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体育社会学 期末考试重点 体育教育专业

体育社会学 期末考试重点 体育教育专业

一、名词解释:

1.体育社会学:又称体育运动社会学,是一门研究体育运动的社会功能,发展规律及其与社会现象相互关系从而推动体育与社会协调发展的社会学分支学科.

2.体育人口:指在一定时期,一定地域里,经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。

3.体育社团:是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。

4.体育文化:是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体育认识、情感、价值、理想、道德、制度和体育的物质条件等。

5.社会问题:由于社会关系或社会环境的失调,使社会全体成员或部分成员的共同生活受到不良影响,社会进步发生障碍,需要依靠社会力量才能解决的问题。

6.社会体育:指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。

7.体育群体:是为了达到某种体育目的,而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的群体。

8.体育的社会效益:指从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。

9.群体:(社会群体)泛指通过一定社会关系结合起来进行共同活动的群体,是人们社会生活的具体单位。

10.社会变迁:指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。

11.社会团体:简称社团,就是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。

12.社区:指一定地域内,按一定的社会制度和社会关系组织起来的,具有共同人口特征的生活共同体。

13.社区体育:指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础,以社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育。

14.社会流动:指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变过程。

15.竞技体育:指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面潜力的基础上,以提高运动技术水平和创造优异运动成绩为主要目的一种体育活动。

16.社会化:指作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程。正是经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。

17.生活方式:指人们在某种价值观念指导下,各种生活活动的形式,它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。

18.广义文化:主要指人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施。狭义文化:指人类所创造的物质财富和精神财富的总和及其创造过程。

19.社会分层:指社会中的人被区分为高地有序的不同等级、层次的过程和现象。

20.社会控制:是指社会组织利用社会规范和社会力量对其成员的社会行为实施约束,确立与维护社会秩序,使其符合社会稳定和发展需要的全部过程。

21.协调发展:是指体育运动与社会环境之间,物质,能量,信息交换中的平衡互动达到最佳状态。

22.社会结构:是指社会各要素之间相互关系,本质上是人与人之间的社会关系的总和。

23.体育资源:是指一个社会用于体育活动,以扩大参与体育活动的人口和提高竞技运动水平在物资、资本、人力、时间和信息等方面的投入。

二、填空and小知识点。

1.社会学的创始人法国的孔德。西方社会学传入我国是从1903年严复翻译的《群学肄言》正式出版算起的。1921年,德国里塞的专著《体育社会学》的问世,标志着体育社会学在一战后开始作为独立学科的出现。

2.1956年罗德的论著《目标—建立一门体育运动社会学》认为是体育社会学的首著。1964年6月,国际体育社会学委员会(ICSS)在日内瓦成立,并成为国际体育运动理事会(ICSPE)的分会。

3.社会学的研究对象:社会、个人及其社会行为、人与社会的关系。研究领域:群体单位、社会制度、社会过程、社会问题。功能:描述、解释、预测

4.大众传播媒介功能:赋予人物、事件和社会活动以某种社会地位。社会控制的中介作用。模拟社会环境

5.体育社会调查的程序:①选题和提出假设;②研究设计;③收集资料;④处理和分析资料;⑤阐述结果以检验假设。

6.社会问题的特性:普遍性、变异性、复合性、周期性、潜伏性。

7.社区体育构成要素:社区成员、体育组织、场地设施、社会体育指导员、体育活动、经费

8.文化的结构:物质层次、心理层次、体制层次

9.体育的社会控制四类八种:正式控制和非正式控制、积极控制和消极控制、外在控制和内在控制、硬控制和软控制

10.体育社会流动的方式:垂直流动和水平流动、自然流动和非自然流动、体育的人才流动

11.科学是关于自然、社会、思维的知识体系

12.促进个性形成和发展的体育因素:自我意识、群体约束、主体的积极性

13.制定体育人口判断标准应考虑的因素:我国制定体育人口的目的、国际上多数国家通行的标准、我国群众体育的实际情况

14.体育社会问题特点:多层面的、比一般社会问题有较大的局限性、寄生于体育文化现象、具有很高的公开性

15.现代调查研究法的特点:科学化、系统化、定量化

16.社会体育的特点:广泛、多样、灵活、业余性

17.生活方式的构成要素:行为习惯、生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费

18.体育资源配置的形式:计划机制、市场机制

19.体育改革的特点:紧迫性、渐进性、相对滞后性、长期性

20.社区的构成要素:一定的人口、一定的地域条件、一定的文化、一定的规模设施、一定类型的社区组织

21.社会分层的标准:财富—经济标准、威望—社会标准、权利—政治标准

22.体育的社会分层:职业分层、技术分层、参与方式与参与程度分层

23.体育人口判定的国际标准:单一粗放式、三元定性、三元等级判定标准

24.大众传播媒介从技术性质上,可以划分为印刷类(报章杂志)和电波类(广播电影、电视)两大类。

25.群体的要素:具有联系纽带、共同的目标和活动、群体规范、群体意识。群体的功能:满足社会的多种需要、满足个人的多种需求、进行社会教化

26.文化性质:继承、时代、民族、世界、阶级性

27.中国文化的特质:统一性、连续性、非宗教性(人文精神)、泛道德性、中庸和平、乡土情谊

28.体育消费的分类:观赏型、参与型、实物型

29.我国体育人口的判定标准:每周身体活动频度3次以上;每次身体活动时间30分钟以上;每次身体活动强度中等程度以上。

30竞技体育的社会学分类:、非正规、组织化、商业化竞技体育

31社会对体育的硬控制:行政力量、法律、纪律。软控制:风俗、道德、信仰与信念

32竞技体育群体要素:群体成员的需求、群体规范、竞争对象、竞技实力

33体育群体分类:(l按构成原则和方式;正式群体和非正式群体。(2按形成和社会关系:基础群体和功能群体。(3按活动的性质:①体育学习群体。②竞技体育群体。

③健身娱乐群体。

34影响社会体育参与的社会学因素:生活方式与质量、体育场地设施、参与者体育价值观念和态度

35中国办奥运的时代特征:政府高度重视、全民、创新办奥运、奥运筹办与城市建设和管理紧密结合

三、简答:

1.什么是体育社会学?体育社会学的研究对象、内容和社会功能。

(1)体育社会学是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。(2)研究对象:体育社会现象。(3)研究内容:研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系。研究体育社会学的理论和体育社会问题。不同体育形态的研究。(4)社会功能:描述、解释、预测。

2.体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。

体育社会科学是有关体育的社会科学群的总称,它包含着众多的学科,如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等,体育社会学也是其中的一门。社会体育学,亦称群众体育学,是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科,与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

3.西方社会学的主要流派?

(1结果功能主义;代表美国的帕森斯和默顿。其主要观点是认为社会中的各个组织、各种职业、各个机构以

及社会的各个部分都是相互依赖的,对共同具有的价值

的意见一致是社会秩序形成的基本因素。

(2冲突论;代表美国的科泽尔等人。他们认为,在一

定条件下,冲突具有保证社会连续性、减少队里两极产

生的可能性、防止社会系统的僵化、增强社会组织的适

应性和促进社会的整合等正功能。

(3交换理论;代表霍曼斯和劳布等人。交换理论强调

对人类行为和心理动机的研究,批判只重视宏观社会制

度和结构或抽象社会的功能主义,倡导在个体层次上研

究社会的基本现象,提出社会中的交换行为就是最好的

研究对象。

(4符号相互作用论;代表美国的布鲁默等人。他们认

为,人与人之间的交流是通过符号来进行的。符号是包

含着一定内容的信息,它在人与人的相互作用中具有一

定的中介作用。人可以通过符号互相适应,共同行动。

4.中国体育改革在宏观上将围绕着哪三个方面展开?

(1体育的国际化、全球化(2中国体育进一步与社会各

方面的协调发展(3体育的可持续发展

5.我国的体育社会问题?

(1高水平竞技体育与学校体育、群众体育失衡(2竞技

体育队伍的的文化素质偏低(3侵占体育场地设施问题

(4青少年体质不断下降(5运动员流失、资格作弊(6

运动人才后备力量缺乏(7省市优秀运动队之间的壁垒

政策

6.体育社会学研究的课题类型?

(1社会现状调查(2社会心理研究(3评估体系研究(4

影响因素分析(5新概念开放(6专家预测(7比较分析

(8历史回顾研究(9跟踪调查

7.社会调查问卷设计应注意哪些问题?

(1)要围绕着调查目的去设计,提问题可以有不同方式,

但必须与被查者有关。这就是说不要提与调查无关的问

题。(2)设计问卷应该使用清晰、明确、简单的语言,

问题不要过多,以不超过30 个问题,在半小时内可以

回答完为宜。(3)设计问题要避免带有感情色彩,尽量

做到客观,以减少偏误。(4)问卷最好匿名回答。

8.政治对体育的影响表现在哪些方面?

(1政治的需要制约体育的目的性质(2政治制度规定着

体育制度的类型(3政治思想意识制约体育的价值观念

9.体育对政治的作用表现为哪几个方面?

答:积极:1振奋民族精神进行爱国主义教育2提高国

家地位,显示国家制度的优越性3促进国内政治的统一

和各民族的团结4服务于国家的外交政策提更特殊的外

交场合和手段。消极:(1)维护殖民统治和宣扬民族沙

文主义,如英联邦运动会就是英国殖民主义的遗迹和象

征。(2)在特殊历史条件下,可能加剧民族分裂,导致

民族抗争。(3)体育的社会问题,可损害国家的政治形

象体育决策的重大失误,重大体育比赛的舆论误导,体

育中的不公平享受所造成社会心理的失衡等,都可能引

发事端。

10生产力的发展对体育产生了什么影响?

生产力变革引起生产方式变化和劳动结构的变化、生产

力变革对劳动者的健康影响在身体部位上性质上都发生

变化

11社会变迁的内容和类型?

内容:自然环境引起的社会变迁、人口的变迁、经济的

变迁、社会结构的变过、社会价值观念和生活方式的变

迁、科学技术的变迁、文化的变迁

类型:整体变迁与局部变迁、社会进步与社会倒退、社

会进化与社会革命、自发性与有计划的社会变迁

12社会变迁对体育运动的影响表现在哪些方面?

(一)经济变迁可改变体育的发展方向和规模(二)社

会制度的变迁可改变体育的性质和体育的价值观念(三)

社会的科技变迁可以加速体育的发展(四)社会变迁的方

向决定了体育的发展目标和功能(五)社会的文化变迁可

以形成体育的文化类型

13体育的社会效益包括哪些内容?

1体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利

益之间的比例关系。2体育的社会效益是体育政策与社

会其他公共政策之间的反映3体育的社会效益是以提供

某种社会服务的方式显现出来的。

14如何评价体育的社会效益?

(1)社会成员的身体建设( 2)社会生活质量的改善(3)

劳动力质量的提高(4体育场馆的经营作用

15体育的社会流动有哪些主要的趋势?

(1)水平流动越来越频繁(2)向上流动多于向下流动

(3)非自然流动、结构性流动增加(4)运动人才个人一

生中流动增加,范围加大,速度加快(5)流动中的经济

因素增加

16游戏的基本社会作用是什么?

(1)促进少年儿童的社会化过程,大多数游戏都是对某

种行为和社会角色进行模仿,有利于他们认识社会。(2)

通过某种游戏技能的表现,激发众人的情绪,给个人和

他人带来欢乐,起到社会休闲娱乐的作用。(3)为社会

人际关系提供一种良好的情感交流方式,特别是给家庭

成员之间、男女之间增加情感交流的机会。

17简述竞技体育的竞争有何特点?

(1)公平竞争是竞技体育的灵魂(2)运动竞赛的结果

具有预先不可确定性(3)具有竞赛规则、裁判与仲裁手

段(4)竞技体育追求既定的功利目标,传播和宣扬某种

价值观念(5)竞技体育具有完整的组织体系和严格的规

则制度

18竞技体育的文化价值。

(-)竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化二)竞

技体育是记录人类潜能的人体文化(三)竞技体育是提

高社会道德水平的规范文化(四)竞技体育是提高审美

意识的情感文化

19竞技体育的教育价值。

(一)竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一

种重要手段(二)竞技体育促进人的社会化

20竞技体育在促进人的社会化方面的积极作用?

(l)它不仅可以提高青少年的身体素质、运动能力、生

活适应能力,使他们增长社会知识,而且对他们的思维

意识、道德品质、行为规范,都能产生重要影响。(2)

它是青少年儿童的主要社交场合之一,对提高他们的社

交能力,独立工作能力,有着积极作用。(3)它为人们

提供了改变自身的社会地位,争取个人事业成功的社会

榜样。广大青少年可以从优秀运动员经过努力拼搏,取

得胜利,得到启示和鼓励。

21体育群体有哪些特征?

(-)以体育为共同目标(二)以体育实践为共同的基

本活动方式(三)成员对某种体育活动项目或某种体育

手段具有强烈而稳定的兴趣(四)开展对外的竞赛活动

(五)内部具有分工或分层

22社团应具备哪几个条件和功能?

具备条件:一定数量的较为固定的成员、特定的体育目

标、明确的行为规范、权力结构、一定的物质设备、适

宜的外部环境、一定的社会承认

社会团体的功能:1代表群体参与政治活动、2协助政府

体育部门完成某些政府职能、3成员发展、4维护成员的

个别权益和群体权益

23体育社团的种类有哪些?

1竞技体育类社团2社会体育类社团3体育科学学术社

团4体育观众社团5体育娱乐享受型社团6体育经济型

社团

24体育文化的价值。

体育作为一种人类文化形态和现象的伟大意义和价值在

于,同人类通过劳动改造和创造环境一样,体育也改造

和创造着环境——只是这一环境并非外在的自然环境,

而是人类自我的个体生理环境,乃至社会群体的生理、

心理环境,体育在不断地、永恒地创造和赋予新的意义

和价值。

25东西方体育文化有什么差异?

背景、内容、价值和地位

(-)东方体育文化:在东方大多数民族的体育中,卫

生保健术占有重要的地位。这是由于大河流域的民族世

世代代生息在可以自给自足的小农经济为基础的社会环

境中,已习惯了和谐、宁静及相对稳定的生活方式,因

此亲以个人的修身养性为主”

(二)西方体育文化:是源于古希腊、罗马的西欧文化。

它是在工业生产、市场竞争的社会条件下,以城市为中

心发展起来的,以竞技运动项目的竞赛为特征的一种体

育文化。到了近现代,由于资本主义的扩张,殖民主义

的侵略,这种体育文化逐渐传播到世界各地。在奥林匹

克运动重新勃兴后,这种体育文化便具有了世界意义,

成为当代世界体育文化的主干。

26影响问卷回收的因素:

1调查主办者的权威性2问卷版式的吸引性3问卷的长

度4要求合作给予的条件5填表及回寄的难易程度6

为回复提供的利诱如何7调查对象的特点8邮寄的方式

9邮寄的日期10催促信的性质

27体育对经济发展的作用:

1对劳动者素质的提高2对企业文化的建设3体育产业

的形成与发展对国民经济的促进作用

28体育社会化的功能:

1身体教育、运动教育可传授生活技术和技能2体育运

动可培养社会规范3体育运动有利于社会价值观念体系

的形成4体育运动有利于社会角色的习得5体育运动于

个性的形成与发展

29体育科学化的发展趋势:

1体育科学体系更完整2体育科研管理体制更完善3

科学技术成果在体育领域的广泛应用4运动处方科学

是体育科学化的标志5体育科学与反科学、伪科学之间

的斗争更加有力

30体育社会问题解决途径:

1建立良好的体育价值取向,抵制不良价值观的误导。

2必须建立社会公平的机制,保障人们参与体育的平等

权利3大力发展体育事业与产业,增加社会体育资源

4着眼于体育管理体制的改革和完善5加强社会宏观调

控,实行综合治理6立足建设和谐社会,建立社会“安

全阈”机制

31什么是人的现代化?试述体育对现代人作用?

人的现代化主要是指人的文化素质的现代化。除了具有

现代科学知识外,还包括人的思维方式、价值观念、行

为特点和情感方式的现代化。

作用:(1体育运动培养现代人的竞争意识(2体育运动

扩展了现代人“开放”的视野(3体育运动丰富充实着现代

人的情感生活(4现代体育培养现代人的主体意识(5

现代体育有利于建立积极而完整的生活方式

32科学技术是如何作用于体育的?

1科学技术对体育器物层次上的作用2科学对体育制度

层次上的作用3科学作用于体育的价值观念层次

33大众传播媒介的定义是什么?特点是什么?

大众传播媒介是传送视听信息的非个体性传播工具。

特点:1具有信息来源的普遍性2具有强烈的时效性和

敏感性3具有普遍性4具有公众教育职能

34大众传播媒介对体育产业的正面影响?

1大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为2缩短了

体育活动与人们的社会距离3使体育运动的传播速度加

快,社会覆盖面加大4为体育树立形象5为社会提供体

育娱乐,改变人们的生活方式6体育运动通过大众传播

媒介可以吸引社会注意力7促进体育产业和体育市场的

发展(8体育运动是各种大众传播媒介进行新闻战的争

夺内容)

35家庭体育的作用?

1少年儿童是家庭体育最踊跃、最热心的参与者,因而

家庭体育也是教育子女的良好手段。2家庭中的体育是

人们实现终身体育的起点和归宿。3家庭体育不仅是学

校体育的扩展和延续,而且是竞技体育人才的发展地和

支撑点。4体育运动是家庭支配余暇时间的活动之一,

是家庭集体活动的一种良好机会,也是维系家庭团结、

和睦的纽带

36为什么说竞技体育振奋民族精神?

(一)竞技体育可以树立民族形象和民族榜样(二)可

以强化民族意识(三)可以凝聚民族力量(四)可以弥

合民族之间的创伤

37为什么说体育与宗教的本质是对立的?

(-)宗教与体育对人的态度是根本对立的(二)宗教

与体育在人的身心统一问题上存在根本分歧(三)宗教

与体育在“现世生活”上存在的对立

38我国社会体育发展趋势?

(1)社会体育的普及化程度将有较快的发展(2)社会

体育将全面走向社会化(3)社会体育的科学化水平有较

大提高(4)社会体育呈多样发展的格局(5)具有生活

化发展的格局

39试述我国社会体育的主要功能。

(一)满足社会成员的多种需要(二)社会体育是建设

精神文明的必不可少的社会活动(三)社会体育是一种

特殊的社会生产力

40中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因。

1中国传统文化中妇女性别的精神品格起到了积极作

用.2新中国的妇女解放运动推动了女性的体育参与.3中

国女运动员成功的运用了妇女解放运动的“时间差”.4中

国训练体制的特殊性,可以实行男运动员陪练的制度.

41妇女体育的发展面临哪些障碍与限制?

经济压力、政治歧视、女性偏见、宗教和民间习俗的限

制、妇女自身素质的限制

42体育运动对社会现代化的贡献?

1体育是现代教育的组成部分2体育维护了社会健康3

体育参与了社会文化的建设4体育推动了城市建设的现

代化五5体育推动高科技的发展

43体育消费概念、特点?

体育消费是指人们用于体育的个人支出。(广、狭)

特点:(1)体育消费的增加和发展,促进了消费结构的

优化和合理化(2)体育消费是一种非刚性消费(3)体

育消费具有综合性和多层次性。(4)体育消费可以满足

不同经济水平人群的需要(5)体育消费还是一种节假日

消费,(6)体育消费还是一种社交性消费

44中国体育体制改革的社会学本质与动因。

本质:1体育改革的社会学本质2体育改革的经济学本

质3体育改革的管理学本质

动因:1体育改革的经济动因2体育改革的政治动因3

体育改革的文化动因4体育改革的教育动因5体育改革

的内部动因6体育改革的国际动因

45中国体育改革具有渐进性、滞后性等特点?

渐进性:1、体育改革的渐进性是由政治、经济改革的渐

进性决定的;2、体育改革的渐进性也是由人们对体育改

革性质的逐步加深决定的;3、体育改革的渐进性还是由

我国物质条件的逐步发展决定的

滞后性:整个社会改革是一个复杂的大系统,经济系统

处于基础地位,体育系统则是一个相对次要的“随动系

统”。体育的从属地位决定了它只能随着经济系统的变化

而变化,不可能也不应该超越于经济系统的发展。只有

经济系统改革发生了一些变化之后,体育系统才能与之

相适应。因此,体育改革相对于经济改革来说,是具有

一定的滞后性特征。

体育改革的艰巨性也是体育改革滞后的一个重要原因。

我国的体育体制和运行机制是在过去几十年计划经济体

制下形成的,无论思想、观念,还是措施、方法,都要

进行根本的转变,以便适应社会主义市场经济体制的要

求。这导致我同体育改革的难度极大。另外,改革意味

着对原有权力和利益的重新分配和调整,改革对某些部

门和个人来说必然涉及切身利害关系,相应地会产生一

定的阻力。

46理解当代体育现象扩大化和复杂化?

答:体育现象的扩大化表现为以下几个方面:体育的国

际化与全球化趋势(如奥林匹克运动的全球化、发展中

国家对国际竞技活动的参与等);体育文化的普及(如体

育教育的普及、人的主体意识在体育中的觉醒、体育生

活方式的确立等);体育与大众传播媒介的高度结合(如

电视转播的出现和繁荣)以及体育的大众化与平民化发

展(如体育人口的迅速增加、体育场地设施的社区化、

体育管理的社团化)。

体育现象的复杂化表现在以下几个方面:大量经济活动

介入体育之中(竞技体育的业余原则废除,体育商业化

职业化高速发展,体育产业形成规模);体育现象的社会

政治化(如体育成为当代和平与民主潮流的一部分,同

时也沦为政治角逐、政治统治的工具);体育社会问题的

广泛出现(如球场暴力、妇女歧视、种族歧视、滥用违

禁药物、体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透

和利用等等)。

47体育对培养现代人有什么重要意义?

在人的一生中,许多人并不是自觉地以个体的社会化为

目的而去从事体育运动的,却在体育运动中实现或加速

了自己的社会化过程。在现代社会,体育的社会化功能

越来越引起广泛重视。人们的需求是多种多样的,但不

能无止境地得到满足。文化对社会的最重要的功能就是

对人们的需求给予同样的模式,使之能够共同生活。因

此,体育这种文化对社会所具有的第一个重要功能便是

促进入的社会化。体育不仅可以为人们提供社会生活所

需求的行为能力、行为方式与规范等,而且还可以使人

们学到其他社会生活领域中的规则。特别对青少年来说,

体育还可以使他们学习到互相尊重,养成良好的社会态

度,发展自主性和对道德问题的判断力,促进他们个性

的形成与发展。体育社会化,不仅能提高人们对身体、

生命、环境和体育的认识,形成正确的体育价值观念,

而且还可以在内化竞争的意义、规范、道德等过程中,

认识到社会上的各种竞争活动的社会意义。

48试述知识经济对体育发展的影响?

1,在知识经济时代,竞技体育的实力将转化为各种不同

质的知识产品的智力,其竞争手段主要依靠技术创新以

及创新技术的推广能力。竞争的实力将集中在善于创新

的智慧入群中。2,由于在知识经济社会,经济生活的决

定因素是知识和智能,而不是实物资源,因此对体育

人才的争夺与培养、体育科学知识的创造,体育科学知

识产权的保护,将成为未来社会体育运动的焦点。3,

在追求知识劳动放大的知识经济社会,计算机系统和计

算机网络系统将成为强有力的工具,体育活动中的大

量常规性的、逻辑性智力活动将交给电脑去完成。同时

体育院校、体育科研机构、以及其他体育的智力机关将

成为知识经济社会体育发展的中轴机构。

总之,从实物经济向知识经济的转型最终表现为人的转

型。在体育领域则更多地表现为从注重体力向注重智力

转移,从单纯的生物观点向人文精神的转移。

《体育社会学》复习思考题及参考答案

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1) 一、填空题 1、社会学是指 2、体育社会学 3是体育社会学的研究对象。 4现代调查研究方法的特点是 5标志着体育社会学作为独立学科的出现。 6体育社会学研究必须以为指导。 7是体育社会学循环往复的研究过程,它的背后就有一个的逻辑过程。 8体育社会学研究包括五个基本步骤。 9社会学研究在形成解释时可区分为 10测量的效度指;测量的信度是指 11随机抽样分为 12、社区体育是指 13、宗教是 14、宗教的基本命题是 15、宗教的要素是 16、社会体育参与的制约因素有 17是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 18女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 19、现代化是指 20、现代社会的特征是 二、单选题 1、体育社会学的学科性质是( A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科 2、体育社会学的首创性著作是 A《体育社会学》B《体育运动与文化》C《目标——建立一门体育运动社会学》 D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是( A结构功能主义B冲突理论C符号交换理论D技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是( A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是( A三元等级判定标准B三元定性判定标准C单一粗放式判定标准D单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是( A1984年奥运会B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会

7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是( A硬控制B软控制C外界控制D内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于( A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调D层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是( A社会流动B社会控制C社会分层D社会变迁 10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是( A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平D社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为( A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于( A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是( A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的( A制度层次B价值观念 C器物层次D理论方法 15、冬泳协会是属于( A竞技体育类社团B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团 三、判断题 1、体育群体具有一定结构,可临时组成。( 2、学校的体育代表队属于功能群体。( 3、体育社团具有盈利的性质。( 4、体育社团具有完成某些政府职能的功能。( 5、文化的发展是一种曲线的运动。( 6、体育是一项科学研究工程。(

体育社会学(第三版-卢元镇)-题库(自编)

《体育社会学》题库 绪论课后作业 一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论 二、填空 1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科,它既是的分支学科,又是中的一门基础学科。 2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响,他们分别是 、、、,其中影响最大的是。 3、社会学是关于的综合性具体社会科学。——郑杭生 答案:1.体育科学、社会学,社会学,体育科学; 2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义 3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的 三、问答题 1、体育社会学的学科性质是什么?简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。 2、什么是体育社会学?简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。 3、体育社会学研究的地位和价值。 4、试述建立体育社会学的必要性。 5、简述我国社会学发展的近况。 6、体育社会学的研究领域包括哪些? 7、试述体育社会学的产生与发展的过程。 第一章体育社会现象的社会学分析 一、简答题 1、社会现象 2、体育社会现象的专门化 3、体育社会现象的扩大化 4、体育社会现象的复杂化 5、系统论 二、填空 1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。 2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。 3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。

4、18世纪以来,西方发达国家的体育依次经历了四个阶段:、 、、。 答案:1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段 三、问答题 1、体育社会现象的专门化包括哪些? 2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。 3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进?如何与时俱进? 4、为什么说体育是社会的缩影和焦点?请举例说明。 5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统? 6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分? 答案:1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念 第二章、社会分层与体育运动 一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体 二、填空 1、韦伯认为社会分层有三种秩序:、经济秩序和。 2、竞技体育领域,运动员通常按照分层,有、运动健将、一级、 二级、三级运动员之分。 3、是控制国家体育事业的根本大法。 4、是一定社会集团规定并要求其所有成员必须遵守的行为准则总和。 5、指人们在长期社会生活中自发形成,历代相传,并为某一特定社 会成员所遵循的行为方式总和。 6、体育社会控制体系分为和合理性控制。 7、社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体,群体间没有高低顺序上的差别是分化,体现出差别的是分化。 答案:1、法律秩序、社会秩序。 2、比赛成绩国际运动健将 3、宪法 4、纪律 5、风俗 6、合法性控制 7、水平垂直 三、简答题

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1)

《体育社会学》复习思考题答案

A《体育社会学》 B 《体育运动与文化》 C 《目标——建立一门体育运动社会学》D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是(A ) A结构功能主义 B 冲突理论 C 符号交换理论 D 技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是( D ) A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是( B ) A三元等级判定标准B 三元定性判定标准C 单一粗放式判定标准 D 单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是( B ) A1984年奥运会 B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会 7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是( B ) A硬控制B软控制C外界控制 D 内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于( A ) A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调 D 层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是(D ) A社会流动B社会控制C社会分层 D 社会变迁

10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是( C ) A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平 D 社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为( C ) A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于( D ) A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是( A ) A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的( C ) A制度层次 B 价值观念 C器物层次 D 理论方法 15、冬泳协会是属于( B ) A竞技体育类社团 B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团

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体育社会学 一名词解释 1.体育社会学:体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,运 用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、 社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。 2.运动处方:运动处方是对从事体育锻炼者或病人,根据医学检查资料按其健康、体力状况 以及心血管功能状态,结合年龄、性别和运动爱好等特点,用处方的形式规定适当的运动内容、运动强度和运动时间及频率,并指出运动中的注意事项,即称之为运动处方。 3.体育人口:体育人口指在一定时期,一定区域里,经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体 育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。 4.体育社会问题:与体育运动相关联的社会行为关系、作用和事实出现病态或失调,危害了 正常社会秩序,并影响体育运动的正常运行和协调关系,需要动用社会力量解决和控制的社会现象称之为体育社会问题。 5.体育文化:体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体 育认识、体育遗憾、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。 6.滥用违禁药物(兴奋剂):竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量,或通过不正常 途径摄入生理物质,企图以人为目的、的方式提高他们的竞赛能力即为适用兴奋剂。 7.体育社团:体育社团就是以体育运动为目的的或活动内容的社会团体。 二简单以及填空 1.为什么说体育是一种文化 ①体育是人类,也只有人类才能创造出来的一种社会活动 ②体育运动具备文化的各种特征 ③体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系,而且具有内在的价 值观念、意识形态、行为规范等。 ④当代体育文化随着人类社会的发展越来越繁荣,甚至成为社会文明程度的一个标志 2.体育对于社会现代化做的贡献 ①体育是现代教育的组成部分 ②体育维护了社会健康 ③体育参与了社会文化的建设 ④体育推动了城市建设的现代化 ⑤体育推动了高科技的发展 3.体育与政治关系密切对体育的不利影响 ①形成偏执的急功近利的体育概念,忽视多数人的体育参与 ②助长了体育中的拜金主义 ③使体坛丑闻和暴力事件层出不穷 ④造成运动员的片面发展和心理压力,加大保守倾向 ⑤可能消耗过大的人力、资源、能量,相互攀比的结果使体育活动超出经济承受能力 4.体育对于促进人的社会功能的主要表现 ①身体教育、运动教育可传授生活技术和技能 ②体育运动可培养社会规范

体育社会学试题

体育社会学期末试题 、名词解释 社会分层,指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。它反映的是 人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等,体现的是等级制的地位结构。 人口质量从微观讲,人口质量指的是人的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素 质。从宏观讲,人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的「 条件和能力。 体育文化体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。包括与体育有关的认识、情感、价值、理想、道德、制度和物质条件等。在体育社会学范畴包括体育的社会制度、社会意识、价值观念、社会结构、社会控制、社会群体等问题。 社会角色社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。—生活方式指人们在某种价值观念指导下,各种生活活动的形式,它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式,卡成要素有行为习惯、生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费。 社会体育指职工、农民和街道居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活的体育活动。 社会问题社会问题有广义和狭义之分。 广义的社会问题是指人们在共同的社会生活、社会活动中所面临的一切矛盾,它既包括那 些正常的、人们经常都要碰到和不断处理的普遍问题,如生产、工作、建设、改革、日常生活中的各种问题,包括经济发展、环境保护、文化教育、家庭婚姻、妇女儿童、老年等问题和维护社会秩序的问题,又包括那些非正常的、较少出现的特殊问题,如灾荒、骚乱、大量失业、犯罪率上升等。 狭义的社会问题仅指后面的一种,即社会关系或社会环境失调,影响社会成员或部分成员的共同生活,破坏社会正常运行,妨碍社会协调发展,需要依靠社会力量加以解决的问题。简言之,就是一种社会的病态或失调现象。 二、简答题1、建立体育社会学的必要性? 在体育发展的过程中,呈现出了体育现象的扩大化和复杂化现象,这种体育社会扩大化和复杂化现象的出现,以传统的体育教育理论已经无法全面的予以解释和回答。加之社会科学的不断进步和繁荣,也为体育社会学的产生营造了良好的氛围,于是体育社会学就在社会科学化和科学社会化的过程中应运而生。 2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?

体育社会学概念

体育社会学:是一门把体育这种文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的分支学科。 体育社会科学:是有关体育的社会科学群的总称,它包含着众多的学科,如体育经济学等,体育社会学也是其中的一门。 社会体育学:亦称群众体育学,是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科,与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。 社会学:是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学。 体育社会学方法论:主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题,即指导体育社会研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。 测量的效度:调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度。 测量的信度:测量结果反映调查对象情况的可靠程度,即一致性,无矛盾性。 研究对象:研究课题中所要了解和观察的人群或事物的总体。 调查对象:在调查中,实际了解和观察到的人群或事物。典型调查:是从调查对象中 选择具有代表性的部分或 单位作为典型,并通过对典 型的调查来认识同类社会 现象的本质及其发展规律 的方法。 抽样调查:是从调查对象总 体中,按照随机原则抽取一 部分单位作为样本。 随机抽样:按照随机原则, 利用随机数,从构成调查对 象的各个单位中抽取等概 率样本的方法。 系统抽样:也叫等距抽样 法,在群体中抽取样本时, 每隔相等距离的若干个体 抽取一个为样本。 整群抽样:也叫多阶段抽样 法,将构成总体的若干单位 作为一组,以所组成的组作 为抽样单位进行抽样的一 种方法。 分层抽样;也叫分类分组抽 样,研究者根据与研究目的 有关的标准,将整体分为若 干层或类,然后按照相同的 比例在每层中随机的抽取 若干个体作为样本的方法。 社区体育:指以基层(微型) 社区为区域范围,以辖区内 的自然环境和体育设施为 物质基础,以社区成员为主 体,以满足社区成员的体育 需求,增加社区感情为主要 目的就地就近开展的区域 性体育。 社区体育构成要素: ①社 区成员②为保证社区体育 正常开展而建立的体育组 织③必要的场地设施④一 定数量的社会体育指导员 ⑤各种具体的体育活动⑥ 一定的经费保证 社区体育的功能: ①提高 居民的身心健康②丰富和 活跃社区居民的业余文化 生活③沟通居民的人际关 系,培养和巩固社区感情, 增强社区的凝聚力④稳定 社区的生活秩序 社会分层:社会中的人被区 分为高低有序的不同等级、 层次的过程和现象。 社会变迁:一切社会现象发 生的动态过程及其结果。 协调发展:体育运动与社会 环境之间,物质、能量、信 息交换中的平衡互动达到 最佳状态。 体育社会效益:从社会总体 的基本利益来衡量体育运 动的效果和收益。 社会流动:社会成员从一种 社会地位向另一种社会地 位,从一种职业像另一种职 业的转变过程。 体育人口:指在一定时期, 一定地域里,经常从事身体 锻炼身体娱乐,接受体育教 育、参加运动训练和竞赛, 以及其他与体育事业有密 切关系的,具有统计意义的 一种社会群体。 竞技体育:一种位于游戏到 工作这一连续演变过程中 间的一种制度体系化的竞 争性身体活动。(吕森) 玩耍:凡属自发的,不带目 的地、结果不能事先预料 的、自由的、非生产性的、 有一定章法的和扮演性的 活动。 游戏:由身体机能、战术或 机会来决定结果的娱乐性 比赛,不论是个人参加还是 集体参加,均可成为游戏。 竞争(社会中)指人或各种

考研体育社会学总结复习资料

体育社会学,是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展的整体,在外部研究体育与其他社会现象之间的关系,在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的综合性的科学 体育现象扩大化的表现1体育的国际化与全球化趋势2体育文化的普及3体育于大众传播媒介的高度结合4体育的大众化与平民化发展 体育现象的复杂的表现1大量经济活动介入体育之中2体育现象的社会政治化3体育社会问题的广泛出现 体育社会学研究的基本内容1研究体育的社会结构、特点及社会的相互关系2研究体育社会学的理论和体育社会问题3不同体育形态的研究 社会学的三个研究对象1社会2个人及其社会行为3人与社会的关系 社会学的研究领域1群体单位:家庭、城市民族等2社会制度:经济、政治、教育等3社会过程:合作、竞争、战争等 中国体育改革的四个特征1紧迫性2渐进性3滞后性4长期性 体育社会研究应坚持的原则1坚持实事求是的观点2运用辩证法的特点3运用系统的观点4社会基本矛盾的观点5为人民服务的观点 体育社会学的研究意义1推动社会发展、促进体育繁荣2为政府的体育决策提供依据3为体育事业管理提供依据4引导家庭与个人对体育的参与 体育社会学研究的步骤1选题和提出假设2研究设计3收集资料4处理和分析资料5阐述结果以验证假设 影响选题的几种因素1研究模式2价值观念3方法论 体育社会学研究的课题类型1社会现状调查2评估体系研究3社会心理分析4影响因素分析5新概念开发6专家预测7比较分析8历史回顾研究9跟踪调查 测量的层次1定类2定序3定比 现代调查研究方法的特点1科学化2系统化3定量化 提问题的顺序1敏感性和开放性的提问放在后面2容易回答的问题放在前面3对后面的问题有启发意义的可安排在前面4问题的安排要有逻辑性5避免形成回答定向6将检查新都的问题分开7处理好列联问题 提问题的注意事项1问题不能带有倾向性、诱导性2不要用否定式提问3问题要避免双重含义 问卷设计的注意事项1要围绕着调查目的去设计2设计问卷应该使用清晰、明确、简单的语言,问题不要过多,以不超过30个问题,在半小时内可以回答完为宜3设计问题要避免带有感情色彩,尽量做到客观,以减少偏误4问卷最好匿名回答 影响问卷回收的因素1调查主办者的权威性2问卷版式的吸引性3问卷的长度4要求合作的附设的质量5填表及回寄的难易程度6为回复提供的利诱如何7调查对象的特点8邮寄的方式9邮寄的日期10催促新的性质 体育对经济的作用1对劳动者的素质的提高2对企业文化的建设3体育产业的形成与发展对国民经济的促进作用 社区指一定地域内,按一定的社会制度和社会关系组织起来的、具有共同人口特征的地域生活共同体 社区体育,指以社区为区域范围,以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础,以社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育。 社会分层指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象 社会变迁指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果 社会变迁的内容1自然环境引起的社会变迁2人口的变迁3经济的变迁4社会结构的变迁5社会价值观念和生活方式的变迁6科学技术的变迁7文化的变迁 社会变迁的类型1整体变迁与局部变迁2社会进步与社会倒退3社会进化与社会 革命4自然性社会变迁与有计划的社会 变迁 社会变迁对体育的影响1经济变迁可以 改变体育的发展方向和规模2社会制度 的变迁可改变体育的性质和体育的价值 观念3社会的科技变迁可以加速体育的 发展4社会变迁的方向决定了体育的发 展目标和功能5社会的文化变迁可以形 成体育的文化类型 体育运动与社会生活的联系1经济联系 2与人的联系3社会活动联系4精神文化 联系5体育与自然环境 社会对体育的软控制1风俗对体育的控 制2到得对体育的控制3信仰和信念 社会流动指社会成员从一种社会地位向 另一种社会地位,从一种职业想另一种职 业的转变过程 体育社会流动的趋势1水平流动越来越 频繁2向上流动多与向下流动3非自然流 动、结构性流动增加4体育人才个人一生 中流动增加,范围加大速度加快5流动中 的经济因素增加 人口数量与体育的关系1社会人口数量 过多,会造成体育资源分配的严重不足2 学校学生数量过多,造成人均体育教师数 量,人均体育经费,人均体育场地面积和 人均体育器材设施数量的严重不足3家 庭子女数量过多也不利于体育的发展 人口质量的直接指标1人口平均预期寿 命2人口的疾病死亡谱3残疾人所占的比 例4青少年生长发育指标5教育水平指标 6体育水平指标 体育人口是指在一定时期,一定地域里, 经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育 教育、参与运动训练和竞赛,以及其他与 体育事业有密切关系的、具有统计意义的 社会群体 我国体育人口的结构1性别结构2年龄结 构3城乡、职业结构4家庭经济结构 竞技体育的特点1竞争是竞技体育的灵 魂2运动竞赛的结果具有预先不可确定 性3具有竞赛规则、裁判与仲裁手段4 竞技体育追求既定的功利目标,传播和宣 传某种价值观念5竞技体育具有完整的 组织体系和严格的规章制度 竞技体育的社会文化价值1竞技体育是 一种庄严肃穆的礼仪庆典文化2竞技体 育是记录人类潜能的人体文化3经济体 育是提高社会道德水平的规范文化4经 济体育是提高审美意识的情感文化 群体指通过一定社会关系结合起来进行 共同活动的集体,是人们社会生活的具体 单位 群体的要素1具有联系纽带2具有共同 的目标和活动3具有群体规范4具有群体 意识 体育群体指为了达到某种体育的目的, 而自发的或认为地组织起来的具有结构 性特征的小群体 体育群体的特征1以体育为共同目标2 以体育实践为共同的基本活动方式3成 员对某种体育活动项目或某种体育手段 具有强烈而稳定的兴趣4开展对外的竞 赛活动5内部具有分工或分层 按群体从事的体育活动性质把体育群体 分为1体育学习群体2竞技体育群体3 健身娱乐群社团就是具有某些共同特征 的人相聚而成的互益组织 体育社团是社会团体的重要类别,也是对 体育活动的重要的组织形式之一 体育社团的性质1民间性2非盈利性3 互益性4同类相聚性 构成体育社团的条件1一定数量的较为 固定的成员2特定的体育目标3明确的行 为规范4权力结构5一定的物质设备6 适宜的外部环境7一定的社会承认 体育社团的种类1竞技体育类社团2社会 体育类社团3体育科学学术社团4体育观 众社团5体育娱乐享受型社团6体育经济 型社团 文化的性质1文化的继承性2文化的时代 性3文化的民族性4文化的世界性5文化 的阶级性 中国文化的特质1统一性2连续性3非宗 教性4泛道德性5中庸和平6乡土情谊 体育文化是关于人类体育运动的物质、制 度、精神文化的总和 为什么说体育是一种文化1体育是人 类,也只有人类才能创造出来的一种社会 活动2体育运动具有文化的各种特征3 体育运动不仅有它外在的身体活动形式 以及设施、器材等物态体系,而且具有内 在的价值观念、意识形态,行为规范等 体育文化在文化中的地位体育作为一 种独立的文化形态,它的作用是其他任何 文化形态所不能取代的,甚至其他文化形 态的发展,还不得不从体育文化中借鉴、 迁延某些具有特质的东西。因此体育一旦 成为当代文化的重要组成部分,它的存在 和发展,有助于完善和健全社会文化,也 有利于人类自身的协调发展 社会化的内容1传授基本知识技能2教导 社会行为规范3指点生活进取目标4培养 适当社会角色 体育社会化的功能1身体教育、运动教育 与生活技术、技能传授2体育运动与社会 规范教育3体育运动与社会价值观念体 系4体育运动与社会角色习得5体育运动 与个性的形成和发展 素质教育是以促进学生身心发展为目的, 以提高国民的思想道德、科学文化、劳动 技术、身体心理素质为宗旨的一种教育 体育对科学技术的贡献1体育实践是检 验科学技术成果的标准之一2体育科学 是重要的科学门类之一3运动技术是一 种特殊的技术 知识经济对体育发展的影响1在只是经 济时代,竞技体育的实力将转化为各种不 同质的知识产品的智力,其竞争手段主要 依靠技术创新以及创新技术的推广能力 2对体育人才的争夺与培养、体育科学知 识的创造,体育科学知识产权的保护,将 成为未来社会体育运动的焦点3在追求 知识劳动放大的知识经济社会,计算机系 统和计算机网络系统将成为强有力的工 具,体育活动中的大量常规性的、逻辑性 智力活动将交给电脑去完成 体育科学化的发展趋势1体育科学体系 更加完整2体育科研的管理体制更加完 善3科学技术成果在体育领域的广泛使 用4运动处方科学是体育科学化的重要 标志5体育科学与反科学、伪科学之间的 斗争更加有力 大众传播媒介的功能1赋予人物、时间和 社会活动以某种社会地位2社会控制的 中介作用3模拟社会环境 大众传播媒介与体育的关系1大众传播 媒介影响力人们的体育态度与行为2大 众传播媒介缩短了体育活动与人们的社 会距离3大众传播媒介使体育运动的传 播速度加快,社会覆盖面加大4大众传播 媒介为体育树立形象5大众传播媒介为 社会提供提与娱乐,改变人们的生活方式 6体育运动通过大众传播媒介大众传播 媒介可以吸引社会注意力7大众传播媒 介促进体育产业和体育市场的发展8体 育运动是各种大众传播媒介进行新闻战 的争夺内容 社会问题指社会关系和社会环境失调,影 响社会成员或部分成员的生活,破坏社会 正常运行,妨碍社会协调发展,需要依靠 社会力量加以解决的问题 社会问题的特性1普遍性2变异性3复合 性4周期性5潜伏性 体育社会问题出现的必然性1社会基本 构成要素相互关系的失调造成了体育社 会问题2由于人们的社会关系失调,以及 参与体育运动的各种利益群体都会因利 益的追逐和分配产生种种矛盾3由于制 度与体制的失调带来的社会问题4我国 当前正处在一个剧烈变革的历史时期 体育社问题的特点1体育社会问题是多 层面的,大多发生在伦理层面、管理层面, 但有时也可能上升为法律问题2体育社 会问题比一般社会问题有较大的局限性, 其危害要小些3体育社会问题寄生与体 育文化现象,它的产生与社会的体育价值 观念、体育管理水平关系较大 我国的体育社会问题1高水平竞技体育 与学校体育、群众体育失衡问题2竞技体 育队伍的文化素质偏低的问题3侵占体 育场地设施问题 体育社会问题的解决途径1大力发展体 育事业与产业,增加社会体育资源2着眼 于体育体制的改善和完善4建立社会“安 全阀”机制 体育运动对民族的作用1强身健体增强 民族体质2竞技体育振奋民族精神3我国 民族体育之花长盛不衰 体育与宗教的本质对立1宗教与体育对 人的态度是根本对立的2宗教与体育在 人的身心统一问题上存在根本分歧3宗 教与体育在“现实生活”上存在对立 社会体育指职工、农民和街道居民自愿参 加的、以增进身心健康为主要目的的、内 容丰富,形式灵活的体育活动 社会体育的特点1社会体育的广泛性2 社会体育的多样性3社会体育的灵活性4 社会体育的业余性 社会体育的发展趋势1社会体育的普及 化程度将有较快的发展2社会体育将全 面走向社会化3社会体育的科学化水平 将有较大的提高4社会体育呈多样化发 展的格局 我国社会体育的价值取向1满足社会成 员的多种需要2社会体育是建设精神文 明的必不可少的社会活动3社会体育是 一种特殊的社会生产力 社会体育的制约因素1生活方式与生活 质量2体育场地设施3参与者体育价值观 念和态度 社会现代化的标准1人均国民生产总值 达3000美元以上2农业产值在国名经济 生产总值中所占的比重不超过12%至 15%3服务业产值在国民生产总值中所占 的比重超过45%4非农业就业人口在总 就业人口中所占的比例超过70%5有文 化的人口在总人口中所占的比例超过 80%6青年适龄年龄组中上大学的人数比 例超过10%至15%7城市人口占总人口比 例超过50%8 平均每个公民一生负担的 人口在1000人以下9平均预期寿命在70 岁以上10人口的自然增长率为1%以下 体育运动对社会现代化的贡献1体育是 现代教育的组成部分2体育维护了社会 健康3体育参与了社会文化的建设4体育 推动了城市建设的现代化5体育推动高 科技的发展 生活方式是社会整体结构及其运行状况 具体而生动的反映形式,对它的研究有助 于人们了解社会运行的规律 影响生活方式的因素1生产方式是生活 方式的前提2不同的社会制度形成不同 的生活方式3自然地理环境也决定了人 们的生活方式4经济发展水平决定了人 们的生活水平5文化传统对生活方式产 生着久远的影响 生活方式的构成要素1行为习惯2生活时 间3生活节奏4生活空间5生活消费 现代生活方式的健康隐患1环境破坏2 营养过剩3运动不足3解剖结构与生理机 能的退化5生活危险6高度紧张 体育与生活方式的改善1提高生活品位 的体育消费2体育运动充实了生活时间3 体育活动是快速生活节奏的心理调节器 4体育运动扩展了人们的生活空间

体育社会学考研题库

体育社会学考研题库 1、体育社会学是研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。 2、体育社会现象是体育社会学的研究对象。 3、体育社会学的学科性质:是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。 4、社会学产生的社会历史背景是社会变革、自然科学的发展、社会调查的兴起。 5、社会学的功能包括描述功能、解释功能、预测功能。 6、体育社会学研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料、阐述结果以检验假设五个基本步骤。 7、体育的社会机构有体育的行政机构,体育的事业、企业机构,体育的社会团体,社区,家庭等。 8、社会运行的基本内容:大体上包括纵向和横向两个方面。 9、我国采用的体育人口判定标准是三元定性判定标准。 10、竞技体育的分类非正规竞技体育、组织化的竞技体育、商业化竞技体育。 11、体育社团的种类有竞技体育类社团、社会体育类社团、体育科学学术社团体、体育观众社团、体育娱乐享受型社团、体育经济型社团。 12、文化的运行纵向的传统和非传统之争;横向的民族化和国际化之争。 13、文化的结构外层物的层次、核心部心的层次、中间心和物结合的层次。 14、文化的性质继承性、时代性、民族性、世界性、阶级性。 15、体育文化的形态现代体育文化形态、前体育文化形态、过渡期体育文化形态。 16、社会学研究在形成解释时可区分为描述性研究和解释性研究。 17、社会教化包括家庭、学校、同辈群体、大众传媒。 18、个体内化包括观察学习、认知加工、角色扮演、主观认同、自我奖赏 19、社会地位有两个主要类型即:自致地位和先赋地位。 20、社会化的条件有:生理条件学习、掌握语言文字的能力、较长的生活依赖期、人类拥有文化。 21、社会化的过程预期社会化、继续社会化、再社会化。 22、所谓个性是指一个人比较稳定的生理、心理素质和社会行为特征的总和。 23、个性的心理特征包括能力、气质和性格等。 24、科学:是关于自然、社会与思维的知识体系。 25、技术:则泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。 26、宗教是一种社会意识形态,也是一种很有力量的上层建筑。 27、宗教的基本命题是神和人的关系;灵魂和肉体的关系;地狱和天国的关系;善与恶的关系。 28、宗教的要素是对超人间力量的信仰;宗教仪式;宗教组织和神职人员;神庙;特殊的宗教感情;道德规范。 29、1988年奥运会职业运动员的参赛,标志着国际奥委会向职业运动员的开放迈出了重要的一步。 30、《布莱顿妇女与体育宣言》是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 31、1900年的第2届奥林匹克运动会上,女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 32、现代化是指传统社会利用不断增长的知识和能力改造自然、社会和人向现代(工业)文明社会转变的世界性历史进程。 33、现代社会的特征是工业化;城市化教育普及;科学技术高度发展;组织管理科学化;通讯网络和交通运输的广泛使用。 33、大众传播媒介的特点信息来源的普遍性、强烈的时效性和敏感性、具有普遍性、公众教育职能 34、体育社会问题出现的必然性(原因)社会基本构成要素相互关系的失调、社会关系失调、制度与体制

体育社会学重点

体育社会学 1.体育社会学的学科性质--介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科(填空) 2.体育社会学:是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系,体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科(名词解释) 3.体育社会现象组成三要素:社会、个人及其社会行动、人与社会的关系 4.四大流派中,影响较大的是帕森斯的结构功能主义(填空) 第二章体育运动的社会分层、流动与控制 第一节社会分层与体育运动 1.社会分层:社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象 (名词解释)2.社会分化分为:水平分化与垂直分化 3.社会分层标准:玛克斯-韦伯认为社会分层有三种秩序:法律秩序、经济秩序和社会秩序 第二节社会流动与体育运动 1.社会流动:是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象,人可以从一个阶级转变为另一个阶级、一层阶级转变至另一层阶级、一种职业转变成另一种职业。一种社会地位转变为另一种社会地位 2.社会流动的方式(由社会分层决定的) (一)垂直流动会让水平流动;(二)自然流动与非自然流动(三)体育的职业流动 第三章社会结构中的体育运动 1.人口数量与体育的关系 体育的本质是对人的关照,适度的人口数量是体育得以发展的良好前提 (1)社会总人口数量过多,造成人均体育教师数量、人均体育经费。人均体育场地面积被挤占,挪作他用,影响体育的正常发展 (2)学校学生数量过多,造成人均体育教师数量、人均体育经费。人均体育场地面积和人均体育器材设施数量的严重不足,由于学校自身体育资源的匮乏,更不可能向社会开放 (3)家庭子女数量过多也不利于体育的发展 (4)在竞技体育领域,一定的人口基数是运动员选材的基本条件,人口数量过少不利于运动员的选拔,更不利于天才运动员的涌现

《体育社会学》复习思考题答案

10、体育对政治作用 1有哪些积极的影响和作用? 答:(1)振奋民族精神,进行爱国主义教育 (2)提高国家的地位,显示国家制度的优越性 (3)促进国内政治的统一和各民族的团结 (4)服务于国家的外交政策,提供特殊的外交场合和手段 2体育对政治的消极作用表现为哪几个方面? 答:(1)维护殖民统治和宣扬民族沙文主义,如英联邦运动会就是英国殖民主义的遗迹和象征。 (2)在特殊历史条件下,可能加剧民族分裂,导致民族抗争。在拉丁美洲就有过因足球比赛而发生的国与国之间的战争。 (3)体育的社会问题,如球场暴力、滥用兴奋剂等,可损害国家的政治形象体育决策的重大失误,重大体育比赛的舆论误导,体育中的不公平享受所造成社会心理的失衡等,都可能引发事端。 1、我国体育人口的判定标准是什么?(重点) 答:—每周身体活动频度3次以上; —每次身体活动时间30分钟以上; —每次身体活动强度中等程度以上。 14.竞技体育有哪些特点? 答:一、公平竞争是竞技体育的灵魂 二、运动竞赛的结果具有预先不可确定性 三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段

四、竞技体育追求既定的功利目标,传播和宣传某种价值观念 五、竞技体育具有完整的组织体系和严格的规章制度 1.试过东西方体育文化有什么差异? 答:(-)东方体育文化 “在东方大多数民族的体育中,卫生保健术占有重要的地位。这是由于大河流域的民族世世代代生息在可以自给自足的小农经济为基础的社会环境中,已习惯了和谐、宁静及相对稳定的生活方式,因此亲以个人的修身养性为主” (二)西方体育文化 西方体育文化是源于古希腊、罗马的西欧文化。它是在工业生产、市场竞争的社会条件下,以城市为中心发展起来的,以竞技运动项目的竞赛为特征的一种体育文化。到了近现代,由于资本主义的扩张,殖民主义的侵略,这种体育文化逐渐传播到世界各地。在奥林匹克运动重新勃兴后,这种体育文化便具有了世界意义,成为当代世界体育文化的主干。 6.体育对培养现代人有什么重要意义? 答:在人的一生中,许多人并不是自觉地以个体的社会化为目的而去从事体育运动的,却在体育运动中实现或加速了自己的社会化过程。在现代社会,体育的社会化功能越来越引起广泛重视。人们的需求是多种多样的,但不能无止境地得到满足。文化对社会的最重要的功能就是对人们的需求给予同样的模式,使之能够共同生活。因此,体育这种文化对社会所具有的第一个重要功能便是促进入的社会化。体育

体育社会学期末试题

体育社会学期末试题 一、名词解释 社会分层,指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。它反映的是人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等,体现的是等级制的地位结构。 人口质量从微观讲,人口质量指的是人的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。从宏观讲,人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的条件和能力。 2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化? 体育社会现象的扩大化,是指随着体育的繁荣发展,体育社会现象的数量迅速积累,占有更多的社会时间,占据更大的社会空间,发出更多的社会信息,因此也对人类社会发生更为强烈的影响。造成这种现象的原因是:1.人们对体育的需求迅速增长 2.终身教育和学习化社会出现、体育权利意识提出,体育文化和体育教育的普及,越来越多的人参与到体育中。3.体育场地设施社区化、体育管理社团化、体育观念确立 4.竞技体育独特的文化

5、体育运动中社会互动的构成要素有哪些? 1、互动主体:是行动者,或个人,或群体。 2、互动需求与目标:是行为动机的基础,是直接促进并维护个人行动的原因。个人需要是个人行为动机的基础,是个人感到需要什么并希望得到满足的内心主观状态。 3、互动手段:行动者相互接近、接触,通过各种形式的媒介发生彼此依赖的作用。

4、互动规则:为实现目标,需要遵守一定的规范。 5、互动环境:既指自然环境,也指社会人文环境任何社会互动都是在一定的社会环境条件下进行的,环境对社会互动有着重要的影响。 6、体育运动中社会互动的类型有哪些? 1、竞争行为:体育运动的竞争行为较之社会上其他竞争行为有以下特点:(1)竞争主体的广泛性(2)竞争形式的多样性(3)规则的公平性(4)竞争结果的明确性 体育运动和娱乐是人们在调整、顺应新的生活节奏的重要辅助手段。体育对人的的神经系统、心血管系统的锻炼,更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。体育活动和娱乐消遣,更可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍,可以稳定心理情绪,抑制身心紧张,控制侵犯他人的冲动,以增加人们在快节奏生活中的自信心。 四、体育运动扩展了人们的生活空间 体育运动不仅可以扩展和充实自己固有的生活空间,使人们的微观生活空间变的丰富多彩,而且更可以加大人们宏观的运动区域。体育运动促使人们到户外去,回到大自然的怀抱中去。在体育运动中人们能最大限度地激发出

体育社会学

一、社会转型期体育社会现象的重大变化: 1.体育社会现象专门化: ⑴专门的体育机构:体育机构包括体育的行政机构、事业机构、企业机构、群众组织、社会团体、志愿者组织等,它们各司其职,分别承担者组织、管理、经营、服务等项工作。 ⑵专门的体育人员:体育人员从过去大多兼职,逐渐转为专职。 ⑶专门的场所:在现代体育发展的同时,一批专门的体育运动场馆建立起来,这些设施成为现代化城市建设的组成部分,甚至成为城市的地标性建筑,如北京鸟巢、水立方等。 ⑷专门的法律道德:专门化的体育社会现象需要专门的法律来规范,很多关于体育的法律条例都以保障公民参加体育活动的权利。在体育运动中还有自身的道德规范。 ⑸专门的理论、学科:体育现象在总结实践活动的基础上,形成理论成果,并发展出相应的学科体系。 ⑹专门的价值观念:围绕着体育运动的发展,与体育运动相关的价值观念如奥林匹克精神和终身体育的理念等因其所具有的普世性质为人们所接受,甚至成为学校教育、终身教育的内容。 2.体育社会现象扩大化 ⑴人们对体育的需求迅速增长:基于对寿命与安全,体质与健康,生理与心理等多方面的需求,人们参加体育的积极性和自觉性都在增长。 ⑵终身教育和学习化社会的出现加速了体育文化、体育教育的普及,使越来越多的人参与到体育当中来。 ⑶体育场地设施实现了社区化,体育管理实现了社团化,与此同时体育生活化观念被确立起来,体育更加接近人们的现实生活。 ⑷竞技体育作为一种特殊的文化活动,吸引和造就了大量的欣赏者、爱好者和体育迷。 ⑸体育的全球化推动了体育的国际化发展,奥林匹克运动在全球范围内普及,奥林匹克的教育价值和文化价值的开发,吸引了大量的青少年儿童。 ⑹第二次世界大战后,大批发展中国家开始参与国际竞技活动。 3.体育社会现象复杂化 ⑴体育社会现象的复杂化是由于体育运动的社会政治化倾向。 ⑵经济活动的介入和干预使体育社会现象加速复杂化。 ⑶体育社会现象的复杂化还在于体育与大众传播媒介的紧密结合。 ⑷体育社会问题的频发是体育社会现象复杂化的重要表现。 ⑸针对体育社会现象日趋复杂的现实,很多国家和国际体育组织开始发动体育体制改革。 二、联系政治文明,分析体育与政治、经济的关系: 经济方面: 1、体育运动必须适应生产方式(①生产力变革引起生产方式变化和劳动结构的变化;②生产力变革 对劳动者的健康影响在身体部位和性质上都发生变化) 2、经济发展水平对体育运动的制约; 3、经济结构变革对体育运动的影响(①所有制结构转变对体育运动的影响;②产业结构调整对体育 运动的影响) 4、体育对经济发展的作用(①对劳动者素质的提高②对企业文化的建设③体育经济的形成和发展对 国民经济的促进作用) 政治方面: 1.体育与国内政治:政治的需要制约体育的目的和性质;政治制度规定着体育制度的类型;政治思想意 识制约着体育的价值观念;体育可以提高国家的地位,表现国家的软实力;体育能够促进国内政治的统一和各民族的团结。 2.体育运动与国际政治:体育可以促进国际文化交流与增进国家友谊;服务于国家的外交政策,提供特 殊的外交场合和手段。 3.政治家与体育运动:政治家是政治结构运行的主要行动者,政治家的体育爱好、体育精神等必然与体

体育社会学复习资料

体育社会学复习资料 1,体育社会学 是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育社会学中的一门基础学科,它是社会学领域中的一门部门应用社会学。他有自己独立的学科体系和研究方法。2,社会体育学 是关于职工、农民、城市居民体育活动原理与方法的一门学科,与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。 3,抽样调查法 是指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析,并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。 4, 体育消费 是指人们用于体育的个人支出。狭义的体育消费,即直接的体育消费,主要是指在参与体育活动与观赏运动竞赛表演过程中,对体育服务产品及与体育活动直接有关的体育实物消费品、精神产品等体育消费资料的消费. 5,典型调查 是根据调查目的和要求,在对调查对象进行初步分析的基础上,有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究,借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种非全面调查。 6,体育的行政机构 国家体育总局,地方体育局,街道办事处,群众组织中的社会体育机构。 7,非体育人口 是指没有达到体育人口判断标准的社会群体。非体育人口可以分为两部分,一部分是“偶尔参加体育活动的人群”,即参加体育活动,但在锻炼时间、频度或强度方面不能达到体育人口标准的群体,这部分人群也可以被称为是准体育人口;另一部分是“不参加体育活动的人群”,即不参加体育活动,或已经中断体育活动的人群。 8,体育人口 是指在一定时期,一定地域,经常从事体育锻炼、健身娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三个基本要素。 9,体育文化 广义是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和;狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。 10,社会分层 指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级,层次的过程现象。也就是说,按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。 11,社区体育由以下几个要素构成 ①社区成员 ②为保证社区体育正常开展而建立的体育组织 ③必要的场地设施; ④一定数量的社会体育指导员们 ⑤各种具体的体育活动 ⑥一定的经费保证 12,社会对体育的软控制 (1)风俗对体育的控制 (2)道德对体育的控制 (3)信仰和信念 13,竞技体育的特点 (1)有竞争是竞技体育的灵魂 (2)运动竞赛的结果具有预先不可确定性

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