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期末复习材料-客观题

期末复习材料-客观题
期末复习材料-客观题

填空题:

1.社会调查研究的对象首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的人口的数量、质量,密度等对社会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。

3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果,包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。

4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等。

5. 社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。6.直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后,才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。

7.近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧,发展于19世纪末20世纪初的美国。8.英国哲学家培根的经验论,法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。

9.第二次世界大战以后,社会调查研究的数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向定量化进步。

10.社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

11.纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是同期群研究,三是追踪研究。

12.定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。

13.普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。

14.20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与问卷法和统计分析结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。

15.我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过个案说明总体性质的调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。

16.社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即确定课题、设计调查方案与具体准备。17.社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。

18.各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,即直接调查方法和间接调查方法。

19.在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则,必须防止只重现象或只重理论这两种倾向。

20.社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。

21.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。

22.社会调查研究无论是核心概念还是一般概念,都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。

23.自变量是指能够影响其它变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而因变量是指不能影响其它变量,而又受外界因素影响而变化的变量。

24.变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型,

即因果关系和相关关系。

25.假设可由理论演绎得到,或由经验观察得到。

26.社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。

27.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。28.在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将抽象定义转化为操作定义。29.界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。

30.有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、完整性和互斥性。

31.信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠,二是指测量结果的可靠。

32.测量的效度包括两方面内容:第一,测量方法的效度,第二,测量结果的效度。33.测量的效度又有两层含义,即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。34.信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件而非充分条件。35.可信且有效的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。

36.在现代社会中,抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合,形成了社会调查研究的最主要类型,即抽样调查。

37.抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的。

38.抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。

39.总的来说,各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。

40.常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。

41.按照确定分层样本数量的不同方式,分类抽样分为比例分类抽样和非比例类抽样两种。42.主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析,来选择和确定样本的方法。它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样两种。

43.统计学中通常以30个单位为界,把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于100个单位。

44.按照简明的文献分类方法,零次文献和一次文献作原始文献、直接文献或第一手文献;二次文献和三次文献作间接文献、第二手文献或次级文献。

45.按照资料来源的不同,文献可分为个人文献社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献

46.文献检索的方法主要有人工文献检索、计算机文献检索和参考文献查找法。

47.目前,搜集文献的渠道主要有个人、构和互联网三种。

48.传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法,主要有:标记、批注编制纲要和撰写札记等。

49.文献定量分析的基本方法大致有计词法、概念组分析法、空间分析法和语义强度分析法几种。

50.文献分析的正确途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合。

51.文献法具有间接性和无反应性的特点,所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。

52.根据问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为直接发送法(访谈发送法)和间接发送法(报刊发送法、电话发送法、网络发送法和邮政发送法);根据问卷填答者的不同,则分为自填式和代填式两种。

53.一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信、指导语、问题及答案、编码等。54.问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语。

55.问题和答案是问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。

56.在问卷调查中,人们设计出了一种专门用于主观性指标的问卷——量表,作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。

57.语义差异量表是设计一系列形容词和它们的反义词,作为极端对立的两端,在每一两端之间又设计若干等级(一般约7-11个),分别赋予一定分值,让被调查者选择,以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。

58.设计问卷的问题与答案的传统作法是卡片法和框图法。

59.问卷设计好以后,一定要进行试调查,具体方法有二:一是客观检验法,二是主观评价法。

60.在条件许可的情况下,应可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查,以保证问卷的回复率。

61.访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈;按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。

62.个别访谈的实施一般包括访谈准备、接触访谈对象、正式访谈、结束访谈四个环节。63.一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。

64.在访谈中,访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者,其中主要指要善于运用自己的表情和动作控制访谈进程。

65.一般的访谈时间不宜过长,以1~2小时为宜。访谈者对结束访谈和告别一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。

66.集体访谈也叫会议调查法,实际上是个别访谈的一种扩展形式。

67.按照调查的方式不同,集体访谈可分为两类:一类是直接访谈,一类是间接访谈。68.集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同,只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求更高。这是访谈会成功与否的关键。

69.观察法通常用于在实地调查中收集社会初级信息或原始资料,而且通常结合其他调查方法共同使用。

70.观察的内容及其结论究竟如何,除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外,也取决于观察者的认识能力。

71.根据观察者的角色不同,观察法可分为非参与观察和参与观察两大类。

72.观察法多数是非结构式观察,适用于定性类型的调查研究。

73.观察法准备阶段的主要任务是制定观察计划和进行必要的物质准备。

74.当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态。

75.观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。

76.对于非参与式观察来说,关键是不能惊扰观察对象。而在参与式观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。

77.实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

78.实验法的基本原理是:实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化,

并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。

79.实验法在验证假设时,必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分,否则会影响对因果关系判断的准确性。

80.在多数实验设计中,要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题,

81.实验调查能否成功,在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面:一是对引入自变量的控制,二是对无关变量的控制。

82.提高实验的信度,除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外,还应注意测量工具的标准化和精确度问题。

83.提高实验的效度,要从实验的外在和内在两方面着手。

84.多组实验设计,一般是设置两个实验组、两个对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。

85.资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。

86.文字资料一般有两个来源,一是实地源,一是文献源,其整理方法略有不同。

87.对于文字资料的审查,主要解决其真实性、准确性和适用性问题。

88.对文字资料进行分类的方法有两种,即前分类和后分类。

89.文字资料汇编首要的目标就是系统和完整,其次,要求汇编后的资料集中、简明。90.数据资料是社会调查中最具价值的重要资料,其整理也叫定量资料的整理。

91.数字资料是否正确,主要是看资料是否符合实际和计算是否正确。

92.资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码和资料录入。

93.一般认为资料分析包括三方面内容,即定性分析、定量分析和理论分析。

94.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类,一类是描述性分析;另一类是推论性分析。

95.常用的集中量数有平均数、中位数与众数。

96.常见的离中量数有极差、标准差、标准差系数与四分位差。

97.目前最流行的专业电脑统计分析软件是SPSS软件和SAS软件。另外应用比较普遍的还有Office 中的Excel等。

98.定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。

99.常用的辩证分析方法有矛盾分析法、具体和抽象分析法、现象和本质分析法。100.证实和证伪统称证明,是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。

101.理论分析中的比较法首先需要指标,另外还需要比较对象。

102.抽样推断主要由参数估计和假设检验这两部分内容组成。

103.常见的线性回归分析有一元线性回归分析和多元线性回归分析。

104.综合评价法的具体操作方法较多,其中较聚类分析法和综合指数法应用范围较广。105.社会调查研究总结阶段的工作主要包括总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作,而是与撰写调查报告合并进行,调查报告的完成,就是社会调查研究结束的主要标志。

106.一般认为,调查报告根据其性质不同,可分为两大类:一是普通调查报告,也叫社会调查报告或事务文书类调查报告;二是学术调查报告,也叫科研调查报告。

107.调查报告双行标题必须避免内容文字重复,而且不能将正副标题颠倒。

108.调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致,但基本结构方式主要有三种,即横式结构、纵式结构和交叉结构。

109.在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称(或个人或集体),以明确调查报告的责任者和知识产权的归属。

110.结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾和预测性结尾三种。

111.调查报告提纲的内容通常包括标题、观点句和内容纲要。

112.从形式上看,调查报告除了文字表达以外,要更多地采用图表和数字等非纯文字表达形式。

113.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。选择题:

1.社会调查研究的基本特征是专门性、系统性、客观性、针对性、实证性。

2.社会的基本要素是地理环境、自然环境、人口

3.被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是古希腊人。4.20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了美国。

5.初级社会群体主要是指家庭、村落、非正式组织。

6.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在

中国共产党十一届三中全会以后。

7.美国最著名的民意测验机构是盖洛普。

8.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是李景汉。

9.目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是实证主义。

10.各种具体的资料收集方法之中,属于直接调查方法的是访谈法、观察法、实验法。11.社会调查研究的类型按目的可划分为描述性研究、解释性研究。

12.纵贯调查研究的主要形式有趋势研究、同期群研究、追踪研究。

13.按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有普查、抽样调查、个案调查。

14.个案调查是一种定性研究方法。

15.一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段。

16.社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、伦理道德原则。

17.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是定类变量。18.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是离散变量。

19.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为直线相关。

20.命题是指社会上普遍存在的公理、定理、假设、经验概括。

21.探索性研究的方法主要有查阅文献、咨询、实地考察。

22.设计社会调查研究方案应注意的问题主要有实用性、系统性、时效性、经济性、弹性。23.社会测量的要件有测量对象、测量工具、测量规则、测量数值

24.社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是定类测量、定序测量、定距测量、定比测量。

25.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是互斥性。

26.目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段概念的形成、概念的界定、选择测量指标、编制综合指标

27.检验测量的信度,通常的方法有再测法、分半法、复本法。

28.一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指外在效度。

29.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的异质性

30.抽样的一般步骤有确定总体、制定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式、评估样本

31.一次直接的抽样所使用的基本单位叫抽样单位。

32.关于样本中某一变量的综合描述叫统计值。

33.在社会调查研究中,抽样主要解决的是调查对象的选取问题。

34.在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下,既节约又效果好的抽样类型是主观抽样。

35.非随机抽样的方式有主观抽样、定额抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样

36.常用的简单随机抽样方法有直接抽样法.随机数表法抽签法。

37.当今社会的任何文献都必须具备的特性是必须有知识内容的表现、必须有一定的客观物质载体、必须有人类的记录行为。

38.在文献之中,属于对知识的第一次加工,是信息的基础,也叫信息源的是一次文献39.按照资料来源的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献、官方文献

40.文献法的基本步骤包括文献搜集、摘录信息、文献分析

41.查找文献要尽可能主要采用检索工具查找法

42.摘取信息一般的步骤是浏览、精读、筛选、记录

43.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是问卷法。

44.问卷封面信的内容主要包括调查的主办单位或个人身份、调查的内容和范围、调查的目的、调查对象的选取方法。

45.最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是总加量表

46.问卷法的实施步骤包括设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷。

47.问卷中的问题基本上可分为背景性问题、客观性问题、主观性问题、检验性问题。48.在设计问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的后面

49.实践证明,报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为10%~20%。

49.问卷法适用于成分单一的社会群体

50.非结构式访谈因实施方式不同,通常有重点访谈、深度访谈、客观陈述式访谈

51.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是结构式访谈

52.访谈法最基本和最常用的类型是个别访谈

53.最理想和最便捷的访谈记录方式是机器记录

54.个别访谈法的优点主要有访谈者与被访者互动,收集资料更为深入、灵活性大,适用性强、环境可以控制,资料的质量可以保证。

56.集体访谈的缺点主要是收集意见有时不够充分、了解事实往往不够细致、不宜了解个人问题或特殊问题。

57.观察法是指主要通过人们的感觉器官

58.观察法的局限性主要是受时间空间条件的限制、易受观察者主观因素的影响、资料整理和分析难度大、获得合作有一定难度、难以进行定量分析

59,根据观察对象的不同,观察法可分为直接观察和间接观察

60.观察法多数是非结构式观察,主要用于定性研究

61.和其他的一些调查方法相比,观察法有一个需要特别注意的问题,就是法律和道德伦理问题。

62.确定观察现场必须要考虑一些条件,其中最为关键、也最容易出现问题的条件是当地部门和观察对象不反对

63.在各种调查方法中,最复杂、最高级的是实验法

64.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是实验主体的实践性、实验对象的动态性、实验目的的因果性、实验过程的可控性、实验方法的综合性

65.经典实验设计指的是两组前后测实验设计

66.对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自实验环境

67.实验法的优点主要有控制性强、可重复运用、适于对理论、方针、政策的检验

68.检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是拉丁方格设计

69.文字资料整理通常情况下的基本步骤是分类、汇编、审查

70.数字资料整理的一般程序包括检验、分组、汇总、制作统计表或统计图

71.资料整理最根本的要求是真实性原则

72.文字资料的真实性审查也称信度审查,一般采用的方法是外观审查、内涵审查、逻辑审查、来源判断

73.对数字资料进行分组的一般步骤是选择分组标志、确定分组界限、编制变量数列74.正式统计表的组成,一般有标题、栏目、数字、表注

75.资料分析中常见的描述性分析有相关和回归分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析

76.常用的表示发展水平的指标有增长量,平均增长量,发展水平,平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度,增长速度,增长1%的绝对值,平均发展速度,平均增长速度等。对它们的统计分析属于动态分析

77.当前最流行和最受重视的资料分析是定量分析

78.频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于动态分析

79.用以概括描述数据间差异程度的统计指标是离中量数

80.对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是回归分析

90.以样本的实际资料为依据,计算一定的样本指标,并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是抽样分析

91.运用系统分析法应该着重注意分析系统的构成要素、分析系统的内在结构、分析系统的整体性质和整体功能、分析系统与外部环境的关系。

92.从整个社会看,知名度最高的电脑统计分析软件是Excel

93.按照目的、作用、内容分类,调查报告的种类大致有情况(概况)调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策(理论)调查报告。

被称作调查报告灵魂的是针对性。

94.目前最常见的调查报告的结构包括标题、署名、前言、主体、结尾

95.调查报告无论采取何种类型、格式,其撰写都要包括确定主题、形成观点、精选素材、拟订提纲、起草报告、修改定稿

96.在筛选调查资料时应把握的原则主要有选取可靠的资料、选取充分、完整而又适量的资料、选取有力的资料、选取新鲜的资料、选取易于理解的资料

97.调查报告作为一种应用性文体,在语言表达方面要掌握的原则主要是朴实、准确、简明、庄重、修辞

98.修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是观点、格式、资料、字句

99.从文体性质上看,调查报告是记叙性、说明性和议论性相结合的文体。

期末复习材料题

二. 非选择题(本大题共5小题,共0分) 10. (2011年江苏高考21题)(12分) “今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料: 材料一教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之关节;……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。 ——顾炎武《日知录·廉耻》 材料二夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。 ——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》 材料三理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学,……不取之“五经”而但资(宋明)之语录,……又日:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。 ——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》 请回答: (1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。(2分) (2)顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。(5分) (3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。(3分) (4)在中国思想史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?(2分) 答案: (1)政治背景:官僚腐败;政治暴虐(或朝政混乱)。 (2)表象:风俗。 功能:提高士人修养;净化社会风气;安定政治秩序;确立伦理道德。 (3)取舍:取孔孟之道,舍宋明理学。 理由:孔孟之道为儒学之根本。 (4)学风:经世致用(或崇实致用)。 时代责任感:天下兴亡,匹夫有责。 解析:

材料力学期末考试复习题及答案

二、计算题: 1.梁结构尺寸、受力如图所示,不计梁重,已知q=10kN/m,M=10kN·m,求A、B、C处的约束力。 2.铸铁T梁的载荷及横截面尺寸如图所示,C为截面形心。已知I z=60125000mm4,y C=157.5mm,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件校核梁的强度。 3.传动轴如图所示。已知F r=2KN,F t=5KN,M=1KN·m,l=600mm,齿轮直径D=400mm,轴的[σ]=100MPa。试求:①力偶M的大小;②作AB轴各基本变形的力图。③用第三强度理论设计轴AB 的直径d。 4.图示外伸梁由铸铁制成,截面形状如图示。已知I z=4500cm4,y1=7.14cm,y2=12.86cm,材料许用压应力[σc]=120MPa,许用拉应力[σt]=35MPa,a=1m。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件确定梁截荷P。 5.如图6所示,钢制直角拐轴,已知铅垂力F1,水平力F2,实心轴AB的直径d,长度l,拐臂的长度a。试求:①作AB轴各基本变形的力图。②计算AB轴危险点的第三强度理论相当应力。

6.图所示结构,载荷P=50KkN,AB杆的直径d=40mm,长度l=1000mm,两端铰支。已知材料E=200GPa,σp=200MPa,σs=235MPa,a=304MPa,b=1.12MPa,稳定安全系数n st=2.0,[σ]=140MPa。试校核AB杆是否安全。 7.铸铁梁如图5,单位为mm,已知I z=10180cm4,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa,试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件确定梁截荷P。 8.图所示直径d=100mm的圆轴受轴向力F=700kN与力偶M=6kN·m的作用。已知M=200GPa,μ=0.3,[σ]=140MPa。试求:①作图示圆轴表面点的应力状态图。②求圆轴表面点图示方向的正应变。③按第四强度理论校核圆轴强度。 9.图所示结构中,q=20kN/m,柱的截面为圆形d=80mm,材料为Q235钢。已知材料E=200GPa,σp=200MPa,σs=235MPa,a=304MPa,b=1.12MPa,稳定安全系数n st=3.0,[σ]=140MPa。试校核柱BC是否安全。

材料力学期末考试复习题及答案53154

材料力学 一、填空题: 1.受力后几何形状和尺寸均保持不变的物体称为。 2.构件抵抗的能力称为强度。 3.圆轴扭转时,横截面上各点的切应力与其到圆心的距离成比。 4.梁上作用着均布载荷,该段梁上的弯矩图为。 5.偏心压缩为的组合变形。 6.柔索的约束反力沿离开物体。 7.构件保持的能力称为稳定性。 8.力对轴之矩在情况下为零。 9.梁的中性层与横截面的交线称为。 10.图所示点的应力状态,其最大切应力是。 11.物体在外力作用下产生两种效应分别是。 12.外力解除后可消失的变形,称为。 13.力偶对任意点之矩都。 14.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则杆中最大正应力为。 15.梁上作用集中力处,其剪力图在该位置有。 16.光滑接触面约束的约束力沿指向物体。 17.外力解除后不能消失的变形,称为。 18.平面任意力系平衡方程的三矩式,只有满足三个矩心的条件时,才能成为力系平衡的充要条件。 19.图所示,梁最大拉应力的位置在点处。 20.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是。

21.物体相对于地球处于静止或匀速直线运动状态,称为。 22.在截面突变的位置存在集中现象。 23.梁上作用集中力偶位置处,其弯矩图在该位置有。 24.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是。 25.临界应力的欧拉公式只适用于杆。 26.只受两个力作用而处于平衡状态的构件,称为。 27.作用力与反作用力的关系是。 28.平面任意力系向一点简化的结果的三种情形是。 29.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则截面C的位移为 。 30.若一段梁上作用着均布载荷,则这段梁上的剪力图为。 二、计算题: 1.梁结构尺寸、受力如图所示,不计梁重,已知q=10kN/m,M=10kN·m,求A、B、C处的约束力。 2.铸铁T梁的载荷及横截面尺寸如图所示,C为截面形心。已知I z=60125000mm4,y C=157.5mm,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件校核梁的强度。 3.传动轴如图所示。已知F r=2KN,F t=5KN,M=1KN·m,l=600mm,齿轮直径D=400mm,轴的[σ]=100MPa。试求:①力偶M的大小;②作AB轴各基本变形的内力图。③用第三强度理论设计轴AB

材料力学期末总复习题及答案要点

材料力学模拟试题 一、填空题(共15分) 1、(5分)一般钢材的弹性模量E=GPa;吕材的弹性模量E=GPa 2、(10分)图示实心圆锥杆受扭转外力偶作用,材料的剪切弹性模量为G,该杆的 η man1、(5(A)各向同性材料;(B)各向异性材料;(C 正确答案是 A 。 2、(5分)边长为d杆(1)是等截面,杆(2荷系数kd和杆内最大动荷应力ζd 论: (A)(kd)1<(kd)2,(ζdmax)1<((B)(kd)1<(kd)2,(ζdmax)1>((C) (kd)1>(kd)2,(ζdmax)1<((D)(kd)1>(kd)2,(ζdmax)1>(正确答案是 A 。 三、计算题(共75分) 1、(25

应力相等, 求:(1)直径比d1/d2; (2)解:AC轴的内力图:M AB (2) =3?10(Nm);M 5 BC 由最大剪应力相等:=ηmax= M n Wn 3 = 300?10 3 πd/16 3 = πd/16 2 ;

d1/d2= 由θ= MnlGI P 3/5=0.8434 ;??∴ θABθBC = 32M an1 4 Gπd1 ? Gπd232M 4 = MM n1n2 ? 2 (? 2d1 )=0.5 4 n2 2、(

3、(15分)有一厚度为6mm的钢板在板面的两个垂直方向受拉,拉应力分别为150Mpa和 5 55Mpa,材料的E=2.1×10Mpa,υ =0.25。求钢板厚度的减小值。 解:钢板厚度的减小值应为横向应变所产生,该板受力后的应力状态为二向应力状态,由广义胡克定律知,其Z向应变为: εz=- ν E (ζx+ζy)=- 0.25 9 则?Z=εZ 2.1?10 ?t=-0.146mm (150+55)?10=-0.0244 6 材料力学各章重点 一、绪论 1.各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的 A 。 (A)力学性质; (B)外力; (C)变形; (D)位移。 2.均匀性假设认为,材料内部各点的 C 是相同的。(A)应力; (B)应变; (C)位移; (C)力学性质。 3.构件在外力作用下(A)不发生断裂;(B)保持原有平衡状态;

《建筑材料》-期末复习资料-选择题及答案

单项选择题: 1.气硬性胶凝材料(D)。 A.先在空气中硬化,然后移至水中硬化 B.只能在水中硬化 C.既能在空气中硬化,又能在水中硬化 D.只能在空气中硬化 2.生石灰的主要成分是(C)。 A.氧化镁 B.碳化钙 C.氧化钙 D.氢氧化钙 3.建筑石膏具有良好的防火性,是因为(B)。 A.其孔隙率大 B.本身含有结晶水,蒸发形成水蒸气带 C.其导热性差 D.其硬度较低 4.石灰砂浆一般用于( C )。 A.砌筑潮湿环境的砌体 B.砌筑任何砌体,无限制 C.砌筑自然地面以上,且强度要求不高的临时或简易房屋的砌体砌筑 D.砌筑自然地面以上的承重和非承重的砖石砌体 5.生石灰的消化(熟化)过程为(B)。 A.吸热反应 B.体积膨胀反应 C.体积缩小反应 D.体积无变化 6.建筑石膏制品耐水性差,是因为建筑石膏的孔隙率大,且(B )。 A.加工性能好 B.可微溶于水 C.其导热性好 D.硬化后其体积微膨胀 7.为改善砂浆的和易性并节约石灰膏,可在砂浆中掺入(A)。 A.微漠剂 B.减水剂 C.早强剂 D.防冻剂 8.石灰膏应在储灰坑中存放(C)天以上才可使用。 A.3 B.7 C.14 D.21 9为提高建筑砂浆的保水性,可加入适量的(C )。 A.生石灰 B.水 C.石灰膏 D.砂子 10.生石灰在消化(熟化)后需经一定时间的“陈伏”才能使用,其目的是(C)。 A.降低石灰水化热 B.提高石灰抗碳化能力 C.消除过火石灰的不良影响 D.增加石灰具有效CaO含量 11建筑上常用的水玻璃是(B)。 A.碳酸钠的水溶液 B.硅酸钠的水溶液

C.硅酸钙的水溶液 C.碳酸钾的水溶液 12.消石灰(熟石灰)的主要化学成分是(B)。 A.CaO B.Ca(OH)2 C.CaCO3 D.CaSO4 13.建筑石膏制品具有(C)的特点。 A.防水性能好 B.防火性能差 C.保湿型能好 D.强度高 14.为了延缓石膏凝结速度,可采用的措施是加入适量的(C)。 A.水玻璃 B.磨细的二水硫酸钙 C.硼砂、动物胶 D.石灰粉 15.体积安定性不良的水泥,应(A )。 A.做废品处理 B.作不合格品处理 C.掺入其他水泥中使用 D.用于次要工程 16.水泥的有效期存期为(C)。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月 17.国家标准规定,普通硅酸盐水泥终凝时间不得大于(D)。 A.45min B.3h C.390min D.10h 18.水泥出厂后,凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任一项不符合国家标准规定的要求时,该批水泥为(B )。 A.废品 B.不合格品 C.两者都不是 D.两者都是 19.硅酸盐水泥的技术性质中,(A )不合格时,应作废品处理。 A.氧化镁含量 B.烧失量 C.终凝时间 D.强度 20.生产硅酸盐水泥时需加入适量石膏,其目的是(C)。 A. 增加水泥产量 B.改善水泥体积安定性 C.调节水泥凝结时间 C.降低水泥水化热 21.水泥粉磨得愈细,其(C)。 A.标准稠度用水量越小 B.硬化收缩越小 C.比表面积越大 D.水化放热越小 22.(A )不属于水泥活性混合材料。 A.石灰石矿粉 B.粉煤灰 C.粒化高炉矿渣 D.硅灰 23.水泥的体积安定性即指水泥浆硬化后(B)的性质。 A.体积不变化 B.体积均匀变化 C.体积不均匀变化 D.不变形

材料力学期末考试复习题及答案#(精选.)

材料力学期末考试复习题及答案 配高等教育出版社第五版 一、填空题: 1.受力后几何形状和尺寸均保持不变的物体称为刚体。 2.构件抵抗破坏的能力称为强度。 3.圆轴扭转时,横截面上各点的切应力与其到圆心的距离成正比。 4.梁上作用着均布载荷,该段梁上的弯矩图为二次抛物线。 5.偏心压缩为轴向压缩与弯曲的组合变形。 6.柔索的约束反力沿柔索轴线离开物体。 7.构件保持原有平衡状态的能力称为稳定性。 8.力对轴之矩在力与轴相交或平行情况下为零。 9.梁的中性层与横截面的交线称为中性轴。 10.图所示点的应力状态,其最大切应力是 100Mpa 。 11.物体在外力作用下产生两种效应分别是变形效应运动效应。 12.外力解除后可消失的变形,称为弹性变形。 13.力偶对任意点之矩都相等。 14.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则杆中最大正应力 为 5F/2A 。 15.梁上作用集中力处,其剪力图在该位置有突变。 16.光滑接触面约束的约束力沿接触面的公法线指向物体。 17.外力解除后不能消失的变形,称为塑性变形。 18.平面任意力系平衡方程的三矩式,只有满足三个矩心不共线的条件时,才能成为力系 平衡的充要条件。 19.图所示,梁最大拉应力的位置在 C 点处。

20.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是 2τ《=【σ】 。 21.物体相对于地球处于静止或匀速直线运动状态,称为平衡。 22.在截面突变的位置存在应力集中现象。 23.梁上作用集中力偶位置处,其弯矩图在该位置有突变。 24.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是。 25.临界应力的欧拉公式只适用于细长杆。 26.只受两个力作用而处于平衡状态的构件,称为而力构件。 27.作用力与反作用力的关系是。 28.平面任意力系向一点简化的结果的三种情形是力,力偶,平衡。 29.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则截面C的位移为 7Fa/2EA 。 30.若一段梁上作用着均布载荷,则这段梁上的剪力图为斜直线。 二、计算题: 1.梁结构尺寸、受力如图所示,不计梁重,已知q=10kN/m,M=10kN·m,求A、B、C处的约束力。 2.铸铁T梁的载荷及横截面尺寸如图所示,C为截面形心。已知I z=60125000mm4,y C=157.5mm,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件校核梁的强度。

材料力学期末复习要点

第一章 绪论 1、 构件能够正常工作的性能要求: 1) 强度要求:指构件有足够的抵抗破坏的能力; 2) 刚度要求:指构件有足够的抵抗变形的能力; 3) 稳定性要求:指构件有足够的保持原有平衡形态的能力。 2、 变形固体的基本假设: 连续性假设;均匀性假设;各向同性假设 3、 截面法的基本步骤:截、留、平 4、 应变:线应变和切应变(角应变) 5、 杆件变形的基本形式:轴向拉伸或压缩、剪切、扭转、弯曲 第二章 拉压和剪切 1、 内力、应力计算及轴力图绘制 2、 低碳钢拉伸时的力学性能 弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、局部变形阶段、伸长率和断面收缩率、卸载定律及冷作硬化 3、 轴向拉压的强度条件:[]N F A σσ= ≤ 4、 轴向拉压的变形:N F l l EA ?= 5、 拉压静不定问题: 解题步骤: 1) 静力平衡方程 2变形协调方程 3物力方程 4将物力方程代入变形协调方程,得补充方程 5联立求解静力平衡方程和补充方程,得结果。 6、 剪切和挤压 课后习题:2-1、2-12、2-45 第三章 扭转、 1、 扭矩的计算和扭矩图的绘制 2、 切应力互等定理

3、 切应变:r l ?γ= 4、 剪切胡克定律:G τγ= 5、 横截面上距圆心为ρ的任意一点的切应力:p T I ρτ=,最大切应力:max p t TR T I W τ== 6、 实心圆截面:432p D I π= 316t D W π= 空心圆截面:()()4 44413232p D I D d ππα=-=- ,()()3 444 11616t D W D d d D π π=-=- 7、 扭转强度条件:[]max max t T W ττ= ≤ 8、 相对扭转角:1n i i i p Tl GI ?==∑ 单位长度扭转角:'p d T dx GI ??== 9、 扭转刚度条件:[]max max ''p T GI ??= ≤ 课后习题:3-2、单元测试:6、7 第四章 弯曲内力 1、 弯曲内力的计算 2、 剪力图和弯矩图的绘制 课后习题:4-1、4-4 第五章:弯曲应力 1、纯弯曲时正应力的计算公式:z My I σ= 2、横力弯曲最大正应力:max max max max z M y M I W σ== 3、抗弯截面系数: 矩形:26bh W = 实心圆:332 d W π= 4、弯曲的强度条件:[]max max M W σσ=≤ 5、矩形截面梁弯曲切应力:*S z z F S I b τ= 工字形截面梁弯曲切应力:*0 S z z F S I b τ= 6、提高弯曲强度的措施: 1)合理安排梁的受力情况:

工程材料期末考试复习题集

第二章晶体结构与结晶 简答题 1、常见的金属晶格类型有哪几种?它们的晶格常数和原子排列有什么特点? 2.为什么单晶体具有各向异性,而多晶体在一般情况下不显示各向异性? 3.在实际金属中存在哪几种晶体缺陷?它们对金属的力学性能有何影响? 4.金属结晶的基本规律是什么?工业生产中采用哪些措施细化晶粒?举例说明。 第三章金属的塑性变形 简答题 7、多晶体的塑性变形与单晶体的塑性变形有何异同? 答:相同——塑性变形方式都以滑移或孪晶进行;都是在切应力作用下产生塑性变形的。 不同点——在外力作用下,各晶粒因位向不同,受到的外力不一致,分切应力相差大,各晶粒不能同时开始变形,接近45℃软位向先滑移,且变形要受到周围临近晶粒制约相互要协调;晶粒之间的晶界也影响晶粒的塑性变形。多晶体的塑性变形逐次逐批发生,由少数开始,最后到全部,从不均匀到均匀。 8.已知金属Pb、Fe、Cu的熔点分别为327℃、1534℃,1083℃、,试估算这些金属的再结晶温度范围?在室温下的变形属于冷加工还是热加工? 9.说明产生下列现象的原因: (1)滑移面和滑移方向是原子排列密度最大的晶面和晶向; (2)晶界处滑移阻力最大; (3)实际测得的晶体滑移所需的临界切应力比理论计算的数值小的多; (4)Zn、α-Fe和Cu的塑性不同。 作业: 1.解释下列名词:滑移、加工硬化 2.塑性变形的实质是什么?它对金属的组织与性能有何影响? 3.何为塑性变形?塑性变形的基本方式有那些? 4.为什么常温下晶粒越细小,不仅强度、硬度越高,而且塑性、韧性也越好? 第四章二元合金 1.解释下列名词:合金、组元、相、相图、组织、固溶体、金属间化合物、晶内偏析。2.指出下列名词的主要区别: (1)置换固溶体与间隙固溶体 (2)间隙相与间隙固溶体 (3)相组成物与组织组成物 答:相组成物:指构成显微组织的基本相,它有确定的成分与结构,但没有形态的概念。例:α和β 组织组成物:指在结晶过程中形成的,有清晰轮廓,在显微镜下能清楚区别开的组成部分。例:α、β、αⅡ、βⅡ、α+β。 (4)共晶反应与共析反应 3.为什么铸造合金常选用有共晶成分或接近共晶成分的合金?用于压力加工的合金选用何种成分的合金为好? 答:铸造性能:取决于结晶的成分间隔与温度间隔,间隔越大,铸造性能越差。 压力加工性能好的合金通常是固溶体,应强度较低,塑性好,变形均匀不易开裂。

(完整版)材料力学期末复习试题库(你值得看看)

第一章 一、选择题 1、均匀性假设认为.材料内部各点的是相同的。 A:应力 B:应变 C:位移 D:力学性质 2、各向同性认为.材料沿各个方向具有相同的。 A:力学性质 B:外力 C:变形 D:位移 3、在下列四种材料中. 不可以应用各向同性假设。 A:铸钢 B:玻璃 C:松木 D:铸铁 4、根据小变形条件.可以认为: A:构件不变形 B:构件不破坏 C:构件仅发生弹性变形 D:构件的变形远小于原始尺寸 5、外力包括: A:集中力和均布力 B:静载荷和动载荷 C:所有作用在物体外部的力 D:载荷与支反力 6、在下列说法中.正确的是。 A:内力随外力的增大而增大; B:内力与外力无关; C:内力的单位是N或KN; D:内力沿杆轴是不变的; 7、静定杆件的内力与其所在的截面的有关。 A:形状;B:大小;C:材料;D:位置 8、在任意截面的任意点处.正应力σ与切应力τ的夹角α=。 A:α=90O; B:α=45O; C:α=0O;D:α为任意角。 9、图示中的杆件在力偶M的作用下.BC段上。 A:有变形、无位移; B:有位移、无变形; C:既有位移、又有变形;D:既无变形、也无位移; 10、用截面法求内力时.是对建立平衡方程而求解的。 A:截面左段 B:截面右段 C:左段或右段 D:整个杆件 11、构件的强度是指.刚度是指.稳定性是指。 A:在外力作用下抵抗变形的能力; B:在外力作用下保持其原有平衡态的能力; C:在外力的作用下构件抵抗破坏的能力; 答案:1、D 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、A 9、B 10、C 11、C、B、A 二、填空 1、在材料力学中.对变形固体作了 . . 三个基本假设.并且是在 . 范围内研究的。 答案:均匀、连续、各向同性;线弹性、小变形 2、材料力学课程主要研究内容是:。 答案:构件的强度、刚度、稳定性;

材料力学期末复习材料

材料力学期末复习材料内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

复 习题 一、填空题 1. 杆件的四种基本受力和变形形式为: 轴向拉伸(压缩) 、 剪切 、 扭转 和 弯曲。 2.在所有方向上均有相同的物理和力学性能的材料,称为 各向同性材料 。 3.应用假想截面将弹性体截开,分成两部分,考虑其中任意一部分平衡,从而确定横截面上内力的方法,称为 截面法 。 4.作用线垂直于截面的应力称为 正应力 ;作用线位于截面内的应力称为 剪应力 。 5.在平面弯曲的情形下,垂直于梁轴线方向的位移称为 挠度 ,横截面绕中性轴的转动称为 转角 。 6.小挠度微分方程的公式是__。 7.小挠度微分方程微分方程只有在 小挠度 、 弹性 范围内才能使用。 8.过一点所有方向面上应力的集合,称为这一点的 应力状态 。 9.对于没有明显屈服阶段的塑性材料,通常产生取产生%_塑性变形所对应的应力值作为屈服应力,称为 条件屈服应力 ,用以_σ 表示。 10.设计构件时,不但要满足__强度__,刚度和__稳定性__要求,还必须尽可能 地合理选择材料和降低材料的消耗量。 11.大量实验结果表明,无论应力状态多么复杂,材料在常温、静载作用下主要 发生两种形式的强度失效:一种是 屈服 ,另一种是 断裂 。 12.结构构件、机器的零件或部件在压缩载荷或其他载荷作用下,在某一位置保 持平衡,这一平衡位置称为 平衡构形 或 平衡状态 。 EI M dx w d ±=22

13.GI p 称为圆轴的__扭转刚度__,它反映圆轴的__抗扭转__能力。 14.根据长细比的大小可将压杆分为 细长杆 、 中长杆 和 粗短杆 。 15.图示梁在CD 段的变形称为__纯弯曲__,此段内力情况为 _弯矩__。 16.为使图示梁在自由端C 处的转角为零,则m =____________,自由端挠度ωC =____________。 17.某点的应力状态如图,则主应力为:σ1=____________,σ3=____________。 18.判断一根压杆属于细长杆、中长杆还是短粗杆时,须全面考虑压杆的___ ___、 ___ __、___ ___、__ ___。 19.设单元体的主应力为321σσσ、、,则单元体只有体积改变而无形状改变的条件是( ) ;单元体只有形状改变而无体积改变的条件是( ) 且 321,,σσσ不同时为( )。 20.低碳钢圆截面试件受扭时,沿( ) 截面破坏;铸铁圆截面试件受扭时,沿( ) 面破坏。 21.任意平面图形对其形心轴的静矩等于___________。 二、选择题 1.一点的应力状态如右图所示,则其主应力σ1, σ 2 ,σ3 分别为( ) A. 30Mpa ,50Mpa ,100MPa B. 50Mpa ,30Mpa ,-50MPa C. 50Mpa ,0,-50MPa D. -50Mpa ,30Mpa , 50MPa 2.下面有关强度理论的几种叙述,正确的是( )

材料力学期末复习题

《材料力学》期末复习题 一、单选题 1.工程构件要正常安全的工作,必须满足一定的条件。下列除(D )项,其他各项是必须满足的条件。 A.强度条件; B.刚度条件; C.稳定性条件; D.硬度条件。 2.当低碳钢材料拉伸到强化阶段末期时,试件(B ) A.发生断裂; B.出现局部颈缩现象; C.有很大的弹性变形; D.完全失去承载力。 3.建立平面弯曲正应力公式 z My I σ=,需要考虑的关系有(B )。 A.平衡关系,物理关系,变形几何关系; B.变形几何关系,物理关系,静力关系; C.变形几何关系,平衡关系,静力关系; D.平衡关系, 物理关系,静力关系。 4.图2-1所示承受内压的两端封闭薄壁圆筒破坏时,图示破坏裂缝形式中(A )是正确的。 图2-1 5.在单元体的主平面上(D )

A.正应力一定最大; B.正应力一定为零; C.切应力一定最大; D.切应力一定为零。 6.应力公式N F A σ=应用范围是( B ) A.应力在比例及限内; B.外力合力的作用线沿杆轴线; C.杆内各截面上的轴力必须相等; D.杆件的截面为圆形截面。 7.图2-2所示应力状态,用第三强度理论校核时,其相当应力为( D ) A.τσ=3 r ; B. τσ=3r ; C.τσ33=r ; D.τσ23=r 。 图2-2 8.单向应力状态下单元体( D ) A.只有体积改变; B.只有形状改变; C.两者均不改变; D.两者均发生改变。 9.长度因数的物理意义是( C ) A.压杆绝对长度的大小; B.对压杆材料弹性模数的修正; C.压杆两端约束对其临界力的影响折算; D.对压杆截面面积的修正。 10.内力和应力的关系是( D ) A.内力大于应力; B.内力等于应力的代数和; C.内力是矢量,应力是标量; D.应力是分布内力的集度。 11.矩形截面细长压杆,b/h = 1/2。如果将b 改为 h 后仍为细长压杆,临界压力是原来的多少倍?( D ) A.2倍; B.4倍; C.8倍; D.16倍。

材料力学期末复习卷

材料力学期末复习卷 一、填空 1.在材料力学中,为了简化对问题的研究,特对变形固体作出如下四个假设:____________、______________、_________________和小变形条件。 1.提高梁抗弯强度的措施有:____________________、_____________________、____________________。 2.度量梁弯曲变形的两个基本量是_____________和______________。 3.工程上常见的两种组合变形是:__________________与弯曲的组合变形以及弯曲与___________的组合变形。 4.计算压杆稳定性的欧拉公式的两种表达式是_________________和_____________________。 5.提高压杆稳定性的措施有________________、________________、___________________和合理确定材料的弹性模量。 6.图示销钉受轴向拉力P作用,尺寸如图,则销钉内的切应 力τ=_______,支承面的挤压应力σjy=_______。 二、选择 1.选择拉伸曲线中三个强度指标的正确名称为 ( )。 (A)①强度极限,②弹性极限,③屈服极限 (B)①屈服极限,②强度极限,③比例极限 (C)①屈服极限,②比例极限,③强度极限 (D)①强度极限,②屈服极限,③比例极限 2在图示受扭圆轴横截面上的切应力分布图中, 正确的结果是( )。 3实心圆轴受扭,若将轴的直径减小一半时,则圆轴的扭转角是原来的( )。 (A)2倍 (B) 4倍 (C) 8倍 (D) 16倍 4.梁在集中力偶作用的截面处,它的内力图为( )。 (A) F Q图有突变,M图无变化 (B) F Q图有突变,M图有转折

材料成型基础期末复习习题集

材料成型基础习题集 一.解释名词 1.开放式浇注系统:内浇口的总截面积大于直浇口的截面积的浇注系统。合金在直浇口中不 停留而直接进入铸型的浇注系统。该浇注系统流动性好,但缺乏挡渣作用。 2.封闭式浇注系统:内浇口的总截面积小于直浇口的截面积的浇注系统。直浇口被合金灌满 而使渣漂浮在上部,具有较好的挡渣作用,但影响合金的流动性。 3.顺序凝固原则:通过合理设置冒口和冷铁,使铸件实现远离冒口的部位先凝固,冒口最后 凝固的凝固方式。 4.同时凝固原则:通过设置冷铁和补贴使铸件各部分能够在同一时间凝固的凝固方式。 5.孕育处理:在浇注前往铁水中投加少量硅铁、硅钙合金等作孕育剂,使铁水内产生大量均 匀分布的晶核,使石墨片及基体组织得到细化。 6.可锻铸铁:是白口铸铁通过石墨化退火,使渗碳体分解而获得团絮状石墨的铸铁。 7.冒口:是在铸型内储存供补缩铸件用熔融金属的空腔。 8.熔模铸造:用易熔材料如蜡料制成模样,在模样上包覆若干层耐火涂料,制成型壳,熔出 模样后经高温焙烧,然后进行浇注的铸造方法。 9.离心铸造:使熔融金属浇入绕水平轴、倾斜轴或立轴旋转的铸型,在惯性力的作用下,凝 固成形的铸件轴线与旋转铸型轴线重合的铸造方法。 10.锻造比:即锻造时变形程度的一种表示方法,通常用变形前后的截面比、长度比或高度比 来表示。 11.胎模锻造:是在自由锻设备上使用可移动模具生产模锻件的一种锻造方法。 12.拉深系数:指板料拉深时的变形程度,用m=d/D表示,其中d为拉深后的工件直径,D 为坯料直径。 13.熔合比:熔化焊时,母材加上填充金属一起形成焊缝,母材占焊缝的比例叫熔合比。 14.焊缝成形系数:熔焊时,在单道焊缝横截面上焊缝宽度(B)与焊缝计算厚度(H)的比值 (φ=B/H)。 15.氩弧焊:是以氩气作为保护气体的气体保护电弧焊。 16.电渣焊:是利用电流通过液体熔渣产生的电阻热做为热源,将工件和填充金属熔合成焊缝 的垂直位置的焊接方法。 17.点焊:是利用柱状电极在两块搭接工件接触面之间形成焊点而将工件焊在一起的焊接方 法。 18.冷裂纹敏感系数:依据钢材板厚、焊缝含氢量等重要因素对焊接热影响区淬硬性的影响程 度。 二.判断正误 1、垂直安放的型芯都要有上下型芯头. (√) 2、熔模铸造不需要分型面. (√) 3、型芯烘干的目的主要是为了提高其强度. (√) 4、确定铸件的浇注位置的重要原则是使其重要受力面朝上. (╳) 改正:确定铸件的浇注位置的重要原则是使其重要受力面朝下. 5、钢的碳含量越高,其焊接性能越好. (╳) 改正:钢的碳含量越高,其焊接性能越差. 6、增加焊接结构的刚性,可减少焊接应力. (√)

材料力学重点及公式(期末复习)

1、材料力学的任务: 强度、刚度和稳定性; 应力单位面积上的内力。 平均应力()全应力() 正应力垂直于截面的应力分量,用符号表示。 切应力相切于截面的应力分量,用符号表示。 应力的量纲: 线应变单位长度上的变形量,无量纲,其物理意义是构件上一点沿某一方向变形量的大小。 外力偶矩 传动轴所受的外力偶矩通常不是直接给出,而是根据轴的转速n与传递的功率P 来计算。 当功率P单位为千瓦(kW),转速为n(r/min)时,外力偶矩为

当功率P单位为马力(PS),转速为n(r/min)时,外力偶矩为 拉(压)杆横截面上的正应力 拉压杆件横截面上只有正应力,且为平均分布,其计算公式 为(3-1) 式中为该横截面的轴力,A为横截面面积。 正负号规定拉应力为正,压应力为负。 公式(3-1)的适用条件: (1)杆端外力的合力作用线与杆轴线重合,即只适于轴向拉(压)杆件; (2)适用于离杆件受力区域稍远处的横截面; (3)杆件上有孔洞或凹槽时,该处将产生局部应力集中现象,横截面上应力分布很不均匀; (4)截面连续变化的直杆,杆件两侧棱边的夹角时 拉压杆件任意斜截面(a图)上的应力为平均分布,其计算公式为 全应力(3-2) 正应力(3-3) 切应力(3-4) 式中为横截面上的应力。 正负号规定:

由横截面外法线转至斜截面的外法线,逆时针转向为正,反之为负。 拉应力为正,压应力为负。 对脱离体内一点产生顺时针力矩的为正,反之为负。 两点结论: (1)当时,即横截面上,达到最大值,即。当=时,即纵截面上,==0。 (2)当时,即与杆轴成的斜截面上,达到最大值,即 1.2 拉(压)杆的应变和胡克定律 (1)变形及应变 杆件受到轴向拉力时,轴向伸长,横向缩短;受到轴向压力时,轴向缩短,横向伸长。如图3-2。 图3-2 轴向变形轴向线应变横向变形 横向线应变正负号规定伸长为正,缩短为负。 (2)胡克定律

期末总复习题(整理)

《建筑材料学》期末复习 第二章: 1、基本概念:密度.表观密度.孔隙率.堆积密度.材料润湿边角.材料含水率.材料耐水性材料抗渗性.弹性变形.塑性变形 2、计算题:掌握质量吸水率、密实度、表观密度孔隙率软化系数等计算公式 3、基本知识: (1).什么是材料的实际密度、表观密度和堆积密度?它们有何不同之处? (2)、材质的表观密度与材料的保温效果的关系。 (3)材料的耐水性用什么表示?软化系数值越大,则耐水性怎样? (4)、材料的实际密度是指材料在哪种情况下的密度? (5)、材料的耐水性用软化系数表示,其值的大小和耐水性关系如何? (6)材料的吸水性和吸湿性用分别用什么表示? 第三章 1、在生产水泥时必须掺入适量石膏是目的是什么?(延缓水泥凝结时间) 2、哪种无机凝胶材料浆体在凝结硬化过程中,其体积发生微小膨胀?(石膏) 3、国家标准规定,通用水泥的初凝时间不早于多少?终凝时间不迟于多少 4、胶凝材料按照化学成分分为几类?(无机胶凝材料、有机胶凝材料);无机胶凝材料按照硬化条 件不同分几类?(气硬性和水硬性) 5、生石灰的主要成分是什么?生石灰按照煅烧程度不同可分为几类(正火石灰、欠火石灰、过火石 灰) 6、对高温车间工程施工,最好选用哪种水泥?(矿渣水泥),干燥环境优先选用哪种水泥?(普通 水泥) 7、硅酸盐水泥适用于哪些工程?大体积混凝土施工应选用什么水泥(粉煤灰水泥)。 8、通用水泥的储存期一般不宜过长,一般不超过多长时间?(三个月) 9、在硅酸盐水泥熟料四种主要矿物组成中哪种水化反应速度最快?哪种水化反应速度最慢?(28页) 10、引起安定性不良的原因有哪些(.熟料中游离氧化钙过多、.熟料中游离氧化镁过多、加入的石膏 量过多) 11、硅酸盐水泥石在遭受破坏的各种腐蚀机理中,与反应产物Ca(OH)2无关的是什么?(强碱腐蚀) 12、石灰熟化过程中的“陈伏”的目的是什么?(消除过火石灰的危害) 13、水泥安定性即指水泥浆在硬化时哪种的性质。(体积变化均匀) 14、紧急抢修工程宜选用用哪种水泥?(快硬硅酸盐水泥)。 15水泥的体积安定性用哪种方法检测必须合格?(沸煮法)。 16、硅酸盐水泥的细度指标是什么?(比表面积)

材料力学期末复习材料

、填空题 转和弯曲。 2. 在所有方向上均有相同的物理和力学性能的材料,称为 3. 应用假想截面将弹性体截幵,分成两部分,考虑其中任意一部分平衡,从而 确定横截面上内力的方法,称为 截面法 0 4. 作用线垂直于截面的应力称为 正应 力;作用线位于截面内的应力称为 剪应 5. 在平面弯曲的情形下,垂直于梁轴线方向的位移称为 d 2w M 性轴的转动称为 _转"d^二±百角。 6.小挠度微分方程的公式是 7.小挠度微分方程微分方程只有在 小挠度、弹性 范围内才能使用。 9.对于没有明显屈服阶段的塑性材料,通常产生取产生 0.2%塑性变形所对 应的应力值作为屈服应力,称为 条件屈服应力,用以C 0.2 表示。 10.设计构件时,不但要满足 强度,刚度和 稳定性 要求,还必须尽可 能地合理选择材料和降低材料的消耗量。 1. 杆件的四种基本受力和变形形式为: 轴向拉伸(压缩) 剪切、扭 各向同性材料 挠度,横截面绕中 8 .过一点所有方向面上应力的集合,称为这一点的 应力状态 。

11.大量实验结果表明,无论应力状态多么复杂,材料在常温、静载作用下主 要发生两种形式的强度失效:一种是屈服,另一种是断裂0 1

12.结构构件、机器的零件或部件在压缩载荷或其他载荷作用下,在某一位置 保持平衡,这一平衡位置称为平衡构形或平衡状态0 13.GI p称为圆轴的—扭转刚度__,它反映圆轴的—抗扭转—能力。 14.根据长细比的大小可将压杆分为纟田长杆中长杆和粗短杆。 15.图示梁在CD段的变形称为_纯弯曲_,此段内力情况为一弯矩_ 0 16.为使图示梁在自由端C处的转角为零,则m^ ,自由端挠度W c= 17.某点的应力状态如图, 则主应力为:(T 1 = (T 3 = 18.判断一根压杆属于细长杆、中长杆还是短粗杆时,须全面考虑压杆的 19.设单元体的主应力为b—3,则单元体只有体积改变而无形状改变的条 件是);单元体只有形状改变而无体积改变的条件是( °1卫2,03不同时为()。 20.低碳钢圆截面试件受扭时,沿()截面破坏;铸铁圆截面试件受 扭时,沿()面破坏。 21.任意平面图形对其形心轴的静矩等于 二、选择题 1. 一点的应力状态如右图所示,则其主应力(T 1, (T 2,(T 3分别为() A. 30Mpa,50Mpa 100MPa 3'O' B.50Mpa,30Mpa -50MPa C.50Mpa,0,-50MPa

材料力学期末总复习题及答案

材料力学各章重点 一、绪论 1.各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的 A 。 (A)力学性质;(B)外力;(C)变形;(D)位移。 2.均匀性假设认为,材料内部各点的 C 是相同的。 (A)应力;(B)应变;(C)位移;(C)力学性质。 3.构件在外力作用下 B 的能力称为稳定性。 (A)不发生断裂;(B)保持原有平衡状态; (C)不产生变形;(D)保持静止。 4.杆件的刚度是指 D 。 (A)杆件的软硬程度;(B)件的承载能力; (C)杆件对弯曲变形的抵抗能力;(D)杆件对弹性变形的抵抗能力。 二、拉压 1.低碳钢材料在拉伸实验过程中,不发生明显的塑性变形时,承受的最大应力应当小于 D 的数值, (A)比例极限;(B)许用应力;(C)强度极限;(D)屈服极限。

2.对于低碳钢,当单向拉伸应力不大于 C 时,虎克定律σ=E ε成立。 (A) 屈服极限σs ;(B)弹性极限σe ;(C)比例极限σp ;(D)强度极限σb 。 3.没有明显屈服平台的塑性材料,其破坏应力取材料的 B 。 (A )比例极限σp ;(B )名义屈服极限σ0.2; (C )强度极限σb ;(D )根据需要确定。 4.低碳钢的应力~应变曲线如图所示,其上 C 点的纵坐标值为该钢的强度极限σb 。 (A)e ; (B)f ; (C)g ; (D)h 。 5、三种材料的应力—应变曲线分别如图所示。其中强度最高、刚度最大、塑性最好的材料分别是 A 。 (A)a 、b 、c ; (B)b 、c 、a ; (C)b 、a 、c ; (D)c 、b 、a 。 5.材料的塑性指标有 C 。 (A)σs 和δ; (B)σs 和ψ; (C)δ和ψ; (D)σs ,δ和ψ。 6.确定安全系数时不应考虑 D 。 3题图

材料力学期末复习题及答案(汇编)

材料力学期末复习题 一、填空题(共15分) 1、 (5分)一般钢材的弹性模量E = 210 GPa ;铝材的弹性模量E = 70 GPa 2、 (10分)图示实心圆锥杆受扭转外力偶作用,材料的剪切弹性模量为G ,该杆的 man τ=3116D m π,最大单位长度扭转角m ax ?=4132GD m π。 二、选择题(每小题5分,共10分) 1、(5分))]1(2[υ+=E G 适用于: (A )各向同性材料;(B )各向异性材料; (C )各向同性材料和各向异性材料。(D )正交各向异性。 正确答案是 A 。 2、(5分)边长为d 的正方形截面杆(1)和(2),杆(1)是等截 面,杆(2)为变截面,如图。两杆受同样的冲击载荷作用。 对于这两种情况的动荷系数d k 和杆内最大动荷应力m ax d σ, 有下列结论: (A );)()(,)()(2max 1max 21d d d d k k σσ<< (B );)()(,)()(2max 1max 21d d d d k k σσ>< (C );)()(,)()(2max 1max 21d d d d k k σσ<> (D )2max 1max 21)()(,)()(d d d d k k σσ>>。 正确答案是 A 。 三、计算题(共75分) 1、(25分)图示转动轴,已知两段轴的最大剪应力相等, 求:(1)直径比21/d d ; (2)扭转角比BC AB φφ/。 解:AC 轴的内力图: )(105);(10355Nm M Nm M BC AB ?=?= 由最大剪应力相等: 8434 .05/3/;16 /1050016/103003213 23313max ==?=?==d d d d W M n n ππτ 由 ; 5.0)(213232;4122124 2 4 1 1=??=?=?∴?=d d M M M d G d G a M GI l M n n n n BC AB P n ππφφφ (1) (2) D 1 D 2=1.2D 1 500 300Nm M n KNm d 1 d 2

期末复习题三(材料题部分)

高一历史期末复习题(非选择题) 1.(26分)阅读下列材料: 材料一汉哀帝曾经说:?丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮以治天下也。? ——《汉书·孔光传》 材料二唐太宗曾说:?以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。? ——《贞观政要》 材料三明太祖曾说:?自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。? ——黄佐《南雍志》 材料四清高宗(乾隆帝)曾说:?昔程子云:‘天下之治乱系宰相’,此只可就彼时朝政闒冗者而言。若以国家治乱专倚宰相,则为之君者不几如木偶旒缀乎?且用宰相者,非人君其谁为乎?使为人君者,深居高处,以天下之治乱,付之宰相,大不可也。使为宰相者,居然以天下之治乱为己任,目无其君,此尤大不可也。? ——《十二朝东华录》 请回答:(1)材料一、材料二中统治者对宰相的态度是怎样的?(8分) (2)材料三、材料四中统治者对宰相的态度怎样?其态度与材料一、材料二的统治者有无本质的区别?为什么?(说明有无本质区别的原因,11分) (3)统治者对宰相态度的变化,对中国社会造成了怎样的影响?(7分) 2.(26分)阅读下列材料: 材料一……秦创建御史大夫为中央监察机构,在地方设臵监郡御史。汉承秦制,在中央设御史府的同时,地方设立十三州部刺史,监察地方长吏。……唐在御史台下设台院、殿院、察院,分工明确,互相配合,地方则分十道(后增至十五道)监察区,形成比较严密的监察网。宋代,中央沿袭唐制,御史台仍设三院。地方设监司和通判,直属皇帝。元朝,地方设行御史台,统辖二十二道监察区,还制定了一整套监察法规。明朝改御史台为都察院,地方设十三道巡按御史和各省提刑按察司。清朝,地方监察沿用明制。 材料二宋代明确规定,未经两任县令者不得任御史之职。按规定,御史有?闻风弹人?之权,每月必须向上奏事一次,称?月课?;上任后百日必须弹人,否则就要罢黜为外官或受罚俸处分,名为?辱台钱?。 材料三元世祖时明确规定:?凡有官守不勤于职者,勿问汉人回回,皆以论诛之,且没其家。? ——《元史》卷十 材料四凡御史犯罪加三等,有赃从重论。 ——《明史〃职官志》 材料五清皇太极下诏:?凡有正事背谬,及贝勒大臣骄肆慢上、贪酷不法、无礼妄行者,许都察院直言无讳。??倘知情蒙蔽,以误国论。? ——《大清会典》卷九百九十八 请回答:(1)依据材料一概括中国古代监察制度发展过程中的主要特点。(9分) (2)材料二中,宋代对担任监察官员的资格有何要求?根据你的理解,“月课”“辱台钱”可能会产生什么不良后果?(6分)

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