军事理论试题库

军事理论题库

（一）

一、填空题

1. 中国古代军事思想形成于春秋战国时期。

2. 我国的国防教育日是每年九月的第三个星期六。

3. 中国所倡导的新安全观的主要内容是互信、互利、平等、协作。

4. 邓小平新时期军队建设思想是邓小平理论的重要组成部分。

5. 台湾现在的主要党派是国民党、民进党、新党、台联党。

6. 高技术战争的可控性具体表现为能有效打击控制目标、能有效控制战争的规模、能有效控制战争的进程。

7. 高技术战争条件下，作战方式的运用发生如下变革导弹战多于枪炮战、远战多于近战、夜战多于近战、空袭战多于地面战。

8. 高技术战争形成的标志为1991年的海湾战争战争。

9. 《孙子兵法》是春秋末期著名军事家孙武撰写的。

10. 军队要担当起维护国家主权和安全的历史责任。

11. 《孙子兵法》全文共13篇。

12. 当前影响世界安全形势的两个主要因素是恐怖主义、霸权主义。

13. 国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

14. 六大高技术群包括信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋开发技术群和航天技术群。

15. 高技术战争消耗大，具体表现为武器装备费用上升和战场物资消耗增多。

16. 全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。

17. 中国革命的中心任务和最高形式是发动群众武装夺取政权。

18. 我国现行的兵役制度是“两个结合”，即义务兵与志愿兵结合，民兵与预备役结合。

19. 按照并依法的规定，公民服兵役的形式有参加中国解放军和武装警察部队，参加民兵组织，在校学生参加军训，军外的军事训练等。

20. 军队提升战斗力的两条主要途径是军队的素质和军队的装备。

21. 武经七书是指（《孙子》《吴子》《司马法》《六韬》《尉缭子》《三略》《李卫公问对》）。

22. 我国的国防教育方针是全民参与，长期坚持，讲求实效。

23. 中国武装力量由中国人民解放军，中国人民武装警察部队，民兵构成。

24. 中国人民解放军现役部队由陆军,海军,空军和第二炮兵组成。

25. 孙武的战争观集中体现于重战,慎战,备战思想。

二、判断题

1. 北宋前期，为使文臣武将熟悉军事，编纂出版了中国第一部兵书汇编《武经总要》。（√ ）

2. 《论持久战》是毛泽东在土地革命战争时间写的文章。（× ）

3. 隐形技术就是看不见技术。( × )

4. 国防建设是国家建设的核心组成部分。( × )

5. 军队和国防建设是军队的事情。( × )

6. 军队建设的中心是解决正规化问题。（× ）

7. 赢得战争胜利的最终因素为高技术装备，而不是人。（× ）

8. 台湾地区就是指台湾本岛。( × )

9. 战略上要重视敌人，战术上要藐视敌人。( × )

10. 我国领土面积为1260万平方公里，其中海洋领土约为300万平方公里。（√ ）

11. 我军实行的是“三结合”的武装力量体制。（√ ）

12. 公民服兵役的主要形式是服现役，平时国务院和军委可决定征召36岁至45岁的公民服现役。（× ）

13. 孙武提出的选择将帅的标准是智、信、仁、勇、严。（√ ）

14. 军队建设的中心是解决正规化问题。( × )

15. 精确制导武器就是导弹。( × )

16. 以美国为首的西方国家的安全观所追求的就是民主与自由。（× ）

17. 我国领土面积为1260万平方公里，其中海洋约为300万平方公里。（√ ）

18. 十大军事原则的精神实质是力求运动中歼灭敌人。( × )

19. 高技术战争的形成阶段以马岛战争为主要标志。（× ）

20. 战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人。（√ ）

三、选择题

1. 游击战争“十六字诀”是：（ d ）

A 敌退我追、敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打

B 敌进我退、敌驻我打、敌疲我扰、敌退我追

C 敌来我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌走我追

D 敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追

2. 国防活动的基本原则是（ a b c d）

A 独立自主、自力更生

B 积极防御

C 全民自卫

D 经济建设与国防建设协调发展

3. 毛泽东军事思想形成于（ b ）时期

A 土地革命战争时期

B 抗日战争时期

C 解放战争时期

D 抗美援朝时期

4. 1.中国人民解放军曾经于（ c ）年进行过金门炮击。

A 1949

B 1950

C 1958

D 1996

5. （b）讲过，台湾是永不沉默的航空母舰。

A.李洁明

B.麦克阿瑟

C.马英九

D.斯大林

6. 关于被动寻的制导描述正确的是(a c d )

A 制导系统本身不辐射能量，由弹上的导引头直接感受目标辐射能量

B 制导系统本身辐射能量，由弹上的导引头感受目标反射的能量

C 制导系统照射目标的能源不在导弹上

D 导引头不在导弹上

7. 高技术条件下战争，战场空间广阔，主要表现在以下几个方面（a）

A 从区域战场向全球战场延伸

B 从陆地向海洋延伸

C 从空中战场向太空战场延伸

D 从有形战场向无形战场延伸

8. 中日（ b ）是中日关系中最敏感和最有争议的问题

A 南沙群岛争端

B 钓鱼岛争端

C 北方四岛争端

D 台湾问题

9. 台军目前三军总兵力是（ b ）万人。

A 38.5

B 40

C 43.5

D 34

10. 为全面提高军队的整体作战能力，世界各国采取了如下做法（ a b d ）

A 调整各军兵种的兵力结构

B 加强武器系统的配套建设

C 加速武器装备的现代化

D 着力提高军人的综合素质

11. 孙子兵法的主要军事哲学思想是（ a b）

A、主张无神论，反对天命观

B、注重客观条件和主观能动性

C、战争是政治的继续

D、知已知彼，百战百胜

12. 我军历史上第一支无产阶级工农武装是：( c)

A、红一军

B、红二军

C、红四军

D、八路军

13. 从当前和今后的国际发展形势来看，未来的世界将发展成为一种（c）格局中型坦克

A、单极

B、两极

C、多极

D、无法确定

14. 我党第一块红色根据地是：( c)

A、鄂豫皖

B、湘鄂西

C、井冈山

D、陕北

15．根据《国防法》的规定，宣布国家进入战争状态，并发布动员令的是（c）

A、国家主席

B、国务院总理

C、军委主席

D、人大常委会

16．我国兵役法规定，未服过役的基干民兵，在18－20岁期间，应参加（d）天军事训练

A、10天—15天

B、20天—30天

C、30天—40天

D、10天—30天

17．关于F-117A隐形飞机描述不正确的是( d )

A、采用隐形外形技术

B、机身表面涂有吸波涂料

C、采用隐形结构设计

D、机身表面一般由大的平面构成，面与面之间尽量相互垂直

18．之所以说国防建设是国家建设的可靠保障是因为（ a b c）

F、国防建设是国家长治久安的坚强柱石

G、国防是捍卫国家主权和领土完整的根本保证

H、国防是开展政治、外交斗争的坚强后盾

19．下列关于战争谋略和战法理论出自孙子兵法的是（ c d）

A、“先人者夺人之心”

B、“制人者，握权也，见制于人者，制命也。”

C、“知彼知已，百战不殆”

D、“攻其无备，出其不意”

20. 为适应联合作战需要，世界各国军队采取了如下做法：（ a b d ）

a）调整各军兵种的兵力结构

b）加强武器系统的配套建设

c）加速武器战备的现代化

d）着力提高军人的综合素质

四、简答题

1. 中国古代军事思想的主要内容有哪些？

答：关于对战争的认识、关于战争谋略和战法理论、关于治军理论、关于保障和辅助战争行动的各种专门知识理论

2. 什么叫国防教育？其目的是什么？

答：国防教育，就是以一定的战争观、国家安全观以及国防理论、国防知识、国防历史等内容，对全体军民进行教育的活动。其目的就是增强人们的国防观念，增强社会的国防职能；增强民族的政治素质，提高人们捍卫国家和民族利益的自觉性。

3. 胡主席关于台湾问题“四个坚持”的内容是什么？

第一，坚持一个中国原则决不动摇。

第二，坚持争取和平统一的努力决不放弃。

第三，坚持贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。

第四，坚持反对“台独”分裂活动决不妥协

4. 什么是毛泽东军事思想？毛泽东军事思想的基本特征是什么？

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人，关于中国革命和人民军队问题的科学理论体系，是毛泽东思想的重要组成部分，是中国共产党人集体智慧的结晶。

其基本特征是：

（1）毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命战争实践相结合的产物；

（2）毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶

（3）毛泽东军事思想是中国人民革命战争和国防建设实践经验的科学总结。

5．试述依法治军的含义。

为适应依法治国的需要，把整个国防建设事业纳入法制化轨道，使国防建设的各个领域、各个方面、各个环节，作到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，形成良好的法治环境。

6．国防建设的基本原则是什么？

(1)以积极防御战略为依据

(2)与国际环境相适应

(3)服从经济建设大局，与经济建设协调发展

(4)以现代化建设为中心

(5)独立自主，自力更生

(6)军民结合，平战结合

7．邓小平新时期军队建设思想的主要精神有哪些？

（1）新时期军队建设必须与新的历史条件相适应。

（2）新时期军队建设必须以现代化为中心，全面建设现代化正规化革命化军队。

（3）新时期军队建设必须重质量建设，走精兵之路，切实提高战斗力。

（4）新时期军队建设必须在解放思想、实事求是、继往开来中求得不断发展。

（5）新时期军队建设必须坚持党指挥枪的原则，永远保持人民军队性质和宗旨。

五、论述题

1、邓小平新时期军队建设思想在现阶段的作用。

答：（1）邓小平新时期军队建设思想继承和发展了毛泽东军事思想，丰富了毛泽东军事思想的理论。

（2）邓小平新时期军队建设思想是国防建设和军队建设的科学指南。

（3）邓小平新时期军队建设思想是我军打赢高技术战争的锐利思想武器。

2、随着中国发展步伐的不断加快和国家实力的不断增强，世界及周边国家对中国发展有着不同的反应，大多数国家对此持欢迎态度，但也有一些国家充满疑虑，甚至宣扬“中国威胁论”，对此，请结合中国周边状况来说明我国的安全环境所面临的威胁及其特点。

答：（1）美国对中国的安全环境有综合性影响。

（2）日本对中国安全构成潜在和现实的威胁。

（3）俄罗斯对中国安全的影响不容忽视。

（4）中国与印度、越南、日本等国家还存在领土、领海等争议。

（5）台湾与祖国的各平统一面临现实而严峻的挑战。

3、试论为什么我国实行积极防御的军事战略？（主要论点）

答：（1）、贯彻积极防御的战略方针，是维护国家主权和安全的需要。

（2）、坚持积极防御的战略方针，是由我国社会主义制度决定的。

（3）、坚持现代条件下的人民战争。

（4）、立足打赢现代条件特别是高技术条件下的局部战争。

4、随着经济全球化的发展，国与国之间的竞争越来越表现为以经济和科技为基础的综合国力之间的较量，面对新的国际形势，请说明现代国防在国家发展中的地位和作用；（主要论点）

答：国防在国家的职能中，地位和作用十分重要，他与国家利益休戚相关，关系到国家安危、荣辱和兴衰。

（一）、国防是国家安全的重要保证

为了保障国家安全，促进国家发展，各国都从本国的实际出发，努力加强国防建设，同时在国民中普遍进行有关维护国家安全的国防教育，使国民树立爱国主义和维护国家根本利益的观念，保障国家安全，为国家的发展创造有利的环境和条件。（二）、国防是国家独立自主的前提

“民无兵不安，国无防不立”。没有一个强大的国防，就没有国家的主权和独立，人民的幸福和民族的振兴也就没有保障，从中国近代史上有国无防或防而不固的惨痛教训中得到证明，可见，国家独立自主，民族兴旺，离不开整个民族的尚武精神，离不开具有强大战斗力的国防军和后备力量的建设。

（三）、国防是国家繁荣发展的重要条件

一个国家只有建设了相应的国防，国家的其他建设事业才能顺利进行，如果没有巩固的国防，这个国家的政权是无法巩固的，经济发展的目标也难以实现。因此，国家的生存、政权的巩固和经济的发展，就必须有一个能够捍卫国家根本利益的国防。

5、为什么要建设一支强大现代化正规化革命军队？（主要论点）

答：（1）、要始终不渝地坚持人民军队的性质。

（2）、现代化是军队三化建设的中心。

（3）、提高正规化建设水平。

5、结合学生军事训练和军事理论课教学的经历，谈谈开展学生军训有什么重要意义？

（1）学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。1955年《兵役法》第55条规定：“高等学校的学生，应当在学校内受军事训练，并且准备取得预备役尉官军衔和准备担任尉官职务。”现行《兵役法》第四十三条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”这些规定表明，接受军事训练是学生必须履行的兵役义务。在高等院校和高级中学就

读的学生，应自觉服从学校的军事训练安排，认真履行应承担的兵役义务，完成军事训练科目，达到训练目标。

（2）学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。学生通过军事训练，增强国防意识，掌握一定的军事理论知识和军事技能，提高依法履行兵役义务的自觉性，有利于战时快速实施兵员动员。搞好各类学校学生的军事训练，并长期坚持下去，可以为国家储备大量高素质的军事后备人才，为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。

（3）学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。军事训练不仅对国家有利，对同学们个人也有利。我国古代的学校教育就强调要学习六艺。现代青年更应该掌握基本的国防知识和军事技能。学生通过军事训练，不仅可以丰富知识，增强体魄，而且可以培养爱国奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神。无论今后从事什么工作，这些优秀的品质、良好的素质，能使大家终身受益，使同学们全面发展，成为国家的栋梁之才。

6、国防教育的意义（地位）

答：（一）、国防教育是建设和巩固国防的基础

一方面，以爱国主义为精神支柱的国防力量是不可战胜的，而国防教育的主要作用正是激发公民的爱国热忱，为国防建设奠定坚实的思想基础。另一方面，一个国家要从事国防建设，必须注重两个方面的内容：一是物质方面的建设，二是精神方面的建设，主要是国防教育。

（二）、国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分

从根本上说，国防教育和社会主义精神文明建设都是为了提高公民的素质，都是为了培养合格的人才，都是为了激励全国人民把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。正是由于国防教育和社会主义精神文明建设在目的、内容、手段上的一致性，才使得前者成为后者一个必不可少的组成部分，并进一步显示出了国防教育在增强民族凝聚力，提高全民素质的社会主义精神文明建设中的重要作用，表现出了国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分的特殊地位。

7. 为什么说和平与发展仍是当今时代的主题？

①科技与革命迅猛发展，科技在经济和社会发展中的作用越来越大，以科技和经济发展为中心的综合国力竞争日益突出，和平与发展也就成为当今国际形势发展的主流和基本趋势；②冷战后，发展成为包括发达国家在内的世界各国政府和人民的共同愿望，以经济和科技竞争为中心的和平竞争取代武力对抗；③战争与和平的力量对比方面，和平力量超过战争的力量，发生世界大战的因素基本不复存在。但是进入新世纪以来世界上不稳定和不确定因素明显增加，天下仍不太平。国际力量对比严重失衡的状况没有根本改变，霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展。维护世界和平，促进共同发展必须反对霸权主义。

8. 谈谈在现代高技术局部战争中，人与高技术武器装备的辨证关系。

可以从三个方面答：1，指出现代战争高技术武器装备的重要性及影响

2，战争中决定性因素是人，说明人的决定性作用

3，说明人与高技术武器装备的最佳融合是决定战争胜利的关键

（由于现代科技的飞速发展，先进武器对未来战争的影响将越来越重要，战争的发展也将从原有的“战术决定战争武器”到“武器决定战术的使用”。武器的发展必将决定应如何将武器的效果发挥到最大的战术。但是进行战争的始终是人，如何发挥人的主观能动性才是战争的决胜知道。）

9. 如何正确理解国防的科学含义？

国防即国家的防务，是指国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。