加强领导班子执行力建设的思考(网上)

加强领导班子执行力建设的思考

中共永州市冷水滩区委书记杨军元

执行力通俗地讲就是“抓落实的能力”。“三分战略，七分执行”，不管决策多好、思路多清，如果不付诸实施，不执行到位，一切都会成为纸上谈兵。最近，我赴新加坡参加了省委组织部组织的湖南省第二期科学发展与领导力提

升专题培训，对新加坡政府的执行力建设感受颇深。下面我根据自己的感受谈谈如何加强我区领导班子的执行力建设。

一、提升领导班子执行力必须强化执行意识

“思路决定出路，态度决定一切。”当前，一些领导干部对上级的决策布署执行不力，往往并不是能力问题，更多的是认识问题、意识问题。只有思想认识提高了，才能将不折不扣执行政策变成一种自觉行为，才能使执行更加全面、准确和富有成效。为此，要着力增强以下三个方面的意识。一是着力增强危机意识。“人在虎豹丛中健，天在峰峦缺处明。”常存危机意识是化危机为转机，保持经济社会持续健康发展的重要保证。新加坡是一个危机感非常强的国家。她是一个花园城市，也是一个旅游强国，但近几年来，在同泰国、马来西亚等周边国家的竞争中日趋势微，为巩固旅游强国的地位，该国打破传统观念的束缚，开始大力发展博彩业，从而吸引了大量游客，使一度低迷的旅游业的重焕生机。当

前，我区经济在经历国际金融危机的洗礼后，虽然仍保持了良好的发展势头，但还明显存在经济总量偏少，发展不快；产业结构不优，工业比重偏低，核心竞争力不强等诸多问题。对此，我们必须保持清醒头脑，牢固树立加快发展的危机感和紧迫感，以承接沿海产业转移为契机，加大产业结构调整力度，促进全区经济又好又快发展。二是着力增强责任意识。对领导干部而言，抓落实是本职，抓不好落实是失职，不抓落实是不称职。为了严格管理，促进发展，各级都层层签订了责任状，这些责任状能否得到真正落实，关键在于各级领导干部的责任心，如果没有责任心，抓落实就是一句空话。目前有个别的领导干部，对于区里的一些正确决策，安排的一些重要工作，执行的时候总喜欢打折扣，喜欢强调工作难度，这样的工作态度、精神面貌，其实就是逃避责任、不负责任的表现，与群众的期望背道而驰，与发展的要求相差千里。作为一个领导干部，在其位必须谋其政，要担负起谋一方发展、保一方平安的责任，只有这样，才能敢于担当，才能不折不扣地把上级的决策化为抓落实的具体行动。三是着力增强大局意识。上级的决策是从全局出发，站在维护全局利益的高度制定的，不可避免地会与一些局部利益产生矛盾，我们应该站在全局的立场上思考问题，破除个人利益、小团体利益思想，自觉做到局部服从整体、下级服从上级。当前，冷水滩正处在攻坚克难、跨越发展的关键时期，每一个领导干部都要服从和服务于发展这一大局，在工作中多想

办得成的办法，少找办不成的理由。认真执行上级的决策，既是领导干部的职责要求，也是一条组织纪律，每一位领导干部都要从维护党的政治纪律、组织纪律和工作纪律的高度，认清执行上级决策的严肃性，认识到任何消极懈怠或阳奉阴违的行为都是严重违反纪律的行为，都是组织纪律所不允许的。

二、提升领导班子的执行力必须注重能力培养

“打铁还须自身硬”，领导班子执行力的提升，首先有赖于领导班子成员自身能力和素质的提高。在新加坡，各项战略、制度和法律法规能得到强有力地贯彻执行，与其有一大批高素质的公务员特别是领导干部队伍是密不可分的。结合我区实际，我认为领导干部应着力提高以下三个方面的能力。一是着力提高政策领悟力。对领导干部尤其是各级各部门主要领导干部而言，认真学习和贯彻执行好党的路线方针政策，是一项义不容辞的政治任务。而这项任务完成得如何，首先就看其对要执行的政策是否能正确理解、深刻领会。只有充分理解政策的重大意义，才会自觉坚定、持之以恒地去执行；只有深刻领会政策的精神实质，才能完整准确、高效有力地去执行。否则，执行就会发生偏差，就可能南辕北辙。例如，改革开放以来，我国东南沿海一些地区在同样的政策环境中起步，但有的地方发展快，而有的地方发展慢，其主要原因就是对政策和环境的理解领悟不一样。再联系到我区实际，近年来我们将项目建设摆在了前所未有的突出位臵来

抓，出台了一系列评价和激励政策，但事实上，撇开一些客观因素不论，有些地方有些部门项目建设抓得好抓得实，而些地方和部门则逊色得多，这同样也是对政策的领悟和把握能力不同的原因。因此，各级领导干部要从学习入手，切实提高政策领悟力，确保政策执行坚决彻底有效。二是着力提高实践结合力。结合力是执行力的核心，结合力强不强，结合点找得准不准，直接影响执行力的强弱。作为领导干部，在执行党的路线方针政策时，一方面，要把了解“上情”和理解“下情”结合起来。既要充分领悟上级政策或决策的目的和精神实质，又要紧密结合实际，把握本地区、本部门、本单位的优势和不足，使上级政策和工作部署得到有效落实。另一方面，要把原则性与灵活性结合起来。对上级作出的重大决策和交办的重要工作，要不折不扣、坚决彻底地落实和完成，但在具体的实施过程中则可根据实际情况采取灵活的方法和手段，而不拘泥于形式和套路。近年来，我区在认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府提出的各项经济发展战略决策的同时，始终立足实际，坚持走以“强工兴贸”为主导的城市经济发展之路，使我区作为市府所在地的地缘优势得到了充分的挖掘和利用，有力促进了全区经济社会的持续健康快速发展。“十二五”时期，我区将继续围绕“兴工强贸、富民强区”目标，在加强项目建设，加快新型工业化、新型城市化和新农村建设等方面争取更大作为。三是着力提高工作创新力。领导干部的创新力，是指其在工作中能

想别人所未想、见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、找出新办法的能力。事实证明，领导干部的工作业绩如何，与其个人的创新力有很大的关系。例如，我区每年的财政税收，在平常时刻收缴的进度往往较慢，但一到季未或年度收官的时候，担子一压，领导们就八仙过海各显神通了，那些思路宽路子多的领导总能有办法找到财源把任务完成，而一些缺乏创新精神的领导则会面临失责被罚的局面。作为领导干部，必须要强化创新意识，弘扬创新精神，培养创新思维，掌握创新方式方法，通过坚持不懈地创新，不断研究新情况，解决新问题。这样一来，许多看似办不成的事就能办成，看似拿不下的项目就能拿下，看似争取不下的政策就能争取下来。当前，我区经济发展过程中建设资金紧缺、财政增收压力过大、城市管理水平不高等问题尤为突出，需要广大党员干部尤其是领导干部要用敢于创新的精神去研究去破解，使全区经济在攻坚克难、抢抓机遇中实现新的更大的发展。

三、提升领导班子的执行力必须加强制度建设

李光耀在新加坡执政时提出了“外儒内法”的治国理念，认为规章制度“有之，不是万能；无之，却是万万不能”，并在社会治安、环境保护、城市规划、社会保险等方方面面建立起了系统完整的规章制度。完备的制度和严格的落实，使得新加坡政府的执行力无可比拟。联系我区实际，在加强制度建设上要从以下两个方面入手。一方面，要狠抓制度的完善，做到有制可遵，有制必遵。不管是哪一级政府哪一些

部门，要确保党的路线方针政策在本地区本部门得到有效执行，必须要有一套相对完整的规章制度来保证。任何制度上的缺失和漏洞，都可能导致执行力的缺位和弱化。近年来，我区在制度建设上取得了一些成效，建立了以目标管理、督促检查、考核奖惩为主要内容的多位一体的制度体系，有效促进了各级领导班子执行力的提高。但总体来说，我区的制度体系还不够健全，特别是一些适应经济社会发展新形势的制度未能及时出台，一些不合时宜操作性不强的制度未能及时改进，使得制度的作用受到削弱。例如，近年来我区在大会小会上反复强调要狠抓项目建设，要建立以项目论英雄的评价机制，但如何在项目建设中去任用干部、考察干部、评价干部，还缺乏完善的操作细则。因此，既要着力在增强制度的系统性上下功夫，使制度的内容涵盖工作的各个层次各个领域；又要在增强制度的可操作性上下功夫，使制定出的制度既有法规依据，又有群众基础，既“可行”，又“能行”。有了日益完善的规章制度，领导班子执行力的提升就有了最根本的保障。另一方面，要狠抓制度的执行，做到遵制必严，违制必究。制度的生命在于执行，制度的执行力即为制度的生命力。领导干部作为决策者和执行者，要时刻关注制度执行中遇到的问题，及时加以解决完善，为制度执行创造良好的内外环境。近年来，我区制度建设领域不断拓宽，但不少制度没有得到很好执行，存在着重制定、轻执行的现象。表现较为突出是干部作风建设领域，每年区委都开展了干部作

风建设专题活动，出台了相应的规章制度，但在个别单位和

部门，往往流于形式，成为摆设，那些群众反映强烈的突出问题并没有得到有效解决。因此，要在进一步完善制度的基础上，重点抓好督促检查和奖惩等后续环节。要强化有关部门的督办职权，及时掌握重要决策的落实情况，解决落实中出现的问题；要建立健全相应的奖惩制度，对执行上级决策坚决且有成效的要给予表彰和奖励，反之则要坚决地给予批评和处罚。要把执行力强弱作为衡量领导干部素质的一个重要方面，作为选拔任用干部的一条重要标准，对那些不认真执行上级决策，热衷于搞形式主义、做半篇文章，不认真抓落实的领导干部不能重用。要通过种种努力，形成坚决、认

真执行上级决策的良好风气。

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对加强干部执行力建设的几点思考

内容提要：干部执行力指的是干部在决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力，主要表现为干部执行过程中行动前的领会力、预测力、计划力，行动中的服从力、组织力、创新力，行动后的评估力、问责力、调整力等几种不同的表现方式。当前，干部执行力存在突出的问题主要表现为干部对上级决策拒不执行、消极执行和错误执行，政令不畅，执行不力，效率不高，不作为、慢作为、乱作为等问题。这些问题存在的主要原因是执行力理念尚未普及，干部管理体制的障碍，干部素质没有适应发展的需要，干部执行力制度不健全等四个方面。要解决干部执行力存在的突出问题，必须对症下药，一是大力普及干部执行力理念；二是进一步理顺干部管理体制；三是进一步提高干部素质和能力；四是着力加强干部执行力制度建设。全面加强干部执行力建设，提高干部执行力。

关键词：干部管理执行力问题对策

邓小平同志曾经指出，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。党

的十七大强调：“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好”。执行力是执政能力的集中体现。提高党的执政能力关键在于提高各级党组织和各级干部的执行力。如何加强干部执行力建设，笔者通过学习调研，结合工作实际，有一些心得和思考。

一、关于干部执行力

据《辞海》表述，执行，即贯彻施行，实际履行。执行力，指的是贯彻施行，实际履行的能力。干部执行力指的是干部在决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力，它是一个动态的过程，主要表现为干部执行过程中行动前的领会力、预测力、计划力，行动中的服从力、组织力、创新力，行动后的评估力、问责力、调整力等几种不同的表现方式。

1、行动前的领会力、预测力、计划力。从公共政策学上理解，这三方面的能力指的是干部对政策的认知力。领会力，指的是各级干部必须拥有运用已有的知识及其实践技能去理解上级政策和领导决策精神，获取新的信息，并由此在主观上形成新的客观阅读、认识和诠释能力，其包括正确把握政治方向、把握工作大局的能力和学习的能力。预测力，指的是各级干部对宏观环境的预测力和对微观环境的预测力，是各级干部必须具备洞烛先机的能力，只有洞烛先机，方可应付复杂多变的形势。“运筹帷幄之中，决策千里之外”是对预测力最好的诠释。计划力，指的是各级干部为执行上级政策和领导决策而对采取行动的方案进行设计、选择并付诸实施的能力，具体包括调研能力、拟订计划方案的能力、论证和选择计划方案的能力、正确运用计划方法的能力和能够及时解决计划执行中暴露出来的问题的能力等。

2、行动中的服从力、组织力、创新力。服从力，指的是各级干部要遵循下级服从上级、个人服从集体、局部服从全局的原则，。强调服从力就要树立几种理念，一是没有任何借口，坚决服从命令。二是不理解的要执行，有异议的也要执行。三是服从并不等于盲从。四是服从就是真抓实干，务求实效，杜绝形式主义、官僚主义。组织力，指的是各级干部在工作过程中，正确运用手中公权力，协调组织关系，合理调动、利用、配置和开发各种资源，有效实现任务目标过程中应具备的才智和技能。组织力主要表现为总揽全局的能力，多谋善断的能力，扬长避短的能力，果断指挥的能力，有效控制的能力和处理突发事件的能力。创新力，指的是各级干部面对新事物、新矛盾、新问题必须具备更高的智慧，善于有目的、系统地思考问题，通过理性或感性的分析掌握工作矛盾和问题，采取相应措施，充分发挥自身创新能力，发现新事物，解决新问题，做出新成果。创新能力包括洞察能力、记忆能力和想象能力等。

3、行动后的评估力、问责力、调整力。评估力，指的是各级干部对所执行的决策和自身工作效能进行衡量、分析、比较和评价的能力。通过评估，能够发现不足，并提出纠正的措施，从而促进执行的有效推进。问责力，指的是各级干部必须有自我问责的意识和能力，干部只有经常问责，才能不断增强责任心，及时发现工作过程中的不足，才能真心实意为民服务，才能推进上级决策和领导安排部署的有效落实。调整力，指的是各级干部通过评估和问责，对执行过程中出现的缺点和错误进行修正的能力。其包括有效反馈的能力，正确分析的能力和全面整改的能力等三个方面的能力。

干部在执行过程中三个阶段九个方面的能力，共同组成了干部的执行力，这九个方面的

能力是有机统一的整体，相互之间相辅相成，密不可分。

二、当前干部执行力存在的突出问题

随着干部作风和行政效能建设，干部工作作风得到有效转变，形象得到了进一步加强。但是，一些干部在工作中也还存在着与顺利推进改革、发展、稳定不相适应的问题，极少数干部精神状态不振，工作态度消极涣散，缺乏干事创业的激情、气势和干劲，一些部门干部更是行动迟缓，效率不高，缺乏雷后风行的作风和无私贡献的精神，怕苦畏难的思想时有抬头，另外还存在决策快、落实慢的“中梗阻”现象，有的干部遇事只从自身角度出发，唯利是图，不按照法律法规和上级决策部署办事，侵害群众利益……。总的来说，当前干部存在突出的问题就是个别干部对上级决策精神和领导安排部署政令不畅，执行不力，效率不高，不作为、慢作为、乱作为的问题。这些存在的主要问题归纳总结为拒不执行、消极执行和错误执行等三个方面的问题。

（一）拒不执行。当前，上级党委、政府的路线、方针、政策及工作决策、部署是正确的，但作为具体执行的干部却没能把这些政策精神真正贯彻落实到广大农民群众，从中“贪污”了上级政策，对上级政令、决策、部署抗令不行、有禁不止、逃避执行，不作为。

1、抗令不行。主要表现为干部的不作为。一些干部出于自身利益考虑，或出于个性差异和私人恩怨，过分强调自我意识，意气用事，不顾大局，不从群众利益和发展大局出发，不执行上级党委、政府的命令，不落实领导安排的目标任务，工作中我行我素，这使得上级的各种惠民政策和领导的工作安排部署最终无法得到落实，严重地破坏了下级服从上级的政治纪律，往往给工作任务的完成造成了极大的阻碍，对政府形象展造成了巨大损失，也加剧了党群、干群关系的紧张。

2、有禁不止。主要表现为干部对上级各种禁令和部门规章制度置若罔闻，对党和国家的法律法规和工作纪律漠然置之，甚至逆风而行，使得上级禁令形同虚设，工作安排部署形同“废话”、“一纸空文”。致使部门工作任务无法完成，上级决策部署无法落实下去，更为严重的是，一些干部逆风而行，往往通过侵害群众利益为自己谋取私利，给国家、集体、个人和广大人民群众造成灾难性的后果。

3、逃避执行。主要是一些干部借当前我国行政管理体制中存在问题和矛盾的机会以及自身的无理要求等借口，在执行命令和决策的过程中相互推诿扯皮，逃避执行。逃避执行的另一种表现形式就是表里不一，阳奉阴违的虚假执行。虚假执行表面上是执行上级政策和工作安排，实则上是背地里干着与上级政策和工作安排相违背的事情，偷天换日、欺上瞒下，使原本很好解决，并能及时得到解决的问题最终没能得到解决，既浪费了宝贵的时间，又浪费了国家行政资源，耽误了工作，影响了事业，影响了党群、干群关系。

（二）消极执行

一些干部对上级决策、部署重视不够，措施不力，不积极、不主动，消极应对、被动应付、敷衍了事，或是出于一己私利，在执行的过程中，与上级讨价还价，被动、机械和盲目执行，慢作为。

1、被动执行。主要是一些干部上级决策部署和工作安排部署不以积极姿态对待，不采取有效措施抓落实，而是上级督促一下动一下，领导不催就懒过问，不屑一顾，甚至是领导督促也不动。干部对贯彻落实决策部署“不推不动，推也不动”，致使现实中的不少问题长期得不到解决而使小事情积攒成了大问题，小矛盾激化成了大矛盾，积累和制造了一些不稳定因素，从中滋生的一批“庸官、懒官”，也影响了党和政府的良好形象，后果极其恶劣。

2、机械执行。当前，照搬照抄照转会议和文件精神，已成为一些干部常用的工作方法。干部不是在深刻准确领会上级决策和安排部署的基础上，结合具体工作实际创造性地开展工作，使决策部署有效落到实处，实现目标任务的完成，而是怕动脑筋，怕担责任，紧握教条，唯书唯上，以会议落实会议。机械执行，干部的主观能动性没有被充分调动和发挥，严重地阻碍了工作的顺利开展。

3、盲目执行。主要是一些干部片面和部分地执行上级决策和命令。一些干部素质平庸，对上级精神和领导意图的领悟和理解能力差，习惯于一知半解就盲目行动，缺乏明是非、辨对错的能力，盲从上级领导而不管事情的好坏和对错，结果导致“好心办坏事”和“盲从上级领导干坏事”。盲目执行看似积极执行，实则是“南辕北辙”，往往会“事倍功半”，影响工作目标任务的完成。

（三）错误执行。一些干部为追求个人私利置规章制度、群众利益、自身职责使命于不顾，徇私枉法，利用职务和工作之便，侵害群众利益，假借执行之名，行利已之事。错误执行有多种表现形式，“谈条件”--——附加执行，“混淆黑白”——错位执行，“张冠李戴”——歪曲执行，乱作为。

1、附加执行。当前，“讲条件”执行在一些干部身上较为普遍，其突出表现是干部在接受工作任务安排的过程中直接与领导和单位讨价还价，否则就拒不执行。附加执行，可使干部在执行中获取不正当利益，或可使干部不合理规避由其应当承担的责任和义务。附加执行使原本可以顺利执行的目标任务变得难度加大，行政成本增加，也使群众利益受到侵害。附加执行还可直接导致腐败。

2、歪曲执行。主要是一些干部围绕利已目标，对上级决策部署和部门工作安排进行过滤，擅自改变任务实质，曲解其意，寻找“政策漏洞”，打“擦边球”，“断章取义、为我所用”，“挑肥拣瘦”，选择对自己有利的选择执行。歪曲执行，导致了干部的作为与上级背道而驰，失去了上级决策精神的行使效率，影响了工作的正常开展；导致了对规章制度在实际工作中的弱化，体现了一些干部对群众权益的漠不关心和对既定规章制度的极不尊重和藐视、践踏。

3、错位执行。主要表现在一些干部错位、越位执行上。围绕利益目标，不该自己执行的，争着执行，该自己履行的职责和义务，则相互推诿扯皮，不执行、慢执行。一些干部为谋求私利，不择手段地将自身权力无限扩大，侵害群众利益，易造成权力约束和监督失控，从而造成腐败。

干部执行力存在的突出问题，虽不是普遍存在，但若不认真加以克服和纠正，任其滋生蔓延，必将会影响到党委政府工作目标任务的顺利完成，影响到党委政府在群众心目中的形象和威信，影响到党的执政基础，非抓紧不可。

三、干部执行力存在问题的原因分析

结合当前干部执行力建设过程中的种种现状，我们可以总结干部执行力存在问题的原因主要有五个方面的表现。

（一）执行力理念尚未普及。执行力概念最初始见于企业管理范畴，政府范畴的执行力概念提出则是在2006年温总理的《政府工作报告》中才首次出现。而干部执行力理念的推广则在近年来才得到重视和发展。这与我国的政府管理体制和干部管理体制有关。计划经济条件下的政府管理模式习惯于计划下达、行政命令，习惯于唯书唯上的教条主义和机械、盲目、被动地执行上级精神并以计划指标的方式加以落实，缺乏对政府执行力概念的科学认识。政府工作是靠千千万万个干部来去实施的，政府执行力的提高必须靠干部的执行力来去提高。过去计划经济条件下的政府工作中，干部主要是靠强烈的政治热情来去工作，缺乏主观能动性和责任心，缺乏科学有效的干部绩效考核评估，导致了干部执行力在很多地方没有得到研究和重视。由于干部执行力理念的尚未普及，导致一些干部仍然存在旧的、落后的从政思想和观念，一些干部对于为谁工作，工作的任务和内容是什么，工作如何开展，工作由谁完成，工作绩效标准如何评估等基本概念不明确，最后影响了干部执行力的整体提高。

（二）干部管理体制的障碍。一是干部职能职责的缺失。也就是一些干部不知道应该干什么的问题。当前，我国将政府职能定位于“经济调节、市场监管、社会管理和公共服务”四个方面，具体到干部职能职责，就是要围绕政府的职能，全面搞好执行和服务，在党委政府领导下，引导和组织群众发展经济，协调各方面资源进行社会管理，开展公共服务，维护地方稳定。一些干部由于对自身职能的不明确，“越位、错位、不到位”的现象时有发生，该干的不干，不该干的又干了，与党委政府决策部署和领导安排背道而驰，影响了目标任务的完成，这必然会影响到干部执行力的整体提高。二是干部管理关系没有理顺。事业单位在基层往往作为政府下属部门站所出现，但主要的还是上级主管部门的“腿”，这些干部的人事、福利、工资关系和考核等都由其主管部门直管，导致这些干部可以不服从当地政府安排，对当地政府的决策部署不执行、不配合，导致“管得住人的不用人，用人的管不住人”。这无疑不利于干部执行力的整体提高。

（三）干部素质没有适应发展的需要。毛泽东同志曾经说过“政治路线确定之后干部就是决定因素”（1938年党的六届六中全会）。党和政府高度历来重视干部素质和能力建设，各级干部队伍的素质和能力有了很大的提高，但不得不承认，当前一些干部的素质和能力还是与新形势、新条件下全面深入地进行改革开放的要求不相适应。有的干部是非观念淡薄，有的干部依法行政理念不强，作风不实，缺乏正确的权力观和政绩观。正如州委常委、市委书记2009年10月29日市委中心组学习（扩大）会上所总结的一样“不少领导干部甚至是乡镇和单位的主要领导责任意识淡薄，对市委、市政府安排的工作不是积极落实，而是等待观望，能推就推，能拖就拖；市委、市政府不督促就不动，能敷衍的就敷衍，督促得紧一点，就动一点，市委、市政府督促的力度大一点，就多动一点。领导干部因循守旧，不思进取，做表面文章，搞花架子，说大话、空话、套话，不干实事，好大喜功，脱离实际，工作没有热情，没有激情，马虎应付了事，形式主义、官僚主义，弄虚作假，虚报浮夸，铺张浪费，阳奉阴违，有令不行，有禁不止。不少干部存在混日子的思想，干多干少一个样，干与不干一样。责任心缺失是目前干部中普遍存在的问题，不是个别现象，只是程度不同而已。不少干部上班时间无所事事、扎堆闲聊；遇到事情应付差事、粗心大意；遇到难事，怕担责任，

当甩手掌柜，相互推诿；参加会议迟到早退，交头接耳，打手机看报纸；个别领导干部纪律意识淡薄，甚至弄虚作假”。特别是随着形势任务的不断变化，一部分干部出现了“本领恐慌”、“能力恐慌”，在决策中出现重大失误，在执行中软弱无力，在监督上无所作为等，严重影响党委政府决策的贯彻落实，影响了干部形象。另外，还有一种不良现象尤为突出，值得特别注意：一些干部在执行过程中出现了这样那样的问题，不从自身找原因，却把责任一股脑地推到上级决策上，特别是向群众解释矛盾和问题的时候。这样一来，自己似乎没了责任，但却败坏了政府形象，影响了党群干群关系，这种行为十分恶劣。

（四）干部执行力制度不健全。主要体现在干部执行力制度建设上没能适应形势发展的需要。一是决策机制不健全。一些干部特别是领导干部对科学民主决策机制缺乏科学认识和落实。对重大事项决策的事先设定——正式开会——集体讨论——表决决定——会议纪要的五个程序不遵守，导致决策失误，不科学、不民主；决策过程中的听証和公示制度、专家咨询评估制度、监督执行制度、依法办事制度不健全，使得决策缺乏科学依据，执行偏离方向，造成执行不力，效率不高，不执行、慢执行和乱执行，最终也导致了普通干部在执行中出现这样那样的问题。二是执行的督导、责任机制和激励爱护机制不健全。干部决策和执行失误造成执行不力、效率不高或者是错误执行、乱执行，导致工作无法推进或对发展造成重大影响的责任由谁来承担，如何承担，承担多少等等，目前还没有一整套科学的问责制度来对相关责任者追究责任；干部执行过程中由谁来全程督导，如何督导，如何运用督导结果等等还没有一整套的制度来去落实；对执行的效率，相关人员的政绩如何进行科学的考核评估，目前还没有一个规范的评价体系进行科学评价；对执行后发生的失误和造成的不良影响如何及时地进行纠正和调整，也还没有形成规范有效的纠偏调整和弥补制度；对落实、执行较好的干部的激励和对落实、执行不力的干部的惩罚也没有较完善的制度予以规定；对如何关心和爱护干部，激发和调动干部的积极性也还没有一整套的措施加以完善。这些干部执行过程中存在的亟待健全和完善的相关制度、机制，严重地影响和制约了干部执行力建设。

四、加强干部执行力建设的思考

通过对干部执行力存在问题及其原因的分析，对症下药，我们可以从四个方面来对干部执行力建设进行思考，寻求对策。

（一）大力普及干部执行力理念。加强干部执行力建设，首先是干部必须对执行力有科学的认识，这是加强干部执行力的基础和前提。只有在工作中不断普及执行力理念，才能形成提高干部执行力的整体合力。普及干部执行力理念，有两个层面。一个层面是对干部执行力概念的准确认识。特别是对干部执行力事前的领会力、预测力、计划力，事中的服从力、组织力、创新力和事后的评估力、问责力、调整力等有清楚的认识。只有对干部执行力有清晰的认识，全体干部才能有针对性地进行执行力建设。另一个层面是要求干部必须有正确的从政观念。干部一是要牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观；二是要进一步增强“忧患意识”、“公仆意识”、“节俭意识”；三是要着力加强干部诚信建设；四是极力摒弃干部传统的安于现状，不思进取，求稳怕乱，权力支配法律，人治大于法治等从政糟粕；五是必须强化干部勤政廉洁的从政意识和观念；六是建设良好作风，全体干部都要按照胡锦涛同志2007年1月9日在中纪委第七次全会上的讲话精神，树立勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等8个方面的良好作风。普及干部执行力理念，一是要采取多种形式加大宣传，形成良好氛围；二是要加强干部培训，使执行力

理念入心入脑；三是领导干部要在提高执行力的学习和实践中带好头，率先垂范。

（二）进一步理顺干部管理体制。首先是各级干部要围绕政府职能，明确自身职能定位，紧紧围绕全心全意为人民服务的执政理念，在具体履行职责的过程中，采取有效措施着力抓好各项工作任务的落实，才不致于造成“越位、缺位、错位、不到位”的现象。其次就是要理顺各类干部的管理关系和渠道，特别是要理顺政府与一些垂直管理单位干部的人事关系。当前，一些身处基层的事业单位由于往往以上级主管部门的“腿”出现，人事、福利、工资、考核等都由主管部门直管，导致基层政府“管得住人的不用人，用人的管不住人”，基层政府与上级事业单位“两张皮”，制约了基层政府工作的开展。这在农村乡镇尤为突出。因此，必须理顺政府与事业单位干部的管理关系，政府所在地的事业单位直接由当地政府管理，其人事、福利、工资、考核等都由当地政府来进行，实现“用人的管得住人，管住人的更好用人”，以利于基层政府整合资源，有效开展工作，这是提高干部执行力的又一必然选择。

（三）进一步提高干部素质和能力。提高干部的素质和能力，是提高干部执行力的关键要素。2003年12月，人事部的《国家干部通用能力标准框架（试行）》，提出了干部应该具备政治鉴别能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力、心理调适能力等九种能力，党的十六大对各级党委和领导干部提出了科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和纵览全局的能力等“五种执政能力”，党的十六届四中全会《决定》在此基础上进一步提出了要不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。2005年2月，胡锦涛总书记指出，建设社会注意和谐社会要求我们必须提高管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、维护社会稳定的本领。曾庆红同志也提出了要提高各级领导干部的素质和本领，努力做到善于把握全局、善于科学决策、善于求是创新、善于识人用人、善于做群众工作、善于团结协作等“六个善于”的能力。这些都说明了中央对干部素质和能力的高度重视。加强干部的素质和能力建设，必须从几个方面入手：一是要选好人。要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，全面考察干部的德、能、勤、绩、廉，注重干部的工作实际，坚持群众公认、德才兼备标准选拔领导干部，要继续在完善民主推荐、民意测验和民主评议、任前公示、任职试用期、公开选拔和竞争上岗等选人用制度的基础上积极试行任期制、无记名投票表决制、考察预告制、差额考察制、用人失误责任追究制、引咎辞职与责令辞职制等制度，实现以好的制度选人，从多数人中选人，用作风好的人，创造一个公平、平等、竞争、择优的用人环境，从制度上保证“能上能下”，真正体现“能者上、平者让、庸者下”，使一些优秀的领导干部脱颖而出。二是要用好人。各级党委和政府要积极采取用事业留人、用感情留人、用适当的待遇留人的措施，使优秀干部能够全身心地投入工作中去。同时，还要采取严格管理、“压担子”等方式，使干部特别是青年干部在工作中得到很好的锻炼，加强干部特别是领导干部的交流和挂职锻炼力度，使他们在不同岗位上经受工作的磨练，在实践锻炼中不断成长。要帮助干部学会在工作中学会主动承担责任，尽力做好每一件事，客观地审视自己并加以完善，制定工作目标激励自己，努力提高自身解决实际问题的能力。三是育好人。干部教育培训是提高干部素质和能力的一项基础性工作，党和政府高度重视。要按照颁布实施的《干部教育条例》和《2006—2010年全国干部教育培训规划》，加大对干部教育培训的力度。在干部教育培训中，除了加大投入外，还要根据形势的变化，按照党和政府中心工作对干部素质和能力提出的要求，不断创新培训内容，丰富培训教材和培训课程，满足干部个性化、差异化的培训需求，切实提高培训效果。

（四）着力加强干部执行力制度建设。干部执行力建设不能缺少制度支撑。加强制度建设是规范和促进干部执行力建设得以永续坚持发展的一个重要途径。

一是健全学习机制，增强执行本领。当今社会，新知识不断涌现，干部不学习就难以跟上时代的步伐，工作本领就不会得到提高。因此，要把理论武装工作摆在执行力建设的首位，每位干部都要善于学习，抓好自学，争做一名优秀的执行型干部。各级领部务必把学习各种知识有机结合起来，不断增强执行本领。各级组织要通过完善有关学习教育制度和长效机制，把学习成效作为干部考核任用的重要依据，强化执行力意识，促使各级领导干部奋发有为。要通过集中教育，大力弘扬胡锦涛总书记倡导的“八个方面”的良好风气，深入开展“在其职为老百姓干些什么，行其政应该留下什么”、“以积极作为为荣，以不作为乱作为为耻”、“解放思想大讨论”、“推动科学发展大讨论”等学习教育和讨论活动，激励各级干部干事创业，加快发展，使其内化成各级干部“自重”的标准、“自省”的镜子、“自警”的标尺、“自励”的目标，从而增强执行工作的效果。

二是建立健全科学、民主决策制度。提高执行力首先就要提高决策能力，保证决策的正确有效。要规范决策程序，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步规范和完善各级、各部门决定重大事项的规则，对决策内容、程序、纪律等作出明确规定，使班子决策有制度遵循，干部执行有方向落实；要完善民主决策机制，要着眼于完善决策制度、规则和程序，充分考虑决策过程各个环节之间的相互衔接、相互作用，并通过各个子机制的有效建立，形成完善的深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，从而确保决策科学化民主化的实现。要坚持对重大事项实行党政联席会集体决策，遇到重大决策，及时征求有关专家的意见、建议，借助外脑、外智完善决策，使各项决策既符合上级精神，又切合单位实际，既体现时代性、又富于创造性。建立健全信息收集机制、决策方案咨询论证机制、决策方案讨论确定机制、决策纠错改正机制和决策监督和责任追究机制。要明确如何启动和由谁来实施决策失误责任追究制，规范决策失误责任追究制度，建议由上级纪检或监察和审计部门牵头调查，必要时聘请有关专家参与调查，调查结束时调查组要形成调查报告和处罚建议，交由有领导干部管理权限的领导机关按照有关规定处理。

三是健全责任机制，强化执行意识。工作的推进、任务的完成，要靠好的制度和机制作保障。因此，要在执行中注重明确任务、分清责任，提高执行的自觉性和坚定性。要建立主体明确、职责清楚、具体量化的岗位责任制，把职责明确到岗，责任落实到人，对关系全局的重点工作提出具体目标和要求，明确完成时限；进一步干部工作目标责任制、首问首办责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等制度，同时进一步加大全方位目标考核力度，使各级干部人人有任务、有目标、有方向、有奔头。同时，把执行力强弱作为各级干部政绩考核的重要依据，从用人机制上促进干部转变作风，提高执行力。要从制度上界定决策失误、执行失误与失误主体之间的对应关系，细化责任认定。要从制度上明确决策失误者所应承担的责任和处罚标准。要建立并实施责任倒查制度，加强对行政执法责任制、过错责任追究制度落实情况的监督检查；要研究出台奖勤罚懒、用能去庸的组织措施，积极探索能上庸下、能进庸出的干部人事制度，促进干部工作作风的根本好转；要勇于治“虚”、治“假”，敢于治“漂”、治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效；要强化对工作一抓到底的执行意识，切实把干部执行力体现到日常工作和生活中，做到对认定的事，要咬住不放，对定下的事，要持之以恒，不瞻前顾后；对已经开始干的事，要一抓到底，不半途而废，说一句是一句，句句算数，干一件成一件，件件落实，做到踏石留印，抓铁有痕，通过

提高执行力，使执行有章可循，责任落实“无缝覆盖”，做到人人有任务、人人有责任、人人有压力，从而改变不执行不作为的不良习惯，自动自发、全力以赴地做好本职工作，完成各项任务。

四是健全督导机制，提升执行效率。要建立对干部执行力的督导机制，督促各级干部在工作中带头承担责任，带头勇挑重担，带头真抓实干，切实把工作抓到位、抓到底、抓出成效；要建立行之有效的干部监督机制，充分发挥党内监督、人大监督、政协监督、行政监察、审计监督、司法监督、群众监督和舆论监督的作用，加大对不在状态的干部的查处力度，执行有责必究的制度。紧紧抓住“不落实的事”，严肃批评“不落实的人”，对已经办完的报结果，正在办理的报进度，没有完成的找原因，对工作不力、行动迟缓的问责追究，确保政令畅通，确保部署的各项工作任务落到实处；其次要重视督查结果的运用，将其列入各级干部特别是领导干部的绩效考核，作为提拔晋升的重要依据；要拓宽监督渠道，进一步健全作风评议工作体系，完善评议考核制度，做到督查和自查相结合，明查和暗访相结合，定期检查和不定期检查相结合，全面检查和个别抽查相结合，人大、政协视察和现场观摩相结合，对各级干部工作作风是否深入，工作是否安心，工作是否落到实处，大局观念和服务意识是否增强，办事效率是否提高等问题进行重点督查，营造一个比起来、赛起来、你追我赶干起来的良好氛围，以增强各级干部抓工作的自觉性；坚持定期与不定期、常规与专项督查相结合，完善有利于发展的绩效考核和竞争激励机制，建立起有效的反馈机制、自我约束机制和更新机制，多角度、多层面地督查责任落实情况和执行效果，严格兑现奖惩。

五是健全激励约束机制，严肃执行纪律。一要建立激励机制。坚持以奖劝善，以罚惩恶，旗帜鲜明地关心、支持和重用那些讲真话、干实事、敢抓敢管、干事创业的干部，用精神和物质的各种手段激发各级干部的动机，强化各级干部的正确行为，引导各级干部的奋斗目标，使其把个人潜能变成显能，变成工作的效能，对完成工作计划和工作任务好的干部要进行重奖。二要建立“压力”机制。要建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的工作监督运行机制，加强对干部工作执行情况的督促检查，坚决维护指示和制度的权威性、严肃性。要认真执行党内监督各项制度，加强对与各级干部执行力密切相关的关键环节的监督，增强监督的合力和实效，促进干部执行力建设。要强化对各级干部执行力的跟踪考核和问效，对决策、部署执行不力者，对责任心不强和政绩平平的干部，要追究相关责任，直至辞退、降职或免职处理。

六是健全心理疏导机制，确保执行顺畅。新时期干部的素质主要包括政治思想素质、道德法纪素质、文化素质、能力素质、身体素质和心理素质。当前，干部要做好工作，打开局面，取得成功，除了要具有良好的政治业务素质和工作能力外，还必须具有良好的心理素质。各级党委及其组织人事部门，要把关心干部的心理压力问题作为新形势下加强干部队伍建设的一项重要工作。要坚持和完善干部谈心谈话制度，加强上下级之间的沟通，了解他们的所思所想所盼，听取他们的意见和建议，做好深入细致的思想政治工作，保持他们良好的精神状态；要关心干部家庭和生活困难，尽可能帮助解除他们的后顾之忧，了解他们的工作生活情况，确保他们尽快打开工作局面，愉快地开展工作，从用人导向上为干部创造减轻压力、保持良好心态的条件。

七是积极探索干部执行的精细化管理模式。精细化管理是以精细操作为特征，致力于降低行政成本，提高行政效率的一种管理方式。其特征是精、准、细、严，方法有细化——将各种任务细化，分解到相关部门和人员身上，量化——将各种任务和结果以数字的方式进行

衡量、考核，流程化——将工作的流程予以固定和规范，实现高速运转，标准化——对工作要求和考核设定统一标准，保证工作质量和考核的公平，协同化——明确各部门、单位和人员职责，最大限度调动大家积极性，围绕统一目标齐抓共管，提高工作效率，经济化——在时间、财力、物力、人力及其他资源的利用上，要充分考虑投入产出比，尽量降低行政成本，以最小的投入获得最大的效益，实证化——强化调查研究和对执行结果的验证，讲求实事求是，不唯书、不唯上、只唯实，精益化——要求在决策、执行、调整等过程中做到好上加好，精益求精。

各级干部是推进社会主义和谐社会建设，实现小康社会建设宏伟目标的具体组织者、实践者和推动者，其执行力状况直接影响到各项建设的顺利进行，各项工作任务的顺利完成，直接影响到各级政府的形象和党的执政基础，只要牢牢把握住干部执行力理念，采取强有力措施推进干部执行力建设，干部执行力必将不断地得到提高，全市干部队伍必将达到州委常委、市委书记高金林同志2009年10月29日市委中心组学习（扩大）会上提出的“建设一支敬业、忠诚、勤奋向上的干部队伍”的要求，全市干部必将会为我市各项事业发展作出更大的贡献。

在实践中不断提高执行力

市招商局宁惠

（二〇〇九年五月十六日）

近日参加了市委组织部组织的全市市直机关中层领导干部培训班学习，时间虽短，但主题突出，内容丰富，通过学习感到收获颇丰，启发很大，特别是对在招工作中如何提高执行力有了更深刻的认识。

一、深化了对执行力科学内涵的认识。在理论上深化了提高执行力的本质内涵的认识，在实践上提升了强化执行力建设的思路。大家普遍认识到：政府执行力是一个新的概念，它是行政机关及其工作人员实施法律法规、方针政策、战略决策以及执行行政命令和处理行政事务的能力。

也就是把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。执行力虽然是源于企业管理的一个概念，但对加强党政机关的管理却具有积极的意义。理念是行动的基础与核心，政府执行力的强弱，将直接影响着落实科学发展观、构建和谐社会、建设创新型国家和建设社会主义新农村等一系列新的执政理念、发展战略和宏伟目标的顺利实现。增强执行力意识，改变执行力不足的状况，全方位提高执行能力，将成为今后机关单位加强自身改革与建设的一项重要任务。

二、在实践中不断提高执行力。执行就是抓落实，接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满；执行是一种挑战，应有迎难而上的意识，特别是要有解决问题和矛盾的决心和勇气，同时不断加强学习和锻炼，增强自己的执行能力；执行是一种合力的结果，应有严格的制度、团队的精神，人人都应发挥自己的积极性，形成抓执行的强大合力。作为一名中层干部，提高执行力需从工作思维，工作意识，工作态度，工作方法及工作重点五个方面去调整好自己的心态，增强自己的执行能力。

一是工作思维。它的关键在于追根寻源，强化执行。思路决定出路的方向，行动决定出路，这就需要用一种战略的思维方式去对待工作，一个单位、一个科室甚至每一个人的战略就是想要实现的目标，而实现这个目标的具体过程就是执行。有工作就有困难，如何在规定的时间内完成工作任务，这就需要有一定的执行能力和手段。尽管我们在实际工作中投入较多的精力，提高执行力，但离全市的经济社会发展形势、局领导要求差距很大，细细思考，其原因是多方面的：如没有很好的沟通，

制度不够严谨，工作流程繁琐，缺少好方法，缺少科学的监督考核机制等，这些都会导致执行力的低下。

二是工作意识。它的关键在于敬业，承担责任。无论在什么岗位上，能够发挥能力的基础是个人目标与组织目标一致。目标的一致是通过个人对组织的忠诚来实现的。提升个人执行力也是个人成功的关键，对于个人来说，必须要有明确的业务核心，要有效率意识，竞争意识，勇于承担责任的意识。作为下级需要做的就是努力表现，不要不停辩解。忠诚是服从，服从就是，100%地执行，先接受，后沟通。忠诚是乐业、勤业、精业。

三是工作态度。它的关键在于勤奋进取，开拓创新。观念决定思维，思维决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。可见，最终决定一个人命运的是他的观念，也就是对待工作的态度。工作中应该上级一样去思考，要有敏锐的洞察力和全局观。要有走在领导的要求之前的意识，这样才能把工作做好，才能具备个人成功的个性特征。

四是工作方法。它的关键在于强化执行，有令必行，有禁必止。我作为中层领导干部，应该做到与上级一起明确职责，与下级一起讨论职责的意义和制定一个书面计划，确定目标，形成共识，准确行动。

五是工作重点。它的关键在于抓住要点，围绕目标真抓实干。努力做到行动第一，口号第二；结果第一，理由第二；心态第一，得失第二；坚持第一，借口第二。

关于加强党性修养如何当好中层领导干部的体会

安庆市招商局马敏

（二〇〇九年五月十六日）

近日参加了市委组织部组织的全市市直机关中层领导干部培训班学习，通过学习感到收获颇丰，真正体会到作为一名机关中层领导干部的作用。中层就是夹层，就像三明治中间的夹层，要承受上压下顶，是兵头将尾，但中层起着承上启下的作用，中层的作用发挥得好，他是局领导联系机关干部的一座桥梁；发挥得不好，他是横在局领导与机关干部之间的一堵墙，就会形成“上边想、下边望，中间成了顶梁杠”的局面。所以提高中层领导干部的执行力就显得尤为重要。下面就加强党性修养，如何当好中层领导干部谈谈自己的体会：

一、对执行力的理解

通过在培训班的学习，对执行力有了更加深刻的理解。那就是把计划、方案变成现实操作的能力，是完成任务的态度和精神，是对目标和方法的认真研究、执著跟进。它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合的表现。机关的各项决策和规章制度，需要中层严格执行和组织实施。只有真正增强了中层的执行力，才能有效保证工作任务的完成，工作质量的提升，才能为我市的经济发展服务。提高中层领导干部的执行力，需要本单位领导的充分信任，积极关怀，大胆放手，这样才能发挥

我们的工作独立性和创造性，否则我们就会畏手畏脚，执行力将会大打折扣。

二、提高执行力努力当好中层领导干部

从中层领导干部自身讲，提高执行力是做好各项工作的前提，我想应该注重从以下几方面做好工作：

一是修身养性。要想做好中层领导干部，首先要有良好的个人政治思想素养和业务水准，中层干部要想提高执行力首先做到以修身为本，不断加强党性修养；身不修则德不立，身正不令而行，身不正其令不从。只有重德敬业的中层领导干部才能谈执行力，中层领导干部的个人修养影响着他们在一般干部中的威信，只有威信高的中层领导干部，他的执行力才能高。

二是善作表率。作为一个中层领导干部，不能只说不做，必须身先士卒、百折不挠，以自己的人格魅力树形象。无论是遵章守纪，还是工作任务的完成，都要为科内同志起表率作用，这就是打铁先要自身硬的道理。只有让机关干部心悦诚服，你才有说服力，你说的话，别人才会听，才谈得上执行力。

三是积极主动。积极主动、雷厉风行是中层领导干部应该具备的工作作风。中层领导干部忌讳办事拖拉。不能患得患失，畏难发愁，避重就轻，敷衍塞责。不能事事等领导交待，应主动地去完成自己该做的事。只有中层领导干部主动，科内同志才能主动，整个科室和机关工作就会主动。

四是工作到位。要想工作能够做到位，就是要有严谨的工作态度，

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会 所谓执行力，是在约定的时间内高效率的完成工作任务，这里面有两个意思：一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率，也就是工作的质量，可能是指时间上的，比如提前了多少时间完成，可能指的是成本，也可能是指结果的完美程度。 一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”，管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何进行组织变迁，如何选才、育才、留才，如何做成本预算等。可是，该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者，重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上，要制定有价值的策略，中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以，提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力：领导者领导的是人，换个角度说其实领导的是一种思想，一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素：战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。 1、提升执行能力 解决问题的能力不足，主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥，决定其投入程度，而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。 首先，应该对执行人员进行执行前强化培训，让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致，执行到位，各尽其责。 其次，要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础，也是我们工作执行的目标。这也就是说，要知道自己做的每一件事情依据在哪里，这些依据是否还在执行。 2、强化执行动机 使员工充分发挥主观能动性和责任心，在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神，公司最需要拥有不懈的求

领导者如何才能提高自身的执行力

领导者如何才能提高自身的执行力 提高执行力的关键在于每一名员工真正明确和履行各自的岗位职责，在其位、谋其政，心往一处想，劲往一处使，形成执行合力。 1、提高执行力，各级领导要起到“领路人”的作用。 “领导”的职责无非两条，一个是“领”，一个是“导”。所谓“领”，就是要率先垂范，以身作则，不搞特权，充分发挥领导的模范和带头作用。所谓“导”，就是要在“领”的基础上，把握方向和大局，及时解决遇到的各种矛盾和问题，纠正出现的偏差和错误，积极引导广大员工朝着正确的方向前进，促进企业的发展。 2、提高执行力，各级中层干部要切实发挥“桥梁”作用。 中层干部的主要职责就是承上启下、上传下达，既要对上级负责，又要对下级负责；既要吃透上级精神，把领导的意图完完整整地向职工传达，又要结合实际，把落实过程中出现的问题及时全面地向领导汇报。好的主管人才要能独立思考及独立行动，只要最少的指示，就能去执行工作。一位主管的主要责任是，指导他手下员工的活动——他们的工作。指导就是指示领导，因此好的主管人才，一定要像领导者一样能统御及思考。 3、提高执行力，普通员工要充分发扬“蜜蜂”精神。 普通员工的本职就是落实，就是执行。要进一步树立大局意识、责任意识和学习意识，加强理论知识和业务技能学习，全面提高自身素质，充分发扬“蜜蜂”那种兢兢业业、任劳任怨的精神，扎实高效地干好自己的本职工作，不折不扣地落实上级精神。 4、加强制度规范，确保方向正确 制度经济学强调制度是组织行为的基础。在管理实践中，制度也是我们作为领导者赖以开展工作的基础，俗话说，无规矩不成方圆。所以，在强化和提高领导执行力的过程中，我觉得首当其冲，首先必须制订好严密的游戏规则。否则，整个游戏过程或者是制度执行的过程就可能出现偏差。 5、充分授权，确保机制顺畅 对于领导者的执行力来说，第二个很重要的环节就是学会充分授权，确保部门内部机制顺畅，不要事无巨细都要亲历亲为，甚至是不分主次，区长干局长的活，局长干处长的活，处长干科长的活。充分授权实际上在很大程度上也是目前行政管理体制下的一种有效的激励方式和手段。对于目前的政府管理体制来说，可以使用的激励手段和措施相对有限，比如：物质奖励以及晋升奖励等这些均不在我等之辈掌握，所以很难操纵。但是，充分授权本身既是对下属能力的信任和尊重，也是一种有效的激励手段。

领导力与执行力打造 作业及答案参考

领导力与执行力打造 （一）问答 第1题 经理人常见的几个误区是什么? 答案:关注问题忘了目标；深恶而不能痛绝；与下属竞争才智；讲效率不讲效果；讲哥们不讲权威；顾小团队不顾全局 您的答案：1.忽略自己角色的多维性 这类职业经理忘记自己的角色是多维的。你不光是上司，而且还是下属，还是同事。一味强化自己作为上司的角色，忽略下属和同事的角色，会导致“领主”意识的产生。 2.将自己看成下属的保护人 所谓下属和上司，只是指挥链上的组织关系。下属首先是公司的雇员，是同事和事业伙伴，然后才是下属。你的下属和你一样，都具有独立的人格和相应的工作授权，和你不是人身依附关系，不应将你自己看成是下层的保护人。 3.过分看重自己对下属的作用 下属尊敬你可能是因为你有较强的业务能力，也可能是因为你比较关心他们，也可能仅仅因为你是上司。而千万不要理解为下属什么事都离不开你，业务上离不开，前途离不开，甚至生活上也需要照顾。在下属心目中，即使你是一位出色的职业经理，也远远没有你自己想像的那么重要。 第2题 辅佐上司的八个原则是什么？ 答案:保持恰当期待，主动解决问题，明确上级意图，绩效伙伴关系，不把问题推向领导，主动承担责任，主动与领导沟通，善意和委婉提醒。 您的答案：1、区分权威与职权2、你不只是管理者，更是领导者3、用你的专长征服员工4、他绝不仅仅是完成任务的工具，而是他自己5、尊重员工的工作6、关心员工的身心健康7、信任比什么都重要8、以身作则，行胜于言 （二）选择 第1题 组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养（）对下沟通学会（）对平沟通学会（） A.聆听、默契、忘我 B.默契、忘我、聆听 C.默契、聆听、忘我

《打造卓越的领导力与执行力》

2005年8 月 卓越领导力与执行力

?最应该解释的问题：思维与成功法则?最应该理解的问题：道外无法 ?最应该醒悟的道理：简单如金 ?最深刻的管理认知：重塑人性的魔方?最高明的管理哲学：将人的劣根性转 化为积极的策略?最有力的战略武器：强势企业文化

?学以致用，学以尽责，学以立德?要成为培训师、导师、牧师

“现象与本质” 核心内容 ·人们在追求高绩效的过程中对抗着高绩效？·为什么完美流程的不可信？ ·想干，为什么不去干？ ·会干，为什么干不好？…… ·认知比事实更重要 ·成败案例自我测评

案例 经理与客户谈判没有成功，回来后，写了一封信。其语言有些过激。然后，交给秘书去邮寄了。可是，过了20多天仍没有回音。经理又写了一封信。重新说明要求，并有道歉之意。这时，秘书看了看经理笑笑说：“这封信不用寄了，上封信我就没寄。”经理发怒说：你……你到财务上多领一个月的工资，给我走人。 互动内容： 1、你给这个经理打多少分？为什么？ 2、你给这个秘书打多少分？为什么？ 3、假如你是这个经理你怎样处理？ 4、假如你是这个秘书你怎样处理？

某公司组织活动，参与的部门很多，于是负责组织的部门的王经理策划出各部门应做的工作，并下发到部门。活动开始后，王经理发现其它部门没有积极参与的行为，于是问参与部门的李经理：“你们部门的人哪去了？”，李经理说：“部门有事务，回去处理事务了！”，参与活动的部门员工小刘说：“咱们就不应该参加活动！”。王经理听后很生气，好象活动是自己部门的活动。最终活动效果不好，在公司的总结会上，领导批评了组织活动的王经理。 互动内容： 1、你给这个王经理打多少分？为什么？ 2、你给这个李经理打多少分？为什么？ 3、你给这个小刘打多少分？为什么？ 3、王经理为什么生气？ 4、你给领导打多少分？为什么？？

领导力与执行力的心得体会

领导力与执行力的心得体会 所谓执行力，是在约定的时间内高效率的完成工作任务，这里面有两个意思：一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率，也就是工作的质量，可能是指时间上的，比如提前了多少时间完成，可能指的是成本，也可能是指结果的完美程度。 一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”，管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何进行组织变迁，如何选才、育才、留才，如何做成本预算等。可是，该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者，重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上，要制定有价值的策略，中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以，提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力：领导者领导的是人，换个角度说其实领导的是一种思想，一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素：战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。 1、提升执行能力 解决问题的能力不足，主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥，决定其投入程度，而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。 首先，应该对执行人员进行执行前强化培训，让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致，执行到位，各尽其责。 其次，要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础，也是我们工作执行的目标。这也就是说，要知道自己做的每一件事情依据在哪里，这些依据是否还在执行。 2、强化执行动机 使员工充分发挥主观能动性和责任心，在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神，公司最需要拥有不懈的求

如何提高领导干部的领导力与执行力

如何提高领导干部的领导力与执行力 概述：企业中层管理者在管理中起着纽带、桥梁作用, 是企业的中流砥柱.因此,中层管理者必须具备应有的素质,即较高的政治理论素养、较强的领导力和执行力,时刻保持工作激情、谦虚和忠诚,善于总结并能创造性地开展工作. 当好一个领导干部通常要具有两种能力：领导力、执行力； ■领导力： □领导力是一把手需要具备的能力，知道往哪儿走。 □领导力就是指在管辖的范围内，充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。 □领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。 □领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。 □领导者领导的是人，换个角度讲，实际领导的是一种思想、一种理念，最终成为一种行为。 领导力三要素：战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力、

■执行力： □执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。 □执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。 □执行力：对个人而言：就是办事能力，对团队而言：就是战斗力，对企业而言：就是经营能力； ■衡量执行力的标准： □对个人而言：就是按时按质按量完成自己的工作任务，对企业而言：就是在预定的时间内完成企业的战略目标； □企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。 □执行力是企业管理中最大的“软肋”： □管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何组织变迁，如何选才、育材、留才，如何做成本预算等，可是该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。 □执行力是否到位既反应了企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位，管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下

领导力与执行力打造在线作业和自测

在线作业题 内容：一、单项选择题 二、多项选择题 三、判断题 四、案例分析题 一、单项选择题 题目1：张明是一位有个性的领导者，他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的，但是他进入另外一家公司就职后，发现以前的领导方式根本不起作用，他必须换一种截然相反的方式进行管理。张明的这种领导方式的变化主要是由（）引起的。 A. 个性 B. 环境 C. 背景 D. 知识 答案:B 题目2：下列关于班组长领导效能的说法，正确的是（） A. 耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 B. 耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较低 C. 耗费较小的心力，取得较小的执行效果，说明领导效能较高 D. 耗费较大的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 答案:A 题目3：班组长的领导方式可以影响班组的激励水平，优秀的班组长通常都具有较高的激励技巧。下列说法，不正确的是（）。

A. 马班长在要求员工时总是以身作则 B. 李班长对工作充满热情，并用自己的热情去感染员工 C. 丁班长觉得自己可以没有激情，但团队成员必须充满激情 D. 张班组长非常信任自己的下属，努力提供条件帮助他们完成任务 答案:C 题目4：下列关于任务管理型班组长的说法，正确的是（） A. 较多关注人、较少关注工作 B. 较少关注人、较多关注工作 C. 较多关注人、较多关注工作 D. 较少关注人、较少关注工作 答案:B 题目5：下列关于班组长提高自己的管理技能的说法，不正确的是（） A. 班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力 B. 班组长要不断提高自己的领导力和影响力 C. 班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的作用 D. 班组长要加强铁腕管理，让员工害怕 答案:D 题目6：下列关于班组长对待员工的说法，不正确的是（） A. 班组长要能“容人”，对各种性格的人都要能包容 B. 班组长要能容人之长，要敢于使用能力超过自己的人 C. 班组长对班组员工的优缺点都要洞若观火，事情无论大小都要搞个一清二楚

论提升领导干部执行力

论提升领导干部执行力 王介明 (中共广西区委党校公共管理教研部,广西 南宁 530023) [摘要] 提高领导干部执行力是提高党的执政能力的需要,是确保党的政策贯彻执行和党的事业成功的需要,是领导干部建功立业的内在要求。领导干部要提升自身的执行力,应牢固树立执行理念,具有坚韧的执行精神,提高执行的能力,具有执行的底气和勇气,掌握科学的执行方法。各级要建立严格的执行制度,为提升领导干部执行力提供强有力的制度保障。 [关键词] 提升 领导干部 执行力 [中图分类号] D035 [文献标识码] A [文章编号] 1004-6917(2006)05-0020-04 y 执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执着跟进。对领导干部来说,执行力如何,将决定党和国家的政策的落实和事业的成败。因此,提升领导干部的执行力具有重要意义。 一、提升领导干部执行力是确保党的政策贯彻执行和党的事业成功的需要,是领导干部建功立业的内在要求 党的十六届四中全会作出了 中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,明确提出了当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的任务。对执政能力的反躬自问和强化建设,是一个执政党走向成熟的标志。贯彻落实党的十六届四中全会精神,把中央的决定转化为经济发展、政治进步、社会和谐的现实推动力,关键在于领导干部的执行力。提升领导干部执行力,这是提高党的执政能力的必经之路,是至关重要的突破口。 政策和策略是党的生命线,而政策和策略的生命力在于领导干部的执行力。没有执行力,再好的战略最终也只能是一句空话。领导干部的执行力不强,就不可能将党中央的政策落到实处。 当前,我国正处于落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的历史时期,这无疑为各级领导干部提供了大显身手、建功立业的大舞台,同时对各级领导干部执行力等各方面能力也是一次大检阅。落实科学发展观、构建社会主义和谐社会是一项复杂、系统的社会工程,要将这一庞大而繁琐的社会工程按照我们的预定目标不断推进,各级领导干部不但应具有工作的热情和干劲、信心和勇气,而且更应具有求真务实、开拓创新的工作作风,正视现实、敢于碰硬的领导气魄,大局着眼、小事着手的领导方法,抓主要矛盾和!弹钢琴?式相结合的领导艺术等。也就是说,领导干部要有很强的执行力,才能实现我们的预定目标,否则,落实科学发展观、构建社会主义和谐社会就只能是一句空话。领导干部要想在这场伟大的社会实践中有所作为、建功立业,就应不断提高自己的执行力。 二、当前领导干部执行力不强的主要表现及原因 (一)当前领导干部执行力不强的主要表现 1.理解、把握上级政策精神的能力不强。有的领导干部由于素质低,对上级政策理解能力较差,不能很好地理解政策的精神实质,把握政策的灵魂,致使在执行政策过程中出现政策偏差。正如时下流行的顺口溜:中央政策艳阳天,下到地区起点云,传到县里变成雨,落到镇里淹死人。有的领导在制定政策时只考虑目标、结果,而不考虑执行过程中会遇到的各种主客观因素,导致出台的政策无法执行;有的领导干部出台政策时考虑政绩多,考虑干部群众承受力少,结果在推行政策时付出了惨重代价。 2006年第5期(总第131期) 广西社会科学 GUANGXI SOCIAL SCIENCES NO.5,2006 (Cumulatively,NO.131) y[收稿日期]2006-03-08 [作者简介]王介明(1968-),男,广西天等人,中共广西区委党校公共管理教研部讲师。

领导者应如何提高领导力和执行力

领导者应如何提高领导力和执行力？ 领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。”领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，它包括：影响的过程同为领导者与追随者的行动者一系列可能的结果- 目标的完成、个体对目标承诺的实现、团队凝聚力的增强以及组织文化的提高。执行力通俗地讲就是“抓落实的能力”，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。在公共管理实践中，它越来越受到各方面的重视。下面就如何提高领导者的领导力和执行力提出我自己一些见解。 一、提高一个领导的领导力和执行力，首先得具备领导者的素质 从古自今，只要有群体的地方就会自然地产生了领导者。远古时期的领导者有带领整个部落狩猎，采集食物，维持生计的义务。随着社会制度的不断高级化，对领导者的要求相应就有所提高了，需要的新型领导者应具有全方位的素养。帝制时期，最有权威，有地位的领导应该是该朝的皇帝。但是有的朝代兴盛，而有的朝代衰败；有的皇帝在民间是美名传唱，而有的皇帝却是臭名远扬。原因不喻自明。做一个好的领导者应该具有一些基本的素质。 首先，他应该有高度的责任感。一个集体成绩好坏与否，可以完全取决于领导者对其的领导。领导者的决定直接影响到集体工作的进展和发展方向，一个优秀的领导者必须要有高度的责任感。因为正个团体的命运就掌握在其领导者手中，所以作为领导者要时时刻刻心系集体的命运和集体中每一个成员的利益，领导者的责任重大，肩上的担子就很重了。 第二，领导者应该注重“民本”思想和“人本”思想。领导者也是人民大众中的一员，来自于群众。哲学中有：“从群众中来到群众中去。”即使一个优秀的领导者也是如此，不能脱离群众，时刻与群众们保持着良好的联系。领导者作为领导的主体，其客体就是人民大众。“水能载舟亦能覆舟。”群众的力量是无穷尽的。领导者要相信群众，为群众的利益着想，报着“为人民服务”的态度去为人民做事情。所谓的“人本”思想就是要重视人才，善于发现人才，培养和使用人才。美国国力的如此强大，主要取决于其对人才的合理利用和重视。“科学技术是第一生产力”，而掌握着大量科学技术的人才是科学技术和实践活动的一个连锁。所以，

领导力与执行力的提升心得体会

一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”，管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何进行组织变迁，如何选才、育才、留才，如何做成本预算等。可是，该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者，重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上，要制定有价值的策略，中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以，提升人员的执行力就变得尤为重要。 执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力：领导者领导的是人，换个角度说其实领导的是一种思想，一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素：战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。 1、提升执行能力 解决问题的能力不足，主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥，决定其投入

程度，而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。 首先，应该对执行人员进行执行前强化培训，让执行人员明白自己要做什么？该做什么？做到什么目标？这样才能目标一致，执行到位，各尽其责。 其次，要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础，也是我们工作执行的目标。这也就是说，要知道自己做的每一件事情依据在哪里，这些依据是否还在执行。 2、强化执行动机 使员工充分发挥主观能动性和责任心，在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神，公司最需要拥有不懈的求胜意志的人。 3、端正执行态度 有令不遵，违规操作，是执行态度不端正的表现。执行态度即对待工作的态度与标准，做工作的意义在于把事情做对，而不是做五成、六成的低工作标准，甚至到最后完全走形，面目全非，应以较高的标准来要求自己。在日常工作中，要敢于突破思维定式和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好，养成勤于学习、善于思考的良好习惯。 4、有效促进与控制是领导力的体现 执行能力、执行动机、执行态度是执行者的行为能力、意愿和态度，光靠这些不足以把事情落实好，还需管理者进行有效促进与有效控制来调整执行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道，才能更好地把工作落实好。有效控制采取方法如下： a.事前跟进，发现潜在风险提前给员工预警。 b.事中跟进，在任务进行中发现问题后，寻找解决办法，使员工的工作重新回到正轨上来。 c.事后跟进，出现问题后，找出原因，提供补救建议和具体措施，避免员工再犯同样错误。 d.对身兼管理责任的人进行监督，当管理者管理他人或检讨自身的行为时，有效的监督十

关于提高领导力、执行力的一点心得

关于提高领导力、执行力的一点心得九月下旬，省联社在上海举办法人机构副主任(副行长)培训班,本人有幸参加了本次培训。短短一周的时间，使我加深了对当前经济金融热点,提高领导力、执行力、客户关系管理以及农信社内部控制与合规风险管理等方面知识的了解。通过培训、研讨、提高针对性、实用性、更适合实际工作需要，现本人结合本次培训，就如何提高领导力、执行力谈谈个人的心得体会。 领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。"领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，它包括：影响的过程同为领导者与追随者的行动者一系列可能的结果-目标的完成、个体对目标承诺的实现、团队凝聚力的增强以及组织文化的提高。执行力通俗地讲就是"抓落实的能力"，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。在公共管理实践中，它越来越受到各方面的重视。下面就如何提高领导者的领导力和执行力提出我自己一些见解。 一、提高一个领导的领导力和执行力，首先得具备领导者的素质 从古自今，只要有群体的地方就会自然地产生了领导者。远古时期的领导者有带领整个部落狩猎，采集食物，维持生计的义务。随着社会制度的不断高级化，对领导者的要求相应就有所提高了，需要的新型领导者应具有全方位的素养。帝制时期，最有权威，有地位的领导应该是该朝的皇帝。但是有的朝代兴盛，而有的朝代衰败；有的皇帝在民间是美名传唱，而有的皇帝却是臭名远扬。原因不喻自明。做一个好的领导者应该具有一些基本的素质。 首先，他应该有高度的责任感。一个集体成绩好坏与否，可以完全取决于领导者对其的领导。领导者的决定直接影响到集体工作的进展和发展方向，一个优秀的领导者必须要有高度的责任感。因为整个团体的命运就掌握在其领导者手中，所以作为领导者要时时刻刻心系集体的命运和集体中每一个成员的利益，领导者的责任重大，肩上的担子就很重了。 第二，领导者应该注重"民本"思想和"人本"思想。领导者也是人民大众中的一员，来自于群众。哲学中有："从群众中来到群众中去。"即使一个优秀的领导者也是如此，不能脱离群众，时刻与群众们保持着良好的联系。领导者作为领导的主体，其客体就是人民大众。"水能载舟亦能覆舟。"群众的力量是无穷尽的。领导者要相信群众，为群众的利益着想，抱着"为人民服务"的态度去为人民做事情。所谓的"人本"思想就是要重视人才，善于发现人才，培养和

浅谈如何提升干部队伍的执行力

浅谈如何提升干部队伍的执行力 干部队伍的执行力就是指企业管理者贯彻上级的战略意图、完成预定目标的运作能力，就是执行命令、完成任务、达到目标的能力。干部执行力强不强，既是工作作风的反映，也是衡量其能力的标尺。管理实践证明，执行力对一个企业的发展起着越来越重要的作用，成为企业经营成败的决定性因素。下面就如何提高干部队伍的执行力谈点粗浅认识。 一、提高执行力，强化素质是基础 的整体素质决定了执行力的效果，一个有很强执行力的队伍，必定是高素质的队伍，所以提高干部队伍的整体素质是提升执行力的基础。 （一)要增强责任意识 责任成就事业，决定成败。责任是一种使命，增强责任意识，首先要增强强烈的责任感，必须在思想上强化为官一任、造福一方的责任理念，真正把心思用在干事业上，把精力用在抓工作上。每一名干部都有岗位赋予的责任，有责要有为，要大力倡导没有作为就没有地位的干事理念，不断强化领导干部的责任意识，在干部队伍中营造“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围。其次要强化团结意识。完成各项目标任务，需要形成系统合力。需要统一意志、统一行动，调动各方面积极性一起抓。如果各自为政，各行其事，一盘散沙，那就什么事都干不成。要树立“一盘棋”思想，在工作中互相配合，自动补位，切实做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，推动各项工作顺利开。再次要增强纪律意识。自觉接受相关制度的约束，营造自觉自发的执行氛围，做到有令则行．令行禁止，不要找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。 (二)要培养良好作风 良好的作风是执行力建设的根本要求，是领导干部应该具备的政治品质。一是要坚持一抓到底的执着精神。抓而不紧等于不抓，抓而不实等于白抓。对认定的事，要咬住不放，不优柔寡断；对定下的事，要持之以恒，不瞻前顾后；对已干的事，要一抓到底，不半途而废。干一件成一件，件件落实，做到踏石留印，抓铁有痕。二是要坚持敢于较真碰硬的作风。提高执行力，必须敢

领导力与执行力打造-作业与自测

领导力与执行力打造 一、案例分析题 1. 三期案例分析（倾听的技巧） 1. 倾听的技巧与原则 ——本田宗一郎的启示 本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐！” 罗伯特看了看本田，话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲，急忙抬起头叫了声罗伯特，可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。 第二天，本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是：“尊敬的总经理阁下，我已经买了返回美国的机票，谢谢您这两年对我的照顾。”“啊？这是为什么？”罗伯特看着本田的满脸真诚，便坦言相告：“我离开您的原因是由于您没有自始至终听我讲话。就在我拿出我的设计前，我提到这个车型的设计很棒，而且还提到车型的上市前景。我是以它为荣的，但是您当时却没有任何反应，而且还低着头闭着眼睛在休息，我于是就改变主意了！” 后来，罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司，福特公司决定投产这个新车型。新车上市给本田公司带来了不小的冲击。 1. 三期案例单选1-1 案例中，罗伯特头也不回地走出了本田的办公室，他这样做是因为（）。 A.他觉得自己没有受到尊重 B.他不习惯本田的领导方式 C.他对本田的管理很不满意 D.两人的沟通出现了问题 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 2. 三期案例单选1-2 罗伯特事件说明，领导者在和员工交谈时应（）。

领导如何提高自身的执行力

领导如何提高自身的执行力 执行力是一个组织或团体所制定的发展战略或发展规划能否顺利完成的能力，同时也是组织领导能否按照组织决策和规划，在严格遵照组织约定和规章的前提下行之有效的完成任务、承担责任的能力体现。 领导如何提高自身的执行力 一、领导执行力的影响因素 (一)领导者对上级决策的理解程度及对企业实情的掌握 企业领导作为企业的掌舵者，对上面临政府、行业的监管，对下是企业员工对企业发展的殷切期盼。因此在企业发展过程中，企业领导不仅要及时了解国家、各级政府、行业对企业发展的政策和要求，同时理应对员工的诉求和期望有所了解并在操作执行的过程中有所考虑。对上级的决策精神领会不全面就会导致片面理解、断章取义; 对上级的决策内容掌握的不准确就会导致有失偏颇，搞不清具体的规定和要求;对上级决策意图理解不深刻就会导致浅 尝辄止，只知其表，不知其里。同时，企业领导还要深入、细致的了解企业本身的发展状况和问题所在，了解企业员工对企业发展和自身发展的愿望，以人为本，以企业发展为目标，制定切实可行的措施和方案。 (二)企业领导落实决策、推进工作的有效性 企业领导在掌握上级政策、摸清企业实情的基础上，确定企业科学发展方案和决策仅仅是执行力实现的前提。执行是否到位、是否有效还要看企业各级基层领导、部门能否及时推进工作。

对企业领导作出的决策和部署，各级基层领导、部门只有按章执行、抓紧执行、提前执行，甚至超前执行，才能确保工作有效推进，企业员工必须把个人的贡献和付出与企业的发展和进步联系在一起，各司其职、同心协力、加强沟通，才能实现企业的发展目标。 (三)确保有效执行的过程监督及制度保障 按照全面质量管理理论，检查和监督是实现有效管理闭环必不可少的环节。企业领导执行力的强度，仅靠各级基层领导和员工的自觉行为还远远不够，监督和检查是确保决策和方案有效执行、及时推进的重要内容。 通过监督和检查这一动态的监管过程，不仅约束了人的思想和行为，同时也是对持续改进、合理推进工作的有效管理。在监督和检查这一动态的管理过程之外，建立科学严谨的管理制度也是确保领导执行力得以实现的重要组成部分。制度和规章是领导管理意图的重要表现载体，它虽以静态的约束和控制为主，但却发挥着重要的导向作用，无论是激励或是约束，都是提高领导执行力的重要手段。 二、当前领导执行力不足的表现 (一)歪曲执行 有些领导干部缺乏应有的执行素质和能力，对上级决策理解不到位，导致任务分解出现偏差，难以实现决策的预计目标。或思想僵化、行为保守、工作能力有限，造成工作节奏紊乱，工作中东拉西扯，不得要领，决策难以正确、有效落实。有的领导干部滥用职位所赋予的权利，对上级的要求敷衍应付，上有政策，下有对策，以对自己有利为原则，使得执行走样。 (二)消极执行 有的领导干部虽身居要职，但却不以企业发展为己任，无

领导力与执行力打造在线作业与自测

一、单项选择题 题目1： 明是一位有个性的领导者，他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的，但是他进入另外一家公司就职后，发现以前的领导方式根本不起作用，他必须换一种截然相反的方式进行管理。明的这种领导方式的变化主要是由（）引起的。 A. 个性 B. 环境 C. 背景 D. 知识 答案:B B 题目分数：2 题目2： 下列关于班组长领导效能的说法，正确的是（） A. 耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 B. 耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较低 C. 耗费较小的心力，取得较小的执行效果，说明领导效能较高 D. 耗费较大的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 答案:A A 题目分数：2 题目3： 班组长的领导方式可以影响班组的激励水平，优秀的班组长通常都具有较高的激励技巧。下列说法，不正确的是（）。 A. 马班长在要求员工时总是以身作则 B. 班长对工作充满热情，并用自己的热情去感染员工 C. 丁班长觉得自己可以没有激情，但团队成员必须充满激情 D. 班组长非常信任自己的下属，努力提供条件帮助他们完成任务 答案:C C 题目分数：2 题目4： 下列关于任务管理型班组长的说法，正确的是（）

A. 较多关注人、较少关注工作 B. 较少关注人、较多关注工作 C. 较多关注人、较多关注工作 D. 较少关注人、较少关注工作 答案:B B 题目分数：2 题目5： 下列关于班组长提高自己的管理技能的说法，不正确的是（） A. 班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力 B. 班组长要不断提高自己的领导力和影响力 C. 班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的作用 D. 班组长要加强铁腕管理，让员工害怕 答案:D D 题目分数：2 题目6： 下列关于班组长对待员工的说法，不正确的是（） A. 班组长要能“容人”，对各种性格的人都要能包容 B. 班组长要能容人之长，要敢于使用能力超过自己的人 C. 班组长对班组员工的优缺点都要洞若观火，事情无论大小都要搞个一清二楚 D. 优秀班组长，善于把那些能力超过自己的人安排到恰当的岗位上 答案:C C 题目分数：2 题目7： 昕被任命为班长。但昕认为自己只懂技术，没有管理才能，担心不能胜任，每天忧心重重。经理发现这一问题后，宽慰他说，管理能力和领导技能不是天生的，需要逐渐培养，并决定为其提供支持。下列说法，不可作为经理的支持策略的是（）。 A. 为昕提供学习的机会，以提高其岗位管理能力 B. 向昕传授管理心得，帮助他尽快提高管理能力 C. 让昕不用着急，在工作中慢慢领悟 D. 在昕遇到棘手的管理问题时，为其支招，并为其分析解决之道

领导执行力提升

领导执行力提升1. 执行是（）的主要工作。 A) 领导者 B) 制度 C) 政治 D) 组织文化 3. 执行力就是完成执行的能力和（）。 A) 过程 B) 手段 C) 结果 D) 内在 4. 领导的结果是形成群体遵从和（）。 A) 追随 B) 跟随 C) 观望 D) 目标 5. 执行是一门学问，它是战略一个（）组成部分。 A) 手段 B) 结果 C) 内在 D) 过程 6. 潜心执政力通过现象看本质，是（）发挥最大的作用。

A) 管理 B) 制度 C) 政治 D) 核心 7. 企业的发展，必须要使得内部改变并创造（）效应。 A) 社会 B) 经济 C) 影响 D) 心态 8. 执行是（）的核心元素。 A) 政治 B) 组织文化 C) 领导者 D) 制度 9. 执行力的过程中解决一个（）的问题，就是不要小看自己，因为人有无限的可能。 A) 核心 B) 管理 C) 制度 D) 政治 10.执行就是实现（）的具体过程。 A) 结果 B) 过程 C) 方式

D) 既定目标 11.执行是一种伟大的理念、原则和（）的方法。 A) 方式 B) 方法 C) 做事 D) 制度 12.（）本身具有不可控、不可预料因素。 A) 策略 B) 战略 C) 谋划 D) 策划 13.三种境界：事、人、（）。 A) 思想 B) 地 C) 天 D) 情 14.文化的核心问题是凝聚力如何转换为（）问题。 A) 手段 B) 方式 C) 执行力 D) 方法 15.（）是战略的细化和具体措施，它解决的是战术问题。

B) 战略 C) 策划 D) 策略 16.态度决定一切：信则成真，没有正确（），就算用尽各种良法也是徒劳。 A) 态度 B) 方式 C) 方法 D) 道路 17.以文化注入到执行建设过程中，执行力度会提高20%—（）%。 A) 30 B) 40 C) 50 D) 60 18.作为权利机构、政府机构是（）。 A) 一视同仁 B) 人民公仆 C) 管理者 D) 平等互利 19.国家机构监察的原则是要科学、（）、依法揉合在一起。 A) 民生 B) 民主 C) 民权

(完整word版)《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲_百度.

《打造卓越团队：团队建设、领导力与执行力修炼》课程大纲（升级版） 讲授：涂山青 【课程对象】 总经理∕部长∕总监∕经理∕主管∕客服人员 【课程简介】 【课时】1～2天 【课程学习目标】 【案例】狼群战术及其启示──狼性营销 一、团队与团队管理 1．什么是团队？为什么要组建团队？ 2．团队目标的价值 【资料】高效团队的金字塔模型分析 3．卓越团队特征 4．团队管理的关键因素 （1）领导的影响力 （2）团队管理者的常见误区 【提示】管理者看人看事要多角度 【资料】销售经理在团队管理中的定位 【他人之石】马云：领导力是怎样炼成的？ 5．团队管理的改进原则 6．警惕团队内部矛盾（五种常见病） 【提醒】几种有害团队心理──“我可以，你不行”模式

7．培育团队精神的技巧 二、团队沟通艺术 1．对团队人际关系协调的五大原则的解读2．与上司的相处之道 （1）避开让上司困惑的行为 （2）与上级交往的十大原则 （3）如何赢得上级信任 （4）获得上司认可的方法 【提醒】难被上司容纳的五类下属 3．与同级沟通技巧 作为领导者∕管理者，与同级沟通的八项技巧：4．与下级沟通的十项技巧 5．深化你的沟通效果──人际关系技巧 （1）对同事的人际关系“八项注意” 三、团队执行力提升 1．什么是团队执行力 【问题思考】房地产企业需要什么样的执行力2．影响执行力的关键因素分析 （1）组织执行力的关键因素 （2）个人执行力的关键因素 【资料】传说中的“西点军校22条军规” 【他山之石】松下员工的岗位执行观 3．房地产团队执行力差的十大表现与原因分析

【问题思考】您会像他们一样地工作吗? （1）房地产团队执行力差的十大表现 （2）执行力差的原因分析 4．房地产团队打造高效执行力的途径 （1）归纳：十招打造高效执行力 ◆中层管理者（总监∕部门经理∕项目经理）的职责定位【思考】你是第几级经理人? （2）管理者必须处理好几对矛盾与关系 ◆基层管理者的角色定位 （3）执行力三流程 【提示】管理者与被管理者执行力提升方向 （4）高效执行的保证 【提醒】细节也是执行力：细节决定成败 【训练】地产销售及相关岗位人员的个人角色认知与定位【知识】高效执行者的基本特征 【思考】关于执行者与执行力 【案例】“把信送给加西亚”──象罗文一样去工作！ 四、员工有效激励 【思考】员工为什么需要被激励 1．成功培养员工的四个步骤 2．满足员工的心理需要 【幽默】桥牌、围棋、麻将、斗地主折射职场心理 【管理者必须知道的】人的需要理论

关于提高干部执行力的对策建议

关于提高干部执行力的对策建议 2011年4月初，武汉在全市掀起“责任风暴”，实施“治庸计划”，治庸提能、治懒增效、治散聚力，全面提高干部队伍的执行力，努力将武汉建设成全国发展软环境最优城市。在“治庸问责”活动中，武汉市政府办公厅要求全厅同志充分发挥行政首脑机关工作人员的表率作用，通过自己找、组织点、群众提、相互帮，带头查实找准“庸、懒、散”等问题，有针对地抓好教育和整改，引导大家破除七种思想，树立七种意识，为开展好“治庸问责”活动打下了坚实思想基础。 一是破除与已无关思想，树立争当表率意识。有的同志认为，办公厅既无审批权，又无执法权，改善软环境与自己关系不大。为此，办公厅下大力抓了本厅地位作用教育，使大家认识到，办公厅作为全市的行政“中枢”，自身行政效能如何，服务质量高低，直接影响着全市行政效能。全厅同志只有在“治庸问责”活动中带头治理“庸、懒、散”，才能影响和带动全市行政机关转变作风、提高效率。增强了大家在“治庸问责”活动中当标杆、做表率的意识。 二是破除畏难消极思想，树立敢于担责较真意识。在改善软环境方面，办公厅既要带头尽责，又要督促相关部门简政提速、高效运转。但有的同志觉得，自己职位低，自身做好没问题，督促职能部门还有点人微言轻。为消除畏难情绪，办公厅着重加强了责任教育，要求大家在代表市政府抓落实时，一定要敢于拉下情面，坚决督办；在发现有不作为、乱作为、慢作为行为时，一定要敢抓敢管、敢于较真、敢于碰硬，坚决纠正。大家认识到，只要上下拧成一股绳，真抓真管，

就没有治不了的“庸”，问不了的“责”，工作责任心有了明显增强。 三是破除应付交差思想，树立优质高效意识。办公厅督办协调任务重，有的同志觉得精力有限、不堪重负，能完成任务交差就不错了，工作上只求过得去、不求过得硬，致使一些小的失误和差错时有发生。为解决工作标准和态度问题，办公厅开展了“只有人人奋发进取、创先争优，武汉才能实现跨越式发展”的教育，要求大家以饱满的热情、十足的干劲，高标准、严要求地完成各项任务。不少同志表示：“政府工作无小事，优质高效干工作，既是标准，更是责任”。兢兢业业、精益求精干工作，逐渐成为大家的自觉行动。 四是破除倚文重会思想，树立真抓实干意识。有的同志尽管多年抓督办、搞协调，但办法并不多，常常是坐堂办公，以会议落实会议，以文件落实文件，表面上忙忙碌碌，实际上效果并不好。“治庸问责”活动一开始，各政务处室就转变作风和方式，在跟随领导到现场督办、到一线调研的同时，利用节假日、晚上等休息时间明察暗访，发现问题后现场督办落实，时间不长，就在抓渣土运输、“三车”载客、突击违建等整治方面有了明显起色，在解决群众反映的环境污染、噪音扰民、停水、停电、停气等难题方面效率明显提高，群众满意度大大提升。 五是破除“老大”思想，树立服务意识。办公厅很多时候都是代表政府和领导说话办事，有的同志因而产生了“老大”思想，说话大口大气，方法简单粗暴，常常摆出一副“我督你办、我说你听”的架势，影响了办公厅工作人员的形象。在“治庸问责”活动中，厅组织

怎样提高执行力策略

怎样提高执行力策略 从实践情况看，多数决策执行得力，决策效果良好，但同时也存在部分执行不当、不到位的问题，导致决策失灵。那么，怎样提高执行力策略呢? 怎样提高执行力策略 开门决策。 公共决策追求的是社会福利最大化。社会参与是科学制定决策的基础，也是决策发布和执行的前置过程。在信息手段高度发达的当下，经过广开言路、充分讨论、理性思辨、科学研究后的决策，不仅不会增加制定难度，反而有助于降低宣传、执行成本。决策制定中应扎实调研，广泛邀请相关部门、地方政府、利益相关方参与制定，引导公众参与讨论，以提高决策的科学性，减少决策执行难度。 完善监督检查和考核问责机制。 对中央决策执行目标任务的分解，加大决策执行督查、督办，明确责任、严格问责。一是创新督查方式。执行监督存在逐级弱化的特点，一般情况下，上级只能监督到下一级，再往下则难度倍增。创新督查方式应以省级政府自查整改为主，提升省级政府在执行中央决策方面的主体意识和责任意识。中央以随机抽查为主，强化责任考核。二是明确决策执行责任人，依法问责。明确各级政府在决策执行中的法定权利和义务，明晰权力边界，依法而非上级权威来保障决策执行，并依据法律强化问责。同时，明确决策执行责任人，可根据发文机关层级不同，明确相应责任人。如中央和国务院发文，省级党政一把手分别是第一责任人;省委省政府发文，市县领导是第一责任

人。三是科学评价、运用督查考核结果。制定明确的考核标准和考核方式，奖惩分明，建立必要的容错机制，对不作为或乱作为的部门和个人严肃追责。 适当调整中央决策下发的“级别范围”，加大决策宣讲力度。 有地方反映，由于一线干部很难全文阅读中央决策，导致对中央决策存在不知晓、片面理解甚至歪曲理解、以讹传讹的问题。针对这种现象，一要适当调整中央决策下发的级别范围，让基层干部能够明确决策内容，准确领会决策精神，防止决策执行中走偏、走差。二要加大决策宣讲力度，尤其要加强市县层面领导干部培训，增强他们的执行力，注重典型经验的总结宣传，发挥典型经验引领作用。 细化任务指标，加强信息化建设。 决策中除总体部署和要求外，还需包含明确决策执行的路线图和时间表，明晰责任清单，约束决策执行。同时，利用互联网手段，搭建公开透明的信息共享平台，将决策要求、考核指标、执行进度、追责问责、典型案例等全程记录于网上，便于追踪决策执行情况，提升决策执行效果。 怎样提高执行力策略 一、要让企业员工清楚执行力的重要性 对任何一个组织而言，执行力都是十分重要的。如果没有强有力的执行，再英明的战略、再科学的计划、再周密的策划都是枉然。执行力是什么?就是一个团队动的能力。如果团队 的执行力不强，那怕这个团队是个巨人，如果不动也没有任何意义。企业所有目标的实现最后靠的都是执行，没有执行一切都是纸上谈兵。中国工农红军完成举世闻名的二万五千里的长征，实现艰难的战略大转移，靠的是什么呢?靠的也是执行。