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英语翻译技巧第12节拆分、合并法

第12节拆分、合并法

分句法和合句法是改变原文句子结构的两种重要方法。分句法是指把原文的一个简单句译成两个或更多句子。合句法是原文两个简单句或一个复合句在译文中用一个单句来表达。一．拆分法

（一）把原文中的一个单词译成句子

1.副词

1）The Chinese seemed justifiably proud of their economic achievements.

2）Incidentally, I hope to get better treatment in these countries than I was treated in the United States.

3）They, not surprisingly, did not respond at all.

1)中国人似乎为他们在经济上取得的成就而自豪，这是合乎情理的。

2)顺便提一下，我希望能在这些国家得到比我在美国得到的更好的对待。

3)他们根本没有答复，这是不足为奇的。

2.形容词

1）Alice and Mary stood in quiet sorrow for some time. 2）Chairman Mao might have spoken with

understandable pride of his policy of “self-reliance”.

3）The room was all very neat and christmasy.

4）That region was the most identifiable trouble spot. 5）He had long been held in cordial contempt by his colleagues; now that contempt was no longer cordial.

1)爱丽丝和玛丽难过地站在那儿，半天没说一句话。（好一

阵子谁也没说话）

2)毛主席在谈到他的“自力更生”的政策时，也许有些自豪

感，这是可以理解的。

3)房间十分整洁，布置得象过圣诞节似的。

4)那地区是个麻烦的地方，这是大家最容易看出来的。

5)长期以来，他的同事虽然看不起他，却还是对他有些亲切

感；现在，除看不起之外，亲切感也没有了。

3.名词

1）A movie of me leaving that building would look like a disaster.

2) As a place to live, it left much to be desired. As a secret training base for a new plane, it was an excellent site, its remoteness effectively masking its activity.

3) He shook his head and his eyes were wide, then narrowed in indignation.

1) 我离开那栋楼的情景，要是拍成电影的话，会象一场灾难一样。

2）作为居住的地方，这里有许多不足之处。但作为新型飞

机的秘密训练基地，却是非常理想的。它地处边陲，人们不易了解其中的活动。

3）他摇了摇头，两眼睁得圆圆的，接着又眯成一条线，脸上露出了愤怒的神色。

作业：

1. He wished he were at home. Ordinarily, he would have been there three hours ago.

2. Illogically, she had expected some kind of miracle solution.

3. But, occasionally, through haste or carelessness, mistakes were made, so that at the end of the business day one teller would be short on cash, the other long.

4. Characteristically, Mr. Harold concealed his feelings and watched and learned.

5.He stalked away, but with a gnawing uncertainty in his breast.

6. The inside of each tent depended on the personality of its occupants.

（二）把原文中的一个短语译成句子

1.分词短语

1)They were at home in the home of the people, moving

confidently without fear.

2)She sat with her hands cupping her chin, staring at a

corner of the garden.

3)Sunrays filtered in wherever they could, driving out

darkness and shadows.

1)他们在群众家里感到自在，行动时心里踏实，无忧无虑。

2)她坐在那儿双手托着下巴，眼睛凝视着花园的一角。

3)阳光射入了它所能透过的所有地方，赶走了黑暗，驱散了

阴影。

2.名词短语

1)I wrote four books in the first three years, a record never

touched before.

2)The station chief wanted to be close to the director, a

member of the inner circle.

3)The military is forbidden to ‘kill’the vessel, a relatively

easy task.

4)Energy can neither be created nor destroyed, a

universally accepted law.

1)我头三年写了四本书，打破了以往的记录。

2)这位站长想接近董事，因为董事是核心集团的成员。

3)（政府）禁止军方“击毁”这艘潜艇，虽然击毁该艇并不

怎么费事。

4)能量既不能被创造也不能被消灭，这是一条普遍公认的规

律。

3.介词短语

1）Their power increased with their number.

2）He arrived in Washington at a ripe moment internationally.

3）In August 1946, on my fifth trip through China, bound for my Moscow home but not in haste, since my husband had died in the war, I came to Yanan.

1)他们人数增加了，力量也随之增强。

2）他来到华盛顿，就国际形势来说，时机正合适。

3）一九四六年八月，我在回莫斯科家的途中，第五次路过中国；由于我丈夫已在战争中牺牲了，当时我并不急于回去，就到了延安。

作业：

1．He was lying on his side watching the painting on the wall.

2．Doctors and patients both talked about a miracle herb constantly almost with awe.

3．But they had become nomads of desert, living on the ground and under the sky.

4．The school was already spreading a fame for its food. 5．The answer had been there all the time just out of his reach.

6．Mr. Myles still smiled but his voice had a little bit of irritation in it, unusual to Rob.

（三）把原文的一个句子拆开，译成两个或更多句子。

On April 2,2008 an aircraft carrier HORNET put to

sea escorted by cruisers, destroyers and a fleet oiler.

（英语简单句--—汉语联合复句的并列句）

“大黄蜂”号航空母舰于二00八年四月二日出航，

由若干巡洋舰、驱逐舰和一艘舰队油船护航。

2)This attitude has been described as anything from a

“merciful loss of memory” to “escapist therapy”.

（英语简单句——汉语联合复句的分合句）

人们对这种态度有各种的议论，有的说是“好心的遗

忘”，有的说是“逃避现实的疗法”。

3)His superior grades at high school enabled him to

enroll at the tuition-free College of the City of New

York.（英语简单句——汉语偏正复句的因果句）

由于在中学成绩优异，他进入了免费的纽约市立大

学。

4)The development of an economical artificial heart

is only a few transient failures away.

（英语简单句——汉语偏正复句的条件句）

只需再经过几次暂时的失败，就能造出价格低廉的

人工心脏了。

5)The two countries --- with all the talk of

warmer relations---are spying on each other as

avidly as at the height of the cold war.

（英语简单句——汉语偏正复句的让步句）

尽管两国高唱关系热化，但双方在互相侦察方面的急切程度，不减于冷战高潮时期。

6）A call from Chile to Spain had to be radioed over

the Andes and the Caribbean to New York, across the

Atlantic by cable, and over telephone wires through

Europe to Madrid.

（英语简单句——汉语偏正复句的假设句）

如果要从智利与西班牙通话，就得先用无线电越过

安第斯山脉和加勒比海，到纽约中转，由电缆通过大

西洋，然后再通过电话线经欧洲大陆通马德里。

作业1：

1)Sometimes Mrs. Cross would be walking around in the

big kitchen talking with him and watching him eat.

2)She had made several attempts to look for other rentable

apartment without success.

3)But another round of war in the region clearly would put

strains on international relations.

4)His failure to observe the safety regulations resulted in an

accident to the machinery.

1)有时，克罗斯太太会一面在大厨房踱来踱去，一面和他讲

话，看他吃饭。

2)她已试了好几次，要另找一套出租的公寓，结果并未成功。

3)但是，如果该地区再次发生战争，显然会使国际关系处于

紧张状态。

4)因为他没有遵守安全规则，机器出了故障。

作业2：

1.The ample yard in back is dominated by heavily bearing

fruit trees.

2.David opened the door and went out into the rain.

3.He wanted to tell John how surprised he was at his

knowledge but embarrassment made him hold his peace.

4.Strange enough they were the same age to the day.

5.Out of sheer joy the old woman visited the zoo with her

grandsons.

二．合句法

（一）把原文中两个简单句译成一个单句。

1）It was on the early morning of April 2,1971. The pilots were briefed in the ready room.

2）He was very clean. His mind was open.

3）There are men here from all over the country. Many of them are from the South.

4）His father had a small business in the city of Pisa. This city is in the north of Italy near the sea.

1)一九七一年四月二日清晨，飞机驾驶员都在待命室接受飞

行任务。

2)他为人单纯而坦率。

3)从全国各地来的人中有许多是南方人。

4)他的父亲在意大利北部近海的比萨开小店。

作业：

1．It was half past ten. Sarie watched the path anxiously. 2．That was long ago. A very long time ago. Almost 30 years ago.

3．He would miss many things and many people. He would miss Celia.

4．The four men huddled there and said nothing. They dared not smoke. They would not move.

5．Home after seven years. Home. The word had meant so much to him.

6．As she thought of his words, her thought became more involved. His words were harder to understand.

（二）把英文中的主从复合句译成一个单句。

1)When I negotiate, I get nervous. When I get nervous, I eat some chewing-gums.

2)When we praise the Chinese leadership and the people, we are not merely being polite.

3)I’m blest if I know.

4.That he will come to the discussion is certain.

5.He doesn’t know what life means to him.

6.The question is whether we can finish our work by tomorrow evening.

7.While we were operating the machine tools, we were very careful.

1)我在谈判时总是有些紧张。紧张时我就吃点口香糖。

2)我们对中国领导人和中国人民的赞扬不仅仅是出于礼貌。

3)我一点儿也不知道。

4）他肯定会来参加讨论的。

5）他不知道人生的意义。

6）问题在于我们能不能在明晚以前完成这项工作。

7）我们在操纵机床时非常小心。

作业：

1.He stood on the curb waiting for a bus while many cars shot

by.

2.While he washed, he heard the doorbell.

3.When I came to the summit, I became very excited.

4.If we do a thing, we should do it well.

（三）把英语并列复合句合并成一个汉语简单句。

1)From Florence the river Arno ran down to Pisa, and then

it reached the sea.

2)In 1844 Engels met Marx, and they became friends.

3)The time was 10:30, and traffic on the street was light. 4）It was well past midnight, and twenty-four U.S. planes flew high over the horizon.

1)阿诺河从佛罗伦萨流经比萨入海。

2)一八四四年恩格斯与马克思相遇并成了朋友。

3)十点三十分的时候，街上来往的车辆稀少了。

4）已过半夜的时候，二十四架美国飞机高飞在天际。

作业：

1.It was 1953, and I had just come from Dublin, Ireland, to seek my fortune.

2.It was a tank, and it was already nearly loaded with

trucks and armored cars.

3.It was in mid-August, and the repair workers operated under the blazing sun.

（四）定语从句的合并法

1. There be结构

1) There are many students who want to see the film.

2) There was only one person who seemed to have answers, and that was Robert.

3) There is a man downstairs who wants to see you.

4）There were a crowd of peasants who had stood there waiting for being hired every day for a month.

1) 许多学生想看这部电影。

2）只有一个人似乎胸有成竹，那就是罗伯特。

3）楼下有人要见你。

4）在那群农民中，有些人每天站在那里等待被雇佣，等了一个月。

2.此外，有些带定语从句的英语复合句，译成汉语时可将英语主句压缩成汉语词组作主语，而把定语从句译成谓语，溶合成一个句子。

1）“We are a nation that must beg to stay alive,” said a foreign economist.

2) We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity.

3) These were the meetings that engineered Khrushchev’s “resignation”on ground of “advancing age and deteriorating health.”

1) 一位外国经济学家说道，“我们这个国家不讨饭就活不下去。”

2）我们驾驶的飞机几乎每一个部件都有国籍的某些标志。3）这些会议促使赫鲁晓夫“辞职”，其理由是他的“年纪越来越大，而且健康状况恶化”。

作业：

1.This is the paper mill that they set up in 1978.

2.There has never been a man around me who wrote so

many poems.

3．There are some metals which possess the power to conduct electricity and ability to be magnetized.

谈英汉翻译技巧中的增补与省略

谈英汉翻译技巧中的增补与省略【摘要】增补法是英汉翻译中常用的方法之一。所谓增补，就是为了使译文准确和符合汉语习惯，译者应该添加必要的词句。所谓省略法，就是将不必译的冠词、物主代词、连系动词等省略不译。【关键词】翻译技巧增补法省略法英汉翻译是英语学习中最基本的技能之一，在今天的飞速发展的世界中越来越显示出它的重要性。一篇好的译文应该是既忠实于原文，又符合汉语的用法习惯，并且在内容与形式上与原文达到辩证的统一。忠实于原文是翻译中最重要的一点。但由于英汉两种语言的巨大差异，“忠实”的涵义并不是逐字逐句地照搬原文，而是“忠实地表达”原作者的思想，准确地理解和恰当地表现原文。因此，译者必须在理解原文的基础上，运用恰当的翻译技巧，将原文译出。英汉翻译技巧一般来说有8种，即“分清主从”，“选词用字”，“增补法”，“省略法”，“词性转换”，“词序调整”，“正说反译和反说正译”以及“长句拆译”。本文侧重谈谈英汉翻译技巧中的增补与省略这两种方法。 1.增补法增补法是英汉翻译中常用的方法之一。增补不是给原文增加某些内容，而只是翻译中的一个必要的规则。它实际上主张，为了使译文准确和符合汉语习惯，译者应该添加必要的词句。增补法在下面几种情况下经常使用： A.当某些词在英语的句子中被省略时例如：We can get rid of a bad style and keep the good. 虽然，在good 一词后省略了style. 这句可译成：我们能够去掉不良作风，保持优良作风。 He majors in English and l in French. 在I 后面省略了动词major. 这句应译成：他主修英语，我主修法语。在这类句子中，原文省略的部分应在译文中写出来。 B. 当英文中用代词来避免重复时

英语翻译法与直接法的比较与结合(2)

英语知识 2．2 直接法的主要特征直接法着重口头表达和自然交际，语言学习始于日常表达，而非古老的语言文学。课堂行为用目的语以口头形式展开，强调模仿，培养语言习惯。大部分时间用于提问和回答，练习包括替换、听写和叙述等形式，课堂上还会涉及听力理解，听力不是游离于口语之外的技巧。而是其基础，听力知识也会转化为口语知识，一其学习也有利于其他技能的训练。在直接法中，通过已知的外语词汇或其他辅助手段，直接学习新词语和表达法，具体词汇用物体或图画示范，抽象词汇则用意义联系讲授，不采用母语作参照，教师采用外语授课，充分利用手势、动作、表情、实物、图画等直观手段，讲解避免翻译和语法阐释，将新语言直接与外部世界联系起来，通过直接法，目的语在语内习得，意旨在第二语言(外语)内部，将其作为惟一参考的教学方式，不借助翻译是这一方法的一大特点，仅用外语进行传授，不涉及两种语言的翻译转换，单语可以帮助学习者在二语内部建立言辞关联，使学习者能够在没有母语辅助的情况下驾驭二语系统，同样，通过语内策略，口头表达直接与物体、情境以及思想直接相连。这种论点是直接法的基石，基于此，二语的学习更接近于第一语言(母语)似的直觉学习，语法规则的教学采取归纳式，学习者的错误被容忍，课堂上，教师须激励学生直接、自觉地使用外语，再归纳出语法规则，由于学习者需自己总结语言点，难免会犯错，如果交流中犯错，教师不会打断、纠正，以免影响其兴趣，相反，鼓励他们用外语思考，积极使用二语，重在理解和交际。 2．3 直接法的目标直接法强调口语优先于其他方面，以保证交流，口头表述

作为初期教学目标，有别于前者。口语的重要性体现在教学法和课堂表现上，听说先于写作，小班集中授课，教师与学生之间通过提问——回答逐步训练口头表达技巧。 2．4 直接法的优势和劣势外语能力的一大特征是能够口头表达，有效地进行交际，直接法倡导的口语，是交际中最受欢迎的外语使用形式。课堂上，教师创造气氛使学习者在会话中运用新语言，熟悉语音、语调以及如何断句，从最常使用的日常习惯表达人手，以增强、维持兴趣和自信，学习者自如流畅地用目标语进行交流。也会促进理解和感悟，学习者完全置身于逼真的外语环境中，使得二语学习似母语般自然。仅使用外语的教学手段使得外语信息集中输入学习者脑中，只要输入的信息无误，学习者可以自动地、不费力地掌握二语，自然会从这一方法中获益，加快学习进度，此外，高级阶段用外语思考，会促使其不断接近二语水准。但是，直接法过分强调和歪曲了自然的母语学习与课堂外语习得间的相似性，把课堂与外部现实世界等同起来，因其缺乏强有力的语言学理论根据，对许多语言现象缺乏科学、系统阐释，屡遭抨击。直接法要求教师的母语即为目标语，或具有类似语言水平的专业人士。并非所有教师都可以依靠其自身能力和技巧掌控课堂。主要问题在于，直接法是用外语授课，尽量避免使用母语。 3 语法翻译法和直接法的结合对于英语教学中的语法翻译法和直接法，采用哪一种方法，这与教学目标有关。我们通常把熟练运用作为主要教学目的或目标，将其界定为听、说、读、写四种技巧，或日交际能力。听说与读写同样重要，两种教学法都应该发挥各自的作用，不

翻译技巧总结

翻译技巧总结个人认为，翻译题很重要！考研是个充实自己的过程，只要你还需要英语，就离不开翻译，所以大家应该引起足够重视。首先个人推荐一本书，XDF唐静老师的《拆分与组合翻译法》，我听过他的课，他的方法很实用，感觉很象下面介绍的第四种方法。翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on)及多义词的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结构、并列、比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何？(增译主语和谓语) (2) If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！(增译主句) 中国政府历来重视环境保护工作。 The Chinese government has always attached great importance to environmental protection. (省译名词) 3转换法：指翻译过程中为了使译文符合目标语的表述方式、方法和习惯而对原句中的词类、句型和语态等进行转换。具体的说，就是在词性方面，把名词转换为代词、形容词、动词；把动词转换成名词、形容词、副词、介词；把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面，把主语变成状语、定语、宾语、表语；把谓语变成主语、定语、表语；把定语变成状语、主语；把宾语变成主语。在句型方面，把并列句变成复合句，把复合句变成并列句，把状语从句变成定语从句。在语态方面，可以把主动语态变为被动语态。如：

英汉翻译的基本方法和技巧

英汉翻译的基本方法和技巧翻译是信息交流过程中极其复杂的社会心理现象。语言知识是翻译的基础。此外，翻译还涉及到推理、判断、分析和综合等复杂的心理认识过程。翻译的方法和技巧是翻译工作者在长期的实践中根据两种语言的特点总结归纳出来的一般规律。这些规律可以指导我们的翻译实践，使我们能更自觉、更灵活地处理翻译过程中所遇到的各种语言现象。下面就英译汉中的一些方法和技巧结合翻译实例作一概述。 1.词义的选择 ? 一词多义和一词多类是英汉两种语言都有的一种语言现象。因此，在平日的翻译练习和测试中，我们在弄清原文句子结构后，务必注意选择和确定句中关键词的词类和词义，以保证译文的质量。通常可从以下三个方面来考虑词义选择： 1)根据词在句中的词类来选择词义例如：Censorship is for the good of society as a whole. Like the law, it contributes to the common good. ［译文］：审查是为了整个社会的利益。它像法律一样维护公众利益。［注释］：本句中like作介词，意为"像……一样"。但like作动词用，则意为"喜欢；想要"。例如：He likes films with happy endings. (他喜欢结局好的电影。)又如：Would you like to leave a message (你要不要留个话儿)此外，like还可以作形容词用，意为"相同的"，如：Like charges repel; unlike charges attract.(电荷同性相斥，异性相吸。) 2)根据上下文和词在句中的搭配关系选择词义例1According to the new school of scientists, technology is an overlooked force in expanding the horizons of scientific knowledge. ［译文］：新学派的科学家们认为，技术在扩大科学知识范围过程中是一种被忽视的力量。［注释］：school一词常被误译为"学校"，其实，school还有一个词义"学派"。可见，正确选择词义对译文质量有重要影响，而文章的上下文和逻辑联系是翻译中选择词义的重要依据。例2Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a "valid" or "fair" comparison. ［译文］：既然对智力的评估是比较而言的，那么我们必须确保，在对我们的对象进行比较时，我们所使用的尺度要能提供"有效的"和"公平的"比较。

英汉翻译之合译法

英汉翻译之合译法合译法多用于英语简单句的翻译，特别是两个或两个以上的英文句子共用相同的主语的时候，汉语一般不喜欢重复某一名词，或重复使用某一代词作主语，这这种情况下，往往将原文数句合译为一句。 This novel is of no great literary merit. It is merely a pot-boiler. 这部小说纯属胡编乱造，没有多大文学价值。 I wasn’t an enemy, in fact or in feeling, I was an ally. 无论在事实上，还是在情感上，我都不是他们的敌人，而是他们的盟友。 Confucius was a believer in moral action and in what we today call human development. He advocated the establishment of harmony within the social order. 孔子信仰道德的行为，信仰我们今天所说的人的发展，提倡在社会秩序内建立和谐。 Young people don’t hesitate to attempt one thing after another. Eager to experiment, they welcome new ideas. They are restless and alive and never satisfied. They seek perfection. 年轻人总是不停地探索，急于实验，乐于接受新的思想。他们充满活力，永不满足，追求尽善尽美。有时候是为了行文紧凑、简练的原则而将两句或数句合并为一句来翻译； I was slow to understand the deep grievance of women. This was because, as a boy, I had envied them. 我迟迟未能理解女人的深切苦楚，因为我小时候曾羡慕过她们。 A man in a newish suburb feels that he has one foot in the city and one in the country. As this is the kind of compromise he likes, he is happy. 住在新郊区的人，觉得一只脚在城里，一只脚在乡下，非常开心，因为这种城乡妥协之地是他喜欢的。 Towards evening, the attack of the French slackened in its fury. They had other foes besides the British to engage, or were preparing for a final onset. 将近傍晚，法军的攻势逐渐松懈，或许因为它们除了英国人之外还有别的交战敌人，或许正在准备发动最后的一次总攻击。 Although the size of the task waiting to be carried out is daunting and there are many hurdles to be overcome, it would be wrong to end my address on a note of pessimism. Many countries have already made considerable progress in this regard. 尽管等待我们去完成的任务规模之大令人畏惧，尽管有许多障碍有待克服，但是以悲观的调子来结束我的发言是错误的，因为许多国家在此方面已经取得了长足的进步。合译时，可充分发挥汉语标点符号的作用； Nine of the 13 children have never held a meaningful job, nor do they care to. Only one of

英语B级考试翻译技巧.

翻译技巧英译汉时应注意以下几个方面一、总的原则 1. 翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯 2. 翻译不可太拘泥。拘泥、刻板的翻译因死守原文语言形式而损害了原文思想内容。好的译文应该是形式与内容的统一 3. 能够直译尽量不要意译 4. 翻译的过程应该是先理解后表达。二、翻译技巧详解 1.结合英文写作特点对语言进行整体理解首先,英文段落的首句一般为topic sentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好地理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译。其次,就具体而言:(1对词的理解可以从构词法、词的搭配关系和词汇之间的逻辑关系等方面入手(2对句子的理解可以从句子的内在逻辑、成分之间的从属关系和句子的语法组成等方面来实现(3对于长句,可采用如下译法: 顺译法:按照原文顺序译逆译法:顺序与原文顺序相反重复法:重复前一个词分译法:一个句子分成几个部分来翻译括号法:在译文后加括号进行解释和说明等

终合法:综合运用上述各种方法 2. 表达正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。增译法:指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。汉语无主句较多,而英语句子一般都要有主语,所以在翻译汉语无主句的时候,一般都要根据语境补出主语,使句子完整。在汉译英时需要增补物主代词,而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。在汉译英时常常需要增补连词。在汉译英时常常需要增补介词和冠词。另外, 在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语,以确保译文意思的完整。 (1What about calling him right away? 马上给他打个电话,你觉得如何?(增译主语和谓语 (2If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊!(增译主句 (3Indeed, the reverse is true 实际情况恰好相反。(增译名词 (4就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。 Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词

翻译得分技巧

翻译得分技巧翻译的实践性决定了一个事实，即要做好翻译，必须加强这方面的训练，因为大家都明白“熟能生巧”的道理。同时，掌握一定的翻译技巧和方法也是必需的。好的方法不但可以帮助我们解决一些翻译难题，保证我们译文的质量，而且大大地省去了动笔前绞尽脑汁地探求“最佳译法”的过程，为考试节约了宝贵的时间。根据四级考试新题型的特点和要求，我们有针对性地总结了一些对应试有所帮助的翻译技巧和方法，以供大家参考。 1. 词语层次对单句翻译，主要体现在词语层次方面的翻译，常见的理论有：词语选择法、词义引申法、词义褒贬法、正反译法、词类转换法、增译法、省略法等。 (1) 词语选择法由于汉语和英语的表达习惯和词语搭配的不同，同一个汉语词语与不同的词语搭配时，英文译文会用到不同的词语来表达。因此，必须根据词汇的搭配关系和句子中充当的成分来确定译文所选词语。 (2) 词义引申法在翻译过程中，有时会遇到一些无法找到对等英语词汇的情况，这就需要根据其基本词义进行引申。 (3) 词义褒贬法由于在汉语的表达中褒贬意义通常很明显，而英语词汇中很多词都是中性的，其褒贬含义有时不是很明显，因此在翻译时，要尽量选择能表现褒贬色彩的词语。 (4) 正反译法由于语言习惯的不同，汉英两种语言在正说与发说方面也常常不同。英语中有些从正面说，汉语则从反面来解释;而对那些从反面说的句子，汉语则可以从正面来解释。

(5) 词类转换法由于英汉两种语言的结构和表达方式不同，很多情况下，找不到意思对等而且词性相同的词语或短语，这时就必须根据英语的语言表达习惯，对词类进行转换。 (6) 增译法在翻译时，有时为了使所翻译的译文更符合英语的表达习惯而增加一些必要的词语。指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。 (7) 省译法汉语中为了讲究句子的平衡、气势、韵调，常常使用排比、对仗、重复等修辞手段。因此汉语句子中，一些词或词组重复使用的现象和结构类似、含义相同的几个词组连用的现象是相当普遍的。因此在翻译时，原文中含义重复的词语往往只译出其中的一个。这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。 2. 语句层次对单句的翻译有时还涉及到了语句层次上的技巧，其中包括：

商务英语翻译

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：商务英语翻译课程代码：05355 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点商务英语翻译是湖北省高等教育自学考试商务英语专业（专科）的一门专业基础课。该课程实践性强，注重专业知识，以课文的英译汉为主要内容，配以翻译理论和互译技巧的讲解，将英语学习与商务专业知识、英汉翻译理论与商务方面的实际应用等有机结合。本课程具备科学性，典型性，实用性，并紧扣全国国际商务专业技术资格考试中的规定的相关内容，理论联系实际，针对性强。二、课程目标及基本要求本课程较全面的涉及到了商务英语活动的各方面，讲解相关内容的翻译方法与技巧，增强翻译技能，通过大量全真的英汉互译的实例训练以达到提高本专业学生在专业英语及商务知识方面的翻译能力的目的。通过本课程的学习，使学生能够全面、灵活地运用各种翻译方法和技巧，准确、完整地对各种商务英语体裁的文章进行翻译，达到商务英语专业大学专科的要求。三、与本专业其他课程的关系商务英语翻译课程的前期课程有综合英语（上）、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作等课程，其后续课程是综合英语（下）、商务函电等课程，这些课程紧密联系，相辅相成。第二部分考核内容与考核目标第一单元一、学习目的与要求通过本单元的学习，使学生了解翻译的过程，翻译的形式及其目的；掌握《联合国国际货物销售合同公约》的有关内容；对国际商务合同的术语翻译和解读。二、考核知识点与考核目标（一）翻译中的词类转换；翻译的形式（重点）理解：词类转换： 1.英语名词转化为汉语动词 1)动物名词的转化 2)人体名词的转换 3)自然现象名词的转化 4)地点名词的转化 2.英语名词转为为汉语形容词、副词应用：翻译的形式 (1)直译literal translation (2)意译free translation (3)活译dynamic equivalence translation

翻译方法和技巧之分译法、合译法

翻译方法和技巧之分译法、合译法翻译方法和技巧之分译法、合译法 Division & Combination * 翻译英语句子时，有时我们可把原文的句子结构整个保存下来或只稍加改变即可，但在不少情况下则必须将原来的句子结构作较大的改变。 * 分译法和合译法是改变原文句子结构的两种重要方法。 * 所谓分译法是指把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子。 * 所谓合译法是指把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句在译文中用一个单句来表达。 * 一、分译法 * (一)把原文中的一个单词译成句子，使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。 * 1.副词 They, *not surprisingly, did not respond at all. 他们根本不回答，这是不足为怪的。 * 2.形容词 * Chairman Mao might have spoken with understandable pride of his policy of “self-reliance”. * 毛主席在谈到他的“自力更生”政策时，也许有些自豪感，这是可以理解的。 * That region was the most identifiable trouble place. 那个地区是个麻烦的地方，这是大家很容易看到的。 * 3.名词

* A movie of me leaving that place would look like a shell leaving a rifle. * 我离开那个地方的速度之快，要是拍成电影的话，会像出膛的子弹一样。 * He shook his head and his eyes were wide, then narrowed in indignation. 他摇了摇头，双目瞪地圆圆的。 * (二)把原文中的一个短语译成句子，使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。 * 1.分词短语 * She sat with her hands cupping her chin, staring at a corner of the little kitchen. * 她坐在那儿双手托着下巴，眼睛凝视着小厨房的一角。 * Sunrays filtered in wherever they could, driving out darkness and choking . the shadows 阳光射到它所能透过的所有地方，赶走了黑暗，驱散了幽影。 * 2.名词短语 * I wrote four books in the first three years, a record never touched before. * 我头三年写了四本书，打破了以往的记录。 * Energy can neither be created nor destroyed, a universal accepted law. * 能量既不能被消除也不能被创造，这是一条普遍公认的规律。 * 3.前置词短语

常用十大翻译技巧之四：拆句法和合并法

常用十大翻译技巧之四：拆句法和合并法 4.拆句法和合并法：这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子，通常用于英译汉；合并法是把若干个短句合并成一个长句，一般用于汉译英。汉语强调意合，结构较松散，因此简单句较多；英语强调形合，结构较严密，因此长句较多。所以汉译英时要根据需要注意利用连词、分词、介词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句；而英译汉时又常常要在原句的关系代词、关系副词、主谓连接处、并列或转折连接处、后续成分与主体的连接处，以及意群结束处将长句切断，译成汉语分句。这样就可以基本保留英语语序，顺译全句，顺应现代汉语长短句相替、单复句相间的句法修辞原则。如：（1） Increased cooperation with China is in the interests of the United States. 同中国加强合作，符合美国的利益。（在主谓连接处拆译）（2）I wish to thank you for the incomparable hospitality for which the Chinese people are justly famous throughout the world. 我要感谢你们无与伦比的盛情款待。中国人民正是以这种热情好客而闻明世界的。（在定语从句前拆译）（3）This is particularly true of the countries of the commonwealth, who see Britain’s membership of the Community a guarantee that the policies of the community will take their interests into account 英联邦各国尤其如此，它们认为英国加入欧共体，将能保证欧共体的政策照顾到它们的利益。（在定语从句前拆译）（4）中国是个大国，百分之八十的人口从事农业，但耕地只占土地面积的十分之一，其余为山脉、森林、城镇和其他用地。

全国商务英语翻译统一考试

英译汉 China has pulled out all the stops to get the 2008 Olympic Games after a heartbre aking loss to Sydney for 2000. State media here have steadily promised a world-beatin g Game at a cost of $20 to $40 billion. Yet such triumphal tones are now giving way t o a more modest depiction of the 2008 enterprise. One former Chinese official, speakin g on terms of anonymity, stated that, “It goes against the Chinese tradition of modest y for us to brag about our games. We need to ensure the quality of materials is high. That's been the problem in our past. It isn't just the c ost. But this plan does cost a lot, and we need to be practical.” Beijing secured the 2008 Olympics after a hard-fought competition with Paris and Toronto. For China, snagging the Olympics was not only a matter of prestige but of int ernational respect. More important, as a Security Council member and a rising power i n Asia, the victory brought confidence that China would now be able to show the worl d its efficient central-planning system and its new technocratic class of savvy organizati onal managers who would put on a world-class games. Still, despite continued hopes for private-sector contributions, the financing side of the games remains largely state-run. The principal partners are state-owned enterprise s: The Bank of China, Air China, and China Netcom. Volkswagen has signed on, howev er, as has General Electric and McDonald''s. Asia''s booming initial-public-offering market is a sure sign that solid economic recov ery is growing deeper roots. The rush to list shares on the region''s stockmarkets signa ls that Asia''s entrepreneurs are back in the game. And it''s not all internet company fe ver, though there''s plenty of that; companies in many industries are lining up to issu e shares. In Hong Kong China, eight companies have listed on the Growth Enterprise Marke t, which opened in late November. The latest to join GEM, China Data Broadcast Holdin gs, rose 310% on its first day of trading on January 24. As in the United States, stoc k valuations sometimes don''t make much sense to traditional-minded investors. But th e stockmarket isn''t about making sense, it''s about making money.

英译汉翻译法

英译汉中的反译法在英译汉过程中，我们常常遇到这样一种情况，即原词所表达的并不是其字面意义，而是其字面意义的反义，或者说是对其字面意义的否定，可这种否定又往往不出现否定词，这种情况并不很少，给翻译工作带来很大的麻烦。下面是常见的两个词组，请注意它们的汉语意思： ①riot police防暴警察（即anti-riot police，而不是暴乱的警察） ②crisis law反危机法案（即anti-crisis law) 这两个词组的翻译采用的就是反译法，译文都是其字面意辽的否定或反义，这样既表达了原文的真正含义，又符合汉语的表达习惯，使人一看就懂。另外，英文报刊文章标题的翻译有时也采用反译法。如《中国日报》China Daily）1995年1月16日头版刊登一则新闻，题目是Inflation is target of bank’s new policy，主要说的是银行在1995年将来取有力措施制止通货膨胀。但题目的字面意思恰恰相反。因此我们在翻译时必须把inflation看成是anti-inflation，使之文题一致。这样的标题在英文报刊中比较常见，目的是为简练及醒目，我们在翻译时要格外注意，切勿望文生义。再让我们来看看下面的例子：（1）Sidney Simon called the college grading system“archaic，prescientific，bureaucratic invention，"，and“about as accurate as police estimates of crowds of peace marches.” 如果按字面翻译，这句话是这样的：西德尼·西蒙称这种大学评级制度“是过时的，缺乏科学验证”，而且还是“官僚主义的产物”而且“简直同警察估计和平示威人数一样准确。” 既然前面已说了这个评级制度“过时无用，缺乏科学验证”，而且还是“官僚主义的产物”，后面又怎么能说它“准确”呢？这显然自相矛盾，西蒙所表达的真正含义绝非如此。以上译文，忽略了说话人的语气。其实，西蒙是在抨击大学评级制度。他说话时，前面直接用了archaic，prescientific和bureaucratic几个贬义词，而后面的褒义词accurate实际上是一个反语。因为我们知道，警察在估计示威人数时只能说出大概，往往和实际人数出入很大，极不准确。所以说话人所表达的真正含义是not accurate，或inaccurate。这样，可理解成about as inaccurate，as police estimates of crowds of peace marches，译成汉语就是：“简直同警察估计和平示威人数一样不准确。”也就是把accurate反过来译，即反译。以上例句是通过分析说话人的语气来采用反译法正确表达语义的。有的句子前面所表达的意思是否定的，但根据这个意思得出来的结论却是肯定的。为了使其真正含义不至于前后矛盾，我们也采取反译后面结论的方法。

整理的翻译方法

翻译技巧总结翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on)及多义词的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结构、并列、比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何？(增译主语和谓语) (2) If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！(增译主句) (3) Indeed, the reverse is true 实际情况恰好相反。(增译名词) 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ (4)就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。 Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词) (5)只许州官放火，不许百姓点灯。 While the magistrates were free to burn down house, the mon people were forbidden to light lamps. (增译连词) (6)这是我们两国人民的又一个共同点。 This is yet another mon point between the people of our two countries.(增译介词) (7)在人权领域，中国反对以大欺小、以强凌弱。 In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the

商务英语翻译实训英译汉1

Purchase Contract CONTRACT NO.: SIGNING DATE: SIGNING PLACE: Buyer: Seller: Tel: Tel: Fax: Fax: Mobile: Mobile: The contract is made by and between the Buyer and the Seller，whereby the Buyer agrees to buy and the Seller agrees to sell the under-mentioned commodity according to the terms and conditions stipulated below. 1. COMMODITY，SPECIFICATION，QUANTITY AND UNIT PRICE： 2. COUNTRY OF ORIGIN AND MANUFACTURE: 3. PACKING: All goods are to be packed in seaworthy export standard packages according to international standards. 4. SHIPPINGMARK: Option by buyer 5. TIME OF SHIPMENT: 6. PORT OF SHIPMENT: PORT OF DESTINATION: 7. TERMS OF PAYMENT: 8. INSURANCE: To be covered by the buyer for 110% of invoice value covering risks with the Buyer as beneficiary.

英语翻译技巧第12节 拆分、合并法