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2019年山东省泰安市中考语文试卷(含答案与解析)

2019年山东省泰安市中考语文试卷(含答案与解析)
2019年山东省泰安市中考语文试卷(含答案与解析)

绝密★启用前

山东省泰安市2019年初中学业水平考试

语 文

一、选择题(本大题共6小题,共18分)

1.下列各句中加点字的字音有误的一项是

( )

A .我就陪父亲在门槛.(k ǎn )上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝.(x ī)盖里半晌都没动

B .我深深闭了柴门,伫.(zh ù)窗坐下,看我的桃树在风雨里哆嗦。纤.(qi àn )纤的生灵,枝条已经慌乱

C .这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.(qi áo )首望屏.(b ǐng )息敛声的一刹那

D .它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝汩汩.(g ǔ)如泉;或淌过石板,潺.

(ch án )潺成溪 2.下列各句中加点的词语有错别字的一项是

( )

A .在李公仆同志被害之后,警报迭起..

,形势紧张 B .有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....

的枝干就是一幅好画 C .我一直盯着父亲,看他郑重其是....地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去 D .疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭..,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队 3.下列各句中加点成语运用正确的一项是

( )

A .春天像小姑娘,花容月貌....的,笑着,走着

B .队伍分散开去,摩肩接踵....

,前后长达一英里左右 C .假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,茕茕孑立.... D .但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生.... 4.下列各句没有语病的一项是

( )

A .毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础

B .由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差

C .中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验

D .作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的

5.下列各句中标点符号运用错误的一项是 ( )

A .“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了

B .这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,海人不倦,何有于我哉!”

C .“阿发、阿发、这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”

D .在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知” 6.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是

( )

A .鲁迅先生的《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子

B .说,是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体

C .《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著

D .英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》,作品讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说

二、默写(本大题共1小题,共7分)

7.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)曾子曰:“吾日三省吾身:_______________?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语》十二章)

(2)_______________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(3)_______________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头?明月几时有》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染,_______________,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)

(6)我报路长嗟日暮,_______________。(李清照《渔家傲?天接云涛连晓雾》) (7)山重水复疑无路,_______________。(陆游《游山西村》)

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三、现代文阅读(本大题共2小题,共28分)

8.阅读下面的文字,完成题。

1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。

然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。

在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。

①在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。②似乎可以肯定地说,

斯石英也应该出现在压力极高的地亮深处。③事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。④然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动

亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。

岩层的年龄为6 500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。

这种情况显示,在6 500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。

(1)下列对斯石英的说明理解有误的一项是()

A.斯石英是苏联科学家S.M.斯季绍夫发现的。

B.在高温状态下斯石英会变成普通沙子。

C.巨大的撞击可能产生斯石英。

D.斯石英在自然界中并不存在。

(2)选文第七段各句的顺序已经打乱,其正确的顺序应该是()

A.①②④③

B.②①④③

C.②①③④

D.①④②③

(3)对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是()

A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(列数字)

B.斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的

趋势,最后又变为普通沙子。(做诠释)

C.如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子。(列数

字)

D.在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)

(4)下列对选文行文特点判断有误的一项是()

A.层次清晰,逻辑严密

B.语言准确,思维活跃

C.说明透彻,通俗易懂

D.热情洋溢,风趣幽默

9.阅读下面的文字,完成题

槐花约

谢冕①

①春日,友人捎话说,中天门的槐花开了。他记得我与槐花有个约定。

②十年前的那天,华北平原正吹着暖风,一片葱绿,槐花花事已过。清晨,约几位朋友登泰山,望不尽的奇峰峻岭,一派令人惊叹的“青未了”!约行两

小时,艰难的盘山道走过,迎面而来的是一片开阔地,中天门到了!令人惊喜的是,在平原已过了季节的槐花,在中天门竟以漫山遍野的灿烂迎接我:花若有待!我知道,槐花隐忍着推迟她的花期,等着我的到来。

③平原的槐花我见过,燕园的槐花也很有名,但那些花景是散落各处的,总在隐约仿佛之间。而中天门不同,是集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放,不!简直是喷发!那情景,那气势,一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情,令人感到温暖。极目望去,眼前涌动的花海,白花花的竟是让人心惊的明亮!在道旁,在岭崖,在山谷,到处是她飘洒的璎珞。浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白,在明亮的阳光下闪着光芒。

④多情的让人心疼的中天门槐花!为了迎接我的到来,她用浓郁的、甜蜜的香气蒸薰着我,多让人心醉的缱绻缠绵!

⑤那是我首登泰山,是数十年的圆梦之举。我不是旅行者,也非香客,而是朝圣者。我知道山势奇陡,数十里的山道,七千多级的台阶,还有那让人惊心动魄的十八盘。但我决心一步一步地从山下拾级而上,用一步一步的攀登表示我的虔诚,用一步一步的跋涉丈量它的伟大。

⑥它是众山之首,奇兀、险峭、壮美,但它不单是一座风景山,更是一座文化山。风景优美的山,并不罕见,而文化积蕴深厚的山,名世者稀。武当有道,普陀有佛,武夷有儒,但泰岳却是集大成者。登泰山就是向中华文明的朝圣之举,就是用自己的身体来阅读一部浩瀚的华夏文明史。中华文脉的气韵都荟萃在它的山岚之间,历代帝王留下的封诰碑石,摩崖上的诗文墨迹,多少先贤汗水和墨香播撒在泰山的盘山古道上。

⑦我来北地数十载,所居城市离泰山并不远,有诸多机会可向它礼敬,因为景仰,所以肃穆,我总惮于冒然登临。登泰山是我生命中的一个节日,我要在最庄严的日子,以最虔诚的心情,用最郑重的方式表达我最深沉的敬意。这是至少一个甲子的等待。我与泰山的约定如金石,践约选择的就是那一年,那一月,那一日,那一刻。同行者四人皆我好友,感人的是毛老师,他已体力不支,为陪我,强行至中天门。力竭,众人劝止,改乘索道至南天门迎我。毛老师于翌年病逝。

⑧中天门似是久待后的欣喜,它以满山满谷的槐花云、槐花雪、槐花风、槐花雨,来回应我们的约定。那次登临后,我寻求再次登山的机缘。五年后重

登泰山,陪同者易人。四月,山中微寒,花时尚早。我暗下决心,相约十年为期,重践槐花之梦。

⑨这就到了此年、此月、此日、此刻。朋友记得我的心愿,恐我误了花期,提醒我:中天门的槐花开了。我如听天音召唤,摈弃手边俗务,跃身而往。是日,朝发永定门,午前直抵泰安。主客杯酒言欢,相忆十年旧事,我心有所萦,不敢恋杯,瞬即离座,款步登山。较之十年前,身边多了几位陪同者,均儒雅时贤,一路言谈甚欢。

⑩抵中天门,但见满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海。自2004年首次登临,阅槐花盛事于中天门,至今近十载。2013年春日,我如约前来,花事如海,真情如梦,十年旧约,两不相忘。都言花能解语,我言花有信、有情、有爱。中天门的槐花,齐鲁大地的情义之花!我将此种感受发至远方:“永远的槐花之约,你开了,我就来了!”为了表达我对槐花的感激,或可换种表述:“永远的槐花之约,我来了,你就开了!”

[注]①谢冕,福建福州人,1932年生,文艺评论家、诗人、作家,北京作家协会副主席,中国当代文学研究会副会长,中国作家协会全国委员会名誉委员,《诗探索》杂志主编。

(1)第④段中画线的词语“心疼”“心醉”能否互换位置?为什么? (2)在第⑦段中,作者要“以最虔诚的心情,用最郑重的方式表达我最深沉的敬意”,对此文中有明确的交代。请找到这个句子并摘录下来。

(3)第①段中“永远的槐花之约,你开了,我就来了!”“永远的槐花之约,我来了,你就开了!”这两句在表达效果上有何异同? (4)作者以“槐花约”为题有何意蕴?请谈谈你的理解。

四、语言表达(本大题共2小题,共10分)

10.根据提示,完成下列题目。

请从“幸福、自信、成长、土壤、感恩、成功”选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用比喻的修辞手法。(不超过50个字) 11.阅读下面的文字,按要求做题。

据道,5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。

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面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为的_____远见、_____的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。

(1)在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。

(2)作为一家企业,上面的文字对你有什么启发?请写一段话。(不超过40个字)

五、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共6分)

12.阅读下面的唐诗,完成题

野望

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

(1)下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是______

A.颔联描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。

B.两联均用语清新,不事雕球,且对仗工整。

C.颈联是牧人与猎马的特写,“驱”“带”两字写活了画面。

D.两联景中含情,突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

(2)下列对这首诗的理解有误的一项是______

A.该诗是现存较早的五言律诗,格律严整开唐代律诗风气之先。

B.首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝,何枝可依。

C.颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。

D.尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。

六、文言文阅读(本大题共2小题,共31分)

13.阅读下面的文字,完成题。

生于忧患,死于安乐

生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(1)对下列各句朗读节奏划分正确的一项是()

A.管夷吾/举于/士

B.曾益/其所/不能

C.必/先苦/其心志

D.出则/无敌国/外患者

(2)下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义和用法相同的一项是()例句:征于.色,发于声,而后喻

A.指通豫南,达于.汉阴,可乎?

B.至于负者歌于途,行者休于.树。

C.休祲降于.天

D.况才之过于.余者乎?

(3)下列对选文中画横线的句子翻译正确的一项是()

A.内心苦恼,坚持思考,然后才能有所作为。

B.内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为。

C.内心忧困,思虑阻塞,然后振作起来。

D.内心苦恼,平衡思虑,然后表现出来。

(4)下列对文章内容和写法理解分析错误的一项是()

A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服

力。

B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出“生于忧患而死于安

乐”的结论。

C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要

性。

D.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这句话表达的观点与本文的论点

是一致的。

14.阅读下面的文言文,完成20-22题

王祯,字维祯,吉水人。成化初,祯由国子生授夔州通判。二年,荆、襄石和尚起义反明,进攻四川巫山。督盗同知①王某者怯不救。祯面数.之,即代勒所部民兵,昼夜行。至则城已陷,贼方聚山中。祯击杀其魁.,余尽遁,乃抚伤残,招溃散,甫三日,贼复劫大昌。祯趣同知行,不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。激祯曰:“公为国出力,肯复行乎?”祯即请往,两人伪许相左右。祯上马,夹二人与俱,与贼夹水阵。既渡,两人见贼即走.。祯被围半日,误入淖②中,贼执欲降之,祯大骂。贼怒,断其喉及右臂,祯死。从行者奉节典史及部六百余人皆死。

自死所至府三百余里,所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败,往觅

尸,面如生。子广鬻③马为归资,王同知得马,不偿直.

,竟徒手得之。榇④既行,马夜半哀鸣。同知起视之,马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死。

【注】①同知:官名。②淖:n ào ,烂泥、③鬻:y ù,卖。④榇:ch èn ,棺材。

节选自《明史。王传》(有删节)

(1)解释下列句中加点的词语。

面数.

之。______ 祯击杀其魁.,余尽遁。______ 两人见贼即走.。______ 王同知得马,不偿直.。______ (2)把下列两个句子翻译成现代汉语。

①至则城已陷,贼方聚山中。 ②马骤前项,捣其胸,翌日呕血死。

(3)王祯身上体现了什么精神?文章第二段写战马是否多余?请简要分析。

七、作文(本大题共1小题,共50分)

15.阅读下面的材料,按要求写作。

1910年秋,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。临行前,写成《呈父亲》一诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”力透纸背的四行短诗,书写了伟人人生启航之际的少年豪情,纵贯了伟人一生的信念追求。

当下的同学们正值人生花季,绚烂无比。正所谓心中有梦,肩上有责,脚下有路。在18岁成人礼即将到来之际,你想说些什么?

请以“我的青春寄语”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求: ①自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。 ②不得抄袭,不得套作。

③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“×××”代替。

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山东省泰安市2019年初中学业水平考试

语文

一、选择题

1.【答案】B

【解析】ACD正确;B.有误,“纤”应读为“xiān”;本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

2.【答案】C

【解析】ABD正确;C.有误,“郑重其是”的“是”应为“事”。此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

3.【答案】D

【解析】A不正确,“花容月貌”意思是如花似月的容貌,一般形容成年女子美貌,本句是要表现小姑娘生命的活力,可用“花枝招展”;B不正确,“摩肩接踵”意思是肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤,与前面的“队伍分散开去”矛盾;C不正确,“茕茕孑立”孤身一人,形容一个人无依无靠,孤苦伶仃,此处语境是表达“假如恨比爱多,就会精神压抑、身体消瘦”,可用“形锁骨立”;D运用正确。此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

4.【答案】C

【解析】A有误,前后不一致,将“能否”删去,或是在“实现”前添加“能否”;B有误,主语缺失,可将“青少年”调至“由于”的前面;C正确;D有误,句式杂糅,可将“是有效的”删去,或是删去“强化了”。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5.【答案】C

【解析】ABD使用正确;C使用有误,顿号使用在句子并列词语之间,但选项中“阿发”反复出现,而不是并列词语,应改为逗号。本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,首先要熟练掌握标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。此题考查了倒装问句标点的使用,解答此题,在明确标点符号基本的使用前提下,还要结合具体的语句进行分析。

6.【答案】A

【解析】A有误,《故乡》选自小说集《呐喊》。BCD正确。本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族,例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。

学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

二、默写

7.【答案】(1)为人谋而不忠乎

(2)长风破浪会有时

(3)安得广厦千万间(注意“厦”的书写)

(4)千里共婵娟

(5)濯清涟而不妖(注意“濯”的书写)

(6)学诗谩有惊人句(注意“谩”的书写)

(7)柳暗花明又一村

【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

三、现代文阅读

8.【答案】(1)D

(2)B

(3)A

(4)D

【解析】(1)本题考查筛选信息。ABC正确,D有误,根据第五段中的“但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。”可知。故选:D

(2)本题考查句子排序。细读这四句话可知,第一句话中的“这种情况下”紧承第二句中的“压力极高”,第四句中的“然而”又与第一句话中的“火山喷发”紧密联系,所以正确顺序应是:②①④③。故选:B

(3)本题考查说明方法。A有误,这句话把“一立方英寸被压扁的沙子”与“一立方英寸普通的沙子B”作了对比,这是作比较的说明方法,而不是列数字。BCD 正确。故选:A

(4)本题考查分析文章的语言风格,从体裁上来看,这是一篇说明文,前三项都是说明文的语言特点。而第四项“热情洋溢,风趣幽默”则是演讲稿的语言特点。故选:D 文章解释斯石英的成因,重点说明其性质,为排除“火山说”提供科学依据。接着依据科学理论,进一步断定有斯石英的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山运动,从而得出结论,恐龙灭绝的原因是撞击。

常见说明方法的作用:

①举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③作比较:把**和**加以比较,突出强调了事物的特征或事理。

④作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

9.【答案】(1)不能。“心疼”是疼爱、喜爱的意思,“心醉”是因喜极而陶醉的意思。中天门的槐花开的艳丽、灿烂,既侠肝义胆又柔情似水,与别处的槐花不同,故而让人喜爱不已。槐花因“我”的到来而香飘满山、沁人心脾,让“我”对槐花的喜爱达到“心醉”的状态,故而不能互换。

(2)但我决心一步一步地从山下拾级而上,用一步一步的攀登表示我的虔诚,用一步一步的跋涉丈量它的伟大。

(3)相同点是:两句都使用了拟人手法,写出了槐花的灵性。不同点是:“你开了,我就来了!强调“我”坚守槐花之约的承诺。“我来了,你就开了”强调槐花也在等待我的到来“我”来到,槐花才开放,突出了槐花的有信、有情、有爱,是齐鲁大地上的情义之花,以此表达对槐花的感激之情。

(4)①槐花之约。作者对泰山槐花情有独钟,观赏槐花是践行十年之约。②是延续朝圣之约(或登山之约)。泰山是风景与文化的集大成者,作者登泰山是阅读

华夏文明史,是朝圣中华文明。③友情之约。作者本次看槐花是赴朋友之约。看槐花的经历让作者结交了很多泰山的儒雅朋友。

【解析】(1)本题考查词语在句子中的含义。词不离句,要结合句意体会词语的用法。“心疼”有疼爱之意,作者看到涌动的花海,心里高兴而产生喜爱之情,故“心疼”用在前面合适。花香满山,令人陶醉,因对槐花的喜爱而陶醉,所以,“心醉”用在句尾合适。

(2)本题考查筛选信息的能力。此题要在读文中,提取体现“我”虔诚的具体表现。在第5段写“我”登山的句子“但我决心一步一步地从山下拾级而上,用一步一步的攀登表示我的虔诚,用一步一步的跋涉丈量它的伟大”具体写了“我”的虔诚。

(3)本题考查句子的表达效果。句不离篇,结合全文,这两句都以拟人手法表现了对中天门槐花的喜爱,这是相同之处。“你开了,我就来了”强调的是“我”的喜爱与守约。“我来了,你就开了”强调的是槐花对“我”的期待,强调的对象不同。

(4)本题考查对文章标题的理解。本文写的是“我”践行观赏中天门槐花的十年之约,“槐花约”概括了本文的主要事件。“我”是怀着朝圣的心情登山的,所以这又是一次朝圣之约,“我不是旅行者,也非香客,而是朝圣者”。“朋友记得我的心愿,恐我误了花期,提醒我:中天门的槐花开了”,所以这还是一次赴友人之约。

这篇文章写“我”赴中天门槐花十年之约的事。文章写了中天门槐花“集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放,不!简直是喷发”的特点,写了“我”“登泰山就是向中华文明的朝圣之举”的虔诚,文末表现出对中天门槐花的喜爱之情,“十年旧约,两不相忘。都言花能解语,我言花有信、有情、有爱”。

体会句子含义的方法:一抓:抓住关键词语,理解句意。二看:看懂修辞,体会含义。三联系:联系上下文;联系已有的知识、经验;联系时代背景来理解;联系课题、中心。

四、语言表达10.【答案】示例一:幸福是一粒渺小的种子,感恩的心便是土壤,将幸福的种子植根于感恩的土壤,幸福的大树就会茁壮成长。

示例二:幸福是一条平凡的小船,自信便是高扬的风帆,将风帆置于小船之上,幸福的小船就会驶向成功的彼岸。

【解析】本题考查学生选词造句能力,解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答。作答时首先要注意题目要求,如选不少于三个的词语,连成一段话,再是运作用比喻的手法,还要注意句子通顺。此题作答,注意结合具体要求,写完后,再通读所写句子看看是不是通顺。

11.【答案】(1)未雨绸缪居安思危

(2)答案示例:只有立足长远,坚持自主创新,研发核心技术,打造核心产品才能立于不败之地。

【解析】(1)本题考查的是成语的积累与运用,解答此题要充分理解语段的意思,结合上下文的意思,找出恰当的词语。此题中“远见”和“忧患意识”是关键词语,据此可得出答案“未雨绸缪”和“居安思危”。

(2)本题考查对新闻内容的理解和把握。通过新闻内容可知,华为公司有预见未来的能力,知道技术最终要靠自己努力和创新,不能总依靠别人,据此得出答案。本题为新闻阅读题,分别考查学生对新闻内容理解分析的判断能力,短语作用的分析能力,以及新闻内容的信息筛选与整合的能力。新闻要求报道真实的事实。人们通过这样的真实事实,可以洞察宇宙万象的恢弘,社会发展的趋向、生活演进的动态。新闻中所列举的真实事实还必须是典型的、带有普遍意义的能反映本质和主流的真实事实。

五、诗歌鉴赏

12.【答案】(1)D

(2)C

【解析】(1)本题考查对诗歌的赏析。可在理解诗歌内容的基础上,结合各个选项的表述,逐项判断正误。

ABC分析正确,D有误;颔联,写秋天山林之静景,从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪;颈联,写傍晚时分人的活动,从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境。

两联都抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。而非“喜悦之情”。故选:D。

(2)本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABD分析正确,C有误;颈联中的“返”与“归”,指猎人骑着骏马,大声吆喝着,带着猎物满意而归,从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境,而非“暗示诗人找到了内心的归宿”。故选:C。【参考译文】

黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。

每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。

放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。

大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!

这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。

这是一篇古诗词鉴赏阅读,本题考查了对诗歌内容的理解和鉴赏诗歌的能力,一般难度较大。鉴赏古诗词,一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。

六、文言文阅读

13.【答案】(1)A

(2)C

(3)B

(4)C

【解析】(1)本题考查对文言断句的辨析能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。结合各个选项断句的情况,判断正误即可。A正确;B 有误,句意:增加他所不具备的能力。停顿为:曾益/其/所不能;C有误,句意:一定先要使他心意苦恼。停顿为:必/先/苦其心志;D有误,句意:在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患。停顿为:出/则无/敌国外患者。

(2)本题考查文言虚词“于”的理解,注意结合语境理解一词多义。“征于色,发于声,而后喻”的“于”意思是“在”。A,动词,到;C,在;D,比。(3)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。“困于心,衡于虑,而后作”句意:心意困苦,思虑阻塞。然后才能奋发。A有误,“苦恼”错误;“坚持思考”错误;B正确;C有误,“振作起来”错误;D 有误,“苦恼”错误;“平衡”错误;“表现出来”错误。

(4)本题考查文章内容的理解。ABD正确;C有误,文章列举了六个人生平的事例证明了在艰苦环境中造就人才的观点。

【参考译文】

舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。

一个人,常常出错,然后才能改正;心意困苦,思虑阻塞。然后才能奋发;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会被消灭。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

通假字:

曾益其所不能:曾,通“增”,增加。

衡于虑:思虑堵塞。衡,通“横”,梗塞,不顺。

入则无法家拂士:拂(bì),通“弼”,辅佐。

所以动心忍性。忍,通“韧”,坚韧。这里作“使(他的性格)坚韧”。

词类活用:

生于忧患(生)名词作动词,生存

死于安乐(死)名词作动词,死亡

14.【答案】(1)责备(数落)首领逃跑同“值”,价值

(2)①(等他们)赶到时,(巫山)城已经陷落,贼兵正聚集于山中。

②马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。(3)王祯身上体现了忠义和牺牲精神:一是勇于担当,面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌;二是不惧生死,身陷敌手,拒不投降,视死如归。

【解析】1.本题考查对文言实词的理解。解答此题,应理解整个句子的意思,根据句意理解词语的意思。特别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。

(1)面数之。句意:(王祯)当面责备了他。数:责备,数落。

(2)祯击杀其魁,余尽遁。句意:王祯反击杀死了他们的头领,其余的人都逃跑了。魁:首领

(3)两人见贼即走。句意:(曹能、柴成)两人看见反贼就逃跑了。走:逃跑。(4)王同知得马,不偿直。句意:王同知得到了那匹战马,给的钱与马的价值不想当。直:同“值”,价值。

2.本题考查对重点句子的翻译。翻译句子要注意句中的关键词语要翻译准确,最好是直译,做到字字落实,不好直译的选择意译。特殊句式在翻译的时候要注意调整为现代汉语的句意表达顺序,省略句要补出省略的成分。

3.本题考查对人物形象的分析能力。解答此题,需联系人物的言行事迹综合分析。他面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌,表现了勇于担当的品质;身陷敌手,拒不投降,表现其宁死不屈、视死如归的精神。总之,王祯身上体现了忠义和牺牲精神。写他的战马忠义,战马长途奔归、啮项复仇的忠义行为,也是侧面衬托了王祯的忠义精神。

文章第二段写战马不多余,用战马长途奔归、啮项复仇的忠义行为,来衬托王祯的忠义精神。

【参考译文】

王祯,字维祯,是吉水人。明代成化初年,王祯从国子生被派往夔州作了通判。第二年,荆、襄两地的石和尚发动起义反对明朝,进攻四川和巫山。(这两个地方的)百姓遭受反贼迫害,同知(明清时期官名。同知为知府的副职)王某胆怯而不去救援。王祯当面责备了他,就代替他勒令他们部属的民兵,日夜赶路。到了那里城池已经被叛军攻陷。叛军正好聚集在山中。王祯反击杀死了他们的头领,其余的人都逃跑了,于是抚慰伤兵残将,招集溃散的军队,刚过了三天,反贼又劫略了大昌。王祯去与同知共行,(同知)不答应。瞿塘卫的指挥曹能、柴成两个人,与王同知平素结成党羽联合起来避祸,多方说假话包庇他。激怒王祯说:“您为国出力,肯再次出行抵抗吗?”王祯就请求前往,曹能、柴成两个人假装答应与他一起前往。王祯上马,挟持他们二人与自己一起前往,与反贼在水上对阵。已经渡水,曹能、柴成两人见反贼就逃跑了。王祯被反贼围困了半天,误入泥淖之中,反贼执意想要让他投降,王祯大骂。反贼愤怒了,隔断了他的咽喉以及右臂,王祯死。跟从同行的奉节典史以及部下六百多人都死了。

从他死的地方到他的府第有三百多里,王祯所乘的战马奔跑着回来了,身上鲜血淋漓,毛都染红了,大家才知道王祯兵败了,前往寻找他的尸体,(王祯)面色就像活着一样。他的儿子王广卖马作为回家的路资,王同知得到了那匹战马,给的钱与马的价值不想当,竟然等于白白得到了战马。王祯的棺材已经离开走了,战马半夜悲哀地嘶鸣。王同知起身去看战马,马突然上前咬断了王同知的脖子,撞击他的胸膛,第二天吐血而死。

解答文言实词理解题,要在平时的学习中加强对文言实词意思的积累。注意多义词在不同句子中的意思,理解古今异义词的意思,准确识记通假字及其解释,准确判断词类活用等。

七、作文

15.【解析】这是一篇话题作文。题目中给出的话题是“我的青春寄语”。所谓寄语,就是写给自己的话。这些话应与“青春”有关,可表达自己对于青春的期望,自己青春的梦想,如何实现自己的青春梦想等等。这个话题适合创作抒情散文,有一定的难度,应以抒情和议论为主要的表达方式,可适当穿插叙述,语言不宜过多雕琢,清新质朴,写出真情实感。

【提示】拟题为:我的青春誓言,创作一篇抒情散文。首段表达自己对于青春的感悟,这一段用语一定要精彩,起到先声夺人的作用。然后可从自己的青春经历中生发出感悟,表达自己青春梦想,对于如何实现梦想,对于怎样让自己的青春丰富多彩的看法和观点,感情需真诚,用语需简练。最后一段可表达自己对于青春的信心与期望,起到画龙点睛的作用。

2019年北京市中考语文附解析

2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)(2) 题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载.着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载.入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分) A.载(zǎi)载(zài) B.载(zài)载(zài) C.载(zài)载(zǎi) D.载(zǎi)载(zǎi) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分)

2020年中考语文试卷分析

2020中考语文试卷分析 不管你有没有做好准备,中考已经在与你短暂的相拥之后毅然决然离你而去。虽然认为学生们还有很多没有学完的知识,没有做完的试卷,没有学会的方法,但现在一切已成定局。带着些许的忐忑和期待审视熟悉中带着新意的2020年中考语文试卷,不仅感慨颇多。 一、中考试卷中存在的常规考点。 2020年中考语文试卷稳中有变,常规考点有:第一大题——字音字形、古诗文默写、名著阅读、句子衔接、材料探究。第二大题——记叙文阅读仍是散文类作品,《我的太爷老师》表现平凡人物的不平凡人格。考查的考点有:品质概括、写法探究、组材手法、主旨探究。说明文阅读:今年考查非连续性文本。考查的考点有:文本内容理解、说明思路的分析、说明内容的把握。第三大题——古诗文阅读考查《富贵不能淫》和《卖炭翁》符合考前预测的方向(向部编版新选入篇目倾斜)。《富贵不能淫》考查的考点:实词释义、句子翻译、孟子语言特点、课内外对比理解(主旨相关)。《卖炭翁》考查的考点:内容概括、语句作用分析。第四大题——写作:一个材料,两个作文题(一材拖二题),二选一。 二、今年中考出现的新考点 1.字音题由近八年考查一组字的读音异同变为辨析注音的正确性,稍有变化,难度降低;字形打破往年多音字、形近字的考查模式,考查对象均为常见字,难度大大降低,可谓送分题。 2.名著阅读由四选一变为二选一,考查内容由原来的必考篇目

《西游传》、《水浒记》向部编版新选篇目倾斜,考查了《红岩》里的人物形象小萝卜头及阅读后的情感体验;以及《简·爱》中女主人公对待爱情的可贵品质,既在意料之外又在情理之中,审题难度不大,但学生对名著情节内容没有掌握。 3.选词填空变化为关联词语填空,但难度不大。 4.现代文阅读中出现的新题: 记叙文第7小题由情节概括变为人物品质分析;第8小题考题为,阅读第6段,分析作者是怎样表现孩子们“踏青”的快乐的?问法灵活,重在考查写作手法。第9小题,考查组材特点是新题型,学生没有训练过,做题时没有思路。第10小题,考查主旨探究,但问法新颖,审题有一定难度。 说明文以非连续性文本形式考查,内容涉及月球相关知识、月球与地球的关系等。第11小题以选择题形式考查学生对文本内容的理解能力,较为简单,只要认真阅读,细心分辨,答案显而易见。第12小题考查学生对文本行文思路的概括,为新题型,审题有难度。第13小题考查说明内容的把握,问法灵活,学生难以驾驭。详略安排的原则记叙文练习过,但说明文详略安排的题型以前从未见过 5.古诗文阅读考查篇目为《富贵不能淫》和《卖炭翁》,均为课标新增篇目。其中14题由原来的选择题变为实词词义。第19小题考查诗句在文中的作用,和现代文类似,需从内容和结构两方面组织答案。 6.写作:往年命题形式为:1.命题作文或半命题作文2.材料作文

山东省2019-2020年度中考语文试题A卷

山东省2019-2020年度中考语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列划线字注音完全正确的一项是:() A.嶙峋(xǔn)炫目(xuàn)啜泣(zhùi)纳罕(hǎn ) B.小憩(qì)骚扰(ráo)如茵(yān)踱步(dú) C.糟蹋(tà)栅栏(shān)堕落(dúo)穹窿(qíng) D.酝酿(niàng)无垠(yín)匿笑(nì)提(dī)防 二、字词书写 2 . 根据拼音写出相应的词语。 ⑴牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng地响。 ⑵几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则qiǎo rán 不惊。 ⑶因为我们对自身的认识,也如chōu sī bō jiǎn,需要水落石出的流程。 ⑷对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī 的科学家——邓稼先。 三、现代文阅读 阅读课文《藤野先生》节选部分,完成小题。 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。 3 . 选文主要记述了一件什么事?请简要概括。

2019年天津市中考试题(数学)WORD版

2019年天津市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.2cos60°的值等于( ) A .1 B . C . D .2 2.下列标志中,可以看作是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.据某域名统计机构公布的数据显示,截至2019年5月21日,我国“.NET ”域名注册量约为560000个,居全球第三位,将560000用科学记数法表示应为( ) A .356010? B .45610? C .55.610? D .60.5610? 41的值在( ) A .2到3之间 B .3到4之间 C .4到5之间 D .5到6之间 5.为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( ) A .300名 B .400名 C .500名 D .600名 6.将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是( ) A .平行四边形 B .矩形 C .菱形 D .正方形 7.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( ) 8.如图,在边长为2的正方形ABCD 中,M 为边AD 的中点,延长MD 至点E , 使ME=MC ,以DE 为边作正方形DEFG ,点G 在边CD 上,则DG 的长为( ) A 1 B .3 C 1 D 1 9.某电视台“走基层”栏目的一位记者乘汽车赴360km 外的农村采访,全程的前一部分为高速公路,后一部分为乡村公路.若汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶,汽车行驶的路程y (单位:km )与时间x (单位:h )之间的关系如图所示,则下列结论正确的是 ( ) A .汽车在高速公路上的行驶速度为100km/h B .乡村公路总长为90km C .汽车在乡村公路上的行驶速度为60km/h D .该记者在出发后4.5h 到达采访地

近三年广东省中考语文试卷分析及备考策略分析

近三年广东省中考语文试卷分析及备考策略 近年来,广东省中考语文试卷的卷面仍然沿用四大板块:基础、阅读、写作、附加题。2011年与2010年相比有了调整,2012年则大致与2011年相同,难度2010年是0.55-0.60,2011年是0.50-0.59,2012是0.49-0.55,略有下降(此仅是我们的计算结果),紧扣考纲要求,体现了课程改革的精神,在注重基础知识积累的同时加大了对语言运用能力的考查力度,强调语文课程与社会生活的联系,注重语文工具性与人文性的统一;在弘扬人文精神的同时,在“守正”与“创新”之间,加大了探索的力度。 第一版块:基础题 1、默写 近年中考语文试题默写部分主要考查了课文中的名句,课本中的附录诗词、还有要求背诵的文言文里的名言名句,出题的形式主要是给出上句或下句,然后根据提示默写,也有理解性的。考查内容兼顾了词序、句序、错别字方面的干扰,这也正是中学生在背诵中经常出现的问题,以此引导学生读写准确,不要“口是手非”。 正因为古诗文积累的考查层次感非常强,分别针对了古诗词、文言文积累的三个方面的能力和要求,即读对、写对、用对,所以,我们在备考中不能一味要求学生死记硬背,要注重“在理解中掌握”。教师要引导学生掌握一些常用的记忆法,使学生能轻松过关。如:抓关键词语背诵;按写作顺序背诵(《核舟记》就可以用这种方法);整、分、联背诵;回忆背诵等。 2、拚音 2010年考查的“沐浴”、2011年考“鲜为人知、十拿九稳”、2012年考查的“月明风清、随声附和”等都是常用的词语,难度不是很大,课后一般都要求读写,只是有些学生不够重视,或书写时出现字迹潦草现象,才导致失分的。 语音备考要重视一字多音,一音多字,形似误读,形声字变读等现象;文字要重视生活中常见的错别字,让学生注重积累,厚积薄发;扎扎实实的进行字词教学,每篇课文下面的注释和课后生词要筛选出来,以随堂考、当天考的形式检查落实,对盲点进行排查;也可通过早(晚)读、课堂小测(如听写)等方式,落实、检测生字词;加强培养学生良好的书写习惯的指引就可以应对了。 3、病句 2011和2012年的病句题都是选择题,根据改卷情况,学生答题的存在问题是对病因了解不深,对修改方法掌握不熟练。 本题表面上不需要学生动笔修改病句,只是做选择判断正误,但考查的知识面更加广;四个选项分别涉及初中常见的四个病句类型,并且涉及四种修改病句的方法。备考时宜培养学生良好的语感,让学生学会辨别和修改病句的基本原则,基本方法,多做练习,多归类归因,掌握典型例句。 4、联词写话 2011年的“联词写话”比2010和2012年的难度大一些,因为它要求从备选词语中至少选两个,用上修辞手法,写一段描写春天景象的话;2010年只要求用两个以上的词语写一段连贯的话;2012年则是选用两个词语加一组关联词语写一段体现某人性格的话,没有要求用修辞手法。 备考建议: 在平时的教学中,我们首先要指导学生进行审题练习,注意扣题;指导学生围绕一个中心写一段话,语意做到前后连贯一致。可以用小片断作文的方式先写一段景物描写(人物形象等)的话,再学习选用词语;在构思、遣词造句上有针对性的下功夫。 5、综合探究 本题在2010年是以三小题的方式出题的,2011年改成了一题中含两小题的方式。考纲要求

2020年山东省中考语文试卷及答案-2020山东中考语文卷

2020-2021年中考语文试卷 卷I型:A 参考答案 注意事项: 1. 本试题共三个大题,22个小题,满分120分,考试时间120分钟。 2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、古诗文积累(30分) 一经典诗文积累 1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。(4分) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、依据课文填空。(4分) ①__________________________,必先苦其心志。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ②此中有真意,_________________。(陶渊明《饮酒》) ③___________,____________,和风细雨不须归。(张志和《渔父》) 3、根据提示默写。(4分) ①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子: __________________________,__________________________。 ②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也依旧保持清香的句子: __________________________,__________________________。 (二)阅读下面诗歌,完成第4-5题。(4分) 雨后池上 (宋)刘攽 一雨池塘水面平, 淡磨明镜照薝楹。 东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。 注释:①薝楹:薝廊。②更:又。 4、诗题为《雨后池上》,那么,诗中从哪些方面表现了“雨后”二字?(2分)

初中语文试卷分析

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 全卷共分3大块25小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要

求。对作文字数的要求为不少于600字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学 (让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%, 属于其基本义的一项) 第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课内紧密联系,材料内容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、总结寓意。 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。 三、主客观题比例 我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目(答案不容变更)归为客观题,本次考试客观题共34分;主观题为理解作答题目(含作文)共为86分。除去作文分值50分,其他试题部分主客观题目分值基本持平。 四、难易程度

山东省中考语文试卷(II )卷

山东省中考语文试卷(II )卷 一、语文基础知识 (共6题;共12分) 1. (2分)选出下列划线字注音和书写完全正确的一项是() A . 脂(zhī)肪绮(yǐ)丽忍俊不禁(jīn)再接再厉 B . 秀颀(qí)干涸(hé)强(qiǎng)聒不舍谈笑风生 C . 缄(qiān)默菜畦(qí)相形见绌(chù)别出新裁 D . 禁锢(gù)魁梧(wú)袅袅(niǎo)烟云温声细雨 2. (2分)下列各组划线字的注音及字形全部正确的一组是() A . 呜咽(yàn)睿(ruì)智奔驰道歉义无返顾 B . 咀嚼(jué)疮(chāng)痍雄辨享誉风尘仆仆 C . 点缀(zhuì)贫瘠(jí)澎湃浩瀚鼾然入梦 D . 欺侮(wǔ)矗(chù)立惦记震撼神采焕发 3. (2分)下列划线成语运用看误的一项是() A . 这个北大毕业后在长安街头卖肉谋生的才子,经《华商报》首次报道之后,几乎家喻户晓,掀起了一场关于人才话题的大讨论。 B . 让习总书记视察青海时的重要讲话精神鲜为人知,是当前和今后一个时期的重要任务。 C . 焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他始终用党的理论武装自己,坚定理想信念,保持党性纯洁。 D . 为期五天的里约残奥会轮椅击剑项目比赛已圆满结束,中国轮椅击剑队以9金4银4铜的傲人成绩创造辉煌,这是一支当之无愧的“梦之队”。 4. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 走进美丽的大明湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B . 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。 C . 巴黎罗浮宫玻璃金字塔,其设计者是被誉为“不可多得的杰出建筑师”贝聿铭先生之手。 D . 遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来. 5. (2分)给下列句子排序,最合理的一项是() 人格,是指人与动物相区别的内在规定性,是做人的尊严、价值和品质的总和,________________________________。 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③做到自尊、自爱、自强、自律 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 A . ④①③② B . ①③②④ C . ②①④③ D . ①②④③ 6. (2分)选出下列关于课外名著的说法有误的一项是() A . 《童年》中的阿廖沙生活在外祖父家。外祖父吝啬贪婪、专横残暴,两个舅舅粗野、自私,而外祖母善良、慈爱。 B . 《五猖会》中,记叙了这样的情节:父亲在“我”盼着去看五猖会时让“我”背书,背不出就不许去看,等“我”背完书再去看时,已经没有了原来的兴致。 C . 《水浒》中宋江的弟弟宋清谎称父亲病逝,让宋江回家,宋江回去后被官府抓住,刺配江州牢城。在去江州路上,遇到梁山好汉“黑旋风”李逵。 D . 《格列佛游记》中小人国选拔官员的方法是让候补人员在细绳上表演跳舞,谁要是跳得最高,而且又没有跌下来,谁就被选中。

2017-2019年天津市中考语文试题及答案

2019年天津市初中毕业生学业考试 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题,共27分。 一、(本大题共11小题,共27分。1~4小题,6~7小题,每题2分;5小题,8~11小题,每题3分) 1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 A.摇曳.(yè)亘.古(héng)惟妙惟肖.(xiào) B.诘.责(jié)伫.立(zhù)哄.堂大笑(hōng) C.蜷.伏(juǎn)滞.留(zhì)一气呵.成(hē) D.蓦.然(mò)亢.奋(kàng)忍俊不禁.(jìn) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而_____柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处_____我们的生活。让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!

热情洋溢的讲话深深_____了在场的每一个人。 A.轻快点缀感慨 B.轻盈连缀感慨 C.轻盈点缀感染 D.轻快连缀感染 3.下面一段话有语病的一句是 ①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事,便能推知十件□我听了一件事,才能推知两件。”孔子点点头,笑着说:“你不如他,我与你都不如他□ A.,;”! B.?;!” C.?,”! D.,,!” 5.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 A.首联点题,写出诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。 B.“山随平野尽”一句,“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。 C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。 D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。 阅读《啄木鸟真的是益鸟》一文,回答6—8题。

2019年北京市中考语文卷

2019年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名: 准考证号: 考场号:座位号: 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)—(2)题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载. 着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就是载. 入史册的“丝綢之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者文相辉映、共同谱写了人类交融互鉴的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )(1分) A.载( zài ) 载(zǎi ) B.载( zài ) 载(zài ) C.载( zài ) 载(zǎi ) D.载(zǎi ) 载(zǎi ) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )(2分) A.①勾 ②沿 B.①勾 ②延 C.①沟 ②沿 D.①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆—中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国 朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分) 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分) 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】 展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号 【乙】句号 B.【甲】句号 【乙】分号 C.【甲】冒号 【乙】句号 D.【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿线国家珍

广东中考语文试卷分析

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2018广东中考语文试卷简析 一、命题分析 全卷满分为120分(卷面分值130分,含附加题10分),共四大题,22小题,选择题(共6题)与非选择题(共16题),分值比约为1:7。考查内容是诗词内容、文言文以及名着阅读。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共24分,占全卷分值的18%;第二部分阅读与鉴赏,共46分,占全卷分值的36%,其中文言文阅读19分,占全卷分值的15%,现代文阅读27分,占全卷分值的21%;第三部分写作,共50分,占全卷分值的38%;第四部分名着阅读,共10分,占全卷分值的8%. 表1:试卷结构及能力考查分布 试卷结构题 量 分值 权 重 能力等级考查 分布 一、积累与运用5 24 分 18% 共2题(1, 2) 共1题 (3) 共2题(4, 5) 二、阅读与鉴赏13 46 分 36%共0题共11题共2题 (一)课内古文3 10 分 8%共0题6,7,8, (二)课外古文3 11 分 8%共0题9,10,11 (三)议论文310 分 8%共0题12,1314 (四)小说417 分 12%共0题 15,16, 17 18 三、写作150 分 38%共0题共0题19

四、名着阅读310 分 8%共1题(1)共0题 共2题(2, 3) 通过上表可以看到: 题量设置:识记类占14%;理解类占55%;运用类占27%; 分值比例:识记类占13%;理解类占31%;运用类占18%.) 不论题量还是分值,能力考查都以理解、分析和运用为主。 一、基础部分 基础部分强调最基本的积累与运用,难度与往年中考题变化不大,总体难度适中。 如名句名篇的默写,着重考查学生对课内优秀古诗文的积累,考察了《与朱元思书》、《约客》、《白雪歌诵武判官归京》、《饮酒》、《左迁至篮关示侄孙湘》;用汉语拼音拼读汉字和词语,着重考查学生对常见字的字音、字形的识记能力;词语运用、语病辨析、语段创作等,都是积极倡导学生在基础知识充分积累的基础上的有效能力运用;基础部分在考查学生对知识点识记的基础上,更注重对学生运用能力的考查。 二、阅读部分 总体来看,阅读侧重考察能力有两个:一是快速阅读、筛选有效信息的能力。二是深入剖析主题、体会作者文章意蕴的能力。要求学生既要熟练掌握答题技巧,又要培养阅读的广度和深度,提升阅读的综合水平。 全卷文段阅读分别涉及初中阶段学习过的说明文、小说等多种文体样式,旨在引导学生拓宽阅读面和阅读文本的类型。例:课内文言文阅读选自《送东阳马生序》,引导学生把握古代经典作品中的丰富内容。课外文言文选自《晋书》,和往年中考的导向基本一致,考察词语解释、断句、翻译以及对文章的整体理解和把握。人物形象的分析侧重考查学生对文章内容的把握,包括信息提取能力,概括能力,语句赏析能力以及标题的作用。加强名着阅读是课标大力倡导的学习方向,本次考查专门选取了经典名着《水浒传》中的经典片断作为文段阅读材料,着重考查对名着内容的识记、人物形象的分析以及名着整体内容的把握和,在培养鉴赏能力的同时,也注重对学生进行价值观导向的引导。 三、写作部分 本次作文题是命题作文《恒》,没有太大的审题障碍,但是高分不易。本次作文题目既能够引导学生思考自己的生活和人生观,又需要多观察自己的生活,从身边的一件事或者一次经历中获得人生的感受,丰富人生成长的财富,体现语文教学的人文性和工具性的特点,对今后的语文教育教学是一个好的导向。总而言之,这次的作文,不但要写好一件事,写好一篇作文,还要写出这件事的意义。

2019山东省济南市中考语文试题及答案

山东省济南市2019年中考语文试题及答案 (考试时间l20分钟,满分l20分) 一、积累与运用(1 5分) 1.按要求默写。(共6分.每小题1分) (1)曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》) (2) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)鸡声茅店川,。(温庭筠《商山早行》) (4) ,下树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (5)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》) (6)苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) 2.阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分) 2009年12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。“全球变暖”这一不争的事实,让这里成为全世界的焦点,一时间,“低碳生活”的理念备受关注。“低碳生活”倡导降低生活能耗,从而达到减少二氧化碳排放。对普通居民来说,平时注意节电、节水、垃圾回收以及绿色出行,就是积极实践“低碳生活”。 A.画线的句子有语病,请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。B.根据文段,拟写一则公益广告语。倡导低碳生活。(20字以内) 3.名著阅凄。(5分) “我只求内心的安宁,先生,而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。

你还记得你是怎么说塞莉纳·瓦伦的吗?--说起你送给她的钻石和毛料?我不会做你英国的塞莉纳·瓦伦。 我会继续当阿黛勒的家庭教师,挣得我的食宿,以及三十英镑的年薪,我会用这笔钱购置自己的衣装,你什么都不必给我,除了……”“噢,除了什么呀?” “你的尊重。而我也报之以我的尊重,这样这笔债就两清了。” A.上面的选段是与之间一次对话的节选。(2分) B.结合选段内容,简要分析女主人公的性格特征。(3分) 二、古诗文阅读(17分) 阅读下面的古诗文,分别回答问题。 (一)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 4.春天的景物很多,诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写? 说说你的理解。(3分) 答: 5.在这首诗中,诗人将怎样的愁绪寄予明月?(2分) 答: (二) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞

2019年天津市中考物理试卷(解析版)

2019年天津市中考物理试卷(解析版) 一、单项选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一项最符合题意) 1.演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的() A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 振幅 【答案】C 【详解】A.钢琴的音色取决于钢琴自身的材料、结构等因素,与演员的弹奏无关。 BD.力量相同时琴弦振动的振幅相同,振幅决定响度,弹奏的响度相同。 C.不同的按键对应不同振动频率的琴弦,振动频率决定音调,改变按键改变频率。 2.把酒精擦在手背上后,擦酒精的部位会感觉凉。这主要是因为酒精() A. 凝固放热 B. 升华吸热 C. 液化放热 D. 蒸发吸热 【答案】D 【详解】酒精是液态的,擦在手上蒸发为气态,故而是蒸发过程。蒸发过程会吸收热量,从而使手表面皮肤温度降低,感到凉快。 3.光与镜面成30°角射在平面镜上,反射角是() A. 30° B. 60° C. 70° D. 90° 【答案】B 【详解】光与镜面所成的角度等于90°减去入射角,故而入射角为90°﹣30°=60°。根据反射定律:反射角等于入射角,可得,该反射现象的反射角为60°。 4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了() A. 力能使物体发生形变 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力的作用效果与力的大小有关 D. 力作用效果与力的作用点有关 【答案】B 【详解】人推小船的时候,人对小船有力的作用,人和自己乘坐的小船同时后退了,说明人也受到被推小船给的作用力。即物体间力的作用是相互的。 5.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是() A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.滑动变阻器的左半段接入电路,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故A符合题意。B.滑动变阻器同时接了上面两个接线柱,相当于导线,故B不合题意。 C.滑动变阻器同时接了下面两个接线柱,相当于定值电阻,故C不合题意。 D.滑动变阻器的右半段接入电路,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故D不符合题意。

2019年中考政治试题-2019年北京市中考试题及答案详解

2019年北京市中考真题 第一部分选择题(共40分) 本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2019年也是 ①澳门回归20周年 ②五四运动100周年 ③改革开放40周年 ④马克思诞辰200周年 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2018年12月8门,伴随着巨大的火箭爰鸣,肩负着亿万中华儿女的探月飞天梦想,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射___探测器,开启,月球探测的新旅程,最终实现人类在月球背面软着陆,实现月球背面与地球之间的中继通信。 A.嫦娥四号 B.天舟一号 C.墨子号 D.天宫二号 3,应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为 A.生命是脆弱的,要自立自强 B.要保障其他军道的行车速度 C.生命至上,要保障及时救援 D.生命是独特的,道路是不同的 4.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载,这启示我们 ①喜怒哀乐是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪④同一情绪对人的影响相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.图2给我们的启示是 ①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折,态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下面是一段关于友谊的故事。 相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情嫌、家国精怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病病,说的是国家的前途与命运:分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到 ①桃李不言,下自成蹊②孤则易折,众则难摧 ③人之相知,贵在知心④志合者,不以山海为远 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.北京市政府整治城市顽疾,规范环境秩序,改善核心区背街小巷的环境面貌,让胡同成为有绿茵处、有鸟鸣声、有老北京氛围的清净舒适的公共空间,以新的形象展现首都风范、古都风韵和时代风貌。这些做法体现政府 ①关注民生,建设宜居的位活环境 ②坚持以生态文明建设为中心 ③作为权力机关要依法行使职权 ④不断满足人民对美好生活的向住 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该

2019年山东省济南市中考语文试卷

2019年山东省济南市中考语文试卷 一、(20分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.桑梓(zǐ)要塞(sè)田垄(lǒng)一气呵成(hē) B.硕果(shuò)轻盈(yíng)山麓(lù)悲天悯人(mǐng) C.空旷(guàng)卓越(zhuó)掺杂(chān)彬彬有礼(bīn) D.涉猎(liè)澄澈(chéng)挚友(zhì)刨根问底(páo) 2. 下列词语中没有错别字的一项是() A.劳碌工笔画美不胜收平易近人 B.俊俏候选人大廷广众妙手偶得 C.云宵仪仗队俯仰生姿丰功伟绩 D.硬朗斑马线喜出望外讴心沥血 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.“绿城、花城、泉城”三城共建,一定会让济南这座城市蓬筚生辉。 B.开展“改革先锋”称号评选活动,会在全社会聚起见贤思齐、争做先锋的强大正能量。 C.深厚的底蕴源于读书时的好高骛远,在书香的熏陶下,浊俗可以变为清雅。 D.莱芜大峡谷自然风景巧夺天工,山峻水美,古木参天,令人陶醉。 4. 下列句子没有语病的一项是() A.神威E级计算机落户济南,未来其计算将超过每秒百亿亿次左右。 B.为实现自己的梦想持之以恒地努力,是一个人能否获得成功的关键。 C.为喜迎祖国七十华诞,学校团委将举办“祖国,你是我的骄傲”诵读。 D.保护生态环境,建设美丽家园,是我们每个人义不容辞的责任。 5. 下列关于名著的表述,不正确的一项是() A.《三国演义》中赵云骁勇善战,单枪匹马杀出重围,救出了阿斗。 B.《草房子》中桑桑为帮助家庭败落的杜小康,卖掉了自己喜爱的鸽子。 C.《简?爱》中女主人公从小就有独立的性格,因而得到周围所有人的赞赏。 D.《老人与海》中圣地亚哥饱经沧桑,他身上有一种不肯认输的精神。 二、(33分) 阅读下面的文段,完成下列各题。 ①秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。” 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于 殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 ②秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而 安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (节选自《唐雎不辱使命》 (1)不列加点词解释有误的一项是()

2019年天津市中考数学试卷

2019年天津市中考数学试卷 上信中学陈道锋 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)(2019?天津)计算(3)9 -?的结果等于() A.27 -B.6-C.27 D.6 2.(3分)(2019?天津)2sin60?的值等于() A.3B.2 C.1 D.2 3.(3分)(2019?天津)据2019年3月21日《天津日报》报道,“伟大的变革--庆祝改革开放40周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4230000人次.将4230000用科学记数法表示应为() A.7 ?D.4 42310 42.310 ? ?B.6 ?C.5 0.42310 4.2310 4.(3分)(2019?天津)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是() A.B.C.D. 5.(3分)(2019?天津)如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图 是() A.B.C.D. 6.(3分(2019?33的值在() A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间

7.(3分)(2019? 天津)计算22 11 a a a + ++ 的结果是() A.2 B.22 a+C.1 D. 4 1 a a+ 8.(3分)(2019?天津)如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于() A.5B.错误!未找到引用源。C.45D.20 9.(3分)(2019?天津)方程组 327 6211 x y x y += ? ? -= ? 的解是() A. 1 5 x y =- ? ? = ? B. 1 2 x y = ? ? = ? C. 3 1 x y = ? ? =- ? D. 2 1 2 x y = ? ? ? = ?? 10.(3分)(2019?天津)若点 1 (3,) A y -,2 (2,) B y -,3 (1,) C y都在反比例函数 12 y x =- 的图象上,则 1 y,2y,3y的大小关系是() A. 213 y y y <

2019年北京市中考道德与法治试卷及答案

2019年北京市高级中等学校招生考试 道德与法治 第一部分 选择题(共40分) 本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2019年也是 ( ) ①澳门回归20周年 ②五四运动100周年 ③改革开放40周年 ④马克思诞辰200周年 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 2.2018年12月8门,伴随着巨大的火箭轰鸣,肩负着亿万中华儿女的探月飞天梦想,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射_________探测器,开启,月球探测的新旅程,最终实现人类在月球背面软着陆,实现月球背面与地球之间的中继通信。 ( ) A .嫦娥四号 B .天舟一号 C .墨子号 D .天宫二号 3.应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为 ( ) A .生命是脆弱的,要自立自强 B .要保障其他军道的行车速度 C .生命至上,要保障及时救援 D .生命是独特的,道路是不同的 4.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载,这启示我 们 ( ) ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 5.图2给我们的启示是 ( ) ①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折,态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 6.下面是一段关于友谊的故事。相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病痛,说的是国家的前途与命运:分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到 ( ) ①桃李不言,下自成蹊 ②孤则易折,众则难摧 ③人之相知,贵在知心 ④志合者,不以山海为远 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 7.北京市政府整治城市顽疾,规范环境秩序,改善核心区背街小巷的环境面貌,让胡同成为有绿茵处、有鸟鸣声、有老北京氛围的清净舒适的公共空间,以新的形象展现首都风范、古都风韵和时代风貌。这些做法体现政府 ( ) ①关注民生,建设宜居的生活环境 ②坚持以生态文明建设为中心 ③作为权力机关要依法行使职权 ④不断满足人民对美好生活的向住 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 8.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出 ( ) ①有助于保护兽迅的名誉权 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

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