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深圳研修班学习心得

深圳研修班学习心得
深圳研修班学习心得

“解放思想、改革创新,加快推动控股公司高质量发展”深圳专题研修班

学习心得

2019年5月12日至18日,我参加了控股公司组织的“解放思想、改革创新,加快推动控股公司高质量发展”深圳专题研修班,通过5天的认真学习、实地考察、座谈交流,先后就深圳国资国企改革经验、深圳产业创新驱动经验、深圳前海自贸片区发展经验、国企党建与公司治理结构深度融合、多层次资本市场结构等专题进行了学习借鉴,汲取区域发展、国资国企蓬勃发展的成功经验,实地考察了前海自贸区、华为公司坂田总部、盐田港保税区国家馆、深交所金融博物馆,感受深圳特区不断创新的特区精神,与深投控、深创投、华为公司、盐田港集团、前海开发公司的座谈交流,学习干事创业、勇于担当的工作作风。经过5天的深入学习与思考,现将学习心得总结如下:

一是关于做好国有企业和国有资本保值增值的重要意义。国有企业是我国国民经济的支柱。发展社会主义社会的生产力,实现国家的工业化和现代化,始终要依靠和发挥国有企业的重要作用。在经济全球化和科技进步不断加快的形势下,国有企业面临着日趋激烈的市场竞争。推进国有企业的改革和发展,从总体上增强国有企业的活力和国有经济的控制力,对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度,都具有十分重要的意义。深圳国有企业

的蓬勃发展,无论从企业规模、营业收入、净利润、行业分布等等各项指标均在全国名列前茅,并且处于市场竞争领域的国有企业,充分发挥机制体制优势,取得的令人满意的成绩。临港控股作为天津滨海新区的国有企业,在当前天津市经济发展换挡提速的大形式下,面对诸多发展困难,但是我们必须坚定信心,以深圳国资国企为榜样,久久为功,以保税区战略东移发展为契机,做好区域发展服务各项工作。

二是关于投资类公司做好党建工作的先进经验。在深投控公司学习交流的时候,公司领导就如何做好投资类公司党建工作,党建与业务融嵌工作与深投控党务部门进行了深入交流。深投控公司的2家金融单位党组织与金融企业客户、合作银行等开展党建共建,携手打造“党建共建+”模式,开展“党建经验互学互鉴、技术交流互动、企业文化互融、信息沟通互享、廉洁诚信共促、合作发展共赢”为主题的多维度、统一渠道的党建共建工作,企业与上下游的产业链、客户链形成更紧密地联系,促进了金融公司的发展。公司积极运用“学习强国”平台,结合公司员工经常出差的特点,借助平台的学习功能,不断丰富党建学习内容。在公司经营的“三重一大”事项中,首先确定了“三重一大”特别是涉及投资工作的内涵和外延,然后将重大投资事项先递交党委会讨论,再由投委会票决是否投资,保障了党的决策和业务决策深度融合。深投控的党建工作经验值得我们借鉴,在后续的公司支委会的工作中,将试行深投控的先进做法,并与基金公司工作实际、人员情况结合起来,继续探索党建工作的新思路、新招法。

三是关于“前海模式”的先进经验。前海自贸片区通过地方立法的形式,以《前海合作区条例》、《前海管理局暂行办法》、《前海湾保税港区管理暂行办法》为法律依据、工作依据,对前海管理局进行法定机构设置,从政府职能方面试点职责异构——即前海管理局只具有土地开发管理、规划、招商引资、人才引进等部分政府职能,聚焦区域发展的执行及改革创新的研究实施,而不具有工业和信息化、教育体育等政府职能及民政、户籍等社会服务管理职能释放了强大的改革红利,特别是从人员机制上,前海管理局企业编制、市场化薪酬制度、完整职业等级体系保障并激发了工作人员的潜力与能动性,实现绩效考核、能上能下、用人为贤,有力的推动了前海自贸区的开发建设。

以上经验,发人深省,值得借鉴,我将在今后的工作中不断吸收其开放创新、用于担当、干事创业的精神内核,为公司的发展贡献自己的力量。

2019年5月

研修班学习心得体会

研修班学习心得体会 研修班学习心得体会 从8月3日开始,我们来自全省各高校的一百余名学员来到中共**省委党校,参加2013年**省第十期全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。在**省委宣传部、省教育厅和省委党校的领导与关怀下,经过将近半个月的集中学习,顺利、圆满地完成了各项预定的学习任务,达到了预期目的,马上就要结业了。 一 今年6月初,我接到学校有关部门的通知,说我将被选派参加全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。老实说,当时我感到有点意外和惊喜。因为,作为一名普通的高校工作人员,没有想到自己能有机会参加这么高规格的研修班,与来自全省各高校的同仁一起学习和生活。 刚接到通知时,我对于此次研修活动的情况几乎一无所知。后来通过上网检索、查找相关资料,才有了一定的了解。本人在高校×××工作,×××在高校属于教辅单位,本人主要也是从事一些业务性和技术性较强的工作,同时兼职承担一些教学任务,平时与学生打交

道的时间比较多,也算是承担着教书育人的责任。但是由于专业及工作性质的关系,我常常觉得自己视野比较狭窄,政治理论水平不高。所以,在对本次研修班有了初步了解之后,不免觉得这一活动对自己来说,真是来得不仅非常必要,而且非常及时。 经过将近半个月的集中学习,聆听了许多领导、专家们的讲座和学术报告,与来自全省各个高校的同志们朝夕相处,切蹉交流,广交朋友,度过了美好的时光,感觉心情愉快,深受教益,收获丰厚。 二 8月4日举行的开班式,**省委宣传副部长**同志和**省教育厅副厅长***同志出席并讲话,传达了中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的文件精神,使我们充分认识到举办高校哲学社会科学教学科研骨干研修班的重大战略意义,正确认识繁荣发展哲学社会科学所面临的机遇和挑战,进一步明确繁荣发展哲学社会科学的方向和任务,不断增强责任感和使命感,站稳基本立场,深切体认世情国情民情,恪守职业精神、职业道德,大力推进社会主义文化大发展大繁荣。 在研修期间,我们集中收看了有关部门领导所作宣讲报告的专题录像,主要有****等。这些报告录像内容丰富,涉及面广,许多问题也是我平时就非常关心和感兴趣的。

赴深圳学习心得体会

赴深圳学习心得体会 今年6月14日到6月25日,根据市委组织部的安排,我与市县有关部门的50名同志前往深圳经理进修学院进行了为期10余天的学习。这次学习被称为调研式培训,即学习与调查研究相结合,最后根据本地区,本部门的实际进行思考,最后形成学习心得体会。 根据这样的安排,我们在深圳市经理进修学院集中统一学习了深圳快速发展的经验对中西部地区的启示,组织资源开发与管理、县域经济的发展战略与竞争策略、观念更新与经济发展等有关的内容,并先后到华为集团、格力电器集团、南岭村、大芬油画村、顺德工业展览馆以及珠海、顺德等地进行了参观考察。 通过这10余天的学习与考察,我觉得自己有这样一些体会或者感受: 一、接受了新的观念 深圳的新观念很多,比如“靠山不能吃山,靠水不能吃水”、“没有危机就是最大的危机”、“大家好才是真正的好”等等,但总结起来,我觉得深圳的新观念表现出来,一个是创新观,第二是胆识观,第三是务实观。创新的观念对整个

深圳来说应该是每个人每天每时每刻都必须面对的现实,深圳这个地方允许失败,但绝对不允许不创新,在深圳有这么一种说法,就是“鼓励创新,宽容失败”,我觉得与深圳这个地方比起来,内地很多地方的人干工作就是前怕狼,后怕虎,不敢超前,不敢创新,不敢革命,因循守旧地。深圳人有这样的共识,一个人在这个世界上面对的东西很多,应对的方法也很多,但有三种面对,我们就只有一种应对方式,也就是:面对速度,我们只有学习;面对变化,我们只有改变;面对危机,我们只有创新。除了创新的观念,就是深圳的胆识观和务实观,也就是敢想,敢说,敢做,看准的事既敢做,又必须做。深圳的改革开放中闯了四个区,即:一是闯了不适时宜的政策法规的禁区;二是闯了存在诸多风险的险区;三是闯了前人尚未涉足探路的盲区;四是闯了矛盾错综复杂,令人望而却步的难区。 二、对深圳这个城市的认识 在深圳的50天,我感觉到深圳有两个明显的特点,一个是这个城市流动的特点,一个是文化的特点。 1、深圳是一座流动的城市。不到深圳,不知道什么叫人多,深圳的人口有1200多万,其中,有户籍的人口就达到

党校研修班学习感受感悟心得体会(心得体会)

党校研修班学习感受感悟心得体会 毕业多年,内心的空匮感渐增,一面是这个时代的飞速发展变化让人总有惶恐,一面是随着工作生活阅历加深,自身的局限以及那不断扩大着的未知领域、不断涌现出来的新事物、新问题更让人不敢懈怠。于是学习已然成为日常生活方式,没有人再会否认,如果其间能得一些良师益友的点拨,那更是多么幸运的事。所以,当领导把一份市直属机关团青干部能力提升研修班的培训通知放在我面前的时候,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋。 研修班在市委党校举行,脱产培训的时间仅五天,起初觉得短短五天有些仓促。开学典礼上市委党校肖良定校长的第一句话便直击我内心。他说,希望学员们带着自己的问题和困惑来学习,如果其中有一两个问题通过这个培训班获得解答,那么培训的效果也就真正达到了。于是豁然开朗,有些学习不应以获得多少知识、掌握多少技能为目的,真正重要的是对既有思维方式的不断调整,以及由这些累积渐而丰富完整属于自己的世界观、人生观、价值观。 从《国际国内形势报告》、《新一届中央领导集体执政思路的观察与思考》、《推进国家治理体系和治理能力现代化》等青年干部身处的时代背景,到《坚定理想信念,为实现中国梦奋斗》、《学习贯彻团的xx大精神,努力开创团青工作新局面》等青年干部践行社会主义核心价值观的现实意义,再到《<论语>与青年干部成长》、《正能量》、《领导干部语言艺术与修炼》、《突发性事件(舆情)应对与处置》等青年干部各种能力素养提升的实用专题,课程的内容尽力涵盖着青年干部成长的方方面面。巧妙的是,面对百多人的大课堂,主办者并没有把课堂简单设计成报告会的形式,而是精心安排了每堂课课后由一名学员分享心得、对个别主题开展分组讨论、组织团青工作经验交流会等环节,让更多的学

高级研修班进修学习心得体会

高级研修班进修学习心得体会 首先,感谢组织上给我一次深造的机会, 在为期3个月公共 管理高级研修班学习过程中, 系统学习了经济类课程 9门,公共 管理类课程14 门,传统文化类课程14门,文明礼仪,国内外热 点问题分析等7门,总计44门 必修课。还利用晚上时间选听各 类专家报告。学习最大的收获与体会, 也就是 我今天向各位领导 汇报的主题就是六个字:博学、深思、践行。 第一,所谓“博学”就是博采众长:明确和谐发展思路。 在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。在学习过程 华文化“和为贵”的思想一脉相承:从《周易》提出“太和” 儒家经典《论语》提出“克己复礼”、“为政以德”;至隨家提出 出“众同心以共立之”、“天时、人心、技能、势位,四者和则成 事”;到后来 的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学,宋明 清以来的义理之学、考据之学,到近代的新文化运动提倡 与“科学”等等,“和谐发展”的思想贯穿始终。专家们将中华 是崇德利用;四是天人协调。其中三个方面包含了 “和谐发展” 的思想。 中,自己感触最深的莫过于中华传统文化 和谐发展思想。 i==f “归一” 、“万物得一而生” ;到墨家提出“兼爱非攻”;到法家提 “民主” 文化基本特征概括为四个方面: 是刚健有为;二是和与中;

通过其它学科的学习,进一步丰富了“和谐发展”思想。诸 如经济学自由市场调节理论,现代管理心理学“人本化”组织行 为学理论,新公共管理理论的“服务”“放权”理念等,均与我 国传统文化“和谐发展”思想相得益彰,为我们进一步传承和发展和谐发展思想奠定理论基础。 第二,所谓“深思“就是传承发展:把握和谐发展关键。 通过学习,我觉得和谐发展关键是八个字:建立秩序、均衡 发展。 1.“秩序”是中华传统文化中“和谐发展”的重要内涵。 《周易》中“太和”概念,把自然界万物的起始称为“元”; 万物的生长称为“亨”;把万物的成熟称为“利”;把万物的完 成称为“贞”,“元、亨、利、贞”是一种“自然秩序”,这种 自然的最完美的“和谐”叫作“太和”。后来历朝历代关于自然 和谐,人与自然和谐,人与人的和谐(社会生活和谐),人自身内外的和谐等观念大体都是发挥的这个思想。 “物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”。作为管理 者,工作中首先要分清楚本末、事中和先后,建立一种秩序。我从事教育财务管理,多年来一直按照“一保安全,求稳定;二保业务,求发展;三保质量,求特色”的工作秩序运行,取得了 定的成绩。但是面对当前顺义经济与社会发展的新形势,教育财

班主任研修班学习体会_学习心得体会.doc

班主任研修班学习体会_学习心得体会 《班主任研修班学习体会》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里[]。 xx 年3月17日至3月18日,xx区区在xx一中组织全区小学、中学的数千名参加“师生交流艺术”班主任研修班培训学习。我也有幸参加了。一天半的班主任研修结束了,而我的心情却格外舒畅,因为我们遇见了几位从事班主任工作数载建树卓著、博学的教育专家,他们以真实的案例和做法感动和激励着我们与会的班主任,诙谐、幽默的语言艺术感染者我们。! 我最喜欢的报告是郑学志老师的,他是全国指名班主任,湖南省班主任学会副理事长,国家关工委特聘教师。给我们做的报告是《自主教育管理的机制建设》,幽默、侃侃风趣,吸引着每一位班主任。 郑教授说:“给一个兴趣爱好的支点,就能调动学习积极性;管理没有许多不允许,而是文化熏陶”他的班级文化建设五句话及效果显著的教育案例给我很大的启发。正面引导、激励很重要,紧紧或多靠这不准,那不允的苦口说教效果只会事倍功半甚至劳而无功,徒增烦忧。我今年的班级里还真有这样的屡教不改,自制力差的学生,我的苦口说教了多次,但终未能有多大效果。所以,我很喜欢正教授的班级文化建设五句话: 1、让别人因为我的存在而幸福(构建良好人际关系的武器) 2、“我今天真的很不错”(建立阳关心态的武器), 3、我和他们不一样(防止堕落、守护心灵的武器) 4、没有什么大不了的,我能行(鼓舞信心、激励实践) 5我很重要(提升个人责任心)。

几个层面帮助学生交流、良好心态、自信、阳光、有责任心的人,非常有实践指导意义。 我深受启发,在今后的班主任工作中,我一定要努力做一个有责任心,和受学生欢迎的人。

北大高级研修班学习心得体会

北京大学研修班学习心得_北大高级研修班学习心 得体会 北京大学简称北大,是中国近代第一所国立大学,能在北京大学研修班学习是众多学者们梦寐以求的学习机会。下面是词汇网带来 的北京大学研修班学习心得体会,供大家参考。 六月初,我有幸走进北京大学,参加株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,七天的学习生活很快结束了, 然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲 亦声声在耳。 能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想,争取到这次学习机会也是局领导对自己的信任和关爱。此次培训教学内容上的精心编排,体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只 争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生 活丰富充实,受益匪浅。几天来,共聆听了14位名家大师的讲座, 各位教授或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我 为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表,他们思想观 念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进 的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智,陶冶着 我们的胸怀,一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪,让我 感悟频生。 一.开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学 习氛围中,汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学 技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们 要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身 在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应

外出学习培训心得体会

赴深圳外出学习培训心得体会 2014年11月26日至28日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结: 一、我的学习经历 我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢松懈。争取让自己能在无限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深远知识和结壮教师的基本功。 通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不够。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。 二、我的学习体会 课堂教学方面 通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年青老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功结壮,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其结壮基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织严紧。课堂的组织结构

深圳作文之赴深圳学习心得体会

赴深圳学习心得体会 【篇一:赴深圳考察学习心得体会】 赴深圳考察学习心得体会 禄劝中信商贸有限公司总经理彭自启 11月初,根据县委组织部的安排,我有幸与乡镇及有关部门的领导同 志前往深圳进行为期10余天的学习。根据安排,我们在深圳集中学 习了深圳快速发展的经验对中西部地区的启示、组织资源开发与管理、观念更新与经济发展等有关的内容,并参观考察了深圳很多企 业和工厂。其间,我又到深圳格力电器集团、华为集团等地进行了 参观考察。通过这几天的学习与考察,我觉得自己有这样一些体会 或者感受: 改革开放30年来,深圳实现了由一个边陲小镇向现代化都市的跨越。1980—2007年,深圳gdp年均增长26.9%,1979年,深圳经济总 量为香港的1/8,现在为1/2。2007年,深圳市国民生产总值6765 亿元,相当于一个中等省份,人均gdp全国率先过一万美元。出口 总额1684亿余美元,连续15年居全国大中城市首位。深圳4大支 柱产业为高新技术产业、现代物流业、金融服务业、文化娱乐业。 中国社会科学院发布《2007年中国城市竞争蓝皮书》中称,深圳城 市综合竞争力稳居内地城市第一。 深圳经验主要集中体现在改革创新的胆略、高效科学的 - 1 - 环境和统筹发展的城乡格局这三个方面。他山之石,可以攻玉。把 这三方面的经验借鉴到我们内地的建设和发展的实践中来,感到有 三点启示。 启示一:破除“小富即安”思想,增强忧患意识。深圳作为改革开放 的一面旗臶,致力于尽快实现“国际化”,成为珠三角,乃至泛珠三 角龙头城市。与深圳相比,英山农民人均收入在3000—5000元之间,相差27—30倍;在工业上,英山自主创新能力有限,经济增长具有 粗放型特征,保持经济持续快速健康发展面临土地空间限制,能源、水资源短缺,人口膨胀压力,环境承载力“四个难以为继”的瓶颈性 制约。在地域上,农村与城市,山区与沿江,经济社会发展不平衡。作为英山与深圳的差距而言,表面看是经济社会发展方面的差距, 深层次的原因是在于思想观念上的差距。要坚决破除官本位、等靠 要的陈腐思想,坚决破除小富即安、稍进即满的小农经济意识,坚

高级研修班学习心得

高级研修班学习心得 高级研修班学习心得 现代的教师要具有管理职能,应成为学生潜在品质的开发者、学生的心理咨询者、课程的开发者和建设者、学生学习的引领者、促 进者、合作者。“学生是学会的而不是教会的”。教师必须转变旧 的教育思想、教育教学观念、教学理念,使自己成为具有专业化水 平和专业能力的教师,从而以教师专业化为目标推进教师教育改革。这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装我们的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思 想和理念。 二、关于教师角色 浙大博士后导师王进主讲的《青少年儿童心理健康的现状与分析》,细致分析了青少年学生的心理现状,明确了教师采取的应对 策略。及时观察学生的心理变化,保证他们的健康成长,教师要转 变自身的角色。首先教师应树立新的师生关系观,即转变传统教育 工作者中“唯师是从”的专制型教师观,构建教学双主体之间相互 理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。其二 教师应通过主动交流,熟悉每个学生的个性,心理特点,在平等互 动中促进青少年的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动 中促进学生的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自己 的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,及时调整教学策略。 三、关于教师师德 教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂,有爱心的

教师才能培养出有责任心的学生。对于将来走上社会的学生来说, 有才无德、有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的 中坚力量。那么学生的德才除了家庭教育的影响之外,学校教育是 重要阵地。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好果,好苗要靠教师培育。 如今的学生思维开阔,求知欲旺盛,知识更新加速,社会对知识的需求转变,所有这些都是对教育者提出了严峻的考验。只有加强 学习,和学生共同进步才能不误人子弟。 四、关于终身学习 终身学习是21世纪的生存概念,而时代的发展对教师的要求更 是越来越高,为适应时代的发展和教育事业的发展,加强教师的终 身学习,是教师自身发展和适应职业的必由之路。最后一堂课祝怀 新教授教育我们作为一名特级教师,应该树立正确的研究意识,将 研究作为自己工作的一个重要组成部分,形成自身独特的教师文化,学无止境。 《高级研修班学习心得》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

高级研修班学习心得

高级研修班学习心得 经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。 高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。 一、收获 一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之

一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。 二是获与各位学员学习交流机会。此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。 三是学习了系统专业的理论知识。参加系统专业的理论学习一直是个人比较强烈的主观愿望。此次培训的内容广博,涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面,同时又渗透到以上各方面与现实生活密切相关的具体实际问题,诸如市场经济、公共服务、应急管理、环境保护、农业农村发展、领导艺术等等,有较强的针对性、实用性和系统性。此次培训,教授们都站在至高的角度,举一反三,结合案例综合分析。通过学习,掌握了一定的专业理论知识,明白了

赴深圳培训学习工作总结

赴深圳培训学习工作总结 2018年1月5日由教务处长带队一行26人赴深圳国泰安教育技术股份有限公司参加培训,本次培训,学院领导重视、培训地点遥远、学习时间紧张、信息量大、学习内容多、要求严格、收获丰富、开拓了思路、丰富了知识、感悟多、感触深、受益良多,现就本次培训总结如下: 所听:职业教育大多院校过去发展成绩斐然,今后形式机遇与挑战并存。 所见:产教融合出成效,推动产、学、研发展是前景。 所悟:公共课需重新定义,云物大智纳其中;专业课程要同新经济、新产业、新业态融合,课程教学“教学做训创研”要一体。 所想:内涵发展是思路,校企合作是出路。 一、培训收获 (一)新经济、新业态、新技术呼唤新职教——打造高水平职业院校之我见讲座人:原深圳职业技术学院创校校长俞仲文 方向比努力更重要,新职教应重新定义。 1、学院的定位应该重新定义 高职院校不仅是人才培养基地,而是培养技术革新能手的基地; 2、培养规模需重新定义 由于云物互大智技术普及,未来的传统岗位将被新业态和新岗位所取代,培养规格要从技术技能人才转变成熟悉云物互大智技术的技术技能人才; 3、公共课程需重新定义 要将计算机公共课纳入电商技术、物联网技术基础、移动物联网技术基础等内容,把大数据应用基础作为公共数学课的内容,英语应该改为外语; 4、专业设置的顶层设计需重新定义 专业设置必须同“云物大智’技术高度嫁接,围绕产业链、创新链,建设地方急需、优势突出、特色鲜明的专业; 5、校企合作形式需重新定义 要共建技术中心或工程技术中心,成为引领行业和社会的新产品、新技术、新工艺和新设备的研发、推广基地,抓住“生态”二字; 6、实践教学基地功能需重新定义 将实训室改为实训创研室或实训技研室,成为将创新教育落实到专业教育之中的重要抓手; 7、教学资源和课程内容需重新定义 根据课程体系,同步搭建数字化教学平台,丰富教学资源,课程内容要突出创新; 8、师资队伍建设标准和要求需重新定义

赴深圳考察学习心得体会

赴深圳考察学习心得体会 禄劝中信商贸有限公司总经理彭自启 11月初,根据县委组织部的安排,我有幸与乡镇及有关部门的领导同志前往深圳进行为期10余天的学习。根据安排,我们在深圳集中学习了深圳快速发展的经验对中西部地区的启示、组织资源开发与管理、观念更新与经济发展等有关的内容,并参观考察了深圳很多企业和工厂。其间,我又到深圳格力电器集团、华为集团等地进行了参观考察。通过这几天的学习与考察,我觉得自己有这样一些体会或者感受: 改革开放30年来,深圳实现了由一个边陲小镇向现代化都市的跨越。1980—2007年,深圳GDP年均增长26.9%,1979年,深圳经济总量为香港的1/8,现在为1/2。2007年,深圳市国民生产总值6765亿元,相当于一个中等省份,人均GDP全国率先过一万美元。出口总额1684亿余美元,连续15年居全国大中城市首位。深圳4大支柱产业为高新技术产业、现代物流业、金融服务业、文化娱乐业。中国社会科学院发布《2007年中国城市竞争蓝皮书》中称,深圳城市综合竞争力稳居内地城市第一。 深圳经验主要集中体现在改革创新的胆略、高效科学的

环境和统筹发展的城乡格局这三个方面。他山之石,可以攻玉。把这三方面的经验借鉴到我们内地的建设和发展的实践中来,感到有三点启示。 启示一:破除“小富即安”思想,增强忧患意识。深圳作为改革开放的一面旗臶,致力于尽快实现“国际化”,成为珠三角,乃至泛珠三角龙头城市。与深圳相比,英山农民人均收入在3000—5000元之间,相差27—30倍;在工业上,英山自主创新能力有限,经济增长具有粗放型特征,保持经济持续快速健康发展面临土地空间限制,能源、水资源短缺,人口膨胀压力,环境承载力“四个难以为继”的瓶颈性制约。在地域上,农村与城市,山区与沿江,经济社会发展不平衡。作为英山与深圳的差距而言,表面看是经济社会发展方面的差距,深层次的原因是在于思想观念上的差距。要坚决破除官本位、等靠要的陈腐思想,坚决破除小富即安、稍进即满的小农经济意识,坚决破除不敢创新、甘居落后的惰性思维,坚决破除害怕竞争、嫉贤妒能的狭隘心态,真正做到以全民创业促全民思想解放。 启示二:破除因循守旧意识,增强创新创业意识。因循守旧,永远落后,改革创新,田地生金。无农不稳,无工不强,无商不富。深圳经验告诉我们,要想发展,必须有敢闯敢干的劲头,勇于创新创业的意识。首先要放活创业政策,壮大创业队伍,鼓励人人创业,做到宜工则工,宜农则农,

研修班学习心得体会

研修班学习心得体会 篇一:研修班培训心得体会 转变更新学习观念树立终生学习理念 —研修班学习心得 (20XX年9月20日) 9月14日—9月21日,我有幸参加了**组织的**研修班的学习。通过名师讲授、实地调研的学习方式,使我获益良深。现就这几日听课的所得、所感,结合自身工作实际,讲几点心得体会。 一、学习机会难得,学习氛围浓厚 作为从事**工作的一般干部来说,我十分珍惜这次难得的学习机会,在学习期间认真、诚恳、满怀热情地接受培训,端正态度、专注学习、如饥似渴地享受着这场文化与知识的饕餮盛宴,兴高采烈地接受着新鲜的理念,求知若渴地学习着广州新型工业化、产业化、经济发展的先进经验。漫步中大,看百年老树枝蔓葳蕤,赏旖旎的校园风光,听名师引人入胜的精彩讲座,无时无刻不被羊城的繁荣美丽深厚底蕴和人文气息所吸引,所震动,仿佛回到了活力四射,学习无限的学生时代。 二、名师理论异彩纷呈,讲座内容全面系统 此次授课的**等教授全都知识渊博、博古通今、高屋建瓴、广征博引、充分发表他们的真知灼见。通过理论与实际

相结合的教学方法、以精彩的**发展实际案例为载体,由浅入深、由点及面地进行生动讲解。讲座内容涵盖了当前我国宏观经济形势、区域经济发展的定位模式与前沿、技术创新及产业转型升级、儒家文化与管理思想、新型工业化产业化与经济改革、经济运行工作的新思路新方法,内容丰富多彩、形式精彩纷呈、理论独辟蹊径鞭辟入里,给我留下了深刻的印象。 三、理论实例丰富新颖、视野拓宽学有所得 聆听***教授精彩授课,了解了现在国家的经济发展遇到瓶颈,社会改革也进入深水期,今后如何深化改革,如何进行产业转型升级,促进经济发展是我们国家面临的重大问题。而政府在市场经济中处于何种地位,扮演何种角色,更是深化改革的重中之重。 中共十八届三中全会《决定》指出:“必须切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。”政府必须摆正在经济发展中的地位,尊重市场经济规律,发挥市场“无形的手”的作用,减少对微观经济的直接干预,着力提高宏观调控能力,公共服务能力和维护社会公平正义的能力,使政府真正成为经济社会运行规则的制定者,经济生活秩序的维护者和社会公平正义的守望者。**教授的“**”创新理论,观点新颖、脉络清晰,使我从中学习到了许多与创新相关的理论知识, 充分的享受了一场头脑风暴。**教授通过授课与学员讨论相结合的教学方法,让我了解了**新型工业化、产业化和经济改革的思路和具体实践经验,他给我们带来的广东“三生(生活、生产、生态)一体”、

深圳作文之深圳广州考察心得体会

深圳广州考察心得体会 【篇一:深圳学习考察心得体会】 深圳学习考察心得体会 今年6月24日至6月30日,根据区委组织部的安排,区第xx期 局级领导干部培训班前往深圳经理进修学院进行了为期一周的学习。在此次体验式学习中,我们集中学习了两会热点与宏观经济形势分析、城市更新与相关政策、对新一轮文化热的冷思考、公务人员媒 介素养提升和城市营销与投资推广等课程,并先后对深圳花园式园 林式现代化国际化城市概貌、深圳改革开放30年成果展、深圳文化 产业园和东部华侨城进行了参观考察。通过参加为期一周的学习考察,我觉得自己有这样一些体会和感受。 深圳作为中国改革开放的先行地,也是中国改革开放的实验场,也 承担着中国改革开放进程中探索前人尚未涉足的盲区。作为建设自 主创新型城市的探索者,这座城市给人们的印象就是创新、务实, 这也是这座城市的发展理念。率先建立起以市场为导向、产业化为 目的、企业为主体,合理定位的区域性自主创新体系,使之形成了 一股势不可挡的自主创新洪流。创新对于每一个深圳人来说,都是 每天必须面对的现实问题,这里的人即敢想、敢说、也敢做,就是 因为他们有一股强烈的“敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先”的精神, 这与许多内地城市存在的不敢超前、不敢创新、因循守旧的观念形 成了显明的对比。 深圳是一座流动的城市,也是中国最大的一个移民城市,在总人口1800万中,有1520万是流动人口,只有280万是户籍人口。流动 使这座城市不断产生新的就业机会,流动成为这座城市一道都市风 景线。但大量外来人口也使这座城市的社会管理和城市管理带来了 新的考验,通过建立700个社区服务中心,划分10045个网格,推 行以卡管人、以证管人、以房管人和以业管人的模式,提出了流动 人口管理“落下来、稳下来、富起来、融进来”的新理念,促进了由 移民城市向和谐城市的转变。 深圳作为一个年轻的城市,可以说没有什么历史文化底蕴,然而深 圳却敢于打文化牌,提出了“文化立市”的口号,他们既是这样说的,也是这样做的。通过努力,如今的深圳已经拥有四大经济支柱产业:一是金融业、二是it业、三是物流业、四就是文化产业。发展文化 产业是创造深圳质量的重要途径,也是构建现代产业体系,成为加

2020年班主任高级研修班心得体会

2020年班主任高级研修班心得体会 班主任是一个班级的灵魂,班主任的一言一行对学生都有潜移默化的影响,身教胜于言教,班主任要做学生的榜样。那么如何才能当好榜样,成为班级的灵魂呢?10月13、14日两天,我县教育局组织全县班主任老师参加了《班主任专业化成长高级研修班培训会》。我有幸参加了教育局组织的班主任专业化高级研修班培训会,通过这次培训我收获很多。从邢艳、郑学志、段惠民老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。 著名教育家魏书生说:教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。北京的教育专家邢艳老师通过与我们分享他教育过程中很多生动的事例,让我们深刻体会到:爱是教育的灵魂。邢老师用她的爱心,感动了一个又一个特殊孩子。小松是来自农村的的孩子,他生活在离异家庭,不爱讲卫生,不爱学习,班级里被搅得一塌糊涂。邢老师用她的爱心,耐心,真诚的关心他的学习,生活,为他准备新衣服,最终走进学生心灵,使孩子打开心扉健康成长。老师既平凡又伟大,我们要守住平凡做幸福的教师。 郑学志教授讲授的《与学生家长过招班主任的家长工作艺术与技巧》,我受益匪浅,家校联系首先要明确沟通的目的,在与家长沟通学生问题之前要有真凭实据,切忌指责,求同存异,我们都是为了孩子好,要与家长形成统一战线。沟通是一门艺术。 段惠民老师为我们做了两场精彩的报告,作为班主任要讲智慧。教育圣人孔子说:有教无类,因材施教。学生是不同的个体,要尊重学生的个性发展,段老师说:每个学生都是独一无二的,不要自作主张地强迫张三按李四的格式成长,讲张三培养成李四是不可能的。抓住学生的个性,进行有效的沟通,走进学生的心里,我们的教育才能行之有效。 这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的

教师研修班培训心得体会

教师研修班培训心得体会 研修是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。下面是瑞文小编为各位搜集整理的教师研修班培训心得体会,欢迎大家参考阅读。 教师研修班培训心得体会【篇一】通过这次网络培训学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的认识。特别是我们工作室的《打造精彩课堂--让我们的美术课堂更精彩策略初探》的分析、讨论等,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂结构的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前准备的策略使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面很多的问题和困惑。通过培训学习我还与各位教师之间相互交流、切磋,受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。 第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。 第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的

教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。 第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。 第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。运用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点。同时加强教师自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。 第五、这次培训学习,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。本人通过听专家讲授、观看视频录像、参与班级讨论,积极学习、独立完成作业。落实培训各项工作要求。当然也看到自己的不足,我还要努力学习,养成终身学习的习惯。我相信,通过这次培训,我将会对远程培训有了更加深入的了解,也会更深刻地理解所包含的教育理念。

基层领导参加深圳经理学院培训学习心得体会

基层领导参加深圳经理学院培训学习心得 体会 从5月17日至5月26日我在深圳经理学院参加深圳对口支援XX的经济理论与实践培训班学习,以理论学习结合实地考察的学习方式,主要学习了深圳市经济社会发展的先进经验、工作经验及发展思路、深圳市在短短30年的时间里,从一个小渔村发展到今天拥有1400多万人的现代化大都市,其许多地方是非常值得我们学习和借鉴的。 在这为期10天的学习中,使我受到很大的启发,当然也学到许多实用的知识,无论是曾真老师讲的《工业化城市化的相关问题》还是殷勇老师讲的《转变经济增长方式与产业结构调整》、还是常虹老师的《金融与招商引资》以及辛海老师的阳光心态与情绪管理》等,都讲得深入浅出理论联系实际,让人受益匪浅,深圳市的发展成果参观,顺德发展博物馆的参观等,更是将理论知识与现实实际紧密结合在一起。既站在全局的高度,又贴近实际,针对性强,信息量大,这次学习让我耳目一新,受益非浅。主要有以下几方面的体会: 一、借鉴深圳发展经验,加快毕节试验区的发展

通过这次学习提高了理论水平,理清了工作思路。通过对专题的理论学习,使我们在思想认识上有了进一步提高。使我们再次理清了思路,牢固树立了项目意识,把抓产业发展作为经济工作的中心环节,调优产业结构,以产业项目增强后劲。认真总结深圳市成功发展的经验,学习借鉴他们先进理念和做法,进一步开阔视野、拓宽思路,积极创新毕节开发模式。使我感到毕节的发展要按照全面、协调、可持续发展的要求,统筹推进城市与农村、经济与社会发展,努力提高经济效益、社会效益和生态效益。要创新体制机制,实行政府宏观调控和市场配置资源基础性作用相结合,推进体制机制创新,加快构建投融资、政府服务、人才服务等各类服务平台,为产业发展、人才集聚、流动提供良好的环境。要创新政策措施,一方面做好政策对接工作,用足用好国家的政策,另一方面要制定地方配套政策措施,形成政策的集成效应。加快毕节试验区的发展,我们一定要从全局和战略的高度,深刻认识毕节试验区发展所处的战略地位、面临的重大机遇和肩负的历史使命,以责无旁贷的责任感和时不我待的紧迫感,坚持高起点规划、高水平建设、高效益开发,在提升整体实力、完善生产力布局、促进区域发展、强化与周边地区合作等方面发挥更大作

高级研修班学习心得体会范文

高级研修班学习心得体会范文 【篇一】 首先感谢市教育局、进修学校为我们创造参加“抓好工作细节,提高班主任影响力”高级研修班的机会。此次学习考察收获很大,受益匪浅,增长了见识,开阔了视野,更新了观念。四位全国教育专家高金英、宗春山、丁荣、张景浩那富有磁性的语气,那专业的术语,有趣的引导,丰富的经验,鲜活的事例,散发着深厚的文化底蕴,心里一种敬佩之情油然而生,心灵得到了震撼。印象最深的是高金英的讲座,我们又被她的幽默、风趣、智慧深深吸引,场内笑声迭起。一个个幽默的小笑话,让大家笑得前仰后合,但笑过之后,留下的是思索。做为一名学校的管理者,要不断的学习,吸收先进教育教学管理经验,不断完善自我,以适应教育改革的需要,迎接新的挑战。听了四位全国教育专家的讲座,留给我的是颇多的反思与促进。学习,学习,再学习——这是我所最需要的。生命的意义在于奉献,在于自身理想的实现,每个人对于生命的需求不同,因而对生命的意义的解释也不尽相同,学会满足,才能快乐,学会感恩,才能感觉到生活的乐趣。我时时告诫自己,感恩父母,赋予了我生命;感恩领导,给予了我施展才华的机会;感恩同事和朋友,工作中给我无私的帮助。 一、做一个有阳光味道的班主任。 怎么当班主任才是有”阳光味道”?听完高老师的报告,我豁然明白,教师人格的魅力就是“阳光的味道”。这种人格的魅力就是教师的责任心和爱心。有了责任心只能把事做对;有了爱心才能把事做好。 生活中,高老师就是一个非常有人格魅力的老师,每次接到新的班级,高老师为了与学生初次见面就能叫出他们的名字,在假期便对着照片记住名字,当孩子们步入陌生的校园,迎接他们的是亲切地召唤他们名字的和蔼可亲的老师;为了张红梅姐妹能顺利参加高考四处求情为他们办理了北京户口;中秋节请宏志班住校

去深圳荔园小学学习心得图文稿

去深圳荔园小学学习心 得 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-

参加深圳荔园小学和荔园外国语小学学习心得体会 我有幸于本学期4月18号赴深圳参加了学习,本次活动安排周密、内容丰富、收获很大。 这所有着历史的荔园小学管理井然有序,校园整洁宁静,学生穿着得体大方、师生彬彬有礼,给我留下了深刻印象。走进课室,看到和谐的师生关系、民主的研讨气氛和学生敏锐的思维、独度的见解,让我们赞叹不已;与校长、教师座谈,他们为人谦和、态度坦诚和对工作的执着让我深受感动。我们十分珍惜在校学习考察的时间,细心地观察,认真地观课,诚心地与该校教师交流,得到很大的收获和启示。结合我区教育大环境和我校的教育实际情况,吸取深圳荔园小学的成功经验,对我今后教学有很大的启发。 一、创和谐校园,追求精细化、人性化、开放性管理 荔园小学以人为本,创建和谐校园。全面落实科学发展观,从师生最现实、最关心、最直接的利益入手,切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题,让师生享受教育教学的成果,当快乐老师,做快乐学生。和谐校园还应是管理与教学都有序的。教师是学校发展的根本,班子是关键,他们的校长是灵魂。学校要加强班子建设,建立健全的、专业化的管理机构,以和谐的观念和方法激励教师主动发展。

深圳是改革开放的窗口,荔园小学办学视野开阔,理念先进,为人儒雅,以人为本的意识较浓。无论与教师洽谈工作,还是与学生讨论问题,充分体现校长、老师们较高的人文素养。真正能发挥员工最大价值的管理应该是让教师感觉不到管理的存在,而不是人人自危约束的制度。因此,他们的学校领导与教职员工应体现平等、民主、团结的原则,学校管理者应统揽而不包揽、放手而不撒手、大度而不失度。学校每学期为了调动教师的工作积极性应设立一些奖项,如学困生关爱奖、突出贡献奖、特殊服务奖等,并根据所得荣誉给予适当奖励。再者可让学校每一位老师都轮换当当班主任,或有几名老师共同但当班主任,分工详细,每个领导分管到各年级,共同管理,丰富各自的教学和管理经验。 荔园小学建立人文学校,突出管理中的文化性是学校发展的趋势使然。学校的校园建设更是体现人文关爱、人性化管理。每栋楼都设置残疾人通道,每层楼梯转弯处均设置防滑地砖;由于学校面积有限,因此学校充分利用每个角落放置桌子和椅子供学生休闲时间使用。学校还充分利用空间摆放各种花草,尽量创设舒心环境让师生愉悦地工作和学习。传统学校的管理多表现为与利益挂钩,忽视了人文、环境在管理中的特殊意义。如在日常教学工作中,荔园小学注意关心了解每位教师的心理,及时解决教职员工在工作和生活中遇到的

2020年党校研修班学习感受感悟心得体会

2020年党校研修班学习感受感悟心得体会 毕业多年,内心的空匮感渐增,一面是这个时代的飞速发展变化让人总有惶恐,一面是随着工作生活阅历加深,自身的局限以及那不断扩大着的领域、不断涌现出来的新事物、新问题更让人不敢懈怠。于是学习已然成为日常生活方式,没有人再会否认,如果其间能得一些良师益友的点拨,那更是多么幸运的事。所以,当领导把一份市直属机关团青干部能力提升研修班的培训通知放在我面前的时候,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋。 研修班在市委党校举行,脱产培训的时间仅五天,起初觉得短短五天有些仓促。开学典礼上市委党校肖良定校长的第一句话便直击我内心。他说,希望学员们带着自己的问题和困惑来学习,如果其中有一两个问题通过这个培训班获得解答,那么培训的效果也就真正达到了。于是豁然开朗,有些学习不应以获得多少知识、掌握多少技能为目的,真正重要的是对既有思维方式的不断调整,以及由这些累积渐而丰富完整属于自己的世界观、人生观、价值观。 从《国际国内形势报告》、《新一届中央领导集体执政思路的观察与思考》、《推进国家治理体系和治理能力现代化》等青年干部身处的时代背景,到《坚定理想信念,为实现中国梦奋斗》、《学习贯彻团的xx大精神,努力开创团青工作新局面》等青年干部践行社会主义核心价值观的现实意义,再到《与青年干部成长》、《正

能量》、《领导干部语言艺术与修炼》、《突发性事件(舆情)应对与处置》等青年干部各种能力素养提升的实用专题,课程的内容尽力涵盖着青年干部成长的方方面面。巧妙的是,面对百多人的大课堂,主办者并没有把课堂简单设计成报告会的形式,而是精心安排了每堂课课后由一名学员分享心得、对个别主题开展分组讨论、组织团青工作经验交流会等环节,让更多的学员积极主动参与到学习中来。如果说专家学者宏观视角的讲授是把大家的思想带进一个更大的格局里,而那些跟我一样在这个课堂里的学员们的互动交流,则让我学习着在这个格局之下,如何在实际工作生活中踏踏实实把脚扎进更深的泥土里。每次总会格外认真聆听同伴的发言,每次也在默默问自己,假使我站在那个位置,我会如何思考、如何表达。培训班的学员是市直机关各单位的团青干部,个个充满朝气,()思维异常活跃,当这样一群优秀的青年在一起,碰撞出的不仅仅是思想的火花,也更容易让人比照出自身的差距。所以始终观察着,从他身上、从她身上,从他们身上我应该去学习一种什么品质,掌握一种什么方法,获得什么其他领域的新知识、新信息,于是也更加明晰未来的道路上自己身上还有哪些需要完善提升的部分。 名师成长工程研修体会:肩负起教书育人的神圣使命优秀教学能手研修学习体会日本研修报告北师大研修心得:学习着收获着快乐着“国培计划”置换脱产研修开班典礼有感优秀教师研修班培训感言英语教师远程研修培训心得体会小学教师远程研修培训学

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