诗歌朗诵比赛简报
“让世界充满爱”诗歌朗诵比赛简报
我校在4月24日开展了有益于学生身心健康的活动“诗歌朗诵比赛”。通过报名，每班选出了一到两个节目参加比赛。选手们充分发挥了自己的才智，大胆展示自己的才能，收到了良好的效果，对促进我校学生的朗读无疑起到了很好的作用。
在孙荭老师的组织和老师们的齐心协助下，展开诗歌朗诵比赛，比赛分为学生诗歌朗诵，评委老师打分，颁奖及获奖者发表获奖感言，最后由黄校长对活动进行总结。
24日上午气氛十分踊跃，同学们在比赛中都使出浑身解数，展开激烈而又精彩的角逐，以其满腔热忱给台下观众带来一次又一次精神上的洗礼，赢得了全场同学的一次次心中共鸣的掌声！
在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操。给予了我们心灵的震撼和美的享受，也使参赛者增进了对诗歌的认识和理解，得到了锻炼和提高。最后，王天云校长对此次活动给予充分肯定，并鼓励同学们多参加这样的活动，培养自己的朗读能力，为以后的学习打好基础。
此次诗歌朗诵大赛大大地丰富了广大学生的课余文化生活，并且在本次活动筹划准备和实施的过程中，各班班主任老师之间互相配合互相支持，充分体现了同心同德的团队精神！同学们也在这次活动中都得到了一定的锻炼！
制作人：孙荭
迎国庆歌咏比赛主题活动方案
中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
歌唱祖国迎国庆歌咏比赛活动方案.1doc
钱营一中“歌唱祖国”歌咏诵读比赛活动实施方案 2011-10 一、活动意义和宗旨： 为了庆祝祖国62周年华诞，我校也将在九月底组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏、朗诵比赛。用歌声唱响钱营一中，推进校园文化建设，大力弘扬中华民族爱国主义精神的主旋律,让祖国和我们学校更加美好！ 本次比赛本着丰富校园课外生活，陶冶学生高尚情操，增进同学们对艺术的热爱与追求，实现每个学生人人参与，个个踏上舞台，展现个人歌唱才能的梦想。 二、活动内容： “歌唱祖国，喜迎祖国六十二周年华诞”歌咏、诵读比赛。 三、参加对象：七、八、九年级所有班级。 四、活动时间和地点： 1、时间: 2011年10月21日周五下午 1:30全体同学入场 1:40准时开始 2、地点：校内操场 五、比赛形式： 每班选择一首符合主题要求的歌曲和诵读内容演唱诵读，曲目篇目自选。（两部作品同时在台上表演） 六、比赛要求： 1、全员参与（否则按缺勤每人次减1分） 2、表演内容：各班合唱为一首歌曲，朗诵为一部作品。 3、演唱、诵读形式多样化，合唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式；诵读可采用齐读、领读、分角色读、开火车读、引读、轮读、配乐读等朗诵形式。（注：无论哪种形式都要以“齐唱”和“齐读”为主） 4、采取现场伴奏（电子琴）或电脑伴奏均可。 5、学生表情自然、大方，着装要力求统一、整洁、美观。 6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 7、各班主任和任课教师可以参加。 8、从低年级到高年级按抽签序号依次出场。 七、评分 评委由校领导和部分学校老师组成，其评分细则为： 1、声音整齐、音色统一；歌唱、朗诵声音要清晰、和谐（30分） 2、合唱队员精神饱满，能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象,展示歌曲气势（20分） 3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（30分） 4、服装大致统一、整洁、美观。（5分） 5、指挥节奏准确，具有表现力和感染力（10分） 6、上场、退场:进出场迅速有序，队形队列整齐有序.(5分）
关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知
关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知为隆重庆祝建国94周年，展现分厂广大员工热爱祖国、热爱企业、无私奉献的精神风貌，营造积极、愉快、和谐的工作氛围，促进分厂思想文化建设。根据分厂党支部年度工作计划，决定开展以“唱响主旋律颂歌献国庆”为主题的歌咏比赛活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：唱响主旋律颂歌献国庆 二、活动对象：全体员工 三、活动时间及地点： 时间：xxxxxxxxxxxxxxxx 地点：亚细亚会议中心 四、比赛形式及规则： 1、本次活动自愿报名，采用集体合唱或有个人领唱的合唱两种形式。 2、以值或班为单位组织报名，每个代表队限定4人。其中运行工段以值为单位组4个队，水风工段以班为单位组5个队，检修工段以班为单位组4个队，分厂办组2个队。 3、本次活动分为预赛和决赛两部分，预赛和决赛中各队比赛的顺序以现场抽签确定。 预赛：每个工段内的各个代表队，按照抽签顺序依次进行比赛，按照评分分值的高低，每个工段各选取2个队进入决赛，分厂办选取1队进入决赛。共计7个队进入决赛。 决赛：决赛分为抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节，设定各队基础分为100分。决赛采用百分制，其中抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节比重各占50%。 ①抢答猜歌名：各队根据现场播放的音乐猜测歌曲曲目，按抢答器进行猜 歌名，猜出得10分，猜不出每次扣10分。若某一队答错后，主持人示 意继续抢答后方可再次按抢答器猜歌名，直至现场猜出歌名结束（现场 观众猜出后可得到小礼品），共设置15首歌曲。本环节结束后，各队 的分值乘以50%即为该环节的实际得分。 ②歌曲比赛：参加决赛的7个队按照抽签决定比赛顺序，本环节所得分值 乘以50%即为该环节的实际得分。
2011年迎国庆小学唱红歌简报
县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 （第2期） 县完小办公室2011年10月1日县完小“爱我中华”迎国庆红歌比赛简报 为歌颂新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映县小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立60周年之际,县小学在9月29日下午在学校操场举行了一场“爱我中华，迎国庆”红歌会。全体师生积极备赛，参加了本次活动。 红歌比赛，首先由校长讲话，并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功，能达到预期目的。红歌演唱中，同学们激情飞扬，纵情歌唱。一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《一个妈妈的女儿》……刚劲有力，气势磅礴。低年级的小朋友演唱了《国旗国旗真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《红星歌》等。每个班都准备充分，表演异常精彩。从开始筹备到活动结束，整个校园生气勃勃、歌声四射，仿佛成了歌的海洋。
从这次活动中，同学们了解到了中国的历史，知道了现在的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示要更加热爱祖国，在红色文化的影响下，努力学习、乐观向上，用优异的成绩报效祖国。 抄送：宣传部教育局信息办（共印3份）
为庆祝新中国成立63周年，2012年9月29日上午，旬阳县双河镇中心学校举行了“祖国万岁—庆国庆唱红歌”合唱比赛。全体教职工、全校12个班级分组参加了这次比赛。 舞台上师生们着装整齐，个个精神抖擞，满怀激情的演唱着《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》、《团结就是力量》等经典革命歌曲。一首首催人奋进的音乐、一曲曲激越的旋律久久响彻校园。师生们用激扬豪迈的歌声表达了对祖国母亲的深深祝福。 本次歌咏比赛，提升了广大师生的爱国热情，为促进校园精神文明建设，树立文明校风，规范学生行为，培养集体主义精神起到了推动作用。
最新学校“迎国庆、唱红歌 ”歌咏比赛活动方案
最新学校“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中华人民共和国成立七十一周年，为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，展示我校师生昂扬向上的精神面貌，促进我校精神文明建设，校团委决定在此盛大节日来临之际举办“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛。 一、活动意义： （1）歌颂中华人民共和国成立71年来的光辉历程和伟大成就；（2）讴歌祖国悠久历史和灿烂文化； （3）展现近些年来学校发展取得的辉煌成就，展示全校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。 二、活动目的： 为迎接新中国成立71周年，学校通过种种活动来增强学生的爱国情感，为学生倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志，并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良
好的育人环境。 三、活动主题： 迎国庆、唱红歌 四、活动时间与地点： 时间：9月30 日上午第一节课后。 地点：七年级在学校报告厅举行，八年级在学校办公楼前举行。 五、比赛形式：学生以班级为单位合唱。 六、比赛要求： 1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4、参赛班级自备伴奏曲,将伴奏曲舞台氛围的提前报到校团委。 5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、要求各班全员参加。 9、每班一个节目。 10、各班于9月29上午前将所选曲目名称报政教处。 七、比赛顺序： 按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
庆国庆歌咏比赛活动总结
庆国庆歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了10个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战，65年的艰苦奋斗，65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后
迎国庆歌咏比赛活动方案
牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命 三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：合唱。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
国庆歌咏比赛活动方案
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案
迎国庆69周年“红歌大家唱”歌咏比赛活动方案 庆祝中华人民共和国成立69周年，唱响爱国主旋律，构建和谐 校园，根据学校统一安排，由少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏 比赛。 一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂 得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团 结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等 形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一 辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好 生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的 100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以班级为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人 数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教 导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱2首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分） 3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分） 5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分） 6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分） 七、评委老师： 统分老师： 八、奖励办法 本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（集体按名次奖励300元、200元、100元；个人按名次分别奖励学习用品价值50元、30元、20元） 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立66周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 少先队大队部 2018、09、22
迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及 文案 迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案 一、活动目的： (1)利用国庆节爱国歌曲大家唱活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。 (2)以学生为主体，以活动为载体，使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的主人，增强爱国之情，树立报国之志。 二、活动主题： 迎国庆，颂祖国 三、活动时间： 9月27日 四、活动形式： (1)参与活动人员：全院学生 (2)每个系自行进行预赛，分别由各系负责人、团总支共同负责，组织选曲，排练，预赛等工作,各系选出三支代表队，参加加学校决赛; (3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。 1 / 11
五、活动要求： (1)参赛歌曲积极向上，符合主题; (2)每支合唱队穿着统一; (3)比赛歌曲配乐各队自行解决; (4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场，演唱完从另一侧下场回到原班位置。 六、参赛单位： 第一合唱队： 第二合唱队： 第三合唱队： 第四合唱队： 第五合唱队： 第六合唱队： 第七合唱队： 第八合唱队： 七、组队要求： 各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队，参加合唱人数为比赛得分因素之一。各队统一着装。 八、评奖办法 全校取总分前三名，另从所有参赛队中评选以下单项奖 1、最佳指挥奖
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2、精神文明奖 望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作，各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报院团委迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。延伸阅读： 国庆节诗歌：《歌唱祖国》 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想; 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 3 / 11
庆国庆歌咏比赛活动方案
南关小学庆国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。也为了增进本校和分校之间的友谊，经学校校委会研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。 二、活动对象： 南关小学本校四、五年级分校全体师生 三、活动时间： 9月30日上午正式比赛演出(星期一) 四、活动地点 五、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。 4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 六、评委安排及评分标准 评委安排： 评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分） 3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分） 4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分） 5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分） 注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 七、组织工作： 1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助； 2、比赛主持安排负责人：任慧 3、音响设备： 4、摄影及舞台设计： 5、舞台布置： 6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任 7、场地划分及安排： 8、安全工作： 9、统分： 八、奖励办法： 1、团体奖： 2、个人奖：根据班级指挥、朗诵、领唱者的表现，结合团体奖的授予情况，由评委组商议确定五名获奖者。 另外：
国庆节歌咏比赛主持词开场白
国庆节歌咏比赛主持词开场白 【篇一】 爱我中华，中华雄姿英发!五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话《爱我中华》演唱班级五年级一班。 今天的我们，为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪，你穿过日月星辰，乘风破浪;你踏遍艰难险阻，扬帆远航。你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火，你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。 那条腾飞在东方的巨龙，目光深邃地瞩目美好未来。它的儿女勤劳聪慧、勇敢自强。在每一个成长的日子，在每一寸被镰刀斧头覆盖的土地上，时时都充满生机，处处都沾满惊喜。接下来六、二班为我们演唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。 太阳是人类共同的生命象征，和平是我们人类共同的期望。让我们一起祈祷：和平鸽在天空自由飞翔，橄榄枝绿满大地!接下来四年级二班为大家演唱《每人伸出一只手》。 春天是绿的使者，冬的天敌。它有着如诗如画的风情;它象征着生机勃勃、昌盛繁荣;它送走了严寒，带回了山光水色。春天里，风和日丽，鸟语花香，柳暗花明，一阵阵清香令人心旷神怡。接下来请欣赏二年级一班为大家演唱《春天在哪里》。 【篇二】 女：同学们， 男：师长们， 合：大家好！ 女：捧着十月的丰收，我们走来…… 男：迎着十月的辉煌，我们走来……
女：走来了，神州大地硕果累累，金桂飘香， 男：走来了，华夏天空云霞漫卷，溢彩流光！ 女：##年的光辉历程，让烽烟成为过去，让落后成为历史， 男：##年的风雨沧桑，让碧血染绿神州，让华夏永驻春光！ 女：今天，普天同庆，歌飞舞扬。我们庆祝伟大祖国##岁华诞。 男：今天，神州欢腾，海峡情牵。亿万炎黄子孙心中，凝成一个主题――合：祖国啊，母亲！ 女：在您生日来临之际，我们将心歌献给您，祝福您：合：昌盛久长！男：第一项，升国旗，奏国歌！（请全体起立，行注目礼。） 女：请坐！第二项，介绍评委： （两个主持人自行决定谁介绍哪位评委） 男：第三项，由王绍伟老师宣布评分标准 【篇三】 尊敬的各位领导： 尊敬的各位来宾： 敬爱的父老乡亲们： 大家下午好! 宜人的秋风送来丰收的喜悦， 金色的季节迎来节日的欢畅， 金凤凰跳起欢乐的舞蹈， 《开拓者》挺起坚实的脊梁，
迎国庆71周年歌咏比赛方案
迎国庆71周年歌咏比赛方案为迎接新中国成立71周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展党的群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县"云湖杯·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏比赛，特制定本活动方案。 一、指导思想 以党的xx大、xx届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展"中国梦"宣传教育，通过组织开展"爱国歌曲大家唱"活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。 二、组织机构 主办单位：xxxxxxx县委宣传部 协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局 承办单位：xxxxxxx广播电视台 xxxxxxx文化馆 xxxxxxx有限公司 为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立"云湖杯·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏比赛组委会。成员名单如下： 主任：林美(县委常委、宣传部部长)
副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长) 龙朝雄(县文化广电出版体育局局长) 王国平(县广播电视台台长) 蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理) 成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长) 崔大伟(县广播电视台副台长) 何丕杰(县文化馆馆长) 孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理) 组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。 三、活动范围与内容 本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。 根据参赛歌曲类别，本次比赛歌曲分为两类：通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。 通俗唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。 民歌唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《党的群众路线教育
在迎国庆祖国在我心中歌咏比赛发言稿
在迎国庆祖国在我心中歌咏比赛发言稿 在迎国庆祖国在我心中歌咏比赛发言稿1 老师们、同学们： 在这个金色的季节里，我们即将迎来伟大祖国的XX华诞。XX年来祖国发生着日新月异的变化，综合国力大大增强，国际地位日益提高。汶川地震后灾区迅速重建，我们看到了一个坚强的’祖国；神舟七号飞上蓝天，我们看到了一个富强的祖国，作为一个中国人我们感到无上的荣耀！我们为我们的祖国六十年沧桑巨变感到骄傲！ 具有光荣的革命传统的会师儿女为祖国自豪，巍巍会师塔下的枝阳中学师生为祖国祝福！ 祖国在我们的心中！这是我们共同的心声。在这个喜庆的日子里，我们要用我们的歌声唱出我们的心声，我们要用歌声表达我们对祖国的热爱。下面我宣布：枝阳中学迎国庆“祖国在我心中”歌咏比赛现在开始！ 让我们放声歌唱，祝伟大的祖国永远——繁荣昌盛！ 谢谢大家。 在迎国庆祖国在我心中歌咏比赛发言稿2 老师们、同学们： 在这个金色的季节里，我们即将迎来伟大祖国的六十华诞。六十年来祖国发生着日新月异的变化，综合国力大大增
强，国际地位日益提高。汶川地震后灾区迅速重建，我们看到了一个坚强的祖国；神舟七号飞上蓝天，我们看到了一个富强的祖国，作为一个中国人我们感到无上的荣耀！我们为我们的祖国六十年沧桑巨变感到骄傲！ 具有光荣的革命传统的会师儿女为祖国自豪，巍巍会师塔下的枝阳中学师生为祖国祝福！ 祖国在我们的心中！这是我们共同的心声。在这个喜庆的日子里，我们要用我们的歌声唱出我们的心声，我们要用歌声表达我们对祖国的热爱。下面我宣布：枝阳中学迎国庆“祖国在我心中”歌咏比赛现在开始！ 让我们放声歌唱，祝伟大的祖国永远——繁荣昌盛！ 谢谢大家。 【在迎国庆祖国在我心中歌咏比赛发言稿】
歌咏比赛简报
歌咏比赛简报 简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。以下是收集的歌咏比赛简报，欢迎查看！ 歌咏比赛简报1为弘扬民族精神，激发同学们勤奋学习，同时丰富校园文化生活，展现师生健康向上的精神风貌。常熟高新园中等专业学校服装艺术部面向全体师生开展“凝聚正气，践行社会主义价值观”大合唱比赛活动，从12月中旬开始，历时半个月。每个班级从选择歌曲、组织排练都一丝不苟，同学们每天利用午间及课余时间认真练唱。 12月29日下午，大合唱比赛在我校实验剧场拉开了帷幕，服装艺术部系主任缪卫国、德育主任王东出席了本次活动，杨梦雪老师、马逸老师、朱成易老师，李益婷老师，郑令仪老师担任此次评委。 整个比赛过程，同学们激情高昂，十个班级按抽签顺序登场，各显特色，异彩纷呈，台下掌声、喝彩声一浪高过一浪。13工美3班着装统一，精神面貌饱满，演唱的《相亲相爱》给我们带来了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》气势恢宏，带给我们听觉上的享受和心灵上的震撼，最终也拿下了全场最高分，取得了第一名的好成绩。在同学们与老师的共同努力下，合唱比赛取得圆满成功。 附比赛结果 一等奖：13古建2班 二等奖：13工美3班 13服装班 13工美2班 三等奖：14服装班 13工美1班 14工美2班
14木作 13古建1班 14印刷 歌咏比赛简报25月17日，为庆祝巴蜀小学建校80周年，二年级全体小朋友在巴蜀书院梦想剧场进行了一场歌咏比赛。蒙蒙的细雨似乎也迫不及待地轻歌曼舞起来，为这场盛会增添了一份喜庆与浪漫。家长们与老师们早早地就忙碌起来，把小朋友们精心装扮得象花儿一样美丽。 下午13点30分，孩子们排着整齐的队伍，怀着饱满的热情有序地进入剧场，举手投足之间充分地体现出了巴蜀“信、雅、达”教育理念孕育出的文明巴蜀人的风采。二年级一班首先以一曲《哈哩啰》和《游子吟》拉开了比赛的序幕。孩子们清脆的歌声、饱满的热情、投入的表演博得了全场观众的热烈掌声，全体评委也一致给予绿牌表示肯定。紧接着二年级二班以歌伴舞的形式，表演了精彩的《读唐诗》，接下来二年级三班、四班分别表演了歌曲《清早听见公鸡叫》和《鲁冰花》等歌曲，展示了孩子们多彩的风貌。二年级五班的小朋友一出场就令人眼前一亮，他们手执蜡烛，在闪闪的烛光中整齐、深情的唱响了《让世界充满爱》，在优美的旋律中表达了对前不久雅安地震灾区人民的关心和美好祝愿。 孩子们充满深情的演唱令全场所有观众心灵震撼，情不自禁地长时间热烈地鼓掌。二年级六班快乐地演唱了歌曲《共同长大》，最后二年级七班的孩子们深情演唱的歌曲《老师》，表达了孩子们对辛勤培育自己的园丁们深深的爱戴和谢意。
庆祝国庆节活动简报
竭诚为您提供优质文档/双击可除庆祝国庆节活动简报 篇一：20XX国庆简报 毕节市第二实验学校 ?祖国在我心中?纪念建国六十六周年国庆歌咏比赛 20XX年9月30日上午8：30分，随着雄壮、有力的国歌声响起，五星红旗迎风升起来了！为迎接中华人民共和国66华诞，毕节市第二实验学校?祖国在我心中?纪念建国六十六周年国庆歌咏比赛在学校操场隆重举行。 比赛前，整个会场布满了鲜花与飘扬的彩旗，四周是孩子们亲手设计的黑板报。为接下来的比赛营造了温馨、和谐的氛围。 活动随着袁爱华校长的致词拉开了序幕。袁校长说：我们在这里高唱爱国歌曲，就是要弘扬爱国主义精神，为伟大祖国歌唱，为美丽的毕节试验区歌唱。我们要以饱满的精神迎接祖国美好的明天。? 比赛在各个年级组之间按抽签顺序有序进行。每个参赛队演唱两首歌曲，一、二年级必唱歌曲《共产儿童团歌》；
三至六年级必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。参加比赛的 选手，个个准备充分，人人情绪饱满，不仅如此，观众还听到了熟悉的《小号手之歌》、《同一首歌》、《祖国，今天是你的生日》、《映山红》、《数鸭子》等优美的旋律。稚嫩的童音荡漾在校园的每一个角落，嘹亮的歌声传达出对祖国无限的热爱，各班精彩的表演激起了一浪又一浪如潮般的掌声。在三个主持人的激情调动下，他们纷纷打出自己的‘旗帜’， 吹响自己的‘号角’，把赛场变成了音乐的世界、欢乐的海洋，旗帜与 号角交织在一起，令来自毕节工程应用技术学院音乐学院的五位评委老师举?旗?不定。 比赛结束后，现场进行国庆系列活动颁奖：第一，邀请来自毕节工程应用技术学院音乐学院的五位评委老师为?纪 念抗日战争暨反法西斯?胜利70周年教室布置评比活动颁奖；第二，学校领导为?祖国在我心中?歌咏比赛、?金秋十月?现场绘画比赛颁发奖状。市第二实验学校喜迎国庆系列活动随着歌咏比赛结束圆满落下帷幕。最后，袁校长对活动进行了总结，肯定了这是一次成功的、有意义又一个教育阵地。对激励全校师生继承优良传统、弘扬民族精神，起了良好的教育作用。 篇二：20XX“庆中秋、迎国庆”主题活动简报 德育工作简报
庆国庆歌咏比赛活动方案
通海学校“红歌会”活动方案 一、活动目的 为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。 二、活动对象： 通海学校全体师生 三、活动时间： 9月29日下午1：30-2：00入场2点正式比赛演出 四、活动地点 学校操场 五、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、内容健康活泼、积极向上的爱国歌曲自选一首。 3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。 4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 六、评委安排及评分标准 评委安排：邓生英李玲谢兆安关玉秀张新青贾生英 严玉霞董春正周永兰宋海云严全兴
总分: 潘玉才武桂英 评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分） 2、服装统一，精神饱满。（2分） 3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分） 4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分） 5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分） 注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分） 2、服装统一，精神饱满。（2分） 3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分） 4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分） 5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分） 注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2020年迎国庆歌咏比赛方案
迎国庆歌咏比赛方案 迎国庆歌咏比赛方案（一）为庆祝中华人民共和国成立xx 周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。 一、活动主题 此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。 五、参赛报名 比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分） 3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分） 4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分） 5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分） 6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分） 七、相关负责人 评委老师：xxx等。 统分老师：xxx等。 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 九、有关要求
各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 迎国庆歌咏比赛方案（二）为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。 一、参赛对象 每个班推选3名，预计xx人参加。 二、活动时间 x月x日。 三、参赛要求 各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。 四、奖励办法 比赛评出一等奖：3名；二等奖：6名；三等若干名。 五、评分标准 （一）演讲内容的说明 1、演讲主题鲜明，符合选材要求（1分） （1）主题鲜明，扣题很紧。（1分） （2）主题不鲜明，基本扣题。（0.7分） （3）主题不鲜明，不扣题.（0.4分） 2、演讲稿内容丰富，说服力强（1分） （1）有理、有据、有见解、有真情。（1分） （2）有理而少据，或有据而少理。（0.7分） （3）有理而无据或无理而有据。（0.4分） 3、联系实际（1分） （1）较好地联系“三爱”实际。（1分） （2）有联系但较少，或联系的不好。（0.7分） （3）没有联系，或联系错误。（0.2分） 4、引用论据，观点正确（1分） （1）观点正确，论据典型而精当。（1分）
国庆歌咏比赛活动方案
国庆歌咏比赛活动方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：(9.10—9.25) 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
迎国庆歌咏比赛方案
放歌迎国庆共筑中国梦 ——群众文化艺术节歌咏比赛方案 为庆祝中华人民共和国成立六十七周年，唱响爱国主旋律，弘扬核心价值观，激发和增强人民群众的爱国主义热情，XX镇党委、政府将组织全镇行政村（社区）以点为单位、机关企事业单位代表分别组队，开展迎国庆为主题的全镇歌咏比赛。 一、活动主题 放歌迎国庆共筑中国梦 二、活动组织 主办单位：XX镇党委 XX镇人民政府 承办单位：文化站、工会、团委、妇联 协办：各村（社区）、企事业单位 三、时间地点 初定9月27日，确定后另行通知。地点：文艺中心狮山剧院。 四、组队形式 1、行政村（社区）以点为单位，每点组队（8个）。 2、企事业单位代表分别组队（实验小学、XX幼儿园、XX 卫生院院、金融单位、2家企业）。 3、机关组队（XX镇政府）。 五、具体要求 1、比赛基本形式为合唱，表现形式多样，可采用多声部合唱、齐唱、小组唱、表演唱、朗诵加演唱等形式。每个
节目参加人数一般16－50人。 2、参加比赛人员年龄必须在18周岁以上。 3、要求各单位相关负责人参加，其中各村（社区）支部书记或负责人原则上要带头参加。 4、参赛队伍服装整洁、相对统一。根据演出需要，可以自备表演道具。 5、每支参赛队演唱一首歌曲，演唱时间一般在6分钟以内，歌曲贴近主题，内容积极向上。推荐100首曲目提供参考（附件）。 6、比赛顺序由抽签决定，评委根据参赛曲目、演唱技巧和作品表现及相关参赛要求综合进行打分，当场亮分。 7、参赛队在比赛时可采用钢琴或伴奏带伴奏。钢琴由承办方提供，伴奏带由参赛队提供。演奏人员、指挥人员各队自行安排。 8、参赛过程中的组织、排练、指挥、就餐、交通等费用均由各单位自行解决。 六、评比奖励 本次合唱比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名，优秀组织奖2名，对获奖单位给予奖励。 七、评分标准 1、参赛人员符合规定要求。（10分） 2、服装整齐统一。（10分） 3、队伍严肃认真、精神饱满、舞台作风振奋。（10分） 4、演唱声音响亮、整齐、有感染力、情绪到位。（20分） 5、音准、节奏准确，与伴奏配合默契。（20分）