M1U1 I_want_a_hot_dog_please.同步练习

Module 1 Unit 1 I want a hot dog,please.

一、写出下列单词的形式

1. know(同音词)_________

2.hot(反义词) _________

3. cent(同音词)_________

4.our(主格) _________

5. can(否定式) _________

二、翻译下列单词和短语：

汉堡 _______ 可乐______ 美分_______ 美元_____

热狗 ______________享用___________请用餐__________

13.25 美元________ 多少（钱）___________

三、根据汉语提示写出单词。

1.It ________(看起来) good.

2.I want a _________(汉堡包)，please.

3.Please ________(享用)your dinner.

4.The ________(一餐) is very delicious .

5.One _______(美元) is about seven yuan .

四、用括号内所给词的适当形式填空。

1. I want a hot dog and he _____ (want) a hot dog , too.

2.—What does she _____ (want)?

— She ______ (want) some rice.

3. We want _______ (eat) some fish and chips.

4. Is it _______(real) a dog?

五、选择正确的答案填入题前括号中。

（）1.Ｗhat ____ you want? A hot dog, please. A. do B. does C. are

（）2.Ｗhat ____ Daming want? A hot dog, please.

A. do

B. does

C. are

( ) 3. How much ____ the pen? Two dollars.

A. is

B. are

C. be

( ) 4. A hamburger ______ good.

A. look

B. looking

C. looks

基础工程试卷答案

25分) ---------------------------密 ----------- 封 ------------ 线------------ 内 ------------不-------------得--------------答---------------题-------------------

（4） 对于跨线桥、跨线渡槽要保证桥（或 槽）下净空高度时 5.沉井基础的概念及构造？ 概念：用沉井法修建的基础 构造：沉井是一种井筒状空腔结构物，是在预制好的井筒内挖土，依靠井筒自重或借助外力克服井壁与地层的摩擦阻力逐步沉入地下至设计高程，最终形成桥梁墩台或其他建筑物基础的一种深基础 1.在防止建筑物不均匀沉降时，所采取的建 筑措施主要有哪些。 答：（1）建筑物的体型应力求简单。 建筑物平面和立面上的轮廓形状，构成了建筑物的体型。复杂的体型常常是削弱建筑物整体刚度和加剧不均匀沉降的重要因素，因此，在满足使用要求的前提下应尽量采用简单的建筑体型。如长高比小的“一”字型建筑物。避免平面形状复杂，如，“L ”、“T ”、“Π”、“Ш”等的建筑物 （2）控制建筑物的长高比及合理布置墙体。 长高比大的砌体承重房屋，其整体刚度差，纵墙很容易因挠曲过度而开裂，一般长高比不宜大于—。另外，合理布置纵、横墙体是重要措施之一，应尽量使内、外纵墙都贯通，缩小横墙的间距，从而形成空间刚度。 （3）设置沉降缝。 用沉降缝将建筑物（包括基础）分割为两个或多个独立的沉降单元，可有效地防止地基不均匀沉降产生损害。分割出的沉降单元，原则上要求具备体型简单、长高比小、结构类型不变以及所处的地基比较均匀等条件。 （4）考虑相邻建筑物基础间净距要符合一定要求。 （5）调整某些设计标高。 沉降改变了建筑物原有的标高，严重时将影响建筑物的正常使用，常可考虑调整某些部位的设计标高加以预防。如，可根据预估的沉降量事先提高室内地坪或地下设施的标高；当建筑物各部分有联系时，可将沉降较大者的设计标高适当提高；在建筑物与设备之间留有足够的净空；当有管道穿过建筑物时，英语六足够尺寸的空洞，或采用柔性管道接头等 六、论述题(每小题 20分，共 20分)

高一下半学期英语主要知识点,考点

Unit 1 have ?in common “有?共同之处”concern oneself with ?关“心，担忧?”devote ?to ?把“??奉献于??”put sb. to death 判某人死刑 mean to do 打算做某事 mean doing 意味着做某事 值得做某事、某事值得做 1. It is worthwhile doing sth. 2. It is worthwhile to do sth. It is worthwhile seeing the film. It is worthwhile to see the film.

3. Sth. is worth doing. The film is worth seeing. 4. Sth is worthy of being done. 5. Sth. Is worthy to be done. The film is worthy of being seen. The film is worthy to be seen. be worth + sth. be worthy of sth. The museum is worth a visit. The museum is worthy of a visit. a campaign for / against ?

“一个支持、反对??的运动” a argument for / against ? “一个支持、反对??的论点” behave oneself 守规矩，举止得体 behave badly/ well to sb. 对待某人好、不好move off 离开，启程，出发 observe sb. do sth. 观察某人做了某事 (sb. be observed to do sth.) observe sb. doing sth. 观察某人正在做某事 (sb. be observed doing sth.) in the shade 在阴凉处 work out 弄明白，解决，制定，锻炼，进展respect sb. for (doing) sth. 因为?而尊敬某人

高一英语上学期期中试题人教版 新版

2019学年度第一学期高一年级期中考试 英语试题 （本试卷考试时间为130分钟，满分150） 第一部分听力理解（共三节，满分15分） 第一节疑问句翻译（共3个小题，每小题1分，满分3分） 1 我们以前在哪儿见过吗？ 2 你对这本书印象如何？ 3 你的新办公室在几楼，三楼还是四楼？ 第二节回答问题（共3个小题，每小题2分，满分6分） 你将听到一段对话，并附有3个问题。请根据对话内容，回答这三个问题，将答案写在答题卷上标号为4-6的空格中。 4_________________________________________________ 5_________________________________________________ 6_________________________________________________ 第三节故事复述（6分） 你将听到一段独白。请根据试卷上的提示，将这段独白的主要内容复述出来，写成一段文字，填写在答题卡上标号为7的空格中。 7_________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _______________ 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Are you worried about moving up to senior high school（高中）？It can be a new experience，but you shouldn’t worry. We’ve put together a guide on how to survive the first week. You’re not alone! Remember everybody else in your year is on the same boat. They may not realize it，but they’re just as nervous as you are. Moving to senior high school is an opportunity，not a problem. Things are different and all you need to do is be polite and learn the new rules. Teachers are ready to help! If you’re unsure what to do or are worried about anything then you had better ask for help. Teachers are probably the best people to turn to as they’re experienced in helping new students. Some senior high schools also have a “friends system”．If your school has this，then you will be paired with an older student. They will look out for you and help you if you have any problems or questions. All change There are lots of differences between junior high school and senior high school. You’ll have a homework diary or a student planner. You will have your lessons with different teachers in different rooms. You will have homework for different subjects on different days，so make sure you get organized. Make sure you have a copy of your school timetable written down so you know which rooms your classes are in and on which days you will have your different subjects. Other points

基础工程试卷A答案

线

内不要答题☆ 河南城建学院2008—2009学年第一学期期末考试（试） 《基础工程设计原理》试题（A卷） 供土木工程专业0112071/2 班使用2008年12 本套试卷共3 页 一、填空题（每空0.5分，共20分）： 1、典型的双柱联合基础可以分为（矩形联合基础）、（梯形联合基础）和 （连梁式联合基础）三种类型。 2、（柱下条形基础）、（交叉条形基础）、（筏 板基础）和（箱形基础）统称为连续基础。 3、条形基础内力计算方法主要有（简化计算法）和（弹性地基梁）两种。 4、根据施工方法的不同，桩可以分为（预制桩）和（灌注桩）两大类。 5、桩的平面布置方式可采用（对称）、（梅花）、 （行列）和（环状排列）。 6、砖基础俗称大放脚，砌筑方式有（两皮一收）和（二一间隔）两种。 7、对于连续基础应从（上部结构）、（地基）和（基础） 三者相互作用的观点出发，采用适当的方法进行地基上梁或板的分析与计算。 8、重力式挡土墙根据墙背的倾斜形式可分为（竖直）、（仰斜）和（俯 斜）三种。 9、桩基承台可分为（柱下独立）、（柱下条形）或（墙下条 形）以及筏板承台和箱形承台。 10、地基变形按其特征可分为（沉降量）、（沉降差）、（倾 斜）和（局部倾斜）四种。 11、重力式挡土墙的计算通常包括（抗倾覆）、（抗滑移）、 （地基承载力）、（墙身强度）和（抗震） 12、布置桩位时，桩的间距一般采用（3到4 ）倍桩径。间距太大会增加（承台 的体积和用料），太小则将使（桩基的沉降量增加），且给施工造成困难。 13、进行单桩竖向静载荷试验时，在同一条件下的试桩数量不宜小于总桩数的 （1% ），且不应少于（ 3 ）根。 二、名词解释（每小题3分，共18分） 1、群桩效应 答：竖向荷载作用下，由于承台、桩和土的相互作用，群桩基础中的一根桩单独受荷时的承 载力和沉降性状，往往与相同地质条件和设置方法的同样独立的单桩有显著差别，这种现象 称为群桩效应 2、摩擦型桩和端承型桩 答：摩擦型桩是指桩顶竖向荷载由桩侧阻力和桩端阻力共同承受，但桩侧阻力分担荷载较多 的桩 端承型桩是指桩顶竖向荷载由桩侧阻力和桩端阻力共同承受，但桩端阻力分担荷载较多 的桩 3、基础的“架越作用” 答：刚性基础能跨越基底中部，将所承担的荷载相对集中地传至基底边缘，这种现象称为基 础的“架越作用” 4、复合桩基 答：承台底面贴地的桩基，使承台兼有浅基础的作用，而被称为复合桩基 5、换土垫层法 答：把浅部地基软弱涂层全部或部分挖掉,回填性能稳定的砂石料,经夯实达到地基承载力 要求的一种地基处理方法. 6、无筋扩展基础 答：指由砖、毛石、混凝土或毛石混凝土、灰土和三和土等材料组成的无需配置钢筋的 墙下条形基础或柱下独立基础

高一英语知识点总结上册

高一英语知识点 重点词组： 1. fond of “ 喜爱，爱好” 接名词、代词或动词de -ing 形式。例如： He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗 ? He is fond of his research work. 他喜爱他de研究工作。 2. hunt for = look for 寻找 I have found the book I was hunting for. 我找到了那本我在找de书。 hunt for a job 找工作 3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目de状语 , in order to 可放于句首 , so as to 则不能 , 其否定形式为 in order not to / so as not to. 如 : He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting. In order to be noticed, he shouted and waved to us. 为了让我们注意他 , 他朝我们又是叫喊又是挥手。 4. care about 1) 喜欢，对…… 有兴趣 = care for She doesn’t care about money. 她不喜欢钱。 2 ）关心 = care for She thinks only of herself. She doesn’t care about other people. 她只考虑自己。她不关心别人。 3 ）在乎，在意（接从句或不接任何成分） These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说de话。 5. such as 意为“ 诸如……” ，“ 像……” ，是用来列举人或事物de。 She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目 , 像物理、化学。 6. drop * a line 留下便条 , 写封短信

人教版2020--2021学年上学期高一英语期末测试卷及答案(含四套题)

人教版2020--2021学年上学期高一英语 期末测试卷及答案 考试时间：100分钟试卷满分：120分 第I卷（选择题70分） 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。 A Canada is a very large country. It is the second largest country in the world. By contrast it has a very small population. There are only about 29 million people there. Most Canadians are of British or French origin, and French is an official language of Canada as well as English. About 45% of the people are of British origin, that is, they or their parents or grandparents, etc., come from Britain. Nearly 30% are of French origin. Most of the French-Canadians live in the province of Quebec. Over the years, people have come to live in Canada from many countries in the world. They are from most European countries and also from China, besides other Asian countries. However, Canada was not an empty country when the Europeans began to arrive. Canadian Indians lived along the coast, by the rivers and lakes and in forests. Today there are only about 350, 000 Indians in the whole country, with their own languages. In the far north live the Inuit. There are only 27, 000 Canadian-Inuit. Their life is hard in such a difficult climate. 1. About live in Quebec. A. 30% of the French-Canadians B. 45% of the Canadians C. 29, 000, 000 people D. 8 ,700, 000 French-Canadians 2. The official languages of Canada are . A. English and Chinese B. French and English C. Indian and English D. Chinese and Inuit 3. The word “origin” in this passage means .

高一英语必修一必修二知识点总结

高一英语必修一必修二知识点总结 【篇一：高一英语必修一必修二知识点总结】 人教版高一英语必修2全册知识点总结,高一必修二知识点总结,人教版高一数学知识点,人教版高一英语知识点,人教版高一数学必修一,人教版高一英语必修一,人教版高一化学必修一,人教版高一语文必修一,人教版高一物理必修一,高一数学必修1人教版 【篇二：高一英语必修一必修二知识点总结】 高一英语必修二知识点归纳 unit1 cultural relics 1. in search of 寻找，寻求 2. survive vi. 幸存，生还 n. 幸存者 survivor 3. be decorated with 被用来装饰 decorate sth with sth 用某物装饰某物 4. belong to 属于，是的成员, 是的组成部分,属性, 职能等 5. serve as 担任，充当 6. in return 作为回报, 作为回馈 in return of 作为的回报 7. 定语从句修饰 the way 的关系代词可用 that / in which / 不填 8. light 照亮，点亮 light-lit-lit 或 light-lighted-lighted 9. there is no doubt that 毫无疑问 10. be worth sth. 值得be (well) worth doing sth.很值得做 11. be at war 处于战争状态,交战 12. remain vi. 留下，剩下，残留+doing link-v. 保持，仍然，继续+adj. unit 2 the olympic games 1. ancient: 古代的---??反义词 present-day 当今的 2. compete with/ against sb. 和竞争compete in 在中竞争 compete for sth. 为而竞争 competition n. 比赛 3. take part (in) 参加，参与（活动） =join in take an active part in 积极参与 4. used to do 过去常常做．．． be/get used to (doing) sth. 习惯于 be used to do 被用来做 5. every four years = every fourth year 每四年或每隔四年 6. admit+ doing 承认做某事be admitted as 被接受成为 7. for the honor of 为了的荣誉 in the honor of为庆祝 /为纪念 8. allow sb. to do sth. 允许某人做某事allow doing sth. 允许做某事 9. not only but also 不但而且 10. 也as well 用在肯定句中，放在句末 too 肯定句中用,放在句末，常用逗号隔开 either 否定句中用，放句末，常用逗号隔开 also 放在特殊动词之后，实义动词之前 unit 3 computers 1. common adj. 普通的，常见的 n. 普通；平民 have nothing/ little/ something/ a lot in common 有共同之处 2. compare with 把与相比较compare to 把比作 3. 多久才 it took/was+一段时间+before it

基础工程试卷答案

题号一二三四五六总分分值100得分得分阅卷人 二、判断题(每空1 分，共10分) 题号12345678910答案 得分阅卷人 一、单选题(每小题 1分，共10 分)( )1．刚性基础的埋置深度有时还要受基础刚性角的限制。（√ ） ( )1.基础工程设计包括（A）两大部分。 A.基础设计和地基设计 B.基础内力和基础设计 C.承载能力设计和地基变形设计 D.地基变截面设计 ( )2.钢盘混凝土扩展基础属于（C） A.联合基础 B.壳体基础 C. 扩展基础 D. 筏形基础 ( )3.减轻建筑物的自重措施之一（A） A. 选用轻型结构 B.注意保护坑底土体 C.设置地下室 D.调整基底尺寸( )4、静力平衡条件（B） A.∑F=0∑M≠0 B.∑F=0，∑M=0 C.∑F≠0∑M=0 D.∑F≠0 ∑M≠0 ( )5.为满足承台的基本刚度，桩与承台的连接等构造需要条形承台和柱下独立桩基承台的最小厚度为（B）mm A.500 B.300 C.200 D.100 ( )6.具有良好的过滤性的土工合成材料产品的是（D） A.土工格栅 B.土工膜 C.加筋条带 D.土工织物( )2．柔性基础承受均布荷载时，其基础沉降也趋于一致。（×） ( )3．用现场载荷试验确定地基承载力，可从试验曲线上采用强度控制或变形控制两种取值方法来确定地基承载力的设计值。（×） ( )4．考虑地基与基础相互作用时，既要满足接触条件，又要满足静力平衡条件。 （√） ( )5．基础设计中，配筋由计算确定。（× ） ( )6．由计算基础沉降的公式S=(1-μ)ωP0b/E0可知，基础宽度b越大，则基础沉降s越大，所以，加大基础尺寸会使沉降加大。（×） ( )7．考虑上部结构、地基、与基础相互作用的基础设计计算中，在满足地基与基础的接触条件所求解出的基础弯矩，通常按基础与上部结构的刚度比来计算基础的 分担部分。（√） ( )8．开挖基坑移去的土重，可以补偿建筑物的重量，因此基础只要有足够的埋深，就可有效降低基底附加应力，甚至使基底附加应力趋于零。（×） ( )9.如果地基软弱而均匀，基础刚度又较大，那么可以认为地基反力是直线分布的。 （√） ( )10.桩基设计前必须具备资料主要有建筑物类型及基规模岩土工程勘察报告，施工机量等其中，岩土工程勘察资料是桩基设计的主要依据。（√） ( )7.悬臂式和锚定式挡土墙属于（B） A.扶壁式 B.板桩式 C.重力式 D.固定式 ( )8.当墙顶位移达到墙高的（C）时，砂性填土的压力将降低到主动土压力。 A.0.1﹪～0.2﹪ B.0.4 ﹪～0.5﹪ C.0.1﹪～0.5﹪ D.0.2﹪ ～0.5﹪ 1．常用的基础按结构型式有如下几种①独立基础， ( )9.红粘土主要分布在我国（C）地区 ②条形基础，③筏板基础，④箱形基础等。 A.华北以南 B.黄河以北 C.长江以南 D.长江以北 ( )10.膨胀土一般指粘粒成分主要由（B）组成。 2．为防止地基不均匀沉降通常采用以下三个方面的措施：①建筑 A.水性粘土矿物 B.亲水性粘土矿物 C.粘土矿物 D.泥质岩石 措施，②结构措施，③施工措施。 得分阅卷人 三、填空题(每空1 分，共20分) 题号12345678910答案 2 题号12345678910答案

高一英语上学期知识点总结

一. 1.1)differences between A and B A和B之间的不同 ★★make some/no difference 有一些/没有作用/影响 A is different from B A和B不同 A and B are different in ．．A和B在某方面不同differ vi . 不同；有分歧 2)be happy with sth./sb. 对某物/某人感觉愉快/幸福/满意 be happy to do sth. 乐于做某事 3)mean vt. 意味着；有……的意思 ★★★mean doing 意味着…… ★★★mean to do 打算做某事 ★★means n. 方法，手段（单复同形） by this means = in this way 用这种方法 by no means =not at all 决不 by all means 一定，务必，不惜一切地 by means of 通过；用；借助于 4)be prepared for 已为……做好了准备 prepare sb. for sth. 使……有思想准备 prepare sb. to do sth. 为某人做某事做准备 in preparation (for) 在准备中 make preparation s． for 为……做准备 5)encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 encourage sb. (in sth.) 鼓励或支持某人 discourage sb. 使某人泄气 6)more than = over 超过，多于 more than+名词/动词/形容词/从句不仅仅；不只是no more than +数词仅仅 not more than +数词至多，不超过 not more……than 不比……更 no more……than 和……不一样 more……than 与其说是……不如说是…… 7)★turn out to be sb./sth. 结果是…… e.g. But it turn out to be fine. 8)★try to do sth. 努力做某事 ★try doing sth. 是做，尝试干某事 9)attend (on) sb. 照料/看护某人 attend to sb. = take care of 10)win/earn/gain the respect of sb. 赢得某人的尊敬 have a deep respect for sb. 深深敬重某人 respect sb. for doing sth. 因为……而尊敬某人 11)blame sb. for doing sth. 因为……而责备某人 scold sb. for doing sth. 因为……而责骂某人 12)devote oneself to 献身于 devoted adj.

人教版高一上学期英语期中考试模拟试卷及答案

高一年级期中（学段）考试英语试卷 考试时间：120分钟满分：150分 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 第一部分：听力（共两节,满分30分）（略） 第二部分：阅读理解（共两节,满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分,满分30分） 阅读下列短文,从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中,选出最佳选项。 A An interesting study posted on Facebook recently shows how men and women develop new interests as they mature(成熟). While women tend to take exercise seriously from the age of 34, men will wait until their 45th birthdays before working hard to get in shape. The average woman spends more time talking about sports, politics, career and money as she gets older. Women’s interest in books reaches its peak(顶峰) at the age of 22, while that of men does so when they are in their 50s.

Men start to change their focus from the workplace to other things after age 30, while women do not do so until eight years later. Both, however, care most about fashion at age 16. The research used anonymous(匿名的) data donated by thousands of Facebook users, recording the statuses, ‘likes’and ‘interests’they had posted on their profiles. It found the average woman talks about television most at 44, while men peak much younger, at age 31. Men are also most likely to see a film in a cinema at age 31, while women go out to see films most when they are only 19. Men are most interested in travel at 29, women at 27, while women talk most about food and drink at 35, and men at 38. And if you are middle aged, a safe topic for any audience is the weather, which is a key interest for many as they approach 60. Stephen Wolfram, the British scientist who carried out the research, says, “It’s almost shocking how much this tells us about the changes of people’s typical interests. “People talk less about video games as they get older, and more about politics.” 21. When do women love books best? A. At the age of 22. B. At the age of 50. C. At the age of 30. D. At the age of 15. 22. Men tend to ______ once they are 30.

高中英语必修一,必修二单词表汇总

必修一 Unit 1 △survey n.调查；测验 add up合计 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的 vt. (upset, upset) 使不安；使心烦 ignore vt.不理睬；忽视 calm vt. & vi.（使）平静；（使）镇定 adj.平静的；镇静的；沉着的 calm(…)down（使）平静下来；（使）镇定下来have got to不得不；必须 concern vt.（使）担忧；涉及；关系到 n.担心；关注；（利害）关系 be concerned about关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj.松的；松开的 △vet n.兽医 go through经历；经受 △Amsterdam n.阿姆斯特丹（荷兰首都）Netherlands n.荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj.德国的；德国人的；德语的 n．德国人；德语 △Nazi n.纳粹党人 adj.纳粹党的 set down记下；放下；登记 series n.连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套 △Kitty n.基蒂（女名） outdoors adv. 在户外；在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to为了…… dusk n.黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder vi.打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj.整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 power n.能力；力量；权力

基础工程试卷一及答案

《基础工程》试卷本试卷适用班级： 一、名词解释（本大题共5小题，每小题3 分，共15 分） 1．荷载的标准值 它是荷载的基本代表值，相当于设计基准期内年最大荷载统计分布的特征值。 2．单桩承载力 指单桩在外荷载作用下，不丧失稳定性、不产生过大变形、桩身材料不发生破坏时的承载能力。 3．软土 是指天然孔隙比大于等于1.0，天然含水量大于液限，并且具有灵敏结构性的细粒土包括淤泥、淤泥 质土、泥炭、泥炭质土等。 4．触变性 土体受到扰动（振动、搅拌、挤压或搓揉等），原有结构破坏，土体强度降低或很快变成稀释状态。 5．冲切破坏 柱下独立基础沿柱边或基础台阶变截面处产生近似45o方向斜拉裂缝形成冲切锥体的破坏。 二、单项选择题（本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分） 1．现场载荷实验可以获得的指标为（A ） （A）B+C+D （B）变形模量 （C）临塑荷载（D）极限荷载； 2．建筑基础中必须满足基础台阶宽高比要求的是（B ）。 （A）钢筋混凝土条形基础（B）砖石及混凝土基础 （C）柱下条形基础（D）钢筋混凝土独立基础 3．墙下钢筋混凝土条形基础的高度由（C ）确定。 （A）刚性角（B）扩散角 （C）抗剪强度验算（D）抗冲切破坏强度验算 4．持力层下有软弱下卧层，为减小由上部结构传至软弱下卧层表面的竖向应力，应（B ）。 （A）加大基础埋深，减小基础底面积（B）减小基础埋深，加大基础底面积 （C）加大基础埋深，加大基础底面积（D）减小基础埋深，减小基础底面积 5. 计算桩基沉降时，荷载应采用（C ）。 （A）基本组合（B）基本组合和地震作用效应组合 （C）长期效应组合（D）标准组合和地震作用效应组合 6. 地基的允许变形值是由（B ）确定的。 （A）基础的类型（B）建筑物的安全和使用要求 （C）地基的强度（D）地基的变形性质 7. 沉降缝与伸缩缝的区别在于（C ） （A）伸缩缝比沉降缝宽（B）伸缩缝不能填实 （C）沉降缝必须从基础处断开（D）宽度不一样 8. 弹性半无限空间地基模型适于模拟持力层（B ）的地基。 （A）厚度较大，强度较低（B）厚度较大，强度较高 （C）厚度较小，强度较低（D）厚度较小，强度较高 9. 与预制桩相比，灌注桩的主要不足是（C ）。 （A）截面较小（B）桩长较小（C）桩身质量不易保证（D）施工机具复杂 10. 有上覆土层的嵌岩桩，受竖向荷载作用时，关于桩身周围土能发挥的侧阻力大小说法正确的是 （ C ）。 （A）持力层越硬，桩土相对刚度越大（B）持力层越硬，桩土相对刚度越小 （C）持力层越软，桩土相对刚度越大（D）持力层越软，桩土相对刚度越小 11. 产生负摩阻力的条件是（A ） （A）桩周土体相对于桩身有向下位移时 （B）桩周土体相对于桩身有向上位移时 （C）桩周土层产生的沉降与基桩沉降相等 （D）桩穿越较厚的松散土层进入相对较硬层时 12. 黄土最主要的工程特征是（C ）。 （A）高压缩性（B）高孔隙比（C）湿陷性（D）强度高 13. CFG桩的主要成分为（C ）。 （A）石灰、水泥、粉煤灰（B）粘土、碎石、粉煤灰 （C）水泥、碎石、粉煤灰（D）粘土、水泥、粉煤灰 14. 深基坑工程的基本技术要求，不正确的说法是（B ） （A）在确保基坑和周围环境安全的前提下，再考虑经济合理性； （B）在确保经济合理的条件下，考虑安全、施工和工期要求； （C）在安全可靠、经济合理的原则下，最大限度的满足施工方便和工期要求； （D）支护结构既要安全可靠，又要经济合理、施工方便不影响工期。 15、试分析当冻结时间相同时，下列何种组合情况下，地基土冻害最严重（C ）？ ①粘土②砂土③粉土④无水源补给⑤有水源补给 （A）①④（B）②⑤（C）③⑤（D）②④

高一英语知识点总结归纳大全(上册)

高一英语知识点 重点词组：1. hunt for = look for寻找 I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。 hunt for a job 找工作 2. fond of “喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。例如： He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗? He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。 3. care about 1) 喜欢，对……有兴趣= care for She doesn’t care about money.她不喜欢钱。 2）关心= care for She thinks only of herself. She doesn’t care about other people. 她只考虑自己。她不关心别人。 3）在乎，在意（接从句或不接任何成分） These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。 4. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to 则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to. 如: He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting. In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。 5. drop * a line 留下便条, 写封短信 6. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。 She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。 7、make yourself at home 别客气；随便；无拘束 （1）If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。 8、come about 引起；发生；产生 （1）How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？ （2）They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。 9、stay up 不睡；熬夜 （1）I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。 （2）He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。 10、end up with 以……告终；以……结束 （1）The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。 11、except for 除……之外 （1）except 与except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：①He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。 ②We go there every day except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。 （2）except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如： ①Except for one old lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。 ②Your picture is good except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。 （3）但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：

人教版高一英语上学期期末测试(含答案)

高一英语期末检测试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。第I卷1至8页，第II卷9至10页。满分150分，考试时间120分钟。考试结束后，将第II卷和答题卡一并交回。 第I卷（共105分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 听下面5段对话。每段对话仅读一遍。 1. What will the man have for breakfast? A. Eggs. B. Bread. C. Coffee. 2. Why does the man visit the woman? A. To say sorry to the woman. B. To borrow some milk. C. To help cook the meal. 3. What is the man doing? A. Asking the way. B. Helping the woman. C. Working in an office. 4. What is the time now? A. 4:45. B. 5:00. C. 5:30. 5. What does the man offer to do? A. Drive for the woman. B. Find a parking lot. C. Carry the boxes for the woman. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. Which of the following does the man like? A. Fish. B. Tea. C. Coffee. 7. What is the woman’s attitude towards the man? A. Cold. B. Friendly. C. Careful. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. What are the speakers talking about? A. A high school. B. A French teacher . C. A teaching job. 9. What can we know about the man? A. He can speak French.