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八年级上册复习语文选择题集汇总

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八年级上册复习语文选择题集汇总

八年级上册期末复习语文选择题集(答案)

1.下列字形字音都正确的一项是()

A.眩.目(xuàn) 斑斓.(làn) 深湛.(zhàn) 参差.不齐(chā)

B.恬.雅(tián) 委迤.(yí)矜.持(jìn) 炙.手可热(zhì)

C.瞩.目(zhǔ) 热忱.(chén) 圩.堤(wéi) 以讹.传讹(è)

D.斟酌.(zuó) 亲躬.(gōng) 喧器.(xiào) 一劳永逸.(yì)

2.下列词语中,加点的词语读音完全正确的一项是()

A.提.防(tí)蹒.跚(pán)炽.热(chì)挑拔离间.(jiàn)

B.蹉.跎(cuō)吮.吸(yǔn)湛.蓝(zhàn)拈.轻怕重(niān)

C.辍.学(chuò)确凿.(záo)憎.恶(zèng)肆无忌惮.(dàn)

D.粗犷.(guǎng)嫉.妒(jí)拘泥.(nì)翘.首以待(qiáo)

3.下列各组中加点字注音不完全正确的一项是()

A.浣.妆(huàn)矜.持 (jīn ) 璀璨

..(cuǐcàn )弄巧成拙.(zhuō)

B.热忱.(chén)狭隘

..(sì nüè)一劳永逸. (yù)

..(xiá yì)肆虐

C.安谧.(mì)摇曳.(yè)伫.立(z hù)以讹.传讹. (é)

D.擎.天(qíng)派遣.(qiǎn)参差

..(cēn cī)瞬.息万变 (shùn)

4.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()

A.谛.听(dì)晶莹.(yíng)眸.子(mù)

B.眩.目(xuàn)瞬.息万变(shùn)魅.力(mèn)

C.娴.熟(xián)摇曳.(yè)恬.雅(tián)

D.参差.(cī)深湛.(zhèn)肃穆.(mú)

5.选出注音全对的一项是()

A.陨.落(yǔn) 轻蔑.(miè) 讪.笑(shàn) 喋喋

..不休(dié)

B.鄙.视(pi) 荆棘.(ji) 忸怩.(ní) 唾.手可得(tuò)

C.隘.口(aì) 厮.守(sī) 嗫嚅.(xú) 载.渴载.饥(zài)

D.颓.唐(tuí) 狼藉. (jí) 骁.健(xiāo) 肆无忌惮.(dàn)

6.加点字注音有误的一项是()

A.消.减(xuē)浣.洗(huàn)晶莹.(yíng)瞬.间(shùn)

B.谛.听(dì)眩.目(xuàn)肃穆.(mù)恬.雅(tián)

D.娴.熟(xián)安谧.(mì)魅.力(mèi)调.和(tiáo)

7.下列字形字音都正确的一项是()

A.眩.目(xuàn) 斑斓.(làn) 深湛.(zhàn) 参差.不齐(chā)

B.恬.雅(tián) 委迤.(yí)矜.持(jìn) 炙.手可热(zhì)

C.瞩.目(zhǔ) 热忱.(chén)圩.堤(wéi)以讹.传讹.(è)

D.斟酌.(zuó) 亲躬.(gōng) 喧器.(xiào) 一劳永逸.(yì)

8.下列加点字音完全正确的一项是()

A.心急火燎.(liáo)如愿以偿.(shānɡ)安然无恙.(yànɡ)矜.持(jīn)

B.清澈剔.透(tì)挑拨离间.(jiān)扑朔.迷离(shù)易帜.(zhì)

C.姹紫嫣.红(yān)讳.莫如深(wéi)风驰.电掣(chè)倏.地(shū)

D.潸.然泪下(shān)熠熠

..生辉(yì)拈.轻怕重(niān)热忱.(chén)

9.下列词语没有错别字的一项是()

A.老态龙钟了如指掌心有余悸无动于衰

B.慷慨激昂首当其中不言而喻无名业火

C.荣光焕发漫不经心焦噪不安气喘吁吁

D.大大咧咧耿耿于怀略胜一筹热情洋溢

10.选择字形完全正确的一项是()

A.玲龙秀美青葱可爱矢志不宜古褐苍苍

B.重峦叠嶂横空出世分道扬镳劫后余生

C.潸然泪下虚无漂缈白雪皑皑大相进庭

D.世外桃园张灯结采摇曳生辉容光焕发

11.选出字形全对的一项是()

A.触目伤情俯拾即是唾手可得寄人篱下

B.背乡离井立椎之地文质兵兵呆若木鸡

C.顽固不化无所是事安分守己寻欢作乐

D.鸡犬不宁南腔北调生吞活剥闻鸡启舞

12.下列词语书写全部正确的一项是()

A.杞人忧天载歌载舞真知灼见

B.名列前矛通霄达旦引人瞩目

C.鸦口无言笑逐眼开赏心悦目

13.选出下列词语字形全对的一项是()

A.稍纵即逝瞬息万变如诉如泣张灯结采

B.油然而生容光换发脍炙人口娓娓动听

C.分道扬镳风度翩翩无动于中不言而喻

D.劫后余生弄巧成拙按部就班不假思考

14.下列词语书写有误的一项是()

A.娓娓动听逶迤张灯结彩深湛

B.世外桃园悠地稍终即逝飘忽

C.脍炙人口沧海难以捉摸敷衍

D.油然而生缥缈转弯抹角惋惜

15.指出下列各组词语中书写完全正确的一项是()

A.浣妆疑望谛听飘渺

B.玲珑眩目勾勒潸然

C.悬崖斑斓摇曳深堪

D.调合娴熟颠簸逶迤

16.下列没有语病的一项是()

A.将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。

B.为了避免不再犯类似的错误,你必须提高认识。

C.考试能不能取得好的成绩,取决于平时是否努力学习。

D.校园的春天像美丽的大花园。

17.下列句子中没有语病的一项是()

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B.这本小说塑造了一个共产党员的光辉形象。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。

18.请你选出没有语病的一项是()

A.通过阅读这本书,使我增长了不少新的知识。

B.有没有坚强的意志,是事业成功的关键。

C.解放后,人们的生活水平在逐步提高。

D.既然天气很冷,你也要多穿点衣服。

19.下列句子中没有语病的一项是()

A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无

B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理。制定严密的防范措施。

20.下列语句没有语病的一项是()

A.从老师的谆谆告诫里,我得到了很大的启发。

B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C.走进美丽的通玄公园,我停下脚步驻足欣赏。

D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

21.下列各句中,没有语病的一项是()

A.曹雪芹的时代和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映。

B.伊拉克南部城市巴士拉的繁华路段,站满了数万名抗议美军占领的人群。

C.我断定他这次期末考试大概会取得较好成绩。

D.广东省的从化温泉位于流溪河谷地带,周围群山环抱,平均海拔高度100至300米。

22.下列没有语病的一项是()

A.红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C.新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。

D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

23.下列句子没有语病的一项是()

A.我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。

B.“中国电影百年展”在观众中建立了良好的影响。

C.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

D.中国残疾人艺术团在春节晚会上演出的舞蹈《千手观音》,受到观众的好评。

24.下列句子没有语病的一项是()

A.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。

B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

25.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝

....,流连忘返。

C.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦

....的事。

D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩

....。

26.下列句子中加点词语使用恰当的一项()

A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚

....的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。

B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然

....。

C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重

....。

D.李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考

....,所以他常取得好成绩。

27.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天

...工。

B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走

到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城

....,追求事业,成就自我。

C.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,

仍给人鹤立鸡群

....之感。

D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云

....的威武雄姿。

28.下列句中加点的成语使用错误的一项是()

A.“十一”黄金周期间,清秀旖旎的太湖风光令国内外游人流连忘返

....。

B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑

....,设计了各种造型的航空模型。

C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目

....的《安徒生童话》邮票。

D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰

..

复燃

..。

29.下列句中加点的词语使用恰当的一项是()

A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生

....,显示出编导很有水平。

B.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑

....。

C.一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄

....。

D.绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬

....,精湛的球技倾倒了数万球迷。

30.依次填在下面横线上的词语,正确的一项是()

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,一个的人,一个的人,一个的人。

A.③④②⑤①

B.④③②⑤①

C.④③②①⑤

D.③④②①⑤

31.下列说法不正确的一项是()

A.《巴东三峡》一文作者刘大杰记叙了自己经过长江三峡时沿途所见到无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的感情。

B.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,唐代文学家,其父苏辙、其弟苏洵并称"三苏",都名列唐宋八大家。

C.徐霞客的《游恒山记》描写了其游恒山的经过,表现了不畏艰险、不怕辛苦、勇于实践求实的精神。

D.《生命之舟》是一则电视新闻,它以画面和声音为主要传播手段,画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料,声音包括解说、同期声和现场效果。

32.文学常识有误的一项是()

A.《资治通鉴》是司马迁编撰的一部编年体通史。

B.《墨子》现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子关于墨子言行的记录。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇。

D.《日出》的作者是曹禺。

2015-2016学年度八一实验学校12月月考卷

班级:学号:姓名:

一、选择题90分

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

1.下列字形字音都正确的一项是()

A.眩.目(xuàn) 斑斓.(làn) 深湛.(zhàn) 参差.不齐(chā)

B.恬.雅(tián) 委迤.(yí)矜.持(jìn) 炙.手可热(zhì)

C.瞩.目(zhǔ) 热忱.(chén) 圩.堤(wéi) 以讹.传讹(è)

D.斟酌.(zuó) 亲躬.(gōng) 喧器.(xiào) 一劳永逸.(yì)

2.下列词语中,加点的词语读音完全正确的一项是()

A.提.防(tí)蹒.跚(pán)炽.热(chì)挑拔离间.(jiàn)

B.蹉.跎(cuō)吮.吸(yǔn)湛.蓝(zhàn)拈.轻怕重(niān)

C.辍.学(chuò)确凿.(záo)憎.恶(zèng)肆无忌惮.(dàn)

D.粗犷.(guǎng)嫉.妒(jí)拘泥.(nì)翘.首以待(qiáo)

3.下列各组中加点字注音不完全正确的一项是()

A.浣.妆(huàn)矜.持 (jīn ) 璀璨

..(cuǐcàn )弄巧成拙.(zhuō)

B.热忱.(chén)狭隘

..(xiá yì)肆虐

..(sì nüè)一劳永逸. (yù)

C.安谧.(mì)摇曳.(yè)伫.立(z hù)以讹.传讹. (é)

D.擎.天(qíng)派遣.(qiǎn)参差

..(cēn cī)瞬.息万变 (shùn)

4.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()

A.谛.听(dì)晶莹.(yíng)眸.子(mù)

B.眩.目(xuàn)瞬.息万变(shùn)魅.力(mèn)

C.娴.熟(xián)摇曳.(yè)恬.雅(tián)

D.参差.(cī)深湛.(zhèn)肃穆.(mú)

5.选出注音全对的一项是()

A.陨.落(yǔn) 轻蔑.(miè) 讪.笑(shàn) 喋喋

..不休(dié)

B.鄙.视(pi) 荆棘.(ji) 忸怩.(ní) 唾.手可得(tuò)

C.隘.口(aì) 厮.守(sī) 嗫嚅.(xú) 载.渴载.饥(zài)

D.颓.唐(tuí) 狼藉. (jí) 骁.健(xiāo) 肆无忌惮.(dàn)

6.加点字注音有误的一项是()

A.消.减(xuē)浣.洗(huàn)晶莹.(yíng)瞬.间(shùn)

B.谛.听(dì)眩.目(xuàn)肃穆.(mù)恬.雅(tián)

C.摇曳.(yì)潸.然(shān)濒.临(bīn)烙.印(luò)

D.娴.熟(xián)安谧.(mì)魅.力(mèi)调.和(tiáo)

7.下列字形字音都正确的一项是()

A.眩.目(xuàn) 斑斓.(làn) 深湛.(zhàn) 参差.不齐(chā)

B.恬.雅(tián) 委迤.(yí)矜.持(jìn) 炙.手可热(zhì)

C.瞩.目(z hǔ) 热忱.(chén) 圩.堤(wéi)以讹.传讹.(è)

D.斟酌.(zuó) 亲躬.(gōng) 喧器.(xiào) 一劳永逸.(yì)

8.下列加点字音完全正确的一项是()

A.心急火燎.(liáo)如愿以偿.(shānɡ)安然无恙.(yànɡ)矜.持(jīn)

B.清澈剔.透(tì)挑拨离间.(jiān)扑朔.迷离(shù)易帜.(zhì)

C.姹紫嫣.红(yān)讳.莫如深(wéi)风驰.电掣(chè)倏.地(shū)

D.潸.然泪下(shān)熠熠

..生辉(yì)拈.轻怕重(niān)热忱.(chén)

9.下列词语没有错别字的一项是()

A.老态龙钟了如指掌心有余悸无动于衰

B.慷慨激昂首当其中不言而喻无名业火

C.荣光焕发漫不经心焦噪不安气喘吁吁

D.大大咧咧耿耿于怀略胜一筹热情洋溢

10.选择字形完全正确的一项是()

A.玲龙秀美青葱可爱矢志不宜古褐苍苍

B.重峦叠嶂横空出世分道扬镳劫后余生

C.潸然泪下虚无漂缈白雪皑皑大相进庭

D.世外桃园张灯结采摇曳生辉容光焕发

11.选出字形全对的一项是()

A.触目伤情俯拾即是唾手可得寄人篱下

C.顽固不化无所是事安分守己寻欢作乐

D.鸡犬不宁南腔北调生吞活剥闻鸡启舞

12.下列词语书写全部正确的一项是()

A.杞人忧天载歌载舞真知灼见

B.名列前矛通霄达旦引人瞩目

C.鸦口无言笑逐眼开赏心悦目

D.按排工序流连往返病入膏盲

13.选出下列词语字形全对的一项是()

A.稍纵即逝瞬息万变如诉如泣张灯结采

B.油然而生容光换发脍炙人口娓娓动听

C.分道扬镳风度翩翩无动于中不言而喻

D.劫后余生弄巧成拙按部就班不假思考

14.下列词语书写有误的一项是()

A.娓娓动听逶迤张灯结彩深湛

B.世外桃园悠地稍终即逝飘忽

C.脍炙人口沧海难以捉摸敷衍

D.油然而生缥缈转弯抹角惋惜

15.指出下列各组词语中书写完全正确的一项是()

A.浣妆疑望谛听飘渺

B.玲珑眩目勾勒潸然

C.悬崖斑斓摇曳深堪

D.调合娴熟颠簸逶迤

16.下列没有语病的一项是()

A.将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。

B.为了避免不再犯类似的错误,你必须提高认识。

C.考试能不能取得好的成绩,取决于平时是否努力学习。

D.校园的春天像美丽的大花园。

17.下列句子中没有语病的一项是()

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B.这本小说塑造了一个共产党员的光辉形象。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。

A.通过阅读这本书,使我增长了不少新的知识。

B.有没有坚强的意志,是事业成功的关键。

C.解放后,人们的生活水平在逐步提高。

D.既然天气很冷,你也要多穿点衣服。

19.下列句子中没有语病的一项是()

A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理。制定严密的防范措施。

20.下列语句没有语病的一项是()

A.从老师的谆谆告诫里,我得到了很大的启发。

B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C.走进美丽的通玄公园,我停下脚步驻足欣赏。

D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

21.下列各句中,没有语病的一项是()

A.曹雪芹的时代和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映。

B.伊拉克南部城市巴士拉的繁华路段,站满了数万名抗议美军占领的人群。

C.我断定他这次期末考试大概会取得较好成绩。

D.广东省的从化温泉位于流溪河谷地带,周围群山环抱,平均海拔高度100至300米。

22.下列没有语病的一项是()

A.红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C.新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。

D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

23.下列句子没有语病的一项是()

A.我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。

B.“中国电影百年展”在观众中建立了良好的影响。

C.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

D.中国残疾人艺术团在春节晚会上演出的舞蹈《千手观音》,受到观众的好评。

A.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。

B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

25.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝

....,流连忘返。

B.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远

....。

C.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦

....的事。

D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩

....。

26.下列句子中加点词语使用恰当的一项()

A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚

....的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。

B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然

....。

C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重

....。

D.李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考

....,所以他常取得好成绩。

27.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天

...工。

B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走

到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城

....,追求事业,成就自我。

C.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,

仍给人鹤立鸡群

....之感。

D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云

....的威武雄姿。

28.下列句中加点的成语使用错误的一项是()

A.“十一”黄金周期间,清秀旖旎的太湖风光令国内外游人流连忘返

....。

B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑

....,设计了各种造型的航空模型。

C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目

....的《安徒生童话》邮票。

D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰

..

复燃

..。

29.下列句中加点的词语使用恰当的一项是()

A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生

....,显示出编导很有水平。

C.一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄

....。

D.绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬

....,精湛的球技倾倒了数万球迷。

30.依次填在下面横线上的词语,正确的一项是()

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,一个的人,一个的人,一个的人。

①有益于人民②有道德③纯粹④高尚⑤脱离了低级超

A.③④②⑤①

B.④③②⑤①

C.④③②①⑤

D.③④②①⑤

二、课外古诗文默写10分

1.晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) 2.好峰随处改,。(梅尧臣《鲁山山行》) 3.?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》) 4.夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨作》) 5.,落日故人情。(李白《送友人》) 6.此地一为别,。(李白《送友人》) 7.,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 8.霜落熊升树,。(梅尧臣《鲁山山行》) 9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。(苏轼《浣溪沙》) 10.,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨作》)

参考答案

1-5 CDBCA 6-10 CCDDB 11-15 AADBB 16-20 BBCCA 21-25 AADAC 26-30 AABCB 31-32 BA

语文版八年级上册总复习提纲

语文版八年级上册总复习材料 第一单元 第1课《巴东三峡》 一、文学常识 本文选自《中华百年游记精华》。作者:刘大杰,现代学者、作家、翻译家。 二、字词拼音 夔(kuí)门袅袅(niǎo)浣(huàn)妆谚(yàn)语瞿(qú)塘峡沟壑(ha)秭归(zǐ)崆(kōnɡ)岭峡滟滪(yàn yù)王嫱(qiünɡ)玲(línɡ)珑耸(sǒnɡ)立蔚(wai)蓝峰巅(diün)古褐(ha)苍苍 转弯抹角:沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。抹角,挨着墙角绕走。 三、文章思想内容 本文采用“移步换景”的方式,记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色,表达了对大自然的赞叹和喜爱之情,是一篇内容翔实、情文并茂的游记。 四、写作特色 ⒈结构特点:本文以作者游历的行踪为线索,采用总分总的结构。 第一部分(1段):总述游三峡的感受:山水奇伟险恶,令人赞叹而恐怖。 第二部分(2-9段):游三峡所见所闻(从东往西,逆流而上)。 第三部分(10段):游完三峡的心情:脱去危险的快乐,反衬三峡之险恶。 ⒉抓住景物特色,有说有略。 长江三峡,山势之高低、水势之急缓、景物之特色各不相同,作者介绍时言简意赅,抓住要领。西陵峡四段,着重写山、水的特点;巫峡则着重描写其山水的奇险、美丽,同时写闻名遐尔的巫山云雨。矍塘峡,不仅介绍了山势与水势,而且侧重记叙了两岸的人文景观,丰富了山川景物的文化内涵。 ⒊本文采用多种手法描写景物,生动形象。 如描写巫峡江水之险,运用排比句:“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”连用四个“险”字,写出江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山的高峻,运用拟人手法:“一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”,非常生动,将群山写活了。此外,用鸟“拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”,烘托山峰的高峻。文中多处运用比喻,如“两旁的山,像刀剑削成似的”,言其峻峭;写巫山云雾,“有像牛马的,有像虎豹的”,言其变幻多姿。 ⒋通过作者的心理描写、情绪的变化来表现三峡山水的险恶。 五、重点问题 ⒈作者沿途经过了哪些地方? 宜昌——西陵峡[黄猫峡——灯影峡(黄陵庙)——崆岭峡(牛肝马肺峡、崆岭滩)——米仓峡(山峡处有香溪)]——巫峡——瞿塘峡——白帝城(孙夫人庙、八阵图遗迹)——夔府的江岸 ⒉作者在描写三峡的景物时引用了一些诗、谚语、典故,并把它与景物描写融为一体。请找出并分析一下这些诗、谚语、典故在文中起什么作用。 “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”“青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”“黄陵庙下江南味,也有垂扬也有花”,文中恰当地引用古诗、谚语及自己的即景诗句,收画龙点睛之效果,言简意赅,渲染气氛,使游记增添了韵味。此外,文中写香溪,引用刘皇叔托孤的故事,都是为了突出三峡的丰富的历史文化积淀,使三峡风景更吸引人,更耐人寻味。 六、拓展:描写三峡的诗句: 巫山暮足沾花雨,陇水春多逆浪风。——白居易《入峡次巴东》 白帝高为三峡镇,夔州险过百牢关。——李白《夔州歌十绝句》之一 第2课《周庄水韵》 一、文学常识 本文作者:赵丽宏,当代作家。周庄,有“中国第一水乡”之称。 二、字词拼音 木橹(lǔ)搅(jiǎo)动斑斓(lán)漾(yànɡ)动眩(xuàn)目屋脊(jǐ)屋檐(yán)谛(dì)听 参差(cyn c?)仲(zh?nɡ)春稍纵(z?nɡ)即逝娴(xián)熟轨(ɡuǐ)迹剔(tì)透丝弦(xián) 勾勒(la)黑黝黝(yōu)缤(b?n)纷隐匿(nì)璀璨(cuǐcàn)摇曳(ya)瞬息万变(shùn) 张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 稍纵即逝:稍微一放松就会消失。 瞬息万变:形容极短的时间内变化多。 如泣如诉:好像在哭泣,又像在诉说。形容声音悲切。 三、文章思想内容 文章描述三次去周庄的所见所感,表现了古镇水乡的勃勃生机及周庄人民的幸福欢乐生活。

人教版八年级上册语文期末复习资料

八年级上册语文期末复习资料 一、基础字词 (一)容易读错的字: 洨(xiáo)河匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)煞(shā)它风景纤(xiān)细笼(lǒng)统对称(chèn)镂(lòu)空轩榭(xiè)嶙峋(lín xún)称(chèn)心满意蟠(pán)龙韶(sháo)光擅(shàn)长重峦(luán)叠嶂(zhàng)连翘(qiáo)囊(náng)风雪载(zài)途繁衍(yǎn)胚(pēi)胎脊(jǐ)椎两栖(qī)濒(bīn)临孵(fū)化褶(zhě)皱硅(guī)铱(yī)地壳(qiào)归咎(jiù)藩(fān)篱绮(qǐ)丽殷(yān)红日薄(bó)西山气息奄(yǎn)奄难以估量(liang) (二)容易写错的字: 巧妙绝伦销魂珠光宝气丘壑重峦叠嶂因地制宜自出心裁斟酌俯仰生姿钟磬鳌头金銮殿帷幕造型伧俗次第销声匿迹衰草连天追溯潮汐五彩斑斓扼制啸聚山林物竞天择无动于衷 (三)其他: 藻井中轴线萌发孕育周而复始草长莺飞克隆蟾蜍鳞片相安无事劫难致密天衣无缝失衡监控在劫难逃幻觉始料不及束手无策吟咏变化多端夕阳无限好,只是近黄昏二、古诗文默写 (一)课内古诗词理解性默写 1.《归园田居》中透过__________________,__________________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。最能表现诗人田园生活情形的诗句(写诗人耕种辛勤的句子)是:___________________,___________________。其中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我[抒发作者愿望(点明文章主旨)的句子]。 2.《使至塞上》中作者巧用比喻,在叙事写景中表达出幽微难言的内心情感的句子是:_____________________, ______________________。唐代诗人王维以写景见长,在他的笔下,不但有“明月松间照,清泉石上流” 的清幽明净之美,在《使至塞上》中,亦有“_____________________ , _____________________”的苍凉雄浑之美。 3.《渡荆门送别》中作者扣住诗题,交代了目的句_________________, ______________________ 。描写渡过荆门进入楚地壮阔景色的诗 句是__________________,___________________。体现作者想象 丰富、大胆独特的诗句是:___________________, _____________________。作者用拟人方法表明自己对故乡的依恋 句子是:____________________, ___________________。 4.《登岳阳楼(其一)》中道出一个亡国之臣心中愤懑的诗句是: ____________________,___________________。陈与义的律诗明显地表 现出杜甫的特点,可谓神形兼备。《登岳阳楼》中“__________________, ____________________”一句与杜甫的《春望》中“___________________, ___________________”一句异曲同工,诗人形象跃然纸上。 (二)课外古诗词默写 1.《秋词》中:作者采用了议论表达了秋日胜春朝的看法的句子是: __________________, ____________________。抒发了诗人豪迈乐观之 情的句子是:_____________________ , ______________________。 2.《十一月四日风雨大作》中表达作者理想抱负的名句: ___________________, _________________。表达诗人睡梦中仿佛正 在战场激烈拼杀的句子是:________________, ____________________。 3.此地一为别,_______________________。(《送友人》李白) 4._______________________,落日故人情。(《送友人》李白) 5.挥手自兹去,_______________________。(《送友人》李白) 6.谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________。(《浣溪沙》苏轼) 三、文言文知识归纳 《三峡》知识点 1、文学常识: 郦道元,北魏著名地理学家、散文家。《三峡》一文出自《水经注》 这是记叙我国古代水道的一部地理书。 2、重点实词: 自:在。自非:如果不是。襄:上。沿:顺流而下。溯:逆流而上。 御:驾。良:实在、真。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草盛。肃:寂静。 属:(zhǔ)连续。引:延长。 3、词类活用: ①奔:动词作名词,飞奔的马。②湍:动词作名词,急流。 ③三声:几声。三,这里不是确数 4、一词多义: ①属:属引凄异(连接)桑竹之属(类)属予作文以记之(嘱咐)。 ②绝:久绝(消失)。绝(山峰):极。阻绝:断。 ③自三峡……(在)。自非……(如果) 5、通假字:阙;同“缺”,中断。 6、重点句翻译: ①自非亭午夜分不见曦月:如果不是正午和半夜的时候,连太阳和月亮 都看不见。 ②虽乘奔御风不以疾也:即使骑上快马,驾着疾风,也不如它快 ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝:到了夏天江水上涨漫上小山包的时候,上行 和下行的船只都被阻绝了,不能通航。 ④常高猿长啸,属引凄异:常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不 断,非常凄凉怪异。 《短文两篇》知识点 (一)字音字形 欲颓.()与.其奇者()遂.至()竹柏.() 未寝.()藻荇.() (二)重要文言现象 1、重点词语: 交辉:交相辉映。四时:四季。沉鳞,潜游在水中的鱼。 与其奇者:参与,这里指欣赏。念,考虑,想到。相与:共同,一起。

八年级上册语文知识点整理 人教版

八年级上册语文知识点整理人教版 《第一单元》 【第1课新闻两则】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è 绥suí聿yù 2.解释下列词语。 (1) 业已:已经。 (2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 二、重点句子背记知识清单 1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和**反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 2.白崇禧经常说;“不怕**凶,只怕**生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛主席。2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 【第2课芦花荡】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 提防dīfang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角 (点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。 (2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 3.用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 二、重点句子背记知识清单 1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 2.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。

(完整版)2017人教版八年级上册语文期末复习资料

2017年人教版八年级上册语文古诗文默写 古文名句默写 (一)《三峡》 1.《三峡》中极尽夸张、 ................的句子是:自非亭午夜分, .....山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感 .....从侧面烘托 不见曦月。 2.《三峡》中从正面写出山的高峻 .........的句子(从.........的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山的高峻 侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子)是:自非亭午夜分,不见曦月。 3.《三峡》中与李白的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写意境相似(或有异曲同工之 .............. 妙) ..的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 4.《三峡》中与李白的诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”描写意境相似(或有异曲同工 ............. 之妙) ...的句子是:朝发白帝,暮到江陵(虽乘奔御风,不以疾也)。 5.《三峡》中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”两句将自然景物和人的思想感情融为一体, ................. 侧面表现了三峡渔民的悲惨生活 ..............。 6.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静 ..............的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 7.写山连绵不断 ......的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 8.写水流湍急 .....的句子是:朝发白帝,暮到江陵。 9.写春冬三峡水的特点 .........句子是:素湍绿潭,回清倒影。 10.《三峡》中形象地表现江水迅疾 .........的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。 11.《三峡》中用猿啼来衬托三峡凄凉秋景 ............的句子是:空谷传响,哀转久绝。 12.写水势凶险 .....的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝。 13.表现秋季凄清萧瑟 ........的句子是:林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 14.写夏天水急 ....的.句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘.....\.行船极快 奔御风,不以疾也。 15.《三峡》一文中总写三峡地貌 ......的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 16.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 17.《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”和《与朱元思书》中“急湍甚箭,猛浪若奔。”有异曲同工之妙。 (二)《答谢中书书》 1、文中描绘早晚景色变化的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 2、表明作者自豪的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。 3.极力描写山之高、水之深、境界清新的句子是:高峰如云,清流见底。 4.感叹世人追逐功名,无暇欣赏绮丽山水,从而曲折地表达作者清高 ..的句子是:自康乐以来,未复有能与其奇者。 5.统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。 6.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:高峰入云,清流见底。(表现山水相映之美) 7.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 8.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 9.文中最能体现作者思想感情的议论句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 (三)《记承天寺夜游》

部编版八年级上册语文总复习试题及资料(全册)

八年级上册语文总复习资料 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜湖(wú)击溃(kuì)督战(dū)绥靖(suí jìng)阻遏(è)荻港(dí) 摧枯拉朽(xiǔ)歼灭(jiān)要塞(sài)杜聿明(yù)锐不可当(dāng) 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。 消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。 2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁发(bān)仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é) 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌空(líng)翘首(qiáo)轻盈(yíng)由衷(zhōng) 悄然(qiǎo)屏息敛声(bǐng)眼花缭乱(liáo)震耳欲聋(zhèn) 第4课《一着惊海天》。 1.文学常识 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

八年级语文(上)期末复习计划

八年级语文(上)期末复习计划 一、复习目的意义: 学生全面掌握本学期所学的知识,形成系统的知识链。学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力,具有初步阅读文言文的能力;使学生获得一种基本的语文学习能力能力,培养道德情操。 二、指导思想: (1)、注重基础知识的积累与整理。 基础知识的积累在于平时,但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。 词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读,写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点,能辨识修辞手法和分析其作用。 对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和最后附录的10首古诗),要做到一个字都不能错。 关注名著的主要情节、人物形象和主题,阅读课本附录的名著介绍(三部作品)。(2)、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。 八年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主(第一、二单元),后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。 最常见考点有:1、对情节的概括和分析;2、对人物形象的分析理解;3、对景物描写的作用的分析;4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;5、对表达方式和写作手法进行赏析等。 (3)、对学生进行答题方法的指导: 1、对情节的概括和分析理解:①从要素入手:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局;②语言要简洁概括。 2、如何分析人物形象:①看情节,从人物所做的事情来分析;②看描写,从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析;③看环境,人物所处的社会与

部编版语文八年级上册知识点复习要点

部编版语文八年级上册知识点复习要点 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜(wú)湖击溃(kuì)督(dū)战绥靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港 摧枯拉朽(xiǔ)歼(jiān)灭要塞(sài)杜聿(yù)明锐不可当(dāng) 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息 是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。 2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁(bān)发仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é) 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写 是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136” 这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌(líng)空翘(qiáo)首轻盈(yíng)由衷(zhōng) 悄(qiǎo)然屏(bǐng)息敛声眼花缭(liáo)乱震(zhèn)耳欲聋

八年级(上册)语文知识点总复习

八年级上册语文知识点总复习 第1课新闻两则 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù 2.解释下列词语。 (1) 业已:已经。 (2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 二、文学(文体)常识背记知识清单 1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放》两则新闻的作者是。 2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 第2课芦花荡 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 提防dīfang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角 (点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。 (2) 皇失措:慌慌,不知怎么办才好。 3.用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑 二、文学(文体)常识背记知识清单 《芦花荡》的作者是现代著名作家犁,选自《犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。 第3课蜡烛 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 匍匐púfú揣chuāi在怀里衰shuāi老淹没mò 2.根据拼音写出相应的汉字。 (jūgōng) 鞠躬肃(mù) 穆 3.解释下列词语。 (1) 名副其实:名称或名声与实际相符合。 (2) 精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。 二、重点句子背记知识清单 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《蜡烛》的作者是前联(国名)作家西蒙诺夫,是由茅盾(人名)翻译的。 第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 珐琅fàláng 脂zhī粉惊骇hài 箱箧qiè野蛮mán 2.解释下列词语。 (1) 不可名状:不能够用语言说明。(2) 荡然无存:指原有的东西完全失去,一点也没有留下。 二、文学(文体)常识背记知识清单 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》,作者雨果(人名),法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。 第5课亲爱的爸爸妈妈 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 蜿蜒wān yán 屹yì立荒谬miù憧chōng憬 二、文学(文体)常识背记知识清单 《亲爱的爸爸妈妈》一文的作者是美籍女作家聂华苓。 第二单元关爱生命第6课阿长与《山海经》 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 憎恶zēng wù书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问 (点拨:“憎”不要误读成zèng,“恶”、“诘”是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 絮说:絮絮叨叨地说。 (2) 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》,你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗? 《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。 第7课背影 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 奔丧sāng 差chāi使簌sù蹒跚pán shān 颓tuí唐箸zhù 点拨:注意多音字“丧”、“差”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 满院狼(jí) 藉晶(yíng) 莹妥(tiē) 帖琐(xiè) 屑 点拨:不要把“藉”误写为“籍”,“莹”误写为“萤”。 3.解释下列词语。

八年级语文上册期末专项复习2词语的理解与运用新人教版

八年级语文上册期末专项复习2词语的理解与运用新 人教版 1.根据词义写出相对应的词语。 (1) __摧枯拉朽__:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 (2)__风平浪静__:没有风浪,水面很平静,形容平静无事。 (3)__颇有建树__:指在某些方面很有功绩。 (4)__巧妙绝伦__:指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。 (5)__惊心动魄__:使人神魂震惊。形容使人感受很深,震动很大。 (6)__白手起家__:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 (7)__杳无消息__:没有一点儿音信。 (8)__抑扬顿挫__:(声音)高低起伏和停顿转折。 (9)__并行不悖__:指共存而不相互违背。 (10)__和颜悦色__:形容态度和蔼可亲。 (11)__油光可鉴__:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 (12)__鹤立鸡群__:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 (13)__诚惶诚恐__:惶恐不安。 (14)__无动于衷__:指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。 (15)__络绎不绝__:形容行人很多,往来不断。 (16)__长途跋涉__:形容路途遥远,翻山渡水。 (17)__别具匠心__:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。

(18)__俯仰生姿__:无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 (19)__小心翼翼__:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 (20)__自出心裁__:出于自己心意的创造和裁断。 (21)__不可遏制__:就是不能够阻止某种行为或思想的意思。 (22)__井然有致__:有条理地、有条不紊地按计划按事物规律行动或办事,且不慌不匆忙。 (23)__情郁于中__:感情积聚在心里。 (24)__无怨无悔__:既没有怨恨,也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果。 2.解释下面词语的意思。 (1)锐不可当:__形容来势凶猛,不可阻挡。__ (2)震耳欲聋:__耳朵都快震聋了,形容声音很大。__ (3)卓有成就:__有突出的成绩和效果。__ (4)沉静自若:__在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事儿似的。__ (5)深不可测:__比喻对事物的情况捉摸不透。__ (6)迎风招展:__形容旗子等随风飘扬。__ (7)深恶痛疾:__厌恶、痛恨到了极点。__ (8)悬崖勒马:__常用来比喻到了危险的边缘及时清醒回头。__ (9)数见不鲜:__经常看见,并不新奇。__ (10)筋疲力尽:__形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。__ (11)连绵不断:__连续不断的样子。形容连续不止,一直都不中断。__ (12)祸不单行:__不幸的事接连发生。__

2017年八年级上册语文练习题(1-4)

2017年八年级上册语文练习题(一) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.凛冽(lǐng)要塞(sài)轻盈(yínɡ)锐不可当(dǎng) B.颁发(bān) 仲裁(zhòng) 履行(lǚ) 屏息敛声(liǎn) C.悄然(qiāo) 翘首(qiáo) 湛蓝(zhàn) 摧枯拉朽(xiǔ) D.凌波(lín) 镌刻(juān) 督战(dū) 一丝不苟(gǒu) 2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是() A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱 B.监视操纵桅杆阵耳欲聋 C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D.浩瀚遗嘱吞食白手起家 3.下列加点的词语使用有误的一项是() A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。 B.舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。 C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。 4.下列句子没有语病的一项是() A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。 D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是() 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,_________;你要住在崖下,__________;你要住在林间,_________;你要住在村头,__________这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云 ③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。 A.②③④①B.③②①④C.②③①④D.③①②④ 6.默写填空。 (1)________________,志在千里。________________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)风声一何盛,________________!(刘桢《赠从弟〈其二〉》) (3)柴门何萧条,________________。(曹植《梁甫行》) (4)庭中有奇树,________________。(《庭中有奇树》) (5)《龟虽寿》中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:________________,________________。

八年级上册语文古诗词复习

八年级上册语文古诗词复习 第21课《桃花源记》P168 陶渊明 一、作者及作品 陶渊明,晋宋诗人,散文家。本文选自《陶渊明集》。还学过他的文章有《归园田居》(其三)、《饮酒》、《五柳先生传》等。 二、文章知识 (1)线索:以渔人(武陵人),进出桃花源的行踪为线索。发现——访问——离开——再寻,贯穿起来。(2)顺序:时间先后顺序 三、词语解释 1、缘溪行,忘路之远近。复前行,欲穷其林。缘:沿着。穷:穷尽。 2、芳草鲜美,落英缤纷。鲜美:鲜艳美丽。落英:落花。 3、甚异之。异:诧异。 4、豁然开朗。豁然:开阔的样子。 5、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池、桑竹之属。俨然:整齐的样子。属:类 6、阡陌交通,鸡犬相闻。交通:交错相通。 7、黄发垂髫并怡然自乐。黄发:老人。垂髫:小孩。怡然:喜悦的样子。并:都。 8、问所从来,具答之。具:详尽。 9、村中闻有此人,咸(xian)来问讯。咸:都。

10、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。妻子:妻子和儿女。绝境:与世隔绝的地方。无论:不要说,更不必说。 11、处处志之。志:动词,作标记。 12、寻向所志,遂迷,不复得路。志:名次,标记 13、闻之,欣然规往。欣然:高兴的样子。规:计划。 14、寻病终,后遂无问津者,寻:不久。津:渡口。 15、便要还家,设酒杀鸡作食。“要”是通假字,“要”通“邀”,邀请。 1、芳草鲜美,落英缤纷。 翻译:芳香的野草鲜艳美丽,落花到处都是。 2、土地平旷,屋舍俨然。 翻译:土地平坦开阔,房屋整整齐齐。 3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 翻译:土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。 4、阡陌交通,鸡犬相闻。 翻译:田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音。 5、男女衣着,悉如外人。 翻译:男女穿戴,完全与桃花源外的人一样。 6、黄发垂髫,并怡然自乐。 翻译:老人小孩都充满喜悦之情。 7、率妻子邑人来此绝境。 翻译:带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方

八年级语文上册期末复习知识点

八年级语文(上册)知识点归纳 一、现代文阅读 1、新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中,动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 2、新闻的要素,也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果 3、新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反映迅速,语言简明准确。 4、常用的说明方法有:举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等 5、说明文顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象--本质、原因--结果、整体--部分、概括--具体、特点--用途、主--次、总--分) 6、环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题 7、②人物描写:(语言动作外貌神态心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素:人物、情节、环境。 9、记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。 10、八种常用修辞方法: ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。②、拟人--把事物当人写,使语言形象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④、排比--增强语言气势,加强表达效果。、⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意、思考。、⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。 十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。 二、病句类型 1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语) ①、通过这次文学交流活动,使同学们的语文素养得到了提高。 改正:删去"通过"或者"使",句子就有主语了。 ②、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏生态环境,造成水土流失。 改正:在"流失"后面补充"的行为",这样句子就有了宾语了。 ③、随着救援工作的紧张进行,中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。 改正:在"干预"后面补充"的方法",这样句子就有了宾语了。 总结:修改的一般方法--通读句子,找出缺少的或多出的成分,补上或者删掉。 2、搭配不当 ①、省委省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。 改正:将"追认"改为"追授",或者删去"等荣誉称号"。 ②、为了活泼毕业班同学的课余生活…… 改正:将"活泼"改为"活跃"或"丰富"。  ③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。改正:将"表现"改为"展示"。 总结:修改的一般方法--找出搭配不得当的词语,改换搭配得当的词语。

八年级上册语文辅导练习题人教版

八年级上册语文辅导练习题人教版 (4)如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼…… 6、下列没有语病的一项是( ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 7、下列没有语病的一项是( ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 8、下列句子中没有语病的一项是( ) A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。 D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 9、修改下列病句。 (1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。 (2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 (3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。

(4)通过这次实践活动,使我深受教育。 (5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 (6)在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。 10、按要求修改下面一段文字。 ①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加塑近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。 (1)第②句画线部分搭配不当的词语是,应改为。 (2)第③句画线部分使用不当的关联词是,应改为。 (3)第⑤句画线部分应补出的词语是,应放在。 (4)第⑥句位置不当,应放在第句的后面。 修辞与表达方式 1写出下列句子运用的修辞手法。 (1)希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。 (2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 (3)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 (4)政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

八年级上语文期中考试试题

八年级语文上册期中考试试卷 说明:(1)本卷满分100分,考试时间100分钟。 (2)答题时请把答案写在答题卡相应位置上。请保存好试卷。 (3)交卷时只交答题卡和作文卷,并请将答题卡和作文卷分开交。 一、积累与运用(25分) 1.选下列加点字注音全对的一项( )(2分) A.震悚.(sǒng) 荒谬.(miào) 溃.退(kuì) 锐不可当.(dǎng) B.要塞.(sài) 瞥.见(piē) 惊骇.(hài) 歼.灭(qiān) C.俨.然(yǎn) 幽咽.(yàn) 诘.问(jié) 差.使(chāi) D.阡.陌(qiān) 举箸.(zhù) 寒噤.(jìn) 仄.歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分) A.阻遏疮疤鸿儒穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒跚缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A.校园里传来了骇人听闻 ....的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖。 B.他怒不可遏 ....地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。 C.提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩 ....也不行。 D.班会上,班主任长此以往 ....地表扬了拾金不昧的李明同学。 4.下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5.下列有关表述,有误的一项是:( )(2分) A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反 映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》

八年级语文上册期末专题复习附答案

人教新课标八年级语文上册期末专题复习 (标点、病句、修辞、表达、衔接训练、语言运用、文学常识、文言古诗文默写) (一) 一、标点与病句 1.在下列空格处加上适当的标点符号。 (1)大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了 (2)大些的轻声吆喝她看你这时洗脸干什么什么时候啊还这么爱干净小女孩子抬起头来望一望老头子笑着说洗一洗就精神了老头子说不怕洗一洗 吧多么俊的一个孩子呀 2.为下段文字选择一组标点符号,并将正确选项填入括号内 ( ) 北岸的江边①站满着当地的居民②民工和解放军的指战员们③大家都屏息凝视着火花掩映的江面④等候着⑤忽然⑥在南岸飞起了登陆的信号⑦枪炮声⑧杀喊声连续不断⑨北岸所有的人们立时进发出一片欢呼⑩过去了⑩过去了⑥无数船只陆续从港口涌出来⑩加速向对岸驰去⑩ A.①,②、③,④,⑤。⑥,⑦,⑧、⑨。⑩:⑩“!”⑥“!”⑥,⑩。 B.①,②、③,④,⑤。⑥,⑦,⑧,⑨。⑩:⑩“、”⑥“、”⑥,⑩。 C.①,②;③。④,⑤。⑥,⑦,⑧;⑨。⑩:⑩“!”⑥“!”⑥,⑩。 D.①,②、③,④。⑤。⑥,⑦,⑧,⑨。⑩:⑩“⑥,!”⑥,⑩。, 3.下面一段话中标号处应该填入的标点符号是 ( ) “七千多人呀!”莫马继续告诉我①“一天之内,全杀光了②尸首染红了三百五十多英亩的土地。每年这一天,我们到这儿来纪念他们。诗人,画家,雕刻家,剧作家,演员,音乐家③各种艺术家,用各种艺术作品来纪念他们④你看!”莫马指着前面。我们在蜿蜒的山路上一拐弯,只见一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。 A.①:②!③——④。 B.①:②。③,④, C.①,②!③——④。 D.①,②。③,④, 4.下列标点符号使用正确的一项是 ( ) A.每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的:稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。 B.那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。 C.多年来,风吹雨淋、人踩牛踏,终于光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。

人教版八年级语文上册期末总复习及答案

人教版八年级语文上册期末总复习及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( ) A.颁.发(bān) 溃.退(kuì) 桅.杆(wéi ) 悄.然不惊(qiāo) B.仲.裁(zhònɡ) 追溯.(sù) 畸.形(jī)锐不可当.(dǎng) C.要塞.(sài) 娴.熟(xián) 侏儒.(rú)殚.精竭虑(dān) D.镌.刻(juān) 歼.灭(qiān ) 翘.首(qiào) 屏.息敛声(bǐng) 3、下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是() A.对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事,相关机构表示不会袖手 .. 旁观 ..。 B.晚会上他演奏的《二泉映月》,如诉如泣,尽管乐声戛然而止 ....,却让人回味无穷。 C.临近期末考试,各种复习资料相辅相成 ....地堆在同学们的课桌上,形成一座座“小山”。 D.学生的穿着应该大方简洁,符合身份,不能为了追求所谓的时尚而故意不修 .. 边幅 ..。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 5、下列修辞手法运用不当的一项是() A.我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B.—群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。 D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

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