机能实验笔试题目
一、单选题（每题1分，共10分）
3．兔的正确捉持方法为：一手抓住__B___，另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势。
A．双耳B．颈背部皮肤C．头部D．双上肢
4.下列哪种溶液是等渗溶液( C )
A 5%氯化钠 B10%葡萄糖 C %氯化钠 D %葡萄糖
5.在机能学实验中，做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C )
A、弯手术剪刀
B、直手术剪刀
C、眼科剪
D、普通手术剪刀
6.行气管切开时，应作( B )切口。
A．“T”形B．倒“T”形C．“V”形D．“L”形
7. 破坏蛙脑时，探针的进针位置是( A )
A．枕骨大孔B．头部正中C．第一颈椎D．第二颈椎
8.机能实验学主要内容不包括下列哪项( D )
A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识
9.在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是( B )
A、注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱
B、进针时以45度角直接刺入腹腔
C、在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D、腹腔注射给药量一般为做兔颈部手术时，打开颈总动脉鞘时，可见哪条神经最细( D )
A、迷走神经
B、交感神经
C、升压神经
D、减压神经
二、填空题（每空1分，共10分）
1. 动物实验中，常用_20%的乌拉坦___麻醉家兔。
2.小白鼠脊髓半横断损伤，导致__对、建__侧浅感觉消失和同，患____侧深感觉消失。
3.小白鼠脊髓半横断损伤，导致同患侧运动障碍和对建侧浅感觉消失。
5.家兔肺水肿后，气管插管口有大量 ___粉红色或白色_色泡沫液体流出，肺部听诊有__湿__啰音。
6.呋噻米的利尿原理是通过阻断髓袢__粗__段重吸收氯化钠而使尿量增多。
7小肠平滑肌的生理特点是：兴奋性_低__ ；收缩__缓慢_；富有 _伸展性__；具有紧张性和__自律性_；对化学温度机械牵张敏感。
三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）
1.增大无效腔,呼吸变浅变快。（×）
2.在一定的范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。（√）
3.豚鼠迷路破坏后，身体向对侧偏转眼球出现震颤。（×）
4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周化学感受器实现的.（√）
5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。（×）
6.小白鼠一氧化碳中毒时，口唇出现樱桃红色。（√）
7.青霉素钾盐快速注射小白鼠体内，会使小白鼠先出现兴奋，后抑制，最后中毒死亡。（√）
8.发绀是缺氧的表现,但缺氧的病人不一定发绀。（√）
9.从家兔耳缘静脉注射去甲肾上腺素，血压会升高。（√）
10.亚硝酸钠中毒属于组织性缺氧。（×）
四、简答题（每小题10分，共20分）
1.临床上常用的等渗溶液有哪些输液时为什么要用等渗溶液
5%的葡萄糖溶液，%的NaCl溶液（5分），因为细胞只有在等渗溶液中才能保持正常的形态与功能，如果在低渗溶液中细胞会发生膨胀，如果在高渗溶液中细胞会发生皱缩。（5分）
2.试述有机磷酸酯类中毒的机制及临床表现
有机磷酸酯类进入机体可以和胆碱酯酶结合，使胆碱酯酶失活，导致ACH在体内大量蓄积（5分），大量的ACH在体内和M受体，N受体结合产生M样症状（呼吸急促，咳嗽，腹痛，腹泻，呕吐，大汗，流涎，瞳孔缩小，大小便失禁等），N样症状（肌肉颤动，肌无力）和中枢神经系统症状（要写出具体M样症状和N症状才能得满5分）。
2.两栖类动物实验中，常用的溶液（ A ）
A任氏液 B台氏液 C %氯化钠 D 克氏液
3.我室开展家兔颈部手术实验全麻时，常用的麻醉药物是（B ）
A戊巴比妥钠 B乌拉坦 C 乙醚 D硫喷妥钠
4.下列哪种动物不是我室开设实验常用的动物（ C ）
A家兔 B小白鼠 C大白鼠 D 蛙类
5.下图实验器材名称是（ A ）
A手术剪 B止血钳 C 持针器 D眼科镊
6.下列哪个实验没有学习过（ D ）
A小白鼠一侧去小脑的观察 B 小白鼠脊髓半横断损伤的观察
C小白鼠的缺氧 D小白鼠的有机磷中毒及解救
7.机能实验学主要内容不包括下列哪项（ D ）
A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识
8. 关于动物手术基本操作的叙述，错误的是：(A )
A、剥离神经与血管时，应掌握先神经后血管、先粗后细的原则。
B、应尽可能使切口与各层组织纤维走向一致。
C、肌肉出血时，要把损伤的血管与肌肉组织一起结扎。
D、手术过程中应特别注意保持局部的自然解剖位置。
9.家兔有机磷农药中毒，解救的特效药是（ D ）
A乙酰胆碱+阿托品 B 肾上腺素+去甲肾上腺素
C 酚妥拉明+肾上腺素
D 阿托品+解磷定
A小白鼠 B蟾蜍 C家兔 D 豚鼠
11．在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是( B )
A、注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱
B、进针时以45度角直接刺入腹腔
C、在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D、腹腔注射给药量一般为下列哪项插管术为我室不常用（ D ）A动脉插管术 B静脉插管术 C气管插管术 D尿道插管术13.实验完成后，处死小白鼠常用的正确方法是（ B ）
A打击法 B颈椎脱臼法 C 断头法 D 破坏脑脊髓法
14.所学实验类型中，大多数属于（ B ）
A基础性实验 B综合性实验 C设计性实验 D创新性实验2.两栖类动物实验中，常用的溶液（A ）
A任氏液 B台氏液 C %氯化钠 D 克氏液
3.我室开展家兔颈部手术实验全麻时，常用的麻醉药物是（B ）
A戊巴比妥钠 B乌拉坦 C 乙醚 D硫喷妥钠
4.下列哪种动物不是我室开设实验常用的动物（C ）
A家兔 B小白鼠 C大白鼠 D 蛙类
5.右图2实验器材名称是（ A ）
A手术剪 B止血钳 C 持针器 D眼科镊
6.下列哪个实验没有学习过（ D ）
A小白鼠一侧去小脑的观察 B 小白鼠脊髓半横断损伤的观察
C小白鼠的缺氧 D小白鼠的有机磷中毒及解救
7.机能实验学主要内容不包括下列哪项（ D ）
A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识
8. 关于动物手术基本操作的叙述，错误的是：( A )
A、剥离神经与血管时，应掌握先神经后血管、先粗后细的原则。
B、应尽可能使切口与各层组织纤维走向一致。
C、肌肉出血时，要把损伤的血管与肌肉组织一起结扎。
D、手术过程中应特别注意保持局部的自然解剖位置。
9.家兔有机磷农药中毒，解救的特效药是（ D ）
A乙酰胆碱+阿托品 B 肾上腺素+去甲肾上腺素
C 酚妥拉明+肾上腺素
D 阿托品+解磷定
10.右图3实验动物的名称是（ D ）
A小白鼠 B蟾蜍 C家兔 D 豚鼠
11．在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是( B )
A、注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱
B、进针时以45度角直接刺入腹腔
C、在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D、腹腔注射给药量一般为下列哪项插管术为我室不常用（ D ）
A动脉插管术 B静脉插管术 C气管插管术 D尿道插管术
13.实验完成后，处死小白鼠常用的正确方法是（ B ）
A打击法 B颈椎脱臼法 C 断头法 D 破坏脑脊髓法
14.所学实验类型中，大多数属于（ B ）
A基础性实验 B综合性实验 C设计性实验 D创新性实验
15.右图4哪项代表肌肉注射给药途径（ B ）
二填空题（每空1分,共5分）
1.小白鼠脊髓半横断损伤，导致同侧运动障碍和对侧浅感觉消失。
2.小白鼠一氧化碳中毒时，口唇呈樱桃红色。
3.家兔的正确捉拿方法为：一手抓住颈背部皮肤，另一手托其臀部，使家兔呈坐位姿势。
4.在呼吸运动的调节实验中，剪断双侧迷走神经，呼吸会变深而慢。
三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共5分）
1.豚鼠迷路破坏后，身体向患侧偏转眼球出现震颤。（√）
2.一氧化碳中毒属于循环性缺氧。（×）
3.蛙心电图实验属于生物电实验，蛙心室期前收缩与代偿间歇实验属于张力性实验。（√）
4.静脉注射肾上腺素，家兔血压升高，尿量增多。（×）
5.家兔耳缘静脉注射25%乌拉坦进行全身麻醉是常用剂量是4ml/kg。（√）
四、问答题（本大题共3小题，应答2小题。第1小题为必答题，第2、3小题为选答题，考生根据自己专业选题作答。共15分）
1.家兔有机磷酸酯类中毒的表现及解救措施临床上抢救人时的步骤（10分）
答：M样症状：瞳孔变小，呼吸急促，流泪，流涎，大小便失禁。（3分）N样症状：抽搐，痉挛，肌颤。（3分）中枢样症状：兴奋不安。（2分）解救措施：家兔儿缘静脉注射阿托品和解磷定。（2分）临床上抢救病人的步骤：①脱离现场，清除毒物；（1分）②洗胃；（1分）③输氧；（1分）④给予特效解毒药，促进毒物排泄，密切监测血压、呼吸、脉搏，观察瞳孔等，处理并发症，重症者用肾上腺皮质激素。（2分）
2.肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管作用有何异同
答：肾上腺素与心肌β1受体结合后，使心率增快，心肌收缩力增强，心输出量增多，临床常作为强心急救药；（1分）与血管平滑肌α受体结合后，使皮肤、肾、胃肠的血管收缩，但对骨骼肌和肝的血管，生理浓度使其舒张，大剂量时使其收缩，故正常生理浓度的肾上腺素，对外周阻力影响不大。（1分）
去甲肾上腺素也能显著地增强心肌收缩力，使心率增快，心输出量增多；（1分）引起外周阻力明显增大而血压升高，故临床常作为升压药应用。（1分）可是，在完整机体给予静脉注射去甲肾上腺素后，通常会出现心率减慢。这是由于去甲肾上腺素能使外周阻力明显增大而升高血压的这一效应，通过压力感受器反射而使心率减慢，从而掩盖了去甲肾上腺素对心的直接作用之故。（1分）
3.煤气中毒的机制及抢救措施(5分，针灸、影像、检验、预防专业)
答：煤气中毒又称一氧化碳中毒（1分）。吸入的CO通过肺泡进入血液,立即与血红蛋白结合形成碳氧血红蛋白（HbCO），CO与血红蛋白的亲和力比氧与Hb的亲和力约大300倍,致使血携氧能力下降,导致机体缺氧。（2分）
抢救措施：迅速将患者移离中毒现场至通风处,松开衣领,注意保暖,密切观察意识状态。（1
分）病人如已昏睡昏迷可用手指按压刺激人中十宣涌泉等穴让病人苏醒。中毒昏迷深者应迅速送医院治疗。（1分）
一、单选题（本大题共15小题，1—10题每题分，11—15题每题3分，共20分）
4.下列哪种溶液是等渗溶液( C )
A 5%氯化钠 B10%葡萄糖 C %氯化钠 D %葡萄糖
5.我室开展家兔颈部手术实验时，常用的麻醉药物是(C )
A戊巴比妥钠 B乙醚 C乌拉坦 D硫喷妥钠
6.下列哪种动物不是我室开设实验所常用的动物( D )
A家兔 B小白鼠 C豚鼠 D羊
7.关于机能学实验课目的，下列哪项是错误的( D )
A、观察并了解机体正常机能活动规律
B、观察并分析疾病的发生与发展规律。
C、认识药物的效能及其作用规律。
D、与临床实践及科学研究技能无关。
8. 关于动物手术基本操作的叙述，错误的是：( A )
A、剥离神经与血管时，应掌握先神经后血管、先粗后细的原则。
B、应尽可能使切口与各层组织纤维走向一致。
C、肌肉出血时，要把损伤的血管与肌肉组织一起结扎。
D、手术过程中应特别注意保持局部的自然解剖位置。
9．在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是( B )
A、注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱
B、进针时以45度角直接刺入腹腔
C、在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D、腹腔注射给药量一般为
10.右图4哪项代表肌肉注射给药途径（ B ）
11．有机磷农药中毒实验中，操作顺序正确的是（ D ）
①甲兔再从耳缘静脉注射％碘解磷定溶液2ml/kg；乙兔再从耳缘静脉注射%硫酸阿托品溶液1ml/kg。观察并比较甲、乙兔解救后呼吸、瞳孔大小、唾液分泌、大小便、肌张力及肌颤各项指标的变化情况，并填写在自己设计的表格里。
②两兔均背部皮下注射5%敌百虫溶液kg，严密观察上述指标的变化情况。
③取家兔2只，称其体重并编号。分别观察并记录呼吸频率与幅度、瞳孔大小，唾液分泌，大小便肌张力及肌颤等
④待中毒症状明显出现后，甲兔从耳缘静脉注射%硫酸阿托品溶液1ml/kg，乙兔从耳缘静脉注射％碘解磷定溶液2ml/kg，观察比较两药对家兔的解救效果。
A、①②③④
B、②③④①
C、③②①④
D、③②④①
12．小白鼠一侧去小脑的观察实验，操作顺序正确的是（ A ）
①取小白鼠1只，在实验台上观察其正常活动情况后将小鼠罩于烧杯内，同时放入一浸透乙醚的棉球。待出现麻醉现象时立即取出。
②剪去小白鼠颅顶部的毛，沿头颅正中线剪开头皮，直达耳后部。以左手拇、食二指捏住其头部两侧，右手持棉球将顶间骨上的一层薄肌向后推压分离，尽量使顶间骨暴露出来。通过半透明的颅骨即可看到小脑。
③在远离中线处，用探针在顶间骨的一侧穿透颅骨，进针约3mm，搅动破坏一侧小脑后拔出探针，用棉球按压止血。
④小鼠清醒后，注意观察其姿势是否平衡，活动有何异常，比较两侧肢体的屈、伸和肌张力有何变化。
A、①②③④
B、②③④①
C、③②①④
D、③②④①
13.刺激强度、刺激频率对蛙骨骼肌与心室肌收缩的同步比较实验中，腓肠肌标本制作步骤正确的顺序是（ D ）
①剥皮；②剪除躯干上部及内脏；③破坏脑和脊髓；④分离两后肢；⑤分离股骨头；⑥检验标本；⑦游离腓肠肌。
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②③④①⑤⑥⑦
C、③⑤⑥②①⑦④
D、③①②④⑤⑦⑥
14．理化因素与药物对离体小肠运动的调节实验中，操作顺序正确的是（ D ）
①取平滑肌槽设备一套，向槽内加好台氏液，开启电源加热，恒温工作点定在38℃。
②取一段长3~4cm的肠段，两端用细线结扎，一端系于浴槽内的标本固定钩上，另一端将结扎线系于张力换能器上。
③沿腹中线切开腹部皮肤，沿腹白线剖开腹腔，找出胃与十二指肠交界处，以此为起点取20~30cm的肠管，并将该处的肠系膜沿肠缘剪去，再将拟取肠管两端用线结扎。
④拉开平滑肌槽的通气开关，调节气量调节阀，以控制气流量，让通气管的气泡一个一个的溢出，为台氏液供氧。
⑤取禁食24h的健康家兔一只，一手提其后肢将动物倒置，另一手用木槌猛击家兔的头枕部使其昏迷。
⑥于结扎两端内侧剪断，取出肠段剪成3~4cm长的小段，置于38℃的台氏液中，轻轻漂洗，两端各系一根线（也可用缝合针），保存于38℃左右的台氏液中。
⑦进行电脑操作，观察小肠蠕动的波形，逐步进行加药进行观察。
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②③④①⑤⑥⑦
C、③⑤⑥②①⑦④
D、①⑤③⑥②④⑦15．CO中毒性缺氧实验中，操作顺序正确的是（B ）
①将小白鼠1只放入广口瓶中，观察其正常呼吸频率、节律、深度以及皮肤（口唇、趾）和尾巴的颜色，然后与CO发生装置相连。
②连接、组装好CO发生装置。
③取浓硫酸2ml放入试管中，再沿试管壁缓慢加入甲酸3ml，立即塞紧试管口，此时即有CO 产生。
④待小白鼠缓慢死亡后，取出小白鼠，观察其皮肤（口唇、趾）和尾巴的颜色。
⑤2~3分钟后可用乙醇灯于试管底部缓慢均匀加热，促使CO产生。
⑥剖开小白鼠腹腔，观察其血液和肝脏的颜色。
A、①②③④⑤⑥
B、②①③⑤④⑥
C、③⑤⑥②①④
D、①⑤③⑥②④
二、填空题（每空1分，共5分）
1.制作好非肠肌标本，应将标本放在任氏液溶液中浸泡一段时间。
2.家兔有机磷农药中毒，解救的特效药物是阿托品、解磷定。
3.小白鼠脊髓半横断损伤，导致同患侧运动障碍和对建侧浅感觉消失。
三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共5分）
1.在一定的范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。（√）
2.豚鼠迷路破坏后，身体向对侧偏转眼球出现震颤。（×）
3.强酸溶液中，离体小肠的活性增强。（×）
4.小白鼠一氧化碳中毒时，口唇出现樱桃红色。（√）
5.给药的途径不同，药物的起效会不同，但药物的效应不受影响。（×）
四、简答题（本大题共2小题，第1小题6分，第2小题4分，共10分）
2.试述小白鼠一氧化碳中毒的机制及表现。（4分）
答：中毒机制：一氧化碳与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白（1分），且一氧化碳与血红蛋白的亲和力是氧与血红蛋白的亲和力的210倍（分），因此使血红蛋白携带氧的能力下降，造成缺氧而中毒（分）。
表现：小白鼠的呼吸先无明显变化，后变深慢呼吸（1分）；口唇、尾巴、脚趾变为樱桃红色（分）；尸检内脏血液为鲜红色（分）。
BL-420生物机能实验系统_仪器介绍
1、介绍生理信号采集与处理的基本知识 1）、机能学实验中常用的生理信号及其采集与处理的基本知识 在机能学实验中，经常需要进行采集、记录、分析的生理信号主要有四种类型： 第一种类型是反映电活动变化的生物电信号，如神经骨肉的电活动变化、细胞内外的电活动变化以及脑电、心电的变化等。这些生物电信号需要通过相应的电极引导、采集、输入记录仪器系统，进行放大后才可以显示、记录出来。 第二种类型是反映压力变化的信号，如血压的变化、心脏收缩期和舒张期的压力变化、胆囊收缩的压力变化等。这些压力变化信号首先需要通过一个压力信号转换装置（压力换能器），将压力信号转换为电信号，输入记录仪器系统，进行放大、显示、记录出来。、第三种类型是反映张力变化的信号，如离体肠管收缩、舒张的张力变化，心室肌或者心房肌收缩、舒张的张力变化，腓肠肌收缩的张力变化，呼吸肌的运动等。这些张力变化信号也是需要先通过一个张力信号转换装置（张力换能器），将张力信号转换为电信号，输入记录仪器系统，进行放大、显示、记录出来。 第四种类型是反映心输出量变化和血流量变化的信号。也是需要先将流速、流量的信号转换为电信号，输入到流量计中进行放大、计算，最后显示、记录出来。 对这些生理信号进行采集与处理最常用到的仪器有三大类型： 主要用于神经及细胞电生理实验的电生理记录仪器：有微电极放大器、刺激器、示波器等； 多导生理记录仪系统； 多通道生信号采集与处理系统。 2）、BL-420多通道生理信号采集与处理系统的介绍 BL-420生物机能实验系统为成都泰盟电子有限公司生产的生物信号显示与处理系统，主要用于生理、病理生理、药理等学科的各种机能实验、电生理实验等。可以进行实时的信号显示与处理，也可以及时存储、实验后回放数据进行处理。系统硬件的四个连接接口分别可以提供心电、压力、张力等换能器以及电生理实验的各种连接。 系统功能介绍 BL-420窗口的内容及其功能 BL-420窗口主要分为六个区域：菜单命令区、工具条区、信号显示区、信息切换区、标尺基线及标尺单位调节区以及刺激器启动区。 1）菜单命令区：位于屏幕最上端，提供了9组菜单式命令选择，每一组又包含若干个菜单式命令，其中设置命令中的定标、输入信号命令中的自选信号、实验项目命令中的模块选择、数据处理命令中的两点测量、文件命令中的打开上次实验配置等在实验中经常用到。 2）工具条命令区：位于菜单命令选择区之下，提供了多个快捷命令，其功能主要是对当前的屏幕信号进行各种快捷处理。它们是（23个）： （1）系统复位即为默认设置；（2）零速采样；（3）打开文件；（4）保存文件；（5）打印文件；（6）打印预览；（7）打开上次实验配置；（8）记录开关；（9）开始显示；（10）暂停；（11）停止；（12）背景切换；（13）标尺格线切换；（14）通用命令添加；（15）两点测
机能学实验考试题目
一、选择题 1.兔的正确捉持方法为：一手抓住（ B ），另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2.下列哪种溶液是等渗溶液（ C ） A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C %氯化钠 D %葡萄糖 3.在机能学实验中，做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉（ C ） A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4.行气管切开时，应作（ B ）切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5.破坏蛙脑时，探针的针位置是（ A ） A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6.机能实验学主要内容不包括下列哪项（ D ） A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7.在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是（ B ） A 注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽，判断有无血液或气泡 D 腹腔注射给药量一般为10g做兔颈手术时，打开颈总动脉鞘时，可
见哪条神经最细（ D ） A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减（降）压神经 二、填空题 1.动物实验中，常用（25%的乌拉坦）麻醉家兔。 2.小白鼠脊髓半横断损伤，导致（对）侧浅感觉消失和（同）侧深感觉消失。 3.家兔肺水肿后，气管插管口有大量（粉红）色泡沫液体流出，肺部听诊有（湿）啰音。 4.呋塞米的利尿原理是通过阻断髓袢（升支粗段）重吸收氯化钠而使尿量增多。 5.小肠平滑肌的生理特点是：兴奋性（较低）；收缩（微弱）；富有（节律性）；具有紧张性和（伸展性）；对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1.增大无效腔，呼吸变浅变快。（错） 2.在一定范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。（对） 3.豚鼠迷路破坏后，身体内对侧偏转眼球出现震颤。（错） 4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周和化学感受器实现的。（错） 5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。（错） 6.小白鼠一氧化碳中毒时，口唇出现樱桃红色。（对） 7.青霉素钾盐快速注射小白鼠体内，会使小白鼠先出现兴奋，后抑制，最后中毒死亡。（对） 8.发绀是缺氧的表现，但缺氧的病人不一定发绀。（对）
机能学实验试题大全
习题十一、有机磷农药中毒及其解救 一、单选题 （ C ）1、有机磷酸酯类中毒，必须马上用胆碱酯酶复活剂抢救，是因为： A．胆碱酯酶不易复活B．胆碱酯酶复活药起效慢C．被抑制的胆碱酯酶很快“老化”D．需要立即对抗乙酰胆碱的作用（ D ）2、下列症状哪种不是有机磷酸酯慢性中毒的表现：A．神经衰弱症候群B．多汗C．腹胀D．小便失禁 （ C ）3、碘解磷定除复活胆碱酯酶外，还能： A．与N受体直接结合而解除肌肉震颤症状B．与乙酰胆碱直接结合而解毒 C．与血中游离的有机磷酸酯类直接结合而解毒D．与M受体直接结合而阻断乙酰胆碱的作用 （ B ）4、有机磷酸酯类的急性中毒治疗中注射碘解磷定的速度应为： A．快速注射B．注射宜慢C．先快后慢D．先慢后快 （ B ）5、碘解磷定对有机磷酸酯类解毒疗效的叙述，哪种是错误的： A.对马拉硫磷的解毒疗效较好 B.对乐果中毒是首选的解毒剂 C.对敌百虫中毒疗效稍差 D.对敌敌畏中毒疗效稍差 （ C ）6、下列哪种症状不是有机磷酸酯中毒的症状：A.流涎、出汗B.呼吸困难C.支气管分泌物减少D.肌束颤动 （ C ）7、有机磷酸酯类中毒，宜选用：A.阿托品B.解磷定C.阿托品＋解磷定D.筒箭毒碱 （ D ）8、有机磷酸酯类中毒的机制 A.直接激动M、N受体 B.阻断M、N受体 C.促进乙酰胆碱的释放 D.难逆性的抑制胆碱酯酶 （ D ）9、氯解磷定的作用机制是： A.直接阻断M、N受体 B.抑制乙酰胆碱的形成 C.促进乙酰胆碱的摄取 D.恢复胆碱酯酶的活性 （ B ）10、有机磷中毒实验中，何时开始解救：A.轻度中毒B.中度中毒C.重度中毒D.出现呼吸麻痹时 二、名词解释1、胆碱酯酶2、N样作用 三、填空题 1、有机磷农药抑制______________________活性，使____________________在体内堆积，表现为____________症状、_______________症状及_________________症状。(胆碱酯酶、乙酰胆碱、M样、N样、中枢) 2、有机磷农药中毒选用____________________和____________________解救。(M受体阻断药（阿托品）、胆碱酯酶复活药（解磷定）) 四、问答题 1、有机磷中毒的原理是什么在兔动物实验中，动物中毒后期呼吸与血压怎样变化解磷定解毒原理是什么 有机磷酸酯类可以与胆碱酯酶牢固的结合，其结合点位于胆碱酯酶的酯解部位丝氨酸的羟基，磷氧二原子易于形成共价键结合，生成难以水解的磷酰化胆碱酯酶。结果使胆碱酯酶失去水解Ach的能力，造成体内Ach大量聚集，引起一系列中毒症状，包括M症状、N症状和中枢神经系统症状。呼吸加升加快，血压下降。胆碱酯酶的复活剂。 3、当家兔由于有机磷酸农药中毒而出现呼吸急促、瞳孔缩小、大小便失禁、肌张力减弱、肌震颤时，给予阿托品治疗后，上述那些症状会改善为什么 解磷定能缓解哪些症状解毒原理是什么解救中重度中毒时,为何不单用阿托品而应与解磷定合用 家兔有机磷酸酯类中毒的表现及解救措施临床上抢救人时的步骤（10分） 答：M样症状：瞳孔变小，呼吸急促，流泪，流涎，大小便失禁。（3分）N样症状：抽搐，痉挛，肌颤。（3分）中枢样症状：兴奋不安。（2分）解救措施：家兔儿缘静脉注射阿托品和解磷定。（2分）临床上抢救病人的步骤：①脱离现场，清除毒物；（1分）②洗胃；（1分）③输氧；（1分）④给予特效解毒药，促进毒物排泄，密切监测血压、呼吸、脉搏，观察瞳孔等，处理并发症，重症者用肾上腺皮质激素。（2分） 习题九、异烟肼半数致死量（LD50）的测定
有机化学实验试题10套含答案
一、填空题。（每空1分，共20分） 1、将液体加热至沸腾，使液体变为蒸气，然后使蒸气冷却再凝结为液体，这两个过程的联合操作称为（）。 2、减压蒸馏装置中蒸馏部分由（）、（）、（）、（）及（）、（）等组成。 3、熔点是指（），熔程是指（），通常纯的有机化合物都有固定熔点，若混有杂质则熔点（），熔程（）。 4、（）是纯化固体化合物的一种手段，它可除去与被提纯物质的蒸汽间有显著差异的不挥发性杂质。 5、按色谱法的分离原理，常用的柱色谱可分为（）和（）两种。 6、芳胺的酰化在有机合成中有着重要的作用，主要体现在（）以及（）两个方面。 7、采用重结晶提纯样品，要求杂质含量为（）以下，如果杂质含量太高，可先用（），（）方法提纯。 8、在从天然物槐花米中提取芦丁，提取液中加入生石灰可以（）芦丁，加入盐酸可以沉淀芦丁。二、选择题。（每空2分，共20分） 1、常用的分馏柱有（）。A、球形分馏柱 B、韦氏（Vigreux）分馏柱 C、填充式分馏柱 D、直形分馏柱 2、水蒸气蒸馏应用于分离和纯化时其分离对象的适用范围为（）。A、从大量树脂状杂质或不挥发性杂质中分离有机物B、从挥发性杂质中分离有机物C、从液体多的反应混合物中分离固体产物 3、在色谱中，吸附剂对样品的吸附能力与（）有关。A、吸附剂的含水量 B、吸附剂的粒度 C、洗脱溶剂的极性 D、洗脱溶剂的流速 4、环己酮的氧化所采用的氧化剂为（） A、硝酸 B、高锰酸钾 C、重铬酸钾5．1）卤代烃中含有少量水（）。2）醇中含有少量水（）。3)甲苯和四氯化碳混合物（）。 4)含3%杂质肉桂酸固体（）。A、蒸馏 B、分液漏斗 C、重结晶 D、金属钠 E、无水氯化钙干燥 F、无水硫酸镁干燥 G、P2O5 H、NaSO4干燥 6、重结晶时，活性炭所起的作用是（）。A、脱色 B、脱水 C、促进结晶 D、脱脂 7、正丁醚合成实验是通过（）装置来提高产品产量的？A、熔点管 B、分液漏斗 C、分水器 D、脂肪提取器 三、判断题。（每题1分，共10分） 1、液体的蒸气压只与温度有关。即液体在一定温度下具有一定的蒸气压。（） 2、在蒸馏低沸点液体时，选用长颈蒸馏瓶；而蒸馏高沸点液体时，选用短颈蒸馏瓶。（） 3、薄层色谱可用于化合物纯度的鉴定，有机反应的监控，不能用于化合物的分离。（） 4、化合物的比移值是化合物特有的常数。（） 5、重结晶实验中,加入活性碳的目的是脱色。（） 6、在进行正丁醚的合成中，加入浓硫酸后要充分搅拌。（） 7、在使用分液漏斗进行分液时，上层液体经漏斗的下口放出。（） 8、纯净的有机化合物一般都有固定的熔点。（） 9、微量法测定沸点时，当毛细管中有一连串气泡放出时的温度即为该物质的沸点。（） 10、硫酸洗涤正溴丁烷粗品，目的是除去未反应的正丁醇及副产物1－丁烯和正丁醚。（） 四、实验装置图。（每题10分，共20分）1、请指出以下装置中的错误之处？并画出正确的装置。 2、画出柱层析装置示意图，并简述实验的基本操作过程和注意事项。五、简答题。（每题6分，共30分） 1、简述减压蒸馏操作的理论依据。当减压蒸馏结束时，应如何停止减压蒸馏？为什么？（） 2、什么叫共沸物？为什么不能用分馏法分离共沸混合物？ 3、在乙酰苯胺的制备过程中，为什么是冰醋酸过量而不是
机能学实验考试题目
机能实验学 一、选择题 1.兔的正确捉持方法为：一手抓住（ B ），另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2.下列哪种溶液是等渗溶液（ C ） A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖 3.在机能学实验中，做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉（ C ） A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4.行气管切开时，应作（ B ）切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5.破坏蛙脑时，探针的针位置是（ A ） A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6.机能实验学主要内容不包括下列哪项（ D ） A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7.在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是（ B ） A 注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D 腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 8.做兔颈手术时，打开颈总动脉鞘时，可见哪条神经最细（ D ） A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减（降）压神经 二、填空题 1.动物实验中，常用（25%的乌拉坦）麻醉家兔。 2.小白鼠脊髓半横断损伤，导致（对）侧浅感觉消失和（同）侧深感觉消失。 3.家兔肺水肿后，气管插管口有大量（粉红）色泡沫液体流出，肺部听诊有（湿）啰音。 4.呋塞米的利尿原理是通过阻断髓袢（升支粗段）重吸收氯化钠而使尿量增多。 5.小肠平滑肌的生理特点是：兴奋性（较低）；收缩（微弱）；富有（节律性）；具有紧张性和（伸展性）；对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1.增大无效腔，呼吸变浅变快。（错） 2.在一定范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。（对） 3.豚鼠迷路破坏后，身体内对侧偏转眼球出现震颤。（错） 4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周和化学感受器实现的。（错） 5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。（错） 6.小白鼠一氧化碳中毒时，口唇出现樱桃红色。（对） 7.青霉素钾盐快速注射小白鼠体内，会使小白鼠先出现兴奋，后抑制，最后中毒死亡。（对）
【重要】实验技能大赛笔试题模拟题及答案..
化环学院化学实验技能大赛笔试题模拟题考生姓名_________ 考试时间：2.5小时 可能用到的原子量数据： 选择题答题卡
第一题单项选择题（每小题1分，共40分） 1、某同学在玻璃加工实验过程中，不小心被灼热的玻璃棒烫伤，正确的处理方法是（）。 B A、用大量水冲洗即可 B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 C、直接在烫伤处涂上碘酒 D、先用水冲洗，再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2、停止减压蒸馏时，正确的操作顺序是（）。D A、通大气、关泵后停止加热 B、边通大气、边关泵后停止加热 C、边通大气、边关泵、边停止加热 D、停止加热后再通大气、最后关泵 3、在玻璃真空系统中安置稳压瓶的作用是（）。C A、加大系统的真空度 B、降低系统的真空度 C、减小系统真空度的波动范围 D、便于实验操作 4、实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火，此时应迅速（）。D A、首先切断电源，并用任意一种灭火器灭火 B、切断电源后，用泡沫灭火器灭火 C、切断电源后，用水灭火 D、切断电源后，用CO2灭火器灭火 5、有关气体钢瓶的正确使用和操作，以下哪种说法不正确？（）。B A、不可把气瓶内气体用光，以防重新充气时发生危险 B、各种压力表可通用 C、可燃性气瓶（如H2、C2H2）应与氧气瓶分开存放 D、检查减压阀是否关紧，方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止 6、氧化剂要与（）之类的化学品分隔开来存放。A A、还原剂 B、腐蚀性物料 C、易燃性液体 D、有机溶剂 7、某学生做完实验后，采用以下方法洗涤所用仪器：①用稀硝酸清洗做过银镜 反应的试管；②用酒精清洗做过碘升华的烧杯；③用浓盐酸清洗做过高锰
机能学实验考试题目
机能实验学 一、选择题 1、兔的正确捉持方法为:一手抓住( B ),另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2、下列哪种溶液就是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C 0、9%氯化钠 D 0、9%葡萄糖 3、在机能学实验中,做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C ) A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4、行气管切开时,应作( B )切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5、破坏蛙脑时,探针的针位置就是( A ) A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6、机能实验学主要内容不包括下列哪项( D ) A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7、在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的就是( B ) A 注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D 腹腔注射给药量一般为0、1-0、25ml/10g
8、做兔颈手术时,打开颈总动脉鞘时,可见哪条神经最细( D ) A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减(降)压神经 二、填空题 1、动物实验中,常用(25%的乌拉坦)麻醉家兔。 2、小白鼠脊髓半横断损伤,导致(对)侧浅感觉消失与(同)侧深感觉消失。 3、家兔肺水肿后,气管插管口有大量(粉红)色泡沫液体流出,肺部听诊有(湿)啰音。 4、呋塞米的利尿原理就是通过阻断髓袢(升支粗段)重吸收氯化钠而使尿量增多。 5、小肠平滑肌的生理特点就是:兴奋性(较低);收缩(微弱);富有(节律性);具有紧张性与(伸展性);对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1、增大无效腔,呼吸变浅变快。(错) 2、在一定范围内,随着刺激强度的增强,肌肉收缩幅度增大。(对) 3、豚鼠迷路破坏后,身体内对侧偏转眼球出现震颤。(错) 4、低氧对呼吸的刺激作用完全就是通过外周与化学感受器实现的。(错) 5、硫酸镁导泻作用就是通过注射给药方式实现的。(错) 6、小白鼠一氧化碳中毒时,口唇出现樱桃红色。(对) 7、青霉素钾盐快速注射小白鼠体内,会使小白鼠先出现兴奋,后抑制,最后中毒死亡。(对)
有机实验考试题(含答案)
【有机实验测考题】 1、沸石的作用是什么？如果加热后发现没加沸石怎么办？由于某种原因中途停止加热再重新开始蒸馏时，是否要补加沸石？为什么？(P36) 答：防止液体暴沸，是沸腾保持平衡；绝对不可以在液体加热到接近沸腾时补加，因为这样往往会引起剧烈的暴沸，使部分液体冲出瓶外，有时还易发生着火事件。应待液体冷却后再行补加；需要。因为在持续沸腾时，沸石可以继续有效，但一旦停止沸腾或中途停止蒸腾，则原有的沸石即失效，在再次加热蒸馏前，应补加新的沸石。 2、什么时候用气体吸收装置？如何选择剂？(P33) 答：在有机实验中，常有刺激性甚至有毒物为反应物，多数情况下这些反应物不能完全转化，会散发到空间。在有些实验中，合成的产物是气体，更多的是生成有害气体作为副产物。无论是从实验者的安全考虑还是从保护环境出发，对有害气体必须进行处理，所以此时要用气体吸收装置；气体有物理所吸收法和化学吸收法.物理法使用的吸收剂由气体的溶解度决定。化学法使用的吸收剂由被吸收气体的化学性质决定。 3、蒸馏时加热的过快或过慢，对实验结果有何影响？为什么？(P37) 答：加热过快易使温度计读数不正确；过慢易使水银球周围的蒸汽短时间中断；致使温度计的读数有不规则的变动，过快或过慢都易使蒸馏过程不稳定，使其数据不准确。 4、何谓分馏？它的基本原理是什么？(P37) 答：在分馏柱内将液体混合物中沸点有差异的组分多次汽化和冷凝使其精确分离；在分馏柱内当上升的蒸汽与下降的冷凝液互相接触时，上升的蒸汽部分冷凝放出热量使其下降的冷凝液部分汽化，两者之间发生了热量交换。其结果，上升蒸汽中易挥发组分增加，而下降的冷凝液中高沸点组分增加。这样，靠近分馏柱顶部易挥发物质的组分的比率高，而在烧瓶里高沸点组分的比率高。当分馏柱的效率足够高时，开始从分馏柱顶部出来的几乎是纯净的易挥发组分，而最后在烧瓶里残留的则是几乎纯净的高沸点组合。 5、用羧酸和醇制备酯的合成实验中，为了提高酯的收率和缩短反应时间，应采取哪些主要措施？(P110) 答：用过量的羧酸或醇使反应正向移动；采用回流分水装置，回收生成物水。 6、什么情况下用水蒸气蒸馏？用水蒸气蒸馏的物质应具备什么条件？怎样判断水蒸汽蒸馏是否结束？(P44) 答：1、（1）混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用。 （2）混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法非常困难。 （3）在常压下蒸馏会发生分解的高沸点有机物质。 2、不溶或难溶于水但有一定挥发性的有机物质。 3、当馏出液澄清透明且不再含有有机物质的油滴时，即水蒸气蒸馏操作结束。
机能实验复习题
节机能学实验基本理论与机能 实验1：机能学实验基本理论与技能 一．单选题： 1.机能学实验涉及以下何种学科？ A．生理学 B．药理学 C．病理生理学 D．生理学+药理学 E．生理学+药理学+病理生理学 2.BL420-F生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．数据剪辑图标 E．图形剪辑图标 3.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．数据剪辑图标 E．图形剪辑图标 4.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．数据剪辑图标 E．图形剪辑图标 5.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．数据剪辑图标 E．图形剪辑图标 6.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．区间测量图标 E．图形剪辑图标 7.BL420-F生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．实时数据记录图标 B．通道背景颜色图标 C．打开实验标记编辑对话框图标 D．图形剪辑图标 E．区间测量图标 8.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．添加通用标记图标 B．通道背景颜色图标 C．实时数据记录图标 D．两点测量图标 E．控制参数调节区图标 9.下列手术器械用法错误的是: A. 剪除蟾蜍的皮肤、骨骼用粗剪 B. 剪神经、动脉用眼科剪 C. 分离家兔颈部迷走神经用玻璃分针 D. 家兔备皮用弯剪 E. 动脉出血止血用止血钳 10.BL420-F 生物机能实验系统的次级菜单条中图标为： A．控制参数调节区图标 B．显示参数调节区图标 C．通用信息显示区图标 D．专用信息显示区图标 E．刺激参数调节区图标 11.下列关于BL－420生物信号记录系统使用方法的描述正确的是： A. 定义连续刺激时需要设定的参数是：波宽和强度 B. 扫描速度加快时图象被压缩 C. 记录骨骼肌收缩时输入信号应选择张力信号 D. 使用放大器时需要设定的参数是：高频滤波和放大倍数 E . 实验过程中对实验标本施加干预直至生物信号发生变化时添加标记 12.家兔实验中常用的麻醉方法是： A．乙醚吸入麻醉法 B．腹腔注射氨基甲酸乙酯 C．静脉注射氨基甲酸乙酯 D．静脉注射利多卡因 E．静脉注射普鲁卡因 13.小鼠最常用的处死方法是： A．空气栓塞法 B．注射麻醉法 C．颈椎脱臼法 D．急性失血法 E．断头法 14.两栖类动物实验中常用的生理盐溶液是： A. 生理盐水 B. 乐式液 C. 台式液 D. 任式液 E. 蒸馏水
医学机能学实验学生创新性实验设计题目汇编
医学机能学实验-学生创新性实验设计题目汇编 饮食控制对AD大鼠学习、记忆能力的影响 Nm23-H1基因对宫颈癌转移的影响雄性素对大鼠心肌却血型损伤的保护作用比较不同血管生成抑制剂对抗肿瘤效果一氧化氮对肿瘤的作用芹菜提取物对肾性高血压大鼠血管重构的影响盐是天然的抗抑郁剂（探究实验）绿茶对家兔急性心力衰竭模型的保护和治疗作用咖啡对大鼠学习记忆的影响氨基比林咖啡因片（脑清片）致死性研究及对其有效成分进行配比优化芦荟与治疗高血压的相关性探究银杏叶对高血压左心肥厚逆转作用氨茶碱对小鼠心肺复苏的作用注射用碟脉酮对垂体后叶素诱发大鼠心肌缺血的影响血红素加氧酶 1 对哮喘的抗炎作用新型利尿药托拉塞米的利尿作用探究阿司匹林对高血压的治疗作用大蒜素对小鼠结肠癌抗肿瘤作用茶多酚对心律失常的作用口服异丙酚与部分常用麻醉药效果比较的研究高盐饮食对家兔血压和心肝肾组织中自由基的影响实验
u型高血压时交感神经活性及其相应受体敏感性的变化 艾叶油对离体豚鼠气管平滑肌的影响白术对在体小鼠胃肠运动的作用及其机制的探讨不同比例的高渗盐溶液对失血性休克家兔的抢救效果丹参注射液、参麦注射液和大蒜素对大鼠心肌缺血再灌注的保护作用的对比实验毒蕈碱对离体大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用急性右心衰竭与ANP在急性心力衰竭治疗中的作用决明子对家兔的降血脂作用的研究 咖啡因对大鼠工作记忆促进作用的定性研究 硫化氢和胃肠道疾病硫化氢对胃肠道的扩张及其机制的简单探讨 迷迭香对小鼠脑缺血再灌注的影响 纳洛酮对家兔失血性休克血压的影响生姜汁的降血糖作用生姜油对病毒性肝炎小鼠肝损伤的预防作用研究生姜油对豚鼠气管平滑肌的作用研究酸樱桃提取物软膏剂镇痛抗炎作用的初步研究探究腺苷在大鼠心肌缺血后适应中的保护作用桃仁对未孕大鼠子宫平滑肌收缩的影响小鼠中毒性休克模型及其救治药物 血管紧张素n对不同年龄大鼠心脏al肾上腺素受体介导正性变力效应的影响 乙醇联合安定对血压、心率和微循环的影响 丹参、川芎、穿山甲的活血性气作用比较应激性因素致大鼠胃溃疡作用及药物预防不同的送服溶液对药物吸收的影响天麻素对血压影响途径的研究抗生素联合用药的优势褪黑素对大鼠应激性胃溃疡的影响花椒毒酚不同给药途径镇痛作用的比较研究白萝卜提取物（MIGB对小肠平滑肌运动的影响绿豆球蛋白对血浆胆固醇的影响苦瓜提取物的降血糖作用阿嗪米特对血铅浓度的影响1, 2-二甲基-3-羟基4吡啶酮（DHPO对铅中毒小鼠学习记忆能力的影响 多巴胺在治疗急性肾功能衰竭中疗效评价甘油溶血实验鸡蛋对大鼠胃溃疡的预防作用及其机制探讨失血性休克腹腔复苏最佳给药浓度的研究甜菊苷的降压作用 实验性铅中毒对子代大鼠学习记忆能力的影响山莨菪碱及IL-13 预处理对肾脏缺血/ 再灌注的影响硝酸异山梨酯对急性右心功能衰竭的治疗作用缩宫素对离体子宫平滑肌的兴奋作用主、被动吸烟的危害有机磷及解毒剂对蟾蜍离体坐骨神经腓肠肌肌标本的作用失血性休克的生理指标观察利尿药对家兔尿量的影响布鲁卡因、利多卡因对BaCI2 致心律失常的治疗效果的比较理化因素对红细胞脆性的影响精神性灼口综合征的临床心理治疗海水浸泡对创伤性脑水肿影响的实验研究缺铁对大鼠胃排空功能的影响及机制新斯的明对箭毒和琥珀胆碱肌松作用的影响清开灵注射液防治酒精中毒性肝损伤碘化钾预防孢子丝菌病的实验研究冷热环境中蟾蜍肠系膜微循环血流速度改变兔肾内是否存在乙酰胆碱能舒血管纤维灭滴灵、乙醇对甲醇中毒的解救对比一种联合药膏治疗烧伤的疗效判断巧克力的镇咳作用烟碱对家兔血
机能实验试题生理部分(含答案)
《机能实验学》习题一 一．填空题: 1. 家兔重 2.4千克，耳缘静脉注射1%盐酸吗啡15mg/kg，应注( 3.6)毫升。 3. 将沾有利多卡因的小滤纸贴附神经干上，利多卡因通过(阻断Na+通道）作用使动作电位(传导受阻) 。 4.家兔静脉麻醉最常用药物(乌拉坦)，浓度及给药量分别为(20%、5ml/kg)。 5. 小鼠缺氧实验中复制低张性缺氧动物模型时，在广口瓶中加入钠石灰的作用是( 吸收二氧化碳 )，复制血液性缺氧动物模型的方法有( 一氧化碳中毒)和( 亚硝酸钠中毒 )。 6. 常用的两栖类动物的生理代溶液是( 任氏液，，，，，，，) ，其主要成份为( Nacl ) 、( Cacl2 ) 、( Kcl ) 和 ( NaHCO3 )。其所含阳离子有维持细胞的（兴奋性）和 ( 收缩性 ) 的功能；阴离子有维持细胞的 ( 酸碱平衡 ) 的功能。 7. 在心电图描记中，P波反映 ( 两心房去极化过程 )、QRS波群反映(两心室去极化过 程 ) 、T波反映( 心室复极化过程 )、PR间期反映(兴奋由心房传导至心室的时间 ) 、ST 段反映(心室各部分心肌细胞均处于动作电位平台期 ) 、QT间期反映( 从心室开始去极化到完全复极化所经历的时间) 。 8. 在血管插管试验中肝素化的目的是(抗凝，防止血液堵塞管口)，插管后进行的三步结扎法是指第一步结扎( 远心端结扎 )，第二步结扎( 近心端结扎 )，第三步( 远心端和近心端对扎 ) 。 9. 运动对血压的影响是使(收缩压 )升高，主要原因是(交感肾上腺髓质系统活动增加)。 10. 在抗B血清上滴加受试者血液，数分钟后出现凝集，抗A血清未发生凝集，受试者的血型为( B型) 型。 11. 失血性休克的治疗原则( 扩容)、( 纠酸 ) 、( 解痉 )。 12. 急性失血尿量减少是因为( 血容量减少 ) 。 二．问答题： 1. 为什么神经干动作电位波形随着刺激强度而增加，达到一定幅度就不再增加？这是 否与单根纤维动作电位“全”或“无”相矛盾，为什么？ （1）给予刺激达到个别细胞阈强度，则个别细胞产生动作电位，随着刺激强度增加，产生动作电位的细胞数量增加，波形增大，当所有细胞都兴奋产生动作电位后，波形就不在增大。 （2）不矛盾。因为神经干是由许多单一神经纤维组成的，每个神经纤维的兴奋性、阈值以及产生动作电位的幅度不一样，当给予神经干一个电刺激时，刺激强度的不同会引起一个到多个纤维同时兴奋，记录电极会把多个动作电位同时记录下来，因此他反应的是综合电位变化。 2.下述因素对尿量有何影响？分析其影响机制。 1）静注垂体后叶素2）静注大量生理盐水3）静注速尿4）静注20％葡萄糖 （1）静注垂体后叶素：主要含ADH，提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性，水重吸收增加，尿液浓缩，尿量减少 （2）静注大量生理盐水：血浆胶体渗透压减小，有效滤过压增加，肾小球滤过率增加；血容量增加，血压上升，容量感受器与压力感受器兴奋，ADH分泌减少，尿量增加。 （3）速尿作用于髓袢升支粗段，与氯离子竞争Na+ -K+-2CL-共同转运体的氯离子作用部位，使氯化钠重吸收减少，抑制肾对尿浓缩和稀释功能，引起大量水排泄，故尿量升高。
《医学机能学实验》课程实验教学大纲
《医学机能学实验》课程实验教学大纲 课程名称：医学机能学实验英文名称：Experiments of Medical Functional Science 课程编号：23029110 实验课性质：独立设课 课程负责人：李瑞峰开放实验项目数：12项 大纲主撰人：李瑞峰王立祥潘芳大纲审核人：胡维诚张岫美刘传勇陈哲宇于晓徐红岩王越 高建新 一、学时、学分 课程总学时：108 实验学时：7学时/次 课程总学分：3.5 实验学分：3.5 二、适用专业及年级 临床医学、口腔医学及药学七年制；临床医学五年制和口腔、预防、护理医学五年制 三、实验教学目的与基本要求 机能学实验课程是以培养学生创造性思维和实践能力为目标,融合了生理学、病理生理学、药理学主干学科的理论知识与实验,结合医学心理学、医学神经生物学而形成的一门综合性、研究性的实验课程。该课程主要对人体或动物的生理活动、致病因子和药物引起机体功能的变化进行实验观察，探讨各种正常活动、异常变化以及药物与机体间相互作用的规律和机制。通过学习可使学生初步掌握基础医学机能学科实验研究的基本技术，验证和巩固基本理论；学会计算机生物信号处理系统等实验仪器的使用；提高科学地观察、分析、解决问题的能力；了解和获取医学及生物科学知识的科学方法；培养严肃的科学态度，启发科研创新性思维和团队协作精神等。 在本课程实施过程中要求学生结合相关理论知识，深刻理解实验原理及方案，按照实验操作规程，完成所规定的实验项目，从中熟悉所需仪器的应用和注意事项，并提交合格的实验报告和创造性设计报告和研究论文，并积极参加病理讨论和观看多媒体课件等教学活动。 四、考核方式 该课程是医学院必修考试课。 1.实验操作、实验报告占总成绩70% 2.实验设计报告、讲评操作和研究论文：30%（根据学生专业与学制而定） 五、实验教科书、参考书
有机化学实验考试试题(含答案)
有机化学实验考试试题（含答案） 一、填空（1’×50） 1. 蒸馏时，如果馏出液易受潮分解，可以在接受器上连接一个干燥管，以防止空气中的水分的侵入。 2.减压过滤的优点有：(1) 过滤和洗涤速度快；(2) 固体和液体分离的比较完全；；（3）滤出的固体容易干燥。。 3. 液体有机物干燥前，应将被干燥液体中的水份尽可能分离净，不应见到有水层。 4.减压蒸馏装置通常由克氏蒸馏烧瓶；冷凝管；两尾或多尾真空接引管；接受器；水银压力计；温度计；毛细管（副弹簧夹）；干燥塔；缓冲瓶；减压泵。等组成。 5. 减压蒸馏时，往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部，它能冒出气泡，成为液体的沸腾中心，同时又起到搅拌作用，防止液体暴沸。 6.减压蒸馏操作中使用磨口仪器，应该将磨口部位仔细涂油；操作时必须先调好压力后才能进行加热蒸馏，不允许边调整压力边加热；在蒸馏结束以后应该先停止加热，再使系统与大气相同，然后才能停泵。 7.在减压蒸馏装置中，氢氧化钠塔用来吸收酸性气体和水,活性炭塔和块状石蜡用来吸收有机气体，氯化钙塔用来吸收 水。 8.减压蒸馏操作前，需估计在一定压力下蒸馏物的沸点，或在一定温度下蒸馏所需要的真空度。 ! 9.减压蒸馏前，应该将混合物中的低沸点的物质在常压下首先蒸馏除去，防止大量有机蒸汽进入吸收塔，甚至进入泵油，降低油泵的效率。 10.蒸馏烧瓶的选择以液体体积占烧瓶容积的1/3-2/3 为标准，当被蒸馏物的沸点低于80℃时，用水浴加热，沸点在80-200℃时用油浴加热，不能用电热套直接加热。 11.安装减压蒸馏装置仪器顺序一般都是从下到上，从左到右。要准确端正，横看成面，竖看成线。 12.写四种破乳化的方法长时间静置、水平旋转摇动分液漏斗、用滤纸过滤、加乙醚、补加水或溶剂，再水平摇动、加乙醇、离心分离、超声波、加无机盐及减压（任意四个就可以了） 二、单选（1’×10） 1. 当混合物中含有大量的固体或焦油状物质，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用时，可以采用（C）将难溶于水的液体有机物进行分离。 A.回流 B.分馏 C.水蒸气蒸馏 D.减压蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时，下列操作中正确的做法是（C）。 A分离液体时，分液漏斗上的小孔未于大气相通就打开旋塞。 B分离液体时，将漏斗拿在手中进行分离。 】 C上层液体经漏斗的上口放出。 D没有将两层间存在的絮状物放出。 3. 使用和保养分液漏斗做法错误的是（D）。
BL420生物机能实验系统_仪器介绍
1、介绍生理信号采集与处理的基本知识 1)、机能学实验中常用的生理信号及其采集与处理的基本知识 在机能学实验中,经常需要进行采集、记录、分析的生理信号主要有四种类型: 第一种类型就是反映电活动变化的生物电信号,如神经骨肉的电活动变化、细胞内外的电活动变化以及脑电、心电的变化等。这些生物电信号需要通过相应的电极引导、采集、输入记录仪器系统,进行放大后才可以显示、记录出来。 第二种类型就是反映压力变化的信号,如血压的变化、心脏收缩期与舒张期的压力变化、胆囊收缩的压力变化等。这些压力变化信号首先需要通过一个压力信号转换装置(压力换能器),将压力信号转换为电信号,输入记录仪器系统,进行放大、显示、记录出来。、第三种类型就是反映张力变化的信号,如离体肠管收缩、舒张的张力变化,心室肌或者心房肌收缩、舒张的张力变化,腓肠肌收缩的张力变化,呼吸肌的运动等。这些张力变化信号也就是需要先通过一个张力信号转换装置(张力换能器),将张力信号转换为电信号,输入记录仪器系统,进行放大、显示、记录出来。 第四种类型就是反映心输出量变化与血流量变化的信号。也就是需要先将流速、流量的信号转换为电信号,输入到流量计中进行放大、计算,最后显示、记录出来。 对这些生理信号进行采集与处理最常用到的仪器有三大类型: 主要用于神经及细胞电生理实验的电生理记录仪器:有微电极放大器、刺激器、示波器等; 多导生理记录仪系统; 多通道生信号采集与处理系统。 2)、BL-420多通道生理信号采集与处理系统的介绍 BL-420生物机能实验系统为成都泰盟电子有限公司生产的生物信号显示与处理系统,主要用于生理、病理生理、药理等学科的各种机能实验、电生理实验等。可以进行实时的信号显示与处理,也可以及时存储、实验后回放数据进行处理。系统硬件的四个连接接口分别可以提供心电、压力、张力等换能器以及电生理实验的各种连接。 系统功能介绍 BL-420窗口的内容及其功能 BL-420窗口主要分为六个区域:菜单命令区、工具条区、信号显示区、信息切换区、标尺基线及标尺单位调节区以及刺激器启动区。 1)菜单命令区:位于屏幕最上端,提供了9组菜单式命令选择,每一组又包含若干个菜单式命令,其中设置命令中的定标、输入信号命令中的自选信号、实验项目命令中的模块选择、数据处理命令中的两点测量、文件命令中的打开上次实验配置等在实验中经常用到。 2)工具条命令区:位于菜单命令选择区之下,提供了多个快捷命令,其功能主要就是对当前的屏幕信号进行各种快捷处理。它们就是(23个): (1)系统复位即为默认设置;(2)零速采样;(3)打开文件;(4)保存文件;(5)打印文件;(6)打印预览;(7)打开上次实验配置;(8)记录开关;(9)开始显示;(10)暂停;(11)停止;(12)背景切换;(13)标尺格线切换;(14)通用命令添加;(15)两点测量;(16)区间测量;(17)参数设置;(18)X-Y窗口;(19)进
有机化学实验竞赛训练试题(含答案)
有机化学实验竞赛训练试题三 一、填空题。 1、常用的分馏柱有（球形分馏柱）、（韦氏（Vigreux）分馏柱）和（填充式分馏柱）。 2、温度计水银球（上限）应和蒸馏头侧管的下限在同一水平线上。 3、熔点测定关键之一是加热速度，加热太快，则热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转移能力，而导致测得的熔点偏高，熔距（加大）。当热浴温度达到距熔点10-15℃时，加热要（缓慢），使温度每分钟上升（1-2℃）。 4、在正溴丁烷的制备实验中，用硫酸洗涤是（除去未反应的正丁醇）及副产物（1－丁烯）和（正丁醚）。第一次水洗是为了（除去部分硫酸）及（水溶性杂质）。碱洗（Na2CO3）是为了（中和残余的硫酸）。第二次水洗是为了（除去残留的碱、硫酸盐及水溶性杂质）。 二、选择题。 1、在水蒸气蒸馏操作时，要随时注意安全管中的水柱是否发生不正常的上升现象，以及烧瓶中的液体是否发生倒吸现象。一旦发生这种现象，应（B），方可继续蒸馏。 A、立刻关闭夹子，移去热源，找出发生故障的原因 B、立刻打开夹子，移去热源，找出发生故障的原因 C、加热圆底烧瓶 2、进行简单蒸馏时，冷凝水应从（B）。蒸馏前加入沸石,以防暴沸。 A、上口进，下口出 B、下口进，上口出 C、无所谓从那儿进水 3、在色谱中，吸附剂对样品的吸附能力与（ A B C D）有关。 A、吸附剂的含水量 B、吸附剂的粒度 C、洗脱溶剂的极性 D、洗脱溶剂的流速 4、在用吸附柱色谱分离化合物时，洗脱溶剂的极性越大，洗脱速度越（A）。 A、快 B、慢 C、不变 D、不可预测 5、在进行脱色操作时，活性炭的用量一般为（A）。 A、1%-3% B、5%-10% C、10%-20% D、30-40% 6、在乙酰苯胺的重结晶时,需要配制其热饱和溶液,这时常出现油状物,此油珠是 （B）。 A、杂质 B、乙酰苯胺 C、苯胺 D、正丁醚 7、熔点测定时，试料研得不细或装得不实，将导致（A）。 A、熔距加大，测得的熔点数值偏高 B、熔距不变，测得的熔点数值偏低 C、熔距加大，测得的熔点数值不变 D、熔距不变，测得的熔点数值偏高 三、判断题。
机能学试题
机能学试题1 1.引起组织兴奋所需的最小刺激称 C A.基强度 B.时值 C.阈值 D.阈电位 2.在动物实验中，给予肌肉一次电刺激使其发生收缩，主要应考虑刺激的 D A.持续时间 B.强度 C.强度—时间变化率 D.以上都考虑 3.判断组织兴奋性高低常用的简便指标是 C A.阈电位 B.刺激频率 C.阈强度 D.刺激强度的变化率 4.阈刺激指的是 C A.用最小的刺激强度，刚刚引起组织兴奋的最短作用时间 B.刺激时间不限，能引起组织最大兴奋的最小刺激时间 C.保持一定的刺激时间不变，引起组织发生兴奋的最小刺激强度 D.刺激时间不限，能引起组织兴奋的最适刺激强度 5.刺激的参数主要是 D A.刺激强度 B.刺激持续时间 C.刺激强度对时间的变化率 D.刺激强度和刺激持续时间 6.强度—时间曲线上的任何一点代表 B A.时值 B.一定强度和作用时间的阈刺激 C.阈强度 D.时间阈值 7.缺氧对呼吸活动的刺激主要通过直接刺激 C 来实现的 A.延髓呼吸中枢 B.中枢化学感受器 C.颈动脉体和主动脉体化学感受器 D.以上都不对 8.下列关于肺牵张反射的叙述 B 是错误的 A.感受器存在于支气管和细支气管的平滑肌层 B.正常人平静呼吸时，此反射对调节呼吸节律起重要作用 C.传入纤维在迷走神经中上行至延髓 D.促使吸气及时转入呼气 9.外周血中氢离子浓度升高主要作用于 A 使呼吸加深加快 A.外周化学感受器 B.中枢化学感受器 C.呼吸中枢 D.以上都不对 10.切断双侧颈迷走神经后呼吸的改变是 D A.频率加快 B.幅度减小 C.吸气时程缩短 D.以上都不对 11.低氧对呼吸的调节是通过 B实现的 A.刺激颈动脉窦和主动脉弓压力感受器 B.刺激颈动脉窦和主动脉弓化学感受器 C.刺激中枢化学感受器 D.刺激中枢和外周化学感受器 12.肺扩张反射的感受器存在于 C A.肺泡 B.气管的平滑肌内 C.支气管和细支气管的平滑肌内 D.肺毛细血管内 13.一般情况下，血液中二氧化碳分压升高对呼吸的刺激主要是通过 B 实现的 A.直接刺激呼吸中枢的神经元 B.刺激中枢化学感受器 C.刺激颈动脉体和主动脉体化学感受器 D.刺激颈动脉窦和主动脉弓压力感受器 14.在正常人体内，骨骼肌收缩属于 C A.不完全强直收缩 B.强直收缩和单收缩 C.强直收缩 D.单收缩 15.使肌肉产生完全强直收缩的最低刺激频率取决于 B
机能学实验考试题目演示教学
机能学实验考试题目
机能实验学 一、选择题 1.兔的正确捉持方法为：一手抓住（ B ），另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势 A 双耳 B 颈背部皮肤 C 头部 D 双上肢 2.下列哪种溶液是等渗溶液（ C ） A 5%氯化钠 B 10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖 3.在机能学实验中，做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉（ C ） A 弯手术剪刀 B 直手术剪刀 C 眼科剪 D 普通手术剪刀 4.行气管切开时，应作（ B ）切口 A “T”行 B 倒“T”行 C “V”行 D “L”行 5.破坏蛙脑时，探针的针位置是（ A ） A 枕骨大孔 B 头部正中 C 第一颈椎 D 第二颈椎 6.机能实验学主要内容不包括下列哪项（ D ） A 生理学知识 B 药理学知识 C 病理生理学知识 D 组培学知识 7.在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是（ B ） A 注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱 B 进针时以45度角直接刺入腹腔 C 在给药前应回抽，判断有无血液或气泡
D 腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 8.做兔颈手术时，打开颈总动脉鞘时，可见哪条神经最细（ D ） A 迷走神经 B 交感神经 C 升压神经 D 减（降）压神经 二、填空题 1.动物实验中，常用（25%的乌拉坦）麻醉家兔。 2.小白鼠脊髓半横断损伤，导致（对）侧浅感觉消失和（同）侧深感觉消失。 3.家兔肺水肿后，气管插管口有大量（粉红）色泡沫液体流出，肺部听诊有（湿）啰音。 4.呋塞米的利尿原理是通过阻断髓袢（升支粗段）重吸收氯化钠而使尿量增多。 5.小肠平滑肌的生理特点是：兴奋性（较低）；收缩（微弱）；富有（节律性）；具有紧张性和（伸展性）；对化学温度机械牵张敏感。 三、判断题 1.增大无效腔，呼吸变浅变快。（错） 2.在一定范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。（对） 3.豚鼠迷路破坏后，身体内对侧偏转眼球出现震颤。（错） 4.低氧对呼吸的刺激作用完全是通过外周和化学感受器实现的。（错） 5.硫酸镁导泻作用是通过注射给药方式实现的。（错）