小学信息技术冀人版六年级第15课《页面规划妙管家》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、掌握在文档中插入图片的方法;
2、掌握图片大小的调整方法;
3、学会调整图片周围文字的环绕方式
学生在自学尝试、实践操作的过程中,发现问题、解决问题,完成本课学习任务。
通过古诗配画活动,培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感,激发学生学习计算机的兴趣。
2学情分析
六年级学生已经能背诵多首古诗,对古诗的内容及表现的意境已经有初步的理解能力,学生们已有一定的绘画基础,能进行简单的创作。他们有着丰富的观察力、想象力和创造力,乐于尝试各种能表达自己情感的表现形式,在美术活动中体现出积极主动的精神。
3重点难点
重点
使学生掌握在文档中插入图片的方法。
难点
灵活地设置图片的环绕方式。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情境,导入新课
上课,师生问好。
一、创设情境,导入新课。
同学们,请问你会背哪首古诗?