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2017-2018六年级语文期末毕业试卷(含答案)

2017-2018六年级语文期末毕业试卷(含答案)
2017-2018六年级语文期末毕业试卷(含答案)

B 、只有访问“狗国”才从狗洞进去。

C 、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。

D 、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。 2、下列叙述中,有误的一项是( ) A 、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。 B 、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。

C 、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。

D 、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。 3、下列说法不正确的一项是( )

A 、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称“诗三百”。

B 、鲁智深是《水浒传》中的人物,薛宝钗是《三国演义》中的人物。

C 、《呐喊》是鲁迅的小说集,鲁迅原名周树人。

D 、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。 4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是( ) A 、梅梢月斜人影孤 B 、空谷幽兰绝美人 C 、野泉声入砚池中 D 、西出阳关无故人 四、句子练习。(5分)

1、看了这部电影,使我深受教育。(用修改符号在原句上修改病句。)

2、李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。”(改为第三人称转述)

3、诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)

4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。(改为比喻句)

(五)按课文内容或要求填空。(7.5)

3、填写下列词语有关的历史人物。(2分)

(1)卧薪尝胆 ———— ( ) (2)破釜沉舟 ———— ( ) (3)纸上谈兵 ———— ( ) (4)望梅止渴 ———— ( )

4、生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,坚持不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游 (六)我能将下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(3分)

( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。

( )每当槐花开放时,一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。

()你还没有走进它,就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。

()清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。

()槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。

()远远看去,一棵课的槐树,简直是一座花山。

三、口语交际(3分)

课余生活中,有的同学喜欢看书,有的同学喜欢玩游戏,也有的同学喜欢看电视剧,请你选择你最喜欢的课余生活方式,把它介绍出来。写时字迹工整,语句通顺,要介绍清楚你喜欢什么,为什么喜欢。字数50——150字之间。

四、阅读天地(18分)

(一)、课内阅读。(8分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、用“——”画出这个自然段的中心句。(1分)

2、解释下面句子中加点字的意思:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(1分)

4、从这段话中,你受到了什么启发?(1分)

(二)、课外阅读。(10分)

羊吃草的启示

我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里,①长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不怠倦地咀嚼着······几只羊吃过了草后,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根,这时又被送进口中,进行第二次、第三次······咀嚼。

羊吃草□实在有趣□可要是每个小孩子都能从中吸取教益□那该多好啊□我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗□同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?②新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?

1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。(2分)

2、文中①句中“咀嚼”的意思是

文中②句中“翻草”的意思是。(2分)

3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是的这段时间。句中的“怡”的意思是(2分)

4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗?这句话中的“嫩芽”指的是

;“土草香”是指。这句话的意思是要求我

2

A、腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。

C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。

D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。

2、下列叙述中,有误的一项是( C )

A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。

B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。

C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。

D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

3、下列说法不正确的一项是(B )

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称“诗三百”。

B、鲁智深是《水浒传》中的人物,薛宝钗是《三国演义》中的人物。

C、《呐喊》是鲁迅的小说集,鲁迅原名周树人。

D、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。

4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是( B )

A、梅梢月斜人影孤

B、空谷幽兰绝美人

C、野泉声入砚池中

D、西出阳关无故人

(四)句子练习。(5分)

1、看了这部电影,使我深受教育。(用修改符号在原句上修改病句。)(去掉“使”)

2、李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。”(改为第三人称转述)

李静冷冷地对欧阳琳说,欧阳琳还不具备批评她的资格。

3、诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)

诸葛亮借箭成功,周瑜不得不叹服认输。

4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

我看到了脸。

5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。(改为比喻句)

海鸥们像一个个卫兵,纷纷落在老人遗像前,笔直地伫立着。

(五)按课文内容或要求填空。(7.5)

1、我国的四大古典名著分别指《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、

《西游记》。(2分)《》

2、麻雀虽小,五脏俱全;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

3、填写下列词语有关的历史人物。(2分)

(1)卧薪尝胆勾践;

(2)破釜沉舟项羽;

(3)纸上谈兵赵括;

(4)望梅止渴曹操;

4、生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,坚持不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

5、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。有再开的时候。

(六)我能将下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(3分)

3

( 2 )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。

( 4 )每当槐花开放时,一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。

( 5 )你还没有走进它,就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。

( 1 )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。

( 3 )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。

( 6 )远远看去,一棵课的槐树,简直是一座花山。

三、口语交际(3分)

课余生活中,有的同学喜欢看书,有的同学喜欢玩游戏,也有的同学喜欢看电视剧,请你选择你最喜欢的课余生活方式,把它介绍出来。写时字迹工整,语句通顺,要介绍清楚你喜欢什么,为什么喜欢。字数50——150字之间。

四、阅读天地(17分)

(一)、课内阅读。(7.5分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、用“——”画出这个自然段的中心句。(0.5分)

2、解释下面句子中加点字的意思:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(1分)

固:本来;或:有的人;

3、死得“比泰山还重”是因为为人民利益而死;死得“比鸿毛还轻”是因为

替剥削人民和压迫人民的人去死。在中国的历史长河中,还有很多人的死比泰山还重,如方志敏、黄继光等。(4分)

4、从这段话中,你受到了什么启发?(2分)

我们要以人民的利益为重。(我们要全心全意为人民服务。)……

(二)、课外阅读。(9.5分)

羊吃草的启示

我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里,①长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不怠倦地咀嚼着······几只羊吃过了草后,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根,这时又被送进口中,进行第二次、第三次······咀嚼。

羊吃草□实在有趣□可要是每个小孩子都能从中吸取教益□那该多好啊□我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗□同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?②新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?

1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。(2分)(,。,!?)

2、文中①句中“咀嚼”的意思是用牙齿磨碎食物

文中②句中“翻草”的意思是比喻对所学的知识反复体会思考。(2分)

3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是这一天中傍晚的这段时间。句中的“怡”的意思是快乐、愉快(2分)

4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗?这句话中的“嫩芽”指的是

正确的、好的事物;“土草香”是指错误的、不好的、有危害的东西。这句话的意思是要求我们对周围的一切事物要分得清对于错,能辨清是与非。(2分)

5、读完这篇短文后,你受到了什么启示。(归纳要点做答)(1.5分)

第一、要珍惜大好时光;第二、要分清是非;第三、在学习上要有一丝不苟、永不怠慢的精神,对于学习中不理解的问题要反复琢磨,力求理解透彻。(抓住要点即可)

五、习作(30分)

人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福,获得帮助是幸福,享受快乐也是幸福,拥有好朋友或是好亲人更是幸福……请围绕“幸福”这个话题写一篇习作,可写事,也可记人。

要求:①题目自拟,内容具体,语句流畅。②突出幸福的地方写细致,要能感动人③书写工整,字数450字以上。

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最新人教版六年级语文下册期末试卷及答案

人教版新课标实验教材六年级语文下册期末试卷 基础知识部分 一、我会拼写: 二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示): 1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。 2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyī)阵哄(hōng h?ng)堂大笑。 3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。 三、我会看拼音,写词语。 学习时,我们要认真líng( )tīng( ),用心chuǎi( )m?( ),亲密合作,这样才能jí( )qǔ( )知识的甘霖,体会学习的喜悦。 四、根据下面的句子,用“破”组成四个词语,并分别填入句子中。 天将(),公安干警根据盗贼在犯罪现场留下的线索,顺藤摸瓜,一举()了这一起震惊全国的盗窃案,犯罪分子的发财美梦最终()了。这叫“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子自认为完美的阴谋,结果还是露出了()。 五、辨真识伪 1、下列句中使用不恰当的一项是() A 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。 B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。 C 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 D 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。 2、下面各组词中,搭配正确的一组是() A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率 B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产 D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童 3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是() A 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。(反复) B 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻) C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问) D 我们的心都要气炸了。(夸张) 4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是() A 委婉答案麻利 B 酷爱延安白鹅 C 鲜嫩女儿马虎 D 取得激昂大怒 5、下列词组中搭配不当的一组词是() A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

人教版六年级下册数学期末考试卷及答案

人教版六年级下册数学期末考试题 1.分数3 8 的单位是(_____);小数0.25的单位是(_____);自然数的单位是(_____).2.用50粒种子做发芽试验,发芽率是90%,有(____)粒种子没有发芽.3.2.5小时=(____)分钟; 0.08升=(____)毫升; 450千克=(____)吨. 4.(____)既不是正数也不是负数;(_____)既不是质数也不是合数. 5.等边三角形的每个角都是(_____)度;等腰直角三角形的每个锐角是(_____)度. 6.一个长方形的高是80厘米,底面积是12平方厘米,它的体积是(____)立 方厘米;一个圆锥的高是6分米,底面积是15平方分米,它的体积是(____) 立方分米. 7.将大小相同的4个白球、2个红球和3个绿球放在不透明的箱子里,任意摸 到绿球的可能性是. 8.将0.3扩大100倍是(_____);将0.5缩小到它的 1 10 是(_____);0.6的 2 3 是 (____). 9.反映一组数据的一般水平通常有三种统计量,它们是平均数、(_____)和(_____)数. 10.长方形的面积一定,它的长和宽成反比例关系。(______) 11.2、-8、5、0、16都是整数.(_____) 12.将1.3化成百分数是13%.(_____) 13.小强在小军的东北方向,则小军在小强的东南方向.(_____) 14.圆柱体积比圆锥体积大。(______) 15.方程0.5x+2.5=8的解是(). A.11 B.x=11 C.x=21 16.将线段比例尺化成数值比例尺是().A.1:60000 B.1:600000 C.1:6000000

(完整)六年级语文期末考试试卷分析

六年级语文期末考试试卷分析 (2017~2018学年度第二学期) 2011—2012学年度第一学期六年级语文期末试卷是一份偏重基础、覆盖面较广的试卷。参加考试学生34人,及格34人,及格率100%,优秀25人,优秀率74%,平均分82.4,最高分95.5.,最低分60。 一、试卷基本情况 本次语文试卷满分为100分。共分为三大部分:一、基础知识(占40分);二、阅读(占30分);三、习作练习(占30分)。试题突出了本学期语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。 试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、课内外兼顾、注重了积累运用,体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。 二、卷面分析 二、具体剖析: <一>、知识积累和运用。 1、根据拼音写同音字。学生对普遍掌握较好,可是对个别容易混淆的“机械”的“械”错误率较高。其原因有:平时学生对词语理解死板,不能在语境中形象的理解词语,这就要求教师在今后教学中应解决这一难题。 2、选择读音完全正确的一项。这一部分错误率不高。 从整体看,此小题错的较多。其做错原因有:⑴对字音所使用哪个的具体语境记忆不牢,区分不清⑵对易错字的读音积累不够。 3、按课文内容填空一题,失分率很低,说明对课本上日积月累的掌握比较扎实,只有个别学生审题不清,将出自那篇课文,错写成那部作品,导致失分。对于四大名著中,那部作品不是出自明代,并写出两个主人公,由于涉及到上册书中的内容,部分学生记忆不清,“林黛玉”的“黛”字书写起来也有一定的难度,导致这题失分率较高。 4、用所学名人名言写句话。有个别学生只将名人名言摆在那,而没有写成完整的句子,说明审题不清。 5、古诗积累。名言、诗句是学生喜闻乐见的事物,没有人失分。 6、按要求写句子。此小题失分率不高,说明学生对排比句掌握的较熟练。 <二>、阅读部分 本题在这份试卷中所占分值为30分,共有2篇短文。第一篇是课内阅读《伯牙绝弦》,由于平时在课堂上知识点已经梳理,所以普遍失分率不高,唯独解释加点的字之后的“你的发现”一项失分较多,原因是:之前没见过这类题型,学生不明白题意。 第二篇短文共有7个小题,在这47小题中,出问题最多的是2、3、7小题,1、5小题失分较少。究其原因,归纳如下:

六年级数学上册期末考试试题及答案(新人教版)

精选完整教案文档,希望能帮助到大家,祝心想事成,万事如意! 完整教案@_@ 六年级数学上册期末考试试题及答案(新人教版) 版本:新人教版 亲爱的同学们,通过一学期的学习,你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。

4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数)5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人, 假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。()3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。()4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。()

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

(完整)六年级语文下册期末试卷分析

六年级语文下册期末试卷分析 一、试卷评价 纵观整份期末试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。学生基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。下面就本年级情况做具体分析: 二、基本情况 本次参加考试的人数为25人,平均分85.5分,及格人数25人,及格率100%,最高分98.最低分为73分。 三、试题分析 1. 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多。学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写;语文课外阅读量不够。 2. 课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。 语文阅读重在过程,学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。今后

要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。 3. 课外阅读,失分相对教多,学生积累比较少,思维不够开阔,只要是老师没有讲到的,就不会做,做不好!反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 4.习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。但有的学生还没有养成修改文章的习惯,在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少。 四、反思与建议 1.继续抓好语文知识能力的训练,特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯,认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解,引导督促学生多阅读,多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料,当然,还要多从方法上指导阅读方法。 2. 读写结合加强作文训练。 目前看学生的作文问题也很突出。要提高学生的习作水平,就必须要打开学生练笔的各个渠道。一篇篇优美的课文不应该再是师生分析讨论的中心,而应该成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师的责任就是借助于这些课文和语境,创设各种各样的语言训练的机会,让学生进行口头语言和书面语言的训练,读写结合的渠道有很多,需要老师们不断地去摸索,去尝试。通过各种

人教版六年级上册数学:期末考试卷及答案

人教版数学六年级上学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间:90分钟总分:100分) 一、选择题(10分) (1)一根电线长120m ,截取1/3后,还剩()m 。 A.359/3 B. 40 C.80 (2)一件上衣的价格是100元,先提价1/10在降价1/10 ,现在的价格()。 A. 比原价低 B. 比原价高 C. 等于原价 (3)一个三角形三个内角的度数比是5:6:7,这个三角形是() A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 (4)钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了52元,钢笔买了()支。 A. 2 B. 4 C. 3 (5)右图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话70个,本周“百姓热线电话”共接热线电话()个。 A. 180 二、判断题(5分) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。() 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。()

4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。 ( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。 ( ) d 三、填空题(20分) 1. ( )÷5=0.6= 15( ) =( ):40=( )% 2. 119和10 9的比值是( ),化简比是( )。 3. 在3 1、0.333、33%、0.3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4. 一道数学题全班有40人做,10个做错,这道题的正确率是 ( )。 5. 25比20多( )%。 ( )米的54是7 4米。 6. 一台榨油机3 1小时榨油300千克。照这样计算,1小时榨油( )千克,榨1千克油需( )小时。 7. 某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。 8. 在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米 ,周长是( )厘米。 9.用圆规画一个周长为31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。 10. 买同一个书包,小明花去了他所带钱的85,小红花去了她所带钱的5 3。小明所带的钱与小红所带的钱的比是( )。 四、计算题(共35分) 1.直接写得数(8分) 0.2+35= 2-117= 12÷25= 1.2+22 1= 8×20%= 12÷31= 2÷3 1= 1÷1%= 2、简算:(4分) ①447955?+ ②7×13 +14÷3

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

部编版六年级语文下册期末试卷分析之一

六年级语文下册期末试卷分析之一 一、命题指导思想、范围、要求 本次期末测试内容很全面命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。这份试题,其内容注重题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,尽可能多地涉及到课本的各个知识点。汉字、词语、成语句子、古诗、篇章等方面有机融合,是一份难度不大,题目较灵活的试卷。 二、答题分析 第一部分基础知识。 1、写看拼音写汉字。这一题主要考察学生六年的语文学习基础字词的积累情况。出错较少,但有个别不会拼或粗心的现象,可见同学们对拼音的掌握能力不强,这也是他们经常写错别字的原因。 2、“读一读,给带点的字选择正确读音,打‘√’”本题学生得分较多,这和平时教师带学生总结多音字练习是分不开的。 3、补充成语,并按要求写成语。要求补充的成语都是本册教材中学生必须掌握的,是很简单的,失分不多,但也有极少数人因为马虎出错。,说明同学们对成语的出处、用途、类别等掌握不佳。 4、选词关联词语填空。题目相当简单,加上六年级练习较多学生掌握的好,所以失分不多。 5、按要求改写句子。这些题形平时都训练过,只要细心都能做对。但也有一些同学很大意,没有申审清楚题目就写了。以后应多加强这

方面的练习。 6、按要求把句子补充完整。所考查的内容是本册课本中要求背诵的古诗,应该是最简单的,但还是有令人不满意的现象。竟然有不少同学出错,究其原因,我想主要是平时的基础知识没有落实好,只注重背诵,而忽略了默写,特别是对进生没有抓好。 第二部分阅读积累(26分) 1、阅读(一) 这是考同学们对课文内容的理解,只有少数同学对课文内容和老师讲过的与课文相关的文学常识已有所遗忘,大多数做得还不错。 2、阅读(二) 这则短文篇幅不算太长、浅显易懂,大部分同学做得较好,然而有少数理解能力较差的同学回答问题抓不住关键,或是没有深入阅读把文章意思理解透彻。 第三部分习作表达(40分) 此次作文题目内容较宽,以今年最令你难忘的事为题,内容不作过多限制,大家都有话可写。从整体来看,好的方面大致有以下几点:一是畅所欲言,表达了真情实感,能够引起读者共鸣;二是语句通顺流畅,一气呵成;三是中心突出。然而暴露出的不足也不容乐观,主要体现在:语言积累欠缺,表述不清,遣词造句能力不强;习作选材方面还要加强。 本次检测让我深刻地认识到,我的教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我今后要朝这个方向奋斗——凭借简明的教学目标、

六年级上册数学期末考试卷附答案

人教版六年级上学期期末考试数学试题 一、填空。(每空1分,共15分) 1. 一个正方形的边长是 cm ,它的周长是( )cm ,面积是 ( )cm 2。 2. 下面算式中商大于被除数的有( )个。 ÷3 ÷5 9÷ ÷ ÷ ÷ 12÷ ÷ 1÷ ÷18 ÷ 23÷32 3. L 的牛奶分装在容量是 L 的小杯子里,可以装( )杯。 4. ( ):5=0.3 。 5. 0.25: 化简成最简整数比是( : ),比值是( )。 6. 6:8= =30÷( )= )(最后的括号内填写小数)。 7. 六年级一班男生有20人,女生有19人。女生比男生少( )% 。 8. 一面墙的面积为20m 2,已经刷完了整面墙的 。还有( )m 2没刷。 9. + + + + = ×( )。 10. 三角形的一个角为33度,另外两个角的度数比是2:5。这个三角形按角分类是( )三角形。 11.学校书法活动小组有男生30人,女生20人。女生人数占总人数的 。 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分 ,共6分) 1. 、 、 、 都是倒数。…………………………………………( ) 2. 因为1:2可以写成 ,所以 kg 可以写成3:5kg 。…………………( ) 3. 王明身高145cm ,小丽的身高1m 。王明和小丽的身高的比是145:1 。………( ) 4. 用4个圆心角都是90o 的扇形,一定能拼成一个圆。……………( ) 5. 周长相等的两个圆,半径一定相等。………………………………( ) 6. 百分数都比整数小。…………………………………………………( ) 三、选择题。(选择正确答案的序号填入括号)(每题1分,共6分) 1. kg 的 是多少千克,正确列式为( )。 A. ÷ B. × C. ÷0.5 2. 下面( )不是 的倒数。 A. B. C.0.75 3. 小亮骑自行车 小时行驶10km ,小红1小时行驶15km 。小亮和小红谁 的速度快?( )。 A.小亮 B.小红 C.他们的速度一样 4. 冰融化成水后,水的体积是冰的体积的 。现在有一块冰,融化成水 后的体积是90dm 3,这块冰的体积是( )dm 3。。 A. 81 B. 100 C. 90 5. 六年级一班有45人,其中男生有21人。男生人数与女生人数的比是 ( )。 A.24:21 B. 21:45 C. 21:24 6. 圆周率π )。 A.= B. < C. > 四、计算。(共30分) 1.口算。(每题1分,8分) ×3= × = 2.4× = ÷3= 4183 24111)(4 35252525252 215 3 5 2109 73 3223522 521417125353351312119212 1 344 3 732173217 3 5157 3 2 34 1395887374914554 5385538310 9)()(111111

六年级语文下册期末试卷(带答案)

小学语文六年级(下册)期末水平测试卷 笔试部分(分值100分;80分钟完成) 一、抄写下列词语,力求匀称、美观(3分) 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 二、读拼音,写汉字(6分) qī()清()黑yì洋()飘()xié威()()作jùn 险()()俏yīnɡ雄()()儿zhàn ( )蓝()放 三、给带点字选择正确的读音,用“”标出(3分) 连翘.花(qiáo qiào )炽.热(chìzhì)颇.有节奏(pōp ǒ) 歼.灭(jiān qiān)教诲.(huǐhuì)悄.然无声(qiāo qiǎo) 四、按要求写成语(4分) 春:夏: 秋:冬: 五、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(5分) 1.“地道”一词在“地道战”和“这道广东菜真地道”中的读音不同。() 2.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。()

3.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。() 4.“欲知山中事,须问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。() 5. 莫泊桑是“短篇小说之王”;季羡林被誉为“学界泰斗”。() 六、读句子,注意带点的字词,再分别仿写一句(6分) 着路边的梧桐。 1.狂风卷着暴雨,疯狂地撕扯 .. 2.小船似的 月亮在深邃的夜空中静静地划着,划着。 .. 七、根据课文内容填空(13分) 1.水穿岩石,,从无惧色,它好像。万物入水,必能荡涤污垢,它好像…… 2.在和煦的春风里,在里,在里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么的时候,无日不。从这几句话中,我感受到了夹竹桃。 3.一些古诗词在写景状物的同时,也表达作者一定的情感意志。张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,”表达了对江南春景的赞美;《马诗》中的“,快走踏清秋。” 表达了诗人远大的抱负;于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,”表现的是诗人坚守高洁的情操;《墨梅》中的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的意思是。 八、阅读短文,完成练习(30分)

六年级下册期末试卷命题

人教版六年级下册数学期末试卷 姓名: 班别: 成绩: 一、填空。(20分) 1、750毫升=( )升 7.65立方米=( )立方分米 8.09立方分米=( )升( )毫升 2、( )∶20=4∶( )=0.2= 50 ( ) =( )% 3、16和42的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4、一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是( ),最小是( )。 5、从( )统计图很容易看出各种数量的多少。( )统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。 6、某班人数在40——50人之间,男生人数与女生人数的比是5:6,这个班级的男生有( )人,女生有( )人。 7、把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。 8、找规律:1,3,2,6,4,( ),( ),12,16,…… 9、分数单位是7 1 的最大真分数是( ),它至少再添上( ) 个这样的分数单位就成了假分数。 这组数据的中位数是( ),众数又是( )。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(6分)

11、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是( )。 A 、2.00 B 、200 C 、0.05 12、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是( )。 A 、 1:20 B 、20:21 C 、1:21 13、下列各数中能化成有限小数的是( )。 A 、 123 B 、211 C 、6 5 14、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最 大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。 A 、80 B 、40 C 、64 15、正方形的周长和它的边长( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 16、在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同。 A 、2 B 、4 C 、6 三、判断:对的在括号里打“√”错的打“×”。(4分) 17、37是37的倍数,37是37的约数。( ) 18、每年都有365天。 ( ) 19、不相交的两条直线叫平行线。( ) 20、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( ) 四、计算(28分) 21、直接写出得数。(4分) 8.1÷0.03= 53+3= 165×158= 9 7 -31= 98×24 9 = 134-18= 1.5×4= 7.45+8.55= 22、解方程、解比例。(6分) X +4 1 X =20 4χ-6=38 2:7=16:X 23、下面各题怎样简便就怎样算。(18分) (1)3.7×99+3.7 (2)43 +61-8 3 (3)5.93+0.64+0.07+0.36

小学数学六年级期末试卷

小学数学六年级期末试卷 一、认真填空,趣味多多!(30分,每题2分) (1)( )( ) = 0.75 =( )÷16 =( )% = 27∶( ) (2)1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1=( )。 21+41+81+161+321+64 1=( ) (3)20吨比( )吨少5 1; ( )平方米比15平方米多13 平方米。 (4)甲数÷乙数=5,那么甲数与乙数的比是( ),乙数比甲数少( )%。 (5)把3米长的绳平均剪成5段,每段长占全长的( ),每段的长度是( )米。 (6)小明103小时步行5 4千米,他1小时能行( )千米,行1千米需要( )小时。 (7)一个时钟的分针长为5厘米,下午1时到2时,分针针尖所走过的路程是( ) 厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。(π取3.14) (8)一种电扇定价300元,第一次按定价的5 4售出,第二次在第一次售价的基础上降价10%。这种电扇第二次的售价是每台( )元。 (9)公园里有一个圆形花坛,直径16米,沿着它的外围修建一条2米宽的小路。这 条小路的面积是( )平方米。(π取3.14) (10)若把10克盐和40克水充分溶解,调配成一杯盐水,这杯盐水的含盐率是( )。 (11)某种商品十一月份的价格比十月份降了20%,十二月份比十一月份涨了10%,十二 月份的价格和十月份比,是涨了还是降了?( ),变化幅度是( )%。 (12)一件工程,甲先独做4小时完成了这项工程的41,甲平均每小时完成这项工程的 ) ()(,甲再做( )小时就可以做完这项工程。 (13)把一个半径为4厘米的圆平均分成24等份,拼成一个近似的长方形,这个长方形 的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。(π取3.14) 2015学年 第一学期

最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案共13套

期末达标测试卷 一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。(5分) 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 _____________________________________________________________________ 二、字音、字形。(4分) 1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是() A.初旬.(xún)漩涡.(wō)潺.潺(chán)木筏.(fá) B.演绎.(jì)骡.马(luó)收敛.(liǎn)娴.熟(xián) C.华侨.(qiáo)砂.锅(sā)唾.沫(tuò)叛.乱(pàn) D.宪.兵(xuàn)抽屉.(tì)缥.缈(piǎo)袭.击(xí) 2.下面词语书写无误的一组是() A.妻凉覆盖燃烧元宵 B.蚂蚁鼎盛军伐敏锐 C.教诲恐怖徘徊栖息 D.焚烧书藉蟋蟀栅栏 三、读句子,写词语。(11分) 1.为了共同的mù biāo(),为了肩上的zé rèn()与使命,消防队员不畏xī shēnɡ(),成功将受困群众jiě jiù()出来。 2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的shì lì()中发现问题,并qièér bù shě()地做shí yàn()去证实,最终得出正确的jié lùn()。 四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。(3分) 1.警察叫我们收拾 ..行李出拘留所。 你不要这样随意乱来,看你父亲回来怎么收拾 ..你。()2.这个理由很勉强 ..,恐怕说服不了他。 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强 ..看了一遍。() 3.只有徘徊 ..罢了,只有匆匆罢了。 对于这个问题,他思考了几天,至今仍在徘徊 ..。() 五、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 1.究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员,他不能不_________。 2.面对成千上万失去家园的受难同胞,我们怎能袖手_________。 3.2022年到北京去观看冬季奥运会,对我来说简直是一种_________。 4.经过这次打击,他终于_________了,人不能游戏人生。 A.思考凝望盼望领略 B.思想眺望渴望感悟 C.深思观望奢望醒悟 D.沉思远望期望觉悟 六、分析下列句中引号的作用,将序号选填到句后的括号里。(4分) A.表示引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定 1.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。() 2.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现……() 3.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。() 4.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。() 七、按要求写句子。(8分) 1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人句)_____________________________________________________________________ 2.(名校期末真题)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句) _____________________________________________________________________ 3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)

人教版六年级下册期末试卷

人教版六年级下册期末试卷 一、填空。(每空1分,共21分) 1、45000500读作( ),三十亿零五十万写作( )。 2、用 3、6、7、9这四个数组成一个两位数,最大的是( ),最小的是( )。 3、分母是8的最简真分数共有( )个, 54的分母加上10,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 4、如果6a 是假分数,7 a 是真分数那么a 等于( )。 5、18和24的最大公因数是( ),最小公倍数( )。 6、把水位上涨6cm 记作+6cm ,那么水位下降4.2cm ,我们就把它记作( )。 7、一个三位小数,用四舍五入法精确到百分位约是3.40,那么这个三位小数最大是( ),最小是( )。 8、原价a 元的某种商品打“九折”后的价钱是( ),比x 的5倍少1.2的数是( )。 9、如果3a=5b ,那么a:b=( ),用5、4、21、8 5组成一个比例式是( )。 10、在括号里写出下面各角的名称。 ( ) ( ) ( ) 11、在一个三角形中,∠1=30°,∠2=70°,∠3=( ),这个三角形按角分叫做( )三角形。 二、判断。(5分) 1、一个数的倒数一定小于这个数。 ( ) 2、把0.65扩大到它的100倍是65。 ( ) 3、把一根很均匀的木料锯成6段,每锯下一段所用的时间正好占用总时间的6 1。( ) 4、一个两位数,如果个位上的数字是a ,十位上的数字是b ,那么这个两位数一定是10b+a 。( ) 5、修一条路,甲队要8天完成,乙队要10天完成。甲乙两队所用的时间比是4:5,工作效率比也是4:5。( ) 三、选择。(5分) 1、圆是半径与( )不成比例。 A 、直径 B 、周长 C 、面积 2、从物体 的上面看到的形状是( )。 A B C 、 D 、 3、在一块铜和锡的合金中,铜与锡的质量比是5:3,已知铜的质量比是400克,求这块合金的质量,列式正确的是( )。 A 、400÷355+ B 、400×355+ C 、400÷53 D 、400×5 3 4、预计明年(2016年)的第一季度有( )天。 A 、90 B 、93 C 、92 D 、91 5、下面两块地站着同样胖瘦的人,比较拥挤程度,结果是( )。 甲地 乙地 A 、甲地拥挤 B 、乙地拥挤 C 、两地一样 D 、不能比较

六年级语文期中考试质量分析及整改措施

六年级语文期中考试质量分析及整改措施 一、试卷分析 1、基础知识 试题说明:这部分试题的内容主要是检测学生对所学过教材中基础知识的掌握和运用情况。试题有两大特点:(1)考察知识注重语言文字的检测。(2)考察学生基础知识的综合运用能力。 取得成绩:多数学生掌握较好.以此说明学生基础知识较扎实.且具有一定的分析和坚决问题的技能。由此说明抓基础知识教学是提高教学质量的根本保证。在教学过程中要加强学生语言的基本积累,夯实生字词,切实完成教材的基本要求,真正关注学生的语文积累,回归语文教学的本位,丰富学生语文学习的素材库。 2、阅读理解 这部分试题内容主要是课外阅读。试题注重了对学生语言积累的考察。即考察了学生语言的积累,又考察了学生对文章的理解,从段篇的理解上看,侧重考查了学生依照阅读短文,结合短文理解来理解概括短文的能力,而且试题还进行了适当拓展,检测学生模仿短文的写作能力及想象和创造能力。 从答卷情况看,多数学生能够在仔细研读短文内容的基础上审题答题,概括能力较好,能根据要求正确作答,但有少数学生对理解题的答题标准和答题技巧还存在明显不足,失分较严重。另一失分比较严重的

原因是学生的应试能力比较薄弱,出现明显的审题失误、错答、漏答现象。

3、习作表达 试题说明:学生习作训练,应从长远考虑,让学生体验生活,表达生活。本次考试,作文结合六年级学生的特点。 二、反思与建议 1、加强学生的书写训练。 从试卷书写来看,虽然比较清晰,可是大多书写字迹不够规范、工整。因此,作为语文教师,在今后的教学过程中,要始终关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,在日常教学中,应严格要求,加以训练。 2、要重视基础知识的落实,增加积累。 从学生的试卷中可以看出,很多属于语文基础知识的内容,学生掌握的并不理想,如看拼音写词语,以前书写过,还有造句,都有待提高。这充分反映出学生对基础知识掌握不够理想。因此,在倡导学生“理解”、“感悟”的今天,不能忽视语文基础知识的落实。 3、要立足于课堂培养阅读习惯和阅读能力。 阅读部分历来失分严重,本此考试也不例外。首先在平时教学中,应重在指导学生通过阅读课文,培养学生良好的阅读习惯。以此培养学生的阅读能力,但课文中出现过的写作方法,学生能够理解和运用,可一旦没有接触过的写法,以及需通过理解来回答并概括归类的方法,部分学生由于思维不够灵活,靠死记

数学六年级上册期末考试试题带答案

人教版六年级上学期期末测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1.n为非零的自然数,下面算式中得数最大的是( ) A. n× B. n× C. n÷ D. n÷ 2.一个数的是48,这个数是( ) A. 90 B. 65 C. 18 D. 80 3.如图所示,图书馆在玲玲家,学校在玲玲家() A. 西偏南30°方向上;北偏西40°方向上 B. 西偏南30°方向上;西偏南40°方向上 C. 南偏东30°方向上;西偏北40°方向上 D. 西偏北30°方向上;西偏北40°方向 4.学校合唱队人数的是女生,女生有30人,合唱队共有( ) A. 44人 B. 54人 C. 45人 D. 34人 5.已知A的倒数小于B的倒数,则A( )B。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不能确定 6.一本书,已经看了总页数的60%,没有看的页数与全书总页数的比是( ) A. 2:3 B. 3:5 C. 2:5 7.甲、乙两个正方形的边长比是4:5,甲、乙正方形的面积比是( ) A. 4:5 B. 5:4 C. 25:16 D. 16:25 8.一个圆形花圃,半径4.2米,周长是( ) A. 8.4米 B. 26.376米 C. 31米 D. 48.67米 9.直径与半径的关系是()

A. 直径等于两个半径 B. 半径总是直径的一半 C. 在同一个圆里,直径等于半径的2倍 10.甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),则甲数( )乙数. A. 大于 B. 小于 C. 等于 二、判断题 11.4个相加等于4乘。( ) 12.因为a÷=b÷,所以a>b.( ) 13. a与b的比是1:4,b就是a的4倍.( ) 14.圆的直径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。( ) 15. 三、填空题 16.先在下边的图中涂出3个,再算出涂色部分的面积是整个图形的________ 17.小风、小玉、小明是幼儿园里最要好的三个朋友,小风的体重是14千克,正好是小明的,而小明比小玉重,小玉的体重应该是________ 18.图1中点A的位置是(________,________),点C在点A的________偏________度方向上。 19.________ 20.________吨的是84吨;米的________是米。

小学六年级下册语文期末试卷及答案

苏教版六年级语文下册期末测试题及答案. 班级姓名 一、积累与运用(8分) 根据拼音写工整美观的汉字. méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuēzhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语百花园(11分) 1.照样子写词语 表示红的意思的词.赤 表示看的词语. 瞧 2、按要求写词语 舍生取义(形容英雄人物3个成语):_________、__________、 ____ _ 顷刻间(形容时间短的3个词语): _______、 ______、 _______、 3.根据要求写成语. 与合作有关的: 与“白驹过隙”意思相近的: 4.选择合适的词语填空. 黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖 太阳给月亮写信,铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候.()的云彩,是问候开出的花朵.月亮给太阳写信,展开天空()的信笺,用银亮的月光,写下()的问候,()的星星是问候开出的花朵.

三、句子小天地.(6分) 1.秋天,果子成熟了,红红的挂在枝头.(写拟人句)(2分) 2.填关联词(2分) 学习语文,()在平时多积累,成绩()会提高.()想凭自己的聪明,()能提高自己的语文素养,那是不可能的. 3.展开自己的联想,接着把短信写下去.(2分) 如果友情是一棵树,我愿送你整个森林;如果友情是一滴水,我愿送你一个大海;如果友情是 ,我愿 . 四、生活中的语文.(11分) 1.小涛的妈妈想开一家服装店,请你为他想一个有意思的店名: (2分) 2.即将小学毕业了,你想用 , 的诗句来赞美老师为了学生,宁愿自己付出的无私奉献精神.(2分) 3.下面是马市长说的一段话,请你想想他要表达他什么样的观点.(3分)马市长说:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持.” 4.下面是一些广告词,请修改其中的错别字.谈谈你对这一现象的看法.(4分)例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口) 热水器广告词:随心所浴——() 止咳药广告词——咳不容缓() 摩托车广告词:骑乐无穷——() 营养液广告词——口蜜腹健() 看法: 五、诵读与积累(15) 1.我国古代有句名言:“良药苦口利于病, ”告诉我们要听得进别人的建议和意见,而“兼听则明 , .”则让我们明白

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