现代汉语语法练习(附答案)
“语法”部分训练
一、填空题
1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法著作。
2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明正误）。
3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切成部分）。
4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。
5、词的语法功能是词的（组合能力）。
6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。
8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。
9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。
10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。
11、速记的语法特点是一般只能充当（状语）。
12、（代替）功能就是代词的主要语法功能。
13、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。
14、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。
15、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。
16、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词或形容词或谓词性短语）的修饰语。
17、从语义上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、当事主语。
18、从偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。
19、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有的（语调），表示不同的语气。
20、句子的特殊成分有（复说语）和插入语两种。
21、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。
22、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。
23、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。
24、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。
25、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。
26、复句一般可以分为（联合复句）和偏正复句两类。
28、因果复句可以分为（说明原因的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。
29、假设条件复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句）三类。
30、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（关联词语）。
31、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以（主语和谓语），其次在语音上后置部分往往轻读。
32、省略是条件限制的，首先有（复位或还原），即省略了的成分都可以确定地补出来，其次，省力必须在一定的条件下才能实现。
33、句子的语气一般分为陈述、疑问、（祈使句）、感叹四种。
34、根据结构特点，疑问句可以分为是非问、（特指问）、选择问和正反问。
35、就词性来说，“偶然”是形容词，“偶尔”是（副词）
36、谓词的主要功能是做（谓语），一般能受“不”修饰。
37、就词性来说，“刚刚”是副词，“刚才”则是（形容词）。
38、就词性来看，“着、了、过”是助词中的（动态助词）。
39、对句法结构的分析，可以从内部结构关系和外部（句法成分能力）两个方面入手。
40、从结构关系看，汉语短语的基本类型有主谓、（动宾）、述补、偏正、联合五种，另有连动短语、兼语短语、同位短语等类型。
41、从结构关系看，“你自己、东岳泰山、校长杨福加”等是（同位语）。
42、从外部功能看，介词短语属于（名词性短语）。
43、时间名词、处所名词具有双重性，一是（时地性），一是事物性，因而是地名词有做主语和状语两种可能。
44、根据述补关系情况和补语的自身特点，补语可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、情态补语、程度补语、（时间、处所补语）等类。
45、汉语中有一部分句子在结构上比较特殊，或者有特殊标志，这种以句子结构上某些特征为标志命名的句子类型叫（句式、句型）。
46、语气的表达有不同的手段，首先是（语调），其次是语气词。
47、是非问句的结构形式和（陈述句）完全相同。
48、词类是以全部词为对象分类的结果，词性是以（个别词）为对象归类的结果。
49、双音节动词的重叠方式一般为（abab ），例如“讨论讨论”。
50、“我什么地方也不想”中的“什么”是疑问代词的（任指）用法。
51、“你看着我，我看着你，大家一下子都傻了眼”中的“你，我”是人称代词的（虚指）用法。
52、定语和状语的区分涉及到三个方面：即修饰语本身，它所修饰的中心语，以及（修饰语跟中心语所组成的偏正短语）。
53、“那个人不错”。和“据说，那个人不错”。两个句子句型相同，说明（层级）不影响句型。
54、“孩子学习努力”。和“我们的孩子学习很努力”。两个句子句型相同，说明（增添特殊成分）不影响句型。
55、对于语法的性质，可以从（概括）性、（层次）性和（民族）性三个方面来认识。
56、汉语中常用的语法手段是：（语序）、（虚词）。
58、语气语在句中的位置主要有三个：（句子成分）之间、（句法成分）之间和（句法成分）之内。
二、单项选择题（在各备项中只有一项是正确的）
1、“几乎、尤其、有点儿”是（D ）
A．表示情态、方式的副词B．表示时间、频率的副词
C．表示语气的副词D．表示程度的副词
2、“我明明看见的”中的“明明”是（B）
A．形容词B．副词C．助动词D．区别词
3、“我们半夜12点钟到的上海”中的“的”应看作是（B ）
A．肯定副词B．动态助词C．语气词D．结构助词
4、属于多层短语的是（ A ）
A．前途很光明B．科学和技术C．学习汉语D．伟大而质朴
5、形容词和动词的主要区别是（A ）
A．形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能，动词不能平
B．形容词都可以受程度副词修饰，动词不能
C．形容词都不带宾语，动词都带宾语
D．形容词可以做宾语，动词都带宾语
6、（ C ）是联合短语
A．祖国富强B．见解独特C．支持鼓励D．买卖商品
7、“大力、大肆、大举”是（D）。
A．动词B．形容词C．区别词D．副词
8、“怎么样、怎样、什么样”是（C ）
A．副词B．人称代词C．疑问代词D．指示代词
9、下列（ D ）组词都不是副词
A．偶然、忽然B．突然、忽然C．突然、偶尔D．偶然、突然
10、下面一段话中有（ A ）个副词（重复的按一个计）：一个念头忽然跳进我的脑子里，我得到一幅画的构想。如果用最浓最艳的朱红，画一大朵含露乍开的童子面茶花，岂不正可以象征着祖国的面貌？
A．6 B．8 C．7 D．5
11、下列复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（B ）
A．放在桌子上的纸张B．小王的一辆新自行车
C．美丽而富饶的宝岛D．科学的春天的到来
12、多重复句是（B ）。
A．由两个以上的小复句组成的复句
B．由两个以上的层次的复句
C．由两个以上的分句组成的复句。
D．有N个复句，就有个“N—1”层复句
13、（D）句是复句
A．无论在什么情况下，我们都要完成任务。
B．就是世界上最快的马也要落在背后。
C．即使在西藏高原上也打出油来了。
D．不管小王来不来，会都要按时开幕。
14、下列句子属于连动句的是（D ）
A．老五还没有说完话就迎了出去。
B．我们有人去做这活儿。
C．他走到海边后又转向了街市。
D．他违反纪律挨了批评。
15、下列（ C ）句是连动句。
A．母亲打算派人去接他。B．她一边思索一边写作。
C．老师有话问她。D．我们决定去看她一次。
16、下列（D）句是兼语句。
A．我们知道老王会来的。B．我们证明老王来过。
C．我们认为老王会来。D．我们会叫老王来的。
17、下列（ A ）句是被动句。
A．蔬菜给虫子吃光了。B．虫子把蔬菜吃光了。
C．虫子吃光了蔬菜。D．虫子连青草都吃光了。
18、下列（C）句是双宾语句。
A．我羡慕你有这样的好条件。B．我希望你能当选学生会主席。C．我交给学生一项任务。D．我打算请一位名师给学生讲课。
19、下列复句属于联合复句的是（ C ）
A．有的人想请我去坐上席，还怕我不肯赏脸。
B．说实在的，有人给我送礼，我还觉得光荣呢。
C．外面有了响动，还有喁喁的私语声。
D．他这一招不行，还有下一招呢。
20、（B）句是连动句。
A．我的决心就是干好这件事。
B．我们下决心干好这件事。
C．我们决心干好这件事。
D．要干好这件事我们必须下大决心。
21、（ C ）是名词性偏正短语。
A．他是会来的。B．他的话是正确
C．他的准时到来D．跑来上海一趟
22、下列短语属于偏正短语做定语的是（A ）
A．我儿子的同学B．一位新来的同事
C．一种新式玩具D．前天刚买的一本新书
23、“咬一口、打一拳、踢一脚”等短语中的“口、拳、脚”是（ D ）。A．个体量词B．名量词C．名词D．动量词24、“三斤的鱼”和“三斤鱼”的区别在（A）
A．含义不同，前者指“鱼的大小”，后者指“鱼的重量”
B．结构不同，前者是偏正结构，后者是同位结构
C．语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系。
D．功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语。
25、“上海大学”和“上海的大学”的区别在（ B ）
A．功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语。
B．含义不同，前者专用名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学C．语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系
D．结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构。
26、（ B ）组词语不是方位短语。
A．桌子上、条子里、车厢下面B．晚上、心里、海外
C．五十以下、松树旁、比赛中间D．两米之内、政治上、大门前
27、下列表述中，（A ）组中的数词是序数词。
A．一月、二月、三月、四月B．一天、两天、三天、四天
C．一年、两年、三年、四年D．一刻、两刻、三刻、四刻
28、（C）不能作为时量词用。
A．周B．天C．月D．年
29、必须带宾语的动词（即粘宾动词）是（D ）
A．做、写、买、卖B．休息、玩耍、睡觉、交际
C．来、去、走、跑D．姓、加以、给以、从事
30、既能受程度副词修饰又能带宾语的词是（B）
A．形容词B．心理动词C．助动词D．及物动词
31、（D）组是能带施事宾语的动词
A．实现、知道、觉得、感到B．爱、害怕、明白、喜欢
C．游行、结婚、打针、咳嗽D．来、进来、出去、离开
32、（D）组名量词组成量词短语后可以放在形容词前面
A．个、只、群、批B．股、堆、本、张
C．套、副、条、件D．斤、克、里、点
33、（B）组是区别词。
A．义务、阶级B．初级、医务C．劳务、低级D．高级、家务34、（ A ）组词是区别词。
A．金、银B．锡、铅C．钢、钙D．铜、铁
35、（C）组词都是区别词
A．副、简单、金子、女B．大型、中型、中级、低级
C．民用、国产、特等、初等D．男、银子、初级、正
36、（B ）组词是副词。
A．从前、过去、将来、往常B．陆续、时常、猛然、正在
C．自然、突然、偶然、显然D．刚才、平常、相同、经常
37、（B）组都不是副词。
A．总共、刚、相继、永远B．刚才、平时、经常、彻底
C．到底、刚刚、已经、仍然D．向来、即将、往往、一齐
38、（D）里“白”是副词
A．黑纸白字B．白条子C．白纸D．白跑一趟
39、（ C ）里的“怪”是副词。
A．很怪的事情B．怪事C．怪可怜的D．别怪老王
40、（ A ）里的“没有”不是副词
A．没有钱花的同学很多B．没有吃饭的同学还有很多
C．小王还没有来客人D．没有来的人也还不少
41、（ D ）组不是指示代词
A．另、其余、其他B．每、各、某
C．这么、那么、这样D．什么、多少、怎样
42、（B）组都是动介兼类词
A．以、于、除了B．在、对、比
C．按、自从、从D．至于、关于、对于
43、（D ）组不是动介兼类词
A．拿、到、跟B．让、对、向
C．往、朝、用D．自从、关于、对于
44、（A ）组是助词和语气词同形词。
A．的、了B．啊、吧C．似的、着D．呢、吗45、下列各组中都属于名形兼类词的是（C ）
A．明白、困难、密切、端正B．决定、总结、明确、丰富C．经济、矛盾、道德、科学D．翻译、代表、通知、领导46、下列各组词语都属于动名兼类词的是（D．）
A．民主、左、深入、丰富B．纯洁、端正、麻烦、少
C．右、自由、精神、明白D．领导、代表、工作、编辑
47、下列词语都属于动形兼类词的是（B ）
A．工作、通知、卫生、计划B．方便面、繁荣、明白、C．左、领导、锁、锈D．科学、道德、麻烦、矛盾48、下列短语属于偏正短语的是（D ）
A．经理王祥、看一次、祖国伟大
B．明确方向、想清楚、调试电视
C．起来想、下去干、任务明确
D．伟大祖国、好天气、一碗豆腐
49、下列短语属于联合短语的是（ A ）
A．青岛济南、又哭又闹、造成或反对
B．低着头想、山东济南、坐着不走
C．南岳衡山、老王同志、校长蔡元培
D．跳下去、认真地对待、说下去
50、下列短语属于主谓短语的是（C ）
A．明天见、来人、今年二月
B．走走看、打电话去、老王亲戚
C．街上净人、明天15号、态度很好
D．叫他走、站着说、15号晚上
51、下列短语属于述宾短语的是（ A ）
A．觉得有趣、懂得方法、晓得道理
B．说得很累、写得明白、跑得快
C．做得好、听得清楚、玩得高兴
D．怕得很、想得慌、走得太慢
52、下列短语属于述补短语的是（B ）
A．知道错了、懒得参加、乐得不去
B．走下去、写得太潦草、跑过来
C．聪明人、想不干了、感到麻烦
D．怕流汗、活泼开朗、学习做人
53、下列短语都属于连动短语的是（ D ）
A．又打又骂、喜欢打球、派小王上前线
B．让他明白、叫他来、赞成或弃权
C．知道要失败、追上去、站起来
D．去商店买东西、倒杯茶喝
54、下列短语属于兼语短语的是（ B ）
A．给小王一本词典、把他送上车、有条件做这事
B．动员老乡转移、指挥全军作战、派手下去请
C．乐意他去、相信他会同意、赞成小王做这件事
D．去北京玩、到大连看海去、知道老李能处理好这件事
55、下列短语属于同位短语的是（ A ）
A．明天星期一、茅盾浙江人、昨天这时候
B．说不说、我去不行、边走边谈
C．当代著名作家王蒙、张局长、博士生导师张先生
D．柴米油盐酱醋菜、今后十年、小王大眼睛
56、下列短语都属于名词性短语的是（D ）
A．孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉
B．孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友
C．马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿
D．星期一15号、老李不是山东人、小张黄头发
57、下列短语属于谓词性短语的是D ）
A．打短工人、所见所闻、他的出现
B．老王心地善良、不想去、多快好省
C．对于老人、高速度、兔子的聪明
D．关于收入、超大型、大规模
58．( C )句是施事主语句。
A．作业已经做好了。B．他不姓李。
C．王刚去了北京。D．这件事跟王刚无关。
59．(A)句是受事主语句。
A．作业孩子们已经做好了。
B．孩子们还没有做好作业。
C．作业是昨天布置给孩子们的。
D．孩子们把作业做好了。
三、多项选择(5个备选项中至少有两个以上是正确的)
1．下列句子属于正反问句的有(C B A )。
A．奖金发了没有? B．是不是发了奖金?
C．奖金还发不发? D．是发奖金还是不发奖金?
E．奖金发了多少?
2．下列句子属于双宾语句的有(A D C．)
A．王老师教我唱歌。
B．王老师叫我唱歌。
C．经理告诉秘书他下午要去开会。
D．经理嘱咐秘书看好电话。
E．经理通知我们明天爱卫会来检查卫生。
3．下列句子属于双宾语句的有(B C )。
A．老李要小王不去上海了。
B．老李答应小王他不去上海了。
C．老李转告小王他不去上海了。
D．老李希望小王不去上海了。
E．老李想知道小王去不去上海了。
4．短语“同意不同意他的意见”的第一层切分正确的是(B E D )。
A．同意不同意他的︱意见B．同意︱不同意他的意见
C．同意不︱同意他的意见D．同意不同意他的︱意见
E．同意不同意︱他的意见
5．下列句子中“和”是介词的有(EC B )。
A．小王和上李都是党员。B．小王和小李谈过一次话。
C小王明天和小李去上学。D．我认识那个小朋友。
E．昨天小王没和小李去看戏
6．下列句子中有特殊成分的是(A C B．)
A．喂，小朋友，你快吃吧! B．那个小朋友，我认识他。C．你瞧，我是认识这个小朋友的。D．小王和小李是好朋友。E．说实在话，我并不认识那个小朋友。
7．下列句子属于复句的有(D A )。
A．中国要富强昌盛，这是十几亿中国人民的愿望。
B．且我回家的时候，小章已经走了。
C．他有两个可爱的儿子：小兵和小武。
D．他有两个可爱的儿子：一个在家乡工作，一个在外地读书。E．小兵和小武，他的两个儿子，都在北京读书。
8．下列句子属于兼语句的有(B C)。
A．经理告诉大家已经开会了。B．经理告诉大家去开会。
C．经理通知大家去吃饭。D．经理通知大家已经开饭了E．经理告诉大家吃完饭不开会了。
9．下列问句属于特指问的有(D B A)
A．你们班有多少学生? B．你十五岁了，那么小王呢? C．他还来不来啦? D．你来了，小王呢?
E．你来了，小王也来了吧?
10．下列句子属于主谓谓语句的有(A D E)。
A．这种保险买的人不多。B．且大米拿我们家的吧。
C．好人好事要有人夸。D．《红与黑》小王读过好几遍了。
E．这类事同学们有经验。
11．下列句子属于紧缩句的有(B D E)。
A．他感到他一站起来就会倒下。
B．他一站起来就会倒下。
C．他知道他再说也没有用处。
D．他再说也没有用处。
E．这件事非他出马不可。
12．下列句子不是连动句的有(C B A)。
A．大家希望一起去。
B．小王走到海边也就停了下来。
C．这些日子里我们也就是看看书、读读报。
D．小同学们跳着跑了过来。
E．我们有事要和你商量。
13．下列语句中语序的变化不会引起含义或结构变化的有(C E )。
A．饭在锅里一锅里有饭
B．客人来了一来了客人
C．老王或者老李去一老李或者老王去
D．小张不跟小李说话一小李不跟小张说话
E．小张跟小李是好朋友一小李跟小张是好朋友
14．名词跟动词的语法功能不同表现在(B C E )。
A．名词能做主语、宾语，动词却不能做主语、宾语
B．名词一般能受数量词修饰，动词不能受数量词修饰
C．名词一般不能做谓语，动词主要功能是做谓语
D．名词可以做定语，动词不能做定语
E．名词一般不能受副词修饰，动词可以受副词修饰
15．动词跟形容词的语法功能不同表现在(A B)。
A．除心理活动动词和助动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以B．动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语
C．动词主要功能是做谓语，形容词不能做谓语
D．动词不能做定语，形容词能做定语
E．动词可以重叠，形容词不能重叠
16．名词跟形容词的语法功能不同表现在(B C D )
A．名词可以做主语、宾语，形容词却不能做主语、宾语。
B．名词一般不能受副词修饰，形容词可以受副词修饰
C．名词一般不能做谓语，形容词可以做谓语
D．名词一般不能重叠，形容词多数可以重叠
E．名词不能做定语，形容词可以做定语
17．下列词语中属于区别词的有( D E．)。
A．自然、偶然、现在、刚才B．陆续、努力、经常、伟大C．长久、平常、高级、低级D．初级、中级、家用、小型E．欧式、国产、特等、乎装
18。下列复句属于因果复句的有(E C B )。
A．要不是天下大雨，我早就来了。
B．我们出去玩一会儿吧，省得你一个人闷在家里难受
C．既然你们已经决定了，我就不再说三道四了。
D．就算小王是不对的，我们也不能得理不让人吧。
E．临时取消了升学考试，以至孩子们一直闷闷不乐。
19．区别词的语法特点是(B D E )。
A．可以受“不”修饰
B．可以受数量词修饰
C．不能充当主语、宾语、谓语
D．表示否定的时候用“非
E．不能充当主语、宾语、谓语
20．下面各组中加粗的词是代词的是(A D )。
A．大扫除每月一次B．每逢佳节倍思亲
C．大家畅所欲言，各抒己见D．合国各民族人民团结起来
E．我们班男女生各一半
21．介词的语法特点可以归结为( B C )。
A．介词都是从古代汉语的动词演变而来的
B．介词经常与名词、代词组成介词短语
C．介词短语主要用来修饰动词和形容词
D．介词短语经常用作主语
E．介词短语经常用作述语
22．下列各组加粗的词中不属于兼类词的是(B C E D )
A．方便了顾客；使顾客得到了方便
B．了解是十分重要的；我太了解他了
C．你怎么光说不傲；这个人就喜欢光着膀子干活
D．参加这次会议的有百把人吧；把被子弄脏的是谁
E．你说的太对了；对他来说这问题太容易了
23．“对教育改革提出的设想”就短语的类型来说，属于(A D )
A．名词性短语B．动词性短语
C．介词短语D．偏正短语
E．述宾短语
24．“培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说，属于（A B D E）A．名词性短语B．动词性短语
C．介词短语D．偏正短语
E．述宾短语
25．下列短语中，属于名词性短语的是(A B )。
A．非常精彩的一场球赛B．兔子的聪明
C．工作如何努力D．对于文学的论争
E．家电很畅销
四、是非判断题
1．“快出来吧，你这孩子”，“在不知不觉中，我被他说服了”，前一句是倒装句，后一句子不是倒装句。( 对)
2．语气的表达主要依靠语气词。( 错，主要依靠语调，其次才是语气词)
3．“他还真不简单呢!”“你说到底是谁呢?”中所用的语气词“呢”虽然一样，但表示不同的语气。( 对)
4．语气词可以连用，但连用必须按照一定的规则排列。( 对，“的、了”是第一类，“吗、呢、吧”是第二类，“啊”是第三类，)
5．肯定与否定一般是就陈述句说的，所以其他语气的句子没有肯定与否定的说法。( 错，其他句子也有肯定和否定，只是略有不同罢了)
6．陈述句的否定形式通常用“不”、“没(没有)”来表示，例如，“他学语言学”的否定形式是“他不学语言学”和“他没学语言学”，可见，“不”和“没”表示否定时是没有区别的。(错，“不”带有主观性，暗示某种举动是带有意识的；“没”带有一定客观性，只是对某种事情的客观否定)
7．语法体系和语法学体系说的是同一回事，它们是语法学中客观与主观的统一。(错，“语法体系”指的是语法规律；“语法学体系”也就是语法科学)
8．主谓句和非主谓句是根据句子的谓语的性质划分的。( 错，是根据能否分出句子的主语和谓语而言的)
9．“把”字句和“被”字句是根据句子的特征划分出来的。( 对)
10．同一句型可以是不同的句类，同一句类可以是不同的句型。（对）
11．能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。(错，有的可以只出现双宾语中的任何一个，例如问、教等出现近宾语即可；借、欠出现远宾语即可)
12．句子都是由主语和谓语构成的。( 错，也有分不出谓语的句子“非谓语句”)
13. ．动词所带的宾语都是名词性的。(错，一部分动词只能带谓词性宾语，例如“主张、值得”等；一部分动词既能带谓词性宾语、又能带体词性宾语，例如“喜欢、害怕”) 14．“他多次获得优秀学生的称号，统计起来，已有三次中的“三次”是动量词，所以“三次”是补语。( 错，动词“有”后的量词，无论是名量词还是动量词都看作是宾语) 15．“祖国的山河多壮丽啊，我为她感到“自豪””中，虽然后面有指示代词指称，
但仍属于复句。( 对)
16．“三斤重”和“思想解放”都是主谓短语。( 对)
17．量词短语总是名词性的，因此也可以看作是名词性句法结构。（错，量词还有动量词，例如“走一趟”中的“一趟”，属于谓词性的）
18．在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。( 错，名词一般作主语、宾语，但也有作谓语的情况。例如“明天晴天”、“明天星期三”等表示天气、日期的情况) 19．我们可以说“一封信”，不能说“一封的信”，可以说“两个人”，不能说“两个的人”，可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。(错，一般情况下是不带“的”的，但仍有带的字的，例如“三年的时间”)
20，程度副词是不能修饰所有的形容词的。(对)
21．我们可以说“很幸福”，因为“幸福”是形容词，不可以说“很离开”，因为“离开”是动词，所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。( 错，我们以“很”来区分形容词与动词，但也有一些表示心理活动的动词如“喜欢、讨厌、害怕”等可以受很修饰) 22．区别词的否定形式不能用“不”字。(对)
23．“我”、“你”、“他”分别表示第一、第二、第三人称，“这里”、“那里”分别指称处所，所以，代词的语法功能相当于名词。(错，有时也用于表示动词性的如“你怎么啦”) 24．连词不但可以连接词和短语，还可以连接分句。(对)
25．叹词和拟声词是特殊的词类，是因为这两类词都不跟别的词发生关系。（错，拟声词还可以做定语或状语）
26．“这本书的出版很及时”中的字体加黑部分是个谓词性句法结构。（错，在此作主语）
27．“进来一个穿红衣服的”中的字体加黑部分是个名词性句法结构。（错，在此是做进来的宾语）
28．“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。（错，这个短语是多义短语，既是述宾短语也是偏正短语）
29．动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构。（对）
30．“只生一个孩子好”是一个主谓短语。（对）
五、术语解释题
1．语法；2．词类；3．词的语法功能；4．实词和虚词；5．量词；6．区别词；7．助词；8．动态助词；9．词的兼类；10．句法结构；11．直接成分；12．句法成分；13．谓词性宾词；14．趋向补语；15．句子；16．复说语；17．插说话；18．句型；19．句子分析；20．句式；21．主谓句；22．非主谓句；23．主谓谓语句；24．连动句；25．兼语句；26．存现句；27．“把”字句；28．“被”字句；29．复句；30．关联词语；31．倒装句；32．省略；33．紧缩句；34．名词谓语句；35．双宾语句；36．联合复句；37．偏正复句；38词性；39．方位短语；40．名量词；41．动量词；45．结构助词；46．词的活用；47．短语的结构关系；48．短语的结构功能；49．层次分析；50．谓词性主语；51．句类；52．语法意义；53．语法手段；54．语法特征；55．复合量词；
1、语法：语法这一术语有三种含义：语法规律、语法学、语法教材。
语法规律指的是客观存在的语言中词、短语、句子等语言单位的结构规律；语法学是研究、描写语法规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明；总结、归纳后就形成了语法教材。
2、词类：是词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
3、词的语法功能：指的是词与词的组合功能，表现为：（1）词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。（2）实词与另一类词的组合能力。（3）虚词依附实词与短语的能力。
4、实词：指有词汇意义和语法意义、能单独充当句法成分的词；
虚词：无词汇意义只有语法意义、不能充当句法成分的词。
5、量词：表示计量单位，包括物量词、动量词和时量词。
6、区别词：表示事物的属性，有分类的作用。
7、助词：是附着在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义的虚词。大都念轻声，像结构助词、动态助词等。
8、动态助词：是指附着在谓词后表示某一过程中动作变化的状态的词，像“着、了、过”等。
9、词的兼类：是某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能的现象。兼类这种现象一般发生在名称、形容词和动词之间。
10、句法结构：指词与词按一定语义关系和语法关系组词的结构体，包括实词和实词的组合，也包括实词与虚词的组合，也叫短语或词组。
11、直接成分：是指直接组词某一句法结构同一结构层次的两个组成成分。
12、句法成分：指在句法结构中承担结构关系的关系项，即句法结构成分的简称。
13、谓词性宾语：指由谓词性词语充当的宾语。
14、趋向补语：指由趋向动词充任的补语，例如“走上去”的“上去”。
15、句子：是由词或短语构成的具有一个句调、能够表达一个相对完整意思的语言单位。
16、复说语：两个词语同指一个事物，这两个词语一个用在句首或句末，另一个用在主语或谓语里，在句首或句末不属于主语或谓语的那个词语就是复说语，复说语是句子的特殊成分
之一。
17、插说语：是句子的特殊成分之一，用在句子里表示呼应、感叹、提醒、强调、推测、估计、依据、来源、总括等附加意义，但在结构上不与句子的其他成分不发生关系，位置也比较灵活。
18、句型：根据句子结构分出来的句子类型就叫句型。
19：句子分析：是指对句子结构和格局的分析，通过句子分析以了解句子的结构层次、结构关系、结构功能等结构规律，归纳和掌握句型、句式。
20：句式：依据句子结构上某些特殊结构或特殊标志划分出来的句子类型。
21、主谓句：指由主谓短语构成的句子。
22、非主谓句：由单个的词或主谓短语以外的其他短语构成的句子。
23、主谓谓语句：主谓短语充当谓语的句子。
24、连动句：指由连动短语充当谓语或独立成句的句子，构成“名+动1+动2”的结构，连动短语是指由两个或两个以上的动词性词语连用，且他们之间没有“联合、偏正、中补、动宾、主谓”等关系的那种短语。
25、兼语句：由兼语短语充当句子或独立成句的句子，兼语短语中有前后两个动词，前一个动词同后面的名词发生述宾关系，这个名词又跟后一个动词构成主谓关系，即短语中有宾语兼主语的关系。
26、存现句：表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。其基本结构式是“处所词或时间词+动词+名词”.
27、“把”字句：是指在谓语动词前头用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。
28、“被”字句：是指在谓语动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的被动句。
29、复句：是指由两个或两个以上意义相关、结构上无不作句子成分的分句组词，分句是结构上类似单句而没有完整句调的语法单位。
30、关联词语：在复句中用来连接分句并能明确表示分句间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。
31、倒装句：汉语句法结构中成分的位置比较固定，可是在一定条件下，句子中有的位置可以倒过来，如变成谓语在前主语在后、宾语在动词前、中心语在修饰语前，而且原来的主谓关系、述宾关系、修饰关系不变，这就是倒装现象，有这种现象的句子就是倒装句。
32、省略句：是指在一定语境里，在不至于误解的情况下，说话时往往会省略去一些不言自明的成分。
33、紧缩句：是由复句紧缩而成的。紧，是紧凑，指分句间的语言停顿没有了；缩，是缩减，指有些词语被压缩掉了。它是分句间没有语音停顿的特殊复句。
34、名词谓语句：名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。
35、双宾语句：谓词中心之后先后出现指人和指事物两种宾语的句子叫双宾句。这两个宾语之间不能发生结构关系。
36、联合复句：指各分句间意义上平等、无主从之分。
37、偏正复句：指各分句间意义有主有从，也就是有正句有偏句。正句即主句，是句子的正意所在；偏句是从句，意义上从属于正句。
38、词性：是一类词的语法特征，也就是一类词所具有的语法功能。词性和词类都是以词的语法功能为基础的，两者是既有联系又有区别的两个基本概念：词性是词的归类的结果，是以个别词为对象进行归类的结果；词类是词的分类的结果，是以全部词为对象进行分类的结果。
39、方位短语：是指由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。
40、名量词：
《现代汉语语法》综合练习与答案
第十部分：现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（B）A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词？（A） A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词？(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词？(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词？A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词？D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是（A） A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是（B） A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是：（C）
A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是：（C） A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是：（A） a．黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是：（A） a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是：（C） a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是：（A） a．所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是：（C） a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是：（A） a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是：（A） a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是；（B） a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是：（A）
47.现代汉语语法练习题
语法 一、名词解释 1.语法 2.实词 3.双宾句 4.虚词 5.兼语短语 6.句子 7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句 二、填空题： 1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。 2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。 3．词的语法功能是指词的。 4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。 5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有 。 6．副词的语法特点是一般只能充当。 7．代词可以分为人称代词、指示代词、。 8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。 9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。 10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。 12．“今天春节”是关系的短语。 13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。 23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。 24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。 25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 3、（）能用数量短语修饰。 A代词 B动词 C形容词 D名词 4、（）不能用“不”修饰。
A动词 B形容词 C名词 D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词 B动量词 C时量词 D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词 B动词 C形容词 D副词 7、“上来”是（） A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词 B名词 C副词 D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词 B副词 C介词 D方位词 13、“着、了、过”是（）。 A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词 B语气词 C叹词 D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构 B谓词性句法结构 C加词性句法结构 D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语
现代汉语语法题库 带答案
第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义:语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分 )。 4、对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的( 组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为(实词）和虚词两大类. 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类,一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词. 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、( 指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的. 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作( 动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语. 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指( 定语和状语）两种句法成分,被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调）,表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和( 总分式复说语 )两种. 24、根据结构关系,单句首先可分为主谓句和( 非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句 )、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词性谓语句、( 动词性谓语句 )、形容词谓语句和主谓谓语句. 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）. 29、复句一般可以分为( 联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句 )三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称(关联词语 )。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以(复位（或还原)），其次在
现代汉语语法练习题附答案
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 1、语法这一术语有（）含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是（） A体词B谓词C加词D代词 3、（）能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、（）不能用“不”修饰。 { A动词B形容词C名词D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是（） A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） ! A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） ！ A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是（）。 A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是（）
A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 ` 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语B双宾语C远宾语D补语 ' 24、“累得要命”中的“要命”是（） A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（） A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（） A复说语B状语C插说语D同位语 27、下列句子中的（）是名词句。 A春天。B为人民服务。C不行。D他来。 … 28、下列句子中的（）是形容句。 A真奇怪！B快跑！C好香的茶！D嗯。 29、“明天国庆节”是（） A动词谓语句B形容词谓语句 C主谓谓语句D名词谓语句 30、“今天冷极了”是（） A动词谓语句B形容词谓语句 C主谓谓语句D名词谓语句 ？
现代汉语词汇练习题
练习题一 一、名词解释 1．语素 2．熟语 3.单纯词 4.合成词 5.成语 6．惯用语 7.歇后语 9.义素 10.语义场 参考答案 1、语素，是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。 2、熟语，是由词或语素构成的现成用语，是语言中因长期习用而形成的固定短语。 3、单纯词，是由一个语素构成的词。 4、合成词，是由两个以上的语素按照一定的方式组合构成的词。 5、成语，是汉民族长期习用的定型化的短语，以四个音节为主要形式构成，具有形式整齐、韵律和谐、结构固定、言简意赅的特点。 6、惯用语，是口语中较为通行的固定短语，具有结构定型、以整体结构表示一个特定意义的特点。 7、歇后语，是由前后有解说关系的两个部分组成的现成语句。 二、填空题 1.语言中最小的音义结合的单位是，根据其组合能力，可分为和。 4.“忐忑”是单纯词中的词，“鸳鸯”是词，“翩跹”是词。 6.由一个语素构成的词叫做，合成词是由语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括、、三种。 8.由词根加词根组成的合成词有和两种形式。 9.复合式合成词是由结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由构成的合成词；附加式合成词是由组合而成的。 10.复合式合成词有种类型，它们 是、、、、。 13、是词义中的主要部分，词还有附属的，也可称 作。 14.同义词主要有两种类型。一是。二是。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是，二 是，三是。 16.反义词是指的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是，另一类是。 18.基本词汇的三大特点
是、、。 19.一般词汇包括、、、 和等。 20.熟语包括、、等。 21.成语具有以下基本特征：一、，二、。 23.词义演变的途径有以下几种：一、，二、， 三、。 参考答案 1.语素成词语素不成词语素 4.双声非双声叠韵关系的叠韵 6.单纯词两个或两个以上 7.联绵词叠音词音译词 8.复合式重叠式 9.不同词根相同词根词根加词缀 10五联合式偏正式动宾式主谓式补充式 13.理性义色彩义附属义 14.等义词近义词 15.理性意义方面色彩方面词性和用法方面 16.意义相反或相对互补反义词极性反义词 18.全民常用性稳固性能产性 19.古语词方言词外来词行业词隐语 20.成语惯用语歇后语比较固定具有整体性词 21.意义的整体性结构的凝固性 23.词义扩大词义缩小词义转移 三、判断题 1．“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。2．“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。 3．“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。4．“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。 5．“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词.
现代汉语语法学习题集
现代汉语语法学习题 名词解释 1、语法：语言中的词语之间相互结合的结构方式和结构关系。 2、语法形式：语法成分中能够表现语法意义的声音部分以及声音部分的结构变化和排列次序等形式。 3、语法意义：凡是语言过程中通过语法形式所产生出来的附加意义或结构意义。 4、语意意义：一个词所发生的形式变化，又称屈折变化。 5、后缀：附加在词根后面的构词成分。 6、形态：能够表达语法意义的词形变化。 7、狭义形态：同一词在不同功能上的语法形式的屈折变化，又称构形法形态。 8、语法范畴：词法内语法意义的归类与概括。 9、词类：是指词在语法上的分类，不是逻辑概念上的分类。 10、主语：就是位于句子前半部的被陈述对象。 11、宾语就是谓语动词（述语）后所支配，涉及的对象。 12、谓语：位于句子的后半部（主语之后）的陈述词语。是用来陈述主语做什么，是什么，怎么样的。 13、扩展：是拉长语言单位的长度。使一个语言片段由简单到复杂。 14、紧缩：即缩小语言单位的长度。使一个语言片段由复杂到简单。 15、层次分析法：就是逐层顺次找出某一语言片段的直接组成成分的方法。 16、狭义同构：要求两个语法形式长度相同，词的排列次序相同，词类一一对应，层次构造也相同，相对应的语法形式功能也同。即要求功能与层次全面对应 17、广义同构：两个语法形式其基本结构相同。 18、同一性原则：指具有变换关系的两个句式中相对应的实词或实词性成分，以及这些成分之间的语义关系必须保持一致。 19、语法条件限制：语法上的某些差别会影响到变换式的成立与否。 20、语音条件限制：音节的多少会影响到变换式的成立与否。 21、三向谓词：指可以与施事格，受事格，与事格组合的谓词。
现代汉语语法练习题
第五章语法 一、名词解释 1.语法 2.实词 3.双宾句 4.虚词 5.兼语短语 6.句子 7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句 二、填空题： 1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。 2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。 3．词的语法功能是指词的。 4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。 5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有 。 6．副词的语法特点是一般只能充当。 7．代词可以分为人称代词、指示代词、。 8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。 9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。 10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。 12．“今天春节”是关系的短语。 13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。 23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。 24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。 25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 3、（）能用数量短语修饰。 A代词 B动词 C形容词 D名词 4、（）不能用“不”修饰。
A动词 B形容词 C名词 D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词 B动量词 C时量词 D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词 B动词 C形容词 D副词 7、“上来”是（） A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词 B名词 C副词 D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词 B副词 C介词 D方位词 13、“着、了、过”是（）。 A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词 B语气词 C叹词 D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构 B谓词性句法结构 C加词性句法结构 D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语
《现代汉语语法修辞》 综合试卷有全部答案
《现代汉语语法修辞》思考与练习 一、填空 1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。 2、实词和虚词的重要区别在于：（）。 3、代词分为（）、（）、（）。 4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（）分，也可以按其内部的（）分。 5、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。 6、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子。 7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。 8、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（和词的（）。 9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类 10、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。 11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。 （1）他说（）我没听清楚。 （2）月亮悄悄（）爬上了树梢。 （3）我们按规定作（）处理。 （4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转。 （5）你别说（）太过分了。 12、根据句子的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。 13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。 14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。 15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。 A、连谓句 B、兼语句 C、双宾句 D、主谓谓语句 E、主谓短语作宾语 （1）他让我骑自行车。（） （2）我每天骑自行车上班。（） （3）他知道我不喜欢挤公共汽车。（） （4）骑自行车我从没出过事。（） 16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（） 17、指出下列各句中加点的词的词性。 （1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。（） （2）小王跟老张都到过俄罗斯。（） （3）小王跟着老张到过俄罗斯。（） （4）他的思想跟不上形势。（） 二、单项选择 1、句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（） A、动词 B、形容词 C、副词 D、区别词
现代汉语语法部分习题及答案
语法部分1 一、填空 1.从语气角度看，句子可分为四类，例如“我爱我的红领巾。”是，“这部小说真好看！”是，“你快去帮忙吧！”是，“他为什么不来通知我呢？”是。 2.单句可分、两大类，例如“1949年春天的一个早晨”是句，“我马上就去办”是句。 3.主谓句的下位句型包括、和三类。例如“鲁迅是一个作家”是句，“鲁迅非常伟大”是句，“鲁迅绍兴人”是句。 4.动词性谓语句包括四种下位句型，例如“这部电影我去年就看过了”是句，“他什么情况都不清楚”是句，“你把房间打扫干净了吗”是句，“我去帮他推一下”是句。 5.从语义关系看，宾语可分、和 三类，例如“来了一个人”，“讨论问题”，“是张同志”分别是、、宾语。 6.主谓句的成份包括、、和四种。如“据报道，你救助过的那个学生今年考上大学了”，这个句子的主语是，谓语是，独立语 是。 7.复句是由按一定的构成的。复句的基本类型有、、、、、、、八种。例如“如果不是医生及时抢救，他恐怕早就没命了”是，“他不但爱唱歌，而且还很爱跳舞”是，“即使你取得了成绩，也没有什么可骄傲的”是，“虽然飘着雪花，但是一点也不冷”是。二、辨别正误 1.“狼也不怕的狗”这个短语有歧义。 2.“那是一只狼也不怕的狗”这个句子有歧义。 3.“两个朋友送的花瓶”有歧义，“朋友送的花瓶”没有歧义。 4.分析“世界上所有的人都热爱自己的祖国”这个短语，可以得到“所有的人都热爱自己的祖国”这个成份。 5.“削那个苹果的刀”和“削那个苹果的皮”的结构层次是不相同的。 6.句子和短语的区别是，句子一定比短语长，短语比句子短。 7.“连我都不理”和“连我都不做”中的“我”是主语，是施事。 8.词和短语肯定不和现实发生联系，句子肯定和现实发生联系。 9.句子的意义是确定的，而且不只是有意义，还有具体的内容。 10.句子和短语的区别在于句子是主语和谓语齐全的结构。 11.在一定的场合，陈述句也能表达祈使句的内容。 12.名词充当谓语，一定要加一个“是”。 13.“他买了这本书”可以变成“他把这本书买了”，“他买了一本书”不能变成“他把一本书买了”。 14.及物动词都可以构成被字句，如“剥削阶级被劳动人民仇恨”。15.一个句子如果改变了语气，就变成了不同结构的句子。 16.语气类别相同的句子，结构类别不一定相同。 17.独立语就是用标点符号和其他句子成份隔开的成份。 18.“我知道他明天来”和“我希望他明天来”是同一句型。 19.“我要求他明天来”和“我盼望他明天来”是同一句型。 20.“学校领导提出了解决培训班计算机不足的方案”这个句子没有语病。 21.“经过努力奋斗，他今年还欠款八千。”这个句子表达方面没有毛病。 22.“因为他的倔脾气，没有人搭理他”是因果复句。 23.“因为他的脾气倔，没有人搭理他”是因果复句。 24.“虽然你取得了成绩，但是也不应该骄傲”是递进复句。 25.转折复句和让步复句的根本不同在于让步复句的前后分句是相承的关系。 三、选择 1.下列短语只有有歧义。 A .咬死了猎人的狗 B.咬死了猎人的金鱼 C.咬死了猎人的公鸡 D .咬死了猎人的鹦鹉 2.下列短语只有 没有歧义。 A.刚发现了敌人的哨兵 B.看打乒乓球的小女孩 C.桥上站着的便是母亲 D.两个朋友赠送的花瓶 3.句子不是疑问句。 A.我不知道为什么他不来 B.谁不热爱自己的祖国呢 C.为什么你不及时告诉我 D.他为什么讨厌你一个人 4.下列句子是主谓谓语句。 A.他这本书看了两天 B.我什么情况都不了解 C.惊险电影我最爱看 D.在这儿我一个人都不认识 5.下列句子没有句首修饰语。 A.去年秋天我主演了一部电视剧 B.突然一个黑影从屋角闪出来 C.去年写的小说今年五月才发表 D.前年这个时候天气一点也不好 6.关联词语“不但”用于复句。 A.转折 B.因果
[习题]现代汉语词汇练习(附答案)
现代汉语词汇练习 一、填空题 1、词最重要特点在于：它是_________的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是___，如按音节划分，可分为_____、_____和_____；按构词功能和构词位置，可分为____、_____和_______。 3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________，而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢？”这句话中共有__个语素__个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。 6、“流连”是单纯词中的__词，“妯娌”是______词，“丁宁”是__词。 7、词是构成__或__的要素，语素是构成__的要素。 8、由一个语素构成的词叫做___。合成词是由_______语素构成的词。 9、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。 12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由____构成的合成词；附加式合成词是由_____组合而成的。 13、复合式合成词有_种类型，它们是___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__，在现代汉语中就是指成语、___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳，____是词的内容。 16、词义是对客观事物的__反映，它包含着人们对客观事物的认识。 17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映。 18、___是词义中的主要部分，词还有附属的___，也可称作___。 19 、义项是词的_________。只有一个义项的词是___，具有两个或两个以上义项的词是___。 20、词的本义是词的__意义，基本义是词的____的意义，引申义是_________的意义，比喻义是__________的意义。 21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词，它可以分为____ _和_____两大类。 22、义素是构成词义的______，也就是词义的____，所以又叫____或____。 23、语义场就是通过_____的对比，根据它们词义的____或__划分出来的类。 24、同义词主要有两种类型。一是___。二是___。 25、同义词的辨析可以从三个方面进行，一是______，二是_____，三是_____。 26、反义词是指_______的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是 ______，另一类是______。 27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同__一词构成反义关系。 28、基本词汇是词汇的__部分，它长期存在着，并且为____提供基础。
现代汉语语法：句子成分及分析
现代汉语语法专题选讲之二：句子成分及其分析 一、汉语句子成分： 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种 主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。 2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。 3、符号：双行线。 谓语：1、定义：用来说明陈述主语。 2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。 3、符号：单行线。 宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。 2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。 3、符号：波浪线。 4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。 定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号：小括号（）。 状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。 3、符号：中括号[ ]。 补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。 3、符号：单书名号〈〉。 一般完整的句子成分的排列为： (定语) 主语[状语] 谓语<补语> (定语) 宾语 句子成分符号：主语谓语－宾语定语（）状语[ ] 补语< > 重要绕口令 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号分开心有数。 还有助词来区分，的定地状得字补。 二、句子成分分析法 从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用符号标出句子的基本成分（主语、谓语、宾语）(这种做法又叫找句子的主干)和次要成分（状语、补语）。 主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。在一般情况下，主语在前，谓语在后。如：
现代汉语语法练习题附答案图文稿
现代汉语语法练习题附 答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 1、语法这一术语有（）含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是（） A体词B谓词C加词D代词 3、（）能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、（）不能用“不”修饰。 A动词B形容词C名词D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是（） A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词
10、“很、挺、十分”是（） A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是（）。 A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短
语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语B双宾语C远宾语D补语 24、“累得要命”中的“要命”是（） A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（） A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
《现代汉语语法与修辞》练习题库及答案
华中师范大学网络教育学院 《现代汉语语法与修辞》练习测试题库及答案本科 一、填空 1、语法系统有两个涵义，一个是指语法规则本身的系统，一个是指语法科学的系统。 2、作为语法单位，语素、词、短语是语言材料单位，句子是语言使用单位。 3、语法是语言的结构规则。 4、词的语法特征，主要表现在三个方面：一是词的组合能力，二是词的造句功用，三是词的语法形式。 5、基础语法实体包括语素短语句子语气。 6、语法学系统，都具有“三层结构”顶层——目标，中层——理论，底层——事实。 7、形容词可分为：普通形容词和非谓形容词。 8、汉语里有七种不同的语法实体：语素、词、小句复句句群句子语气 9、句子的语气类型分为：陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气。 10、疑问句可分为三类：是非问特指问选择问。此外还有一类特殊的问句：叹词问。 11、“比”字句在语义上由四个方面五项内容构成：A参比项，包括参比甲项（比较主项）和参比乙项（比较客项或参照项）；B比较；C比较视点；D比较结论。 12、从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为整比、偏比和领比。 13、“除”字句的表义类型有归同性加合显异性排除别无他选的排除 14、复句的关系系统，由因果类复句、并列类复句、转折类复句这三大类构成。 15、句群的的三个基本特征是超句性向心性连贯性。 16、动态分析的基本方法是“两个三角”的验证，“两个三角”包括：“表——里——值”三角和“普——方——古”三角 17、“小三角”的分析验证，包括“表里印证”和“语值验察”个方面。 18、“大三角”的分析验证，包括以方证普和“以古证今”两个方面。 19、修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法、修辞理论、语言风格三方面去探索规律。 20、语体渗透的方式有三种：加合式渗透、融合式渗透、框架借用式渗透。 21、广告语体的特点是：开放性艺术性独创性。 22、语言表达要符合“社会认同”，就必须遵守“三性”原则。即：客观性原则、动态性原则、研讨性原则 23、“雷锋同志”从结构上看是复指短语，从功能上看是名词短语。 24、“起立！”从结构上看是非主谓句，从语气上看是祈使句。 25、从词性看，“长此以往，国将不国”中前一个“国”是名词，后一个是动词。 26、“晒太阳”从结构上说是动宾短语，从功能上是动词短语。 27、“多可爱的小生灵啊！”从结构上是非主谓句，从语气上是感叹句。 28、“除了英语，数学、物理也要学好。”从“除”字句的表义类型看属于归同性加合“除”字句 29、“除了小王没有去，所有人都去了。”从“除”字句的表义类型看属于显异性排除“除”字句 30、“我的数学成绩比他的外语成绩好。”从“比”字句的比较类型上看属于整比。 31、“他的铅笔比你的好。”从“比”字句的比较类型上看属于偏比。 32、“他的铅笔比你多。”从“比”字句的比较类型上看属于领比。 33、“他们说的普通话，是那么清脆，那么正确，‘亲人’这两个字，流到我们的耳朵里，把我们的心都融化了。”该句用的修辞手法是移觉。“辛楣和李梅亭吃几颗疲乏的花生米，灌半壶冷淡的茶，同出门找本地教育机关去了。”该句的修辞手法是移就。 34、“作诗的人，叫‘诗人’；说作诗的话，叫‘诗话’。李有才作出来的歌，不是‘诗’，明明叫做‘快板’，因此不能叫‘诗人’，只能算‘板人’。”该句用的修辞手法是仿拟。“东西倒一件一件的搬回来了，可心呢，却一点一点的搬出去了。”该句用的修辞手法是拈连。 35、“他在《惊涛》里，不但写出了自然界的惊涛骇浪，而且写出了在这种生死关头的人们灵魂深处的骇浪惊涛。”该句用的修辞手法是错综。“我沿着这无声的滔滔金海，顺成头走去。这座熟悉而又陌生的城市，引起了我多少缅想。”该句用的修辞手法是警策。 二、判断题
现代汉语语法基础知识练习
1．指出下列各句中加点词所属词性。 (1)教育要面向未来。() (2)这件事教育了我。() (3)话说得很明白。() (4)一席话使她明白了很多道理。() (5)他在教室。() (6)他在教室看书。() (7)他在修自行车。() (8)小李只是哭，问她什么都不说。() (9)这件事，他和我谈过。() (10)这件事，他和我都知道。() 参考答案：(1)名词(2)动词(3)形容词(4)动词 (5)动词(6)介词(7)副词(8)副词(9)介词 (10)连词 2．根据各种短语的结构类型特点，在后面的括号内填写下列短语的结构类型。 (1)高喊口号() (2)老师和学生() (3)阳光灿烂() (4)里约奥运会() (5)共同奋斗() (6)伟大而质朴() (7)喜欢清静() (8)学得好() (9)高兴极了() (10)披衣起床() (11)马上回来() (12)今天星期一() [参考答案] 1 动宾 2 并列 3 主谓 4 偏正 5 偏正 6 并列 7 动宾 8 补充 9 补充 10 连动 11 偏正 12 主谓 3．抽取下列句子的主干。 (1)近年来，中国的对外开放在一系列新机制的保障下，迈上了新台阶。 答： (2)“兰州交通大学博文学院英语老师刘伶俐，患癌症被学校开除，法院判决未履行，几日前去世”的事件引发广泛关注。 答： (3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。 答： 参考答案：(1)开放迈台阶 (2)事件引发关注 (3)方队成为亮点 4．运用抽取句子主干的方法，检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。 (1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。
中国语言文学习题：现代汉语语法
中国语言文学习题：现代汉语语法 一、填空题 1．语法的三大特点是__________、__________、__________。 2．现代汉语的五级语法单位是_____、_____、_____、_____、_____。 3．看一个语言单位是不是语素，主要是看：㈠是不是_______________；⑵是不是_______________。 4．词与词组合构成短语所用的语法手段主要是__________和______________。 5．句子是在一定的语境中____________________语言单位。它有一个__________,有一个__________。 6．句群又叫_____或_____,它是__________________________________________________。 7．的语素主要是单音节,双音节语素比较少,而且大多是__________和__________。 8．联绵词是____________________。它可以分为________、________、________三类。 9．复合式合成词是__________。它可以分为_____、_____、_____、_____、_____等几种类型。 10．附加式合成词是__________。它主要有_______________、_______________两种类型。 11．联合型合成词是______________________________,例如____________________。 12．重叠式合成词是_______________。它主要有________、________两种。 13．词类是词的_______________分类，分类的依据是_______________________________。 14．实词是能____________________的，虚词是不能______________________________。 15．实词包括_____、_____、_____、_____、_____、_____六类；虚词包括_____、_____、_____、_____、_____、_____六类。 16．动词重叠后主要表示__________________；形容词重叠后主要表示_________________。 17．动词和形容词都可以__________，所以合称为__________。 18．代词是___________________，它可以分为__________、__________、__________三类。 19．代词的活用主要有__________、__________两种。 20．副词是修饰、限制______________________________，表示________________________等的词。它可以分为______、______、______、______等八类。 二、单项选择题 1．传统语法把语法分为______。 A．形式和意义两部分B．单位和分类两部分 C．分类和结构两部分D．词法和句法两部分 2．目前汉语语法体系仍存有一些分歧，其主要原因是______。 A．汉语缺形态变化B．汉语语法太复杂 C．语法学家无能D．语法学家们往往标新立异 3．汉语中最小的造句单位是______。 A．语素B．词C．短语D．语素和词
现代汉语词汇练习题
现代汉语词汇练习题 选择： 1. “蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话中包含的语素有（） A 7个 B 8个 C 9个 D 13个 2.下列各组词中全部是联绵词的是( ) A.仓猝、唐突、苗条、蝙蝠 B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依据 C详细、伶俐、逍遥、朦胧 D 馄饨、平安、吩咐、啰嗦 3. “指头、船头、木头、念头”中的四个“头”() A.后两个是词根，前两个是词缀B前两个是词根，后两个是词缀 C 都是词缀D.都是词根 4.下列加黑的字属于词缀的是( ) A.砖头 B.虾子(zl)C烟头D.变化 5.下列各组同义词中，属于用法（句法功能）不同的一组是（） A.突然、忽然 B 优秀、优异 C 幽静、幽寂 D 确切、贴切6，下列各组词中，都是主谓式合成词的是（） A 龟缩、漆黑、面授B眼花、性急、心虚 C 笔直、雪白、冰凉 D.春耕、秋收、数学 7.从构词法来说，“灿烂“与下面（）是相同的类型 A.学习B徘徊 C 动静 D 反正 8 下列各组中，每个成员都与合成词“提高“的结合方式相同的是( ) A.扩大、动员、突破 B.纠正、虚弱、抓紧 C 说明、接近、缩小 D. 促进、深入、转移
9.下列各组中，是短语的是( ) A 青菜 B 黑板 C 看清 D 键盘 12. 下面四句话中，( )中加线的词最能体现词义的模糊性。 A你明天早上再来吧。B别逗他了，他都要哭了。 C小王很不高兴。D天快要亮了。 13. 下列词语中，不属于同音词的一组是( ) A. 上午、晌午 B. 别(说)、别(校徽) C. 礼貌、礼帽D加法、家法 14.下列判断中，( )不是熟语的特征。 A.具有短语的属性 B.意义有整体性 C.格式和构成成分比较固定 D·功能相当于词 15. 下列词中都是外来词的一组是( ) A基因、电灯B葡萄、民主 C 沙发、电脑D引擎、T恤 16. “令人发指”和“大显身手”这两个成语的结构分别是( ) A.偏正结构、主谓结构 B.兼语结构、述宾结构 C. 兼语结构、连动结构 D.述补结构、述宾结构 17. “文章”原来指”刺绣品”,现在指”文字作品”,这个词的词义变化属于( ) A词义的扩大 B.词义的缩小C.词义的虚化 D.词义的转移 18. 下列各组成语中，加黑的字意义不相同的是( ) A 走马观花、奔走相告B.余勇可贾、行商坐贾 C.赴汤蹈火、固若金汤 D.令人发指、振聋发聩 19. “早晨一上午一中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是( )
现代汉语语法研究—试题精华版(含答案解析)
现代汉语语法研究—精华版 1、语法这—术语有哪几种含义? 答：语法这一术语有三种含义：（1）语法规律，例如：“汉语语法并不难掌握。”这里的“语法”是指客观存在的语法规律。（2）语法科学，例如：“语法研究语言结构的规律。”这里的语法指人对客观语法的认识。（3）语法教材或语法著作，例如：“这本语法教材写得不错。” 2、语法分析的基本方法是什么？ 答：语法分析有两种基本的方法：一是把大类分成小类，例如把词分成名词、动词、形容词等等；一是把整体切分成部分，例如把句子分成主语、谓语等等。进一步要寻求分析出来的单位所涉及的种种关系，包括：语法单位与语法单位的关系，如主谓关系、述宾关系等等；语法单位与客观对象的关系，如施事、受事等等；语法单位与谈话人之间的关系，如陈述、疑问等等 3、什么是词类?为什么要给词分类？ 答：词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。语法上给词分类，为的是说明语句结构的规则，指明词的用法。 4、汉语划分词类的依据是什么? 答：对汉语的词进行分类，须以词的语法功能为依据。词的语法功能，是指词的组合能力，表现为：（1）能充当什
么句法结构成分，不能充当什么句法结构成分。例如名词经常作主宾语，介宾短语不能作主语。（2）能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合以后发生什么样的关系。例如名词前面可以加数量词，组合后发生偏正关系。名词的前面不能加“不”。 5、举例说明如何区分实词和虚词。 答：根据词能否作句法结构成分，可以把词分为实词和虚词两大类。能单独充当句法结构成分的是实词，例如“人、跑、红、马上”。不能单独充当句法结构成分的是虚词，例如“从、了、吗、和”。 6、举例说明如何区分名词、动词、形容词。 答：可以先用“不”测试，不能加“不”的是形容词。再用“很”测试，能加“很”的是形容词和心理动词；能带宾语的是动词。单音节动词的重叠式是AA，单音节形容词的重叠式是上A 或AA的；双音节动词是ABAB，形容词是AABB。名词主要作主宾语，也可以作定语，动词主要作谓语，形容词主要作定语和谓语。 7、实词包括哪些类别？ 答：根据组合能力的不同可以把实词分为体词、谓词、加词三类。体词包括名词、数词和量词；谓词包括动词和形容词；加词包括区别词和副词。另外还有代替以上各类实词的代词。