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钻班报表记录要求

钻班报表记录要求
钻班报表记录要求

钻探班报表记录内容要求

1.钻探班组应从进场时刻起便开始记录班报表,包括进场时间;查看并确认钻孔位置;场地

是否存在危险源,如高压电线、火源等;检查周围是否存在地下埋设物,如管道、光缆等。

2.接受现场技术员的技术交底及安全教育,并将经过详细记录在班报表上,包括时间,人物,

地点等。

3.详细记录钻机安装与调试的各个过程,包括在此过程中出现的问题及解决措施。

4.详细记录材料的准备过程,包括钻具的口径,岩心管长度,扩孔器的口径,钻杆规格及长

度,开孔前应自行丈量每根钻杆及岩芯管长度,并清楚详细地记录在班报表上。

5.接到开孔通知,并将通知的过程详细记录在报表上(例如:13:30一切准备就绪,并经监

理工程师确认后同意开工,监理工程师下达开工令,于14:00开孔钻探)

6.详细并真实记录正常钻探过程中的各个环节,特别注意记录钻探中出现的问题,如设备维

修、漏水、卡钻、掉块、涌水、塌孔等,分析产生原因及解决措施。

7.终孔时应校正终孔孔深,如实详细记录在班报表上,然后进行电子测井,并记录测井时间,

测井过程等,本次测井采用的仪器为(JGS-1B智能工程测井系统)。

8.详细记录扩孔时间、扩孔口径、扩孔深度(最终校核扩孔深度),以及在扩孔过程中所出现

的问题及解决方法等。

9.下管成井:应丈量每根井管的长度,如实记录在班报表上;记录井管的材质(PVC-U),壁

厚(9.6mm);记录滤网使用的型号(304不锈钢40目钢丝网),如下滤管的位置为粉细砂,滤网型号应为(304不锈钢60目钢丝网)。

10.详细记录填砾止水的过程,包括填砾的材料规格、方量及填砾的位置,止水使用的材料及

采用方法等。

11.详细记录洗井的全过程,洗井的方式:活塞洗井、空压机洗井、抽水洗井。如采用空压机

洗井,应填写空压机设备的型号。洗井结束后应进行探渣检测,记录检测过程及结果。12.抽水过程应记录每个落程开始及结束时间;水泵的型号,水泵下入井内孔深位置;观测水

位、水温、气温所采用的仪器型号。

13.抽水结束后需再次探孔深,若孔内沉渣厚度大于设计要求的情况下,必须进行孔内捞渣,

直至符合设计要求(最后采用测绳进行孔深校核,复核孔内沉渣厚度),并将此过程详细记录在班报表上。(要求:沉渣厚度不应大于孔深的5‰)

注意:1-4需在监理工程师到达场地下达开工令之前完成。

幼儿园日常检查考核记录表

幼儿园日常检查考核记录表 幼儿园日常检查考核记录表教育管理计划总结:是否按要求制定并认真贯彻执行未按时制定学期计划扣1分 为按计划实施扣2分按时下班听课,每周不低于4节,并有记录,能够做到指导教学,能帮助教师成长提高,并能做到示范教学,起到表率作用未下班听课或低于每周4节扣2分 未能做到指导教学或示范教学扣2分 未能帮助教师成长提高,流于形式扣2分按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套未按时检查班级各类计划及教学进度扣2分 未检查或组织教案备写扣1分 班级主题墙是否每月更新,未达标扣1分 是否达到各类计划总计按要求书写、排版,内容切合实际,未达标扣2分按时组织并参与检查教研活动情况,并有记录,每月不低

于两次;按要求跟进并指导教师进行园本研修活动,有指导过程记录,能帮助教师认真实施教研活动是否按计划开展,未完成计划扣2分 园本研修课题是否有跟进、是否有参与,是否有过程指导记录,未完成其中一项扣1分保育管理能认真指导并督促保健医做好园 所卫生保健知识宣传,落实卫生保健工作职责及规范,按时开展健康教育活动以及体格锻炼情况,认真贯彻执行保健室相关工作要求,督促执行并汇总是否能够很好的给予保健室工作支持并督促各项工作顺利开展,为完成任何一项扣1分 卫生消毒与疾病防控工作是否落实到人、责任到人、是否人人清楚、人人重视,未达标扣2分 健康教育宣传与体格锻炼计划是否按要求开展实施,是否有具体的体育锻炼安排及要求,未达标一项扣1分班级卫生干净、整洁,消毒工作到位,每周清洗厕所垫子,每月清洗桌椅死角等;公共区域卫生能按要求消毒,做到部室、户外玩具、窗户、死角每周大清理,日常卫生随时清理,护栏每月清理等班级卫生干净、整洁,为达标扣1分 班级消毒工作未达标扣1分

班级日常工作记录

三、活动方面 (1)“联谊”活动 (3)“宿舍篮球赛”活动 (4)“总结大会” a、对出勤较差的同学及时做好思想工作; b、建立团队学习,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 d、举行学风建设为主题的班会 e、组织开展学习讨论和讲课实现资料共享 (2)生活方面 b、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行管理 c、班委到各宿舍走访,了解和关心同学的生活情况 这学期领导和参与的活动有: 1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。 2. 预防甲流相关活动 受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。 为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动; 4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。 5,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通; 6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心; 7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩; 8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 9,每星期两次不定期的晚查寝; 10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识; 3,全班男女同学互动不够; 4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

大学班级日常管理优选稿

大学班级日常管理集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

大学班级日常管理制度 一、班级日常治理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可,否则,按旷课处理。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 5.课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下,班 委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划,充分调动同学 积极性,使学习优良的同学更上一层楼,学习差的同学迎头赶上来。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负 责监督,由生活委定期检查。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定: 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议,取其优处,应用于班级工作。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《新疆农业大学学生手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。

(目标管理)小学一年级班级日常培养目标

小学一年级班级日常培养目标 班级理念:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习 班级目标: 1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。 2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。 日常培养目标: 一、早晨 1、按时起床,做好个人卫生。 2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。 3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。 4、尽量带孩子步行到学校(早7:45到校),关注自然,热爱生活。 备注:上午11:20放学,请家长按时接送 二、上午 1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。 2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。 3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。 三、午间 1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。 2、短时间午休。 3、 10分钟写字练习。 四、下午 1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。 2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。 3、所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。 4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。 5、父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。 备注:下午2:20上课,2:15之前到校, 3:30放学,请家长按时在校门口接送 五、晚上 1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。 2、培养孩子的独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。 3、看电视时间控制在40分钟内,有选择地看。(推荐栏目:智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。) 4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。(古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以,尽量让孩子复述其内容。) 5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。 温馨提示:孩子的未来既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师,以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月,让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的,个个都是最棒的!

班前安全活动记录表范例

班前安全活动记录表范 例 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

班组班前安全活动记录表 工程名称:工程 班组名称土方班组参加人数12作业部位基础 工 作 内 容 土方开挖 安全措施及注意事项1、参加作业人员必须戴好安全帽,遵章守纪; 2、施工机械应先检查确认安全后方可使用; 3、在挖土机旋转范围内,不准进行其它作业; 4、挖土机在操作时进铲不得过深;禁止铲斗从汽车驾驶室越过; 5、装土时任何人都不得停留在装土车周围; 6、机械作业应由专人负责指挥,严格按操作规程作业; 7、人工协助清基时应注意安全; 8、严禁酒后上岗,禁止违章作业、违章指挥; 班组长签字记录人汤新勤 活 动 日 期 年月日 班组名称泥工班组参加人 数 18作业部位基础 工作内容基础垫层砼浇筑 本次活动安全会议主要内容是针对基础垫层砼浇筑时应注意的安全事项

安全措施及注意事项1、基础深度较大,而且采用现场拌制的砼,搭设通道平台,在推斗车时必须注意防滑,推拉斗车时应保持一定的距离,不得太靠近,防止相撞事故。 2、应上下工人配合好卸料的准确性、及时性。卸料时不得将斗车撒 手,以免翻车伤人。 3、工作时,必须有足够的照明灯光,在工作时必须穿戴好安全防护用品。 4、当中应随时注意检查各施工机具的使用情况,并且也要随时随地检查各种施工线路是否都做到绝缘保护。 班组长签字 记录人汤新勤 活动 日期 年月日班组班前安全活动记录表 工程名称:工程 班组名称木工班组参加人数16作业部位基础 工 作 内 容 基础承台、地梁模板安装 安全措施及注意事项1、施工过程中对于一些带有钉子的杂碎的模板应进行整理归位,应尽 可能的处理,加强安全意识,以防铁钉伤人。 2、木工机械必须设有专人管理,并按清洁、紧固、润滑、调整、防腐 的十字作业法,对机械进行认真的维护保养。使用木工机械必须经过管理人员的批准,对不了解木工机械(无操作证的)不允许操作。 3、禁止站在模板上东张西望以及在没有防护的外架上休息。更不准将 板上的碎模板等其他物体乱扔伤人。 4、在操作时,严禁在梁上嬉笑怒骂。施工梁时应搭设路架,要求应采 用钢管搭设支架,并满铺模板。并牢固、可靠。 班组长签字记录人汤新勤 活 动 日 期 年月日

班前会记录填写范本

《班前会记录》填写举例 时间:召开班前会(当班)时间(年月日),记清楚。 地点:召开班前会的地点(在哪里开的就写哪里)。 应到人数:班组在岗人数(班组实有人数)。 实到人数:开会实到的人数。 主持人:召开班前会的主持人,当然是班长。按其要求填写,先写姓名,画上斜杠(/),再写职务。如xxx/班长 当班任务: 接上级任务,安排什么活写什么活;安排一项就写一项,安排两项就写两项,例如:某班13人,一人因病住院未上班,一人请事假未上班,实际上班11人。接两项任务。 1.接6号皮带; 2.将振动筛厂房行车梁(铁)垫板24块,规格为600×400×20,运到筛分厂房。 3.(所列第三项,没有任务就不填写) 工作分配: 1.接皮带5人:范大、吴二、张三、李四、王五,由范大负责; 2. 搬(铁)垫板6人:刘大、乔二、武三、向四、胡五、陈六,由刘大负责。 安全生产要求: 1.增强安全意识,牢固树立“安全第一”、“我要安全”的思想,严格遵守安全技术操作规程,规范操作,做到“三不伤害”。 2.严格执行劳动保护规程规定,正确穿戴使用劳动防护用品。

3.进入作业现场,必须先观察确认安全路线再行走。 4.进入作业现场后,必须先检查安全防护设施是否完善,发现问题及时报告,及时整改或采取防护措施后再作业。 5.接皮带员工注意用刀力度和手势,谨防划伤;要正确带好安全帽,谨防上空落物打击,谨防起来时撞伤头部;(如果是接3好皮带应加上:必须系好安全带,谨防滑跌坠落伤害。 6.抬铁板员工要检查所用抬杠、绳索是否稳当可靠,撬动挂绳时一定要精力集中,注意配合,谨防压伤、撞伤手脚;作业前,必须先实地察看抬板作业路线,清除障碍,保证作业安全。 7、互保对子要切实履行职责,互相提醒、督促严守安全规程,纠正习惯性违章,制止违章作业,确保安全生产。 8.杜绝“三违”,做到安全生产、文明生产。 未参加人员及原因: 未参加人员姓名写起,原因写起。如:林九因病住院请病假;肖三因给孩子办手续入学读书请事假。 安全作业检查表 作业前检查内容(项目): 检查人的不安全行为:精神状态;有否酒后上岗;劳保用品穿戴情况。检查物的不安全状态:现场设备、备品备件、材料、工具等物品堆放是否规范?通道是否安全?作业现场安保措施是否完善?所用工机器具是否安全可靠?检查安全监管是否到位?管理有否失

最新班前教育记录表格

班组班前安全活动记录 工程名称:成都轨道交通10号线二期工程土建施工4标段年月日作业班组记录人作业人数 当天作业部位 当天作业内容 当天作业安全交底以及安全注意事项一、一般规定 1、所有工人进场必须做进场教育。 2、现场施工人员一律佩戴安全帽,穿好反光衣,非施工人员一律不得进入施工场地。 3、施工现场禁止抽烟,禁止嬉笑打闹,禁止玩手机,禁止酒后作业。 4、临边防护措施必须到位,井口处不能堆放杂物,严禁往井内扔东西。 5、作业人员要注意对管线的保护,尤其是对高压电缆的保护与监控。 6、施工人员在高处作业时佩戴好防护用品,确认防护措施到位才能作业。 7、各施工队在施工作业过程中必须保持自己施工范围内的安全文明施工。 8、作业人员必须服从管理人员指挥,服从劳动纪律,必须持按照操作规程进行施工,禁止违章作业,违章指挥、违反劳动纪律。 9、电工、电焊工、起重司机、司索信号工、电瓶车司机必须持证上岗,严禁无证人员从事特种作业。 10、施工人员发现危险源及时上报,感觉自己身体不舒服立即停止作业,禁止疲劳作业。 11、隧道内施工,必须在走道板行走,严禁翻越护栏、严禁跳下台车、严禁在轨道上行走、严禁乘坐电瓶车、严禁将身体探出台车范围。 二、消防 1、禁止私自挪用现场存放的消防器材。 2、严禁损坏现场存放的消防器材。 3、动火作业必须签订动火令,作业旁必须放置灭火器。 4、宿舍内严禁私拉乱接,严禁使用大功率用电器。 5、各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器,未经彻底清洗,或未排除危险之前,不准进行焊、割作业。 6、在土建施工时,应先将消防器材和设施配备好,有条件的,应敷设好室外消防水管和消防栓。 7、焊、割作业点与氧气瓶、电石桶和乙炔发生器等危险物品的距离不得少于10M,与易燃易爆物品的距离不得小于30M;如达不到上述要求的,应执行动火审批制度,并采取有效的安全隔离措施。 8、乙炔发生器和氧气瓶的存放距离不得少于2M;使用时两者的距离不得少于5M。 9、施工现场用电,应严格加强电源管理,防止发生电气火灾。 三、管线施工注意事项 (1)施工前必须根据设计文件并结合现场实际,组织对施工范围内管线进行详细调查, 完成书面的调查核实报告。 (2)基坑开挖前结合管线图纸详细核定管线位置,核定管线周边2m范围内严禁使用机械开挖,开挖出管线后,在现场设置管线保护标识标牌。管线原有混凝土基座和保护管采用风镐人工破除,破除完成后及时采取保护措施。 (3)管线处作业须采用人工先探后挖,局部探挖出管线后再顺管线走向逐步扩大开挖范围,直到全部开挖出作业范围管线。根据管线类别情况采取不同的保护处理措施。 (4)在靠近围护桩施工时,先探挖出管线再施工,在管线埋深大的管线处施工,直接采用人工挖孔作业或挖孔超过管线范围后再进行旋挖作业,以保管线安全。 (5)施工中加强管线监测,根据不同性质的管线,建立各类管线的管理基准值,通过监测

班前 班后会议记录

班前、班后会议记录 班前班后会制度

一、各部门班组均应建立和完善班前班后会制度,要认真组织,切实解决生产中存在问题,决不做表面文章。 二、班前、班后会安排在两班交接的时候进行,参加会议人员必须提前15分钟到场,会议时间不超过15分钟。 三、班前、班后会应由当班班长或当班临时负责人主持。 四、班前、班后会主要内容应包括: 1. 班前会:会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和工作方法,并根据工作类型、内容、人员、工具、环境等做好工作安排。开始工作前,班组长或负责人要向班组成员现场交底,做到安全“六必讲”。此外,还要解答班组成员对工作的所有疑问。 2. 班后会:班组长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评,必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三,制定有效整改措施并限期落实,以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。 五、参加班前、班后会人员应遵守现场秩序,不得来回走动,不准接打手机,不准大声喧哗,不准迟到早退。 六、班前班后会必须逐项做好记录,填写认真,字迹清晰,参加会议人员必须签到。 七、班前班后会记录必须指定专人妥善保管,以备检查。 班前会“六必讲” 班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲: 1. 当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题;

2. 必讲现场主要安全措施; 3. 必讲本班具体明确的注意事项和处理方法; 4. 必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节; 5. 必讲操作注意事项; 6. 必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项。 安全誓词 安全为了谁? 为自己!为家人!为公司!为社会! 遵章守纪 规范操作 杜绝“三违” 确保安全 防微杜渐 警钟长鸣

班前教育活动记录

班组班前安全活动记录 年月日

年月日

年月日

年月日

教育类别: 年 月 日 1、 进入施工现场必须戴安全帽,高空作业必须系安全带。 2、 进入施工现场必须遵守安全生产纪律和操作规程。 3、 地面基坑周边、建筑物的阳台、洞口、楼梯临边、卸料平台周边、电梯井口 及其它施工高度超过2m 的施工作业面的周边都应搭设防护栏杆,短边边长 小于 2.5m 大于2.5m 的孔口必须用坚实材料覆盖。 4、 周边的防栏杆,立杆应打入地面 50?70 cm 得以固定,离坑边的距离不小于 50 cm 。 5、 种垂直运输用的平台、楼层边沿接料口等处都应装设安全门。 6 脚手架应随主体工程进度搭设,密目网封闭防护高度应始终保持超出操作层 1.2m 以上,操作层满铺一层脚手板,架体内每隔四层(不超过 10m )设一层 安全平网或架设进行防护。 7、 凡人员进出建筑物的通道口,包括龙门架、施工电梯的通道口均应搭设安全 防护 棚,建筑物高度超24m 的应搭双层安全防护棚,间距不小于 60 cm 。 8、 悬空作业应有牢固的立足点,严禁在钢管或安装中的管道上站立和行走,严 禁用模板搭设操作平台,不得站在模板的支撑件上操作。必须视具体情况设 置防护栏杆或其 它安全设施。 9、 操作平台的面积视具体情况搭设,最大面积不得超过10卅,高度不超过5m , 四 周必须按临边作业要坟设置防护栏杆,并应布置登高扶梯。 10、 交叉作业时,不得在同一垂直方向同时操作。 临边悬空作业必须系好安全带。 注:本交底未尽事宜,按相关现行施工及验收规范的有关内容执行。 主讲单位(部门) 受教育部门(班郑州融侨城西苑一期 架子工 主讲人 黄东贤 人数 教 育 内 容

班前安全教育记录表

班前安全教育记录表 班组每天班前安全生产活动“三上岗”记录表 日期: 年月日天气情况: 作业部位 作业人数人其中作业层人,车间制作人,运输人班严格遵守安全生产“六大纪律”和“十个不准”,做到遵章守纪,听从指挥。前作业过程中认真按安全操作规程操作,做到不伤害自己、不伤害他人、不被人伤害,安必须注重正确使用各种安全生产劳动保护用品,对本人负责操作的机具,认真作好全使用前的安全检查,每人作业前要对周围的环境安全状况作认真检查,发现隐患或交险情要及时报告处理,保证作业过程中的安全,严禁无关人员使用或玩弄电气设备底和机具,认真做好落手前工作。 内对采用新工艺、新设备、新材料、新技术及当天天气变化、作业环境等有可能容发生意外或遇特殊情况进行有针对性的安全交底。 内容: 班进入现场要把“安全第一、预防为主”装心中,牢记安全来自警惕,事故出于前麻痹,作业过程中要注重安全,同志间、班组间相互要提醒安全,工作越忙,任务安越紧,越不忘安全绝不掉以轻心,要做到每做一事,每一举动,想想是否安全,是全否会危害本人或他人,不盲目或冒险蛮干,及时消除不安全因素,不随意拆卸或损教坏各种安全防护设施,做到时时处处心中有安全,一事一行安全预防工作做在前,育确保安全生产。 内 容

班作作业环境是否安全(若有不安全隐患,须写出隐患的具体内容及整改措施); 前业 安环 全境 检作使用的机具设备有无隐患(有隐患须写出隐患内容及整改措施); 查业内机 容具 劳劳动保护用品的佩戴使用及其质量情况(对没有使用或不正确使用及质量不好的 动情况应记录,并写明整改情况); 保 护 用 品 班组负责人签名: 记录人签名:

班主任日常工作记录

班主任日常工作记录 班主任日常工作记录 进入高年级,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑. 有些学生在学习上很被动, 有些学生在心理上给自己过多的压力, 所以高年级初期出现了不适应状态, 为了可以帮助学生更好的调整自己, 希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路: 一、看一段高年及学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生发表自己对高年级的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高年纪该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动, 希望从心里感受到团结就是力量, 大家

共同努力超越梦想. 活动时间: 活动地点:教室 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待高年级 2、使学生认识到集体的力量 活动主持:顾迪 活动过程: 主持人: 大家下午好 不知不觉我们已经走入了高年纪, 还很清楚的记得三年级的时候班主任老师和我们说高年及过的很快, 那时还觉得高年级还很遥远, 如今高年级已经在我们眼前, 我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高年级的故事, 有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈。. 同学们各抒己见, 讲述自己的看法和想法. 有同学认为这个很值得, 有同学认为没有必要, 也有同学认为要劳逸结合, 既要实现梦想又不能忽略了

身体. 主持人: 我们每个人都有自己的梦想, 都有自己实现梦想的计划. 在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰, 很难保证一路顺风, 高年级时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程, 今天我们请来了心理老师, 我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高年级要注意的问题, 同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高年级阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项. 同学们也积极的向屈老师请教, 从; 老师那得到正确的指导. 主持人: 谢谢屈老师的指导. 相信我们高年级的每一位同学都能以最好的心态走过高年级阶段. 相信我们整个班级会携手共进. 大家在一起已经两年, 生活在一个五十二个人组成的大家庭中, 我们深知集体的力量, 班级环境对我们的影响, 让我们一起举起双手

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