人教版五年级语文下册2018版配套练习册答案

人教版五年级语文下册2018版配套练习册答案

一、草原

1、选择正确读音：xuàn shuāi měng shùbōyū

2、看拼音，写词语：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

3、根据意思写词语：

（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流

4、选择正确的解释：（1）③；（2）④

我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮

我判断：1、√；2、√

我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”

2、丝绸之路

我会读：xiáníng róng bómóqiān yùchùbǐ

我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满

我会填：1、矗立2、屹立3、挺立

我会改：

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断：1、×2、√3、√4、√

我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭

我理解：1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”

（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B

3、白杨

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽

我会选：1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。

4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。

我阅读：1、（1）不管不管总是A不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去

我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以

我会读：ráo jǐníng xièchěng záo

我会选：1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察

我会改：1、隧道贯通了。2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。

我阅读：1、suìzáo chù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气

第一单元综合练习

一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒

三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘

食景色词：一碧千里、翠色欲流、银装素裹认真词有：废寝忘食

四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bǐ);Dgé(gē)

五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。

2、东方传来驼铃声。

3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？

七、1.这句话把小丘比作绿毯，把羊群比作大花，写出了草原的美。

2.这句话把风火山当作拦路虎来写,写出了开凿风火山的困难都被人们克服了

3.A 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。B秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

八、1、×2、√3、√

九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲

“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰 5.《咏松》陈毅大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

五、古诗词三首

1、wúzhào mèi gāo ǎo bāo

2、牧遮醉锄蓑

4、（1）草铺横野六七里逗弄（2）不是遮头是使风怪不得（3）白发谁家翁媪互相逗趣，取乐（4）卧剥莲蓬顽皮、淘气

5、（1）唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往（2）宋杨万里聪明顽皮的儿童（3）宋辛弃疾农村一家五口各种形态的农家生活之乐的赞美

（一）1.前一个“铺”，让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服，后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到

了看到了两个小孩的调皮可爱，后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊

我会编夜幕降临，一望无际的草原在晚风的吹动下，荡起一层层“波浪”。忽然，远处传来几声悠扬的笛声，随后是一片寂静。笛声又越来越清晰，在视野的尽头，一个低小的身影出现了，那是一个正在吹着笛子的小牧童。小牧童缓缓走来，动听的笛声被晚风吹得断断续续。

母亲早已在村口盼着他归来，家里虽然只是些粗茶淡饭，小牧童却吃得格外香甜，母亲看着他狼吞虎咽的样子，笑了。

太阳已落山了，一轮明月升上了高空。小牧童耐不住贪玩的性格。他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，对着圆月吹了一曲又一曲，想着玉兔捣药的故事，在银色的月光下，闭上了眼睛睡着了。

六、冬阳·童年·骆驼队

1、xièǎo shǎjuémòhuo jìqīn

2、毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国沙漠寂寞

3、增多幼小孤独干脆温暖平静

4、（1）自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我（2）从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的有持之以恒的精神

5 （1）心灵充满了想法。（2）把“和舞蹈”去掉，或者把“和”改为“看着”。

6 （1），：“，，！”（2）在童年的冬阳下，骆驼队来到了我家门前，天真的我学骆驼咀嚼，议驼铃，想剪驼毛，在骆驼队走后思念骆驼。也写出了我深深地眷恋童年。

（3）①安静②寂静③平静

快乐阅读 1. 默默慢慢2. 表达了作者对童年生活的眷恋划线部分：我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！3.《城南旧事》主要描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事。4.当然不矛盾了。从时间上来说，童年确实是一去不返的，但童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的，所以又说“童年重临于我的心头

七、祖父的园子

1、bàng yīng kěn wōpiáo dū

2、水瓢飘落渐渐惭愧蜻蜓挺立浇水绕过

3、（1）猫走了，就像逛大街似的。狗叫了，就像在唱歌似的。（2）.蜻蜓飞得那么快，追不上。

快乐阅读1、花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶、太阳2、人喜爱3、花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

八、童年的发现

1、pēi chéng chīsìfùqǐ

2、愧淘臂妨患亏

4、运如正经欲翻覆绞汁情自

5、（发现发明）（误解误会）（痴迷迷恋）

6、（1）J jiǒng 穴7 ②（2）Z zhú辶7 ②

7、童年发现想象

快乐阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害

2.“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，“我”的笑是为自己的发现而格外高兴；而同学们的笑是怀疑我的发现的真假，是不怀好意，嘲笑的意味。

3.这句话一语双关。其一，它说出科学事业发展过程中的某些真实情况，如哥白尼等科学家都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默的方式表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样伟大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。

开心表达：我想对费奥多罗夫说：你善于思考观察，有着丰富的想象力，我真佩服你，我要向你学习。

4.我想对费奥多罗夫的老师说：您应该听听孩子的解释；（老师，您误解费奥多罗夫了。）

九、儿童诗两首

2、轻轻柔软悄悄遥远生辉漂亮

3、街头——读《水浒传》——专注

溪边——钓鱼——快乐

江上——戏水——调皮

4、想把小手按在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上。

全诗表达了儿童丰富的想象力及对美的向往和追求。

快乐阅读

其实我是一只鸟，依在柔软如丝的柳枝，吟唱着春天的生机与活力，我想这样告诉你。

（我想把眼睛装在白云上，俯视浩渺的大地，感受春的气息；我想把双脚按在飞船上，畅游宇宙的奥妙。）

(完整版)人教版五年级语文下册知识点整理

五年级语文下册知识点整理 一、多音字分得清 jué咀嚼──jiáo嚼烂 xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋 bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠 jì系鞋带──jì关系 bāo剥莲蓬──bō剥削 huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动 yuè清平乐──lè快乐 zuān钻研──zuàn钻石 wú亡赖──wǎnɡ死亡 pū铺路──pù当铺 chénɡ澄清──dènɡ澄沙 二、形近字看仔细 蓑(蓑衣)──衰(衰老) 遮(遮挡)──蔗(甘蔗) 醉(醉汉)──醒(觉醒) 媚(妩媚)──眉(眉毛) 锄(锄头)──助(帮助) 毡(毡帽)──沾(沾染) 卸(装卸)──御(抵御) 嚼(咀嚼)──爵(爵位) 妨(妨碍)──访(访问) 漠(沙漠)──寞(寂寞) 袄(夹袄)──妖(妖娆) 袍(长袍)──泡(灯泡) 祸(祸害)──锅(铁锅) 淘(淘气)──陶(陶器) 绞(绞杀)──狡(狡猾) 愧(愧疚)──槐(槐树) 瓢(瓢虫)──飘(飘动) 篷(帐篷)──蓬(莲蓬) 三、词语：注意读写与运用 1.词语会理解 天赋：自然具备，生来就有。 进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。 眉目：事情的头绪。 困窘：形容为难；感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。 情不自禁：感情激动，控制不住自己。禁：控制。 一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。 随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。 绞尽脑汁：形容费尽心思。 2.词语会运用 绞尽脑汁──这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。 随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事，在班规面前人人都是平等的。 情不自禁──看着中国队夺得了冠军，我们情不自禁地欢呼起来。 一本正经──期中成绩公布后，我问朋友：“你的成绩如何？”他一本正经地说：“对不起！无可奉告！”这家伙，居然还吊我胃口！ 四、词语巧辨析 1．近义词是朋友。 侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来

五年级下册语文2018

人教新课标版2018-2019学年五年级下学期语文期中测试卷 一、积累与运用 1.看拼音，写词语。 xuànrǎn fǔmó jǔjuéhuóhuàn shāmóxiánhuì 2.给划线的字选择正确的读音。 困窘________（jūn jiǒng）开凿________（zuò záo） 薄________礼（báo bò）骨折________（zhéshé） 痴________（chīzhī）迷吆喝________（he hè） 掣________（chèzhì）起澄________澈（dēng chéng） 3.选词填空。 迷恋痴迷 ①读《西游记》，我连午觉也忘记睡了，几乎到了________的程度。 ②祖父园子里的一切，无不让我深深地________。 忘记忘怀 ③爸爸工作太忙了，他________了今天是他的生日。 ④老师对我的教诲，使我难以________。 4.给句中划线的字选择正确的解释。 Ⅰ爸爸也在表白着自己的心。________ ①清楚；②像雪或乳汁的颜色，跟“黑”相对；③没有效果地；④陈述，说明 Ⅱ杨氏之子，甚聪慧。________ ①很，极；②必须，一定；③什么；④表示更进一层 5.按要求写句子。

①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改为比喻句） ②人是由简单的生命进步来的。（修改病句） ③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。（改为反问句） 6.根据课文内容填空。 （1）草铺横野六七里，________。 （2）________，一寸光阴不可轻。 （3）儿应声答曰：“未闻________。” （4）忽然________一声人影碎了，草地上________鱼儿和笑声。 （5）山洪咆哮着，像一群________，从山谷里狂奔而来，________。 7.阅读下文，回答问题。 小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里 难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你（浑混）进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索， 救出了老王。你回到村里，焦急地等待着妈妈。第二天传来（噩恶）耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一 （垛跺），嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ （1）在文中括号里选择正确的字。 （浑混）________进（噩恶）________耗 脚一________（垛跺） （2）小金花和她妈妈是怎样救出老王的？用波浪线画出有关句子。 （3）文中划线的“钻”字用得好不好？为什么？ （4）文中画“________”的句子，你是怎样理解的？

2018人教版五年级语文上册全册知识点汇总

２01８人教版五年级语文上册全册知识点汇总 2018人教版五年级语文上册全册知识点汇总 第1单元知识梳理 一、生字 窃(qｉè)读腋（yè)下贪婪（lán)惧(ｊù)怕 饥肠辘辘（ｌùlù）支撑(cｈng）踮(din）起脚尖依依（ｙy）不舍水浒(h)传彭（ｐéng)公案侠(xá)士伴侣（l)娱(yú）乐毫不犹豫(yù)一趟(ｔàｎg) 背诵（sòng）比喻(yù)门扉（fi）呐(nà)喊上瘾（yn）囫（ｈú）囵（lún)莎（sh）磁（ｃí) 锻(ｄuàn）鉴(ｊiàn）呕(ｏ）沥(lì） 二、多音字 转(ｚhｕnzｈｕàn）咽(ynyàn)单（dncｈánｓｈàn） 传（cｈuáｎｚｈｕàn）绿（ｌlù)背（bibèi） 供(gnggòng)角(jiojｕé)模(úó） 乐(lèyuè) 三、近义词

担忧——担心贪婪——贪心惧怕—-害怕适宜——适合 喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励—-激励 毫不犹豫——毫不迟疑熟悉—-熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦--喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨 领悟—－领会 四、反义词 担忧——放心贪婪-—知足隐藏－－公开暂时－—长久 喜欢-—讨厌困难－—容易起码——至多鼓励——打击 毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏—－讨厌 愉悦—-不快悲惨——幸福寂寞-—热闹模仿——独创 五、词语积累 绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通 毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久 如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解 悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂

黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽 香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花 真情实感心安理得念念不忘呕心沥血 【与读书有关的词语】 学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行 【表示爱读书的词语】 如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕 【带“书"字的词语】 知书达理无巧不成书书香门第 六、词语搭配 (花花绿绿)的书 (形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙）地寻找 (贪婪)地读着(快乐）地读着（充足)的理由(强大）的理由 （美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画 (慌乱紧张)地回答（沉甸甸)的果实（香喷喷）的果实 (呕心沥血）的创造(历尽艰辛)的创造 七、积累句型

2018年人教部编版五年级语文下册导学案(全册)

2018年人教部编版五年级语文下册导学案（全册） 1、草原 导学目标： 1．正确流利、有感情地朗读课文，背诵1、2段。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3．感受草原的美丽可爱，体会兄弟民族间的深厚情谊。 4．展开想象，具体写出“蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情景。 导学重难点： 1、感受草原的美丽可爱，体会民族间的深厚情谊。 2、积累优美词句，体会它们的作用。 导学时数：两课时 导学过程： 第一课时 自主学习 一、导入定向：同学们，今天我们一起和老舍先生走进西部，去亲近这片充满希望的土地走进内蒙古大草原，去领略那里美丽的风光和独特的民族风情。这就是我们今天要学习的课文：草原。请大家一起跟我写课题：1、草原。齐读课题。 二、自学体验： 1、请同学们借助字词典和文下注释，用自己喜欢的方式，自由的读课文，用笔划出自己不认识的字和不理解的词语；标出自然段序号，把课后生子连词勾画出来，把句子读通顺。 2、教师巡回指导学生，聆听学生是否读准了字音，是否读通了句子，并及时的单个指导。 交流展示 三、合作展示： 1、再读课文，利用上下文意思或小组互助自主解决不认识的字和不理解的词语。 2、各小组代表利用教室黑板汇报自己不认识的生字和不理解的词语。 3、小组间互相帮助认识生字，理解词意，学生相互教读生字。 4、教师重在对学生自主识字和通过上下文理解词语的指导。 四、归纳提升： 1、学生将生字词带入文中的句子，同学之间互读、互评。 2、学生将字入句，句入文，自由通读课文，要求读得准确，读的通顺。 3、教师采取多种朗读形式，检查学生读课文情况，并采取学生评学生的办法进行评价。 4、教师重在对学生诵读技巧上的指导。 反馈提高 五、自测反馈： 1、看拼音，写汉字。 xuàn rǎn gōu lè xiū sè lǐ mào cuì sè yù liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、近义词：清鲜（）惊叹（）洒脱（） 反义词：热闹（）羞涩（）拘束（） 3、在括号里填上合适的词语。 （）的草原（）的天空（）的骏马（）的主人奇丽的（）寂静的（）无边的（）柔美的（） 六、反思总结：这节课你有哪些收获？

2018年人教版五年级下册语文期末试卷和答案

2018年人教版五年级下册语文 期末试卷及答案 时间：120分钟 满分：100分 gu b o zh 1 l n g （ ）佣 颠（ ) ( ）子 ( ）中 p a li q n ku 1 手（ ） 可（ ) 家（ ) 幸 ( ) 二、填字成词。 任劳任（ ） 肝（ ）相照 全（ ）全意 冲（ ）陷阵 身强力（ ) 目（ ）口呆 点头哈（ ） 语（ ）心长 美（ ）美奂 三、给加点字选择正确的解释。 对：①回答②向着；朝着 ③对抗；敌对 ④对待 ⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“2” 姓名: 得分: 班级: 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。 请开动脑筋，认真审题，细心作答，另V 忘了把字写工 整！祝你成功！ 、读拼音，写汉字。

合 ⑦ 使两个东西接触或配合⑧ 投合；适合⑨ 成双的 1、不管怎么说，她对我真的很好。（） 2、小方，你见过这幅对联吗？（） 3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。（） 4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。（） 5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （） 6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。（） 7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（） 8、战士们把枪口对准了敌人。（） 9、这次，刘大爷算是碰上对手了。（） 四、选词填空。 陈列陈设排列 1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐 2、王老师家里的（）极其简单。 盼望期望渴望愿望指望 3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。 4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。 5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。 6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。 7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。 五、考考你的积累

2017-2018学年苏教版五年级上册语文期末检测试卷精品卷(10套)

2017-2018学年苏教版五年级上册语文期末检测试卷精品试卷(18) 班级姓名成绩 亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！ 一、用对号划出加点字的正确读音。 炽(chì zhì)热押解( jiě jia)秘( bìmì)鲁禁 (jīn jìn)不住 锃(cang zang)亮滋润(ruìrùn)漂(piāo piào)流水淋淋 (līn lín) 二、看拼音写字。 qiàxiēchuōzhà gāo gǔ 融（）（）脚（）穿奸（）船（）（）励 三、积累、运用。 1、把下列成语补充完整。 街头（）尾（）不及待持之以（）（）水穿石 自相（）盾烟雾迷（）精（）绝伦（）竽充数 2、照样子填空。 学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是（）、（）、（）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（）、（）、（）等。 3、按要求写句子。

（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。 （2）照例子写句子。 例（1）天空中的星星一闪一闪的。天空中的星星快活地眨着眼睛。 蟋蟀在洞穴前又叫了起 来。 例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。 今天的雪真大 呀， 4、修改病句。 （1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。 （2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 四、按课文内容填空。 1、不要人夸颜色好，______________________。（《墨梅》） ____________________，要留清白在人间。（《石灰吟》） 2、那像 ________ 一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样________的，是在石缝间________的涧水的声音；那像________一样________的，是飞瀑急流 ________ 的声音。（《鼎湖山听泉》） 3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。 _____________________________________________________________________ _____________

2018年人教版五年级上册语文课本-文档资料

人教版五年级上册语文课本 目录 1第一组 1 窃读记 (2) 2* 小苗与大树的对话 (6) 3 走遍天下书为侣 (9) 4* 我的“长生果” (12) 口语交际.习作一 (17) 回顾.拓展一 (18) 2第二组 5 古诗词三首 (21) 泊船瓜洲 秋思 长相思 6 梅花魂 (25) 7* 桂花雨 (30) 8* 小桥流水人家 (33) 口语交际.习作二 (36) 回顾.拓展二 (37) 3第三组 9 鲸 (40) 10* 松鼠 (44)

11 新型玻璃 (47) 12* 假如没有灰尘 (50) 口语交际.习作三 (53) 回顾.拓展三 (55) 4第四组 13 钓鱼的启示 (58) 14* 通往广场的路不止一条 (62) 15 落花生 (65) 16* 珍珠鸟 (68) 口语交际.习作四 (72) 回顾.拓展四 (74) 5第五组 综合性学习：遨游汉字王国 (76) 有趣的汉字 (77) 我爱你，汉字 (84) 6第六组 17 地震中的父与子 (93) 18* 慈母情深 (97) 19 “精彩极了”和“糟糕透了” (101) 20* 学会看病 (105) 口语交际.习作六 (110) 回顾.拓展六 (112)

7第七组 21 圆明园的毁灭 (115) 22 狼牙山五壮士 (118) 23* 难忘的一课 (123) 24* 最后一分钟 (126) 口语交际.习作七 (130) 回顾.拓展七 (133) 8第八组 25 七律.长征 (136) 26 开国大典 (139) 27* 青山处处埋忠骨 (144) 28* 毛主席在花山 (147) 口语交际.习作八 (152) 回顾.拓展八 (154) 9选读课文 1 黄果树听瀑 (157) 2 斗笠 (160) 3 太空“清洁工” (162) 4 鞋匠的儿子 (164) 5 剥豆 (166) 6 你一定会听见的 (168) 7 木笛 (172)

2018年苏教版五年级语文(上)期末试卷及答案典型题

牡丹区五年级语文（上册）期末试卷 （笔试时间为90分钟） àn tán g ? tiá 二、选择题。（8分） 1. 加横线字注音全部正确的一组是 A. 痛悼(dào) 按捺(nài)不住宾客（bīng） B．栖息（qī）教诲（huì）云锦（jǐn） C．押解（jia）古刹（shà）百宝匣（xiá） 2.下列词语没有错别字的一组是 A. 首曲一指刻舟求剑金碧辉煌怒发冲冠 B．迫不急待翻山越岭精妙绝伦挺而走险 C．名副其实逼上梁山指手画脚情有独钟 3．加点的词语用得不恰当的一句是____ A. 这次爸爸去青岛出差，顺便访问 ．．了他小学时的语文老师。 B．无论是谁，如果不努力学习，即使 ．．他很聪明，也不会有多大的发展。 C．眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳 ．．．．．．之势挡住了已投出去的球…… 4.下列说法不正确的是 A. 孔子姓孔，《三国演义》中的孔明姓诸葛，孟姜女姓孟。 B. 《少年王冕》是根据清代吴敬梓写的《儒林外史》有关回合改编的，散文诗《海燕之歌》是前苏联作家高尔基的作品。 C．《浪花和礁石》给予我们的启示是：目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们的理想。

三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3分) 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是__________________。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道__________________的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是__________________。 四、根据课文内容填空。（15分） 1．张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________， _____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。（《画龙点睛》 2．“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，_______________。用绚丽的色彩去描绘___________，沃野的耕耘”表现了自然的美好；“意欲捕鸣蝉，__________ ”“最喜小儿无赖，___________”表现的是童真童趣；“海内存知己，___________”，“________________，唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情谊。 3 .通过本学期的学习，我们认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的___________；有对昆虫迷恋的昆虫学家___________；有___________的嫦娥；有___________ 的史学家谈迁；通过课外阅读，我们还认识___________的 ___________…… 五、阅读短文，完成练习。（24分） （一）《林冲棒打洪教头》节选 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒 ( )，还了个“（拔拨）草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后（）。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒( )，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头（错措）手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。 1.在文中括号里选择合适的字，用“√”表示。 2．用一句话概括这个片段的大概意思。 3. 请将“一退”“一扫”“一横”分别填入文中的括号里，从中你感受到林冲是个______________、 ______________的人。 4. 细细阅读短文，想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地？ 5.《林冲棒打洪教头》选自名著《_______________》，作者是__________。这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事，如、等。

2018五年级语文

桑植县2018年上学期五年级期末质量检测 语文试卷 亲爱的同学们，又到了一学期学业检测的时刻，相信你会认真、仔细地完成每一道题目，希望大家取得非常优异的成绩，加油！ 第一部分基础知识积累与运用 一、字词聚会（20分） 1．看拼音，工整规范地写汉字。（5分） páo xiào jǔ ju? jǐliánɡfànɡsì 以上词语中，是整体认读音节的汉字是。 2．给下列的汉字写出一个形近字，再组词。（6分） 愧( ) 暇( ) 绞( ) 侮( ) ____( ) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) 3．判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）“乃”的第一笔是撇。（） （2）“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的”，这是个比喻句。（）（3）“呐”和“腊”的声母都是“n”。（） 4．先把词语补充完整，再选择补充完整的词语填空。（4分） 百折不( ) 语重心( ) ( )人寻味( )飘带舞（1）这篇文章的结尾写得太好了，句子含义深刻，。 （2）老师- 的一番话深深打动了我。 5．按要求写成语。（2分） （1）用一个成语描写你此时的心情： （2）用一个成语形容你的班主任： 二、句子小天地（10分） 1．军官对孩子说：“你会成为一名真正的战士的。”（改为第三人称转述） ___________________________________________________________________________

2．没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们现在的幸福生活。（改为反问句）___________________________________________________________________________ 3．月亮又圆又亮。（改为比喻句） ___________________________________________________________________________ 4．我国有世界上没有的万里长城。（修改病句） ___________________________________________________________________________ 5．照样子写句子。 例：我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。 ___________________。 三、课内外乐园（17分） （一）课内积累（9分） 1．路曼曼其修远兮，。这句话摘自《离骚》，是写的，后人为了纪念他，在五月初五这天会进行和等活动。（2分） 2．填歇后语。他平时叽叽喳喳的，这会儿倒像哑巴一样坐在那儿了，真是 。（1分） 3．回顾课文，回答问题。（6分：每小题3分） （1）本学期所学的课文中，我最喜欢的一篇是，课文中的人物留给我印象最深的是，因为他。 （2 __________、__________、__________。我还知道主人公的另一个故事： （二）课内外积累(8分) 1．对联很有趣，比如叠字联： 2．“怪生无雨都张伞，。”像这样体现古代儿童有趣生活的诗词，我还知道：________________________________。3．《将相和》出自《史记》，作者是汉代的。《史记》既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“____________________________________________”。

2018-2019学年度人教版五年级下册语文期末考试试卷

2018-2019学年度小学五年级下册语文 期末考试试卷（附答案） 一、字词积累与运用。（27分） 1．下列词语注音全部正确的一组是（）。（2分） A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo） B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè） C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì） 2．下列词语书写全部正确的一组是（）。（2分） A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3．拼一拼，我会写。（10分） èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。（3分） 杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲） 姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色） 美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡） 5．选择恰当的词语，画上“”。（3分） （1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。 （2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。 （3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。6．请写出古白话文中的这些字词的意思。（6分） A．孔君平诣其父。（诣：） B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：） C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿：） D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。（信：） 7．按要求写词语。（4分）（写对4个得4分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。）A．人物说话时的情态会各不一样： 巧舌如簧____________ ____________ ____________ B．表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多： 赤胆忠心____________ ____________ ____________

部编新人教版小学语文5五年级(上册)电子课本课件

部编人教版五年级语文上册电子课本课件 目录 第一单元 (1) 1白鹭 (2) 2落花生 (4) 3桂花雨 (6) 4*珍珠鸟 (9) ◎口语交际：制定班级公约 (11) ◎习作：我的心爱之物 (12) ◎语文园地 (13) 第二单元 (15) 5搭石 (16) 6将相和 (18) 7什么比猎豹的速度更快 (23) ◎习作：“漫画老师” (26) ◎语文园地 (27) 第三单元 (29) 8猎人海力布 (30) 9牛郎织女(一).....................3310*牛郎织女(二) (38) ◎口语交际：讲民间故事 (41) ◎习作：缩写故事 (42) ◎语文园地 (43) ◎快乐读书吧 (45) 第四单元 (47) 11古诗三首 (48) 示儿 (48) 题临安邸 (48) 已亥杂诗 (49) 12少年中国说(节选) (50) 13圆明园的毁灭 (52) 14*木笛 (55) ◎习作：二十年后的家乡 (58) ◎语文园地 (59) 第五单元 (61) 15太阳 (62)

16松鼠 (64) ◎习作例文： 鲸 (67) 风向袋的制作 (69) ◎习作：介绍一种事物 (70) 第六单元 (71) 17慈母情深 (72) 18父爱之舟 (76) 19*“精彩极了”和“糟糕透了” (80) ◎口语交际：父母之爱 (83) ◎习作：我想对您说 (84) ◎语文园地 (85) 第七单元 (87) 20古诗词三首 (88) 山居秋暝 (88) 枫桥夜泊 (88) 长相思 (89) 21四季之美...........................9022鸟的天堂 (92) 23*月迹 (95) ◎习作：即景 (98) ◎语文园地 (99) 第八单元 (101) 24古人谈读书 (102) 25忆读书 (104) 26*我的“长生果” (107) ◎口语交际： 我最喜欢的人物形象 (110) ◎习作：推荐一本书 (111) ◎语文园地 (112) 识字表 (115) 写字表 (118) 词语表 (120) 标*的是略读课文

【强烈推荐】2018-2019年苏教版五年级语文上册期末模拟试题

2018-2019年苏教版五年级语文上册期 末模拟试题 一、写字（5分） 1. 卷面书写工整、规范、整洁。（2分） 2. 请把牛顿的这句名言工整美观的抄到田子格内。（2分） 二、积累与运用 1.看拼音写词语 biān cèchéng dān bǎo lǎn niǎo qī chóng jū（）（）（）（）zòng héng guāng zé duàn liàn xiōng xiàng bì lù（）（）（）（）2.用横线标出加点字正确的读音或搭配正确的字形。（6分） 中．毒（zhōng zhòng）着．迷（zhāo zháo）端（祥详） 正．月（zhēng zhèng）教诲．（huìhuǐ）迟（钝顿） 3.按要求填写词语。 （1）填成语：田老师每讲一课，都要编一个（）的故事，（）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（）。（），（）。老师的教诲之恩，我终生难忘。 （2）填关联词：根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。因此，每个人（）讲究“公德”，（）讲究“私德”。 （3）像“迅雷不及掩耳”这样的多字成语，我还会写出几条： 4.用符号修改下列病句。（4分）

①我们要正确运用和理解所学过的成语。 ②虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。 5.口语交际：（3分） 林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6.根据课文内容填空。 （1）本学期，我们着重培养了两种良好的学习习惯： 和随时使用工具书。我身边的工具书有：和等。（2）陶校长就是人民教育家，他在“每天四问”中告诉我们：是生命之本，是我们实现崇高理想的本钱。 （3）《所见》一诗的作者是代的。诗中描写的季节是 季，依据是“”（填诗句），牧童的心情是的，依据是“”（填诗句）。我还在课外诵读中积累了一些描写儿童活动的古诗名句，比如：“，”“，”等诗句。 （4）青山说：攀登吧，，！ 绿水说：前进吧，，！ （5）法布尔是国著名的昆虫学家，他几十年如一日的研究与创作，成就了一部脍炙人口的名著《》。 （6）《变色龙》一课主要从三个方面介绍了变色龙的特点：外形、和，给人留下了深刻的映像。 （7）请你写两组带有“风”字的诗句：“， ”“，。” （8） 三、阅读短文，完成练习。(12分)

2018五年级下册语文期末考试试卷(附答案)

五年级下册语文期末考试试卷 一、字词积累与运用。（33分） 1．下列词语注音全部正确的一组是（）。（2分） A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo） B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè） C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì） 2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。（5分） A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3．拼一拼，我会写。（10分） èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。（3分） 杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲） 姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色） 美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡） 5．选择恰当的词语，画上“”。（4分） （1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。 （2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。 （3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。6．请写出古白话文中的这些字词的意思。（4分） A．孔君平诣其父。（诣：） B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：） C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿：） D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。（信：） 7．按要求写词语。（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。）A．人物说话时的情态会各不一样： 巧舌如簧____________ ____________ ____________ B．表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多： 赤胆忠心____________ ____________ ____________

2018年苏教版五年级语文补充习题答案

苏教版五年级语文补充习题答案 1 师恩难忘补充习题答案 一、看拼音，写词语。 炊烟念叨滋润 歇脚拐杖惊醒 二、给带点字选择读音，在正确的下面画“——”。 zhēng huì jiá jīn 三、根据课文内容填空。 1．口才文笔娓娓动听入了迷身临其境引人入胜春雨点点滋润2．上千个故事那幼小的文学的终生难忘田老师的教诲之恩 四、阅读课文片段，完成练习。 1．种植；培育,培养；树木成材需时十年（虚数），而培育人才却是关系到百年的事情，说明培养人才是百年大计，不容忽视。 2．最后一句。 3．田老师教给我们知识和道理。 五、阅读下面的文章，完成练习。 1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而方言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。 2、因为赵老师相信石头也能开花，只要努力、自信，相信每一个孩子都能成才。 3、赵老师关心和爱护每一个学生，培养学生自信、向上的精神。 2陶校长的演讲补充习题答案 一、看拼音，写词语。 否则锻炼源泉鞭策 激励承担道德需要 专心致志坚韧不拔

二、选择合适的关联词语填入下面句子中的括号里。 1.即使……也…… 2.不但……而且…… 3.因为……所以…… 4.虽然……但是…… 三、根据课文内容填空。 1．身体有没有进步健康是生命之本；自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉；自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；自己的道德有没有进步道德是做人的根本。 2.问问自己激励和鞭策身体健康学问进修工作效能道德品质 四、阅读短文，完成练习。 1．制止惊诧 2．疑惑——惊异——感动——后悔 3．我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并积极地改正。 4．我喜欢。因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。 3古诗两首补充习题答案 一、比一比，再组词。 隐居骑马蝉鸣 平稳桌椅弹弓 二、解释带点的词语，再写出诗句的意思。 1、不知所处的位置； 只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。 2、想要；站立。 想要捕捉那正在鸣叫着的蝉，（牧童）忽然停止唱歌，一声不响地站立在树下。 三、精读古诗，完成作业。

2018年苏教版五年级语文下册期中试卷

2018年苏教版五年级语文下册期中试卷 命题人： 审核人: 姓名： 准考证号： 第一部分积累与运用 、第1?4题中，都有一个字的读音是错的。找出并填涂。 （4分） I.A.咆哮（xi G ? B.沉浸（j n ） C.轻盈（y n ） D.酝酿（ni nag ） 2A 富饶（r G G ） B.战靴（x u ） C.倔强（ji n ?） D.砚台（y n ） 3. A.着装（zh b ） B.效率（l u ） C 协助（xi D.赠送（z 白g ） 4. A.河畔（pm ） B.锨镐（xi m ） C.载人（z ① D.干涸（h 令 、第5?8题中，都有一项词语没有错别字。找出并填涂。 （4分） 5.A .酷刑 B 傢接 C 辩别 D.暴燥 6.A.椅老卖老 B.血贱墙头 C.赌物思人 D.认真倾听 7.A.书藉 B.惠星 C.默镜 D.恬静 8. A.五州四海 B.心悦诚服 C.静影沉壁 D.温文而雅 三、第9?11题中，都有一项划线字的解释是错误的。找出并填涂。 （6分） 9. A.微不足道（值得） C.化险为夷_ （平安） 10. A .扶老携幼（带） C.飞来横祸（意外） 11. A.所向披靡（精神不振） C ?家徒四壁（仅有） 四、第12?22题中，都有一个选项最恰当？找出并填涂。（22分） 12. 下列词语中有搭配不当的一组是是: A. 改正问题 提高效率 B.欢迎光临 改正错误 C.珍惜时间 端正态度 D.探索奥秘 认真钻研 13. 下面四句话中，没有语病的一句是： A ?本学期，王明的写作水平有了很大的改善。 B ?《三国演义》这本书我基本上差不多看完了 C ?由于那天下雨，之所以我没去看电影。 D.她是山东人。 14. 这似乎是阿炳在 ______ 惠山二泉的优美景色，在 _______ 对他恩重如山的师 父 ___ ，在 ______ 自己走过的人生道路。 A. 赞叹；思索；怀念 B.思索；赞叹；怀念 C.怀念；赞叹；思索 D.赞叹；怀念；思索 15. 与“老师怎么会不知道这件事呢？”意思不同的句子是： A. 难道老师会不知道这件事吗？ B.老师不会不知道这件事的。 C.老师是知道这件事的。 D.老师怎么知道这件事的？ 16. 杂技演员台上的精彩表演，来自于数年如一日的刻苦训练，这正是： A. 台上三分钟，台下十年功 B.师傅领进门，修行靠个人 B.饱经风霜（充分） D.浑身解数（答案） B.惊叹不已（停止） D.成千盈百（不满） B.万籁俱寂（都） D.奋笔疾书（快）

五年级下册语文试题-2018-2019博爱路小学一二单元月考卷苏教版.doc

常州博爱路小学2019 学年第二学期五年级月考卷 （一、二单元） 2019年 3 月 （时间： 80 分钟） 本试卷书面分 2 分，得分成绩 1.捕蝇草的叶片打开的时候，就像。叶片上布满 着，有一只苍蝇看到蜜汁，吮吸起来，没有注意，于是。 【参考答案】两只相对的手张开一样；分泌出的诱人蜜汁与几根类似触须的细毛；想都没有想；自己已经两次触动了细毛；像手掌一样迅速地合拢起来，把持不住的苍蝇成了它的口 中餐。 【解析】考查学生的倾听的准确和记忆理解的准确。不同于默写，要求更集中注意力， 因为是第一次听文章并写出来。尤其要注意不要出现错别字。 二、积累与运用 (31 分) 1.看拼音写词语 (8 分 ) 1uǒ 1 ùhé? i xià o lǜché ng qiā n yí ng b ? i () () ()() P?sùzhí xíng zhē ng té ng yì yá ng dù n cuò() () ()() 【参考答案】裸露，和蔼，效率，成千盈百，朴素，执行，蒸腾，抑扬顿挫 【解析】考查学生字形的掌握。“裸”的偏旁，“效率”“盈”“执行”“蒸腾”点的笔画 数需要记牢，避免漏写或者错写。“抑扬顿挫”平时用得少，容易错，需要让学生结合意思，记牢。 2正确选择(1)锹镐 (xi ．( 在正确的读音、汉字和解释下面画“ ā n qiā n)裹挟(xiéxiá ) ． ”。 )(10 分 ) 倚仗 (y ǐ q ǐ )濒临(bīn bī ．． ng) (2)( 谣遥)传(默墨)许举(列例)寒来(暑薯)往 (3) 善解人意 ( 分析阐明了解明白)家常便饭(方便便利简单平常) ．． 【参考答案】 Xi ā n； xi é； q ǐ； bī n；谣；默；例；暑；了解明白；简单平常 【解析】考查学生字音字形字义。字音的声调、和前后鼻音。平时要多进行规范的朗读，区 分清楚声调和前后鼻音。容易混淆的字形和字义，平时要结合在一起记忆，因为汉子的形和义是联系在一起的，要多通过造句子带领学生区别不同的形和义。 3.按要求填空 (13 分 ) (1) 在括号里填上合适的表示“看”的词语, 不能重复。 (2 分 ) ()地形（）四周（）天空（）照片【参考答案】俯视；环顾；仰望；端详 【解析】考查学生对词语意思的辨析。要在平时训练中多通过造句子等形式，准确辨析出不同词语适用的语境和搭配对象。 (2) 《游园不值》中“值”的意思是诗人借物喻理, “ 。”一句诗告诉我们: 一切有生命力的事物是封锁不住、禁锢不了的, 它必能冲破任何束缚 , 蓬勃发展。 (3 分） 一、倾听与表达

2018人教版小学五年级语文下册期末试卷及答案

人教版2017年-2018年五年级语文下册 期末考试试卷 时间：120分钟 满分：100分 一、看拼音填字词。（13分） ju shu pan tan shu zha n xin wen ( ) ( )( )( ) shao wei tu qv mie ( ) 光（） 生（） 轻（） 、查字典填空。 （6分） 1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母 （），再查音 节 （）。用部首查字法应查部首（），再查（）画。 它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按 照、依照；④对着、向着。在这个词中应选（）种解释。“照敌人开枪” 中“照”应选（）种解释。 2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（） 3。“木屑”中“屑”的音节是 ( ) ，结构是( ) ，组词() 、( ) 。 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“2” 姓名: 得分: 班级: 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候 了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，另V 忘了把 字写工整！祝你成功！

三、按一定顺序排列下面词语。(4 分) 1。起床、放学、吃饭、上学 2。食品、面包、蛋黄面包、面食 3。收获、耕地、田间管理、播种 4。秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。(10 分) 1。写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 ③砍头不要紧，只要主义真。 2。给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。() 我怎么能连累你哪？() 你可千万不要累戒不改。() A。牵连B。屡次；连续C。积累 ②“陆续”的意思是( ) 。 A。坚持下去。 B。先先后后，接连不断。 Co从没有停过，一个接一个。 五、句子。（8 分）

人教版2018年五年级下册语文期中考试试卷及答案

2018年五年级语文下册期中测试卷（人教版） 学校：年级：姓名： 一、看拼音写汉字。（10分） xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。（4分） 推（）钩（）陪（）梁（） 准（）钓（）赔（）粱（） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设 四、把正确答案的序号填在括号里（6分） 1、把下列中不属于四大名著选出来（）。 2、 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2加点的字读音全部正确的一组是（）。 A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）没（mò）腿深 3下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。 A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当 4、《草船借箭》出自哪一部名著（）。 A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦 5、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 ______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ____________________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________ ，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。 八、按一定顺序排列下面词语。（4分） 1．起床、放学、吃午饭、上学 _________________________________ 2．食品、面包、蛋黄面包、面食 _________________________________ 3．收获、耕地、田间管理、播种 _________________________________ 4．秋天、冬天、夏天、春天 _________________________________ 九、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。 瞅凝视盯瞥 1、楚王（）了燕子一眼，冷笑一下。 2、中尉（）了泊诺德夫人一眼，很不满。 3、泊诺德夫人（）着烛台喃喃自语。 4、爸爸（）着远方，想了很久很久。 十、阅读感悟。（22分） 草船借箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么 兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮 说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三 天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。