其它宏观政策的共同作用下，我国经济实现了企稳回升，但同时也出现了诸如通货膨胀等风险问题。由于财政政策的时滞性，包括挤出效应、债务风险也可能逐渐显现。因此，在国内外形势仍处于复杂之时，我国当前的财政政策一方面要继续保持经济增长，另一方面也要防范挤出效应、通货膨胀、债务风险等负面影响。 本文对挤出效应的分析，通过IS-LM模型的理论分析，以及对民间投资增长率和政府购买支出增长率的检验。结果表明，我国在金融危机背景下的积极财政政策对民间投资存在一定程度的挤出效应，但这种效应并未表现出是由利率上升引起的，而是直接体现为政府支出扩张对民间投资形成的资金上的竞争，可能是由于中国的利率市场化机制还不健全，央行利率的变化很难在资本市场上起到指示信号的作用。 关键词：积极财政政策通货膨胀挤出效应

Abstract In our country's historical process of fiscal policy, China has implemented proactive fiscal policy twice because of international shock. In 1998, China implemented proactive fiscal policy for the first time after the Southeast Asian financial crisis in 1997. The proactive policy has lasted 7 years since 1998, and then it shifted to prudent fiscal policy in 2005. At the end of 2008, as a response to the global financial crisis caused by American sub prime crisis, China implemented proactive fiscal poficy once again. China introduced ten industrial restructuring and revitalization plan rapidly, with ten measures of expanding domestic demand and promoting economic growth, 4 trillion investment plan, a structural tax cut and so on. In recent years, under the common action of proactive fiscal policy and other macroeconomic policies, China economy rises steadily with some problems like inflation risk at the same time. Due to the delay of fiscal policy, crowding-out effect and debt risk may appear gradually. Therefore, in the complex case of the situation at home and abroad on one hand the current fiscal policy of China should continue to maintain economic growth, on the other hand also need to guard against the negative effects like crowding-out effect, inflation and debt risk. In this context, the dissertation will analyze the increasing effect, crowding-out effect and risk effect of China's current proactive fiscal policy systematically through the methods of theoretical analysis, empirical analysis,comparative analysis and inductive summarization, and on this basis, put forward some specific measures in order to adjust and improve the current policy. The analysis of crowding-out effect includes the theoretical analysis of IS-LM model and Ramsey model, and the empirical test between folk investment growth rate and government spending growth rate. The result shows that China's proactive fiscal policy in financial crisis has a certain degree of crowding-out effect to folk investment. But this effect is not caused by rising interest rates, and it is showen by funds competition between the expansion of government spending and folk investment directly. The possible reason is that China 's interest rate marketization mechanism is not perfect, and the change of central bank interest rate is very difficult to play an indication signal role in the capital market. Key Words:Proactive fiscal policy Inflation Crowding-out effect

瘟疫选修课结课作业

瘟疫选修课结课作业 1.简述乙肝艾滋病的危害传播途径和预防措施 （一）乙肝的危害，传播途径和预防措施。 （1）危害 乙肝流行面广,传染性强,人一旦感染该病,肝脏就会发生炎性病变,肝细胞受损,对人体造成极大的危害。第一,乙肝具有较强的传染性。第二,乙肝具有难治愈性。第三,乙肝具有恶变性。第四,乙肝具有一定的家族聚集性。第五,乙肝具有一定的突发性。 （2）传播途径 1母婴垂直传播：垂直传播是我国乙型肝炎蔓延和高发的主要原因。也有少 数为父婴传播者，母婴传播主要是通过产道感染或宫内感染。 2血液或血制品传播被HBV污染的血制品如白蛋白、血小板或血液输给受血者，多数会发生输血后肝炎，另外血液透析、肾透析时也会感染HBV 3医源性传播：被HBV污染的医疗器械（如手术刀、牙钻、内窥镜、腹腔镜等）均可传播HBV 4家庭内密切接触：主要指性接触、日常生活密切接触（如同用一个牙刷、毛巾、茶杯和碗筷），均有受HBV感染的可能。HBV可通过破损粘膜进入密切接触者的体内。 （3）预防措施 1.阻断母婴传播新生儿应实施乙肝疫苗计划免疫。 2.避免医源性传播 3.各种医疗和预防注射(含皮肤试验、皮肤注射等)使用一次性注射器实行一人一针一次一消毒；各种医疗器械及用具均应严格消毒，经常监测，保证合格。把好输血及血制品关：用敏感方法和全套乙肝感染指标筛选输血人员和器官移植及人工受精的供者；严格检定血液及血制品，以防造成传播。 （二）艾滋病的危害，传播途径和预防措施。 （1）危害 1.艾滋病对个人的危害 生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。 艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人。造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。 （2）传播途径 1.性接触传播：无论是同性、异性、还是两性之间的性接触都会导致艾滋病的传播。 2.血液传播：①输入污染了HIV的血液或血液制品；②静脉药瘾者共用受HIV

选修课期末考试作业

一课程标题 红楼梦简介红楼梦与姓氏红楼梦与饮食文 化红楼梦服饰文化红楼梦与茶文化红楼 梦与戏曲 二分析《红楼梦》对中国传统文化的继承与超越 1、首先他以远古神话作为小说的序幕 《红楼梦》一开始就向 读者隆重推出一段远古神话故事：“原来女娲氏炼石补天之时，于大荒 山无稽崖练成高经十二丈、方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。娲 皇氏只用了三万六千五百块，只单单的剩了一块未用，便弃在此山青埂 峰下。”曹雪芹用这则女娲补天的远古神话作为小说的序幕，能起什么 作用呢？我认为他主要出于三个方面的考虑：一是远古神话是中华文化 的真正起源，这是先民们几万年的远古文明的积累和总结，所以作为对 传统文化的传承，首当其冲的自然是这些能够代表远古文明的神话故 事，追本溯源地展示中国的传统文化。在小说中作者扩展和延伸了女娲 补天这一神话故事，描述了女娲补天时在大荒山无稽崖炼石，一共炼了 三万六千五百零一块五彩石，她补天时用去了三万六千五百块，仅仅剩 下了一块没有用上。妙就妙在这一块没被派以用场的石头上。这个地方 脂砚斋作批说：“剩下了这一块便生出这许多故事。使当日虽不以此补 天，就该去补地之坑陷，使地平坦，而不有此一部鬼话。”真是一语道 破天机，说出了《红楼梦》的主题，这块“自经煅炼之后，灵性已通”的 石头，既没有补女娲的天，也没有去平大禹的地，而是想着要去补人类 社会的“天”，去平人情世道的“地”。所以他才会借助一僧一道的法力， 来到人间，演绎出这一段以文补天、以文济世的《红楼梦》！ 2、以木石前盟的神话故事作为小说的引子 小说拉开了序幕之后， 曹雪芹又安排了甄士隐的一段“白日梦”，在梦中通过一僧一道的对 话，向读者讲述了一个木石前盟的神话故事：“此事说来好笑，竟是千

商务决策作业一(Ansl)

商务决策模型 深圳大学经济学院 作业一 作业要求： （1）必须在指定的时间交，逾期将不接收。特殊情况确需延期的，须预先经任课老师批准。（2）作业中所有内容都必须用计算机打印，要用质量好的A4纸。 （3）严格按顺序装订成册，在左上角打订书钉。顺序：封面，题目，答案。打上页码。（4）正文字体字号：宋体小四。 （5）学生的名字和学号写在封面的右下角指定位置。 （6）严禁抄袭别人的作业。一经发现，将按0分计并报学校按相关程序进行处理。 评分标准： 本作业共三个题： 第一题（20分）：盈亏平衡模型 第二题（40分）：线性规划 第三题（40分）：投资决策模型 主要围绕三个方面评分： （1）数量方法的正确应用； （2）商务运用的正确性； （3）计算机技术的合理应用。 成绩： 姓名： 学号： 签名：

第一题 瓦特是一家小型油漆公司的老板，经过一年的运作，该公司的工艺水平很好，得到大多数顾客的认可，但是商业运作方面却不是很好。为了提高经济效益，瓦特准备对成本、收益、盈亏平衡方面进行分析。 该公司的固定成本包括：瓦特自己的工资、设备、交通工具、各种保险、商铺和写字楼租金、房租水电、各种税费等。全部加起来，该公司2009年的总固定成本为114110美元。 可变成本包括：油漆、库存易耗品、汽油费及车辆维护费、施工劳务费等。全部加起来，该公司2009年的总可变成本为233750美元。 该公司的业务量是按工时来计算的，2009年的业务量为5000工时，总收益为350000美元。 请回答如下问题： （1）根据以上信息，分别求出该公司2009年每工时的可变成本和价格（工时费）； （2）分别写出总收益、总成本、总利润与业务量（工时数）的关系式，并解释截距和斜率的实际意义； （3）分别用线性方程组和矩阵形式建立盈亏平衡模型，构造总收益、总成本、总利润数据表，做出相应图形； （4）用矩阵求解的方式求出盈亏平衡点，并给出对该结果的解释； （5）如果工时费上涨10%，新的盈亏平衡点是多少？ （6）如果由于工时费上涨10%而导致2009年全年业务量下降10%，那么工时费涨价对该公司究竟有利还是不利？说明理由； （7）该公司准备每月投入2000美元，用于广告和商业推广，经过分析师调查分析，预计每年增加2000个工时。假设单位工时可变成本和价格（工时费）都保持不变， 则2009年该公司全年的总成本、总收益和总利润分别是多少？ （8）接问题（7），新的盈亏平衡点是多少？ （共20分）

201609考试批次《人员选拔与聘用管理》(结课作业)

学生姓名学习中心威海学习中心 学号考 专业人力资源管理年级层次高起专 北京语言大学网络教育学院 《人员选拔与聘用管理》结课作业注意：

本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行： 一、学生必须预约才能在学生平台看见相关课程的“结课作业”按钮； 二、提交路径：个人平台首页--学习中的课程，点击该课程名称--点击“结课作业”--点击“浏览”按钮，选择要上传的文档后点击“提交作业”即可。 三、结课作业提交起止时间：2016年8月4日—9月12日。（届时平台自动关闭，逾期不予接收。） 四、提交的文档格式必须为word文档，截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档； 五、严格按照课程名称提交相应课程结课作业，提交错误的结课作业，按0分处理。 综合题（本大题共10小题,请任选其中四道题作答,答题时请注明题号。每小题25分，总分100分） 1.试编写一份招聘主管的岗位说明书。（请按照岗位说明书的标准格式提交） 2.如果你现在是一家制造企业的招聘经理，马上就要到应届毕业生的招聘季节了，现在你们已经有了一个初步的招聘计划，计划要招聘100人，跨4个地区，涉及20所院校的10000名候选人。你的上司交代你一项任务：设计一份从10000人中挑选出100人的甄选方案，甄选方式要求使用、简单，同时要保证效果。请根据你所学过有关甄选方式的课程，设计一份符合上司要求的甄选方案（不少于1500字）。 3. 你现在是某公司的招聘主管，你公司计划招聘一名销售部经理，目前你手头有5个候选人，已经经过了笔试、测评等基本测试程序，下一步就需要进行面试了请根据你所学过的课程，设计一份面试计划。（不少于1500字） 4.经过了整整一个月的招聘面试，从最初的50名候选人（以通过笔试、测试为标准）中公司最终决定录取了3人，复试阶段共有12人。根据公司招聘制度的规定，对录用和未被录用的候选人都需要进行沟通。早上上班，你的主管告诉你，上午要完成与这50人的沟通工作，并计划让被录取的人员下周二来上班。下一步有很多工作要做。请列举你要做的工作有哪些？操作技巧和注意事项是什么？（不少于1500字） 5.忙了几周，在千挑万选后，你终于选择了一个满足公司职位要求的合格人选，经过薪酬谈判，他接受了公司的薪酬建议，并且回复了OFFER单。下一步你马上要做的就是等着这位新员工报道上班了。按照公司惯例，下周二为员工报道的日子，现在是周三下午14：00.你的上司告诉你，请你马上办理一下有关这个新员工报道的所有准备工作。你该怎么做呢？从哪里入手？注意事项是什么？（不少于1500字） 6.A公司是一家中型制造类企业，以生产并销售通信类器材为主要业务，经过近十年的发展，目前A公司已经形成了员工近800人、年销售额为5亿元的规模。随着业务的快速发展，公司越来越重视对人才的需求，过去的2个月里，公司共招聘了销售类、技术类人员

数据模型与决策结课作业

特赛格案例的继续研究 背景信息： 教材上描述了特赛格想要在三个地址中间选择一个来建造新炼油厂，通过对原油和成品油运输成本的分析，最终选定了圣路易斯作为新炼油厂。但是为了准备面对可能的市场需求的增长，管理者希望扩大新炼油厂的生产能力到1.5亿桶，并且需要计算在1.5亿桶的情况下，去运送3.6亿桶油选择圣路易斯是不是仍能够保证最优的运输计划。（假设运营成本不变）接下来从下面几个步骤来分析问题： a. 如果新炼油厂的生产能力增加到1.5亿桶，比较与之前生产1.2亿桶的运输成本差别 图1. 生产1.2亿桶的圣路易斯炼油厂的原油年运输成本（运输3.6亿桶） 图2.生产1.5亿桶的圣路易斯炼油厂的原油年运输成本（运输3.6亿桶） 从上面最优解计算可以看出，扩大产能后，圣路易斯的原油年运输成本从9.6减少到9.4亿美元 b. 假设a中求出的计划将被采用，即原油到炼油厂的运输如表2所示，在计算产成品油到配送中心的最优运输方案 图3. 生产1.2亿桶的圣路易斯炼油厂的成品油年运输成本（运输3.6亿桶） 图4. 生产1.5亿桶的圣路易斯炼油厂的成品油年运输成本（运输3.6亿桶） 从上面最优解计算可以看出，扩大产能后，圣路易斯的成品油年运输成本从14.3减少到13.9亿美元 因此，扩大产能后，原油和成品油总的运输成本从23.9亿美元降到23.3亿美元 c&d. 运输成品油的成本大于运输原油的成本，所以考虑最小化运送成品油运输成本为基础，建立电子表格模型并求解如下 图5.先考虑运输成品油 这样规划以后可以看出，圣路易斯的成品油年运输成本进一步从13.9亿降到13.55亿美元。并且以此为基础再计算原油运输成本的最优解如下 图6.再考虑运输原油 此时，圣路易斯的原油年运输成本增加到9.8亿美元，而原油和成品油总的运输成本是 23.35亿美元.因此此方案不如b的方案好。以上各种方案比较见下表

选修课结课作业

选修课《科技哲学》结课作业 近代中华科学文化衰退的制约因素探析商学院人力资源管理10-2班 刘永强 201008061070

近代中华科学文化衰退的制约因素探析 中国社会五千年历史中有过辉煌的创新与发明，四大发明在世界文明进程中极大推进了各国发展的步伐。英国著名的科学史家李约瑟说过：“中国在公元3 世纪到13 世纪之间保持了一个西方望尘莫及的科学知识水平”，中国古代的科学文化“往往远远超过同时代的欧洲，特别是15 世纪之前更是如此。”中国人对科学技术有着卓越的贡献，“要是没有这种贡献，就不可能有我们西方文明的整个发展历程。因为如果没有火药、造纸、印刷术和指南针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事”。中国的科学文化的繁荣只是相对的，特别是到了近代，中国的科学文化落后于曾向自己学习的西方。中国人开始摆脱“一向以自己为中心”的姿态，学习西方先进的科学。中国的科学文化为什么得不到持续的繁荣呢？事实上，在中国传统科学文化繁荣的同时，中国传统的文化、思维方式、科学研究方法等方面都严重地束缚着我国古代科学文化的发展。 一、传统文化“重政务，轻学术”的传统阻碍了科学文化的发展。 中国传统文化虽不绝然否定科学和技艺的作用，甚至还包含了某些科学方面的知识，但却是贬低科学的实用价值的，中国传统文化关注的是国家政务，轻视对自然的探索。 儒学事实上就是如此，它认为科学和技艺只是“小道”，“雕虫小技”，解决不了人安身立命的根本问题，君子不可沉溺其中，君子应潜心于仁义道德的研究。而且认为技艺会使人玩物丧志，于国事无，并把它归于不道德的功利行为，从而也抑制了技艺的研究发展。而中国自汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的文化专制政策以来，儒家经典获得了政治意识形态的权威，春秋战国时代那种学术自由、“百家争鸣”的气氛荡然无存。历来的统治者又都把科学技术诬为“下九流”、“奇技淫巧”。道学也具有反科学主义的特点。道学追求回归自然，但它不主张探索自然和改造自然，这就必然不推崇科学技术。可以说道学创始人老子创立了世界上第一个反科学、反理性主义体系，他的“无为而治”看似进入超脱一切的境界，本质上这是一种“绝圣弃智”、“绝巧弃利”、“绝学无忧”的蒙昧主义的纲领和“善为道者，非以明民，将以愚之”的愚民国策。佛教也是中国传统文化的重要组成部分，它虽然蕴涵着一定程度的理性思想，但是，基本上具有非理性本质。禅宗吸取老子“不言之教”的思想和道家悟性直观思维传统，主张以悟性思维顿悟本真的佛性并且不立文字地去洞察世界的本质，从而具有浓重的非科学特质。 二、逐渐教条化的科举制度和封建制度阻碍了科学文化的发展。 作为中国古代封建政治产物的科举制度对中国古代科学技术发生了重要作用，但是科举考试的内容主要是儒家经典，所以只能培养出背诵经典章句，善于文辞而缺乏实学的人才。中国传统的知识分子是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而且做学问只是注释、考据先贤的著作，极少创新。他们把毕生的精力埋于古籍堆中，只继承不创新，只完善不突破。到了元明之际，科举考试内容仅限于八股文，内容局限于“四书五经”，完全排斥了科学技术内容，使古代科学技术的成果得不到继承和发展。绝大多数的知识分子终生致力于国家政务，自然知识、生产技术等科学技术为他们所不齿。这不仅摧残了知识分子的身心健康，更

决策工具作业指导

1．根据招生录取标准，作录取的决策树、表、结构语句： ◆总分高于600分（含） ◆总分界于540分（含）到600分之间，历届三好学生的 ◆总分界于540分（含）到600分之间，语文或英语单科成绩高于120分的 ◆总分低于540分有特长的 决策树

决策表 结构语句 IF 分数大于等于600分 THEN 录取 ELSE IF分数在540到600间 IF是三好学生或语文英语在120以上 THEN 录取 ELSE 不录取 【ELSE】 IF 分数小于540分 IF 有特长 THEN 录取 ELSE 不录取 2. 根据以下标准，作分房的决策树、表、结构语句： ◆副处以上职务的——100平米 ◆副处以下职务、工龄超过三十年或三年以上优秀工作者——90平米 ◆副处以下职务、工龄低于三十年现没有住房的已婚——70平米 ◆中初级职称、工龄超过二十年、家庭人口超过6人——60平米 ◆中级职称、工龄超过十五年、年龄超过28岁现没有住房的未婚者——40平米

决策树 决策表

结构语句 IF 职务为中初级 IF 工龄大于20 IF 家庭人口大于6人 THEN 分房60平米 ELSE 职务为中级 IF 工龄大于15 IF年龄>28，无房，未婚 THEN分房40平米 IF职务为副处以下 IF工龄<30年 THEN 分房70 平米 ELSE工龄>30年 THEN分房90 平米 ELSE >3年优秀工作 THEN 分房90 平米 IF 职务为副处以上 THEN分房100 平米 3. 根据以下铁路托运行李运费计算方法（设行李重量为W公斤，应付运费为X元），作决策树、表： ◆行李重量W低于（含）50公斤，应付运费为：每公斤0.25元 ◆行李重量W在50公斤至100公斤（含）之间，应付运费：超过50公斤部分按每公 斤0.35元，其余部分按上述计算。 ◆行李重量W超过100公斤，应付运费为：超过100公斤部分按每公斤0.45元，其 余部分按上述两项计算。 W≤50,X=0.25W 50＜W≤100,X=0.25×50+0.35×(W-50)=0.35W-5 W＞100,X=0.25×50+0.35×50+0.45×(W-100)=0.45W-15